Hay momentos difíciles en la gramática del idioma inglés. El Tiempo Presente Perfecto Continuo (Real Perfecto Continuo) se refiere a tal. Pero no se asuste y se decepcione de antemano, es mejor resolverlo juntos.
Pregunta principal
Si no todos, muchos han oído hablar de la principal dificultad del idioma inglés: los tiempos verbales. Por lo tanto, en las primeras lecciones de aprendizaje de un idioma, se plantea la cuestión del número de tiempos. Pero, como dicen, el diablo no es tan negro como lo pintan (el diablo no es tan terrible como lo pintan). V idioma en Inglés solo tres veces Presente (Presente), Pasado (Pasado) y Futuro (Futuro). Sin embargo, dependiendo de qué tipo de acción tengamos frente a nosotros, se distinguen cuatro aspectos en cada momento: Simple (Simple), Continuo (Largo), Perfecto (Perfecto), Perfecto Continuo (Perfecto Largo).
Hoy hablamos de cómo se forma y cuándo usar el Presente Perfecto Continuo.
Fórmula de educación
El presente perfecto progresivo es un momento inusual. Combina lo "incongruente": el aspecto de Perfecto (Perfecto) con el aspecto de Continuo (Largo) en Presente (Tiempo presente). De aquí se sigue la fórmula "doble" de la educación: (have/has + 3er verbo) + (to be + verbo + -ing) = have/has + been (3er verbo to be) + verbo + -ing . En otras palabras, esta forma temporal se forma usando el verbo auxiliar "doble" tener/ha sido (no traducido, pero cambia en personas y números) y el verbo principal con la terminación - En g (traducido pero no modificado).
Cómo "funciona" en la práctica se puede ver en la tabla:
La forma verbal en presente perfecto continuo en voz pasiva (presente continuo perfecto en voz pasiva) se construye de acuerdo con la fórmula "sujetos + tener / ha + sido + ser + verbo principal en la 3ra forma", pero se usa muy raramente en el habla y textos (Este monumento se construye desde hace 50 años - Este monumento se construye desde hace 50 años)
Negación
Las oraciones negativas en el presente perfecto progresivo se construyen de acuerdo con la misma fórmula, pero con la adición de una partícula negativa. no (no) entre dos verbos auxiliares: sujeto + have/has + not + been + verbo principal + -ing .
Pregunta
Las oraciones interrogativas en inglés se distinguen por el orden inverso de las palabras. La formación de una pregunta en Presente Perfecto Continuo también obedece a esta regla: Have/has + sujeto + been + verbo principal + -ing?
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Como regla general, las preguntas especiales en Present Perfect Continuous comienzan con las palabras interrogativas ¿Cuánto tiempo? (¿Cuánto tiempo?) y ¿Desde cuándo? (¿A partir de qué momento?). Son, se podría decir, marcadores de tiempo (¿Cuánto tiempo lleva nevando? - ¿Cuánto tiempo lleva nevando?)
Usar
Los aspectos de Perfecto (Perfecto) y Continuo (Largo) afectan no solo la fórmula para la formación del tiempo Presente Perfecto Continuo, sino también los casos de su uso. Por un lado, describe una acción con un resultado. Por otro lado, enfatiza su duración en el tiempo. Así que, a pesar del nombre largo y un poco intimidante, no tiene demasiadas funciones y son fáciles de recordar:
- Para describir eventos que se originan en el pasado y continúan hasta el presente:
Alice ha estado nadando desde la mañana - Alice ha estado nadando desde la mañana (Alice comenzó a nadar en la mañana y aún continúa haciéndolo)
A mi abuelo le gustan las noticias. Ha estado viendo noticias en la televisión durante dos horas: a mi abuelo le encantan las noticias. Ve las noticias en la televisión durante dos horas.
- Para describir eventos que comenzaron recientemente, duraron un tiempo, acaban de terminar y tienen un resultado visible en el presente:
- Este tiempo se caracteriza por palabras indicadoras que enfatizan la duración de la acción: recientemente (recientemente, el otro día), últimamente (recientemente, recientemente), todo el día (todo el día), desde (empezando por), para (durante).
Un científico famoso ha estado desarrollando recientemente nuevos programas de investigación - Un científico famoso ha estado desarrollando recientemente nuevos programas de investigación.
¿Qué hemos aprendido?
Las reglas consideradas y los ejemplos de Present Perfect Continuous demuestran que las apariencias pueden ser engañosas. La larga fórmula de educación y el nombre confuso de esta forma temporal son solo una capa exterior aterradora. De hecho, todo es mucho más simple: solo tiene dos funciones. La primera es para indicar la finalización de la acción y su resultado en el presente. El segundo es enfatizar la duración.
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>> El Presente Perfecto Progresivo
Usando el Presente Perfecto Progresivo
El presente perfecto progresivo se usa para expresar una acción en curso que comenzó en el pasado, continúa en el presente y, de cierta manera, resume la duración de esta acción.
Jeff y Emily no han estado jugando al golf durante tres horas.
Pregunta general(TRANSMISIÓN EXTERIOR)
¿Jeff ha estado jugando al tenis durante dos horas? - Si tiene.
Pregunta alternativa (AB)
| AB= OB + o + OB? |
Educación Presente Perfecto Continuo
(han/ha sido + …-ing)
Presente Perfecto Continuo (Presente Perfecto Progresivo) formado con la ayuda ser - estar en la forma de ( ha sido, ha sido) y formas de participio presente del verbo semántico: I estado trabajando.
Al agregar terminaciones a los verbos -En g a veces hay cambios en su ortografía, por ejemplo have/hav En g. Además sobre.
| forma afirmativa | forma negativa | Forma interrogativa | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| I | estado trabajando | I | no he estado trabajando | tener | I | estado trabajando? |
| él ella eso |
ha estado trabajando | él ella eso |
no ha estado trabajando | Posee | él ella eso |
|
| nosotros Uds ellos |
estado trabajando | nosotros Uds ellos |
no he estado trabajando | tener | nosotros Uds ellos |
|
formas abreviadas:
he= tener
's= tiene
no he= no tener
no ha= no tiene
Uso del presente perfecto continuo
1. Una acción que comenzó en el pasado ha continuado durante algún tiempo hasta el presente, y que todavía continúa en la actualidad. El período de tiempo durante el cual la acción continuó siempre está indicado o implícito: palabras marcadoras ( por ... horas / semanas / años - por ... horas / semanas / años, desde las 10 - desde las 10, desde la mañana - desde la mañana, desde 2005 - desde 2005). A menudo, el presente perfecto continuo se traduce con un adverbio ya.
Ejemplos: I estado trabajando desde las 9 de la mañana. – Trabajo desde las 9 de la mañana.
Ella ha estado viviendo en Venecia por 2 años. Ella ha estado viviendo en Venecia durante (ya) 2 años.
2. La acción es ordinaria, permanente, es decir, sucediendo en general, pero con una indicación de cuánto dura la acción (usado con palabras marcadoras). Si no se indica cuánto dura la acción, entonces en lugar de Present Perfect Continuous, se usa (acción realizada en el momento del habla) o (acción ordinaria, constante).
Ejemplos: Eso ha estado nevando por 2 días. Ha estado nevando (ya) durante 2 días. (indicando cuánto tiempo toma la acción - dentro de 2 días)
Eso está nevando. - Nevando. (sin especificar cuánto dura la acción)
Ella Ha estado estudiando francés por 10 años. Ha estado aprendiendo francés durante (ya) 10 años. (indicando cuánto tiempo toma la acción - dentro de 10 años)
Ella esta estudiando Francés. Ella está aprendiendo francés. (sin especificar cuánto dura la acción)
3. A veces se puede usar Present Perfect en lugar de Present Perfect Continuous. Si el hablante quiere enfatizar la duración de la acción, se usa el Presente Perfecto Continuo, y si se enfatiza el hecho de la acción, el Presente Perfecto.
Ejemplos: I estado trabajando allí desde 1997. – Trabajo aquí desde 1997. (el objetivo es enfatizar la duración de la acción)
I han trabajado allí desde 1997. “He estado trabajando aquí desde 1997. (el objetivo es enfatizar el hecho de la acción)
4. Usado en oraciones interrogativas con palabras interrogativas ( desde cuando - desde que hora, desde cuando, cuanto tiempo - cuanto tiempo, cuanto tiempo), si estamos hablando del período que precede al momento del habla.
Ejemplos:cuánto tiempo tener Uds estado sentado¿aquí? - ¿Cuánto tiempo has estado sentado aquí?
5. No se usa con verbos que no tienen la forma Continua ( ser, tener, amar, odiar). Se utiliza Present Perfect Continuous en lugar de Present Perfect Continuous. Además sobre.
Ejemplos: cuánto tiempo tener Uds conocido¿ella? - ¿Cuánto tiempo que la conoce?
En una enorme familia de tiempos presentes, el Presente Perfecto Continuo ocupa un lugar especial. Veamos todo sobre la formación, el uso y el alma cambiante de este fenómeno gramatical en el artículo.
Si ha llegado al estudio del presente perfecto continuo (progresivo), entonces puede comprender fácilmente la traducción palabra por palabra de cada elemento del nombre: el tiempo presente perfecto continuo. Pero no se desanime por el título largo y desordenado. La mayor dificultad es recordar la educación, porque hay bastantes componentes. Pero el uso es aún más simple que el Presente Simple.
Educación
Gramática Presente Perfecto Continuo, que se basa en la construcción correcta de la oración, incluye verbos auxiliares have/has, been y ving . con pronombres él ella eso se usa, y con I nosotros vosotros ellos- tener. Esto, en principio, no es nuevo. Incluso en la etapa inicial, es necesario familiarizarse con las características de la conjugación para tener. El verbo o predicado semántico se usa con la terminación En g, cuya forma corresponde al participio 1. Para más información sobre las excepciones a la escritura con esta terminación, ver el artículo “Tiempos continuos”. Al formar una negación, solo es necesario insertar la partícula "no" y preguntas: intercambiar el tener / tener y el sujeto.
| narrativa | negativo | interrogativo |
| he estado enseñando | yo no he estado enseñando | ¿He estado enseñando? |
| ella (él, eso) ha estado enseñando | ella (él, eso) no ha estado enseñando | ¿Ella (él, eso) ha estado enseñando? |
| hemos estado enseñando | no hemos estado enseñando | ¿Hemos estado enseñando? |
| has estado enseñando | no has estado enseñando | ¿Has estado enseñando? |
| han estado enseñando | no han estado enseñando | ¿Han estado enseñando? |
También es importante conocer las formas cortas para que su lenguaje escrito sea alfabetizado.
tienes = tienes
él (ella, eso) tiene = él es (ella, eso es)
tenemos = tenemos
tienen = tienen
No tiene = no tiene, no tiene = no tiene.
He estado esperando a mi hermano durante mucho tiempo.
He estado esperando a mi hermano durante mucho tiempo.No he estado esperando a mi hermano durante mucho tiempo.
Hace mucho tiempo que no espero a mi hermano.
Usar
Present Perfect Progressive tiene varios usos, lo que lo distingue de otros tiempos.
- Si la acción comenzó en el pasado, duró, continúa hasta ahora o acaba de terminar, entonces puedes usar el presente perfecto continuo de manera segura.
Mis hermanas han estado viendo la televisión durante 3 horas. Mis hermanas ven la televisión durante 3 horas.
Mostró la imagen en la que ha estado trabajando. Mostró la pintura en la que estaba trabajando.
Puede averiguarlo, determinar este tiempo y, en consecuencia, poner el formulario correcto, si configura P: ¿Cuánto tiempo? ¿Qué hora es?. Las palabras de señal que no solo acompañan al predicado, sino que también lo caracterizan en este tiempo, pueden llamarse para - durante(durante un mes, durante mucho tiempo, durante una hora). O se usa la union desde - desde entonces, que sirve como punto de partida de la acción que lo inició todo. A veces no se utiliza ninguna de las pistas, lo que significa que es necesario observar el contexto.
- El evento comenzó, duró y terminó hasta el momento de la conversación, pero lo afecta. En este caso, el indicador de tiempo no siempre se usa.
Ha estado buscando un hombre rico toda su vida y ahora lo ha encontrado. “Ella ha estado buscando a un hombre rico toda su vida, y ahora lo ha encontrado.
Han estado viviendo en el extranjero, pero ahora están en casa. Vivían en el extranjero, pero ahora en casa.
Para no confundir este tiempo con otros presentes, por ejemplo, el Presente Simple y el Presente Continuo, observa atentamente la siguiente tabla y compara:
| Acción que se está realizando actualmente | |
| Presente perfecto continuo (es necesario indicar cuánto dura la acción) | Presente simple y presente continuo (sin indicación de cuánto dura la acción) |
| Lo he estado esperando durante mucho tiempo. “Lo he estado esperando durante mucho tiempo. | lo estoy esperando - Lo estoy esperando. |
| He estado cocinando la cena desde las 2 en punto. — He estado preparando la cena desde las 2 en punto. | Estoy cocinando la cena. - Yo cocino la cena. |
| Ha estado viviendo en Minsk durante 5 años. – Vive en Minsk desde hace 5 años. | Vive en Minsk. — Vive en Minsk. |
| Ha estado enseñando inglés desde 1930. Ha estado enseñando inglés desde 1930. | Ella enseña Ingles. - Ella enseña Ingles. |
Para no confundir el Presente Perfecto Continuo con el Presente Perfecto, es importante tener en cuenta algunos detalles. ¿Comparar?
| Acción perfecta | |
| Presente perfecto continuo | Presente perfecto |
| la duración es importante | resultado |
| he estado haciendo el trabajo. — Hice el trabajo. | he hecho el trabajo - He hecho el trabajo. |
| resultado no deseado | resultado deseado |
| ¿Por qué estás tan sucio? He estado trabajando en el jardín. - ¿Por qué estás tan sucio? Trabajé en el jardín. | He trabajado en el jardín. Ahora soy libre. — Trabajé en el jardín. Ahora estoy libre. |
| comienzo de la acción (punto de partida) | ultima vez |
| He estado tocando el piano desde las 10 en punto. He estado tocando el piano desde las 10 en punto. | No he tocado el piano desde la infancia. No he tocado el piano desde la infancia. |
| respuestas a preguntas:¿Cuánto tiempo? | respuestas a preguntas:¿Cuántos? ¿Con qué frecuencia? ¿Qué? |
Sin embargo, las reglas del presente perfecto continuo no terminan ahí. Aquí, un punto muy importante es traducción. Entonces, en el primer caso, traducimos en tiempo presente: obras, vidas, lecturas. Y en el segundo, el pasado, y suena así: trabajó, vivió, leyó.
Así como en otros Continuos, los verbos de sentimiento, percepción, posesión no se usan en este tiempo. Todo esto con gran detalle se puede encontrar en el artículo “Verbos no usados en Continuo”.
Lo principal a considerar al traducir el presente perfecto continuo es el momento de la conversación y el final de la acción, al formar, no olvide todos los componentes, pero al usar, preste atención a si se enfatiza la duración o simplemente se le informa. sobre el hecho de la realización. ¡Bien! Nos familiarizamos con la regla, ¡adelante! ¡Es hora de pasar a los ejercicios y pruebas!