Leksikal na kahulugan mga salita (tinatawag din itong materyal) - ito ang nilalaman ng salita, na sumasalamin sa isa o ibang elemento ng katotohanan (bagay, kaganapan, kalidad, aksyon, saloobin, atbp.); ito ang kahulugang nakapaloob sa salita, ang nilalaman.

kahulugan ng gramatika Ang mga salita ay isang pangkalahatang kahulugan na nagpapakilala sa salita bilang isang elemento ng isang tiyak na klase ng gramatika (halimbawa, talahanayan - pangngalan mr), bilang isang elemento ng isang inflectional na serye (talahanayan, talahanayan, talahanayan, atbp.) at bilang isang elemento ng isang parirala o pangungusap, kung saan ang salita ay konektado sa iba pang mga salita (table leg, ilagay ang libro sa mesa). Ang bawat bahagi ng pananalita ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang tiyak na hanay ng mga kahulugan ng gramatika. Halimbawa, ang mga pangngalan na may isahan na anyo. at marami pang iba. mga numero o isahan lamang, nagpapahayag ng tatlong kahulugang gramatikal - mga numero, kaso, kasarian; Ang mga pangngalan, na ginagamit lamang sa maramihan, ay may dalawang kahulugang gramatikal - mga numero at kaso.

Leksikal at kahulugan ng gramatika ay ang dalawang pinakamahalagang katangian ng salita. Ang lexical na kahulugan ay nagpapahintulot sa amin na pag-usapan ang tungkol sa mundo sa pamamagitan ng pagbibigay ng pangalan sa mga phenomena nito sa mga salita. Ginagawang posible ng gramatika na pag-ugnayin ang mga salita, upang bumuo ng mga pahayag mula sa kanila.

Paano naiiba ang leksikal na kahulugan sa gramatika na kahulugan?

1. Lexical na kahulugan ng salita indibidwal- tanging ang salitang ito ang mayroon nito.

Ang kahulugan ng gramatika, sa kabilang banda, ay likas sa buong kategorya at klase ng mga salita; ito ayon sa kategorya.

Ang bawat salita kalsada, libro, dingding- may sariling, tanging likas na leksikal na kahulugan. Ngunit ang kanilang gramatikal na kahulugan ay pareho: lahat sila ay nabibilang sa parehong bahagi ng pananalita (sila ay mga pangngalan), sa parehong gramatika na kasarian (pambabae), at may anyo ng parehong bilang (isahan).

2. Ang isang mahalagang katangian ng kahulugang gramatika, na nagpapaiba dito sa leksikal na kahulugan, ay ipinag-uutos na pagpapahayag. Ang kahulugan ng gramatika ay kinakailangang ipahayag sa teksto o sa pahayag sa tulong ng mga pagtatapos, pang-ukol, pagkakasunud-sunod ng salita, atbp. Ang isang salita ay hindi maaaring gamitin nang hindi ipinapahayag ang mga katangiang panggramatika nito (pagbubukod: mga salitang hindi maitatanggi tulad ng metro, taxi walang kaugnayan sa ibang mga salita).

Kaya, nagsasalita ng salita mesa, hindi lamang namin pinangalanan ang isang tiyak na bagay, ngunit ipinapahayag din ang mga katangian ng pangngalan na ito bilang kasarian (panlalaki), numero (isahan), kaso (nominatibo o accusative, cf.: May table sa sulok. - May nakita akong table). Ang lahat ng mga palatandaang ito ng anyo mesa ang kakanyahan ng mga kahulugan nito sa gramatika, na ipinahayag ng tinatawag na zero inflection.

Pagbigkas ng anyo ng salita mesa(halimbawa, sa isang pangungusap Hinarang ng mesa ang daanan), ginagamit namin ang pagtatapos -oh ipinapahayag namin ang mga kahulugang gramatikal ng instrumental case, panlalaki, isahan.

Ang leksikal na kahulugan ng salita mesa- "isang piraso ng muwebles sa bahay, na isang ibabaw ng matigas na materyal, na naka-mount sa isa o higit pang mga binti, at nagsisilbing ilagay o ilagay ang isang bagay dito" - sa lahat ng kaso, ang mga anyo ng salitang ito ay nananatiling hindi nagbabago.

Bilang karagdagan sa ugat -mesa-, na may ipinahiwatig na leksikal na kahulugan, walang ibang paraan ng pagpapahayag ng kahulugang ito, katulad ng paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugang gramatikal ng kaso, kasarian, numero, atbp.

3. Kung ikukumpara sa kahulugang gramatika, ang leksikal na kahulugan ay mas napapailalim sa pagbabago: ang leksikal na kahulugan ay maaaring lumawak, makitid, makakuha ng karagdagang mga bahagi ng kahulugang evaluative, atbp.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng lexical at grammatical na mga kahulugan ay hindi dapat maunawaan bilang kanilang pagsalungat sa salita. Ang leksikal na kahulugan ay palaging nakabatay sa gramatikal (mas pangkalahatan, pag-uuri) na kahulugan, ang direktang espesipikasyon nito.

Ang leksikal na kahulugan ay maaaring isaalang-alang sa dalawang aspeto. Sa isang banda, pinangalanan ng salita ang mga tiyak na bagay, bagay, phenomena ng realidad na nasa isip ng nagsasalita sa partikular na sitwasyong ito. V kasong ito ang salita ay gumaganap lamang ng nominative function at may denotative leksikal ibig sabihin.

Sa kabilang banda, ang pangalan ng salita ay hindi lamang mga indibidwal na bagay, phenomena, kundi pati na rin ang buong klase ng mga bagay, phenomena na may karaniwan. mga katangiang katangian. Ang salita sa kasong ito ay gumaganap hindi lamang isang nominative function, kundi pati na rin isang generalizing one (ang salita ay nagsasaad ng isang konsepto) at may makabuluhan leksikal ibig sabihin.

kahulugan ng gramatika- bahagi ng kahulugan (nilalaman) ng isang salita o pangungusap, na tumatanggap ng ipinag-uutos na pormal na pagpapahayag bilang bahagi ng isang salita o pangungusap.

Mayroong dalawang uri ng kahulugan ng mga yunit ng lingguwistika sa isang wika: leksikal at gramatikal. Ang lexical na kahulugan ng isang salita ay ang paksa ng bokabularyo, at ang gramatikal na kahulugan ay ang paksa ng grammar. Ang leksikal na kahulugan ay ang tiyak, layunin na kahulugan ng salita. Medyo pinasimple, maaari nating sabihin na ito ay salamin ng isang fragment ng nakapaligid na mundo sa salita (tingnan ang Lexical na kahulugan ng salita).

Ang pagkakaiba sa pagitan ng leksikal na kahulugan at ang gramatika ay nakasalalay sa higit na antas ng abstraction ng huli, sa obligado at regular, medyo karaniwang pormal na pagpapahayag sa wika. Ang kahulugan ng gramatika ay mas abstract: hindi nito pinangalanan ang mga bagay, katangian, aksyon, atbp., ngunit inuuri ang mga salita, pinagsasama ang mga ito sa mga pangkat ayon sa ilang mga katangian, nag-uugnay ng mga salita sa mga syntactic constructions. Ang abstraction ng gramatika ay isang pagkagambala mula sa isang tiyak na kahulugan, na naghihiwalay sa mga tampok na gramatika at mga relasyon na nagpapakilala sa isang buong klase ng mga salita. Ang bawat bahagi ng pananalita ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang tiyak na hanay ng mga kahulugang gramatikal. Halimbawa, ang isang pangngalan ay may kahulugan ng kasarian, bilang at kaso, ang isang pandiwa ay may kahulugan ng panahunan, mood, atbp.

Ang mga kahulugan ng gramatika ay obligado sa wika: nangangahulugan ito na ang mga ito ay ipinahayag sa isang salita o pangungusap nang walang kabiguan, anuman ang pagnanais ng nagsasalita. Halimbawa, kapag nag-uulat sa isang kaganapan, ang isang nagsasalita ng Ruso ay kinakailangang ipahiwatig kung ang kaganapan ay nangyayari ngayon, nangyari ito nang mas maaga, o maaari lamang itong mangyari sa hinaharap, iyon ay, ipahiwatig ang panahunan ng pandiwa. Ang pangngalan ay kinakailangang panlalaki, pambabae o neuter, may anyo ng numero at kaso, atbp.

Ang kahulugang gramatikal ay palaging pormal na ipinahahayag bilang bahagi ng isang salita o pangungusap. Ang mga paraan ng pagpapahayag ng kahulugang gramatikal ay maaaring magkaiba.

1. Sa Russian, ang mga kahulugan ng gramatika ay madalas na ipinahayag gamit ang pagtatapos (inflection): pusa - pusa (numero), pusa - pusa (kaso), pupunta ako - pumunta ka (tao), atbp.

2. Minsan ang gramatikal na kahulugan ay maaaring ipahayag gamit ang paghalili ng mga tunog: tawag - pangalan (kategorya ng hitsura), tumakbo - tumakbo (kategorya ng hilig).

3. Naipapahayag din ang mga kahulugang gramatikal sa tulong ng diin: hiwa - hiwa (ang kahulugan ng anyo).

4. Naipapahayag ang mga kahulugang gramatika sa pamamagitan ng pagsasama-sama sa isang paradaym ng mga anyo mula sa iba't ibang batayan: tao - tao (kategorya ng numero), ako - ako (kategorya ng kaso).

5. Ang kahulugan ng gramatika ay maaaring ipahayag sa pamamagitan ng pag-uulit ng salitang: mabait ( superlatibo pang-uri).

6. Ang kahulugan ng gramatika ay maaaring ipahayag sa mga functional na salita: Babasahin ko (ang kahulugan ng hinaharap na panahunan), babasahin ko (ang kahulugan ng subjunctive mood).

7. Naipapahayag ang kahulugang gramatika gamit ang pagkakasunud-sunod ng salita sa pangungusap: mahal ng ina ang kanyang anak, kinakamot ng upuan ang mesa (pinapormal ng paksa at bagay ang ugnayang paksa-bagay).

8. Naipapahayag ang kahulugang gramatikal sa tulong ng intonasyon: Siya ay dumating. Siya ay dumating?

Ang kahulugan ng gramatika ay may pamantayan at regular na paraan ng pagpapahayag, iyon ay, sa karamihan ng mga kaso, ang mga homogenous na kahulugan ng gramatika ay ipinahayag ng parehong (karaniwang) morpema. Kaya, halimbawa, ang instrumental na kaso ng mga pangngalan ng 1st declension ay kinakatawan ng pagtatapos -oy (s): girl, bird, dad, young men, etc., at ang instrumental case ng nouns ng 2nd declension ay kinakatawan ng ang pagtatapos -om (-s): boy, martilyo, field, atbp. Ang kahulugan ng gramatika ay ipinahayag, bilang panuntunan, nang regular, iyon ay, bumubuo ito ng mga paradigm - mga pattern ng inflection kung saan maaari mong palitan ang anumang salita ng parehong katangian ng gramatika at makuha ang tamang anyo (tingnan ang Paradigm). Samakatuwid, ang sistema ng gramatika ay madaling nakabalangkas at maaaring iharap sa anyo ng mga talahanayan (halimbawa, mga talahanayan ng pagbabawas ng mga pangngalan o conjugation ng mga pandiwa).

Ang kahulugan ng gramatika ay ang abstract linguistic na nilalaman ng isang gramatical unit na may regular (standard) expression sa wika (halimbawa, ang gramatical na kahulugan ng mga salita bago luma ay ang pangkalahatang kategoryang kahulugan ng tampok, pati na rin ang mga partikular na kahulugang gramatikal - kasarian, numero at kaso: lahat ng kahulugang ito ay may pamantayang pagpapahayag sa wika sa affix morpheme ika; v wikang Ingles ang gramatikal na kahulugan ng maramihan ay regular na ipinahahayag na may panlapi ~(e)s: book-s, student-s, horses-es). Ang gramatikal na kahulugan ay mas iba sa leksikal mataas na lebel abstractions, dahil "ito ay isang abstraction ng mga tampok at relasyon" (A.A. Reformatsky). Ang kahulugan ng gramatika ay hindi indibidwal, dahil kabilang ito sa isang buong klase ng mga salita, na pinagsama ng isang karaniwang katangian ng morphological at syntactic function. Ang ilang partikular na kahulugang gramatikal ay maaaring magbago sa isang salita sa iba't ibang anyo ng gramatika nito (cf. pagbabago ng kahulugan ng bilang at kaso sa mga pangngalan o panahunan sa mga anyo ng pandiwa, habang ang leksikal na kahulugan ng salita ay nananatiling hindi nagbabago). Kasabay nito, ang posibilidad na baguhin ang gramatikal na kahulugan ng isang salita ay limitado sa mismong hanay ng mga kahulugan ng gramatika ng isang partikular na bahagi ng pananalita, ang "pagsara" ng kanilang listahan sa bawat wika, habang ang listahan ng mga lexical na kahulugan ay bukas. , dahil ang sistemang leksikal ng anumang wika ay bukas, na nangangahulugan na maaari itong mapunan ng mga bagong salita at, nang naaayon, mga bagong kahulugan. Sa kaibahan sa lexical na kahulugan, ang gramatikal na kahulugan ay hindi tinatawag na salita nang direkta, direkta, ngunit ipinahayag dito "sa pagpasa", sa isang mahigpit na tinukoy na paraan, sa tulong ng mga gramatikal na paraan (affixes) na espesyal na itinalaga dito. Ito, kumbaga, ay sinasamahan ang leksikal na kahulugan ng salita, bilang karagdagang kahulugan nito.

Ang abstract na linguistic na nilalaman, na ipinahayag ng gramatikal na kahulugan, ay may ibang antas ng abstraction, i.e. sa pamamagitan ng likas na katangian nito, ang gramatikal na kahulugan ay heterogenous: ito ay maaaring maging mas abstract o mas mababa abstract (cf. sa salita nagbabasa ang pinaka-abstract ay ang kahulugan ng proseso: ito ay likas sa lahat ng pandiwa at lahat ng anyo nito; sinusundan ito ng kahulugan ng past tense: ito ay likas sa lahat ng pandiwa sa anyo ng past tense; ang kahulugan ng panlalaking kasarian ay higit na tiyak at makitid: ito ay likas lamang sa mga anyo ng pandiwa na sumasalungat sa mga anyong pambabae at neuter at pinagsama sa panghalip. siya). Depende sa likas na katangian ng kahulugan ng gramatika, i.e. kung ito ay likas sa salita (halimbawa, ang kahulugan ng objectivity sa isang pangngalan) o kung ito ay natanto sa isang anyo ng salita sa isang tiyak na konteksto bilang bahagi ng isang parirala o pangungusap (halimbawa, ang kahulugan ng numero at kaso sa isang pangngalan), non-syntactic o referential grammatical na mga kahulugan na panloob na likas sa salita (halimbawa, ang kahulugan ng kasarian ng mga pangngalan), at syntactic o relational grammatical na mga kahulugan na nagpapahiwatig ng kaugnayan ng salita (o sa halip ang anyo ng salita) sa iba pang mga salita sa isang parirala o pangungusap (halimbawa, ang kahulugan ng kasarian, numero, kaso ng isang pang-uri). Sa wakas, depende sa ugnayan sa pagitan ng gramatikal na kahulugan at likas na katangian ng mga ipinapakitang bagay, nakikilala nila ang layunin o diktal na mga kahulugang gramatikal na naghahatid ng layunin, mga tampok na independyente sa paksa at mga relasyon (cf. ang mga kahulugang gramatikal ng isang tampok para sa mga adjectives, panahunan at aspeto para sa isang pandiwa) at modal, na sumasalamin sa saloobin ng nagsasalita sa kung ano ang kanyang pinag-uusapan o kung kanino siya nakikipag-usap (cf. gramatikal na kahulugan ng subjective na pagsusuri, mood, atbp.).

Ang gramatikal na kahulugan ng isang salita ay nagmula sa kaugnayan nito sa iba pang mga yunit ng parehong klase (halimbawa, ang gramatikal na kahulugan ng past tense form ng pandiwa. dinala hinango sa pamamagitan ng pag-uugnay nito sa iba pang pansamantalang anyo -- bear, magdadala).

Ang kahulugan ng gramatika ng isang salita ay kadalasang kasama ang derivational na kahulugan nito (kung ang salita ay hinango), dahil ang pagbuo ng salita ay bahagi ng gramatikal na istruktura ng wika. Ang derivative na kahulugan ay isang pangkalahatang kahulugan na likas lamang sa mga motivated na salita, na ipinahayag sa pamamagitan ng paraan ng pagbuo ng salita. Ito ay kumakatawan sa isang tiyak na semantikong relasyon sa pagitan ng mga miyembro ng isang derivational na pares - bumubuo at nagmula sa mga salita. Tulad ng kahulugan ng gramatika, hindi ito indibidwal, ngunit kinikilala ang buong klase ng mga salita na kabilang sa parehong uri ng pagbuo ng salita, i.e. binuo ayon sa isang naka-type na modelo (na nangangahulugan na ang lahat ng mga salitang ito ay nabibilang sa parehong bahagi ng pananalita, ay nabuo sa pamamagitan ng parehong paraan ng pagbuo ng salita, gamit ang parehong panlapi mula sa stem na kabilang sa parehong bahagi ng pananalita, at lahat sila ay may ang parehong derivational na kahulugan, cf., halimbawa, ang derivational type "isang tao na nagsasagawa ng aksyon na tinatawag na motivating word": guro, manunulat, tagabuo, imbestigador atbp.). Ang kahulugan ng pagbuo ng salita ay may ibang antas ng pagiging abstract (cf. ang iba't ibang antas ng pagiging abstract ng mga sumusunod na kahulugan ng pagbuo ng salita: "immaturity" sa mga salitang nagpapangalan sa mga sanggol na hayop: kuting, anak ng lobo o "kaiklian ng pagkilos" sa mga pandiwa umiyak, umiyak). Kasabay nito, ang mga kahulugan ng pagbuo ng salita ay mas abstract kaysa sa leksikal, ngunit mas tiyak kaysa sa gramatika (ihambing, halimbawa, ang kahulugan ng pagbuo ng salita ng "diminutiveness" at ang gramatikal na kahulugan ng "animation").

Dahil ang semantikong relasyon sa pagitan ng bumubuo at nagmula na salita ay maaaring umunlad sa iba't ibang paraan, mayroong ilang mga semantikong uri ng kahulugan ng pagbuo ng salita: mutation, kung saan ang kahulugan ng hinango na salita ay hinango mula sa kahulugan ng pagbuo, i.e. ang hinango na salita ay nagsisilbing tagapagdala ng isang tampok na tinatawag na paggawa (cf. ang paksang nagpapakilala sa derivational na nangangahulugang "tagapaghatid ng katangiang katangian" sa salita pantas), Kasabay nito, ang part-of-speech attribution ng hinango na salita ay maaaring tumugma o hindi sa bumubuo ng isa (cf. tinapay--panaderya, basahin--mambabasa)", transposisyonal na uri, kung saan ang kahulugan ng hinangong salita ay ganap na nagpapanatili ng gramatikal na semantika ng bumubuo ng salita, bagama't ito ay inilipat sa ibang bahaging klase (cf. ang kahulugan ng objectified action sa salita naglalakad o ang kahulugan ng abstract na katangian sa isang salita karunungan) at ang uri ng pagbabago, kung saan ang kahulugan ng hinangong salita, na tumatanggap ng karagdagang semantikong bahagi, ay binago lamang, dahil ang kahulugan ng bumubuo ng salita ay ganap na kasama sa semantikong dami ng hinalaw, ang bahaging kabilang sa hindi pagbabago (cf. ang kahulugan ng kolektibidad sa salita uwak o singularidad sa isang salita gisantes).

Ang materyal na pagpapahayag ng gramatikal na kahulugan ng isang salita sa pinakamalawak na kahulugan ay ang gramatikal nitong anyo. Sa makitid na kahulugan ng salita, ang isang gramatikal na anyo ay nauunawaan bilang isa sa mga regular na pagbabago ng isang salita (halimbawa, anumang anyo ng isang salita sa pagbaba o conjugation nito). Ang kahulugan ng gramatika at anyong gramatika ay hindi mapaghihiwalay sa isa't isa, sila ay dalawang panig ng isang linguistic sign. Gayunpaman, ang ugnayan sa pagitan ng mga ito ay hindi malabo: ang parehong anyo ng gramatika ay maaaring maghatid ng ilang mga kahulugan ng gramatika (halimbawa, ang anyo ng salita kapatid naglalaman ng mga kahulugan ng objectivity, masculine gender, singular, instrumental case, animation, concreteness) at vice versa, ang parehong grammatical na kahulugan ay maaaring ihatid sa pamamagitan ng ilang grammatical forms (cf. ang kahulugan ng plurality na nakapaloob sa mga salita dahon at mga dahon, na ipinadala sa pamamagitan ng iba't ibang anyo ng gramatika, o ang kahulugan ng pagpapaliit at pagmamahal, na ipinadala sa pamamagitan ng iba't ibang mga suffix: -ik: bahay, -ok: bayan, -ochek: anak at iba pa.). Ang hanay ng mga gramatikal na anyo ng isang salita ay tinatawag na paradigm (cf. im.p. bahay, genus.p. Mga bahay, dt.p. bahay atbp.). Ang isang salita ay maaaring may kumpletong paradigm, i.e. kasama ang lahat ng posibleng mga anyo ng gramatika sa isang partikular na wika na likas sa bahaging ito ng pananalita (halimbawa, mga inflected na pangngalan ng wikang Ruso tulad ng mesa, bansa, nayon may kumpletong paradigm ng labindalawang gramatikal na anyo), isang hindi kumpleto o may depektong paradigm kung saan nawawala ang ilang gramatikal na anyo (halimbawa, sa mga pandiwa tulad ng manalo, kumbinsihin walang form 1 l. isahan) at isang paradigm na napakarami kung saan mayroong mga kalabisan na mga anyong gramatika (cf., halimbawa, ang mga paradigm ng mga pandiwa ay tumutulo: tumutulo at caplet o ilipat: gumagalaw at gumagalaw).

Sa kabila ng katotohanan na ang kahulugang gramatika ay, kumbaga, isang pangalawang kahulugan ng salita, ito ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa paglikha ng mahalagang kahulugan ng pangungusap (cf. Naglagay ako ng regalo para sa isang kaibigan... at Regalo ko sa isang kaibigan..., pagbabago ng gramatikal na kahulugan ng isang kaso sa isang salita kaibigan nagdudulot ng pagbabago sa kahulugan ng pangungusap). Ang isang matingkad na paglalarawan ng probisyong ito ay maaaring magsilbing panukalang iginuhit ni JI.B. Shcherboy ng walang kahulugan, ngunit tama sa gramatika at magkakaugnay na mga salita na naghahatid ng isang tiyak na kahulugan ng gramatika at kahit na bumubuo ng ilang kahulugan ng pangungusap: Ang kumikinang na kuzdra shteko ay tumaas ang tuka at pinakulot ang tuka. Ang bawat salita sa loob nito ay naglalaman ng mga morpema, na ang kahulugan ay madaling mahihinuha mula sa ugnayan ng mga salita sa isa't isa (cf. ang pambabae na kahulugan, na inihahatid ng mga inflections -aya (madilim),-a ( Kuzdra at budlanula), ang kahulugan ng oras -- nakaraan -- suf.-l ( budlanula) at kasalukuyan - flexia -it ( kulot), ang kahulugan ng immaturity -- suf.-onok (bokrenka), ang kahulugan ng animation ay inflection -a ( bokra at beakrenka), ang kahulugan ng isang beses na aksyon ay suf. -Well ( budlanula) at iba pa.).

Mga kahulugang gramatikal at leksikal: gradasyon at mga transisyon

Ang mga kahulugang gramatikal at leksikal ay ang mga pangunahing uri ng plano ng nilalaman mga yunit ng wika. Ito ay ilang uri ng mga poste sa semantikong espasyo ng wika. Kasabay nito, walang hindi malulutas na kailaliman sa pagitan nila. Sa isang salita, kumikilos sila bilang isang pagkakaisa, at para sa ilang mga kategorya ng mga salita sila ay hindi mapaghihiwalay. Halimbawa, tungkol sa mga semantika ng mga panghalip, maaari itong pagtalunan na mayroon itong intermediate, transitional character sa pagitan ng bokabularyo at gramatika.

Sa pagsalungat ng leksikal at gramatika na mga kahulugan, ang functional na pag-uuri ng mga elemento ng salita ay batay - mga morpema. Gayunpaman, ang paghahati sa mga ugat, prefix, suffix, inflection, atbp. ay nangangailangan ng mas detalyadong pagkakaiba ng mga kahulugan. Sa partikular, ang mga kahulugang gramatikal ay nahahati sa wastong gramatikal (inflectional) at lexico-grammatical (classification). Ang dating ay bumubuo ng isang semantikong katangian ng anyo ng isang salita, ang huli ay nagpapakilala sa buong salita sa kabuuan, bilang permanenteng katangian nito (i.e., iniuugnay nila ang lexeme sa isang tiyak na klase ng gramatika). Ang isang halimbawa ng nauna ay maaaring nasa mga wikang Slavic ang persona ng pandiwa, ang kaso ng isang pangngalan, o ang antas ng paghahambing ng isang pang-uri; isang halimbawa ng pangalawa ay ang aspekto ng pandiwa, ang kasarian ng isang pangngalan, o ang kalidad ng isang pang-uri. Gayunpaman, ang parehong mga kahulugan ay ipinapadala sa pamamagitan ng mga gramatikal na morphemes, minsan kahit na sabay-sabay, sa isang kumplikado (tulad, halimbawa, ay inflection -a sa salitang taglamig).

Ang intermediate sa pagitan ng gramatikal at lexical na kahulugan ay mga derivational na kahulugan. Ang mga kahulugang ito ay likas sa buong pangkat ng mga lexemes at, bukod dito, may sariling pormal (intra-salita) na pagpapahayag. Sa prinsipyo, ang derivational at, halimbawa, ang mga inflectional na kahulugan ay maaaring muling ipahayag ng parehong morpema (Russian -oy sa ginto, malalaking titik, atbp.).

Ang mga nakalistang uri ng mga kahulugan, na nakahanay ayon sa antas ng kanilang pagiging abstract at ang lawak ng saklaw ng bokabularyo sa "inflectional - classificatory - derivational - lexical", sa isang partikular na kaso ay bumubuo ng isang pagkakaisa. Halimbawa, ang Polish form na przerabiasz "remake*" ay naglalaman ng mga sumusunod na magkakaibang kahulugan sa complex: lexical (to make), derivational (repetition, multiplicity), classificatory (imperfect form, transitivity), inflectional (2nd person, singular, present tense ).

Ang relativity ng oposisyon ng lexical at grammatical na mga kahulugan ay pinatunayan din ng isang katangiang pagpapakita ng linguistic evolution bilang grammaticalization. Ito ay isang proseso kung saan ang kahulugan ng ilang elementong pangwika, salita o morpema, ay nagbabago sa katayuan nito: mula sa leksikal ito ay nagiging gramatikal. Walang nakakagulat sa katotohanan na ang gayong elemento ay nagiging isang regular na paraan ng pagpapahayag ng isang kategorya ng gramatika. Sa partikular, synthetic, o simple, verb forms of the future tense in modern Ukrainian go back to the combination of infinitive with the verb (i) mati "to have": ang pisatimu "I will write" arose from pisati + imu; pisatimesh "magsusulat ka" -- mula sa pisati+imesh; isulat ang "isusulat niya" - mula sa isulat + pangalan, atbp. At sa mga katulad na anyo ng wikang Serbo-Croatian, ang pandiwang hteti "gusto" na nawala ang orihinal na kahulugan nito ay kasama bilang isang tagapagpahiwatig ng hinaharap na panahunan: ja fly write (o simpleng nucahy) "I will write ", you write (o write) "you will write", he writes (o nucahe) "he will write" ...

Sa kabilang banda, ang ilang kahulugang gramatika ay maaaring, sa paglipas ng panahon, mawala ang obligadong katangian nito at paliitin ang saklaw ng aplikasyon nito, maging isang leksikal. Ang isang halimbawa ay naibigay na sa itaas na may dalawahang numero: ngayon sa karamihan ng mga wikang Slavic ang kahulugan na ito ay naging lexical. Sa kurso ng pag-unlad ng wika, ang isa o ibang anyo ng isang salita ay maaaring maging isang hiwalay, malayang salita - ang prosesong ito ay tinatawag na lexicalization. Ang isang paglalarawan ng gayong kababalaghan sa Ruso ay maaaring ang pagbuo ng mga pang-abay tulad ng taglamig, sa paligid, nangangapa, sa ibaba, atbp. Kung isasaalang-alang natin ang isang hiwalay na gramatikal na morpema, dito hindi mahirap makahanap ng mga halimbawa kung paano binabago ng isang morpema ang katayuan nito. , pagkakaroon ng mga karapatan ng isang ugat. Kaya, sa isang bilang ng mga modernong European na wika, ang suffix ng Greek-Latin na pinagmulan -ismus ay nagbigay ng ugat na may kahulugang "sosyal na kalakaran, direksyon" (cf. pagpapahayag ng Ruso"iba't ibang ismo", atbp.). Isa pa, hindi gaanong sikat na halimbawa. Ang modernong English root bus na "bus", na lumitaw bilang resulta ng pag-urong ng salitang omnibus, ay bumalik sa inflection - (оbus sa Latin pronominal form: omnis "every" -- omnibus literal na "para sa lahat".

Sa pangkalahatan, sa kabila ng lahat ng mga borderline at transisyonal na mga kaso, ang lexical at grammatical na mga kahulugan ay nagpapanatili ng kanilang pandaigdigang pagsalungat sa sistema ng wika.

O ilang, i.e. ay iisa o maramihan.

Halimbawa, ang salitang "iceberg" ay nangangahulugang "isang malaking akumulasyon ng yelo o isang malaking bloke ng yelo na humiwalay mula sa isang glacier." Ang salita ay walang ibang kahulugan. Samakatuwid, ito ay hindi malabo. Ngunit ang salitang "tirintas" ay maaaring magkaroon ng maraming interpretasyon. Halimbawa, ang "tirintas" ay isang "uri ng hairstyle" (tirintas ng babae), pati na rin ang "isang bangko malapit sa ilog ng isang espesyal na hugis" (lumalangoy sa isang tirintas) at, bilang karagdagan, ito rin ay isang " tool of labor" (masarap patalasin ang tirintas). Kaya, ang salitang "tirintas" ay hindi maliwanag.

Ang gramatikal na kahulugan ng isang salita ay isang tiyak na hanay ng mga tampok na nagpapahintulot sa salita na baguhin ang anyo nito. Kaya, para sa isang pandiwa, ito ay mga palatandaan ng oras, tao, numero, atbp., at - oras, kasalukuyan o nakaraan, kasarian, numero, at.

Kung ang pangunahing bahagi ng lexical na kahulugan ay namamalagi, bilang isang panuntunan, sa ugat nito, kung gayon ang kahulugan ng gramatika ng salita ay pinakamadaling matukoy ng pagtatapos (inflection). Halimbawa, sa dulo ng pangalan ng isang pangngalan, ang kasarian, kaso o numero nito ay madali. Kaya, sa pangungusap na "Ang umaga ay naging cool, ngunit maaraw," ang pangngalan ay may mga sumusunod: nominative, neuter, isahan, pangalawa. Bilang karagdagan, maaari nating sabihin na ang salita ay isang karaniwang pangngalan, walang buhay.

Kung susubukan mong matukoy ang lexical na kahulugan ng salitang "umaga", kung gayon, tiyak, tukuyin na ito ang oras ng araw pagkatapos ng gabi, i.e. simula ng araw.

Kung matututunan mo kung paano matukoy nang tama ang lexical at grammatical na kahulugan ng mga salita, makakabuo ka ng mga syntactic constructions (at mga pangungusap) na maganda sa pagpapahayag at tama sa mga tuntunin ng gramatika at paggamit.

Kaugnay na artikulo

Mga pinagmumulan:

• ang leksikal na kahulugan ay

Kapag morphologically nasuri komunyon kailangan itong tukuyin tingnan, na tumutukoy sa mga palaging katangian ng bahaging ito ng pananalita. Ito rin ay napakahalaga para sa tagapagsalin, dahil ang tingnan sa pagsasalin, madalas na binabago ng participle ang kahulugan ng buong teksto sa kabaligtaran.

Kakailanganin mong

• - talaan ng mga anyo ng participle.

Pagtuturo

Subukan mong ilagay buong komunyon sa maikling anyo. Gamit ang passive, ito ay madalas na posible, ito ay palaging may parehong mga form, ngunit sa tunay na, ikaw ay malamang na hindi magagawang tulad ng isang operasyon. Sa anumang kaso, sa modernong pampanitikan tunay komunyon maikling porma Wala. Ang ilang mga diyalekto ay mayroon nito. Maikling anyo ng passive komunyon nag-iiba ayon sa kasarian at numero. Gayunpaman, ang ilang pagdurusa komunyon din sa modernong maikling anyo ay karaniwang hindi inilalagay. Halimbawa, "nababasag", "nababasa", atbp. Sa ganitong mga kaso, mayroong isang maikling anyo, ngunit sa halip ay tumutukoy sa isang makalumang istilo.

Mga kaugnay na video

tala

Ang ilang mga participle ay nagiging adjectives sa paglipas ng panahon. Nangyayari ito sa mga kasong iyon kapag ang isang partikular na aksyon o estado ay isang permanenteng katangian ng isang partikular na paksa. Maaari itong maging parehong tunay at passive na mga participle - isang walking excavator, de-latang mga gisantes, atbp. Sa kasong ito, siyempre, hindi kinakailangan upang matukoy ang kanilang anyo.

Kapaki-pakinabang na payo

Karaniwan, ang anumang isang tanda ay sapat upang matukoy ang uri ng participle. Ngunit sa mga kahina-hinalang kaso, ilapat ang lahat ng ito nang magkakasunod.

Ang isang talahanayan ng mga anyo ng participle ay matatagpuan sa maraming mga sangguniang libro sa wikang Ruso. Ngunit para sa kaginhawahan, isulat ito sa iyong sarili. Maaari lamang itong binubuo ng tatlong column at tatlong row. Sa unang linya isulat ang "Mga Palatandaan", "Actual participle", "Passion participle". Ang mga sumusunod na linya ay maglalaman ng mga suffix na bumubuo ng isang anyo o iba pa, mga karagdagang tanong, ang pagkakaroon o kawalan ng isang maikling anyo.

Mga pinagmumulan:

• ano ang uri ng mga participle sa 2019

Sinusubukan ng isang tao na mangalap ng impormasyon tungkol sa kanyang sarili, kanyang pagkatao at ang inaasahang hinaharap mula sa lahat ng magagamit na mapagkukunan. Isa sa mga pagpipilian para makilala ang iyong sarili ay upang malaman kung ano ang ibig sabihin ng pangalan. Pagkatapos ng lahat, ang parehong karakter at kapalaran ay nakasalalay sa hanay ng mga titik na ito na kasama ng isang tao sa buong buhay niya.

Pagtuturo

Ang karamihan sa mga pangalan ay may sariling. Mayroong maraming mga sinaunang Griyego na mga pangalan at primordially Russian pangalan sa Russian kultura. Ang bawat pangalan ay may kahulugan - ang salita kung saan ito nabuo. Ang salitang ito ang magiging pangunahing pagtukoy sa tao. Bilang karagdagan, sa pamamagitan ng pangalan, maaari mong masubaybayan ang karakter, alamin ang mga interes at hilig, at kahit na iminumungkahi kung ano ang mga pangalan ng mga tao kung kanino pinakamahusay na bumuo ng mga pagkakaibigan at romantikong relasyon ay dapat na tawagan. Ang mga aklat na may kahulugan ng mga pangalan ay ibinebenta sa anumang tindahan ng libro, at maraming mga site na maaaring magbigay ng impormasyon na interesado sa iyo.

Ayon sa mga astrologo, ang bawat titik ng alpabeto ay nauugnay sa isang konstelasyon o isang planeta at tinutukoy ang ilang katangian ng isang tao. Ang pangalan ay isang kumplikado ng naturang mga titik, samakatuwid, upang malaman ang kahulugan ng pangalan at ang impluwensya nito sa isang tao, kinakailangan na maunawaan ang bawat titik nang hiwalay.

Naniniwala ang ilang mga eksperto na hindi kinakailangang tukuyin nang buo ang pangalan, ngunit ang unang titik lamang nito. At natutunan ang kahulugan ng mga unang titik ng apelyido, unang pangalan at patronymic ng isang tao, makakatanggap ka ng napakalinaw na impormasyon tungkol sa kanya.

Napatunayan na ang mga pagbabago na nagaganap sa panahon ng pagsasalita, depende sa dalas, ay nakakaapekto sa iba't ibang bahagi ng cerebral cortex sa iba't ibang paraan. Ang pangalan ay kung ano ang kasama ng isang tao mula sa pagkabata at, marahil, ang salita na madalas niyang marinig. Ang pagiging nasa ilalim ng patuloy na impluwensya ng ilang mga tunog, ang isang tao ay sistematikong nakakaapekto sa mga lugar ng cortex, na bumubuo sa kanyang pag-uugali at pananaw sa mundo.

Maaari mong malaman hindi lamang ang kahulugan ng pangalan, kundi pati na rin kung ano ang impresyon ng iyong pangalan sa iba. Ang bawat tunog ay nagbubunga ng mga asosasyon sa isipan ng mga tao: malaki - maliit, masama - mabait, aktibo - pasibo, malamig - malambot. Maraming mga site ang tutulong sa iyo na suriin ang iyong pangalan o palayaw. Kailangan mo lamang itong ipasok sa search bar, na nagpapahiwatig, at malalaman mo kung ano ang kahulugan ng iyong pangalan sa iba.

Mga kaugnay na video

Mga pinagmumulan:

• paano malalaman ang kahulugan ng iyong pangalan sa 2019

Genus Tinutukoy ng pangngalan ang pagtatapos ng salitang umaasa (halimbawa, isang pang-uri o participle), at sa ilang mga kaso ang anyo ng paksa (pandiwa, sa nakalipas na panahunan). Sa mga salita ng Slavic na pinagmulan at mga hiniram, ang isa ay kailangang magabayan ng ganap na magkakaibang pamantayan.

Kakailanganin mong

• - Internet access;
• - mga manwal sa wikang Ruso.

Pagtuturo

Ilagay ang pangngalan paunang anyo( , Nominative case). I-highlight ang pagtatapos. Ang pangngalan ay panlalaki kung (hangin, kompyuter) o "a", "I" (Sasha, tiyuhin). Ang mga pagtatapos na "a", "I" (column, guest) sign (night, oven) ay likas sa pambabae na kasarian. Ang neuter na kasarian ay nagtatapos sa "o", "e", ngunit mayroong isang pangkat ng mga hindi magkatulad na pangngalan ng neuter na kasarian na may nagtatapos na "I": oras, apoy.

T.S. CHELNOKOVA,
lungsod ng Moscow

Leksikal at gramatikal na kahulugan

(dalawang aralin)

ika-5 baitang

Ang mga mag-aaral ng ika-5 baitang, na pinagkadalubhasaan ang kurso ng wikang Ruso, ay pamilyar sa isang malaking bilang ng mga kahulugan. Nahaharap sa isang kasaganaan ng mga termino, ang mga bata ay madalas na hindi nauunawaan ang kanilang kakanyahan. Ang isang ikalimang baitang ay mabilis na nagbibigay ng isang kahulugan, ngunit nawawala kung kailangan itong kopyahin sa kanyang sariling mga salita. Ito ay hindi dahil sa ang katunayan na ang mag-aaral ay may mahinang kasanayan sa pagbibigay ng mga kahulugan. Hindi lamang naiintindihan ng bata ang panloob na nilalaman ng kababalaghan, ang kakanyahan nito, ngunit madali niyang kabisaduhin ang mga salita, tulad ng tula o isang expression sa isang banyagang wika, awtomatiko.

Anumang aklat-aralin sa ika-5 baitang ay nag-aalok sa mag-aaral at guro na makabisado ang konseptwal na kagamitan, na, sa isang banda, ay medyo pamilyar sa kurso sa elementarya, sa kabilang banda, ay hindi pa ganap na malinaw, dahil sa mababang Paaralan Ang mga kahulugan ng linguistic phenomena ay hindi palaging ibinibigay. Kasabay nito, ang mga kilalang bagay ay muling isasaalang-alang, at, siyempre, ito ay dapat gawin hindi lamang sa isang bagong antas ng pang-agham, ngunit sa paraang interesado ang mag-aaral, upang ipakita ang hindi karaniwan sa pamilyar.

Sa pamamagitan ng pagpapatupad ng diskarteng ito sa pagtatrabaho sa mga termino, maaari nating ipakita ang isang pamilyar na kababalaghan sa isang bagong paraan, pukawin ang interes dito, tumulong upang maunawaan ito at maunawaan ito nang mas malalim.

Ang mga konsepto na dapat maging matatas sa bawat ikalimang baitang ay kasama ang mga termino leksikal at gramatikal na kahulugan.

Bumaling tayo sa mga aklat-aralin. Halimbawa, kumuha tayo ng isang aklat-aralin, na tradisyonal na ginagamit sa maraming paaralan, na inedit ni T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranova, L.T. Grigoryan (1) at "Wikang Ruso" na na-edit ni M.V. Panov (2), na ginagamit bilang karagdagang materyal o nagsisilbing pangunahing aklat-aralin sa ilang gymnasium at paaralan na may mga humanitarian classes. Ang mga terminong isinasaalang-alang ay matatagpuan sa kanila kapag nag-aaral ng mga paksa: 1) "Bokabularyo", "Pagbuo ng salita. Morphemics"; 2) "Bokabularyo", "Morpolohiya".
Tingnan natin kung anong mga kahulugan ng lexical at grammatical na kahulugan ang inaalok nila.
Sa aklat-aralin, ed. T.A. Ladyzhenskaya nabasa natin:

“Bawat salita ay may ibig sabihin. Halimbawa, ang salita kagubatan ng spruce ay nangangahulugang "isang kagubatan na binubuo lamang ng mga puno ng abeto." Ito ay kanya leksikal ibig sabihin. Bilang karagdagan sa leksikal, ang salita ay mayroon ding gramatikal ibig sabihin. Halimbawa, para sa mga pangngalan, maaari mong matukoy ang kasarian, kaso, numero, para sa mga pandiwa - panahunan, tao at numero.

"Wikang Ruso" ed. M.V. Nag-aalok ang Panova ng sumusunod na opsyon:

Christmas tree- Ito ay isang evergreen coniferous tree na may hugis-kono na mga karayom ​​at mahahabang scaly cone. Ito ang pangunahing kahulugan ng salita Christmas tree. Tinutukoy nito ang pangunahing kahulugan sa salita, kung ano ang iniisip natin kapag binibigkas natin ito. Ang kahulugan ng salitang ito ay tinatawag leksikal halaga.

Christmas tree ay isang pangngalang pambabae sa kanila. pad. mga yunit h. Ang ganitong mga halaga ay tinatawag gramatikal mga halaga.

Sumang-ayon, hindi masyadong matagumpay na magbigay ng isang kahulugan sa pamamagitan ng isang halimbawa, ngunit ang kakanyahan ay ipinahayag nang napakalinaw.

Bumaling tayo sa encyclopedia na "Wikang Ruso", kung saan ibinigay ang mga pangkalahatang kahulugan.

Leksikal na kahulugan- ang nilalaman ng salita, sumasalamin sa isip at pag-aayos dito ng ideya ng isang bagay, ari-arian, proseso, kababalaghan, atbp.

kahulugan ng gramatika- isang pangkalahatan, abstract linguistic na kahulugan na likas sa isang bilang ng mga salita, anyo ng salita, syntactic constructions at paghahanap ng regular na pagpapahayag nito sa mga anyong gramatikal.

Siyempre, walang mag-aalok ng gayong mga kahulugan sa ika-5 baitang.

Sa layuning pagsamahin ang prinsipyo ng siyentipikong diskarte sa isang kamangha-manghang pagtatanghal ng materyal, sa paraang ito upang matulungan ang mga mag-aaral na makabisado ito nang mas malalim, ginamit ko kapag pinag-aaralan ang mga termino leksikal at gramatikalibig sabihin ang sikat na parirala ni Lev Vladimirovich Shcherba.

Ang mga aralin ay panimula sa paksang "Talasalitaan" ayon sa aklat-aralin, ed. T.A. Ladyzhenskaya.

Tungkol sa piping kuzdra

Aralin 1

Target :

1) ipakilala ang konsepto leksikal at gramatikal na kahulugan;
2) pagsama-samahin ang kaalaman tungkol sa mga bahagi ng pananalita;
3) pagbutihin ang kasanayan sa pagtukoy sa mga linguistic phenomena sa iyong sariling mga salita.

SA PANAHON NG MGA KLASE

I. Panimulang usapan.

Tandaan kung aling mga seksyon ng agham ng wika ang alam mo na na pinag-aralan mo na.
Kadalasan ang pangunahing bagay ng aming pag-aaral ay ang salita. Napagmasdan namin kung paano ito gumagana sa isang pangungusap, isang parirala, mga binuong teksto mula sa mga salita.
Paano pangalanan ang lahat ng mga salita ng wika? (Bokabularyo.)
Tandaan ang pangalan ng mga seksyon ng linggwistika at isipin: mayroon ba ang salita bokabularyo mas maraming halaga?

II. Gawain sa diksyunaryo.

Ang mga salita ay nakasulat sa pisara:

pangkulay
maging nominado
sikat na print

Alam mo ba ang kahulugan ng mga salitang ito?
Kung ang kahulugan ng isang salita ay hindi malinaw, paano mo malalaman kung ano ito? (Gumamit ka ng diksyunaryo.)
Makakatulong ba sa atin ang anumang diksyunaryo na malaman ang kahulugan ng mga salita? Bakit kailangan natin Diksyunaryo? (Doon ibinibigay ang kahulugan, ang interpretasyon ng mga salita.)
Bago bumaling sa diksyunaryo ng S.I. Ozhegova, N.Yu. Shvedova, isipin kung maaari kang magsabi ng isang bagay tungkol sa bawat isa sa mga salita. Isaalang-alang ang mga ito bilang mga bahagi ng pananalita at isulat ang mga konklusyon.

pangkulay- n., m. r., mga yunit. h., im. p. / c. P.
maging nominado- pandiwa, nesov. sa., ref ko.
sikat na print- adj., m. r., mga yunit. h., im. p. / c. P.

Isulat ang kahulugan ng mga salitang ito mula sa paliwanag na diksyunaryo sa ibaba.
Sabihin mo sa akin, mayroon pa bang ibang salita na may kahulugang "naka-print mula sa mga sikat na kopya"?
Kaya ang salita sikat na print isang natatanging halaga, iyon ay, isa na mayroon lamang ito.
Subukang humanap ng mga salitang may parehong katangian ng pang-uri. sikat na print(tingnan ang entry sa itaas). Marami bang ganyang salita?

III. Pagbubuo ng mga konsepto.

Kaya, nakita natin na ang bawat salita na ating isinasaalang-alang ay may dalawang kahulugan. Paano sila nagkakaiba? (Ang isa ay angkop para sa maraming katulad na salita, ang isa ay angkop lamang para sa isang partikular na salita.)
Kung isasaalang-alang ng bokabularyo ang kahulugan ng mga salita, alin sa dalawang kahulugan ang tatawagin nating leksikal? Subukang tukuyin ito.
Ang leksikal na kahulugan ay ang kahulugan ng isang salita, isang kahulugang kakaiba lamang sa isang binigay na salita, o isang natatanging kahulugan. Paano mag-iiba ang kahulugan ng gramatika dito? (Hindi natatangi.)
Ngayon, alam na ang kahulugan ng gramatika ay isinasaalang-alang ang isang salita sa mga tuntunin ng isang bahagi ng pananalita, subukang tukuyin ito.
Kahulugan ng gramatika - ang kahulugan ng isang salita bilang bahagi ng pananalita; Ang mga tampok na mayroon ang salitang ito ay matatagpuan sa maraming iba pang mga salita.

IV. Pag-aayos ng materyal.

1) Isulat ang leksikal na kahulugan ng mga salita:

caftan, batay, mahigpit.

2) Ipahiwatig ang kahulugan ng gramatika ng mga salitang ito at magbigay ng ilang (4-5) salita na may parehong kahulugan ng gramatika.

3) Isaalang-alang natin ang pariralang glokaya kuzdra. Isulat ang leksikal at gramatikal na kahulugan nito. Anong kahulugan - lexical o grammatical - ang maaari mong isulat? Ano ang mas madaling gawin? Bakit?
Sa palagay mo ba ay nasa ibang mga diksyunaryo ang mga salitang ito?
Sabihin mo sa akin: anong bahagi ng salita ang nakatulong sa iyo na matutunan ang gramatikal na kahulugan ng mga salita?

V. Pagsusuri sa nakuhang kaalaman.

1) Sabihin sa amin kung paano mo naunawaan kung ano ito gramatikal at leksikal ibig sabihin.
2) Paano sila nagkakaiba?
3) Aling morpema ang nagpapakita ng kahulugang gramatikal?
4) Pangalanan ang mga salita ayon sa kanilang leksikal na kahulugan:

– hinihingi, mahigpit...;
– kasuotang panlalaking may mahabang dulo na mga vintage...

VI. Takdang aralin.

1. Maghanda ng kwento, ano ang leksikal at gramatikal na kahulugan.

2. Itakda ang leksikal na kahulugan ng mga salita: komportable, conveyor, bask, militia, humawak ng armas, makipagtalo, curtsey.

3. Bumuo ng sarili mong mga parirala (3-4) mula sa mga salitang walang tiyak na leksikal na kahulugan, ngunit may kahulugang gramatikal.

Kapag sinusuri ang gawaing ito, lumabas na ang pinakamalaking paghihirap ay sanhi ng paliwanag (hindi ayon sa diksyunaryo, ngunit sarili) ng leksikal na kahulugan ng mga salita. Walang alinlangan, ang mga iminungkahing halimbawa ay kumplikado, nabibilang sa passive na bokabularyo, ngunit isa sa mga dahilan kung bakit ibinigay ang mga naturang salita ay ang pangangailangan na maunawaan kung paano (matagumpay o hindi) gagana sa mahihirap na salita ay gagana. Ang mga problema ay kadalasang lumitaw sa mga pangngalan. Naniniwala ako na ito ay dahil sa ang katunayan na para sa mga salita conveyor, milisya walang mahahanap na kasingkahulugan, posible lamang ang isang detalyadong paliwanag. salita curtsy, na may kasingkahulugan yumuko nagdulot ng mas kaunting problema. Ganito ang kaso sa mga pandiwa. Sa pagpili ng mga kasingkahulugan, tinutukoy ng mga ikalimang baitang para sa kanilang sarili ang lugar ng isang partikular na pandiwa sa ilang magkakaugnay na konsepto.

Aralin 2

Target :

1) pagsama-samahin ang konsepto ng leksikal at gramatikal kahulugan;
2) itatag kung paano makatutulong ang kaalaman sa leksikal at gramatika na kahulugan sa pag-aaral ng morpemika.

I. Pagsusuri ng takdang-aralin.

Basahin ang leksikal na kahulugan ng mga salitang ito. Mayroon bang mga salita sa kanila, sa mga kahulugan kung saan mayroong mga marka na ibinigay sa mga bracket?
Ano ang kahulugan ng gramatika ng mga pandiwang ito?
Anong mga bahagi ng pananalita ang higit sa mga salitang ibinigay para sa pagsusuri?
Mayroon bang mga salita na nauugnay sa napakahusay na bokabularyo? Ginamit sa isang partikular na konteksto?

II. Pagsasama-sama ng mga konsepto leksikal at kahulugan ng gramatika.

Sabihin kung ano ang lexical na kahulugan at gramatikal na kahulugan gamit ang halimbawa ng mga salita: tumakbo, mananakbo, tumubo, sumibol.
Sabihin kung anong kahulugan ang natatangi sa salita.
Anong kahulugan ang maaaring ilapat sa isang pangkat ng mga salita?
Makinig sa text.

Ang charade ay isang espesyal na bugtong kung saan kailangan mong hulaan ang isang salita sa pamamagitan ng mga bahagi nito.

Halimbawa:

Una- noo.
Pangalawa - isang daang taon.
Ang kabuuan ay isang makatwirang nilalang.

Sagot: Tao.

Ang mga unang charades ay lumitaw sa sinaunang Romanong panitikan, ngunit sila ay lalo na minamahal noong ika-18 siglo.
Ngayon sabihin sa akin: saan nagsisimula ang teksto? (Mula sa katotohanan na ang leksikal na kahulugan ng salita ay ibinigay.)
Ito ay isang karaniwang pamamaraan para sa pagtatayo tekstong siyentipiko, na nagsasabi tungkol sa ilang paksang hindi alam ng mambabasa, isang kababalaghan.
Isulat natin ang unang pangungusap, na nagpapaliwanag ng mga bantas.
Tukuyin ang gramatikal na kahulugan ng salita charade. Mayroon bang mga salita sa pangungusap na may parehong kahulugan sa gramatika? (Misteryo.)

III. Pag-master ng bagong materyal.

Makinig nang mabuti at isipin kung tungkol saan ito.

Glokaya kuzdra shteko boked bokra at curls bokra.

Maaari ba itong maunawaan? Bakit?
Ang pariralang ito ay naimbento para sa kanyang mga mag-aaral ng sikat na linguist na si L.V. Shcherba.
(Ang mga leaflet na may ganitong parirala ay ipinamigay.)
Posible bang maunawaan kung anong mga bahagi ng pananalita ang ginagamit ni Shcherba, kung anong mga miyembro ng pangungusap?
Bakit natin ito naiintindihan?
Kung susuriin nating mabuti kung saang bahagi ng salita natin ito kinikilala, makikita natin na ito na ang wakas. Masasabi mo ba kung aling morpema ang nauugnay sa kahulugang gramatikal? Nakita natin na ang pagtatapos ay nagdadala ng gramatikal na kahulugan ng salita.
Subukang i-drop ang mga pagtatapos, maaari ba nating makilala ang mga bahagi ng pananalita sa kasong ito?
Alamin ang parirala; Mayroon ba itong iisang salita? Paano malalaman? Kung ating aalalahanin na ang pangunahing kahulugan, ang kahulugan ng salita, ay nakapaloob sa salitang-ugat, kung gayon ang morpema na ito ang may dala ng leksikal na kahulugan.
Paano at sa ano nabuo ang salita bokrenok?

bocre<-- бокренок

Aling value element ang nagdaragdag -enok- ? Isipin kung ano ang kahulugan - lexical o grammatical - ang suffix na ito ay nagpapahayag.

Para sa mga klase na alam ang komposisyon ng morpema, mapapansin na -l- , Hindi tulad ng -enok- , ay naghahatid ng isang butil ng kahulugang gramatikal, na nagpapahiwatig ng panahunan ng pandiwa.

IV. Konklusyon.

Sinubukan naming maghanap ng mga elemento ng gramatikal na kahulugan at leksikal na kahulugan sa isang hindi pamilyar, artipisyal na nilikhang teksto. Mayroon bang mga morpema sa mga salita na tumutulong upang malaman kung ang isang salita ay kabilang sa isang tiyak na bahagi ng pananalita, upang maitatag ang mga tampok na gramatika nito? Anong mga morpema ang mga tagapagdala ng leksikal na kahulugan?

V. Takdang-Aralin.

Subukang buuin ang iyong mga pangungusap, ang teksto, kung saan ang mga pagtatapos ay nakakatulong upang ipakita ang gramatikal na kahulugan ng salita, at ang mga ugat ay may hindi malinaw na lexical na kahulugan.

Bumuo ng mga pangngalan na may kahulugan:

- sanggol na hayop
- isang residente ng isang lokalidad;
- isang tao ayon sa hanapbuhay -
mula sa mga ugat:

-resn-,
-borl-,
-omcr-.

Subukang bumuo ng iba pang bahagi ng pananalita.

Mga halimbawa ng malikhaing gawain ng mga mag-aaral sa ika-5 baitang ng Pirogov School sa Moscow

1. Temochka nokla para mapagod, ngunit umungal ang borer. At kailangan niyang gumising bilang isang Kima. Bryashnaya camory!

Hanna Brener

2. Surkalos. Ungol ng isang kasama sa daan. "Tila freak tayo?" - siya ay gumagabay sa rvubatnik, na nanginginig sa kanya. Hindi sumagot ang rogue. Svoblo 2 30 , at kinausap ng satellite ang buzzer at inutusang tumahimik. Kinagat ng rogue rattler ang kanyang mga ngipin, at tumawa sila ng kaunti.

Dmitry Leonkin

3. Vomil Turlut Furklu: “Huwag magpawis sa Mabrak nang walang drabrus. Sa Mabrak puno ang pablos. Sumulat sila. Hindi nag-away si Pralomey.
Ngunit hindi inagaw ni Furkl si Turlut. Nasunog ang Furkle sa Mabrak nang walang drabrus. Dud Furkla at skryapali. Ngunit binanggit ng dud si Furkla Turlyut, na naligaw ng landas. Binasag ni Turklut ang tukalka at nagtungo sa Mabrak, alang-alang sa pagbubuhos ng pablo at pagtiktik ng tukalka sa hangal. Ang pabl ay nalilito at nag-away, at si Furkle ay lumabas mula sa hangal na pabl.