Прочетете интересни истории за деца. Забавни истории за деца

Константин Ушински "Деца в горичката"

Две деца, брат и сестра, отидоха на училище. Трябваше да минат покрай красива сенчеста горичка. По пътя беше горещо и прашно, но в горичката хладно и весело.

- Знаеш ли какво? - каза брат на сестрата. „Все още имаме време да отидем на училище. В училището вече е задушно и скучно, но в горичката трябва да е много забавно. Чуйте как птиците крещят там и колко катерици, колко катерици скачат по клоните! Да отидем ли там, сестро?

Сестрата хареса предложението на брата. Децата хвърлиха азбуката в тревата, хванаха се за ръце и изчезнаха между зелените храсти, под къдравите брези. Определено беше забавно и шумно в горичката. Птиците пърхаха непрестанно, пееха и викаха; катерици скачаха по клоните; насекоми се въртяха в тревата.

Най-напред децата видяха златната буболечка.

„Играйте с нас“, казаха децата на буболечката.

„Бих искал“, отвърна бръмбарът, „но нямам време: трябва да си взема вечеря“.

„Играйте с нас“, казаха децата на жълтата косма пчела.

- Нямам време да си играя с теб - отговорила пчелата, - трябва да събирам мед.

- Ще играеш ли с нас? — попитаха децата мравката.

Но мравката нямаше време да ги слуша: той влачи три пъти по-голяма сламка и побърза да построи хитрото си жилище.

Децата се обърнаха към катерицата, като й предложиха да играе с тях, но катерицата размаха пухкавата си опашка и отговори, че трябва да се запаси с ядки за зимата. Гълъбът каза: „Вия гнездо за малките си бебета“.

Едно сиво зайче изтича към потока да си измие муцуната. Бялото ягодово цвете също нямаше време да се грижи за децата: то се възползва от красивото време и побърза да приготви навреме сочното си, вкусно зрънце.

Децата се отегчиха, че всеки е зает със собствен бизнес и никой не иска да си играе с тях. Изтичаха към потока. Мърморейки по камъните, потокът течеше през горичката.

- Вие със сигурност нямате какво да правите - казаха му децата, - Играйте с нас.

- Как! нямам какво да правя? — гневно мърмореше потокът. О, вие мързеливи деца! Погледни ме: работя ден и нощ и не познавам миг спокойствие. Не пея ли хора и животни? Кой освен мен пере дрехи, върти мелничарски колела, носи лодки и гаси пожари? О, имам толкова много работа, че главата ми се върти, - добави потокът и започна да мърмори над камъните.

Децата станаха още по-скучни и те помислиха, че е по-добре първо да отидат на училище, а след това, на път от училище, да отидат в горичката. Но точно в този момент момчето забелязало мъничка красива робинче на зелен клон. Тя сякаш седеше много спокойно и си подсвиркваше весела песен, без да прави нищо.

- Хей, весели пейте! — извика момчето на робина. „Изглежда, че нямаш абсолютно какво да правиш: играй с нас.“

- Как? — изсвирна обиденият Робин. - Нямам какво да правя? Не съм ли хващал мушици цял ден, за да нахраня малките си! Толкова съм уморен, че не мога да си вдигна криле, а сега приспивам милите си деца с песен. Какво правихте днес, малки ленивци? Те не са ходили на училище, не са научили нищо, тичат из горичката и дори пречат на работата на други хора. По-добре отидете там, където сте изпратени, и помнете, че е приятно да почива и да играе само за него, който е работил и е направил всичко, което е трябвало да направи.

Децата се срамуваха; ходеха на училище и въпреки че идваха късно, учеха усърдно.

Георги Скребицки "Всеки по свой начин"

През лятото в гората, на поляна, се роди заек от дългоух заек. Не се е родил безпомощен, гол, като някакви мишки или катерици, изобщо. Той е роден със сива пухкава козина, с отворени очи, толкова умен, независим, че можеше веднага да бяга и дори да се скрие от врагове в гъста трева.

„Справи се добре с мен“, каза му заекът на своя заешки език. „Легнете тук тихо под един храст, не бягайте никъде и ако започнете да бягате, да скачате, ще има следи от лапите ви по земята. Ще се натъкне на тях лисица или вълк, веднага ще те намерят на пътеката и ще те изядат. Е, бъдете умни, починете си, наемете се повече сила, а аз трябва да бягам, да протегна лапите си.

И заекът, като направи голям скок, препусна в гората. Оттогава заекът беше хранен не само от собствената си майка, но и от други зайци, които случайно попаднаха в тази поляна. В крайна сметка зайците го разбират така от незапомнени времена: заек се натъква на бебе, не й пука дали е своя или нечия, тя определено ще я нахрани с мляко.

Скоро заекът беше напълно силен, порасна, започна да яде сочна трева и да тича през гората, опознавайки неговите обитатели - птици и животни.

Дните бяха хубави, наоколо имаше изобилие от храна, а в гъстата трева, в храстите беше лесно да се скриеш от врагове.

Заекът живееше за себе си, не скърби. И така, без да му пука за нищо, той живееше косо топло лято.

Но сега есента дойде. Стана студено. Дърветата изсъхнаха. Вятърът откъсна изсъхналите листа от клоните и кръжеше над гората. След това листата паднаха на земята. Те лежаха неспокойно: през цялото време се суетяха, шепнеха помежду си. И от това гората се изпълни с тревожен шум.

Заекът почти не спи. Всяка минута беше нащрек, слушайки подозрителни звуци. Струваше му се, че не листата шумоляха от вятъра, а нещо ужасно, пълзящо към него иззад храстите.

Заекът често скачаше през деня, тичаше от място на място, търсейки по-сигурни убежища. Търси и не намери.

Но, бягайки през гората, той видя много нови, интересни неща, които никога преди не беше виждал през лятото. Забеляза, че всичките му горски познати – животни и птици – се суетят за нещо, правят нещо.

Веднъж той срещна катерица, но тя не скача, както обикновено, от клон на клон, а се спусна на земята, набра манатарка, след това я хвана здраво в зъбите си и скочи на едно дърво с него. Там катерицата заби гъбата във вилицата между възлите. Заекът видял, че на едно и също дърво вече висят няколко гъби.

„Защо ги късаш и ги окачваш на възли?“ - попита той.

- Какво искаш да кажеш защо? – отвърна катерицата. Скоро ще дойде зимата, всичко ще бъде покрито със сняг, тогава ще бъде трудно да се набави храна. Така че сега бързам да приготвя още запаси. Суша гъби на клони, събирам ядки и жълъди в хралупи. Не се ли запасите с храна за зимата?

"Не", отговорил заекът, "не знам как да го направя." Майката зайче не ме научи.

„Твоите дела са лоши“, поклати глава катерицата. - Тогава изолирайте гнездото си поне по-добре, запушете всички пукнатини с мъх.

„Да, аз дори нямам гнездо“, смути се заекът. - Спя под един храст, където трябва.

— Е, това не е добре! - разпери лапи домакинската катерица. „Не знам как ще преживеете зимата без хранителни запаси, без топло гнездо.

И тя отново се зае с задълженията си, а зайчето тъжно скочи.

Вече беше вечер, заекът стигна до глухо дере. Там той спря и се заслуша внимателно. Надолу по дерето с лек шум от време на време се търкаляха малки буци пръст.

Заекът се изправи на задните си крака, за да види по-добре какво става отпред. Да, това е язовец, който се суети близо до дупката. Заекът се затича към него и го поздрави.

„Здравей, косо“, отвърна язовецът. - Скачаш ли? Така че седнете, седнете. Леле, изморих се, даже лапите ме болят! Вижте колко земя е изкопана от дупката.

— Защо я зарязваш? — попита зайчето.

- До зимата почиствам дупката, за да е по-просторна. Ще го почистя, после ще завлека мъха, падналите листа там, ще направя легло. Тогава не ме е страх от зимата. Легнете, лягайте.

„И катерицата ме посъветва да си направя гнездо за зимата“, каза заекът.

— Не я слушай — махна с лапа язовецът. Тя се научи как да прави гнезда по дърветата от птици. Празна професия. Животните трябва да живеят в дупка. Това е начинът, по който живея. Помогни ми да изкопая по-добри пътища за бягство от дупката. Ще подредим всичко както трябва, ще се качим в дупката, ще зимуваме заедно.

„Не, не знам как да копая дупка“, отговорил заекът. „Да, и няма да мога да седя под земята в дупка, там ще се задуша. По-добре е да си починете под храст.

- Тук слана скоро ще ви покаже как да почивате под един храст! — ядосано отвърна язовецът. „Е, ако не искаш да ми помогнеш, тогава бягай, където искаш. Не ме притеснявайте да си правя дом.

Недалеч от водата някой едър, непохватен ровеше близо до трепетликата. „Бобърът, той е същият“, видя заекът и на два скока се озова близо до него.

— Хей, приятелю, какво правиш тук? — попита зайчето.

„Да, работя, хапя трепетлика“, отвърна бавно бобърът. - Ще го хвърля на земята, след това ще започна да гриза клоните, да ги дърпам в реката, ще стопля колибата си за зимата. Виждате ли, на острова е моята къща - построена е изцяло от клони, а пукнатините са намазани с тиня, вътре ми е топло, удобно.

- Как влизате в къщата си? — попита зайчето. - Входът никъде не се вижда.

- Входът на хижата ми е уреден отдолу, под вода. Ще доплувам до острова, ще се гмурна до самото дъно и там ще намеря входа на къщата си. Няма по-добър дом за животни от моята колиба. Да го изолираме заедно за зимата, заедно ще зимуваме.

- Не, - отговори заекът, - не знам как да се гмуркам и да плувам под вода, веднага ще се удавя, предпочитам да прекарам зимата под храст.

„Не бива да искаш да зимуваш с мен“, отвърна бобърът и започна да гризе трепетликата.

Изведнъж нещо шумоли в храстите! Облик вече искаше да се хване по петите, но тогава от падналите листа погледна един стар познайник, таралеж.

- Здравей, приятелю! той извика. - Толкова ли си тъжен, висящи уши?

„Приятелите ми ме разстроиха“, отговорил заекът. - Казват, че трябва да построите топло гнездо или хижа за зимата, но не знам как.

- Да построиш хижа? — засмя се таралежът. - Това са глупости! По-добре прави това, което правя аз: всяка вечер ям по-сърдечно, съхранявам повече мазнини и когато има достатъчно резерв, тогава ще започне да ми се доспива. Тогава ще се кача в падналите листа, в мъха, ще се свия на кълбо и ще заспя за цяла зима. А когато спиш, тогава нито слана, нито вятър се страхуват от теб.

„Не“, отговорил заекът, „няма да мога да спя цяла зима“. Сънят ми е чувствителен, смущаващ, всяка минута се събуждам от всяко шумолене.

- Е, тогава правете каквото искате - отговори таралежът. - Сбогом, време ми е да потърся място за зимния сън.

И животното отново изчезна в храстите.

Заекът се влачеше по-нататък през гората. Блуждал, скитал. Вече мина нощта, дойде утрото. Той излезе на поляната. Гледа - много, много дроздове са се събрали върху нея. Всички дървета са заседнали наоколо и скачат на земята, крещят, пукат, спорят за нещо.

- За какво спорите? — попита заекът дрозда, който седеше по-близо до него.

- Да, обсъждаме кога летим оттук до топлите страни за зимата.

— Няма ли да останеш през зимата в нашата гора?

- Какво си, какво си! — изненада се млечницата. - През зимата ще падне сняг, ще покрие цялата земя и клоните на дърветата. Къде можете да намерите храна тогава? Ние летим с нас на юг, където е топло през зимата и има изобилие от храна.

„Не виждаш ли, аз дори нямам крила“, тъжно отвърна заекът. Аз съм животно, а не птица. Животните не могат да летят.

— Това не е вярно — каза дроздът. - Прилепите също са животни, но летят не по-зле от нас птиците. Те вече отлетяха на юг към топлите страни.

Заекът не отговори на дрозда, само махна с лапа и избяга.

„Как ще зимувам? — помисли си той тревожно. Всички животни и птици се подготвят за зимата по свой начин. И нямам нито топло гнездо, нито запаси от храна и няма да мога да летя на юг. Вероятно ще трябва да умра от глад и студ."

Измина още един месец. Храстите и дърветата хвърлят последните си листа. Време е за дъжд и студ. Гората стана мрачна, скучна. Повечето от птиците отлетяха към топлите страни. Животните се криеха в дупки, в гнезда, в леговища. Заекът беше тъжен в пустата гора, а освен това му се случиха неприятности: заекът изведнъж забеляза, че кожата по него започна да побелява. Лятната, сива вълна беше заменена с нова - пухкава, топла, но напълно бяла. Първо побеляха задните крака, след това страните, след това гърба и накрая главата. Само върховете на ушите са черни.

„Как мога да се скрия от враговете сега? — помисли си заекът с ужас. „В бяло палто и лисицата, и ястребът веднага ще ме забележат. И заекът се скри в самата пустиня, под храстите, в блатистите гъсталаци. Въпреки това, дори и там, бяла кожена козина лесно би могла да го предаде на зоркото око на хищник.

Но един ден, когато заекът лежеше и се катереше под един храст, той видя, че всичко около него някак изведнъж потъмня. Небето беше покрито с облаци; от тях обаче не валеше, а нещо бяло и студено падна.

Първите снежинки се завихриха във въздуха, започнаха да се настаняват по земята, по избелялата трева, по голите клони на храсти и дървета. С всяка секунда снегът падаше все по-дебел и по-дебел. Вече беше невъзможно да се видят най-близките дървета. Всичко се удави в непрекъснат бял поток.

Снегът спря едва вечерта. Небето се изясни, звездите излязоха, ярки и сияещи, като сини мразовити игли. Осветиха нивите и горите, облечени, покрити с бял зимен воал.

Вече беше паднала нощ, а заекът все още лежеше под един храст. Страхуваше се да излезе от засадата си и да отиде на нощна разходка по тази необичайно бяла земя.

Накрая гладът все пак го принуди да напусне приюта и да потърси храна.

Намирането му не беше толкова трудно - снегът само леко покриваше земята и не скри дори най-малките храсти.

Но се случи съвсем различно нещастие: щом заекът изскочи изпод храстите и избяга през поляната, той видя с ужас, че върволица от следите му се простира зад него навсякъде.

„Следвайки такива следи, всеки враг може лесно да ме намери“, помисли си ятаганът.

Ето защо, когато на сутринта той отново отиде на дневна почивка, заекът, още по-внимателно от преди, обърка следите си.

Едва след като направи това, той се скри под един храст и задряма.

Но зимата донесе със себе си повече от скръб. Когато се зазори, заекът с радост видя, че бялата му шуба е напълно невидима върху белия сняг. Зайчето сякаш беше облечено в шуба-невидимка. Освен това беше много по-топло от лятната му сива кожа, перфектно спасена от замръзване и вятър.

„Зимата не е толкова страшна“, реши заекът и спокойно заспа за целия ден до вечерта.

Но само началото на зимата се оказа толкова приятно, а след това нещата тръгнаха от лошо към по-лошо. Имаше много сняг. Беше почти невъзможно да го разкъсате, за да стигнете до оцелялата зеленина. Напразно заекът тичаше през високите снежни преспи в търсене на храна. Не се случваше често да сдъвка някоя клонка, стърчаща изпод снега.

Веднъж, бягайки в търсене на храна, заекът видя горските гиганти от лосове. Те спокойно стояха в трепетликата и гризаха с апетит кората и издънките на младите трепетлики.

„Нека опитам“, помисли си заекът. „Но проблемът е: лосовете имат високи крака, дълги вратове, лесно им е да достигнат млади издънки, но как мога да го получа?“

Тогава обаче окото му привлече висока снежна преса. Заекът скочи върху него, застана на задните си крака, посегна лесно към младите тънки клони и започна да ги гризе. После прегриза кората на трепетликата. Всичко това му се стори много вкусно и той се нахрани.

„Значи снегът не е причинил много проблеми“, реши ятаганът. "Той скри тревата, но я остави да стигне до клоните на храстите и дърветата."

Всичко щеше да бъде наред, само слана и вятър започнаха да досаждат на заека. Дори топло палто не го спаси.

Нямаше къде да се скрие от студа в голата зимна гора.

— Леле, колко студено! - каза косият, като хукна през горската поляна, за да се стопли малко.

Денят вече беше дошъл, крайно време беше да тръгваме на почивка, но заекът все не намираше къде да се скрие от ледения вятър.

На самия ръб на поляната растяха брези. Внезапно заекът видял, че големи горски птици, тетерев, спокойно седят върху тях и се хранят. Те летяха тук, за да пируват с котките, които висяха по краищата на тънки клони.

- Е, ядохте - време е за почивка - каза на братята си старият глухар. „Да се ​​скрием в норките от ядосания вятър.“

„Какви норки могат да имат тетревиците?“ – изненада се зайчето.

Но тогава той видя, че старият тетерев, паднал от клона, падна на буца право в снега, сякаш се гмурка във водата. По същия начин направиха и други тетереви и скоро цялото ято изчезна под снега.

— Наистина ли е топло там? - изненада се заекът и реши веднага да се опита да изкопае снежна дупка за себе си. И какво? В норката под снега се оказа много по-топло, отколкото на повърхността. Вятърът не духаше, а сланите досаждат много по-малко.

Оттогава заекът е доста свикнал как прекарва зимата. Бяло кожено палто в бяла гора го скри от очите на врага, снежните преспи му помогнаха да стигне до сочните издънки, а дълбока норка в снега го спаси от студа. Заекът се чувстваше през зимата сред заснежените храсти не по-зле, отколкото през лятото в зелените цъфтящи гъсталаци. Той дори не забеляза как е отминала зимата.

И сега слънцето отново пригря, стопи снега, тревата отново позеленя, листата по храстите и дърветата цъфнаха. Птици се върнаха от южните страни.

Оживена катерица изпълзя от гнездото си, където се скри през зимата от студа. От приютите си излязоха язовец, бобър и бодлив таралеж. Всеки от тях разказа как е прекарал дългата зима. Всички вярваха, че той го харчи по-добре от другите. И всички заедно бяха изненадани, гледайки заека. Как, горкият, изкара зимата без топло гнездо, без дупка, без запаси от храна? А зайчето слушаше приятелите си и само се смееше. В крайна сметка той живееше доста добре през зимата в снежнобялата си невидима шуба.

И сега, през пролетта, носеше и палто-невидимка, само че различно, цвета на земята - не бял, а сив.

Александър Куприн "Слон"

Малкото момиченце е зле. Всеки ден я посещава д-р Михаил Петрович, когото познава от много време. И понякога води със себе си още двама лекари, непознати. Обръщат момичето по гръб и по корем, слушат нещо с ухо до тялото, дърпат клепачите надолу и гледат. В същото време те някак си важно хъркат, лицата им са строги и говорят помежду си на неразбираем език.

След това се преместват от детската стая в хола, където ги чака майка им. Най-важният лекар - висок, сивокос, със златни очила - й разказва нещо сериозно и дълго. Вратата не е затворена, а момичето от леглото може да види и чува всичко. Тя не разбира много, но знае, че става дума за нея. Мама гледа доктора с големи, уморени, изцапани от сълзи очи. Като се сбогува, главният лекар казва високо:

Най-важното е, не й позволявайте да скучае. Изпълнете всичките й капризи.

— Ах, докторе, но тя не иска нищо!

„Е, не знам… спомни си какво харесваше преди, преди да се разболее. Играчки... малко лакомства...

— Не, не, докторе, тя не иска нищо...

- Е, опитайте се да я забавлявате някак... Е, поне с нещо... Давам ви честната си дума, че ако успеете да я разсмеете, развесели, то това ще е най-доброто лекарство. Разберете тогава, че дъщеря ви е болна от безразличие към живота и нищо друго... Довиждане, госпожо!

„Скъпа Надя, мило мое момиче“, казва майка ми, „искаш ли нещо?“

„Не, мамо, не искам нищо.

- Ако искаш, ще сложа всичките ти кукли на леглото ти. Ще доставим фотьойл, диван, маса и комплект за чай. Куклите ще пият чай и ще си говорят за времето и здравето на децата си.

- Благодаря ти, мамо ... не се чувствам като ... отегчен съм ...

„Е, добре, моето момиче, нямам нужда от кукли. Или може би се обадете на Катя или Женечка? Обичаш ги толкова много.

- Недей, мамо. Истината е, че не е нужно. Не искам нищо, не искам нищо. Толкова съм отегчен!

Искаш ли да ти донеса малко шоколад?

Но момичето не отговаря и гледа към тавана с неподвижни, тъжни очи. Тя няма болка и температура. Но с всеки изминал ден тя става все по-слаба и по-слаба. Каквото и да й правят, не й пука и няма нужда от нищо. Така тя лежи цели дни и цели нощи, тиха, тъжна. Понякога ще дреме за половин час, но дори в съня си вижда нещо сиво, дълго, скучно, като есенен дъжд.

Когато вратата на хола се отваря от детската стая и по-нататък в кабинета от хола, момичето вижда баща си. Татко ходи бързо от ъгъл до ъгъл и пуши, пуши. Понякога той влиза в детската стая, сяда на ръба на леглото и нежно гали краката на Надя. После изведнъж става и отива до прозореца.

Той подсвирква нещо, гледайки към улицата, но раменете му треперят. После припряно слага кърпичката на едното око, на другото и сякаш ядосан отива в кабинета си. После пак тича от ъгъл до ъгъл и всичко... пуши, пуши, пуши... И офисът става целия син от тютюнев дим.

Но една сутрин момичето се събужда малко по-весело от обикновено. Тя видя нещо насън, но не може да си спомни какво беше и гледа дълго и внимателно в очите на майка си.

- Имаш ли нужда от нещо? — пита мама.

Но момичето изведнъж си спомня съня си и казва шепнешком, сякаш тайно:

- Мамо... може ли да взема... слон? Само не този, показан на снимката... Може ли?

- Разбира се, моето момиче, разбира се, че можеш.

Тя отива в офиса и казва на баща си, че момичето иска слон. Татко веднага си облича палтото и шапката и си тръгва нанякъде. Половин час по-късно се връща със скъпа, красива играчка. Това е голям сив слон, който сам клати глава и маха опашка; слонът има червено седло, а на седлото е златна палатка и в нея седят три малки човечета. Но момичето гледа играчката толкова равнодушно, колкото тавана и стените, и казва вяло:

- Не. Изобщо не е така. Исках истински жив слон, но този е мъртъв.

„Само погледни, Надя“, казва татко. „Сега ще го навием и той ще бъде справедлив, като живо същество.

Слонът се включва с ключ и, клатейки глава и размахвайки опашка, той започва да прекрачва краката си и бавно върви по масата. Момичето изобщо не се интересува и дори скучае, но за да не разстрои баща си, кротко прошепва:

„Много, много ти благодаря, скъпи татко. Мисля, че никой няма толкова интересна играчка... Само... запомни... все пак ти обеща да ме заведеш в менажерията да видя истински слон... и така и не ме взе...

„Но слушай, скъпо мое момиче, разбери, че това е невъзможно. Слончето е много голямо, до тавана е, няма да се побере в стаите ни... А освен това откъде да го взема?

- Татко, не ми трябва толкова голям ... Донеси ми поне малък, само жив. Е, поне тук, така... Поне едно слонче...

„Скъпо момиче, радвам се да направя всичко за теб, но не мога да направя това. В крайна сметка, все едно изведнъж ми кажеш: татко, вземи ми слънцето от небето.

Момичето се усмихва тъжно.

„Какъв си глупак, татко. Не знам ли, че слънцето не може да се достигне, защото гори. И луната също е невъзможна. Не, бих искал слон... истински.

И тя тихо затваря очи и прошепва:

— Уморен съм... Извинете, татко...

Татко го хваща за косата и хуква в офиса. Там той прелита от ъгъл в ъгъл за известно време. Тогава той решително хвърля наполовина изпушена цигара на пода (за което винаги я получава от майка си) и крещи на прислужницата:

- Олга! Палто и шапка!

Съпругата идва отпред.

Къде си, Саша? Тя пита.

Той диша тежко, докато закопчава палтото си.

„Аз самият, Машенка, не знам къде... Само изглежда, че до тази вечер наистина ще донеса тук, при нас, истински слон.”

Жена му го гледа притеснено.

— Скъпа, добре ли си? Имате ли главоболие? Може би не сте спали добре днес?

„Изобщо не спах“, отговаря той.

ядосано. Виждам, че искаш да попиташ дали съм луд? Все още не. Довиждане! Вечерта всичко ще се види.

И той изчезва, затръшвайки силно входната врата.

Два часа по-късно той сяда в менажерията, на първия ред, и наблюдава как учените животни по нареждане на стопанина правят различни неща. Умните кучета скачат, салто, танцуват, пеят на музика, слагат думи от големи картонени букви. Маймуните – някои с червени поли, други със сини панталони – вървят по въже и яздят голям пудел. Огромни червени лъвове галопират през горящи обръчи. Нескопосаният тюлен стреля с пистолет. Накрая слоновете са изведени. Има три от тях: едно голямо, две много малки, джуджета, но все пак много по-големи от кон. Странно е да гледаш как тези огромни животни, привидно толкова тромави и тежки, изпълняват най-трудните трикове, които дори много сръчен човек не може да направи. Особено се отличава най-големият слон. Първо се изправя на задните си крака, сяда, застава на главата си с вдигнати крака, ходи по дървени бутилки, върви върху търкаляща се бъчва, прелиства страниците на голяма картонена книга с хобота си и накрая сяда на масата и , завързан със салфетка, вечеря, точно като възпитано момче .

Шоуто приключва. Зрителите се разотиват. Бащата на Надя се приближава до дебелия германец, собственик на менажерията. Собственикът стои зад дървена преграда и държи голяма черна пура в устата си.

„Извинете, моля“, казва бащата на Надя. - Можеш ли да оставиш слона си да отиде за малко в къщата ми?

Германецът отваря широко очи от изненада, а след това и уста, което кара пурата да падне на земята. Пъшкайки, той се навежда, вдига пурата, слага я обратно в устата си и чак тогава казва:

— Да пусна? Слон? У дома? Не разбирам.

От погледа на германеца се вижда, че и той иска да попита дали бащата на Надя има главоболие... Но бащата прибързано обяснява какво има: единствената му дъщеря Надя е болна от някаква странна болест, която дори и лекарите не са. не разбирам как следва. От месец лежи в леглото, отслабва, отслабва всеки ден, не се интересува от нищо, отегчена и бавно отшумява. Лекарите й казват да се забавлява, но нищо не й харесва, казват й да изпълни всичките си желания, но тя няма желания. Днес тя искаше да види жив слон. Наистина ли е невъзможно да се направи това? И добавя с треперещ глас, хващайки германеца за копчето на палтото му:

- Е, ето... Разбира се, надявам се, че моето момиче ще се оправи. Но... пази боже... ами ако болестта й свърши зле... ами ако момичето умре?

Германецът се намръщи и замислено се почесва по лявата вежда с малкия си пръст. Накрая той пита:

— Хм... А вашето момиченце на колко години е?

„Хм… Моята Лиза също е на шест. Хм... Но, знаете ли, ще ви струва скъпо. Ще трябва да донесете слона през нощта и да го вземете обратно само на следващата вечер. През деня не можете. Публиката ще се събере и ще има един скандал... Така се оказва, че губя целия ден, а вие трябва да ми върнете загубата.

„О, разбира се, разбира се… не се тревожи за това…“

- Тогава: полицията ще позволи ли на един слон да влезе в една къща?

- Аз ще го уредя. Позволява.

- Друг въпрос: ще позволи ли собственикът на вашата къща да влезе в къщата му на един слон?

- Дай на мен. Аз съм собственик на тази къща.

— Аха! Това е още по-добре. И след това друг въпрос: на кой етаж живеете?

— Във втория.

— Хм... Вече не е толкова добре... Имаш ли широко стълбище в къщата си, висок таван, голяма стая, широки врати и много здрав под. Защото моят Томи е висок три аршина и четири инча и дълъг пет и половина аршина. Освен това тежи сто и дванадесет килограма.

Бащата на Надя се замисля за минута.

- Знаеш ли какво? той казва. „Хайде сега да отидем при мен и да разгледаме всичко на място. Ако е необходимо, ще поръчам да разширя прохода в стените.

- Много добре! - съгласява се собственикът на менажерията.

През нощта слонът е отведен да посети болно момиче. В бяло одеяло, той крачи важно по средата на улицата, клатейки глава и извивайки и след това развивайки хобота си. Около него, въпреки късния час, голяма тълпа. Но слонът не й обръща внимание: всеки ден той вижда стотици хора в менажерията. Само веднъж се ядоса малко.

Някакво улично момче изтича до краката му и започна да прави гримаси за забавление на зяпачите. Тогава слонът спокойно свали шапката си с хобота и я метна през съседната ограда, обсипана с пирони.

Полицаят минава сред тълпата и я убеждава:

„Господа, моля, напуснете. И какво толкова необичайно намирате тук? Изненадан съм! Сякаш никога не са виждали жив слон на улицата.

Приближават се до къщата. По стълбите, както и по целия път на слона, до трапезарията, всички врати бяха широко отворени, за което беше необходимо да се разбият ключалките на вратите с чук. Същото е направено и веднъж, когато в къщата е внесена голяма чудотворна икона. Но пред стълбите слонът спира в тревога и става инат.

„Трябва да му дадем някакво лакомство…“ – казва германецът. - Някаква сладка кифла или нещо такова... Но... Томи!.. Леле... Томи! ..

Бащата на Надин тича до близката пекарна и купува голяма кръгла торта с шам фъстък. На слона му се иска да го погълне цял, заедно с картонената кутия, но германецът му дава само една четвърт. Тортата е по вкуса на Томи и той протяга багажника си за втора филийка. Германецът обаче се оказва по-хитър. Държейки лакомство в ръка, той се изкачва от стъпало на стъпало, а слонът с изпънат хобот, с разперени уши, неволно го следва. На корта Томи получава второто парче.

Така той е доведен в трапезарията, откъдето предварително са изнесени всички мебели, а подът е плътно покрит със слама... Слонът е вързан за крака за пръстен, завинтен в пода. Сложете пред него пресни моркови, зеле и ряпа. Немецът се намира наблизо, на дивана. Лампите угасват и всички си лягат.

На следващия ден момичето се събужда малко преди светлина и първо пита:

- Ами слон? Той дойде?

„Дойдох“, отговаря майка ми, „но само той нареди на Надя първо да се измие, а след това да изяде рохко яйце и да пие горещо мляко.

- Той любезен ли е?

- Той е мил. Яжте, момиче. Сега ще отидем при него.

- Смешен ли е?

- Малко. Облечете топло яке.

Яйцето беше изядено, млякото се изпи. Надя се качва в същата количка, в която се е возила, когато е била още толкова малка, че изобщо не може да ходи, и ги водят в трапезарията.

Слонът се оказва много по-голям, отколкото си е помислила Надя, когато го е гледала на снимката. Той е само малко по-нисък от вратата и заема половината от трапезарията на дължина. Кожата по него е груба, на тежки гънки. Краката са дебели като стълбове.

Дълга опашка с нещо като метла на края. Глава в големи конуси. Ушите са големи, като халби, и висят надолу. Очите са доста малки, но умни и мили. Зъбите са отрязани. Хоботът е като дълга змия и завършва с две ноздри, а между тях има подвижен, гъвкав пръст. Ако слонът разшири хобота си до цялата си дължина, той вероятно ще стигне до прозореца с него. Момичето изобщо не се страхува. Тя е само малко поразена от огромните размери на животното. Но бавачката, шестнадесетгодишната Поля, започва да пищи от страх.

Собственикът на слона, германец, идва до каретата и казва:

— Добро утро, млада госпожице. Моля, не се страхувайте. Томи е много мил и обича децата.

Момичето подава малката си бледа ръка към германеца.

- Здравей, как си? тя отговаря. „Изобщо не се страхувам. И как се казва?

„Здравей, Томи“, казва момичето, навеждайки глава. Тъй като слонът е толкова голям, тя не смее да говори с него във вас. - Как спахте онази нощ?

Тя подава ръка към него. Слонът внимателно поема и разтърсва тънките й пръсти с подвижния си силен пръст и го прави много по-нежно от д-р Михаил Петрович. В същото време слонът поклаща глава, а малките му очи са напълно присвити, сякаш се смеят.

Той разбира ли всичко? — пита германката.

„О, абсолютно всичко, млада госпожице!

Но той не говори?

Да, но той не говори. Знаеш ли, аз също имам една дъщеря, също толкова малка като теб. Тя се казва Лиза. Томи е голям, много голям приятел с нея.

— Изпихте ли си вече чая, Томи? — пита момичето слон.

Слонът отново изпъва хобота си и нанася топъл силен удар в самото лице на момичето.

дишане, което кара светлата коса на главата на момичето да лети във всички посоки.

Надя се смее и пляска с ръце. Германецът се смее силно. Самият той е голям, дебел и добродушен като слон и на Надя се струва, че и двамата си приличат. Може би са свързани?

— Не, той не е пил чай, млада госпожице. Но той обича да пие захарна вода. Той също обича кифлички.

Носят тава с кифлички. Момичето храни слона. Той ловко хваща ролката с пръст и, огъвайки хобота си на пръстен, го скрива някъде долу под главата си, където се движи смешната му, триъгълна, пухкава долна устна. Можете да чуете как кокът шумоли срещу суха кожа. Томи прави същото и с другото ролка, и с третото, и с четвъртото, и с петото и кима с глава в знак на благодарност, а малките му очи се присвиват още повече от удоволствие. И момичето се смее щастливо.

Когато всички кифлички са изядени, Надя запознава слончето със своите кукли:

„Виж, Томи, тази елегантна кукла е Соня. Тя е много мило дете, но малко капризна и не иска да яде супа. А това е Наташа, дъщерята на Соня. Тя вече започва да учи и знае почти всички букви. И ето го Матрьошка. Това е първата ми кукла. Виж, тя няма нос, а главата й е залепена и няма повече коса. Но все пак не можете да изгоните старата жена от къщата. Наистина ли, Томи? Преди беше майка на Соня, а сега ни готви. Е, нека да играем, Томи: ти ще бъдеш татко, а аз ще бъда майка, а това ще бъдат нашите деца.

Томи се съгласява. Той се смее, хваща Матрьошка за врата и я завлича в устата си. Но това е просто шега. След като леко дъвче куклата, той отново я поставя на коленете на момичето, макар и малко мокра и смачкана.

Тогава Надя му показва голяма книга със снимки и обяснява:

- Това е кон, това е канарче, това е пистолет ... Ето клетка с птица, ето кофа, огледало, печка, лопата, врана ... И това, вижте, това е слон! Наистина ли не изглежда така? Наистина ли слоновете са толкова малки, Томи?

Томи открива, че никога на света няма толкова малки слонове. По принцип той не харесва тази снимка. Той хваща ръба на страницата с пръст и я обръща.

Идва часът на вечерята, но момичето не може да бъде откъснато от слона. Германецът идва на помощ

„Нека уредя всичко. Ще обядват заедно.

Той нарежда на слона да седне. Слонът послушно сяда, от което подът в целия апартамент се разклаща, чиниите в килера дрънкат, а от тавана на долните наематели пада мазилка. Едно момиче седи пред него. Между тях е поставена маса. Покривката се завързва около врата на слона и новите приятели започват да вечерят. Момичето яде пилешка супа и котлет, а слончето яде различни зеленчуци и салата. На момичето се дава малка чаша шери, а на слона се дава топла вода с чаша ром и той с удоволствие изважда тази напитка от купата с хобота си. След това получават сладко - момиче чаша какао, а слон половин торта, този път лешник. По това време германецът седи с татко в хола и пие бира със същото удоволствие като слона, само че в по-големи количества.

След вечеря идват някои от познатите на баща ми, предупреждават ги за слона в залата, за да не се страхуват. Отначало не вярват, а след това, виждайки Томи, се притискат до вратата.

Не се страхувайте, той е мил! Момичето ги успокоява. Но познатите набързо тръгват към хола и, без да отделят и пет минути, си тръгват.

Идва вечерта. Късен. Време е момичето да спи. Тя обаче не може да бъде отдръпната от слона. Тя заспива до него, а вече е сънена заведена в детската стая. Тя дори не я чува да се съблича.

Тази нощ Надя вижда насън, че се е омъжила за Томи и имат много деца, малки весели слончета. Слонът, който беше отведен в менажерията през нощта, също вижда насън сладко, нежно момиче. Освен това той мечтае за големи торти, орех и шам фъстък, с размерите на порта ...

На сутринта момичето се събужда бодро, свежо и както в стари времена, когато беше още здрава, вика на цялата къща високо и нетърпеливо:

- Мо-лоч-ка!

Чувайки този вик, майката радостно се прекръсти в спалнята си.

Но момичето веднага си спомня вчера и пита:

- А слонът?

Обясняват й, че слонът се е прибрал по работа, че има деца, които не могат да останат сами, че е поискал да се поклони на Надя и че я чака да го посети, когато е здрава.

Момичето се усмихва лукаво и казва:

— Кажи на Томи, че вече съм добре!

Михаил Пришвин "Деца и патенца"

Малка дива патица, подсвиркващата чинека, най-накрая реши да прехвърли патетата си от гората, заобикаляйки селото, в езерото на свобода. През пролетта това езеро преля далече и стабилно място за гнездо можеше да се намери само на три мили, на хълм, в блатиста гора. И когато водата утихна, трябваше да пътувам и трите мили до езерото.

На места, отворени за очите на човек, лисица и ястреб, майката вървеше отзад, за да не изпусне патетата от поглед дори за минута. И близо до ковачницата, когато пресича пътя, тя, разбира се, ги пусна напред. Тук момчетата ги видяха и хвърлиха шапките си. През цялото време, докато хващаха патенца, майката тичаше след тях с отворен клюн и прелиташе в различни посоки на няколко крачки в най-голямо вълнение. Момчетата тъкмо щяха да хвърлят шапките си на майка си и да я хванат като патенца, но тогава аз се приближих.

- Какво ще правиш с патетата? — попитах строго момчетата.

Те се уплашиха и отговориха:

- Да тръгваме.

- Ето нещо "пусни"! - казах ядосано. Защо трябваше да ги хванеш? Къде е майката сега?

- Той седи там! - отговориха момчетата в един глас. И ме посочиха към една близка могила на угар, където патицата наистина седеше с отворена уста от вълнение.

„Бързо“, наредих на момчетата, „идете и й върнете всички патета!“

Те дори сякаш се зарадваха на поръчката ми и хукнаха с патетата нагоре по хълма. Майката излетя малко и когато момчетата си тръгнаха, тя се втурна да спаси синовете и дъщерите си. Тя по свой начин им каза нещо бързо и хукна към овесеното поле. След нея хукнаха патенца - пет парчета. И така през овесеното поле, заобикаляйки селото, семейството продължи пътуването си към езерото.

Радостно свалих шапката си и, като я размахах, извиках:

— Успех, патета!

Момчетата ми се присмяха.

„На какво се смеете, глупаци? казах на момчетата. Мислите ли, че е толкова лесно за патетата да влязат в езерото? Чакайте, чакайте университетския изпит. Свалете всичките си шапки, викнете "сбогом!".

И същите шапки, прашни по пътя, докато хващаха патета, се издигаха във въздуха; Всички деца извикаха наведнъж:

- Сбогом, патета!

Михаил Пришвин "Лисичия хляб"

Веднъж ходих цял ден в гората и се прибирах вечерта с богата плячка. Свалих тежката си чанта от раменете си и започнах да разстилям стоките си по масата.

- Каква птица е това? — попита Зиночка.

— Теренти — отговорих аз.

И той й разказа за рябите, как живее в гората, как мърмори през пролетта, как кълве брезови пъпки, бере плодове в блатата през есента и се топли от вятъра под снега през зимата. Той й разказа и за лешника, показа й, че е сив, с кичур, и свирна в лулата в лешник и я остави да свири. Изсипах и много манатарки, червени и черни, на масата. В джоба си имах и кървава боровинка, боровинки и червени боровинки. Донесох със себе си и ароматна бучка борова смола, дадох на момичето да подуши и каза, че дърветата се третират с тази смола.

Кой ги лекува там? — попита Зиночка.

„Те се лекуват сами“, отвърнах аз. - Понякога идва ловец, иска да си почине, ще забие брадва в дърво и ще закачи торба на брадва, и ще легне под едно дърво. Спи, почивка. Изважда брадва от дърво, слага торба, оставя. И от раната от брадвата, направена от дърво, този благоуханен катран ще изтече и тази рана ще се стегне.

Освен това нарочно за Зиночка донесох различни чудесни билки по листа, по корен, по цвят: кукувички сълзи, валериана, петров кръст, заешко зеле. И точно под заешкото зеле имах парче черен хляб: винаги ми се случва, когато не взема хляб в гората, да съм гладен, но го взема, забравям да го изям и да го върна . И Зиночка, когато видя черен хляб под моето заешко зеле, беше зашеметена:

„Откъде дойде хлябът в гората?“

- Какво толкова невероятно има в това? Все пак там има зеле ...

- Заек...

- И хлябът е лисичкин. Вкус.

Опита внимателно и започна да яде.

- Добър лисичи хляб.

И изядох целия си черен хляб чист. И така стана с нас. Зиночка, такава копула, често дори не взема бял хляб, но когато нося хляб от лисица от гората, тя винаги го яде всичко и се хвали:

- Хлябът на лисичката е много по-добър от нашия!

Юрий Ковал "Дядо, жена и Альоша"

Дядото и жената се скарали как изглежда внукът им.

Баба казва:

Альоша прилича на мен. Същото умен и икономичен.

Альоша казва:

- Така е, така е, аз целият съм в жена.

дядо казва:

- И според мен Альоша прилича на мен. Има същите очи - красиви, черни. И той сигурно ще си пусне същата голяма брада, когато Альоша сам порасне.

Альоша искаше да си пусне същата брада и той казва:

"Точно така, така е, повече приличам на дядо си."

Баба казва:

- Каква голяма брада ще расте, все още не се знае. Но Альоша много повече прилича на мен. Той също като мен обича чай с мед, меденки, сладко и чийзкейк. Но самоварът току-що е узрял. Сега да видим на кого прилича повече Альоша.

Альоша се замисли малко и каза:

„Може би все още приличам много на жена.

Дядо се почеса по главата и каза:

- Чаят с мед не е пълна прилика. Но Альоша, също като мен, обича да впрегне кон, а след това да язди шейна в гората. Сега нека да легнем шейната и да отидем в гората. Там, казват, се появиха лосове, кълват сено от нашата купа. Трябва да погледнем.

Альоша помисли, помисли и каза:

- Знаеш ли, дядо, толкова ми става странен в живота. Приличам на жена за половин ден и като теб за половин ден. Сега ще пия чай и веднага ще заприлича на теб.

И докато Альоша пиеше чай, той така затваряше очи и се надуваше като баба, и дори когато препускаха с шейна в гората, досущ като дядо, той викаше: „Ама, о, мила! Нека да! Нека да!" - и щракна камшика.

Юрий Ковал "Стожок"

До завоя на река Ялма, в стара баня, между другото, живееше чичо Зуи.

Живееше не сам, а с внучката си Нюрка и имаше всичко необходимо - и кокошки, и крава.

„Просто няма прасе“, каза чичо Зуи. „И каква полза от прасето за добър човек?“

Още през лятото чичо Зуи коси тревата в гората и помете купчина сено, но не просто го помете - хитро: той постави купчината не на земята, както правят всички, а точно върху шейната, така че по-удобно би било да изнасяме сеното от гората през зимата.

И когато дойде зимата, чичо Зуи забрави за това сено.

- Дядо - казва Нюрка, - защо не донесеш сено от гората? О, забрави ли?

Какво сено? – учуди се чичо Зуи, а след това се плесна по челото и хукна към председателя да иска кон.

Председателят даде на коня добър, силен. По него чичо Зуи скоро стигна до мястото. Гледа - купчината му е покрита със сняг.

Започна да разпръсква с крак снега около шейната, после погледна назад – нямаше кон: няма я, проклета!

Той хукна след него - настигна, но конят не отива в купа сено, той си почива.

„Защо би се съпротивлявала на нещо“, мисли си чичо Зуи?

Накрая чичо Зуи я впрегна в шейната.

- Но-о-о!..

Чичо Зуи удря устни, крещи, но конят не помръдва - бегачите са здраво замръзнали на земята. Трябваше да ги почукам с брадвичка - шейната потегли, а върху тях беше купчина. Така си върви, както стоеше в гората.

Чичо Зуи върви отстрани, удряйки устни по коня.

До вечерята стигнахме до къщата, чичо Зуи започна да се разпряга.

- Какво донесе, Зуюшко?! — вика му Пантелевна.

- Хей, Пантелевна. Защо иначе?

- А ти какво имаш в количката?

Чичо Зуи погледна и, докато стоеше, седна в снега. Някаква ужасна, изкривена и космат муцуна, стърчаща от количката - мечка!

"Р-ру-у-у! .."

Мечката се размърда на каруцата, наклони купата сено на една страна и падна в снега. Той поклати глава, грабна снега със зъби и хукна към гората.

- Спри се! — извика чичо Зуи. - Дръжте го, Пантелевна!

Мечката излая и изчезна сред дърветата.

Хората започнаха да се събират.

Ловците дойдоха и аз, разбира се, с тях. Тълпим се, гледаме следи от мечка.

Хънтър Паша казва:

- Вижте каква бърлога измисли - Зуев Стожок.

И Пантелевна крещи уплашена:

- Как не те ухапа, Зуюшко? ..

- Да - каза чичо Зуи, - сега сеното ще мирише на мечо месо. Дори крава сигурно няма да го вземе в устата си.

Валентин Берестов

Имаше време, когато птиците не можеха да пеят.

И изведнъж научиха, че в една далечна страна живее стар, мъдър човек, който преподава музика.

Тогава птиците изпратили при него щъркела и славея да проверят дали е така.

Щъркелът бързаше. Той искаше да стане първият музикант в света.

Той толкова бързаше, че се затича към мъдреца и дори не почука на вратата, не поздрави стареца и с всичка сила извика право в ухото му:

Ей старче! Хайде, научи ме на музика!

Но мъдрецът решил първо да го научи на учтивост.

Той изведе Щъркел извън прага, почука на вратата и каза:

Трябва да го направите така.

Всичко е ясно! – зарадва се Аист.

Това ли е музиката? - и отлетя, за да изненада бързо света с изкуството си.

Славеят дойде по-късно с малките си крилца.

Той плахо почука на вратата, поздрави, извини се за неприятностите и каза, че много иска да учи музика.

Мъдрецът харесал дружелюбната птица. И той сам научи славея на всичко, което знаеше.

Оттогава скромният славей се превърна в най-добрият певец в света.

А ексцентричният Щъркел може да чука само с клюна си. Освен това той се хвали и учи други птици:

Хей, чуваш ли? Трябва да го направиш така, така! Това е истинска музика! Ако не ми вярвате, попитайте стария мъдрец.

Как да намерите песен

Валентин Берестов

Децата отидоха на гости при дядо си, горски. Отиде и се изгуби.

Гледат, Белка ги прескача. От дърво на дърво. От дърво на дърво.

Момчета - към нея:

Катерица, катеричка, кажи ми, катеричка, катеричка, покажи ми Как да намеря пътеката До дядовата хижа?

Много просто, отговаря Белка.

Скочи от тази елха на онази, от онази на крива бреза. От извивката на брезата се вижда голям, голям дъб. Покривът се вижда от върха на дъба. Това е караулната. Е, какво си ти? Скочи!

Благодаря Белка! - казват момчетата. „Но ние не можем да скачаме по дърветата. По-добре да попитаме някой друг.

Скачащ заек. Децата му изпяха своята песен:

Зайче Зайче, кажи ми, Зайче, Зайче, покажи Как да намеря пътеката До дядовата хижа?

Към портата? - попита Заекът. - Няма нищо по-лесно. Отначало ще мирише на гъби. Така? След това - заешко зеле. Така? Тогава ще мирише на лисича дупка. Така? Пропуснете тази миризма надясно или наляво. Така? Когато е отзад, подушете така и ще помиришете дима. Скочете направо към него, без да се обръщате никъде. Този дядо-горски слага самовар.

Благодаря ти, Бъни, казват момчетата. - Жалко, че нашите носове не са толкова чувствителни като вашите. Ще трябва да попиташ някой друг.

Виждат как пълзи охлюв.

Хей, охлюв, кажи ми, хей, охлюв, покажи ми как да намеря пътеката до дядовата хижа?

Разказвай дълго - въздъхна охлюв. - Лу-у-по-добре да те заведа там-у-у. Следвай ме.

Благодаря ти Охлюв! - казват момчетата. Нямаме време да пълзим. По-добре да попитаме някой друг.

Пчела седи на цвете.

Момчета към нея:

Пчелице, пчели, кажи ми, пчели, пчели, покажи ми Как да намеря пътя към дядовата хижа?

Добре, добре - казва пчелата. - Ще ти покажа... Виж къде летя. Следвайте. Виж сестрите ми. Където са те, там си и ти. Носим мед на пчелина на дядо. Е, довиждане! Страшно бързам. Добре...

И отлетя. Децата дори нямаха време да й благодарят. Отидоха там, където отлетяха пчелите и бързо намериха хижа. Това беше радост! И тогава дядо ги почерпи с чай с мед.

Честна гъсеница

Валентин Берестов

Гъсеницата се смяташе за много красива и не пропускаше нито една капка роса, за да не я погледне.

Колко съм добър! - зарадва се Гъсеницата, гледайки с удоволствие плоското й лице и извивайки рошавия си гръб, за да види две златни ивици върху него.

Жалко, че никой не забелязва това.

Но един ден тя извади късмет. Едно момиче мина през поляната и набра цветя. Гъсеницата се качи на най-красивото цвете и зачака.

Това е отвратително! Дори да те гледам е отвратително!

Ах добре! - ядоса се Caterpillar. - Тогава давам една честна гъсеница, че никой, никога, никъде, за нищо и без причина, в никакъв случай, при никакви обстоятелства няма да ме види отново!

Дадох си думата - трябва да я спазвате, дори и да сте Caterpillar. И гъсеницата изпълзя нагоре по дървото. От ствол на клон, от клон на клон, от клон на клон, от клон на клон, от клон на клон.

Тя извади от корема си копринен конец и започна да се увива около него. Тя се труди дълго време и накрая направи пашкул.

Леле, колко съм уморен! — въздъхна Гъсеницата. - Напълно прецакани.

В пашкула беше топло и тъмно, нямаше какво друго да се прави и Гъсеницата заспа.

Тя се събуди, защото гърбът я сърбеше ужасно. Тогава Гъсеницата започна да се търка в стените на пашкула. Разтъркани, търкани, протриха ги и изпаднаха.

Но тя падна някак странно - не надолу, а нагоре.

И тогава Гъсеницата на същата поляна видя същото момиче.

"Ужасен! — помисли си Гъсеницата. - Въпреки че не съм красива, не съм виновна, но сега всички ще знаят, че и аз съм лъжец. Дадох честна гъсеница, че никой нямаше да ме види, и не го сдържах. Срам!" И гъсеницата падна в тревата.

И момичето я видя и каза:

Какво прекрасно!

Така че се доверявайте на хората - измърмори Гъсеницата.

Днес казват едно, утре казват съвсем друго.

За всеки случай тя погледна в капката роса. Какво стана? Пред нея е непознато лице с дълги, дълги мустаци.

Гъсеницата се опита да огъне гърба си и видя, че на гърба й се появяват големи многоцветни крила.

А, ето какво! — предположи тя. - Случи ми се чудо. Най-обикновеното чудо: Станах пеперуда!

Това се случва. И тя се завъртя весело над поляната, защото не даде честна пеперуда дума, че никой няма да я види.

Вълшебна дума

V.A. Осеева

Малък старец с дълга сива брада седеше на пейка и рисуваше нещо в пясъка с чадър.
. „Премести се“, каза му Павлик и седна на ръба.
Старецът се отдалечи и, като погледна червеното, ядосано лице на момчето, каза:
- Случило ли ви се е нещо? - Ми добре! А ти?“ Павлик го примижа.

„Отивам при баба ми. Тя просто готви. Карам или не?
Павлик отвори вратата на кухнята. Възрастната жена сваляше топли питки от тавата.
Внукът дотича до нея, обърна червено набръчканото си лице с две ръце, погледна я в очите и прошепна:
- Дай ми парче пай... моля те.
Баба се изправи. Вълшебната дума блестеше във всяка бръчка, в очите, в усмивката.
- Горещо... горещо люто, мила моя!- продължаваше да повтаря тя, избирайки най-добрата, румена баница.
Павлик подскочи от радост и я целуна по двете бузи.
„Магьосник! Магьосник!" — повтаряше си той, спомняйки си за стареца.
На вечеря Павлик седеше мълчалив и слушаше всяка дума на брат си. Когато братът каза, че ще ходи на лодка, Павлик сложи ръка на рамото му и тихо попита:
- Вземете ме, моля. Всички около масата замълчаха.
Братът повдигна вежди и се засмя.
— Вземи го — каза внезапно сестрата. - Колко струваш!
- Е, защо да не го вземеш? Баба се усмихна. - Разбира се, вземи го.
— Моля ви — повтори Павлик.

Братът се засмя силно, потупа момчето по рамото, разроши косата му:
- О, пътешественик! Добре, тръгвай!
„Помогнаха! Отново помогна!
Павлик изскочи иззад масата и изтича на улицата. Но старецът вече не беше на площада.
Пейката беше празна, а върху пясъка останаха само неразбираеми знаци, нарисувани от чадър.

Зле

V.A. Осеева
Кучето залая яростно, падайки на предните си лапи.

Точно пред нея, сгушено до оградата, седеше малко разрошено коте. Той отвори широко уста и жалливо мяука.

Две момчета стояха наблизо и чакаха да видят какво ще се случи.

Една жена погледна през прозореца и бързо изтича на верандата. Тя прогони кучето и ядосано извика на момчетата:

Засрами се!

Какво е срамно? Ние не направихме нищо! момчетата бяха изненадани.

Това е лошо! – ядосано отвърна жената.

Какво е по-лесно

V.A. Осеева
Три момчета отидоха в гората. Гъби, горски плодове, птици в гората. Момчетата се разхождаха.

Не забелязах как мина денят. Прибират се вкъщи - страх ги е:

Приберете ни вкъщи!

Така те спряха на пътя и се замислят кое е по-добре: да лъжеш или да казваш истината?

Ще кажа, - казва първият, - все едно вълк ме нападна в гората.

Бащата ще се уплаши и няма да се скара.

Ще кажа, - казва вторият, - че срещнах дядо си.

Майката ще се зарадва и няма да ми се кара.

И аз ще кажа истината - казва третият - Винаги е по-лесно да кажеш истината, защото тя е истината и не е нужно да измисляш нищо.

Тук всички се прибраха.

Щом първото момче разказа на баща си за вълка - виж, горският пазач идва.

Не, казва той, по тези места има вълци. Татко се ядоса. За първата вина се ядоса, а за лъжа - два пъти.

Второто момче разказа за дядо си. И дядо е точно там – идва на гости. Майката научи истината. За първата вина се ядосах, а за лъжа - два пъти.

А третото момче, щом дойде, си призна всичко от прага. Леля ми му изръмжа и му прости.

добре

V.A. Осеева

Юрик се събуди сутринта. Погледна през прозореца. Слънцето грее. Парите са добри. И момчето искаше сам да направи нещо добро.

Тук той седи и си мисли: „Ами ако сестра ми се дави и аз щях да я спася!“

И сестра ми е точно там:

Върви с мен, Юра!

Махай се, не спирай да мислиш! Сестрата се обидила и си тръгнала.

И Юра си мисли: „Сега, ако вълците нападнат бавачката, аз бих ги застрелял!“

И бавачката е точно там:

Прибере чиниите, Юрочка.

Почистете го сами - нямам време! Сестрата поклати глава.

И Юра отново си мисли: „Сега, ако Трезорка падне в кладенеца, аз бих го извадил!“

Трезорка е точно там. Опашка маха: „Дай ми да пия, Юра!”

Махай се! Не спирайте да мислите! Трезорка затвори уста, изкачи се в храстите.

И Юра отиде при майка си:

Какво би било добре да направя? Мама погали Юра по главата:

Разходете се със сестра си, помогнете на бавачката да почисти чиниите, дайте малко вода на Трезор.

синове

V.A. Осеева

Две жени черпеха вода от кладенец.

Трети се приближи до тях. И старецът седна на едно камъче да си почине.

Ето какво казва една жена на друга:

Синът ми е сръчен и силен, никой не може да се справи с него.

А третият мълчи. - Защо не кажеш за сина си? - питат съседите.

Какво мога да кажа? - казва жената - Няма нищо особено в него.

Така жените взеха пълни кофи и отидоха. И старецът е зад тях.

Жените отиват и спират. Болят ме ръцете, плиска вода, боли ме гърбът. Изведнъж към мен изтичаха три момчета.

Един се търкаля над главата, върви с колело - жените му се възхищават.

Пее друга песен, пълни се със славей - жените му слушаха.

А третият дотича до майката, взе от нея тежки кофи и ги повлече.

Жените питат стареца:

Добре? Какви са нашите синове?

Къде са те? - отговаря старецът.- Виждам само един син!

сини листа

V.A. Осеева

Катя имаше два зелени молива. Но Лена няма такъв. Така Лена пита Катя:

Дай ми зелен молив.

И Катя казва:

Ще попитам майка ми.

И двете момичета идват на училище на следващия ден.

Лена пита:

Мама позволи ли ти?

И Катя въздъхна и каза:

Мама ми позволи, но не попитах брат си.

Е, попитай брат си отново - казва Лена.

Катя идва на следващия ден.

Е, брат ти позволи ли ти? - пита Лена.

Брат ми ми позволи, но се страхувам, че ще си счупиш молива.

Внимавам - казва Лена.

Вижте, казва Катя, не го оправяйте, не натискайте силно, не го взимайте в устата. Не рисувайте твърде много.

Аз, - казва Лена, - трябва само да нарисувам листа по дърветата и зелена трева.

Това е много - казва Катя и смръща вежди. И тя направи отвратена физиономия. Лена я погледна и се отдалечи. Не взех молив. Катя беше изненадана, хукна след нея:

Е, какво си ти? Вземи го! - Недей - отговаря Лена.

На урока учителят пита: - Защо ти, Леночка, имаш сини листа по дърветата?

Без зелен молив.

Защо не го взе от приятелката си?

Лена мълчи.

А Катя се изчерви като рак и каза:

Дадох й го, но тя няма да го вземе.

Учителят погледна и двамата:

Трябва да дадеш, за да можеш да вземеш.

На пързалката

V.A. Осеева

Денят беше слънчев. Ледът блестеше. На пързалката имаше малко хора.

Момиченцето, с разперени по комичен начин ръце, караше от пейка на пейка.

Двама ученици вързаха кънките си и погледнаха Витя.

Витя изпълняваше различни трикове - или караше на един крак, или се въртеше като топ.

Много добре! — извика го едно от момчетата.

Витя се стрелна около кръга като стрела, отлично се обърна и се блъсна в момичето.

Момичето падна.

Витя се уплаши.

Случайно... - каза той, отърсвайки снега от коженото й палто.

наранен?

Момичето се усмихна.

Коляно...

Отзад се чу смях. „Смеят ми се!“, помисли си Витя и раздразнено се отвърна от момичето.

Ека невиждана - коляното! Какво плаче!- извика той, карайки покрай ученици.

Ела при нас! те се обадиха. Витя се приближи до тях. Ръка за ръка и тримата се плъзгаха весело по леда.

А момичето седеше на пейката, търкаше натъртеното си коляно и плачеше.

Кратка история с много смисъл е много по-лесна за овладяване от детето, отколкото дълга история с няколко теми. Започнете да четете с прости скици и преминете към по-сериозни книги. (Василий Сухомлински)

Неблагодарност

Дядо Андрей покани внука си Матвей на гости. Дядото постави голяма купа с мед пред внука си, сложи бели кифлички, кани:
- Яж, Матвейка, скъпа. Ако искаш хапвай мед с кифлички с лъжица, ако искаш - кифлички с мед.
Матвей яде мед с кифлички, после - кифлички с мед. Ядох толкова много, че ми стана трудно да дишам. Той избърса потта си, въздъхна и попита:
- Кажи ми, моля те, дядо, какъв мед е - липов или елда?
- И какво? – изненада се дядо Андрей. - Почерпих ви с мед от елда, внучки.
„Липовият мед е още по-вкусен“, каза Матвей и се прозя: след обилно хранене му се спи.
Болка стисна сърцето на дядо Андрей. Той мълчеше. А внукът продължи да пита:
- А брашното за кифлички - от пролетно или зимно жито? Дядо Андрей пребледня. Сърцето му се сви от непоносима болка.
Стана трудно да се диша. Той затвори очи и изпъшка.

Защо да кажеш "благодаря"?

По горския път вървяха двама - дядо и момче. Беше горещо, искаха да пият.
Пътниците стигнаха до един поток. Хладна вода бълбука тихо. Те се наведеха и се напиха.
„Благодаря, поток“, каза дядо. Момчето се засмя.
- Защо казахте "благодаря" на потока? — попита той дядо си. - Все пак потокът не е жив, няма да чуе думите ви, няма да разбере благодарността ви.
- Това е вярно. Ако вълкът се напиеше, нямаше да каже „благодаря”. И ние не сме вълци, ние сме хора. Знаете ли защо човек казва "благодаря"?
Помислете на кого е нужна тази дума?
Момчето се замисли. Имаше много време. Пътят беше дълъг...

Евгений Пермяк

Как Миша искаше да надхитри майка си

Майката на Миша се прибра след работа и вдигна ръце:
- Как успя, Мишенка, да счупиш колелото на велосипед?
- То, майко, се откъсна от само себе си.
- А защо ти е скъсана ризата, Мишенка?
- Мамо, тя се счупи.
- А къде отиде втората ти обувка? Къде го загуби?
- Той, майко, се изгуби някъде.
Тогава майката на Миша каза:
- Колко са лоши! Те, негодниците, трябва да дадат урок!
- Но като? — попита Миша.
„Много просто“, отвърна мама. - Ако са се научили да се чупят, да се разкъсват и да се губят сами, нека се научат да се поправят, да се шият, да останат сами. И ти и аз, Миша, ще седим вкъщи и ще чакаме, докато направят всичко това.
Миша седна до счупеното колело, със скъсана риза, без обувка и се замисли. Очевидно това момче е имало за какво да мисли.

Кратка история "Ах!"

Надя не знаеше как да направи нищо. Баба Надя се обличаше, обуваше се, изми, среса косата си.
Мама Надя беше хранена от чаша, хранена с лъжица, сложена в леглото, приспивана.
Надя чу за детската градина. За приятели е забавно да играят там. Те танцуват. Те пеят. Те слушат истории. Добре за деца детска градина. И Наденка щеше да се оправи там, но не я закараха там. Не се приема!
О!
Надя се разплака. Мама се разплака. Баба се разплака.
- Защо не заведе Надя на детска градина?
И в детската градина казват:
Как да я приемем, когато тя не може да направи нищо.
О!
Баба се хвана, мама се хвана. И Надя се хвана. Надя започна да се облича, да си обува, да се мие, да яде, да пие, да се сресва и да си ляга.
Тъй като разбраха за това в детската градина, те сами дойдоха за Надя. Дойдоха и я заведоха в детската градина, облечена, обута, изпрана, сресана.
О!

Николай Носов

стъпки

Един ден Петя се връщаше от детската градина. Този ден се научи да брои до десет. Стигна до дома си, а на портата вече чакаше по-малката му сестра Валя.
— Вече знам как да броя! — похвали се Петя. - Научих в детската градина. Вижте как сега броя всички стъпки по стълбите.
Те започнаха да се изкачват по стълбите и Петя преброи високо стъпалата:

- Е, защо спря? – пита Валя.
„Чакай, забравих коя стъпка е следващата. сега ще си спомня.
„Е, запомни“, казва Валя.
Стояха на стълбите, стояха. Петя казва:
- Не, не мога да си спомня това. Е, да започнем отначало.
Слязоха по стълбите. Отново започнаха да се изкачват.
„Едно“, казва Петя, „две, три, четири, пет... И пак спря.
- Пак забравихте? – пита Валя.
- Забравих! Как е! Просто се сетих и изведнъж забравих! Е, нека опитаме отново.
Отново слязоха по стълбите и Петя започна отначало:
Едно две три четири пет...
— Може би двадесет и пет? – пита Валя.
- Ами не! Просто спрете да мислите! Виждаш ли, забравих заради теб! Ще трябва да започне отново.
Отначало не искам! казва Валя. - Какво е? Нагоре, после надолу, после нагоре, после надолу! Вече ме болят краката.
„Ако не искаш, недей“, отвърна Петя. — Няма да продължа повече, докато не се сетя.
Валя се прибрала и казала на майка си:
- Мамо, там Петя брои стъпки по стълбите: едно, две, три, четири, пет, но после не помни.
„И след това шест“, каза мама.
Валя изтича обратно към стълбите, а Петя продължаваше да брои стъпките:
Едно две три четири пет...
- Шест! — прошепва Валя. - Шест! Шест!
- Шест! Петя се зарадва и продължи. - Седем осем девет десет.
Добре, че стълбите свършиха, иначе никога нямаше да стигне до къщата, защото се научи да брои само до десет.

Нина Павлова

Малката мишка се изгуби

Майката дала на горската мишка колело от глухарче и казала:
- Хайде, играй, карай близо до къщата.
- Пип-пип-пип! — извика мишката. - Ще играя, ще яздя!
И търкулна колелото надолу по пътеката. Търкалях го, търкалях го и играх толкова много, че не забелязах как се озовах на странно място. По земята лежаха миналогодишните липови ядки, а горе, зад издълбаните листа, съвсем чуждо място! Мишката е тиха. После, за да не е толкова страшно, сложи колелото си на земята и седна в средата. Седейки и мислейки
„Мама каза: „Карай близо до къщата. И къде е сега близо до къщата?
Но тогава видя, че тревата трепери на едно място и оттам изскочи жаба.
- Пип-пип-пип! — извика мишката. - Кажи ми, жабо, къде е близо до къщата, къде е майка ми?
За щастие жабата знаела точно това и отговорила:
- Бягайте право и право под тези цветя. Запознайте се с тритона. Току-що изпълзя изпод камъка, лежи и диша, предстои да пропълзи в езерото. От тритона завийте наляво и бягайте по пътеката направо и направо. Ще срещнете бяла пеперуда. Тя седи на стръкче трева и чака някого. От бялата пеперуда завийте отново наляво и тогава извикайте на майка си, тя ще чуе.
- Благодаря ти! - каза мишката.
Той вдигна колелото си и го търкаля между стъблата, под купичките с бели и жълти цветя на анемоните. Но колелото скоро стана упорито: щеше да удари едно стебло, после друго, после щеше да заседне, после щеше да падне. И мишката не отстъпи, бутна го, издърпа го и накрая се изтърколи на пътеката.
После си спомни за тритона. В крайна сметка тритонът никога не се е срещал! И не се срещна, защото вече беше успял да пропълзи в езерцето, докато мишлето си бъркаше с колелото. Така че мишката не знаеше къде трябва да завие наляво.
И отново завъртя колелото си на случаен принцип. Навита до високата трева. И пак мъка: колелото се оплете в него - и нито назад, нито напред!
Едва успя да го измъкне. И тогава само мишката си спомни бялата пеперуда. В крайна сметка тя никога не се е срещала.
И бялата пеперуда седна, седна на стръкче трева и отлетя. Така малкото мишле не знаеше къде трябва да завие отново наляво.
За щастие, мишката срещна пчела. Тя отлетя към цветовете на червеното касис.
- Пип-пип-пип! — извика мишката. - Кажи ми, пчело, къде е близо до къщата, къде е майка ми?
И пчелата просто знаела това и отговорила:
- Тичай надолу сега. Ще видите – в низината нещо пожълтява. Сякаш масите са покрити с шарени покривки, а върху тях жълти чаши. Това е далак, такова цвете. От далака тръгнете нагоре. Ще видите сияещи като слънце цветя и до тях – на дълги крака – пухкави бели топчета. Това е цвете от подбел. Обърни се надясно от него и после извикай на майка си, тя ще чуе.
- Благодаря ти! мишката каза...
Къде да бягам сега? И вече се стъмваше, а наоколо не се виждаше! Мишката седна под едно листо и заплака. И той се разплака толкова силно, че майка му го чу и дотича. Колко се радваше за нея! И още повече: тя дори не се надяваше, че синът й е жив. И те весело тичаха рамо до рамо вкъщи.

Дидактическо ръководство за уроците по литературно четене в 1-4 клас „Детски писатели в начално училище»

Ступченко Ирина Николаевна, учител начално училищепърва категория МБОУ СОУ No5 гр. Яблоновски, Република Адигея
Цел:Запознаване с детски писатели и тяхното творчество
Задачи: проявете интерес към творчеството на руски и чуждестранни писатели и поети, развивайте желание за четене на деца измислица; развивайте познавателни интереси, творческо мислене, фантазия, реч, попълвайте активния речник
Оборудване:портрети на писатели и поети, изложба на книги, илюстрации към приказки

ХАНС КРИСТИАН АНДЕРСЕН (1805-1875)

Писателят е роден на 2 април в град Одензе, намиращ се в европейска държаваДания, в семейството на обущар. Малкият Ханс обичаше да пее, чете поезия и мечтаеше да стане актьор. Когато учи в гимназията, той публикува първите си стихотворения. И ставайки студент, той започва да пише и публикува романи. Андерсен обичаше да пътува и пътуваше до Африка, Азия и Европа.
Популярността на писателя идва през 1835 г., след публикуването на сборника Приказки, разказани за деца. В него влизаха „Принцесата и граховото зърно”, „Свинар”, „Кремък”, „Диви лебеди”, „Малката русалка”, „Новата рокля на краля”, „Палечка”. Писателят е написал 156 приказки. Най-популярните от тях са „Стобилният калай войник2“ (1838), „Славеят“ (1843), „Грозното пате“ (1843), Снежната кралица» (1844 г.).

У нас интересът към творчеството на датския разказвач възниква още приживе, когато приказките му са преведени на руски език.
Рожденият ден на HK Andersen е обявен за Международен ден на детската книга.

АГНИЯ ЛОВОВНА БАРТО (1906-1981)

Тя е родена на 17 февруари в семейството на ветеринарен лекар. Тя прекарваше много време в часовете по хореография, но предпочиташе литературата. Нейни идоли са К. И. Чуковски, С. Я. Маршак, В. В. Маяковски. Първата книга на писателя е публикувана през 1925 г.

Агния Лвовна пише стихотворения за деца „Крадец на мечки“ (1925), „Момиче-Ревушка“ (1930), „Играчки“ (1936), „Снедьор“ (1939), „Първокласник“ (1944), „На училище“ ( 1966), Израствам (1969) и много други.
По време на Великия Отечествена войнаАгния Барто често пътуваше на фронта с речи, а също така говори по радиото.
Стихотворенията на А. Л. Барто са известни на читателите по целия свят.

ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ БЯНКИ (1894-1959)

Роден на 11 февруари в Санкт Петербург в семейството на орнитолог. От детството на писателя е възпитан интерес към природата. След като завършва университета, писателят ходи на експедиции в цяла Русия.
Бианки е основоположник на естественонаучната тенденция в детската литература.
Започва своята литературна дейност през 1923 г., като публикува приказката „Пътешествието на червеноглавото врабче”. И след Първия лов (1924), Чий нос е по-добър? (1924), „Опашки“ (1928), „Миши връх“ (1928), „Приключенията на една мравка“ (1936). И до днес много популярни са романите и разказите „Последният изстрел“ (1928), „Джулбарс“ (1937), „Гора и басни“ (1952). И, разбира се, известният „Горски вестник“ (1928) представлява голям интерес за всички читатели.

ДЖЕЙКОБ и ВИЛХЕЛМ ГРИМ (1785-1863; 1786-1859)

Братя Грим са родени в семейството на чиновник и са живели в добра и просперираща атмосфера.
Братя Грим успешно завършват гимназия, получават диплома по право и работят като преподаватели в университета. Те са автори на немската граматика и немския речник.
Но приказките „Бременските музиканти“, „Ганчето с каша“, „Червената шапчица“, „Котаракът в чизми“, „Снежанка“, „Седемте смели мъже“ и други донесоха слава на писателите.
Приказките на братя Грим са преведени на много езици по света, включително руски.

ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСКИ (1913-1972)

В. Драгунски е роден в Америка, но след раждането му семейството се завръща в Русия. моята трудова дейностмомчето започва на 16-годишна възраст, като работи като сарач, лодкар, актьор. През 1940 г. се пробва в литературното творчество (създава текстове и монолози за циркови и театрални артисти).
Първите разкази на писателя се появяват в сп. "Мурзилка" през 1959 г. И през 1961 г. излиза първата книга на Драгунски, която включва 16 истории за Дениск и неговия приятел Мишка.
Драгунски написа повече от 100 истории и по този начин направи огромен принос за развитието на детската хумористична литература.

СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН (1895-1925)

Роден на 3 октомври в селско семейство. Завършва селско училище и църковно учителско училище, след което се премества в Москва.
Стихотворението "Бреза" (1913) е първото стихотворение на великия руски поет. Публикувана е в детското списание Мирок. И въпреки че поетът практически не пише за деца, много от неговите произведения са включени в кръга на детското четене: „Зимата пее, вика ...“ (1910), „Добро утро!“ (1914), "Прах" (1914), "Бабини приказки" (1915), "Птича череша" (1915), "Полетата са стиснати, горичките са голи ..." (1918)

БОРИС ВЛАДИМИРОВИЧ ЗАХОДЕР (1918-2000)

Роден на 9 септември в Молдова. Завършва училище в Москва. След като учи в Литературния институт.
През 1955 г. стихотворенията на Заходер са публикувани в сборника „На задното бюро“. През 1958 г. - "Никой и другите", през 1960 г. - "Кой на кого прилича?", през 1970 г. - "Училище за мацки", през 1980 г. - "Моето въображение". Авторът е написал и приказките "Утре на маймуната" (1956), "Малката русалка" (1967), "Добрият носорог", "Имало едно време Фип" (1977)
Борис Заходър е преводач на А. Милн „Мечо Пух и всички-всички”, А. Линдгрен „Хлапето и Карлсън”, П. Травърс „Мери Попинз”, Л. Карол „Приключенията на Алиса в страната на чудесата”.

ИВАН АНДРЕЕВИЧ КРИЛОВ (1769-1844)

Роден на 13 февруари в Москва. Детството премина в Урал и в Твер. Той получи световно призвание като талантлив баснописец.
Той написва първите си басни през 1788 г., а първата му книга е публикувана през 1809 г.
Авторът е написал над 200 басни.

Препоръчителни за четене на деца са Гарван и лисица (1807), Вълк и агне (1808), Слон и мопс (1808), Водно конче и мравка (1808), Квартет (1811), Лебед, щука и рак" (1814), "Огледало и маймуна“ (1815), „Маймуна и очила“ (1815), „Прасе под дъба“ (1825) и много други.

АЛЕКСАНДЪР ИВАНОВИЧ КУПРИН (1870-1938)

Роден на 7 септември в провинция Пенза в беден благородно семейство. След смъртта на баща си той се мести с майка си в Москва, където е настанен в сиропиталище. По-късно завършва Александровското военно училище и няколко години служи в пехотен полк. Но през 1894 г. той напуска военното дело. Пътувал е много, работил е като товарач, миньор, организатор на цирк, летял е с балон, слизал на морското дъно с водолазен костюм, бил е актьор.
През 1889 г. се запознава с А. П. Чехов, който става едновременно наставник и учител на Куприн.
Писателят създава произведения като "Чудният лекар" (1897), "Слон" (1904), "Бял пудел" (1904).

МИХАИЛ ЮРИЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841)

Роден на 15 октомври в Москва. Той прекарва детството си с баба си в имението Тархани в Пензенска област, където получава отлично домашно образование.
Започва да пише първите си стихотворения на 14-годишна възраст. Първото произведение, публикувано в печат, е стихотворението "Хаджи Абрек" (1835 г.)
И в кръга на детското четене влязоха стихотворения като „Платно“ (1832), „Два великана“ (1832), „Бородино“ (1837), „Три палми“ (1839), „Скала“ (1841) и други.
Поетът загива в дуел на 26-годишна възраст.

ДМИТРИЙ НАРКИСОВИЧ МАМИН-СИБИРЯК (1852-1912)

Роден на 6 ноември в семейството на свещеник и местен учител. Получава у дома си образование, завършва Пермската духовна семинария.
Започва да печата през 1875 г. Пише разкази и приказки за деца: „Ловецът Емеля” (1884), „В учене” (1892), „Осинов” (1893), „Плюн” (1897), „Сива Шейка”, „Зелена война”, „Стани от“, „Упоритият козел“, „Приказката за славния цар Грах и хубавите му дъщери – княгиня Кутафя и княгиня Горошина“.
Известните разкази на Аленушка (1894-1897) Дмитрий Наркисович пише за болната си дъщеря.

САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ МАРШАК (1887-1964)

Роден на 3 ноември в град Воронеж. Рано започва да пише поезия. През 1920 г. създава един от първите детски театри в Краснодар и пише пиеси за него. Той е един от основателите на детската литература в Русия.
Всички познават произведенията му "Приказката за глупавата мишка" (1923), "Багаж" (1926), "Пудел" (1927, "Ето колко разсеян" (1928), "Мустаци" (1929), " Деца в клетка" (1923) И много, много широко известни и обичани стихотворения и разкази в стихове.
А известните разкази „Котешка къща“ (1922), „Дванадесет месеца“ (1943), „Теремок“ (1946) отдавна са намерили своите читатели и остават най-обичаните детски произведения на милиони хора от всички възрасти.

СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МИХАЛКОВ (1913)

Роден на 13 март в Москва в дворянско семейство. Получава основното си образование у дома и веднага постъпва в 4-ти клас. Малкият Сергей обичаше да пише поезия. И за 15 лата излиза първото стихотворение.
Слава на Михалков донесе стихотворението "Чичо Стьопа" (1935) и продължението му "Чичо Стьопа - полицай" (1954).

Любими произведения на читателите са „За мимозата“, „Весел турист“, „Аз и моят приятел“, „Ваксинация“, „Моето кученце“, „Песен на приятели“; Приказки „Празник на непокорството”, „Три прасенца”, „Как старецът продаде кравата”; басни.
С. Михалков е написал повече от 200 книги за деца и възрастни. Автор е на химна на Русия (2001).

НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ (1821-1878)

Роден на 10 декември в Украйна.
В работата си Некрасов обръща голямо внимание на живота и живота на руския народ, на селяните. Стихотворения, написани за деца, са адресирани предимно към прости селски деца.
Учениците познават произведения като "Зелен шум" (1863), "Железница" (1864), "Генерал Топтигин" (1867), "Дядо Мазая зайци" (1870), стихотворението "Селски деца" (1861).

НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ НОСОВ (1908-1976)

Роден на 23 ноември в Киев в семейството на актьор. Бъдещият писател се занимаваше много със самообразование, театър и музика. След института по кинематография работи като режисьор, режисьор на анимационни и образователни филми.
Публикува първия си разказ „Забавници” през 1938 г. в сп. „Мурзилка”. След това идват книгата "Чук-чук-чук" (1945) и сборниците "Смешни истории" (1947), "Дневникът на Коля Синицин" (1951), "Витя Малеев в училище и у дома" (1951), "На Хил" (1953), "Мечтатели" (1957). Най-популярната трилогия е „Приключенията на Незнайката и неговите приятели“ (1954), „Незнайка в слънчевия град“ (1959), „Незнайка на луната“ (1965).
Въз основа на неговите произведения N.N. Носов пише сценарии за игралните филми "Двама приятели", "Мечтатели", "Приключенията на Толя Клюквин".

КОНСТАНТИН ГЕОРГИЕВИЧ ПАУСТОВСКИЙ (1892-1968)

Роден на 31 май. Прекарва детството си в Украйна при дядо и баба си. Учи в Киевската гимназия. По-късно се премества в Москва. Работил е като медицинска сестра, учител, кондуктор на трамвай и работник в завода. Пътува много.
От 1921 г. започва да се занимава с литературна работа. Има истории и приказки на писателя за деца. Това са „Нос на язовец“, „Гумена лодка“, „Крадец на котки“, „Заешки лапи“.
По-късно излизат Льонка от малко езеро (1937), Гъста мечка (1947), Разрошено врабче (1948), Дървесна жаба (1954), Кошница с елхови шишарки, Топъл хляб и др.

ШАРЛ ПЕРО (1628-1703)

Роден на 12 януари в Париж. Сборникът „Приказки на майката гъска“ (1697) донесе световна слава на автора. Известни сме с приказките „Червената шапчица”, „Магарешка кожа”, „Спящата красавица”, „Пепеляшка”, „Синята брада”, „Котаракът в чизми”, „Момче с палец”.
В Русия приказките на великия френски разказвач са преведени на руски през 1768 г. и веднага привличат вниманието със своите гатанки, тайни, сюжети, герои и магия.

АЛЕКСАНДЪР СЕРГЕЕВИЧ Пушкин (1799-1837)

Роден на 6 юни в семейството на благородник. Получи отлично домашно образование. Пушкин имаше бавачка Арина Родионовна, която разказа на бъдещия поет много руски приказки, които бяха отразени в творчеството на брилянтния класик.
A. S. Пушкин не е писал специално за деца. Но има прекрасни произведения, които бяха включени в кръга на детското четене: „Приказката за свещеника и неговия работник Балда“ (1830 г.), „Приказката за цар Салтан, неговия син, славния и могъщ богатир княз Гвидон Салтанович и красивата принцеса лебед” (1831), „Приказката за рибаря и рибата” (1833), „Приказката за мъртвата принцеса и седемте богатири” (1833), „Приказката за златния петел” (1834) .

На страниците на училищните учебници децата се запознават с произведения като стихотворението "Руслан и Людмила", "Зеленият дъб край Лукоморие" (1820), откъси от романа "Евгений Онегин" (1833): тъмен студ..." , “Тази година есенното време...”, “Зима! Селянинът тържествува...” Изучават много стихотворения “Затворник” (1822), “Зимна вечер” (1825), “Зимен път” (1826). „Бавачка“ (1826), „Есен“ (1833), „Облак“ (1835).
По творбите на поета са заснети много игрални и анимационни филми.

АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ (1883-1945)

Роден на 10 януари в семейството на земевладелец. Получава домашно основно образование, по-късно учи в Самарското училище. През 1907 г. решава да се посвети на писането. Заминава за чужбина, където пише автобиографичния разказ „Детството на Никита“ (1920).
А. Толстой е познат на младите читатели като автор на приказката "Златният ключ, или Приключенията на Пинокио".

ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ (1828-1910)

Роден на 9 септември в имението Красная поляна, провинция Тула, в благородническо семейство. Получава домашно образование. По-късно учи в Казанския университет. Служи в армията, участва в Кримска война. През 1859 г. открива училище за селски деца в Ясная поляна.
През 1872 г. създава "АБВ". А през 1875 г. издава учебник за преподаване на четене "Нова азбука" и "Руски книги за четене". Много хора познават творбите му „Филипок”, „Кост”, „Акула”, „Лъв и куче”, „Огнени кучета”, „Три мечки”, „Как човек раздели гъски”, „Мравка и гълъб”, „Две Другари”, „Каква е тревата на росата”, „Откъде е дошъл вятърът”, „Къде отива водата от морето”.

ДАНИЕЛ ХАРМС (1905-1942)

Даниил Иванович Ювачев е роден на 12 януари в Санкт Петербург.
С. Маршак беше привлечен от детската литература. През 1928 г. се появяват веселите му стихотворения „Иван Иванович Самовар“, „Иван Торопишкин“, „Игра“ (1929), „Милион“, „Весели шкури“ (1932), „Човек излезе от къщата“ (1937).
През 1967 г. излиза творбата "Какво беше". През 1972 г. - "12 готвачи".

ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ ЧАРУШИН (1901-1965)

Роден на 11 ноември в семейството на архитект.
Повече от всичко обичаше да рисува. По-късно завършва Петроградската художествена академия. През 1929 г. излизат книгите му с картини "Свободни птици", "Различни животни".
Първите разкази се появяват през 1930 г., включително "Шур", "Пилета", "Пилешки град", "Мечка", "Животни". По-късно се появяват "Никитка и приятелите му", "За Томка" и др.
Е.И. Чарушин илюстрира книги от Мамин-Сибиряк, Бианка, Маршак, Чуковски, Пришвин.

АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ (1860-1904)

Роден на 29 януари в семейството на дребен търговец. Учи първо в училище, след това в гимназията. От ранна възраст той е любител на литературното творчество.
От 1879-1884 г. той учи в медицинския факултет на Московския университет и след като получи медицинска степен, работи известно време по специалността си.
Но след това започва да обръща голямо внимание на литературата. Участва в създаването на ръкописни списания. Публикува в хумористични списания, пише разкази, подписвайки ги с Антош Чехонте.

Чехов написва много произведения за деца: „Кащанка“, „Бялолице“, „Семейство коне“, „Ванка“, „Милин“, „Хамелеон“, „Момчета“, „Беглец“, „Искам да спя“.

КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИ (1882-1969)

Роден на 31 март. Истинското име на писателя е Николай Василиевич Корнейчуков.
От детството той обичаше да чете много, занимаваше се със самообразование.
През 1901 г. във вестника се появява статия, подписана с псевдонима Корней Чуковски.
След публикуването на поетичните приказки "Мойдодир", "Хлебарка", "Муха-Цокотуха", "Дърво-чудо", "Скръбта на Федорино", "Бармалей", "Телефон", "Приключенията на Бибигон" станаха наистина най-добрите детски разказвач.
К.И. Чуковски е автор на преразкази за деца на романи на Д. Дефо, Р. Распе, Р. Киплинг, гръцки митове, разкази от Библията.

Когато с Мишка бяхме много малки, много искахме да караме кола, но просто не се получи. Колкото и да питахме шофьорите, никой не искаше да ни вози. Един ден се разхождахме в двора. Изведнъж поглеждаме - на улицата, близо до нашите порти, кола спря. Шофьорът слезе от колата и си тръгна. Бягахме. Казвам:

Това е Волга.

Не, това е Москвич.

Много разбираш! Казвам.

Разбира се, „Москвич“, казва Мишка. - Погледни му качулката.

Колко неприятности имахме с Мишка преди Нова година! Подготвяме се за празника дълго време: залепихме хартиени верижки на елхата, изрязахме знамена, направихме различни украси за елха. Всичко щеше да е наред, но тогава Мишка извади някъде книгата „Забавна химия“ и прочете в нея как сам да си направи бенгальски огньове.

От тук започна бъркотията! По цели дни смила сяра и захар в хаванче, прави алуминиеви стърготини и запалва сместа за проба. Цялата къща беше пълна с дим и миришеше на задушливи газове. Съседите бяха ядосани и никакви бенгалски огън не работеха.

Но Мишка не падна. Той дори покани много момчета от нашия клас на елхата си и се похвали, че ще има бенгалски огън.

Те знаят какво! той каза. - Те искрят като сребро и се разпръскват във всички посоки с огнени пръски. Казвам на Мишка:

Имало едно време едно куче Барбоска. Имаше приятел - котката Васка. И двамата живееха при дядо си. Дядо ходеше на работа, Барбоска охраняваше къщата, а котката Васка лови мишки.

Един ден дядото отиде на работа, котката Васка избяга на разходка, а Барбос си остана вкъщи. Тъй като нямаше какво да прави, той се качи на перваза на прозореца и започна да гледа през прозореца. Беше му скучно, затова се прозя наоколо.

„Дядо ни е добре! — помисли си Барбоска. - Отидох на работа и работи. Васка също не е зле - избягал е от къщи и ходи по покривите. И тук трябва да седя, да пазя апартамента.

По това време приятелят на Барбоскин Бобик тичаше по улицата. Често се срещаха на двора и играеха заедно. Барбос видя приятел и се зарадва:

Глава първа

Само си помислете колко бързо лети времето! Преди да успея да погледна назад, ваканцията свърши и беше време да тръгвам на училище. Цяло лято не правех нищо, освен тичах по улиците и играх футбол и дори забравих да мисля за книгите. Тоест понякога чета книги, но не образователни, а някакви приказки или истории, но за да уча руски или аритметика - не беше така. Толкова добре учих руски, но не харесвах аритметиката. Най-лошото за мен беше да решавам проблеми. Олга Николаевна дори искаше да ми даде работа по аритметика за лятото, но след това съжали и ме прехвърли в четвърти клас без работа.

Не искаш да си разваляш лятото, каза тя. - Ще те преведа така, но ти обещаваш, че сам ще се занимаваш с аритметика през лятото.

За нас с Мишка беше прекрасно да живеем на село! Ето къде беше просторът! Прави каквото искаш, отивай където искаш. Можете да отидете в гората за гъби или горски плодове или да плувате в реката, но ако не искате да плувате, тогава ловете риба и никой няма да ви каже и дума. Като свърши ваканцията на майка ми и трябваше да се приготвяме за връщане в града, дори се натъжихме с Мишка. Леля Наташа забеляза, че и двамата ходим като луди, и започна да убеждава майка ми, че ние с Мишка трябва да останем да живеем. Мама се съгласи и се съгласи с леля Наташа, че ще ни нахрани и всичко това, и тя самата си тръгна.

Ние с Мишка останахме при леля Наташа. А леля Наташа имаше куче Дианка. И точно в този ден, когато майка ми си тръгна, Дианка изведнъж роди: донесе шест кученца. Пет черни с червени петна и едно - напълно червено, само едното ухо беше черно.

Шапката лежеше на скрина, котето Васка седеше на пода до скрина, а Вовка и Вадик седяха на масата и рисуваха картини. Изведнъж зад тях нещо се спука надолу - падна на пода. Обърнаха се и видяха шапка на пода близо до скрина.

Вовка се качи до скрина, наведе се, искаше да си вземе шапката - и изведнъж извика:

ах ах ах! - и бягай настрани.

Какво си ти? - пита Вадик.

Тя е жива!

Веднъж един стъклар измазаше рамките за зимата, а Костя и Шурик стояха наблизо и гледаха. Когато стъкларят си тръгна, те откъснаха замазката от прозорците и започнаха да оформят животни от нея. Просто не взеха животните. Тогава Костя направи змия и каза на Шурик:

Вижте какво имам.

Шурик погледна и каза:

черен дроб.

Костя се обиди и скри замазката в джоба си. След това отидоха на кино. Шурик се притесни и попита:

Къде е шпакловка?

И Костя отговори:

Ето го, в джоба ти. няма да го ям!

Взеха билети за киното и купиха две ментови меденки.

Бобка имаше прекрасни панталони: зелени, или по-скоро, каки. Бобка много ги обичаше и винаги се хвалеше:

Вижте момчета какви са ми панталоните. Войник!

Всички момчета, разбира се, ревнуваха. Никой друг нямаше такива зелени панталони.

Веднъж Бобка се качи през оградата, хвана се за пирон и скъса тези прекрасни панталони. От раздразнение той почти се разплака, прибра се възможно най-скоро и започна да моли майка си да зашие.

Мама се ядоса:

Ще се катериш по огради, ще си късаш гащите, а аз трябва да шия?

Няма да го направя отново! Млъкни, мамо!

Ние с Валя сме артисти. Винаги играем някакви игри.

Веднъж прочетохме приказката "Трите прасенца". И тогава започнаха да играят. Отначало тичахме из стаята, скачахме и викахме:

Не се страхуваме от сивия вълк!

Тогава мама отиде до магазина и Валя каза:

Хайде, Петя, да си направим къщичка, като онези прасенца от приказката.

Дръпнахме одеялото от леглото и покрихме масата с него. Ето къщата. Качихме се в него, а е тъмно, тъмно!

Там живееше малко момиченце на име Ниночка. Тя беше само на пет години. Тя имаше баща, майка и стара баба, която Ниночка наричаше баба.

Майката на Ниночка ходеше на работа всеки ден, а бабата на Ниночка оставаше при нея. Тя научи Ниночка как да се облича, да пере и да закопчава копчета на сутиена си, да завърже обувки, да плете плитки и дори да пише писма.

Всеки, който е чел книгата "Приключението на Незнайката", знае, че Незнайката е имал много приятели - малки хора като него.

Сред тях имаше двама механици - Винтик и Шпунтик, които много обичаха да правят различни неща. Един ден решили да построят прахосмукачка за почистване на стаята.

Направиха кръгла метална кутия от две половини. В едната половина беше поставен електродвигател с вентилатор, към другата беше прикрепена гумена тръба, а между двете половини беше положено парче плътна материя, така че прахът в прахосмукачката се задържа.

Работеха цял ден и цяла нощ и чак на сутринта прахосмукачката беше готова.

Всички още спяха, но Винтик и Шпунтик наистина искаха да проверят как работи прахосмукачката.

Знайка, която много обичаше да чете, четеше много в книги за далечни страни и различни пътувания. Често, когато нямаше какво да прави вечер, той разказваше на приятелите си за прочетеното в книгите. Децата обичаха тези истории. Те обичаха да слушат за страни, които никога не са виждали, но най-много обичаха да чуват за пътешествениците, тъй като пътешествениците преживяват различни невероятни истории и най-необикновените приключения.

След като изслушаха такива истории, децата започнаха да мечтаят как сами да отидат на пътешествие. Някои предложиха да направят поход, други предложиха да плават по реката с лодки, а Знайка каза:

Да направим балон и да полетим на балон.

Ако Незнайката се зае с някакъв бизнес, тогава го направи по грешен начин и всичко се оказа преобърнато. Той се научи да чете само чрез писане и можеше да пише само с печатни букви. Мнозина казаха, че Незнайката имал напълно празна глава, но това не е вярно, защото как би могъл да мисли тогава? Разбира се, той не помисли добре, но обу обувките си на краката, а не на главата - в края на краищата и това изисква преценка.

Незнайно не беше толкова зле. Той много искаше да научи нещо, но не обичаше да работи. Той искаше да се научи веднага, без никакви затруднения и дори най-умният малък човек не можеше да извлече нищо от това.

Децата и бебетата много обичаха музиката, а Гусля беше прекрасен музикант. Той имаше различни музикални инструменти и често свиреше на тях. Всички слушаха музиката и я хвалеха много. Незнайно завиждаше, че Гусля го хвалят, затова започна да го пита:

- Научи ме как да играя. Аз също искам да бъда музикант.

Механикът Винтик и неговият помощник Шпунтик бяха много добри майстори. Приличаха си, само Винтик беше малко по-висок, а Шпунтик малко по-нисък. И двамата бяха облечени с кожени якета. Гаечни ключове, клещи, пили и други железни инструменти винаги стърчаха от джобовете на якетата им. Ако якетата не бяха кожени, тогава джобовете щяха да се свалят отдавна. Шапките им също бяха кожени, с очила от консерва. Тези очила слагат по време на работа, за да не напудрят очите си.

Винтик и Шпунтик по цели дни седяха в работилницата си и ремонтираха печки, тенджери, чайници, тигани, а когато нямаше какво да се ремонтира, правеха триколки и тротинетки за ниски хора.

Наскоро мама подари на Виталик аквариум с риба. Беше много добра риба! Сребрист шаран - така се казваше. Виталик се зарадва, че има шаран. Първоначално се интересуваше много от рибата – хранеше я, сменяше водата в аквариума, а след това свикна и понякога дори забравяше да я храни навреме.

Ще ви разкажа за Федя Рибкин, за това как той разсмя целия клас. Имаше навика да разсмива момчетата. И не му пукаше: промяна сега или урок. Така. Започна с факта, че Федя се сби с Гриша Копейкин заради бутилка спирала. Честно казано, тук нямаше бой. Никой никого не биеше. Просто си грабнаха бутилка от ръцете и спиралата се пръсна от нея и една капка падна върху челото на Федя. От това на челото му се оказа черно петно ​​с размер на стотинка.

Имам предна градина под прозореца с ниска чугунена ограда. През зимата портиерът чисти улицата и гребеше снега зад оградата, а аз хвърлям парчета хляб на прозореца за врабчетата. Щом тези пичуги видят лакомство в снега, те веднага се стичат от различни страни и сядат на клоните на дърво, което расте пред прозореца. Те седят дълго време, неспокойно се оглеждат, но не смеят да слязат. Сигурно се страхуват от хората, които вървят по улицата.

Но тогава едно врабче събра смелост, отлетя от клона и, седнал на снега, започна да кълве хляб.

Мама излезе от къщи и каза на Миша:

Тръгвам си, Мишенка, а ти се дръж прилично. Не се шал без мен и не пипай нищо. За това ще ви дам голяма червена близалка.

Мама си тръгна. Миша отначало се държеше добре: не си правеше шеги и не докосваше нищо. След това само постави стол до бюфета, качи се на него и отвори вратите на бюфета. Той стои и поглежда към бюфета, а самият той си мисли:

— Не пипам нищо, просто гледам.

И в бюфета имаше захарница. Взе го и го сложи на масата: „Само ще гледам, ама нищо няма да пипна“, мисли той.

Отворих капака и отгоре имаше нещо червено.

Ех, - казва Миша, - да, това е близалка. Вероятно точно този, който майка ми ми обеща.

Майка ми, Вовка и аз бяхме на гости при леля Оля в Москва. Още първия ден майка ми и леля ми отидоха до магазина, а ние с Вовка останахме вкъщи. Дадоха ни един стар албум със снимки, за да го разгледаме. Е, обмисляхме, обмисляхме, докато не ни омръзна.

Вовка каза:

- Никога няма да видим Москва, ако седим по цял ден вкъщи!

Повече от всичко на света Алик се страхуваше от полицаите. Вкъщи винаги се страхуваше от полицай. Не слуша - казват му:

Идва полицаят!

Палавник - пак казват:

Ще трябва да ви изпратим в полицията!

Веднъж Алик се изгуби. Той дори не забеляза как се случи. Излезе на разходка в двора, след което изтича на улицата. Бягах и бягах и се озовах на непознато място. Тогава, разбира се, той започна да плаче. Наоколо се събраха хора. Започнаха да питат:

Къде живееш?

Веднъж, когато живеех с майка ми на село, Мишка ми дойде на гости. Бях толкова щастлив, че не мога да кажа! Миша много ми липсва. Мама също се зарадва да го види.

Много е добре, че дойдохте - каза тя. - Тук двамата ще се забавлявате повече. Между другото, утре трябва да отида в града. Може да се забавя. Можеш ли да живееш тук без мен два дни?

Разбира се, че ще го направим, казвам. Ние не сме малки!

Само вие ще трябва сами да приготвите вечеря. Можеш ли?

Можем, казва Мишка. - Какво има да не може!

Е, гответе супа и овесена каша. Кашата се готви лесно.

Ще сготвим овесена каша. Какво има за готвене! Мишка казва.

Момчетата работиха цял ден - построиха снежен хълм в двора. Загребваха сняг с лопати и го изсипваха под стената на плевнята на купчина. Хълмът беше готов само за вечеря. Момчетата го наляха с вода и изтичаха вкъщи за вечеря.

„Хайде да обядваме“, казаха те, „докато хълмът замръзва“. А след обяд ще дойдем с шейни и ще отидем да се повозим.

А Котка Чижов от шести апартамент е хитър! Той не е построил хълм. Той седи вкъщи и гледа през прозореца, докато другите работят. Момчетата му викат да върви да строи хълм, но той само разперва ръце извън прозореца и клати глава, сякаш не трябва. И когато момчетата си тръгнаха, той бързо се облече, облече кънките си и изтича на двора. Чирк с кънки в снега, сирене! И той не знае как да язди! Качи се на хълма.

- О, казва той, - добър слайд се получи! сега скачам.

С Вовка бяхме вкъщи, че счупиха захарницата. Мама си тръгна, а Котка дойде при нас и каза:

Хайде да играем нещо.

„Нека се крием и търсим“, казвам.

- Леле, няма къде да се скриеш! - казва Котка.

- Защо - никъде? Ще се скрия, за да не намериш никога. Просто трябва да проявите изобретателност.

През есента, когато удари първата слана и земята веднага замръзна почти до цял пръст, никой не вярваше, че зимата вече е започнала. Всички мислеха, че скоро ще го върне отново, но Мишка, Костя и аз решихме, че сега е моментът да започнем да правим пързалка. В двора имахме градина, а не градина, но няма да разберете какво, само две цветни лехи и около една морава с трева и всичко това беше оградено с ограда. Решихме да направим пързалка в тази градина, защото през зимата цветните лехи така или иначе не се виждат за никого.

ЧАСТ I Глава първа. НЕ ЗНАЯ МЕЧТИ

Някои читатели вероятно вече са чели книгата "Приключенията на Незнайката и неговите приятели". Тази книга разказва за една приказна страна, в която са живели бебета и бебета, тоест мънички момчета и момичета, или, както ги наричат ​​иначе, късчета. Тук такъв малък късче беше Незнайно. Живее в Цветния град, на улица Колоколчиков, заедно с приятелите си Знайка, Торопижка, Растеряйка, механиците Винтик и Шпунтик, музикантът Гусли, художникът Тубе, доктор Пилюлкин и много други. Книгата разказва за това как Дънно и приятелите му са пътували с балон с горещ въздух, са посетили Зеления град и град Змеевка, какво са видели и научили. Връщайки се от пътуване, Знайка и приятелите му се заеха с работа: започнаха да строят мост през река Огурцова, водоснабдяване с тръстика и фонтани, които видяха в Зеления град.

ЧАСТ I Глава първа. Как Знайка победи професор Звездочкин

Изминаха две години и половина, откакто Незнайката направи пътуване до Слънчевия град. Въпреки че за вас и мен това не е толкова много, но за малките късчета две години и половина са много дълго време. След като изслушаха историите на Незнайка, Кнопочка и Пачкули Пестренки, много ниски мъже също направиха пътуване до Слънчевия град, а когато се върнаха, решиха да направят някои подобрения в себе си. Оттогава градът на цветята се е променил така, че сега е неузнаваем. В него се появиха много нови, големи и много красиви къщи. По проект на архитекта Вертибутилкин на улица Колоколчиков са построени дори две въртящи се сгради. Едната е пететажна, тип кула, със спираловидно спускане и плувен басейн наоколо (слизайки по спираловидно спускане, можете да се гмурнете направо във водата), другият шест етажен, с люлеещи се балкони, парашутна кула и виенско колело на покрива.

Ние с Мишка поискахме да ни запишат в една бригада. Обратно в града се разбрахме, че ще работим заедно и ще ловим риба заедно. Имахме всичко общо: лопати и въдици.

Веднъж Павлик взе Котка със себе си на реката да лови риба. Но на този ден те нямаха късмет: рибата изобщо не хапеше. Но когато се върнаха, те се качиха в колхозната градина и взеха джобове, пълни с краставици. Колхозният пазач ги забеляза и свирна. Те бягат от него. На път за вкъщи Павлик си помисли колко ще получи вкъщи за катерене по чужди градини. И той даде краставиците си на Котка.

Кити се прибра щастлива:

- Мамо, донесох ти краставици!

Мама погледна и той имаше пълни джобове с краставици, и краставици в пазвата му, и още две големи краставици бяха в ръцете му.

– Откъде ги взе? мама казва.

- В градината.

Глава първа. КЪСО ОТ ЦВЕТЕН ГРАД

В един приказен град живееха ниски мъже. Наричаха ги късчета, защото бяха много малки. Всяка малка беше с размерите на малка краставица. Бяха много хубави в града. Около всяка къща растяха цветя: маргаритки, маргаритки, глухарчета. Там дори улиците бяха наречени с имена на цветя: улица „Колоколчиков“, „Маргаритка“, булевард „Василков“. А самият град се наричаше Градът на цветята. Той стоеше на брега на поток.

Толя бързаше, защото обеща на приятеля си да дойде до десет сутринта, но вече беше много по-дълго, тъй като Толя поради неорганизираността си се бавеше вкъщи и нямаше време да си тръгне навреме.

Творбите са разделени на страници

С творчеството на известния детски писател Носов Николай Николаевич (1908-1976) децата на страната ни се запознават от най-ранна възраст. "Жива шапка", "Бобик на гости на Барбос", "Шпакловка" - тези и много други забавни Детските разкази на Носовискам да го чета отново и отново. Разкази на Н. Носовописват ежедневието на най-обикновените момичета и момчета. И това се прави много просто и ненатрапчиво, интересно и забавно. В някои действия, дори най-неочаквани и забавни, много деца се разпознават.

Кога ще чети разказите на Носов, тогава ще разберете колко много всеки от тях е пропит с нежност и любов към своите герои. Колкото и зле да са се държали, каквото и да са измислили, той ни разказва за това без никакъв упрек и гняв. Напротив, вниманието и грижата, чудесният хумор и прекрасното разбиране на детската душа изпълват всяка малка работа.

Разказите на Носовса класика на детската литература. Невъзможно е да се четат истории за триковете на Мишка и други момчета без усмивка. А кой от нас в младостта и детството си не е чел прекрасни истории за Незнайно?
С голямо удоволствие се четат и гледат от съвременните деца.

Носови разкази за децапубликувани в много от най-известните издания за деца от различни възрасти. Реализмът и простотата на историята и до днес привличат вниманието на младите читатели. "Весело семейство", "Приключенията на Незнайката и неговите приятели", "Мечтатели" - това разкази на Николай Носовсе помнят за цял живот. Носови разкази за децасе отличават с естествен и жив език, яркост и изключителна емоционалност. Научете се да се грижите добре за себе си ежедневно поведениеособено към вашите приятели и любими хора. На нашия уебсайт можете да видите онлайн списък с разказите на Носов, и се наслаждавайте да ги четете абсолютно е свободен.