Kodifikátor prác na literárnej skúške. Informácie o teórii a histórii literatúry

Beletria ako umenie slova
Folklór. Žánre folklóru
Umelecký obraz. Umelecký čas a priestor
Obsah a forma. Poetika
Nápad autora a jeho realizácia. Umelecký vynález. Beletria
Historický a literárny proces. Literárne smery a prúdy: klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, realizmus,

modernizmus (symbolizmus, akmeizmus, futurizmus), postmodernizmus

Literárne rody: epos, lyrika, liroepos, dráma. Žánre literatúry: román, epický román, poviedka, poviedka, esej, podobenstvo;

báseň, balada; lyrická báseň, pieseň, elégia, posolstvo, epigram, óda, sonet; komédia, tragédia, dráma

Pozícia autora. Téma. Nápad. Problémy.

Zápletka.Kompozícia. Epigraf. Protiklad. Etapy vývoja akcie: expozícia, dej, vyvrcholenie, rozuzlenie, epilóg. Lyrická odbočka. Konflikt. Autor-rozprávač. Obraz autora.Postava. Interiér. Charakter. Typ. Lyrický hrdina. Obrazový systém. Portrét. Scenéria. Hovoriť priezvisko. Remarque. „Večné témy“ a „večné obrazy“ v literatúre. Patos. Dej Charakteristiky reči hrdinu: dialóg, monológ; vnútorná reč.Rozprávka.

Detail. Symbol. podtext
psychológia. národnosť. historizmu
Tragické a komické. Satira, humor, irónia, sarkazmus. Groteskné
Jazyk umeleckého diela. Rečnícka otázka, výkričník. Aforizmus. Inverzia. Opakujte. Anafora. Obrazné a expresívne prostriedky v umeleckom diele: prirovnanie, epiteton, metafora (vrátane

personifikácia), metonymia. Hyperbola. Alegória. Oxymoron. Zvukové písanie: aliterácia, asonancia

Štýl
Próza a poézia. Systémy verifikácie. Poetické veľkosti: trochej, jamb, daktyl, amfibrach, anapaest. Rytmus. Rhyme. Stanza.

Dolnik. Prízvukový verš. Prázdny verš. Vers libre

1.15. Literárna kritika

1. Informácie z teórie a dejín literatúry
1.1 Beletria ako umenie slova
1.2 Folklór. Žánre folklóru
1.3 Umelecký obraz. Umelecký čas a priestor
1.4 Obsah a forma. Poetika
1.5 Autorský zámer a jeho realizácia. Umelecký vynález. Beletria
1.6 Historický a literárny proces. Literárne trendy a prúdy:
klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, realizmus, modernizmus
(symbolizmus, akmeizmus, futurizmus), postmoderna1.7 Literárne žánre: epika, lyrika, liroepos, dráma. Žánre literatúry:
román, epický román, príbeh, poviedka, esej, podobenstvo; báseň, balada;
lyrická báseň, pieseň, elégia, správa, epigram, óda,
sonet; komédia, tragédia, dráma
1.8 Postavenie autora. Téma. Nápad. Problémy. Zápletka. Zloženie.
Epigraf. Protiklad. Etapy vývoja akcie: expozícia, prostredie,
vyvrcholenie, rozuzlenie, epilóg. Lyrická odbočka. Konflikt.
Autor-rozprávač. Obrázok autora. Postava. Interiér. Charakter.
Typ. Lyrický hrdina. Obrazový systém. Portrét. Scenéria. rozprávanie
priezvisko. Poznámka. „Večné témy“ a „Večné obrazy“ v literatúre.
Patos. Zápletka. Charakteristiky reči hrdinu: dialóg, monológ;
vnútorná reč. skaz
1.9 Detail. Symbol. podtext
1.10 Psychológia. národnosť. historizmu
1.11 Tragické a komické. Satira, humor, irónia, sarkazmus. Groteskné
1.12 Jazyk umeleckého diela. Rečnícka otázka,
výkričník. Aforizmus. Inverzia. Opakujte. Anafora. dobre-
výrazové prostriedky v umeleckom diele: prirovnanie,
epiteton, metafora (vrátane personifikácie), metonymia. Hyperbola.
Alegória. Oxymoron. Zvukové písanie: aliterácia, asonancia
1.13 Štýl
1.14 Próza a poézia. Systémy verifikácie. Poetické rozmery: trochee,
jamb, daktyl, amfibrach, anapaest. Rytmus. Rhyme. Stanza. Dolnik.
Prízvukový verš. Prázdny verš. Vers libre
1.15 Literárna kritika
2. Zo staroruskej literatúry
2.1 „Príbeh Igorovej kampane“
3 Z literatúry XVIII storočia.
3.1 D.I. Fonvizin.
3,2 G.R. Derzhavin. Báseň "Pamätník"
4 Z literatúry prvej polovice 19. storočia.
4,1 V.A. Žukovského. Báseň "more"
4,2 V.A. Žukovského. Balada "Svetlana"
4.3 A.S. Gribojedov. Hra „Beda z vtipu“
4.4 A.S. Puškin. Básne: „Dedina“, „Väzeň“, „Hlboký
Sibírske rudy…“, „Básnik“, „Čaadajevovi“, „Pieseň prorockého Olega“,
„Do mora“, „Nanny“, „K ***“ („Pamätám si nádherný okamih ...“),
„19. október“ („Les zhadzuje svoje karmínové šaty ...“), „Prorok“, „Zima
cesta“, „Anchar“, „Nočný opar leží na kopcoch Gruzínska...“, „I
miloval: láska je stále, možno ...“, „Zimné ráno“, „Démoni“, „Rozhovor
kníhkupca s básnikom“, „Oblak“, „Postavil som si pomník
zázračné...“, „Denné svetlo zhaslo...“, „Rozsievač slobody
opustené...“, „Napodobeniny Koránu“ (IX. „A cestovateľ unavený Bohom
zamrmlal...“) „Elegia“, („Bláznivé roky vyhasnutej zábavy...“), „... Opäť som
navštívil…”
4,5 A.S. Puškin. román" Kapitánova dcéra»
4.6 A.S. Puškin. Báseň "Bronzový jazdec"
4,7 A.S. Puškin. Román "Eugene Onegin"
4,8 M.Yu. Lermontov. Básne: "Nie, nie som Byron, som iný ...",
"Oblaky", "Žobrák", "Spod tajomnej, studenej polomasky ...",
"Plachta", "Smrť básnika", "Borodino", "Keď žltnutie."
pole…“, „Duma“, „Básnik“ („Moja dýka sa leskne zlatým lemom…“),
„Tri palmy“, „Modlitba“ („V ťažkej chvíli života ...“), „A nudné a
smutný“, „Nie, nemilujem ťa tak vášnivo...“, „Vlasť“, „Sen“
(„V poludňajšej horúčave v údolí Dagestanu ...“), „Prorok“, „Ako často,
Obklopený pestrým davom...“, „Valerik“, „Idem sám na cestu...“
4,9 M.Yu Lermontov. Báseň „Pieseň o ... obchodníkovi Kalašnikovovi“
4.10 M.Yu Lermontov. Báseň "Mtsyri"
4.11 M.Yu. Lermontov. Román "Hrdina našej doby"
4,12 N.V. Gogoľ. Hra "Inšpektor"
4,13 N.V. Gogoľ. Príbeh "Plášť"
4,14 N.V. Gogoľ. Báseň "Mŕtve duše"
5. Z literatúry 2. polovice 19. storočia.
5.1 A.N. Ostrovského. Hra "Búrka"
5.2 I.S. Turgenev. Román "Otcovia a synovia"
5.3 Celé meno Tyutchev. Básne: „Poludnie“, „V mori je melodickosť
vlny…“, „Drak vstal z paseky…“, „Na jeseň sú
originál…“, „Ticho!“, „Nie to, čo si myslíš, príroda…“,
„Rusko rozumom nepochopíš...“, „Ach, ako smrteľne milujeme...“, „Nemáme
je dané predpovedať...“, „K. B." ("Stretol som ťa - a celú minulosť ..."),
„Príroda je sfinga. A čím viac sa vracia ... “

5.4 A.A. Fet. Básne: „Úsvit sa lúči so zemou ...“, „Jedným stlačením
riadiť živú loď...“, „Večer“, „Učte sa od nich – od duba, od brezy...“,
„Dnes ráno, táto radosť...“, „Šepot, nesmelé dýchanie...“, „Noc svietila.
Záhrada bola plná mesačného svitu. Ležali...“, „Ďalšia májová noc“
5.5 I.A. Gončarov. Roman "Oblomov"
5,6 N.A. Nekrasov. Básne: "Trojka", "Nepáči sa mi tvoja irónia ...",
"Železnica", "Na ceste", "Včera, o šiestej ...",
„Ty a ja sme hlúpi ľudia ...“, „Básnik a občan“, „Elegia“
(„Nechajte k nám premenlivú módu hovoriť...“), „Ó Muse! Som pri dverách rakvy...“
5,7 N.A. Nekrasov.
5,8 M.E. Saltykov-Shchedrin. Rozprávky: „Príbeh o tom, ako jeden muž z dvoch
kŕmil generálov, „Divoký vlastník pôdy“, „Múdry pisár“
5,9 M.E. Saltykov-Shchedrin. Román „História jedného mesta“ (prieskum
štúdia o)
5,10 L.N. Tolstoj. Epický román "Vojna a mier"
5.11 F.M. Dostojevského. Román "Zločin a trest"
5,12 N.S. Leskov. Jeden kus (podľa výberu skúšajúceho)
6 Z literatúry konca XIX - začiatku XX storočia.
6.1 A.P. Čechov. Príbehy: „Študent“, „Ionych“, „Muž v prípade“, „Dáma
so psom“, „Smrť úradníka“, „Chameleón“
6.2 A.P. Čechov. Hra "Višňový sad"
7 Z literatúry prvej polovice 20. storočia.
7.1 I.A. Bunin. Príbehy: „Džentlmen zo San Francisca“, „Čistý
pondelok"
7,2 M. Gorkij. Príbeh "Stará žena Izergil"
7,3 M. Gorkij.
7.4 A.A. Blokovať. Básne: "Stranger", "Rusko", "Noc, ulica,
lampáš, lekáreň...“, „V reštaurácii“, „Rieka sa rozšírila. Tečúce, smutné
lenivý...“ (zo seriálu „Na Kulikovom poli“), „Na železnici“,
„Vstupujem do temných chrámov ...“, „Továreň“, „Rus“, „Na odvahe, oh
exploity, o sláve...“, „Och, chcem žiť bláznivo...“
7,5 A.A. Blokovať. Báseň "Dvanásť"
7,6 V.V. Majakovského. Básne: "Mohol by si?", "Počúvaj!",
"Husle a trochu nervózny", "Lily!", "Výročie",
"Protsessed", "Nate!", "Dobrý prístup ku koňom",
„Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovským v lete
na chate“, „Predaj darčekov“, „List Tatyane Yakovlevovej“
7,7 V.V. Majakovského. Báseň „Oblak v nohaviciach“
7.8 S.A. Yesenin. Básne: "Goy you, Rusko, moje drahé! ..", "Netúlajte sa,
nedrť v karmínových kríkoch...“, „Teraz odchádzame kúsok po kúsku...“,
„List matke“, „Perienka spí. Drahá rovina...“, „Shagane, si môj,
Shagane…“, „Neľutujem, nevolám, neplačem…“, „Sovietske Rusko“,
„Cesta myslela na červený večer ...“, „Vytesané drogy spievali ...“,
„Rus“, „Puškin“, „Idem údolím. Na zadnej strane čiapky...“, „Nízky dom
s modrými okenicami...“
7,9 M.I. Cvetajevová. Básne: "K mojim básňam, napísaným tak skoro ...",
„Básne Blokovi“ („Vaše meno je vták v ruke ...“), „Kto je vytvorený z kameňa,
ktorý je z hliny...“, „Túžba po vlasti! Už dlho...“, „Knihy v červenej farbe
väzba“, „Babička“, „Sedem kopcov - ako sedem zvonov!...“ (z cyklu
"Básne o Moskve")
7.10 O.E. Mandelstam. Básne: "Notre Dame", "Insomnia". Homer.
Pevné plachty…“, „Za výbušnú silu budúcich storočí…“,
"Vrátil som sa do svojho mesta, známeho slzám ..."
7.11 A.A. Achmatova. Básne: „Pieseň posledného stretnutia“, „Stlačený
ruky pod tmavým závojom...“, „Nepotrebujem odic ratis...“, „Ja
hlas bol. Utešujúco zavolal...“, „ Vlasť“,“ Slzavá jeseň, as
vdova...“, „Prímorský sonet“, „Pred jarou sú také dni...“, „Nie
s tými, ktorí som opustil zem...“, „Básne o Petrohrade“, „Odvaha“
7.12 A.A. Achmatova. Báseň "Requiem"
7.13 M.A. Sholokhov. Román Tichý Don
7,14 M.A. Sholokhov. Príbeh o osude človeka
7.15.A M.A. Bulgakov. Román „Biela garda“ (voliteľné)
7.15.B M.A. Bulgakov. (výber povolený)
7.16 A.T. Tvardovský. Básne: „Celá podstata je v jednom singli
zmluva ... "," Na pamiatku matky "(" V krajine, kde boli vzatí do stáda ... "),
"Viem, že to nie je moja chyba..."
7.17 A.T. Tvardovský. Báseň „Vasily Terkin“ (kapitoly „Prechod“, „Dva
vojak“, „Súboj“, „Smrť a bojovník“)
7,18 B.L. Paštrnák. Básne: február. Získajte atrament a plač! ..“,
„Definícia poézie“, „Vo všetkom, čo chcem dosiahnuť ...“, „Hamlet“,
"Zimná noc" ("Sneží, sneží po celej zemi ..."), "Nikto tam nebude
dom…“, „Sneží“, „O týchto básňach“, „Milovať druhých je ťažké
kríž...“, „Borovice“, „Jinovať“, „Júl“
7,19 B.L. Paštrnák. Román "Doktor Živago" (prehľadová štúdia s analýzou
fragmenty)
7:20 A.P. Platonov. Jeden kus (podľa výberu skúšajúceho)
7.21 A.I. Solženicyn. Príbeh "Matryona dvor"
7.22 A.I. Solženicyn. Príbeh „Jeden deň Ivana Denisoviča“
8 Z literatúry druhej polovice 20. storočia.
8.1 Próza 2. polovice 20. storočia
F. Abramov, Ch.T. Ajtmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov,
V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratiev,
V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov,
Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (diela najmenej troch autorov na základe
výber)
8.2 Poézia druhej polovice 20. storočia
B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysockij,
E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznecov, L.N. Martynov,
B.Sh. Okudžava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky,
V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovskij (básne nie menej ako
traja autori podľa výberu)
8.3 Dramaturgia 2. polovice 20. storočia
A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin
(dielo jedného autora podľa výberu)

Jednotná štátna skúška

o literatúre

kodifikátor

obsahové prvky a požiadavky na úroveň

príprava absolventov všeobecného vzdelávania

inštitúcie pre jednotný štát

Skúška z literatúry 2010

pripravil Federálny štátny vedecký ústav

"FEDERÁLNY INŠTITÚT PEDAGOGICKÝCH MERANIA"

(boli použité materiály z webovej stránky FIPI)

Kodifikátor obsahových prvkov a požiadaviek na úroveň prípravy absolventov vzdelávacích inštitúcií na jednotnú štátnu skúšku z literatúry v roku 2010 (ďalej len kodifikátor) je jedným z dokumentov upravujúcich vývoj KIM USE. Kodifikátor je zostavený na základe nasledujúcich regulačných dokumentov: Federálna zložka štátnych noriem základných všeobecných a sekundárnych (úplné) všeobecné vzdelanie o literatúre. základná a profilová úroveň (nariadenie Ministerstva školstva Ruska č. 1089 zo dňa 5. 3. 04); Povinný minimálny obsah základného všeobecného vzdelania v literatúre (Nariadenie Ministerstva školstva Ruska č. 1236 z 19. mája 1998); Povinný minimálny obsah stredoškolského (úplného) všeobecného vzdelania v literatúre (Nariadenie Ministerstva školstva Ruska č. 56 z 30.6.1999).

Kodifikátor 2010 sa tak ako po minulé roky opiera nielen o úroveň stredoškolského (úplného) všeobecného vzdelania, ale aj o úroveň základného všeobecného vzdelania v literatúre, čo nevedie k vyradeniu najdôležitejších tém zo skúšky. materiál, ktorý bol vždy prítomný tak v štátnej (konečnej) kontrole, ako aj v programoch pre vstup na vysoké školy (stará ruská literatúra a literatúra 18. storočia, významná časť diel prvej polovice 19. storočia atď.) .

Uvedenie kodifikátora v plnom súlade s normatívne dokumenty viedlo k tomu, že z nej boli vyňaté viaceré diela, ktoré nie sú pomenované v žiadnej norme2004, ani vo vzdelanostných minimách 1998-1999*:

A.P. Čechov. Príbeh "Egreš";

S.A. Yesenin „Zlatý háj odradil ...“;

V.V. Majakovského „Rozhovor s finančným inšpektorom o poézii“;

M.I. Cvetajevová. Básne: "Úsvit na koľajniciach", "Rolandov roh";

O.E. Mandelstam. Báseň "Batyushkov";

A.A. Achmatova. Básne: "Kreativita", "Naučil som sa žiť jednoducho, múdro ...".

Pri vývoji kodifikátora 2010 sa spoliehajte na regulačný rámec 1998-1999 bola vykonaná v minimálnej miere, jej úplné odmietnutie sa však zdá predčasné, pretože. umožňuje uložiť v záverečnej kontrole množstvo dôležitých pojmov a pojmov, príbeh M. Gorkého „Starenka Izergil“, spresniť zoznam rozprávok od M.E. Saltykov-Shchedrin a zoznamy básní (v norme z roku 2004 minimálny zoznam básne s inštaláciou ďalšieho nezávislého výberu 3–5 básní). Príloha 1 obsahuje Zoznam obsahových prvkov zaradených do kodifikátora 2010 na základe Povinných obsahových minim pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné literárne vzdelanie.

(Nariadenia Ministerstva školstva Ruska č. 1236 z 19. mája 1998 a č. 56 z 30. júna 1999).

* V kodifikátore minulých ročníkov boli tieto práce zaradené na základe Vzorových programov z literatúry pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné vzdelávanie. Zohľadnilo sa aj to, že štátny vzdelávací štandard v literatúre umožňuje rozširovať zoznam diel malých žánrových foriem.

Zároveň je Jednotná štátna skúška z literatúry v roku 2010 viac zameraná na štátny vzdelávací štandard profilového stupňa, ktorý je ustanovený v r. všeobecný pojem jednotnú štátnu skúšku a zodpovedá týmto špecifikám dvojstupňového štandardu v literatúre:

Štandard základnej úrovne je plne zahrnutý v štandarde základnej úrovne;

Väčšina rozdielov medzi štandardom základnej a profilovej úrovne nemá vplyv na výber materiálu na jednotnú štátnu skúšku **; rozdiely v časti kontrolovanej látky sú minimálne (štúdium profilového kurzu literatúry nezahŕňa ani tak rozšírenie okruhu mien a diel spisovateľov, ale zvládnutie literárneho materiálu na inej, hĺbkovej úrovni).

Kodifikátory posledných troch ročníkov boli vo veľkej miere zamerané na profilovú úroveň vzdelávacieho štandardu v literatúre. Kodifikátor 2010 plne obsahuje prvky kontrolovaného obsahu vymenované v povinnom minimálnom obsahu priemeru

(úplné) všeobecné vzdelanie zahrnuté v štandarde profilovej úrovne. Príloha 2 obsahuje Zoznam prvkov obsahu pridaných do kodifikátora 2010 s prihliadnutím na požiadavky štátna norma stredné (úplné) všeobecné vzdelanie (profilová úroveň).

Treba zdôrazniť, že kodifikátor obsahových prvkov sa tvorí predovšetkým na základe zoznamu diel, ktorý je zaradený v časti „Povinný minimálny obsah hl. vzdelávacie programy", ktorý je neoddeliteľnou súčasťou Federálna zložka štátnych štandardov pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné vzdelanie v literatúre (základná a profilová úroveň). KIM USE in Literature zohľadňuje nasledujúce štyri spôsoby prezentácie vzdelávacieho materiálu v uvedenom zozname, ktoré sa líšia v rôznej miere podrobnosti materiálu:

1. je uvedené meno autora s uvedením konkrétneho diela (diel);

2. meno autora je uvedené s uvedením prehľadovej štúdie konkrétneho diela (uvádza sa napríklad román ME Saltykova-Shchedrina „Dejiny mesta“ a román „Doktor Živago“ od BL Pasternaka touto cestou);

3. meno spisovateľa sa uvádza bez uvedenia konkrétnych diel, ktorých výber má autor programu alebo učiteľ (takto je prezentovaná tvorba N.S. Leskova a A.P. Platonova);

4. navrhne sa menný zoznam autorov a uvedie sa minimálny počet autorov, ktorých diela sú potrebné na štúdium: výber spisovateľov a konkrétnych diel z navrhovaného zoznamu dostane autor programu alebo vyučujúci (podľa prezentovania ,

napríklad časť „Literatúra druhej polovice 20. storočia“).

V prvom prípade môžu byť úlohy pre prezentovaný obsahový prvok zahrnuté do ľubovoľnej časti skúšobná práca. V ostatných prípadoch sú úlohy formulované len v časti 3 skúšobnej práce. Zároveň v jednom prípade znenie úlohy neobsahuje označenie konkrétnej práce (výber vykonáva skúšajúci) a v druhom prípade znenie úlohy neobsahuje označenie konkrétnej práce. konkrétne meno autora a diela (výber vykonáva aj skúšaný).

V kodifikátore nie sú zahrnuté prvky obsahu, ktoré sú v časti štandardu „Povinný minimálny obsah základných vzdelávacích programov“ písané kurzívou: tento obsah je predmetom štúdia, ale nie je zahrnutý v časti normy „Požiadavky na úroveň školenia

absolventi“, t.j. nepodlieha kontrole.

** Zoznam naštudovaných prác zaradených do vzdelávacieho štandardu profilového stupňa v porovnaní so štandardom základného stupňa bol rozšírený predovšetkým o práce zvýraznené kurzívou. Označenie kurzívou to znamená daný materiál je študovaný, ale neoverený v rámci štátnej (konečnej) kontroly (napr. tragédia A.S. Puškina "Boris Godunov", báseň M.Yu. Lermontova "Démon", román N.G. .E.Babela , román „My“ od EI Zamyatina atď.).

Časť 1. Zoznam prvkov obsahu skontrolovaných na jednom

štátna skúška z literatúry

Zoznam obsahových prvkov testovaných na jednotnej štátnej skúške z literatúry je zostavený na základe časti "Povinný minimálny obsah základných vzdelávacích programov" Federálnej zložky štátnych štandardov pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné vzdelanie v literatúre ( základnej a profilovej úrovne), ako aj s prihliadnutím na Povinný minimálny obsah základného všeobecného a stredného (úplného) všeobecného vzdelania v rokoch 1998 a 1999.

Romány od M.A. Bulgakovova „Biela garda“ a „Majster a Margarita“ v kodifikátore sú označené kódom s dodatočným písmenovým označením: 7.14.A a 7.14.B, pretože skúšaní majú právo vybrať si úlohu pre jednu z týchto prác.

Prvky obsahu testované na skúške

1. Informácie o teórii a histórii literatúry

1.1 Beletria ako umenie slova.

1.2 Ústne ľudové umenie a slovesnosť. Žánre ústneho ľudového umenia.

1.3 Umelecký obraz. Umelecký čas a priestor.

1.6 Historický a literárny proces Literárne smery a smery: klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, realizmus, modernizmus (symbolizmus, akmeizmus, futurizmus). Postmodernizmus.

1.7 Literárne žánre: epos, texty piesní, dráma. Žánre literatúry: román, epický román, poviedka, poviedka, esej, podobenstvo; báseň, balada; lyrická báseň, pieseň, elégia, epištola, epigram, óda, sonet; komédia, tragédia, dráma.

1.8 Postavenie autora. Téma. Nápad. Problémy. Zápletka. Zloženie. Protiklad. Etapy vývoja akcie: expozícia, dej, vyvrcholenie, rozuzlenie, epilóg. Lyrická odbočka. Konflikt. Autor-rozprávač. Obrázok autora. Postava. Charakter. Typ. Lyrický hrdina. Obrazový systém. Portrét. Scenéria. Hovoriť priezvisko. Poznámka. „Večné témy“ a „Večné obrazy“ v literatúre. Patos. Zápletka. Charakteristiky reči hrdinu: dialóg, monológ; vnútorná reč. Rozprávka.

1.9 Detail. Symbol. Podtext.

1.10 Psychológia. národnosť. historizmus.

1.11 Tragické a komické. Satira, humor, irónia, sarkazmus. Groteskné.

1.12 Jazyk umeleckého diela. Rečnícka otázka. Aforizmus. Inverzia. Opakujte. Anafora. Obrazné a výrazové prostriedky v umeleckom diele: prirovnanie, epiteton, metafora (vrátane personifikácie), metonymia. Hyperbola. Alegória. Zvukové písanie: aliterácia, asonancia.

1.13 Štýl.

1.14 Próza a poézia. Rhyme. Systémy verifikácie. Poetické veľkosti: trochej, jamb, daktyl, amfibrach, anapaest. Rytmus. Rhyme. Stanza. Dolnik. Prízvukový verš. Prázdny verš. Vers libre.

1.15 Literárna kritika.

2. Zo starej ruskej literatúry

2.1 „Rozprávka o Igorovom ťažení“.

3. Z literatúry XVIII storočia

3.1 D.I. Fonvizin. Hra „Podrast“.

3,2 G .R. Derzhavin. Báseň „Pamätník“.

4. Z literatúry prvej polovice 19. storočia

4,1 V.A. Žukovského. Báseň "More".

4,2 V.A. Žukovského. Balada "Svetlana".

4.3 A.S. Gribojedov. Hra „Beda z Wit“.

4.4 A.S. Puškin. Básne: "Dedina", "Väzeň", "V hlbinách sibírskych rúd...", "Básnik", "Čaadajevovi", "Pieseň prorockého Olega", "K moru", "Nanny", "K *** "("Pamätám si nádherný okamih ..."), "19. október" ("Les padá svoje karmínové šaty ..."), "Prorok", "Zimná cesta", "Anchar", "Noc opar leží na kopcoch Georgia...“, „Miloval som ťa: láska je ešte, možno...“, „Zimné ráno“, „Démoni“, „Rozhovor kníhkupca s básnikom“, „Oblak“, „Ja postavil som si pomník, ktorý nebol vyrobený rukami...“, „Denné svetlo zhaslo...“, „Rozsievač slobody na púšti...“, „Napodobeniny Koránu“ (IX. „A unavený cestovateľ šomral na Boha... .“) „Elegia“, („Vesenie šialených rokov pominulo ...“), „... Opäť som navštívil ...“.

4,5 A.S. Puškin. Príbeh kapitánovej dcéry.

4.6 A.S. Puškin. Báseň „Bronzový jazdec“.

4,7 A.S. Puškin. Román "Eugene Onegin".

4,8 mil .YU. Lermontov. Básne: "Nie, nie som Byron, som iný ...", "Oblaky", "Žobrák",

„Spod tajomnej, studenej polomasky ...“, „Plachta“, „Smrť básnika“, „Borodino“, „Keď sa žltnúce pole rozbúri ...“, „Duma“, „Básnik“ ( „Moja dýka žiari zlatým lemom ...“), „Tri palmy“, „Modlitba“ („V ťažkej chvíli života ...“), „A je to nudné a smutné“, „Nie, nechcem nemilujem ťa tak vášnivo ...“, „Vlasť“, „Sen“ („V poludňajšej horúčave v údolí Dagestanu…“), „Prorok“, „Ako často, obklopený pestrým davom…“, „Valerik“ „Idem sám na cestu...“.

4,9 mil .YU. Lermontov. "Pieseň o... kupcovi Kalašnikovovi."

4,10 mil .YU. Lermontov. Báseň "Mtsyri".

4,11 mil .YU. Lermontov. Román „Hrdina našej doby“.

4,12 N.V. Gogoľ. Hra "Inšpektor".

4,13 N.V. Gogoľ. Príbeh "Overcoat".

4,14 N.V. Gogoľ. Báseň "Mŕtve duše"

5. Z literatúry druhej polovice XIX storočia

5.1 A.N. Ostrovského. Hra "Búrka".

5.2 I.S. Turgenev. Román "Otcovia a synovia".

5.3 Celé meno Tyutchev. Básne: "Poludnie", "V morských vlnách je melodickosť ...",

„Drak vstal z čistiny...“, „Pôvodná jeseň je...“, „Ticho!“, „Nie to, čo si myslíš, príroda...“, „Rusko sa nedá pochopiť mysľou ...“, „Ach, ako smrteľne milujeme ...“, „Nie je nám dané predpovedať ...“, „K. B." („Stretol som ťa - a celú minulosť ...“), „Príroda je sfinga. A čím viac sa vracia ... “.

5.4 A.A. Fet. Básne: „Úsvit sa lúči so zemou ...“, „Jedným stlačením odohnať živú loďku ...“, „Večer“, „Učte sa od nich - od dubu, od brezy ...“ , "Dnes ráno, táto radosť...", "Šepot, nesmelé dýchanie...", "Noc svietila." Záhrada bola plná mesačného svitu. Ležali ... "," Ďalšia májová noc ".

5.5 I.A. Gončarov. Roman Oblomov.

5,6 N.A. Nekrasov. Básne: „Trojka“, „Nepáči sa mi tvoja irónia ...“, „Železnica“, „Na ceste“, „Včera, o piatej ...“, „Sme hlúpi ľudia ... “, „Básnik A

Občan“, „Elegia“ („Nechajte k nám prehovoriť meniacu sa módu...“), „Ó, múza! Som pri dverách rakvy ... “.

5,7 N.A. Nekrasov. Báseň „Pre koho je dobré žiť v Rusku“.

5,8 mil

5,9 mil .E. Saltykov-Shchedrin. „História jedného mesta“ (prieskumná štúdia).

5,10 l .N. Tolstoj. Epický román "Vojna a mier".

5.11 F.M. Dostojevského. Román Zločin a trest.

5,12 N.S. Leskov. Jedna práca (podľa výberu skúšaného).

6. Z literatúry konca XIX - začiatku XX storočia

6.1 A.P. Čechov. Príbehy: "Študent", "Ionych", "Muž v prípade", "Dáma so psom", "Smrť úradníka", "Chameleón".

6.2 A.P. Čechov. Hra „Višňový sad“.

6.3 I.A. Bunin. Príbehy: "Gentleman zo San Francisca", "Čistý pondelok".

7. Z literatúry prvej polovice 20. storočia

7,1 mil

7,2 mil . Horký. Hra „Na dne“.

7.3 A.A. Blokovať. Básne: "Stranger", "Rusko", "Noc, ulica, lampa,

lekáreň…“, „V reštaurácii“, „Rieka sa rozšírila. Tečúce, smutné

lenivý...“ (z cyklu „Na Kulikovom poli“), „Na železnici“, „Vchádzam do temných chrámov...“, „Továreň“, „Rus“, „O udatnosti, o chválach, o sláve...“ "Ach, chcem žiť bláznivo...".

7.4 A.A. Blokovať. Báseň „Dvanásť“.

7,5 V.V. Majakovského. Básne: "Mohol by si?", "Počúvaj!", "Husle a

trochu nervózne“, „Lilichka!“, „Výročie“, „Šťastný“, „Nate!“, „Dobrý prístup ku koňom“, „Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovským v lete na chate“, „Predaj darčekov “, „List Tatyane Yakovlevovej“.

7,6 V.V. Majakovského. Báseň „Oblak v nohaviciach“

7.7 S.A. Yesenin. Básne: "Goy you, Rusko, moje drahé! ..", "Netúlajte sa, nedrvte

v karmínových kríkoch...“, „Teraz odchádzame kúsok po kúsku...“, „List od matky“, „Perienka spí. Drahá rovina…“, „Si môj Shagane, Shagane…“, „Neľutujem, nevolám, neplačem…“, „Sovietske Rusko“, „Cesta myslela na červený večer… ““, „Vytesané drogy spievali...“, „Rus“, „Puškin“, „Idem údolím. Na zadnej strane hlavy je čiapka ... "," Nízky dom s modrými okenicami ... ".

7,8 mil .A. Cvetajevová. Básne: „K mojim básňam napísaným tak skoro...“, „Básne Blokovi“ („Vaše meno je vták v tvojich rukách...“), „Kto je z kameňa, kto je z hliny…“, „Túžba po vlasť! Na dlhú dobu ... "," Knihy v červenej väzbe "," Babička "," Sedem kopcov - ako sedem zvonov! .. "(z cyklu" Básne o Moskve ").

7,9 O.E. Mandelstam. Básne: "Notre Dame", "Insomnia". Homer. Pevné plachty…“, „Pre výbušnú silu budúcich storočí…“, „Vrátil som sa do svojho mesta, známy slzám…“.

7.10 A.A. Achmatova. Básne: „Pieseň posledného stretnutia“, „Zatvorené ruky pod tmavým závojom ...“, „Nepotrebujem odic ratis ...“, „Mal som hlas. Volal utešujúco...“, „Rodná zem“, „Plazavá jeseň, ako vdova...“, „Prímorský sonet“, „Pred jarou sú také dni...“, „Nie som s tými, ktorí opustili zem...“, „ Básne o Petrohrade, „Odvaha“.

7.11 A.A. Achmatova. Báseň "Requiem".

7,12 mil .ALE. Sholokhov. Román Tichý Don.

7,13 mil .ALE. Sholokhov. Príbeh o osude človeka.

7.14.A M.A. Bulgakov. Román „Biela garda“ (voliteľné).

7.14.B M.A. Bulgakov. Román "Majster a Margarita" (voliteľné).

7.15 A.T. Tvardovský. Básne: "Celá pointa je v jednej jedinej zmluve ...", "Na pamiatku matky", "Viem, bez mojej viny ...".

7.16 A.T. Tvardovský. Báseň "Vasily Terkin" (kapitoly "Prechod", "Dvaja vojaci", "Súboj", "Smrť a bojovník").

7,17 B.L. Paštrnák. Básne: február. Získajte atrament a plač! ..“, „Definícia poézie“, „Chcem dosiahnuť všetko ...“, „Hamlet“, „Zimná noc“, „Nikto nebude v dome ...“, „To sneží“, „O týchto veršoch“, „Milovať druhých je ťažký kríž...“, „Borovice“, „Jinovať“, „Júl“.

7,18 B.L. Paštrnák. Román "Doktor Živago" (prehľadová štúdia s analýzou fragmentov).

7.19 A.P. Platonov Jedna práca (podľa výberu skúšaného).

7.20 A.I. Solženicyn. Príbeh "Matryona dvor".

7.21 A.I. Solženicyn. Príbeh „Jeden deň Ivana Denisoviča“.

8. Próza druhej polovice XX storočia.

8.1 Z literatúry druhej polovice 20. storočia

F.A.Abramov, Ch.T.Aitmatov, V.P.Astafiev, V.I.Belov, A.G.Bitov, V.V.Bykov, V.S.Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratiev,

V.P.Nekrasov, E.I.Nosov, V.G.Rasputin, V.F.Tendryakov, Yu.V.Trifonov, V.M.Shukshin (diela od minimálne troch autorov podľa vlastného výberu).

8.2 Poézia druhej polovice XX storočia.

B. A. Akhmadulina, I. A. Brodsky, A. A. Voznesensky, V. S. Vysockij, E. A. Evtushenko, N. A. Zabolotsky, Yu. P. Kuznetsov, L. N. Martynov, B. Sh. Okudzhava, NM Rubtsov, DS Samoilov, V. NAA Sokolov BA Slutsky (básne aspoň troch autorov podľa vlastného výberu).

8.3 Dramaturgia druhej polovice 20. storočia.

A.N.Arbuzov, A.V.Vampilov, A.M.Volodin, V.S.Rozov, M.M.Roshchin (dielo jedného autora podľa výberu).

Časť 2. Zoznam požiadaviek na úroveň prípravy absolventov,

ktorého dosiahnutie sa kontroluje na jednotnej štátnej skúške

o literatúre

Kontrolné meracie materiály sú vypracované nielen na základe obsahových prvkov uvedených v oddiele 1, ale na základe požiadaviek na úroveň prípravy absolventov formulovaných vo federálnej zložke štátneho štandardu stredoškolského (úplného)

všeobecné vzdelanie v literatúre, základná a špecializovaná úroveň (nariadenie Ministerstva školstva Ruska č. 1089 zo dňa 5.03.04).

V uvedenom dokumente sa uvádza, že v dôsledku preštudovania literatúry o úroveň profiluštudent musí:

1. vedieť/rozumieť

1.1. figuratívna povaha slovesného umenia;

1.2. obsah študovaných literárnych diel;

1.3. hlavné fakty zo života a diela klasických spisovateľov 19.-20. storočia, etapy ich tvorivého vývoja;

1.4. historický a kultúrny kontext a tvorivé dejiny študovaného

Tvorba;

1.5. hlavné zákonitosti historického a literárneho procesu; inteligenciu

o jednotlivých obdobiach jeho vývoja; literárne smery a

prúdy;

1.6. základné teoretické a literárne pojmy.

2. byť schopný

2.1. reprodukovať obsah literárneho diela;

2.2. analyzovať a interpretovať literárne dielo s využitím informácií z histórie a teórie literatúry (umelecká štruktúra, témy, problémy, morálny pátos, systém obrazov, črty kompozície, umelecký časopriestor,

obrazné a výrazové prostriedky jazyka, umelecký detail); rozobrať epizódu (scénu) študovaného diela, vysvetliť jej súvislosť s problematikou diela;

2.3. korelovať fikcia s faktami verejný život a kultúry; odhaliť úlohu literatúry v duchovnom a kultúrnom rozvoji spoločnosti;

2.4. odhaliť špecifický historický a univerzálny obsah študovaných literárnych diel; spájať literárnu klasiku s dobou písania, s modernou a s tradíciou; identifikovať „prierezové témy“ a kľúčové problémy ruskej literatúry;

2.5. korelovať študované dielo s literárnym smerom tej doby; poukázať na črty literárnych smerov a trendov pri analýze diela;

2.6. určiť žánrové a druhové špecifiká literárneho diela;

2.7. porovnávať literárne diela, ako aj ich rôzne umelecké, kritické a vedecké interpretácie;

2.9. argumentačne formulovať svoj postoj k prečítanému dielu;

2.10. písať recenzie prečítaných diel a esejí rôznych žánrov na literárne témy.

3. získané vedomosti a zručnosti využívať v praktických činnostiach a Každodenný život pre:

3.1. vytvorenie súvislého textu (ústneho a písomného) na potrebnú tému, berúc do úvahy normy ruského literárneho jazyka;

3.2. zapojenie sa do dialógu alebo diskusie;

3.3. samostatné oboznamovanie sa s fenoménmi umeleckej kultúry a posudzovanie ich estetického významu;

3.4. určenie ich okruhu čítania a hodnotenia literárnych diel.

Zručnosti testované v USE, formulované na základe týchto požiadaviek, sú uvedené v zodpovedajúcej časti špecifikácie KIM USE v literatúre z roku 2010.

Nie všetky zručnosti, ktoré spĺňajú Požiadavky na úroveň prípravy absolventov, formulované v štátnom vzdelávacom štandarde pre literatúru, možno otestovať vo formáte USE (napríklad schopnosť expresívne čítať naštudované práce, zostavovať plány a abstrakty články s literárnou tematikou, príprava vzdelávacích a výskumných prác sa nekontroluje písať recenzie prečítaných prác a pod.). Navyše, niektoré vedomosti a zručnosti formulované v Požiadavkách nie sú priamo premietnuté do znenia úloh, ale môžu ich absolventi ukázať pri plnení úloh s podrobnými odpoveďami (napríklad znalosť základných faktov zo života a diela tzv. klasickí spisovatelia 19.-20. storočia, etapy ich tvorivej evolúcie, študované tvorivé dejiny

Tvorba; schopnosť korelovať fikciu s faktami spoločenského života a kultúry; odhaliť úlohu literatúry v duchovnom a kultúrnom rozvoji spoločnosti; porovnávať rôzne umelecké, kritické a vedecké interpretácie literárnych diel, schopnosť prezentovať materiál v diskutabilnej forme, zahrnúť analýzu do eseje

samostatne čítať dielo, hodnotiť jeho estetický význam a pod.).

Príloha 1.

Zoznam obsahových prvkov zahrnutých do kodifikátora 2010 na základe Povinného minimálneho obsahu základného všeobecného a stredného (úplného) všeobecného vzdelania v literatúre (nariadenia Ministerstva školstva Ruska č. 1236 z 19.5.1998 a č. 56 z 30. 6. 99)

1. G.R. Derzhavin. "Pamätník".

2. V.A. Žukovského. "More".

3. A.S. Puškin. "Dedina", "Väzeň", "V hlbinách sibírskych rúd ...", "Básnik".

4. M .YU. Lermontov. „Nie, nie som Byron, som iný...“ „Oblaky“, „Žobrák“, „Spod tajomnej, chladnej polomasky...“.

5. F.I. Tyutchev. „Poludnie“, „V morských vlnách je melodickosť...“;

6. A.A. Fet. "Úsvit sa lúči so zemou ...", "Jedným stlačením odohnať živú loď ...".

7. A. Nekrasov. "Trojka", "Nepáči sa mi tvoja irónia ...".

8. M .E. Saltykov-Shchedrin. Rozprávky: „Rozprávka o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“, „Divoký statkár“, „Múdry Piskar“.

9. M . Horký. Príbeh „Stará žena Izergil“.

10. A.A. Blokovať. “Vstupujem do temných chrámov...”, “Továreň”, “Rus”, “O odvahe, o hrdinstvách, o sláve...”, “Och, chcem žiť bláznivo...”.

11. V.V. Majakovského. "Nate!", "Dobrý prístup ku koňom", "Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Mayakovským v lete na chate", "Darovanie", "List Tatyanovi Yakovlevovi".

12. S.A. Yesenin. „Cesta myslela na červený večer ...“, „Vytesané drogy spievali ...“, „Rus“, „Puškin“, „Idem údolím. Na zadnej strane hlavy je čiapka ... "," Nízky dom s modrými okenicami ... ".

13. M .A. Cvetajevová. „Knihy v červenej väzbe“, „Babička“, „Sedem kopcov - ako sedem zvonov!...“ (z cyklu „Básne o Moskve“).

14. A.A. Achmatova. „Slzivá jeseň, ako vdova...“, „Prímorský sonet“, „Takéto dni sú pred jarou...“, „Nie som s tými, čo odišli zo zeme...“, „Básne o Petrohrade“, "Odvaha".

15. B.L. Paštrnák. „Nikto nebude v dome ...“, „Sneží“, „O týchto veršoch“, „Milovať druhých je ťažký kríž ...“, „Borovice“, „Jinovať“, „Júl“.

príloha 2

Zoznam obsahových prvkov doplnený do kodifikátora 2010 s prihliadnutím na požiadavky štátneho štandardu stredného (úplného) všeobecného vzdelávania (profilová úroveň)

1. Do časti „Informácie o teórii a dejinách literatúry“ boli pridané tieto pojmy a pojmy:

Umelecký čas a priestor

postmodernizmus,

pieseň,

zápletka,

vnútorná reč,

rozprávka,

Dolník, prízvukový verš, voľný verš,

Literárna kritika.

2. V časti "Z literatúry prvej polovice XIX storočia" pridané

nasledujúce básne:

A.S. Puškin. "Rozhovor medzi kníhkupcom a básnikom";

M.Yu Lermontov. "Valerik".

3. Do rubriky „Z literatúry 2. polovice 19. storočia“ pribudli tieto diela:

F.I. Tyutchev. Báseň „Príroda je sfinga. A čím viac sa vracia ... “,

M.E. Saltykov-Shchedrin. Román „História jedného mesta“ (prieskumná štúdia);

N.S. Leskov. Jedna z prác (podľa výberu skúšaného).

4. Príbeh od A.P. Čechov "Dáma so psom"

5. Do rubriky „Z literatúry prvej polovice 20. storočia“ pribudli tieto diela:

B.L. Paštrnák. Román "Doktor Živago" (prehľadová štúdia s analýzou

fragmenty);

A.P. Platonov. Jedna z prác (podľa výberu skúšaného);

A.I. Solženicyn. Príbeh „Jeden deň Ivana Denisoviča“.

G.R. Derzhavin. Báseň "Pamätník"

A.S. Gribojedov hrať "Beda od Wit"

V.A. Žukovského báseň "More", balada "Svetlana"

A.S. Puškin romány: „Kapitánova dcéra“, „Eugene Onegin“, báseň „Bronzový jazdec“, básne: „Dedina“, „Väzeň“, „V hlbinách sibírskych rúd ...“, „Básnik“, „Čaadajevovi “, „Pieseň prorockého Olega “, „Do mora“, „Nanny“, „K ***“ („Pamätám si nádherný okamih ...“), „19. október“ („spadne les so svojimi karmínové šaty ...“), „Prorok“, „Zimná cesta“, „Anchar“, „Noc leží na kopcoch Georgie ...“, „Miloval som ťa: stále milujem, možno ...“, „Zima ráno“, „Démoni“, „rozhovor kníhkupca s básnikom“, „Oblak“, „Postavil som si pamätník, ktorý nebol vyrobený rukami…“, „Zhaslo denné svetlo…“, „Rozsievač púšte slobody…“, „Napodobeniny Koránu“ (IX. „A unavený cestovateľ reptal proti Bohu...“), „Elegia“, („Bláznivé roky vybledli zábavou...“), „... Opäť som navštívil...“

M.Yu Lermontov báseň „Mtsyri“, román „Hrdina našej doby“, „Pieseň o ... obchodníkovi Kalašnikovovi“, básne: „Nie, nie som Byron, som iný ...“, „Oblaky “, „Žobrák“, „Spod tajomnej, studenej polomasky ...“, „Plachta“, „Smrť básnika“, „Borodino“, „Keď sa žltnúce pole rozbúri ...“, „Duma “, „Básnik“ („Moja dýka svieti zlatým lemom ...“), „Tri palmy“, „Modlitba“ („V ťažkej chvíli života ...“), „A je to nudné a smutné“, „Nie, nemilujem ťa tak vášnivo ...“, „Vlasť“, „Spánok“ („V poludňajšej horúčave v údolí Dagestanu ...“), „Prorok“, „Ako často, obklopený pestrý dav ...“, „Valerik“, „Idem sám na cestu ...“

N.V. Gogoľ hru „Vládny inšpektor“, príbeh „Plášť“.

A.A. Fet básne: „Úsvit sa lúči so zemou ...“, „Jedným stlačením odohnať živú loďku ...“, „Večer“, „Učte sa od nich - od duba, od brezy ...“ , "Dnes ráno, táto radosť ...", "Šepot, nesmelé dýchanie...", "Noc svietila." Záhrada bola plná mesačného svitu. Ležali...“, „Ďalšia májová noc“

NA. Nekrasov báseň „Kto by mal dobre žiť v Rusku“, básne: „Trojka“, „Nepáči sa mi tvoja irónia ...“, „Železnica“, „Na ceste“, „Včera, o šiestej .. .“, „Ty a ja sme hlúpi ľudia…“, „Básnik a občan“, „Elegia“ („Nech nám hovorí meniaca sa móda…“), „Ó, múza! Som pri dverách rakvy...“

JE. Turgenev román "Otcovia a synovia"

M.E. Saltykov-Shchedrin satirické rozprávky: („Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“, „Múdra čerta“, „Divoký statkár“, román „Dejiny mesta“ (súhrnná štúdia)

L.N. Tolstoj epický román "Vojna a mier"

F.M. Dostojevského román "Zločin a trest"

I.A. Gončarov román "Oblomov"

N.S. Leskov jedno dielo (podľa výberu skúšaného), napríklad príbeh „Lefty“ alebo „Lady Macbeth z okresu Mtsensk“.

A.N. Ostrovského hrať hru "Thunderstorm"

F.I. Tyutchev básne: „Poludnie“, „V morských vlnách je melodickosť ...“, „Drak vstal z čistiny ...“, „Na začiatku jesene je ...“, „Ticho! ““, „Nie to, čo si myslíš, príroda...“, „Myseľ Rusko nemožno pochopiť...“, „Ach, ako smrteľne milujeme...“, „Nevieme predvídať...“, „K. B." („Stretol som ťa - a celú minulosť ...“), „Príroda je sfinga. A čím viac sa vracia ... “

A.P. Čechov hra „Višňový sad“, príbehy: „Študent“, „Ionych“, „Muž v prípade“, „Dáma so psom“, „Smrť úradníka“, „Chameleón“

I.A. Bunin poviedky: „Gentleman zo San Francisca“, „Čistý pondelok“

A.A. Achmatova báseň „Requiem“, básne: „Pieseň posledného stretnutia“, „Stisla ruky pod tmavým závojom...“, „Nepotrebujem odic rati...“, „Mal som hlas. Volal utešujúco...“, „Rodná zem“, „Plazavá jeseň, ako vdova...“, „Prímorský sonet“, „Pred jarou sú také dni...“, „Nosil som tých, čo opustili zem...“, „Básne o Petrohrad“ , „Odvaha“

M. Cvetajevová básne: „K mojim básňam napísaným tak skoro...“, „Básne Blokovi“ („Vaše meno je vták v tvojich rukách...“), „Kto je z kameňa, kto je z hliny…“, „Túžba po vlasť! Na dlhú dobu ... “„Knihy v červenej väzbe “,“ Babička “,“ Sedem kopcov - ako sedem zvonov! .. “(z cyklu„ Básne o Moskve “)

M. Gorkij hra „Na dne“, príbeh „Stará žena Izergil“

S.A. Yesenin básne: "Choď ty, Rusko, moja drahá! ..", "Netúlaj sa, nedrť sa v karmínových kríkoch...", "Teraz odchádzame trochu ...", "List matke “, „Perienka spí. Drahá rovina…“, „Si môj Shagane, Shagane…“, „Neľutujem, nevolám, neplačem…“, „Sovietske Rusko“, „Cesta myslela na červený večer… ““, „Vytesané drogy spievali...“, „Rus“, „Puškin“, „Idem údolím. Čiapka na zadnej strane hlavy…“, „Nízky dom s modrými okenicami…“

B.L. Paštrnák román „Doktor Živago“ (prehľadová štúdia s analýzou fragmentov), básne: „Február. Získajte atrament a plač! ..“, „Definícia poézie“, „Chcem dosiahnuť všetko ...“, „Hamlet“, „Zimná noc“, „Nikto nebude v dome ...“, „To sneží“, „O týchto veršoch“, „Milovať druhých je ťažký kríž...“, „Borovice“, „Mraza“, „Júl“

O.E. Mandelstam"Notre Dame", "Insomnia." Homer. Pevné plachty…“, „Pre výbušnú silu budúcich storočí…“, „Vrátil som sa do svojho mesta, známy slzám…“

V.V. Majakovského báseň „Oblak v nohaviciach“, básne: „Mohol by si?“, „Počúvať!“, „Husle a trochu nervózne“, „Lilička!“, „Výročie“, „Prosadzhavshikhsya“, „Nate!“, „Dobre postoj ku koňom“, „Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovským v lete na chate“, „Darovanie“, „List Tatyane Yakovlevovej“

A.A. Blokovať báseň "Dvanásť", básne: "Stranger", "Rusko", "Noc, ulica, lampa, lekáreň ...", "V reštaurácii", "Rieka sa rozšírila. Tečie, smutno lenivo...“ (z cyklu „Na Kulikovom poli“), „Na železnici“, „Vchádzam do temných chrámov...“, „Továreň“, „Rus“, „O udatnosti, o chválach, o sláve ...“ „Och, chcem žiť bláznivo...“

M.A. Sholokhov román „Tichý Don“, príbeh „Osud človeka“

M.A. Bulgakov romány: Majster a Margarita, Biela garda (voliteľné)

A.T. Tvardovský báseň "Vasily Terkin" (kapitoly "Prechod", "Dvaja vojaci", "Súboj", "Smrť a bojovník")

A.I. Solženicyn príbeh "Matryona Dvor", príbeh "Jeden deň v živote Ivana Denisoviča"

A.P. Platonov jedna práca (podľa výberu skúšajúceho)

Próza druhej polovice 20. storočia: F.A. Abramov, Ch.T. Ajtmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bítov, V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratiev, V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (diela od najmenej troch autorov podľa vášho výberu)

Poézia druhej polovice 20. storočia: B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysockij, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznecov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudžava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovského (básne aspoň troch autorov podľa vlastného výberu)

Dramaturgia druhej polovice dvadsiateho storočia: A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (dielo jedného zvoleného autora)

Informácie o teórii a histórii literatúry

1. Beletria ako umenie slova
1.2 Folklór. Žánre folklóru
1.3 Umelecký obraz. Umelecký čas a priestor
1.4 Obsah a forma. Poetika
1.5 Autorský zámer a jeho realizácia. Umelecký vynález.
Beletria
1.6 Historický a literárny proces. Literárne trendy a prúdy:
klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, realizmus, modernizmus
(symbolizmus, akmeizmus, futurizmus), postmodernizmus
1.7 Literárne žánre: epika, lyrika, liroepos, dráma. Žánre literatúry:
román, epický román, príbeh, poviedka, esej, podobenstvo; báseň, balada;
lyrická báseň, pieseň, elégia, správa, epigram, óda,
sonet; komédia, tragédia, dráma
1.8 Postavenie autora. Téma. Nápad. Problémy. Zápletka. Zloženie.
Epigraf. Protiklad. Etapy vývoja akcie: expozícia, prostredie,
vyvrcholenie, rozuzlenie, epilóg. Lyrická odbočka. Konflikt.
Autor-rozprávač. Obrázok autora. Postava. Interiér. Charakter.
Typ. Lyrický hrdina. Obrazový systém. Portrét. Scenéria. rozprávanie
priezvisko. Poznámka. „Večné témy“ a „Večné obrazy“ v literatúre.
Patos. Zápletka. Charakteristiky reči hrdinu: dialóg, monológ;
vnútorná reč. skaz
1.9 Detail. Symbol. podtext
1.10 Psychológia. národnosť. historizmu
1.11 Tragické a komické. Satira, humor, irónia, sarkazmus. Groteskné
1.12 Jazyk umeleckého diela. Rečnícka otázka,
výkričník. Aforizmus. Inverzia. Opakujte. Anafora. dobre-
výrazové prostriedky v umeleckom diele: prirovnanie,
epiteton, metafora (vrátane personifikácie), metonymia. Hyperbola.
Alegória. Oxymoron.
Zvukové písanie: aliterácia, asonancia
1.13 Štýl
1.14 Próza a poézia. Systémy verifikácie. Poetické rozmery: trochee,
jamb, daktyl, amfibrach, anapaest. Rytmus. Rhyme. Stanza. Dolnik.
Prízvukový verš. Prázdny verš. Vers libre

2. Zoznam povinnej literatúry

Zo starej ruskej literatúry
2.1 „Príbeh Igorovej kampane“

Z literatúry XVIII storočia.
3.1 D. I. Fonvizin. Hra "Podrast"
3,2 G. R. Derzhavin. Báseň "Pamätník"

Z literatúry prvej polovice XIX storočia.
4,1 V.A. Žukovského. Báseň "more"
4,2 V.A. Žukovského. Balada "Svetlana"
4.3 A.S. Gribojedov. Hra „Beda z vtipu“
4.4 A.S. Puškin. Básne: „Dedina“, „Väzeň“, „Hlboký
Sibírske rudy…“, „Básnik“, „Čaadajevovi“, „Pieseň prorockého Olega“,
„Do mora“, „Nanny“, „K ***“ („Pamätám si nádherný okamih ...“),
„19. október“ („Les zhadzuje svoje karmínové šaty ...“), „Prorok“, „Zima
cesta“, „Anchar“, „Nočný opar leží na kopcoch Gruzínska...“, „I
miloval: láska je stále, možno ...“, „Zimné ráno“, „Démoni“, „Rozhovor
kníhkupca s básnikom“, „Oblak“, „Postavil som si pomník
zázračné...“, „Denné svetlo zhaslo...“, „Rozsievač slobody
opustené...“, „Napodobeniny Koránu“ (IX. „A cestovateľ unavený Bohom
zamrmlal...“) „Elegia“, („Bláznivé roky vyhasnutej zábavy...“), „... Opäť som
navštívil…”
4,5 A.S. Puškin. Román "Kapitánova dcéra"
4.6 A.S. Puškin. Báseň "Bronzový jazdec"
4,7 A.S. Puškin. Román "Eugene Onegin"
4,8 M.Yu. Lermontov. Básne: "Nie, nie som Byron, som iný ...",
"Oblaky", "Žobrák", "Spod tajomnej, studenej polomasky ...",
"Plachta", "Smrť básnika", "Borodino", "Keď žltnutie."
pole…“, „Duma“, „Básnik“ („Moja dýka sa leskne zlatým lemom…“),
„Tri palmy“, „Modlitba“ („V ťažkej chvíli života ...“), „A nudné a
smutný“, „Nie, nemilujem ťa tak vášnivo...“, „Vlasť“, „Sen“
(„V poludňajšej horúčave v údolí Dagestanu ...“), „Prorok“, „Ako často,
Obklopený pestrým davom...“, „Valerik“, „Idem sám na cestu...“
4,9 M.Yu Lermontov. Báseň „Pieseň o ... obchodníkovi Kalašnikovovi“
4.10 M.Yu Lermontov. Báseň "Mtsyri"
4.11 M.Yu. Lermontov. Román "Hrdina našej doby"
4,12 N.V. Gogoľ. Hra "Inšpektor"
4,13 N.V. Gogoľ. Príbeh "Plášť"
4,14 N.V. Gogoľ. Báseň "Mŕtve duše"

Z literatúry druhej polovice XIX storočia.
5.1 A.N. Ostrovského. Hra "Búrka"
5.2 I.S. Turgenev. Román "Otcovia a synovia"
5.3 Celé meno Tyutchev. Básne: „Poludnie“, „V mori je melodickosť
vlny…“, „Drak vstal z paseky…“, „Na jeseň sú
originál…“, „Ticho!“, „Nie to, čo si myslíš, príroda…“,
„Rusko rozumom nepochopíš...“, „Ach, ako smrteľne milujeme...“, „Nemáme
je dané predpovedať...“, „K. B." ("Stretol som ťa - a celú minulosť ..."),
„Príroda je sfinga. A čím viac sa vracia ... “

Z literatúry konca XIX - začiatku XX storočia.
6.1 A.P. Čechov. Príbehy: „Študent“, „Ionych“, „Muž v prípade“, „Dáma
so psom“, „Smrť úradníka“, „Chameleón“
6.2 A.P. Čechov. Hra "Višňový sad"

Z literatúry prvej polovice 20. storočia.
7.1 I.A. Bunin. Príbehy: „Džentlmen zo San Francisca“, „Čistý
pondelok"
7,2 M. Gorkij. Príbeh "Stará žena Izergil"
7,3 M. Gorkij. Hra „Na dne“
7.4 A.A. Blokovať. Básne: "Stranger", "Rusko", "Noc, ulica,
lampáš, lekáreň...“, „V reštaurácii“, „Rieka sa rozšírila. Tečúce, smutné
lenivý...“ (zo seriálu „Na Kulikovom poli“), „Na železnici“,
„Vstupujem do temných chrámov ...“, „Továreň“, „Rus“, „Na odvahe, oh
exploity, o sláve...“, „Och, chcem žiť bláznivo...“
7,5 A.A. Blokovať. Báseň "Dvanásť"
7,6 V.V. Majakovského. Básne: "Mohol by si?", "Počúvaj!",
"Husle a trochu nervózny", "Lily!", "Výročie",
"Protsessed", "Nate!", "Dobrý prístup ku koňom",
„Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovským v lete
na chate“, „Predaj darčekov“, „List Tatyane Yakovlevovej“
7,7 V.V. Majakovského. Báseň „Oblak v nohaviciach“
7.8 S.A. Yesenin. Básne: "Goy you, Rusko, moje drahé! ..", "Netúlajte sa,
nedrť v karmínových kríkoch...“, „Teraz odchádzame kúsok po kúsku...“,
„List matke“, „Perienka spí. Drahá rovina...“, „Shagane, si môj,
Shagane…“, „Neľutujem, nevolám, neplačem…“, „Sovietske Rusko“,
„Cesta myslela na červený večer ...“, „Vytesané drogy spievali ...“,
„Rus“, „Puškin“, „Idem údolím. Na zadnej strane čiapky...“, „Nízky dom
s modrými okenicami...“

7,9 M.I. Cvetajevová. Básne: "K mojim básňam, napísaným tak skoro ...",
„Básne Blokovi“ („Vaše meno je vták v ruke ...“), „Kto je vytvorený z kameňa,
ktorý je z hliny...“, „Túžba po vlasti! Už dlho...“, „Knihy v červenej farbe
väzba“, „Babička“, „Sedem kopcov - ako sedem zvonov!...“ (z cyklu
"Básne o Moskve")
7.10 O.E. Mandelstam. Básne: "Notre Dame", "Insomnia". Homer.
Pevné plachty…“, „Za výbušnú silu budúcich storočí…“,
"Vrátil som sa do svojho mesta, známeho slzám ..."
7.11 A.A. Achmatova. Básne: „Pieseň posledného stretnutia“, „Stlačený
ruky pod tmavým závojom...“, „Nepotrebujem odic ratis...“, „Ja
hlas bol. Volal utešujúco...“, „Rodná zem“, „Plazavá jeseň, ako
vdova...“, „Prímorský sonet“, „Pred jarou sú také dni...“, „Nie
s tými, ktorí som opustil zem...“, „Básne o Petrohrade“, „Odvaha“
7.12 A.A. Achmatova. Báseň "Requiem"
7.13 M.A. Sholokhov. Román Tichý Don
7,14 M.A. Sholokhov. Príbeh o osude človeka
7.15.A M.A. Bulgakov. Román „Biela garda“ (voliteľné)
7.15.B M.A. Bulgakov. Román "Majster a Margarita" (voliteľné)
7.16 A.T. Tvardovský. Básne: „Celá podstata je v jednom singli
zmluva ... "," Na pamiatku matky "(" V krajine, kde boli vzatí do stáda ... "),
"Viem, že to nie je moja chyba..."
7.17 A.T. Tvardovský. Báseň „Vasily Terkin“ (kapitoly „Prechod“, „Dva
vojak“, „Súboj“, „Smrť a bojovník“)
7,18 B.L. Paštrnák. Básne: február. Získajte atrament a plač! ..“,
„Definícia poézie“, „Vo všetkom, čo chcem dosiahnuť ...“, „Hamlet“,
"Zimná noc" ("Sneží, sneží po celej zemi ..."), "Nikto tam nebude
dom…“, „Sneží“, „O týchto básňach“, „Milovať druhých je ťažké
kríž...“, „Borovice“, „Jinovať“, „Júl“
7,19 B.L. Paštrnák. Román "Doktor Živago" (prehľadová štúdia s analýzou
fragmenty)
7:20 A.P. Platonov. Jeden kus (podľa výberu skúšajúceho)
7.21 A.I. Solženicyn. Príbeh "Matryona dvor"
7.22 A.I. Solženicyn. Príbeh „Jeden deň Ivana Denisoviča“

Z literatúry druhej polovice 20. storočia.

8.1 Próza 2. polovice 20. storočia
F. Abramov, Ch.T. Ajtmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov,
V.V. Bykov, V.S. Grossman, S.D. Dovlatov, V.L. Kondratiev,
V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov,
Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (diela najmenej troch autorov na základe
výber)
8.2 Poézia druhej polovice 20. storočia
B.A. Akhmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysockij,
E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kuznecov, L.N. Martynov,
B.Sh. Okudžava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky,
V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovskij (básne nie menej ako
traja autori podľa výberu)

8.3 Dramaturgia 2. polovice 20. storočia
A.N. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin
(dielo jedného autora podľa výberu)

3. Zoznam požiadaviek na úroveň prípravy absolventov

1 Vedieť/rozumieť:

1.1 figuratívnosť slovesného umenia;
1.2 obsah študovaných literárnych diel;
1.3 hlavné fakty zo života a diela klasických spisovateľov
XIX–XX storočia, štádiá ich tvorivého vývoja;
1.4 historický a kultúrny kontext a tvorivé dejiny študentov
Tvorba;
1.5 hlavné vzorce historického a literárneho procesu,
informácie o jednotlivých obdobiach jej vývoja, črty literárneho
smery a prúdy;
1.6 základné teoretické a literárne pojmy

2.1 reprodukovať obsah literárneho diela;
2.2 analyzovať a interpretovať literárne dielo,
pomocou informácií o histórii a teórii literatúry
(umelecká štruktúra; témy; problémy; morálny
pátos; obrazový systém; rysy kompozície, umelecké
čas a priestor; obrazových a výrazových prostriedkov
Jazyk; umelecký detail); analyzovať epizódu (scénu)
naštudovanú prácu, vysvetliť jej súvislosť s problematikou
Tvorba;
2.3 korelovať fikciu so spoločenskými faktami
život a kultúra; odhaliť úlohu literatúry v duchovnej a
kultúrny rozvoj spoločnosti;

2.4 odhaľujú konkrétne historické a univerzálne
obsah študovaných literárnych diel; viazať
literárna klasika s dobou písania, s modernou a
tradície; identifikovať prierezové témy a kľúčové problémy
ruská literatúra;
2.5 korelovať skúmané dielo s literárnym smerom
éry; vyzdvihnúť znaky literárnych smerov a smerov v
analýza práce;
2.6 určiť žánrovú a druhovú špecifickosť literatúry
Tvorba;
2.7 porovnávať literárne diela, ako aj ich rôzne
umelecké, kritické a vedecké interpretácie;
2.8 odhaliť postavenie autora, charakterizujú vlastnosti štýlu
spisovateľ;
2.9 rozumne formulujte svoj postoj k tomu, čo ste čítali
práca;
2.10 písať eseje na literárne témy.

3 Využiť získané vedomosti a zručnosti v praktických činnostiach a každodennom živote na:

3.1 vytvorenie súvislého textu na navrhovanú tému s prihliadnutím na normy
ruský literárny jazyk;
3.2 účasť na dialógu alebo diskusii