Definición. ¿Qué es el significado gramatical?

Significado léxico palabras (también se le llama material): este es el contenido de la palabra, que refleja uno u otro elemento de la realidad (objeto, evento, cualidad, acción, actitud, etc.); es el significado contenido en la palabra, el contenido.

significado gramatical palabras es un significado generalizado que caracteriza a la palabra como elemento de una determinada clase gramatical (por ejemplo, table - sustantivo mr), como elemento de una serie flexiva (table, table, table, etc.) y como elemento de una frase u oración, en la que la palabra está conectada con otras palabras (pata de la mesa, poner el libro sobre la mesa). Cada parte del discurso se caracteriza por un cierto conjunto de significados gramaticales. Por ejemplo, sustantivos que tienen formas singulares. y muchos otros. números o solo singulares, expresan tres significados gramaticales: números, caso, género; los sustantivos, usados solo en plural, tienen dos significados gramaticales: números y casos.

Léxico y significado gramatical son las dos propiedades más importantes de la palabra. El significado léxico nos permite hablar del mundo nombrando sus fenómenos con palabras. La gramática hace posible unir palabras, construir declaraciones a partir de ellas.

¿En qué se diferencia el significado léxico del significado gramatical?

1. Significado léxico de la palabra. individualmente- Sólo esta palabra lo tiene.

El significado gramatical, por otra parte, es inherente a categorías y clases de palabras enteras; eso categóricamente.

cada una de las palabras camino, libro, pared- tiene su propio, único significado léxico inherente. Pero su significado gramatical es el mismo: todos pertenecen a la misma parte del discurso (son sustantivos), al mismo género gramatical (femenino) y tienen la forma del mismo número (singular).

2. Una característica importante del significado gramatical, que lo distingue del significado léxico, es expresión obligatoria. El significado gramatical se expresa necesariamente en el texto o en el enunciado con la ayuda de terminaciones, preposiciones, orden de las palabras, etc. No se puede usar una palabra sin expresar sus características gramaticales (excepción: palabras indeclinables como metro, taxi sin relación con otras palabras).

Entonces, hablando la palabra mesa, no solo nombramos un determinado objeto, sino que también expresamos características de este sustantivo como género (masculino), número (singular), caso (nominativo o acusativo, cf.: Había una mesa en la esquina. - Veo una mesa). Todos estos signos de forma mesa la esencia de sus significados gramaticales, expresada por la llamada flexión cero.

Pronunciando la forma de la palabra mesa(por ejemplo, en una oración Bloqueó el pasaje con una mesa), usamos la terminación -ohm expresamos los significados gramaticales del caso instrumental, masculino, singular.

El significado léxico de la palabra. mesa- "un mueble para el hogar, que es una superficie de material duro, montada sobre una o más patas, y que sirve para poner o poner algo sobre ella" - en todos los casos, las formas de esta palabra permanecen sin cambios.

además de la raíz -mesa-, que tiene el significado léxico indicado, no hay otro medio de expresar este significado, similar a los medios de expresar los significados gramaticales de caso, género, número, etc.

3. Comparado con el significado gramatical, el significado léxico está más sujeto a cambios: el significado léxico puede expandirse, estrecharse, adquirir componentes adicionales de significado evaluativo, etc.

La distinción entre significados léxicos y gramaticales no debe entenderse como su oposición en la palabra. El significado léxico se basa siempre en el significado gramatical (más general, clasificatorio), es su especificación directa.

El significado léxico se puede considerar en dos aspectos. Por un lado, la palabra nombra objetos específicos, objetos, fenómenos de la realidad que el hablante tiene en mente en esta situación particular. V este caso la palabra realiza sólo una función nominativa y tiene denotativo léxico valor.

Por otro lado, la palabra nombra no solo objetos individuales, fenómenos, sino también clases enteras de objetos, fenómenos que tienen rasgos característicos comunes. La palabra en este caso cumple no sólo una función nominativa, sino también generalizadora (la palabra denota un concepto) y tiene significativo léxico valor.

Las palabras tienen significados léxicos y gramaticales. Los significados léxicos son estudiados por la lexicología, los significados gramaticales son estudiados por la gramática - morfología y sintaxis.

El significado léxico de una palabra es un reflejo en la palabra de uno u otro fenómeno de la realidad (objeto, acontecimiento, cualidad, acción, relación, etc.).

El significado gramatical de una palabra es su característica como elemento de una determinada clase gramatical (por ejemplo, mesa es un sustantivo masculino), como elemento de una serie flexiva (mesa, mesa, mesa, etc.) y como elemento de una frase u oración en la que la palabra se asocia con otras palabras (pata de la mesa, poner el libro sobre la mesa).

El significado léxico de una palabra es individual: es inherente a una palabra dada y, por lo tanto, delimita una palabra dada de otras, cada una de las cuales tiene su propio significado, también individual.

Por otro lado, el significado gramatical caracteriza categorías y clases enteras de palabras; es categórico.

Compara las palabras mesa, casa, cuchillo. Cada uno de ellos tiene su propio significado léxico, denotando diferentes objetos. Al mismo tiempo, se caracterizan por los mismos significados gramaticales comunes: todos pertenecen a la misma parte del discurso, el sustantivo, al mismo género gramatical, masculino y tienen la forma del mismo número, singular.

Una característica importante del significado gramatical, que lo distingue del significado léxico, es la obligación de expresión: no podemos usar una palabra sin expresar sus significados gramaticales (con la ayuda de terminaciones, preposiciones, etc.).

PAGS.). Entonces, al pronunciar la palabra mesa, no solo nombramos un objeto determinado, sino que también expresamos características de este sustantivo como género (masculino), número (singular), caso (nominativo o acusativo, cf.: Había una mesa en la esquina .- Veo una mesa) . Todos estos signos de la forma de la mesa son sus significados gramaticales, expresados por la llamada inflexión cero (para el concepto de inflexión cero, consulte la sección "Morfología" // Idioma ruso: en 2 horas / Editado por L. Yu. Maksimov .- Parte II .- M., 1989).

Al pronunciar la forma de la palabra con una mesa (por ejemplo, en la oración Bloqueamos el pasaje con una mesa), usamos la terminación -om para expresar los significados gramaticales del caso instrumental (cf. terminaciones que sirven para expresar otros significados del caso: mesa-a, mesa-y, mesa-e), género masculino (cf. la terminación que tienen los sustantivos femeninos en el caso instrumental: agua-oh), singular (cf. mesa-ami). El significado léxico de la palabra mesa -'un mueble de casa, que es una superficie de material duro, fijada sobre una o más patas, y que sirve para poner o poner algo sobre ella'- permanece inalterable en todas las formas de caso de esta palabra . Además de la raíz de la tabla-, que tiene el significado léxico indicado, no hay otros medios de expresar este significado, similares a los medios de expresar los significados gramaticales de caso, género, número, etc.

Más sobre el tema § 52. SIGNIFICADO LÉXICO Y GRAMATICAL DE LA PALABRA:

7. La palabra como principal unidad nominativa de la lengua. Signos de palabras. Significado gramatical y léxico de la palabra. Connotación.
A2. Normas léxicas (uso de una palabra de acuerdo con el significado léxico exacto y el requisito de compatibilidad léxica, paronimos).

La palabra es una de las unidades básicas de la gramática. La palabra combina su materia sonora y sus significados: léxico y gramatical.

significado gramatical -un significado lingüístico abstracto generalizado inherente a una serie de palabras, formas de palabras y construcciones sintácticas, que encuentra su expresión regular (estándar) en el idioma, por ejemplo, el significado del caso de los sustantivos, el tiempo del verbo, etc.

El significado gramatical se opone al significado léxico, que carece de una expresión regular (estándar) y no tiene necesariamente un carácter abstracto.

Criterios para distinguir entre significados léxicos y gramaticales:

2. LZ es individual para cada palabra (¿es esto siempre cierto?), mientras que GL es típico para todo un grupo de palabras con diferentes LZ, por ejemplo, sustantivos singulares.

3. LZ permanece igual en todas las formas de la palabra, GP cambia en diferentes formas de la palabra.

4. Cuando cambia la LZ, se forman nuevas palabras, y cuando cambia la GZ, se forman nuevas formas de palabras.

característica distintiva también se reconoce el significado gramatical estándar, regularidad de la forma de expresión. En la mayoría de los casos, los significados tradicionalmente denominados gramaticales se expresan directamente utilizando medios de expresión bastante regulares y estándar.

Formas gramaticales y categorías gramaticales. forma gramatical– esta es una forma de una palabra en la que el significado gramatical encuentra su expresión regular (estándar). Dentro de la forma gramatical, los medios para expresar significados gramaticales son especiales indicadores gramaticales (indicadores formales).

categoría de gramática– un sistema de filas opuestas de formas gramaticales con significados homogéneos. Una característica necesaria de una categoría gramatical es la unidad de significado y su expresión en el sistema de formas gramaticales como unidades lingüísticas bilaterales.

El concepto de categoría gramatical está estrechamente relacionado con el concepto de significado gramatical. En este sentido, cualquier categoría gramatical es una unión de dos o más significados gramaticales. Por otro lado, se sabe que cada significado gramatical tiene su propia forma de expresión o forma gramatical (o varias formas).

a) flexivo: aparece en el proceso de formación de las formas de una palabra dada (por ejemplo, caso y número de sustantivos rusos, género y número de adjetivos franceses, modo y tiempo del verbo);

b) las categorías de clasificación son inherentes a la palabra dada en todas sus formas y la refieren a la clase de palabras similares.

miembros categorías de clasificación están representados por diferentes palabras, por ejemplo, la categoría del género de los sustantivos en ruso 'mesa' es masculino, 'pupitre' es femenino, 'ventana' es medio. género.

33. Medios de expresión de significados gramaticales.

I. Sintéticos

1. Fijación consiste en utilizar afijos para expresar significado gramatical: libros-y; leer-l-y; mäktäp-lär. Los afijos son morfemas auxiliares.

2. Supletivismo. El supletivismo se entiende como la expresión del significado gramatical por una palabra con una raíz diferente: Voy - caminé (GZ tiempo pasado), hombre - gente (GZ pl.), nosotros - nosotros (GZ R. o V.p), yo - yo, bueno - mejor.

Las palabras con diferentes raíces se combinan en un par gramatical. LZ tienen uno y lo mismo, y la diferencia sirve para expresar la GZ.

3. Reduplicación(repetición) consiste en la repetición total o parcial de partes de una palabra para expresar un significado gramatical. Si en malayo naranja-' Humano' , naranja-naranja -'personas' .

4. Alternancia(inflexión interna) es un uso. cambios de sonido. composición raíz para expresar significado gramatical: ‘evitar – evitar’; 'recolectar - recolectar'; 'cantar cantó'.

II. Herramientas analiticas -

Los GC obtienen su expresión fuera de la palabra principal, a menudo en otras palabras.

1. Palabras de servicio puedo usar Para express.GZ: Leeré (bud. time), leería (inclinación convencional).

Fuimos a un café (V.p.). - Pasamos de un café (R.p.).

2. Orden de las palabras.La casa (I.p.) cubría el bosque (V.p.). - El bosque (I.p.) bloqueó la casa (V.p.).

Es especialmente importante, por ejemplo, para aislar idiomas.

El medio material de expresar el significado gramatical no siempre es segmentario, es decir, que consiste en una cadena (secuencia lineal) de fonemas. Puede estar supersegmentado, es decir, puede superponerse a una cadena de segmentos.

3. Énfasis: manos (I. y V. p. pl.) - manos (R. p. singular).

4. Entonación:¡Irás! - ¿Irás?

Entonces, en los adjetivos del idioma ruso, distinguimos tres formas: ' grande-grande-grande'. Expresan los significados de masculino, femenino y neutro. Esto nos da motivos para afirmar que la categoría gramatical de género es característica de los adjetivos del idioma ruso.

El significado gramatical (plan de contenido) y el indicador formal de este significado (plan de expresión) forman un signo gramatical, una forma gramatical, un grama. programa– componente de una categoría gramatical, que en su significado es un concepto específico en relación con la categoría gramatical como concepto genérico.

Un gramo puede tener múltiples significados.

El grama del plural de sustantivos en ruso tiene los siguientes significados: set ‘ mesas', 'árboles'; variedades' aceites', 'vino';un gran número de ‘nieve', 'arenas'.

Los idiomas del mundo difieren en el número y composición de categorías gramaticales. Cada idioma se caracteriza por su propio conjunto de categorías gramaticales, gramas y formas gramaticales de expresar el significado gramatical. Al comparar la estructura gramatical de las lenguas, se debe tener en cuenta

los siguientes criterios:

La presencia/ausencia de la categoría gramatical correspondiente;

El número de gramos de la categoría gramatical;

Formas de expresar los significados gramaticales de una determinada categoría gramatical;

Los dígitos de las palabras con las que se asocia esta categoría gramatical

34. métodos de la lingüística

Métodos científicos generales.

La humanidad está acumulando técnicas de investigación que ayudan a revelar la especificidad oculta del objeto. Se están formando métodos de investigación científica.

Método- la forma y modo de conocer el objeto, en función de las propiedades del objeto, aspecto y finalidad del estudio.

En lingüística, hay:

métodos comunes - conjuntos generalizados de actitudes teóricas, métodos de investigación del lenguaje asociados con una determinada teoría y metodología lingüística,

privado- técnicas individuales, técnicas, operaciones - medios tecnicos estudios de un determinado aspecto de la lengua.

Cada método se basa en el conocimiento de los objetos y fenómenos de la realidad objetiva, a partir de las propiedades de las realidades, pero sin embargo es una formación mental, una de las categorías más importantes de la dialéctica subjetiva.

Los métodos científicos generales incluyen la observación, el experimento, la inducción, el análisis y la síntesis.

Observación llevado a cabo en condiciones naturales sobre la base de la percepción sensorial de los objetos de estudio. La observación se refiere solo al lado externo de los fenómenos, sus resultados pueden ser aleatorios y no lo suficientemente confiables.

Experimentar hace posible reproducir repetidamente las observaciones en el proceso de influencias deliberadas y estrictamente controladas del investigador sobre el objeto de estudio.

La inducción y la deducción se refieren a caminos intelectuales conocimiento. Inducción es una generalización de los resultados de observaciones privadas individuales. Los datos obtenidos como resultado del experimento se sistematizan y se deriva una determinada ley empírica.

Bajo análisis se refiere a la división mental o experimental de un objeto en sus partes constituyentes o la separación de las propiedades de un objeto para estudiarlas por separado. Esta es la base para el conocimiento de lo general a través de lo individual. Síntesis- conexión mental o experimental partes constituyentes el tema y sus propiedades y el estudio del mismo como un todo. El análisis y la síntesis están conectados, se condicionan mutuamente.

Métodos privados de la lingüística.

método histórico comparado- el método científico, con cuya ayuda, por medio de la comparación, se revelan lo general y lo particular de los fenómenos históricos, se logra el conocimiento de las diversas etapas históricas del desarrollo de un mismo fenómeno o de dos fenómenos coexistentes diferentes;

El método histórico comparado es un conjunto de técnicas que permiten probar la relación de ciertas lenguas y restaurar los hechos más antiguos de su historia. El método fue creado en el siglo XIX, sus fundadores son F.Bopp, J.Grimm, R.Rask, A.Kh.Vostokov.

Método descriptivo- un sistema de técnicas de investigación utilizadas para caracterizar los fenómenos de una lengua en una determinada etapa de su desarrollo; es un método de análisis sincrónico.

método comparativo– investigación y descripción de una lengua a través de su comparación sistemática con otra lengua para aclarar su especificidad. El método tiene como objetivo principal identificar las diferencias entre los dos idiomas comparados y, por lo tanto, también se llama contrastivo. Subyace a la lingüística contrastiva.

En la lingüística moderna, se presta una atención considerable al estudio de los fenómenos lingüísticos. estadístico métodos de las matemáticas.

1 ¿Qué es el significado gramatical? Explique con ejemplos. Significado léxico. se refiere a la realidad misma un valor de gramo complementa el significado léxico. y expresar actitud a otra palabra (coordinación, adyacencia). P.ej. lex. valor "país" - designador. "estado", un cierto territorio, y el significado gram-e de la palabra "país" - sustantivo, f.r. , unidades, etc La forma gram-I es la lang-th media, que sirve para la expresión de valores gram-x. Estos medios son prefijos, sufijos, etc. P.ej. hay cap. Hacer hacer hacer. Categoría de gramo: una clase de valores de gramo unidos por la homogeneidad de los valores de gramo: p. sist. conjugaciones, categoría de tiempos en ruso. idioma - presente, pasado, futuro, antiguo, pasado, etc. Las formas de las palabras son representativas de una categoría particular de gramo-ésimo. La totalidad de todas las formas de gramo constituye un paradigma. La forma gram-I tiene tanto un significado externo (que termina en un caso, en una forma gl.) como uno interno: una relación con s-l. cara, otro tema. Una forma puede tener varios significados: Ej. dar algo a alguien ya alguien (significado objetivo) se volvió frío (subjetivo). A veces el valor gramo-e. superpuesto a lo semántico e histórico. las palabras perdieron su significado: roble - marido. género, abedul - f.r.

2 ¿Qué son las partes de la oración? ¿Cuáles son los principios de su clasificación?Partes de la oración- las clases de palabras gram-th más grandes, que se caracterizan por 3 características: 1) la unidad del significado gram-th generalizado, se abstrae del léxico y denota categorías más orden general: objetividad, procesualidad (verbo), cualidad (adjetivo) 2) generalidad de categorías gramaticales e inflexiones. La generalidad está determinada por la composición de las categorías morfológicas, la generalidad de su organización cuando se alinean en un paradigma (conjugaciones, declinaciones) 3) la identidad de las funciones sintácticas. Aquellos. aparecen en oraciones, frases en vista general(es decir, los sustantivos suelen ser sujetos, ch. son predicados, etc.). 10 partes del discurso en gramática moderna, que se dividen en 2 grupos: significativo (sustantivos de sustantivos, adjetivos y números, así como un pronombre (solo pronombre-sustantivo-e), verbo y adverbio) y servicio (preposición, unión y partículas, así como interjección (sirve para expresión, sentimientos)).

3 Nombre las partes independientes y de servicio del discurso. En la gramática moderna, hay 10 partes del discurso: un grupo es significativo / independiente (sustantivo-e, adjetivo-e, número-e, pronombre-e, verbo y adverbio), el otro es el servicio (preposición, conjunción, partículas y por separado - interjección - su papel sintáctico no está definido.

4 ¿Qué son las palabras modales? Dar ejemplos. hay interjecciones palabras introductorias, imitaciones (jin-jin), impulsos, expresiones de sentimientos (ah, bueno, ah, sí)). Las palabras modales son incentivador, conciliador, agradecido (obviamente, probablemente, por supuesto, por supuesto). Funciones de las palabras introductorias y semántica: la definición de actitud hacia la realidad o una evaluación adicional.

5 Características gramaticales de los sustantivos comunes y propios. Esencia - parte del discurso, que designa un objeto, nombra santos, abstraídos del portador y acciones abstraídas del sujeto. Hay sustantivos propios y comunes. Narits-e - fenómenos generalizados. Propia - individual. Por lo general, el segundo se usa en un solo número (Kiev, Atenas). Los nombres propios pueden convertirse en nombres comunes y viceversa (Piscis es un signo del zodíaco y pez).

6 Concreto y dotado sustantivo. Los primeros son sustantivos específicos, cuando los objetos aparecen como instancias separadas o to-l. individuos, se combinan con números finales y cambian de número, según género, número y caso (casa, casas, tres casas).

7 Características gramaticales de los sustantivos colectivos. Colectivo: denota un conjunto indefinido de objetos como un todo indivisible: militares, chatarra, animales, parientes, jóvenes. Hay casos transicionales complejos. Por ejemplo, las palabras gente, grupo, montón, colectivo no pertenecen al colectivo, porque denotan conjuntos separados y son gramaticalmente plurales (pueblos, grupos).

8 reales sustantivo - denotan una masa homogénea, que se puede pesar, pero no contar: harina, azufre, sal, cereales, etc. No cambian en número (aunque difieren en tipos: aguas minerales, aceites aromáticos).

9 Hay único entre ellos hay singulativos: rocío - gota de rocío, paja - paja. Los hay abstractos: denotan cualidades, propiedades, acciones (cualidades abstractas): lectura, ira, dolor, alegría. Las palabras con significado abstracto no tienen plural, aunque también pueden tener individualización, es decir, hay un enriquecimiento de sentido (iniciativa (actividad general) e iniciativas (propuestas específicas)). estos sustantivos exteriormente no es calculable, pero cuando hay manifestaciones concretas de esta cualidad, entonces se puede usar en plural. - la belleza de la naturaleza, elige el menor de dos males.

10 Alma y entidades inanimadas. Los nombres se nombran. seres vivos, animales mitológicos (dinosaurio). A lo inhóspito relación nombrada. plantas (roble, arce), nombres colectivos de almas (personas, multitud, gramaticalmente se comportan como inanimados), así como palabras como "muerto (veo un muerto a), hombre muerto", pero veo un cadáver _ (solía significar "árbol muerto, caído"). Hay momentos difíciles: hacer de cosaco y-ladrón y(la palabra se comporta como inanimada, por "un juego llamado los ladrones de cosacos"). comprar cocodrilo a pero compra "Cocodrilo". Inanimado más a menudo se refieren a cf.

11 categorías de género. tener inhóspito sustantivo se define formalmente, al final (árbol - cf.r., cedro. - (m.r.) pino, palmera (zh.r.)). Nombres familiares - vientre - (m.r.), vientre - cf., aunque uno y el mismo. a la gramática el género suele ser una abreviatura de acuerdo con ese gramo. género, que subyace al género central. Pero esto no es cierto en general: universidad (institución de educación superior), pero la universidad no es de tipo medio, pero m.r. Ministerio de Relaciones Exteriores - cf., pero para la gente del pueblo - m.r. Hay un sustantivo. genérico- se aplica a m.r. ya la hembra: llorona, alcaide, conferenciante. Sustantivos sin marcar - lector, estudiante, i.e. en general estas clases de personas. "El estudiante ahora no tiene educación".

12 Categoría de número. Hay singular, plural y dual: ojo, ojos (pl), ojos (dual), cuatro mesas (dual), pero cinco mesas (pl). Las palabras con significado abstracto no tienen plural, aunque también pueden tener individualización, es decir, hay un enriquecimiento de sentido (iniciativa (actividad general) e iniciativas (propuestas específicas)). Alegría, estupidez, vulgaridad, etc. estos sustantivos exteriormente no es calculable, pero cuando hay manifestaciones concretas de esta cualidad, entonces se puede usar en plural. - la belleza de la naturaleza, elegir el menor de dos males, decir cosas desagradables. Al mismo tiempo, el significado cambia: fragmentos (un mechón de nieve, algodón), fragmentos, piezas pequeñas. Formas acentuadas del plural. a "a", comenzó a extenderse incluso antes de la época de Pushkin (antes, por ejemplo, la casa pero formas conservadas de años, años con diferentes. significado).

13 categorías de casos. Caso - ("caída") - "no significado directo". Históricamente hasta 10 casos. en R. P. también hay un padre partes" - beber un vaso de té. En Proposición. P. tiene un significado explicativo: hablar de té, de negocios. Ahora hay 6 de ellos.V.P. va a R. P. en negación ("no le des la mano"). vicepresidente se usa cuando se habla de un tema determinado (no olvides la maleta).

15 un vaso de té- una medida de una sustancia (es decir, no un líquido, hojas de té secas vertidas en un vaso). un vaso de te- el líquido que bebemos.

16. En el borde / en el borde. "En el borde" (forma más razg.) tiene un matiz de concreción (pararse en el borde del abismo (objetividad)). "Al borde" - más iluminado. forma, es más generalizada (en el sentido de "en las afueras") (escriba en el borde (kresk) del tablero, es decir, en la esquina).

17 categorías léxico-gramaticales de adjetivos. Adj-e - parte del discurso, que no es un signo de procedimiento del sujeto. Separe 3 categorías de adjs: 1) calidad - indica directamente la calidad, la calidad de los objetos (blanco, rojo). Se pueden utilizar tanto de forma breve como completa. 2) relativo - a través de la relación con otros objetos (vidrio - hecho de vidrio). 3) posesivo - la relación de propiedad, pertenencia (cartera paterna).

18 Comparaciones de adjetivos. aplicación. puede cambiar en grados de comparación (estúpido - incluso más tonto), pero no todos (ciegos - no "anteojeras"). Además del grado comparativo (inferior), también existe un excelente (el más estúpido). Elativo: grado superlativo con un toque de sumisión, profundo. respeto: lo antes posible.

19 Lugares de nombres de numerales. El numeral denota un número y expresa un definido. el número de artículos similares. Hay 1) cuantitativo: este es un determinante cuantitativo de casi todas las entidades que se pueden contar (uno, dos, tres). Se dividen en simples (dos, tres, mil), derivados (quince, cuatrocientos - una imagen con la ayuda de suf. o consisten en 2 bases) y compuestos - en dos o más palabras (cuatrocientos treinta y cinco) 2 ) colectivo (dos (par), tres, cuatro). Tampoco tienen género ni número. 3) números fraccionarios - designar, contar. en unidades fraccionarias. (tres y dos décimas). Estructuralmente, son compuestos. Puede ser zh.r. (un sexto).

20 Declinación de números fraccionarios. Al declinar, cambian todas las palabras que las componen (veintidós centésimas - veintidós centésimas). La palabra "uno y medio, uno y medio" se destaca. Una hora y media, pero un melón y medio, excl. un día y medio (desde el compás de la primera sílaba) días. Opciones: con mil rublos (sustantivos contables), con mil rublos (desplaza otras formas), con mil rublos (este es un número puro).

21 Declinación de números por \u003d diez. Bueno, son como cincuenta, sesenta, recházate.

22 Declinación de los números 40, 90, 100. Sólo tienen dos formas de casos. Noventa - se destaca. En IP noventa O, y en todos los indirectos - noventa a, cuarenta a, S t una. S t O libros—con doscientos a mis libros, no trescientos _ libros, es decir se puede declinar una parte de la palabra o ambas.

24 Números colectivos, sus características gramaticales. Con morfol. entonces los números no tienen ni género ni número. Uso con sustantivo Sres. (cinco hombres), con las palabras "niños, chicos, personas, caras", con el nombre de cachorros de animales (cuatro cachorros), con un sustantivo, que tienen la forma solo plural. (dos trineos), con sustantivos emparejados. (cuatro medias, pero dos pares de medias son mejores) Sobir. núm. no utilizado con sustantivo zh.r. (no se puede decir tres modistas, cuatro conserjes, cuatro maestros), con sustantivo. que denotan nombrado. animales (no se permiten dos tigres), con un sustantivo, los nombres de las personas son altos. sociedades puesto (ministro).

26 Descargas de pronombres. Hay 3 categorías: 1) pronombre-sustantivo. 2) lugar-e-adjetivos 3) lugar-i-numerales. La primera categoría incluye las palabras "yo, tú, tú, quién, qué, este, alguien, alguien...". en la preposición son complemento o sujeto. La segunda categoría es "mío, tuyo, tuyo, esto, algunos". en la preposición ya sea la parte nominal del predicado., o definido. En la tercera categoría: "cuánto, tanto, pocos, nada, pocos". cap. función de lugar. - sustitución de palabras semánticamente independientes en el habla.

27 Categorías morfológicas del verbo. Tiempo, persona, número, prenda, inclinación, tipo, género - grama. categorías de verbos. Muchas formas del verbo no pueden expresar todas estas 7 formas (completas). No debemos olvidarnos del infinitivo: en él, el verbo refleja la forma y la voz.

31 tiempos verbales. sinonimia de tiempos. ST - el uso de un tiempo en otro: histórico. S .: "Vengo ayer y veo" (el tiempo es presente). Para que todos puedan cambiar: el presente en lugar del futuro, el pasado en lugar del futuro. (“¡Así que te creí!”), etc.

37 Adverbio, sus características gramaticales. N.- parte de la oración, que transmite la cualidad o circunstancia de otras cualidades o acciones. Hay N. cualitativo (de adjetivos cualitativos) (hablar rojo), N. participativo (mirado inquisitivamente), N. como funkt. adj-x (una persona es regular). N. en "o" y "e" comenzó a formarse activamente al final. Siglo XIX, no cambian-Xia (en ausencia, antes de lo previsto). N. tiene valoraciones subjetivas (durante mucho tiempo, bien). Hay grado comparativo(más libre, más brillante) N. y excelente (pedir humildemente, inclinarse hasta el fondo). Hay una expresión emocional del grado (frambuesa, temprano, estúpidamente, extremadamente). Hay N. de transición (en el buen sentido, a menudo a ciegas), estos son matices cualitativamente circunstanciales. N. puede referirse a adj., además, a N. mismo.

38 palabras de categoría de estado. Este es el estado de algo que no cae bajo ninguna parte del discurso. Ex. La expresión de su rostro da miedo (cr. adj.). Fue aterrador para él (adverbio, que se refiere al mismo adverbio) interesante. Se asustó (la descripción del estado son las palabras de la categoría del estado): aburrido, es necesario, es imposible, es necesario, es posible, es una pena, se usan. en función solo predicado ( extraño). Las palabras de la categoría de estado pueden incluir sustantivos, pronombres, adverbios de tiempo, lugar, cantidad, puede haber un infinitivo.

39 Frases, sus categorías. Tipos de frases: sustantivo (sustantivo - palabra central), verbal (predictivo). Lo principal es qué palabra es fundamental. Frase. dividido por estructura en: 1) simple (una casa nueva, regalar un libro) 2) complejo (un deseo incontenible de vagar) 3) combinado, es decir aquellos que consisten en varias palabras centrales, frases, y que están en un estado de contiguas, subordinadas entre sí (leer un libro interesante con entusiasmo).

40 Ofertas, sus categorías. rangos de preposiciones - oraciones simples, complejas, compuestas, reparadas, compuestas, de unión compuesta, introductorias, directas. habla, etc

41 ¿Qué es la predicatividad?. Esta es la correlación del enunciado con la realidad.

42 La composición como vínculo sintáctico. Soch-e como conexión sintáctica: una conexión creativa entre elementos iguales. Esta es una oración en la que ningún elemento puede ser componente de otro.

43 La subordinación como vínculo sintáctico. Esta es una conexión entre elementos de oraciones que están mutuamente subordinados en significado.

44 Acuerdo, sus características gramaticales. Consentimiento - tipo de subordinación, to-I vyr-sya asimilación forma de palabra dependiente dominante.

45 Management, sus rasgos gramaticales. W. es uno de los tipos de subordinación. Puede ser directa o mediante preposiciones. Hay opciones: asombrarse con algo (admirar) y asombrarse con algo (sorprenderse). El fenómeno de la “gestión” es de origen semántico y gramatical, lo que significa que el significado es importante. se están desarrollando formas: retroalimentación sobre algo (lit.), retroalimentación sobre algo. (anticuado).

46 Adyacencia, sus características gramaticales. P. es una relación de subordinación, con la cual las palabras actúan como una palabra dependiente inmutable(adverbios, adjetivos, infinitivos, adverbios).

49 Entero sintáctico complejo. Este es un tipo de texto en el que la declaración se construye sobre el material de construcciones sucesivas. oraciones complejas y construcciones sintácticas complejas. STS es una unidad de oraciones complejas, que se construyen de acuerdo con el principio de secuencia.

50 Texto, características y propiedades. Un texto es una declaración escrita u oral, que se caracteriza por la coherencia interna y la integridad. Sus características obligatorias son 1) integridad 2) conectividad.

51 ¿Qué es el discurso?? Discurso - "avanzar y retroceder" - un texto relacionado junto con factores extralingüísticos (extralingüísticos), es decir que están fuera de contexto. Dr. palabras: este es un discurso inmerso en la vida (informes, conversación en vivo). Discurso de asuntos sobre 1) marcos - c.-l. situaciones típicas, escenas; esta es una estructura de datos que constituye el conocimiento del mundo de una persona 2) escenarios: muestra cómo se desarrollan los marcos en c.-l. situaciones Las principales funciones son la persuasión y el impacto emocional. El discurso no es un texto, no se puede aplicar a la antigüedad. Rhema - declaración, verbo, hablar.

significados gramaticales

En cualquier palabra significativa se combinan léxico y gramático valores. El significado gramatical actúa como aditivo del léxico y expresa varias relaciones (la relación con otras palabras en una frase u oración, la relación con la persona que realiza la acción u otras personas, la relación del hecho informado con la realidad y el tiempo, la relación del hablante con el informado, etc.). Por lo general, una palabra tiene varios significados gramaticales. Entonces, el país tiene el significado de femenino, caso nominativo, singular; verbo estaba leyendo contiene los significados gramaticales del tiempo pasado, singular, masculino, imperfectivo.

Los significados gramaticales encuentran su expresión morfológica o sintáctica en la lengua. Se expresan en forma de palabra.

El significado gramatical de una palabra también se puede expresar con la ayuda de otras palabras con las que esta palabra está asociada en una oración.

El término "categorías gramaticales" se refiere a un conjunto de significados gramaticales homogéneos. Los significados de casos individuales se combinan en una categoría de casos, significados formularios individuales tiempo - en la categoría de tiempo. La categoría gramatical está relacionada con el significado gramatical de lo general a lo particular. Ventana: categoría de género a partir del significado del género neutro. Leer: categoría de modo de la forma verbal que expresa el significado gramatical del modo imperativo.

Al identificar una forma gramatical, nos referimos a medios lingüísticos que sirven para expresar significados gramaticales. tomo: la terminación -у indica la 1ª persona, singular, tiempo presente, modo indicativo.

La forma gramatical es la relación del significado gramatical y el modo gramatical en su unidad.

2. Partes del discurso. Principios de su clasificación. Independiente y oficial ch.r. Palabras modales

Las partes del discurso son las principales categorías (clases) léxicas y gramaticales, según las cuales las palabras de la lengua se distribuyen con base en las siguientes características: 1) semánticas (significado generalizado de un objeto, acción de un estado, cualidad, etc. ); 2) morfológico (categorías morfológicas de la palabra); 3) sintáctica (funciones sintácticas de la palabra).

Partes del discurso: independientes (significativas) y oficiales.

Los grupos especiales incluyen palabras modales, interjecciones y palabras onomatopéyicas.

Independiente Las partes (significativas) del discurso nombran objetos, cualidades o propiedades, cantidad, acción o estado, o los indican. Tienen significados léxicos y gramaticales independientes, en la oración actúan como el principal o miembros menores. Partes independientes del discurso: 7 categorías de palabras: sustantivo, adjetivo, numeral, pronombre, verbo, adverbio, categoría de estado.

Servicio las partes del discurso carecen de una función nominativa (nominativa). Se manifiestan en relaciones y conexiones entre palabras y oraciones (preposiciones, conjunciones), así como en la transferencia de matices semánticos y emocionales de significados expresados por partes independientes del discurso (partículas). Partes de servicio de la oración: preposiciones, conjunciones, partículas.

Modal las palabras sirven para expresar la evaluación del hablante de su declaración como un todo o sus partes individuales s.t.z. su relación con la realidad objetiva.

Interjección también están privados de la función de nombrar. Son los portavoces de ciertos sentimientos (¡Oh! Choo! ¡Fu! ¡Ay!) y expresiones de voluntad (¡Fuera! ¡Alto! ¡Shh!).

Onomatopéyico las palabras son, en su diseño sonoro, una reproducción de exclamaciones, sonidos, gritos, etc.: cuac, mu-u, ding-din, etc.

3. Características gramaticales de los nombres comunes y propios

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos se dividen en sustantivos comunes y propios.

nombres comunes los sustantivos sirven como nombres para objetos homogéneos, acciones o estados: una persona, madre, isla, río, libro, vacaciones, alegría, dolor, sueño, paseo.

Semánticamente se oponen a los sustantivos. propio, que son los nombres de objetos únicos separados de una serie de otros homogéneos: nombres de persona, apellidos, nombres geográficos, administrativo-territoriales, nombres de obras literarias, nombres astronómicos, nombres de épocas y hechos históricos, movimientos populares, fechas significativas y otros: Ivan, Elena, Petrov, Vladimirov, Europa, Dvina, Ryazan, "Guerra y paz", Marte, Tierra, Renacimiento, Gran guerra patriótica, Dia de Victoria.

La característica gramatical formal de los nombres propios es que solo tienen la forma singular. La aparición del plural está asociada con el uso de la palabra en un significado diferente, por lo que la forma plural en este caso no es correlativa en significado con la forma singular.

Los nombres propios se usan en plural: 1) cuando se refieren a diferentes personas y objetos que tienen el mismo nombre (dos Ivanov, ambos de América); 2) al designar personas que están relacionadas (hermanos Karamazov, señores Golovlev). Al designar el tipo de personas, las propiedades de su carácter, los nombres propios pueden entrar en la categoría de sustantivos comunes: manilov, chichikov, khlestakov.

4. Características gramaticales de los sustantivos concretos y abstractos

Un sustantivo es una parte del discurso que combina palabras con el significado gramatical de objetividad, que se expresa utilizando categorías independientes de género, número, caso, animación e inanimación. En la propuesta I.S. actúa como sujeto y como objeto.

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos se dividen en concretos y abstractos (abstractos).

Específico los sustantivos se utilizan para nombrar ciertos objetos y fenómenos de la realidad, tomados separadamente y por tanto sujetos a contar: un libro, una escuela, una casa, una niña.

Distraído Los sustantivos (abstractos) nombran una acción o un signo en abstracción del productor de la acción o el portador de la fiesta. Dichos nombres no forman formas correlativas de números y no se combinan con números cuantitativos: estudio, emergencia, partida, blancura, odio, egoísmo, lirismo, elecciones, vacaciones. Sin embargo, algunos sustantivos abstractos, que adquieren un significado específico, se usan en plural: frío invernal, diferentes destinos, siete problemas: una respuesta, latitudes del sur, diferentes temperaturas.

5 . Características gramaticales de los sustantivos colectivos

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos también se dividen en colectivos.

Colectivo los sustantivos en singular denotan un conjunto de personas u objetos idénticos como un todo indivisible. No están determinados por números cardinales, pero tienen sufijos derivativos especiales: -v(a), -stv(o), -estv(o), -ur(a), -at: follaje, niños, estudiantes, maestros, profesores , proletariado .

6 . Características gramaticales de los sustantivos reales

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos también se dividen en reales.

Verdadero sustantivos denotan una masa homogénea, sustancia (líquidos, metales, elementos químicos y compuestos, alimentos, cultivos, etc.): agua, plomo, amidopirina, oxígeno, azúcar, queso, carne, centeno, algodón. Tienen la forma de un solo número (singular o plural): leche, nitrógeno; crema, levadura. No se combinan con números cuantitativos, pero, como palabras que denotan una sustancia medida, se pueden combinar con palabras de medida: un kilogramo de harina, una hectárea de trigo, un litro de leche, mucha agua. Al mismo tiempo, los sustantivos reales se usan en la forma del caso genitivo del singular, en contraste con los sustantivos inmateriales, que en tales casos tienen la forma plural. Varios sustantivos masculinos tienen dos formas del caso genitivo: sugar - sugar, tea - tea, snow - snow.

7 . Características gramaticales de los sustantivos singulares

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos se dividen en singulares.

Único los sustantivos (singulativos) llaman objetos únicos aislados de una masa de materia o un conjunto de objetos homogéneos: guisante (guisante), perla (perla), tesina (tes), copo de nieve (nieve), campesino (campesinado), profesor (cátedra). V casos individuales Los singulativos se forman analíticamente: cabeza de cebolla, cabeza de col.

8. Características gramaticales de los sustantivos animados e inanimados

Dependiendo de las características léxico-semánticas y en parte gramaticales, los sustantivos se dividen en animados e inanimados.

Animación-inanimación Los sustantivos se manifiestan léxicamente en el hecho de que los sustantivos animados designan principalmente seres vivos (personas y animales), e inanimados: objetos y fenómenos de la realidad que no se clasifican como naturaleza viva. Gramaticalmente, la categoría de animación - inanimación se manifiesta en la declinación de los sustantivos: la forma del caso acusativo de los sustantivos animados coincide con la forma del caso genitivo, mientras que la forma del caso acusativo de los sustantivos inanimados - con la forma del caso nominativo: alumno - nombre animado (cp = rp alumno), mesa (v.p. = r.p. mesa).

La categoría de animación cubre principalmente sustantivos masculinos y femeninos. Para sustantivos masculinos, excepto los sustantivos. en -a, -z, se manifiesta en ambos números (v.p. = r.p. de un estudiante, estudiantes). Para sustantivos femeninos y masculinos en -a, -я - solo en plural (v.p. = r.p. de estudiantes, niños, jueces).

Los sustantivos neutros animados incluyen: 1) sustantivos con sufijos -ish-(e), -ovish-(e), -lisch-(e): monstruo, monstruo, monstruo; 2) algunos adjetivos sustantivos y participios: animal, insecto, mamífero; 3) sustantivos niño, persona (en el sentido de persona), ser (en el sentido de organismo vivo).

Varios sustantivos tienen fluctuaciones en la expresión de la categoría de animación: inanimación (en los nombres de los microorganismos, en los sustantivos, la imagen, el tipo, el carácter): considere ciliados y ciliados; matar bacterias y gérmenes; crear imágenes vívidas, personajes especiales.

La categoría léxico-gramatical de género es inherente a todos los sustantivos (con la excepción de las palabras que se usan solo en plural). es sintácticamente independiente: el género del sustantivo determina la forma genérica de las palabras convenidas (casa grande). Sustantivos diferentes tipos difieren en el paradigma de declinación (hogar - hogar, hogar), estructura de formación de palabras (hermano - hermanos, maestro - maestro), algunas características léxicas y semánticas (Tbilisi, dama). Para los sustantivos inanimados, el género es puramente formal, para los sustantivos animados no solo es formal, sino también significativo, porque asociado con la distinción entre los nombres de personas y animales, machos y hembras. La categoría de género se muestra claramente solo en formas singulares.

masculino- esta es una variedad del género gramatical de los sustantivos, caracterizada por un paradigma especial de declinación, y para los sustantivos animados - pertenecientes a él de criaturas masculinas: mesa, borde, casa, joven.

Femenino - esta es una variedad del género gramatical de los sustantivos, caracterizado por un paradigma especial de declinación, y para los sustantivos animados, los nombres de los seres femeninos le pertenecen: país, Moscú, semana, cereza, alegría, guisante, hija, hermana. El género femenino incluye sustantivos que tienen en i.p. unidad terminaciones -а, (-я): libro, tierra.

Significado genérico se puede correlacionar tanto con una persona masculina como con una persona femenina: un huérfano, una puta, una chica inteligente, Sasha, una contraparte, un protegido, incógnito.

género neutro- esta es una variedad del género gramatical de los sustantivos, caracterizada por un paradigma especial de declinación y el significado de inanimación (con algunas excepciones): un pueblo, un arma, un niño, un insecto, un monstruo.

Categoría números sustantivos: una categoría flexiva léxica y gramatical, que encuentra su expresión en la oposición de las formas correlativas del singular y el plural: estudiante - estudiantes, maestro - maestros.

La forma de un número que denota un objeto en una serie de objetos homogéneos es la forma lo único números: mesa, cuaderno, libro de texto. La forma numérica que denota un conjunto indefinido de objetos homogéneos es la forma plural: mesas, cuadernos, libros de texto.

El singular y el plural se distinguen por medio de la expresión:

1) la presencia de varios finales: libro - libros, casa - casas.

2) un cambio en el final en combinación con un cambio en el lugar de estrés: pared - paredes, ventana - ventanas.

3) truncamiento, acumulación o alternancia de sufijos en la base: campesino - campesinos, hoja - hojas, potro - potros.

4) el uso de formas supletorias: una persona - personas, un niño - niños.

Varios sustantivos no tienen formas singulares y plurales correlativas.

Los sustantivos que solo tienen formas singulares incluyen:

1) sustantivos abstractos (coraje, coraje, tristeza, lingüística)

2) sustantivos colectivos (follaje, estudiantes)

3) una serie de entidades reales (plata, hidrógeno, frambuesas, leche)

4) nombres propios (Moscú, Don, Ural)

Los sustantivos que solo tienen formas plurales son:

1) algunos sustantivos abstractos (vacaciones, despedida, crepúsculo)

2) una serie de sustantivos reales (crema, sopa de repollo, perfume, dulces)

3) nombres propios individuales (Cheboksary, Kuriles, Pyrenees)

4) los nombres de algunos juegos (ajedrez, damas, gallina ciega, escondite)

5) sustantivos específicos que denotan objetos que consisten en varias partes u objetos emparejados (tijeras, puertas, relojes, rastrillos, barandillas).

Los sustantivos en plural se utilizan para nombrar varios grados y tipos de sustancias (aceros de alta calidad, vinos nobles, aguas territoriales), productos de este material, pueden indicar una gran cantidad de materia, una gran extensión (arenas del desierto, nieve interminable). Los nombres propios se utilizan en forma plural y al designar el tipo de personas (kabanikhs, chichikovs), así como miembros de la misma familia (la familia Artamonov).

caso- una categoría flexiva léxica y gramatical de un sustantivo que, mediante un sistema de formas de caso opuestas entre sí, expresa la relación del objeto designado por el sustantivo con otros objetos, acciones y características. Las relaciones creadas con la ayuda de casos se manifiestan a nivel de frases y oraciones. Hay 6 casos en ruso moderno, pero la cantidad de significados que transmiten es mucho mayor que la cantidad de formas de casos.

Los significados expresados por los casos se dividen en 4 grandes grupos: subjetivos, objetivos, atributivos y circunstanciales.

Caso nominativo- forma de caso independiente. No se usa con preposiciones. Significados: 1) Subjetivo (el niño está leyendo); 2) Objetivo (La lección es grabada por los estudiantes); 3) Definitivo (era campesino).

Los casos indirectos según su uso se dividen en verbal y nominal: leer un libro (verbo ce); leyendo un libro (adjetivo genitivo). vicepresidente es solo verbal.

Introducción:

El lenguaje es un conjunto de palabras y las reglas para su formación y cambio, así como las reglas para combinar las formas de las palabras en una oración.

El lenguaje como sistema comunicativo proporciona la transferencia de información de diversa índole. Esto incluye información sobre objetos, fenómenos, estados de cosas en la realidad externa e información sobre actos subjetivos de actividad cognitiva (cognitiva) y experiencias personales del hablante, e información de naturaleza de servicio sobre los métodos utilizados para construir un discurso coherente y el comportamiento. características de las unidades lingüísticas utilizadas en él y sus opciones. Así, nuestro discurso no es una colección mecánica de palabras. Pero para ser comprensible, uno no solo debe elegir las palabras correctas, sino también colocarlas en la forma gramatical adecuada, combinar hábilmente y organizar las formas de las palabras en una oración.

La palabra se estudia en diferentes secciones la lingüística, ya que tiene diseño de sonido, significado, características gramaticales, es decir, combina las características de diferentes aspectos de la lengua.

La palabra es una unidad de dos caras: combina forma (un cierto sonido o un complejo de letras) y significado. Una secuencia de sonidos o letras se convierte en palabra sólo cuando adquiere un significado. Distinguir entre significado léxico y gramatical.

Significado léxico:

Significado léxico: el contenido de la palabra, que se refleja en la mente y fija en ella la idea de un objeto, propiedad, proceso, fenómeno, etc.

La comunidad léxica de las palabras se encuentra, por regla general, en el morfema raíz, el portador de la idea conceptual. El significado léxico, por lo tanto, es el lado semántico de la palabra y está desprovisto de una expresión estándar (regular). Según la definición clásica de V.V. Vinogradova, el significado léxico de una palabra es “un contenido material sujeto, diseñado de acuerdo con las leyes de la gramática de un idioma dado y que es un elemento del sistema semántico general del diccionario de este idioma”

En la estructura semántica de la palabra, como en otros aspectos del lenguaje, hay elementos de lo nuevo, elementos de lo vivo, en desarrollo, y elementos de lo viejo, elementos de lo moribundo, retrocediendo hacia el pasado.

Una palabra puede tener varios significados libres, que reflejan directamente varios objetos y fenómenos de la realidad (cf. sombrero - "tocado" y "titular en letra grande, común a varios artículos").

1) el sujeto para el cual la palabra sirve para nombrar ("la palabra es la unidad estructural y semántica más importante del lenguaje, que sirve para nombrar objetos, procesos, propiedades" - la definición de la palabra propuesta por O.S. Akhmanova);

2) capa de sonido (la siguiente definición: una palabra es un sonido o un complejo de sonidos que tienen significado y se usan en el habla como un todo independiente - A.V. Kalinin);

3) el concepto de un objeto nombrado que surge en la mente de una persona (cf. una palabra es la unidad de lenguaje más corta que expresa el concepto de un objeto, proceso, fenómeno de la realidad, sus propiedades o relaciones entre ellos - DE Rosenthal) .

Los tres elementos están interconectados, formando el llamado triángulo semántico, cuya parte superior es la capa fonética de la palabra, y las dos esquinas opuestas son el sujeto y el concepto. La envoltura fonética de una palabra (es decir, la secuencia de sus sonidos) está conectada en la mente humana y en el sistema del lenguaje, por un lado, con el sujeto de la realidad (fenómeno, proceso, signo), y por otro lado , con el concepto, con la idea de este tema. El concepto es la base para la formación del significado de la palabra.

El significado de una palabra es el reflejo en una palabra de una idea sobre un objeto (fenómeno, proceso, signo), es producto de la actividad mental humana. Está asociado con tipos de procesos de pensamiento como comparación, clasificación, generalización.

El significado de una palabra como su contenido está conectado con el concepto como un reflejo en la mente de una persona de objetos y fenómenos del mundo externo. En este sentido, la unidad dialéctica del contenido lingüístico y extralingüístico se fija en el significado de la palabra. El significado léxico de una palabra se determina así a través de su correlación, por una parte, con el concepto correspondiente, y, por otra parte, con el resto de las palabras de la lengua, es decir, por su lugar en el sistema léxico de la lengua. Por lo tanto, significado y concepto están íntimamente relacionados entre sí.

El concepto es una categoría de la lógica y la filosofía. Es “el resultado de la generalización y selección de objetos (o fenómenos) de cierta clase de acuerdo con ciertas características generales y, en conjunto, específicas para ellos. Desde el punto de vista de la lingüística, “un concepto es un pensamiento que refleja objetos y fenómenos de la realidad de forma generalizada fijando sus propiedades y relaciones”. Ambas definiciones indican el carácter generalizador de esta categoría, ya que el concepto capta los rasgos más generales y esenciales de los objetos cognoscibles (por ejemplo, el concepto de “hombre” capta en el pensamiento del conocedor características tan esenciales como la capacidad de pensar, moralmente evaluar las propias acciones, crear herramientas complejas, etc.). El concepto expresado por la palabra no corresponde a un objeto concreto separado, sino a toda una clase de objetos homogéneos, representando así la forma más alta de generalización.

El significado de la palabra puede ser más amplio que el concepto, ya que el concepto en la palabra es uno, y puede haber varios significados, especialmente para palabras polisemánticas (la palabra núcleo, por ejemplo, que expresa el concepto de "la parte interna de algo"). ”, tiene varios significados: 1) la parte interna del feto, encerrada en una cáscara dura (grano de nuez)", 2) la parte interna y central de algo (el núcleo de un átomo)", 3) la parte más importante de la célula de un organismo animal y vegetal, etc.);

Significado gramatical:

El significado gramatical es un significado lingüístico abstracto generalizado inherente a una serie de palabras, formas de palabras, construcciones sintácticas y que encuentra su expresión regular en formas gramaticales.

El significado gramatical difiere del léxico más nivel alto abstracciones, porque “esta es una abstracción de características y relaciones” (A.A. Reformatsky). El significado gramatical no es individual, ya que pertenece a toda una clase de palabras, unidas por unas propiedades morfológicas y funciones sintácticas comunes. Algunos significados gramaticales privados pueden cambiar en una palabra en sus diferentes formas gramaticales (por ejemplo, cambiar el significado de número y caso en sustantivos o tiempo en formas verbales, mientras que el significado léxico de la palabra permanece sin cambios). A diferencia del significado léxico, el significado gramatical no se llama palabra directamente, directamente, sino que se expresa en ella "de paso", de manera estrictamente definida, con la ayuda de medios gramaticales (fijos) especialmente asignados a ella. Acompaña al significado léxico de la palabra, siendo su significado adicional.

El significado gramatical de una palabra a menudo incluye su significado derivativo (si la palabra es derivada), ya que la formación de palabras es parte de la estructura gramatical del idioma. El significado de construcción de palabras es un significado generalizado inherente solo en palabras motivadas, expresado por medios de construcción de palabras.

A pesar de que el significado gramatical es, por así decirlo, un significado secundario de la palabra, juega un papel esencial en la creación de un significado holístico de la oración (por ejemplo, puse un regalo para un amigo ... y puse un regalo para un amigo...,), cambiar el significado gramatical del caso en la palabra amigo lleva a un cambio en el significado de la oración.

gramática y significado léxico representan los principales tipos de planes para el contenido de las unidades lingüísticas. En una palabra, actúan como una unidad, y para algunas categorías de palabras son simplemente inseparables. Por ejemplo, sobre la semántica de los pronombres, se puede argumentar que tiene un carácter intermedio, de transición entre el vocabulario y la gramática.

La clasificación funcional de los elementos de las palabras - morfemas - se basa en la oposición de significados léxicos y gramaticales. Sin embargo, la división en raíces, prefijos, sufijos, flexiones, etc. requiere una diferenciación de significados más detallada.

Algún significado gramatical puede, con el tiempo, perdiendo su carácter obligatorio y estrechando el ámbito de su aplicación, convertirse en léxico.

En general, a pesar de todos los casos límite y de transición, los significados léxicos y gramaticales conservan su oposición global en el sistema lingüístico.