Vizsgatörténeti feladat 11 példa. Az egységes államvizsga történelemből (11. évfolyam) bemutató változatai

A történelem egységes államvizsga nem szerepel azon főbb tesztek listáján, amelyeket minden iskolásnak le kell tennie. A tudományágat azok a diplomások veszik fel, akik felsőoktatási intézményben tervezik továbbtanulni. Feltételezhető, hogy az iskolások ezen csoportja rendelkezik egy bizonyos szintű tudással, amely lehetővé teszi számukra, hogy a történelmet válasszák főtárgyként. A statisztikák azt mutatják, hogy a diplomások ötöde minden évben és következetesen átveszi a történelmet. A teszt sikeres teljesítéséhez az ismeretek rendszerezésének elvét kell alkalmazni.

A fő árnyalat, amit figyelembe kell venni, hogy minden évben bizonyos változásokat, ez vonatkozik a feladatok típusára, összetettségére és mennyiségére. Az általános terv változatlan marad:

• Az 1. rész feladatai a legegyszerűbb kérdések, amelyek az általános tantárgyi ismeretek és az elméleti alapszintű ismeretek felmérését célozzák. A feladatokat tesztek formájában mutatjuk be, négy válaszlehetőséggel. Csak a helyes válasz kerül egy speciális űrlapba.
• Bonyolultabb szint – a 2. rész arra kéri Önt, hogy maga keresse meg a helyes választ; a kérdésre röviden válaszol: egy szám, egy szó, egy rövidítés, egy kifejezés. Vannak olyan kérdések is, amelyekre részletes válaszra van szükség – az ilyen feladatokhoz érvelni kell, és tényekkel igazolni kell álláspontját.
  

Mely egyetemeken kell történelem?

A tantárgy népszerűsége könnyen megmagyarázható, mivel ez a felvételi alaptárgy oktatási intézményekben ez az irány:

• Idegenforgalom;
• Jogtudomány;
• Pedagógia;
• Sztori;
• Régészet;
• Regionális tanulmányok.
  

Hogyan készüljünk fel a történelem egységes államvizsgájára?

• A leghatékonyabb és legelérhetőbb alapmódszer a tankönyvek olvasása. Fontos: tudásszinttől függetlenül előre kell készülni. A vizsga előtt 3 nappal történő felkészülés nem biztos, hogy a legjobb eredményt hozza.
• Ismételje meg az összes adatot innen ókori történelem a modern időkig - ez segít a vizsga első és második részében nehézségek nélkül megbirkózni. Nézze meg .
• Ismerje meg a dátumokat, dolgozzon földrajzi térképekkel és dokumentumokkal, kifejezésekkel. A dátumokat és az alapfogalmakat néha fejből kell megtanulni, az asszociációs módszer segít.
• Ismerkedjen meg híres történelmi személyiségek tevékenységével.
• Ne értékelje történelmi személyek személyiségét.

• gyenge térképismeret;
• Alacsony felkészültség a kultúrával kapcsolatos témákban - ez problémákat okoz a vizuális jellegű feladatoknál, ahol egy kép tanulmányozását és az azzal kapcsolatos kérdések megválaszolását kéri.
• Sok diplomás nem tudja, hogyan alkalmazza az elméleti ismereteket a gyakorlatban összetettebb, kreatívabb feladatok elvégzéséhez.

A feladatmegoldás titkai 11 Egységes történelem államvizsga

Örömmel jelentem be, hogy bejegyzéssorozatot indítok a történelem egyes szabványos egységes államvizsga-feladatainak elemzéséről. Azonnal lefoglalom, hogy ezekben a bejegyzésekben a HOGYAN döntsek meghatározott típusok feladatokat, mire kell figyelni a megoldás és a felkészülés során.

Minden szükséges elméleti és mélyreható gyakorlati anyagot, amit csak tudsz megtalálja az „Oroszország története. Egységes államvizsgára való felkészítés 100 pontra" =>>

Ma a 11. feladatot elemezzük Egységes államvizsga teszt a történelemről. Aki már minden erejével készül a vizsgákra, és nem pihen, az tudja, hogy ez az 1. rész egyik nehéz feladattípusa, persze vannak nehezebbek is... ezeket elemezzük a következő bejegyzésekben. Ezért ajánlom!

A történelem egységes államvizsga 11. feladatai többféle típusúak: az események ismerete (melyik uralkodó alatt történtek), a különböző korszakok orosz hatóságainak ismerete stb.Itt konkrét példa egy ilyen feladat egy valódi egységes államvizsga tesztből (a 11. feladat a régi besorolás szerint a B7 feladatnak felel meg):

El kell mondanunk, hogy 2016-tól kezdődően a tények is bekerültek ezekbe a feladatokba. Amint látható, a feladat arra irányul, hogy a pályázó különbséget tudjon tenni a különböző uralkodók tevékenységei között. Ebben a feladatban a birtokok is megjelennek. Ezért nagyon ajánlom, hogy olvassa el a „birtokok” témájú bejegyzéssorozatomat. Kezdheti azzal.

Az adott feladatban az uralkodókat a palotapuccsok korából hozzák. Csak kétféleképpen lehet képet alkotni a különböző uralkodók tevékenységéről ebben az időszakban: készíts magadnak egy táblázatot (uralkodó/belpolitika/külpolitika), vagy tanulmányozd a történelemről szóló videós tanfolyamomat... Döntse el maga, mit használ .

Ezen túlmenően, az ilyen B6 feladatok elvégzéséhez nagyon javaslom, hogy tanulja meg a séma szerinti kiemelést: előfeltételek, okok, ok, az események menete és az eredmények. Ezt egészen a közelmúltban tudtuk meg egy korábbi cikkünkben (lásd a linket).

A fentiek ismeretében és képessé válására egyáltalán nem lesz nehéz megbirkóznia az egységes államvizsga 11. feladatával:

A - 6. Mivel Elizaveta Petrovna volt az, aki hozzájárult a vámok államon belüli eltűnéséhez. Ez nem úgy van, mint most: Oroszországból Oroszország régiójába költözöl, és pénzt kell fizetni a roamingért, mintha a középkorban élnél!

B - 5. Logikusan sejthető: ha III. Péter betiltotta a parasztok gyári felvásárlását, ennek megfelelően az iparosoknak több bérmunkást kellett felvenniük. Elemi Watson! És nem kell Sherlocknak ​​lenned ahhoz, hogy rájöjj!

Aztán a helyzet bonyolultabb: nincs sem az uralkodó neve, sem a társadalmi-gazdasági fejlődés jellemzői. Csak az eredményei. Mit kellene tennem? Az eredményekből indulunk ki! Vagy azt keressük a javasolt lehetőségek között, hogy mi vezethetett a nemesi birtokok feldarabolásához?

Ha egyáltalán nem emlékszik semmire, a feladat meghiúsul. De ha emlékszel arra, hogy volt egy ilyen rendelet az egyszeri öröklésről (1714), amelyet I. Péter adott ki, aki megtiltotta a nemeseknek, hogy felosztsák birtokaikat, majd ezt a rendeletet visszavonták - Anna Ioannovna alatt, akkor minden valahogy azonnal a helyére kerül. ! Erről mindent megtudhat legutóbbi cikkemben.
Tehát B értéke 9; G-3.

Akkor általában könnyű, még akkor is, ha nem ismeri Nagy Péter uralkodását. A megjelölt válaszlehetőségekben meg kell találnia az általa bevezetett dolgokat és ennek az innovációnak az eredményeit. Nyilvánvaló, hogy a 7. lehetőség nem vonatkozik az E lehetőségre, mert a válaszoknak nincs következménye erre a lehetőségre!

Ezért D-8 (a közvélemény-kutatási adó bevezetése); E-2, hiszen a közvélemény-kutatási adó bevezetésével (a háztartási adó helyett) nőtt az adózók száma!

Amint látja, a feladat nem olyan nehéz: csak ne keverje össze I. Pétert III. Péterrel; és Elizaveta Petrovna Nagy Katalinnal. De általában ez elemi!

Képzés céljából felteszek pár hasonló B6-os történelem feladatot:

Próbaképpen teszek közzé egy videót ezeknek a feladatoknak a megoldásával! Ne hagyd ki te sem!

Demonstráció Egységes államvizsga lehetőségek történelemből a 11. osztály számára két részből áll. Az első rész rövid választ igénylő feladatokat tartalmaz. A második rész feladataihoz részletes választ kell adni.

Mindegyik tartalmazza az összes feladatra adott helyes válaszokat, valamint a részletes választ tartalmazó feladatok értékelési szempontjait.

B-hez képest

Az egységes államvizsga bemutató változatai a történelemben

Vegye figyelembe, hogy az egységes államvizsga demóváltozatai a történelemben pdf formátumban jelennek meg, és megtekintésükhöz telepíteni kell például az ingyenes Adobe Reader szoftvercsomagot a számítógépére.

Változások az egységes államvizsga demóváltozataiban a történelemben

Az egységes történelem államvizsga bemutató változatai a 11. évfolyamra 2002-2014 három részből állt. Az első rész olyan feladatokat tartalmazott, amelyekben választania kell a javasolt válaszok közül. A második rész feladatai rövid választ igényeltek. A harmadik rész feladataihoz részletes választ kellett adni.

2013-ban és 2014-ben az egységes államvizsga demóváltozatai a történelemben a következőket vezették be változtatások:

• 2. rész volt 12-ről 13 feladatra nőtt, a történeti térképpel (B8–B11) és a szemléltető anyaggal (B12–B13) való munka feladatblokkjai kerültek fel, ott volt a B9 feladat szerkezete megváltozott(2012-es számozással) történeti forrással dolgozni.
• A feladatválasz rögzítési formátuma megváltozott 10-KOR(2012-es számozás szerint) a történelmi információk rendszerezésére (egy extra kifejezés kiválasztása a javasolt sorozatból): válaszadáskor most a helyes választ jelző számot kell feltüntetni, nem pedig magát a kifejezést leírni.
• 3. részben volt a C5 feladat szerkezete megváltozott: az új feladat egy-egy történelmi jelenség vagy folyamat megítélését alátámasztó és cáfoló érvek felmutatását foglalja magában.
• Feladaton C6 Nem három, hanem négy történelmi személyt mutattak be, akik közül egyet az Általános történelem tantárgy keretében tanulmányozunk.

2015-ben ben demo verzió a történelemről volt A változat egészének szerkezete megváltozott:

Az opció lett két részből áll(1. rész - rövid válaszfeladatok, 2. rész - hosszú válaszú feladatok).

Számozás feladatok lettek keresztül a teljes változatban A, B, C betűjelölések nélkül.

Volt Módosult a válasz rögzítésének formája a válaszválasztékos feladatokban: A választ most egy számmal kell leírni a helyes válasz számával (ahelyett, hogy kereszttel jelölné).

Volt tette hozzá több egy feladatot hogy tesztelje a szovjet emberek hősiességének tényeit a Nagy Honvédő Háború alatt Honvédő Háború(15. feladat).

A mű szakaszainak periodizálását összhangba hozták a Történelmi és Kulturális Szabványhoz (a harmadik rész 1914-ben kezdődik, és nem 1917-ben, mint korábban).

• Volt tette hozzá gyakorlat a történelmi információk forrásokban való keresésének képességéről különböző típusok 1914–1941 közötti időszakok szerint és 1945–1991 (19).
• Voltak két feladat kizárva az alapvető tények, folyamatok, jelenségek ismeretéről a 8–17. századi időszakokban. és XVIII - XIX. század közepe. (2014-es számozás szerint A2 és A7). Hasonló 1. és 5. feladatok (2014-es számozás szerint A1 és A6) megmaradtak a munkában.
• Voltak A 39. és 40. feladat megfogalmazása pontosításra kerültés a 40. feladat értékelési szempontjai.

BAN BEN demo verzió 2016 története történt alapvető változások az előző 2015-ös évhez képest:

Opcióból feladatok 1-21 és 24 feladat kizárva.

A munka 1. része új, a megfelelőség megállapítását célzó feladatokkal egészült ki: gyakorlat 2 dátumok ismerete; gyakorlat 6 alapvető tények, folyamatok, jelenségek ismerete; gyakorlat 8 a Nagy Honvédő Háború történetéről a mondatbeli hiányosságok pótlására, feladat 17 a kultúrtörténet alapvető tényeinek ismerete; hozzáadott egy új 10. feladatot rövid válasszal század történetének történeti forrásával végzett munkát.

Az 1. részben a feladatok sorrendje módosult: A küldetések most a váltakozó tevékenységek elve szerint vannak elrendezve.

2 részből 40. feladat kizárvaÉs új feladat hozzáadva, arra utal történelmi esszét írni az orosz történelem egy bizonyos időszakára.

A vizsga időtartama megnőtt akár 235 percig.

BAN BEN a 2017-2018-as egységes államvizsga bemutató változatai a történelembenösszehasonlítva demo verzió 2016 történetenem voltak változások.

BAN BEN a történelem 2019-es egységes államvizsga bemutató változataösszehasonlítva demo verzió 2018 történetenem változik a szerkezet vagy a tartalom. A 21. feladathoz azonban egy további feltétel került, amely meghatározza a válasz formázására vonatkozó követelményt. Ennek megfelelően a 21. feladat értékelési szempontjai kiegészítésre kerültek.

Weboldalunkon a „Resolventa” képzőközpontunk tanárai által készített oktatási anyagokkal is megismerkedhet az egységes matematika államvizsgára való felkészüléshez.

Iskolásoknak, akik szeretnének jól felkészülni és átmenni Egységes államvizsga matematikából vagy orosz nyelvből a magas pontszámért, Az oktatási központ"Resolventa" vezényel

Iskolásoknak is szervezünk

A 11. számú feladat az első rész egyik legnehezebb feladata. Általánosságban elmondható, hogy minden kronológiai feladat nehéznek nevezhető, de itt kifejezetten mindent bonyolít nemcsak Oroszország történetének, hanem történelmi eseményeknek a jelenléte is. külföldi országok.

Az első részben csak kétszer találkozunk a külföldi történelemmel a maga tiszta formájában: az 1-es és az 1-es számú feladatban. De ha az első csak 1 pontot hoz, akkor 11-ért 3 pontot lehet kapni. Ez a „legdrágább” szám az első részből. Ha hibázik, 2 pontot kap, két vagy három hiba 1 pontot ad, de háromnál több hiba nullát.

A siker 50%-a rajtad múlik. A FIPI honlapján egy listát találhat a külföld történetének eseményeiről, amelyeken túl a vizsga nem megy. Miután megtanulta az összes javasolt eseményt, sokkal könnyebbé teszi a feladatát.

Természetesen sok múlik az adott lehetőségen. Ezek lehetnek mindenki számára ismert vagy kevéssé ismert események.

A feladat sikeres végrehajtása nagymértékben függ az Ön logikájától. Kezdetben azokkal az eseményekkel foglalkozzon, amelyekről nincs kétsége, majd válasszon időpontot azoknak az eseményeknek, amelyeket nem ismer.

Még nagyszámú a dátumok ismeretlenek számodra, ne hagyd üresen a válaszmezőt. Mindig van lehetőség csak találgatni!

Algoritmus a feladat végrehajtásához

1. Olvassa el figyelmesen a feladat szövegét
2. A táblázat elemzése
3. A hiányzó elemek megismerése
4. Töltsd ki azokat az üres helyeket, amelyekben biztos vagy.
5. A fennmaradó lehetőségek közül párokat választunk ki az ismeretlen eseményekhez és dátumokhoz.
6. Az elvégzett feladat ellenőrzése
7. Írd le a választ

Jellemző feladatok elemzése 11. sz. Egységes államvizsga történelemből

A feladat első verziója (demóverzió 2018)

Töltse ki a táblázat üres celláit az alábbi hiányzó elemek listájával: minden üres, betűvel jelölt mezőhöz válassza ki a kívánt elem számát.

Hiányzó elemek:

1. az Egyesült Államok alkotmányának elfogadása
2. XVI század
3. Angol polgárháború
4. a százéves háború vége
5. a Krím bekebelezése az Orosz Birodalomhoz
6. XII század
7. XIV század
8. a jobbágyság eltörlése Oroszországban
9. Luther M. beszéde 95 tézissel, a reformáció kezdete Németországban

Jegyezze fel a kiválasztott számokat a táblázatba a megfelelő betűk alá.

Először is azt tanácsolom, hogy értse meg az orosz történelem eseményeit, mert jobban ismerjük őket.

Ki kell tehát választanunk a listáról az orosz történelem egy olyan eseményét, amely a 19. századra nyúlik vissza. lehetőségeink a következők: Krím annektálása és a jobbágyság eltörlése. Elvileg nem kell választani, mert... Mindenki ismeri a jobbágyság eltörlésének dátumát - ez 1861 (Sándor 2 uralkodása).

És akkor könnyen megállapíthatjuk, hogy a fennmaradó esemény a 18. századhoz tartozik, mert ezen a helyen van egy üres hely a táblázatban, és csak egy esemény maradt az orosz történelem eseményeiből. A Krímet 1783-ban annektálták.

Most térjünk át a feladat következő részére. Párosítsuk a századot a már feljegyzett eseményekkel. Ez Vlagyimir Monomakh uralkodása és Pszkov annektálása.

Vladimir Monomakh nevéhez fűződik a Lyubech Kongresszus, amely 1097-ben zajlott, ami azt jelenti, hogy uralkodása a 11-12. A 11. századra nincs lehetőségünk, így a helyes válasz a 12.

Pszkov annektálása kicsit bonyolultabb. Általában egy terület annektálása nehéz megjegyezni, de mégis szükséges. Pszkov annektálása III. Vaszilij uralkodása idején történt 1510-ben.

Kitöltöttünk minden, Oroszország történelmével kapcsolatos üres helyet. Térjünk át a külföldi eseményekre. Érdekelnek bennünket a 16-18. századi események. Keressük a megfelelőt a listáról.

Az Egyesült Államok alkotmányának 1787-es elfogadása a 18. századra, Luther Márton és a reformáció kezdete Németországban pedig a 16. századra nyúlik vissza.

Válasz: 862951

A feladat második változata (Artasov gyűjteménye)

Hiányzó elemek:

1. XV század
2. Ermak hadjárata, Szibéria meghódításának kezdete
3. Bölcs Jaroszlav uralkodásának kezdete Kijevben
4. század XVII
5. csata a folyón Kalke
6. A Stuart-dinasztia helyreállítása Angliában
7. Konstantinápoly elfoglalása a keresztesek által
8. Szent Bertalan éjszakája Franciaországban
9. XIV század

Az orosz történelem eseményeit kitöltjük. Érdekel bennünket a 13. és 11. század. Ez elég nagy terjedelem, így nem lesz nehéz.

A 13. század eseményei közé tartozik a jól ismert 1223-as Kalka folyó csata. Ez az esemény nagyon gyakran előfordul a vizsgán.

A 11. század pedig Bölcs Jaroszlav uralkodásának kezdetének felel meg, amit szintén nem nehéz megérteni.

Most pedig pótoljuk a hiányzó évszázadokat. Ivan Kalita uralkodásának kezdete 1328-1340-re nyúlik vissza, i.e. 14. század. A Tanácskódex elfogadása pedig 1649-ben, a XVII.

Most nézzük a külföldi eseményeket. 13. és 17. századi eseményeket keresünk. A 13. század Konstantinápoly 1204-es elfoglalásához, a 17. század pedig a Stuart-monarchia 1660-as évekbeli helyreállításához nyúlik vissza.

Válasz: 573946

A feladat harmadik változata (Artasov gyűjteménye)

Hiányzó elemek:

1. a Hosszú Parlament kezdete Angliában
2. XIX század
3. Csata a folyón Sheloni
4. XVIII század
5. a Bizánci Birodalom bukása
6. a patriarchátus felállítása Oroszországban
7. XV. Lajos uralkodásának kezdete Franciaországban
8. Mihail Fedorovics trónra választása a Zemszkij Szobor által
9. XX század

Kezdjük azzal, hogy keressünk egy eseményt az orosz történelemben, amely a 15. századra nyúlik vissza. Ez természetesen a Moszkva-Novgorod társaság 1471-es eseménye - a Seloni folyón vívott csata.

Az események évszázadait mi határozzuk meg. Szentpétervár alapítása óta - 1703 - minden világos. Witte pénzreformját Miklós 2 uralkodása idején hajtották végre, ezért a XIX.

A külföldi történelem ebben a verzióban szintén nem túl bonyolult. Lajos 15. uralkodása Franciaországban a 18. századra nyúlik vissza (15. Lajos és a 18. század). A Bizánci Birodalom 1453-as bukását pedig a 15. századra tehetjük.

Válasz: 235476

A feladat negyedik változata (Artasov gyűjteménye)

Hiányzó elemek:

1. csata a folyón Sheloni
2. az orosz Pravda létrehozásának kezdete
3. XII század
4. Augsburg vallási világa
5. XIII század
6. a Frank Birodalom összeomlása
7. Koszovói csata
8. XIV század
9. Szmolenszk felvétele a Moszkvai Államba

Csata a jégen

Most vegyünk egy összetettebb megközelítést, és pótoljuk az összes hiányosságot sorrendben. Meghatározzuk azt az évszázadot, amelyben a jégcsata zajlott. Ez az esemény 1242-re, illetve a 13. századra nyúlik vissza.

A Vozha folyó csata 2 évvel a kulikovoi csata előtt zajlott - a XIV.

Tól től külföldi történelem Az 1389-es koszovói csata a 14. századra nyúlik vissza.

A 15. századra orosz történelem a már említett Sheloni folyón folyó csatára utal.

Már csak egy évszázad van hátra – a tizenhatodik, amely egyszerre kétirányú eseményeket követel tőlünk. Oroszország történelméből Szmolenszk 1514-es annektálását, a külföldi történelemből pedig az 1555-ös augsburgi vallási békét választjuk ki.