Dapat malaman ng mga magulang ng limang taong gulang kung ano ang hahanapin kapag naghahanda ng takdang-aralin kasama ang mga bata. Mahalagang maunawaan na ito ang edad kung kailan ka dapat magsimulang maghanda para sa paaralan. Mahalagang ayusin ang mga klase, ngunit ang kanilang tagal ay hindi dapat lumampas sa 30-35 minuto. Tandaan na ang nangungunang aktibidad ng mga bata sa edad na ito ay ang laro, kaya bumuo ng lahat ng mga aktibidad na nagbibigay-malay sa form na ito. Ito ay kinakailangan upang bumuo ng mahusay na mga kasanayan sa motor, ito ay direktang nakakaapekto sa pagbuo ng mga sentro ng pagsasalita. Kung gusto mo ng isang anak na lalaki o babae na maraming nagsasalita at mahusay, magpait, gumuhit, magpinta, gumawa ng isang mosaic kasama niya.
Tingnan ang mga klase sa parehong mga larawan at sa anyo ng teksto at piliin kung ano ang pinakaangkop sa iyong sanggol.
Mga laro at aktibidad para sa mga batang 5 taong gulang
Para sa mga klase na may mga bata sa bahay, maghanda ng mga premyo nang maaga para sa mga magulang, pati na rin ang mga kinakailangang accessory at katangian.
Quest mahanap ang kayamanan
Ang mga magulang ay gumawa at gumawa ng isang mapa na may mga gawain nang maaga. Ang iba't ibang mga silid ng apartment ay ginagamit bilang mga lokasyon. Ang bawat bagong gawain ay nagbibigay ng isang palatandaan kung nasaan ang kayamanan.
Anong mga gawain ang maaaring gamitin:
Ipunin ang mosaic
Hulaan ang mga bugtong
Gumawa ng aplikasyon (maliit)
Paghiwalayin ang mga beans mula sa mga gisantes
Gumawa ng isang tore ng mga cube na hindi bababa sa 30 cm (maaari mong tukuyin ang taas ng bagay sa silid)
Pangalan lamang ng mga ligaw na hayop
Pagbukud-bukurin ang mga larawan ayon sa panahon
Siguraduhing gantimpalaan ang tiktik sa dulo, hayaan itong maging isang bagay na masarap o kapaki-pakinabang, tulad ng isang maliit na set ng konstruksyon o isang laruan.
Aralin: "Mainit-Malamig"
Isang simpleng laro na nagbibigay-daan sa iyong bumuo ng mga spatial na representasyon, memorya, pag-iisip at atensyon. Itago ang premyo nang maaga sa isang lugar na mapupuntahan ng bata. Hilingin sa kanya na hanapin ang nakatago, bigyan ang maliit na kalahok ng mga pahiwatig na may mga salitang "mainit" na nangangahulugang malapit sa premyo at ang iyong limang taong gulang na bata ay gumagalaw sa tamang direksyon at ang "malamig" ay nangangahulugang ang direksyon para sa paghahanap ay pinili hindi tama.
Maaari mong laruin ang larong ito at sa kabaligtaran, hayaan ang anak na lalaki o babae na itago ang laruan at ipakita sa iyo ang daan patungo dito gamit ang mga katulad na salita. Ang gawain ng isang may sapat na gulang ay upang makahanap ng isang premyo, ang gawain ng isang bata ay magbigay ng mga direksyon nang tama, gamit ang mga salitang "mainit", "malamig".
Laro: "Ano ang kulang"
Isang laro na nagtataguyod ng pag-unlad ng atensyon. Kakailanganin mo ang isang hanay ng iba't ibang mga item, ito ay maaaring mga laruan, lapis o anumang ligtas na mga item. Sa una, maaari kang gumamit ng 5-7 item, sa paglaon ay gawing kumplikado ang mga gawain sa pamamagitan ng pagdaragdag ng higit pa at higit pang mga katangian.
Ang gawain ay upang mahanap ang item na nawawala. Bigyan ang maliit na kalahok ng oras upang kabisaduhin ang lahat ng mga item, at pagkatapos na siya ay tumalikod, kailangan mong alisin ang isang item. Kung nahulaan nang tama ng bata kung anong item ang nawawala, hayaan siyang itago ang ilang katangian mula sa iyo sa isang bagong laro.
Maaari mong dagdagan ang aralin ng mga gawain tulad ng: ayusin ang mga bagay habang nakatayo, pangalanan ang kulay ng bagay na nawawala, ayusin ang mga laruan sa taas.
Aralin: "Mga kaliskis ng kamay"
Upang maunawaan ang kalubhaan ng mga bagay, anyayahan siyang magtrabaho sa mga timbang. Maglagay ng iba't ibang bagay sa kanyang mga kamay at hilingin sa kanya na i-rate kung alin ang mas mabigat.
Upang gawing kumplikado ang gawain, maaari mong takpan ang maliit na manlalaro.
Aralin: "Mag-sculpt ng mga prutas at gulay"
Anyayahan ang iyong anak na babae na maghulma ng isang grocery set para sa kanyang manika. Halimbawa, ialok sa kanya ang mga orihinal na gulay at prutas o mga larawan kung saan inilalarawan ang mga ito. Hayaang subukan niyang lumikha ng mga gulay at prutas ayon sa kanilang mga kulay.
Mula sa mga natanggap na kopya, gumawa ng larawan o hilingin sa kanila na hatiin ang mga natanggap na gawa sa mga gulay at prutas.
Dapat tandaan ng mga magulang na ang pagbuo lamang ng mga aktibidad sa anyo ng isang laro ay maaaring makaakit sa isang bata at magturo sa kanya na gawin ang pinakamahirap na gawain. Tulungan at siguraduhing purihin ang bata, kung gayon kahit na siya ay matututong tanggapin ang mga pagkabigo nang sapat at hindi mawawala ang pagnanais na subukan muli at muli. Isang bagay na hindi gumana sa unang pagkakataon.
Video "Pagbuo ng mga aktibidad kasama ang mga batang 5 taong gulang"
Ang mga bata sa edad na limang ay medyo aktibo na sa lipunan: pumupunta sila sa kindergarten, dumalo sa iba't ibang mga seksyon at bilog - at kakaunti ang pakikipag-usap sa kanilang mga magulang. Ito ay isang kritikal na panahon, kapwa para sa mga magulang at mga anak: mahalaga sa loob ng ilang taon na huwag lumayo sa iyong anak, maging magkaibigan, at hindi lamang mga flatmate na halos hindi nagkakaintindihan.
Panlabas na mga laro para sa mga bata 5 taong gulang - ang pangunahing bagay
Dito, dapat isipin ng bawat sapat na may sapat na gulang: kung paano maging mas malapit sa kanyang 5 taong gulang na sanggol? Sa katunayan, ang lahat ay simple: makipag-usap sa bata, talakayin ang mga kaganapan sa araw kasama niya sa gabi, at, siyempre, maglaro nang magkasama.
Para sa isang 5 taong gulang na bata, ang pinakamahalagang bagay ay ang pagmamahal ng mga magulang Maaari mong matandaan ang mga laro na sinakop ng nanay at tatay sa pagkabata, maaari kang makabuo ng iyong sarili, o maaari mong gamitin ang mga sumusunod na tip.
Larong panlabas
Movable
Lalaki at oso. Ang laro ay bubuo ng pagkaasikaso, bilis ng reaksyon, pagsasalita; Nagsasangkot din ito ng maraming mabilis na pagtakbo.
Sa isang bata na 5 taong gulang, markahan ang mga lugar kung saan nakatayo ang "bahay ng lalaki" at "tirahan ng oso". Ang mga bagay ay dapat nasa malayong distansya, ngunit hindi masyadong malayo. Pagkatapos ay ipamahagi ang mga tungkulin: sino ang lalaki, at sino ang oso. Kunin ang iyong mga panimulang posisyon sa "mga bahay". Ang laro ay nagsisimula kapag ang tao ay umalis sa bahay upang "pumili ng mga berry" sa teritoryo ng oso. Sa proseso, binibigkas ng isang tao ang mga salita: "Ang isang oso ay may mga kabute sa kagubatan, kumukuha ako ng mga berry. Ngunit ang oso ay hindi natutulog, ang lahat ay nakatingin sa amin. Sa sandaling maputol ang pagsasalita, ang oso ay tumalon palabas ng lungga at sinubukang hulihin ang tao. Ang gawain ng isang tao ay makarating sa kanyang bahay.
Ang mga laro sa labas ay mahalaga para sa parehong pisikal at intelektwal na pag-unlad Tumayo ka. Isang napaka-simpleng laro na makakatulong na manatiling mainit sa taglamig, at sa tag-araw - panatilihing abala ang isang 5 taong gulang na bata hindi lamang sa bahay, kundi pati na rin sa lungsod, kung kailangan mong maghintay para sa isang bagay nang mahabang panahon (halimbawa , sa linya sa isang "nakababagot" na institusyon), o magsaya lang nang magkasama. Sinusubukan ng mga manlalaro na tapakan ang paa ng kalaban, at sa parehong oras ay protektahan ang kanilang mga paa mula sa gantihang "offensive".
Ang bola ay ang pinakamahalagang laruan sa 5-6 taong gulang. pang-aasar ng utak
Larong bola "Alam ko" ay isang paraan na pamilyar sa marami mula sa pagkabata upang iwanan ang isang inflatable na "kaibigan", habang bumubuo ng pagsasalita at muling pagdaragdag ng bokabularyo. Maaari mong i-play ito sa bahay, kung ikaw ay maingat at tumpak. Ang kakanyahan ay simple: ang mga manlalaro ay naghahagis ng bola sa isa't isa, sa bawat oras na sinasabi ang isa sa mga sumusunod na salita: "Alam ko ang limang pangalan ng mga lalaki (mga lungsod, mga pangalan ng mga halaman, mga pangalan ng mga batang babae, mga hayop, at iba pa) ... ". Kapag natapos ang mga salitang ito, kailangan mong ilista ang mga pangalan o pamagat. Ang natalo ay ang hindi nakuha ang bola o natisod, hindi matandaan ang tamang salita.
Payo para sa mga magulang: maaari ka ring maglaro ng "edible-inedible".
Maaari mong ayusin ang isang maze para sa mga bata ayon sa halimbawa ng isang palaisipan Ang host ay humalili sa paghahagis ng bola sa mga manlalaro, arbitraryong pinangalanan ang mga bagay. Ang manlalaro kung kanino ibinato ang bola ay dapat saluhin ito kung ang pinangalanang item ay nakakain at kung hindi man ay tamaan ito. Ang mga batang 5 taong gulang ay kadalasang gumugulong sa pagtawa kapag ang isang hindi nag-iingat na kaibigan ay "kumakain", halimbawa, isang mesa.
Mga larong lohika - handa at gawang bahay treasure hunt. Ang larong ito ay nagsasangkot ng pakikilahok ng isa o higit pang mga bata, ang isang may sapat na gulang ay naghahanda lamang ng lahat ng kailangan. Sa proseso, ang mga bata ay nagkakaroon ng talino sa paglikha, pagkaasikaso, natututong maging matiyaga at makamit ang kanilang mga layunin. Kinakailangan ng isang may sapat na gulang na itago ang kayamanan sa bakuran (candy o kinder surprise), at pagkatapos ay mag-iwan ng ilang magkakaugnay na mga pahiwatig sa apartment, sa pasukan at sa kalye, ang bawat isa ay humahantong sa susunod, at ang huli sa kayamanan . Ang unang pahiwatig na tala ay ibinibigay sa mga kalahok ng laro sa pinakadulo simula.
Mga laro sa bahay
Malikhain
gumuhit ng halimaw- isa ring simpleng laro na pamilyar sa maraming tiyuhin at tiyahin ngayon. Bumubuo ng imahinasyon, nagbibigay ng kamangha-manghang pakiramdam ng paghihintay para sa isang himala, nagpapatawa at nagpapatawa sa iyo. Kakailanganin mo ang anumang papel, panulat o lapis. Maaari kang maglaro nang mag-isa o kasama ang isang grupo. Ang nangungunang manlalaro ay nagsimulang gumuhit ng isang nilalang, at pagkatapos ay ibaluktot ang dahon upang ang isang maliit na bahagi lamang ng pagguhit ay makikita. Ang pangalawang manlalaro ay patuloy na gumuhit, hindi alam kung ano ang kanyang iginuhit. At iba pa hanggang sa huli.
Mga laro sa bahay kasama ang mga magulang
At saka ang pinakanakakatawang bagay. Palawakin ang leaflet at humanga sa himalang Yudo, na ipininta sa bahay kasama ang isang bata. Kadalasan ang mga napaka-kagiliw-giliw na mga specimen ay nakuha.
pagganap ng laruan. Ang layunin ng laro ay maglagay sa isang dula o konsiyerto. Ang mga laruan at puppet na napili para sa pakikilahok ay dapat nahahati sa mga artista at manonood. Ang "mga manonood" ay dapat na maupo sa "auditorium" sa isang dulo ng kama o mesa, at ang "mga artista" ay dapat na may "entablado" sa kabilang dulo. Ang entablado ay maaaring palamutihan ng tela, papel o anumang nais ng iyong puso. Para sa kumpletong impresyon, bihisan ang mga artista ng mga costume na naaayon sa kanilang tungkulin. Pagkatapos ay magsisimula na ang palabas. Maaari itong maging isang konsiyerto kung saan ang mga puppet ay kakanta, magbabasa ng tula at sayaw. O baka isang pagtatanghal na hango sa paboritong fairy tale ng isang 5 taong gulang na bata. Ang lahat ay nakasalalay sa pagnanais at imahinasyon ng mga kalahok sa laro.
Maaaring ayusin ang homemade puppet theater mula sa "wala" Paglalakbay sa fairyland. Ang pangunahing panuntunan ng larong ito: "Huwag magsuot ng itim at puti, oo at hindi, huwag makipag-usap!". Kung sinabi ng bata ang isa sa mga ipinagbabawal na salita, natalo siya. Matutuwa ang dalaga na makabuo ng isang kuwento tungkol sa kung paano siya pumunta sa bola at nakilala ang prinsipe doon. Ang batang lalaki ay madadala sa pamamagitan ng isang kuwento tungkol sa isang jousting tournament o isang paglalakbay sa isang pirata barko.
Ang gawain ng isang may sapat na gulang ay magtanong ng mga paglilinaw ng mga tanong tungkol sa mga tauhan ng kuwento, ang kanilang mga kasuotan at mga bagay sa paligid sa takbo ng kuwento.
Movable
Ang laruang bola ay labis na magugustuhan ng mga ina na abala sa mahirap na gawain ng sanayin ang kanilang mga anak na mag-order. Kakailanganin mo ang marami, maraming maliliit na malambot na laruan. Dapat silang hatiin nang pantay sa mga manlalaro. Ngayon ang lahat ay kumuha ng kanilang grupo ng malalambot na kaibigan at umupo sa dulo ng kanilang silid. Sa isang senyas, kinuha ng mga manlalaro ang isa sa kanilang mga laruan at ibinato ito sa kalaban. Dagdag pa - sa parehong espiritu. Ang nagwagi ay ang nag-alis ng lahat ng kanilang mga laruan.
Ang mga aktibidad sa taglamig ay isang mahusay na paraan upang bumuo ng mga preschooler Kapaki-pakinabang na payo sa mga magulang: pagkatapos maglaro ng sapat, maaari kang mag-ayos ng isang "tagahagis ng laruan": salitan sa paghahagis ng mga nakakalat na laruan sa isang kahon na espesyal na idinisenyo para sa kanilang imbakan.
Ang pag-uulit ay isang larong perpekto para sa isang masayang ehersisyo sa umaga o para magpainit pagkatapos na maupo sa isang lugar nang mahabang panahon. Sa paglalaro ng larong ito, natututo ang bata na maging matulungin. Ang layunin ng nagtatanghal ay upang maisagawa ang mga paggalaw na naimbento habang naglalakbay sa musika. Sinusubukan ng iba pang mga manlalaro na ulitin ang mga ito nang tumpak hangga't maaari. Ito ay kanais-nais na ang mga paggalaw ay masaya at madali.
Para sa pagkaasikaso
Anong karaniwan? Ang larong ito ay maaaring laruin sa bahay at sa kalye, sa bakuran o, sabihin nating, habang nakasakay sa bus. Ang kahulugan ng aksyon ay upang makahanap ng mga katulad na tampok sa mga nakapaligid na tao at bagay. Halimbawa, napansin ng isang bata ang isang taong may blond na buhok - at agad na nagsimulang bilangin kung gaano karaming mga blonde ang nasa paligid.
Clothespin games - pagpapaunlad ng mga kasanayan sa motor Mga alaala. Para sa larong ito kakailanganin mo ng mga espesyal na ipinares na card na may maliliwanag na larawan. Maaari mong bilhin ang mga ito o gawin ang iyong sarili sa bahay. Una, inilalatag ng facilitator ang mga card sa mesa sa random na pagkakasunud-sunod na ang mga larawan ay nakababa. Ang manlalaro ay kukuha ng dalawang card sa isang galaw. Kung pareho sila ng mga larawan, siya mismo ang kukuha nito. Kung hindi, pumasa sa paglipat. Ang layunin ng laro ay upang mangolekta ng maraming card hangga't maaari.
Logic game "Kolektahin ang bilog" - magagawa mo ito sa iyong sarili Upang ang mga laro sa isang bata ay hindi maging mahirap na paggawa, mahalaga na ang isang may sapat na gulang ay tamasahin din ang proseso.
At para dito kailangan mong patayin ang iyong kabigatan, makisali sa isang masaya at kawili-wiling aksyon, gisingin ang iyong panloob na anak, na nasa bawat mahalagang tiyuhin at palaging abala sa tiyahin. Gayunpaman, hindi ka maaaring ganap na mawalan ng kontrol, dahil nakasalalay ito sa nasa hustong gulang kung saan dadalhin ang mabilis na pag-unlad ng pag-iisip ng isang 5 taong gulang na sanggol. Samakatuwid, dapat sundin ng isang may sapat na gulang kung ano at paano niya sinasabi: huwag pagagalitan ang maliliit na kabiguan, hikayatin ang pagnanais na sumulong at makamit ang mga layunin, purihin kahit ang pinakamaliit na tagumpay.
Ang mga bula ng sabon ay maaaring mahipan ng halos walang katapusang. Hindi bababa sa hanggang sa maubos ang solusyon. Upang gawin ito sa lalong madaling panahon, gumawa ng isang malaking supply: 3.5 litro ng tubig, isang baso ng dishwashing detergent, isang kutsarang gliserin. Ang bariles ng solusyon ay handa na!
22. Pagpipinta na walang batik
Kung magbuhos ka ng isang maliit na shower gel na may halong mga tina sa isang malakas na hermetically sealed bag, ang bata ay makakapagguhit ng mga futuristic na larawan gamit ang kanyang mga daliri at hindi marumi!
23. DIY car wash
Ang mga bata ay maaaring maglaro nang maraming oras sa banyo gamit ang isang tunay na car wash, na maaaring gawin mula sa isang limang-litro na plastic canister, mga espongha sa panghugas ng pinggan at moisture-resistant adhesive tape.
Mula sa canister, kailangan mong gupitin ang katawan ng lababo na may pagpasok at paglabas. Gupitin ang mga espongha ng pinggan sa manipis at mahahabang patpat at idikit ang mga ito nang patayo sa kisame ng lababo. Kulayan ang disenyo gamit ang mga permanenteng marker. Ilagay ang shaving foam sa mga walang laman na garapon ng yogurt, kumuha ng mga lumang toothbrush at laruang sasakyan. Ang natitira ay gagawin sa pamamagitan ng imahinasyon.
24. Eksperimento sa agham gamit ang mga lobo
Ipakita sa iyong anak ang isang eksperimento sa kimika sa kusina. Ibuhos ang isang kutsarang puno ng baking soda sa isang lobo, at ibuhos ang suka sa isang walang laman na bote ng plastik. Ilagay ang bola sa leeg ng bote at ikabit nang mahigpit. Unti-unting ibuhos ang soda mula sa bola sa bote. Ang reaksyon ng neutralisasyon ay magreresulta sa pagpapalabas ng malaking halaga ng carbon dioxide, na magpapalaki sa lobo.
25. Frozen dinosaur egg
Kung mahilig ang iyong anak sa mga dinosaur, ipakita sa kanya kung paano napisa ang mga sinaunang dinosaur mula sa mga itlog. Maglagay ng dinosaur figurine sa isang lobo at punuin ito ng tinted na tubig, pagkatapos ay ipadala ang lobo sa freezer. Kapag nag-freeze ang tubig, tawagan ang mga batang paleontologist. Alisin ang "shell" ng bola mula sa mga itlog, isaalang-alang ang dinosaur sa kapal ng yelo. Makukuha mo ang laruan gamit ang isang maliit na martilyo (kailangan mo lang gawin ito gamit ang mga salaming panglangoy upang ang maliliit na piraso ng yelo ay hindi makapinsala sa iyong mga mata).
26. Ice cream ng saging
Maaari kang gumawa ng mga popsicle sa isang sangkap lamang. Kumuha ng saging (mas mabuti na medyo overripe), alisin ang balat at gupitin sa manipis na piraso. Ilagay sa freezer. Pagkatapos ng ilang oras, kunin ang frozen na saging at ihalo sa isang blender hanggang ang masa ay kahawig ng makapal na kulay-gatas. Ang ice cream ay maaaring kainin kaagad o ilagay sa mga hulma at muling i-frozen. Ang mga matatandang bata ay maaaring magluto ng kanilang sarili!
Madalas iniisip ng mga magulang kung paano ihahanda ang kanilang anak para sa paaralan. Anong mga kasanayan ang dapat taglayin ng mga bata kapag sila ay uupo sa isang mesa sa unang pagkakataon sa isang taon?
Ano sila?
Ang bawat taon ng buhay para sa mga bata ay isang tiyak na yugto. Ang mga matatanda ay hindi nagbabago nang kasing bilis ng kanilang pagbabago. Pagkatapos ng lahat, ang pagkabata ay ang panahon ng pinakamalakas na pag-unlad ng tao. Sa walang iba pang mga taon ay nakakakuha siya ng higit sa pagiging isang preschooler.
Sa unang 5-6 na taon nito, ang isang bata mula sa isang ganap na walang magawa na bagong panganak ay nagiging isang ganap na nabuo na tao. Siya ay may sariling mga interes at katangian ng pagkatao, mga indibidwal na pananaw sa buhay. Ang bilis ng tagumpay na ito at ang pagpapakita ng mga bagong kakayahan ay kamangha-mangha lamang.
Ang bata ay 5 taong gulang na ngayon. Mabilis itong lumalaki - sa harap mismo ng ating mga mata. Ang gayong batang lalaki o babae ay nangangailangan ng enerhiya. Kaya mahalaga ang kalidad ng pagkain.
Nagbabago din ang ugali ng bata. Nagkakaroon siya ng mapanuring saloobin sa kanyang sarili at sa ibang tao. Siya ay madalas na interesado sa kung ano ang mabuti at masama, talagang gusto niyang mamuhay ayon sa mga patakaran. Ang mga lumalabag dito, kinukundena niya. Ang mga magulang para sa kanya ay isang perpekto, isang paksa na dapat sundin sa bawat maliit na bagay. Kaya subukang panatilihing positibo ang iyong halimbawa.
"Nakuha ko na"
Tulad ng para sa sikolohikal na sangkap, sa edad na 5 ang isang bata ay marami nang naiintindihan. Nakikinig siya sa iyong mga paliwanag at sapat na tumutugon sa lahat ng kahilingan mula sa mga nasa hustong gulang. Kaya niyang i-occupy ang sarili niya kung hindi pa siya nakakasama ng mga magulang niya.
Sinasabi ng mga psychologist: 90% ng personalidad ay nabuo mula 5 hanggang 7 taon. At sa panahon ng dalawang ito, sa pangkalahatan, maikling mga taon, ang mga ina at tatay ay maaaring "mamuhunan" sa kanilang anak ang mismong mga katangian na itinuturing nilang kinakailangan, linangin nang eksakto ang mga gawi na, sa kanilang opinyon, ay hindi maaaring alisin.
Ang lahat ng ito ay hindi mahirap. Ang mga bata sa mga taong ito ay madaling kopyahin ang kanilang minamahal, iginagalang at pinahahalagahan. Ang kanilang pag-uugali ay ang pinaka-mabuti, tama, ang tanging posible. Kaya kontrolin ang iyong mga kilos at salita. Pagkatapos ng lahat, kung sasabihin mo ang isang bagay at kumilos nang ganap na naiiba, pagkatapos ay huwag asahan ang anumang mabuti mula sa iyong anak!
Sumulat at magbasa
Ang pakikipag-usap sa limang taong gulang na lalaki at babae ay isang kasiyahan. Sa 5 taong gulang, ang isang bata ay interesado sa lahat. Siya ay hindi karaniwang bukas sa lahat ng bagong impormasyon, kaalaman, gayundin sa iba't ibang kasanayan. Gusto niyang gawin ang lahat nang sabay-sabay, subukan ang lahat: sumayaw, gumuhit, at maglaro ng tennis. Nakaka-curious na madali talaga siyang dumating both mentally and physically.
Walang sinuman ang nagulat na kahit na bago ang unang baitang, maraming mga bata ang alam na ang mga titik, maaari nilang isulat ang mga ito, ang ilan ay bumasa rin nang mahusay. Karaniwan ding pinagkadalubhasaan ng mga bata ang pinakasimpleng mga operasyon sa aritmetika, maaari silang magdagdag, magbawas. Sa madaling salita, ngayon ang pinaka-kanais-nais na oras upang "itulak" ang mas mahalaga at kapaki-pakinabang na mga bagay sa iyong anak. Napakakaunting oras ang lilipas - at ang kahanga-hangang, nakalulugod na ina at ama, ang interes sa pagsusugal sa mundo sa paligid natin ay unti-unting mawawala. Kaya't huwag palampasin ang gayong magandang panahon.
Sa desk
Ang sikolohikal na pananaliksik ay nagbibigay ng ganitong kawili-wiling data. Sa lahat ng anim na taong gulang na pumapasok sa paaralan, 30% lamang ang natutong marinig kung ano ang sinasabi ng guro, tandaan, gawin kung ano ang sinasabi niya sa kanila, at pagkatapos ay suriin ang kanilang mga aksyon.
At 70% ay hindi alam kung paano, 25% ay nangangailangan na ulitin nila ang gawain nang dalawang beses o kahit tatlong beses. 30% ng mga bata ay nakakarinig, naiintindihan, naaalala, ngunit hindi alam kung paano kumilos nang nakapag-iisa. Ang gayong batang lalaki ay nakaupo at nagmaneho ng panulat sa mesa. Hindi gumagana, wika nga. Ang guro ay dapat lumapit sa kanya at sabihin: "Halika, isulat ang mga numero." Kung hindi, wala siyang gagawin hanggang sa katapusan ng aralin at, samakatuwid, ay hindi matututo.
Dito nanggagaling ang lahat ng kahirapan ng mga unang baitang. At ang hindi pagpayag na pumasok sa klase sa isang linggo. Gayunpaman, kapag ang isang bata ay nabuhay nang tama sa loob ng limang taon, ang lahat ng mga kasanayang ito ay nabuo sa kanya.
Hayaan silang maglaro pa
Ang isang bata ay hindi isang matanda. Siya masters ang mundo sa pamamagitan ng laro. Ang lahat ng mga alituntunin ng buhay, mga batas at pamantayan nito - lamang sa isang mapaglarong paraan, at hindi sa pamamagitan ng mga lektura o notasyon. Samakatuwid, ito ay kinakailangan upang turuan siya ng parehong alpabeto, pagbabasa, aritmetika lamang sa ganitong paraan.
Sa oras na ito, ang mga bata ay nagsisimulang magtanong ng mga mahihirap na katanungan, na nagpapakaba sa ilang matatanda. At walang kabuluhan. Hindi mo maalis ang iyong anak na lalaki o anak na babae! Halimbawa, paano mo ito sasagutin: "Bakit berde ang mga dahon, ngunit ang langit ay hindi, asul ba?" Ang mga nanay at tatay, gaano man sila kaabala sa gabi, ay dapat sagutin ang lahat ng ito nang totoo at malinaw. At dito, ang mga larong pang-edukasyon para sa mga batang 4-5 taong gulang ay napakahusay na mga katulong, hindi maaaring palitan. Wala pa silang kalaban.
Mga pagsubok at palaisipan
Totoo, ang mga bata ay kailangang mag-isip nang mabuti. Pagkatapos ng lahat, ang mga gawain ay hindi gaanong simple. Ngunit magkakaroon ng isang mahusay na pag-eehersisyo - para sa pagbuo ng memorya, din ng imahinasyon na may pansin, kahit na pagbibilang, at iba pang mga katangian na kinakailangan para sa isang preschooler.
Halimbawa, maraming mga crossword puzzle na idinisenyo para sa edad na ito. Maaari ka ring magdagdag ng mga pangungusap mula sa iba't ibang salita, halo-halong. At kung paanong ang mga bata ay dinadala ng mga pagsubok! Ang mga kung saan kailangan mong pumili lamang ng mga tamang sagot.
Gustung-gusto ng mga bata na maghanap ng anumang pagkakaiba sa mga guhit. Dito umuunlad ang atensyon, tiyaga, tiyaga.
Mayroong maraming iba pang mga uri ng palipasan ng oras mula sa seryeng "mga larong pang-edukasyon para sa mga bata 4 - 5 taong gulang." Ang parehong pagkuha ng mga puzzle ay hindi lamang isang trabaho para sa bata na huminahon sa bahay at hindi makagambala sa sinuman. Hindi, ito ay isang mahusay na paraan upang paunlarin ang kanyang pagkamalikhain.
Lahat ng pamilyar na character
Walang masama kung sasabihin ng mga matatanda sa sanggol kung ano ang mga titik. Para sa mga batang 5 taong gulang ito ay magiging kawili-wili. Ngunit paano matutunan ang mga ito sa isang bata?
Kadalasan, ang mga babae at lalaki mismo ay nagsisimulang magtanong: "Ano ang mga badge na ito?" - kapag may nagbasa ng libro sa kanila mula sa pamilya. Mayroon ding espesyal na alpabeto para sa mga batang 5 taong gulang. Ang makulay na naka-print na alpabeto ay isang magandang libro. Hindi pa rin siya pamilyar sa mga bata. Kaya oras na upang bilhin ito ngayon at simulan ang pagsasanay.
Ang pangunahing bagay sa parehong oras ay hindi hilingin na ang sanggol ay matatag na matutunan ang lahat. Mas mahalaga na mapanatili ang interes sa pag-aaral. Ito ay sapat na upang isagawa ang mga naturang klase para sa mga bata 4-5 taong gulang para sa 10-15 minuto sa isang araw. Magandang matuto ng mga titik na may maiikling salita. Ngunit ang anyo ng laro ay mahigpit na kinakailangan!
laro ng paghula
Ang alamat ay mas kapaki-pakinabang kaysa dati - mga bugtong para sa mga batang 5 taong gulang. Ang mga ito ay napaka-matalinhaga, maigsi, madaling matandaan. Ito ay isang uri ng mental gymnastics. At kung gaano kaganda ang malikhaing pag-iisip na umuunlad sa parehong oras, ang parehong talino at talino. At kung ano ang mahalaga para sa ating panahon ay ang regalo upang malutas ang mga simpleng problema sa isang napaka-hindi karaniwang paraan. Kung gusto mong paunlarin ang pag-iisip ng iyong anak, huwag pabayaan ang mga "guessing games". Higit pa rito, mahal sila ng mga bata. At binubuo sa anyong patula, mas mausisa sila.
Ngunit sa taludtod ay pinipilit nila ang mga bata na bigyang pansin ang maliliit na bagay na dati ay nanatiling hindi nakikita, palawakin ang kanilang mga abot-tanaw.
At anong kagalakan ang sumasakop sa sanggol at pagmamalaki sa kanyang sarili kapag nahanap niya ang tamang sagot! Bukod dito, ang mga bata ay maaaring maglaro nang walang mga matatanda, sa kanilang sarili, na nagbibigay sa kanila ng kakayahang makipag-usap sa isa't isa, mamuhay sa isang koponan at magbilang sa iba. Ang lahat ng ito ay kapaki-pakinabang hindi lamang sa paaralan - sa pangkalahatan sa buhay. Ang mga taong makipag-ugnayan, gaya ng nabanggit, ay mas madaling ma-promote, at ang kanilang oras sa paglilibang ay mas makabuluhan.
Higit pang payo. Lutasin ang mga bugtong sa mga bata. O subukang gawin ang mga ito sa iyong sarili. Kahit sa iyong sambahayan, mahalagang materyal. Ito ay napaka nakakatawa! Hindi sa banggitin ang mga benepisyo para sa buong pamilya, para sa isang magandang kapaligiran sa loob nito.
Bagong ideya
Higit na purihin ang mga bata para sa tagumpay sa anumang negosyo. Huwag magsinungaling sa mga pagkakamali. Maayos ba ang takbo ng mga bagay para sa iyo sa trabaho? At huwag mapagod sa pagpapanatili ng isang matalas na interes sa pag-aaral sa bata, at hindi lamang sa larangan ng pagbabasa.
Ang pagmamahal at atensyon ang pinakamahalagang bagay na maibibigay ng mga magulang sa kanilang anak. Ang mga pinagsamang laro sa mga bata ay ang susi sa magandang relasyon sa pamilya. Gayunpaman, ang sinumang ina ay nangangarap na ang kalmado at katahimikan ay naghahari sa bahay nang hindi bababa sa kalahating oras. Siyempre, ang pinakamadaling paraan ay i-on ang mga cartoon para sa sanggol o ilagay siya sa computer, ngunit ito ay malayo sa pinakamahusay na pagpipilian. Ano ang gagawin sa isang bata sa bahay, kung paano gawin ang aktibidad na ito na parehong kapana-panabik at kapaki-pakinabang sa parehong oras?
Para sa ilang kadahilanan, sa pinaka-kinakailangang sandali, ang pantasya ng mga may sapat na gulang, tulad ng swerte, ay naubos. Kasabay nito, ang mga bata ay hindi gustong maglaro sa kanilang sarili. Kahit na ang mga bagong maliliwanag na laruan ay maaaring makaakit sa loob lamang ng ilang minuto, at kinabukasan ay nag-iipon sila ng alikabok sa isang tumpok ng iba pang mga laruan. Lahat dahil kailangan ng iyong sanggol ng komunikasyon.
Kung hindi mo nais na gumuhit ang iyong anak sa mga dingding o dinidiligan ang upuan sa halip na mga bulaklak, kailangan mong patuloy na makabuo ng iba't ibang mga kagiliw-giliw na laro at gawain.
Ang mga iminungkahing laro ay makakatulong sa bata na bumuo ng pantasya, memorya, lohika at mahusay na mga kasanayan sa motor ng mga kamay, ipakilala siya sa mundo ng mga matatanda at turuan siya ng mga bagong kasanayan.
20 simpleng laro para sa mga bata sa bahay
1. Nagbibigay kami ng mga pangalan. Para sa bawat daliri nakakakuha kami ng ilang nakakatawang pangalan. Mula 2 taong gulang.
2. Naglalaro kami ng trapiko. Gamit ang isang makapal na brush at mga pintura, gumuhit kami ng mga kalye sa isang malaking sheet ng papel. Kapag natuyo ang mga pintura, nagsisimula kaming umikot sa mga kalsada gamit ang isang laruang kotse. Mula 2 taong gulang.
3. Naglalaro kami ng taguan. Ang bata ay nagtatago sa apartment, at kailangan mong hanapin siya. Pagkatapos ay lumipat ka ng mga lugar. Mula 2 taong gulang.
4. Paglalaro ng Baba Yaga. Higit sa 2 manlalaro ang kinakailangan. Mula sa lubid ay naglatag kami ng isang bilog. Ito ang bahay ng mangkukulam, kung saan ang isa sa mga manlalaro (Baba Yaga) ay naghihintay ng biktima. Ang iba ay gumagapang sa bahay ng mangkukulam. Nang lumabas si Baba Yaga, mabilis na tumakas ang lahat. Mula 2 taong gulang.
5. Laro ng aso. Ang isang manlalaro ay pinili bilang isang aso. Siya ay pinangungunahan sa paligid ng bahay sa isang tali. Mula 2 taong gulang.
6. Tumatakbo gamit ang isang itlog. Inilalagay namin ang bola ng ping-pong sa isang kutsarita at tumakbo sa paligid ng buong apartment, sinusubukang panatilihin ang bola sa kutsara. Mula 3 taong gulang.
7. Pinapanatili namin ang balanse. Habang nakaunat ang mga braso sa gilid, naglalakad kami, tulad ng isang tightrope walker, sa pinakadulo ng karpet. Mula 3 taong gulang.
8. Kami ay umiiskor ng mga layunin. Minarkahan namin ang gate sa karpet gamit ang isang lubid. Mula sa malayo, naghahagis kami ng mga bola ng ping-pong sa gate. Ang bawat hit ay nagdadala ng isang punto. Mula 3 taong gulang.
9. Beterinaryo ospital. Naglalagay kami ng malambot na mga laruan sa kama at tinatrato ang mga ito: binabalutan namin ang mga ito, nagbibigay ng mga gamot, sinusukat ang temperatura, naglalagay ng mga compress, atbp. Mula 3 taong gulang.
10. Laro ng mga forfeits. Higit sa 2 manlalaro ang kinakailangan. Kinokolekta namin ang mga forfeit mula sa mga manlalaro. Tinanong namin ang iba: "Ano ang dapat gawin ng manlalaro na nagmamay-ari ng multo na ito?" Mula 3 taong gulang.
11. Mga nagsasalita. Mabilis kaming magsalita. Sino ang makakatagal? Mula 3 taong gulang.
12. Larong multo. Bawat isa ay nagbabalot sa kanilang sarili ng mga puting panyo o kumot at umiikot sa bahay na parang mga multo na may nakakatakot na tunog. Mula 4 na taong gulang.
13. Naglalaro kami ng mga tulisan. Nagtago kami ng ilang gamit sa kwarto. Ang manlalaro na bumalik sa silid ay dapat mahanap ang pagkawala. Mula 4 na taong gulang.
14. Paglalaro ng magnet. Inilalagay namin ang magnet sa ilalim ng papel, at sa papel - isang barya. Ilipat ang barya sa papel gamit ang magnet. Mula 4 na taong gulang.
15. Mag-isip tungkol sa mga tao. Tumingin kami sa labas ng bintana. Nag-imbento kami ng iba't ibang kwento tungkol sa mga taong nakikita namin sa ibaba. Mula 4 na taong gulang.
16. Mag-isip ng mabilis. Isang manlalaro ang mabilis na tumawag ng isang salita. Dapat sabihin agad ng isa kung anong asosasyon ang naisip. Pagkatapos ay lumipat kami ng mga tungkulin. Mula 4 na taong gulang.
17. Naglalaro kami ng ice cream parlor. Punan ang isang tasa ng yogurt na may katas ng prutas o yogurt at i-freeze. Palamutihan ang ice cream at ihain. Mula 3 taong gulang.
18. Magpaganda. Pinintura namin ang mukha sa harap ng salamin sa banyo. Mula 4 na taong gulang.
19. Laro ng mga hakbang. Umakyat kami sa hagdan ng hakbang-hakbang. Nakabuo kami ng isang pangalan para sa bawat bagong hakbang. Mula 5 taong gulang.
20. Laruang pera. Inilalagay namin ang mga barya sa ilalim ng papel. Gamit ang malambot na lapis, kuskusin ang ibabaw ng barya. Gupitin ang perang papel. Mula 5 taong gulang.
Olga Trubach