Ang wikang Ingles ay mayaman minsan. Kabilang sa mga ito, hindi ang huling lugar ay inookupahan ng Nakaraan tuloy-tuloy na panahunan(Past Continuous), na responsable para sa mga pagkilos na tumagal ng ilang panahon sa nakaraan. Ngunit hindi lamang ito ang pag-andar nito: pag-uusapan pa natin ang pormula ng edukasyon, paggamit at mga tagapagpahiwatig ng oras.
Pangkalahatang Impormasyon
Ang Past Continuous ay isinalin sa Russian bilang Past Continuous. Ang pangalan ay nagsasalita para sa sarili nito. Ang nakaraan ay nagpapahiwatig na ang aksyon ay naganap sa nakaraan, at ang Continuous ay isang aspeto na naglalarawan sa tagal, ang tagal ng aksyon.
Walang ganoong oras sa Russian. Samakatuwid, para sa mga taong nagsasalita ng Ruso, hindi ito masyadong malinaw at nagiging sanhi ng mga paghihirap. Bilang panuntunan, ang Past Continuous ay isinalin gamit ang mga di-perpektibong pandiwa sa nakalipas na panahunan.
Disenyo
Ang Past Continuous ay isang tambalang oras. Tulad ng Present Continuous (Present Continuous), ang anyo ng panahunan na ito ay nabuo sa tulong ng dalawang pandiwa: ang auxiliary to be at ang pangunahing pandiwa, kung saan ang pagtatapos -ing ay nakakabit. Ngunit dahil ang Past Continuous ay nagsasalita tungkol sa tagal ng aksyon sa nakaraan, at hindi sa kasalukuyan, ang auxiliary verb to be ay magiging nasa past tense din - was / were. Ang lahat ng mga tampok ng pagbuo ng affirmative, negatibo at interrogative na mga form ay ipinakita sa sumusunod na talahanayan:
|
Past tuloy Past long tense |
|
|
Subjects + was/were + pangunahing pandiwa + -ing |
|
|
Natutulog ako - natulog ako Natutulog ka - natutulog ka Siya (siya, ito) ay natutulog - siya (siya, ito) ay natutulog |
Natutulog kami - natutulog kami Natutulog ka - natutulog ka Sila ay natutulog - sila ay natutulog |
|
Mga paksa + noon/ay + hindi + pangunahing pandiwa + -ing |
|
|
Hindi ako nakangiti - hindi ako ngumiti Nakangiti ka - hindi ka ngumiti Siya (siya, ito) ay hindi nakangiti - siya (siya, ito) ay hindi ngumiti |
Hindi kami nakangiti - hindi kami nakangiti Hindi ka nakangiti - hindi ka nakangiti Hindi sila nakangiti - hindi sila ngumiti |
|
Was/were + paksa + pangunahing pandiwa + -ing? |
|
|
Umiyak ba ako? - Umiyak ako? Umiyak ka ba? - Umiyak ka ba? Umiiyak ba siya (siya, ito)? Umiyak ba siya (siya, ito)? |
Umiyak ba tayo? - Umiyak ba tayo? Umiyak ka ba? - Umiyak ka ba? Umiyak ba sila? - Umiyak ba sila? |
Mga nakaraang Pagpapatuloy na panuntunan at mga halimbawa ng paggamit
Tulad ng makikita mula sa mga halimbawa sa itaas ng conjugation ng pandiwa sa Past Continuous, ang grammatical formula para sa pagbuo ng form ay hindi nagiging sanhi ng anumang partikular na kahirapan. Ang pangunahing bagay ay ang tamang pagpili ng isa sa mga anyo ng mga pandiwang pantulong. Ang mga kahirapan ay lumitaw sa pagsasanay at nauugnay sa mga kaso kung kailan ginamit ang Past Continuous. Upang maiwasan ang mga problema sa hinaharap, iminumungkahi ang mga sumusunod na patakaran ng paggamit:
- Upang ipakita ang isang aksyon na naganap noong nakaraan. Bilang isang tuntunin, ang tanong kung kailan eksaktong nagsimula ay hindi mahalaga para sa tagapagsalita. Ang pangunahing bagay ay upang i-highlight ang presensya nito sa isang naibigay na tagal ng panahon:
Alas-7 kahapon ay umiinom siya ng isang tasa ng mainit na kape. Umiinom siya ng mainit na kape noong alas-7 kahapon.
- Upang bigyang-diin ang proseso mismo sa halip na ang aksyon o kasunod na resulta:
Buong araw nagdo-drawing si ate. Ang aking kapatid na babae ay nagpinta buong araw.
- Upang ilarawan ang isang panandalian, panandaliang sitwasyon sa nakaraan. Ang tagapagsalita ay naglilinaw, nagsasaad kung kailan eksaktong naganap ang pagkilos na ito:
Ang kanyang pamilya ay nakatira sa Japan ng ilang buwan. – Ang kanyang pamilya ay nanirahan sa Japan ng ilang buwan.
- Sa kumplikadong mga pangungusap, kung saan sa isang bahagi ang Past Continuous (Past Continuous) ay ginagamit upang ipahiwatig ang isang mahabang aksyon, at sa isa pa - Past Simple (Simple Past) upang ilarawan ang isang maikling iisang aksyon. Ang mga sumusunod na unyon ay nag-uugnay sa dalawang bahagi hanggang (hanggang), hanggang (hanggang), bago (bago), bilang (habang), pagkatapos (pagkatapos), kailan (kailan):
Nagbabasa siya ng dyaryo bago kami pumasok sa kwarto. Nagbabasa siya ng dyaryo bago kami pumasok sa kwarto.
Hindi lahat ng pandiwa sa Ingles ay maaaring gamitin sa Past Continuous. Kasama sa mga pagbubukod ang mga pandiwa ng estado (magmahal - magmahal, magkagusto - magmahal, gusto, mapoot - mapoot).
Notasyon ng tagal ng panahon
Mayroong "mga salitang pananda" para sa bawat anyo ng panahunan sa Ingles. Ang Past Continuous ay walang exception. Karaniwan sa mga pangungusap kung saan ang panaguri ay ipinahayag ng pandiwa sa nakalipas na tuloy-tuloy, ang ilang mga salitang panturo ay ginagamit:
TOP 4 na artikulona nagbabasa kasama nito
- Tinutukoy ang isang tiyak na oras : sa 8 p.m. (sa alas-8 ng gabi), alas-4 kahapon (kahapon ng alas-4), ngayong hapon (sa oras ng tanghalian), mamayang alas-9 (sa alas-9 ng gabi), sa hatinggabi (sa hatinggabi) at iba pa (My naninigarilyo si tatay sa hatinggabi - Naninigarilyo ang tatay ko sa hatinggabi);
- nagsasaad ng tagal ng panahon : buong araw (buong araw), huling umaga (kahapon ng umaga), noong ilang oras (para sa ilang oras), sa oras na ito noong nakaraang linggo (sa oras na ito noong nakaraang linggo), ngayong gabi (ngayong gabi) at iba pa (Sa oras na ito noong nakaraang buwan sila ay lumalangoy sa dagat - Sa oras na ito noong nakaraang buwan ay lumalangoy sila sa dagat).
Hindi sapat, bagama't mayroon itong maraming mga pag-andar at mga kaso ng paggamit. Samakatuwid, lumipat tayo sa susunod na panahunan: Past Continuous, na, tulad ng lahat ng tenses ng grupo tuloy-tuloy, naghahatid ng tuluy-tuloy na pagkilos, isang proseso.
Una, tingnan natin kung paano nabuo ang mga anyo ng panahong ito.
Ang pagbuo ng isang pahayag sa Past Continuous ay nangyayari sa pamamagitan ng pagkakatulad sa Present Continuous: paksa + pantulong na pandiwa upang maging + pandiwa na nagtatapos -ing.
Ang pinagkaiba lang ay ang auxiliary verbs (am/is/are) baguhin sa nakaraang anyo: was/were . Ihambing ang pagbuo ng dalawang panahunan:
|
Pahayag sa Present Continuous |
Pahayag sa Past Continuous |
||||
Binubuo namin ang negasyon sa pamamagitan ng pagdaragdag ng negatibong particle na HINDI sa pantulong na pandiwa:
|
Negasyon sa Nakaraan na Patuloy |
|||
|
(hindi) ["wɒznt] |
|||
|
ay hindi |
(hindi)
|
||
Sa kolokyal na pananalita, ginagamit ang mga pinaikling anyo (hindi at hindi noon).
Upang makabuo ng isang interrogative form, kinuha namin ang auxiliary verb bago ang paksa. Kung ang tanong ay pang-impormasyon (espesyal), pagkatapos ay isang interogatibong salita ang inilalagay bago ang pantulong na pandiwa:
|
sa Past Continuous |
|||
Sa lahat ng oras, ang pagbubukod ay isang tanong sa paksa, kung saan hindi nagbabago ang pagkakasunud-sunod ng salita at hindi ginagamit ang mga pantulong na pandiwa:
Ang paggamit ng Past Continuous.
1. Ang Past Continuous ay ginagamit upang ipahiwatig ang isang aksyon na isinasagawa sa isang partikular na punto sa nakaraan.
Pag-uwi namin mula sa bakasyon, sa buong susunod na araw naaalala namin ang aming bakasyon:
At kahapon sa oras na ito ay nagbibilad ako sa dalampasigan ...
Ang mga bata ay lumalangoy sa dagat sa ganitong oras kahapon...
Kahapon sa ganitong oras ay naghapunan kami sa isang restaurant...
Anong panahunan ang dapat mong gamitin para sabihin ang parehong bagay sa Ingles?
Tingnan natin ang mga hakbang na ito. Lahat sila ay mga proseso dahil hindi natin alam kung kailan nagsimula ang aktibidad at kung kailan ito natapos. Alam lang natin na sa isang punto sa nakaraan, ang mga pagkilos na ito ay isinagawa. Samakatuwid, kailangan mong gamitin ang Past Continuous:
ako ay sunbathing sa beach sa oras na ito kahapon.
Ang mga Bata ay naliligo sa dagat sa oras na ito kahapon.
Kami naghahapunan sa restaurant ngayon kahapon.
Isa pang halimbawa. Sa pagkakataong ito, gumuhit tayo ng mga parallel sa Present Continuous na alam na natin:
Ngayon ay alas dos na. Nakaupo ako sa desk ko at nagsusulat ng article. - Alas dos na ngayon. Nakaupo ako sa mesa at nagsusulat ng artikulo.
Kasalukuyang isinasagawa ang pagkilos sa sandali ng pagsasalita, gamitin ang Present Continuous. Hindi mo alam kung kailan nagsimula ang aksyon, hindi mo alam kung kailan matatapos.
Ngayon ipagpalagay na sa susunod na araw ay tatanungin mo ako:
Anong ginagawa mo kahapon ng alas dos?
Sinagot ko:
Umupo ako sa mesa at nagsulat ng isang artikulo. -ako ay nakaupo sa aking lamesa. ako nagsusulat isang artikulo kahapon sa alas-dos.
Sa pagtanggap ng ganoong sagot, naiintindihan mo na sa oras na interesado ka, nasa proseso ako ng pagsasagawa ng aksyon na ito, ngunit hindi mo alam kung kailan ito nagsimula at natapos.
2. Kung ang pangungusap ay nagsasaad ng dalawang aksyon, ang isa ay mahaba (proseso), at ang isa ay maikli, ang Past Continuous ay ginagamit upang ipahiwatig ang isang mahabang aksyon.
Sa ganitong mga kaso, ang Past Continuous ay ginagamit sa kumbinasyon ng, dahil ang isang tiyak na sandali sa nakaraan ay maaaring ipahayag hindi lamang sa pamamagitan ng isang tiyak na indikasyon ng oras (9 o'clock), kundi pati na rin ng isa pang nakaraang aksyon. Ang Past Continuous ay tumutukoy sa isang proseso (mahaba, mahabang aksyon), at ang Past Simple ay tumutukoy sa isang maikling nakumpletong aksyon:
Nagbabasa ako nang dumating ka. - Nagbabasa ako (nasa proseso ng pagbabasa) nang dumating ka (maikling nakumpletong aksyon).
Naglalaro ng football ang mga lalaki nang umulan. - Naglalaro ng football (proseso) ang mga lalaki nang magsimulang umulan (maikling nakumpletong aksyon).
Nagtatrabaho siya sa hardin nang mangyari ang aksidente. - Naghahalaman siya (nagproseso) nang mangyari ang aksidente (short completed action).
Sa maraming mga kaso, sinasabi rin na ang isang maikling aksyon ay nakakagambala sa proseso. Kung iisipin natin ang mga sitwasyong ito, sa katunayan, ang mga proseso ay maaaring maantala ng ilang sandali, at pagkatapos ay maaari silang magpatuloy muli.
Ang mga aksyon ay pinagsama sa isang pangungusap gamit ang mga salita:
kailan- kapag (na may parehong tenses)
habang/ bilang- kailan; habang; bye (may Past Continuous lang)
1. Nagsusulat ang guro sa pisara nang pumasok sa silid ang mga nahuling dumating. - Isinulat ng guro sa pisara (proseso) nang ang mga nahuling pumasok sa silid (short action).
2. Habang nagluluto ako, sinunog ko ang sarili ko. - Habang nagluluto ako (nasa proseso), sinunog ko ang aking sarili (short action).
3. Habang nakatingin kami sa labas ng bintana, nakita namin ang iyong ina. - Pagdungaw namin sa bintana (process), nakita namin ang nanay mo (short action).
tala na kung ang salitang pang-ugnay ay nasa gitna ng pangungusap (halimbawa 1), walang kuwit na inilalagay sa unahan nito. At kung ang pang-uugnay na salita ay nasa simula ng pangungusap, ang isang kuwit ay inilalagay bago ang ikalawang bahagi ng pangungusap (mga halimbawa 2 at 3).
3. Ginagamit namin ang Past Continuous kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa dalawang magkasabay na proseso:
Noong ipinapaliwanag ng guro ang bagong paksa, nagsusulat ako. - Nang magpaliwanag ang guro bagong tema, nirecord ko.
Nagluluto ang nanay ko habang naghuhugas ng sasakyan si tatay. Nagluluto si mama habang naghuhugas ng sasakyan si papa.
Nanonood kami habang nagrerehearing ang mga artista. - Nanood kami noong nag-eensayo ang mga artista.
Dalawang sabay-sabay na proseso ang maaaring pagsamahin sa tulong ng mga salita:
kailan/ habang/bilang- kailan; habang; hanggang
4. Maaaring gamitin ang Past Continuous sa simula ng isang kuwento, kuwento, bilang paunang salita upang lumikha ng kapaligiran ng isang kuwento.
Ang mga pangunahing kaganapan ng kuwento ay inilarawan sa Past Simple:
Ito ay isang napakarilag na araw. Ang araw ay sumisikat at kami ay nagmamaneho sa kalsada sa bansa. - Ito ay isang magandang araw. Ang araw ay sumisikat at kami ay nagmamaneho sa kalsada sa bansa.
Nangyari ito isang gabi ng taglamig. Umihip ang hangin at bumabagsak ang niyebe. Nakaupo siya sa tabi ng fireplace at nagbabasa. - Nangyari ito sa isang gabi ng taglamig. Umihip ang hangin at umuulan ng malakas. Umupo siya sa tabi ng fireplace at nagbasa.
5. Ang Past Continuous ay ginagamit upang bigyang-diin na ang isang aksyon ay tumagal ng mahabang panahon sa nakaraan na may mga kwalipikadong tulad ng buong araw, buong gabi, buong umaga, gabi atbp.
Tandaan na ang aksyon ay dapat makumpleto at ang yugto ng panahon ay natapos na:
Buong araw akong nag-aaral kahapon at ngayon ay nakapasa ako sa aking pagsusulit. - Nag-aral ako buong araw kahapon, at ngayon ay nakapasa ako sa pagsusulit.
Buong gabing tumatahol ang aso ng kapitbahay ko kaya hindi ako makatulog. - Tumahol ang aso ng kapitbahay ko buong gabi at hindi ako makatulog.
Nagluluto kami buong umaga at sa hapon ay dumating ang aming mga quest. - Nagluto kami buong umaga, at sa hapon ay dumating ang mga bisita.
6. Sa ilang mga function, nag-intersect ang Past Continuous, ngunit may pagkakaiba lang kung saan inililipat ang aksyon sa nakaraan.
Pansamantalang pagkilos:
Nakatira ako sa hotel na ito nang makilala ko siya. - Ako ay nanirahan (nananatili - pansamantalang pagkilos) sa hotel na ito nang makilala ko siya.
Ang aking ina ay isang katulong sa tindahan. Ngunit nagtatrabaho siya bilang isang cashier nang mangyari ito. - Ang aking ina ay nagtrabaho bilang isang tindero, ngunit kapag nangyari ito, siya ay nagtrabaho bilang isang cashier (pansamantala, sa araw na iyon).
Nakakainis, paulit-ulit na pagkilos (na may salitang Always ):
Palagi siyang nagkukuwento tungkol sa kanyang pribadong buhay. Palagi siyang nagkukuwento mula sa kanyang personal na buhay.
Palagi siyang may kausap sa telepono sa malakas na boses. Panay ang kausap niya ng malakas sa telepono.
Ang Past Continuous ay kadalasang nalilito sa Past Simple. Sa aming mga susunod na publikasyon, susuriin namin nang detalyado.
Kung kailangan mo ng tulong sa pag-aaral ng isang wika, ang mga aralin sa Skype English kasama ang aming mga guro ay magpapabilis sa iyong pag-unlad! Maaari kang mag-sign up para sa Skype ngayon!
Paalala ng ating mga komunidad sa
Ang "Past Continius" ay ang past long tense. Ito ay isang analitikong anyo na nabuo sa pamamagitan ng paggamit ng past tense auxiliary verb to be (was / were) at pagdaragdag ng ending -ing sa semantic verb.
Kapag ginagamit ng mga katutubong nagsasalita ang Past Continuous
Ang mga katutubong nagsasalita ng Ingles ay kadalasang gumagamit ng kasalukuyang panahunan sa kanilang pananalita upang ipahayag ang isang mahabang proseso na naganap sa nakaraan. Ang simula at pagtatapos ng aksyon ay hindi mahalaga dahil hindi sila kilala. Ang tanging mahalagang bagay ay ang aksyon ay isinasagawa, i.e. nagpapatuloy.
Isang oras ang nakalipas nanonood ako ng TV
Hindi tulad ng Russian, kung saan kaugalian na maglaan lamang ng tatlong panahunan (kasalukuyan, hinaharap at nakaraan), wikang Ingles naglalaman ng kasing dami ng 12. Ngunit sa paunang yugto ng pag-aaral ng wikang banyaga, mahalagang maunawaan na ito rin, sa katunayan, ay may tatlong panahunan. Gayunpaman, mayroon silang sariling mga barayti ng gramatika, na sinusubukan ng mga dayuhan na maunawaan nang napakatagal at maingat. Sa prinsipyo, walang mahirap sa pag-unawa sa mga panahunan ng wikang Ingles. Ang pangunahing bagay na dapat tandaan ay, halimbawa, ang mga panahunan ng Simpleng kategorya ay naglalayong ipahayag ang pare-pareho at regular na paulit-ulit na mga aksyon, ang mga panahunan ng Continuous na kategorya ay nagpapakita ng tagal, ang Perpektong kategorya ay nakatuon sa panghuling resulta.
Ang sistema ng Ingles ng mga panahunan ay mas kumplikado kaysa sa Ruso, ngunit ito ay mas nagbibigay-kaalaman. Ang wikang Ingles sa kabuuan ay may napakalinaw at pare-parehong istruktura. Pagkatapos ng lahat, ang wikang ito ay may malinaw na pagkakasunud-sunod ng salita, hindi katulad ng Russian. Tulad ng para sa mga oras, ang Ingles ay may angkop na oras para sa bawat okasyon. Inihahatid nila ang semantic load ng pangungusap gamit ang isang tiyak na oras. Ang wikang Ruso ay hindi gaanong nakapagtuturo sa bagay na ito.
Kailan ginagamit ang Past Continuous?
Mayroong apat na kaso ng paggamit ng "Paste Continius", ang mga patakaran para sa paggamit na dapat na malinaw na alam at nauunawaan. Kadalasan, ang mga nag-aaral ng Ingles ay gumagawa ng maraming pagkakamali kapag gumagamit ng mga panahunan, madalas na nakakalimutan ang tungkol sa mga pantulong na pandiwa, mga pagtatapos, atbp. Nagaganap ang mga error sa pagtatapos sa Present Simple Tense kapag nakalimutan ng mga mag-aaral na magdagdag ng mga pagtatapos sa isang pandiwa sa ikatlong panauhan.
Upang maiwasan ang gayong mga pagkakamali, hindi mo kailangang matutunan ang mga patakarang ito sa pamamagitan ng puso, ngunit unawain lamang ang lohika ng paggamit. Sa sitwasyong ito, ang tema ng panahon ng Ingles ay masasanay nang mabilis at mahusay.
Ang unang tuntunin ng paggamit ng Past Continuous Tense
Una, ang Past Continuous ay ginagamit upang ipakita ang mga aksyon na naganap sa isang partikular na sandali o panahon sa nakaraan.
Nagsusulat kami ng isang oras / Nagsulat kami ng isang oras.
Mahalagang tandaan na, bilang isang patakaran, sa gayong mga pangungusap ay may mga indikasyon ng oras ng kung ano ang nangyayari o isang buong panahon. Halimbawa, makikita mo sa mga pangungusap ng past long tense ang mga salitang nagsasaad ng oras gaya ng: sa 6 a.m. (sa 6 am), sa 3 o`clock (at three o'clock), atbp. Gayundin sa mga pangungusap ay maaaring mayroong mga salita na nagsasaad ng tuldok, tulad ng habang (habang), buong araw (buong araw), sa umaga o ilang oras (sa umaga o ilang oras), atbp.
Mahalagang tandaan na ang mga pandiwa ng estado ay hindi ginagamit sa Nakaraan at
Pangalawang panuntunan ng hinlalaki
Pangalawa, ang "Past Continius" ay ginagamit upang ipahayag ang mga aksyon na naganap sa isang tiyak na panahon sa nakaraan, mga. isang sitwasyon na tumagal ng maikling panahon sa nakaraan. Ang panahong ito, bilang panuntunan, ay tinukoy sa mga panukala.
Nag-aaral siya ng panitikan sa taglamig
Ang ikatlong tuntunin ng paggamit
Pangatlo, ang "Paste Continius", ang mga halimbawa nito ay makikita sa artikulong ito, ay ginagamit din sa mga sitwasyon na nagpapahayag ng mga indibidwal na plano ng isang tao sa nakaraan, ngunit sa ilang kadahilanan ay hindi ito nangyari.
I was hoping to go to Canada / I was hoping to go to Canada.
Ang ikaapat na tuntunin ng paggamit
Pang-apat, ang "Paste Continius" ay ginagamit upang ipahayag ang isang negatibong saloobin sa mga gawi ng ibang tao, atbp. Bilang isang patakaran, ang mga naturang pangungusap ay madalas na tinatawag na emosyonal na kulay. Maaari silang samahan ng mga salita tulad ng palagi (palagi), madalas (madalas), patuloy (patuloy).
Lahat ng karagdagang subtleties ng paggamit ng "Paste Continius": mga pangungusap na may mga halimbawa
Bilang karagdagan sa malinaw na mga panuntunan para sa paggamit ng oras na ito, mayroon pa ring ilang mga sitwasyon kung saan dapat itong gamitin. Kailan pa natin magagamit ang "Paste Continius"?
Ang oras na ito ay ginagamit kung ang isang tao ay nagsasalita tungkol sa dalawang magkatulad na aksyon, i.e. sabay-sabay na nangyayari sa nakaraan. Bilang isang patakaran, ang mga naturang aksyon ay konektado ng mga unyon: at (at) at habang (habang). Dapat tandaan na n at isa sa mga magkakatulad na aksyon ng panukala ay hindi background para sa iba.
Ako ay natutulog habang ang aking ina ay nagluluto ng almusal para sa akin at sa aking ama / Habang ako ay natutulog, ang aking ina ay nagluto ng almusal para sa akin at sa aking ama.
Ang isang kawili-wiling katotohanan ay ang Past Continuous at Past Simple ay kadalasang ginagamit nang magkasama upang ipahayag ang pagkagambala ng isang aksyon ng iba. Hindi maliwanag? Kumuha tayo ng napakalinaw na halimbawa.
Nagbabasa ako ng libro, nang may kumatok sa pinto / Nagbabasa ako ng libro nang may tumunog sa pinto.
Bilang isang patakaran, ang mga naturang aksyon ay konektado sa mga unyon kapag (kailan), bago (noon), habang (habang), hanggang sa (hindi pa). Sa isang sitwasyon ng impormal na pag-uusap, minsan sa halip na habang ginagamit kapag.
Mahalaga ring tandaan na ang Past Continuous ay kadalasang ginagamit sa kathang-isip: sa mga kwento at kwento. Ang panahunan na ito ay ginagamit upang ilarawan ang buong kapaligiran at tagpuan ng isang kuwento.
Ang salitang Nakaraan ay isinalin bilang "nakaraan" at ipinapakita sa atin na ang aksyon ay nangyari minsan sa nakaraan. Kung babasahin mo ang huling artikulo, alam mo na na ang Continuous ay isinalin bilang "mahaba / nagpatuloy". Sa nakalipas na panahunan, ito ay nagsasabi sa amin na ang aksyon ay nagsimula minsan, tumagal ng ilang panahon, at natapos na ngayon.
Ginagamit namin ang Past Continuous para bigyang-diin ang tagal ng isang aksyon na nangyari sa nakaraan. Hindi tulad ng Past Simple tense, na ginagamit natin kapag nag-uusap lang tayo tungkol sa isang bagay na parang nangyari sa nakaraan.
Tingnan natin ang dalawang halimbawa:
1.Past Simple:
Kinausap ko siya.
Kinausap ko siya.
2. Nakaraan na Patuloy:
2 hours ko siyang kausap.
Dalawang oras ko siyang kinausap.
Ang unang halimbawa ay nagsasabi lamang katotohanan. Magagamit natin ito, halimbawa, kapag inilalarawan natin ang isang serye ng mga aksyon: nagising, naligo, kumain, tumawag, nakipag-usap sa kanya.
Ang ikalawang halimbawa ay nagsasabi na ito ay proseso at tumagal ito ng ilang oras (2 oras). Ibig sabihin, nakatuon kami sa tagal ng pagkilos na ito. Namumuhunan din ang emosyon sa pangungusap, at hindi lamang isang hanay ng mga katotohanan: Nakipag-usap ako sa kanya sa loob ng 2 oras at wala akong nagawa.
Ngayon tingnan natin ang paggamit ng past continuous tense.
Gamit ang Past Continuous Tense
Ang oras na ito ay ginagamit sa mga sumusunod na kaso:
1. Kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang aksyon sa nakaraan na naganap sa loob ng isang yugto ng panahon.
Halimbawa: Naglilinis ako ng aking apartment buong araw kahapon.
2.Kapag gusto nating bigyang-diin ang tagal ng proseso at magbigay ng emosyonal na pangkulay.
Halimbawa: ako Dalawang oras kong niluto ang cake na ito.
Mga pangungusap na nagpapatibay Past Continuous Tense
Ang affirmative sentence ay nabuo gamit ang past tense auxiliary verb to be (was, were) at ang nagtatapos na "-ing" ay idinagdag sa action verb. Ang scheme ng edukasyon ay ang mga sumusunod:
ang taong pinag-uusapan + was/were + verb + -ing
| ako | ay | |
| Ikaw | ||
| Kami | ay | naglalaro |
| sila | paglangoy | |
| Siya | nagluluto | |
| Siya | ay | |
| Ito |
Halimbawa:
sila ay panoorin ing TV sa loob ng 2 oras.
Dalawang oras silang nanonood ng TV.
ako ay matulog ing buong araw.
Natulog ako buong araw.
Siya ay magmaneho ing isang sasakyan.
Siya ang nagmamaneho.
Mga panuntunan para sa pagdaragdag ng pagtatapos -ing napag-isipan natin sa artikulong ito. Sa loob nito, pinag-usapan din namin ang tungkol sa mga pandiwa na hindi kailanman ginagamit sa tuluy-tuloy na panahunan, dahil hindi nila alam kung paano magtatagal. Tiyaking tumingin.
Ang mga salita ay mga tagapagpahiwatig ng oras
Kadalasan, ang mga sumusunod na salita ay ginagamit kasama ng Past Continuous:
- buong araw - buong araw
- sa lahat ng oras - sa lahat ng oras
- buong araw kahapon - buong araw kahapon
- buong umaga - buong umaga
- mula 5 hanggang 7 p.m. - mula 5 hanggang 7
Tutulungan ka nilang maunawaan na ito ang tuluy-tuloy na past tense. Tingnan natin ang mga halimbawa:
Siya ay nagtatrabaho buong umaga.
Nagtrabaho siya buong umaga.
Nagbabasa sila mula sa 6
hanggang 8
p.
m.
Nagbasa sila mula alas sais hanggang alas otso ng gabi.
Buong araw akong nagpinta kahapon.
Buong araw akong nagpinta kahapon.
Negatibong Past Continuous Tense
Ang negatibong pangungusap sa panahunan na ito ay nabuo sa parehong paraan tulad ng apirmatibong pangungusap, ngunit ang negatibong particle na hindi ay idinaragdag sa ating pandiwa na maging.
ang pinag-uusapan + ay/hindi+ + pandiwa + -ing
| ako | ay | ||
| Ikaw | |||
| Kami | ay | naglalaro | |
| sila | hindi | nagluluto | |
| Siya | paglangoy | ||
| Siya | ay | ||
| Ito |
sila ay hindi maglaro ing buong araw.
Hindi sila naglaro buong araw.
ako ay hindi pag-aaral ing.
Hindi ako nag-aral.
Siya ay hindi malinaw ing kwarto niya.
Hindi niya nilinis ang kwarto.
Patanong Past continuous tense
Kung gusto mong tanungin kung may gumawa ng mahabang aksyon sa nakaraan, pagkatapos ay ililipat namin ang pandiwa sa unang lugar sa pangungusap. Ang istraktura ng tanong ay ganito:
was/were + the one in question + verb + -ing
| ay | ako | |
| ikaw | ||
| ay | tayo | naglalaro? |
| sila | nagluluto? | |
| siya | paglangoy? | |
| ay | siya | |
| ito |
Pahayag:
ako ay ginagawa ang aking takdang aralin.
Ginawa ko ang aking takdang-aralin.
sila ay lumalangoy sa dagat.
Lumangoy sila sa dagat.
Siya ay tumutugtog ng piano.
Tumugtog siya ng piano.
Ang isang tanong at isang positibong sagot (aming "oo") ay magiging ganito:
| Tanong | Maikling sagot (naglalaman ng pandiwa na maging) | Buong sagot (binuo bilang isang apirmatibong pangungusap) |
| ay
Oo ing ang aking mga araling-bahay? Ginawa ko ba ang aking takdang-aralin? |
Oo, ako ay. |
Oo, ako ay gawin ing ang aking mga araling-bahay. Oo ako gumawa ng takdang-aralin. |
| ay Sila ay lumalangoy ing sa dagat? Lumangoy ba sila sa dagat? |
Oo sila ay. |
Oo sila ay swimm ing sa isang dagat. |
| ay
sya ay naglalaro ing isang pyano? Tumugtog ba siya ng piano? |
Oo, siya ay. |
Oo, siya ay maglaro ing isang pyano. Oo siya tumugtog ng piano. |
Ang mga negatibong sagot (aming "hindi") ay magiging ganito:
| Tanong | Maikling sagot (naglalaman ng pandiwa na + hindi) | Buong sagot (binuo bilang negatibong pangungusap) |
| ay
Oo ing ang aking mga araling-bahay? Ginawa ko ba ang aking takdang-aralin? |
hindi, ako ayhindi. |
hindi, ako ay hindi gawin ing ang aking mga araling-bahay. Hindi, hindi ko ginawa ang aking takdang-aralin |
| ay
Sila ay lumalangoy ing
sa dagat? Lumangoy ba sila sa dagat? |
Hindi ikaw ayhindi. |
Hindi sila ay hindi swimm ing sa isang dagat. Hindi, hindi sila lumangoy sa dagat. |
| ay
sya ay naglalaro ing isang pyano? Tumugtog ba siya ng piano? |
Hindi siya ayhindi. |
Hindi siya ay hindi maglaro ing isang pyano. Hindi, hindi siya tumugtog ng piano |
ay kinakausap nila siya?
Kinausap ba nila siya?
Oo sila ay.
Oo, nag-usap sila.
ay kinakausap nila siya?
Kinausap ba nila siya?
Hindi sila ay hindi.
Hindi, hindi sila nag-usap.
ay naghuhugas siya ng kotse niya?
Naghugas ba siya ng kotse niya?
Oo, naghuhugas siya ng kotse niya.
Oo, naghugas siya ng kotse niya
ay naghuhugas siya ng kotse niya?
Naghugas ba siya ng kotse niya?
Hindi siya ay hindi paghuhugas ng kanyang sasakyan.
Hindi, hindi siya naghugas ng kanyang sasakyan.
Mga espesyal na tanong
Kapag, nagtatanong kami ng mga sumusunod na salitang tanong:
- Ano - ano
- Saan saan
- Sino sino
- Alin - alin
- Bakit bakit
salitang tanong + was/were + person in question + verb + -ing
| ay | ako | ||
| ikaw | |||
| Ano | ay | sila | nagbabasa? |
| saan | tayo |
apirmatibong anyo
Paksa + noon/ay + Pawatas nang hindi nagtatapos sa -ing
1. Nag-uusap kami nang biglang humarang si Sam - Nag-uusap kami nang biglang humarang si Sam.
- pakikipag-usap - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
2. Kahapon sa 2 o "clock ako ay nanananghalian kasama ang aking kaibigan - Kahapon sa 2 o'clock ako ay nagtanghalian kasama ang aking kaibigan.
- pagkakaroon ng - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
3. Nasunog ang daliri ko kapag nagluluto ako ng hapunan - Nasunog ang daliri ko kapag nagluluto ako ng hapunan.
- was - auxiliary verb to be in Past Simple sa anyong isahan
- pagluluto - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
negatibong anyo
Paksa + ay/hindi + hindi + Pawatas nang hindi nagtatapos sa -ing
1. Hindi ko ginagamit ang aking computer noong kinuha ito ni Emily - Hindi ko ginamit ang aking computer noong kinuha ito ni Emily.
- was - auxiliary verb to be in Past Simple sa anyong isahan
- hindi - negatibong butil
- gamit - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
2. Hindi sila nakikinig sa guro nang itanong niya ito - Hindi sila nakikinig sa guro nang itanong niya ito.
- were - auxiliary verb to be in the Past Simple sa anyong maramihan
- hindi - negatibong butil
- pakikinig - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
3. Kahapon ng alas-10 ng gabi hindi pa rin natutulog si Anthony - Kahapon ng alas-10 ng gabi, hindi pa rin natutulog si Anthony.
- was - auxiliary verb to be in Past Simple sa anyong isahan
- hindi - negatibong butil
Patanong
was/were + Subject + Infinitive nang hindi nagtatapos sa -ing
1. Nagtatrabaho ka ba noong nakaraang linggo sa ganitong oras? Nagtatrabaho ka ba sa ganitong oras noong nakaraang linggo?
- were - isang pantulong na pandiwa na nakatayo sa lugar harap paksa upang bumuo ng isang katanungan
- gumagana - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
2. Ano ang ginagawa niya nang bumisita ka sa kanya? Ano ang ginagawa niya nang bisitahin mo siya?
- pagkatapos ang salitang tanong na ano at harap paksa
- paggawa - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
3. Saan natutulog ang pusa noong hinahanap mo ito? Saan natutulog ang pusa noong hinahanap mo ito?
- Ang was ay isang pantulong na pandiwa na nakatayo pagkatapos ang salitang pananong kung saan at harap paksa
- natutulog - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
- were - auxiliary verb to be in the Past Simple sa anyong maramihan
- naghahanap - infinitive nang hindi nagtatapos -ing
#2 Mga kaso ng paggamit ng Past Continuous
1. Upang ipahayag ang isang aksyon na nasa proseso ng pagkumpleto sa isang tiyak na sandali sa nakaraan. Ang sandaling ito ay maaaring matukoy ng oras o ng isa pang aksyon sa nakaraan.
- Nakita ko ang ad na ito noong nanonood ako ng TV kagabi - nakita ko ang ad na ito noong nanonood ako ng TV kagabi. (ang aksyon na ipinahayag ng Past Continuous (nanunuod) ay nagsimula sa nakaraan at nagpatuloy sa sandaling nangyari ang isa pang aksyon (nakita), na ipinahayag ng Past Simple)
- Kahapon sa alas-5 ay sinusulat niya ang kanyang sanaysay - Kahapon sa alas-5 ay sumulat siya ng isang sanaysay. (ang aksyon na ipinahayag ng Past Continuous (nagsusulat) ay nagsimula sa nakaraan at sa oras ng pagkumpleto sa isang tiyak na oras sa ang nakaraan (kahapon sa 5 o "clock))
2. Upang ipahayag ang isang matagal na aksyon na nagpatuloy sa isang tiyak na oras sa nakaraan, bagama't hindi kinakailangang patuloy sa panahong ito.
- Sa panahon ng kanyang probasyon ang aking kapatid na babae ay nagmamaneho papunta sa trabaho - Sa kanyang pagsubok, ang aking kapatid na babae ay nagmaneho papunta sa trabaho sa pamamagitan ng kotse. (ang pagkilos na ipinahayag Past Continuous (nagmamaneho) ay nagpatuloy sa isang tiyak na oras sa nakaraan (sa panahon ng kanyang probasyon), bagama't hindi kinakailangang patuloy sa panahong ito)
- Noong Agosto ay naghahanda silang lumipat - Noong Agosto ay naghahanda na silang lumipat. (ang pagkilos na ipinahayag ng Past Continuous (naghahanda) ay nagpatuloy sa isang tiyak na oras sa nakaraan (noong Agosto), bagama't hindi kinakailangang patuloy sa panahong ito)
3. Upang ipahayag ang dalawang aksyon na nangyari sa nakaraan sa parehong oras. Tandaan na ang Past Simple ay maaari ding gamitin sa sitwasyong ito.
- Ang aking ina ay naghuhugas ng mga pinggan habang ako ay gumagawa ng aking takdang-aralin - Ang aking ina ay naghuhugas ng mga pinggan habang ako ay gumagawa ng aking takdang-aralin. (dalawang aksyon sa nakaraan na ipinahayag ng Past Continuous (naghuhugas at ginagawa) ang nangyari sa parehong oras sa nakaraan)
- Ang iba ay lumalangoy sa lawa habang ang iba ay nakahiga sa araw - Ang iba ay lumalangoy sa lawa habang ang iba naman ay nagbibilad. (dalawang aksyon na ipinahayag ng Past Continuous (lumalangoy at nagsisinungaling) nangyari sa parehong oras sa nakaraan)