Légy állampolgár, mert hazád a biztonságodért van,
Az Ön örömére, a jó közérzetére.
Helvetius.
Mindannyian sokféle szerepet töltünk be életünk során – a tisztán személyes, intim (gyerekek, szülők, házastárs) szerepektől a nyilvános, nyilvánosakig. E szerepek száma mindenkinél egyéni, de kevesen tudunk minél többet megmutatni, kipróbálni mindent, amit az élet kínál.
Vannak azonban kötelező funkciók, amelyek megvalósítása elkerülhetetlennek tűnik - mindannyian iskolába járunk, boltba megyünk, filmeket nézünk stb. Az egyik ilyen „veleszületett” szerepünk az állampolgári szerepünk, hiszen egy adott országban születünk, és attól a pillanattól kezdve annak állampolgárai vagyunk. Igen, az alkotmányban Orosz Föderáció ez van írva: "Az Orosz Föderáció állampolgárát nem lehet megfosztani állampolgárságától vagy annak megváltoztatásának jogától." Kiderült, hogy formálisan mindannyian országunk állampolgárai vagyunk. De tényleg így van?
Először is nézzük meg, mit jelent ez a szó. Szótár Ozhegova tolmácsolja ezt a koncepciót a következőképpen: "polgár" - "egy adott állam állandó lakosságához tartozó, annak védelmét élvező, jogok és kötelezettségek összességével felruházott személy."
Így születésünktől fogva, ha akarjuk, ha nem, mindannyian teljesítünk bizonyos kötelezettségeket államunkkal kapcsolatban. De ezen kívül sérthetetlen jogaink is vannak. A jogok és kötelezettségek ezen halmaza bármely főkönyvében rögzítésre kerül modern állam- az Alkotmányban. Fontos, hogy normáinak betartása közvetlenül kapcsolódjon az adott állam demokrácia szintjéhez - ahhoz a civilizált ideálhoz, amelyre jelenleg minden ország törekszik. Nem véletlenül mondja ki az Orosz Föderáció alkotmányának egyik legelső cikkelye: „Az ember, jogai és szabadságai a legmagasabb érték. Az ember és állampolgár jogainak és szabadságainak elismerése, betartása és védelme az állam kötelessége.
Szóval ez a legfontosabb dokumentum hangsúlyozza, hogy az állampolgárok jogai állnak az első helyen. Oroszország állampolgáraként mire vagyok jogosult az országomban? Először is az élethez való jog. Az Alkotmány kimondja, hogy mindenkinek, aki az Orosz Föderációban született, elidegeníthetetlen joga van az élethez, ami azt jelenti, hogy valamilyen baj vagy baj esetén számítania kell segítségre, az államtól és egyes intézményeitől kapott védelemre.
Ezen kívül nekem, mint hazám állampolgárának jogom van személyiségem, méltóságom tiszteletben tartásához - "semmi sem lehet alapja annak lekicsinylésére". Emellett számítanom kell arra is, hogy az állam megadja nekem a szabadságot és a sérthetetlenséget, ha kell - személyes titkot ill családi élet, becsületem és jó nevem védelme.
Nagyon fontos, hogy többek között jogom van a lelkiismereti szabadsághoz, a vallásszabadsághoz, a gondolat- és szólásszabadsághoz, a munkaszabadsághoz, a médiaszabadsághoz.
Emellett, mint egy demokratikus állam polgára, jogom van részt venni annak ügyeinek intézésében. A gyakorlatban ez mindenekelőtt abban realizálódik, hogy amikor elérem a nagykorúságot, különböző szintű választásokon vehetek részt - a helyitől az elnöki tisztig.
Az utolsó pont – jog az államigazgatásban – állampolgári szerepem másik oldalára – a feladataimra – irányít bennünket. Véleményem szerint mindenkinek nemcsak joga, hanem kötelessége is részt venni az állam életében - csak akkor az ország egészének és minden egyes embernek az élete javul, fejlődik. Tehát például a választásokon való részvétel minden állampolgár ellenőrzi az általa megválasztott tisztviselők munkáját, az államapparátus egészét - és ez az ő közvetlen kötelessége, amely garantálja jogainak tiszteletben tartását.
Mi tartozik még az Orosz Föderáció állampolgárának feladatai közé? Elsősorban Oroszország alkotmányának és törvényeinek betartása, mind a szövetségi, mind a helyi törvények betartása. Részletesebben, az állampolgár köteles: törvényesen fizetni megállapított adókés gyűjteményeket, szülőföldjük védelmére, a természet és a környezet megőrzésére, a természeti erőforrások védelmére, a történelmi és kulturális emlékek megőrzésére. Emellett az Alkotmány kötelezi a szülőket, hogy gondoskodjanak gyermekeikről, nevelésükről és oktatásukról (előírják, hogy a gyerekek alap Általános oktatás). Ez a fontos dokumentum a cselekvőképes felnőtt gyermekek kötelességét is hangsúlyozza, hogy gondoskodjanak fogyatékos szüleikről.
Úgy tűnik, minden egyszerű. Állampolgárként minden jogom megvan, amire szükségem van, a rám rótt kötelezettségek méltányosak és megvalósíthatók. Mi az oka annak, hogy a kötelezettségek gyakran nem teljesülnek, a jogok nem valósulnak meg? Itt jutunk el ahhoz a kérdéshez, hogy valóban (és nem formálisan, papíron) mindenki az országának állampolgára-e.
Állampolgárnak a szó teljes értelmében szerintem csak az nevezhető, aki: először is ismeri a jogait és kötelezettségeit; másodsorban ezek teljesítésére és megvalósítására törekszik. És még mindig nincs elég ilyen ember hazánkban, szerintem. Mihez kapcsolódik?
Sokféleképpen gondolom - hazánk múltjával, amikor az embernek csak egy kötelessége volt, de valójában nem volt joga (a világ szinte legdemokratikusabbnak tartott alkotmánya ellenére). Nagyszüleink nem szokták megvédeni a jogaikat, mert mindenki tudta, hogy valójában nem múlik rajtuk semmi. Igaz, amit mondanak, hogy "minél nagyobb a birodalom, annál kisebbnek tűnnek benne a polgárok".
Így véleményem szerint fő ok polgári passzivitás in szovjet idő az emberi személyiség maximális kiegyenlítésében és lekicsinylésében rejlett. Az egyén jogai és kötelezettségei ugyanannak az éremnek a két oldala, amelyek a legszorosabb kapcsolatban állnak egymással. Ha az állampolgár garantált jogainak betartása, úgy érzi, hogy az állam becsüli és tiszteli, sok múlik rajta. Következésképpen az ember maga kezd másként – felelősségteljesebben, érettebben – tekinteni állampolgári szerepére. Felismeri, hogy sok tekintetben ő határozza meg saját és gyermekei életét. És ennek eredményeként úgy tűnik számomra, hogy kezd másként viszonyulni a feladataihoz. És akkor erről az emberről elmondhatjuk, hogy hazájának teljes jogú polgára.
Ezenkívül a kérdés ezen aspektusát figyelembe véve nem szabad figyelmen kívül hagyni egy személy személyes tulajdonságait. V. Belinsky azt mondta: "Aki nem lett elsősorban ember, az rossz polgár." Az ember a szó teljes értelmében minden tekintetben és mindenekelőtt erkölcsileg, erkölcsileg fejlett ember. És ebben az esetben az ember tökéletesen megérti, hogy gondoskodni kell gyermekeiről és szüleiről, meg kell védeni a természetet, meg kell védeni a hazát, és végre kell adót fizetni. De ezen kívül az ember nem létezik önbecsülés, önbecsülés nélkül. Ezért elkerülhetetlenül meg fogja védeni és megvédeni a jogait.
Ezzel kapcsolatban elmondhatjuk, hogy először is érdemes emberré nevelni, és akkor óhatatlanul jó állampolgár leszel.
Nem lehet nem hangsúlyozni, hogy jó polgár az, aki szülőföldje iránti szeretetből igyekszik saját hazája életét jobbá tenni. Ez pedig azt jelenti, hogy tisztán látja a modern állam minden hiányosságát, nem bújik el, nem hallgat el, hanem rámutat és részt vesz a helyzet megváltoztatásában. E tekintetben teljes mértékben egyetértek Charles Montesquieu francia filozófus véleményével, aki szerint „mindenben őszintének kell lenni, még a hazával kapcsolatban is. Minden állampolgár köteles meghalni a hazájáért, de soha nem kötelezhető arra, hogy hazudjon a haza nevében.
Hazám polgárának érzem magam? Úgy gondolom, hogy ez életemnek ebben az időszakában nagy valószínűséggel az anyaország iránti szeretetemben, hazaszeretetemben, Oroszország történelme és a jelen történései iránti érdeklődésemben nyilvánul meg.
Teljes felelősséggel mondhatom, hogy büszke vagyok hazámra, büszke vagyok arra, hogy orosz nő vagyok, hogy az orosz nyelv és az orosz kultúra hordozója vagyok. Sőt, azt akarom, hogy országomnak nagyszerű jövője legyen – olyan, amilyet megérdemel. Éppen ezért arra fogok törekedni, hogy államom teljes jogú polgárává váljak - hogy hozzájáruljak saját életem, rokonaim, barátaim életének, ezen keresztül pedig az ország egészének életének javulásához. Szerintem ezt mindazoknak el kell érniük, akik hazájuk polgárainak tekintik magukat, mert régóta igaz, hogy „régen azok voltak a leggazdagabb országok, amelyeknek természete a legbőségesebb volt; most a leggazdagabb országok azok, ahol az ember a legaktívabb” (Henry Thomas Buckle).
Kompozíció a "Polgár vagyok, ami azt jelenti, hogy ..." versenyhez
Lehet, hogy nem vagy költő
És állampolgárnak kell lenni.
Mi az állampolgár?
Haza méltó fia
N. A. Nekrasov
Állampolgár vagyok, ami azt jelenti, hogy egy hatalmas, multinacionális ország tagja vagyok, az Orosz Föderációnak.
A leggazdagabb kulturális örökséggel és történelmi múlttal rendelkező országok. Egy ország, amely hihetetlen és egyedülálló felfedezéseket adott a világnak a tudomány és a technológia minden területén.
Büszke vagyok arra, hogy olyan országban élek, mint Oroszország, amely a világirodalom klasszikusait, A. S. Puskint, M. Ju. Lermontovot, L. N. Tolsztojt, F. M. Dosztojevszkijt és még sokan mások adta át a világnak. Egy ország, amely nem hódolt be azoknak, akik meg akarták hódítani, leigázni; egy ország, amely felszabadította a világot a fasizmus alól, és utat nyitott az űrbe az emberiség számára. Egy ország, amely híres hőseiről, mint például: Alekszandr Nyevszkij, Kuzma Minin, Dmitrij Pozharszkij, Nagy Péter, Alekszandr Szuvorov, Mihail Kutuzov, Georgij Zsukov és mások.
Ennek az országnak az állampolgára vagyok, ami azt jelenti, hogy vannak jogaim és kötelességeim. Kötelességem szeretni a szülőföldemet, tisztelni más állampolgárokat és megőrizni jogaimat. Tisztességes állampolgárként köteles ismerni országa törvényeit és történelmét. Teljesítsd kötelességedet, védd a Hazát, dolgozz a Szülőföld javára.
Térségünk gazdag csodálatos erdőkben és végtelen mezőkben, amelyek mindenhol körülvesznek bennünket. A sarkaink levegője tiszta és átlátszó. A vízesések, hegyláncok, kék tavak szépsége örömet okoz, gyönyörködtet és emlékezetében marad azoknak, akik egyszer meglátogatták ezt paradicsom Kabard-Balkária néven. A Föld egyik legszebb és legfestőibb helye. Az én kis szülőföldem, amely sok költőt és művészt inspirált az irodalom és a művészet remekeinek megalkotására. Megértem, hogy ezt a szépséget nemcsak szeretni kell, hanem óvni is kell mindenkiért, a jövő nemzedékéért.
Ez mindannyiunk felelőssége.
Alkotmányunk 58. cikkelye minden állampolgár természetvédelmi kötelezettségéről és környezet vigyázni a természeti erőforrásokra.
Hazánk minden polgára egyenlő a törvény előtt, nemre, társadalmi és tulajdoni állapot, az oktatás és a beszélt nyelv. Minden épeszű ember megérti, hogy lehetetlen jogokat gyakorolni, ha bizonyos kötelezettségeket nem teljesítenek. A jogok és kötelezettségek elválaszthatatlanul összefüggenek. Az emberek gyakran morognak, hogy piszkosak az utcák, lehetetlen tiszta pihenőhelyet találni az erdőben.
De csak arról van szó, hogy vannak olyanok (a fiatalok körében is), akik jogaikat védve kikerülik az emberi, ill. állampolgári kötelezettségek. Nem nehéz például betartani a szabályokat környezeti viselkedés hogy tisztább legyen a világ körülöttünk.
Szülőföldjének méltó polgára energikus, becsületes ember, akinek nem közömbös, hol él, hogyan él, mi veszi körül. Mint a "A kis herceg" mesében: "Kelj fel reggel, tisztítsd meg bolygódat."
Polgár vagyok, vagyis hazafi, mert szeretem a családomat, a falumat, a Szülőföldemet, melynek alapja mindig is megingathatatlan erkölcsi érték volt és lesz. Az igazi polgárnak meg kell védenie állama becsületét. Hazafiak – Oroszország polgárai – voltak, vannak és lesznek mindenkor.
A Nagy hőseiről szeretnék Honvédő Háború a közelünkben élők ismerték azokat, akik még mindig csak arra járnak Óvoda vagy éppen megszületett. Nagyon szeretném, ha nem szakad meg a nemzedékek kapcsolata, hogy az utánam iskolába jövő kicsi büszke legyen, hogy egy nagyszerű országban él, amely megmentette a világot egy rémálomtól, amely minden földi életet fenyegetett!
Sokat lehet beszélni arról, milyennek kell lennie egy állampolgárnak modern Oroszország. Igen, szabadnak kell lennie, mert csak szabad ember tud alkotni. Igen, törvénytisztelőnek kell lennie, mert a dolgok más állapota az állam halálával fenyeget. Igen, aktív élethelyzettel kell rendelkeznie, mert "fekvő kő alatt nem szivárog a víz". Ne legyen közömbös valaki más szerencsétlensége iránt, és mindig érezze magát személyesen felelősnek a szeme előtt zajló gonoszságért, mint Viktor Popkov, az ismert emberi jogi aktivista. Élete utolsó éveiben egy humanitárius szervezetben dolgozott, amely Oroszország különböző forró pontjain segíti a menekülteket és a lakóhelyüket elhagyni kényszerült személyeket, és sok fogságba esett orosz katonát mentett meg. 2001 júniusában Csecsenföldön halálosan megsebesült. Hány anya áldja nevét Oroszországban, és őrzi fényes emlékét! Számomra ő egy igazi hazafi!
A szülőföld iránti szeretet olyan érzés, amely tisztábbá, magasztosabbá teszi az embert, és felülkerekedik a gyakorlatiasságon és a cinizmuson. Különben mi, oroszok, túléljük-e, és megőrizzük mindazt, amit egy nagy sorsú ország adott nemzedékünknek?
Állampolgár vagyok, ami azt jelenti, hogy gondoskodó, hozzáértő, szerető és megbecsülő ember vagyok kulturális örökség az őseiket.
Ez nagyon közel van, kedvesem, ami minden órában és minden nap bennem él.
Büszke vagyok hazámra és állampolgárságomra, és remélem, hogy egyszer Oroszország büszke lesz rám. Úgy gondolom, hogy.
Oroszországot Atyaországnak hívjuk, mert apáink és nagyapáink ősidők óta itt éltek. Szülőföldnek hívjuk, mert ott születtünk, anyanyelvünket beszélik, és minden, ami benne van, őshonos nekünk, anyának pedig azért, mert kenyerével etetett, vizével itatott, anyaként tanulta a nyelvet, véd és védj meg minket...
Az embernek egy anyja van, és egy szülőföldje van.
Mint hazám minden polgárának, nekem is ismernem kell szimbólumait: zászlót, címert, himnuszt.
Hazám állampolgára vagyok
Polgári tevékenység a legjobb és egyetlen szabadiskola.
Paul Karl Feyerabend (amerikai-osztrák filozófus)
Aki hazájának állampolgára. Sokáig gondolkodtam ezen a kérdésen, töprengtem... Hazám állampolgára vagyok? Képes leszek-e oktatóként hazám polgárait nevelni? Minél többet gondolkodom ezen a problémán, annál több kérdésem van.
Ma az emberiség belépett az információs civilizációba. Az oktatás területén minden állam teljes mértékben a civil társadalom kialakításának és az egyén állampolgári nevelésének feladatával szembesült.
A Szabványnak megfelelően az alapfokú általános műveltség szintjén történik a tanulók állampolgári identitása, világlátása alapjainak kialakítása. A diplomások személyes egyetemes oktatási tevékenységeinek területén Általános Iskola az egyén polgári identitásának alapjait az „én” mint Oroszország állampolgáraként való tudatosítás, a szülőföld, a nép és a történelem iránti tulajdontudat és büszkeség, az egyén felelősségének tudatában kell kialakítani. általános jólét az etnikai hovatartozás tudata.
Nincs univerzális recept arra, hogyan neveljük a gyereket úgy, hogy igazi polgár legyen, aki szereti a hazáját, amelyben született, hol vannak népének gyökerei, akik büszkék lesznek rá. Hogyan neveljük a diákokat arra, hogy országuk állampolgáraivá váljanak? Ez a kérdés továbbra is komoly és nehéz számomra.
Ebben a kérdésben szakemberhez szeretnék fordulni. Forduljunk egy olyan emberhez, aki egész életét a személyiségnevelés kérdésének szentelte. Ő Shalva Alekszandrovics Amonašvili. Shalva Alekszandrovics azt mondja, hogy „egy tanár számára a legjobb tanárok a tanítványai. Sokat tanulhatsz tőlük, ha tanáraidnak tekinted őket.” Sokáig az engedelmességet, az ismétlést, az utánzást értékelték az emberben. A diákok kérdéseket tettek fel a tanároknak, a tanárok válaszoltak rájuk. A tanárnak mindig mindenben magabiztosról, higgadtságról és határozottságról kellett tanúbizonyságot tennie, és ha nem tudott válaszolni a diák kérdésére, rossz tanár volt.
De a kérdés továbbra is ugyanaz, ki a saját országának állampolgára, mit jelent saját országának állampolgára? Hazája állampolgárának lenni azt jelenti, hogy mindig az oldalán állunk? Még ha mész is valahova, örökre a szívedben maradjon? Hazája polgárának lenni – életét adni érte, betartani minden törvényét, új elnököt választani neki, és részt venni más választásokon az országért?
Nemrég néztem újra a filmet... egy nagyon hétköznapi filmet, amit mindannyian ismernek „A sors iróniája vagy élvezd a fürdőt...” Sokáig a tanárnő róla szóló mondata. pedagógiai tevékenység„Megtanítom őket gondolkodni, még egy kicsit is, hogy mindenről legyen saját ítéletük.” De egy állampolgárnak, egy embernek gondolkodnia kell, valóban meg kell lennie a saját ítéletének. Hazája állampolgáraként joga van a saját véleményéhez.Először is a polgár hazafi. A hazaszeretet megértésének mély elméleti hagyománya van, amely évszázadokra nyúlik vissza. Már Platón is úgy gondolja, hogy az anyaország drágább az apánál és az anyánál. Fejlettebb formában a haza iránti szeretetet tekintik a legmagasabb értéknek olyan gondolkodók munkáiban, mint Machiavelli, Krizhanich, Rousseau, Fichte.
A sorsdöntő időpontban leszek
Meggyalázni egy szent polgárt
És utánozni téged, elkényeztetett törzs
Újjászületett szlávok?
Mi állampolgárok vagyunk. Az állampolgárság a haza sorsával való törődésben, a hazaszeretetben, az eszmék szolgálatában rejlik. A polgári érzések a humanizmus érzései. A polgári érzések lelki szükségleteket szülnek, tevékenységre ösztönöznek, meghatározzák az emberi viselkedést.
Néha a polgári érzések segítenek legyőzni a félelmet, bravúrra, önfeláldozásra nevelni az embert. Konstantin Ryleev versében őszinte, bátor, fényes állampolgárt teremtett.
„A magányos emberi hangnak, akit a szerelem gyötör, a veszedelmes föld fölé emelt” – mondja Federico Garcia Lorca – „magányos hangja kedvéért meg kell szabadulnia a világ harmóniájától és a természet kórusától”. Rilejevnek ezt a hangját halljuk a „Polgár” című versben, halljuk és értjük: minden korszak konkrét történelmi tartalommal tölti meg a „hazafi”, „polgár” fogalmakat, de a hazaszeretet az, ami megkülönbözteti az igazi polgárt az átlagembertől.
Kiderült, hogy nem elég oktatást adni az embernek, nem hiába az a modern jogi dokumentumok prioritást adjon az egyén, az állampolgár nevelésének. A modern történelmi korszak megköveteli, hogy az iskola személyiségközpontúvá, fejlesztővé, nevelővé váljon. Ahhoz pedig, hogy azzá váljunk, minden egyes gyermek belső világába kell behatolni, azt megérteni és elfogadni.
Vállalkozásomban a gyerekek, mint egyéniségek a legfontosabbak, saját világlátásukkal, saját érdeklődési körükkel, képességeikkel, érzéseikkel.
>Esszék a témákról
Oroszország állampolgára vagyok
Az Orosz Föderációban élek, ami azt jelenti, hogy orosz állampolgár vagyok, és erre büszkének kell lennem. Nekem mindig úgy tűnt, hogy a hazát csak úgy kell szeretni, semmiért. Hogy csak azért kell szeretni, mert létezik, hogy benne élünk, tanulunk és dolgozunk, hogy lehetőségünk van oktatásban és kezelésben részesülni. Mindig is úgy tűnt számomra, hogy az anyaország szeretetének legfőbb oka az, hogy ez a mi szülőföldünk. De fokozatosan kezdtem észrevenni, hogy sokan azt mondják, hogy nem szeretik a hazájukat. És bár Oroszország állampolgárai, azt mondják, szívesen költöznének egy másik országba, mert ott jobbak az életkörülmények, jobb az oktatás, a politikusok meghallgatják az embereket és meghozzák a megfelelő törvényeket.
Azon tűnődtem, hogy az orosz állampolgárságú embereknek miért van ennyire eltérő véleménye. Miért gondolnak egyesek egyet, mások pedig mást? Hiszen egy szülőföldünk van, és ez mindenkinek ugyanaz. Aztán rájöttem, hogy bár egy szülőföldünk van, nem ugyanazt adjuk. Mindenki azt kapja, amit megérdemel, amennyit keményen dolgozik. De van, aki észreveszi, és van, aki nem. Ezért kezdi mindenért az országot hibáztatni.
Értelmem szerint egy orosz állampolgárnak ha nem is szeretnie, de tisztelnie kell hazáját, azt a helyet, ahol született, ahol megtette első lépéseit az oktatás vagy a munka terén. Bárhogy alakulnak is a dolgok később, hiába fordul tovább a sors, és bármerre kanyarodik életed útja, szülőföldeden megtetted az első lépéseket. Ha csak ezért is, szívedben a tiszteletnek jelen kell lennie.
Bárki, aki Oroszországban született, és orosznak érzi magát, tiszteli és becsüli hazáját, véleményem szerint Oroszország állampolgára. Egy orosz állampolgár soha egy rossz szót sem mond róla. Észreveheti a hiányosságokat, és dolgozhat rajtuk. De ha valaki nem áll készen küzdeni valami jobbért, hanem csak azt tudja kritizálni, ami már létezik, akkor nincs joga hiányosságokról beszélni. Ha egy állampolgár megérti országa tökéletlenségét, akkor arra törekszik, hogy javítsa a létezőt, hogy az ország olyanná váljon, amilyennek lennie kell. Hazájának polgára igyekszik élhetőbbé tenni, igyekszik javítani az életkörülményeken. Az állampolgár megérti, mi a fontos az állama számára, és nem bújik a bokrok közé, ha változtathat valamin. Talán ezért is lehet oly kevés embert igazán hazánk polgárának nevezni. Hiszen sokan szeretnének elköltözni, hogy máshol jobb életet találjanak. Ez teljesen természetes vágy. De ebben az esetben nem tekinthetők Oroszország állampolgárainak.
Aminat Karajanova
Foglalkozás benn idősebb csoport"A hazám állampolgára vagyok"
MBDOU általános fejlesztő típusú óvoda "Umka"
Tanár Karayanova A.S.
Óra az idősebb csoportban"ÉN VAGYOK hazája állampolgára»
Nevelési feladatok: Hívd fel a gyerekek figyelmét arra, hogy minden gyerek az az állam polgára ahol lakik. Folytassa a gyerekek megismertetését Oroszország állami szimbólumaival, az „Szülőföld” fogalmával, Oroszország térképével.
Fejlesztési feladatok: A jogtudat fejlesztésének folytatása az óvodások körében. Bővítse a gyermekek szókincsét, javítsa a beszédhasználat képességét összetett mondatok, erősíti a kérdések megválaszolásának képességét. A nyilvános beszéd első tapasztalatainak megszerzése.
Nevelési feladatok: Nevelni a gyerekekben a hazaszeretet érzését, a tiszteletet hazájukat minden ember jogaihoz és kötelességeihez.
Szótár aktiválása: orosz állampolgár, Anyaország, útlevél, születési anyakönyvi kivonat, elnök, kerület, kormányzó.
A tanfolyam előrehaladása.
1. A gyerekek körben állnak, kézenfogva olvasnak vers:
Minden gyerek körbe gyűlt
Én a barátod vagyok, te pedig a barátom.
Fogjuk meg egymás kezét
És mosolygunk egymásra.
Jó volt srácok, üljetek le a székekre.
2. Benne élünk ország, aminek elképesztően szép neve van – mi? (Oroszország). Ismételjük el ezt a szót együtt - "Oroszország"!
És te és én, az Oroszországban élő emberek - minek nevezhetünk? (oroszok!
És minket is hívnak « állampolgárok» ország. Biztosan hallottad már ezt a szót. Magyarázd el, ki az « polgár» ? Az állampolgár egy személy aki egy bizonyos állapotban született és nőtt fel, aki szereti az övét ország, népét, ismeri történelmét, szokásait, hagyományait, megvédi jogait, ha kell – kiáll védelméért a Béke, gyermekei boldogsága és a népét. Milyen dokumentum igazolja, igazolja a személyazonosságot orosz állampolgár? (az útlevél orosz állampolgár) . Mi a helyzet a 14 év alatti gyerekekkel? (születési anyakönyvi kivonat orosz állampolgár) .
3. Sok csodálatos országok a földön, mindenhol élnek emberek, de Oroszország az egyetlen, rendkívüli az ország mert ez a mi szülőföldünk. Szerinted mi az anyaország. (Szülőhely. Hol laksz. Hol van az otthonod). A szülőföld azt jelenti, hogy őslakos, mint anya és apa. A szülőföld az a hely, ahol születtünk az ország ahol élünk, ahol rokonaink és barátaink élnek, ahol dédanyáink és dédapáink éltek. Minden embernek egy hazája van.
Van egy népszerű közmondás: Az ember haza nélkül olyan, mint a csalogány dal nélkül. Ismételje meg velem. Kolja, ismételd a közmondást. Linda, ismételd a közmondást. Szép munka!
Mindezek a közmondások kedvességre, a szülőföld iránti szeretetre, a vágyra tanítanak bennünket, hogy megvédjük az ellenségektől. Nagy a miénk ország Oroszország! Messze terjedt nyugatról keletre, északról délre (megjelenítés a térképen). Melyek a kedvenc származási helyeid? (Gyermekek válaszai.)
4. Hallgass meg egy verset arról Haza: Yana Grankina "Hogy nevezzük az anyaországot?"
Mit nevezünk anyaországnak?
A ház, ahol élünk
És nyírfák, amelyek mentén,
Anyám mellett sétálunk.
Mit nevezünk anyaországnak?
Vékony tüskés mező,
Ünnepeink és dalaink
Meleg este kint.
Mit nevezünk anyaországnak?
Mindent, amit a szívünkben tartunk
És a kék ég alatt
Orosz zászló a Kreml felett.
5. Nagy a Szülőföldünk ország Oroszország. Oroszország a legnagyobb ország a világon! Tizenhárom tenger és két óceán mossa Oroszországot. Hatalmas folyók: Volga, Ob, Jenisei és még sokan mások hordják vizeiket a tengerekbe és az óceánokba. Oroszországban sok város, település és falu található. Íme néhány város Oroszország: Moszkva, Szentpétervár, Tver, Nyizsnyij Novgorod és mások. (Megjelenítés a térképen.)
Milyen városokat ismersz még? Melyik város Oroszország fővárosa? (Moszkva.)
Melyik város közelében lakunk? (Megjelenítés a térképen). Mi a neve a megyének, ahol élünk? Ismered KhMAO-Yugra fővárosát? Kerületünk Oroszország része.
Ki Oroszország elnöke? (Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin).
Ki a KhMAO-Yugra kormányzója? (Natalya Vladimirovna Komarova)
Minden egyes ország sajátjuk van Állami szimbólumok. Melyik? (Ez a zászló, a címer és a himnusz.)
6. Körtánc a dalra "Az én Oroszországomnak hosszú copfoi vannak"
7. Jelentés "Oroszország zászlaja", vers "A mi zászlónk" Kolja Gavrinev készítette.
A zászló a szülőföldünket jelképezi. A kormány épülete fölött alakul ki, ünnepekkor, versenyeken lógnak ki, győzelmek alkalmával emelik fel.
Minden sávnak van a jelentése. Oroszországban ezeket a színeket régóta tisztelik, és megvan a maguk szimbolikája értékeket:
FEHÉR - nemesség;
KÉK - őszinteség;
PIROS - bátorság és nagylelkűség.
Ezt a zászlót először I. Péter adta az orosz flottának.
"Oroszország zászlaja"
Fehér szín - nyírfa,
A kék az ég színe
Piros csík - napsütéses hajnal!
8. Beszámoló a címerről, vers "A mi címerünk" Lydia Senina készítette.
Az emblémák már régóta léteznek. A címer az volt fémjel lovagok. A vaspáncélba öltözött harcosok megkülönböztetésére szolgált egymástól. Egy ilyen szimbólumot lovagi pajzsokon ábrázoltak. Telt-múlt az idő, nem voltak lovagok, de a címerek megmaradtak. A címer a megkülönböztetés jele, az állam jelképe. Képe látható zászlókon, pecséteken, érméken, az útlevélen orosz állampolgár, határállomásokon, kormányzati épületeken.
Nézd meg államunk címerét. Arany Oroszország címerén kétfejű sas, a sas fölött három korona. A sas karmaiban egy aranyrúd és egy aranygolyó. A sas mellkasán pajzs található. Egy fehér lovon ülő lovas egy piros pajzson van ábrázolva. Kezében lándzsát tart, amivel megöl egy kígyót. A címer minden elemének megvan a maga jelentése:
A kétfejű sas Oroszország egységének szimbóluma;
Koronák - az Oroszország részét képező köztársaságok uniója;
A rúd és a labda erős hatalmat, az állam védelmét és egységét jelenti;
A lovas a pajzson - a jó győzelme a gonosz felett, az emberek készsége megvédeni országot az ellenségtől.
"Oroszország címere"
Oroszországnak van egy fenséges
A címeren kétfejű sas,
Nyugatra, keletre
Azonnal megnézhette
Erős, bölcs és büszke,
Ő Oroszország szabad szelleme.
9. Riport a himnuszról. Beszlan Szalbajev beszéde.
A Himnusz ünnepélyes zenei és költői alkotás. A himnusz zenéjére és szavaira, Oroszország kibontott állami zászlaja alatt kulturális személyiségeket, tudósokat, sportolókat díjaznak, fiatal katonák esküdnek. A Himnusz ünnepélyes előadása során állva hallgatják. Ebben a pillanatban az emberek oldalra fordulnak Állami zászló, a férfiak le a kalapjukat. Szerzői Himnusz: S. V. Mikhalkov szavai, A. V. Alekszandrov zenéje. Most megszólal az orosz himnusz, ne feledje, hogyan kell hallgatni a himnuszt. Himnusz hallgatása állva.
10. Nézze meg alaposan a térképet, és mondja el, mit jelent zöld szín a térképen?
(Gyermekek válaszai.) Az erdők Oroszország nemzeti vagyona. Tiszta levegőt, gombát, gyógynövényeket adnak az embernek. Az erdők azok szülőotthon sok állatnak, rovarnak, madárnak. De az ország nem csak erdők, mezők, folyók és városok. Az ország az főleg a benne élők. Oroszok vagyunk. A miénk az ország erős barátság a benne élő különböző népek között. Minden nemzet beszél saját nyelven, saját történelmével, kultúrájával és hagyományaival rendelkezik. Különböző városainkban ország az emberek nagy üzemekben és gyárakban dolgoznak, hatalmas hajókat építenek – jégtörőket, repülőgépeket, modern autókat. Tengeralattjárók, sőt űrhajók is.
11. Bemutató "Oroszország figyelemre méltó népe" portrékiállítással, Polina T előadásával. A gyerekek felismerik I. Péter, Yu. A. Gagarin, P. I. Csajkovszkij, V. V. Putyin portréit
12. - Most arra kérlek, válaszolj a fő kérdésre osztályok: Mint mi állampolgárok Oroszország büszke lehet? (A természet szépsége. Van egy nagy az ország. Mi voltunk az elsők az űrben. jeles emberek.)
Igazatok van srácok! A miénk nagyon szép az ország: végtelen mezőink, erdőink, hegyeink vannak. A legszebb folyók és tavak nálunk vannak ország. Nagyon szép városaink és csodálatos embereink vannak. Szeressétek Szülőföldünket és legyetek büszkék csodálatos népünkre! Köszönöm mindenkinek a fáradozását!
Egyenesítse ki a vállát. Emelje fel az állát büszkeséggel mond: "ÉN VAGYOK - orosz állampolgár» ! Emlékezik: a holnap tőled függ ország, államunk jövője.