Prezentare pe tema „structura Republicii Romane”. Alegerea consulilor și adoptarea legilor Adunarea Națională - consuli - Senat

Structura Republicii Romane

(Tehnologie - Atelier Pedagogic)

Ţintă: Cunoașteți structura Republicii Romane:

Sarcini:

educational:

1 să dezvăluie poziția plebeilor după două sute de ani de luptă cu patricienii;

2 să ia în considerare procedura de alegere a consulilor și gama de probleme pe care aceștia le-au decis, rolul tribunilor poporului;

3 să evalueze activitățile Senatului și rolul acestuia la Roma;

4 caracterizează antrenament de luptă armata romana;

5 găsesc avantajele armatei romane în comparaţie cu cea grecească şi macedoneană;

în curs de dezvoltare:

1 pe baza ilustrațiilor din manual și a imaginilor individuale pentru a forma gândirea imaginativă;

2 pe baza surselor istorice pentru a forma abilitățile de muncă independentă;

3 pe baza desenelor schematice și analiza comparativa dezvoltarea abilităților de gândire logică;

educational:

1 formarea patriotismului și a simțului datoriei față de Patrie;

2 formarea respectului pentru meritele și ordinea popoarelor civilizațiilor antice;

3 dezvoltarea activității creative, calități de curaj și educație.

Echipament:

  • Manual (paragraf. 45, 46)
  • Harta „Roma antică”, atlasuri
  • prezentare pe calculator

Carduri individuale

Noțiuni de bază:republica, consuli, tribuni ai poporului, putere de veto, senatori, Champ de Mars, Forum, tunica, toga, candidat, legiune, hastati, princeps, triarii.

Tip de lecție: combinate

Subiect: „Structura Republicii Romane”

Plan

1. Alegerea consulilor și adoptarea legilor.

2. Senatul și rolul său la Roma.

3. Armata romana.

În timpul orelor:

1) Moment organizațional (dispoziție emoțională a elevilor)

Si tu stii asta...

  • Un grec necunoscut pe nume Herostratus a comis o crimă în 356 î.Hr. - dă foc frumosului templu al lui Artemis din Efes. De ce crezi că a făcut-o? Cum altfel poți deveni celebru?
  • Deci, scopul lecției noastre și a celor ulterioare este să luăm în considerare modul în care romanii au devenit faimoși în istorie. Pentru a face acest lucru, trebuie să sistematizăm cunoștințele.

2) Verificarea d / z:

dar) Dictarea vizuală istorică

Marcați acele concepte cu care este posibil să faceți o paralelă istorică Grecia antică(indicați termenii greci între paranteze) - verificare reciprocă, evaluări

b) Card individual:

ALGORITM

Pregătiți un răspuns detaliat la întrebarea: „Cum trăiau locuitorii Romei antice?”

Pentru a face acest lucru, amintiți-vă:

1) În cinstea cui și-a luat orașul numele?

2) Ce ocupații aveau vechii romani?

3) Ce schemă de control aveau?

În timpul orelor:

Din răspunsul detaliat, ați aflat că romanii l-au alungat pe ultimul rege. Desigur, a apărut întrebarea - ce să faci în continuare? Cum să guvernezi o țară?

Sarcina lecției de astăzi este de a afla ce formă de guvernare s-a dezvoltat la Roma în secolul al IV-lea î.Hr. și care este structura acesteia. (Înregistrarea subiectului lecției într-un caiet)

Lupta patricienilor si plebeilor.

Lupta dintre patricieni și plebei a durat peste 200 de ani. Principalele pietre de poticnire au fost:

Egalitatea în viața politică a statului

robia datoriei

Utilizarea terenului comunitar

1. Ca rezultat:

A) plebeii au realizat desființarea sclaviei datoriei și egalitatea în drepturi cu patricienii. 326 î.Hr - abolirea sclaviei datoriei.

Și cine îmi va aminti ce este sclavia datoriei?

B) au devenit cetăţeni romani cu drepturi depline.

Acum, împreună cu patricienii, plebeii au adoptat legi, au participat la lucrările adunării poporului și și-au ales consuli.

Alegerile consulare au avut loc pe malul Tibrului, pe câmpie.

Câmpul lui Marte este o zonă joasă din afara limitelor orașului Romei, unde aveau loc festivitățile dedicate zeului Marte.

În ziua alegerilor, oamenii s-au înghesuit aici chiar înainte de zori. Pe malul înalt al Tibrului a arborat Steagul Roșu - semn că nimic nu amenința Roma.

Era consulul și 12 lectori:

- a sunat trompeta;

- jertfa (preoti).

Fiecare cetățean a primit câte o tabletă și a scris numele celui cu care a votat. Trecând printr-un pod îngust, alegătorul a coborât tableta într-un coș special. După numărare - au ales sunetul trâmbiței și 2 consuli

Cum se numea statul roman din 509 î.Hr.? (republică).

Care a fost conducerea la Roma în secolul al III-lea. î.Hr. ?

Pentru a vă răspunde la întrebări, vom face următoarele:

  • Să ne împărțim în grupuri
  • Să luăm treaba
  • Vom căuta răspunsul corect
  • Vom lucra cu textul manualului (par. 44, 45, 46) și cartonașe

Grupurilor li se dă o sarcină.

1 grup. Determinați ce formă de guvernare s-a dezvoltat la Roma în secolul al III-lea î.Hr. Întocmește o diagramă, numește organele de conducere ale Romei;

2 grupa. consuli. Ordin electoral. Puterile.

a 3-a grupă. Senat. Ordinea formării și funcției.

4 grupa. Adunarea Populară

5 grupa. Standurile oamenilor.

Lucrați cu textul manualului. Lucru în grup (10-12 min.)

  • Discuție despre munca de grup.

1.grup

Republică - o formă de guvernare în care statul este condus de aleși (consuli)

2 grupa. consuli

Întrebare: Oferiți băieților o evaluare a acestei ordini în guvern: care sunt punctele sale forte și punctele slabe?

Răspuns: în timp de pace este rezonabil. Un cap e bun, dar doi mai buni. Dar în război o astfel de schimbare este periculoasă, deoarece un consul crede că bătălia trebuie abandonată și așteaptă să vină rândul lui.

a 3-a grupă. Senatul și rolul său la Roma.

Senatul a fost inițial un consiliu de bătrâni, în secolul al III-lea. î.Hr. nu mai existau bătrâni tribali la Roma, s-a instituit un sistem de sclavi. Foști consuli au devenit membri ai Senatului fără alegeri. Senatul a avut o mare influență asupra consulilor și a altora. oficiali, deținea o putere enormă (responsabil de trezorerie, negociat cu alte state, a elaborat noi legi). Nu exista o asemenea autoritate în Atena.

Consuli pe viață

Membrii tribunali ai Senatului

Vedel:

1 trezorerie;

2 plan de război;

3 negocieri cu alte state;

4 judecători erau senatori.

Nu exista un astfel de cadavru în Atena.

4 grupa . tribune ale poporului

În secolul al V-lea. î.Hr. plebeii au câștigat dreptul de a-și alege apărătorii - tribunii poporului, care erau aleși anual (întâi 2, apoi 4). Tribunul poporului venea la ședința Senatului și stătea modest la intrare sau stătea pe o bancă. A ascultat cu atenție vorbitorii și nu s-a amestecat. Dar dacă senatul dorea să adopte o rezoluție nefavorabilă plebeilor, tribunul a spus imediat: „Interzic” (în latină „veto”). Așa a apărut expresia „Veto”. dreptul de a interzice, anula orice decizie.

Următoarea victorie a plebeilor a fost scrierea legilor romane la mijlocul secolului al V-lea î.Hr. au fost scrise pe 12 tăblițe de cupru și expuse public în forum. Legile celor 12 tabele stabileau norme, drepturi și obligații clare pentru toate grupurile societății romane. Bazându-se pe autoritatea legii, plebeii au reușit vot la toate funcţiile din statul roman, dar din moment ce funcţie publică nu plăteau, atunci, de regulă, erau aleși oamenii bogați.

În 326 î.Hr tribunul poporului Petelius a realizat adoptarea unei legi care desființează sclavia datoriei pentru plebei și familiile acestora. La începutul secolului al III-lea. î.Hr. plebeii au realizat egalitatea cu patricienii și ca urmare s-a dezvoltat o comunitate civilă

5 grupa . Adunarea Populară

Adunarea Națională era formată din cetățeni - patricieni și plebei. El deținea cel mai înalt guvern. A ales consulii tribunilor poporului, a declarat război și a făcut pace.

Statul roman era o republică. Adunarea populară de la Roma era formată din cetățeni: patricieni și plebei, nobili și umili, săraci și bogați. Adunarea Populară a fost corp suprem autorități: aleși, consuli, tribuni ai poporului, au declarat război, au făcut pace, au dat legi. Dar numai consulii, tribunii poporului și alți funcționari aveau dreptul de a propune lege noua. Mai mult, adunarea populară a votat pro sau împotrivă fără discuții. Romanii s-au adunat în for pentru a da legi.

Probleme de discuție: Să comparăm statele roman și atenian.

Care este asemănarea dintre statul din Atena și cel din Roma?

(Puterea supremă aparținea adunării populare; conducătorii erau aleși pentru o anumită perioadă).

2. Care sunt diferențele dintre dispozitivul din Atena și din Roma?

Diferențele în sistemul de stat al Atenei și Romei:

1. Adoptarea legilor.

2. Plata pentru posturi.

3. Demiterea din funcție.

4. Rolul Senatului.

(Însemnări în caiete).

Astfel, Atena este o republică democratică, Roma este o aristocratică, adică. puterea aparținea nobilimii.

Deci, 1. Ce au realizat plebeii ca urmare a luptei cu patricienii? (abolirea sclaviei datoriei, a devenit cetățeni cu drepturi depline).

2. Când a fost abolită sclavia? (în 326 î.Hr.).

3. Cine avea dreptul la Roma să propună legi? (consuli, tribunii poporului și funcționarii).

4. Cine ar putea deveni consul? (doar cei bogați, pentru că nu era plată).

5. Unde au fost alegerile consulilor? (Câmpul lui Marte).

6. Ce este candida? (haina alba).

7. Ce este un forum? (piața principală a orașului).

4) Consolidarea studiului

Joc "Da - Nu" (afirmații adevărate și false):

afirm ca:

  • Republica - tradus din latină înseamnă „afaceri publice” (da)
  • Plebeii ar putea deveni consuli (da)
  • „Veto” în latină „permis” (nu)
  • La Roma, ca și în Grecia, au plătit bani pentru îndeplinirea posturilor (nu)
  • Au ales 2 consuli (da)
  • Alegerile au avut loc pe Champ de Mars (da)
  • Un consul era mai important decât celălalt (nu)

Sunt convins că cunoștințele dumneavoastră sunt ample și solide, dar pentru a mă convinge în sfârșit de acest lucru, vă propun să încheiem fraza.

5) Reflecție

Toată lumea are un card tipărit cu fraza: „Acum știu că în Roma antică….”. Trebuie să completezi propozițiile.

6) Teme pentru acasă

  • O provocare pentru curioși
  • Aburi. 44(2), 45(3), p/t nr. 56, 57(1-7), 58
  • Opțional: scrieți o poveste în numele unui fermier, plebeu sau consul (senator) despre cum a decurs votul la alegeri sau cum a fost adoptată legea

Previzualizare:

Cardul numărul 1. 1 grup.

Desenați o diagramă a structurii Romei în secolul III î.Hr. Numiți pozițiile și definiți-le.

3 grupa Senatul și rolul său la Roma. Senatul a fost inițial un consiliu de bătrâni, în secolul al III-lea. î.Hr. nu mai existau bătrâni tribali la Roma, s-a instituit un sistem de sclavi. Foști consuli au devenit membri ai Senatului fără alegeri. Senatul a avut o mare influență asupra consulilor și a altor funcționari, a avut o putere enormă (responsabil de trezorerie, a negociat cu alte state, a dezvoltat noi legi). Nu exista o asemenea autoritate în Atena.

Foștii au intrat în el fără alegeri

Consuli pe viață

Membrii tribunali ai Senatului

Alți oficiali 300 de persoane

Vedel: 1 trezorerie; 2 plan de război; 3 negocieri cu alte state;

4 judecători erau senatori.

Nu a raportat nimănui și nu a fost responsabil pentru greșeli. Şedinţa senatului era condusă de consul - acesta era întotdeauna de acord cu senatul.

Nu exista un astfel de cadavru în Atena.

2 grupa. Cine sunt consulii și care sunt atribuțiile lor?

Potrivit legii, orice cetățean, atât sărac cât și bogat, putea deveni funcționar la Roma. Dar la Roma, banii pentru serviciul statului nu se plătesc, prin urmare, doar oamenii bogați puteau ocupa funcții: consulul trebuia să țină gardieni, cărturari, curieri etc. Era nevoie și de bani pentru organizarea alegerilor. Consulii erau oficialii principali, ei au condus Roma, au convocat o adunare populară, au propus noi legi, au recrutat în armată. Ambii consuli aveau putere egală, fiecare dintre ei putând anula ordinul celuilalt. Prin urmare, consulii s-au consultat atunci când discutau despre treburile statului.

Conform legii, atât bogații, cât și săracii puteau deveni consuli. Dar la Roma nu plăteau pentru serviciul statului (și la Atena?), așa că doar bogații dețineau funcții. Deci, consulul a trebuit să-și întrețină nu numai familia, ci și paznicii, cărturarii. Pentru alegeri, însuși cetățeanul roman și-a propus să fie ales în funcție. Bogații au căutat să atragă alegătorii.

Foarte des, înainte de alegeri, proprietarul de sclavi vorbea cu săracii (p. 272). Proprietarii de sclavi romani au hrănit sute de cetățeni săraci care i-au votat.

Deveniți consuli, proprietarii de sclavi purtau o mantie albă ca zăpada - CANDID (candidat - o persoană care se străduiește să ocupe o anumită poziție) - conștiința lor este curată.

În timpul războiului - consulul 1 a condus o parte a armatei care a plecat în campanie, consulul 2 a rămas la Roma. Sau amândouă în război. Dar în război este nevoie de puterea unui singur om, așa că se schimbau zilnic. Consul + 12 lectori.

Pe parcursul întregului mandat, consulul nu a putut fi demis din funcție.

4 grupa. Tribunii poporului.În secolul al V-lea. î.Hr. plebeii au câștigat dreptul de a-și alege apărătorii - tribunii poporului, care erau aleși anual (întâi 2, apoi 4). Tribunul poporului venea la ședința Senatului și stătea modest la intrare sau stătea pe o bancă. A ascultat cu atenție vorbitorii și nu s-a amestecat. Dar dacă senatul dorea să adopte o rezoluție nefavorabilă plebeilor, tribunul a spus imediat: „Interzic” (în latină „veto”). Așa a apărut expresia „Veto”. dreptul de a interzice, anula orice decizie.

Următoarea victorie a plebeilor a fost scrierea legilor romane la mijlocul secolului al V-lea î.Hr. au fost scrise pe 12 tăblițe de cupru și expuse public în forum. Legile celor 12 tabele stabileau norme, drepturi și obligații clare pentru toate grupurile societății romane. Bazându-se pe autoritatea legii, plebeii au obținut votul pentru toate funcțiile din statul roman, dar din moment ce nu plăteau pentru funcțiile publice, erau aleși, de regulă, bogații.În anul 326 î.Hr. Tribunul poporului Peteleius a realizat adoptarea unei legi care desființează sclavia datoriei pentru plebei și membrii familiilor acestora. La începutul secolului al III-lea. î.Hr. plebeii au realizat egalitatea cu patricienii și ca urmare s-a dezvoltat o comunitate civilă

5 grupa. Adunarea Națională era formată din cetățeni - patricieni și plebei. El deținea cea mai înaltă putere de stat. A ales consulii tribunilor poporului, a declarat război și a făcut pace. Statul roman era o republică. Adunarea populară de la Roma era formată din cetățeni: patricieni și plebei, nobili și umili, săraci și bogați. Adunarea populară era cea mai înaltă autoritate: alegea funcționari, consuli, tribunii poporului, declara război, făcea pace, adopta legi. Dar numai consulii, tribunii poporului și alți funcționari aveau dreptul să propună o nouă lege. Mai mult, adunarea populară a votat pro sau împotrivă fără discuții. Romanii s-au adunat în for pentru a da legi.


Lectura

REPUBLICA ROMANĂ
ÎN TIMP CLASIC

Treptat în luptele dintre patricieni cu plebeii până în secolul al III-lea. î.Hr. a format statul roman clasic. Romanii îl numeau republică(res publica), adică proprietate comună.

Dacă l-am întreba pe orice atenian din epoca lui Pericle cu ce se mândrește Atena cel mai mult, probabil că ne-ar arăta Acropola cu statui de templu de marmură albă, teatrul lui Dionysos, unde se jucau piesele lui Eschil și Aristofan, ar încerca să spună. ne despre realizările științei grecești. Cu alte cuvinte, Atena era cel mai mândră de înalta sa cultură. Dacă ar fi să punem o întrebare asemănătoare unui roman din secolul al III-lea. î.Hr., el ar spune fără îndoială că romanii sunt cei mai mândri de sistemul lor de stat și de calitățile morale ale cetățenilor lor. În același timp, ei credeau că aceste lucruri sunt interconectate. Cei mai buni oameni în condiții de despotism degenerează treptat, devin servili, lași, înșelători. Pe de altă parte, cel mai bun sistem dat unui popor corupt nu va aduce altceva decât corupție și banditism. Sistemul educă cetățenii, cetățenii susțin sistemul.

Grecii s-au familiarizat cu Republica Romană în secolele IV-III. î.Hr. Toți au recunoscut-o ca meritând laudă și respect. Cu toate acestea, din punctul de vedere al științei grecești, a fost dificil de determinat sistem politic Roma. După cum ne amintim, oamenii de știință greci au evidențiat trei corecte forme de stat: monarhia, puterea legitimă a unuia; aristocrația, puterea legitimă a câtorva, și democrația, puterea întregului popor, cu condiția ca acest popor să-și onoreze legile. Dar niciuna dintre aceste forme nu era acceptabilă Romei. ÎN 168 î.Hr a venit la Roma Polibiu, mai târziu un istoric important. Sistemul roman îl interesa foarte mult. În el a văzut cauza tuturor marilor victorii ale Romei. Polibiu a trăit la Roma șaptesprezece ani, a vizitat senatul și adunarea poporului și a fost prieten cu mulți politicieni romani. Și a ajuns la o concluzie neașteptată. Potrivit lui, republica nu este nici monarhie, nici aristocrație, nici democrație, ci amestec uniform de elemente monarhice, aristocratice și democratice. Din monarhia de la Roma, puterea consulilor, din aristocrație - senat, din democrație - adunarea poporului. Romanii au fost pe deplin de acord cu opiniile lui Polibiu. Ulterior, au fost dezvoltate de marele orator roman Cicero. Acum să aruncăm o privire mai atentă asupra acestor elemente.

consuli aceștia sunt cei mai înalți oficiali ai Romei. Erau doi, și au fost aleși de popor pentru un an. Și un an mai târziu și-au dat demisia și au dat poporului socoteală despre activitățile lor. Consulii sunt în primul rând comandanți șefi. Ei se ocupă de tot ce ține de război. Și dacă ne amintim că Roma a fost mereu în război și că a existat o disciplină de fier în Roma, vom înțelege că puterea consulilor era cu adevărat enormă. Pe timp de pace, consulul putea convoca senatul și adunarea populară. Dar, după cum vom vedea, nu numai consulii puteau face acest lucru. Adunând Senatul, consulul ar putea stabili agenda destul de rigid. Consulii reprezentau fața statului în fața puterilor străine. În plus, consulii puteau aresta un cetățean roman pentru o zi. În general, era imposibil să arestezi un roman mai mult de o zi.



Consulii au împrumutat chiar semnele exterioare ale demnității regale. Potrivit legendei, atunci când regii au fost expulzați, toate atributele puterii au fost transferate consulilor, dar pentru ca Roma să nu redevină monarhie, s-a decis ca, în primul rând, să fie două; în al doilea rând, ar trebui să conducă doar un an. Purtau haine regale cu margine violet și stăteau pe un scaun de fildeș, ca pe un tron. Acest scaun a fost numit curule. Consulii au fost însoțiți de o suită de onoare de 12 lictori care purta semne de demnitate consulară - fascia, mănunchiuri de tije și topoare. Inițial, securea însemna dreptul la viață și la moarte. Atunci totul s-a schimbat, așa că în orașul Roma, consulii au scos secure și au înclinat fașurile în fața oamenilor. Lictorii executau ordinele consulilor. De exemplu, lictorul a fost cel care a dus persoana arestată la închisoare. Acestea sunt puterile consulilor.

Senat este consiliul suprem al republicii. Erau vreo trei sute de senatori. Senatul era format din foști funcționari, adică după ce au fost aleși, și-au îndeplinit atribuțiile timp de un an, raportați la popor, erau înscriși în Senat. Senatorii au fost numiți pe viață. A existat un singur caz în care un senator putea fi îndepărtat din Senat. O vom lua în considerare mai târziu. Astfel, senatorii au fost aleși de popor și testați în practică. Senatul era responsabil în primul rând de trezorerie. A fost împrumutat de toate statele europene. Consiliul Suprem controlează toate finanțele. Ne putem aminti de lupta dintre rege și parlament din Anglia în secolul al XVII-lea. Regele, de exemplu, a declarat război. Parlamentul nu i-a putut interzice acest lucru. Dar i-ar putea refuza o subvenție. Vedem aceeași imagine la Roma. Consulul, bazându-se pe adunarea populară, putea începe un război. Dar Senatul nu i-a putut da bani pentru acest război (în a doua parte a manualului nostru vom întâlni astfel de cazuri).

A doua prerogativă a Senatului este diplomația. Doar senatul primea ambasadori străini, iar doar senatul dădea instrucțiuni ambasadorilor săi. Ne amintim că la Atena ambasadorii erau primiți de adunarea poporului. Acest lucru nu s-a încheiat întotdeauna cu succes pentru Atena. În comediile lui Aristofan sunt prezentați diplomați estici deștepți, care conduc pe nevinovații atenieni de nas, promițându-le munți de aur. La Roma, diplomația era în mâinile profesioniștilor. Nu a existat și nu putea exista secret diplomatic în Atena. Era la Roma. Majoritatea ședințelor Senatului au fost deschise. Dar au fost cazuri când Senatul s-a întrunit cu ușile închise.

Senatorul a fost inviolabil în timpul întâlnirii. Nu a putut fi arestat. Era imposibil chiar să-i întrerupă discursul - o prevedere împrumutată de Parlamentul englez.

Polibiu spune că dacă ne uităm la puterile consulilor și ale senatului, vedem că sunt enorme. Ne putem întreba ce rămâne de făcut oameniȘi a mai rămas ceva? Și el răspunde că rămâne, de altfel, cele mai importante lucruri.

Primul. Doar oamenii declară război și fac pace.

Al doilea. Numai poporul face legi, adică adunarea populară este cel mai înalt organ legislativ.

Al treilea. Poporul alege toți oficialii și le ascultă raportul.

Pentru a discuta toate problemele, oamenii s-au adunat la forum, zona dintre cele două dealuri Capitol și Palatin. Prin urmare, pentru „forul” roman – în sens figurat viata publica. Prin urmare, cuvântul forum a intrat în toate limbile europene. La Atena, adunarea populară s-a întrunit aproximativ o dată la nouă zile. La Roma s-a întâlnit neregulat. Numai anumiți oficiali puteau convoca oamenii. Cu toate acestea, oamenii s-au adunat foarte des și toate problemele politice au fost discutate în adunarea populară. De fapt, oficialul a raportat oamenilor despre fiecare pas al lui.

Acum să ne oprim asupra puterilor oamenilor mai detaliat.

În Atena, orice cetățean putea propune o lege. La Roma - doar un oficial. Legea i-a purtat ulterior numele, de exemplu, legea Corneliană, legea Semproniană etc. etc. Cu aproximativ o lună înainte de vot, textul proiectului de lege a fost agățat pe străzile și piețele orașului. După cum am spus deja, alfabetizarea era universală, așa că toți cetățenii au avut timp să se familiarizeze cu ea. Apoi magistratul a convocat o adunare populară, a explicat puncte individuale și s-a exprimat în general în favoarea legii. Oricine ar putea critica legea sau propune unele modificări în ea. Dar numai autorul facturii era proprietarul. Nu a putut să țină cont de nimic și să supună legea la vot. Dar uneori, simțind că propunerea lui va eșua oricum, o lua înapoi.

Expulzarea lui Tarquinius și distrugerea puterii regale a fost cauza comuna toți cetățenii, atât patricieni cât și plebeii; dar beneficiile acestei schimbări au revenit exclusiv familiilor nobiliare, clasa patriciană, care s-a separat complet de plebei și a făcut toate onorurile și drepturi politice. Singura concesie pe care plebeii au primit-o de la patricieni în primele zile ale republicii nu putea fi decât aceea ca, pentru a umple senatul la numărul de trei sute de membri, patricienii au admis în senat un anumit număr de oameni de seamă din plebei; și poate că nici nu au făcut asta; poate noii senatori au fost aleşi exclusiv dintre patricieni. Acești noi membri ai senatului erau numiți „conscripti” (conscripti), spre deosebire de primii, care erau numiți „tathers” (patres); prin urmare, acum, atunci când se adresau senatorilor, vorbitorii le numeau patres et conscripti; ulterior această formulă a primit o formă simplificată: patres conscripti. Toată puterea care aparținea regelui a trecut la moșia patriciană; dar drepturile regelui erau împărțite între mai mulți demnitari, aleși pentru scurt timp, deoarece demnitarii erau mult mai slabi decât regele.

Senat

Această schimbare a ridicat importanța senatului; și-a păstrat caracterul de consiliu convocat de consuli, fiind chemați cei doi demnitari șefi, aleși pentru un an; dar ca corporație permanentă de membri aparținând celor mai importante familii și păstrându-le demnitatea pe viață, avea un avantaj virtual față de demnitari, care se schimbau în fiecare an. Dreptul de a numi senatori, care mai înainte aparținuseră regelui, era acordat consulilor; dar puteau alege oameni doar dintr-un anumit cerc de nume de familie, iar aceste nume de familie, numite „senatoriale”, ocupau o pozitie predominanta in societate. Senatul era gardianul legii și ordinii. Numai acele proiecte de legi care au fost aprobate de Senat puteau fi propuse Adunării Populare; cu aprobarea senatului, au fost numiți consilieri senatus. Adunările populare, pentru hotărârea cărora s-au depus proiecte de legi, se desfășurau după secole; locul lor legal era piața numită comitium. Toate hotărârile comitelor de centuriat privind adoptarea legilor, fie ele privind alegerea demnitarilor, au primit efect juridic numai cu aprobarea „părinților” lor (patres). Întrebarea cine ar trebui să fie înțeles sub numele de patres nu este rezolvată de oamenii de știință în același mod. Unii (Mommsen, Madwig) cred că această „putere a părinților” (patrum auctoritas) aparținea senatului, o adunare de reprezentanți ai moșiei patriciene; alții (Niebuhr, Lange) cred că dreptul de a aproba legi și alegeri aparținea comiției curiei, în care se adunau toți patricienii. Însă opinia că numai patricienii au participat la ședințele curiei, fără nici un plebeu, nu se bazează pe vreo știre pozitivă, de aceea este greu de înțeles adunarea curiei sub numele de patres. Senatul a declarat război, a încheiat pacea, a încheiat alte tratate cu state străine, a avut controlul suprem asupra administrației și procedurilor judiciare, era responsabil de finanțe, terenurile statului, religie.

consuli

Cu ajutorul consiliilor Senatului și sub supravegherea acestuia, treburile curente ale administrației și procedurile judiciare erau în sarcina a doi demnitari, numiți inițial pretori, iar apoi consuli; au fost aleși pentru un an. Ei au convocat Senatul, au prezidat ședințele acestuia, au invitat senatorii să-și voteze; în război erau comandanți cu putere nelimitată. Au fost aleși de popor, dar au intrat în administrarea biroului lor numai după ce au primit confirmarea în demnitate și „putere” (imperium) de la adunarea cetățenilor în curiae. Regele avea 24 de lictori; erau împărțiți între consuli, astfel încât fiecare consul era precedat de 12 lictori; regele avea o togă purpurie; consulii aveau o togă cu chenar purpuriu. Acțiunile unui consul puteau fi oprite prin interzicerea altuia.

Dictator

Uneori patricienii dădeau întregul puterea regală un demnitar care era numit dictator („conducător”); avea 24 de lictori, ale căror teşituri erau cu topoare; asta însemna că toate putere executivaîi aparţine cu drept asupra vieţii şi morţii. Dar dictatorul a fost numit doar în vremuri de mare pericol pentru stat și, după ce a fost eliminat, a pus la punct demnitatea care i-a dat. putere nelimitată nu numai asupra armatei în campanie, ci și asupra cetățenilor din Roma și i-a subordonat pe toți demnitarii. Dictatorul nu era un demnitar „obișnuit”, ci un demnitar „extraordinar”. Unul dintre consuli, în numele senatului, a numit liniștea nopții iar în îndeplinirea ritualurilor religioase de către dictatorul persoanei care a fost aleasă în acest rang de către senat. Mandatul dictatorului nu putea depăși șase luni. Dictatorul a numit un asistent la alegerea sa, care era numit șeful cavaleriei (magister equitum) și era complet subordonat dictatorului, dar era mai presus de toți ceilalți demnitari. Nu a existat niciun apel din partea dictatorului către popor. Dictatura a fost pentru patricieni un mijloc de a restrânge dorința plebeilor de egalitate și de a suprima neliniștea cetățenilor. Numele consulilor marcau anul. Consulii făceau jertfe și rugăciuni în numele poporului și se întrebau pe zei în numele lor cu ajutorul augurilor.

Chestori

Pe lângă consuli, alți demnitari de rând erau chestori, care se ocupau de finanțe sub supravegherea senatului. Au fost inițial doi chestori; odată cu extinderea statului, numărul lor a crescut proporţional cu creşterea ocupaţiilor lor. Inițial, probabil că erau numiți de consuli, dar apoi erau aleși de popor. Termenul demnității lor a fost și el de un an. Pe vremea regilor, judecătorii în cazurile de omor erau numiți chestori (p. 64); se pare că acestor judecători penali li s-a încredințat atunci conducerea finanțelor; iar după un timp a devenit ocupația lor exclusivă. Când rangul consulilor a devenit disponibil plebeilor, patricienii s-au separat, după cum vom vedea, judiciar din îndatoririle consulilor și a încredințat-o unui nou demnitar, pretorul.

Prefecții orașului și regele preoției

Când ambii consuli s-au retras de la Roma, viceregele lor din Roma era „prefectul orașului (praefectus urbi). Astfel, puterea judecătorească și militară a regelui a fost împărțită între consuli și chestori, puși sub supravegherea senatului, iar pentru îndeplinirea îndatoririlor religioase ale regelui s-a stabilit funcția de demnitar spiritual special, care era responsabil de toate chestiunile legate de religia de stat și, printre altele, de paza focului de pe vatra statului. A fost numit „rege al preoției” (rex sacrorum); numele regelui a fost lăsat în urmă pentru a păstra fostul mijlocitor între zei și popor. Dar cu rangul acestui rege nu se putea lega niciun alt rang, prin urmare el era cel mai neputincios dintre toți demnitarii romani. El a fost numit pe viață și a trăit într-o casă care se afla la capătul de sus al căii sfinte.

slide 2

Astăzi la clasă:

  • Să facem cunoștință cu structura Republicii Romane;
  • Să aflăm cum se conducea statul roman;
  • Să aflăm ce inovații în armată au contribuit la capturarea unor teritorii vaste;
  • slide 3

    Plan:

    • Alegerea consulilor și adoptarea legilor.
    • Senatul și rolul său la Roma.
    • armata romana.
  • slide 4

    Alegerile consulilor.

    Cauzele luptei dintre patricieni și plebei:

    1. ) egalizarea drepturilor patricienilor si plebeilor
    2. ) îndepărtați robia datoriei (326 î.Hr.)
    3. ) să aibă acces pe terenuri publice
  • slide 5

    În fiecare an, la ora dinaintea zorilor unei zile de vară, cetățenii Romei se adunau la Adunarea de pe Câmpul lui Marte (o câmpie largă în afara zidului orașului). Pe malul înalt al Tibrului a fost arborat un steag roșu, care mărturisea că nimic nu amenința Roma. Când porțile au fost deschise, consulul a apărut din ele, înconjurat de 12 lictori. Au sunat trompetele, iar preotul a anunțat că zeii au acceptat jertfa. Iar adunarea populară a trecut la alegerea consulilor pentru anul următor.

    slide 6

    Funcțiile consulilor.

    1. recrutat pentru armata
    2. a convocat Adunarea Populară
    3. a propus noi legi
    4. puteau anula comenzile unul altuia, așa că trebuiau să negocieze o decizie
    5. în timpul războiului, un consul era la Roma, iar celălalt era în armată (dar dacă pericolul era mare, atunci ambii consuli erau prezenți la război)
  • Slide 7

    Senatul și rolul său la Roma.

  • Slide 8

    armata romana.

    1. arme care permiteau aceluiași luptător să conducă atât lupte la distanță lungă, cât și corp la corp.
    2. formarea trupelor de către detașamente mobile, ceea ce a făcut posibilă lupta cu succes pe teren accidentat.
    3. capacitatea de a construi tabere – cetăți
    4. severă disciplina militara
  • Slide 9

    • Intrând în serviciu în armată, recrutul a depus un jurământ de credință.
    • În primul rând, a fost o promisiune de a urma ordinele comandanților lor, apoi - un jurământ de credință față de împărat.
  • Slide 10

    Pregătirea militară a fost foarte grea. În fiecare zi, toți războinicii legiunii exersau înotul, alergarea, săriturile, aruncarea cu săgeți și măiestria sabiei. De trei ori pe lună, armata făcea marșuri de 30 km. Războinicii au mers într-un ritm rapid: cu o viteză de 6,5 și chiar 8 km pe oră.

    Legionarii au învățat să construiască și să demonteze o tabără militară

    diapozitivul 11

    Capul unui legionar puternic înarmat era protejat de o cască, pieptul și spatele - de o carapace, stomacul - de o centură largă de piele cu plăci metalice.

    slide 12

    A fost rupt după un plan clar definit o dată - sub forma unui patrulater. Comandanții trimiși înainte au ales un teren plat. Steaguri marcau locația parcării: erau două tabere care traversau străzile principale. Erau porți la capătul străzilor.