Hry so štipcami pre deti 3 4. Lekcia „Didaktické hry so štipcami

Hry s kolíčkami na prádlo sú skvelým trénerom prstov. Koniec koncov, musíte vynaložiť veľké úsilie na pripevnenie štipca. Ale rozvíjajú nielen jemnú motoriku. O tom však viac nižšie.

Existuje obrovské množstvo hier s štipcami. Budem hovoriť o našich obľúbených hrách.

Sú to najjednoduchšie hry so štipcami, sú vhodné pre deti od 1,5 - 2 rokov až do školského veku.

Hry s kolíčkami: výhody a typy

Výhody hry so štipcami. Okrem rozvoja jemných motorických zručností môžete pomocou štipcov na bielizeň študovať farby, počítanie, matematické znázornenia, rozvíjať logické myslenie a tvorivú predstavivosť. A so staršími deťmi sa môžete naučiť abecedu a čísla.

Ako sa hrať so štipcami. Najprv naučíme dieťa vyberať štipce, to je v silách jeden a pol ročných bábätiek. Ale bližšie k dvom rokom ich môže dieťa pripojiť samo. Najprv s vašou pomocou a potom sami.

Čo sú to hry so špendlíkmi. Aby dieťa zaujalo túto užitočnú činnosť, existuje veľa hier. Didaktické hry so štipcami delím na 3 druhy:

  • jednoduché, nevyžadujúce špeciálne školenie;
  • hry s kartónovými polotovarmi;
  • hry s tlačenými šablónami.

Jednoduché didaktické hry so štipcami

Na tieto hry nepotrebujete nič iné ako samotné štipce. No skoro nič.

Vytiahnite chrobáka zo svojho oblečenia. Pripevnite k sebe alebo dieťaťu štipce rôznych farieb a vyzvite ho, aby odstránil plošticu. Ide o zábavnú hru, pomocou ktorej si môžete upevniť vedomosti o základných farbách, častiach tela, oblečení, naučiť sa pojmy „pravá“ a „ľavá“ (pravá ruka, ľavá noha).

A tiež môžete spolu utekať za tatinom a zachrániť ho pred otravnými chrobákmi. Alebo pred nimi utekajte.

Nájdite chybu. Požiadajte dieťa, aby na vás počkalo v inej miestnosti, a pripevnite štipce na rôzne predmety - záclony, hračky, nábytok atď. Povedzte dieťaťu, že kým bolo preč, prileteli chrobáky, teraz ich treba chytiť a vložiť do škatule alebo vedra.

Hra dokonale rozvíja pozornosť a je ideálna na prvé hry, keď si detské prsty ešte nevedia pripevniť štipce.

Toto je veľmi zábavná hra. Antoshka ju miluje. Môžete behať, trénovať si ruky a predvádzať svoj úlovok. A môžete počítať chytené chyby. Takto sa hráme - hľadáme 7 chýb.

Keď budú prsty dieťaťa silnejšie, pozvite ho, aby nasadil chrobáky, a budete ich hľadať. Moje skúsenosti ale ukazujú, že deťom sa viac páči prvá verzia hry.

Vaše dieťa pravdepodobne už viac ako raz videlo, ako vešiate oblečenie po vypraní. Deti milujú napodobňovať dospelých! Ak uviažete lano medzi nohy stola alebo dokonca rúčky umývadla, s akou radosťou bude dieťa vešať svoje ponožky alebo oblečenie pre bábiky!

Korálky na bielizeň. Štipce sa dajú navliecť na šnúrku - získate krásne korálky pre mamičku. Keď sa dieťa s úlohou ľahko vyrovná, skomplikujte úlohu a pozvite ho, aby striedal štipce rôznych farieb.

Zostavte si z štipcov na prádlo robota, lietadlo, jeleňa. Stále zbieram a Antoshka to triedi.

Pripútaný ku všetkému. Na všetko, čo mu príde pod ruku, pripevnite štipce na prádlo spolu s dieťaťom. Vyrobte náušnice pre medveďa, ozdobte vešiak, plastové poháre, auto, detaily od dizajnéra.

Antoshka miluje prichytenie štipcov na prádlo obvod krabice kde ich skladujeme. A ak prilepíte krabicu farebným papierom (každá strana má svoju farbu), potom je to ďalší dôvod na zopakovanie základných farieb.

Na rovnaké účely môžete použiť detaily dizajnéra.

Na tieto hry budete potrebovať farebný kartón a minimum času. Rezanie obrobku trvá niekoľko minút a vydrží dlho.

Pomocou špendlíkov pripevníme lúče slnka, dažďový oblak, sadíme tráva v záhrade.

Robí Vetvičky vianočného stromčeka, mrkvové vrcholy a repa, ježkové ostne. Keďže nie som veľmi dobrý umelec, vybral som si potlač ježka.

Robí zajačie uši.

To je to, čo robíme. Takýchto hier je viac než dosť. Ale môžeš myslieť veľa ďalších možností: pripevnite nohy a ruky k mužíčkom, prsty na dlane, labky na chrobáčiky, okvetné lístky na kvety, nohy na zvieratá, krídla na lietadlo, listy na strom atď.

A môžete vytvárať trojrozmerné objekty pripojením napr. nohy stola.

farebný kruh. Ďalšia z našich obľúbených hier. Jeho vytvorenie bude vyžadovať trochu viac času, ale výsledky vás potešia.

Z kartónu som vystrihla kruh, rozdelila som ho na 6 častí, každú časť som vyfarbila podľa farieb štipcov, ktoré som mala. Nakreslil som kruhy pozdĺž vonkajšieho okraja: od dvoch do piatich. Antoshka pripevňuje štipce zodpovedajúcej farby podľa počtu kruhov. Hra je vhodná pre deti, ktoré sa učia počítať.

Zoznámte sa s Goshou, večne hladnou kuriatkou. Mama z prasiatka ho kŕmi červami. A Antoshka jej pomáha.

Je ľahké vyrobiť také kuriatko, v budúcnosti sa dá použiť nielen na hry so štipcami. Vo veku dózy sme na obojstrannú pásku vyrezali zobák, nalepili oči, hrebeň a krídla. Ako chrobáčiky a červy používame sponky do vlasov, zastrihnuté šnúrky do topánok atď.

Čím jednoduchšie je pripraviť materiál na hru, tým lepšie. Preto radšej vyrábam prírezy z kartónu. Existuje však veľa krásnych hotové šablóny ktorý si môžete stiahnuť zadarmo.

Sú skvelé, ak nemôžete svoje dieťa zaujať štipcami, pretože pripevňovanie štipcov na kreslené lietadlo alebo zajačika je zaujímavejšie. Antoshka nemá problémy so záujmom, takže si vystačíme s kartónovými predlohami na hry so štipcami.

Jednu hru som však vytlačil.

Hra je kruh rozdelený na 12 častí. Každý sektor kruhu zobrazuje typické jedlo pre zvieratká, ktorých tváre vopred vystrihnete a prilepíte na štipce.

Použil som drevené štipce a obojstrannú pásku. Je žiaduce to celé zalaminovať, ale podarilo sa mi vytlačiť na fotopapier a nalepiť vrstvu kartónu na list jedla.

Pozvite svoje dieťa, aby nakŕmilo zvieratá. Ide o úžasnú didaktickú hru, ktorá nielen zoznámi dieťa s obľúbenými jedlami slona či pandy, ale zaujme ho aj štipcami.

Videl som aj varianty takejto hry z filcu.

Šablóny hier so špendlíkmi si môžete stiahnuť v jednom súbore.


Hovoril som o tých hrách na štipce, z ktorých väčšinu sme začali hrať okolo dvoch rokov. V tom čase sa Antoshka naučil sám pripevniť štipce na prádlo. Tieto hry Vhodné pre 2 aj 5 ročné deti.

Existuje mnoho iných hier, ktoré sú na náš vek priskoro. Umožňujú vám študovať abecedu, korelovať čísla s množstvom. Ale toto je úplne iný príbeh, pretože. Na tieto hry sme ešte nedorástli.

Deti budú milovať nové, jasné a nezvyčajné didaktické hry alebo "stolové divadlo" s farebnými štipcami. Tieto príručky na rozvoj jemných motorických zručností sa dajú ľahko vyrobiť vlastnými rukami.

Mnoho vynikajúcich príkladov tohto možno nájsť na stránkach tejto sekcie. Samotný kolíček na prádlo je v zásade hotová sebestačná hračka. Stačí prekonať otváranie a zatváranie štipca (pes šteká, kačica kváka atď.) A v kombinácii s kartónovými prázdnymi siluetami môžete systematicky pracovať s deťmi na rozvoji všetkých aspektov reči a zároveň rozvíjať pamäť, pozornosť, predstavivosť, jemná motorika rúk. Pozrite sa, čo na to vymysleli vaši kolegovia.

Špendlík je nepostrádateľnou vecou v domácnosti a nevyhnutnou vecou v hre!

Obsiahnuté v sekciách:

Zobrazujú sa publikácie 1-10 z 369 .
Všetky sekcie | Kolieska na prádlo. Vzdelávacie hry so štipcami

Didaktická hra s štipce na bielizeň v predškolskom zariadení pre seniorov predškolskom veku "Digitálna knižnica" Cieľ: rozvoj zrakové vnímanie, motorika, znalosť čísel, fixovanie mien zvierat, fixovanie predstáv o výžive zvierat Vek študentov: 5-7 rokov účastníkov:...


Hra je najúčinnejšou metódou kognitívnej činnosti. Hra vytvára pozitívne emocionálne pozadie, na ktorom sa odohráva všetka duševná činnosť a sa vyvíja najaktívnejšie(pamäť, pozornosť, myslenie, predstavivosť. Didaktická hra s štipce na bielizeň"Druhy...

Kolieska na prádlo. Vzdelávacie hry so štipcami - Súhrn vzdelávacích aktivít o manuálnej práci pre deti vo veku 5–6 rokov. Výroba hračiek zo štipcov

Publikácia „Súhrn vzdelávacích aktivít o manuálnej práci pre deti 5–6 ...“ Vždy sa nájdu ľudia, pre ktorých veci do domácnosti nie sú.To sú učiteľky v škôlke. Môžu ľahko premeniť akúkoľvek mimoriadnu vec na tvorivé remeslo, robiť všetko vlastnými rukami alebo s deťmi. Neobchádzajú obyčajné štipce na prádlo. Robí...

Knižnica obrázkov MAAM


Vzdelávacia hra na kolíčky na prádlo "Kto čo je?" Prostredníctvom hry sa dieťa rozvíja a učí svet. Nezvyčajná verzia hry so štipcami „Kto čo zje?“, pri ktorej deti získavajú nielen vedomosti o výžive zvierat, ale rozvíjajú si aj jemnú motoriku prstov. Táto hra...

Didaktická hra je zameraná na rozvíjanie jemnej motoriky rúk mladších predškolákov, ako aj fantázie, predstavivosti; fixovanie farieb, priestorové vzťahy. Takéto hry vám umožnia poskytnúť správny počet opakovaní pri zachovaní dobrej nálady a pozitívneho ...

Kolieska na prádlo. Vzdelávacie hry so štipcami - Vzdelávacia hra „Abeceda na štipčekoch alebo ABC v obrázkoch“


V jeho prípravná skupina"Čerešnička" MADOU Materská školač.14 "Berry" pre chalanov som vytvoril kútik na rozvoj jemnej motoriky rúk "Sumey-ka". Boli pre nich vytvorené rôzne vzdelávacie a vzdelávacie hry.Jednou z týchto hier bola príručka "Abeceda na štipčekoch alebo" ABC v ...

Didaktická hra „Farebné štipce na prádlo“ Pomôžte si sami. Vyplnili: vychovávatelia MBDOU "CRR-Materská škola č. 168" Velgoretskaya E.N. Smolovaya E.V. Didaktická hra „Viacfarebné štipce na prádlo“ Účel: naučiť dieťa samostatne pripínať štipce. Úlohy: - Obohatiť zmyslové skúsenosti detí vo veku 2-3 rokov - Rozvíjať malé ...

Hry s kolíčkami sú ideálne na rozvoj jemných motorických zručností. Bohužiaľ, len málo rodičov vie, prečo jemnú motoriku vôbec rozvíjať. Ide o to, že rečové a motorické centrá sú v mozgovej kôre umiestnené vedľa seba, a preto nasleduje súvislosť medzi hmatom a vývinom reči. Čím viac sa vaše dieťatko dotýka predmetov (najlepšie rôznych tvarov a textúr), tým je menej pravdepodobné, že bude mať problémy s rečou.

Navyše rozvíjaním jemnej motoriky u bábätka súčasne rozvíjame jeho tvorivý potenciál. A po chvíli si všimnete, že sa snaží skonštruovať zložité modely, nakresliť trojrozmerné prvky, zjednotiť a upevniť to, čo sa podľa definície upevniť nedá. Spolu s jemnou motorikou sa rozvíja logické myslenie dieťaťa.

So štipcami na prádlo môžete experimentovať a vymýšľať rôzne na cestách.

Na hru budete potrebovať v prvom rade, samozrejme, obyčajné štipce. Okrem toho sa môžu hodiť figúrky z lepenky (obdĺžnik, kruh, štvorec, trojuholník).

Ukážte svojmu dieťatku, ako držať štipček tromi prstami, niekoľkokrát ho stlačiť a uvoľniť rukami. Potom vložte kolíček do ruky dieťaťa, držte ho prstami a pomôžte mu naučiť sa otvárať a zatvárať „ústa“ kolíčka.

Ak sa dieťa naučilo obratne zaobchádzať so štipcami, pozvite ho, aby skúsilo vyrobiť niečo zo štipcov (ak je dieťa zmätené takýmto návrhom, skúste pomocou štipcov zobraziť muža alebo niečo iné). S trochou fantázie môžete zo štipcov na prádlo vyrobiť zaujímavé hračky, napríklad lietadlo. Pripevnením jedného štipca na konce štipcov na prádlo a ďalšieho štipca na konce týchto štipcov atď. dostanete lietadlo. Položením troch štipcov v rade za sebou na stôl a ich zatlačením získate úplne „skutočný“ vláčik. Fantazírujte so svojím dieťaťom a nebudete mať o nič menej potešenia z hier ako vaše dieťa!

A, samozrejme, nechajte bábätko, aby vám po umytí pomohlo zavesiť vreckovky a zaistiť ich štipcami. Toto je jednoduchá úloha, dokonca aj pre dieťa, ktoré sa viackrát hralo so štipcami, to možno nebude také jednoduché.

Pozor!

Pri hre so štipcami dbajte na to, aby si dieťa neprivrelo prsty alebo iné časti tela. Je potrebné si uvedomiť, že jemné motorické zručnosti rúk sú veľmi dôležité dôležitý proces ktoré netreba ignorovať. Vyberte si štipce, ktoré sa ľahko otvárajú! A neublížia ti!!!

Nakreslite morské tvory - hviezdicu, chobotnicu, kraba, ale nekreslite chápadlá pre medúzu a labky pre kraba. Nechajte dieťa označiť ich štipcami. Je tiež skvelé urobiť takýchto ježkov bez tŕňov a slnko bez lúčov))

Existuje veľa hier so štipcami. S ich pomocou môžete rozvíjať nielen jemné motorické zručnosti, ale aj naučiť sa počítať, rozvíjať predstavivosť. Dnes si niektoré z nich zahráme.

Ako hrať:

Deti sa najskôr naučia štipce na prádlo len vyberať a až potom ich nasadzovať.

Na udržanie záujmu môžete použiť rýmy,.

slnko

Snáď najobľúbenejšia hra so štipcami na prádlo sa môže právom nazývať „Slnko“. V tejto hre musí dieťa pripojiť lúče k slnku, aby slnko jasne svietilo. Tento má veľa možností. Sú to tŕne pre ježka a vetvičky pre vianočný stromček a uši pre zajačika a krídla pre motýľa a trávu a všetko, čo je vaša fantázia schopná. Táto hra učí bábätko otvárať štipček, dokonale trénuje zručnosť prstov a samozrejme celkovo rozvíja jemné motorické zručnosti.

Štipka-štipka

Táto hra je vhodná aj pre tých najmenších. Vezmite štipček a štípnite dieťatko za prsty, za dlaň, za nožičky, za bruško... Takáto hra nielen dokonale rozvíja hmatovú citlivosť, ale pomáha aj drobčekovi študovať časti tela.

ryby

Pozvite dieťa, aby nakŕmilo rybku tým, že ukážete, ako si prasiatka otvárajú ústa. Pokúste sa týmto spôsobom zachytiť malé predmety - cestoviny, gombíky atď. Táto hra dokonale rozvíja jemnú motoriku a koordináciu rúk.

Farby

Ukážte svojmu dieťaťu obrázky rôznych predmetov. Každá položka by mala mať určitú farbu a mala by opakovať farbu štipca. Pozvite svoje dieťa, aby pripevnilo štipčeky na predmety podľa farby.

Vešiame oblečenie

Natiahnite lano na úrovni očí dieťaťa. Pozvite ho, aby zavesil vreckovky a ponožky (akékoľvek malé veci, môžete oblečenie pre bábiky). Táto akcia bude pre dieťa oveľa ťažšia ako jednoduchá hra „Slnko“, pretože lano je úzke a pohyblivé a malá vec sa snaží z lana spadnúť. Takáto hra dokonale rozvíja jasnú koordináciu pohybov rúk a jemné motorické zručnosti.

Ladoška

Vytvorte dlaň bez prstov z lepenky a povedzte dieťaťu, že prsty sú preč na prechádzku. Ponúknite pripevnenie štipcov na prádlo. Táto hra učí dieťa porovnávať predmety podľa množstva.

Konštruktér

Samozrejme, že je hriech nepoužívať štipce na prádlo ako a. Z nich si môžete vyrobiť lietadlo, vtipných malých mužov, motýľa, pavúka a oveľa viac. Táto hra je veľmi kreatívna, a preto dokonale rozvíja detskú fantáziu.

Chyťte chybu

Vezmite farebné štipce a pripevnite ich na rôzne miesta v miestnosti - na obrusy, na pohovku, na závesy atď. Povedzte dieťaťu, že k nám prišli chrobáčiky. Ale rozhodli sa s nami hrať na schovávačku. Spoločne ich nájdeme a vložíme do krabice. Ak dieťa nevidelo, kam sa posadili, vyzvite ho slovami „horúce - studené“. Táto hra rozvíja pozornosť.

Zdobíme vianočný stromček

Pozvite dieťa, aby sa stalo vianočným stromčekom. Áno, nie jednoduché, ale novoročné. A vianočný stromček je potrebný. „Zavesíme“ špendlíky - ozdobíme vianočný stromček. Alebo si ho mama oblečie - a dieťatko si vyzlečie štipce.

vtipní malí muži

Z štipcov na prádlo si môžete vyrobiť zaujímaví hrdinovia- človiečik, domček, vianočný stromček, slnko, had, kvet, vežičky. Koniec koncov, štipce na bielizeň nie sú horšie. Keď ste urobili takých malých mužov, hrajte sa s nimi - kŕmte, chodte, liečte. Takáto hra prispeje nielen k rozvoju motoriky dieťaťa, ale aj k rozvoju tvorivého myslenia a fantázie.

korálky

Šnúrky je možné navliecť. Získajte krásne korálky. Skomplikovaním úlohy pozvite dieťa, aby striedalo štipce podľa farby.

počítadlo

Po navlečení štipcov upevnite dva konce lana (priviažte k nohám a). Pohybujte štipcami, ako sú kosti na počítadle, spočítajte ich. Máša mala dva koláče, mama jej dala ešte jeden. Koľko koláčov má teraz Máša? Tri. S pomocou takýchto „korálkov“ je vhodné študovať pojmy „vpravo“, „vľavo“.

salochki

Ku každému hráčovi pripevnite chvost lana. Ak je dieťa "vrece" - na chvost je pripevnený kolíček na prádlo. Na konci spočítame počet štipcov a zistíme úlovok nástrahy. Deti tak možno naučiť počítať.

Náš vynikajúci sortiment

Vezmite kartónové prúžky a naučte svoje dieťa pripevniť štipce na prádlo v rovnakej vzdialenosti od seba. V drobcoch tak rozvíjate zmysel pre rytmus a vzdialenosť. Dieťa usilovne zapína štipce a ak je rad zlomený, povedzte mu o tom. Komplikujte úlohy, zapínajte štipce na prádlo, zoskupujte ich rôznymi spôsobmi: dve medzery atď.

Hry s číslami

Naučte svoje dieťa spájať čísla s množstvom. Napríklad vezmite rovnaké prúžky a pozvite drobky, aby k nim pripevnili toľko štipcov na prádlo, ktoré zodpovedajú vylosovanému číslu.

Pojem magnitúdy

Vezmite kartónové pásy rôznych dĺžok. Vyzvite dieťa, aby pripevnilo jeden štipček na najkratší prúžok, dva na stredný a tri na najdlhší.

Geometrické postavy

Do rohov pripevňujeme štipce na geometrické tvary - študujeme koncept uhla. Spočítame, koľko rohov má každá figúrka. Kde je viac, kde je menej rohov, kde je rovnaký počet.

Slová so štipcami

Zahrajte si s dieťaťom nasledujúcu hru: vyslovte slovo a zároveň pripevnite štipce na prádlo a porovnajte ich s počtom počutých slabík. Na začiatok môžete vytlieskať slabiky.

Nižšie nájdete príklady hier s kolíčkami na prádlo a šablónami tlače.

Ako urobiť hru:

1. Vezmeme lepenku, najlepšie hustú a nie veľmi hrubú (vzal som krabice od detskej výživy).

2. Tlačíme obrázky.

3. Prilepte ich na kartón.

4. Vystrihnite.

5. Zalaminujeme, aby dlhšie slúžil. Môžete laminovať páskou (ja som laminoval fóliou na laminátor).

6. Kúpime pevné štipce správnej farby (lepšie je kúpiť drevené štipce a natrieť ich správnymi farbami).

Cvičenie na rozvoj jemnej motoriky so sprievodom reči

Východisková pozícia pre každé cvičenie: rameno ohnuté v lakti je na stole. Špendlík na prádlo sa drží ukazovákom a palcom rovnobežne s doskou stola.

Fox
Rytmické otváranie a zatváranie štipcov v priebehu vyslovovania textu.
Prefíkaný nezbedník, nápadná hlava.
Ústa sa otvárajú, strašia zajačiky.

Krokodíl
V zoo vrabec obedoval so zvieratami.
Zubatý krokodíl ho takmer prehltol.

hus
- Ha - ha - ha, - hus sa chichotá,
- Som hrdý na svoju rodinu!

bocian
Bocian roztopí krídla
Bocian otvára zobák.

vtáčik


Lakte na stole. Posuňte clothespin doprava - doľava. Otvorený kolíček na prádlo sa nakloní k povrchu stola a zatvorí sa. Ruka sa vráti do pôvodnej polohy.
Vták pohol zobákom,
Vták našiel zrná
Vták kloval zrná,
Vtáčik opäť zaštebotal.

Korytnačka
Špendlík pri vyslovení posledného riadku básne „uhryzne“ prst ľavej ruky.
Ach, obžer je korytnačka!
Škrupina je jej košeľa,
Plávať a hrýzť ryby
Jedzte so spokojným úsmevom.
Trochu si oddýchne.
Na obed uloví pakomára.
Ak je čas na večeru
Tsap - a chyťte komára.
Nemala však dostatok jedla.
Tsap! Chytil ma za palec!

Psy

v nasledujúcich cvičeniach sú zapojené obe ruky dospelého človeka, ktorý pri vyslovovaní textu rytmicky otvára a zatvára štipce.
Dvaja psi štekajú
Nehryzú sa navzájom.
Len hlas padá.
Vyzerá to tak, že si chránia zuby.

Grachata


Dve malé vežičky
Celý deň kričia v hniezde.
Otvorte ústa veže:
Naozaj chcú jesť.

Poďme liečiť chrobáka
Vybavenie štipce na bielizeň vystrihnuté z kartónu dlhé aspoň 15 cm (podľa počtu detí), misku.
Deti sú vyzvané, aby ľavou rukou vybrali jednu kosť z misky. V pravej ruke každého dieťaťa je kolíček na prádlo - "Chrobák". Pravá ruka sa posunie doľava, špendlík chytí kosť.
Po večeri odišli
Kosti zostali v miske.
Pozbierame kosti
A vezmite si psa.
Chrobák schmatol kosť
Zatiahnutý do kúta.

hlúpa vrana
Vybavenie štipčeky tmavej farby, poskladané vo forme obalov na cukríky (podľa počtu detí).
Na stole pred každým dieťaťom je zavinovačka. Dospelý nakloní ruku k stolu a štipcom na prádlo chytí obal od cukríkov. Potom sa ruka vráti do pôvodnej polohy.
Videl som papier
Ako ju získať.
Myslel som, že cukríky, ukázalo sa .., obal na cukríky!

Zajačikov
-

Umyla si si oči?
- Umyté.
- Umyl si si uši?
- Umytý?
- Umyl si si labky?
- Umyté.
- Umyl si chvost?
- Nie, zabudli.

Cvičenie zmyslovej hry pomocou štipcov na prádlo

krabice
Cieľ formovať zručnosť detí porovnávať predmety podľa farieb.
Vybavenie štyri kartónové škatule s hrnčekmi červenej, žltej, zelenej a modrej farby, štyri štipce rovnakej farby.
I možnosť (pre samostatnú prácu)
Dieťa si samostatne vyberá a pripevňuje štipce na bielizeň na okraj jednej z krabičiek a rozdeľuje ich podľa farby hrnčeka pripevneného na dne.
možnosť II (pre prácu v podskupine)
Deti sa riadia pokynmi dospelej osoby. Každé dieťa si vyberie a pripevní na okraj zodpovedajúcej škatuľky štipček na bielizeň vo farbe, ktorú mu hovorí učiteľ.
V spodnej časti krabice
Plameň je v plameňoch.
Aké štipce na bielizeň si vziať
Hovorí nám
Vy si vyberiete, nezamieňajte
Pozrite sa pozorne
Farebne rovnaký
Pripevnite špendlík na prádlo.

farebný plot
Cieľ opraviť názov základných farieb, orientáciu vlaku v rovine (hore - dole).
Vybavenie pásy kartónu 5x15 cm, sady 8-10 štipcov v dvoch farbách (podľa počtu detí).
Každé z detí dostane sady 8-10 štipcov dvoch farieb. Deti by si mali postaviť plot: farebne striedavo kolíčky na prádlo, pripevnite ich na hornú stranu kartónového pásu (ďalšia možnosť dole).

Potvorky
Cieľ cvičte deti v porovnávaní predmetov podľa farieb, opravte názov základných farieb.
Vybavenie štyri štipce základných farieb, silueta paradajky, hrušky, slivky, uhorky.
- Žil - boli viacfarebné okusovače. Chlapci, akej sú farby? (červená, žltá, zelená, modrá). Tvorovia radi žuvali všetko. Ale každý tvor si vybral objekt svojej vlastnej farby:
Červená potvorka zje paradajku.
Žltý preliezol plot pre hrušku.
Modrý žerie slivku: výborne!
Zelený tvor žerie uhorku.
Každé dieťa ošetruje zvieratká zeleninou a ovocím a vyslovuje svoje činy.

Gnómovia
Cieľ cvičte deti v rozlišovaní predmetov podľa farieb, opravte názvy základných farieb.
Vybavenie päť škatúľ červenej, žltej, zelenej, modrej a biela farbaštipce na prádlo rovnakej farby.
Pred deťmi sú umiestnené škatule rôznych farieb so štipcami.
Žili veselí škriatkovia.
Každý vo svojom dome.
Učiteľ vysype všetky štipce zo škatúľ a zmieša ich so slovami:
Poďme na prechádzku škriatkovia
A vymenili si domy.
Pomôžte im rýchlo.
Vezmite ich do domu.
Deti pripevňujú na okraje škatúľ štipce na prádlo, pričom ich farebne ladia.


Strapový šál
Cieľ upevniť pojem veľký – malý.
Vybavenie sady kartónového štvorca 10x10 (šál), malé a veľké štipce na prádlo.
Dospelý dá každému dieťaťu štvorec a malé a veľké štipce na prádlo na podnose. Deti sú pozvané, aby ozdobili „šál“ „strapcom“, striedajúc veľké a malé štipce.


Vreckovky
Cieľ zafixovať pojem veľký – malý, veľký – menší (koláč na prádlo).
Vybavenie sady podľa počtu detí z dvoch kartónových štvorcov (vreckoviek) rôznych veľkostí a 12 malých a veľkých štipcov na prádlo.
Dospelý dá každému dieťaťu dva štvorce rôznych veľkostí a šesť malých a veľkých štipcov na prádlo na podnose. Deti sú vyzvané, aby zdvihli a pripevnili veľké „kefy“ (štipce na bielizeň) na veľkú „vreckovku“ a malé na malú.

Využitie štipcov na prádlo pri rozširovaní a aktivizácii slovnej zásoby na danú tému

Domáce zvieratá

Táto séria cvičení je určená ako pre mladších predškolákov (práca na upevňovaní hláskových slov), tak aj pre starších predškolákov (práca na odvodzovaní podstatných mien domácich zvierat a upevňovaní hláskových slovies v reči). Dospelý číta báseň, dieťa podľa svojho rytmického vzoru otvára a zatvára štipce, čím napodobňuje dialóg básne postáv.

pes a šteniatko
- Fuf - Fuf - Fuf, - pes šteká,
- Môj syn vyrastá.
- Fuf - Fuf - Fuf syn povedal
A rozbehol sa za mačiatkom.

mačka a mačiatko
- Mňau - mňau, kde je moje dieťa?
- Kto takto mňauká? - Mačka.
A mačiatko jej odpovedalo:
- Mňau, mami, kde je obed?

krava a teľa
- Mu - mu - mu, - bučiaca krava,
- Stratil som lýtko.
- Mu - mu - mu, - ako odpoveď na teľa,
- Neboj sa o mňa, mami.
Idem po lúke, nikam neutečiem!

Kôň a žriebä
- Jarmo - choď, - vzdychne kôň,
Žriebä volá
- Igo - choď, - zavzdychlo žriebä
A jazdil za mamou.

Prasa a prasiatko
Prasa chrčí: - oink - oink,
Veľmi milujem svojho syna!
- Oink - oink - oink, - plače dieťa
- Kto je ten syn? - Prasiatko.

Koza a kozliatko
Koza Mekaet: - Ja - ja!
Syn môj, poď ku mne!
Koza odrazu cválala:
- Ja-ja-ja! spieval trikrát.

Sliepky a sliepky
Kurča kvoká: - Ko - ko!
Prečo si zašiel ďaleko?
- Pi - pi - pi - kurčatá škrípu,
- Veľmi sladká ďatelina na poli!

Kačica a káčatko
Ráno na našom dvore
Kačka kváka: - Kváka - kváka!
A jej dieťa, káčatko,
- Kvákať - kvákať - kvákať - kričí hore.


Dramatizačné hry

Kolieska na prádlo možno použiť aj pri hraní rôznych scén. Učiteľ ponúka dialóg postáv pomocou „hovoriacich“ štipcov na prádlo. V tejto práci môžu byť použité nasledujúce texty.
líška a kačica
-Drahá kačica!
Milujem ťa proste strašne!
Leťte ku mne!
Sadnime si sami!
Oh, ďakujem líška
Ale niečo mi nesedí!
mačka a kura
- Dobre na ulici -
Povedala mačka sliepke.
- A nevšimol som si -
Odpovedalo kura.
Kohút a pes
- Ku-ka-re-ku! Prestaň spať!
Je čas, aby všetci vstali!
- Peťa - Peťa je kohút.
Nebuď ma kamarát!
V noci nemôžem spať
V noci strážim dom.
Kto koho prvý urazil
Kto koho prvý urazil?
- On mňa!
- Nie, on mňa!
Kto koho udrel ako prvý?
- On mňa!
- Nie, on mňa!
- Kedysi ste boli dobrí priatelia!
- Bol som kamarát.
- A ja som bol kamarát.
Čo ste nezdieľali?
- Zabudol som.
- A zabudol som.
Líška a krtko
- Pekný domček, milý krtko.
Len bolestne úzky vchod
- Vchod, Chanterelle, presne tak:
Nepustí ťa do domu!
Vrabec
- Vrabec, na čo čakáš?
Do omrviniek sa nehrabe.
- Drobcov som si všimol už dávno.
Áno, bojím sa nahnevanej mačky.
Medveď
Kam ideš medveď?
- Pozrite sa na vianočný stromček v meste.
- Áno, na čo to potrebuješ?
- Nový rokčas stretnúť sa.
- Kam to dáš?
- Vezmem to do lesa, domov.
Prečo si to nevyrúbal v lese?
- Je to škoda. Radšej to prinesiem.
Veverička a mýval
- Veverička je lajdák! Veverička je špinavá! Nechce sa umyť, žinenku vyhodila z hniezda!
- Hlúpy ty mýval... Moje lýko nie je na umývanie
- A za čo?
- Na spanie. Matrac sa zašpinil a vyhodil som ho. A teraz si vytrhnem novú žinku, spravím novú posteľ. Aký som to lajdák, aký som neporiadok?
Zajac a ježko
- Aký hluk! Hej, aká to prasklina! Nie inak - vlci bežia alebo medvede bežia ...
- Neboj sa... To som ja, ježko.
- Čo si ty, bezohľadný, urobil taký rozruch?!
- Je to moja chyba? Listy chrumkajú pod nohami. Nepôjdeš potichu. Urobil som krok - a sám sa trasiem od strachu!
Vrabec a žaba
- Žaba, žaba, kam skáčeš?
- Kwa-kva! Kúpať sa! a kam ideš?
-A ja plávam! A ty, Žaba, kde plávaš?
- Kde, kde... V priekope!
- Ale kto sa kúpe v priekope?
- Kde sa dá plávať?
- V piesku, na suchom mieste, na kopci!

Použitie štipcov na prádlo pri asimilácii priestorových zobrazení deťmi

Slon alebo pes?
Cieľ tvoria priestorové zobrazenia „vpravo – vľavo“.
Vybavenie: dve veľké hračky, štipce (podľa počtu detí).
Dospelý pripevní kolíček na jednu polovicu detí na pravý rukáv odevu a druhú polovicu na ľavý. Potom položí veľké hračky na dve stoličky a povie chlapom, že slon zhromažďuje svoj tím z tých, ktorí majú štipček na pravom rukáve, a pes zhromažďuje tých, ktorí majú štipček na ľavom.
Na signál dospelého (môže to byť zazvonenie zvončeka alebo úder do tamburíny) sa deti jeden po druhom postavia na stoličky s hračkami, potom slon a pes „skontrolujú“, či sa niekto z chlapcov nezmiešal. hore v stĺpci.
Nájdite pár
Cieľ rozvíjať priestorovú diferenciáciu, trénovať schopnosť určiť schému človeka stojaceho oproti.
Vybavenie štipce na prádlo podľa počtu detí.
Dospelý pripevní štipček na jednu polovicu detí na pravý rukáv oblečenia a druhú polovicu na ľavý (ak nie je párny počet detí, potom sa dospelý stáva účastníkom). Deti sa na žiadosť dospelého postavia do kruhu a otočia sa chrbtom k jeho stredu. Chlapci sa držia za ruky, kráčajú v kruhu a učiteľ hovorí štvorveršie:
kruhový tanec, kruhový tanec,
Nepozerali sme dopredu.
Rozbijeme okrúhly tanec,
Nájdeme si pár pre seba!
rozprávková ulica
Cieľ trénovať schopnosť určiť lineárny sled objektov.
Vybavenie kartónové prúžky a súpravy štipcov na prádlo v základných farbách.
Deti sedia pri stoloch. Každý z nich má päť štipcov a prúžok papiera. Dospelý požiada deti, aby pred seba položili pásik papiera.
- Chlapci, pozývam vás do báječného mesta. Každý z vás má pruh. Toto bude ulica. A na tejto ulici budeme stavať domy z štipcov. Začiatok ulice vľavo. Ukážte ľavý okraj pásu. Domy na našej rozprávkovej ulici budú farebné. Prvý domček je červený (deti prikladajú pásik červenej farby). Ďalší dom je modrý. Nasleduje žltá, biela, zelená. Došli sme na koniec ulice. Teraz sa otočme späť a zavolajme farby domov opačným smerom - sprava doľava.
Klaun
Cieľ fixovať v aktívnej reči predložky na a s, vyjadrujúce priestorový význam.
Vybavenie hračkársky klaun, štipce na prádlo (podľa počtu detí).
Deti sedia okolo dospelého držiaceho hračkárskeho klauna a škatuľu so štipcami. Dospelý pripevní jeden štipček na oblečenie klaunovi; deti komentujú, kde je kolíček pripevnený (na rukáve, nohaviciach, čiapke, vlasoch, golieri, opasku, košeli atď.)
Potom dospelý vyzve deti, aby odpojili štipce od klauna, pričom hračku prejdú v kruhu. Každé z detí súčasne vyberie klaunovi jeden štipček a povie, odkiaľ ho vzal. Napríklad: „Odoprel som štipček na prádlo z rukáva.“ Namiesto klauna môžete použiť akúkoľvek inú hračku.


Hry s koláčikmi pre predškolákov.

"Chyť chybu."

Zoberte niekoľko farebných štipcov a potom ich pripevnite na rôzne miesta v miestnosti - na záclony, pohovku, obrusy atď. Povedzte bábätku, že vás prišli navštíviť malé chrobáčiky, ktoré sa s ním rozhodli hrať na schovávačku. Vyzvite dieťa, aby sa spolu prechádzalo po miestnosti a zbieralo „chrobáčiky“ do krabice.

"Zdobíme vianočný stromček".

Pozvite svoje dieťa, aby sa na chvíľu stalo vianočným stromčekom. Ako každý vianočný stromček bude potrebovať hračky. Nechajte mamu „obliecť“ vianočný stromček a nechajte dieťa vyzliecť všetky štipce.

"Vtipní malí ľudia"

Z štipcov na prádlo môžete vytvoriť rôzne postavičky - vežičky, kvetinu, hada, slnko, vianočný stromček, domček, človiečika. Môžete sa s nimi hrať, liečiť ich, kŕmiť ich. Táto hra rozvinie nielen jemnú motoriku, ale aj tvorivé myslenie.

"Korálky".

Ak navlečiete štipce na šnúrku, môžete vytvoriť krásne korálky. Úlohu môžete skomplikovať, ak pozvete dieťa, aby striedalo "korálky" vo farbe.

"Salochki"

Ku každému dieťaťu pripojte lanový chvost. Ak vodič chytí jedno z detí, zavesí im špendlík na chvost. Na konci hry môžete spočítať „úlovok“

Didaktické hry so štipcami

"Slová s kolíčkami na prádlo"

Povedzte dieťaťu akékoľvek slovo. Musí v nich spočítať počet slabík a na kúsok kartónu, obrusu alebo závesu pripevniť príslušný počet štipcov. Ak je slabičná štruktúra slova pre dieťa stále ťažká, slabiky je možné najskôr „zabuchnúť“
A tu je ďalšia taká hra s kolíčkami na prádlo:

"Geometrické obrazce"

Kolieska na prádlo sú skvelým materiálom na osvojenie si pojmu „roh“. Vystrihnite z kartónu niekoľko geometrických tvarov, spočítajte s dieťaťom počet rohov, na ich miesto pripevnite štipce. Potom môžete pre každú figúrku spočítať počet rohov, porovnať, ktorý z nich má viac a ktorý menej.

Vzory na hranie so štipcami.

"Hry s číslami"

Pomocou štipcov na prádlo rýchlo naučíte svoje dieťa spájať čísla s množstvom. Vezmite niekoľko prúžkov kartónu, nakreslite na ne číslo a vyzvite dieťa, aby k nim pripevnilo príslušný počet štipcov.

Hra „Kto čo zje“

Táto hra je pomerne jednoduchá na výrobu, pričom jej výhody sú jednoducho neoceniteľné. Vytvorte kruh s druhmi potravy pre zvieratká a priložte k nim obrázky zodpovedajúceho zvieratka. Na rubovú stranu kruhu treba podpísať mená zvieratiek – dieťa si môže precvičiť aj čítanie. Vytlačte tváre zvierat, nalepte na kartón a pripevnite na štipce.

„Koncept veľkosti“.

Vystrihnite niekoľko rovnakých prúžkov lepenky a pozvite dieťa, aby k nim pripevnilo štipce. Do najdlhšieho - musíte pripevniť 3 štipce na prádlo, do stredu - 2 a do najmenšieho - 1.