Всички гласни и съгласни на руската азбука. Гласни: колко гласни на руски език и тяхната класификация

Съвременната руска азбука се състои от 33 букви. Фонетиката на съвременния руски номер определя 42 звука. Звуците са гласни и съгласни. Буквите ь (мек знак) и ъ (твърд знак) не образуват звуци.

Гласни звуци

В руския език има 10 гласни и 6 гласни.

  • Гласни: a, i, e, e, o, u, s, e, u, i.
  • Гласни звуци: [a], [o], [y], [e], [i], [s].

За запомняне гласните често се пишат по двойки според подобен звук: a-z, o-e, ee, u-s, u-yu.

ударни и ненапрегнати

Броят на сричките в една дума е равен на броя на гласните в думата: гора - 1 сричка, вода - 2 срички, път - 3 срички и т.н. Сричка, която се произнася с повече интонация, е ударена. Гласната, образуваща такава сричка, е ударена, останалите гласни в думата са неударени. Позицията под стрес се нарича силна позиция, без стрес - слаба позиция.

Йотирани гласни

Значително място заемат йотираните гласни - буквите e, e, u, i, които означават два звука: e → [y'] [e], e → [y'] [o], yu → [y'] [y], i → [d'][a]. Гласните се йотират, ако:

  1. стои в началото на думата (смърч, дърво, въртящ се връх, котва),
  2. стои след гласна (какво, пее, заек, кабина),
  3. стои след b или b (поток, поток, поток, поток).

В други случаи буквите e, e, u, i означават един звук, но няма съответствие едно към едно, тъй като различни позиции в думата и различни комбинации със съгласни на тези букви водят до различни звуци.

съгласни

Има общо 21 съгласни и 36 съгласни. Несъответствието в числото означава, че някои букви могат да означават различни звуци в различни думи – меки и твърди звуци.

Съгласни: b, c, d, e, g, s, d, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, u.
Съгласни: [b], [b '], [c], [c '], [g], [g '], [d], [d '], [g], [h], [h ' ] , [d'], [k], [k'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [n], [n'] , [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x'], [c] , [h'], [w], [w'].

Знакът ‘ означава мек звук, тоест буквата се произнася тихо. Липсата на знак показва, че звукът е солиден. И така, [b] е твърдо, [b ’] е меко.

Гласови и беззвучни съгласни

Има разлика в това как произнасяме съгласни. Гласови съгласни - образуват се в комбинация от глас и шум, глухи съгласни - се образуват поради шум (гласните струни не вибрират). Има 20 звучни съгласни и 16 беззвучни съгласни.

Гласови съгласнибеззвучни съгласни
несдвоенсдвоенисдвоенинесдвоен
th → [th"]b → [b], [b "]n → [n], [n"]h → [h"]
l → [l], [l"]в → [в], [в"]f → [f], [f"]u → [u"]
m → [m], [m"]g → [g], [g"]до → [до], [до "]ts → [ts]
n → [n], [n "]d → [d], [d "]t → [t], [t"]x → [x], [x"]
p → [p], [p "]f → [f]w → [w]
s → [s], [s "]s → [s], [s"]
9 несдвоени11 двойки11 двойки5 несдвоени
20 гласови звука16 глухи звука

Според сдвояването-нечифтосване звучните и глухите съгласни се делят на:
b-p, v-f, g-k, d-t, w-w, s-s- сдвоени от звучност-глухота.
d, l, m, n, p - винаги озвучени (несдвоени).
x, c, h, u - винаги глухи (несдвоени).

Нечифтените звучни съгласни се наричат ​​соноранти.

Сред съгласните, според нивото на "шумност", има и групи:
f, w, h, u - съскане.
b, c, d, e, g, h, k, p, s, t, f, x, c, h, w, u- шумно.

Твърди и меки съгласни

твърди съгласниМеки съгласни
несдвоенсдвоенисдвоенинесдвоен
[е][b][b"][h"]
[w][в][в"][SCH"]
[° С][G][G"][th"]
[д][д"]
[ч][h "]
[да се][да се"]
[л][л"]
[м][м"]
[н][н"]
[P][P"]
[R][R"]
[от][от"]
[Т][Т"]
[е][f"]
[Х][Х"]
3 несдвоени15 двойки15 несдвоени3 двойки
18 твърди звука18 тихи звука

Всеки първокласник знае, че звукът е единица на речта, която произнасяме и чуваме, и буквите, които четем и пишем. Те в руския език са разделени на гласни и съгласни. От 33-те букви на руската азбука 21 се наричат ​​съгласни. Те се разделят по звучност и глухота, мекота и твърдост. Изучаването на класификацията на буквите започва с 1 клас, но ученикът ще трябва да го използва до дипломирането. При изучаване на фонетика всеки ученик трябва да се научи да различава беззвучните звуци от звучните. По време на писане те се обозначават чрез транскрипция - [b]. Таблицата ще помогне да се разграничат и запомнят сдвоени съгласни звуци.

Сдвоени съгласни по глухота

Всички съгласни на руски образуват двойки, звучната съгласна се противопоставя на глуха. Има общо 12 сдвоени букви, получават се 6 двойки:

Сдвоените и несдвоените съгласни трябва да се познават, за да бъдат успешни в правописа. Много правописи на руския език се основават на подбора на сродни думи според тази класификация, например:

  • мека - мека
  • зъб зъби.

Първата двойка съдържа буквата g, която се чува неясно по време на произношение и изписването й създава затруднения. Вторите думи са пробни думи, когато правописът се произнася ясно. По-младите ученици често правят грешки в тези произведения.

Може да забележите, че не всички букви от азбуката образуват двойки. Това се случва поради факта, че във фонетиката има правила, които трябва да се запомнят. Те се основават на факта, че звуците могат да бъдат само гласови или само глухи. Лесно е да ги запомните, тъй като имат малко количество. По правило учениците до края на 1 клас ги знаят наизуст. Те включват p, n, l, m, d - звучен, винаги гласен, c, h, w, x - винаги глух.

Сдвоени съгласни по мекота-твърдост

Съгласните обикновено се делят на твърди и меки. Във фонетиката процесът на омекотяване протича в няколко ситуации:

  • когато има гласна след съгласната: u, i, e, e и (виелица, лютиче);
  • или има мек знак (виелица, питие).

Ако съгласна е последвана от гласна, с изключение на e, e, u, i, и, тогава не позволява смекчаване. Например в думите божур, земя след съгласната има гласна, която провокира процеса на омекотяване. В такива думи като лампа, вода няма букви e, e, u, i и следователно при произнасяне всички звуци са твърди.

Има и букви, които по време на възпроизвеждането на речта винаги ще бъдат меки или твърди. Те включват: w, h, d, c, w, w. Всеки ученик трябва да знае класификацията на буквите и звуците за успешно учене.

Специална таблица ще ви помогне да запомните сдвоени гласови и глухи. Лесно е да се движите през него.

Такава маса или нещо подобно понякога може да се намери в офиса начално училище. Доказано е, че по-малките ученици имат повече визуално-образно мислене, така че трябва да предоставят нова информация под формата на илюстрации или снимки, тогава ще бъде ефективно.

Всеки родител може да създаде такава таблица на работния плот на първокласник. Не се страхувайте, че този намек ще доведе до мързел на учениците. Напротив, ако често гледа изображението, той бързо ще запомни всичко, от което се нуждае.

На руски има повече съгласни звуци, така че запомнянето на тяхната класификация е по-трудно. Ако изброите всички глухи и гласови, тогава получавате числото 12. Буквите h, w, d, u, c, w, r, n, l, m не се вземат предвид, те са несдвоени.

Има съвети за децата как бързо да се научат да разпознават звучни и беззвучни съгласни при синтактичен анализ на дума. За да направите това, трябва да натиснете дланта си към гърлото и да произнесете отчетливо отделен звук. Беззвучните и звучните съгласни ще се произнасят по различен начин и съответно ще се отразяват различно в дланта на ръката ви. Ако вибрира в ръката, е звучно, ако не, е глухо. Много момчета използват този намек, когато изучават фонетика.

Има още едно упражнение, което помага да се определи точно коя съгласна е пред ученика. За да направите това, трябва да затворите ушите си с ръце, но в същото време тишината трябва да е желателна. Произнесете вълнуващото писмо, слушайте го със затворени уши. Ако не се чува, тогава това е глух звук, ако, напротив, е отчетлив, той е звучен.

Ако опитате, днес всеки родител може да намери много интересни, вълнуващи и образователни упражнения и правила, които ще помогнат на бебето лесно да научи нови знания. Това ще направи учебния процес по-интересен и забавен, което от своя страна ще се отрази на академичното представяне.

В тази глава:

§едно. Звук

Звуке най-малката единица на звучаща реч. Всяка дума има звукова обвивка, състояща се от звуци. Звукът е свързан със значението на думата. Различните думи и словоформи имат различен звуков дизайн. Самите звуци нямат значение, но играят важна роля: помагат ни да правим разлика между:

  • думи: [къща] - [том], [том] - [там], [м'ел] - [м'ел']
  • словоформи: [къща] - [дама´] - [до´ ма].

Забележка:

думите, написани в квадратни скоби, са дадени в транскрипция.

§2. Транскрипция

Транскрипцияе специална система за запис, която показва звука. Приети в транскрипцията символи:

Квадратни скоби, които са обозначението на транскрипцията.

[ ´ ] - стрес. Ударението се поставя, ако думата се състои от повече от една сричка.

[b '] - иконата до съгласната показва нейната мекота.

[j] и [th] са различни обозначения за един и същ звук. Тъй като този звук е мек, тези символи често се използват с допълнително обозначение за мекота:, [th ']. На този сайт е прието обозначението [th ’], което е по-познато на повечето момчета. Меката икона ще се използва, за да свикнете с факта, че този звук е мек.

Има и други символи. Те ще бъдат въвеждани постепенно, докато се запознаете с темата.

§3. Гласни и съгласни

Звуците се делят на гласни и съгласни.
Те имат различна природа. Те се произнасят и възприемат различно, както и се държат различно в речта и играят различни роли в нея.

Гласни- това са звуци, при чието произнасяне въздухът свободно преминава през устната кухина, без да среща препятствия по пътя си. Произношението (артикулацията) не е фокусирано на едно място: качеството на гласните се определя от формата на устната кухина, която действа като резонатор. При артикулиране на гласни гласните струни в ларинкса работят. Те са близки, напрегнати и вибрират. Следователно, когато произнасяме гласни, ние чуваме глас. Гласните могат да бъдат нарисувани. На тях може да се крещи. И ако поставите ръка на гърлото си, тогава работата на гласните струни при произнасяне на гласни може да се усети, да се усети с ръката си. Гласните са в основата на сричката, те я организират. В една дума има толкова срички, колкото и гласни. Например: той ли е- 1 сричка, тя- 2 срички, момчета- 3 срички и т.н. Има думи, които се състоят от един гласен звук. Например синдикати: и, аи междуметия: О!, Ах!, Уу!и други.

С една дума, гласните могат да бъдат в ударени и неударени срички.
ударена сричкатакъв, в който гласната се произнася ясно и се появява в основната си форма.
IN неударени сричкигласните се променят, произнасят се по различен начин. Смяната на гласните в неударените срички се нарича намаляване.

В руския език има шест ударени гласни: [a], [o], [y], [s], [i], [e].

Помня:

Възможни са думи, които могат да се състоят само от гласни, но са необходими и съгласни.
В руския език има много повече съгласни, отколкото гласни.

§4. Начин на образуване на съгласни

съгласни- това са звуци, при произнасянето на които въздухът среща препятствие по пътя си. На руски език има два вида прегради: празнина и лък - това са двата основни начина за образуване на съгласни. Видът на бариерата определя естеството на съгласния звук.

празнинасе образува например при произнасяне на звуци: [s], [s], [w], [g]. Върхът на езика се доближава само до долните или горните зъби. Прорезените съгласни могат да бъдат изтеглени: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . В резултат на това ще чуете добре шума: при произнасяне [c] - свистене и при произнасяне [w] - съскане.

лък,Вторият тип артикулация на съгласни се образува, когато органите на речта са затворени. Въздушният поток рязко преодолява тази бариера, звуците са кратки, енергични. Ето защо те се наричат ​​експлозивни. Няма да можете да ги дръпнете. Това са например звуците [p], [b], [t], [d] . Такава артикулация е по-лесна за усещане, усещане.

Така че при произнасяне на съгласни се чува шум. Наличието на шум отличителен белегсъгласни.

§ пет. Гласови и беззвучни съгласни

Според съотношението на шума и гласа съгласните се делят на гласови и глухи.
При произнасяне озвученосъгласни, се чуват и глас, и шум, и глух- само шум.
На глухите хора не може да се говори високо. Те не могат да бъдат извикани.

Сравнете думите: КъщаИ коткаВсяка дума има 1 гласна и 2 съгласни. Гласните са едни и същи, но съгласните са различни: [d] и [m] са звучни, а [k] и [t] са глухи. Глухотата на гласа е най-важният признак на съгласните в руския език.

двойки глас-глухота:[b] - [n], [h] - [c] и др. Има 11 такива двойки.

Двойки за глухота-глас: [p] и [b], [p "] и [b"], [f] и [c], [f "] и [c"], [k] и [g], [k"] и [g"], [t] и [d], [t"] и [d"], [w] и [g], [s] и [h], [s"] и [ h"].

Но има звуци, които нямат двойка на базата на звучност - глухота. Например звуците [p], [l], [n], [m], [th '] нямат беззвучна двойка, но [c] и [h '] нямат звучна двойка.

Несдвоен в глухота-глас

Несдвоен глас:[r], [l], [n], [m], [th "], [r"], [l"], [n"], [m"] . Те също се наричат звучен.

Какво означава този термин? Това е група съгласни (общо 9), които имат характеристики на произношение: когато се произнасят, в устната кухина също възникват препятствия, но такива, че въздушният поток, преминавайки през бариерата, образува само лек шум; въздухът преминава свободно през отвора в носната или устната кухина. Сонорантите се произнасят с помощта на глас с добавяне на лек шум.Много учители не използват този термин, но всеки трябва да знае, че тези звучни несдвоени звуци.

Сонорантите имат две важни характеристики:

1) те не са глухи, като сдвоени звучни съгласни, пред глухи и в края на думата;

2) няма звучене на сдвоени глухи съгласни пред тях (т.е. позицията пред тях е силна в глухота-гласност, както и пред гласни). За повече информация относно промените в позицията вижте.

Глухи несдвоени:[c], [h "], [w":], [x], [x "].

Кой е най-лесният начин да запомните списъци с звучни и беззвучни съгласни?

Фразите ще ви помогнат да запомните списъците с гласови и глухи съгласни:

О, не сме се забравили!(Тук само звучни съгласни)

Фока, искаш ли да ям супа?(Тук само беззвучни съгласни)

Вярно е, че тези фрази не включват двойки твърдост-мекота. Но обикновено хората могат лесно да разберат, че не само твърдото [s] се озвучава, но и мекото [s"], не само [b], но и [b"] и т.н.

§6. Твърди и меки съгласни

Съгласните се различават не само по глухота-гласовост, но и по твърдост-мекота.
твърдост-мекота- вторият най-важен знак за съгласни в руския език.

Меки съгласниразличавам се от твърдоспециална позиция на езика. При произнасяне на твърди цялото тяло на езика се изтегля назад, а при произнасяне на меки се измества напред, докато средната част на езика се повдига. Сравнете: [m] - [m ’], [h] - [h ’]. Звуковите меки звучат по-високо от твърдите.

Образуват се много руски съгласни двойки твърдост-мекота: [b] - [b '], [ c] - [ c '] и др. Има 15 такива двойки.

Двойки по твърдост-мекота: [b] и [b "], [m] и [m"], [p] и [p "], [c] и [c"], [f] и [f"] , [h] и [h "], [s] и [s"], [d] и [d"], [t] и [t"], [n] и [n"], [l] и [l "], [p] и [p "], [k] и [k"], [g] и [g "], [x] и [x"].

Но има звуци, които нямат двойка въз основа на твърдост-мекота. Например звуковете [zh], [w], [c] нямат мека двойка, но [y '] и [h '] нямат твърда двойка.

Несдвоени по твърдост-мекота

Плътен несдвоен: [w], [w], [c] .

Мека несдвоена: [th"], [h"], [w":].

§7. Обозначаването на мекотата на съгласните в писмеността

Да се ​​отклоним от чистата фонетика. Помислете на практика важен въпрос: как се обозначава мекотата на съгласните в писмен вид?

В руския език има 36 съгласни, включително 15 двойки твърдост-мекота, 3 несдвоени твърди и 3 несдвоени меки съгласни. Има само 21 съгласни. Как могат 21 букви да представляват 36 звука?

За това се използват различни методи:

  • йотирани букви д, йо, йу, ислед съгласни освен sh, wИ ° С,несдвоени по твърдост-мекота, показват, че тези съгласни са меки, например: чичо- [t’o´ t’a], чичо -[Да да] ;
  • писмо Ислед съгласни освен sh, wИ ° С. Съгласни, обозначени с букви sh, wИ ° С,несдвоен твърд. Примери за думи с гласна И: no´ tki- [n’i´ tk’i], лист- [л'ист], сладко- [Сладък'] ;
  • писмо б,след съгласни освен ш, ш,след което мекият знак е индикатор за граматическата форма. Примери за меки думи : искане- [proz'ba], заседнал- [m'el'], разстояние- [дал '].

По този начин, мекотата на съгласните в писмеността се предава не чрез специални букви, а чрез комбинации от съгласни букви с букви i, e, e, u, i И б. Ето защо, когато анализирате, ви съветвам да се обърнете Специално вниманиекъм съседни букви след съгласни.


Обсъждане на проблема с тълкуването

Училищните учебници казват, че [w] и [w ’] - несдвоени по твърдост-мекота. Как така? В крайна сметка чуваме, че звукът [w ’] е мек аналог на звука [w].
Когато самият аз учих в училище, не можех да разбера защо? Тогава синът ми отиде на училище. Той имаше същия въпрос. Появява се при всички момчета, които са замислени за ученето.

Възниква недоумение, защото училищните учебници не отчитат, че звукът [w’] също е дълъг, но твърдият [w] не е. Двойките са звуци, които се различават само по една характеристика. И [w] и [w’] - две. Следователно [w] и [w’] не са двойки.

За възрастни и гимназисти.

За да се запази коректността, е необходимо да се промени училищната традиция за транскрибиране на звука [ш ']. Мисля, че е по-лесно за момчетата да използват още един допълнителен знаквместо да се сблъскате с нелогично, неясно и подвеждащо твърдение. Всичко е просто. За да не си тръшкат мозъците поколение след поколение, е необходимо най-накрая да се покаже, че тихият съскащ звук е дълъг.

В езиковата практика има две икони за това:

1) горен индекс над звука;
2) дебело черво.

Използването на знак за ударение е неудобно, тъй като не се предоставя от набора от знаци, който може да се използва при въвеждане на компютър. Това означава, че остават следните възможности: използването на двоеточие [w':] или графема, обозначаваща буквата [w'] . Според мен първият вариант е за предпочитане. Първо, в началото момчетата често смесват звуци и букви. Използването на буква в транскрипцията ще създаде основа за такова объркване, ще провокира грешка. Второ, сега момчетата започват да учат чужди езици рано. А знакът [:], когато се използва за обозначаване на дължината на звук, вече им е познат. Трето, транскрипция с двоеточие [:] за дължина ще предаде перфектно характеристиките на звука. [w ':] - мек и дълъг, и двете характеристики, които съставляват неговата разлика от звука [w], са представени ясно, просто и недвусмислено.

Какъв съвет бихте дали на децата, които сега учат по общоприетите учебници? Трябва да разберете, да разберете и след това да запомните, че всъщност звуците [w] и [w ':] не образуват двойка твърдост-мекота. И те съветвам да ги препишеш, както изисква учителят ти.

§8. Място на образуване на съгласни

Съгласните се различават не само по знаците, които вече знаете:

  • глухота-глас,
  • твърдост-мекота,
  • начин на формиране: лък-прорез.

Последният, четвърти знак е важен: място на обучение.
Артикулирането на някои звуци се осъществява от устните, други - от езика, различните му части. И така, звуците [p], [p '], [b], [b '], [m], [m '] са лабиални, [c], [c '], [f], [f ' ] - лабио-дентални, всички останали - езични: предно-езични [t], [t '], [d], [d '], [n], [n '], [s], [s '], [s ], [h '], [w], [g], [w ':], [h '], [c], [l], [l '], [p], [p '] , средноезичен [th '] и задноезичен [k], [k '], [g], [g '], [x], [x '].

§девет. Промени в позицията на звуците

1. Силни-слаби позиции за гласни. Позиционни промени в гласните. Намаляване

Хората не използват изговорени звуци изолирано. Не им трябва.
Речта е звуков поток, но поток, организиран по определен начин. Важни са условията, при които се появява определен звук. Началото на думата, краят на думата, ударената сричка, неударената сричка, позицията пред гласната, позицията пред съгласната - всичко това са различни позиции. Ще разберем как да правим разлика между силни и слаби позиции, първо за гласни, а след това за съгласни.

Силна позициятакъв, при който звуците не подлежат на позиционно определени изменения и се появяват в основната си форма. Силна позиция се отличава за групи от звуци, например: за гласни това е позиция в ударена сричка. А за съгласните например позицията пред гласните е силна.

За гласните силната позиция е ударена, а слабата позиция е без ударение.
В неударените срички гласните претърпяват промени: те са по-кратки и не се произнасят толкова ясно, колкото при ударение. Тази промяна на гласните в слаба позиция се нарича намаляване. Поради редукция в слабата позиция се разграничават по-малко гласни, отколкото в силната позиция.

Звуците, съответстващи на ударени [о] и [а], след твърди съгласни в слаба, неударена позиция, звучат еднакво. Нормативно в руския език се признава като "akanye", т.е. недискриминация ОТНОСНОИ НОв неударена позиция след твърди съгласни.

  • под стрес: [къща] - [дама] - [о] ≠ [а].
  • без ударение: [г нома´] -у дома´ - [г но la´] -dala´ - [a] = [a].

Звуците, съответстващи на ударени [а] и [е], след меки съгласни в слаба, неударена позиция, звучат еднакво. Нормативното произношение е "хълцане", т.е. недискриминация ЕИ НОв неударена позиция след меки съгласни.

  • под напрежение: [m'ech '] - [m'ach '] - [e] ≠ [a].
  • без стрес: [m'ich'o´ m] - меч´ m -[m'ich'o´ m] - топка´ m - [и] = [и].
  • Но какво да кажем за гласните [и], [s], [y]? Защо нищо не беше казано за тях? Факт е, че тези гласни в слаба позиция претърпяват само количествено намаляване: те се произнасят по-кратко, слабо, но качеството им не се променя. Тоест, както за всички гласни, неударената позиция за тях е слаба позиция, но за ученик тези гласни в неударена позиция не представляват проблем.

[ly´ zhy], [in _lu´ zhu], [n’i´ t’i] - както в силни, така и в слаби позиции, качеството на гласните не се променя. И под удар, и в ненапрегнато положение, ние ясно чуваме: [s], [y], [and] и пишем буквите, с които тези звуци обикновено се обозначават.


Обсъждане на проблема с тълкуването

Какви гласни звукове всъщност се произнасят в неударени срички след твърди съгласни?

Извършвайки фонетичен анализ и транскрибирайки думи, много момчета изразяват недоумение. В дългите многосрични думи, след твърди съгласни, звукът [а] не се произнася, както казват училищните учебници, а нещо друго.

Прави са.

Сравнете произношението на думите: Москва - московчани. Повторете всяка дума няколко пъти и слушайте гласната в първата сричка. С една дума Москвавсичко е просто. Произнасяме: [maskva´] - звукът [a] се чува ясно. И думата московчани? В съответствие с литературната норма във всички срички, с изключение на първата сричка преди ударението, както и позициите на началото и края на думата, ние произнасяме не [а], а различен звук: по-малко отчетливо, по-малко ясно, повече като [s], отколкото [a]. В научната традиция този звук се обозначава с иконата [ъ]. И така, ние наистина казваме: [malako´] - мляко ,[харашо´] - Добре ,[калбаса´] - наденица.

Разбирам, че давайки този материал в учебниците, авторите се опитаха да го опростят. Опростено. Но много деца с добър слух, които чуват ясно, че звуците в следващите примери са различни, не могат да разберат защо учителят и учебникът настояват, че тези звуци са еднакви. Всъщност:

нода ] - вода´ -б d’other’] - вода ´-то:[a]≠[b]
[д-р но wa´] - дърва за горене -[д-р б v’ino´ th’] - на дърва:[a]≠[b]

Специална подсистема е реализацията на гласни в неударени срички след сибиланти. Но в училищния курс този материал изобщо не е представен в повечето учебници.

Какви гласни всъщност се произнасят в неударени срички след меки съгласни?

Изпитвам най-голямо съчувствие към момчетата, които учат по учебници, предлагани на място НО,Е, ОТНОСНОслед меки съгласни чуйте и преведете звука „и, склонен към e“ в транскрипция. Считам за фундаментално погрешно да се дава на учениците като единствен вариант остарялата норма за произношение - „ekanye“, която днес е много по-рядко срещана от „хълцане“, главно сред много възрастни хора. Момчета, не се колебайте да пишете в неударена позиция на първата сричка преди ударението на място НОИ Е- [И].

След меки съгласни в други неударени срички, с изключение на позицията на края на думата, произнасяме кратък слаб звук, наподобяващ [и] и означен като [ь]. Кажи думите осем, девети слушай себе си. Произнасяме: [vo´ s'm '] - [b], [d'e´ v't'] - [b].

Не бъркайте:

Знаците за транскрипция са едно, а буквите са съвсем друго.
Транскрипционният знак [ъ] обозначава гласна след твърди съгласни в неударените срички, с изключение на първата сричка преди ударението.
Буквата ъ е солиден знак.
Транскрипционният знак [ь] обозначава гласна след меки съгласни в неударените срички, с изключение на първата сричка преди ударението.
Буквата b е мек знак.
Знаците за транскрипция, за разлика от буквите, са дадени в квадратни скоби.

край на думата- специална позиция. Показва изчистване на гласни след меки съгласни. Системата от неударени окончания е специална фонетична подсистема. В нея ЕИ НОразличават:

Сграда[heel n'i'e] - сграда[сграда´ n'i'a], аз не[mn'e´ n'iy'e] - аз ния[mn'e´ n'iy'a], Повече ▼[Повече ▼] - морета[mo´ r'a], vo´ la[vo´ l'a] - по желание[na_vo´ l'e]. Имайте това предвид, когато правите фонетичен анализ на думите.

проверете:

Как вашият учител изисква от вас да обозначавате неударени гласни. Ако той използва опростена система за транскрипция, това е добре: тя е широко приета. Просто не се учудвайте, че наистина чувате различни звуци в ненапрегнато положение.

2. Силни-слаби позиции за съгласни. Позиционни промени на съгласните

За всички съгласни без изключение силната позиция е позиция пред гласна. Преди гласните съгласните се появяват в основната си форма. Ето защо, когато правите фонетичен анализ, не се страхувайте да направите грешка, характеризирайки съгласна в силна позиция: [дача] - Вила,[t'l'iv'i´ zar] - телевизия,[s’ino´ n’im] - синоними,[b'ir'o´ zy] - брези,[karz "и ние] - кошници. Всички съгласни в тези примери са пред гласни, т.е. в силна позиция.

Силни позиции при липса на глас:

  • пред гласни: [там] - там,[дами] - дами,
  • преди несдвоени гласови [r], [r '], [l], [l '], [n], [n '], [m], [m '], [d ']: [dl'a] - за,[tl'a] - листна въшка,
  • Преди [в], [в ']: [собствен'] - моята,[звънене] - звънене.

Помня:

В силна позиция гласните и глухите съгласни не променят качеството си.

Слаби позиции при глухота-глас:

  • пред двойки за глухота-глас: [слаб tk’y] - сладка,[zu´ pk'i] - зъби.
  • пред глухи несдвоени: [apkhva´ t] - обиколка, [fhot] - вход.
  • в края на дума: [zoop] - зъб,[дуп] - дъб.

Позиционни промени на съгласните според глухотата-гласовост

В слаби позиции съгласните се модифицират: с тях настъпват позиционни промени. Гласовите стават глухи, т.е. глух, а глухият - звучен, т.е. озвучено. Промените в позицията се наблюдават само в сдвоени съгласни.


Зашеметяващо звучене на съгласни

Гласът е зашеметяващсе среща в позиции:

  • пред сдвоени глухи хора: [fsta´ v’it’] - вда стане,
  • в края на дума: [clat] - съкровище.

Гласуване на глухитесе случва в позиция:

  • преди сдвоен глас: [kaz'ba´] - да се от bba´

Силни позиции в твърдост-мекота:

  • пред гласни: [mat'] - майка,[m'at'] - смачкване,
  • в края на дума: [извън] - навън,[извън'] - воня,
  • пред лабиално-лабиално: [b], [b '], [n], [n '], [m], [m '] и обратно-езични: [k], [k '], [g], [ g' ], [x[, [x'] за звуци [s], [s'], [s], [s'], [t], [t'], [d], [d'], [n ], [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sa´ nks(роден пад.), [s´ ank'i] - шейна,[bu´ lka] - Булка,[bu´ l'kat'] - буу'лкат,
  • всички позиции за звуци [l] и [l ’]: [чело] - чело,[пал'ба] - стрелба.

Помня:

В силна позиция твърдите и меките съгласни не променят качеството си.

Слаби позиции в твърдост-мекота и позиционни промени в твърдост-мекота.

  • пред меко [t '], [d'] за съгласни [c], [h], които задължително се смекчават:, [z'd'es'],
  • преди [h '] и [w ':] за [n], което задължително се смекчава: [by´ n'h'ik] - поничка,[ka´ m'n'sh': ik] - зидар.

Помня:

В редица позиции днес е възможно както меко, така и твърдо произношение:

  • пред мека предна езикова [n '], [l '] за предни езикови съгласни [c], [h]: сняг -[s'n'ek] и, ядосвам се -[z’l’it’] и [zl’it’]
  • преди мека предна езична, [h ’] за предна езична [t], [d] - вдигам -[pad’n’a´ t’] и [padn’a´ t’] , за вкъщи -[at’n’a´ t’] и [atn’a´ t’]
  • преди мека предна езична [t "], [d"], [s "], [s"] за предна езична [n]: vi´ ntik -[v'i´ n "t" ik] и [v'i´ nt'ik], пенсия -[p’e´ n’s’iy’a] и [p’e´ ns’iy’a]
  • преди меките устни [c '], [f '], [b '], [n '], [m '] за лабиални: пиши в -[f "p" isa' t '] и [fp" is' at '], ri´ fme(dat. pad.) - [r'i´ f "m" e] и [r'i´ fm "e]

Помня:

Във всички случаи при слаба позиция е възможно позиционно смекчаване на съгласните.
Писането на мек знак с позиционно смекчаване на съгласните е грешка.

Позиционни промени на съгласните според особеностите на начина и мястото на образуване

Естествено, в училищната традиция не е обичайно да се посочват характеристиките на звуците и позиционните промени, които се случват с тях във всички подробности. Но общите закони на фонетиката трябва да се научат. Без това е трудно да се правят фонетични анализи и да се изпълняват тестови задачи. Следователно по-долу е даден списък с позиционно определени промени в съгласните според особеностите на начина и мястото на образуване. Този материал е осезаема помощ за тези, които искат да избегнат грешки при фонетичния анализ.

Асимилация на съгласни

Логиката е следната: руският език се характеризира с подобие на звуците, ако те са сходни по някакъв начин и в същото време са близки.

Научете списъка:

[c] и [w] → [w:] - шият

[h] и [g] → [g:] - компрес

[s] и [h ’] - в основата на думите [w':] - щастие, сметка
- на кръстопътя на морфеми и думи [w':h'] - гребен, нечестен,с какво (предлог, последван от дума, се произнася заедно, като една дума)

[s] и [w':] → [w':] - разделяне

[t] и [c] - в глаголни форми → [ts:] - усмихва се
- на кръстопътя на префикс и корен [cs] - сън

[t] и [ts] → [ts:] - откачи се

[t] и [h’] → [h’:] - отчет

[t] и [t] и [w’:]←[c] и [h’] - Обратно броене

[d] и [w ':] ← [c] и [h '] - броене

Разграничаване на съгласни

Несходството е процесът на позиционна промяна, противоположност на уподобяването.

[g] и [k '] → [x'k '] - лесно

Опростяване на клъстери от съгласни

Научете списъка:

vstv - [stv]: здравей, почувствай
zdn - [zn]: късен
zdts - [sc] : под юздата
lnts - [nts]: слънце
NDC - [nc]: холандски
ndsh - [nsh:] пейзаж
ntg - [ng]: Рентгенов
RDC - [rc]: сърце
rdch - [rh']: сърце
stl - [sl ']: щастлив
stn - [sn]: местен

Произношение на групи звуци:

Във формите на прилагателни, местоимения, причастия има комбинации от букви: уау, той. INмясто гте произнасят [в]: той, красив, син.
Избягвайте правописа. кажи думите той, син, красивправо.

§10. Букви и звуци

Буквите и звуците имат различни цели и различна природа. Но това са сравними системи. Следователно трябва да се знаят видовете взаимоотношения.

Видове съотношение на букви и звуци:

  1. Буквата обозначава звук, като гласни след твърди съгласни и съгласни преди гласни: метеорологично време.
  2. Буквата няма собствена звукова стойност, например бИ б: мишка
  3. Буквата означава два звука, например йотизирани гласни д, йо, йу, ина позиции:
    • началото на една дума
    • след гласни,
    • след раздялата бИ б.
  4. Буквата може да показва звука и качеството на предходния звук, като йотизирани гласни и Ислед меки съгласни.
  5. Буквата може да показва качеството на предходния звук, например бв думи сянка, пън, стрелба.
  6. Две букви могат да представляват един звук, често дълъг: шия, стискам, бързам
  7. Три букви отговарят на един звук: усмивка - ts -[° С:]

тест за сила

Проверете вашето разбиране на съдържанието на тази глава.

Последен тест

  1. Какво определя качеството на гласния звук?

    • От формата на устната кухина в момента на произнасяне на звука
    • От преградата, образувана от органите на речта в момента на произнасяне на звука
  2. Какво се нарича редукция?

    • произношение на гласни под удар
    • произнасяне на неударени гласни
    • специално произношение на съгласни
  3. При какви звуци въздушният поток среща препятствие по пътя си: лък или пролука?

    • Гласни
    • съгласни
  4. Могат ли глухите съгласни да се произнасят силно?

  5. Участват ли гласните струни в произношението на беззвучните съгласни?

  6. Колко двойки образуват съгласни според глухота-гласовост?

  7. Колко съгласни нямат двойка за глухота?

  8. Колко двойки образуват руските съгласни според твърдост-мекота?

  9. Колко съгласни нямат двойка твърдост-мекота?

  10. Как се предава мекотата на съгласните в писмен вид?

    • Специални икони
    • Комбинации от букви
  11. Как се нарича позицията на звука в потока на речта, в която той се появява в основната си форма, без да претърпява позиционни промени?

    • Силна позиция
    • Слаба позиция
  12. Кои звуци имат силни и слаби позиции?

    • Гласни
    • съгласни
    • Всички: гласни и съгласни

Правилни отговори:

  1. От формата на устната кухина в момента на произнасяне на звука
  2. произнасяне на неударени гласни
  3. съгласни
  4. Комбинации от букви
  5. Силна позиция
  6. Всички: гласни и съгласни

Във връзка с

Алексей Николаевич Толстой каза, че в руския език няма нищо седиментно или кристално; всичко вълнува, диша, живее. Такава "живост" на родния ни език е заслуга на съставните му думи. Но преди да се научите как да ги използвате, трябва да научите буквите и звуците. Те ще бъдат обсъдени в тази статия.

Когато изучавате език с дете, трябва ясно да му позволите да разбере разликите между устната и писмената реч. За да направите това, е важно да му дадете понятието какво е звук и какво е буква.

Звуците са това, което възприемаме с ушите си. Нашият мозък лесно отделя това, което е свързано с речта, от други звуци и ги интерпретира в образи. Можем да напишем звуците на речта с букви, образувайки думи от тях.

Буквата е графичен символ на азбуката, благодарение на който можем да изобразим на хартия това, което чуваме на ухо. Но тук за детето се крие много голяма трудност. В крайна сметка броят на звуците и буквите, които ги възпроизвеждат на хартия в различни думи, може да се различава както в едната, така и в другата посока.

Колко букви и звуци в руския език и азбука и тяхното съотношение

ВАЖНО: Ние чуваме звуци и можем да ги произведем с нашия говорен апарат. Можем да видим и да пишем писма! Има звуци на всички езици. Дори и в тези, където няма писменост.

С една дума като "Председател"буквите съответстват на звуците. Но в думата "слънце" буквата "L"не се произнася. Буквите също не се произнасят. "б"И "б". Те само леко променят произношението на думите, в които се използват.

Има и такава "училищна" дума като "компас". В който вместо звук [И]произнесен звук [С].

Все още има много думи на руски, които не се произнасят по начина, по който са написани с букви. Ето защо е много важно детето да се научи да разбира правилно тази разлика.

азбука

Езикът е основното изобретение на човечеството. Освен това за всеки народ, създал свой собствен език, той се различава по характеристики, характерни за този народ. На определен етап от развитието на общност, която използва конкретен народ, има нужда да се записват звуци на речта, комбинирани в думи и изречения. Така се появи писмеността, а в същото време и азбуката. Тоест набор от всички букви, използвани в писмен вид, стоящи в строг ред.

Азбуката на руския език има 33 буквии изглежда така:

Азбуката е основата на всеки език, който всеки, който я учи, трябва да знае. Възможно ли е да се научим да говорим, без да знаем азбуката? със сигурност. Но освен да можете да изразявате мислите си, трябва да се научите да пишете и четете. И това не може да стане без познаване на азбуката.

Днес децата разполагат с много различни помагала за изучаване на азбуката. Можете да закупите специални флаш карти, магнити, малък буквар, който детето да вземе със себе си на разходки или пътувания.

В нашата компютъризирана епоха електронните джаджи също могат да ви помогнат да научите азбуката. Въведете букви в текстови приложения и назовете звуците, които ги учат. Можете да свържете въображението си и да използвате графични редактори, да сменяте шрифтове и да добавяте запълвания. Създайте своя собствена азбука, която ще представлява интерес за детето. Тогава обучението ще върви по-бързо и по-ефективно.

ИНТЕРЕСНО: Учителите измислиха много интересен и забавен начин за изучаване на азбуката. Посветете всеки нов ден в семейството си на една от буквите на азбуката. Разбира се, не бива да забравяме и за останалото. Изпечете кифлички под формата на букви, направете букви от пластилин с детето си, нарисувайте ги, събирайте ги от пръчки за броене. Не забравяйте да говорите за писмото, на което е посветен денят, и дайте примери за използването му.

Гласни звуци и букви

Запознаването с азбуката на дете е много вълнуващо занимание. Но това е само една от първите стъпки в овладяването на езика. За да продължите изучаването на неговите елементарни единици, трябва да се научите как да ги разделяте според техните характеристики.

Тези букви, които се произнасят продължително, се наричат ​​гласни.

  • В руския език има 10 гласни "A", "E", "E", "I", "O", "U", "S", "E", "Yu", "I"
  • 6 гласни [a], [o], [y], [e], [and], [s]. Обикновено гласните в училищна програматрябва да бъдат подчертани в червено.

Вече открихме разликата между елементарните частици на езика.

писма Аз, Йо, Ю, Е - йотирано. Те означават един или два звука.

От тази таблица - тази разлика може да се види отново:

ИНТЕРЕСНО: Между другото, за буквата "Йо". Днес погрешно се смята, че е въведен в нашата азбука от Карамзин. Но не е така. Това прави директорът на Петербургската академия княгиня Екатерина Дашкова на 18 ноември 1783 г. на съвещание по повод създаването на първия обяснителен речникв Русия. Тя предложи да промените буквите "IO" с една "Yo".

Ударени и неударени гласни

Например: сн дж, ул ý л, ш ное

  • неударен гласен звукпроизнася се с малка сила и претърпява промени.

Например: да се ОТНОСНО rzina (чува се вместо ОТНОСНО, звук НО), м Едве d (В първата неударена гласна вместо Е, се чува И), мн.ч Ечо (гласна Ивместо това чу Е).

ВАЖНО: Ударението не се поставя в думи с една сричка и в думи с буква Йо.

Гласните Йотирани букви I, Yu, E, Yo правят съгласния звук пред тях мек и създават един звук: e → [e] или [i], ё → [o], yu → [y], i → [a ].

Например:

  • В началото на една дума: таралеж [йожик]
  • По средата на думата: подслон [при теб]
  • В края на една дума: пистолет [rouge y'o]

Твърдите и меките гласни пряко засягат съгласните. Например съгласна "П", може би също толкова солидно (с една дума "пакет") и мека (в думата "бисквита").

Съгласни и букви

Съгласните се наричат ​​такива поради включването на съгласни в състава им. На руски има 36 съгласни:

Маркиран апостроф меки звуци.
И 21 съгласни:

Съгласни и звуци меки и твърди: табл

Съгласните, подобно на гласните, могат да бъдат твърди или меки. Например в думата "река", бук "R"меко, но "ръка"- твърдо. Като цяло няколко фактора влияят върху мекотата и твърдостта на звуците в една дума. Например местоположението на звук в дума. Омекотете звуците на гласните йот ( "E", "Йо", "Ю"И "аз") и дифтонги, които идват след съгласни. Например:

  • "бяло"
  • "любов"
  • "петък"

Също така омекотява звуците на писмото "И", и неговият антипод "Y", напротив, прави звука твърд. Важна роляиграе присъствието на мек знак в края на думата:

  • "бельо"И "мързел"

Мекият знак може да смекчи звука, дори ако е вътре в дума:

  • "кънки"

Беззвучни и звучни съгласни на руски език: табл

Съгласните могат да бъдат звучни или беззвучни. Озвучените се получават с участието на гласа във формирането на звука. Докато при формирането на глух звук, гласът практически не играе своята творческа роля.

Звуковите съгласни се образуват, когато въздушна струя преминава през устната кухина и гласните струни вибрират. Това води до съгласни като:

За да улесните запомнянето на глухи съгласни, запомнете израза: СТЕПКА ИСКАШ ЛИ ПАРЧЕ? - FI!

Ако изтриете всички гласни от този израз, остават само глухи съгласни.

Сдвоени и несдвоени твърди и меки съгласни: табл

Според твърдост-мекота повечето звуци образуват двойки:

Сдвоени и несдвоени звучни и глухи съгласни: табл

На руски език е обичайно да се разграничават двойки глухи съгласни:

Останалите съгласни са несдвоени:

Понякога има "принудителна" глухота или звучност на съгласен звук. Това се дължи на позицията на звука в думата. Често срещан пример за такова принудително състояние са думите: езерце [пръчка]И щанд [бутка].

Звуков- звучни несдвоени съгласни. Има само 9 от тях: [th’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’]

Шумни съгласни - има гласови и глухи:

  1. Шумни беззвучни съгласни(16): [k], [k'], [p], [n'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [ x], [x'], [c], [h'], [w], [w'];
  2. Шумни звучни съгласни(11): [b], [b'], [c], [c'], [d], [g'], [e], [e'], [g], [h], [h '].

Обобщена таблица на общите меки и плътни буквии звуци на руски:

Съкащи съгласни

съгласни "F", "SH", "H"И "SCH"се наричат ​​съскащи. Тези букви внасят жар в нашия език. В същото време те го затрудняват много. Докато изучава тези букви, детето трябва да знае правилата:

  • "ЖИ""ШИ"пишете с "И"
  • "ЧА""ША"с писмо "НО"
  • "CHU""ШУ"с писмо "U"

писма "F"И "H"са озвучени, а другите две ( "SH"И "SCH") глух. Важна особеност на тези звуци е, че е невъзможно да се произнасят, без да се отваря устата. Сравнете произношението им с произношението "М"или "Н". За да произнесете съскащи съгласни, между устните трябва да има празнина, през която въздухът ще излиза, създавайки акустичен акомпанимент на тези звуци.

Буквата "и кратко" обозначава съгласния звук th

писмо "Y"или "И кратко"среща се в почти всички славянски азбуки, както и в онези неславянски азбуки, където се използва кирилицата. В руската азбука тази буква заема 11-то място. Образувано е от гласната "И"и звучна съгласна Дж.

Интересно е, че през 18 век, когато е въведен гражданският тип (за разлика от църковния), от него изчезват всички надписни знаци. И писмото "Y"липсва важна част. В същото време звукът, обозначен с тази буква, „не пострада“ от подобни реформи. Връщане "Y"в писмото успя при Петър I. Но в същото време то не беше върнато в азбуката. Това е направено едва през 20-ти век.

Днес все повече филолози приписват звук "Y"на сонорни съгласни. Тоест към такива звуци, които се намират между гласни и съгласни, но все пак се отнасят до съгласна. Освен това винаги се счита за мека.

Кои букви имат няколко звука?

Лента с букви и звуци за начално училище

Много добра помощ при изучаването на руски език в различни ръководства. Едно от тези предимства е "Лято на писмата". Той помага да се разбере разликата между буквите, да се развият уменията за четене при децата по-бързо и да се улесни фонетичният анализ на дума.

Дори на пръв поглед "Лента с писма"носи минимум информация, това далеч не е така. Това ръководство може да се използва не само в училище, но и у дома. Родителите могат самостоятелно да обучават децата си на грамотност с този инструмент.

Каква е разликата между гласни и съгласни и звуци? Какви правила спазват? Как се обозначава твърдостта и мекотата на звуците и буквите? Ще получите отговори на всички тези въпроси в представената статия.

Обща информация за гласните и съгласните

Гласните и съгласните са в основата на целия руски език. Всъщност с помощта на техните комбинации се образуват срички, които се събират в думи, изрази, изречения, текстове и т.н. Ето защо в гимназията се отделят доста часове на тази тема.

и звучи на руски

Човек ще научи за това какви гласни и съгласни има в руската азбука от първи клас. И въпреки цялата привидна простота на тази тема, тя се смята за една от най-трудните за учениците.

И така, в руския език има десет гласни, а именно: o, i, a, s, u, i, e, e, u, e. По време на прякото им произношение можете да усетите как въздухът преминава свободно през устната кухина . В същото време ние чуваме собствения си глас доста ясно. Трябва също да се отбележи, че гласните могат да бъдат изтеглени (ах-ах-ах-ах, ъ-ъ-ъ-ъ, i-i-i-i-i, u-u-u-u-u и така нататък).

Характеристики и букви

Гласните са в основата на сричката, тоест те я организират. По правило в руските думи има толкова срички, колкото има и самите гласни. Да донесем добър пример: у-че-ни-ки - 5 срички, ре-бя-та - 3 срички, той - 1 сричка, о-но - 2 срички и т.н. Има дори думи, които се състоят само от един гласен звук. Обикновено това са междуметия (Ах!, О!, Уу!) и съюзи (и, а и т.н.).

Окончанията, наставките и представките са много важни теми в дисциплината руски език. Всъщност, без да знаете как се пишат такива букви в определена дума, е доста проблематично да се състави компетентно писмо.

Съгласни и звуци на руски език

Гласните и съгласните букви и звуци се различават значително. И ако първите могат лесно да бъдат издърпани, тогава вторите се произнасят възможно най-кратко (с изключение на съскащите, тъй като те могат да бъдат издърпани).

Трябва да се отбележи, че в руската азбука броят на съгласните букви е 21, а именно: b, c, d, e, g, h, d, k, l, m, n, p, p, s, t, f , x, c, h, sh, sh. Обозначаваните с тях звуци обикновено се делят на глухи и звучни. Каква е разликата? Факт е, че по време на произношението на звучни съгласни човек може да чуе не само характерния шум, но и собствения си глас (b!, z!, p! и др.). Що се отнася до глухите, те не могат да се произнасят силно или, например, да се викат. Те създават само един вид шум (ш-ш-ш-ш-ш, с-с-с-с-с и т.н.).

Така почти всичко попада в две различни категории:

  • звучни - б, в, г, г, е, з, г, л, м, п, р;
  • глухи - k, p, s, t, f, x, c, h, w.

Мекота и твърдост на съгласните

Не всеки знае, но гласните и съгласните могат да бъдат твърди и меки. Това е втората най-важна характеристика в руския език (след гласови и глухи).

Отличителна черта на меките съгласни е, че по време на тяхното произношение човешкият език заема специална позиция. По правило се измества леко напред, а цялата му средна част леко се издига. Що се отнася до произнасянето им, езикът се изтегля назад. Можете сами да сравните позицията на вашия говорен орган: [n] - [n '], [t] - [t ']. Трябва също да се отбележи, че гласовите и меките звуци звучат малко по-високо от твърдите.

На руски език почти всички съгласни имат двойки въз основа на мекота и твърдост. Има обаче и такива, които просто ги нямат. Те включват твърди - [g], [w] и [c] и меки - [th "], [h"] и [w"].

Мекота и твърдост на гласните

Със сигурност малко хора са чували, че руският език има меки гласни. Меките съгласни са звуци, които са ни доста познати, което не може да се каже за горното. Това отчасти се дължи на факта, че в гимназията на практика няма време за тази тема. В крайна сметка вече е ясно с помощта на кои гласни съгласните стават меки. Все пак решихме да ви посветим на тази тема.

И така, меките букви са тези букви, които са в състояние да смекчат съгласните, които идват пред тях. Те включват следното: i, e, i, e, u. Що се отнася до такива букви като a, y, s, e, o, те се считат за твърди, тъй като не омекотяват съгласните, които вървят отпред. За да видите това, ето няколко примера:


Обозначаването на мекотата на съгласните във фонетичния анализ на думата

Звуците и буквите на руския език се изучават от фонетиката. Със сигурност в гимназията са ви молили повече от веднъж да направите определена дума. По време на такъв анализ е задължително да се посочи дали се разглежда отделно или не. Ако отговорът е да, то трябва да се обозначи по следния начин: [n '], [t '], [d '], [в '], [m '], [p ']. Тоест, горе вдясно, до съгласната буква пред меката гласна, трябва да поставите един вид тире. Следните меки звуци също са маркирани с подобна икона - [th "], [h"] и [sh"].