Термін "метонімія" походить від грецького слова, що означає "перейменування". Це троп, що являє собою перенесення значення по суміжності - оказіональний або регулярний - імені певного класу об'єктів, або деякого окремого з них на предмет або інший клас, що асоціюється з ним за залученістю в конкретну ситуацію або суміжності.
Які назви можна переносити
Основою метонімії бувають просторові, понятійні, подійні, логічні та синтагматичні відносини між деякими категоріями, що відносяться до дійсності та відображення її у свідомості людини, закріпленій у конкретних значеннях слів, - між особами, предметами, діями, явищами, процесами, подіями, соціальними інститутами, часом, місцем тощо.
Назву можна переносити:
1) з вмістилища на обсяг вмісту або на сам вміст, наприклад: "стакан" - "захід сипких та рідких мас", "судина для пиття";
2) з матеріалу на вироблені з нього вироби: "мідь" - "мідні гроші" та "метал";
3) з населеного пункту, місця на пов'язану з ним подію або сукупність мешканців: "Все село сміялося над ним", "дорога" - "поїздка", "шлях, прокладений для руху", "час поїздки";
3) з певного впливу на його результат, предмет, залучений у дію (зброя, об'єкт, суб'єкт) або місце: "зупинка" - це місце, де зупиняється транспорт, та певна дія, "свисток" - пристосування для того, щоб свистіти і сам акт свисту;
5) з форми висловлювання певного змісту чи його конкретного, матеріального втілення зміст у цілому: " цікава книга " має відношення до змісту, а " товста книга " - до предмета;
6) перенесення значення за суміжністю з науки, галузі знання на її предмет і навпаки: "граматика" - це і "будівельний мову" і "розділ мовознавства";
7) із заходу, соціальної події на його учасників: "Конференція пройде в червні" та "Конференція узгодила важливе рішення";
8) із установи, соціальної організації на приміщення, сукупність його співробітників: "фабрика застрайкувала" та "ремонтувати фабрику";
9) з частини на ціле і навпаки: "груша" - "плід" та "дерево" (перенесення назви з частини на ціле називається синекдохою - це окремий випадокметонімії);
10) з певного емоційного стану на причину, що викликала його: "жах" - "жахлива подія" і "страх";
Регулярна метонімія
Метонімія, відображаючи взаємодію понять, категорій та/або об'єктів, стає регулярною, коли створює семантичні моделі словотворчих типів та багатозначних слів, що часто поєднують у собі різні типизначень: подієві, ознакові, предметні (конкретні та абстрактні). Наприклад, імена дії використовуються регулярно для позначення деякого результуючого об'єкта ("твір", "твір", "оповідання", "рішення", "будівництво").
Полісемія суфікса
Якщо метонімічний перенесення регулярно здійснюється всередині словотворчого типу, його наслідком може бути полісемія суфікса, а не основи (порівняйте, наприклад, значення таких віддієслівних суфіксів як -еніе, -еніе). Асоціація деяких об'єктів за суміжністю, а також за логічною близькістю понять перетворюється на пов'язаність значень. Метонімія такого роду служить певним цілям – номінативним, а також сприяє розвитку лексичних мовних засобів.
Що породжує метонімію
Породжують цей шлях механізми різних синтагматичних перетворень. Виникаюча регулярно на базі речення або словосполучення метонімія, що є результатом так званого еліптичного скорочення тексту, зазвичай зберігає певний ступінь своєї обмеженості умовами її використання, не створюючи контекстуально незалежного нового значення, наприклад: "У музеї є два Ван Гога" (у значенні "дві але не можна сказати: "На одному Ван Гозі зображено молоду жінку".
Зв'язок із контекстом
Найбільш міцний зв'язок із контекстом має така метонімія (приклади в російській мові дивіться нижче), при якій позначення певної ситуації, що спирається на певний предикат, зводиться лише до компонента значення предмета: "Що з тобою? - "Серце (голова, зуби, горло) " - У значенні "болить серце (голова, зуби, горло). Дане вживання обмежується конкретними семантичними та синтаксичними контекстами. Так, деяке переносне значення (приклади - "серце", "голова") не можна поєднувати з процесуальними дієсловами та прикметниками, що визначають перебіг захворювання та характер болю. Ми не можемо сказати "сильне (ниюче, гостре) серце" або "серце посилилося (загострилося, посилилося)". У цьому випадку перенесення значення суміжності не створює незалежного від контексту смислового наповнення слова. Він є засобом розкриття семантичних варіантів його вживання. Переносне значення, приклади якого було зазначено вище, тісно пов'язані з контекстом.
Як використовується метонімія
Використовується метонімія (синекдоха найчастіше) як прийом деякої ситуативної номінації об'єкта на його зовнішній індивідуалізуючій деталі. Проілюструємо нашу думку. Візьмемо такі пропозиції з метонімією, як: "Гей, борода!", "Капелюх читає газету". Подібне вживання аналогічно його похідним, що позначає належність - і іменником, порівн. "борода" та "бородач", "бородатий". Такого роду метонімія (приклади в російській мові - Червона Шапочка, Карлик Ніс та ін) часто служить засобом створення прізвиськ, прізвиськ.
Позначення соціальної групи
Якщо деталь, звана метонімією, типова для безлічі індивідів, то вона може укорінюватися в мові і як позначення деякої соціальної групи, наприклад, слово "лапоть" може вказувати на селян Росії в дореволюційний період. Але така метонімія позбавлена денотативної (семантичної) стабільності. У різних історичних контекстах назва "борода" вживалася для позначення мудреців, селян, бояр, старійшин, і навіть певної групи молоді. російською мовою якої ми щойно привели, є дуже поширеною.
Синтаксичні позиції метонімії
Вживання даного стежка (синекдохи, насамперед) переважно для позначення предмета мови поєднує його з синтаксичними позиціями підлягає, обігу та доповнень. Як присудка ситуативний перенесення значення по суміжності є невживаним, оскільки не виконує жодної характеризуючої функції. Якщо метонімія використовується в предикаті, вона трансформується в метафору, наприклад "капелюх" - це "розтяпа", "калоша" - "руїна, старезна людина". Вживання імен у значенні партитивності в предикаті, зазвичай служить цілям аспектизації суб'єкта, не у більшості випадків як перенесення по суміжності. Проілюструємо нашу думку. Візьмемо такий приклад: "Він був розумом непокірним" – характеристика відноситься до конкретного аспекту особистості, точніше – його інтелектуального складу.
Не вживається синекдоха також у будь-яких буттєвих реченнях або їх еквівалентах, які вводять предмет у світ оповідання. Наприклад, ми можемо розпочати розповідь з таких слів, як: Жила-була (одна, деяка) червона шапочка". Дане вживання сприймається не як позначення особи, бо як уособлення предмета.
У повсякденному мовленні метонімії місця зустрічаються нерідко. Наприклад, кажуть: "самовар кипить" або "чайник скипів", але кипить не сам самовар або чайник, а вода в них; "лампа горить", але горить не сама лампа, а гас або масло в ній; "цей вагон підмок", але підмок не сам вагон, а фрукти, що перевозяться в ньому; «я всю тарілку з'їв», «він цілу склянку випив», але їдять не тарілки та п'ють не склянки, а те, що на них належить або в них налито.
Дуже часті і своєрідні метонімії місця в сучасній політичній, газетній мові. Це вживання замість назв урядів — різних країн, замість різних державних установ— назв міст, будівель, у яких вони знаходяться та функціонують. Наприклад: «у Лондона не вистачить сил для цього»; «Москва та Бонн обмінялися нотами»; «Білий дім виступив із роз'ясненнями» тощо.
У літературній мові та просторіччя нерідко використовуються також метонімії часу. Кажуть: «який це був важкий рік», «який лихоліття» або «це був найщасливіший день у моєму житті», але щасливим, важким, тяжким може бути для тих чи інших людей не якийсь період їхнього життя сам по собі , А ті події та переживання, що відбувалися в цей період.
Особливий вид метонімії - словосполучення, у яких ті чи інші дії позначаються назвами тих засобів (зброї, органів), за допомогою яких вони здійснюються. Ось приклади з побутового просторіччя: «в нього дуже вірне око»; «Притримай свою мову; «у цього письменника дуже жваве перо»; "на таку музику в нього немає вуха"; «який витончений олівець» (тобто — малюнок) тощо.
Поруч із існують метонімії приналежності, у яких той чи інший предмет чи явище позначаються на ім'я його творця, власника чи управителя. Дуже часто кажуть: він знає напам'ять всього Єсеніна, я придбав Хемінгуея, вона не любить Скрябіна; або: "вони зустрілися біля Мосради", "ми поїхали туди на візнику".
Нерідко в літературній мові й у просторіччі використовуються метонімії, у яких ті чи інші предмети позначаються через назву речовини, з якої вони виготовлені.
Наприклад, говорили або кажуть: «я тоді на золоті їдав», «у мене в кишені одна мідь», «вони подарували йому столове срібло», «чи ви його чудові акварелі», «цей скульптор особливо сильний у бронзі» тощо .п.
Є такий вид метонімій, у яких ті чи інші стани та відносини людського життя позначаються за їх зовнішнім виразом, ознакою. Наприклад, кажуть: "він - малий з головою"; «нічого зуби скелити»; «на це не слід очі заплющувати»; «та в нього ще молоко на губах не обсохло»; «йому запропонували портфель міністра закордонних справ»; "у мене рука на це не піднімається"; «дожив до сивого волосся».
Такі основні види якісних метонімій у російській літературній мові та просторіччі різних соціальних верств.
Але і кількісна метонімія, або синекдоха, також має свої різновиди. Ми говорили про такий вид синекдохи, як позначення цілого предмета через назву його частини.
Наприклад, "на заводі не вистачає робочих рук"; «під його командою був загін двісті багнетів»; "я її тепер на поріг не пущу"; «за останні роки у колгоспі подвоїлася кількість голів худоби».
Інший вид синекдохи - словосполучення, в яких
безліч будь-яких явищ або предметів
позначається через одне таке явище чи предмет.
Наприклад: «ведмідь у цих лісах не водиться»; «російський
людина цього не може зрозуміти»; «Студент тепер пішов
допитливий, вимогливий»; "Наш брат-педагог".
Різновидом синекдохи є вживання власних імен у номінальному значенні. Наприклад: «Ти що ж, Пушкіним себе уявляєш?»; «нам Суворови та Кутузови потрібні»; «У нас драматургів багато, але Шекспірів поки що немає».
Введення в літературознавство: Навч. для філол.. спец. ун-тів/Г.М. Поспєлов, П.А. Миколаїв, І.Ф. Волков та ін; За ред. Г.М. Поспєлова. - 3-тє вид., Випр. та дод. - М: Вища. шк., 1988. – 528с.
Складно уявити собі поетичний чи прозовий твір, в якому абсолютно всі слова використовувалися б прямому значенні, яке зафіксовано у тлумачному словнику
Художня література відрізняється наявністю тропів, що дозволяють створювати унікальні образи та збагачувати авторський стиль викладу. Одним із них є метонімія. Що таке метонімія, як вона допомагає яскравіше висловлювати свої думки і чи використовується у звичайній мові? Про все по порядку.
Вікіпедія говорить, що метонімія - це заміна одного слова або словосполучення іншим суміжним словом. Якщо пояснювати простою мовою, то під час використання метонімії здійснюють заміну родинних понять.
Значення слова метонімія (наголос падає на третій склад) приховано у грецькому походженні. Слово перекладається як «перейменування» і служить для взаємозаміни суміжних слів.
Для наочності можна навести такі приклади:
- "Всі прапори в гості будуть до нас" - рядки. У цій фразі прапори означають різні країни. Тому слово «прапори» можна замінити на «держави» і зберегти сенс речення.
- «Столове срібло» – тут йдеться не про сам метал, а про столовий посуд, який виготовлений зі срібла.
- "Претендент на директорське крісло" – мається на увазі, що людина є претендентом на посаду директора, у робочому кабінеті якого стоїть крісло.
За допомогою заміни відбувається посилення виразності мови та її багатства. Таким прийомом широко користуються у риториці, лексикології, при коригуванні стилістики та написанні поетичних творів.
Зв'язки у метонімії
Метонімія у літературі сприяє встановленню зв'язків між об'єктами. Це її основним призначенням. У російській мові існують такі словесні зв'язки:
- Замість власне речі називають матеріал, який був використаний для її виробництва: «Весь у золоті» замість «Весь у золотих прикрасах».
- Заміна конкретного об'єкта якимось абстрактним найменуванням: «Красавец мій ненаглядний» – слова закоханої дівчини коханому чоловікові.
- Зміст замінює вміст або говорять про власника замість володінь: "Випити по останній склянці" - назва конкретного напою опускається.
- Замість назви предмета вказують його ознаку: «Люди у білому» – ні конкретного описуодягу.
- Назва твору замінюють його автором: "Читал" замість "Читал романи Достоєвського".
Усі існуючі метонімічні зв'язки мають розподіл на типи.
Різновиди
Розрізняють три основні типи стежок. Вони визначаються в залежності від зв'язку, який буде використаний для заміни понять, дій та предметів. Кожен із різновидів має власну специфіку використання, тому перед її застосуванням слід розібратися в їх особливостях.
Метонімія та синекдоха
Виділяють такі типи метонімії:
Просторова
Під цим терміном мають на увазі просторове чи фізичне розташування об'єктів чи явищ.
Найбільш вдалий приклад такої заміни – перенесення назви будівлі чи приміщення людей, які у цих приміщеннях працюють чи живуть. Наприклад, п'ятиповерховий будинок, невелика редакція, простора лікарня, цех пошиву.
Слова «лікарня», «дім», «цех», «редакція» мають пряме значення. Із застосуванням синекдохи ці ж слова сприйматимуться у переносному значенні: всією редакцією виїхали на пікнік, обидві лікарні вийшли на суботник, гуляв увесь будинок, весь цех був утомленим.
Важливо!Під поняття просторової заміни також потрапляє перенесення назви судини те що, що у ньому перебуває – кипить каструля, тобто у каструлі кипить налита у ній рідина.
Тимчасова
При такому вигляді відбувається стикання предметів у тимчасових рамках.
Наприклад: назва дії, що є іменником, у результаті стає результатом дії. "Видання книги" - це дія, а "чудове подарункове видання" - це вже результат дії.
Логічна
Цей вид зв'язку найбільш уживаний.
Зв'язки у метонімії
У російськомовних текстах приклади мають різну специфіку перенесення:
- Назва ємності замінюється обсяг вмісту цієї ємності. Наприклад: "розбити склянку", "помити ложку", "поставити в каструлю", "покласти мішок". У цих словосполученнях іменники мають пряме значення та позначають вмістилище. При використанні метонімії ці ж судини будуть використані в переносному значенні, їх завданням буде позначити обсяг речовини, яка в них міститься: "насипати ложку каші", "налити дві тарілки", "продати мішок борошна", "зварити каструлю супу".
- Перенесення назви матеріалу на предмет, виготовлений з цього матеріалу. У разі оборот застосовується так; "отримати золото" (отримати золоту медаль), "носити шовку" (шовковий одяг або білизну), "займатися паперами" (документами).
- Заміна творами їхніх авторів. Наприклад: "цитувати Лермонтова" (твори Лермонтова), "любити Васнєцова" (картини).
- Перенесення дії на предмет або людину, яка виконує цю дію. Наприклад, «підвіска» (ювелірна прикраса), «черговий» (людина, яка чергує).
- Перенесення на місце скоєння цієї дії. Часто зустрічається на дорожніх табличках: "поворот", "в'їзд", "зупинка", "перехід" та інше.
- Перенесення властивості на об'єкт, який має цю властивість. Як приклад можна розглянути такі словосполучення: «кіпкість висловлювання», «бездарність людини», «банальність оцінки». У цих фразах словами описані абстрактні якості. Після застосування синекдохи у словосполученнях відбувається перенесення значення: «допускати шпильки», «його оточили бездарності», «говорити банальні речі».
Види метонімії
Існує чотири головні різновиди: мовна метонімія, поетична, газетна та індивідуально-авторська.
Приклади метонімії
Мовна є найпоширенішою. Люди її використовують настільки часто, що самі того не помічають. Це такі слова та словосполучення, які застосовуються у повсякденному мовленні.
Наприклад, колекціонування порцеляни (виробів з порцеляни), завод брав участь у змаганні (працівники заводу), у шафі висить норка (норкова шуба).
Поетична метонімія у російській використовується у художній літературі. У поезії можна зустріти такі вирази: ширяє в блакиті (тобто в небі), прозорий холод, згубний свинець (мається на увазі куля), синій день (синій є метонімією).
До газетних переносів та замін відносяться слова: «швидкий» (швидка вода, швидкі хвилини), «зелений» (зелений патруль). Такі прийоми найчастіше трапляються у текстах публіцистичного стилю.
Відмінність від метафори
Сучасне покоління схильно плутатиме метафору з метонімією. Ці два поняття мають одну істотну різницю, зрозумівши яке, переплутати їх стане неможливо.
Загальномовна метафора пов'язує не суміжні поняття, а різні предмети, які поєднує лише характеристика, функція чи асоціація. Наприклад, Таня лагідна, як лань. В даному випадкусловосполучення "Таня-лань" і буде метафорою.
Визначення та види метонімії
Троп має більш реальний зв'язок між об'єктом і поняттям. Також з її допомогою можна усунути або значно обмежити характеристику, яка є неістотною для предмета.
Метод побудови метонімічного та метафоричного стежка дуже схожі. Для їх створення вибирають два об'єкти із загальним смисловим елементом, за допомогою якого можна скоротити опис та зберегти семантику.
При використанні обороту значеннєвий елемент уречевлений. Його можна сприйняти лише органами почуттів. У випадку з метафорою смисловий зв'язок утворюється у свідомості за допомогою пам'яті та асоціацій.
Художня література насичена різними видами цього стежка. Заміна широко використовується у всіх видах мови, у тому числі й у повсякденному. Але найбільшу роль вона грає саме у літературних творах.
Найчастіше літератори використовували метонімію у першій половині 20 століття. Особливо поширеними обороти були в авторів, котрі займаються конструктивізмом і створенням з його основі віршів.
При написанні своїх творів поетам часто доводилося обирати між метафорою та метонімією. Перевага переважно віддавалася останньою.
Корисне відео
Підведемо підсумки
Значення слова метонімія зрозуміти нескладно. Воно означає використання назви предметів, явищ, людей слова, які роблять це прямо, а опосередковано. Застосування метонімії свідчить про багатство мови, що говорить і пише, а також про його високу мовну культуру.
Метонімія
Метонімія
МЕТОНІМІЯ - вид стежка (див.), вживання слова в переносному значенні, словосполучення, в якому одне слово заміщається іншим, як у метафорі (див.), з тією відмінністю від останньої, що заміщення це може проводитися лише словом, що позначає предмет (Явлення), що знаходиться в тій або іншій (просторової, тимчасової і т. д.) зв'язку з предметом (явленням), яке позначається словом, що заміщується; напр.: «Всі прапори будуть у гості до нас», де прапори замінюють кораблі (частина замінює ціле, pars pro toto). Сенс М. у тому, що вона виділяє у явищі властивість, яке за своїм характером може заміняти інші. Так. обр. М. по суті відрізняється від метафори, з одного боку, більшим реальним взаємозв'язком заміщуючих членів, а з іншого - більшою обмежувальністю, усуненням тих рис, які не дано в даному явищі безпосередньо. Як і метафора, М. властива мові взагалі, але особливе значення має у художньо-літературній творчості, отримуючи у кожному конкретному випадку своє класове насичення та використання.
У радянській літературі спробу максимального використання М. і теоретично та практично дали конструктивісти (див. Конструктивізм), які висунули принцип так зв. «локальності» (мотивування словесних засобів темою твору, т. е. обмеження реальної залежністю від теми). Проте ця спроба була досить обгрунтована, оскільки висування М. на шкоду метафорі незакономерно: маємо два різні шляхи встановлення зв'язку між явищами, збагачення нашого знання них, які виключають, а доповнюють друг друга.
Літературна енциклопедія. - в 11 т.; М.: видавництво Комуністичної академії, Радянська енциклопедія, Художня література. За редакцією В. М. Фріче, А. В. Луначарського. 1929-1939 .
Метонімія
(грец. metonymia – перейменування), вид стежка; перенесення назви з предмета на предмет на основі їхньої об'єктивної близькості, логічного зв'язку. Різновиди метонімії засновані на типі зв'язку: 1) зв'язок предмета та матеріалу, з якого він виготовлений, – «На золотеедал ... »(«Горі з розуму» А. С. Грибоєдова); 2) зв'язок предмета (або особи) та його суттєвої ознаки – «Над простотоюглумливу брехня…» (сонет № 66 У. Шекспіра, пров. С. Я. Маршака); 3) зв'язок внутрішнього стану або властивості людського характеру з їх зовнішнім проявом - «Вартий він і тяжко зітхає»(«Повітряний корабель» М. Ю. Лермонтова); 4) зв'язок вмісту з вмістом – «Я три тарілкиз'їв ... »(«Дем'янова вуха» І. А. Крилова), зокрема - обмеженого простору з людьми, що знаходяться в його межах - «Встала вулиця, сірим повна» («Піднімалися з темряви льохів…» А. А. Блоку); 5) зв'язок діючої людини та її знаряддя дії – «Де бадьорий серпгуляв і падав колос» («Є восени початкової…» Ф. І. Тютчева). До різновидів метонімії відносять синекдоху.
Література та мова. Сучасна ілюстрована енциклопедія. - М: Росмен. За редакцією проф. Горкіна О.П. 2006 .
Метонімія
МЕТОНІМІЯ(грец. Μετονυμία, перейменування) - зазвичай визначається як вид стежка, в основі якого лежить асоціація за суміжністю. Тоді як метафора (див.) ґрунтується на порівнянніабо аналогіїтаких предметів думки, які реально між собою не пов'язані (так прийнято думати), незалежні один від одного, метонімія ґрунтується на реальному зв'язку, на реальному відношенніміж предметами. Ці відносини, які роблять два предмети думки логічно суміжними одне одному, можуть бути різних категорій. Найчастіше класифікація метонімій зводиться до трьох головних груп: або в основу поділу кладуться відносини просторові, тимчасові та причинні, або категорії співіснування, послідовності та логічного внутрішнього зв'язку. Але у всіх цих спробах охопити і класифікувати всі різноманітні явища мови, які прийнято визначати як метонімії, не досягається ні виразності в диференціації предмета, ні свідчення дійсної логічної спорідненості між собою всього того, що відносять до метонімії, відокремлюючи її від інших тропів, метафори та синекдохи. Так, категорії просторова і тимчасова у певних випадках об'єднуються категорією співіснування (наприклад, найменування місця в сенсі його населення - «Україна глухо хвилювалася», - і найменування періоду часу в сенсі явищ, які відбувалися в його протягом - «голодний рік», « бронзовий вік"). За ставленням послідовності майже завжди ховається і причинна, тобто. внутрішній, логічний зв'язок, чому немає серйозного приводу розносити їх з різних груп; одна зовнішня, випадкова послідовність, так само як і випадкова просторова суміжність якщо і дає іноді підставу для перейменування предмета, то майже всі такі випадки відносяться до особливих мовних явищ, як різні умовні діалекти (напр., злодійська мова), дитяча мова тощо п. - ніякої загальної значимості такі перейменування не можуть. Але якщо прийняти, що суміжність у метонімії завжди так чи інакше пов'язана і з внутрішньою залежністю, то й така характеристика може вважатися цілком вичерпною сутність предмета, так як і в синекдосі(див.) ставлення висловлювання до висловлюваного може бути обмежено одним зовнішнім зв'язком чи суміжністю частини предмета та її цілого. Вся справа в тому, що в основу визначення метонімії має бути покладено якийсь інший принцип, який дав би змогу відокремити саму її природу від логічної та психологічної природи та метафори та синекдохи. Такий принцип намагаються знайти, зосередивши дослідження на психічних процесах, які викликають той чи інший вираз (див. особливо Rihard M. Meyer, „Deutsche Stilistik“, 2 Aufl. 1913.) Справедливо вважають, що, виходячи з одних лише статичних результатів, важко уникнути довільності та протиріч у визначеннях природи явища. З цього погляду було зроблено спроби встановити іншого порядку розрізнення між метонімією та спорідненою їй синекдохою. Остання ніби вирушає від частини (або ознаки) предмета, яка впадає в очі, затуляє собою ціле: «Носоріг», назва дивовижного звіра, «заплатеного», у Гоголя про Плюшкіна, - характерні синекдохи, де частина висунута на перший план, а ціле лише розуміється. Метонімія ж неодмінно йде від цілого; яке так чи інакше вже є у свідомості; вона є як би явище згущення думки про ціле в окреме слово або вираз; тут виражає не стільки замінюєвираз, скільки виділяється, як суттєве, у злитому змісті думки. «Читав охоче Апулея»(Пушкін) означає тільки одне: твори (роман) Апулея; для певного змісту думки тут суттєво те, що виражається виділеним словом «Апулей» - це конститутивний, що утворює елемент цієї думки. «Писати олією» кажуть художники замість «масляними фарбами», на відміну інших фарб немасляних, причому під маслом тут не зрозуміло ніякої особливої олії, незалежної від олійних фарб. Саме тому метонімію можна характеризувати, й у згоді з етимологією цього терміну, як своєрідне ім'я, перейменуванняпредмета складного логічного чи матеріального складу за суттєвим, взагалі або для цього погляду на нього, конститутивному його елементу. І ось чому, якщо метафору іноді визначають як стисло порівняння, то метонімію можна було б визначити як свого роду стислий опис. « Театраплодували» говоримо ми замість «публіка, що зібралася в театрі, аплодувала»; тут «театр» є стислий опис злитого поняття, зосереджене на ознакі, що є важливим для даного погляду: місця, що об'єднує різнорідну юрбу осіб і тому визначає її як ціле. Так само метонімія закінчити університет»Стискає вираз «курс навчання в університеті»; або інший приклад: «Я три тарілкиз'їв» (Крилов), де образ тарілки не мислиться нами окремо від юшки, що становить його зміст, але мислиться тут лише єдине поняття «три тарілки юшки»; так і в літописному вираженні: «успадкувати пітбатька свого» ми маємо метонімію одним словом, що дає стислий опис праць, пов'язаних з успадкованою владою.
М. Петровський. Літературна енциклопедія: Словник літературних термінів: У 2-х т. / За редакцією М. Бродського, А. Лаврецького, Е. Луніна, В. Львова-Рогачевського, М. Розанова, В. Чешихіна-Ветринського. - М.; Л.: Вид-во Л. Д. Френкель, 1925
Синоніми:
Дивитись що таке "Метонімія" в інших словниках:
- (Грець.). Риторичний стежок, в якому причина проймається за слідство, частина за ціле, що містить вміст, напр.: у нього жваве перо, весь будинок пішов. Словник іншомовних слів, що увійшли до складу російської мови. Чудінов А.Н., 1910. МЕТОНІМІЯ… Словник іноземних слів російської мови
Метонімія- МЕТОНІМІЯ (грец. Μετονυμια, перейменування) зазвичай визначається як вид стежки, в основі якої лежить асоціація за суміжністю. Тоді як метафора (див.) ґрунтується на порівнянні чи аналогії таких предметів думки, які реально між собою… Словник літературних термінів
метонімія- І, ж. métonymie, нім. Metonymie гр. meta ім'я + onyma ім'я, назва. Оборот мови, що полягає у заміні одного слова іншим, суміжним за значенням (напр., Стіл замість їжа). Крисин 1998. Метонімія є колись речей деяку приналежність між… … Історичний словник Галицизм російської мови
Див … Словник синонімів
метонімія- (Неправильна метонімія) … Словник труднощів вимови та наголоси в сучасній російській мові
- (грецьке metonymia, буквально перейменування), стежка, заміна одного слова іншим на основі зв'язку їх значень за суміжністю (театр аплодував замість публіка аплодувала). Порівняй Метафора … Сучасна енциклопедія
- (грец. metonymia букв. перейменування), стежка, заміна одного слова іншим на основі зв'язку їх значень за суміжністю (театр аплодував замість публіка аплодувала) … Великий Енциклопедичний словник
МЕТОНІМІЯ, метонімії, жен. (грец. metonymia) (літ.). Стеж, мовний зворот, в якому замість назви одного предмета дається назва іншого, що знаходиться з ним щодо асоціації за суміжністю, напр.: стіл замість їжа, кишеня замість гроші. Тлумачний словникУшакова
МЕТОНІМІЯ, і, жен. 1. Вид стежка вживання одного слова, висловлювання замість іншого з урахуванням близькості, суміжності, суміжності понять, образів, напр. ліс співає (тобто птахи в лісі), потреба скаче, потреба плаче, потреба пісеньки співає (тобто люди в… Тлумачний словник Ожегова
Жінки. риторичний стежок: містить вміст або причина за дію. У нього жваве перо. Це розумна голова. Добути мови. Тлумачний словник Даля. В.І. Даль. 1863 1866 … Тлумачний словник Даля
Книжки
- Конструкції полісемії у російській мові. Таксономія та метонімія, Гінзбург Е.Л.. Конструкції полісемії в російській мові. Таксономія та метонімія…
МЕТОНІМІЯ(metonomadzo - перейменовувати) - вид стежка, в якому зближуються слова по суміжності позначених ними більш-менш реальних понятьчи зв'язків.
Тоді як метафора ґрунтується на порівнянні чи аналогії таких предметів думки, які реально між собою не пов'язані, незалежні один від одного, метоніміяґрунтується на реальному зв'язку, реальному відношенні між предметами. Ці відносини, які роблять два предмети думки логічно суміжними одне одному, можуть бути різних категорій.
Тісний зв'язок існує між причиною і наслідком, знаряддям і дією, автором та його твором, власником та власністю, матеріалом та зробленою з нього річчю, що містить і вміст тощо. Поняття, які перебувають у такому зв'язку, вживаються у мові одне замість другого.
Наприклад:
1. Причина замість слідства: вогонь винищив поселення
2. Зброя замість дії: яке жваве перо!
3. Автор - твір: читаю Пушкіна.
4. Власник – власність: сусід горить!
5. Матеріал – річ: вся шафа зайнята сріблом; «не то на сріблі, на золоті едал»
6. Містить - вміст: обід із трьох страв; я дві тарілки з'їв.
У К.М.Симонова в одному з віршів читаємо: « І зал встає, і зал співає, і в залі легко дихається.». У першому та в другому випадку слово залаозначає людей, у третьому - " приміщення».
прикладами метонімії є вживання слів аудиторія, клас, школа, квартира, будинок, заводдля позначення людей.
Словом можна називати матеріал та виріб з цього матеріалу ( золото, срібло, бронза, фарфор, чавун). Спортивні коментатори часто використовують цей прийом: Золото та срібло отримали наші спортсмени, бронза дісталася французам».
Існує кілька видів метонімії , найбільш уживані такі:
Наприклад:
Читав охоче Апулея(замість: книгу Апулея «Золотий осел»), А Ціцерона не читав. (А. Пушкін)
Роками колись у залі концертної
Мені Брамса зіграють, - тугою зайду.
Я здригнуся, я згадаю союз шестисердий,
Прогулянки, купання та клумбу в саду.(Б.Л.Пастернак) (Іоганнес Брамс – німецький композитор ХІХ століття, маю на увазі його твори).
2) Або, навпаки, згадка твору чи біографічних деталей, якими вгадується даний автор (або особа)
Наприклад:
Скоро сам дізнаєшся у школі,
Як архангельський мужик
(Тобто Ломоносов)
За своєю і Божою волею
Став розумний і великий.
(Н. Некрасов)
3) вказівку на ознаки особи або предмета замість згадки про саму особу чи предмет(найбільш часто зустрічається в поезії форма метонімії)
Наприклад:
З них відбивав герой божевільний,
Один у натовпі домашніх слуг,
Турецької раті напад шумний,
І покинув шпагу під бунчук
(тобто здався туркам)
(А. Пушкін)
Тільки чути на вулиці десь
самотня бродить гармонь
(замість «гармоніст»)
(М. Ісаковський)
Він виміняв човен на гідрокостюм від Версаче
та люки від «Курська» на Старі пісні про головне.
(Н. Воронцова-Юр'єва, «Я думала, ти привид»)
В останньому прикладі «предметами» є дві сенсації – трагедія підводного човна. Курськ» та розважальна телепередача « Старі пісні про головне». І те, й інше мало високий суспільний резонанс, але, на думку автора вірша, інтерес до розважальних видовищ у суспільстві вище, ніж трагедіям.
Це схоже метонімії
у вірші Блоку « На залізній дорозі»:
Мовчали жовті та сині.
У зелених плакали та співали.
Вагони 3-го класу були зеленого кольору. Під квітами вагонів маються на увазі верстви суспільства.
Таким чином, під Курском» та « Піснями» маються на увазі конкретні процеси в сучасному суспільстві, позначені метонімічно , т.к. Підтекст, другий план створюється не за рахунок подібності, а шляхом перенесення з глобальних суспільних явищ на конкретні події.
Коктейль ялина з апельсином
обмиті стіни та вуста.
(Михайло Гофайзен « Два різдва, два нових роки..»)
В даному випадку під « ялиною» та « апельсином» мається на увазі їхній запах, тобто. має місце зворотний метонімічний перенесення з якості предмета сам предмет.
4) Перенесення властивостей або дій предмета на інший предмет, за допомогою якого ці властивості та дії виявляються.
Наприклад:
Шипіння пінистих келихів
(замість пінячого вина у келихах) (А. Пушкін « Мідний вершник»)
Гірей сидів, опустивши погляд,
бурштин у вустах його димився(замість « янтарна трубка»)
(А. Пушкін «Бахчисарайський фонтан»)
Цей тип метонімії являє собою зрушення у значенні ознакових слів (прикметників і дієслів), заснований на суміжності предметів, що характеризуються ними (вторинна метонімізація значення); порівняйте « випрасований костюм» та « випрасуваний юнак»; порівняйте також розширення поєднання визначень, викликане смисловою близькістю визначених імен: «зухвалий вираз очей», «зухвалий погляд», «зухвалі очі», «зухвалий лорнет».
Наприклад: «Я навів на неї лорнет і помітив, що мій зухвалий лорнет розсердив її не на жарт»(М. Лермонтов), де прикметник «зухвалий» характеризує дійова особа, а чи не знаряддя дії. Це можна проілюструвати таким прикладом:
Судак веління судаче
глухонімими плавниками
мені промаячить...
(Юлія Вольт «Доля судила…»)
Епітет « глухонімі» тут метонімічний , оскільки характеризує не плавники», а « судака», що жестикулює плавниками, немов сурдоперекладач на екрані телевізора. Тут ми маємо справу зі складною образною конструкцією, де судак» метафорично уподібнюється глухонімому, його плавці – рукам, а потім « плавники» за допомогою метонімії набувають характеристику вихідної метафори.
Генезис даної метонімії очевидний, виводиться вона із стійкого словосполучення, із ходової метонімії четвертого виду. німі губи», що вживається, зокрема, у сенсі « губи німого», отже, « глухонімі плавці» - « плавники глухонімого».
При вдалому застосуванні метонімії вона переростає на символ, який визначається в « Поетичний словник» А. Квятковського як «багатозначний, предметний образ, що поєднує (сполучний) собою різні плани відтворюваної художником дійсності на основі їхньої суттєвої спільності, спорідненості».
Метоніміяє одним із факторів словотворчого процесу. В результаті метонімічних переносів слова з'являються нові значення. Так, слова, що позначають дії, отримують предметне значення і використовуються для позначення результату або місця дії: «твір», «оповідання», «твір», «посів», «сидіння».
Таким чином, метонімія сприяє розвитку лексики. Процес цей складний і часом триває століттями, збагачуючи одне й те саме все новими і новими значеннями.
Як приклад можна навести слово « вузол», яке ще за давніх часів шляхом перенесення набуло значення зав'язаних у прямокутний шматок матерії предметів. Але розвиток значення слова « вузол» на цьому не закінчилося, і на сьогодні словниками зафіксовані, наприклад, такі його «метонімічні» значення: місце перетину, сходження ліній, доріг, річок і т.п.; важливий пункт зосередження чогось; частина механізму, що є з'єднанням тісно взаємодіючих деталей .
Метоніміядозволяє заощаджувати мовні зусилля, оскільки дозволяє замінювати описову конструкцію одним словом: « стадіон» замість « вболівальники, що сидять на стадіоні», « ранній Рембрандт» замість « Рембрандт раннього періоду своєї творчості». Цією властивістю пояснюється широке поширення метонімії у повсякденній розмовній мові. Ми вживаємо метонімії, часто навіть не усвідомлюючи цього.
Наприклад: випити кухоль (замість « кухоль пива»), читати Сорокіна (замість « книгу Сорокіна»), на столі стоїть фарфор (замість « посуд з фарфору»), у кишені бряжчить мідь (замість « мідні монети»), ліки від голови(замість « від головного болю»).
Розгорнута метонімія (метонімічний перифраз) - цілий алегоричний оборот мови, в основі якого лежить метонімія.
Розгорнута метонімія розкривається протягом великого віршованого відрізка і навіть цілого вірша.
Класичний приклад із « Євгенія Онєгіна»:
Він ритися не мав полювання
У хронологічному пилу
Побутописання землі.
(тобто не хотів вивчати історію).
Для ілюстрації розгорнутої метонімії розглянемо два фрагменти з віршів Марини Цвєтаєвої та Юлії Вольт:
...І якщо серце , розриваючись,
Без лікаря знімає шви.
Знай, що від серця – головає,
І є сокира - від голови..
(Марина Цвєтаєва «Зоря палала догаря…»)
Біль переповнений –
серце, мозок гірчать.
(Юлія Вольт «Блискавка»)
Якщо розглядати і чотиривірш Цвєтаєвої, і двовірш Ю. Вольт як розгорнуті стежки, то можна виявити, як змінюється сенс залежно від сенсу вихідного виразу. Цвєтаєва розгорнула побутову метафору рвати серце», близьке, майже тотожне за змістом із стійким виразом « серцевий біль», тому і від серцевого болю знаходиться « ліки» - « голова», тобто. розум, а Ю. Вольт розгортає ходове словосполучення, одним з елементів якого є побутова метонімія. біль», перетворивши « наповненість болем» у переповненість. І в тому, і в іншому випадку використано побутову метонімію. серце» як символ зосередження почуттів у однаковому значенні, але як символ зосередження думок Цвєтаєва використовує слово « голова», а Ю. Вольт - « мозок».
У 4-му рядку Цвєтаєва різко переходить від розгорнутої метафори до реалізації метонімії. голова», а Ю. Вольт із побутової метонімії « гіркота» утворює дієслово, яке досі вживалося лише у прямому значенні. У результаті вийшло різний зміст.
Цвєтаєва протиставляє свідомість і почуття, що традиційно для російської поезії, стверджуючи, що свідомість може над почуттями взяв гору і серцевий біль можна перемогти розумом, але вона і виходить з висловлювання. рвати серце», близьке за змістом до виразу « серцевий біль», у той час як Ю. Вольт спочатку вказує на надмірність, поміркованість болю, на яку вказує приставка пере- в слові « переповнена». Тому « мозок» та «серце», « розум» та « почуття» у вірші Ю. Вольт не протиставляються, а лише розмежовуються комою, об'єднуючись за допомогою спільного для них дієслова « гірчать».
Ю. Вольт зображує стан надмірного болю, такий, коли біль вражає не тільки почуття, а й розум, такий, коли душевне хвилювання поєднується з потьмаренням свідомості, коли дійсно можна відчути нудоту, присмак гіркоти в роті, коли може піднятися температура тощо. .
Таким чином, дієслово « гірчити» є рідкісним видом дієслівної метонімії, утвореної на основі побутової метонімії-іменника « гіркотаі одночасно використовується у своєму буквальному значенні.
СИНЕКДОХУ– вид метонімії, вживання одного слова замість іншого за наявності між відповідними поняттями кількісного відношення.
Приклад синекдохи
з дитячого вірша:
І навколо такий гомін –
Нічого не розбереш
Мчать повз мами, тата,
Піджаки, жакети, капелюхи.
З м'ясного магазину
Прибігла тітка Зіна.(І. Резнікова)
Якщо сприйняти цей уривок у прямому значенні, то вийде, що вулицею мчали поруч із людьми ( мамами, татами, тіткою Зіною) ще й речі ( піджаки, жилети, капелюхи).
При використанні синекдохи назва одягу може у переносному сенсі вживатися для позначення людини, яка носить цей одяг.
Найбільш уживані види синекдохи:
1. Частина явища називається у значенні цілого.
Наприклад: Усі прапори гості будуть до нас (О.Пушкін), тобто. кораблі під прапорами всіх країн.
2. Ціле у значенні частини.
Наприклад:
Василь Тьоркін у кулачному поєдинку з фашистом каже:
- Ах, ти геть як! Битися каською?
Ну чи не підлий народ?
3. Єдина кількість у значенні загального і навіть загального.
Наприклад: Там стогне людина від рабства та ланцюгів.(М. Лермонтов) Звідси загрожувати ми шведу.(Мається на увазі - шведам)
4. Заміна числа безліччю:
Наприклад:
Дерзайте нині підбадьорені
Наказом вашим довести,
Що може власних Платонів
І швидких розумом Невтонов
Російська земля народжуватиме.(М.В.Ломоносов)
Мільйони вас. Нас - темряви , і темряви , і темряви(А.Блок)
5. Заміна родового поняття видовим.
Наприклад: …Найбільше бережи і копи копійку: ця річ найнадійніша. Товариш або приятель тебе надує і в біді перший тебе видасть, а копійка не видасть, у якому б лиху ти не був. Все зробиш і все пробиваєш у світі копійкою.(Замість родового, ширшого поняття гроші вжито видове, більш вузьке – копійка, а замість множини вжито єдине)
Б'ємо грішми! Дуже добре!(В.Маяковський)
6. Заміна видового поняття родовим.
Наприклад:
Сльоза з очей у самого- (Мається на увазі множина – сльози)
спека збожеволіла,
але я йому –
на самовар:
"Ну що ж,
сідай, світило!»(Замість вужчого поняття сонце вжито ширше, родове поняття світило)
Основна функція синекдохи полягає в ідентифікації об'єкта через вказівку характерну йому деталь, відмітний ознака.
Тому до складу ідентифікуючої метонімії(синекдохи ) Часто входять визначення. Для синекдохи типова функція іменних членів речення (суб'єкта, об'єкта, звернення).
Наприклад: Гей, борода! а як проїхати звідси до Плюшкіна, так, щоб не повз панську хату?(Гоголь); Гей, парасольку! Поступіться місцем тростини. З нею і пенсне сяде цілком(З жартівливого вірша).
Вживання синекдохи прагматично (ситуативно) або контекстуально зумовлено: зазвичай йдеться про предмет, або безпосередньо входить у поле сприйняття мовця (див. приклади вище), або охарактеризований у предтексті.
Щоб назвати людину панамою, кашкетомабо капелюхом, потрібно попередньо повідомити адресата про його головний убір.
Наприклад: Навпроти мене у вагоні сидів старий у панамі, а поряд з ним жінка в кокетливому капелюшку. Панама читала газету, а кокетлива капелюшок кокетувавз молодим чоловіком, що стоїть біля неї.
Синекдоха, Отже, анафорична, тобто. орієнтована на предтекст. Тому вона може використовуватися в буттєвих пропозиціях та його еквівалентах, які вводять певний предмет у світ розповіді. Так, не можна розпочати казку словами Жила була (одна) Червона Шапочка. Така інтродукція передбачала б розповідь про персоніфіковану шапочку, але не про дівчинку, що носила на голові шапочку червоного кольору.
У разі ситуативно обумовленої метонімії зміна її предметної віднесеності не впливає на норми граматичного та семантичного узгодження слова.
Наприклад: Фуражка захвилювалася(про чоловіка), Бакенбарди розсердилися (Про одну людину).
Визначення зазвичай входить до складу метоніміїі не може бути віднесено до її денотату (об'єкту, що позначається). У поєднаннях стара капелюх, модні черевики прикметник характеризує предмет туалету, а не обличчя, що є денотатом метонімії . Це відрізняє метонімію(синекдоху ) від номінативної метафори, визначення якої часто відносяться саме до денотату: стара перечниця(Про стару злу людину).
Позначення об'єкта за характерною йому деталі служить джерелом як ситуативних номінацій, але й прізвиськ, кличок і власних імен людей, тварин, населених пунктів: Кривоніс, Білий ікло, Білолобий, П'ятигорськ, Кисловодськ, Мінеральні води.
Метонімічний принцип є основою таких прізвищ, як Косолапов, Кривошеїн, Долгорукий.
Метоніміяцього типу часто використовується у фамільярній розмовній мові та в художньому тексті, в якому вона може служити досягненню гумористичного ефекту або створення гротескного образу.
Ситуативна метонімія (синекдоха ) невживана у позиції присудка, тобто. не виконує характерної функції. Проте, якщо позначення частини (компонента цілого) містить у собі якісні чи оціночні конотації, вона може бути предикатом. Тим самим метонімія перетворюється на метафору.
Наприклад: А ти, виявляється, капелюх(тобто розтяпа), Так він лапоть(Некультурна людина).
Такі метафори, як капелюх, лапоть, голова(у значенні " розумна людина»), ґрунтуються на метонімічному принципі перенесення імені з частини на ціле.
Наприклад: Сноуден – це голова! - Відповідав запитаний жилет. - Але що б ви не говорили, я вам скажу відверто - Чемберлен все-таки голова теж. Пікейні жилети піднімали плечі (І. Ільф, Є. Петров).
У наведеному тексті видно функціональну різницю між метонімією і метафорою: метонімія (жилет, пікетні жилети) ідентифікує предмет мови, метафора ( голова) його характеризує.
Відображаючи постійні контакти об'єктів, метоніміятипізується, створюючи семантичні моделі багатозначних слів. Через війну метонімічних переносів слова з'являються нові сенси, причому у семантиці слова можуть поєднуватися принципово різні види значення: ознакові, подієві і предметні (абстрактні і конкретні).
Так, імена дії регулярно використовуються позначення результату чи місця дії, тобто. набувають предметного значення: твір, відправлення, оповідання, твір, посадка, посів, сидінняі т.п.
Якщо метонімічний перенесення здійснюється в межах словотворчого типу, то його наслідком може бути полісемія суфіксу (наприклад, суфіксів) -ання, -ення).
Асоціація об'єктів з їхньої суміжності, і навіть понять із їхньої логічної близькості перетворюється цим у пов'язаність категорій значення. Така метонімія служить номінативним цілям і сприяє розвитку лексичних засобів мови.
Проте вживання метонімічного значення часто залишається обмеженим. Так, душау значенні " людина», багнету значенні " піхотинець», головау значенні " одиниця худоби» Вживані тільки в рахунку: п'ять душ дітей, стадо у сто голів.
Метонімія, що виникає на основі синтаксичних контактів і є результатом стиснення тексту, зберігає певний рівень залежності від умов вживання, не створюючи нового лексичного значенняслова.
Наприклад, "читати (любити, досліджувати) твори Толстого"можна замінити на пропозицію читати (любити, досліджувати) Толстого ", але неправильно говоритиі писати : " У Толстому описано російське життя";
Речення " У музеї є два полотна Рембрандта"можна замінити на пропозицію" У музеї є два Рембрандти ", але неправильно говоритиі писати : " На одному Рембрандті зображено стару жінку".
Особливо міцно пов'язана з контекстом метонімія , коли повне позначення ситуації, що спирається на предикат, зводиться до імені предмета.
Наприклад: таблетки від головного болю - таблетки від голови ; Що з тобою? - Серце(у значенні " В мене болить серце»), Круглий стіл(у значенні " дискусія за круглим столом») пройшов цікаво .
Конкретні іменники набувають подієвих значень після тимчасових, причинних та поступальних спілок: запізнитися з-за поїзда, втомитися після лиж .
Під метонімію іноді підводять характерне для розмовної мови варіювання семантики дієслова залежно від спрямованості на безпосередній об'єкт чи очікуваний результат; порівняйте: косити траву і косити сіно, варити курку і варити бульйон з курки.
Метоніміятакого роду служить засобом розширення семантичних можливостей вживання слів переважно в розмовній та невимушеній мові.
До метонімії прийнято відносити також зрушення у значенні ознакових слів (прикметників та дієслів), засновані на суміжності предметів, що характеризуються ними (вторинна метонімізація значення); порівняйте: випрасований костюмі випрасуваний юнак ; порівняйте також розширення сполучуваності ознакових слів, спричинене смисловою близькістю визначених імен: зухвалий вираз очей, зухвалий погляд, зухвалі очі, зухвалий лорнет.
Наприклад: Я навів на неї лорнет і помітив, що мій зухвалий лорнет розсердив її не на жарт(Лермонтов), де прикметник зухвалийхарактеризує дійову особу, а не знаряддя дії.
Явище метонімії розглядається в лексикології, семантиці, стилістиці та поетиці.
Через нерозуміння явища метонімії можуть виникати різноманітні кумедні ситуації. Відомий жарт про людину, яку посадили стерегти двері. Він посидів-посидів, потім зняв двері з петель і пішов з нею у своїх справах, думаючи, що чесно виконує це доручення. Ця людина не врахувала, що охороняти двері означало у цьому випадку охороняти приміщення, що знаходиться за дверима(тобто при формулюванні наказу було використано метонімію).
А ось приклад невмілого використання метонімії . Один учень після відвідування музею-заповідника О.С. Пушкіна в Михайлівському написав у творі: « Пушкін дуже любив Байрона, тому й повісив його над столом». Моторошна картина! Йдеться, як ви зрозуміли, про портрет великого англійського письменника, який дійсно висить у кабінеті Пушкіна. В даному випадку метонімія виявляється недоречною, тому що її не вдається сприйняти в переносному значенні.
Дуже часто віршований образ є складною лексико-семантичною структурою і може бути інтерпретований двояко, і навіть трояко. Приклад тому вірш Лермонтова Вітрило», що став уже хрестоматійною ілюстрацією багатоплановості та багатозначності поетичного образу. Так, слово « вітрило» в цьому вірші може бути зрозуміло одночасно і як синекдоха (« човен» - « вітрило»), і як метонімія (« хтось у човні» - « вітрило»), і як метафора (« хтось у житейському морі» - « вітрило»).
Перифраз
Перейдіть на наступну сторінку