Кодификатор на изпита по литература. Информация за теорията и историята на литературата

  • Художествената литература като изкуство на словото
  • фолклор. Жанрове на фолклора
  • Художествен образ. Художествено време и пространство
  • Съдържание и форма. Поетика
  • Идеята на автора и нейното изпълнение. Художествено изобретение. Фантазия
  • Историко-литературен процес. Литературни направления и течения: класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм,

модернизъм (символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм

  • Литературни родове: епос, лирика, лироепос, драма. Литературни жанрове: роман, епос, разказ, разказ, есе, притча;

стихотворение, балада; лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма

  • Позиция на автора. Тема. Идея. Проблеми.

Сюжет.Композиция. Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, сюжет, кулминация, развръзка, епилог. Лирическо отклонение. Конфликт. Автор-разказвач. Образът на автора.Характер. Интериор. характер. Тип. Лирически герой. Система за изображения. Портрет. Пейзаж. Говорейки фамилно име. Ремарк.„Вечни теми“ и „вечни образи“ в литературата. патос. Сюжет Речеви характеристики на героя: диалог, монолог; вътрешна реч.Приказка.

  • Детайл. символ. подтекст
  • психологизъм. Националност. историзъм
  • Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни
  • Езикът на художественото произведение. Реторичен въпрос, възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. Анафора Образно-изразителни средства в художественото произведение: сравнение, епитет, метафора (в т.ч.

персонификация), метонимия. Хипербола. Алегория. Оксиморон Звукописване: алитерация, асонанс

  • стил
  • Проза и поезия. Системи за версификация. Поетични размери: трохей, ямб, дактил, амфибрах, анапест. Ритъм. рима. Строфа.

Долник. Стих с акцент. Празен стих. Vers libre

1.15. Литературна критика

1. Сведения за теорията и историята на литературата
1.1 Художествената литература като изкуство на словото
1.2 Фолклор. Жанрове на фолклора
1.3 Художествен образ. Художествено време и пространство
1.4 Съдържание и форма. Поетика
1.5 Авторско намерение и неговото изпълнение. Художествено изобретение. Фантазия
1.6 Историко-литературен процес. Литературни течения и течения:
класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм
(символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм1.7 Литературни жанрове: епос, лирика, лироепос, драма. Литературни жанрове:
роман, епос, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада;
лирическа поема, песен, елегия, съобщение, епиграма, ода,
сонет; комедия, трагедия, драма
1.8 Авторска позиция. Тема. Идея. Проблеми. парцел. Състав.
Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, обстановка,
кулминация, развръзка, епилог. Лирическо отклонение. Конфликт.
Автор-разказвач. Изображение на автора. характер. Интериор. характер.
Тип. Лирически герой. Система за изображения. Портрет. Пейзаж. говорене
фамилия. Забележка. „Вечни теми“ и „Вечни образи“ в литературата.
патос. парцел. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог;
вътрешна реч. skaz
1.9 Детайл. символ. подтекст
1.10 Психологизъм. Националност. историзъм
1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни
1.12 Езикът на художественото произведение. риторичен въпрос,
възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. анафора. Глоба-
изразни средства в художественото произведение: сравнение,
епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола.
Алегория. Оксимотрон. Звукописване: алитерация, асонанс
1.13 Стил
1.14 Проза и поезия. Системи за версификация. Поетични измерения: Трохей,
ямб, дактил, амфибрах, анапест. Ритъм. рима. Строфа. Долник.
Стих с акцент. Празен стих. Vers libre
1.15 Литературна критика
2. От древноруската литература
2.1 "Приказката за похода на Игор"
3 От литературата на XVIII век.
3.1 D.I. Фонвизин.
3.2 G.R. Державин. стихотворение "Паметник"
4 От литературата от първата половина на 19 век.
4.1 V.A. Жуковски. стихотворение "Море"
4,2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана"
4.3 A.S. Грибоедов. Пиесата "Горко от остроумието"
4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: „Село”, „Затворник”, „Дълбоко
Сибирски руди...”, „Поет”, „До Чаадаев”, „Песен на пророчески Олег”,
„До морето“, „Бавачка“, „К ***“ („Спомням си един прекрасен момент ...“),
„19 октомври“ („Гората пуска пурпурната си рокля...“), „Пророк“, „Зима
път”, „Анчар”, „Нощна мъгла лежи по хълмовете на Грузия…”, „И
обичан: любовта е все още, може би ...”, „Зимно утро”, „Демони”, „Разговор
книжар с поет”, „Облак”, „Издигнах си паметник
чудодейно...”, “Дневната светлина угасна...”, “Сеяч на свободата
изоставен...”, “Имитации на Корана” (IX. “И пътникът уморен от Бог
промърмори ...") "Елегия", ("Луди години на изчезнало забавление..."), "... Отново аз
посети...”
4.5 A.S. Пушкин. роман" Дъщерята на капитана»
4.6 A.S. Пушкин. Стихотворение "Медният конник"
4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин"
4,8 М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...",
"Облаци", "Просяк", "Изпод мистериозната, студена полумаска ...",
„Ветроходство“, „Смърт на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтява
поле...”, „Дума”, „Поет” („Кинжалът ми блести със златен гарнитур…”),
„Три палми“, „Молитва“ („В труден момент от живота...“), „И скучно и
тъжен”, „Не, не те обичам толкова страстно…”, „Родина”, „Мечта”
(„В обедната жега в долината на Дагестан ...“), „Пророк“, „Колко често,
Заобиколен от пъстра тълпа...”, “Валерик”, “Излизам сам на пътя...”
4,9 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Песен за ... търговец Калашников"
4.10 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Мцири"
4.11 М.Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време"
4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Инспектор"
4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинел"
4,14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"
5. Из литературата от втората половина на 19 век.
5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевична буря"
5.2 I.S. Тургенев. Роман "Бащи и синове"
5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: „Обед”, „В морето има мелодичност
вълни...”, “Хвърчилото се издигна от поляната...”, “Има през есента
оригинално...”, “Silentium!”, “Не това, което мислиш, природа...”,
„Не можеш да разбереш Русия с ума си…“, „О, колко смъртоносно обичаме…“, „Ние не
дадено е да се предскаже...”, “К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“),
„Природата е сфинкс. И колкото повече се връща... "

5.4 A.A. Fet. Стихотворения: „Зората се сбогува със земята ...“, „С едно натискане
да караш жива лодка...”, „Вечер”, „Учи се от тях – от дъба, от бреза…”,
„Тази сутрин тази радост…“, „Шепот, плахо дишане…“, „Нощта блесна.
Градината беше пълна с лунна светлина. Лежаха...”, “Още една майска нощ”
5.5 I.A. Гончаров. Роман "Обломов"
5.6 N.A. Некрасов. Стихотворения: "Тройка", "Не харесвам твоята ирония ...",
"Железница", "По пътя", "Вчера, в шест часа ...",
„Ти и аз сме глупави хора...“, „Поет и гражданин“, „Елегия“
(„Нека променливата мода ни говори...“), „О, Муза! Аз съм на вратата на ковчега..."
5.7 N.A. Некрасов.
5,8 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Приказки: „Историята за това как един мъж на двама
нахрани генералите“, „Див земевладелец“, „Мъдър драскач“
5,9 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Романът "История на един град" (анкета
проучване на)
5,10 L.N. Толстой. Епичен роман "Война и мир"
5.11 F.M. Достоевски. Роман "Престъпление и наказание"
5.12 N.S. Лесков. Едно парче (по избор на изпитвания)
6 От литературата от края на XIX - началото на XX век.
6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент”, „Йонич”, „Мъж в калъф”, „Дама
с куче“, „Смърт на длъжностно лице“, „Хамелеон“
6.2 A.P. Чехов. Пиесата "Черешовата градина"
7 От литературата от първата половина на 20 век.
7.1 I.A. Бунин. Разкази: „Джентълменът от Сан Франциско“, „Чист
понеделник"
7.2 М. Горки. Историята "Старица Изергил"
7,3 М. Горки.
7.4 A.A. Блокиране. Стихотворения: "Непознат", "Русия", "Нощ, улица,
фенер, аптека...”, “В ресторант”, “Реката се разливаше. Течащ, тъжен
мързелив...” (от поредицата „На Куликово поле”), „На железницата”,
„Влизам в тъмни храмове ...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблест, о
подвизи, за слава...”, “О, искам да живея луд...”
7.5 A.A. Блокиране. стихотворение "дванадесет"
7,6 V.V. Маяковски. Стихотворения: „Можеш ли?”, „Слушай!”,
"Цигулка и малко нервна", "Лили!", "Юбилей",
„Обработено”, „Нейт!”, „Добро отношение към конете”,
„Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото
на дачата“, „Разпродажба на подаръци“, „Писмо до Татяна Яковлева“
7,7 V.V. Маяковски. Стихотворение "Облак в гащи"
7.8 S.A. Есенин. Стихотворения: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитай,
не мачкайте в пурпурните храсти...”, “Сега си тръгваме малко по малко...”,
„Писмо до майка“, „Перата трева спи. Скъпа равнина...”, „Шагане ти си моя,
Шагане…“, „Не съжалявам, не се обаждам, не плача…“, „Съветска Русия“,
„Пътят мислеше за червената вечер ...“, „Изсечени наркоти пееха...“,
„Рус“, „Пушкин“, „Минавам през долината. На задната част на главата шапка…”, „Ниска къща
със сини капаци...”
7,9 M.I. Цветаева. Стихотворения: "На моите стихотворения, написани толкова рано ...",
„Стихотворения на Блок“ („Твоето име е птица в ръката ти ...“), „Кой е създаден от камък,
който е от глина...”, “Копнеж за родината! От дълго време...”, „Книги в червено
връзване”, „Баба”, „Седем хълма – като седем камбани!..” (от цикъла
"Стихотворения за Москва")
7.10 O.E. Манделщам. Стихотворения: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир.
Стегнати платна...”, „За експлозивната мощ на идните векове…”,
„Върнах се в града си, познат до сълзи...“
7.11 A.A. Ахматова. Стихотворения: „Песен за последната среща“, „Стиснат
ръце под тъмен воал...”, “Не ми трябват одически рати...”, “Аз
гласът беше. Той извика утешително...”, “ Родна земя“, „Сълзлива есен, като
вдовица…“, „Приморски сонет“, „Преди пролетта има такива дни…“, „Не
с онези, които изоставих земята...”, “Стихотворения за Петербург”, “Смелост”
7.12 A.A. Ахматова. стихотворение "Реквием"
7.13 M.A. Шолохов. Романът на Тихия Дон
7.14 M.A. Шолохов. Историята за съдбата на човека
7.15.A M.A. Булгаков. Романът "Бяла гвардия" (по избор)
7.15.B M.A. Булгаков. (изборът е разрешен)
7.16 A.T. Твардовски. Стихотворения: „Цялата същност е в един единствен
завет ... "," В памет на майката "(" В земята, където бяха взети в стадо ... "),
"Знам, че не съм виновна..."
7.17 A.T. Твардовски. Стихотворението „Василий Теркин“ (глави „Преминаване“, „Две
войник“, „Дуел“, „Смърт и войн“)
7,18 B.L. пащърнак. Стихотворения: февруари. Вземете мастило и плачете! ..”
„Определение на поезията“, „Във всичко, което искам да достигна...“, „Хамлет“,
„Зимна нощ“ („Сняг е, сняг е по цялата земя...“), „Никой няма да бъде вътре
къща...“, „Вали сняг“, „За тези стихотворения“, „Да обичаш другите е трудно
кръст...”, „Борове”, „Иней”, „Юли”
7,19 B.L. пащърнак. Романът "Доктор Живаго" (обзорно изследване с анализ
фрагменти)
7.20 А.П. Платонов. Едно парче (по избор на изпитвания)
7.21 А.И. Солженицин. Разказът "Дворът на Матрьона"
7.22 А.И. Солженицин. Историята "Един ден на Иван Денисович"
8 От литературата от втората половина на ХХ век.
8.1 Проза от втората половина на 20 век
Ф. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов,
В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев,
В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, V.F. Тендряков,
Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори, базирани на
избор)
8.2 Поезия от втората половина на 20 век
B.A. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, В.С. Висоцки,
Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцки, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов,
Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки,
В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихотворения не по-малко от
трима автори по избор)
8.3 Драматургия от втората половина на 20 век
A.N. Арбузов, A.V. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин
(творба на един автор по избор)


Единен държавен изпит

върху литературата

Кодификатор

елементи на съдържанието и изисквания за ниво

обучение на завършилите общообразователни

институции за единна държава

Изпит по литература 2010г

изготвен от Федералната държавна научна институция

"ФЕДЕРАЛЕН ИНСТИТУТ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКИ ИЗМЕРВАНЕ"

(използвани са материали от уебсайта на FIPI)

Кодификаторът на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на подготовка на завършилите образователни институции за единния държавен изпит през 2010 г. по литература (наричан по-долу кодификатор) е един от документите, регулиращи развитието на KIM USE. Кодификаторът е съставен въз основа на следните регулаторни документи: Федералният компонент на държавните стандарти на основния общ и вторичен (пълен) общо образованиевърху литературата. основни и профилни нива (заповед на Министерството на образованието на Русия № 1089 от 05.03.04 г.); Задължително минимално съдържание на основното общо образование по литература (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19 май 1998 г.); Задължително минимално съдържание на средното (пълно) общо образование по литература (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 56 от 30.06.1999 г.).

Кодификаторът от 2010 г., както и предишни години, залага не само на стандарта за средно (пълно) общо образование, но и на стандарта за основно общо образование по литература, което не води до премахване на най-важните теми от изпита. материали, които винаги са присъствали както в държавния (окончателен) контрол, така и в програмите за влизане в университети (Стара руска литература и литература от 18 век, значителна част от произведенията от първата половина на 19 век и др.) .

Привеждане на кодификатора в пълно съответствие с нормативни документидоведе до изключване от него на няколко произведения, които не са посочени в нито един стандарт2004 г., нито в образователните минимуми от 1998-1999 г.*:

А.П. Чехов. Разказът "Цидроградско грозде";

S.A. Есенин "Златната горичка разубеди ...";

В.В. Маяковски „Разговор с финансовия инспектор за поезията“;

М.И. Цветаева. Стихотворения: „Зората по релсите“, „Рогът на Роланд“;

O.E. Манделщам. Стихотворение "Батюшков";

А.А. Ахматова. Стихотворения: "Творчество", "Научих се да живея просто, мъдро ...".

При разработването на кодификатора от 2010 г. се разчита на регулаторна рамка 1998-1999 г е извършено в минимална степен, но пълното му отхвърляне изглежда преждевременно, т.к. тя ви позволява да запазите в крайния контрол редица важни термини и понятия, историята на М. Горки "Стара жена Изергил", за да уточните списъка с приказки от М.Е. Салтиков-Шчедрин и списъци със стихотворения (в стандарта от 2004 г минимален списъкстихотворения се дава с инсталирането на допълнителен самостоятелен избор от 3–5 стихотворения). Приложение 1 съдържа Списъка на елементите на съдържанието, включени в кодификатора за 2010 г. на базата на Задължителните минимуми за съдържание за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература

(Заповеди на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19 май 1998 г. и № 56 от 30 юни 1999 г.).

* В кодификатора от предходни години тези произведения са включени на базата на Примерните програми по литература за основно общо и средно (пълно) общо образование. Също така беше взето предвид, че държавният образователен стандарт по литература позволява разширяване на списъка с произведения на малки жанрови форми.

В същото време Единният държавен изпит по литература през 2010 г. е по-фокусиран върху държавния образователен стандарт на профилното ниво, който е заложен в обща концепцияединен държавен изпит и отговаря на следните специфични характеристики на двустепенния стандарт в литературата:

Стандартът на основното ниво е изцяло включен в стандарта за основно ниво;

Повечето от разликите между стандарта на основното и профилното ниво не оказват влияние върху подбора на материал за единния държавен изпит**; разликите в контролираната част от материала са минимални (изучаването на профилен курс по литература включва не толкова разширяване на кръга от имена и творби на писателите, а овладяване на литературен материал на различно, задълбочено ниво).

Кодификаторите от последните три години бяха фокусирани до голяма степен върху профилното ниво на образователния стандарт по литература. Кодификаторът за 2010 г. съдържа изцяло елементите на проверяваното съдържание, посочени в задължителното минимално съдържание на средното

(пълно) общо образование, включено в стандарта на профилното ниво. Приложение 2 съдържа списък на елементите на съдържанието, добавени към кодификатора за 2010 г., като се вземат предвид изискванията държавен стандартсредно (пълно) общо образование (профилно ниво).

Следва да се подчертае, че кодификаторът на елементите на съдържанието се формира основно въз основа на списъка с произведения, който е включен в раздела „Задължително минимално съдържание на основните образователни програми", кое е интегрална частФедералният компонент на държавните стандарти за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература (основни и профилни нива). KIM USE in Literature взема предвид следните четири начина за представяне на образователен материал в посочения списък, които се различават в различна степен на детайлност на материала:

1. посочва се името на автора, като се посочва конкретното/ите произведение/а;

2. името на писателя е дадено с указание за рецензионно изследване на конкретно произведение (например са представени романът на М. Е. Салтиков-Щедрин „Историята на един град“ и романът „Доктор Живаго“ на Б. Л. Пастернак по този начин);

3. името на писателя е дадено без посочване на конкретни произведения, изборът на които се дава на автора на програмата или учителя (така е представено творчеството на Н. С. Лесков и А. П. Платонов);

4. предлага се списък с имена на автори и се посочва минималният брой автори, чиито произведения са необходими за изучаване: изборът на автори и конкретни произведения от предложения списък се предоставя на автора на програмата или на учителя (както е представено). ,

например разделът „Литературата от втората половина на ХХ век“).

В първия случай задачи за представения елемент на съдържание могат да бъдат включени във всяка част изпитна работа. В останалите случаи задачите са формулирани само в част 3 на изпитната работа. В същото време в единия случай формулировката на задачата не съдържа указание за конкретна работа (изборът се прави от проверяващия), а в другия текстът на задачата не съдържа указание за конкретно име на писателя и произведението (изборът също се извършва от изпитвания).

Кодификаторът не включва елементи от съдържание, които са изписани в курсив в раздела на стандарта „Задължително минимално съдържание на основните образователни програми“: това съдържание подлежи на изучаване, но не е включено в раздела на стандарта „Изисквания за нивото на обучение

завършили”, т.е. не подлежи на контрол.

** Списъкът на изучаваните произведения, включени в образователния стандарт на профилното ниво, в сравнение със стандарта на основно ниво е разширен, главно поради подчертаните с курсив произведения. Курсивът означава това даден материалсе изучава, но не се проверява в рамките на държавен (окончателен) контрол (например трагедията на А. С. Пушкин "Борис Годунов", стихотворението на М. Ю. Лермонтов "Демонът", романът на Н. Г. Е. Бабел , романът "Ние" от Е. И. Замятин и др.).

Раздел 1. Списък на елементите на съдържанието, проверени на сингъл

държавен изпит по литература

Списъкът на елементите на съдържанието, тествани на единния държавен изпит по литература, се съставя въз основа на раздела „Задължително минимално съдържание на основните образователни програми“ на федералния компонент на държавните стандарти за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература ( основни и профилни нива), както и като се вземе предвид задължителното минимално съдържание на основно общо и средно (пълно) общо образование през 1998 и 1999 г.

Романи от M.A. "Бялата гвардия" и "Майстор и Маргарита" на Булгаков в кодификатора са отбелязани с код с допълнително буквено обозначение: 7.14.А и 7.14.Б, тъй като на изпитваните се дава право да изберат задача за едно от тези произведения.

Елементи на съдържанието, тествани на изпита

1. Информация за теорията и историята на литературата

1.1 Художествената литература като изкуство на словото.

1.2 Устно народно творчество и литература. Жанрове на устното народно творчество.

1.3 Художествен образ. Художествено време и пространство.

1.6 Историко-литературен процес Литературни направления и направления: класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм (символизъм, акмеизъм, футуризъм). Постмодернизъм.

1.7 Литературни жанрове: епос, лирика, драма. Литературни жанрове: роман, епос, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада; лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма.

1.8 Авторска позиция. Тема. Идея. Проблеми. парцел. Състав. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, сюжет, кулминация, развръзка, епилог. Лирическо отклонение. Конфликт. Автор-разказвач. Изображение на автора. характер. характер. Тип. Лирически герой. Система за изображения. Портрет. Пейзаж. Говорейки фамилно име. Забележка. „Вечни теми“ и „Вечни образи“ в литературата. патос. парцел. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог; вътрешна реч. Приказка.

1.9 Детайл. символ. Подтекст.

1.10 Психологизъм. Националност. Историзъм.

1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни.

1.12 Езикът на художественото произведение. Риторичен въпрос. Афоризъм. Инверсия. Повторете. анафора. Образно-изразителни средства в художествено произведение: сравнение, епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола. Алегория. Звукописване: алитерация, асонанс.

1.13 Стил.

1.14 Проза и поезия. рима. Системи за версификация. Поетични размери: трохей, ямб, дактил, амфибрах, анапест. Ритъм. рима. Строфа. Долник. Стих с акцент. Празен стих. Vers libre.

1.15 Литературна критика.

2. От древноруската литература

2.1 „Сказание за похода на Игор“.

3. От литературата на XVIII век

3.1 D.I. Фонвизин. Пиесата "Подраст".

3.2 G .R. Державин. Стихотворението "Паметник".

4. От литературата от първата половина на 19 век

4.1 V.A. Жуковски. Стихотворението "Море".

4,2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана".

4.3 A.S. Грибоедов. Пиесата „Горко от остроумието”.

4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: „Село“, „Затворник“, „В дълбините на сибирските руди...“, „Поет“, „На Чаадаев“, „Песен на пророчески Олег“, „До морето“, „Бавачка“, „К. *** "("Спомням си един прекрасен момент..."), "19 октомври" ("Гората пуска пурпурната си рокля ..."), "Пророк", "Зимен път", "Анчар", "Нощ мъгла лежи по хълмовете на Грузия ...", "Обичах те: любовта е все още, може би...", "Зимна сутрин", "Демони", "Разговор на продавач на книги с поет", "Облак", "Аз издигнах си паметник, който не беше направен от ръце...”, “Дневната светлина угасна...”, “Пустинният сеяч на свободата...”, “Имитации на Корана” (IX. “И умореният пътник роптае към Бога .. .”) „Елегия”, („Веселостта на лудите години избледня...”), „... Отново посетих ...”.

4.5 A.S. Пушкин. Историята на капитанската дъщеря.

4.6 A.S. Пушкин. Стихотворение "Медният конник".

4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин".

4,8 м .Ю. Лермонтов. Стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...", "Облаци", "Просяк",

„Изпод мистериозната, студена полумаска ...“, „Платно“, „Смърт на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтялото поле се развълнува...“, „Дума“, „Поет“ ( „Кинжалът ми блести със златна облицовка ...“), „Три палми“, „Молитва“ („В труден момент от живота...“), „И е скучно и тъжно“, „Не, аз не обичам те толкова страстно...”, „Родина”, „Мечта” („В обедната жега в долината на Дагестан…”), „Пророк”, „Колко често, заобиколен от пъстра тълпа…”, „Валерик” , „Излизам сам на пътя...“.

4,9 м .Ю. Лермонтов. "Песен за ... търговеца Калашников."

4,10 м .Ю. Лермонтов. Стихотворение "Мцири".

4,11 м .Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време".

4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Ревизор".

4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинел".

4,14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"

5. От литературата от втората половина на XIX век

5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевична буря".

5.2 I.S. Тургенев. Романът "Бащи и синове".

5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: "Обяд", "В морските вълни има мелодичност ...",

„Хвърчило се издигна от поляна ...“, „Има в оригиналната есен ...“, „Silentium!“, „Не това, което мислите, природа ...“, „Русия не може да бъде разбрана с ума ...”, „О, колко смъртоносно обичаме ...”, „Не ни е дадено да прогнозираме ...”, „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“), „Природата е сфинкс. И колкото повече се връща...”.

5.4 A.A. Fet. Стихотворения: „Зората се сбогува със земята ...“, „С едно натискане да прогони живата лодка ...“, „Вечер“, „Учете се от тях - от дъба, от брезата ...“ , „Тази сутрин тази радост...”, „Шепот, плахо дишане…”, „Нощта блесна. Градината беше пълна с лунна светлина. Лежаха ...", "Още една майска нощ".

5.5 I.A. Гончаров. Роман Обломов.

5.6 N.A. Некрасов. Стихотворения: „Тройка“, „Не харесвам твоята ирония ...“, „Железница“, „На пътя“, „Вчера, в пет часа ...“, „Ние сме глупави хора ... ”, „Поет и

Гражданин“, „Елегия“ („Нека променящата се мода ни говори...“), „О, Муза! Аз съм на вратата на ковчега...“.

5.7 N.A. Некрасов. Стихотворение „На кого е добре да живее в Русия“.

5,8 м

5,9 м .E Салтиков-Шчедрин. „История на един град“ (анкетно изследване).

5,10 л .Н. Толстой. Епопея "Война и мир".

5.11 F.M. Достоевски. Романът Престъпление и наказание.

5.12 N.S. Лесков. Една работа (по избор на изпитвания).

6. От литературата от края на XIX - началото на XX век

6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент”, „Йонич”, „Човек в калъф”, „Дама с куче”, „Смърт на чиновник”, „Хамелеон”.

6.2 A.P. Чехов. Пиесата "Черешовата градина".

6.3 I.A. Бунин. Разкази: „Джентълменът от Сан Франциско“, „Чист понеделник“.

7. От литературата от първата половина на 20 век

7,1 м

7,2 м . горчив. Пиесата "На дъното".

7.3 A.A. Блокиране. Стихотворения: "Непознат", "Русия", "Нощ, улица, фенер,

аптека...”, “В ресторант”, “Реката се разливаше. Течащ, тъжен

мързелив...“ (от цикъла „На Куликово поле“), „На железницата“, „Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Русь“, „За доблестта, подвизите, славата...“,“ О, искам да живея луд...“.

7.4 A.A. Блокиране. Стихотворение "Дванадесет".

7,5 V.V. Маяковски. Стихотворения: „Можеш ли?”, „Слушай!”, „Цигулка и

малко нервно”, „Лиличка!”, „Годишнина”, „Седнала”, „Нейт!”, „Добро отношение към конете”, „Изключително приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Разпродажба на подаръци “, „Писмо до Татяна Яковлева“.

7,6 V.V. Маяковски. Стихотворението "Облак в гащи"

7.7 S.A. Есенин. Стихотворения: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитай, не мачкай

в пурпурните храсти...”, “Сега си тръгваме малко по малко...”, “Писмо от майка”, “Перата трева спи. Мила равнина...”, „Ти си моят Шагане, Шагане…”, „Не съжалявам, не се обаждам, не плача…”, „Съветска Русия”, „Пътят мисли за червената вечер… ”, „Изсечени дроги пееха…”, „Русь”, „Пушкин”, „Минавам през долината. На гърба на главата има шапка ... "," Ниска къща със сини капаци ... ".

7,8 м .И. Цветаева. Стихотворения: „На моите стихотворения, написани толкова рано…“, „Стихотворения до Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Кой е от камък, кой е от глина…“, „Копнеж за родина! От дълго време ... ”,„ Книги в червена подвързия “,„ Баба “,„ Седем хълма - като седем камбани! .. ”(от цикъла„ Стихотворения за Москва “).

7.9 O.E. Манделщам. Стихотворения: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир. Стегнати платна...”, “За взривната мощ на идните векове...”, “Върнах се в града си, познат до сълзи...”.

7.10 A.A. Ахматова. Стихотворения: „Песен за последната среща“, „Затворени ръце под тъмен воал...“, „Не ми трябват одически ратис...“, „Имах глас. Той призова утешително...”, „Родна земя”, „Сълзлива есен, като вдовица…”, „Морски сонет”, „Има такива дни преди пролетта…”, „Аз не съм с тези, които напуснаха земята…”, „ Стихотворения за Петербург”, „Смелост”.

7.11 A.A. Ахматова. Стихотворение "Реквием".

7,12 м .A Шолохов. Романът Тих Дон.

7,13 м .A Шолохов. Историята за съдбата на човека.

7.14.A M.A. Булгаков. Романът "Бяла гвардия" (по избор).

7.14.B M.A. Булгаков. Романът "Майстор и Маргарита" (по избор).

7.15 A.T. Твардовски. Стихотворения: „Цялото е в един единствен завет...“, „В памет на майката“, „Знам, не съм виновен...“.

7.16 A.T. Твардовски. Стихотворението "Василий Теркин" (глави "Преминаване", "Двама войника", "Дуел", "Смърт и воин").

7,17 B.L. пащърнак. Стихотворения: февруари. Вземете мастило и плачете! ..“, „Определение на поезията“, „Искам да стигна до всичко ...“, „Хамлет“, „Зимна нощ“, „Никой няма да има в къщата...“, „То вали сняг”, „За тези стихове”, „Да обичаш другите е тежък кръст...”, „Борове”, „Ий”, „Юли”.

7,18 B.L. пащърнак. Романът "Доктор Живаго" (обзорно изследване с анализ на фрагменти).

7.19 A.P. Платонов Едно произведение (по избор на изпитвания).

7.20 А.И. Солженицин. Разказът "Дворът на Матрьона".

7.21 А.И. Солженицин. Разказът "Един ден на Иван Денисович".

8. Проза от втората половина на XX век.

8.1 От литературата от втората половина на ХХ век

F.A.Abramov, Ch.T.Aitmatov, V.P.Astafiev, V.I.Belov, A.G.Bitov, V.V.Bykov, V.S.Grossman, S.D. Довлатов, В. Л. Кондратиев,

В. П. Некрасов, Е. И. Носов, В. Г. Распутин, В. Ф. Тендряков, Ю. В. Трифонов, В. М. Шукшин (творби от най-малко трима автори по ваш избор).

8.2 Поезия от втората половина на ХХ век.

Б. А. Ахмадулина, И. А. Бродски, А. А. Вознесенски, В. С. Висоцки, Е. А. Евтушенко, Н. А. Заболоцки, Ю. П. Кузнецов, Л. Н. Мартинов, Б. Ш. Окуджава, Н. М. Рубцов, ДС Д. С. Самойлов, В. Н. А. Слуков Слуков, В.А. (стихотворения от поне трима автори по избор).

8.3 Драматургия от втората половина на ХХ век.

A.N.Arbuzov, A.V.Vampilov, A.M.Volodin, V.S.Rozov, M.M.Roshchin (работа на един автор по избор).


Раздел 2. Списък с изисквания за нивото на обучение на завършилите,

постигането на което се проверява на единен държавен изпит

върху литературата

Материалите за контролно измерване се разработват не само въз основа на елементите на съдържанието, изброени в раздел 1, но и въз основа на изискванията за нивото на обучение на завършилите, формулирани във федералния компонент на държавния стандарт за средно (пълно)

общо образование по литература, основно и специализирано ниво (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 1089 от 05.03.04 г.).

В посочения документ се посочва, че в резултат на изучаване на литературата по ниво профилученикът трябва:

1. знам/разбирам

1.1. образна природа на словесното изкуство;

1.2. съдържанието на изучаваните литературни произведения;

1.3. основните факти от живота и творчеството на класическите писатели от 19-20 век, етапите на тяхната творческа еволюция;

1.4. исторически и културен контекст и творческа история на изучаваното

върши работа;

1.5. основните закономерности на историко-литературния процес; интелигентност

за отделни периоди от неговото развитие; литературни течения и

течения;

1.6. основни теоретични и литературни понятия.

2. да мога

2.1. възпроизвеждат съдържанието на литературно произведение;

2.2. анализира и интерпретира литературно произведение, използвайки информация за историята и теорията на литературата (художествена структура, теми, проблеми, морален патос, система от образи, особености на композицията, художествено време и пространство,

образно-изразителни средства на езика, художествен детайл); анализирайте епизода (сцената) от изучаваното произведение, обяснете връзката му с проблемите на произведението;

2.3. корелират измислицас факти Публичен животи култура; разкриват ролята на литературата в духовното и културното развитие на обществото;

2.4. разкриват конкретното историческо и общочовешко съдържание на изучаваните литературни произведения; свързване на литературната класика с времето на писане, с модерността и с традицията; идентифицират „междусекторни теми“ и ключови проблеми на руската литература;

2.5. съотнасят изучаваното произведение с литературната посока на епохата; подчертават особеностите на литературните течения и тенденции в анализа на произведението;

2.6. определят жанровата и родовата специфика на едно литературно произведение;

2.7. сравняват литературни произведения, както и техните различни художествени, критически и научни интерпретации;

2.9. аргументирано формулират отношението си към прочетеното произведение;

2.10. пишете рецензии на прочетени произведения и есета от различни жанрове на литературни теми.

3. използва придобитите знания и умения в практически дейности и Ежедневиетоза:

3.1. създаване на съгласуван текст (устен и писмен) по необходимата тема, като се вземат предвид нормите на руския литературен език;

3.2. участие в диалог или дискусия;

3.3. самостоятелно запознаване с явленията на художествената култура и оценка на естетическата им значимост;

3.4. определяне на кръга им на четене и оценяване на литературни произведения.

Уменията, тествани в USE, формулирани въз основа на тези изисквания, са изброени в съответния раздел на спецификацията на KIM USE в литературата 2010.

Не всички умения, които отговарят на Изискванията за нивото на подготовка на завършилите, формулирани в държавния образователен стандарт по литература, могат да бъдат тествани във формат USE (например способността да се четат изразително изучаваните произведения, да се съставят планове и резюмета на статии на литературна тематика, изготвяне на учебни и научни трудове не се проверява да пишат рецензии на прочетени произведения и др.). Освен това някои от знанията и уменията, формулирани в Изискванията, не са пряко отразени във формулировката на задачите, но могат да бъдат показани от завършилите при изпълнение на задачи с подробни отговори (например познаване на основните факти от живота и работата на класически писатели от 19-20 век, етапите на тяхната творческа еволюция, творческа история на изучаваното

върши работа; способността да се съпоставя художествената литература с фактите от социалния живот и културата; разкриват ролята на литературата в духовното и културното развитие на обществото; да сравнява различни художествени, критически и научни интерпретации на литературни произведения, способност за представяне на материал в спорна форма, да включва анализ в есето

самостоятелно прочетете произведението, оцените естетическото му значение и др.).

Приложение 1.

Списъкът на елементите на съдържанието, включени в кодификатора за 2010 г., въз основа на задължителното минимално съдържание на основно общо и средно (пълно) общо образование по литература (заповеди на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19.05.98 г. и № 56 от 30.06.99 г.)

1. Г.Р. Державин. "Паметник".

2. В.А. Жуковски. "Море".

3. A.S. Пушкин. „Село“, „Затворник“, „В дълбините на сибирските руди...“, „Поет“.

4. М .Ю. Лермонтов. „Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...” „Облаци”, „Просяка”, „Изпод тайнствената, студена полумаска...”.

5. Ф.И. Тютчев. „Обяд”, „В морските вълни има мелодичност…”;

6. A.A. Fet. „Зората се сбогува със земята ...“, „С едно натискане да прогони живата лодка ...“.

7. А. Некрасов. "Тройка", "Не ми харесва твоята ирония ...".

8. М .E Салтиков-Шчедрин. Приказки: „Приказката как един човек нахрани двама генерали“, „Дивият земевладелец“, „Мъдрият Пискър“.

9. М . горчив. Разказът "Старица Изергил".

10. А.А. Блокиране. “Влизам в тъмни храмове...”, “Фабрика”, “Русь”, “За доблестта, за подвизите, за славата...”, “О, искам да живея луд...”.

11. В.В. Маяковски. „Нате!”, „Добро отношение към конете”, „Изключително приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Разпродажба на подаръци”, „Писмо до Татяна Яковлева”.

12. S.A. Есенин. „Пътят мислеше за червената вечер ...“, „Изсечени наркоти пееха...“, „Рус“, „Пушкин“, „Вървя през долината. На гърба на главата има шапка ... "," Ниска къща със сини капаци ... ".

13. М .И. Цветаева. „Книги в червена подвързия“, „Баба“, „Седем хълма - като седем камбани!..“ (от цикъла „Стихотворения за Москва“).

14. А.А. Ахматова. „Сълзлива есен, като вдовица...“, „Приморски сонет“, „Има такива дни преди пролетта...“, „Аз не съм с тези, които напуснаха земята...“, „Стихотворения за Петербург“, "Смелост".

15. Б.Л. пащърнак. „Никой няма да има в къщата ...“, „Вали сняг“, „За тези стихове“, „Да обичаш другите е тежък кръст ...“, „Борове“, „Иней“, „Юли“.

Приложение 2

Списъкът с елементи на съдържанието, добавени към кодификатора от 2010 г., като се вземат предвид изискванията на държавния стандарт за средно (пълно) общо образование (профилно ниво)

1. Към раздела „Сведения по теория и история на литературата“ са добавени следните термини и понятия:

Художествено време и пространство

постмодернизъм,

песен,

сюжет,

вътрешна реч,

приказка,

Долник, ударен стих, свободен стих,

Литературна критика.

2. В раздела „Из литературата от първата половина на XIX век” добавен

следните стихотворения:

КАТО. Пушкин. „Разговор между книжар и поет”;

М.Ю. Лермонтов. "Валерик".

3. Към раздела „Из литературата от втората половина на 19 век” са добавени следните произведения:

Ф.И. Тютчев. Стихотворението „Природата е сфинкс. И колкото повече се връща...",

М.Е. Салтиков-Шчедрин. Романът "История на един град" (анкетно изследване);

Н.С. Лесков. Една от произведенията (по избор на изпитвания).

4. Разказ на А.П. Чехов "Дама с куче"

5. Към раздела „Из литературата от първата половина на 20 век” са добавени следните произведения:

Б.Л. пащърнак. Романът "Доктор Живаго" (обзорно изследване с анализ

фрагменти);

А.П. Платонов. Една от произведенията (по избор на изпитвания);

А.И. Солженицин. Разказът "Един ден на Иван Денисович".

Г.Р. Державин.стихотворение "Паметник"

КАТО. Грибоедовигра "Горко от остроумието"

V.A. Жуковскистихотворение "Море", балада "Светлана"

КАТО. Пушкинромани: "Дъщерята на капитана", "Евгений Онегин", поемата "Бронзовият конник", стихотворения: "Село", "Затворник", "В дълбините на сибирските руди ...", "Поет", "До Чаадаев “, „Песен на пророческия Олег”, „До морето”, „Бавачка”, „К ***” („Спомням си един прекрасен момент ...”), „19 октомври” („изпуска гората със своите пурпурна рокля ...“), „Пророк“, „Зимен път“, „Анчар“, „Нощта лежи по хълмовете на Грузия ...“, „Обичах те: любовта все още е, може би...“, „ Зимно утро”, „Демони”, „Разговор между книжар и поет”, „Облак”, „Издигнах си паметник неръчно…”, „Дневната светлина угасна…”, „Пустинният сеяч на свобода…“, „Имитации на Корана“ (IX. „И умореният пътник роптае против Бога…“), „Елегия“, („Лудите години избледняха забавление…“), „… Отново посетих…“

М.Ю. Лермонтовстихотворение "Мцири", роман "Герой на нашето време", "Песен за ... търговеца Калашников", стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...", "Облаци", "Просяк ", "Изпод мистериозната, студена полумаска ...", "Платно", "Смърт на поет", "Бородино", "Когато пожълтява полето ...", "Дума", "Поет ” („Кинжалът ми блести със златна облицовка ...“), „Три палми“, „Молитва“ („В труден момент от живота ...“), „И е скучно и тъжно“, „Не, аз не те обичам толкова страстно ...”, „Родина”, „Спи” („В обедната жега в долината на Дагестан ...”), „Пророк”, „Колко често, заобиколен от пъстра тълпа . ..“, „Валерик“, „Излизам сам на пътя...“

Н.В. Гоголпиесата "Държавният инспектор", разказа "Шинелът".

А.А. Fetстихотворения: „Зората се сбогува със земята ...“, „С едно натискане да прогони живата лодка ...“, „Вечер“, „Учете се от тях - от дъба, от брезата ...“ , „Тази сутрин тази радост...”, „Шепот, плахо дишане…”, „Нощта блесна. Градината беше пълна с лунна светлина. Лежаха...”, “Още една майска нощ”

НА. Некрасовстихотворение „Кой живее добре в Русия“, стихотворения: „Тройка“, „Не ми харесва твоята ирония ...“, „Железница“, „На пътя“, „Вчера, в шест часа ...“ , „Аз и ти сме глупави хора...”, „Поет и гражданин”, „Елегия” („Нека променящата се мода ни каже…”), „О, музо! Аз съм на вратата на ковчега..."

I.S. Тургеневроман "Бащи и синове"

М.Е. Салтиков-Шчедринсатирични приказки: („Приказката за това как един човек нахрани двама генерали“, „Мъдрият миноу“, „Дивият земевладелец“, романът „Историята на един град“ (обзорно изследване)

Л.Н. Толстойепичен роман "Война и мир"

Ф.М. Достоевскироман "Престъпление и наказание"

I.A. Гончаровроман "Обломов"

Н.С. Лесковедно произведение (по избор на изпитвания), например разказът „Левица“ или „Лейди Макбет от района на Мценск“.

A.N. Островскииграй "Гръмотевична буря"

Ф.И. Тютчевстихотворения: „Обяд“, „В морските вълни има мелодичност ...“, „Хвърчилото се издигна от поляната ...“, „Има в началната есен ...“, „Тилентиум!“, „Не това, което мислиш, природа...“, „Разумът Русия не може да бъде разбран…“, „О, колко смъртоносно обичаме…“, „Не можем да предвидим…“, „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“), „Природата е сфинкс. И колкото повече се връща... "

А.П. Чеховпиесата „Черешовата градина”, разкази: „Студент”, „Йонич”, „Човек в калъф”, „Дама с куче”, „Смърт на чиновник”, „Хамелеон”

I.A. Бунинразкази: "Джентълменът от Сан Франциско", "Чист понеделник"

А.А. Ахматовастихотворението "Реквием", стихотворения: "Песен за последната среща", "Тя стисна ръцете си под тъмен воал ...", "Не ми трябва одическа рати ...", "Имах глас. Той викаше утешително...”, „Родна земя”, „Сълзлива есен, като вдовица…”, „Приморски сонет”, „Преди пролетта има такива дни…”, „Отнесох тези, които напуснаха земята…”, „Стихотворения за Петербург”, „Смелост”

М. Цветаевастихотворения: „На моите стихотворения, написани толкова рано…“, „Стихотворения до Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Кой е от камък, кой е от глина…“, „Копнеж за родина! Дълго време ... ”,„ Книги в червена подвързия “,„ Баба “,„ Седем хълма - като седем камбани! .. ”(от цикъла„ Стихотворения за Москва “)

М. Горкипиесата "На дъното", разказа "Стара жена Изергил"

S.A. Есенинстихотворения: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитай, не мачкай в пурпурните храсти...“, „Сега си тръгваме малко...“, „Писмо до майката “, „Перата трева спи. Мила равнина...”, „Ти си моят Шагане, Шагане…”, „Не съжалявам, не се обаждам, не плача…”, „Съветска Русия”, „Пътят мисли за червената вечер… ”, „Изсечени дроги пееха…”, „Русь”, „Пушкин”, „Минавам през долината. Шапка на тила…”, „Ниска къща със сини капаци…”

Б.Л. пащърнакроманът „Доктор Живаго” (ревюна студия с анализ на фрагменти), стихотворения: „Февруари. Вземете мастило и плачете! ..“, „Определение на поезията“, „Искам да стигна до всичко ...“, „Хамлет“, „Зимна нощ“, „Никой няма да има в къщата...“, „То вали сняг“, „За тези стихове“, „Да обичаш другите е тежък кръст ...“, „Борове“, „След“, „Юли“

O.E. Манделщам„Нотр Дам“, „Безсъние. Омир. Стегнати платна...”, “За взривната мощ на идните векове...”, “Върнах се в моя град, познат до сълзи...”

В.В. Маяковскистихотворението „Облак в панталони“, стихотворения: „Можеш ли?“, „Слушай!“, „Цигулка и малко нервно“, „Лиличка!“, „Годинина“, „Просаджавшия“, „Нате!“, „Добре отношение към конете“, „Изключително приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото в дачата“, „Подаряване“, „Писмо до Татяна Яковлева“

А.А. Блокиранестихотворение „Дванадесетте“, стихотворения: „Чужденец“, „Русия“, „Нощ, улица, лампа, аптека...“, „В ресторант“, „Реката се разстила. Тече, лениво тъжно...“ (от цикъла „На Куликово поле“), „На железницата“, „Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Русь“, „За доблестта, за подвизите, за славата …” „О, искам да живея луд...”

M.A. Шолоховроманът "Тихият Дон", разказът "Съдбата на човека"

M.A. Булгаковромани: Учителят и Маргарита, Бялата гвардия (по избор)

A.T. Твардовскистихотворение "Василий Теркин" (глави "Преминаване", "Двама войника", "Дуел", "Смърт и войн")

А.И. Солженицинразказът "Матрьона двор", разказът "Един ден от живота на Иван Денисович"

А.П. Платоноведна работа (по избор на изпитвания)

Проза от втората половина на 20 век: F.A. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, V.F. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори по ваш избор)

Поезия от втората половина на 20 век: Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, В.С. Висоцки, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцки, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихотворения от поне трима автори по ваш избор)

Драматургия от втората половина на ХХ век: A.N. Арбузов, A.V. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин (работа на един автор по избор)

Информация за теорията и историята на литературата

  1. 1. Художествената литература като изкуство на словото
    1.2 Фолклор. Жанрове на фолклора
    1.3 Художествен образ. Художествено време и пространство
    1.4 Съдържание и форма. Поетика
    1.5 Авторско намерение и неговото изпълнение. Художествено изобретение.
    Фантазия
    1.6 Историко-литературен процес. Литературни течения и течения:
    класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм
    (символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм
    1.7 Литературни жанрове: епос, лирика, лироепос, драма. Литературни жанрове:
    роман, епос, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада;
    лирическа поема, песен, елегия, съобщение, епиграма, ода,
    сонет; комедия, трагедия, драма
    1.8 Авторска позиция. Тема. Идея. Проблеми. парцел. Състав.
    Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, обстановка,
    кулминация, развръзка, епилог. Лирическо отклонение. Конфликт.
    Автор-разказвач. Изображение на автора. характер. Интериор. характер.
    Тип. Лирически герой. Система за изображения. Портрет. Пейзаж. говорене
    фамилия. Забележка. „Вечни теми“ и „Вечни образи“ в литературата.
    патос. парцел. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог;
    вътрешна реч. skaz
    1.9 Детайл. символ. подтекст
    1.10 Психологизъм. Националност. историзъм
    1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротескни
    1.12 Езикът на художественото произведение. риторичен въпрос,
    възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. анафора. Глоба-
    изразни средства в художественото произведение: сравнение,
    епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола.
    Алегория. Оксимотрон.
    Звукописване: алитерация, асонанс
    1.13 Стил
    1.14 Проза и поезия. Системи за версификация. Поетични измерения: Трохей,
    ямб, дактил, амфибрах, анапест. Ритъм. рима. Строфа. Долник.
    Стих с акцент. Празен стих. Vers libre

2. Списък на необходимата литература

От древноруската литература
2.1 "Приказката за похода на Игор"

От литературата на XVIII век.
3.1 Д. И. Фонвизин. Пиесата "Подраст"
3.2 Г. Р. Державин. стихотворение "Паметник"

От литературата от първата половина на XIX век.
4.1 V.A. Жуковски. стихотворение "Море"
4,2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана"
4.3 A.S. Грибоедов. Пиесата "Горко от остроумието"
4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: „Село”, „Затворник”, „Дълбоко
Сибирски руди...”, „Поет”, „До Чаадаев”, „Песен на пророчески Олег”,
„До морето“, „Бавачка“, „К ***“ („Спомням си един прекрасен момент ...“),
„19 октомври“ („Гората пуска пурпурната си рокля...“), „Пророк“, „Зима
път”, „Анчар”, „Нощна мъгла лежи по хълмовете на Грузия…”, „И
обичан: любовта е все още, може би ...”, „Зимно утро”, „Демони”, „Разговор
книжар с поет”, „Облак”, „Издигнах си паметник
чудодейно...”, “Дневната светлина угасна...”, “Сеяч на свободата
изоставен...”, “Имитации на Корана” (IX. “И пътникът уморен от Бог
промърмори ...") "Елегия", ("Луди години на изчезнало забавление..."), "... Отново аз
посети...”
4.5 A.S. Пушкин. Роман "Дъщерята на капитана"
4.6 A.S. Пушкин. Стихотворение "Медният конник"
4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин"
4,8 М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен ...",
"Облаци", "Просяк", "Изпод мистериозната, студена полумаска ...",
„Ветроходство“, „Смърт на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтява
поле...”, „Дума”, „Поет” („Кинжалът ми блести със златен гарнитур…”),
„Три палми“, „Молитва“ („В труден момент от живота...“), „И скучно и
тъжен”, „Не, не те обичам толкова страстно…”, „Родина”, „Мечта”
(„В обедната жега в долината на Дагестан ...“), „Пророк“, „Колко често,
Заобиколен от пъстра тълпа...”, “Валерик”, “Излизам сам на пътя...”
4,9 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Песен за ... търговец Калашников"
4.10 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Мцири"
4.11 М.Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време"
4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Инспектор"
4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинел"
4,14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"

От литературата от втората половина на XIX век.
5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевична буря"
5.2 I.S. Тургенев. Роман "Бащи и синове"
5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: „Обед”, „В морето има мелодичност
вълни...”, “Хвърчилото се издигна от поляната...”, “Има през есента
оригинално...”, “Silentium!”, “Не това, което мислиш, природа...”,
„Не можеш да разбереш Русия с ума си…“, „О, колко смъртоносно обичаме…“, „Ние не
дадено е да се предскаже...”, “К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“),
„Природата е сфинкс. И колкото повече се връща... "

5.4 A.A. Fet. Стихотворения: „Зората се сбогува със земята ...“, „С едно натискане
да караш жива лодка...”, „Вечер”, „Учи се от тях – от дъба, от бреза…”,
„Тази сутрин тази радост…“, „Шепот, плахо дишане…“, „Нощта блесна.
Градината беше пълна с лунна светлина. Лежаха...”, “Още една майска нощ”
5.5 I.A. Гончаров. Роман "Обломов"
5.6 N.A. Некрасов. Стихотворения: "Тройка", "Не харесвам твоята ирония ...",
"Железница", "По пътя", "Вчера, в шест часа ...",
„Ти и аз сме глупави хора...“, „Поет и гражданин“, „Елегия“
(„Нека променливата мода ни говори...“), „О, Муза! Аз съм на вратата на ковчега..."
5.7 N.A. Некрасов. Стихотворение "На кого в Русия е добре да се живее"
5,8 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Приказки: „Историята за това как един мъж на двама
нахрани генералите“, „Див земевладелец“, „Мъдър драскач“
5,9 М.Е. Салтиков-Шчедрин. Романът "История на един град" (анкета
проучване на)
5,10 L.N. Толстой. Роман "Война и мир"
5.11 F.M. Достоевски. Роман "Престъпление и наказание"
5.12 N.S. Лесков. Едно парче (по избор на изпитвания)

От литературата от края на XIX - началото на XX век.
6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент”, „Йонич”, „Мъж в калъф”, „Дама
с куче“, „Смърт на длъжностно лице“, „Хамелеон“
6.2 A.P. Чехов. Пиесата "Черешовата градина"

От литературата от първата половина на 20 век.
7.1 I.A. Бунин. Разкази: „Джентълменът от Сан Франциско“, „Чист
понеделник"
7.2 М. Горки. Историята "Старица Изергил"
7,3 М. Горки. Пиесата "На дъното"
7.4 A.A. Блокиране. Стихотворения: "Непознат", "Русия", "Нощ, улица,
фенер, аптека...”, “В ресторант”, “Реката се разливаше. Течащ, тъжен
мързелив...” (от поредицата „На Куликово поле”), „На железницата”,
„Влизам в тъмни храмове ...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблест, о
подвизи, за слава...”, “О, искам да живея луд...”
7.5 A.A. Блокиране. стихотворение "дванадесет"
7,6 V.V. Маяковски. Стихотворения: „Можеш ли?”, „Слушай!”,
"Цигулка и малко нервна", "Лили!", "Юбилей",
„Обработено”, „Нейт!”, „Добро отношение към конете”,
„Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото
на дачата“, „Разпродажба на подаръци“, „Писмо до Татяна Яковлева“
7,7 V.V. Маяковски. Стихотворение "Облак в гащи"
7.8 S.A. Есенин. Стихотворения: „Гой ти, Русия, скъпа моя! ..“, „Не се скитай,
не мачкайте в пурпурните храсти...”, “Сега си тръгваме малко по малко...”,
„Писмо до майка“, „Перата трева спи. Скъпа равнина...”, „Шагане ти си моя,
Шагане…“, „Не съжалявам, не се обаждам, не плача…“, „Съветска Русия“,
„Пътят мислеше за червената вечер ...“, „Изсечени наркоти пееха...“,
„Рус“, „Пушкин“, „Минавам през долината. На задната част на главата шапка…”, „Ниска къща
със сини капаци...”

7,9 M.I. Цветаева. Стихотворения: "На моите стихотворения, написани толкова рано ...",
„Стихотворения на Блок“ („Твоето име е птица в ръката ти ...“), „Кой е създаден от камък,
който е от глина...”, “Копнеж за родината! От дълго време...”, „Книги в червено
връзване”, „Баба”, „Седем хълма – като седем камбани!..” (от цикъла
"Стихотворения за Москва")
7.10 O.E. Манделщам. Стихотворения: „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир.
Стегнати платна...”, „За експлозивната мощ на идните векове…”,
„Върнах се в града си, познат до сълзи...“
7.11 A.A. Ахматова. Стихотворения: „Песен за последната среща“, „Стиснат
ръце под тъмен воал...”, “Не ми трябват одически рати...”, “Аз
гласът беше. Той викаше утешително...”, „Родна земя”, „Сълзлива есен, като
вдовица…“, „Приморски сонет“, „Преди пролетта има такива дни…“, „Не
с онези, които изоставих земята...”, “Стихотворения за Петербург”, “Смелост”
7.12 A.A. Ахматова. стихотворение "Реквием"
7.13 M.A. Шолохов. Романът на Тихия Дон
7.14 M.A. Шолохов. Историята за съдбата на човека
7.15.A M.A. Булгаков. Романът "Бяла гвардия" (по избор)
7.15.B M.A. Булгаков. Роман "Майстора и Маргарита" (по избор)
7.16 A.T. Твардовски. Стихотворения: „Цялата същност е в един единствен
завет ... "," В памет на майката "(" В земята, където бяха взети в стадо ... "),
"Знам, че не съм виновна..."
7.17 A.T. Твардовски. Стихотворението „Василий Теркин“ (глави „Преминаване“, „Две
войник“, „Дуел“, „Смърт и войн“)
7,18 B.L. пащърнак. Стихотворения: февруари. Вземете мастило и плачете! ..”
„Определение на поезията“, „Във всичко, което искам да достигна...“, „Хамлет“,
„Зимна нощ“ („Сняг е, сняг е по цялата земя...“), „Никой няма да бъде вътре
къща...“, „Вали сняг“, „За тези стихотворения“, „Да обичаш другите е трудно
кръст...”, „Борове”, „Иней”, „Юли”
7,19 B.L. пащърнак. Романът "Доктор Живаго" (обзорно изследване с анализ
фрагменти)
7.20 А.П. Платонов. Едно парче (по избор на изпитвания)
7.21 А.И. Солженицин. Разказът "Дворът на Матрьона"
7.22 А.И. Солженицин. Историята "Един ден на Иван Денисович"

От литературата от втората половина на ХХ век.

8.1 Проза от втората половина на 20 век
Ф. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов,
В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев,
В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, V.F. Тендряков,
Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори, базирани на
избор)
8.2 Поезия от втората половина на 20 век
B.A. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, В.С. Висоцки,
Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцки, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов,
Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки,
В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихотворения не по-малко от
трима автори по избор)

8.3 Драматургия от втората половина на 20 век
A.N. Арбузов, A.V. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин
(творба на един автор по избор)

3. Списък на изискванията за нивото на подготовка на завършилите

1 Знайте/разбирайте:

1.1 образност на словесното изкуство;
1.2 съдържанието на изучаваните литературни произведения;
1.3 основни факти от живота и творчеството на класическите писатели
XIX–XX век, етапи от тяхната творческа еволюция;
1.4 исторически и културен контекст и творческа история на учениците
върши работа;
1.5 основните модели на историческия и литературния процес,
информация за отделни периоди от неговото развитие, особености на литературните
посоки и течения;
1.6 основни теоретични и литературни понятия

2.1 възпроизвежда съдържанието на литературно произведение;
2.2 анализира и тълкува литературно произведение,
използвайки информация по история и теория на литературата
(художествена структура; теми; проблеми; морал
патос; система за изображения; особености на композицията, художествен
време и пространство; образни и изразни средства
език; художествен детайл); анализирайте епизода (сцената)
проучена работа, обяснете връзката й с проблемите
върши работа;
2.3 съотнасят художествената литература с фактите от социалните
живот и култура; разкриват ролята на литературата в духовното и
културно развитие на обществото;

2.4 разкриват конкретни исторически и универсални
съдържанието на изучаваните литературни произведения; обвързвам
литературна класика с времето на писане, с модерността и
традиция; идентифицират кръстосани теми и ключови проблеми
руска литература;
2.5 съотнасят изучаваното произведение с литературното направление
епохи; подчертават особеностите на литературните течения и течения в
анализ на работата;
2.6 определят жанровата и родовата специфика на литературата
върши работа;
2.7 сравняват литературни произведения, както и техните различни
художествени, критически и научни интерпретации;
2.8 откриване авторска позиция, характеризират особеностите на стила
писател;
2.9 формулирайте разумно отношението си към прочетеното
работа;
2.10 пишете есета на литературни теми.

3 Използвайте придобитите знания и умения в практически дейности и ежедневието за:

3.1 създаване на съгласуван текст по предложената тема, като се вземат предвид нормите
руски книжовен език;
3.2 участие в диалог или дискусия