Exemple de sarcină de istorie Ege 11. Versiuni demonstrative ale examenului de stat unificat în istorie (clasa a 11-a)

Examenul la istorie nu este inclus în lista probelor de bază pe care trebuie să le promoveze toți școlari. Disciplina este luată de absolvenți care intenționează să o studieze în continuare la o instituție de învățământ superior. Se presupune că acest grup de școlari are un anumit nivel de cunoștințe care le permite să aleagă istoria ca materie de bază. Statisticile arată că o cincime dintre absolvenți trec istoria în fiecare an și în mod constant. Pentru a trece cu succes testul, este necesar să se aplice principiul sistematizării cunoștințelor.

Nuanța principală care trebuie luată în considerare este aceea în fiecare an anumite modificari, acest lucru se aplică tipului de sarcini, complexității acestora, cantității. Planul general rămâne stabil:

• Sarcinile din partea 1 sunt cele mai simple întrebări care au ca scop evaluarea cunoștințelor generale ale subiectului, teoria nivelului de bază. Sarcinile sunt prezentate sub formă de teste cu patru răspunsuri posibile. Doar răspunsul corect este introdus într-un formular special.
• Un nivel mai dificil - partea 2 sugerează să găsiți singur răspunsul corect, la întrebare se răspunde pe scurt: un număr, un cuvânt, o abreviere, o frază. Există, de asemenea, întrebări la care trebuie să se răspundă în detaliu - astfel de sarcini necesită capacitatea de a argumenta, de a-ți justifica poziția folosind fapte.
  

Ce universități necesită istorie?

Popularitatea subiectului este ușor de explicat, deoarece este un profil pentru admitere unități de învățământ in aceasta directie:

• Turism;
• Jurisprudenţă;
• Pedagogie;
• Poveste;
• Arheologie;
• Studii regionale.
  

Cum să te pregătești pentru examenul de istorie?

• Cea mai eficientă și accesibilă metodă de bază este citirea manualelor. Important: trebuie să vă pregătiți din timp, indiferent de nivelul de cunoștințe. Pregătirea cu 3 zile înainte de un examen poate să nu aducă cele mai bune rezultate.
• Repetați toate datele de la istoria antica până în vremurile moderne - acest lucru vă va ajuta să faceți față cu ușurință primei și a doua părți a examenului. Verifică .
• Învață datele, lucrează cu hărți și documente, termeni. Datele și conceptele de bază ar trebui uneori învățate pe de rost, metoda asocierilor va ajuta.
• Familiarizați-vă cu activitățile unor personalități istorice celebre.
• Nu evaluați personalitatea figurilor istorice.

• Cunoaștere slabă a hărții;
• Un nivel scăzut de cunoștințe în subiecte legate de cultură - acest lucru provoacă probleme cu sarcinile de tip vizual, unde cere să studieze imaginea și să răspundă la întrebări legate de aceasta.
• Mulți absolvenți nu știu să aplice cunoștințele teoretice în practică, să îndeplinească sarcini mai complexe, creative.

Secretele rezolvării sarcinilor 11 UTILIZARE în istorie

Sunt bucuros să anunț că încep o serie de postări privind analiza sarcinilor specifice USE tipice din istorie. Voi face imediat o rezervare pe care în aceste postări voi analiza CUM să rezolv tipuri de beton sarcini, la ce să acordați atenție atunci când rezolvați și pregătiți.

Același material teoretic și practic aprofundat necesar pe care îl puteți găsiți în cursul meu video „Istoria Rusiei. Pregătirea pentru examen pentru 100 de puncte „=>>

Astăzi vom analiza sarcina 11 test USE de istorie. Cei care se pregătesc deja pentru examene cu putere și principal, și nu se odihnesc, știu că acesta este unul dintre tipurile dificile de sarcini din partea 1. Desigur, există și altele mai dificile..., le vom analiza în cele ce urmează. postări. Prin urmare, recomand!

Sarcinile 11 ale examenului unificat de stat în istorie sunt de mai multe tipuri: cunoașterea evenimentelor (sub care conducător s-au întâmplat), cunoașterea autorităților ruse din diferite epoci etc.Aici exemplu concret o astfel de sarcină dintr-un test USE real (sarcina 11 corespunde sarcinii B7 conform clasificării vechi):

De spus că începând din 2016, faptele au început să fie incluse în această sarcină. După cum puteți vedea, sarcina vizează capacitatea solicitantului de a distinge între activitățile diferiților conducători. În această sarcină apar și moșii. Prin urmare, vă recomand să citiți o serie de postări ale mele pe tema „Moșii”. Puteți începe cu .

În sarcina de mai sus, conducătorii sunt aduși din epoca loviturilor de palat. Există doar două moduri de a vă face o idee despre activitățile diferiților monarhi din această perioadă: faceți singur un tabel (conducător / politică internă / politică externă) sau studiați cursul meu video despre istorie ... Decideți singur ce să folosiți.

De asemenea, pentru a îndeplini astfel de sarcini B6, recomand cu căldură să înveți să evidențiezi conform schemei: condiții preliminare, cauze, motiv, cursul evenimentelor și rezultate. Am studiat acest lucru destul de recent într-un articol anterior (vezi linkul).

Cunoscând și putând face toate cele de mai sus, nu vă va fi dificil să faceți față sarcinii 11 a examenului din istorie:

A - 6. Întrucât Elizaveta Petrovna a fost cea care a contribuit la dispariția taxelor vamale în cadrul statului. Nu ca acum: te muți dintr-o regiune a Rusiei într-o regiune a Rusiei și se trag bani pentru roaming, de parcă ai trăi în Evul Mediu!

B - 5. În mod logic s-ar putea ghici: dacă Petru al III-lea a introdus o interdicție privind achiziționarea de țărani pentru fabrici, în consecință, industriașii au fost nevoiți să angajeze mai mulți muncitori pentru angajare. Primar Watson! Și nu trebuie să fii Sherlock pentru a ghici!

Mai mult mai dificil: nu există nici numele domnitorului, nici caracteristicile dezvoltării socio-economice. Doar rezultatele ei. Cum să fii? Să începem cu rezultatele! Sau căutăm în opțiunile propuse ce ar putea duce la fragmentarea moșiilor nobiliare?

Dacă nu vă amintiți absolut nimic, atunci sarcina va fi copleșită. Dar dacă vă amintiți că a existat un astfel de decret privind moștenirea unică (1714), emis de Petru I, care interzicea nobililor să-și împartă moșiile, iar apoi acest decret a fost anulat sub Anna Ioannovna, atunci totul cade cumva imediat la loc! Toate acestea pot fi găsite în ultimul meu articol.
Deci B este 9; G - 3.

Mai departe, în general, ușurință, chiar dacă nu cunoașteți domnia lui Petru cel Mare. Este necesar să găsim în răspunsurile indicate ce a fost introdus de acesta și rezultatele acestei inovații. În mod clar, opțiunea 7 nu se potrivește cu opțiunea D, deoarece nu există consecințe pentru acea opțiune în răspunsuri!

Prin urmare, D-8 (introducerea unei taxe electorale); E-2, întrucât odată cu introducerea taxei de vot (în locul taxei pe gospodărie) a crescut numărul contribuabililor!

După cum puteți vedea, sarcina nu este atât de dificilă: doar nu confundați Petru I cu Petru al III-lea; iar Elizaveta Petrovna cu Ecaterina cea Mare. Dar, în general, elementar!

Pentru antrenament, postez câteva sarcini similare B6 în istorie:

Ca test, voi posta un video cu rezolvarea acestor sarcini! Nu ratați!

Demo UTILIZAȚI opțiuniîn istorie pentru clasa a 11-a consta din două părți. Prima parte include sarcini în care trebuie să dai un răspuns scurt. La sarcinile din a doua parte trebuie să oferiți un răspuns detaliat.

Toate conțin răspunsuri corecte la toate sarcinile, precum și criterii de evaluare pentru sarcini cu un răspuns detaliat.

In comparatie cu

Versiuni demonstrative ale examenului în istorie

Rețineți că versiuni demonstrative ale examenului în istorie sunt prezentate în format pdf, iar pentru a le vizualiza trebuie să aveți instalat, de exemplu, pachetul software Adobe Reader distribuit gratuit pe computer.

Modificări ale versiunilor demonstrative ale examenului în istorie

Versiuni demonstrative ale examenului de istorie pentru clasa a 11-a pentru 2002 - 2014 a constat din trei părți. Prima parte a inclus sarcini în care trebuie să alegeți unul dintre răspunsurile propuse. Sarcinile din partea a doua au fost solicitate să ofere un răspuns scurt. La sarcinile din partea a treia a fost necesar să se dea un răspuns detaliat.

În 2013 și 2014 în versiuni demonstrative ale examenului în istorie următoarele schimbări:

• Partea 2 a fost a crescut de la 12 la 13 sarcini, au fost adăugate blocuri de sarcini pentru lucrul cu o hartă istorică (B8–B11) și material ilustrativ (B12–B13), a fost structura sarcinii B9 a fost modificată(numerotat în 2012) să lucreze cu o sursă istorică.
• Formatul de înregistrare a răspunsului la sarcină a fost modificat LA ORA 10(conform numerotării anului 2012) privind sistematizarea informațiilor istorice (alegerea unui termen suplimentar din seria propusă): la răspuns a devenit necesară indicarea numărului care indică răspunsul corect, și nu se scrie termenul în sine.
• Partea 3 a fost structura sarcinii C5 a fost modificată: o sarcină nouă presupune aducerea de argumente atât în ​​sprijinul, cât și în infirmarea evaluării unui anumit fenomen istoric, proces.
• În sarcină C6 au fost prezentate nu trei, ci patru figuri istorice, dintre care una este studiată în cursul Istoriei generale.

În 2015 în demonstrație despre istorie a fost structura variantei în ansamblu a fost modificată:

Opțiunea a devenit fi în două părți(partea 1 - întrebări cu răspuns scurt, partea 2 - întrebări deschise).

Numerotare sarcinile a devenit prinîn întreaga variantă fără denumiri de litere A, B, C.

A fost forma de înregistrare a răspunsului în sarcini cu o alegere de răspunsuri a fost schimbată: răspunsul a devenit necesar să se noteze numărul cu numărul răspunsului corect (și nu să se marcheze cu cruce).

A fost adăugat Mai mult o sarcină pentru a testa cunoașterea faptelor despre eroismul poporului sovietic din timpul Marelui Războiul Patriotic(sarcina 15).

Periodizarea secțiunilor lucrării a fost adusă în conformitate cu Standardul Istoric și Cultural (a treia secțiune începe din 1914, și nu din 1917, cum era înainte).

• A fost adăugat exercițiu capacitatea de a căuta informații istorice în surse tip diferit prin perioadele 1914–1941 și 1945–1991 (nouăsprezece).
• au fost două sarcini excluse privind cunoașterea faptelor, proceselor, fenomenelor de bază pentru perioadele secolelor VIII-XVII. și al XVIII-lea - mijlocul secolelor al XIX-lea. (A2 și A7 prin numerotare în 2014). Sarcini similare 1 și 5 (A1 și A6 conform numerotării anului 2014) au fost salvate în lucrare.
• au fost a clarificat formularea sarcinilor 39 și 40și criteriile de evaluare pentru sarcina 40.

LA demo 2016 în istorie s-a întâmplat schimbări fundamentale comparativ cu anul precedent 2015:

Din opțiune excluse sarcinile 1-21 și sarcina 24.

În partea 1 a lucrării, au fost adăugate noi sarcini pentru stabilirea conformității: exercițiu 2 pe cunoașterea datelor; exercițiu 6 privind cunoașterea faptelor, proceselor, fenomenelor de bază; exercițiu 8 despre istoria Marelui Război Patriotic pentru a completa golurile în propoziții, sarcină 17 privind cunoașterea faptelor de bază ale istoriei culturii; a adăugat sarcina nouă 10 cu un răspuns scurt a lucra cu o sursă istorică asupra istoriei secolului al XX-lea.

În partea 1, succesiunea sarcinilor a fost schimbată: Sarcinile sunt acum aranjate după principiul alternării activităților.

Din partea a 2-a sarcina exclusă 40și a adăugat o nouă sarcină, sugerând redactarea unui eseu istoric pentru o anumită perioadă a istoriei Rusiei.

Durata examenului a fost prelungită până la 235 de minute.

LA versiuni demonstrative ale USE 2017 - 2018 în istorie comparat cu demo 2016 în istorienu au existat modificari.

LA versiunea demo a USE 2019 în istorie comparat cu demo 2018 în istoriefără modificări în structură și conținut. Cu toate acestea, la sarcina 21 a fost adăugată o condiție suplimentară, care determină cerința de formatare a răspunsului. În consecință, criteriile de evaluare a sarcinii 21 au fost completate.

Pe site-ul nostru vă puteți familiariza și cu materialele de instruire pregătite de profesorii centrului nostru de pregătire „Resolventa” pentru pregătirea examenului la matematică.

Pentru elevii care vor să se pregătească bine și să treacă UTILIZARE în matematică sau limba rusă pentru un scor mare Centrul educațional„Resolvent” este valabil

Am organizat și pentru școlari

Sarcina numărul 11 ​​este una dintre cele mai dificile sarcini ale primei părți. În general, orice sarcină pentru cronologie poate fi numită dificilă, dar în special aici totul este complicat de prezența nu numai a evenimentelor din istoria Rusiei, ci și a evenimentelor istoriei. țări străine.

Istoria străină în prima parte apare în forma sa pură doar de două ori: în sarcinile numărul 1 și 1. Dar dacă prima ne aduce doar 1 punct, atunci pentru 11 este foarte posibil să obținem 3 puncte. Acesta este cel mai „scump” număr din prima parte. Dacă greșiți - obțineți 2 puncte, două sau trei greșeli sunt evaluate cu 1 punct, dar mai mult de trei - zero.

50% din succes depinde de tine. Pe site-ul FIPI găsiți o listă cu evenimente din istoria țărilor străine, dincolo de care examenul nu trece. După ce ați învățat toate evenimentele propuse, vă veți facilita foarte mult sarcina.

Desigur, multe depind de opțiunea specifică care vi se întâlnește. Poate fi atât evenimente familiare pentru toată lumea, cât și puțin cunoscute.

Finalizarea cu succes a acestei sarcini depinde în mare măsură de logica dvs. La început, merită să sortați acele evenimente despre care nu aveți nicio îndoială, apoi selectați datele pentru acele evenimente cu care nu sunteți familiarizat.

Chiar un numar mare de date pe care nu le cunoașteți, nu lăsați câmpul de răspuns necompletat. Există întotdeauna o șansă de a ghici!

Algoritm de execuție a sarcinilor

1. Citim cu atenție textul sarcinii
2. Analizând tabelul
3. Cunoașterea elementelor lipsă
4. Completați golurile de care sunteți sigur.
5. Din opțiunile rămase, selectăm perechi pentru evenimente și date necunoscute.
6. Verificarea sarcinii finalizate
7. Scrieți răspunsul

Analiza sarcinilor tipice Nr. 11 UTILIZARE în istorie

Prima versiune a sarcinii (versiunea demo din 2018)

Completați celulele goale ale tabelului folosind lista de elemente lipsă de mai jos: pentru fiecare gol marcat cu o literă, selectați numărul elementului necesar.

Obiecte lipsa:

1. adoptarea constitutiei SUA
2. al 16-lea secol
3. război civil din Anglia
4. sfârşitul Războiului de o sută de ani
5. anexarea Crimeei la Imperiul Rus
6. secolul al XII-lea
7. secolul al XIV-lea
8. abolirea iobăgiei în Rusia
9. discurs de M. Luther cu 95 de teze, începutul Reformei în Germania

Scrieți în tabel numerele selectate sub literele corespunzătoare.

Pentru început, vă sfătuiesc să vă ocupați de evenimentele din istoria Rusiei, pentru că ne sunt mai familiare.

Deci trebuie să selectăm din listă un eveniment din istoria Rusiei care aparține secolului al XIX-lea. opțiunile noastre sunt: ​​anexarea Crimeei și desființarea iobăgiei. În principiu, nu trebuie să alegi, pentru că toată lumea știe data desființării iobăgiei - acesta este 1861 (domnia lui Alexandru 2).

Și apoi putem determina cu ușurință că evenimentul rămas aparține secolului al XVIII-lea, deoarece există un decalaj în acest loc în tabel și doar un eveniment rămâne din evenimentele istoriei Rusiei. Crimeea a fost anexată în 1783.

Acum să trecem la următoarea parte a sarcinii. Să alegem un secol la evenimentele deja înregistrate. Aceasta este domnia lui Vladimir Monomakh și anexarea Pskovului.

Congresul Lyubech, care a avut loc în 1097, este asociat cu numele lui Vladimir Monomakh, ceea ce înseamnă că domnia sa datează din secolul 11-12. Nu avem o opțiune cu secolul al XI-lea, așa că răspunsul corect este 12.

Odată cu aderarea lui Pskov este ceva mai complicat. În general, aderarea unui teritoriu este greu de reținut, dar totuși este necesară. Anexarea Pskovului a avut loc în timpul domniei lui Vasily III în 1510.

Am completat toate golurile legate de istoria Rusiei. Ne întoarcem la evenimente străine. Suntem interesați de evenimentele din secolele al XVI-lea și al XVIII-lea. Căutăm cele potrivite din listă.

Adoptarea Constituției SUA în 1787 aparține secolului al XVIII-lea, iar Martin Luther și începutul Reformei în Germania aparțin secolului al XVI-lea.

Răspuns: 862951

A doua versiune a sarcinii (colecția lui Artasov)

Obiecte lipsa:

1. secolul 15
2. Campania lui Ermak, începutul cuceririi Siberiei
3. începutul domniei lui Iaroslav cel Înțelept la Kiev
4. secolul al 17-lea
5. bătălie pe râu Kalka
6. Restaurarea dinastiei Stuart în Anglia
7. Cucerirea Constantinopolului de către cruciați
8. Noaptea lui Bartolomeu în Franța
9. secolul al XIV-lea

Completam evenimentele din istoria Rusiei. Suntem interesați de secolele al XIII-lea și al XI-lea. Aceasta este o răspândire destul de mare, așa că nu va fi dificil.

Bătălia binecunoscută de pe râul Kalka din 1223 aparține evenimentelor din secolul al XIII-lea. Acest eveniment apare foarte des în timpul examenului.

Și secolul al XI-lea corespunde începutului domniei lui Yaroslav cel Înțelept, care nu este greu de înțeles.

Acum să completăm secolele lipsă. Începutul domniei lui Ivan Kalita se referă la anii 1328-1340, adică. secolul al XIV-lea. Iar adoptarea Codului Catedralei a avut loc în 1649, în secolul al XVII-lea.

Acum să aruncăm o privire asupra evenimentelor străine. Căutăm evenimente din secolele al XIII-lea și al XVII-lea. Cucerirea Constantinopolului de către cruciați în 1204 datează din secolul al XIII-lea, iar restaurarea monarhiei Stuart în anii 1660 datează din secolul al XVII-lea.

Răspuns: 573946

A treia versiune a sarcinii (colecția lui Artasov)

Obiecte lipsa:

1. începutul Parlamentului Lung în Anglia
2. secolul al 19-lea
3. Bătălia pe râu Sheloni
4. secolul al 18-lea
5. căderea Imperiului Bizantin
6. instaurarea patriarhiei în Rusia
7. începutul domniei lui Ludovic al XV-lea al Franței
8. alegerea de către Zemsky Sobor a lui Mihail Fedorovich în regat
9. Secolului 20

Să începem prin a căuta un eveniment din istoria Rusiei care datează din secolul al XV-lea. Acesta, desigur, este evenimentul companiei Moscova-Novgorod din 1471 - bătălia de pe râul Shelon.

Determinăm secolele de evenimente. De la întemeierea Sankt Petersburgului, totul este evident - 1703. Reforma monetară a lui Witte a fost realizată în timpul domniei lui Nicolae 2, adică în secolul al XIX-lea.

Istoria străină în această versiune nu este, de asemenea, foarte complicată. Domnia lui Ludovic al 15-lea în Franța aparține secolului al XVIII-lea (Ludovic al 15-lea și secolul al 18-lea). Și până în secolul al XV-lea putem atribui căderea Imperiului Bizantin în 1453.

Răspuns: 235476

A patra versiune a sarcinii (colecția lui Artasov)

Obiecte lipsa:

1. bătălie pe râu Sheloni
2. începutul creării Pravdei ruse
3. secolul al XII-lea
4. Pacea religioasă din Augsburg
5. secolul al XIII-lea
6. prăbușirea Imperiului franc
7. bătălia din Kosovo
8. secolul al XIV-lea
9. includerea în statul Moscova Smolensk

Bătălia pe gheață

Și acum vom alege o abordare mai complexă și vom completa toate golurile în ordine. Determinăm secolul în care a avut loc bătălia de gheață. Acest eveniment se referă la 1242, respectiv, la secolul al XIII-lea.

Bătălia de pe râul Vozha a avut loc cu 2 ani înainte de bătălia de la Kulikovo, respectiv, în secolul al XIV-lea.

Din istoria străină Bătălia de la Kosovo din 1389 datează din secolul al XIV-lea.

Prin secolul al XV-lea istoria Rusiei se referă la bătălia deja amintită de pe râul Shelon.

Mai rămâne doar un secol – al XVI-lea, care ne impune să avem evenimente în două direcții deodată. Din istoria Rusiei, vom selecta anexarea Smolenskului în 1514, iar din istoria străină, pacea religioasă de la Augsburg din 1555.