Військова академія зв'язку їм буденного вконтакті. Федеральна державна казенна військова освітня установа вищої освіти Військова академія зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С.М

Військова академія зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С. М. Будьонного готує фахівців у галузі комунікацій та автоматизації для ЗС РФ та інших відомств, є однією з перших військово-освітніх установ Росії. За час існування навчального закладу для Збройних Сил Російської Федерації було підготовлено понад 32 000 офіцерів, а також понад 4 тисячі офіцерів для військових відомств інших країн, близько двох тисяч випускників стали кандидатами та більше ста докторами наук. ВНЗ надав 8000 офіцерам можливість здобути додаткову освіту за спеціальною системою підготовки.

Історія створення

Військова академія заснована 8 листопада 1919 року. Цього дня вийшов наказ Реввійськради Радянської Республіки, згідно з яким відділ електротехніки Вищої військово-інженерної школи було перетворено на Вищу військову електротехнічну школу командного складу РСЧА (робоче-селянська Червона Армія). У 1921 році за підсумками реорганізації школа перетворена на Військову електротехнічну академію робітничо-селянської Червоної Армії та Флоту з терміном навчання 4 та 5 років. 28 серпня 1923 року відбулося об'єднання з Військово-інженерною академією, у результаті було утворено Військово-інженерну та електротехнічну академію.

З 1925 по 1946 роки академія пережила чимало реорганізацій, всі перетворення здійснювалися для вибору оптимальної форми навчання зв'язківців з числа офіцерського складу. У 1925 році за Постановою Ради Народних Комісарів СРСР було створено Військово-технічну академію імені Ф. Е. Дзержинського. За підсумками реорганізації було об'єднано артилерійську, військово-інженерну та електротехнічну академію для підготовки офіцерів з вищою військово-технічною освітою з числа командного складу.

21 травня 1932 року за постановою Комісії Оборони при РНК СРСР було розгорнуто нові спеціальні академії РСЧА, до них потрапила і Військово-технічна академія. На базі академії було розгорнуто 6 факультетів:

1. Командний.
2. Радіотехнічний.
3. Дротового зв'язку.
4. Промислове.
5. Електротехнічний.
6. Енергетичний.

Додатково до штату академії включалися курси удосконалення вищого начальницького складу зв'язку, які у 1933 році було перетворено на Вечірній факультет зв'язку.

7 травня 1932 року відбулася урочиста церемонія закладки Академмістечка на проспекті Бенуа, будівництво було закінчено у 1936 році.

25 квітня 1933 року за наказом Реввійськради СРСР ВНЗ отримав назву Військової електротехнічної академії імені С. М. Будьонного. Таке рішення було прийнято на честь 50-річчя революціонера та героя громадянської війни, члена РВС СРСР Семена Михайловича Будьонного.

У 1941 році установа реорганізована у Військову електротехнічну академію зв'язку, зроблено це для розробки централізованої та єдиної системи підготовки кваліфікованих спеціалістів для військових відомств зв'язку.

23 листопада 1941 року за постановою ДКО академію було евакуйовано до Томська. 18 грудня перші ешелони прибули до сибірського міста, а вже 12 січня 1942 року розпочалися планові заняття на всіх факультетах у звичайному режимі, але в нових умовах. У квітні 1944 року ДКО ухвалив реевакуювати освітню установу.

У жовтні 1944 року за рішенням Президії Верховної Ради СРСР академія отримує Червоний прапор із написами «За нашу радянську Батьківщину» та «Військова електротехнічна академія зв'язку Червоної Армії імені С. М. Будьонного». 7 листопада академія отримала орден Червоного Прапора на честь 25-річчя від дня заснування. З цього дня називається Військова електротехнічна Червонопрапорна академія зв'язку Червоної Армії імені С. М. Будьонного. З 1946 після чергової реорганізації стала називатися Військовою Червонопрапорною академією зв'язку імені С. М. Будьонного.

У 1952 році на базі освітньої установи були створені Військова академія зв'язку (для командного складу) та Військова інженерна академія зв'язку імені С. М. Будьонного. У 1957 році дві академії об'єднані у Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного. У 1958 році на підставі рішення Уряду СРСР про неприпустимість присвоєння військовим частинам, освітнім та іншим установам імені видного державного діяча з назви академії було прибрано ім'я командарма Семена Михайловича Будьонного.

1998 року за наказом Міністра РФ академія реорганізована у Військовий інститут зв'язку. Як додаткові факультети інститут був доповнений Вищим військово-інженерним училищем зв'язку Санкт-Петербурга. Філіями академії стали Рязанське вище військове командне училище зв'язку, вище військово-інженерне училище в Ульяновську та вище військове командне училище зв'язку в Кемерово.

З грудня 2008 року освітня установа називається Військовою академією зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С. М. Будьонного.

Герб Військової академії зв'язку ім. С.М. Будьонного

На базі академії засновано підрозділи слухачів та курсантів, підрозділи додаткової освіти, підрозділи з підготовки національних військових кадрів для іноземних держав, підрозділи забезпечення та досліджень. У навчальному закладі працює докторантура та ад'юнктура. Для вступу до докторантури офіцер повинен мати вчений ступінь доктора наук, прийом на конкурсній основі. До ад'юнктури на очній формі навчання приймаються офіцери з вищою професійною освітою.

Структура ВНЗ

Структура академії імені С. М. Будьонного включає:

• факультет управління (командування та служби);
• факультет слухачів (на базі магістратури);
• три факультети (підготовка курсантів за спеціальними програмами);
• курс середньої професійної освіти;
• факультет підготовки військових фахівців для іноземних держав;
• факультет підвищення кваліфікації та перепідготовки офіцерів;
• 11 загальноакадемічних кафедр та 10 у складі факультетів;
• база забезпечення (клуб, музей, бібліотека, поліклініка, військовий оркестр та центр з обробки інформації);
• інженерно-технічний навчальний центр;
• кадетський корпус на базі школи ІТ-технологій.

Нагороди академії

За свою історію академія імені С. М. Будьонного неодноразово удостоювалася високих нагород:

1. Орден Червоного Прапора. Нагороду отримано на честь 25 річниці з дня заснування навчального закладу, а також за успіхи у підготовці офіцерів та інженерів для військ зв'язку та заслуги перед Батьківщиною. Орден вручено за Указом Президії Верховної Ради СРСР від 7 листопада 1944 року.
2. Ювілейний почесний знак ЦК КПРС, Президії Верховної Ради СРСР, Ради Міністрів СРСР та ВЦРПС. Вручено за Указом Президії Верховної Ради СРСР від 22 лютого 1968 року за заслуги у підготовці кадрів офіцерського складу для Збройних Сил СРСР, приурочений до 50-річчя від дня заснування Армії та ВМФ СРСР.
3. Орден Леніна. За великі заслуги у підготовці офіцерських кадрів для ЗС СРСР у зв'язку з 50-річчям Радянської Армії та Військово-Морського Флоту. Указ Президії Верховної Ради СРСР від 22 лютого 1968 року

Академія має чимало нагород іноземних держав:

1. Орден «За заслуги перед народом та Батьківщиною» у золоті. Німецька Демократична Республіка
2. Орден «Народна Республіка Болгарія» І ступеня. Народна Республіка Болгарія
3. Командорський Хрест із Зіркою ордену Заслуги. Польська Народна Республіка.
4. Орден Бойового Червоного Прапора. Монгольська Народна Республіка
5. Орден Бойової Доблесті І ступеня. Соціалістична Республіка В'єтнам.
6. Орден Червоного Прапора. Чехословацька Соціалістична Республіка.
7. Орден Червоної Зірки. Угорська Народна Республіка.

Умови надходження

Кандидатами для вступу Військову академію зв'язку можуть стати громадяни РФ із середньою загальною освітою, які пройшли медичний огляд та визнані придатними до навчання у ВНЗ, а також пройшли попередній профвідбір. До вступу допускаються:

• особи від 16 до 22 років не проходили військову службу у лавах ЗС РФ;
• особи, які пройшли військову службу в лавах ЗС РФ, а також військовослужбовці, які проходять військову службу на заклик і не досягли 24-річного віку;
• військовослужбовці (не з офіцерського складу), які проходять військову службу за контрактом, не досягли 27-річного віку.

Вік абітурієнтів визначається на 2 серпня поточного року вступу до навчального закладу. Для осіб, які бажають вступити до військової академії, необхідно подати заяву до військового комісаріату за місцем проживання (вихованці Суворовського військового училища та інших кадетських корпусів подають заяву на ім'я начальника свого навчального закладу) до 1 квітня. Військовослужбовці строкової служби або за контрактом подають рапорт з ім'ям командира військової частини до 1 березня поточного року на момент надходження.

До заяви чи рапорту слід додати такі документи:

• копії документів, що підтверджують особу та громадянство;
• автобіографія;
• копія документа про освіту (для учнів шкіл довідка про поточну успішність);
• характеристика з місця роботи, служби, навчання;
• три фотографії 4,5 х6 см;
• для військовослужбовців копії військового квитка та службової картки;
• копії документів, що передбачають можливість пільгового надходження згідно із законодавством Російської Федерації.

У військовому комісаріаті та військовій частині додатково необхідно оформити:

• карту мед.огляду та професійного психологічного відбору;
• допуск до інформації, що містить державну таємницю (2 форма).

Оформлена відповідно до встановленого зразка особиста справа надсилається будь-яким доступним способом на адресу Академії. Після допуску до професійного відбору кандидата на вступ викликають для проходження випробувань на 1 або 10 липня надходження.

Вступні випробування складаються з кількох етапів. Приймальна комісія оцінює рівень підготовки кандидата на загальноосвітньому рівні, виходячи з результатів Єдиного Державного іспиту (ЄДІ). Для здобуття вищої професійної освіти будуть потрібні результати з таких дисциплін, як російська мова, математика, інформатика та фізика, для отримання середньої професійної освіти достатньо результатів ЄДІ з математики та російської мови.

Перевірка рівня фізичної підготовки проводиться на основі кількох вправ:

• для чоловіків та юнаків підтягування на перекладині, біг на 100 та 3000 мм;
• для жінок і дівчат підйом тулуба з положення лежачи за хвилину, біг на 100 і 1000 м.

Після проходження відбору кандидати заносяться до конкурсних списків, далі за результатами загального конкурсу зараховуються до навчального закладу.

Курсанти на пробіжці

Повний перелік умов та додаткову інформацію, можна завантажити за посиланням -

За роки свого існування вища школа військових зв'язківців стала справді унікальним військово-навчальним закладом Збройних Сил нашої Вітчизни. Її ім'я широко відоме у Росії, а й далеко її межами. Випускники академії з честю та гідністю виконували і сьогодні виконують свій військовий обов'язок у всіх силових структурах Російської Федерації. Багато вихованців вишу стали видатними воєначальниками, відомими державними діячами, великими вченими. З Росії з дипломом Військової академії зв'язку повернулися на батьківщину понад 4500 посланців понад 20 країн Європи, Азії, Африки та Латинської Америки.

В даний час Військова академія зв'язку здійснює підготовку військових фахівців з двома рівнями військової освіти: з вищим військово-спеціальним та вищим військовим та цивільним спеціалістам (з оплатою вартості навчання). Ліцензія на право ведення освітньої діяльності у сфері вищої, післявузівської, додаткової, професійної освіти видана Міністерством освіти Російської Федерації 29.12.2003р. сер.А №001457.

Історична довідка

Військова академія зв'язку - один із найстаріших військово-навчальних закладів країни, які здійснюють підготовку фахівців у галузі телекомунікацій та автоматизації для Збройних Сил Російської Федерації, інших міністерств та відомств. Свою історію він веде з 1919р. За ці роки у вузі підготовлено понад 32 тисячі офіцерів для Збройних Сил нашої держави, понад 4,5 тисячі офіцерів для армій іноземних держав, близько 2000 кандидатів наук і більше 100 докторів наук. Понад 7,5 тисяч офіцерів пройшли навчання у системі перепідготовки та підвищення кваліфікації.

8 листопада 1919р. електротехнічний відділ Вищої радянської військово-інженерної школи наказом Реввійськради (РВС) Республіки
№ 1872 перетворюється на самостійний військово-навчальний заклад – Вищу військову електротехнічну школу комскладу Робочо-селянської Червоної Армії (РККА). Ця дата і є днем ​​створення Військової Ордену Леніна Червонопрапорної академії зв'язку.

10 червня 1921р. Вища військова електротехнічна школа комскладу РСЧА реорганізується у Військову електротехнічну академію РСЧА та Флоту (ВЕТА) з 4-5 річним терміном навчання.

28 серпня 1923р. Військова електротехнічна академія РСЧА та Флоту була об'єднана з Військово-інженерною академією та створена Військово-інженерна та електротехнічна академія.

9 червня 1925р. електротехнічний факультет зі складу Військово-інженерної та електротехнічної академії було переведено до Ленінградського електротехнічного інституту ім. Ульянова-Леніна, утворивши у ньому Військове електротехнічне відділення.

27 серпня 1929р. Військове відділення при Ленінградському електротехнічному інституті було реорганізовано на електротехнічний факультет Військово-технічної академії (ВТА) ім. Ф.Е.Дзержинського.

28 серпня 1932р. наказом РВС СРСР та директивою Головного Управління Військово-навчальними закладами (ВНЗ) РСЧА на підставі постанови комісії з оборони при Раді Народних Комісарів (РНК) СРСР на базі ВТА ім. Ф.Е.Дзержинського була сформована Військова електротехнічна академія РСЧА у складі шести факультетів.

21 січня 1941р. наказом Народного комісара оборони (НКО) СРСР академія стала іменуватися Військовою електротехнічною академією зв'язку.

21 листопада 1944р. на підставі рішення Державного Комітету Оборони (ДКО), постанови РНК СРСР академія евакуювалася до м.Томська.

18 квітня 1944р. на підставі постанови ДКО СРСР та директиви Генерального штабу (ГШ) Червоної Армії академія реевакуюється до м. Ленінграда.

5 липня 1946р. на підставі директиви ГШ РСЧА академія стала іменуватися Військовою Червонопрапорною академією зв'язку ім.С.М.Буденного.

26 червня 1952р. на виконання постанови Радміну СРСР та наказу Військового Міністра СРСР на базі Військової Червонопрапорної академії зв'язку ім. С.М.Буденного створюються дві військові академії зв'язку:

Військова академія зв'язку (командна); Військова Червонопрапорна інженерна академія зв'язку ім. С.М.Буденного.

25.07.57р. директивою ГШ Сухопутних військ (СВ) Збройних сил СРСР та директивою начальника Зв'язку СВ Військова академія зв'язку (командна) та Військова Червонопрапорна інженерна академія
ім. С.М.Буденного об'єднуються в одну - до Військової Червонопрапорної академії зв'язку імені С.М.Буденного.

29 серпня 1998р. постановою уряду Російської Федерації № 1009 Військова академія зв'язку перетворена на Військовий університет зв'язку з філіями у м. Рязань, Кемерово, Ульяновськ.

9 липня 2004р. постановою уряду Російської Федерації № 937-р Військовий університет зв'язку перетворено на Військову академію зв'язку імені С.М.Буденного.

Напрями підготовки та спеціальності

Напрями та спеціальності підготовки

В даний час Військова академія зв'язку здійснює навчання офіцерів із вищою військовою оперативно-тактичною та повною військово-спеціальною підготовкою, а також цивільних фахівців (з оплатою вартості навчання). Ліцензія на право ведення освітньої діяльності у сфері вищої, післявузівської, додаткової, професійної освіти видана Міністерством освіти Російської Федерації 28.09.2005р. сер.А №169624.

Підготовка офіцерів з найвищою військовою оперативно-тактичною підготовкою

Академія проводить очну (протягом 2-х років) та заочну (протягом 3-х) років підготовку офіцерів з вищою військовою оперативно-тактичною підготовкою за такими спеціальностями:

управління військовими частинами та з'єднаннями;

управління бойовим забезпеченням військ (сил);

управління експлуатацією озброєння, військової техніки та технічним забезпеченням військ (сил).

Офіцери військ зв'язку протягом 5 років служби проходять перепідготовку до академії на факультеті перепідготовки та підвищення кваліфікації.

До ад'юнктури академії очної форми підготовки на конкурсній основі приймаються офіцери, які мають вищу професійну освіту. До докторантури академії на конкурсній основі приймаються офіцери, які мають науковий ступінь кандидата наук.

Академія здійснює підготовку фахівців не тільки для Збройних Сил Російської Федерації, але й для інших міністерств та відомств: Міністерства внутрішніх справ, Федеральної служби безпеки, Федеральної служби охорони, Федерального агентства спеціального будівництва.

Підготовка офіцерів з повною військово-спеціальною підготовкою

Спеціальності підготовки курсантів:

210401 Фізика та техніка оптичного зв'язку;

210404 Багатоканальні телекомунікаційні системи;

210405 Радіозв'язок, радіомовлення та телебачення;

210406 ​​Мережі зв'язку та системи комутації;

230101 Обчислювальні машини, комплекси, системи та мережі;

230102 Автоматизовані системи обробки інформації та управління;

230105 Програмне забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем.

Термін навчання – 5 років. Форма навчання – денна.

На факультеті готують офіцерів із вищою військово-спеціальною освітою. Випускникам факультету надається військове звання ЛЕЙТЕНАНТ та кваліфікація «інженер», видається диплом загальногромадянського зразка та вручається нагрудний знак про закінчення академії.

В якості кандидатів для зарахування до академії курсантами можуть бути розглянуті громадяни Російської Федерації, які закінчили освітні установи середньої (повної) загальної або середньої професійної освіти, придатні за станом здоров'я до навчання у вузі, які успішно пройшли попередній професійний відбір, з: громадян, які не проходили військову службу, віком від 16 до 22 років; громадян, які пройшли військову службу, та військовослужбовців, які проходять військову службу на заклик, - до досягнення ними віку 24 років; військовослужбовців, які проходять військову службу за контрактом (крім офіцерів), - після закінчення половини терміну військової служби, зазначеного у першому контракті, до досягнення ними віку 24 роки.

Вік осіб, що вступають на навчання, визначається станом на 1 серпня року вступу до академії.

Військовослужбовці, які бажають вступити до академії, подають рапорт за командою на ім'я командира частини до 1 квітня року вступу.

Попередньо відібрані військовослужбовці для вступу до військово-навчальних закладів до 1 червня направляються до академії для проходження професійного відбору. З ними проводяться двадцятип'ятиденні навчальні збори для підготовки до вступних іспитів.

Особи з-поміж громадян, які пройшли і не проходили військову службу, що виявили бажання вступити до академії, подають заяви до військового комісаріату району за місцем проживання до 1 квітня року надходження.

Особи з-поміж громадян, які не проходили військову службу, які навчаються у суворовських військових училищах (кадетських корпусах), до 15 травня року, що передує році вступу на навчання до академії, подають заяву начальнику суворовського училища (кадетського корпусу).

До заяви (рапорту) додаються: копія паспорта громадянина РФ; копія свідоцтва про народження; автобіографія; копія документа (атестата, свідоцтва, посвідчення, диплома) про середню освіту (учні подають довідку про поточну успішність); три засвідчені фотографії (без головного убору) розміром 4,5 х6 см; характеристика з місця навчання (роботи, служби); службова картка (для військовослужбовців); картка медичного огляду; мапа професійного психологічного відбору.

Паспорт РФ, військовий квиток (приписне свідоцтво) або посвідчення громадянина, що підлягає призову на військову службу, та справжні документи про середню освіту пред'являються кандидатами після прибуття до академії.

Професійний відбір кандидатів для зарахування до академії курсантами проводиться з 10 по 30 липня приймальною комісією та включає:

а) визначення придатності кандидатів до вступу до академії за станом здоров'я;

б) вступні випробування, що складаються з: визначення категорії професійної придатності кандидатів (соціально-психологічне вивчення, психологічне та психофізіологічне обстеження); оцінки рівня фізичної підготовленості кандидатів; оцінки рівня загальноосвітньої підготовленості кандидатів Проводяться іспити: з математики (письмово); фізики (письмово); російській мові (виклад).

Результати єдиного державного іспиту визнаються академією як результати вступних випробувань з загальноосвітніх предметів.

Фізична підготовленість кандидатів визначається за такими нормативами:

Найменування вправи, одиниця виміру	Кандидати у складі гражд. молоді			Кандидати з числа військовослужбовців
Підтягування на перекладині, кількість разів
Біг на 100 м (високий старт), с.
Біг на 3 км, хв., Сік.

Військовозобов'язані, громадянська молодь та суворовці перевіряються за фізичною підготовленістю у спортивній формі, а військовослужбовці – у військовій формі одягу.

Поза конкурсом зараховуються кандидати, що успішно пройшли професійний відбір.

дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, а також осіб віком до 23 років з числа дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;
громадян віком до 20 років, які мають лише одного з батьків - інваліда I групи, якщо середньодушовий дохід сім'ї нижчий за величину прожиткового мінімуму, встановленого у відповідному суб'єкті Російської Федерації;
громадян, звільнених з військової служби та вступників до академії за рекомендаціями командирів військових частин;
учасників бойових дій;
військовослужбовців, які проходять та проходили військову службу за контрактом (за винятком офіцерів), безперервна тривалість військової служби за контрактом яких становить не менше трьох років;
громадян, яким відповідно до Закону РРФСР від 15 травня 1991 р. № 1244-1 «Про соціальний захист громадян, які зазнали впливу радіації внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС» надано право позаконкурсного вступу до установ вищої професійної освіти;
інших громадян, яким відповідно до законодавства Російської Федерації надано право позаконкурсного вступу до установ вищої професійної освіти.

Переважним правом при зарахуванні до академії курсантами користуються кандидати, які в ході вступних випробувань показали рівні результати, з числа:

громадян, які мають переважне право при вступі до вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до Закону РРФСР від 15 травня 1991 р. №1244-1 «Про соціальний захист громадян, які зазнали впливу радіації внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС»;
громадян, звільнених із військової служби;
дітей військовослужбовців, які проходять військову службу за контрактом та мають загальну тривалість військової служби 20 років та більше;
дітей громадян, звільнених з військової служби після досягнення ними граничного віку перебування на військовій службі, стан здоров'я або у зв'язку з організаційно-штатними заходами, загальна тривалість військової служби яких становить 20 років і більше;
дітей військовослужбовців, які загинули під час виконання ними обов'язків військової служби або померли внаслідок каліцтва (поранення, травми, контузії) або захворювання, отриманих ними під час виконання обов'язків військової служби;
громадяни, яким у встановленому порядку присвоєно спортивний розряд кандидата у майстри спорту, перший спортивний розряд або спортивне звання з військово-прикладного виду спорту;
громадяни, які пройшли підготовку у військово-патріотичних молодіжних та дитячих об'єднаннях; інших громадян, яким відповідно до законодавства Російської Федерації надано переважне право під час вступу до установ вищої професійної освіти.

Від перевірки знань із загальноосвітніх предметів звільняються кандидати з:

військовослужбовців, які проходили військову службу на заклик і при цьому виконували завдання в умовах збройного конфлікту неміжнародного характеру в Чеченській республіці та на безпосередньо прилеглих до неї територіях Північного Кавказу, віднесених до зони збройного конфлікту;
випускників суворовських військових училищ чи кадетських корпусів, нагороджених медаллю (золотою чи срібною) «За особливі успіхи у навчанні»;
осіб, які закінчили з медалями (золотою чи срібною) «За особливі успіхи в навчанні» освітні установи середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти, а також осіб, які закінчили з відзнакою освітні заклади середньої професійної освіти, за позитивних результатів співбесіди (з фізики, математики та російської мови). Кандидати, які не пройшли співбесіду, складають вступні іспити на загальних підставах;
випускників 11 (12) класів освітніх установ середньої (повної) загальної освіти, підготовку яких оцінено за результатами проведення єдиного державного іспиту;
переможців та призерів заключного етапу Всеросійської олімпіади школярів та членів збірних команд Російської Федерації, які брали участь у міжнародних олімпідах із загальноосвітніх предметів та сформованих у порядку, що визначається Урядом Російської Федерації для навчання за напрямами підготовки (спеціальностями), що відповідає профілю олімпіади;
інших громадян, які відповідно до законодавства Російської Федерації звільняються від перевірки знань із загальноосвітніх предметів при вступі до установ вищої професійної освіти.
Кандидатам надається право безкоштовного проїзду до місця проведення вступних випробувань, а після прибуття до академії вони забезпечуються безкоштовним харчуванням та проживанням.

Будинок №3, місто Санкт-Петербург, Росія, 194064

Нагороди

Історія

• м. (8 листопада). Заснування Академії. Початкова назва «Вища військова електротехнічна школа комскладу Робітничо-селянської Червоної Армії (РККА)»
• м. (21 січня). Наказом Народного комісара оборони (НКО) СРСР академія стала іменуватися Військовою електротехнічною академією зв'язку.
• м. (5 липня 1946). На підставі директиви ГШ РСЧА академія стала іменуватися Військовою Червонопрапорною академією зв'язку ім. С. М. Будьонного.
• 1952, на базі академії зв'язку створюються дві академії: Військова академія зв'язку (командна) і Військова інженерна академія зв'язку імені С. М. Будьонного.
• 1957, вони знову об'єднуються в одну - Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного.
• м. (29 серпня 1998 року). Постановою уряду Російської Федерації № 1009 Військова академія зв'язку перетворена на Військовий університет зв'язку з філіями у м. Рязань, Кемерово, Ульяновськ.
• 9 липня 2004 р. постановою уряду Російської Федерації № 937-р Військовий університет зв'язку перетворено на Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного.

Спеціальності

ВИЩА ОСВІТА

11.05.04 Інфокомунікаційні технології та системи спеціального зв'язку

• Спеціалізація:системи радіозв'язку спеціального призначення;
• Спеціалізація:системи спеціального супутникового зв'язку;
• Спеціалізація:багатоканальні телекомунікаційні системи;
• Спеціалізація:оптичні системи зв'язку;
• Спеціалізація:системи комутації та мережі зв'язку спеціального призначення;

09.05.01 Застосування та експлуатація автоматизованих систем спеціального призначення

• Спеціалізація:експлуатація обчислювальних машин, комплексів, систем та мереж спеціального призначення;
• Спеціалізація:автоматизовані системи обробки інформації та управління;
• Спеціалізація:математичне, програмне та інформаційне забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем.

Термін навчання 5 років

Форма навчання – очна.

Випускникам академії надається військове звання ЛЕЙТЕНАНТ та кваліфікація «інженер», видається диплом державного зразка.

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА

210709 багатоканальні телекомунікаційні системи;

210721 Радіозв'язок, радіомовлення та телебачення;

210723 Мережі зв'язку та системи комутації;

Термін навчання 2 роки – 10 місяців.

Форма навчання – очна.

Випускникам академії присвоюється військове звання ПРАПОРЩИК та кваліфікація «технік», видається диплом загальногромадянського зразка.

Випускники призначені для проходження служби в частинах, з'єднаннях, установах зв'язку всіх видів Збройних Сил Російської Федерації, інших міністерств та відомств на первинних посадах: технік, начальник апаратної та інших посад, що відповідають його кваліфікації.

Пелагея Данилівна Мелюкова, широка, енергійна жінка, в окулярах і орному капоті, сиділа у вітальні, оточена дочками, яким вона намагалася не дати нудьгувати. Вони тихо лили віск і дивилися на тіні фігур, що виходили, коли зашуміли в передній кроки і голоси приїжджих.
Гусари, барині, відьми, паяси, ведмеді, прокашлюючись і обтираючи обличчя в передній, що заіндевіли від морозу, увійшли до зали, де поспішно запалювали свічки. Паяц – Діммлер із пані – Миколою відкрили танець. Оточені дітьми, що кричали, ряжені, закриваючи обличчя і змінюючи голоси, розкланювалися перед господинею і розставлялися по кімнаті.
- Ах, дізнатися не можна! А Наташа щось! Подивіться, на кого вона схожа! Право, нагадує когось. Едуард то Карлич як гарний! Я не впізнала. Та як танцює! Ах, батюшки, і черкес якийсь; право, як іде Сонюшці. Це ще хтось? Ну, втішили! Столи прийміть, Микито, Ваня. А ми так тихо сиділи!
- Ха ха ха! ... Гусар то, гусар то! Точно хлопчик, і ноги!… Я бачити не можу… – чулися голоси.
Наташа, улюблениця молодих Мелюкових, з ними разом зникла в задні кімнати, куди була потрібна пробка і різні халати та чоловічі сукні, які в розчинені двері приймали від лакея оголені дівочі руки. За десять хвилин вся молодь сімейства Мелюкових приєдналася до ряжених.
Пелагея Данилівна, розпорядившись очищенням місця для гостей і частуваннями для панів і дворових, не знімаючи окулярів, з усмішкою, що стрималася, ходила між рядженими, близько дивлячись їм в обличчя і нікого не впізнаючи. Вона не впізнавала не тільки Ростових і Діммлера, але й ніяк не могла дізнатися ні про своїх дочок, ні про тих мужиних халатів і мундирів, які були на них.

Військова академія зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С. М. Будьонного - один із найстаріших військово-навчальних закладів країни, що здійснює підготовку фахівців у галузі телекомунікацій та автоматизації для Збройних Сил Російської Федерації, інших міністерств та відомств. За роки існування у вузі підготовлено понад 35 тисяч офіцерів для Збройних Сил нашої країни, понад 4,5 тисячі офіцерів для армій іноземних держав, понад 2 тисячі кандидатів і понад 100 докторів наук. 8 тисяч офіцерів пройшли навчання у системі додаткової професійної освіти.

Днем створення академії є 8 листопада 1919 року, коли електротехнічний відділ Вищої радянської військово-інженерної школи наказом Реввійськради Республіки перетворюється на Вищу військову електротехнічну школу комсоставу Робочо-селянської Червоної Армії. У 1921 році вона реорганізується у Військову електротехнічну академію РСЧА та Флоту з 4-5 річним терміном навчання. 28 серпня 1923 року Військова електротехнічна академія РСЧА та Флоту була об'єднана з Військово-інженерною академією та створена Військово-інженерна та електротехнічна академія.

У період із 1925 по 1946 роки академія неодноразово реорганізовувалася з метою пошуку найбільш оптимальної форми підготовки офіцерів-зв'язківців.

У 1946 році академія стала іменуватися Військовою Червонопрапорною академією зв'язку імені С. М. Будьонного.

У 1952 році на базі академії зв'язку створюються дві академії: Військова академія зв'язку (командна) і Військова інженерна академія зв'язку імені С.М.Буденного У 1957 вони знову об'єднуються в одну - Військову академію зв'язку імені СМ. Будьонного.

У 1998 році академія перетворена на Військовий університет зв'язку з філіями у містах Рязань, Кемерово, Ульяновськ.

У 2004 році Військовий університет зв'язку перетворено на Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного.

У 2008 р. академія стала іменуватися Військовою академією зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С. М. Будьонного.

За досягнення у підготовці офіцерських кадрів академія нагороджена орденом Червоного прапора, орденом Леніна, і навіть нагородами іноземних держав.

Академія здійснює очну (протягом 2-х років) підготовку офіцерів з найвищою військовою оперативно-тактичною підготовкою.

Офіцери військ зв'язку протягом військової служби проходять перепідготовку до академії на факультеті перепідготовки та підвищення кваліфікації.

В академії функціонують докторантура та ад'юнктура. До ад'юнктури академії очної форми підготовки на конкурсній основі приймаються офіцери, які мають вищу освіту. До докторантури академії на конкурсній основі приймаються офіцери, які мають науковий ступінь кандидата наук.

Якісній підготовці магістрів та спеціалістів сприяє високий науковий потенціал академії. В академії функціонують 10 наукових шкіл . 73% професорсько-викладацького складу мають вчений ступінь та вчене звання.

Підготовка курсантів за програмами вищої освіти з повною військово-спеціальною підготовкою здійснюється за такими спеціальностями:

Інфокомунікаційні технології та системи спеціального зв'язку

Спеціалізація: системи радіозв'язку спеціального призначення;

Спеціалізація: системи спеціального супутникового зв'язку;

Спеціалізація: багатоканальні телекомунікаційні системи; Спеціалізація: оптичні системи зв'язку;

Спеціалізація: системи комутації та мережі зв'язку спеціального призначення;

Застосування та експлуатація автоматизованих систем спеціального призначення

Спеціалізація: експлуатація обчислювальних машин, комплексів, систем та мереж спеціального призначення;

Спеціалізація: автоматизовані системи обробки інформації та управління;

Спеціалізація: математичне, програмне та інформаційне забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем. Форма навчання – очна, 5 років.

Випускникам надається військове звання Лейтенантта кваліфікація «інженер», Видається диплом державного зразка.

Підготовка курсантів за програмами середньої професійної освіти із середньою військово-спеціальною підготовкою здійснюється за такими спеціальностями:

багатоканальні телекомунікаційні системи;

радіозв'язок, радіомовлення та телебачення;

мережі зв'язку та системи комутації.

Термін навчання 2 роки – 10 місяців. Форма навчання – очна. Випускникам надається військове звання Прапорщикта кваліфікація «технік», Видається диплом державного зразка. Випускники проходять службу в частинах, з'єднаннях, установах зв'язку всіх видів Збройних Сил Російської Федерації на первинних посадах: технік, начальник апаратної та інших посад, що відповідають їх кваліфікації.

Курсанти знаходяться на повному державному забезпеченні: безкоштовне навчання, проживання, харчування, забезпечення встановленими видами забезпечення.

Для підготовки висококласних фахівців, затребуваних і в Збройних Силах РФ, та інших силових відомствах, створено всі необхідні умови: сучасні навчальні аудиторії, оснащені новітніми технічними засобами, інтерактивними системами навчання та контролю знань, електронними тренажерами; бібліотечний інформаційно-ресурсний центр з доступом до бібліотечних фондів та Інтернет-ресурсів. Удосконалення польової виучки і практичних навичок учнів складає основі забезпечення навчального процесу, що у 25 км від м. Санкт-Петербурга.

Курсанти беруть активну участь в олімпіадах, що проводяться з різних навчальних дисциплін на всеармійському, регіональному та всеросійському рівнях.

Окрім якісної, серйозної освіти у курсантів академії є можливості для відпочинку та занять спортом. Об'єкти навчально-спортивної бази оснащені сучасними тренажерними комплексами та спортивним інвентарем, є басейн та стадіон з футбольним полем. Спорткомплекс академії є одним із найкращих серед вузів Міністерства оборони Російської Федерації. Курсанти академії беруть участь у змаганнях з багатьох видів спорту, виступають і на першості Росії, Європи та Світу. Серед курсантів є кандидати та майстри спорту, чемпіони Європи та Світу.

Проживають курсанти у нових комфортабельних гуртожитках. Харчування організовано в їдальні академії на 2500 місць. Є буфет та чайна.

Грошове забезпечення курсанта розраховується залежно від військового звання військовослужбовця за контрактом, вислуги років, успішності, наукових та спортивних досягнень і становить від 15 ТОВ до 22 ТОВ рублів на місяць, починаючи з другого курсу (після укладання договору). Курсанти першого курсу отримують 2000 рублів на місяць як військовослужбовці на заклик.

Навчальний рік для курсантів першого курсу починається 1 серпня із загальновійськової підготовки.

Щорічно надаються літня канікулярна відпустка тривалістю 30 діб та зимова канікулярна відпустка тривалістю 15 діб.

Є можливість відвідати концертні зали, музеї, виставки міста Санкт-Петербурга на пільгових умовах.

Федеральна державна казенна військова освітня установа вищої професійної освіти «Військова академія зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С.М. Будьонного» призначено для підготовки офіцерських кадрів з вищою військовою та вищою військово-спеціальною освітою для всіх видів і пологів військ Збройних Сил і практично всіх силових структур Росії. Воно також є науково-інноваційним центром з проблем теорії та практики організації зв'язку, автоматизованого управління військами, розробки техніки зв'язку.

Протягом усієї своєї історії академія відома не лише високою організацією навчального процесу, багатьма поколіннями своїх випускників, які склали основу офіцерського корпусу військ зв'язку, а й видатними вченими та новаторами, які зробили великий внесок у технічний прогрес, удосконалення передових технологій та засобів зв'язку.

Витоки становлення академії

Історія виникнення та подальшого становлення Військової академії зв'язку бере свій початок у першій половині ХІХ століття. На той час зусиллями вчених багатьох поколінь світу переважно були сформульовані фундаментальні погляди на природу електромагнітних явищ. Ці роки ознаменувалися широкомасштабними дослідженнями, спрямованими практичне використання цих явищ у інженерному справі, зокрема у сфері військового відомства. Вперше в Російській армії в 1840 році була сформована при гвардійському саперному батальйоні навчальна гальванічна команда для навчання офіцерів і рядового складу інженерних військ теорії практичного використання гальванічного струму. Потім у 1857 році було організовано Військово-електротехнічну школу під найменуванням «Технічний гальванічне заклад», що складається з офіцерського класу та гальванічної навчальної роти. У наступні роки гальванічне заклад наказом по Військовому відомству № 158 від 20 липня 1894 було перетворено на Військову електротехнічну, а потім (1911 року) в Офіцерську електротехнічну школу з дворічним терміном навчання для офіцерів. До складу школи входили унтерофіцерський клас та електротехнічна рота, де велася підготовка рядового складу спеціальних частин.

У зв'язку з початком Першої Світової війни Офіцерська електротехнічна школа була закрита, а з її особового складу був сформований спеціальний електротехнічний батальйон для виконання бойових завдань. Проте все зростаючий обсяг завдань, які вирішуються кваліфікованими військовими фахівцями-електротехніками, зумовив необхідність знову відкрити Офіцерську електротехнічну школу для прискореної підготовки фахівців. Торішнього серпня 1917 року школу було перебазовано на Сергієв Посад Московської губернії. Після підписання Декрету Радянського уряду про створення Робочо-крестьянської Червоної Армії Наказом Управління Військово-навчальними закладами Московського військового округу створюються перші Радянські електрокурси Червоної Армії при електротехнічній школі з чотиримісячним терміном навчання.

8 листопада 1919 року Наказом Реввійськради створено Вищу Військову електротехнічну школу комскладу РСЧА та флотів з електрокурсами при ній. З цієї дати розпочинається новітня історія Військової академії зв'язку. У 1921 році Вища Військова електротехнічна школа реорганізується у Військову електротехнічну академію (ВЕТА) Червоної Армії та флотів.

З метою підвищення якості підготовки військових фахівців та більш тісної взаємодії вчених ВЕТА з електро- та радіотехнічними підприємствами та науковими організаціями, в основному зосередженими в Ленінграді, академія була переведена в місто на Неві та розміщена в будівлі колишньої Академії Генерального штабу російської армії на Суворовському проспекті, 32.

У період з 1923 по 1931 роки ВЕТА зазнала низки реорганізацій. Проте все більш широке оснащення військ технічними засобами зв'язку, різними радіоелектронними пристроями та комплексами вимагало відповідного збільшення кількості військових фахівців для їх обслуговування та бойового застосування. Тому Урядом СРСР 1932 року ухвалено рішення про закладання нового містечка для самостійної електротехнічної академії на околиці міста Ленінграда у районі дачі Бенуа (нині Тихорецький пр. 3). До будівництва нового комплексу широко залучали слухачів академії.

З першого квітня 1933 року академія була підпорядкована начальнику зв'язку Червоної Армії. У цьому року у зв'язку з п'ятдесятиріччям легендарного Героя громадянську війну С.М. Будьонної академії було присвоєно його ім'я. З 1941 року Військова електротехнічна академія отримала назву Військова академія зв'язку (ВАС). У 1952 році Постановою Ради Міністрів СРСР прийнято рішення про поділ ВАС на дві самостійні академії: Військову академію зв'язку (командну) та Військову Червонопрапорну інженерну академію зв'язку. Але в 1957 командна та інженерна академії були знову об'єднані в одну. З 1998 року академію було перетворено на Військовий університет зв'язку, а з 2001 року було відновлено найменування - Військова академія зв'язку.

У передвоєнні роки

На всіх етапах історії Військової академії зв'язку з питань розвитку науково-технічної творчості з боку командування приділялася постійна увага. Вже 1920 року у підрозділах було організовано «Кружки винахідників», основні завдання яких було сформульовано так:

• виготовлення власними силами лабораторних приладів;
• надання допомоги співробітникам академії у доопрацюванні та проштовхуванні наявних винаходів;
• звільнення країни залежно від іноземного імпорту радіообладнання.

Зусилля творчих колективів значною мірою сприяли створенню у найкоротші терміни лабораторного обладнання щодо навчальних занять і наукових досліджень. У ході цих заходів багато слухачів, викладачів та наукових співробітників набули неоціненного досвіду технічної творчості.

Одночасно вченими академії створюються принципово нові технічні рішення, створені задля створення ефективних засобів зв'язку. У 1921 році Президія ВРНГ винесла рішення встановити «дослідну телефонну трансляцію на станції Бологе і в двох кінцевих пунктах «Москва-Кремль» та «Петроград-Смольний». Із завданням блискуче впорався видатний російський вчений винахідник, професор Коваленко Валентин Іванович. Робота вченого в академії була високо оцінена Комітетом у справах винаходів: «Зважаючи на виняткове значення даного винаходу для техніки зв'язку не тільки в Російському, а й у світовому масштабі, велику багаторічну наукову дослідницьку роботу, покладену в основу цього винаходу та праці з виготовлення лабораторних приладів та установок у вкрай несприятливих умовах, преміювати професора Коваленкова В.І.». Невтомна творча діяльність і величезна ерудиція в питаннях теорії техніки зв'язку сприяли отриманню ним видатних результатів і десятків винаходів у галузі телефонної трансляції, пристроїв високочастотного зв'язку, катодних реле, кінематографа, що говорить, телебачення та ін.

1939 року В.І. Коваленко був обраний членом-кореспондентом АН СРСР. Його плідна робота була відзначена у 1941 році Сталінською премією та орденом Червоної зірки.

Особливу роль відіграли вчені академії у передвоєнні роки та в період боїв у Фінляндії. За завданням штабу ЛенВО новатори академії створили понад 40 винаходів, реалізованих промисловістю. Створені зразки надійшли на озброєння військ. 30 листопада 1939 року розпочалася радянсько-фінська війна. Оснащення, озброєння та тактика фінської армії були добре пристосовані до ведення бойових дій за умов зими. Крім того, фіни активно застосовували міни.

За деякими даними, за перший день боїв під Білоостровом наші втрати становили близько 10 тисяч людей. Увечері 1 грудня 1939 року академія отримала спеціальне завдання від керівництва міста та командування Ленінградського військового округу сконструювати прилад виявлення мін. А через добу (!), тобто. 2 грудня досвідчений зразок був уже готовий. Його назвали «ІМВЕТА» (Шукач мін Військової електротехнічної академії). Цей справжній винахідницько-конструкторський подвиг здійснили співробітники кафедри радіоприймальних пристроїв академії на чолі з військовим інженером І рангу Н.М. Ізюмовим та військовим інженером II рангу В.М. Івановим. За вказівками командувача військ Ленінградського військового округу на заводі імені Козицького вже наступного дня розпочався щодобовий випуск по 100 міношукачів. Для інструктажу фахівців до військ виїхали добровольці слухачі академії, серед яких був слухач п'ятого курсу капітан О.І. Бєлов - майбутній маршал військ зв'язку, начальник зв'язку Збройних Сил СРСР. За ударну роботу щодо створення міношукача та велику допомогу, надану фронту, винахідники «ІМВЕТА» Н.М. Ізюмов ​​та В.М. Іванов були нагороджені орденами Трудового Червоного Прапора, які винахід було зареєстровано в ГБПРИ при Держплані Союзу РСР за № 3432/344.

У роки суворих випробувань

З початком Великої Вітчизняної війни з найкращих творчих співробітників академії було створено науково-технічну групу сприяння фронту. Завданням групи була розробка технічних пропозицій, вкладених у підвищення стійкості зв'язку, надійності роботи засобів зв'язку та прискорення їх ремонту у бойових умовах. До складу групи технічної допомоги фронту увійшли провідні фахівці з військового зв'язку (керівник бригінженер Н.С. Бесчастнов), радіовиявлення (воєнженер Н.М. Ізюмов), спецтехніки (воєнженер Н.А. Лівшиць), сигналізації (дивінженер В.А. Крейчман) ) та енергопостачання (дивінженер М.М. Луценко). Військові інженери П.М. Кулаков, П.А. Анісімов, А.П. Удалів. Спільно з офіцерами зв'язківцями Балтійського флоту виконали науково-технічний супровід робіт з прокладання телефонного кабелю дном Ладозького озера, чим забезпечили стійкий зв'язок із Великою землею блокадного Ленінграда.

З початку війни і до листопада 1941 року виконано 92 НДР на користь фронту. Розроблено приставки для букводрукування по радіо із застосуванням телеграфних апаратів СТ35, спроектовано та випробувано спільно з промисловістю радіостанції РЛ6, «Прима», радіоприймач 5С2, запущений у серійне виробництво, танкові радіостанції РСБ та автомобільні РМСК. Ці та багато інших розробок академії багато в чому вирішували проблеми забезпечення сталого зв'язку в бойових умовах.

Великий внесок у зміцнення обороноздатності країни зробив випускник Військової академії зв'язку талановитий конструктор та вчений Берія Серго Лаврентійович. Після закінчення у 1941 р. середньої школи 17-річним юнаком він добровільно вступив до Центральної радіотехнічної лабораторії МВС СРСР, і після тримісячних курсів у званні технік-лейтенанта розпочав службу в армії. Як радист у складі розвідгрупи за завданням ГШ виконав ряд відповідальних завдань за межами СРСР (1941 р. в Ірані та Курдистані) та у 1942 р. у складі Північно-Кавказької групи військ. За зразкове виконання цих завдань нагороджено медаллю «За оборону Кавказу» та орденом «Червоної зірки». У 1942 році прямує на навчання до Військової академії зв'язку ім. С.М. Будьонного. У період навчання за власною вказівкою Верховного Головнокомандувача та начальника ГШ неодноразово направлявся для виконання спеціальних секретних завдань (1943-1945 рр. Тегеранська та Ялтинська конференції союзників, 4-й та 1-й Українські фронти). У 1947 р. після закінчення із Золотою медаллю Військової академії зв'язку направлений у проектно-конструкторську організацію п/с 1323 (згодом знамените КБ1), де незабаром призначений на посаду головного конструктора ракетно-космічних систем. Брав активну участь у випробуваннях першої атомної та водневої бомб, у створенні підводних стартів балістичних ракет. У 1948 р. захистив кандидатську, а 1952 р. - докторську дисертацію. За успішне виконання урядових завдань щодо створення нових зразків озброєння ракетно-космічних систем, - нагороджений орденом Леніна, Державною премією СРСР. В останні роки життя – науковий керівник, Головний конструктор відділення нових фізичних проблем Академії наук Української РСР, з 1990 р. очолював київський НДІ «Комета».

Важко перерахувати заслуги перед державою та світовою науковою спільнотою видатного вченого та педагога Лева Матвійовича Фінка, який 30 років своєї педагогічної та дослідницької діяльності присвятив Військовій академії зв'язку. У роки війни Л.М. Фінк розробив пристрій, що забезпечує можливість з точністю до фази налаштовувати наші потужні передавачі на частоту німецьких станцій мовлення. Це дозволяло паузи фашистських передач заповнювати репліками наших дикторів. Ефект був шокуючим. У паузі після виступу гітлерівського міністра пропаганди Геббельса, де він патетично говорив про героїзм фашистських солдатів, ефір раптово заповнював голос нашого диктора найчистішою німецькою мовою: «Кожен сім секунд у Росії гине один німецький солдат. Герр Геббельс говорив двадцять хвилин, за цей час у Росії загинуло 170 солдатів німецької армії. Серед них міг бути ваш чоловік, брат, син. Геть гітлерівську війну!» За винахід, розробку та використання цього пристрою Л.М. Фінку в 1942 році було присуджено Сталінську премію 1-го ступеня. Л.М. Фінк мав першопрохідницький дар. Ним було написано перший у світі підручник з «Загальної теорії зв'язку», вперше поставлено та прочитано курс з радіорозвідки та постановки радіоперешкод. Ним розроблено методи оптимального некогерентного та рознесеного прийому, поєднання процедур демодуляції та декодування, визначення оптимальних кодів за енергетичним критерієм – це далеко на повний перелік наукових результатів доктора технічних наук, професора Л.М. Фінка. Всі ці методи, що здавалися в середині минулого століття суто теоретичними, зараз «вбудовані» в мобільні телефони та інші системи цифрового зв'язку.

У 1941-1945 pp. не припинялося навчання та випуски офіцерів зв'язківців для діючої армії. У роки академія тимчасово перебувала у Томську. За цей період не припинялася напружена навчальна та наукова робота колективу академії. Підготовлено для фронту тисячі спеціалістів зв'язку, у тому числі за прискореними програмами навчання. Захищено 2 докторські та 30 кандидатських дисертацій. Отримано 21 авторське свідоцтво на винаходи. У 1942 р., тобто. У розпал війни, академія перейшла повний курс підготовки фахівців, що яскраво свідчило про найважливішу роль, яка приділялася проблемі організації зв'язку у військах. Випускники академії обіймали відповідальні посади щодо організації зв'язку на фронтах. Серед них 30 випускників були начальниками та заступниками начальників управлінь зв'язку фронтів; 40 вихованців – начальниками зв'язку армій. Високий рівень знань, отриманих вихованцями військової академії зв'язку, став основою їхнього вмілого, високопрофесійного виконання обов'язків на посадах, які безпосередньо не пов'язані зі зв'язком.

У роки війни генерал-полковник О.М. Боголюбов був начальником штабу кількох фронтів, генерал-полковник А.А. Гризлов був першим заступником начальника Головного оперативного управління ГШ Червоної Армії. Командиром стрілецької дивізії пройшов бойовий шлях полковник А.В. Шуньков; керівником партизанського руху під псевдонімом "Батя" воював полковник Г.М. Линьків; командиром 1-го Радянського партизанського полку у складі сил опору фашистам мови у Франції був вихованець академії легендарний С.А. Агджян, який нагороджений найвищим орденом Франції особисто Президентом Ш. Де Голем. У роки війни вихованці академії за мужність та героїзм удостоєні звання Героя Радянського Союзу. Це генерал-полковник Боголюбов Олександр Миколайович, генерал-лейтенанти Пилипенко Михайло Корнійович та Сисолятин Іван Матвійович, полковники Гадельшин Хамід Габдулович, Гріненко Максим Омелянович, Дребот Іван Захарович, Ліньков Григорій Матвійович, Пчелінцев Володимир Миколайович, Самсонов Володимир Андрійович, Смирнов Федорович, Шулятиков Василь Олександрович, підполковник Солдатенко Василь Григорович, майор Захаров Геннадій Михайлович.

Через десятки років після перемоги у Великій Вітчизняній війні за мужність та героїзм, виявлені в ході Чеченської компанії, звань Героїв Російської Федерації удостоєні вихованці академії генерал-лейтенант Островський Едуард Григорович та майор Полковников Дмитро Олександрович. За визначні творчі досягнення у розробці та впровадженні новітніх зразків техніки зв'язку золотими медалями Героїв Соціалістичної праці нагороджено вихованців академії генерал-лейтенант Кисунько Григорій Васильович, генерал-лейтенант Плешаков Петро Степанович, генерал-полковник Псурцев Микола Дем'янович.

Не буде перебільшенням сказати, що з числа випускників усіх військових академій найбільше вихованців Військової академії зв'язку, виросли у великих державних діячів. Різні міністерства СРСР та Російської Федерації очолювали: маршал військ зв'язку І.Т. Пересипкін, адмірал А.І. Берг, генерал-полковник Н.Д. Псурцев, генерал-полковник П.С. Плешаков, генерал-полковник О.О. Іванов. Понад 20 осіб були заступниками міністрів. У тому числі маршал військ зв'язку М.М. Алексєєв, генерал армії Н.П. Емохонов, генерал-лейтенант Е.Г. Островський, генерал-майор О.Ф. Ескін та ін. Генерал-полковник Є.П. Маслін очолював Головне управління Міністерства оборони, маршал інженерних військ В.К. Харченко керував інженерними військами ЗС СРСР. Генерал-майор Ф.Т. Саркісян – голова Ради Міністрів Вірменської РСР, а потім – Президент академії наук Вірменії. В академії здобули освіту більшість начальників зв'язку ЗС країни: маршали військ зв'язку І.Т. Пересипкін, А.І. Леонов, А.І. Бєлов, генерал армії К.І. Кобець, генерал-полковники О.С. Лісовський, Г.П. Гічкін, Ю.М. Залогін, Н.П. Ляскало, Є.А. Карпов, генерал-лейтенанти Є.Р. Мейчик, В.А. Малюков, генерал-майор Х.А. Арсланів.

Протягом багатьох років науково-педагогічною діяльністю у Військовій академії зв'язку займалися вчені зі світовими іменами: «дідусь» ядерної фізики академік О.І. Іоффе, організатор радіоелектронної промисловості СРСР та основоположник вітчизняної кібернетики академік О.І. Берг, один із творців протиракетної оборони країни академік Г.В. Кісунько, лауреати Сталінської премії академік В.І. Коваленко, професор Л.М. Фінк, лауреати Державної премії професора О.Ф. Білецький, Б.Я. Дудник, А.О. Буткевич, заслужені діячі науки та техніки РРФСР Н.М. Ізюмов, Н.І. Буренін, В.Ф. Комарович,А.Т. Лебедєв та ін.

У Військовій академії зв'язку зросли 20 "Заслужених винахідників Російської Федерації": - Ю.К. Муравйов, Л.А. Меєрович, Н.Є. Тортладзе, В.П. Чорноліс, А.В. Терентьєв, П.Л. Смирнов, В.А. Ліпатніков, О.В. Попов, В.П. Постюшков, Е.Р. Кейн, В.І. Жикулін, Д.Л. Бураченко, Н.Г. Фітенко, А.М. Лихачов, С.М. Агієвич, Г.В. Шарко, В.Ф. Комарович, І.Б. Паращук, Р.В. Максимов, С.В. Двірників. Багато хто з них продовжує плідно працювати в академії і становить без перебільшення її унікальний інтелектуальний капітал, золотий фонд Військової науки.

Академія в інноваційному процесі

У повоєнні роки з низки наукових напрямів у академії було розгорнуто фундаментальні наукові дослідження. Під керівництвом великого вченого професора М.О. Канторовича почали проводитися широкомасштабні теоретичні та експериментальні дослідження щодо побудови підземних антен для захищених радіоцентрів. Результатом цих робіт з'явилися десятки нових винаходів, на основі яких були створені типові проекти: підземні багатосекційні антени (МПА), фазовані МПА, імпедансні МПА, якими були оснащені практично всі військові стаціонарні вузли зв'язку. Визначний внесок у створення нових зразків підземних антенно-фідерних пристроїв зробили вчені та яскраві винахідники академії: Ю.К. Муравйов, В.П. Сєрков, А.Д. Істрашкін, І.М. Самуйлов та інші.

У 60-ті роки в академії розроблено ряд основних винаходів з побудови магнітних імпульсних генераторів та пристроїв цифрової обробки сигналів. Керівником цього наукового спрямування був професор Л.А. Меєрович, який одним із перших у Російській Федерації удостоєний почесного звання «Заслужений винахідник РРФСР». У період із 1959 по 1965 р.р. вчені академії на чолі з професором Орловським брали участь у розробці технологій та пристроїв, що забезпечили вперше у світі зйомку зворотного боку Місяця та обробку даних, отриманих автоматичними міжпланетними станціями «Місяць-3» та «Зонд-3». У середині 60-х років одним з напрямів щодо вдосконалення систем управління та зв'язку було створення рухомих пунктів управління (ПУ) на повітряних (ЗПУ), залізничних (ЖДПУ), ґрунтових та морських рухомих об'єктах, оснащених бортовими вузлами зв'язку. Реалізація цих задумів натрапила на низку, здавалося б, непереборних науково-технічних проблем, пов'язаних із забезпеченням ефективної роботи бортового комплексу радіоелектронних засобів (РЕМ) при одночасному досягненні їхньої електромагнітної сумісності.

Серед цих проблем найбільш складною була задача побудови бортових антенних комплексів, що найбільш повно задовольняють усім технічним та експлуатаційним вимогам. До вирішення цього завдання в середині 60-х років приступила група вчених академії на чолі із професором Ю.К. Муравйовим та начальником науково-дослідної лабораторії А.О. Буткевичем. Напружена творча праця вчених-винахідників увінчалася блискучим успіхом. Менш ніж через рік було розроблено та впроваджено бортові вузли зв'язку першого покоління ВЗПУ, ЖДПУ. Створено ефективні бортові антенні комплекси для роботи в русі радіозасобів, розміщених на автомобілях та бронеоб'єктах. Важливо, що практично всі запропоновані і потім технічні рішення, що були прийняті на озброєння, були захищені більше 100 авторськими свідоцтвами на винаходи. Активними учасниками цих робіт та авторами винаходів з комплексів РЕМ ВзПУ, ЖДПУ та наземних рухомих об'єктів були вчені-новатори академії В.А. Жуков, В.М. Красовський, Б.В. Сосунов, В.П. Чорноліс, І.М. Янно, В.І. Яшин та інші.

Уряд високо оцінив творчу працю винахідників. Керівник робіт О.О. Буткевич був відзначений державною премією СРСР та орденом «Трудового Червоного Прапора», решта учасників робіт також були нагороджені орденами та медалями. Питанням забезпечення сталої роботи систем радіозв'язку за умов впливу як навмисних, і природних перешкод за одночасної роботі великої кількості РЕМ були присвячені комплексні дослідження вчених академії з проблем оцінки статистичних властивостей перешкод у різних частотних діапазонах. В рамках цих досліджень розроблено понад тридцять винаходів, які були покладені в основу прийнятої на озброєння у військах зв'язку апаратури частотно-диспетчерської служби.

Групою вчених академії (Е.Р. Кейн, Є.В. Лебединський, М.В. Ковалерів) були розроблені способи організації роботи радіоліній на основі використання широкосмугових сигналів і пристроїв, що забезпечують суттєве підвищення завадостійкості радіоліній та необхідну скритність інформації, що передається. Більше двадцяти винаходів розроблено новаторами академії з питань автоматизації встановлення зв'язку, його ведення та відновлення при втраті. Більшість цих винаходів реалізовано в промисловості при створенні та серійному випуску радіостанцій декаметрового діапазону. У 80-ті роки ефективні винаходи новаторів реалізовані в системах дистанційного керування передавачами великої потужності. У ці роки було створено ряд розробок з побудови цифрових модемів широкосмугових сигналів з програмною перебудовою робочої частоти, і навіть використаних промисловістю під час побудови нових зразків апаратури зв'язку. Великий творчий внесок у створення цих передових на той час технологій зробили яскраві винахідники академії А.А. Мельников, Є.В. Лебединський, Е.Р. Кейн та інші. Особливо необхідно відзначити творчий внесок чудової жінки-винахідника Кейна Елеонори Родіонівни, першої серед жінок Збройних Сил РФ удостоєної почесного звання «Заслужений винахідник РФ».

Використання в інтересах Міністерства оборони засобів супутникового зв'язку, а також багатоканальних систем радіорелейного та тропосферного зв'язку вимагало від вчених академії пошуку нових нестандартних рішень щодо підвищення захисту радіоліній від навмисних перешкод, підвищення швидкості передачі інформації в цифровому форматі та покращення енергетичних, експлуатаційних та економічних показників таких систем зв'язку. У 80-ті роки вченими були розроблені сотні винаходів, які значною мірою вирішили завдання щодо вдосконалення систем багатоканального зв'язку в сучасних умовах управління військами. Розробниками та авторами цих винаходів був колектив новаторів у складі професорів А.П. Родімова, В.В. Ігнатова, В.М. Терентьєва та інших. Економічна ситуація, що змінилася в 1991 році, в державі зумовила перехід на принципово нову організацію інноваційної діяльності військових вузів. Це викликало необхідність опанування нових підходів до питань створення, правової охорони та використання результатів інтелектуальної діяльності творчих колективів. Відповідно до прийнятої Концепцією наукової, науково-педагогічної та інноваційної політики в системі освіти Російської Федерації «інноваційна діяльність у вузах набула статусу основного виду діяльності поряд з навчальною (освітньою) та науковою».

В академії сьогодні інноваційна діяльність будується на засадах:

• єдності наукового, освітнього та інноваційного процесів;
• концентрації ресурсів на пріоритетних напрямках досліджень;
• проведення повного циклу досліджень та розробок нових засобів зв'язку та спеціальної техніки;
• підтримки провідних навчальних, наукових колективів та науково-педагогічних шкіл, здатних забезпечити випереджальний рівень освіти та наукових досліджень, розвиток науково-технічної творчості курсантів та слухачів.

Основними цілями інноваційної діяльності є:

• підготовка військових спеціалістів, наукових та науково-педагогічних кадрів, що відповідають сучасним кваліфікаційним вимогам;
• використання освітнього, науково-технічного та інноваційного потенціалу для вирішення завдань щодо забезпечення науково-технічної безпеки країни;
• підвищення наукового рівня виконуваних НДДКР та дисертаційних робіт.

Досягнення перерахованих цілей забезпечується в академії вирішенням наступних завдань:

• розвитком досліджень як основи фундаменталізації освіти, основи підготовки сучасного військового спеціаліста;
• органічним поєднанням фундаментальних, пошукових та прикладних досліджень з конкурентними розробками;
• пріоритетним розвитком наукових досліджень, спрямованих на вдосконалення системи військової професійної освіти;
• використанням нових освітніх технологій навчального процесу;
• створенням умов підготовки та перепідготовки кадрів у сфері інновацій.

Основні зусилля учасників інноваційного процесу в академії зосереджені на проведенні наукових та прикладних досліджень, визначених Переліком пріоритетних напрямів розвитку науки, технології та техніки, затвердженим Президентом РФ: безпека та протидія тероризму; інформаційно-телекомунікаційні системи; перспективні озброєння, військова та спеціальна техніка. Кожен із пріоритетних напрямів включає велику область досліджень та розробок як фундаментального, так і пошуково-прикладного характеру, заснованих на так званих, критичних технологіях, до яких належать:

• технології забезпечення захисту та життєдіяльності населення та небезпечних об'єктів при загрозі терористичних проявів;
• технології обробки, зберігання, передачі та захисту інформації;
• технології виробництва програмного забезпечення;
• технології розподілених обчислень та систем;
• технології створення електронної компонентної бази

Перебудова роботи творчих колективів вимагала підвищення рівня знань у галузі патентного та авторського права, видання методичної літератури з цих питань, що ґрунтується на новій нормативній базі. Одночасно командування академії, комісія з винахідництва спільно з Бюро винахідництва та раціоналізації розробили комплекс організаційних, методичних заходів, заходів щодо пропаганди та морального стимулювання інноваційної діяльності творчих колективів. В академії видано 8 монографій та низку методичних посібників з питань організації інноваційної діяльності, правової охорони результатів інтелектуальної діяльності. Щорічно проводиться Всеармійська науково-практична конференція «Інноваційна діяльність у Збройних Силах Російської Федерації», за підсумками якої видається збірка наукових праць. У період із 2001-2013 років. співробітниками академії захищено 31 докторську та 423 кандидатських дисертацій, серед яких 3 докторських та 10 кандидатських дисертацій з проблем інтеграції навчальної та інноваційної діяльності у системі військової професійної освіти, формування інноваційної культури та творчого мислення.

Цілеспрямована робота принесла свої результати. Тільки за останнє десятиліття академією отримано понад 490 патентів на винаходи, реалізовано понад 2000 раціоналізаторських пропозицій. Вченими академії зареєстровано 5 наукових відкриттів. У винахідницькій творчості беруть активну участь курсанти, слухачі, ад'юнкти, докторанти, професорсько-викладацький склад та наукові співробітники. За статистичними даними, опублікованими Роспатентом, індекс інноваційної активності Військової академії зв'язку перевищує індекси більшості військових та цивільних вузів Росії. За даними моніторингу патентування в наукомісткому напрямку, що об'єднує галузі електроніки, обчислювальної техніки, засобів бездротового зв'язку та телекомунікацій, Військова академія зв'язку посідає 2-е місце серед усіх суб'єктів Російської Федерації. Досягнуті результати в інноваційній діяльності обумовлені роботою наукових шкіл, що сформувалися протягом кількох поколінь, виконують дві взаємопов'язані функції: освітню (перетворення та передачу знань в освітні інновації), а також науково-технічну та технологічну (перетворення знань у нові технічні рішення та технології).

Координацію діяльності наукових шкіл в інноваційному процесі виконує сформована в академії науково-дослідна лабораторія «Правової охорони та використання результатів інтелектуальної діяльності» спільно з Бюро винахідництва та раціоналізації та Відділом організації наукової роботи та підготовки науково-педагогічних кадрів. З метою порівняльної оцінки інноваційних розробок щодо світового рівня відомих аналогів академія бере активну участь у Міжнародних виставках, ярмарках та салонах інновацій. Представлені на таких форумах винаходи новаторів академії за останні 10 років нагороджені 86 золотими, 32 срібними, 5 бронзовими медалями та понад 60 дипломами. Найкращі винаходи академії удостоєні 26 Гран-прі восьми країн світу, спеціальними призами МОРФ «За найкращий винахід на користь Міністерства оборони». Щороку за підсумками Всеармійського огляду-конкурсу на кращу організацію інноваційної діяльності академія незмінно посідає лідируючі позиції.

В даний час в академії проводиться широкомасштабна робота з реновації існуючих об'єктів інфраструктури та будівництва нових. Вже введено в експлуатацію сучасні гуртожитки для курсантів, у тому числі для військовослужбовців жіночої статі, навчальний корпус для навчання іноземних військовослужбовців. Завершується будівництво басейну, спортивних залів. До 1 вересня 2014 р. Військова академія зв'язку увійде до нових сучасних будівель, отримає найсучасніше технічне оснащення, новітні зразки техніки зв'язку та автоматизації. Все це сприятиме подальшому підвищенню якості підготовки випускників академії, наукової та інноваційної діяльності.