Nakoniec prišiel ku mne Nová kniha z vydavateľstva Melik-Pashaev - všetkým obľúbený "Cat's House" s úžasnými ilustráciami Vasnetsova.
Toto je kniha snov a tu je päť dôvodov, prečo si ju zaobstarať, ak ste tak ešte z nejakého dôvodu neurobili:
1. Ponorí sa do detstva. Môj „Cat's House“ bola moja obľúbená kniha a staré vydanie bolo doslova prečítané do dier. Tak táto reedícia je jednoducho na nezaplatenie.
2. Dnes Marshak vôbec nevychádza s klasickými ilustráciami v dobrej kvalite. A Vasnetsovove ilustrácie sú rovnaké, je lepšie nevymýšľať.
3. Hra „Cat's House“ nie je uvedená v skrátenej verzii, čo je veľmi zriedkavé. Môžete čítať podľa roly.
4. Kniha je určená pre deti od dvoch rokov do nekonečna. Vhodné aj na samostatné čítanie - písmo je jasné a veľké.
5. Kvalita publikácie je vynikajúca - veľký formát, tvrdá väzba, hrubý natieraný papier bez odleskov, úžasná tlač a farebné podanie - jasné živé sýte ilustrácie.
Ešte viac dôvodov:
6. Takúto knihu možno odovzdať vnúčatám - nadčasová klasika vo výbornom podaní, ktorá je určená niekoľkým generáciám detí i dospelých.
V tomto článku by som chcel odpovedať na otázku tých, ktorí robia prvé kroky výtvarného umenia- ako nakresliť dom.
Deti milujú kresliť doma. Veľké aj malé, so strechou, oknami, dverami aj bez nich a vždy rozprávkové domčeky rôznych tvarov.
Ako nakresliť dom ceruzkou po etapách pre začiatočníkov a deti?
Prvé zručnosti začíname s najjednoduchším domom.
Aby bol domček rovnomerný, budeme kresliť pravítkom.
Tak poďme na to.
- Nakreslite na prázdny list papiera obdĺžnik
- Rozdeľujeme ho na polovicu, ako je znázornené na obrázku.
- Rozoberáme sa strany strechy z hornej časti postavy, mierne ich nakláňajte
- Hneď pod výsledným obdĺžnikom nakreslite ozdobná linka, pripojte ho k streche
- Ak chcete pridať hlasitosť, nakreslite duplicitné riadky, mierne ustupujúce od stien a podlahy vo vnútri dolného štvorca
Tvoríme strechu - Guma vymazať extra riadky
- Opatrne kreslíme okenné otvory a dvere
- Duplikujte tvar okenných a dverových otvorov vnútornou linkou
Prechod na okná a dvere - Pridávanie okenná mriežka
- Kreslenie na streche podkrovie
Pridanie ďalších prvkov - Oživte podkrovie s okno
- Dodáva streche prirodzený vzhľad rovnobežné čiary vo forme dosiek
- Dom je pripravený
Budova je pripravená Ak chcete pokračovať, ozdobiť dom.
- Pridanie na strechu škridle
Pre to:
- Dom rozdelíme na polovicu, v spodnej časti strechy nakreslíme vodorovnú čiaru
- Kreslíme na ľavej strane, pričom robíme sklon ťahom doprava, potom doprava, tvoriac čiary so sklonom doľava.
A tak ďalej, kým nevyplníme celú strechu. - Zároveň každý riadok nasledujúceho riadku umiestnime do stredu každého obdĺžnika predchádzajúceho radu.
- Nezabudnite urobiť sklony čiar v opačnom smere, ako sa pohybujete na stranu.
- Okrem toho zdobíme budovu vzory
Dávame fasáde originalitu - Ozdobte výraznou ceruzkou ostré čiary
posledné úpravy - Farbenie Dom
Krásna usadlosť je pripravená Video: Ako nakresliť dom? Lekcia kreslenia pre deti od 3 rokov
Ako nakresliť mačací dom pre dieťa?
Výhodou rozprávkových domov je, že majú neexistuje prísna forma.
Vyzerajú veselé, svetlé a nezvyčajné. Môžu byť krivé, okrúhle, s nohami a papuľou, niekedy aj nahnevané alebo unavené.
Keď začnete učiť dieťa kresliť rozprávkový dom, musíte sa pozrieť snímky na váš obľúbený príbeh. To pomôže dieťaťu rozhodnúť sa aký dom chce kresliť.
Hlavný motív rozprávky "Mačací dom" oheň.
Preto najčastejšie kreslia deti dom v plameňoch.
Motív ohňa v rozprávke 
Dom mačky je v plameňoch 
Nakreslíme mačací dom Môže byť použité omaľovánka na zobrazenie pôvodného domu s maľovanými okenicami a rezbami.
Krásny rozprávkový mačací domček Ako nakresliť zimný dom?
- Na prácu pripravujeme jednoduché a farebné ceruzky
- Kreslenie začíname dvoma obdĺžnikmi tvoriacimi fasádu a stenu.
- Pridajte strechu: nakreslite trojuholník zo strany fasády, obdĺžnik nad stenou
- Ceruzkou „prerežte“ okná a dvere
Načrtnutie hlavných detailov - Po celej základni nakreslíme rovnobežné čiary, na konci ktorých urobíme kruhy - náš dom pozostáva z guľatiny
- Zdobíme strechu potrubím
- Okná oživujeme o ďalšie detaily
Zdobíme okná, dvere, polená - Drenám dávame prirodzenosť s krásnymi dotykmi
- Obložíme prednú časť strechy
Akcentné ťahy a línie guľatiny a podkrovia - Náš dom by mal byť zima.
Za týmto účelom zabalíme sneh: na streche, dverách, potrubí, oknách, pozdĺž základov
Snehová mapa - Doveďte to k dokonalosti farebnými ceruzkami
snehová chata Ako nakresliť trojrozmerný dom?
Začíname budovať bytové zariadenie na papieri s všeobecné kreslenie
doma a až potom ho naplníme zvyškom detailov.
Dom môžete nakresliť rôznymi spôsobmi, napríklad s bridlicovou strechou, vzorovanými okenicami, murovaným komínom. Tieto detaily pridávame podľa vlastného uváženia, ale každá budova musí mať strechu, základy, steny, dvere a okná.
- Začneme vytvárať plán nakreslením obdĺžnika
- Potom ju rozdelíme linkou na obývačku a chodbu.
- V tejto lekcii je našou úlohou naučiť sa nakresliť dom v projekcii.
- V strede ľavej strany označte horný bod strechy
- Nakreslíme z neho 2 čiary, ktoré tvoria trojuholníkovú strechu
- Z okraja pravého pásu v pravom obdĺžniku vytvoríme vodorovný pás, ktorý ho rozdeľuje na stenu a strop. V ňom načrtneme dvere
- Pridanie okien do obývačky
- Oddeľte základ v spodnej časti obrázka
- Tvar strechy nakreslíme ďalšími čiarami
Stavebný plán - Projekciu strechy orámujeme na oboch stranách s malým sklonom
- Duplikujte druhú líniu okna, dverí a základu
- V hornej, pravej časti pridávame komín, vo forme dvoch spojených obdĺžnikov rôznych veľkostí
- Pod trojuholníkovou strechou urobíme líniu, čím ju spojíme so stenou
Pridanie hlavných obrysov detailov - Na strechu fasády nakreslíme paralelné čiary, aby sme simulovali rozmiestnené matrice
- Pridávanie oddielov do okien
- Dvere sú rozdelené linkou na dve polovice
- Nakreslite prah v spodnej časti vchodu
- Tehlové základy a potrubie sú zobrazené pomocou klietky
- Vyzdobíme strechu dlaždicami pomocou vyššie uvedenej techniky.
Oživte ho ďalšími prvkami - Zostáva len maľovať dom podľa vlastného uváženia
- Objemový dom je pripravený
Robiť dom farebný Ako nakresliť viacpodlažnú budovu pre dieťa?
- Po prvé, pre obraz domu s niekoľkými poschodiami musíte určiť jeho parametre:
- Výška
- počet podlaží
- Počet okien a dverí
- Ďalej urobíme všeobecné obrysy tvaru fasády
- Zaznamenávame výšku, dĺžku budovy
- Osadenie okien a dverí
- Keďže kreslíme viacpodlažnú budovu, obrysy okien robíme zreteľne pozdĺž vodorovných čiar
- Ak je vybraný 3-podlažný dom, urobíme tri takéto čiary vo vzdialenosti zvolenej výšky okna, pričom medzi nimi ponecháme medzeru
- Je lepšie použiť pravítko a merať s ním rovnaké obdĺžniky. Zároveň je potrebné zabezpečiť, aby línie fasády strechy a okien boli navzájom rovnobežné.
Na začiatku sa to môže zdať ťažké, no po troche cviku istá zručnosť príde. - Po absolvovaní tejto najťažšej fázy pridávame do štruktúry ďalšie detaily
- Rozjasníme obrysy, odstránime zbytočné čiary
Na začiatku kreslenia umiestnime dom v závislosti od zvolenej veľkosti na dĺžku alebo šírku listu Kresby domčekov pre deti ceruzkou
Najjednoduchší spôsob, ako nakresliť dom ceruzkou pomocou sfarbenia.
Variant obrazu domu pomocou farebných stránok Jednoduché kresliace tabuľky môžu byť skvelým pomocníkom pre malých umelcov. Deti kreslia dom Náročná, ale veľmi zaujímavá možnosť kreslenia
Kresby ceruzkou môžu byť pre dieťa skutočnou vzdelávacou hrou. Aby ste to dosiahli, každá nasledujúca lekcia musí byť vykonaná s rastúcou zložitosťou a pridaním akýchkoľvek herných prvkov. Napríklad dnes kreslíme domček pre psa, zajtra búdu na kuracích stehnách a potom luxusný zámok pre princeznú.
Výtvarné umenie je dobrým podnetom nielen na rozvoj tvorivej fantázie dieťaťa, ale aj na rozvíjanie schopností vytrvalosti, zodpovednosti, trpezlivosti a mnohých ďalších pozitívnych vlastností.
Video: Ako nakresliť dom?
Svetlana Grininová
Vzdelávacie aktivity v kreslení v seniorskej skupine "Mačací dom"
Cieľ: upevňovanie vedomostí detí o ohni a jeho vlastnostiach, rozširovanie slovnej zásoby detí na tému bezpečnosť. Budujte zručnosti detí nakresliť obraz horiaceho domu, sprostredkovať jeho tvar, štruktúru, časti. Rozvíjať tvorivé schopnosti predškolákov. Aby ste chceli dodržiavať pravidlá manipulácia s ohňom.
Demo materiál: fragment videa z rozprávky « mačací domček» , prezentácia "Mladí hasiči", prezentácia s ilustráciami z rozprávky « mačací domček» (horiaceho domu a vedľa vystrašeného mačky) .
materiálov: ceruzky a farebné ceruzky, list A4 na šírku.
prípravné práce: čítanie diela S. Ya. Marshaka « mačací domček» , "oheň", "Príbeh neznámeho hrdinu", rozprávať sa o požiarna bezpečnosť, prezeranie ilustračného materiálu "Pravidlá požiarnej bezpečnosti pre deti", « Oheň: priateľ alebo nepriateľ?.
Priebeh vzdelávacieho návrhu.
Chlapci sa hrajú skupina, zrazu sa ozve zvuk sirény, učiteľka s deťmi pozerajú von oknom a čudujú sa, ktoré auto má takú zvukový signál. Dospeli k záveru, že išlo o hasičské auto.
opatrovateľka Chlapci, keď sme sa pozerali von oknom, objavila sa mi na stole nezvyčajná obálka. Pozrime sa, čo v ňom je. Áno, tu je list.
Mal som krásny dom, bolo v ňom veľa miesta,
Okenice sú vyrezávané, okná maľované!
A všade naokolo je široký dvor s plotom zo štyroch strán!
Ale zrazu sa stal problém a teraz som bezdomovec!
Tili-tili-tili bom mi podpálil celý dom!
opatrovateľka: Chlapci, kto by nám mohol napísať takýto list? (odpovede detí)
Čo sa stalo mačací dom? Pripomeňme si, ako to začalo mačky v dome horia. (odpovede detí)
Premietanie videoklipu z rozprávky « mačací domček»
opatrovateľka: Možno, mačka nepoznala pravidlá manipulácie s ohňom No bol požiar. Chlapci, poznáme tieto pravidlá? (odpovede detí)
Interaktívna hra "Mladí hasiči"(chalani si pamätajú telefónne číslo požiarna služba, farba hasičské auto vlastnosti hasičov atď.)
opatrovateľka: Chlapci, pozrite sa na obrazovku (zobrazí sa animácia "oheň v krbe"). Myslíte si, že oheň môže byť naším priateľom a pomocníkom, alebo je to len náš nepriateľ? (odpovede detí)
Hra s nízkou pohyblivosťou "krokodíl": deti sa striedajú zobrazovať akcie ktoré ľudia predvádzajú s ohňom, kým iní hádajú.
Zapaľujeme zápalky
Varíme polievku
Vyprážame grilovačku,
Pečiem koláče
Zohrievanie z chladu
Zapálime oheň atď.
opatrovateľka: Chlapci, poďme kresliť mačací domček ktorý zachvátil oheň. Ale než začneme, chceli by ste si natiahnuť prsty?
Ponáhľame sa vpred v jasne červenom aute.
Čaká nás, hasičov, ťažká a nebezpečná práca.
Vytie prenikavej sirény vás môže ohlušiť.
Oheň uhasíme vodou a penou.
A môžeme pomôcť ľuďom v problémoch,
S plameňmi budeme bojovať dňom i nocou.
Deti kreslia samy.
Reflexia.
Na konci hodiny si zopakujte prácu detí. Povzbudzujte deti, aby pochopili dôležitosť dodržiavania bezpečnostných pravidiel.
Súvisiace publikácie:
Pozývam vás na návštevu nášho Loskutkova, a to nielen do ulíc našej krajiny a dediny, ale aj na návštevu kat. A začalo to.
Synopsa OOD v prípravnej skupine. Čítanie diela S. Ya. Marshaka „Cat's House“ Ciele programu: Pokračovať v oboznamovaní sa s dielami spisovateľov, Rozvíjať záujem o fikcia; Zlepšiť reč.
Plán vyučovacej hodiny s prvkami malého folklóru v predškolskej skupine „Mačací dom“ Pomôžte deťom zapamätať si riekanky, prinútiť ich znova ich počúvať; povzbudzovať deti, aby sa zúčastnili čítania riekaniek, schvaľovať pokusy.
Abstrakt lekcie v strednej skupine "Mačací dom" Abstrakt lekcie v strednej skupine "Cat's House". Ciele programu: Ukázať deťom význam ohňa v živote človeka; dať vedomosti o potrebe.
Hudobná rozprávka "Cat's House" podľa S. Ya. Marshaka v druhej juniorskej skupine Hudobná rozprávka "Cat's House" (založená na S. Ya. Marshak) v druhej juniorskej skupine Pedagógovia: Tretyakova Yu. M., Belykh T. V. Deti vstupujú,.
Priama vzdelávacia činnosť v kreslení "Slnko"Účel: Zoznámiť deti s obsahom básne. Pomôžte deťom pochopiť obsah básne. Obohaťte slovnú zásobu detí o slová: slnko,.
Kresba: "Dom mačky zachvátil požiar"
Obsah programu: Poskytnúť deťom základné vedomosti o bezpečnosti života. Naučiť deti vytvárať obraz horiaceho domu, sprostredkovať jeho tvar, štruktúru, časti v kresbe. Cvičte kreslenie s kvašom. Ak chcete vytvoriť túžbu zvážiť svoje kresby, vyhodnoťte ich. Rozvíjať tvorivé schopnosti predškolákov. Vybudujte si dôkladné pracovné zručnosti. Vzbudiť záujem o výtvarné umenie.
Pokrok GCD.
I. Moment prekvapenia.
1. Chlapci, dali nám list! Pozrime sa, od koho to je? „Ahojte chalani!
Angorská mačka zo zámoria vám píše.
Mal som krásny dom, bolo v ňom veľa miesta,
Okenice sú vyrezávané, okná maľované!
A všade naokolo je široký dvor s plotom zo štyroch strán!
Ale zrazu sa stal problém a teraz som bezdomovec!
Tili-tili-tili bom podpálil dom mačky!
Chlapci od koho je tento list? (z mačky z rozprávky od S. Ya Marshaka "Cat's House")
Pozrime sa, čo sa stalo s mačacím domom? (spálil)
2. Zamyslite sa nad ilustráciou "Tili-tili-tili bom Cat's house in fire!" pripomeňte si úryvok z rozprávky:
Hosteska a Vasily, stará mačka s fúzmi,
Čoskoro videl susedov k bráne,
Slovo za slovom a znova rozhovor,
A doma, pred pecou, oheň prehorel cez koberec.
Mačka Vasily sa vrátila a mačka ho nasledovala,
Áno, skutočne došlo k požiaru a dom mačky vyhorel.
Mačka a jej školník Vasilij zrejme nepoznali „Pravidlá zaobchádzania s ohňom!“ A my sme ich to naučili! Áno chlapci? (učil)
3. Pamätajme na tieto pravidlá:
- Pre zábavu a pre hru - neberte zápalky do rúk!
- Nežartujte s ohňom, priateľu, aby ste neskôr neľutovali!
- Nezapaľujte oheň sami a nedovoľte iným!
- Ani svetlo omrvinky nie je ďaleko od ohňa!
Ak však náhle dôjde k požiaru, je potrebné vykonať záchranné opatrenia.Hádanky pre deti „Hasičské memo“:
- Oheň rýchlo porazíme, ak zavoláte... (01).
- Nie nadarmo je farba auta pre hasičov jasná (červená).
- Po ulici ako vták na hasičskom aute (ponáhľa sa)
- Problémy čakajú na oheň, ak sa minie (voda)
- Oh, tieto malé sestry sú nebezpečné (zápasy)
4. Pozrime sa na oheň. (Učiteľ zapáli sviečku)
Sadnime si ticho a obdivujme horiace svetlo! (Deti sa v tichosti pozerajú na horiacu sviečku, čím uvoľňujú únavu očí.)
Čo chceš povedať o svetle, čo to je? (láskavý, veselý, zlomyseľný, láskavý, dobrý)
Ako vyzerá plameň? (na list, na kvapku)
Vyzerá to ako jazyk? To je to, čo hovoríme: "jazyky plameňa." (Zobrazuje obrázok „Bonfire“.) Je veľmi príjemné pozerať sa do ohňa, ani nechcete uhnúť pohľadom. Oheň je náš priateľ a pomocník. Ako oheň pomáha ľuďom? (dáva svetlo, teplo, mama varí jedlo, môžete smažiť grilovačku)
II.Hlavná fáza hodiny.
1. Báseň „Oheň priateľ alebo nepriateľ“
Od storočia do storočia, oheň a pomocník,
a priateľ človeka.
Ráno, aby boli všetci plní,
vložte jedlo do pecí a sporákov.
Oheň pečie chlieb a rožky,
A chráni nás pred chladom.
Aby sa oheň nestal nepriateľom,
opatrne so žehličkou!
Oblečenie nesušte nad plynom
Všetko razom zhorí!
Keď je rúra ponechaná bez dozoru
Jeden žeravý uhlík môže spáliť celý dom.
2. Nakreslíme horiaci mačací dom, aby sme si lepšie zapamätali, čo sa stane, keď nedodržíte bezpečnostné pravidlá. Nezabudnite byť opatrní s ohňom.
3. A teraz natiahneme prsty a začneme,prstová gymnastika:
V zapaľovači alebo zápalke - malé svetlo (striedavo spájame končeky prstov)
pýta sa: „Hraj so mnou, som bojazlivý a krotký,“ (spájame ruky v zámku)
ale je to zlá hračka: (stisnúť a uvoľniť päste)
zapáliť pohovku, vankúš (striedavo ohýbať prsty)
knihy, stôl, koberec, tapety
a založiť veľký oheň. (Ruky zamknuté, prsty všetky hore)
Čo by sme si mali pamätať? (Stlačte, uvoľnite päste)
Deti nepotrebujú zápalky! (Pohyb ukazovákom)
Deti robia prácu samy.
4.Video lekcia.