Lecția 47. Structura Republicii Romane
I. Repetarea celor studiate:
1. Arată teritoriul statului roman în secolul VI. î.Hr e (p. 203). Descrie-l în cuvinte. Este mare?
2. Care dintre eroii legendelor romane ar putea spune despre sine următoarele cuvinte: „De multă vreme frații și surorile mele au fost persecutați și uciși, înfățișați ca prădători și răi. Pentru ce? Dacă nu pentru mine, atunci Roma însăși, poate, n-ar fi fost fondată... La urma urmei, o statuie, și chiar în centrul orașului, nu va fi ridicată în zadar! Am înghețat în bronz de secole și sunt mândru de asta!” (Ce rol joacă lupoaica în întemeierea Romei, conform legendei?)
3. Descrieți Roma antică. Vă rugăm să utilizați fig. S.U.A. 205.
4. Luați în considerare fig. 2 de la pagina 204 și descrieți Templul Vestei. Ce știi despre această zeiță și despre preotesele ei - vestale? Care dintre eroii legendei despre originea Romei a fost făcut vestală?
5. Gândiți-vă dacă Romulus, legendarul fondator al Romei, ar fi putut auzi ceva despre Jocurile Olimpice? Justificați răspunsul dvs.
II. coroana noua
Amintiți-vă că Roma antică era condusă de regi. Al șaptelea rege a fost foarte crud: a executat romani inacceptabili, le-a luat proprietatea, nu a ținut cont de opinia Senatului.
Vă puteți imagina consecințele unei astfel de reguli? Ce schimbări doreau romanii? Interesele căror grupuri de populație au fost luate în considerare în timpul schimbărilor?
Citiți §45 alin.1 și răspundeți la aceste întrebări, reflectați aceste modificări în diagramă
Pe birou:
Populația Romei în secolele VI-III.
nemulțumire 200 de ani
patricienii plebei
Care a fost rolul lor în guvernarea Romei?
Tribunii poporului (primii 2 și
apoi 10 persoane)
Senatul (Consiliul Adunarea Populară Doi consuli (pentru o perioadă de 1 an)
(patricieni masculini)
bătrâni)
rege mondial de război
În 509 î.Hr. e. republica - o cauză comună, o putere în temeiul căreia guvernează reprezentanți autoritari ai poporului, aleși pentru un mandat determinat.
Întrebări:
- Cine sunt plebeii? De ce erau nefericiți? Pentru ce luptau?
(Plebeii au purtat serviciu militar, dar, spre deosebire de patricieni, ei nu se bucurau de dreptul de a participa la guvernare, nu aveau voie să folosească pământul comunal. Lupta plebeilor cu patricienii a durat 200 de ani. Plebeii au câștigat dreptul de a alege tribuni ai poporului.)
De ce a fost importantă alegerea tribunilor pentru plebei?
Ce înseamnă dreptul de veto?
Cine a început să conducă în locul regelui statului roman? Ce guvern se numește republică?
Exercițiu:În interesele cui a fost guvernat în republică? Să comparăm guvernarea din Atena și Roma.
Pe birou:
tribune ale poporului
Patricieni și plebei (timp de 1 an)
(pe viata)
1. Adoptarea legilor.
2. Plata pentru posturi.
3. Rolul Senatului.
1) Adunarea Națională era formată din patricieni și plebei (nobili și
săracii, săracii și bogații). Funcționarii aleși ai Adunării Populare
persoane, au făcut pace, au declarat război:
- Cine avea dreptul să discute probleme în adunarea națională dinAtena? Și la Roma? Citiți paragraful 2 din §46.
- Care ordine este mai corectă? De ce?
Discuția despre legi a fost, neapărat, în primul rând, prost educată, prost versată afacerile publice oameni, adică majoritatea cetățenilor săraci.
2) Atât cei bogați, cât și cei săraci puteau deveni funcționari la Roma, dar posturile nu erau plătite, ca în Atena.
- Cine a introdus plata pentru posturi în Atena?
- Care este concluzia din asta? Cine ar putea deveni consul?
Consulul trebuia să-și întrețină nu numai familia, ci și bodyguarzii, scribii, curierii. Era nevoie și de bani pentru organizarea alegerilor. Însuși cetățeanul roman și-a propus să fie ales în funcție. Dar câștigarea alegerilor nu a fost ușor. Cu câteva luni înainte de alegeri, bogații, care doreau să preia postul de consul, au vorbit cu alegătorii. „Concetăţeni”, a spus unul dintre ei, adresându-se celor săraci. „Toți cunoașteți casa mea și știți foarte bine ora cinei. Vă invit pe toți să vizitați: veniți, și veți lua din belșug pâine, legume, pește, vin, - măsline... „Un alt om bogat, rivalul lui, se grăbea să folosească același truc:” Vino la mine , și nu numai la ora prânzului: poate ești ocupat cu ceva. Vino oricand, nu vei regreta, am un bucatar atat de sclav incat insusi zeul Jupiter se hraneste cu mirosul delicios din cazanele lui!.. Si tu, prietene, vad haine rupte. Haide, vei primi și o pelerină nouă!”
- Crezi că aceste apeluri au inclus îngrijorare pentru cei săraci? Care sunt adevăratele scopuri ale bogaților care oferă oamenilor în cursul
alegeri acestea sau alte cadouri?
Proprietarii de sclavi romani au hrănit sute de cetățeni săraci care i-au votat. Era nevoie de bani enormi pentru a mitui alegătorii, pe care doar patricienii bogați și plebeii aveau.
Alegerile consulare au avut loc pe malul Tibrului, pe o câmpie numită Câmpurile lui Marte.În ziua alegerilor, oamenii s-au înghesuit aici chiar înainte de zori. Romanii nobili care au căutat funcția de consul și-au îmbrăcat o mantie albă ca zăpada - candida(de unde „candidatul” - o persoană care caută să ocupe o anumită poziție).
Aceasta trebuia să însemne că slujba viitorului consul era la fel de curată ca țesătura albită a mantiei sale.
Exercițiu: Consulii erau oficialii principali. Au condus Roma, au convocat o adunare populară, au prezidat-o pe rând, au propus noi legi, au recrutat trupe. Ambii consuli aveau putere egală. Fiecare dintre ei ar putea anula comanda celuilalt. Prin urmare, consulii s-au consultat atunci când discutau despre treburile statului (de aici și verbul „consultați”); înainte de a face ceva, au fost nevoiți să se înțeleagă între ei, să găsească o soluție agreată.
În timpul războiului, de obicei, un consul rămânea la Roma, în timp ce celălalt mergea în campanie. Dacă pericolul era mare, ambii consuli erau cu armata. Cu toate acestea, în război, este nevoie de puterea unui singur om, așa că consulii comandau pe rând armata, schimbată zilnic.
- Care sunt punctele forte și punctele slabe ale acestui tip de guvernarestate? (În război, o astfel de schimbare a comandantului este dăunătoare și periculoasă.)
- Care sunt asemănările dintre statele din Atena și din Roma? (Superior puterea în ambele state aparținea adunării populare, conducătorii erau aleși pentru un mandat fix. Ambele state erau republici și dețineau sclavi)
3) Senatul a fost inițial un consiliu de bătrâni. În secolul III. î.Hr e. nu mai existau bătrâni tribali la Roma, s-a instituit un sistem de sclavi. Foști consuli au devenit membri ai Senatului - senatori - fără alegeri și pe viață. Erau aproximativ 300 de senatori.(Pe lângă consuli, în senat au mai intrat și alți oficiali - pretori, edili, chestori, tribuni ai poporului.)
De obicei, consulul era președintele senatului. Rareori s-a opus opiniilor senatorilor, chiar dacă nu era de acord cu acestea, pentru că într-un an urma să intre în Senat.
Astfel, s-a dovedit că senatul a avut o mare influență asupra consulilor și altora. oficiali.
- Care este diferența dintre Republica Ateniană și cea Romană?
- Unde au jucat săracii liberi un rol important în guvern?
Atena este o republică democratică. Aici puterea a aparținut în totalitate poporului. Areopagul și-a pierdut sensul. Și Roma este o republică aristocratică, Puterea din Roma aparținea nobilimii. Senatul a jucat un rol decisiv în elaborarea legilor, nu a raportat nimănui și nu era responsabil pentru acțiunile eronate.
Teme pentru acasă:
eu). Studiați cu atenție §45 alin.1 și §46 alin.1-2.
2) . Răspundeți la întrebările #1 până la §45, #1-2 până la §46.
3) . Notează concepte și date noi și învață-le.
4) . Pregătește o poveste pe tema „Republica la Roma”.
5) Finalizați sarcinile 59-63 din registrul de lucru.
ROMA ANTICĂ Unde se afla Roma? Unde se afla Roma? Cum a fost fondat orașul Roma? Cum a fost fondat orașul Roma? Ce făceau romanii și unde locuiau? Ce făceau romanii și unde locuiau? În ce grupuri era împărțită populația romană? În ce grupuri era împărțită populația romană? Cum și de ce s-a format o republică la Roma? Cum și de ce s-a format o republică la Roma?
Alegerea consulilor În fiecare an, în amurgul dinainte de zori a uneia din ______ zile pe _________, un câmp dintr-o câmpie largă din afara zidului orașului, a convergeat Adunarea lui ________ din Roma. Pe malul înalt al _______ s-a înălțat steagul ________, semn că Roma nu a fost amenințată de invazia nimănui. Consulul a ieșit de la porțile orașului, însoțit de doisprezece ________. Se auzi un sunet de trompetă. Preoții au proclamat că zeii au acceptat cu bunăvoință sacrificiul. Așa că Adunarea Populară a trecut la alegerile din _________ pentru anul următor. Fiecare cetățean a primit ________, pe care a scris numele celor pentru care a votat. Trecând prin podurile înguste, alegătorul a coborât tableta într-un coș special. După numărarea voturilor, a sunat din nou trâmbița și au fost anunțate numele ______ câștigătorilor. Atât ________, cât și _________ cetățean ar putea deveni consul. Totuși, la Roma, ______ nu era plătit pentru îndeplinirea posturilor, așa că doar bogații din patricieni și plebei au devenit consuli. de vară cetățenii marțieni ai Tibrului roșii consuli o farfurie de doi bani bogați
Roma era condusă de un Senat de 300 de oameni. Acest titlu a fost pe viață. În fiecare an, cetățenii alegeau din rândul senatorilor oficiali de stat. SENATUL SI ROLUL SA LA ROMA. Au fost aleși 8 pretori pentru a deveni judecători. Gestionează toate treburile în Senat 2 consuli. 4 edile au observat ordinea pe strazi, piete si au montat spectacole 20 de chestori au monitorizat starea trezoreriei Cenzori - lucrari publice supravegheate, colectare taxe, incheiat contracte guvernamentaleÎn împrejurări extraordinare, un dictator a fost numit pentru o perioadă de 6 luni. 2 consuli 8 pretori 4 edili 2 cenzori 20 chestori Dictator Senatul nu a raportat nimănui și nu era responsabil pentru deciziile sale
„Rise of Spartacus” - Răspuns: situație dificilă sclavi. Ascensiunea lui Spartacus. Aici au început pregătirile pentru răscoală. Muncă independentă cu text de manual. Cu. 235-235 paragrafe. 2.3. Pentru a-i învinge pe rebeli, senatorii l-au trimis pe comandantul Crassus. Întrebări: Unde au campat inițial sclavii care s-au răzvrătit în Capua? Motivele înfrângerii.
„Războiul cu Hannibal” - Rezolvați problema: Consecințele cuceririlor: Răspundeți la întrebări: 1. Cuceririle au dus la formarea unui stat mare cu multe provincii. Stabilirea dominației romane în întreaga Mediterană în secolul II î.Hr. Alegeți răspunsul corect: Completează sarcinile: De aici provine expresia „jurământul lui Hanibal”.
„Sclavii Romei” - Surse de sclavie. In mosia lui Lucius Poplicola. Minele Romei antice. În atelierul meșterului. Lupte de gladiatori în Colosseum. Folosirea muncii sclavilor la Roma. Sclavia în Roma Antică. În casa unui nobil roman. Oamenii care au creat bogăția Romei. Chinaward.
„Perioada Republicii Romane” – Unde se folosea munca sclavilor. Introduceți literele lipsă. Roma. Creștinismul și Modernitatea. Puterea Romei. Îndepărtați războinicii din teritorii. Găsiți și remediați erorile de hartă. Care structura statului poate fi numit democratic. Comparați 2 tipuri de guvernare. O cantitate mare articole.
„Sclavia în Roma antică” – Autor necunoscut. „Munca și viața sclavilor la Roma”, p.228. Ești liber sau dependent astăzi? Libertatea și Sclavia ne vor vizita în continuare lecțiile... Am stors un sclav de mulți ani. Evaluează lecția: Gândește-te: libertate și sclavie????????? Esti proprietatea altcuiva? Poezie ironică. Faceți cunoștință cu Sclavia! ? Sau poate am stors lucrul greșit?
„Războaiele Romei” - Cumpăr! Galia prealpină. Roma. Cezar a murit pe 15 martie 44 î.Hr. în mâinile rebelilor. Senatul trimite 3.000 de războinici. A început să dea salarii soldaților, serviciul militar a durat 16 ani. Ascensiunea lui Spartacus. Ruina țăranilor. Afacere! După răscoala lui Spartacus în Republica Romană, cei mai influenți au fost:
În total sunt 17 prezentări la subiect