Ang gitling ay hindi ginagamit sa isang simpleng pangungusap. Ang paggamit ng mga gitling sa simple at kumplikadong mga pangungusap

      • Ang isa sa mga epektibo at kagiliw-giliw na pamamaraan ng pagtatrabaho sa mga patakaran ng bantas ng Ruso ay ang independiyenteng pagpili ng mga mag-aaral ng mga halimbawa para sa panuntunang ipinasa mula sa iba't ibang mga teksto. Ang mga ito ay maaaring mga gawa ng parehong lokal at dayuhang panitikan, parehong klasiko at moderno. Bilang karagdagan, maaari itong hindi lamang mga gawa ng sining, kundi pati na rin ang mga teksto ng istilong pang-agham o pamamahayag (mga fragment o indibidwal na mga pangungusap mula sa mga encyclopedia, artikulo, atbp.). Ang tanging pagbabawal ay hindi gumamit ng literaturang pang-edukasyon, lalo na ang mga aklat-aralin sa wikang Ruso. Napakadaling suriin kung ang mag-aaral ay nakakita ng isang halimbawa sa kanyang sarili: hilingin sa bawat tao na ipahiwatig ang may-akda (apelyido at inisyal) ng aklat kung saan nakasulat ang pangungusap, pati na rin ang pamagat nito. Sa pamamagitan ng pagsuri sa pagganap ng gawaing ito, hindi ka lamang makakakuha ng ideya sa kakayahan ng bawat mag-aaral na gumawa ng syntactic at punctuation analysis ng teksto, ngunit matutunan din ang mga gawi sa pagbabasa ng iyong mga mag-aaral. Ang mga klase sa Russian ay nagiging mas kawili-wili, mas masigla. Ang pinakamahusay na mga halimbawa ay dapat idikta sa klase at pag-aralan. Siguraduhing pangalanan ang taong pinanggalingan ng notebook na kinuha ang panukala. Interesado din ang mga lalaki na matuto nang higit pa tungkol sa isa't isa: kung ano ang kanilang nabasa, kung ano ang interesado sa kanila kurikulum ng paaralan. Huwag ipagbawal ang pagpili ng mga halimbawa mula sa mga aklat na pambata, kahit na ang iyong mga estudyante ay mga estudyante sa high school. Sa fairy tale ni A. Miln na "Winnie the Pooh", na isinalin ni B. Zakhoder, mahahanap ng isa ang halos lahat ng posibleng mga kaso sa wikang Ruso ng pagtatakda ng gitling at tutuldok. Unti-unti, mangolekta ka ng isang koleksyon ng mga magagandang halimbawa na gagamitin mo sa iyong mga aralin sa halip na mga boring at boring na mga halimbawa mula sa mga aklat-aralin para sa lahat (at lalo na para sa iyo). Narito ang mga pangungusap na nakolekta ng aking mga mag-aaral sa isa sa mga pinaka "malawak" na paksa ng bantas. Ang mga halimbawang ito ay angkop para sa isang pangkalahatang pag-uulit sa paksang "Dash", kapag ang lahat ng pribadong paksa ay nasasakupan: isang gitling sa pagitan ng paksa at ng panaguri, bago ang pag-generalize ng mga salita, kapag nagha-highlight ng mga aplikasyon, mga istruktura ng plug-in, sa pagitan ng mga bahagi ng isang complex pangungusap na hindi unyon, atbp.

Kailan maglalagay ng gitling

Ang isang gitling, bilang panuntunan, ay ginagamit sa mga hindi-unyon na kumplikadong mga pangungusap upang ipahiwatig ang likas na katangian ng koneksyon ng semantiko sa pagitan ng mga bahagi nito. Gayunpaman, may iba pang gamit ng bantas na ito.

Ang setting ng dash ay pinamamahalaan ng mga sumusunod na alituntunin ng Russian grammar:

1. Ang gitling ay inilalagay sa mga pangungusap na may tambalang nominal na panaguri, sa pagitan ng mga paksa at panaguri. Sa ganitong uri ng mga pangungusap, ang panaguri, bilang panuntunan, ay isang pangkaraniwang konsepto na may kaugnayan sa paksa. Halimbawa:

  • Ang tigre ay isang mandaragit;
  • Baka - artiodactyl;
  • Birch - puno;
  • nakatatandang kapatid na babae ang aking guro;
  • Ang aking ate ang aking guro.
  • Tandaan 1. Gayunpaman, kung ang paksa at panaguri ay ang negatibong partikulo na "hindi", kung gayon ang gitling ay hindi inilalagay:

  • Ang kahirapan ay hindi bisyo;
  • Ang gansa ay hindi isang ibon.
  • Tandaan 2. Ang isang gitling sa pagitan ng simuno at ang panaguri ay hindi inilalagay kung ang mga ito ay ginamit sa isang interrogative na pangungusap, at ang paksa ay ipinahahayag ng isang panghalip, halimbawa:

    2. Kung ang paksa sa pangungusap ay ipinahahayag ng pangngalan , at ang panaguri hindi tiyak na anyo pandiwa (infinitive), o pareho silang ipinahayag sa infinitive, pagkatapos ay inilalagay ang isang gitling sa pagitan nila, halimbawa:

    • Ang pag-ibig sa iyo ay ang pagwawalang-bahala;
    • Ang hangarin ng bawat tao ay magmahal at mahalin.

    3. Inilalagay ang gitling bago ang mga salita "ito", "ibig sabihin", "ito ay", "dito", atbp. sa mga pangungusap kung saan ang panaguri ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case o infinitive. Bilang isang tuntunin, ang mga salitang ito ay nagsisilbing ilakip ang panaguri sa paksa, at nagpapahiwatig din na ang isang paghahambing o kahulugan ay susunod na ngayon, halimbawa:

  • Ang pagnanais ay ang pangangailangan ng isang tao sa kabila ng lahat ng kahirapan upang mapabuti ang kanyang buhay;
  • Ang romansa ay mga lakad na naliliwanagan ng buwan at mga mata na hinahangaan;
  • Ang katapatan ay ang muog ng tunay na relasyon ng tao, ang tiwala ay ang muog ng isang matatag na pamilya.
  • 4. Ang isang gitling ay inilalagay sa mga pangungusap na may mga enumerasyon bago ang isang pangkalahatang salita. Halimbawa:

  • Mga pangarap, pag-asa, kagandahan - lahat ay lalamunin ng hindi maiiwasang takbo ng panahon;
  • Ni ang kanyang mga luha, o ang kanyang nagmamakaawang mga mata, o ang kalungkutan - walang makakapagpabalik sa kanya.
  • 5. Ang isang gitling ay inilalagay bago ang aplikasyon sa dulo ng pangungusap sa dalawang kaso:

    a) Kung posible na ilagay ang konstruksiyon "ibig sabihin" bago ang aplikasyon nang hindi binabaluktot ang kahulugan ng pangungusap, halimbawa:

  • Hindi ko masyadong gusto ang hayop na ito - isang pusa.
  • Sa isang pag-uusap, hiniling niya ang isang bagay - kawastuhan.
  • Isang tao lang ang sinusunod ko - ang aking ama.
  • b) Kung ang mga paliwanag na salita ay ginamit sa aplikasyon, at ang may-akda ay kailangang ipahiwatig din ang pagsasarili ng konstruksiyon na ito, halimbawa:

  • May dala akong cast-iron teapot - ang tanging aliw ko sa paglalakbay sa palibot ng Caucasus (Lermontov).
  • 6. Ang gitling ay inilalagay sa pagitan ng dalawang panaguri o sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap kung kailangan ng may-akda na hindi inaasahang ilakip o mahigpit na salungatin ang mga ito kaugnay ng bawat isa. Halimbawa:

  • Pumasok ako sa kwarto, hindi nag-iisip na may makita akong tao doon, at nanlamig.
  • Mas malamang ako kay Petka - at hanggang doon lang.
  • Nais kong maglakbay sa buong mundo - at hindi naglakbay sa ika-100 bahagi (Griboyedov).
  • Gusto kong umupo para manahi - at tinusok ng karayom ​​ang aking mga daliri, gusto kong magluto ng lugaw - tumakas ang gatas.
  • Tandaan 1. Upang mapahusay ang lilim ng sorpresa, maaari ding maglagay ng gitling pagkatapos ng mga coordinating conjunction na nag-uugnay sa mga bahagi ng isang pangungusap. Halimbawa:

  • Magbakasyon - at pumunta sa pamilya.
  • Gusto ko talagang pumunta doon para makilala sila, pero natatakot ako (M. Gorky)
  • Tandaan 2: Bilang karagdagan, para sa higit pang sorpresa, maaaring paghiwalayin ng gitling ang anumang bahagi ng pangungusap, halimbawa:

  • At kinain niya ang mahirap na mang-aawit - sa mga mumo (Krylov).
  • At itinapon ng lolo ang ruff sa ilog.
  • Ayon sa mga patakaran ng wikang Ruso, hindi na kailangang maglagay ng gitling sa mga pangungusap na ito. Gayunpaman, ito ay inilagay lamang upang mas maiparating ang kahulugan at maipakita ang tunay na nangyari.

    7. Ang isang gitling ay inilalagay sa pagitan ng mga bahagi ng isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap kung ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng resulta o konklusyon mula sa sinabi sa una, halimbawa:

  • Ang mga papuri ay nakatutukso - paano hindi hilingin para sa kanila? (Krylov).
  • Ang buwan ay gumuhit ng isang landas sa kabila ng dagat - ang gabi ay naglatag ng isang liwanag na belo.
  • 8. Ang isang gitling ay inilalagay sa pagitan ng mga bahagi ng isang hindi unyon kumplikadong pangungusap kung sa pagitan nila mayroong isang uri ng koneksyon "subordinate na bahagi - pangunahing bahagi":

    • Tinawag ni Gruzdev ang kanyang sarili na makapasok sa katawan.
    • Pinutol nila ang kagubatan - lumilipad ang mga chips.
    • 9. Ang isang gitling ay inilalagay upang ipahiwatig ang hangganan ng paghahati ng isang simpleng pangungusap sa dalawang pandiwang grupo. Ginagawa lamang ito kung imposibleng ihiwalay ang pagkabulok na ito sa ibang paraan. Halimbawa:

    • Kaya sinasabi ko: kailangan ba ito ng mga lalaki?
    • Kadalasan, ang ganitong pagkabulok ay sinusunod kapag ang isa sa mga miyembro ng pangungusap ay tinanggal, halimbawa:

    • Marinka para sa isang mahusay na pag-aaral - isang tiket sa dagat, at Egorka - isang bagong computer.
    • Ako - sa isang kamao, ang aking puso - mula sa aking dibdib, at sinugod ko siya.
    • Ang lahat ay masunurin sa akin, ngunit ako ay wala (Pushkin).
    • 10. Bilang karagdagan, sa tulong ng isang gitling, nakikilala nila ang:

      a) Mga pangungusap at salita na ginagamit sa gitna ng isang pangungusap at nagsisilbi upang ipaliwanag kung ano ang sinabi, ngunit kung ang mga bracket ay maaaring magpahina sa koneksyon sa pagitan ng insert at ng ipinapaliwanag, halimbawa:

    • Eto - walang magawa - sumakay ako sa cart niya at umupo.
    • Paano biglang - isang himala! oh kahihiyan! - ang orakulo ay nagsalita ng walang kapararakan (Krylov).
    • At isang beses lamang - at pagkatapos ay hindi sinasadya - nakausap ko siya.
    • b) Isang karaniwang aplikasyon kung ito ay kasunod ng pangngalan na tinukoy nito at kailangang bigyang-diin ang sarili nitong kalayaan, halimbawa:

    • Ang senior sarhento - isang magiting na may edad na Cossack na may mga guhitan para sa dagdag na mahabang serbisyo - ay iniutos na "magtayo" (Sholokhov).
    • Sa harap ng mga pintuan ng club - isang malawak na log house - ang mga manggagawa na may mga banner (Fedin) ay naghihintay para sa mga panauhin.
    • c) Mga homogenous na miyembro ng pangungusap, kung sila ay nasa gitna ng pangungusap at nangangailangan ng espesyal na diin, halimbawa:

    • Karaniwan, mula sa mga nakasakay na nayon - Elanskaya, Vyoshenskaya, Migulinskaya at Kazanskaya - dinala nila ang Cossacks sa 11-12th army Cossack regiments at sa Life Guards Atamansky (Sholokhov).
    • At muli, ang parehong larawan - mga baluktot na bahay, mga lubak sa kalsada at maruruming puddles - ang bumungad sa aking mga mata.
    • 11. Ang gitling ay maaaring gamitin bilang karagdagang tanda bantas pagkatapos ng kuwit sa mga pangungusap kung saan mayroong dalawang inuulit na salita , at ang pag-uulit na ito ay kinakailangan upang maiugnay ang isang bahagi ng pangungusap na ito sa isa pa. Halimbawa:

    • Alam na alam ko na ito ay ang aking asawa, hindi isang bago, hindi kilalang tao, ngunit isang mabuting tao, ang aking asawa, na kilala ko bilang aking sarili (L. Tolstoy).
    • Ngayon, bilang isang imbestigador, nadama ni Ivan Ilyich na walang pagbubukod, ang pinakamahalaga, mga taong nasisiyahan sa sarili, ang lahat ay nasa kanyang mga kamay (L. Tolstoy).
    • 12. Ang isang gitling ay inilalagay pagkatapos ng isang pangkat ng mga pantulong na sugnay bago ang pangunahing bahagi ng isang kumplikadong pangungusap upang bigyang-diin ang paghahati sa dalawang semantikong bahagi. Halimbawa:

    • Kung ito ay nagkakahalaga o hindi ay hindi para sa akin ang magdesisyon.
    • Kung may ginawa man si Stoltz para dito, kung ano ang ginawa niya at kung paano niya ito ginawa, hindi namin alam (Dobrolyubov).
    • 13. Ang isang gitling ay inilalagay sa magkapares na mga konstruksyon, ibig sabihin ay anumang temporal, spatial o quantitative na balangkas , at sa kasong ito ito ay kasingkahulugan ng isang pares ng mga pang-ukol na "mula sa ... hanggang", halimbawa:

    • Flight Novosibirsk - Moscow,
    • 1991 – 2001,
    • Sampu hanggang labindalawang gramo.
    • 14. Ang gitling ay inilalagay sa pagitan ng dalawang pangngalang pantangi kung sama-sama nilang pinangalanan ang anumang pagtuturo o pagtuklas:

    • Ang pisikal na batas ni Boyle - Mariotte.
    • Lahat ng kaso ng pagtatakda ng gitling.
      Pag-uulit

      Ang materyal na inihanda ng mga mag-aaral

      Ang isa sa mga epektibo at kagiliw-giliw na pamamaraan ng pagtatrabaho sa mga patakaran ng bantas ng Ruso ay ang independiyenteng pagpili ng mga mag-aaral ng mga halimbawa para sa panuntunang ipinasa mula sa iba't ibang mga teksto. Ang mga ito ay maaaring mga gawa ng parehong lokal at dayuhang panitikan, parehong klasiko at moderno. Bilang karagdagan, maaari itong hindi lamang mga gawa ng sining, kundi pati na rin ang mga teksto ng istilong pang-agham o pamamahayag (mga fragment o indibidwal na mga pangungusap mula sa mga encyclopedia, artikulo, atbp.). Ang tanging pagbabawal ay hindi gumamit ng literaturang pang-edukasyon, lalo na ang mga aklat-aralin sa wikang Ruso. Napakadaling suriin kung ang mag-aaral ay nakakita ng isang halimbawa sa kanyang sarili: hilingin sa lahat na ipahiwatig ang may-akda (apelyido at inisyal) ng aklat kung saan nakasulat ang pangungusap, pati na rin ang pamagat nito. Sa pamamagitan ng pagsuri sa pagganap ng gawaing ito, hindi ka lamang makakakuha ng ideya sa kakayahan ng bawat mag-aaral na gumawa ng syntactic at punctuation analysis ng teksto, ngunit matutunan din ang mga gawi sa pagbabasa ng iyong mga mag-aaral. Ang mga klase sa Russian ay nagiging mas kawili-wili, mas masigla. Ang pinakamahusay na mga halimbawa ay dapat idikta sa klase at pag-aralan. Siguraduhing pangalanan ang taong pinanggalingan ng notebook na kinuha ang panukala. Interesado din ang mga bata na matuto nang higit pa tungkol sa isa't isa: kung ano ang kanilang binabasa, kung ano ang kanilang interesado bukod sa kurikulum ng paaralan. Huwag ipagbawal ang pagpili ng mga halimbawa mula sa mga aklat na pambata, kahit na ang iyong mga estudyante ay mga estudyante sa high school. Sa fairy tale ni A. Miln na "Winnie the Pooh", na isinalin ni B. Zakhoder, mahahanap ng isa ang halos lahat ng posibleng kaso sa Russian ng pagtatakda ng gitling at tutuldok.
      Unti-unti, mangolekta ka ng isang koleksyon ng mga magagandang halimbawa na gagamitin mo sa iyong mga aralin sa halip na mga boring at boring na mga halimbawa mula sa mga aklat-aralin para sa lahat (at lalo na para sa iyo).
      Narito ang mga pangungusap na nakolekta ng aking mga mag-aaral sa isa sa mga pinaka "malawak" na paksa ng bantas. Ang mga halimbawang ito ay angkop para sa isang pangkalahatang pag-uulit sa paksang "Dash", kapag ang lahat ng pribadong paksa ay nasasakupan: isang gitling sa pagitan ng paksa at ng panaguri, bago ang pag-generalize ng mga salita, kapag nagha-highlight ng mga aplikasyon, mga istruktura ng plug-in, sa pagitan ng mga bahagi ng isang complex pangungusap na hindi unyon, atbp.

      ISANG DASH ANG NAGLIGAY

      1. Sa pagitan ng paksa at panaguri na may zero link, kung ang mga pangunahing miyembro ay ipinahayag ng isang pangngalan, isang infinitive, isang quantitative numeral sa nominative case, pati na rin ang isang parirala na naglalaman ng mga ipinahiwatig na bahagi ng pananalita.

      Talaga bang, naisip ko, na ang tanging layunin ko sa mundo ay sirain ang pag-asa ng ibang tao? ( M.Yu. Lermontov. Bayani ng ating panahon)

      Ang pag-ibig ay nagpapaganda ng buhay.
      Ang pag-ibig ay ang kagandahan ng kalikasan. ( MM. Zoshchenko. Asul na libro. pag-ibig)

      Ang pag-ibig ay isang anyo, at akin sariling anyo nabubulok na. ( I.S. Turgenev. Mga Ama at Anak)

      Hayaan akong tandaan sa pamamagitan ng ang paraan: lahat ng mga makata ay mapangarapin kaibigan ng pag-ibig. ( A.S. Pushkin. Eugene Onegin)

      At ang henyo at kontrabida ay dalawang bagay na hindi magkatugma. ( A.S. Pushkin. Mozart at Salieri)

      - Prokatilov - kapangyarihan! - nagsimulang aliwin ng kumpanya si Struchkov. ( A.P. Chekhov. sa isang pako)

      Alamin ang aking tadhana ay upang mahalin ang mga pangarap
      At doon may buntong hininga sa hangin
      Ikalat ang nagniningas na luha.

      Karaniwang mahilig magnakaw sa isang mahirap na balo. ( I.Ilf, E.Petrov. Labindalawang upuan)

      2. Bago ang mga salita ito, ibig sabihin nakatayo sa pagitan ng simuno at panaguri.

      At ang bawasan ang kabuuan ng buhay ng tao ng 50 milyong taon ay hindi kriminal. ( E. Zamyatin. kami)

      Ngunit alam natin na ang mga panaginip ay isang malubhang sakit sa isip. ( E. Zamyatin. kami)

      Mabuhay magpakailanman sa pagdurusa
      sa gitna ng malalim na pagdududa
      Ito ay isang malakas na ideal
      Lumilikha ng wala, napopoot, hinahamak
      At kumikinang na parang kristal.

      (N. Gumilov. Evil henyo, hari ng pagdududa.)

      3. Kung ang paksa ay ipinahayag ng isang personal na panghalip, at ang panaguri ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case, ang isang gitling ay inilalagay sa mga sumusunod na kaso:

      a) sa lohikal na pagpili ng panghalip:

      Siya ang may kasalanan ng pagbabagong iyon. ( I.A. Goncharov. Oblomov)
      Isa kang hagdan sa isang malaki at maulap na bahay. ( V.V. Nabokov. hagdan)

      b) sa oposisyon:

      Ako ay nauuhaw at nagugutom, at ikaw ay isang walang laman na bulaklak,
      At ang pakikipagkita sa iyo ay mas nakakapagod kaysa sa granite.

      (B.L. Parsnip. himala)

      Nandito kami, mga katuwang sa mga pagtitipon.
      Narito si Anna ay isang kasabwat ng kalikasan.

      (B.A. Akmadulina. Anna Kaladadze)

      v) sa baligtad na pagkakasunud-sunod ng salita:

      Narito ang sisne, huminga ng malalim,
      Sabi: “Bakit malayo?
      Alamin na ang iyong kapalaran ay malapit na
      Tutal ako naman itong prinsesa.

      (A.S. Pushkin. Ang Kuwento ni Tsar Saltan)

      G) may pagkakatulad sa istruktura ng mga bahagi ng pangungusap:

      Lahat siya ay anak ng kabutihan at liwanag,
      Siya ang lahat - tagumpay sa kalayaan!

      (A.A. I-block. Oh, gusto kong mabuhay na baliw!)

      4. Kung mayroong isang paghinto sa lugar ng nawawalang pangunahin o menor de edad na miyembro sa mga hindi kumpletong pangungusap.

      Ang mga naliligaw na mata, ipinahayag ni Ivan Savelyevich na noong Huwebes ng hapon ay nalasing siya nang mag-isa sa kanyang opisina sa Variety, pagkatapos ay nagpunta siya sa isang lugar, ngunit hindi niya matandaan kung saan, uminom siya ng starka sa ibang lugar, ngunit kung saan hindi niya naaalala kung saan siya. nakahiga sa ilalim ng bakod, ngunit muli, hindi niya matandaan kung saan. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

      Sa taglamig, maraming ilaw sa Peschanaya Street, kulay abo at desyerto, sa tagsibol ay maaraw at masaya, lalo na kapag tinitingnan ang puting dingding ng bahay ng archpriest, sa malinis na mga bintana, sa kulay abong-berdeng tuktok. ng mga poplar sa asul na kalangitan. ( I.A. Bunin. tasa ng buhay)

      Ang apoy ay sinasalubong ng apoy
      Problema - ang problema at karamdaman ay ginagamot ang mga karamdaman.

      (W. Shakespeare. Romeo at Juliet. Per. B.L. Pasternak)

      5. Intonasyon na gitling sa pagitan ng sinumang kasapi ng pangungusap.

      Ang mga patay ay nakahiga - at nagbulungan ng isang kahila-hilakbot, hindi kilalang pananalita. ( A.S. Pushkin. Pista sa Panahon ng Salot)

      Inalis ng prinsipe ang kandado, binuksan ang pinto at humakbang pabalik sa pagkamangha, kahit na nanginginig ang lahat: Si Nastasya Filippovna ay tumayo sa harap niya. ( F.M. Dostoevsky. Moron)

      Ito ay isang higanteng pag-iisip, ang ama ng demokrasya ng Russia at isang taong malapit sa emperador. ( I. Ilf, E. Petrov. Labindalawang upuan)

      6. Sa mga tala, ang ipinaliwanag na salita ay inihihiwalay sa paliwanag sa pamamagitan ng gitling (anuman ang anyo ng pagpapahayag ng panaguri).

      Sibyl Samiiska - mula sa pangalan ng isla ng Samos. ( D.S. Busslovich. Mga tao, bayani, diyos)

      7. Gamit ang mga salitang pangkalahatan:

      a) kung ang pangkalahatang salita ay pagkatapos ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap:

      Kahiya-hiya, pagbitay, kahihiyan, buwis, at paggawa, at gutom - naranasan mo na ang lahat. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

      Ang pagtatagumpay ng pag-iingat sa sarili, ang kaligtasan mula sa nakapipinsalang panganib - iyon ang pumuno sa kanyang buong pagkatao sa sandaling iyon. ( F.M. Dostoevsky. Krimen at parusa)

      b) kapag ang isang pangkalahatang salita ay nasa harap ng magkakatulad na mga miyembro, isang tutuldok ang inilalagay pagkatapos nito, at ang isang gitling ay inilalagay pagkatapos ng mga homogenous na mga miyembro kung ang pangungusap ay magpapatuloy pagkatapos nila:

      lahat ng bagay sa paligid: ang duguang patlang, ang Pranses na nakahiga sa isang tumpok sa lahat ng dako, ang nakakalat na maruruming basahan sa dugo - ito ay kasuklam-suklam at kasuklam-suklam. ( L.N. Tolstoy. Digmaan at Kapayapaan)

      Isang pulutong ng mga gusali: tao, kamalig, cellar - napuno ang bakuran. ( N.V. Gogol. Patay na kaluluwa)

      8. Sa pagitan ng mga salita at numero para ipahiwatig ang spatial, temporal o quantitative na mga limitasyon (“mula sa. hanggang”).

      Ang milestone ay dating kasama ang malaking daluyan ng tubig Voronezh - Azov. ( M.A. Sholokhov. Tahimik Don)

      Tandaan. Kung sa pagitan ng mga pangngalan - mga wastong pangalan o numero maaari mong ipasok o, pagkatapos ay maglagay ng gitling.

      Mayroon ding dalawa o tatlong dating literary celebrity na nangyari noon sa St. Petersburg at kung saan matagal nang pinanatili ni Varvara Petrovna ang pinaka-eleganteng relasyon. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

      9. Upang ihiwalay ang aplikasyon, kung ito ay isang likas na paliwanag.

      Ang isa pang bagay - pagkuha ng pera - natugunan na may mga obstacle sa parehong paraan. ( L.N. Tolstoy. Anna Karenina)

      10. Bago ang isang aplikasyon sa dulo ng isang pangungusap, kung ito ay lohikal na napili.

      Sa aking silid ay natagpuan ko ang klerk ng kalapit na ari-arian, si Nikita Nazaritch Mishchenko. ( A.I. Kuprin. Olesya)

      Nilakad niya ang buong kalye ng Bogoyavlenskaya; sa wakas ito ay bumaba, ang aking mga paa ay sumakay sa putikan, at biglang isang malawak, mahamog, na parang walang laman na espasyo ang bumukas - isang ilog. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

      11. Upang ihiwalay ang mga karaniwang napagkasunduang kahulugan sa dulo ng isang pangungusap, lalo na kapag naglilista ng:

      Ito ay sa ilang mga showcase, habang sa iba ay lumitaw ang daan-daang mga sumbrero ng kababaihan, at may mga balahibo, at walang mga balahibo, at may mga buckle, at walang mga ito, daan-daang sapatos - itim, puti, dilaw, katad, satin, suede, at may. strap, at may mga maliliit na bato. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

      12. Upang ihiwalay ang mga pangalawang miyembro ng pangungusap, na ipinahayag ng infinitive, na may likas na paliwanag, kapwa sa dulo at sa gitna ng pangungusap:

      Si Cat Vasily ay nagbakasyon sa tagsibol - upang magpakasal. ( A. at B. Strugatsky. Magsisimula ang Lunes sa Sabado

      Dahil kay Sibgatov, binago pa ni Dontsova ang direksyon ng kanyang mga pang-agham na interes: sinilip niya ang patolohiya ng mga buto mula sa isang salpok - upang mailigtas si Sibgatov. ( A.I. Solzhenitsyn. Cancer Corps)

      13. Para sa paghihiwalay ng mga istruktura ng plug-in.

      Pinatay siya - isang kakaibang salita! - makalipas ang isang buwan, sa Galicia. ( I.A. Bunin. malamig na pagkahulog)

      Ngunit huwag subukan na panatilihin para sa iyong sarili
      Ibinigay sa iyo ng langit:
      Nahatulan - at alam namin ito sa aming sarili -
      Nagsasayang kami, hindi nag-iimbak.

      (A.A. Akhmatova. Sa amin ang pagiging bago ng mga salita.)

      14. Sa pagitan ng mga bahagi ng tambalang pangungusap, kung ang pangungusap ay naglalaman ng kaibahan o nagsasaad ng mabilis na pagbabago ng mga pangyayari.

      Mabilis na naglakad ang mga kabayo - at hindi nagtagal ay tumigil sila. ( A.S. Pushkin. anak ng kapitan)

      Ang hetman ay naghari - at ito ay mahusay. ( M.A. Bulgakov. White Guard)

      15. Para sa intonational separation ng subordinate at main clause (madalas sa mga pangungusap na may structure parallelism).

      Kung magaan ang kamatayan, mamamatay ako
      Kung kamatayan, masusunog ako nang bahagya.
      At hindi ko pinapatawad ang aking mga nagpapahirap,
      Ngunit para sa harina - nagpapasalamat ako sa kanila.

      At ngayon ang hangin ay amoy ng kamatayan:
      Buksan ang isang window - kung ano ang buksan ang mga ugat. ( B.L. Parsnip. gap)

      16. Sa mga hindi-unyon na kumplikadong mga pangungusap, kung:

      a) ang ikalawang bahagi ay laban sa una:

      Hinahabol nila ako - hindi ako napahiya sa espiritu. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

      Gumawa ng mabuti - hindi siya magpasalamat. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

      b) ang pangalawang bahagi ay naglalaman ng isang kinahinatnan, isang resulta, isang konklusyon mula sa sinabi sa una:

      Veli - Ako ay mamamatay; utos - Hihinga ako para sa iyo lamang. ( A.S. Pushkin. bisitang bato)

      Nakilala kita - at lahat ng nakaraan
      Sa lipas na puso ay nabuhay;
      Naalala ko ang ginintuang panahon -
      At sobrang init ng puso ko.

      Ako ay namamatay - wala akong dapat kasinungalingan. ( I.S. Turgenev. Mga Ama at Anak)

      c) ang pangalawang bahagi ay naglalaman ng paghahambing sa sinabi sa una:

      Lilipas ito - parang sisikat ang araw!
      Tingnan - ang ruble ay magbibigay.

      (SA. Nekrasov. Jack Frost)

      d) ang pangungusap ay nagpapahayag ng isang mabilis na pagbabago ng mga kaganapan, isang hindi inaasahang karagdagan:

      Halika sa akin para sa isang baso ng rum
      Halika - yayanig natin ang mga lumang araw.

      (A.S. Pushkin. Ngayon ay nasa bahay ako sa umaga.)

      e) ang unang bahagi ay nagpapahiwatig ng oras o kundisyon para sa pagsasagawa ng aksyon na tinutukoy sa ikalawang bahagi:

      Sa loob ng Diyos - sampu, dalawampung taon,
      At dalawampu't lima, at tatlumpu ay mabubuhay siya.

      (A.S. Pushkin. kuripot na kabalyero);

      Wala akong pakialam, Varvara Ardalionovna; kahit anong gusto mo, atleast ngayon tuparin mo ang intention mo. ( F.M. Dostoevsky. Moron)

      At mga bulaklak, at mga bumblebee, at damo, at mga uhay ng mais,
      At azure, at init ng tanghali.
      Darating ang oras - tatanungin ng Panginoon ang alibughang anak:
      "Masaya ka ba sa iyong buhay sa lupa?"

      (I.A. Bunin. At mga bulaklak, at mga bumblebee.)

      e) na may paliwanag na kahulugan ng ikalawang bahagi (maaari kang magpasok ng unyon bago ito Ano); gayunpaman, karaniwang ginagamit ang colon sa kasong ito, ihambing ang:

      Alam kong may pako sa boot ko
      mas bangungot kaysa sa pantasya ni Goethe!

      (V.V. Mayakovsky. Isang ulap sa pantalon)

      Sasabihin ko sa iyo ang huli
      Direkta:
      Lahat kalokohan lang - sherry brandy -
      Aking anghel.

      (O.E. Mandelstam. Sasabihin ko sayo.)

      g) ang pangalawang bahagi ay isang pang-uugnay na pangungusap (ito ay pinangungunahan ng o maaari mong ipasok ang salita ito):

      Sumisigaw na mga bato estado -
      Armenia, Armenia!
      Ang mga namamaos na bundok ay tumatawag sa mga sandata -
      Armenia, Armenia!

      (O.E. Mandelstam. Armenia)

      17. Sa pamamagitan ng direktang pananalita.

      HUWAG MAG-DASH

      Sa pagitan ng paksa at panaguri, ipinahayag na mga pangngalan, kung:

      1. Bago ang panaguri ay may negasyon, isang pambungad na salita, isang pang-abay, isang unyon, isang butil:

      Nanghihinayang talaga ako na hindi doktor ang asawa ko. ( A.P. Chekhov. Araw ng pangalan)

      Isa pang tanong: ano ang pakiramdam mo tungkol sa katotohanan na ang buwan ay gawa rin ng isip? ( V.M. Shukshin. putulin)

      Ihambing sa isang paghinto:

      Si Styopa ay kilala sa mga bilog ng teatro ng Moscow, at alam ng lahat na ang taong ito ay hindi isang regalo. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

      Iyan ay kung paano sila magsisimulang maunawaan.
      At sa ingay ng tumatakbong turbine
      Tila ang isang ina ay hindi isang ina,
      na hindi ikaw, na ang bahay ay isang dayuhang lupain.

      (B.L. Parsnip. Ganyan sila magsisimula.)

      2. Ang panaguri ay pinangungunahan ng isang menor de edad na miyembro ng pangungusap na nauugnay dito:

      [Trofimov:] Lahat ng Russia ay ang aming hardin.

      (A.P. Chekhov. Ang Cherry Orchard)

      Ikumpara sa isang paghinto: Si G. G-v ay naglilingkod, at si Mr. Shatov ay isang dating estudyante. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

      Ang paglubog sa mga bulong ng inspiradong pamahiin, ang sentido komun ay nagsasabi sa atin na ang buhay ay isang puwang ng mahinang liwanag sa pagitan ng dalawang perpektong itim na kawalang-hanggan. ( V.V. Nabokov. ibang baybayin)

      3. Ang nominal compound predicate ay nauuna sa paksa:

      Anong kaluwalhatian ang lambak na ito!

      (M.Yu. Lermontov. Bayani ng ating panahon)

      4. Ang paksa kasama ng panaguri ay isang pariralang parirala:

      “Madilim ang kaluluwa ng iba,” sagot ni Bunin at idinagdag: “Hindi, ang sarili ko ay mas maitim.”

      (I.A. Ilyin. Pagkamalikhain I.A. Bunin)

      5. Ang paksa ay ipinahahayag sa pamamagitan ng personal na panghalip, at ang panaguri ay ipinahahayag ng isang pangngalan sa nominative case:

      Oo, isang uri si Lewis. Siyempre, bore siya, pero napakalaki ng bokabularyo niya. ( J. D. Salinger. Ang Tagasalo sa Rye)

      6. Sa istilo ng pakikipag-usap na mga pangungusap:

      Anong buhok! Walang kwentang buhok! Ito ang sinasabi ko! Mas mabuti pa kung mag-uumpisa na itong mag-away, hindi ako natatakot diyan. ( F.M. Dostoevsky, Krimen at parusa)

      1. Kapag "nagkikita" ng kuwit at gitling sa loob ng pangungusap, unang inilalagay ang kuwit, at pagkatapos ay gitling: Ang kasaysayan ng mga pagtuklas, imbensyon, kasaysayan ng teknolohiya na nagpapadali sa buhay at trabaho para sa mga tao - ito ay, sa katotohanan, ang kasaysayan ng kultura (MG); It's not water splashing, you can't fool me, it's his long oars (L.).

      Sa karamihan ng mga kaso, ang bawat isa sa mga bantas na ito ay inilalagay sa sarili nitong batayan:

      Naku! Ang aking kahon, isang checker na may pilak na frame, isang Dagestan dagger, isang regalo mula sa isang kaibigan - lahat ay nawala (L.) - isang kuwit ay nagsasara ng isang hiwalay na aplikasyon, isang gitling ay inilalagay bago ang pangkalahatang salita pagkatapos ilista ang mga homogenous na miyembro ng pangungusap ;

      Ang kanyang lakad ay pabaya at tamad, ngunit napansin ko na hindi niya ikinaway ang kanyang mga braso - ang unang tanda ng isang tiyak na lihim ng karakter (L.) - isang kuwit ang nagsasara ng subordinate na sugnay ng isang kumplikadong pangungusap, ang isang gitling ay inilalagay bago ang isang uri. ng apendiks sa mga naunang salita, ay may kaakibat na konotasyon;

      Sinagot ko na ang mga langaw ay bumabagabag sa akin, - at pareho kaming natahimik (L.) - ang kuwit ay nagsasara sa subordinate na bahagi, ang gitling ay inilalagay sa harap ng bahagi ng pangungusap na nagpapahayag ng kahihinatnan.

      2. Ang pangangailangan para sa isang gitling bilang karagdagang bantas ay tinutukoy ng konteksto. Ikasal:

      Ang lahat ng mga uri ng mga bagay ay inilatag sa talahanayan: mga libro, mga materyales sa pagsulat, mga mapa ng heograpiya, isang kahon na ang layunin ay walang alam - ang subordinate na sugnay ng isang kumplikadong pangungusap ay tumutukoy sa huling homogenous na miyembro at sa gayon ay kasama sa enumeration, at samakatuwid walang karagdagang bantas na kailangan;

      Ang lahat ng uri ng mga bagay ay inilatag sa mesa: mga libro, mga materyales sa pagsulat, mga mapa ng heograpiya - na tila matagal nang hindi ginagamit ng may-ari - isang gitling ay kinakailangan upang ipakita na ang subordinate na sugnay ay tumutukoy sa lahat ng magkakatulad na miyembro, higit pa tiyak, sa isang pangkalahatang salita.

      3. Sa pagtatakda ng kuwit at gitling bilang isang solong bantas sa isang kumplikadong pangungusap, tingnan ang § 40, sa hindi pagkakaisa Kumpilkadong pangungusap- § 46, sa panahon - seksyon 13. Tingnan din ang: § 25, talata 10; § 26; § 32, tinatayang. isa; § 43 para. 3; § 45 para. 9; § 49, § 50, § 51.

      Mga panuntunan sa bantas ng gitling

      1. Ang isang gitling ay inilalagay para sa intonational na paghihiwalay ng pangunahing bahagi ng kumplikadong pangungusap mula sa pantulong na sugnay. Kadalasan, ang isang gitling ay ginagamit sa mga kaso kung saan ang pangunahing bahagi ay nauuna ng:

      1) subordinate explanatory: Paano siya nakarating dito - hindi niya talaga maintindihan ito (G.); Tulad ng sinabi ng guro, nakinig ako sa bintana nang mahabang panahon (Pl.); Siyempre, mabuti na pakasalan niya ito, ngunit kung paano sila mabubuhay - sino ang nakakaalam (M. G.); Bakit niya pinahirapan siya - hindi siya nagtanong; Darating siya, ngunit kapag - hindi ko alam (cf. na may ibang pagkakasunud-sunod ng mga bahagi: Hindi ko alam kung kailan siya darating); Umalis sila, ngunit hindi nila sinabi kung saan; Ngunit upang aminin ang kanyang pagkakasala sa harap ng lahat - ang espiritu ay hindi sapat; Sinagot man niya ang kanyang sulat o hindi, hindi niya alam; Na siya ay isang tao ng kaalaman ay isang katotohanan; Mayroong ilang mga bagong alingawngaw tungkol sa kanya, ngunit kung ano ang hindi alam; Ang sinumang hindi nagmamahal sa sining ay maaaring walang kabuluhan sa kaluluwa, o bingi sa lahat na maganda; Paano maging sa mga ganitong kaso - tanong ng mga tagapakinig sa radyo;

      2) conditional clause (kadalasan ay may mga unyon kung ... kung, kung ... o): Kung may nagtanong tungkol sa isang bagay - tumahimik (P.); Kung ang ulo ay nag-iisip, kung ang puso ay nararamdaman, o ang mga kamay ay nagbaliktad ng mga baso - lahat ay natatakpan ng pantay na splashes (G.); Kung ako ay tumingin sa malayo, kung ako ay tumingin sa iyo - at ilang uri ng liwanag ang magliliwanag sa aking puso (Fet); Kung alam ni Judas na ito ay isang bato at hindi tinapay, o hindi niya alam, ay isang pag-aalinlangan (S.-Shch.);

      3) subordinate concessive: Hayaan silang maniil ayon sa gusto nila, kahit na tanggalin nila ang balat sa buhay - hindi ko isusuko ang aking kalooban (S.‑Shch.); Kahit anong tingin mo sa dagat, hindi ka magsasawa dito (Cat.).

      2. Paborableng mga kundisyon para sa pagtatakda ng gitling:

      1) parallelism ng istraktura ng isang kumplikadong pangungusap: Kung ang mang-aararo kumanta ng isang kanta sa malayo - isang mahabang kanta tumatagal sa pamamagitan ng puso; Magsisimula ba ang kagubatan - pine at aspen (N.); Kung sino ang masayahin - siya ay tumatawa, sinuman ang nagnanais - siya ay makakamit, kung sino ang naghahanap - siya ay laging mahanap! (OK.); Kung may dumating, nagagalak ako, kung walang tumitingin, hindi rin ako nagdadalamhati; Ano ang - ay kilala, kung ano ang mangyayari - walang nakakaalam;

      2) isang hindi kumpletong pangungusap sa subordinate na bahagi: Ang ilan ay nagtatanong kung bakit nagkaroon ng pagkaantala sa paglutas ng isyu, ang iba - kung bakit ito lumitaw sa lahat, ang iba - kung bakit ang iba pang mga isyu ay hindi isinasaalang-alang sa daan; Siya ay isang mabuting tao, ngunit ito ay isang awa - isang lasenggo; Sinagot ko ang isang bagay na - ako mismo ay hindi naaalala;

      3) ang presensya ng mga salita ay, dito. Na siya ay isang matapat na kalikasan ay malinaw sa akin (T.); Kapag ang isang langaw ay nakakunot-noo sa harap ng iyong mga mata, ito ay hindi kanais-nais, ngunit kapag ang isang lamok ay walang pagod na trumpeta sa gabi sa ibabaw ng iyong tainga, ito ay hindi mabata; Ano ang kapansin-pansin sa kagubatan na ito ay ang lahat ng ito ay pine; Nasaan siya ngayon, ano ang ginagawa niya - ito ang mga tanong na hindi ko makuha ang mga sagot; At na siya ay matalino - maaari kang maniwala sa akin; Ang nahanap niya sa kanya ay ang kanyang negosyo;

      4) enumeration of subordinate parts: Kung hindi ka sigurado sa iyong sarili, kung wala kang sapat na lakas ng loob - tumanggi; May mga tao sa paligid, at kung sino ang dumating para sa kung ano, kung sino ang may kung ano ang negosyo - ito ay hindi malinaw; At kung ano ang nangyayari sa kaguluhang ito ng mga bagay, kung paano niya ito naunawaan - ay hindi maintindihan ng isip; Siya, upang ipakita na alam niya ang lahat ng ito at sumasang-ayon sa lahat, na siya ay malayo sa anumang pagdududa, ay agad na nag-alok ng kanyang mga serbisyo;

      5) isang kasaganaan ng mga kuwit, laban sa kung saan ang gitling ay kumikilos bilang isang mas nagpapahayag na tanda: Ngunit kami ay nakakuha ng karanasan, at para sa karanasan, gaya ng sinasabi nila, gaano man kalaki ang babayaran mo, hindi ka magso-overpay;

      6) intonational separation ng pangunahing bahagi mula sa subordinate clause kasunod nito: Itanong mo - bakit ko ito pinuntahan ?; Sigurado ka ba - kailangan ba ito?;

      7) ang kawalan ng magkasalungat na unyon o ang pangalawang bahagi ng isang paghahambing na unyon sa pagitan ng mga subordinate na sugnay: Ang kasiningan ay binubuo sa pagtiyak na ang bawat salita ay hindi lamang nasa lugar - na ito ay kinakailangan, hindi maiiwasan at mayroong kaunting mga salita hangga't maaari (Chern .).

      Ang bawat manunulat ay may sariling "paboritong" mga tuntunin sa bantas. Ngunit mula sa karanasan ng pagtatrabaho sa mga kurso sa paghahanda at sa departamento ng paghahanda ng Moscow State University, alam ng may-akda ng artikulong ito na ang paggamit ng isang gitling ay isa sa mga pinaka-kumplikado at, kaya na magsalita, maling mga panuntunan sa bantas. Para sa amin, ito ay dahil sa mga maling ideya ng karamihan ng mga mag-aaral tungkol sa opsyonalidad ng gitling, ang halos kumpletong pagkakakilanlan nito sa kuwit. Ang pagkakaroon ng kabisado, bilang panuntunan, ang ilan sa mga tuntuning pinakamahusay na itinakda sa mga aklat-aralin sa paaralan at mga manwal para sa mga aplikante sa unibersidad (halimbawa, isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri, ipinahayag na mga pangngalan; isang gitling sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap), hindi lahat Nagagawa ng mga mag-aaral na i-generalize sa kanilang isipan ang mga kaso ng posibleng paggamit ng gitling Sa wikang russian. Ang mga aklat-aralin ay bihirang nag-aalok ng pinagsama-samang mga kabanata sa isyung ito, ang tradisyon ng pag-iipon ng sanggunian at mga pantulong sa pagtuturo ay ayon sa mga grupo ng mga patakaran, at hindi sa pamamagitan ng mga palatandaan. Samantala, ang kasalukuyang “Rules of Russian Spelling and Punctuation” (M .: Uchpedgiz, 1956) ay eksaktong nag-aalok ng unang paraan, sa seksyong “Punctuation”, ang mga prinsipyo para sa pagtatakda ng ilang mga bantas, kabilang ang mga gitling, ay itinakda (Ang gawaing ito , mga talata 164-179, p. 98-104).

      Nilalayon ng artikulong ito na bigyang-pansin ang karamihan sa mga kaso ng pagtatakda ng gitling sa pagsulat (sinasadya naming hindi hawakan ang mga kasong iyon na bihirang ginagamit ng karamihan sa mga manunulat, at pangunahin ng mga mag-aaral), pagkatapos ng lahat ng mga seksyon, bibigyan ng mga pagsasanay upang suriin ang natutunang materyal.

      Una sa lahat, tandaan na mayroong dalawa iba't ibang uri gitling. Ang isang solong gitling ay isang character mula sa naghihiwalay na grupo (Para sa higit pang impormasyon tungkol sa paghihiwalay at pag-highlight ng mga character, tingnan ang: Russian language. Pagtuturo para sa malalim na pag-aaral sa hayskul. Bahagi 2. Morpolohiya. Syntax. Bantas. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M., Galaktionova I.V., Zhdanova L.A., Litnevskaya E.I. - M., Moscow State University, 2000., p. 180). Ang gayong gitling ay ginagamit bilang isang palatandaan na naghahati sa isang pangungusap sa dalawang bahagi (halimbawa, ang isang gitling ay maaaring ilagay sa pagitan ng paksa at panaguri sa isang simpleng pangungusap o sa pagitan ng dalawang bahagi ng isang kumplikado), o bilang isang bantas, katulad. in function sa isang kuwit, ngunit nagdaragdag ng karagdagang semantic connotation sa pangungusap . Ang naghihiwalay na gitling sa isang simpleng pangungusap, bilang karagdagan, ay ginagamit sa magkakatulad na mga miyembro na may isang pangkalahatang salita. Kasabay nito, sa mga tuntuning nauugnay sa paghihiwalay ng mga miyembro ng pangungusap at mga pambungad na salita, ginagamit ang double dash bilang tanda sa pag-highlight, na sa maraming paraan ay katulad ng dalawang kuwit.

      Isaalang-alang ang mga grupong ito ng mga patakaran at alamin kung anong mga paghihirap ang nararanasan sa kanilang aplikasyon. Ang pinakakaraniwang pagkakamali ay susuriin nang detalyado, at para sa mga kasong ito na mag-aalok ng mga praktikal na gawain.

      1. DASH SA PAGITAN NG PAKSA AT PANDIWA

      Ang pangangailangang maglagay ng gitling sa pagitan ng paksa at panaguri ay nauugnay sa pagtanggal ng pantulong na bahagi sa mga tambalang uri ng panaguri. Sa ilang mga kaso, ang setting ng isang gitling ay nauugnay lamang sa anyo ng mga pangunahing termino, sa iba ay may mga karagdagang pormal na dahilan na nagpapahiwatig ng pangangailangan na maglagay ng gitling. Ang mga panuntunan sa ibaba ay tumatalakay sa mga panuntunan sa gitling mismo at sa kanilang mga pagbubukod.

      Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na nag-uugnay at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan (iyon ay, ang parehong pangunahing miyembro ay ipinahayag ng mga pangngalan): Si Snow White ay ang pangunahing katangian ng isang sikat na engkanto ng mga bata. kuwento at isang kahanga-hangang cartoon ng Walt Disney Studios. (Lahat ng mga halimbawa sa artikulo ay inimbento ng may-akda. Sa mga kaso kung saan ang pantasya ay umalis sa may-akda, ang mga halimbawa mula sa panitikan ay ginamit. Ang mga sanggunian ay ibibigay sa lahat ng mga kasong ito). Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa mga sumusunod na kaso ng setting ng priyoridad ng gitling:

      Kung ang pangungusap ay may katangian ng isang lohikal na kahulugan - Ang isang fairy tale ay isang genre ng alamat kung saan gumaganap ang mga mahiwagang tauhan at nagaganap ang mga mahiwagang pangyayari.

      Kung ang panukala ay tumutukoy sa istilo ng libro at naglalaman ng isang katangian, ang pagtatasa ng phenomenon - Animation - ay ang pinakamahusay na tagumpay ng ika-20 siglo.

      Sa mga pangungusap, pagkakakilanlan (simuno at panaguri ay nagpapahayag ng isang konsepto) - Alam ng lahat na sa alinman fairy tale ang madrasta ay isa ring masamang mangkukulam.

      Pagkatapos ng grupo ng magkakatulad na paksa - Masungit, Mabait, Mahinhin, Tahimik - ang mga pangalan ng pinakamalapit na kaibigan ni Snow White.

      With a structural parallelism of parts - Love for work is the dignity of Snow White, narcissism is a trait of her stepmother.
      Upang linawin ang kahulugan ng pangungusap - Si ate ang kanyang matalik na kaibigan. Matalik na kaibigan ng kanyang madrasta ang kanyang ate.

      Ang parehong mga pangunahing termino ay ipinahayag ng mga infinitive, o ang isa ay ipinahayag ng isang pangngalan at ang isa ay sa pamamagitan ng isang infinitive: Ang pangangarap na makatagpo ng isang prinsipe para sa sinumang babae ay pagpapahirap lamang sa iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang makilala siya sa katunayan ay isang malaking kaligayahan.

      Bago ang mga salitang ito, ito ay, ibig sabihin, ibig sabihin nito, dito. - Tumingin sa salamin, sinabi ng madrasta: "Oo, ang kagandahan ay isang kahila-hilakbot na puwersa."

      Ang parehong mga pangunahing miyembro ay mga numeral, o ang isa ay isang numeral at ang isa ay isang pangngalan: Bilangin ang lahat ng mga medyas na nakahiga sa sahig at inilalagay ang mga ito sa mga pares, nahulaan ni Snow White na ang bilang ng mga gnome ay pito.

      BILANG PANUNTUNAN, NAGLIGAY NG DASH:

      Ang paksa ay ipinahayag ng infinitive, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na nag-uugnay at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pang-abay na may kahulugan ng estado, ngunit kung mayroong isang pause sa pagitan ng mga pangunahing miyembro: Snow White naiintindihan mula pagkabata. na delikadong hindi gampanan ang kanyang mga tungkulin sa paglilinis ng palasyo, dahil araw-araw sinusuri ng kanyang madrasta ang kalinisan ng mga silid.

      Sa paksang ipinahayag ng salitang ITO, kung may lohikal na paghinto pagkatapos ng salitang ito - Ito ang pinakasimula ng kwento, at ang pagpapatuloy ay mamaya. (Ihambing: Hindi ito isang masamang simula.)

      Bago ang gitling sa lahat ng mga kaso na tinalakay sa itaas, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

      Ang pinakakaraniwang pagkakamali sa pagsulat ay ang hindi paglalagay ng kuwit bago ang gitling. Ito ay sa pagkaasikaso sa problemang ito na iminumungkahi namin ang gawaing ibinigay sa ibaba.

      Gawain 1. Lagyan ng mga bantas. Sa mga kaso kung saan may kuwit bago ang gitling, ipaliwanag ang setting nito. (Ang gawain ay gumamit ng mga halimbawa mula sa mga sanaysay ng mga mag-aaral ng mga kurso sa paghahanda ng Faculty of Philology ng Moscow State University).

      1. Eugene Onegin bida ng nobela ng parehong pangalan ni A.S. Pushkin, isang maharlika sa pinagmulan at isang "dagdag" na tao ayon sa karakter.

      2. Vladimir Lensky, isang romantiko at isang mapangarapin na nanirahan sa loob ng ilang taon sa "Germany foggy" at hindi matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng tunay at kathang-isip na buhay.

      3. Si Ilya Ilyich Oblomov, na gumugol ng kanyang pagkabata sa isang kapaligiran ng unibersal na pag-ibig at pagsamba, ay isang tipikal na ginoo sa mga asal at patuloy na inaasahan mula sa mga nakapaligid sa kanya ang parehong saloobin sa kanyang sarili na dati niyang natatanggap mula sa kanyang mga kamag-anak sa pagkabata.

      4. Ang tula na ito, na nakasulat sa genre ng isang friendly na mensahe, ay ang pinakamaliwanag na paglikha ng Pushkin ang romantikong.

      5. Ang Romantisismo, na sa panitikang Ruso ay malapit na nauugnay sa mga pangalan nina Pushkin at Lermontov, ay isa sa mga uso sa panitikan na nag-aaral sa panloob na mundo at sikolohiya ng mga bayani.

      KARANIWANG HINDI SET ANG DASH:

      Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero connective at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan, at sa parehong oras:

      Ang pangungusap ay simple, istilo ng pakikipag-usap: "Ang aking ama ay ang hari," mahinhin na sinagot ni Snow White ang tanong ng mga duwende.

      Sa pagitan ng simuno at panaguri ay may mga paghahambing na pang-ugnay na AS, PARANG, EKSAKTO, TULAD, ANG LAHAT AY PAREHO NA: “Ang mga mata ni Snow White ay parang dalawang matingkad na bituin, ang kanyang balat ay parang unang niyebe, ang kanyang buhok ay parang gabi, ” walang imik na paliwanag ng salamin sa galit na galit na reyna.

      Ang panaguri ay pinangungunahan ng negasyon ng HINDI: "Ang Reyna ay hindi na ang unang kagandahan ng kaharian," bulong ng mga courtier sa kanilang sarili.

      Sa pagitan ng simuno at panaguri ay may panimulang salita o butil: Malamang na mabuting tao ang Hari, ngunit naging laruan sa kamay ng masama at taksil na asawa. Ang paglalakad ay isang dahilan lamang upang dalhin si Snow White sa masukal na kagubatan at iwan siya doon.

      Ang panaguri ay pinangungunahan ng pangalawang termino na nauugnay dito: "Si Snow White ay ating kaibigan!" - tiniyak ng mga duwende na si Grumpy, ngunit matigas ang ulo niyang ayaw tanggapin ang presensya ng isang babae sa bahay.

      Sa pangungusap, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay binaligtad - ang panaguri ay nauuna sa paksa: "Ang maluwalhating munting prinsipe na ito!" - ganyan ang nagkakaisang opinyon ng mga gnome at mga hayop sa kagubatan.

      Mahalaga: sa maraming mga kaso na nakalista sa itaas, posible ang isang gitling kung kinakailangan upang bigyang-diin ang intonasyon sa paghahati ng pangungusap sa dalawang bahagi o upang i-highlight ang isa sa mga pangunahing miyembro.

      Ang paksa ay ipinahahayag ng isang personal na panghalip, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na pang-ugnay at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan: Alam ng lahat ng mga naninirahan sa kaharian na si Snow White ay napaka mabuting babae, matalino siya, maganda, napakabait at maasikaso.

      Gamit ang lohikal na salungguhit ng panghalip-paksa, ang pag-highlight nito nang may intonasyon: "Ako ang unang kagandahan ng kaharian," buong pagmamalaking ipinahayag ng reyna sa bawat bagong panauhin.

      Kapag inihambing ang mga personal na panghalip-mga paksa sa magkatulad na pagkakabuo ng mga bahagi ng pangungusap: "Ako ang reyna, at ikaw ang lingkod," sabi ng masamang ina at inutusan ang kanyang alipin na dalhin si Snow White sa kagubatan at patayin siya.

      Ang isa sa mga pangunahing miyembro ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang interrogative na panghalip, ang isa ay sa pamamagitan ng isang pangngalan sa nominative case o isang personal na panghalip: "Sabihin sa amin, babae, sino ka, sino ang iyong mga magulang at bakit ka nag-iisang gumala sa ganitong kasukalan. ?” nagtatakang tanong ng mga duwende kay Snow White.

      Ang panaguri ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang pang-uri, isang panghalip na pang-uri o isang pang-ukol na anyo ng kaso: Ang kagubatan sa paligid ng Snow White ay walang laman at madilim, ang araw ay hindi nakikita sa likod ng mga tuktok ng puno, ang mga tinig ng ibon ay hindi naririnig.

      Kasabay nito, sa kasong ito maaari kang maglagay ng gitling:

      Gamit ang lohikal na paghahati ng pangungusap sa dalawang bahagi at ang paghahati ng intonasyon nito: Ang boses ni Snow White ay dalisay, malinaw, nakakabighani, kaya nagpasya ang prinsipe na makita kung sino ang kumakanta nang napakalambot.

      Gamit ang pagkakatulad ng istruktura ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap: Ang gabi ay mainit-init, ang mga bituin ay nagniningning, ang buwan ay bilog, kaya si Snow White ay hindi nakaramdam ng takot, na naiwan sa kagubatan.

      Ang hindi pagkakaroon ng sariling tahanan ay lubhang nakakadismaya. Lalong nakakasakit ang kalungkutan, lalo na kapag mahilig ka sa ka-chat at tsismis at walang ka-chismisan. Ang lahat ng mga kaisipang ito ay tumatakbo sa ulo ng daga, na malungkot na lumakad sa buong field at naghahanap ng matutuluyan para sa gabi. Biglang tumigil ang daga(:,-) “Ano itong nasa unahan mo?” At ito ay isang teremok. Ang Teremok na nakatayo sa parang at nakatago sa kasukalan ng mga ligaw na bulaklak ay isang mainam na kanlungan para sa isang malungkot na maliit na hayop. At ang gwapo niyang lalaki! Ang mga hakbang ay inukit, ang mga shutter ay pininturahan, ang bubong ay parang tolda, ang mga silid ay malalaki, ang mga bintana ay nasa silangan. Ang mamuhay sa gayong kahit isa ay kaligayahan na.

      Ang mouse ay matatagpuan sa teremka. At mangarap din tungkol sa isang kapitbahay sa tore upang masira ang iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang kanyang gawain ay gawing mas komportable ang tahanan ng teremok, at kung ano ang maaaring mangyari.

      Ngunit ito ay simula pa lamang ng kuwento. Kinabukasan ay may isang palaka ang dumaan. Ang pagkabagot ay isang kakila-kilabot na kasawian para sa anumang hayop, at ang palaka ay desperadong nababato sa kanyang latian kung saan nakatira ang ibig sabihin ay kumain ng tulog at croak. At ang palaka ay gustong makipag-usap! Kaya't umalis siya sa latian at pumunta sa tore at kumatok.

      "Pakisabi sa akin kung sino ka at bakit ka naparito?" tanong ng isang takot na daga mula sa likod ng pinto. "Ako ay isang palaka, ngunit sino ka?" sabi ng walang gaanong takot na palaka. "Ako ang maybahay ng bahay na ito, isang daga, at ang palaka ay tila isang hayop na nakatira sa tubig," medyo kumalma ang norushka. "Ang mga daga ay hindi isang utos para sa amin na mga palaka," pagmamalaki ng palaka, at pagkatapos ay sinabi (:,-) "Ako ay nag-iisa at ikaw ay nag-iisa, tayo ay mamuhay!". "Isang maluwalhating palaka ng hayop," naisip ng daga, at pinapasok ang isang hindi inaasahang kapitbahay.

      2. DASH SA HINDI KUMPLETO NA PANGUNGUSAP.

      Ang isang hindi kumpletong pangungusap ay tinatawag na "may lexically unexpressed na mga miyembro na madaling maibalik ang kahulugan mula sa konteksto" (Wikang Ruso: Textbook para sa malalim na pag-aaral sa high school. Part 2. Morphology. Syntax. Punctuation. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E. .M., Galaktionova IV, Zhdanova LA, Litnevskaya EI - M., Moscow State University, 2000 - P. 132). Ang hindi pagkakumpleto ay kadalasang dahil sa pagtanggal ng panaguri, at ang pagtanggal na ito ay nauugnay alinman sa pangalan ng panaguri na mas maaga sa konteksto, o sa espesyal na istruktura ng pangungusap, kapag ang panaguri ay hindi kailangan (ang ganitong pangungusap ay tinatawag na elliptical ). Ito ang pagtanggal ng panaguri sa pagsulat na ipinahihiwatig ng pagtatakda ng gitling.

      Kung may paghinto sa mga elliptical na pangungusap (sa halip na isang panaguri) - Sa labas ng bintana - ulan.

      Sa paralelismo ng mga istruktura - Ang lahat sa panig na ito ay akin, at sa kabilang panig ay akin din, at ang kagubatan ay akin, at sa kabila ng kagubatan ay akin (isang libreng pagtatanghal ng mga sikat na salita ni Nozdrev).

      Sa mga pangungusap ng isang espesyal na istraktura, batay sa dalawang pangngalan (isa sa anyo ng dative case, ang isa sa anyo ng accusative case), malinaw na nahahati sa dalawang bahagi - "Idiot! Baba - mga bulaklak, mga bata - ice cream! - sigaw ng bayaning Papanova sa pelikulang "The Diamond Arm".
      Kung ang isang hindi kumpletong pangungusap ay bahagi ng isang kumplikado, at ang nawawalang termino ay madaling mabawi mula sa konteksto - Ang ilang mga Amerikano ay bumoto para kay Bush, ang iba ay para kay Gore, ngunit sa huli ay hindi ito mahalaga.

      3. ISANG DASH SA SIMPLENG PANGUNGUSAP NA MAY HOMOGENEOUS NA TERMINO.

      Ang isang gitling ay maaaring gamitin sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap kapag sila ay pinaghahambing o kapag nagsasaad ng biglaan (sa huling kaso, ang mga pandiwa-predicate ay magiging magkakatulad na mga miyembro): Gusto ni Snow White na huwag umiyak - humikbi sa takot, ngunit pinigilan niya. sarili at maingat na naglakad sa kagubatan. Nakita ng prinsipe si Snow White at agad na nahulog ang loob sa kanya.

      Ang isang gitling ay ginagamit sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro na konektado ng isang dobleng unyon, kapag nilaktawan ang ikalawang bahagi ng unyon: ang Reyna ay hindi lamang hindi nagmahal, kinasusuklaman lamang niya ang magandang Snow White. Hindi sa pinahiya niya ang prinsesa - pinahirapan at pinagalitan siya sa lahat ng posibleng paraan.

      Kung mayroong isang pangkalahatang salita pagkatapos ng isang pangkat ng mga homogenous na miyembro ng pangungusap, ang isang gitling ay inilalagay sa harap nito: Sa mesa, sa windowsill, sa sahig, sa ilalim ng mga kama - ang mga bagay na kabilang sa mga gnome ay nakakalat sa lahat ng dako.

      Sa parehong pagkakasunud-sunod ng mga homogenous na termino at isang pangkalahatang salita, ang isang pambungad na salita ay maaari ding lumitaw bago ang pangkalahatan. Sa kasong ito, mayroong isang gitling bago ang pambungad na salita, at pagkatapos (bago ang pangkalahatang salita) ay may kuwit: At usa, at ardilya, at liyebre, at iba't ibang mga ibon - sa isang salita, lahat ng mga hayop sa kagubatan ay dumating upang bisitahin ang Snow. Maputi sa araw kung kailan umalis ang mga gnome para magtrabaho.

      Kung ang pangkalahatang salita ay bago ang isang pangkat ng magkakatulad na miyembro, ngunit pagkatapos ng pangkat homogenous na alok ay hindi nagtatapos, pagkatapos ay isang gitling ang ilalagay pagkatapos ng pangkat na ito: Lahat ng mga duwende: ang Mabait, ang Tahimik, ang Mahinhin, ang Simpleton, at maging ang Masungit - nahulog nang husto kay Princess Snow White at nakiusap sa kanya na manatili sa kanila .

      Ang isang gitling ay maaaring ilagay sa halip na isang colon pagkatapos ng isang pangkalahatang salita sa harap ng isang pangkat ng mga homogenous na miyembro, kung ang mga homogenous na miyembro ay may katangian ng isang aplikasyon o paglilinaw: Ang lahat ay mahilig sa mga fairy tales - kapwa matatanda at bata.

      Bago ang gitling sa huling tatlong kaso, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

      Bilang karagdagan, para sa talata 4, napakahalaga na makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kaso kung saan ang isang pangkat ng mga homogenous na miyembro pagkatapos ng isang generalizing word ay pumuputol sa isang simpleng pangungusap, at mga kaso kapag mayroon tayong kumplikadong pangungusap, ang unang bahagi nito ay nagtatapos sa isang grupo ng mga homogenous na miyembro. . Sa kasong ito, pagkatapos ng dulo ng tinukoy na pangkat, magkakaroon ng kuwit (o tutuldok, o tuldok-kuwit), at kung kinakailangan, upang maglagay ng gitling sa pagitan ng mga bahagi, kailangan din nating maglagay ng kuwit. Ngunit ito ay tatalakayin sa ibaba, sa seksyon ng mga gitling sa isang kumplikadong pangungusap, at ngayon ay nag-aalok kami ng pagsasanay sa mga pangkat ng mga panuntunan na kakaisip lang namin.

      Ang daga at ang palaka, hindi sa naging magkaibigan, kahit papaano ay nasanay sa isa't isa sa dalawang araw na magkasama. Inayos nila ang mga bagay saanman: sa mga silid at sa bakuran at sa silong ng teremok at pinalamutian ang buong teremok ng mga kaayusan ng bulaklak. Sa loob ng dalawang araw, pinag-usapan ng mga bagong kasintahan ang lahat tungkol sa buhay at mga kaibigan at tungkol sa pinaka-lihim at matalik na panaginip.

      Sa ikatlong araw ng pagsasama, umuulan sa labas. Dumungaw ka sa bintana at wala kang nakikitang mga cornflower na tumutubo malapit sa tore. Ang mga kaibigan ay nakaupo sa isang mainit na kusina at umiinom ng tsaa. Biglang may kumatok sa labas ng bintana. At ang nakatayo sa bakuran ay hindi lamang isang liyebre, na babad sa balat, kahit papaano ay lumiliit mula sa lamig. Pinapasok siya ng mga "babae" sa teremok at binigyan siya ng tsaa na may pulot, raspberry at cranberry jam na natagpuan ng mouse sa cellar kasama ang lahat ng maiaalok nila sa bagong bisita. "Ako ang maybahay ng tore, isang daga, ito ay palaka, aking kapitbahay, at sino ka?" tanong ng daga. “At isa akong kuneho, papasukin mo ako! Hindi ko lang kayang bantayan ang bahay at karpintero at martilyo sa isang pako at magsindi ng apoy sa kalan, lahat ng sasabihin mo, gagawin ko. Hindi lang basta natuwa ang daga at palaka, nagtatalon pa sila sa tuwa. At kaya nagsimula silang mamuhay nang magkasama.

      3. Dash sa pagitan ng mga miyembro ng pangungusap

      Bantas

      Dash sa pagitan ng paksa at pandiwa

      Sa pagitan ng paksa at ng nominal na panaguri bilang kapalit ng nawawalang link maglagay ng gitling, kung ang paksa at panaguri ay ipinahayag ng mga pangngalan sa anyo ng nominative case: Ang pakpak malapit sa bahay sa Sadovaya, na idinisenyo ni Mikhail Alexandrovich Vrubel, ay ang tanging gusali mula sa mga ari-arian ng mga Mamontov na halos napanatili ang hitsura hanggang sa kasalukuyan(Kis); Rehiyon ng Pushkin - ang lupain ng mga bato(Geych.); Ang larawang ito ay ang tanging larawang representasyon ng anak na babae ni Anna Petrovna Kern(Geych.); …Ang aking kakayahang itago ang nakaraan sa aking sarili ay isang minanang katangian(Nab.); At ang babaeng nakasandal sa bakod ay ang iyong pangalawang pinsan na tita(Shcherb.).

      Naglagay ng gitling bago ang panaguri, na ikinakabit sa paksa ng mga salita ito ay: "Paggalang sa nakaraan - eto ang linya na nakikilala ang edukasyon sa kalupitan," minsang sinabi ni Pushkin(rasp.); Pushkinogorye - ito ay hindi lamang isang monumento historikal at pampanitikan, ito at kakaibang botanikal at zoological hardin , isang kahanga-hangang monumento ng kalikasan(Geych.). Bilang isang link, posible rin ang kumbinasyon ito ay: hypotenuse - ito ay isang panig kanang tatsulok sa tapat ng tamang anggulo(mula sa aklat-aralin).

      Naglagay ng gitling kapag nagpapahayag ng parehong simuno at ang panaguri (o ang simuno lamang, o ang panaguri lamang) ng infinitive: Sa lungsod na ito alam tatlong wika ay isang hindi kinakailangang luho(Ch.); Walang maihahambing sa pakiramdam dinggin kanilang[rooks] sa unang pagkakataon mula noong anim na buwan ng kamatayan sa taglamig!(Boon.). Ang pagkakaroon ng negasyon ay hindi nag-aalis ng tanda: tsaa inumin - hindi panggatong tumaga (huling); Isang buhay mabuhay - hindi field pumunta ka (huling). Ganun din kung ang panaguri ay naglalaman ng mga salita ibig sabihin, ibig sabihin: Maghintay ng pahintulot - ibig sabihin mawalan ng oras(gas.); Umalis sa institute ngayon - ibig sabihin nito mawala ang lahat(gas.); At upang maunawaan ang isang tao - ibig sabihin nakikiramay na sa kanya(Shuksh.).

      Naglagay ng gitling sa pagitan ng paksa at panaguri, kung ang mga ito ay ipinahayag sa pamamagitan ng mga numeral (o isang parirala na may numeral), at kung ang isa sa mga pangunahing miyembro ng pangungusap ay ipinahayag ng numeral: Kaya siyam apatnapu - tatlong daan at animnapu , Kaya?(pis); Ang lalim doon mula sa bangka - apat na primarya , ibig sabihin, anim na metro(Shol.).

      Sa kaso ng paggamit ng isang particle na hindi bago ang isang panaguri-numeral (cf. pareho kapag nagpapahayag ng isang panaguri na may isang pangngalan, § 15, p. 3), ang isang gitling ay hindi inilalagay: Ang isang tao ay maaaring, halimbawa, sabihin na dalawang beses dalawa hindi apat ngunit lima o tatlo at kalahati; at sasabihin ng babae na twice two ay stearin candle(T.).

      Naglagay ng gitling na may panaguri na ipinapahayag ng pariralang parirala: Pie - totoong jam ; Ang kanyang talento ay God bless everyone ; Luha ng kagalakan ang ina, at ama - kahit ano! (Malamig.); kubo - kaya-kaya , kamalig(Shuksh.); Si Yefim mismo - huwag ilagay ang iyong daliri sa iyong bibig (Shuksh.); At si Victor - ni tatay o ina (Malamig.); gabi - dukutin mo yang mata mo! (A. Kulay.).

      Ang pagkakaroon ng particle na hindi, pati na rin ang mga panimulang salita na may matatag na kumbinasyon bilang isang panaguri, ay pumipigil sa pagtatakda ng isang gitling (ngunit hindi ipinagbabawal): Ang opisyal na ito hindi katulad mo , mister gendarme(Fed.); Siya ay isang siyentipiko sa amin, at tumutugtog siya ng biyolin, at gumupit ng iba't ibang bagay, sa isang salita, jack of all trades (Ch.).

      Dash sa pagitan ng paksa at nominal na panaguri hindi ilagay:

      1. Kung ang paksa ay ipinahayag ng isang personal o demonstrative na panghalip: Siya kanyang anak na babae. Gusto niyang intindihin siya(Shcherb.); Ito cabinet? Ito kwarto?(Ch.)

      2. Kung ang isa sa mga pangunahing miyembro ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang interrogative na panghalip, at ang isa ay sa pamamagitan ng isang pangngalan o personal na panghalip: Sino iyong tagapagtanggol? Ano ay pag-aaral? Sino siya?

      3. Kung may negasyon sa panaguri-pangngalan: Landscape hindi kadugtong sa tuluyan at hindi palamuti (Paust.); Russia hindi Petersburg siya ay malaki(Shv.); Matandang edad hindi kagalakan (huling). Gayunpaman, kapag inihambing, ang panaguri na may negasyon ay nangangailangan ng gitling (hindi ... ngunit): At sa parehong oras ay napansin niya na hindi siya isang panginoon sa kanyang bahay, ngunit lamang sangkap kanyang(M. G.) (cf. nang walang pagsalungat: Hindi siya master sa bahay niya).

      4. Kung ang panaguri ay ipinahayag ng isang pang-uri o participle: At iyong kwarto napakabuti para sa isang bata(Ch.); Marami akong mabubuting tao, halos lahat mabuti (Sim.); May dalawang sugat siya. Mga sugat madali pero maraming dugo ang nawala sa lalaki(Paust.); log cabin pink, pagbabalat, country-style na maliit, natatakpan ng berdeng bubong na bakal (Kav.); malupit na taglagas malungkot late view(Masakit); Sa kainan mainit at masigasig (Masakit.).

      Gayunpaman, sa isang panaguri-pang-uri, ang isang gitling ay inilalagay na may pagkakatulad sa istruktura ng mga bahagi ng isang pangungusap, na sinasamahan sa bibig na pagsasalita ng intonational na diin (stress) ng parehong miyembro ng pangungusap: Lahat ng bagay sa kanyang hitsura ay nakakuha ng pansin: paningin - maanghang , hairstyle - boyish , mga damit - moderno, uso ; cf. na may diin lamang sa panaguri: Panahon hindi mabata , daan masama , kutsero matigas ang ulo , ang mga kabayo ay hindi pinapatakbo, ngunit ang tagapag-alaga ang may kasalanan(P.). Posible rin ang isang gitling sa pagkakaroon ng ilang (homogeneous) predicates: Ang kanyang anak ay dilaw, mahaba at salamin (M. G.).

      5. Kung ang panaguri ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang turnover na may mga comparative particle parang, parang, ganyan, eksakto, parang at iba pa.: Isang buhay parang alamat ; Sky parang bukas na tolda ; brotse mukhang bubuyog (Ch.); kagubatan parang fairy tale ; Isang linggo na isang araw . Mabilis na pumasa; Pond parang makintab na bakal (Fet). Ang isang gitling ay hindi inilalagay at kapag nagpapakilala ng isang panaguri na leksikal na tumutugma sa paksa: yelo parang yelo, disyerto parang disyerto (Kav.); nayon parang nayon ; maliit na bahay parang bahay - matanda, madilim(Shuksh.).

      6. Kung sa pagitan ng paksa at panaguri-pangngalan ay may panimulang salita, pangyayari o karagdagan, pati na rin ang isang pang-ugnay o particle: Rook, tiyak , matalino at malaya ang ibon, ngunit wala itong boses(Paust.); Ang aking ama para sa akin kaibigan at tagapagturo; Moscow ngayon daungan ng limang dagat; kapatid ko masyadong inhinyero; Ang stream na ito lamang simula ng ilog.

      Dash sa isang hindi kumpletong pangungusap

      Sa mga hindi kumpletong pangungusap bilang kapalit ng mga nawawalang miyembro ng pangungusap o sa kanilang mga bahagi maglagay ng gitling.

      1. Sa mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap na may parallel na istraktura, pati na rin sa isang simpleng pangungusap na may magkakatulad na umuulit na mga miyembro ng pangungusap, kung saan ang nawawalang miyembro ay naibalik mula sa unang bahagi ng pangungusap: Dumidilim na, at ang mga ulap ay nagkalat, o ngayon ay pumasok mula sa tatlong panig: sa kaliwa - halos itim, na may mga asul na puwang, sa kanan - may buhok na kulay-abo, dumadagundong na may patuloy na dagundong, at mula sa kanluran, dahil ng ari-arian ng Khvoshchinsky, dahil sa mga slope sa itaas ng lambak ng ilog , - maulap na asul, sa maalikabok na mga guhit ng ulan(Boon.); Para sa kanya, ang isang kuwento ay hindi maiiwasang pumukaw ng isa pa, at ang isa - isang pangatlo, isang pangatlo - isang ikaapat, at samakatuwid ay walang katapusan sa kanyang mga kuwento.(Paust.); Itinuturing ng ilan na ang larawan ay gawa ni Van Dyck, ang iba - Rembrandt(Paust.); Ganito siya namumuhay mag-isa. Sa araw ay naglalakad siya sa hardin, sa gabi ay naglalakad siya sa bahay(Shcherb.).

      2. Sa isang simpleng pangungusap na may nawawalang panaguri na nagsasaad ng direksyon ng paggalaw: Tatyana - sa kagubatan, ang oso - pagkatapos niya(P.).

      3. Kung ang nawawalang miyembro ng pangungusap ay naibalik mula sa mga naunang pangungusap:- Gusto mo ba ng pie? berdeng sibuyas? passion ko!(M. G.); Sa isa pang silid, muling ginawa ang pagawaan ng isang artisan na mag-aalahas. Sa pangatlo - ang kubo ng pastol, kasama ang lahat ng mga kagamitan ng pastol. Sa ikaapat - isang ordinaryong gilingan ng tubig. Sa ikalima - ang setting ng kubo kung saan gumagawa ng keso ang mga pastol(Sol.).

      Naglagay ng gitling sa mga pangungusap na binubuo ng dalawang sangkap na may kahulugan ng paksa, bagay, pangyayari (sa iba't ibang kumbinasyon) at binuo ayon sa mga scheme: "sino - kanino", "sino - saan", "ano - kanino", "ano - saan", "ano - paano", "ano - saan", "ano - para saan" at iba pa.: Mga guro - sa mga mag-aaral; Mga mamamahayag - sa mga hot spot; Mga parangal sa panitikan - sa mga beterano; Mga aklat-aralin - para sa mga bata; Ang lahat ng mga balon ay gumagana; Mga grado - para sa kaalaman. Ang gitling ay napanatili kapag ang mga bahagi ay muling inayos: Ikaw - ang susi sa unibersidad.

      Ang mga ganitong pangungusap ay karaniwan sa mga pamagat ng pahayagan.

      Sa mga sariling gamit na pangungusap na may nawawalang panaguri na hindi maibabalik mula sa konteksto, maaaring ilagay ang 1 gitling. Ang ganitong mga pangungusap ay nahahati sa pamamagitan ng paghinto sa dalawang bahagi - pang-abay at paksa: Sa likod ng mga bar - isang kamangha-manghang ibon(Masakit); Sa mga daanan sa nayon - hanggang tuhod ang putik(Shuksh.); Sa itaas ng dilaw na mga patlang ng dayami, sa itaas ng pinaggapasan - asul na kalangitan at puting ulap(Sol.); Sa likod ng highway - isang kagubatan ng birch(Boon.); Sa buong kalangitan ay ulap(Pan.); Sa ibabaw ng lugar - mababang nakabitin na alikabok(Shol.); Sa likod ng screen ay isang pinto na patungo sa isang hagdanan.(Nab.).

      Gayunpaman, sa kawalan ng isang paghinto at isang lohikal na diin sa pang-abay na miyembro ng pangungusap, ang gitling hindi ilagay: May mga bakas ng hindi kilalang mga hayop sa hindi kilalang mga landas(P.). Ang parehong kapag nagpapahayag ng subjective circumstantial kahulugan: May kaguluhan sa publiko; Kalungkutan sa aking puso.

      Dash sa join function

      Naglagay ng gitling sa pagitan ng dalawa (o higit pang) salita na, pinagsama sa isa't isa, ay nangangahulugang mga limitasyon (kahulugan "mula sa") - spatial, temporal, quantitative: Mga tren na may mga palatandaan "Moscow - Kara-Bugaz , sa kabila Tashkent - Krasnovodsk » (Paust.); Ang maling paniniwala na ang kultura ng horse chestnut sa hilagang-kanlurang mga parke ay hindi isang kababalaghan XVIII-XIX mga siglo, at pagkaraan, inalis nila ang lahat ng mga kastanyas mula sa Trigorsky at mula sa libingan ng burol ng Svyatogorsky monastery.(Geych.); Ang mga reserbang langis sa Cheleken ay napakaliit at dapat maubos sa una sampu labinlima taon ng produksyon(Paust.). Ang parehong sa pagtatalaga ng bilang ng mga numero: Manuskrito ng 10-15 na mga sheet ng may-akda(Tingnan din ang mga spelling ng mga kumbinasyon na nagsasaad ng tinatayang halaga: Spelling, § 118, paragraph 5 at § 154, paragraph 4.)

      Naglagay ng gitling sa pagitan ng dalawa (o higit pa) na mga pangalan, ang kabuuan nito ay tinatawag na anumang doktrina, kababalaghan, atbp.: batas Boyle - Mariotte ; tugma Kasparov - Karpov .

      Ang isang gitling ay inilalagay din sa pagitan ng mga karaniwang pangngalan, na ang kumbinasyon ay gumaganap ng isang pagtukoy ng function na may isang pangngalan: Sistema tao - makina ; Relasyon guro - mag-aaral ; Problema relasyon sa pamilihan - katarungang panlipunan . Ang bilang ng pinagsamang mga pangalan ay maaaring higit sa dalawa: Problema produksyon - tao - kalikasan ; Artikulo ni V. A. Sukhomlinsky "Guro - pangkat - personalidad" .

      Dash sa function ng pagpili

      Naglagay ng gitling bago ang mga miyembro ng pangungusap upang bigyang-diin ang mga ito, bigyang-diin ang mga ito (para sa mga layuning pangkakanyahan). Ang ganitong mga miyembro ng pangungusap ay tinatawag na pag-uugnay.

      1. Naglagay ng gitling upang salungguhitan, bigyang-diin ang mga miyembrong nagpapaliwanag ng pangungusap na matatagpuan sa dulo ng pangungusap. Kadalasan ito ay: Ito ay napakasama, tulad ng dapat kong isulat - para sa isang piraso ng tinapay (Boon.); ... At muli ang kalesa ay gumala sa kalye - sa oras na ito sa hotel (Boon.); Kinabukasan, muling nakipagsagupaan ang mga seminarista sa mga Kadete - bukas, sa tabi ng Summer Garden (Kav.); Sa buong tagsibol, isang beses lang nakipagkita si Nikolai kay Ovrazhny - nagkataon sa kalye (Shol.). Ang gayong gitling ay maaaring mapalitan ng isang tuldok (tingnan ang § 9).

      2. Ang isang gitling ay maaaring ilagay para sa mga layuning pangkakanyahan pagkatapos ng coordinating conjunctions o ang kanilang mga kumbinasyon sa mga particle: Si Death razul ay nagsuot ng bast na sapatos, humiga sa isang bato at - nakatulog(M. G.); At narito ang ilog(Malamig.); Mayroon akong mga papeles ... ngunit - hindi sila mabuti(G.).

      Naglagay ng gitling upang bigyang-diin ang mga magkasalungat na miyembro ng pangungusap: Kakila-kilabot, matamis, hindi maiiwasan, kailangan kong / ako - itapon ang aking sarili sa isang mabula na baras, / Ikaw - isang naiad na may berdeng mata / Kumanta, mag-splash sa paligid ng mga batong Irish(Bl.).

      • Ang halaga ng bayad sa hukuman para sa pahayag ng paghahabol Ang tungkulin ng estado sa korte sa isang pahayag ng paghahabol ay kinakalkula batay sa mga pamantayan ng kasalukuyang batas sa buwis. Ang aming artikulo ay nagbibigay ng impormasyon sa kung anong mga salik ang nakakaapekto sa laki ng tungkulin ng estado at kung ano ang […]
      • Paano pumunta sa sistema ng patent pagbubuwis Sino ang maaaring lumipat sa isang patent Ang mga indibidwal na negosyante (mga residente at hindi residente ng Russian Federation) ay maaaring lumipat sa isang patent kung ang dalawang pangunahing kondisyon ay natutugunan (liham ng Ministry of Finance ng Russia na may petsang Nobyembre 25, 2013 No. 03-11 -12 / 50675): Ilapat itong espesyal na […]
      • Tip 1: Paano malaman ang mga multa sa pulisya ng trapiko ng rehiyon ng Moscow sa 2018 Paano malaman ang mga multa sa pulisya ng trapiko ng rehiyon ng Moscow sa 2018 Paano makita ang mga multa sa pulisya ng trapiko sa 2018 Paano makita ang mga hindi nabayarang multa sa 2018 - Internet; - kompyuter; - […]
      • Paano mag-isyu ng isang order upang baguhin ang isang order Paano mag-isyu ng isang order upang baguhin ang isang order Paano mag-isyu ng isang order para sa isang surcharge Paano magsulat ng isang order upang baguhin ang staffing Sarado Magkakasamang kompanya"Megapolis" 22.05.20011 No. 105-AH St. Petersburg Tungkol sa […]
      • Diborsiyo sa pagkakaroon ng karaniwang mga menor de edad na bata Kung ang mag-asawa ay may mga anak na wala pang 18 taong gulang, hindi gagana ang diborsiyo sa ilalim ng pinasimpleng pamamaraan sa loob ng 30 araw (mula sa paghahain ng aplikasyon hanggang sa pagpaparehistro ng diborsiyo at pag-isyu ng kaukulang sertipiko). Termino […]
      • Paano maka-recover sa unibersidad pagkatapos ng expulsion? Nang gumaling pinakamahalaga may dahilan kung bakit pinatalsik ang estudyante. Maaaring maganap ang withdrawal bilang sariling kalooban o iba mabuting rason at sa walang magandang dahilan. V […]
      • Multifunctional heating device: mga panuntunan para sa paggawa ng murang do-it-yourself na fireplace stove Ang fireplace stove ay isang unibersal na aparato na, kapag inilagay sa loob ng bahay, ay makapagbibigay ng kaginhawahan dito, at nagsisilbi ring isang maginhawang […]
      • Pagsusumite ng mga pag-aayos ng buwis sa ari-arian sa 2018: mga tuntunin Ang halaga ng paunang bayad para sa buwis sa ari-arian para sa bawat quarter ng taon ay makikita sa isang espesyal na pagkalkula ng buwis. Sa anong form ito dapat iguhit at sa anong petsa ibibigay ito? Tingnan natin ang isang halimbawa at bigyan […]

    Maaari mong pag-aralan ang mga nuances ng wikang Ruso sa buong buhay mo, nang hindi pinagkadalubhasaan ang mahirap na agham na ito hanggang sa wakas. Sa artikulong ito, pag-uusapan natin ang tungkol sa mga espesyal na punctuation mark, na tinatawag na "gitling" at "gitling". Ano ang kanilang pagkakaiba at kung paano isulat (o i-print) ang mga ito nang tama - mauunawaan natin ito.

    Ano ito?

    Gayunpaman, una sa lahat, kailangan mong maunawaan ang mga konsepto mismo. Kaya, ang isang gitling at isang gitling ay dalawang ganap na magkaibang mga bantas hindi lamang sa pagbabaybay, kundi pati na rin sa layunin. Ito ay nagkakahalaga na sabihin na ang mga patakaran para sa pagsulat ng mga ito ay hindi gaanong simple - mayroon malaking halaga iba't ibang mga nuances, kung kailan at kung paano ilapat nang tama ang isa o isa pang bantas. Ang pag-unawa dito ang pangunahing layunin ng artikulong ito. Ang pangunahing tuntunin na dapat sundin upang maiwasan ang mga pagkakamali ay mahalaga:

    • ang gitling ay idinisenyo upang ikonekta ang mga bahagi ng isang salita;
    • ang gitling ay inilaan upang paghiwalayin ang dalawang salita (kung ang salita ay binibigkas, pagkatapos ay isang maikling pag-pause ang dapat na sumunod sa lugar ng gitling).

    Mga pangunahing problema

    Kaya, nalaman namin na ang mga gitling at gitling na mga palatandaan ay ganap na naiiba sa kanilang layunin (ang pagkakaiba ay nakasalalay sa mga patakaran para sa pagsulat ng mga ito). Ngayon ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang sa mga pinakamahirap na sitwasyon kapag ang isang tao ay maaaring may mga pagdududa tungkol sa kung ano ang ilalagay - isang gitling o isang gitling.

    1. Ang isang gitling ay inilalagay kapag nagsusulat (Petrov-Vodkin, Gay-Lussac).
    2. Isang gitling ang inilalagay sa pamagat ng mga batas na iyon na ipinangalan sa mga pangalan ng ilang siyentipiko (Boyle-Mariotte law).
    3. Ang gitling ay inilalagay sa numerical at spatial range (20-21st century, sa pahina 1-2, Kiev-Moscow). Gayunpaman, kung ito ay isang elective turnover "alinman sa isa o sa isa pa", kung gayon ang isang gitling ay dapat ilagay sa kasong ito (tatlo hanggang apat na araw).
    4. Sa iba't ibang numero, mga de-numerong pagtatalaga, nakasulat ang isang gitling (tel. 5-36-42).

    Mahalaga rin na sabihin na kung ang mga salitang nakasulat na may gitling ay nagiging mga parirala, pagkatapos ay kailangan mong maglagay ng gitling o kahit isang puwang. Halimbawa: "kalahating kutsara" ay nagiging "kalahating kutsara".

    May pangatlo ba?

    Sa Russian, mayroong dalawang bantas na halos magkapareho ang hitsura - isang gitling at isang gitling (magkaiba sila sa haba ng stick kapag nakasulat). Gayunpaman, sa topograpiya mayroong isa pang kamag-anak sa kanila, na mukhang pareho - ito ay isang minus. Paano matukoy kung ano ang naka-print sa pahina? Kaya, ang pangunahing panuntunan: tingnan ang haba ng stick na naka-print sa sheet. Ang lahat ay dapat magmukhang ganito:

    • Hyphen: -.
    • Minus: -.
    • Dash: -.

    Sa unang sulyap, ang mga pagkakaiba ay maaaring hindi masyadong nakikita, ngunit tiyak na naroroon sila. Ang isang gitling ay ang pinakamaikli sa mga character, na sinusundan ng isang minus, at pagkatapos lamang ng isang gitling ay ang pinakamahabang bantas.

    Tungkol sa pag-type sa computer

    Ang pagkakaroon ng pakikitungo sa mga bantas, dapat mo ring matutunan at tandaan kung paano mag-type nang tama ng gitling at gitling sa Word. Oo, may tiyak

    1. Upang mag-type ng gitling (gitling, gitling), para dito kailangan mo lamang hanapin ang kaukulang karakter sa keyboard (mayroong dalawang key para dito).
    2. Minus (En dash). Upang i-type ang character na ito, kailangan mong i-click ang key combination na Ctrl + hyphen sa kanang numeric keypad (calculator).
    3. Dash (Em dash). Upang ilagay ang bantas na ito, kailangan mong i-click ang sumusunod na kumbinasyon ng key: Alt + Ctrl + hyphen sa kanang numeric keypad (calculator).

    Sa kasong ito, maaari ka ring gumamit ng mga espesyal na code para sa pag-type ng mga gitling at gitling sa keyboard. Dash - 0151; hyphen - 0150. Upang makapasok, kailangan mo lamang pindutin ang Alt + ang code na naaayon sa nais na karakter.

    Tungkol sa pagsulat ng mga palatandaan

    Kaya, alam natin kung ano ang gitling at gitling. Ano ang pagkakaiba kapag nagta-type - naisip ito. Ngayon ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang ng ilang mga patakaran para sa pagsulat ng mga ito. Kaya, kung kailangan mong magpasya kung ano ang nakasulat - isang gitling o isang minus (ang mga palatandaang ito ay halos magkapareho sa bawat isa), dapat mong tandaan na ang gitling ay maliit. Ang minus ay dapat na nakahanay sa lapad ng plus sign. Isa pang napakahalagang tuntunin: ang isang gitling sa isang computer ay pinupuksa na may mga puwang sa magkabilang panig, ang isang gitling ay hindi. Isang napaka-kagiliw-giliw na katotohanan: ang gitling sa computer ay lumampas sa lapad ng letrang m, kaya naman sa Ingles na bersyon ito ay tinatawag na Em dash. Ang parehong naaangkop sa iba pang mga palatandaan: minus - ang lapad ng n (En dash), gitling - isang maikling stick (gitling).

    Panuntunan: kung kailan maglalagay ng gitling

    Kaya, kailan ka dapat gumamit ng gitling, ayon sa mga patakaran ng wikang Ruso?

    1. Upang ilakip ang mga particle (minsan, ng isang tao).
    2. Upang maglakip ng mga prefix (sa Russian, una).
    3. Kung kinakailangan, ang paghihiwalay ng mga kumplikadong salita (chemical-biological).
    4. Kung kailangan ng abbreviation sign (dami, pisikal).
    5. Sa mga parirala (Internet cafe, business lunch).
    6. Bilang isang tanda ng paglipat (na, gayunpaman, ay halos hindi matatagpuan sa Internet ngayon).

    Mga simpleng panuntunan: kung kailan maglalagay ng gitling

    Isinasaalang-alang tulad ng isang gitling at isang gitling, ang mga pagkakaiba sa kanilang aplikasyon, dapat mong tandaan ang mga patakaran. Kaya, kailan ka dapat gumamit ng gitling?

    1. Upang ipahiwatig ang direktang pagsasalita.
    2. Ang karatulang ito ay inilalagay sa pagitan ng mga miyembro ng panukala.
    3. Upang ikonekta ang mga petsa, mga distansya (11-12th century, Kiev-Moscow).
    4. Upang palitan ang mga paulit-ulit na salita na magkakasunod sa isang rubric.
    5. Iba pang mga patakaran ng wikang Ruso.

    Mga panuntunan sa wikang Ruso

    Ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit na mayroong isang malaking bilang ng iba't ibang mga nuances kapag nagsusulat ng tulad ng isang bantas bilang isang gitling. Kaya, kailan ito dapat ilapat nang tama?

    1. Sa pagitan ng panaguri at paksa, kapag ang balangkas ay nananatiling zero, at ang mga pangunahing miyembro ay ipinahayag alinman sa pamamagitan ng isang pangngalan o isang numeral (Ang pag-ibig ay ang kagandahan ng kalikasan).
    2. Bago ang mga sumusunod na salita: ito, dito, ay nangangahulugang nasa pagitan ng panaguri at paksa (ang mga panaginip ay isang malubhang sakit sa isip).
    3. Kapag may pause sa mga hindi kumpletong pangungusap.
    4. Isang intonational na dash sa pagitan ng sinumang miyembro ng isang pangungusap.
    5. Sa mga talababa, kapag ang salitang ipapaliwanag ay kailangang ihiwalay sa mismong paliwanag.
    6. Kung ang pangungusap ay nagpapaliwanag, maaaring gumamit ng gitling upang paghiwalayin ito.
    7. Upang lohikal na i-highlight ang isang application kung ito ay nasa dulo ng isang pangungusap.
    8. Para sa pag-highlight ng mga insert na istruktura.
    9. Gayundin, inilalagay ang isang gitling sa mga tambalang pangungusap kung naglalaman ito ng kaibahan o mabilis na pagbabago ng mga kaganapan.
    10. Sa mga pangungusap na hindi pagkakaisa (kung ang ikalawang bahagi ay salungat sa una; kung sa ikalawang bahagi ay may paghahambing sa una; sa ikalawang bahagi ay may konklusyon hinggil sa unang bahagi; kung ang pangungusap ay nagpapahayag ng mabilis na pagbabago ng mga pangyayari; ang ikalawang bahagi ng pangungusap ay ang nag-uugnay na bahagi ng una).

    Gayunpaman, dapat sabihin na ito ay malayo sa kumpletong listahan kung kailan dapat maglagay ng gitling. Sa kabuuan, maaari kang magbilang ng hanggang 50 panuntunan at nuances. Ang pinakakaraniwang mga kaso ng paggamit ng bantas na ito ay ipinakita sa itaas.

    Kapag hindi naglagay ng gitling

    Kapag nag-aaral ng mga bantas tulad ng mga gitling at gitling, nararapat ding isaalang-alang ang mga sitwasyon kung saan ang mga gitling ay hindi ginagamit sa mga pangungusap.

    1. Kung may pambungad na salita, negasyon, butil, unyon, pang-abay bago ang panaguri (Ikinalulungkot ko na ang aking asawa ay hindi isang doktor).
    2. Kung ang panaguri ay pinangungunahan ng pangalawang miyembro ng pangungusap na may kaugnayan dito (All Russia is our garden).
    3. Ang paksa ay pinangungunahan ng isang nominal na panaguri (Ang lambak na ito ay isang maluwalhating lugar).
    4. Ang isang gitling ay hindi inilalagay kung ang paksa kasama ang panaguri ay (isang dayuhan na kaluluwa ng kadiliman).
    5. Kung ang paksa ay isinasaad ng personal na panghalip, ang panaguri ay ipinahahayag ng pangngalan sa nominatibong kaso.
    6. Sa iba't ibang mga pangungusap sa istilo ng pakikipag-usap.

    Mga Simpleng Konklusyon

    Nang malaman kung paano at kailan dapat gamitin nang tama ang mga bantas tulad ng mga gitling at gitling, dapat mo ring malaman kung paano makilala ang mga ito sa nakasulat na na teksto. Matapos basahin ang artikulong ito, madali mong mauunawaan ang lahat ng mga nuances at hindi kailanman mapunta sa mga hindi kasiya-siyang sitwasyon na nauugnay sa hindi marunong magbasa ng mga katulad na mga bantas.

    Ang wastong paggamit ng mga gitling at gitling ay kadalasang nagdudulot ng kalituhan sa mga manunulat, typesetter, at printer. Ang tanong na ito, maaga o huli, ay may kinalaman sa bawat tao - sumusulat at nagbabasa tayo, at ang maling paggamit ng mga bantas na ito ay nagpapangit sa teksto at nakakasira sa semantic load na naka-embed dito. Ang sagot sa tanong kung ano ang isang gitling at isang gitling, ang pagkakaiba sa kanilang pagbabaybay at ang visual na pagkakaiba sa pagitan ng mga palatandaan ay makakatulong sa lahat na gamitin ang natatanging wikang Ruso nang mas mahusay.

    Hyphen: em gitling

    Pag-andar ng gitling - paghahati ng salita sa mga piraso. Sa graphically, ang orthographic sign na ito ay humigit-kumulang 3 beses na mas maikli kaysa sa isang gitling.

    Kung paano gumamit ng gitling sa wikang Ruso nang tama ay makakatulong sa malaki at puno ng mga pagbubukod, ang mga alituntunin na bumababa sa enumeration ng maraming mga espesyal na kaso:

    Iba pang gamit ng gitling:

    • Pagsulat ng mga bahagi ng isang salita sa mga tekstong pangwika. Halimbawa: unlapi sa-, nagtatapos - ut.
    • Pagtatalaga ng mahahalagang bahagi o pantig ng isang salita: at-lo-same-e.
    • Sa mga kuwentong kathang-isip, ipinahihiwatig ang kahalagahan ng salitang binigkas ng bayani: “ Pansin, muli kong sinasabi na bigyang pansin ...».

    Kailan ang isang gitling sa isang pangungusap?

    Ang paggamit ng gitling sa mga pangungusap, pati na rin ang gitling, ay may sariling mga panuntunan sa bantas. Kasabay ng paggamit ng kuwit sa teksto, na kadalasang nagkakamali sa mga maling lugar, Ang dash application ay may mga sumusunod na tampok:

    Sa pagitan ng paksa at panaguri.

    Ang pagpapahayag ng kasalukuyan at ang panaguri sa nominative case: Ang aso ay matalik na kaibigan ng tao.

    Ang paksa ay nasa nominative case, at ang panaguri ay ipinahayag sa isang hindi tiyak na anyo: Ang buhay upang mabuhay ay hindi isang patlang na tatawid.

    Bago ang mga particle o isang pangkalahatang salita.

    Mga particle ito, dito atbp.: Ang katigasan ay ang pinakamahusay na kalidad ng materyal na ito.

    Bago i-generalize ang mga salita: Ang pagiging maalalahanin, pagiging maasikaso at kasipagan ay ang pinakamagandang katangian ng isang mag-aaral.

    Pagtatalaga ng mga limitasyon ng dami.

    Takdang oras: Magluto sa mababang init sa loob ng 20 - 25 minuto.

    Spatial na limitasyon: Flight Moscow - Tula.

    Inilalarawan ng talahanayan sa itaas ang mga kaso na pinakakaraniwan kapag gumagamit ng gitling sa Russian.

    Ginagamit din ang sign na ito:

    • Pagkatapos ng mga pang-ugnay, upang ipahayag ang pagkagulat: Humiga at nakatulog agad.
    • Sa pagitan ng mga homogenous na miyembro: Sino ang magaling - ako ay magaling!
    • Notasyon ng mga direktang diyalogo sa pagsasalita : - Oo, sumasang-ayon ako sa iyo, - sabi ni Lenin.

    Paano maglagay ng gitling sa Word?

    Halos lahat ng mga gumagamit ay nagtatrabaho sa operating Sistema ng Windows, para sa paggamit ng pag-type mga text editor Word o Open Office.

    Pag-isipan kung paano maglagay ng gitling sa teksto sa unang opsyon:

    • hypsominus. Mayroon lamang isang simbolo sa keyboard, na nangangahulugang "gitling". Ito ay matatagpuan sa itaas ng mga titik na "Z" at "X", sa kanan ng numerong "0". Marami ang hindi nakauunawa sa tunay na kahulugan nito at madalas ilagay ang sign na ito bilang minus, gitling, gitling, gitling. Sa katunayan, ang simbolo na ito, ayon sa laki nito, ay nasa ibaba ng minus at hyphen. Paano ito karaniwang ginagamit? Para sa isang gitling ilagay dalawa - tatlo hypsominus kontrata. Pangit, ngunit kung walang teknikal na posibilidad - ito ay gagawin.
    • Hindi nakakasira ng gitling. Nalaman namin iyon para sa pagtatalaga sa dokumento karakter ng paggamit ng gitling defosominus(-) o, gaya ng sinasabi ng mga tao, ang minus sign. Ngunit mayroong isang madaling paraan na kakaunti ang nakakaalam - gamit ang mga espesyal na susi upang lumikha ng hindi basag na gitling (gitling). Ano ang kailangan kong gawin? Pindutin ang kumbinasyon Ctrl+minus. Pakitandaan: ang layout ng keyboard ay dapat nasa English at ang minus sign ay pinindot sa numeric keypad sa kanan.

    Paano maglagay ng gitling sa Word?

    Ang sinumang naniniwala na sa tulong ng isang gitling, minus at gitling ay malulutas mo ang lahat ng mga problema ng bantas sa Word - sila ay napakamali. Ngunit higit pa sa ibaba. Ngayon pag-usapan natin ang gitling at kung paano ito mailalagay sa Salita.

    Mayroong dalawang uri ng mga gitling:

    1. Em dash - ginagamit sa Russian typography.
    2. En dash - tinatawag ding "medium", na ginagamit sa Western typography.

    Gayundin, mayroong tatlong paraan (ang ikatlo ay ang pinakamadali) upang magpasok ng mga gitling sa teksto:

    • Paglalagay ng gitling na may rate ng character.
    1. Itakda ang cursor sa lugar kung saan mo gustong maglagay ng gitling:
    2. Pagpili ng item sa menu Tab. Sa tab ay naghahanap kami ng isang inskripsiyon Simbolo.
    3. Sa window na lilitaw, piliin ang pindutan Iba pang mga simbolo, maghanap ng em dash at i-click Ipasok.
    • Paglalagay ng gitling mga espesyal na kumbinasyon ng key:
    1. Em dash. Pindutin ang ALT key at i-type ang numeric keypad Numpad sa kanan 0151 at bitawan ang Alt.
    2. En dash. Katulad ng nakaraang talata, nagta-type kami ng ALT + 0150. Sa parehong mga kaso, ang layout ng keyboard ay dapat itakda sa English.
    • Awtomatikong software insert, pinagana bilang default sa lahat ng bersyon:
    1. Sumulat kami ng isang salita.
    2. Pinindot namin ang spacebar.
    3. Maglagay ng minus sign (en dash)
    4. Pindutin muli ang spacebar.
    5. Sinusulat namin ang susunod na salita.
    6. Pinindot namin muli ang key at pagkatapos nito ang gitling ay nagiging isang gitling.

    Pagsasanay: En dash o em dash

    Ano ang nasa pagsasanay? Ang katotohanan ay ang tungkol sa 95% ng mga gumagamit ay gumagamit ng maikling (Western) na bersyon bilang isang gitling. Ito ay konektado sa dalawa mga tampok:

    1. Hitsura. Ang domestic na bersyon ay tila sa marami ay napakahaba at patuloy na nakakakuha ng mata.
    2. Awtomatikong pagpapalit. Ang kumbinasyon ng mga espesyal na susi ay mabuti. Ngunit hindi alam ng lahat ang tungkol sa kanila, at sino ang nakakaalam - ang pagpapakilala ng mga simbolo ay mahaba at walang pasasalamat. Sa kabilang banda, pagkatapos maglagay ng gitling ang user, gumawa ng puwang at isulat ang mga sumusunod na salita: ang karakter ay awtomatikong pinapalitan ng em dash.

    9 na uri ng pahalang na linya

    Isaalang-alang ang lahat ng mga pahalang na linya na umiiral sa bahay-imprenta, mula sa pinakamaikling hypsominus hanggang sa pinakamahabang pahalang na linya.

    1. hypsominus. Ang pinakamaikli, ginagamit bilang gitling o minus.
    2. Hyphen. Upang paghiwalayin ang mga salita sa mga bahagi.
    3. Minus. sa mathematical terms.
    4. digital na gitling. Halimbawa, para mag-record ng numero ng telepono.
    5. Paglipat. Word wrap sa susunod na linya.
    6. Marker ng listahan. Ginagamit sa mga hindi ayos na listahan.
    7. En dash. Ang dash standard na ginagamit sa buong mundo.
    8. Em dash. Russian standard na gitling.
    9. pahalang na bar. Analogue ng em dash, na ginagamit sa kanluran sa dialogue.

    Ngayon, habang nagta-type ng kumplikadong text o kapag nagdidisenyo ng holiday card, walang sinuman ang dapat na mahirapan sa paggamit ng mga simbolo tulad ng mga gitling at gitling. Ang pagkakaiba ay halata: ang isang gitling ay gumaganap bilang isang marka ng pagbabaybay at inilalagay sa gitna ng isang parirala, ang isang gitling ay isang markang nasa oras na inilalagay sa pagitan ng mga salita.

    Aralin sa video: paano makilala ang isang gitling mula sa isang gitling?

    Sa video na ito, si Eduard Krasnov ay magsasagawa ng isang maikling programang pang-edukasyon, magtuturo sa iyo na makilala ang isang gitling mula sa isang gitling:

    Ang bawat manunulat ay may sariling "paboritong" mga tuntunin sa bantas. Ngunit mula sa karanasan ng pagtatrabaho sa mga kurso sa paghahanda at sa departamento ng paghahanda ng Moscow State University, alam ng may-akda ng artikulong ito na ang paggamit ng isang gitling ay isa sa mga pinaka-kumplikado at, kaya na magsalita, maling mga panuntunan sa bantas. Para sa amin, ito ay dahil sa mga maling ideya ng karamihan ng mga mag-aaral tungkol sa opsyonalidad ng gitling, ang halos kumpletong pagkakakilanlan nito sa kuwit. Ang pagkakaroon ng kabisado, bilang panuntunan, ang ilan sa mga tuntuning pinakamahusay na itinakda sa mga aklat-aralin sa paaralan at mga manwal para sa mga aplikante sa unibersidad (halimbawa, isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri, ipinahayag na mga pangngalan; isang gitling sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap), hindi lahat Nagagawa ng mga mag-aaral na i-generalize sa kanilang isipan ang mga kaso ng posibleng paggamit ng gitling Sa wikang russian. Ang mga aklat-aralin ay bihirang nag-aalok ng pinagsama-samang mga kabanata sa isyung ito, ang tradisyon ng pag-iipon ng sanggunian at mga pantulong sa pagtuturo ay ayon sa mga grupo ng mga patakaran, at hindi sa pamamagitan ng mga palatandaan. Samantala, ang kasalukuyang "Rules of Russian Spelling and Punctuation" (M.: Uchpedgiz, 1956) ay nag-aalok ng eksaktong unang paraan, sa seksyong "Punctuation", ang mga prinsipyo para sa pagtatakda ng ilang mga punctuation mark, kabilang ang mga gitling ay itinakda (This work, talata 164-179, p. 98-104).

    Nilalayon ng artikulong ito na bigyang-pansin ang karamihan sa mga kaso ng pagtatakda ng gitling sa pagsulat (sinasadya naming hindi hawakan ang mga kasong iyon na bihirang ginagamit ng karamihan sa mga manunulat, at pangunahin ng mga mag-aaral), pagkatapos ng lahat ng mga seksyon, bibigyan ng mga pagsasanay upang suriin ang natutunang materyal.

    Una sa lahat, dapat nating tandaan na mayroon dalawang magkaibang uri ng gitling. Ang isang solong gitling ay isang senyales mula sa naghihiwalay na grupo (Para sa higit pang impormasyon tungkol sa paghihiwalay at pag-highlight ng mga palatandaan, tingnan ang: Russian language. Textbook para sa malalim na pag-aaral sa high school. Part 2. Morphology. Syntax. Punctuation. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M. ., Galaktionova IV, Zhdanova LA, Litnevskaya EI - M., MSU, 2000., p.180). Ang gayong gitling ay ginagamit bilang isang palatandaan na naghahati sa isang pangungusap sa dalawang bahagi (halimbawa, ang isang gitling ay maaaring ilagay sa pagitan ng paksa at panaguri sa isang simpleng pangungusap o sa pagitan ng dalawang bahagi ng isang kumplikado), o bilang isang bantas, katulad. in function sa isang kuwit, ngunit nagdaragdag ng karagdagang semantic connotation sa pangungusap . Ang naghihiwalay na gitling sa isang simpleng pangungusap, bilang karagdagan, ay ginagamit sa magkakatulad na mga miyembro na may isang pangkalahatang salita. Kasabay nito, sa mga tuntuning nauugnay sa paghihiwalay ng mga miyembro ng pangungusap at mga pambungad na salita, ginagamit ang double dash bilang tanda sa pag-highlight, na sa maraming paraan ay katulad ng dalawang kuwit.

    Isaalang-alang ang mga grupong ito ng mga patakaran at alamin kung anong mga paghihirap ang nararanasan sa kanilang aplikasyon. Ang pinakakaraniwang pagkakamali ay susuriin nang detalyado, at para sa mga kasong ito na mag-aalok ng mga praktikal na gawain.

    1. DASH SA PAGITAN NG PAKSA AT PANDIWA

    Ang pangangailangang maglagay ng gitling sa pagitan ng paksa at panaguri ay nauugnay sa pagtanggal ng pantulong na bahagi sa mga tambalang uri ng panaguri. Sa ilang mga kaso, ang setting ng isang gitling ay nauugnay lamang sa anyo ng mga pangunahing termino, sa iba ay may mga karagdagang pormal na dahilan na nagpapahiwatig ng pangangailangan na maglagay ng gitling. Ang mga panuntunan sa ibaba ay tumatalakay sa mga panuntunan sa gitling mismo at sa kanilang mga pagbubukod.

    NAGLIGAY NG DASH:

    Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na link at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan (iyon ay, ang parehong pangunahing miyembro ay ipinahayag ng mga pangngalan): Si Snow White ang pangunahing karakter ng isang sikat na engkanto ng mga bata at isang kahanga-hangang cartoon ng Walt Disney Studios.(Lahat ng mga halimbawa sa artikulo ay inimbento ng may-akda. Sa mga kaso kung saan ang pantasya ay umalis sa may-akda, ang mga halimbawa mula sa panitikan ay ginamit. Ang mga sanggunian ay ibibigay sa lahat ng mga kasong ito). Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa mga sumusunod mga kaso ng priyoridad ng dash:

    Kung ang pangungusap ay may katangian ng isang lohikal na kahulugan - Ang fairy tale ay isang genre ng folklore kung saan gumaganap ang mga mahiwagang tauhan at nagaganap ang mga mahiwagang kaganapan.

    Kung ang pangungusap ay tumutukoy sa istilo ng aklat at naglalaman ng isang katangian, isang pagtatasa ng kababalaghan - Ang animation ay ang pinakamahusay na tagumpay ng ika-20 siglo.

    Sa mga pangungusap ng pagkakakilanlan (simuno at panaguri ay nagpapahayag ng isang konsepto) - Alam ng lahat na sa anumang fairy tale, ang madrasta ay isa ring masamang mangkukulam..

    Pagkatapos ng isang pangkat ng magkakatulad na paksa - Masungit, Mabait, Mahinhin, Tahimik - ang mga pangalan ng pinakamalapit na kaibigan ni Snow White.

    Sa istruktura parallelism ng mga bahagi - Pagmamahal sa trabaho ang dignidad ni Snow White, katangian ng kanyang madrasta ang pagiging narcissism.
    Upang linawin ang kahulugan ng pangungusap - Si ate ang matalik niyang kaibigan. Matalik na kaibigan ng kanyang madrasta ang kanyang ate.

    Ang parehong mga pangunahing termino ay ipinahayag ng mga infinitive, o ang isa ay ipinahayag ng isang pangngalan at ang isa ay sa pamamagitan ng isang infinitive: Ang pangangarap na makatagpo ng isang prinsipe para sa sinumang babae ay pagpapahirap lamang sa iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang makilala siya sa katunayan ay isang malaking kaligayahan.

    Bago ang mga salitang ito, ito ay, ibig sabihin, ibig sabihin nito, dito. - Tumingin sa salamin, sinabi ng madrasta: "Oo, ang kagandahan ay isang kahila-hilakbot na puwersa."

    Ang parehong pangunahing miyembro ay mga numeral, o ang isa ay numeral at ang isa ay isang pangngalan: Bilangin ang lahat ng medyas na nakalatag sa sahig at tinupi ang mga ito nang magkapares, nahulaan ni Snow White na pito ang bilang ng mga gnome..

    BILANG PANUNTUNAN, NAGLIGAY NG DASH:

    Ang paksa ay ipinahayag ng infinitive, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na link at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pang-abay na may kahulugan ng estado, ngunit kung mayroong isang pause sa pagitan ng mga pangunahing miyembro: Mula sa pagkabata, napagtanto ni Snow White na mapanganib na hindi tuparin ang kanyang mga tungkulin sa paglilinis ng palasyo, dahil sinusuri ng kanyang madrasta ang kalinisan sa mga silid araw-araw.

    Sa paksang ipinahayag ng salitang ITO, kung mayroong lohikal na paghinto pagkatapos ng salitang ito - Ito ang pinakasimula ng kwento, at ang pagpapatuloy ay mamaya.(Ihambing: Hindi ito isang masamang simula.)

    PANSIN!

    Bago ang gitling sa lahat ng mga kaso na tinalakay sa itaas, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

    Ang pinakakaraniwang pagkakamali sa pagsulat ay ang hindi paglalagay ng kuwit bago ang gitling. Ito ay sa pagkaasikaso sa problemang ito na iminumungkahi namin ang gawaing ibinigay sa ibaba.

    Gawain 1. Lagyan ng mga bantas. Sa mga kaso kung saan may kuwit bago ang gitling, ipaliwanag ang setting nito. (Ang gawain ay gumamit ng mga halimbawa mula sa mga sanaysay ng mga mag-aaral ng mga kurso sa paghahanda ng Faculty of Philology ng Moscow State University).

    1. Si Eugene Onegin ay ang bida ng nobela ng parehong pangalan ni A.S. Pushkin, isang maharlika sa kapanganakan at isang "dagdag" na tao ayon sa karakter.

    2. Si Vladimir Lensky, isang romantiko at isang mapangarapin na nanirahan sa loob ng ilang taon sa "Foggy Germany", ay hindi matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng tunay at kathang-isip na buhay.

    3. Si Ilya Ilyich Oblomov, na gumugol ng kanyang pagkabata sa isang kapaligiran ng unibersal na pag-ibig at pagsamba, ay isang tipikal na ginoo sa mga asal at patuloy na inaasahan mula sa mga nakapaligid sa kanya ang parehong saloobin sa kanyang sarili na dati niyang natatanggap mula sa kanyang mga kamag-anak sa pagkabata.

    4. Ang tula na ito, na nakasulat sa genre ng isang friendly na mensahe, ay ang pinakamaliwanag na paglikha ng Pushkin ang romantikong.

    5. Ang Romantisismo, na sa panitikang Ruso ay malapit na nauugnay sa mga pangalan nina Pushkin at Lermontov, ay isa sa mga uso sa panitikan na nag-aaral sa panloob na mundo at sikolohiya ng mga bayani.

    HINDI KARANIWANG SET ANG DASH:

    Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero connective at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan, at sa parehong oras:

    Ang pangungusap ay simple, istilo ng pakikipag-usap : "Ang aking ama ay isang hari"- mahinhin na sagot ni Snow White sa tanong ng mga gnome.

    Sa pagitan ng paksa at panaguri ay may mga paghahambing na pang-ugnay na AS, AS IF, AS IF, EXACTLY, LIKE AS, LAHAT AY PAREHO NA: "Ang mga mata ni Snow White ay tulad ng dalawang matingkad na bituin, ang kanyang balat ay tulad ng unang niyebe, ang kanyang buhok ay parang gabi," walang kibo na paliwanag ng salamin sa galit na galit na reyna.

    Ang panaguri ay pinangungunahan ng negasyon HINDI: "Ang reyna ay hindi na ang unang kagandahan ng kaharian," bulong ng mga courtier sa kanilang sarili.

    Sa pagitan ng simuno at panaguri ay may panimulang salita o butil: Malamang na mabuting tao ang hari, ngunit naging laruan sa kamay ng masama at taksil na asawa. Ang paglalakad ay isang dahilan lamang upang dalhin si Snow White sa masukal na kagubatan at iwan siya doon.

    Bago ang panaguri mayroong isang menor de edad na miyembro na nauugnay dito: "Kaibigan natin si Snow White!" - tiniyak ng mga duwende na si Grumpy, ngunit matigas ang ulo niyang ayaw tanggapin ang presensya ng isang babae sa bahay.

    Sa isang pangungusap, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay nababaligtad - ang panaguri ay nauuna sa paksa: "maluwalhating munting prinsipe!" - ganyan ang nagkakaisang opinyon ng mga gnome at mga hayop sa kagubatan.

    Mahalaga: sa maraming mga kaso na nakalista sa itaas, posible ang isang gitling kung kinakailangan upang bigyang-diin ang intonasyon sa paghahati ng pangungusap sa dalawang bahagi o upang i-highlight ang isa sa mga pangunahing miyembro.

    Ang paksa ay ipinahayag ng isang personal na panghalip, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero connective at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan: Alam ng lahat ng mga naninirahan sa kaharian na si Snow White ay isang napakabuting babae, siya ay matalino, siya ay maganda, siya ay napakabait at matulungin.

    Kapag lohikal na binibigyang-diin ang panghalip-paksa, i-highlight ito nang may intonasyon: "Ako ang unang kagandahan ng kaharian"- buong pagmamalaking idineklara ng reyna sa bawat bagong panauhin.

    Kapag pinag-iiba ang mga personal na panghalip-mga paksa sa magkatulad na pagkakabuo ng mga bahagi ng isang pangungusap: "Ako ang reyna at ikaw ang lingkod"- sabi ng masamang madrasta at inutusan ang kanyang kasambahay na dalhin si Snow White sa kagubatan at patayin siya.

    Ang isa sa mga pangunahing miyembro ay ipinahahayag ng interrogative na panghalip, ang isa ay sa pamamagitan ng isang pangngalan sa nominative case o isang personal na panghalip. : "Sabihin mo sa amin, babae, sino ka, sino ang iyong mga magulang at bakit ka gumala sa ganitong kasukalan mag-isa?" nagtatakang tanong ng mga duwende kay Snow White.

    Ang panaguri ay ipinahahayag ng isang pang-uri, panghalip na pang-uri o pang-ukol na anyo ng kaso: Ang kagubatan sa paligid ng Snow White ay walang laman at madilim, ang araw ay hindi nakikita sa likod ng mga korona ng mga puno, walang mga ibon na naririnig.

    Sa kasong ito, maaari kang maglagay ng gitling:

    Gamit ang lohikal na paghahati ng isang pangungusap sa dalawang bahagi at ang intonational na paghahati nito: Ang boses ni Snow White ay dalisay, malinaw, nakakabighani, kaya nagpasya ang prinsipe na tingnan kung sino ang kumakanta ng napakalambing.

    Sa istrukturang paralelismo ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap: Mainit ang gabi, kumikinang ang mga bituin, bilog ang buwan, kaya hindi nakaramdam ng takot si Snow White, naiwan siyang mag-isa sa kagubatan.

    Gawain 2. Ayusin ang mga nawawalang punctuation mark sa sumusunod na sipi mula sa Russian fairy tale, ipaliwanag ang iyong desisyon.

    Ang hindi pagkakaroon ng sariling tahanan ay lubhang nakakadismaya. Lalong nakakasakit ang kalungkutan, lalo na kapag mahilig ka sa ka-chat at tsismis at walang ka-chismisan. Ang lahat ng mga kaisipang ito ay tumatakbo sa ulo ng daga, na malungkot na lumakad sa buong field at naghahanap ng matutuluyan para sa gabi. Biglang tumigil ang daga(:,-) "Ano itong nasa unahan mo?" At ito ay isang teremok. Ang Teremok na nakatayo sa parang at nakatago sa kasukalan ng mga ligaw na bulaklak ay isang mainam na kanlungan para sa isang malungkot na maliit na hayop. At ang gwapo niyang lalaki! Ang mga hakbang ay inukit, ang mga shutter ay pininturahan, ang bubong ay parang tolda, ang mga silid ay malalaki, ang mga bintana ay nasa silangan. Ang mamuhay sa gayong kahit isa ay kaligayahan na.

    Ang mouse ay matatagpuan sa teremka. At mangarap din tungkol sa isang kapitbahay sa tore upang masira ang iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang kanyang gawain ay gawing mas komportable ang tahanan ng teremok, at kung ano ang maaaring mangyari.

    Ngunit ito ay simula pa lamang ng kuwento. Kinabukasan ay may isang palaka ang dumaan. Ang pagkabagot ay isang kakila-kilabot na kasawian para sa anumang hayop, at ang palaka ay desperadong nababato sa kanyang latian kung saan nakatira ang ibig sabihin ay kumain ng tulog at croak. At ang palaka ay gustong makipag-usap! Kaya't umalis siya sa latian at pumunta sa tore at kumatok.

    "Tell me, please, sino ka at bakit ka naparito?" - tanong ng isang takot na daga mula sa likod ng pinto. "Ako ay isang palaka, ngunit sino ka?" - ipinahayag na hindi gaanong natatakot na palaka. "Ako ang maybahay ng bahay na ito, isang daga, at ang palaka ay tila isang hayop na nakatira sa tubig," medyo kumalma ang norushka. "Ang mga daga ay hindi utos para sa ating mga palaka," pagmamalaki ng palaka, at saka sinabi (:,-) "Ako ay nag-iisa at ikaw ay nag-iisa, tayo'y mamuhay!". "Isang maluwalhating palaka ng hayop," naisip ng daga, at hinayaan ang hindi inaasahang kapitbahay.

    2. DASH SA HINDI KUMPLETO NA PANGUNGUSAP.

    Ang isang pangungusap ay tinatawag na hindi kumpleto. "na may lexically unexpressed na mga miyembro, na madaling ibalik ang kahulugan mula sa konteksto"(Wikang Ruso: Teksbuk para sa malalim na pag-aaral sa mataas na paaralan. Bahagi 2. Morpolohiya. Syntax. Punctuation. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M., Galaktionova I.V., Zhdanova L.A., Litnevskaya E. .I. - M., Moscow State University, 2000 - S. 132) ". Ang hindi pagkakumpleto ay kadalasang dahil sa pagtanggal ng panaguri, at ang pagkukulang na ito ay nauugnay sa alinman sa pangalan ng panaguri na mas maaga sa konteksto, o sa espesyal na istruktura ng pangungusap, kapag ang panaguri ay hindi. kailangan (ang ganitong pangungusap ay tinatawag na elliptical ) Ito ang pagtanggal ng panaguri sa pagsulat na ipinahihiwatig ng pagtatakda ng gitling.

    NAGLIGAY NG DASH:

    Kung mayroong isang paghinto sa mga elliptical na pangungusap (sa halip na isang panaguri) - Sa labas, umuulan.

    Sa paralelismo ng mga istruktura - Ang lahat sa panig na ito ay akin, at sa kabilang panig ay akin din, at ang kagubatan ay akin, at sa kabila ng kagubatan ay akin.(isang libreng pagtatanghal ng mga sikat na salita ng Nozdrev).

    Sa mga pangungusap ng isang espesyal na istraktura na batay sa dalawang pangngalan (isa sa anyo ng dative case, ang isa sa anyo ng accusative case), malinaw na nahahati sa dalawang bahagi - "Idiot! Baba - bulaklak, mga bata - ice cream!"- sigaw ng bayaning Papanova sa pelikulang "The Diamond Arm".
    Kung ang isang hindi kumpletong pangungusap ay bahagi ng isang kumplikado, at ang nawawalang miyembro ay madaling maibalik mula sa konteksto - Ang ilang mga Amerikano ay bumoto kay Bush, ang iba ay para kay Gore, ngunit sa huli ay hindi ito mahalaga.

    3. ISANG DASH SA SIMPLENG PANGUNGUSAP NA MAY HOMOGENEOUS NA TERMINO.

    Maaaring gumamit ng gitling sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap kapag ang mga ito ay pinaghahambing o kapag nagsasaad ng biglaan (sa huling kaso, ang mga pandiwa-predicate ay magiging magkakatulad na mga miyembro): Nais ni Snow White na huwag umiyak - humikbi sa takot, ngunit pinigilan niya ang sarili at maingat na naglakad sa kagubatan. Nakita ng prinsipe si Snow White - at agad na umibig sa kanya.

    Ang isang gitling ay ginagamit sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro na konektado ng isang dobleng unyon, kapag ang pangalawang bahagi ng unyon ay tinanggal: Ang Reyna ay hindi lamang hindi nagmahal - kinasusuklaman lamang niya ang magandang Snow White. Hindi sa pinahiya niya ang prinsesa - pinahirapan at pinagalitan siya sa lahat ng posibleng paraan.

    Kung mayroong isang pangkalahatang salita pagkatapos ng isang pangkat ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap, isang gitling ang inilalagay sa harap nito: Sa mesa, sa windowsill, sa sahig, sa ilalim ng mga kama, ang mga bagay na pag-aari ng mga gnome ay nakakalat sa lahat ng dako.

    Sa parehong pagkakasunud-sunod ng mga homogenous na termino at isang pangkalahatang salita, ang isang pambungad na salita ay maaari ding lumitaw bago ang pangkalahatan. Sa kasong ito, mayroong isang gitling bago ang pambungad na salita, at pagkatapos (bago ang pangkalahatang salita) - isang kuwit: At ang mga usa, at mga squirrel, at mga liyebre, at iba't ibang mga ibon - sa isang salita, lahat ng mga hayop sa kagubatan ay dumating upang bisitahin si Snow White sa araw, nang magtrabaho ang mga dwarf.

    Kung ang pangkalahatang salita ay nauuna sa isang pangkat ng magkakatulad na mga miyembro, ngunit ang pangungusap ay hindi nagtatapos pagkatapos ng pangkat ng magkakatulad na mga miyembro, pagkatapos ay isang gitling ang inilalagay pagkatapos ng pangkat na ito: Lahat ng mga duwende: Mabait, at Tahimik, at Mahinhin, at Simpleton, at maging Grumpy - nahulog nang husto kay Princess Snow White at nakiusap sa kanya na manatili sa kanila.

    Ang isang gitling ay maaaring ilagay sa halip na isang colon pagkatapos ng isang pangkalahatang salita sa harap ng isang pangkat ng magkakatulad na mga miyembro, kung ang mga homogenous na miyembro ay may katangian ng isang aplikasyon o pagpipino: Ang mga engkanto ay minamahal ng lahat - kapwa matatanda at bata.

    PANSIN!

    Bago ang gitling sa huling tatlong kaso, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

    Bilang karagdagan, para sa talata 4, napakahalaga na makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kaso kung saan ang isang pangkat ng mga homogenous na miyembro pagkatapos ng isang generalizing word ay pumuputol sa isang simpleng pangungusap, at mga kaso kapag mayroon tayong kumplikadong pangungusap, ang unang bahagi nito ay nagtatapos sa isang grupo ng mga homogenous na miyembro. . Sa kasong ito, pagkatapos ng dulo ng tinukoy na pangkat, magkakaroon ng kuwit (o tutuldok, o tuldok-kuwit), at kung kinakailangan, upang maglagay ng gitling sa pagitan ng mga bahagi, kailangan din nating maglagay ng kuwit. Ngunit ito ay tatalakayin sa ibaba, sa seksyon ng mga gitling sa isang kumplikadong pangungusap, at ngayon ay nag-aalok kami ng pagsasanay sa mga pangkat ng mga panuntunan na kakaisip lang namin.

    Gawain 3. Ayusin ang nawawalang mga bantas sa sumusunod na sipi mula sa Russian fairy tale, ipaliwanag ang iyong desisyon.

    Ang daga at ang palaka, hindi sa naging magkaibigan, kahit papaano ay nasanay sa isa't isa sa dalawang araw na magkasama. Inayos nila ang mga bagay saanman: sa mga silid at sa bakuran at sa silong ng teremok at pinalamutian ang buong teremok ng mga kaayusan ng bulaklak. Sa loob ng dalawang araw, pinag-usapan ng mga bagong kasintahan ang lahat tungkol sa buhay at mga kaibigan at tungkol sa pinaka-lihim at matalik na panaginip.

    Sa ikatlong araw ng pagsasama, umuulan sa labas. Dumungaw ka sa bintana at wala kang nakikitang mga cornflower na tumutubo malapit sa tore. Ang mga kaibigan ay nakaupo sa isang mainit na kusina at umiinom ng tsaa. Biglang may kumatok sa labas ng bintana. At ang nakatayo sa bakuran ay hindi lamang isang liyebre, na babad sa balat, kahit papaano ay lumiliit mula sa lamig. Pinapasok siya ng mga "babae" sa teremok at binigyan siya ng tsaa na may pulot, raspberry at cranberry jam na natagpuan ng mouse sa cellar kasama ang lahat ng maiaalok nila sa bagong bisita. "Ako ang maybahay ng tore, isang daga, ito ay palaka, aking kapitbahay, at sino ka?" - tanong ng daga. "At ako ay isang liyebre, papasukin mo ako! Hindi ko lang kayang bantayan ang bahay at karpintero at martilyo ng pako at magsindi ng apoy sa kalan, gagawin ko ang lahat ng sasabihin mo." Hindi lang basta natuwa ang daga at palaka, nagtatalon pa sila sa tuwa. At kaya nagsimula silang mamuhay nang magkasama.


    Pahina 1 - 1 ng 3
    Tahanan | Nakaraang | 1 | Subaybayan. | Tapusin | Lahat
    © Lahat ng karapatan ay nakalaan

    Ang isang gitling, bilang panuntunan, ay ginagamit sa mga hindi-unyon na kumplikadong mga pangungusap upang ipahiwatig ang likas na katangian ng koneksyon ng semantiko sa pagitan ng mga bahagi nito. Gayunpaman, may iba pang gamit ng bantas na ito.

    Ang setting ng dash ay pinamamahalaan ng mga sumusunod na alituntunin ng Russian grammar:

    1. Ang gitling ay inilalagay sa mga pangungusap na may tambalang nominal na panaguri, sa pagitan ng mga paksa at panaguri. Sa ganitong uri ng mga pangungusap, ang panaguri, bilang panuntunan, ay isang pangkaraniwang konsepto na may kaugnayan sa paksa. Halimbawa:

    • Ang tigre ay isang mandaragit;
    • Baka - artiodactyl;
    • Birch - puno;
    • Ang aking nakatatandang kapatid na babae ay isang guro;
    • Ang aking ate ang aking guro.

    Tandaan 1. Gayunpaman, kung ang paksa at panaguri ay ang negatibong partikulo na "hindi", kung gayon ang gitling ay hindi inilalagay:

    • Ang kahirapan ay hindi bisyo;
    • Ang gansa ay hindi isang ibon.

    Tandaan 2. Ang isang gitling sa pagitan ng simuno at ang panaguri ay hindi inilalagay kung ang mga ito ay ginamit sa isang interrogative na pangungusap, at ang paksa ay ipinahahayag ng isang panghalip, halimbawa:

    2. Kung ang paksa sa pangungusap ay ipinahahayag ng pangngalan , at ang panaguri ay isang di-tiyak na anyo ng pandiwa (infinitive), o pareho silang ipinahayag sa infinitive, pagkatapos ay inilalagay ang isang gitling sa pagitan nila, halimbawa:

    • Ang pag-ibig sa iyo ay ang pagwawalang-bahala;
    • Ang hangarin ng bawat tao ay magmahal at mahalin.

    3. Inilalagay ang gitling bago ang mga salita "ito", "ibig sabihin", "ito ay", "dito", atbp. sa mga pangungusap kung saan ang panaguri ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case o infinitive. Bilang isang tuntunin, ang mga salitang ito ay nagsisilbing ilakip ang panaguri sa paksa, at nagpapahiwatig din na ang isang paghahambing o kahulugan ay susunod na ngayon, halimbawa:

    • Ang pagnanais ay ang pangangailangan ng isang tao sa kabila ng lahat ng kahirapan upang mapabuti ang kanyang buhay;
    • Ang romansa ay mga lakad na naliliwanagan ng buwan at mga mata na hinahangaan;
    • Ang katapatan ay ang muog ng tunay na relasyon ng tao, ang tiwala ay ang muog ng isang matatag na pamilya.

    4. Ang isang gitling ay inilalagay sa mga pangungusap na may mga enumerasyon bago ang isang pangkalahatang salita. Halimbawa:

    • Mga pangarap, pag-asa, kagandahan - lahat ay lalamunin ng hindi maiiwasang takbo ng panahon;
    • Ni ang kanyang mga luha, o ang kanyang nagmamakaawang mga mata, o ang kalungkutan - walang makakapagpabalik sa kanya.

    5. Ang isang gitling ay inilalagay bago ang aplikasyon sa dulo ng pangungusap sa dalawang kaso:

    a) Kung posible na ilagay ang konstruksiyon "ibig sabihin" bago ang aplikasyon nang hindi binabaluktot ang kahulugan ng pangungusap, halimbawa:

    • Hindi ko masyadong gusto ang hayop na ito - isang pusa.
    • Sa isang pag-uusap, hiniling niya ang isang bagay - kawastuhan.
    • Isang tao lang ang sinusunod ko - ang aking ama.

    b) Kung ang mga paliwanag na salita ay ginamit sa aplikasyon, at ang may-akda ay kailangang ipahiwatig din ang pagsasarili ng konstruksiyon na ito, halimbawa:

    • May dala akong cast-iron teapot - ang tanging aliw ko sa paglalakbay sa palibot ng Caucasus (Lermontov).

    6. Ang gitling ay inilalagay sa pagitan ng dalawang panaguri o sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap kung kailangan ng may-akda na hindi inaasahang ilakip o mahigpit na salungatin ang mga ito kaugnay ng bawat isa. Halimbawa:

    • Pumasok ako sa kwarto, hindi nag-iisip na may makita akong tao doon, at nanlamig.
    • Mas malamang ako kay Petka - at hanggang doon lang.
    • Nais kong maglakbay sa buong mundo - at hindi naglakbay sa ika-100 bahagi (Griboyedov).
    • Gusto kong umupo para manahi - at tinusok ng karayom ​​ang aking mga daliri, gusto kong magluto ng lugaw - tumakas ang gatas.

    Tandaan 1. Upang mapahusay ang lilim ng sorpresa, maaari ding maglagay ng gitling pagkatapos ng mga coordinating conjunction na nag-uugnay sa mga bahagi ng isang pangungusap. Halimbawa:

    • Magbakasyon - at pumunta sa pamilya.
    • Gusto ko talagang pumunta doon para makilala sila, pero natatakot ako (M. Gorky)

    Tandaan 2: Bilang karagdagan, para sa higit pang sorpresa, maaaring paghiwalayin ng gitling ang anumang bahagi ng pangungusap, halimbawa:

    • At kinain niya ang mahirap na mang-aawit - sa mga mumo (Krylov).
    • At itinapon ng lolo ang ruff sa ilog.

    Ayon sa mga patakaran ng wikang Ruso, hindi na kailangang maglagay ng gitling sa mga pangungusap na ito. Gayunpaman, ito ay inilagay lamang upang mas maiparating ang kahulugan at maipakita ang tunay na nangyari.

    7. Ang isang gitling ay inilalagay sa pagitan ng mga bahagi ng isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap kung ang ikalawang bahagi ay naglalaman ng resulta o konklusyon mula sa sinabi sa una, halimbawa:

    • Ang mga papuri ay nakatutukso - paano hindi hilingin para sa kanila? (Krylov).
    • Ang buwan ay gumuhit ng isang landas sa kabila ng dagat - ang gabi ay naglatag ng isang liwanag na belo.

    8. Ang isang gitling ay inilalagay sa pagitan ng mga bahagi ng isang hindi unyon kumplikadong pangungusap kung sa pagitan nila mayroong isang uri ng koneksyon "subordinate na bahagi - pangunahing bahagi":

    • Tinawag ni Gruzdev ang kanyang sarili na makapasok sa katawan.
    • Pinutol nila ang kagubatan - lumilipad ang mga chips.

    9. Ang isang gitling ay inilalagay upang ipahiwatig ang hangganan ng paghahati ng isang simpleng pangungusap sa dalawang pandiwang grupo. Ginagawa lamang ito kung imposibleng ihiwalay ang pagkabulok na ito sa ibang paraan. Halimbawa:

    • Kaya sinasabi ko: kailangan ba ito ng mga lalaki?

    Kadalasan, ang ganitong pagkabulok ay sinusunod kapag ang isa sa mga miyembro ng pangungusap ay tinanggal, halimbawa:

    • Marinka para sa isang mahusay na pag-aaral - isang tiket sa dagat, at Egorka - isang bagong computer.
    • Ako - sa isang kamao, ang aking puso - mula sa aking dibdib, at sinugod ko siya.
    • Ang lahat ay masunurin sa akin, ngunit ako ay wala (Pushkin).

    10. Bilang karagdagan, sa tulong ng isang gitling, nakikilala nila ang:

    a) Mga pangungusap at salita na ginagamit sa gitna ng isang pangungusap at nagsisilbi upang ipaliwanag kung ano ang sinabi, ngunit kung ang mga bracket ay maaaring magpahina sa koneksyon sa pagitan ng insert at ng ipinapaliwanag, halimbawa:

    • Eto - walang magawa - sumakay ako sa cart niya at umupo.
    • Paano biglang - isang himala! oh kahihiyan! - ang orakulo ay nagsalita ng walang kapararakan (Krylov).
    • At isang beses lamang - at pagkatapos ay hindi sinasadya - nakausap ko siya.

    b) Isang karaniwang aplikasyon kung ito ay kasunod ng pangngalan na tinukoy nito at kailangang bigyang-diin ang sarili nitong kalayaan, halimbawa:

    • Ang senior sarhento - isang magiting na may edad na Cossack na may mga guhitan para sa dagdag na mahabang serbisyo - ay iniutos na "magtayo" (Sholokhov).
    • Sa harap ng mga pintuan ng club - isang malawak na log house - ang mga manggagawa na may mga banner (Fedin) ay naghihintay para sa mga panauhin.

    c) Mga homogenous na miyembro ng pangungusap, kung sila ay nasa gitna ng pangungusap at nangangailangan ng espesyal na diin, halimbawa:

    • Karaniwan, mula sa mga nakasakay na nayon - Elanskaya, Vyoshenskaya, Migulinskaya at Kazanskaya - dinala nila ang Cossacks sa 11-12th army Cossack regiments at sa Life Guards Atamansky (Sholokhov).
    • At muli, ang parehong larawan - mga baluktot na bahay, mga lubak sa kalsada at maruruming puddles - ang bumungad sa aking mga mata.

    11. Maaaring gamitin ang gitling bilang karagdagang bantas pagkatapos ng kuwit sa mga pangungusap kung saan mayroong dalawang inuulit na salita. , at ang pag-uulit na ito ay kinakailangan upang maiugnay ang isang bahagi ng pangungusap na ito sa isa pa. Halimbawa:

    • Alam na alam ko na ito ay ang aking asawa, hindi isang bago, hindi kilalang tao, ngunit isang mabuting tao, ang aking asawa, na kilala ko bilang aking sarili (L. Tolstoy).
    • Ngayon, bilang isang imbestigador, nadama ni Ivan Ilyich na walang pagbubukod, ang pinakamahalaga, mga taong nasisiyahan sa sarili, ang lahat ay nasa kanyang mga kamay (L. Tolstoy).

    12. Ang isang gitling ay inilalagay pagkatapos ng isang pangkat ng mga pantulong na sugnay bago ang pangunahing bahagi ng isang kumplikadong pangungusap upang bigyang-diin ang paghahati sa dalawang semantikong bahagi. Halimbawa:

    • Kung ito ay nagkakahalaga o hindi ay hindi para sa akin ang magdesisyon.
    • Kung may ginawa man si Stoltz para dito, kung ano ang ginawa niya at kung paano niya ito ginawa, hindi namin alam (Dobrolyubov).

    13. Ang isang gitling ay inilalagay sa magkapares na mga konstruksyon, ibig sabihin ay anumang temporal, spatial o quantitative na balangkas , at sa kasong ito ito ay kasingkahulugan ng isang pares ng mga pang-ukol na "mula sa ... hanggang", halimbawa:

    • Flight Novosibirsk - Moscow,
    • 1991 – 2001,
    • Sampu hanggang labindalawang gramo.

    14. Ang gitling ay inilalagay sa pagitan ng dalawang pangngalang pantangi kung sama-sama nilang pinangalanan ang anumang pagtuturo o pagtuklas:

    • Ang pisikal na batas ni Boyle - Mariotte.

    Lahat ng kaso ng pagtatakda ng gitling.
    Pag-uulit

    Ang materyal na inihanda ng mga mag-aaral

    Ang isa sa mga epektibo at kagiliw-giliw na pamamaraan ng pagtatrabaho sa mga patakaran ng bantas ng Ruso ay ang independiyenteng pagpili ng mga mag-aaral ng mga halimbawa para sa panuntunang ipinasa mula sa iba't ibang mga teksto. Ang mga ito ay maaaring mga gawa ng parehong lokal at dayuhang panitikan, parehong klasiko at moderno. Bilang karagdagan, maaari itong hindi lamang mga gawa ng sining, kundi pati na rin ang mga teksto ng istilong pang-agham o pamamahayag (mga fragment o indibidwal na mga pangungusap mula sa mga encyclopedia, artikulo, atbp.). Ang tanging pagbabawal ay hindi gumamit ng literaturang pang-edukasyon, lalo na ang mga aklat-aralin sa wikang Ruso. Napakadaling suriin kung ang mag-aaral ay nakakita ng isang halimbawa sa kanyang sarili: hilingin sa lahat na ipahiwatig ang may-akda (apelyido at inisyal) ng aklat kung saan nakasulat ang pangungusap, pati na rin ang pamagat nito. Sa pamamagitan ng pagsuri sa pagganap ng gawaing ito, hindi ka lamang makakakuha ng ideya sa kakayahan ng bawat mag-aaral na gumawa ng syntactic at punctuation analysis ng teksto, ngunit matutunan din ang mga gawi sa pagbabasa ng iyong mga mag-aaral. Ang mga klase sa Russian ay nagiging mas kawili-wili, mas masigla. Ang pinakamahusay na mga halimbawa ay dapat idikta sa klase at pag-aralan. Siguraduhing pangalanan ang taong pinanggalingan ng notebook na kinuha ang panukala. Interesado din ang mga bata na matuto nang higit pa tungkol sa isa't isa: kung ano ang kanilang binabasa, kung ano ang kanilang interesado bukod sa kurikulum ng paaralan. Huwag ipagbawal ang pagpili ng mga halimbawa mula sa mga aklat na pambata, kahit na ang iyong mga estudyante ay mga estudyante sa high school. Sa fairy tale ni A. Miln na "Winnie the Pooh", na isinalin ni B. Zakhoder, mahahanap ng isa ang halos lahat ng posibleng kaso sa Russian ng pagtatakda ng gitling at tutuldok.
    Unti-unti, mangolekta ka ng isang koleksyon ng mga magagandang halimbawa na gagamitin mo sa iyong mga aralin sa halip na mga boring at boring na mga halimbawa mula sa mga aklat-aralin para sa lahat (at lalo na para sa iyo).
    Narito ang mga pangungusap na nakolekta ng aking mga mag-aaral sa isa sa mga pinaka "malawak" na paksa ng bantas. Ang mga halimbawang ito ay angkop para sa isang pangkalahatang pag-uulit sa paksang "Dash", kapag ang lahat ng pribadong paksa ay nasasakupan: isang gitling sa pagitan ng paksa at ng panaguri, bago ang pag-generalize ng mga salita, kapag nagha-highlight ng mga aplikasyon, mga istruktura ng plug-in, sa pagitan ng mga bahagi ng isang complex pangungusap na hindi unyon, atbp.

    ISANG DASH ANG NAGLIGAY

    1. Sa pagitan ng paksa at panaguri na may zero link, kung ang mga pangunahing miyembro ay ipinahayag ng isang pangngalan, isang infinitive, isang quantitative numeral sa nominative case, pati na rin ang isang parirala na naglalaman ng mga ipinahiwatig na bahagi ng pananalita.

    Talaga bang, naisip ko, na ang tanging layunin ko sa mundo ay sirain ang pag-asa ng ibang tao? ( M.Yu. Lermontov. Bayani ng ating panahon)

    Ang pag-ibig ay nagpapaganda ng buhay.
    Ang pag-ibig ay ang kagandahan ng kalikasan. ( MM. Zoshchenko. Asul na libro. pag-ibig)

    Ang pag-ibig ay isang anyo, at ang sarili kong anyo ay naaagnas na. ( I.S. Turgenev. Mga Ama at Anak)

    Hayaan akong tandaan sa pamamagitan ng ang paraan: lahat ng mga makata ay mapangarapin kaibigan ng pag-ibig. ( A.S. Pushkin. Eugene Onegin)

    At ang henyo at kontrabida ay dalawang bagay na hindi magkatugma. ( A.S. Pushkin. Mozart at Salieri)

    - Prokatilov - kapangyarihan! - nagsimulang aliwin ng kumpanya si Struchkov. ( A.P. Chekhov. sa isang pako)

    Alamin ang aking tadhana ay upang mahalin ang mga pangarap
    At doon may buntong hininga sa hangin
    Ikalat ang nagniningas na luha.

    Karaniwang mahilig magnakaw sa isang mahirap na balo. ( I.Ilf, E.Petrov. Labindalawang upuan)

    2. Bago ang mga salita ito, ibig sabihin nakatayo sa pagitan ng simuno at panaguri.

    At ang bawasan ang kabuuan ng buhay ng tao ng 50 milyong taon ay hindi kriminal. ( E. Zamyatin. kami)

    Ngunit alam natin na ang mga panaginip ay isang malubhang sakit sa isip. ( E. Zamyatin. kami)

    Mabuhay magpakailanman sa pagdurusa
    sa gitna ng malalim na pagdududa
    Ito ay isang malakas na ideal
    Lumilikha ng wala, napopoot, hinahamak
    At kumikinang na parang kristal.

    (N. Gumilov. Evil henyo, hari ng pagdududa.)

    3. Kung ang paksa ay ipinahayag ng isang personal na panghalip, at ang panaguri ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case, ang isang gitling ay inilalagay sa mga sumusunod na kaso:

    a) sa lohikal na pagpili ng panghalip:

    Siya ang may kasalanan ng pagbabagong iyon. ( I.A. Goncharov. Oblomov)
    Isa kang hagdan sa isang malaki at maulap na bahay. ( V.V. Nabokov. hagdan)

    b) sa oposisyon:

    Ako ay nauuhaw at nagugutom, at ikaw ay isang walang laman na bulaklak,
    At ang pakikipagkita sa iyo ay mas nakakapagod kaysa sa granite.

    (B.L. Parsnip. himala)

    Nandito kami, mga katuwang sa mga pagtitipon.
    Narito si Anna ay isang kasabwat ng kalikasan.

    (B.A. Akmadulina. Anna Kaladadze)

    v) sa baligtad na pagkakasunud-sunod ng salita:

    Narito ang sisne, huminga ng malalim,
    Sabi: “Bakit malayo?
    Alamin na ang iyong kapalaran ay malapit na
    Tutal ako naman itong prinsesa.

    (A.S. Pushkin. Ang Kuwento ni Tsar Saltan)

    G) may pagkakatulad sa istruktura ng mga bahagi ng pangungusap:

    Lahat siya ay anak ng kabutihan at liwanag,
    Siya ang lahat - tagumpay sa kalayaan!

    (A.A. I-block. Oh, gusto kong mabuhay na baliw!)

    4. Kung mayroong isang paghinto sa lugar ng nawawalang pangunahin o menor de edad na miyembro sa mga hindi kumpletong pangungusap.

    Ang mga naliligaw na mata, ipinahayag ni Ivan Savelyevich na noong Huwebes ng hapon ay nalasing siya nang mag-isa sa kanyang opisina sa Variety, pagkatapos ay nagpunta siya sa isang lugar, ngunit hindi niya matandaan kung saan, uminom siya ng starka sa ibang lugar, ngunit kung saan hindi niya naaalala kung saan siya. nakahiga sa ilalim ng bakod, ngunit muli, hindi niya matandaan kung saan. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

    Sa taglamig, maraming ilaw sa Peschanaya Street, kulay abo at desyerto, sa tagsibol ay maaraw at masaya, lalo na kapag tinitingnan ang puting dingding ng bahay ng archpriest, sa malinis na mga bintana, sa kulay abong-berdeng tuktok. ng mga poplar sa asul na kalangitan. ( I.A. Bunin. tasa ng buhay)

    Ang apoy ay sinasalubong ng apoy
    Problema - ang problema at karamdaman ay ginagamot ang mga karamdaman.

    (W. Shakespeare. Romeo at Juliet. Per. B.L. Pasternak)

    5. Intonasyon na gitling sa pagitan ng sinumang kasapi ng pangungusap.

    Ang mga patay ay nakahiga - at nagbulungan ng isang kahila-hilakbot, hindi kilalang pananalita. ( A.S. Pushkin. Pista sa Panahon ng Salot)

    Inalis ng prinsipe ang kandado, binuksan ang pinto at humakbang pabalik sa pagkamangha, kahit na nanginginig ang lahat: Si Nastasya Filippovna ay tumayo sa harap niya. ( F.M. Dostoevsky. Moron)

    Ito ay isang higanteng pag-iisip, ang ama ng demokrasya ng Russia at isang taong malapit sa emperador. ( I. Ilf, E. Petrov. Labindalawang upuan)

    6. Sa mga tala, ang ipinaliwanag na salita ay inihihiwalay sa paliwanag sa pamamagitan ng gitling (anuman ang anyo ng pagpapahayag ng panaguri).

    Sibyl Samiiska - mula sa pangalan ng isla ng Samos. ( D.S. Busslovich. Mga tao, bayani, diyos)

    7. Gamit ang mga salitang pangkalahatan:

    a) kung ang pangkalahatang salita ay pagkatapos ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap:

    Kahiya-hiya, pagbitay, kahihiyan, buwis, at paggawa, at gutom - naranasan mo na ang lahat. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

    Ang pagtatagumpay ng pag-iingat sa sarili, ang kaligtasan mula sa nakapipinsalang panganib - iyon ang pumuno sa kanyang buong pagkatao sa sandaling iyon. ( F.M. Dostoevsky. Krimen at parusa)

    b) kapag ang isang pangkalahatang salita ay nasa harap ng magkakatulad na mga miyembro, isang tutuldok ang inilalagay pagkatapos nito, at ang isang gitling ay inilalagay pagkatapos ng mga homogenous na mga miyembro kung ang pangungusap ay magpapatuloy pagkatapos nila:

    lahat ng bagay sa paligid: ang duguang patlang, ang Pranses na nakahiga sa isang tumpok sa lahat ng dako, ang nakakalat na maruruming basahan sa dugo - ito ay kasuklam-suklam at kasuklam-suklam. ( L.N. Tolstoy. Digmaan at Kapayapaan)

    Isang pulutong ng mga gusali: tao, kamalig, cellar - napuno ang bakuran. ( N.V. Gogol. Patay na kaluluwa)

    8. Sa pagitan ng mga salita at numero para ipahiwatig ang spatial, temporal o quantitative na mga limitasyon (“mula sa. hanggang”).

    Ang milestone ay dating kasama ang malaking daluyan ng tubig Voronezh - Azov. ( M.A. Sholokhov. Tahimik Don)

    Tandaan. Kung sa pagitan ng mga pangngalan - mga wastong pangalan o numero maaari mong ipasok o, pagkatapos ay maglagay ng gitling.

    Mayroon ding dalawa o tatlong dating literary celebrity na nangyari noon sa St. Petersburg at kung saan matagal nang pinanatili ni Varvara Petrovna ang pinaka-eleganteng relasyon. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

    9. Upang ihiwalay ang aplikasyon, kung ito ay isang likas na paliwanag.

    Ang isa pang bagay - pagkuha ng pera - natugunan na may mga obstacle sa parehong paraan. ( L.N. Tolstoy. Anna Karenina)

    10. Bago ang isang aplikasyon sa dulo ng isang pangungusap, kung ito ay lohikal na napili.

    Sa aking silid ay natagpuan ko ang klerk ng kalapit na ari-arian, si Nikita Nazaritch Mishchenko. ( A.I. Kuprin. Olesya)

    Nilakad niya ang buong kalye ng Bogoyavlenskaya; sa wakas ito ay bumaba, ang aking mga paa ay sumakay sa putikan, at biglang isang malawak, mahamog, na parang walang laman na espasyo ang bumukas - isang ilog. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

    11. Upang ihiwalay ang mga karaniwang napagkasunduang kahulugan sa dulo ng isang pangungusap, lalo na kapag naglilista ng:

    Ito ay sa ilang mga showcase, habang sa iba ay lumitaw ang daan-daang mga sumbrero ng kababaihan, at may mga balahibo, at walang mga balahibo, at may mga buckle, at walang mga ito, daan-daang sapatos - itim, puti, dilaw, katad, satin, suede, at may. strap, at may mga maliliit na bato. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

    12. Upang ihiwalay ang mga pangalawang miyembro ng pangungusap, na ipinahayag ng infinitive, na may likas na paliwanag, kapwa sa dulo at sa gitna ng pangungusap:

    Si Cat Vasily ay nagbakasyon sa tagsibol - upang magpakasal. ( A. at B. Strugatsky. Magsisimula ang Lunes sa Sabado

    Dahil kay Sibgatov, binago pa ni Dontsova ang direksyon ng kanyang mga pang-agham na interes: sinilip niya ang patolohiya ng mga buto mula sa isang salpok - upang mailigtas si Sibgatov. ( A.I. Solzhenitsyn. Cancer Corps)

    13. Para sa paghihiwalay ng mga istruktura ng plug-in.

    Pinatay siya - isang kakaibang salita! - makalipas ang isang buwan, sa Galicia. ( I.A. Bunin. malamig na pagkahulog)

    Ngunit huwag subukan na panatilihin para sa iyong sarili
    Ibinigay sa iyo ng langit:
    Nahatulan - at alam namin ito sa aming sarili -
    Nagsasayang kami, hindi nag-iimbak.

    (A.A. Akhmatova. Sa amin ang pagiging bago ng mga salita.)

    14. Sa pagitan ng mga bahagi ng tambalang pangungusap, kung ang pangungusap ay naglalaman ng kaibahan o nagsasaad ng mabilis na pagbabago ng mga pangyayari.

    Mabilis na naglakad ang mga kabayo - at hindi nagtagal ay tumigil sila. ( A.S. Pushkin. anak ng kapitan)

    Ang hetman ay naghari - at ito ay mahusay. ( M.A. Bulgakov. White Guard)

    15. Para sa intonational separation ng subordinate at main clause (madalas sa mga pangungusap na may structure parallelism).

    Kung magaan ang kamatayan, mamamatay ako
    Kung kamatayan, masusunog ako nang bahagya.
    At hindi ko pinapatawad ang aking mga nagpapahirap,
    Ngunit para sa harina - nagpapasalamat ako sa kanila.

    At ngayon ang hangin ay amoy ng kamatayan:
    Buksan ang isang window - kung ano ang buksan ang mga ugat. ( B.L. Parsnip. gap)

    16. Sa mga hindi-unyon na kumplikadong mga pangungusap, kung:

    a) ang ikalawang bahagi ay laban sa una:

    Hinahabol nila ako - hindi ako napahiya sa espiritu. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

    Gumawa ng mabuti - hindi siya magpasalamat. ( A.S. Pushkin. Boris Godunov)

    b) ang pangalawang bahagi ay naglalaman ng isang kinahinatnan, isang resulta, isang konklusyon mula sa sinabi sa una:

    Veli - Ako ay mamamatay; utos - Hihinga ako para sa iyo lamang. ( A.S. Pushkin. bisitang bato)

    Nakilala kita - at lahat ng nakaraan
    Sa lipas na puso ay nabuhay;
    Naalala ko ang ginintuang panahon -
    At sobrang init ng puso ko.

    Ako ay namamatay - wala akong dapat kasinungalingan. ( I.S. Turgenev. Mga Ama at Anak)

    c) ang pangalawang bahagi ay naglalaman ng paghahambing sa sinabi sa una:

    Lilipas ito - parang sisikat ang araw!
    Tingnan - ang ruble ay magbibigay.

    (SA. Nekrasov. Jack Frost)

    d) ang pangungusap ay nagpapahayag ng isang mabilis na pagbabago ng mga kaganapan, isang hindi inaasahang karagdagan:

    Halika sa akin para sa isang baso ng rum
    Halika - yayanig natin ang mga lumang araw.

    (A.S. Pushkin. Ngayon ay nasa bahay ako sa umaga.)

    e) ang unang bahagi ay nagpapahiwatig ng oras o kundisyon para sa pagsasagawa ng aksyon na tinutukoy sa ikalawang bahagi:

    Sa loob ng Diyos - sampu, dalawampung taon,
    At dalawampu't lima, at tatlumpu ay mabubuhay siya.

    (A.S. Pushkin. kuripot na kabalyero);

    Wala akong pakialam, Varvara Ardalionovna; kahit anong gusto mo, atleast ngayon tuparin mo ang intention mo. ( F.M. Dostoevsky. Moron)

    At mga bulaklak, at mga bumblebee, at damo, at mga uhay ng mais,
    At azure, at init ng tanghali.
    Darating ang oras - tatanungin ng Panginoon ang alibughang anak:
    "Masaya ka ba sa iyong buhay sa lupa?"

    (I.A. Bunin. At mga bulaklak, at mga bumblebee.)

    e) na may paliwanag na kahulugan ng ikalawang bahagi (maaari kang magpasok ng unyon bago ito Ano); gayunpaman, karaniwang ginagamit ang colon sa kasong ito, ihambing ang:

    Alam kong may pako sa boot ko
    mas bangungot kaysa sa pantasya ni Goethe!

    (V.V. Mayakovsky. Isang ulap sa pantalon)

    Sasabihin ko sa iyo ang huli
    Direkta:
    Lahat kalokohan lang - sherry brandy -
    Aking anghel.

    (O.E. Mandelstam. Sasabihin ko sayo.)

    g) ang pangalawang bahagi ay isang pang-uugnay na pangungusap (ito ay pinangungunahan ng o maaari mong ipasok ang salita ito):

    Sumisigaw na mga bato estado -
    Armenia, Armenia!
    Ang mga namamaos na bundok ay tumatawag sa mga sandata -
    Armenia, Armenia!

    (O.E. Mandelstam. Armenia)

    17. Sa pamamagitan ng direktang pananalita.

    HUWAG MAG-DASH

    Sa pagitan ng paksa at panaguri, ipinahayag na mga pangngalan, kung:

    1. Bago ang panaguri ay may negasyon, isang pambungad na salita, isang pang-abay, isang unyon, isang butil:

    Nanghihinayang talaga ako na hindi doktor ang asawa ko. ( A.P. Chekhov. Araw ng pangalan)

    Isa pang tanong: ano ang pakiramdam mo tungkol sa katotohanan na ang buwan ay gawa rin ng isip? ( V.M. Shukshin. putulin)

    Ihambing sa isang paghinto:

    Si Styopa ay kilala sa mga bilog ng teatro ng Moscow, at alam ng lahat na ang taong ito ay hindi isang regalo. ( M.A. Bulgakov. Master at Margarita)

    Iyan ay kung paano sila magsisimulang maunawaan.
    At sa ingay ng tumatakbong turbine
    Tila ang isang ina ay hindi isang ina,
    na hindi ikaw, na ang bahay ay isang dayuhang lupain.

    (B.L. Parsnip. Ganyan sila magsisimula.)

    2. Ang panaguri ay pinangungunahan ng isang menor de edad na miyembro ng pangungusap na nauugnay dito:

    [Trofimov:] Lahat ng Russia ay ang aming hardin.

    (A.P. Chekhov. Ang Cherry Orchard)

    Ikumpara sa isang paghinto: Si G. G-v ay naglilingkod, at si Mr. Shatov ay isang dating estudyante. ( F.M. Dostoevsky. mga demonyo)

    Ang paglubog sa mga bulong ng inspiradong pamahiin, ang sentido komun ay nagsasabi sa atin na ang buhay ay isang puwang ng mahinang liwanag sa pagitan ng dalawang perpektong itim na kawalang-hanggan. ( V.V. Nabokov. ibang baybayin)

    3. Ang nominal compound predicate ay nauuna sa paksa:

    Anong kaluwalhatian ang lambak na ito!

    (M.Yu. Lermontov. Bayani ng ating panahon)

    4. Ang paksa kasama ng panaguri ay isang pariralang parirala:

    “Madilim ang kaluluwa ng iba,” sagot ni Bunin at idinagdag: “Hindi, ang sarili ko ay mas maitim.”

    (I.A. Ilyin. Pagkamalikhain I.A. Bunin)

    5. Ang paksa ay ipinahahayag sa pamamagitan ng personal na panghalip, at ang panaguri ay ipinahahayag ng isang pangngalan sa nominative case:

    Oo, isang uri si Lewis. Siyempre, bore siya, pero napakalaki ng bokabularyo niya. ( J. D. Salinger. Ang Tagasalo sa Rye)

    6. Sa istilo ng pakikipag-usap na mga pangungusap:

    Anong buhok! Walang kwentang buhok! Ito ang sinasabi ko! Mas mabuti pa kung mag-uumpisa na itong mag-away, hindi ako natatakot diyan. ( F.M. Dostoevsky, Krimen at parusa)

    1. Ang isang gitling ay inilalagay para sa intonational na paghihiwalay ng pangunahing bahagi ng kumplikadong pangungusap mula sa pantulong na sugnay. Kadalasan, ang isang gitling ay ginagamit sa mga kaso kung saan ang pangunahing bahagi ay nauuna ng:

    1) subordinate explanatory: Paano siya nakarating dito - hindi niya talaga maintindihan ito (G.); Tulad ng sinabi ng guro, nakinig ako sa bintana nang mahabang panahon (Pl.); Siyempre, mabuti na pakasalan niya ito, ngunit kung paano sila mabubuhay - sino ang nakakaalam (M. G.); Bakit niya pinahirapan siya - hindi siya nagtanong; Darating siya, ngunit kapag - hindi ko alam (cf. na may ibang pagkakasunud-sunod ng mga bahagi: Hindi ko alam kung kailan siya darating); Umalis sila, ngunit hindi nila sinabi kung saan; Ngunit upang aminin ang kanyang pagkakasala sa harap ng lahat - ang espiritu ay hindi sapat; Sinagot man niya ang kanyang sulat o hindi, hindi niya alam; Na siya ay isang tao ng kaalaman ay isang katotohanan; Mayroong ilang mga bagong alingawngaw tungkol sa kanya, ngunit kung ano ang hindi alam; Ang sinumang hindi nagmamahal sa sining ay maaaring walang kabuluhan sa kaluluwa, o bingi sa lahat na maganda; Paano maging sa mga ganitong kaso - tanong ng mga tagapakinig sa radyo;

    2) conditional clause (kadalasan ay may mga unyon kung ... kung, kung ... o): Kung may nagtanong tungkol sa isang bagay - tumahimik (P.); Kung ang ulo ay nag-iisip, kung ang puso ay nararamdaman, o ang mga kamay ay nagbaliktad ng mga baso - lahat ay natatakpan ng pantay na splashes (G.); Kung ako ay tumingin sa malayo, kung ako ay tumingin sa iyo - at ilang uri ng liwanag ang magliliwanag sa aking puso (Fet); Kung alam ni Judas na ito ay isang bato at hindi tinapay, o hindi niya alam, ay isang pag-aalinlangan (S.-Shch.);

    3) subordinate concessive: Hayaan silang maniil ayon sa gusto nila, kahit na tanggalin nila ang balat sa buhay - hindi ko isusuko ang aking kalooban (S.‑Shch.); Kahit anong tingin mo sa dagat, hindi ka magsasawa dito (Cat.).

    2. Paborableng mga kundisyon para sa pagtatakda ng gitling:

    1) parallelism ng istraktura ng isang kumplikadong pangungusap: Kung ang mang-aararo kumanta ng isang kanta sa malayo - isang mahabang kanta tumatagal sa pamamagitan ng puso; Magsisimula ba ang kagubatan - pine at aspen (N.); Kung sino ang masayahin - siya ay tumatawa, sinuman ang nagnanais - siya ay makakamit, kung sino ang naghahanap - siya ay laging mahanap! (OK.); Kung may dumating, nagagalak ako, kung walang tumitingin, hindi rin ako nagdadalamhati; Ano ang - ay kilala, kung ano ang mangyayari - walang nakakaalam;

    2) isang hindi kumpletong pangungusap sa subordinate na bahagi: Ang ilan ay nagtatanong kung bakit nagkaroon ng pagkaantala sa paglutas ng isyu, ang iba - kung bakit ito lumitaw sa lahat, ang iba - kung bakit ang iba pang mga isyu ay hindi isinasaalang-alang sa daan; Siya ay isang mabuting tao, ngunit ito ay isang awa - isang lasenggo; Sinagot ko ang isang bagay na - ako mismo ay hindi naaalala;

    3) ang presensya ng mga salita ay, dito. Na siya ay isang matapat na kalikasan ay malinaw sa akin (T.); Kapag ang isang langaw ay nakakunot-noo sa harap ng iyong mga mata, ito ay hindi kanais-nais, ngunit kapag ang isang lamok ay walang pagod na trumpeta sa gabi sa ibabaw ng iyong tainga, ito ay hindi mabata; Ano ang kapansin-pansin sa kagubatan na ito ay ang lahat ng ito ay pine; Nasaan siya ngayon, ano ang ginagawa niya - ito ang mga tanong na hindi ko makuha ang mga sagot; At na siya ay matalino - maaari kang maniwala sa akin; Ang nahanap niya sa kanya ay ang kanyang negosyo;

    4) enumeration of subordinate parts: Kung hindi ka sigurado sa iyong sarili, kung wala kang sapat na lakas ng loob - tumanggi; May mga tao sa paligid, at kung sino ang dumating para sa kung ano, kung sino ang may kung ano ang negosyo - ito ay hindi malinaw; At kung ano ang nangyayari sa kaguluhang ito ng mga bagay, kung paano niya ito naunawaan - ay hindi maintindihan ng isip; Siya, upang ipakita na alam niya ang lahat ng ito at sumasang-ayon sa lahat, na siya ay malayo sa anumang pagdududa, ay agad na nag-alok ng kanyang mga serbisyo;

    5) isang kasaganaan ng mga kuwit, laban sa kung saan ang gitling ay kumikilos bilang isang mas nagpapahayag na tanda: Ngunit kami ay nakakuha ng karanasan, at para sa karanasan, gaya ng sinasabi nila, gaano man kalaki ang babayaran mo, hindi ka magso-overpay;

    6) intonational separation ng pangunahing bahagi mula sa subordinate clause kasunod nito: Itanong mo - bakit ko ito pinuntahan ?; Sigurado ka ba - kailangan ba ito?;

    7) ang kawalan ng magkasalungat na unyon o ang pangalawang bahagi ng isang paghahambing na unyon sa pagitan ng mga subordinate na sugnay: Ang kasiningan ay binubuo sa pagtiyak na ang bawat salita ay hindi lamang nasa lugar - na ito ay kinakailangan, hindi maiiwasan at mayroong kaunting mga salita hangga't maaari (Chern .).

    1.7. Dash sa pagitan ng paksa at pandiwa

    Isaalang-alang kung aling mga kaso ang isang gitling ay inilagay o hindi inilagay sa pagitan ng paksa at panaguri.

    1. Ang paksa at panaguri ay ipinahahayag ng isang pangngalan o numeral sa nominative case (na may zero connective).

    1. Ang paksa at panaguri ay ipinahahayag ng isang pangngalan o numeral sa nominative case, ngunit:

    a) ang bono ay hindi zero ( Ang kapatid ay isang matalinong tao; Ang digmaan ay kabaliwan);

    b) ang panaguri ay may pahambing na pang-ugnay ( parang, parang, parang, eksakto, parang, parang at iba pa.) ( Ang mga bituin ay parang diamante Ang langit ay parang dagat);

    c) ang panaguri ay pinangungunahan ng isang particle na hindi ( Ang kahirapan ay hindi bisyo);

    e) ang panaguri ay pinangungunahan ng isang bagay na nauugnay dito ( Kapitbahay ko si Sergey);

    e) nauuna ang panaguri sa paksa ( Kahanga-hangang tao na si Ivan Ivanovich);

    g) ang simuno at panaguri ay bumubuo ng isang hindi nabubulok na pariralang parirala ( Dalawang ng isang Uri).

    2. Ang paksa at panaguri ay ipinahahayag ng mga infinitive, o ang isa sa mga ito ay infinitive, at ang isa ay isang pangngalan (numeral) sa nominative case.

    2. Ang paksa at panaguri ay ipinahahayag ng mga infinitive, o ang isa sa mga ito ay infinitive, at ang isa ay isang pangngalan (numeral) sa nominative case, ngunit ang pagkakasunud-sunod ng salita ay nababaligtad (ang panaguri ay nauuna sa paksa) at walang paghinto. sa pagitan ng paksa at panaguri ( Napakasayang yakapin ang iyong anak!).

    Tandaan: kung mayroong isang pause, pagkatapos ay ang isang gitling ay inilalagay din sa reverse order ng mga salita (cf.: Ito ay isang mahusay na sining upang maghintay).

    3. Ang panaguri ay ikinakabit sa simuno sa tulong ng mga salitang ito, dito, ito, ibig sabihin (sa kahulugan ito ay), na ang ibig sabihin ay (may inilalagay na gitling bago ang mga salitang ito).

    3. Bago ang mga salitang ito, hindi maglalagay ng gitling kung:

    a) ibig sabihin ay isang pambungad na salita (sa kahulugan kaya naman):
    Ang mga sunspot ay nawala; kaya lumubog ang araw sa hapon;

    b) ibig sabihin ay isang pandiwa sa mga kahulugan:
    1. "sa ibig sabihin (tungkol sa mga salita, senyales, kilos)" ( Ang Kirdzhali sa Turkish ay nangangahulugang kabalyero, matapang);
    2. "upang magpatotoo sa isang bagay" ( Kung ako ay tahimik, hindi ibig sabihin na sumasang-ayon ako sa iyo.);
    3. "gumawa ng pagkakaiba, maging makabuluhan" ( Ang ibig sabihin ng isang tao ay hindi masusukat kaysa sa karaniwang iniisip);

    c) ito ay isang paksa, ipinahayag na demonstrative pronoun: Ito(Ano?) ang aking anak na babae; Ito(Ano?) kawili-wili).

    Mga Halimbawa ng Dash Rules

    Ang bawat manunulat ay may sariling "paboritong" mga tuntunin sa bantas. Ngunit mula sa karanasan ng pagtatrabaho sa mga kurso sa paghahanda at sa departamento ng paghahanda ng Moscow State University, alam ng may-akda ng artikulong ito na ang paggamit ng isang gitling ay isa sa mga pinaka-kumplikado at, kaya na magsalita, maling mga panuntunan sa bantas. Para sa amin, ito ay dahil sa mga maling ideya ng karamihan ng mga mag-aaral tungkol sa opsyonalidad ng gitling, ang halos kumpletong pagkakakilanlan nito sa kuwit. Ang pagkakaroon ng kabisado, bilang panuntunan, ang ilan sa mga tuntuning pinakamahusay na itinakda sa mga aklat-aralin sa paaralan at mga manwal para sa mga aplikante sa unibersidad (halimbawa, isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri, ipinahayag na mga pangngalan; isang gitling sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap), hindi lahat Nagagawa ng mga mag-aaral na i-generalize sa kanilang isipan ang mga kaso ng posibleng paggamit ng gitling Sa wikang russian. Ang mga aklat-aralin ay bihirang nag-aalok ng pinagsama-samang mga kabanata sa isyung ito, ang tradisyon ng pag-iipon ng sanggunian at mga pantulong sa pagtuturo ay ayon sa mga grupo ng mga patakaran, at hindi sa pamamagitan ng mga palatandaan. Samantala, ang kasalukuyang “Rules of Russian Spelling and Punctuation” (M .: Uchpedgiz, 1956) ay eksaktong nag-aalok ng unang paraan, sa seksyong “Punctuation”, ang mga prinsipyo para sa pagtatakda ng ilang mga bantas, kabilang ang mga gitling, ay itinakda (Ang gawaing ito , mga talata 164-179, p. 98-104).

    Nilalayon ng artikulong ito na bigyang-pansin ang karamihan sa mga kaso ng pagtatakda ng gitling sa pagsulat (sinasadya naming hindi hawakan ang mga kasong iyon na bihirang ginagamit ng karamihan sa mga manunulat, at pangunahin ng mga mag-aaral), pagkatapos ng lahat ng mga seksyon, bibigyan ng mga pagsasanay upang suriin ang natutunang materyal.

    Ang unang dapat tandaan ay mayroong dalawang magkaibang uri ng mga gitling. Ang isang solong gitling ay isang senyales mula sa naghihiwalay na grupo (Para sa higit pang impormasyon tungkol sa paghihiwalay at pag-highlight ng mga palatandaan, tingnan ang: Russian language. Textbook para sa malalim na pag-aaral sa high school. Part 2. Morphology. Syntax. Punctuation. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E.M. ., Galaktionova IV, Zhdanova LA, Litnevskaya EI - M., MSU, 2000., p.180). Ang gayong gitling ay ginagamit bilang isang palatandaan na naghahati sa isang pangungusap sa dalawang bahagi (halimbawa, ang isang gitling ay maaaring ilagay sa pagitan ng paksa at panaguri sa isang simpleng pangungusap o sa pagitan ng dalawang bahagi ng isang kumplikado), o bilang isang bantas, katulad. in function sa isang kuwit, ngunit nagdaragdag ng karagdagang semantic connotation sa pangungusap . Ang naghihiwalay na gitling sa isang simpleng pangungusap, bilang karagdagan, ay ginagamit sa magkakatulad na mga miyembro na may isang pangkalahatang salita. Kasabay nito, sa mga tuntuning nauugnay sa paghihiwalay ng mga miyembro ng pangungusap at mga pambungad na salita, ginagamit ang double dash bilang tanda sa pag-highlight, na sa maraming paraan ay katulad ng dalawang kuwit.

    Isaalang-alang ang mga grupong ito ng mga patakaran at alamin kung anong mga paghihirap ang nararanasan sa kanilang aplikasyon. Ang pinakakaraniwang pagkakamali ay susuriin nang detalyado, at para sa mga kasong ito na mag-aalok ng mga praktikal na gawain.

    1. DASH SA PAGITAN NG PAKSA AT PANDIWA

    Ang pangangailangang maglagay ng gitling sa pagitan ng paksa at panaguri ay nauugnay sa pagtanggal ng pantulong na bahagi sa mga tambalang uri ng panaguri. Sa ilang mga kaso, ang setting ng isang gitling ay nauugnay lamang sa anyo ng mga pangunahing termino, sa iba ay may mga karagdagang pormal na dahilan na nagpapahiwatig ng pangangailangan na maglagay ng gitling. Ang mga panuntunan sa ibaba ay tumatalakay sa mga panuntunan sa gitling mismo at sa kanilang mga pagbubukod.

    Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na nag-uugnay at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan (iyon ay, ang parehong pangunahing miyembro ay ipinahayag ng mga pangngalan): Si Snow White ay ang pangunahing katangian ng isang sikat na engkanto ng mga bata. kuwento at isang kahanga-hangang cartoon ng Walt Disney Studios. (Lahat ng mga halimbawa sa artikulo ay inimbento ng may-akda. Sa mga kaso kung saan ang pantasya ay umalis sa may-akda, ang mga halimbawa mula sa panitikan ay ginamit. Ang mga sanggunian ay ibibigay sa lahat ng mga kasong ito). Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa mga sumusunod na kaso ng setting ng priyoridad ng gitling:

    Kung ang pangungusap ay may katangian ng isang lohikal na kahulugan - Ang isang fairy tale ay isang genre ng alamat kung saan gumaganap ang mga mahiwagang tauhan at nagaganap ang mga mahiwagang pangyayari.

    Kung ang panukala ay tumutukoy sa istilo ng libro at naglalaman ng isang katangian, ang pagtatasa ng phenomenon - Animation - ay ang pinakamahusay na tagumpay ng ika-20 siglo.

    Sa mga pangungusap ng pagkakakilanlan (simuno at panaguri ay nagpapahayag ng isang konsepto) - Alam ng lahat na sa anumang fairy tale ang madrasta ay isa ring masamang mangkukulam.

    Pagkatapos ng grupo ng magkakatulad na paksa - Masungit, Mabait, Mahinhin, Tahimik - ang mga pangalan ng pinakamalapit na kaibigan ni Snow White.

    With a structural parallelism of parts - Love for work is the dignity of Snow White, narcissism is a trait of her stepmother.
    Upang linawin ang kahulugan ng pangungusap - Si ate ang kanyang matalik na kaibigan. Matalik na kaibigan ng kanyang madrasta ang kanyang ate.

    Ang parehong mga pangunahing termino ay ipinahayag ng mga infinitive, o ang isa ay ipinahayag ng isang pangngalan at ang isa ay sa pamamagitan ng isang infinitive: Ang pangangarap na makatagpo ng isang prinsipe para sa sinumang babae ay pagpapahirap lamang sa iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang makilala siya sa katunayan ay isang malaking kaligayahan.

    Bago ang mga salitang ito, ito ay, ibig sabihin, ibig sabihin nito, dito. - Tumingin sa salamin, sinabi ng madrasta: "Oo, ang kagandahan ay isang kahila-hilakbot na puwersa."

    Ang parehong mga pangunahing miyembro ay mga numeral, o ang isa ay isang numeral at ang isa ay isang pangngalan: Bilangin ang lahat ng mga medyas na nakahiga sa sahig at inilalagay ang mga ito sa mga pares, nahulaan ni Snow White na ang bilang ng mga gnome ay pito.

    BILANG PANUNTUNAN, NAGLIGAY NG DASH:

    Ang paksa ay ipinahayag ng infinitive, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero na nag-uugnay at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pang-abay na may kahulugan ng estado, ngunit kung mayroong isang pause sa pagitan ng mga pangunahing miyembro: Snow White naiintindihan mula pagkabata. na delikadong hindi gampanan ang kanyang mga tungkulin sa paglilinis ng palasyo, dahil araw-araw sinusuri ng kanyang madrasta ang kalinisan ng mga silid.

    Sa paksang ipinahayag ng salitang ITO, kung may lohikal na paghinto pagkatapos ng salitang ito - Ito ang pinakasimula ng kwento, at ang pagpapatuloy ay mamaya. (Ihambing: Hindi ito isang masamang simula.)

    Bago ang gitling sa lahat ng mga kaso na tinalakay sa itaas, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

    Ang pinakakaraniwang pagkakamali sa pagsulat ay ang hindi paglalagay ng kuwit bago ang gitling. Ito ay sa pagkaasikaso sa problemang ito na iminumungkahi namin ang gawaing ibinigay sa ibaba.

    Gawain 1. Lagyan ng mga bantas. Sa mga kaso kung saan may kuwit bago ang gitling, ipaliwanag ang setting nito. (Ang gawain ay gumamit ng mga halimbawa mula sa mga sanaysay ng mga mag-aaral ng mga kurso sa paghahanda ng Faculty of Philology ng Moscow State University).

    1. Si Eugene Onegin ay ang bida ng nobela ng parehong pangalan ni A.S. Pushkin, isang maharlika sa kapanganakan at isang "dagdag" na tao ayon sa karakter.

    2. Vladimir Lensky, isang romantiko at isang mapangarapin na nanirahan sa loob ng ilang taon sa "Germany foggy" at hindi matukoy ang pagkakaiba sa pagitan ng tunay at kathang-isip na buhay.

    3. Si Ilya Ilyich Oblomov, na gumugol ng kanyang pagkabata sa isang kapaligiran ng unibersal na pag-ibig at pagsamba, ay isang tipikal na ginoo sa mga asal at patuloy na inaasahan mula sa mga nakapaligid sa kanya ang parehong saloobin sa kanyang sarili na dati niyang natatanggap mula sa kanyang mga kamag-anak sa pagkabata.

    4. Ang tula na ito, na nakasulat sa genre ng isang friendly na mensahe, ay ang pinakamaliwanag na paglikha ng Pushkin ang romantikong.

    5. Ang Romantisismo, na sa panitikang Ruso ay malapit na nauugnay sa mga pangalan nina Pushkin at Lermontov, ay isa sa mga uso sa panitikan na nag-aaral sa panloob na mundo at sikolohiya ng mga bayani.

    KARANIWANG HINDI SET ANG DASH:

    Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero connective at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan, at sa parehong oras:

    Ang pangungusap ay simple, istilo ng pakikipag-usap: "Ang aking ama ay ang hari," mahinhin na sinagot ni Snow White ang tanong ng mga duwende.

    Sa pagitan ng simuno at panaguri ay may mga paghahambing na pang-ugnay na AS, PARANG, EKSAKTO, TULAD, ANG LAHAT AY PAREHO NA: “Ang mga mata ni Snow White ay parang dalawang matingkad na bituin, ang kanyang balat ay parang unang niyebe, ang kanyang buhok ay parang gabi, ” walang imik na paliwanag ng salamin sa galit na galit na reyna.

    Ang panaguri ay pinangungunahan ng negasyon ng HINDI: "Ang Reyna ay hindi na ang unang kagandahan ng kaharian," bulong ng mga courtier sa kanilang sarili.

    Sa pagitan ng simuno at panaguri ay may panimulang salita o butil: Malamang na mabuting tao ang Hari, ngunit naging laruan sa kamay ng masama at taksil na asawa. Ang paglalakad ay isang dahilan lamang upang dalhin si Snow White sa masukal na kagubatan at iwan siya doon.

    Ang panaguri ay pinangungunahan ng pangalawang termino na nauugnay dito: "Si Snow White ay ating kaibigan!" - tiniyak ng mga duwende na si Grumpy, ngunit matigas ang ulo niyang ayaw tanggapin ang presensya ng isang babae sa bahay.

    Sa pangungusap, ang pagkakasunud-sunod ng salita ay binaligtad - ang panaguri ay nauuna sa paksa: "Ang maluwalhating munting prinsipe na ito!" - ganyan ang nagkakaisang opinyon ng mga gnome at mga hayop sa kagubatan.

    Mahalaga: sa maraming mga kaso na nakalista sa itaas, posible ang isang gitling kung kinakailangan upang bigyang-diin ang intonasyon sa paghahati ng pangungusap sa dalawang bahagi o upang i-highlight ang isa sa mga pangunahing miyembro.

    Ang paksa ay ipinahahayag ng isang personal na panghalip, ang panaguri ay isang tambalang nominal na may zero link at isang nominal na bahagi na ipinahayag ng isang pangngalan: Alam ng lahat ng mga naninirahan sa kaharian na si Snow White ay isang napakabuting babae, siya ay matalino, siya ay maganda, napakabait at maasikaso.

    Gamit ang lohikal na salungguhit ng panghalip-paksa, ang pag-highlight nito nang may intonasyon: "Ako ang unang kagandahan ng kaharian," buong pagmamalaking ipinahayag ng reyna sa bawat bagong panauhin.

    Kapag inihambing ang mga personal na panghalip-mga paksa sa magkatulad na pagkakabuo ng mga bahagi ng pangungusap: "Ako ang reyna, at ikaw ang lingkod," sabi ng masamang ina at inutusan ang kanyang alipin na dalhin si Snow White sa kagubatan at patayin siya.

    Ang isa sa mga pangunahing miyembro ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang interrogative na panghalip, ang isa ay sa pamamagitan ng isang pangngalan sa nominative case o isang personal na panghalip: "Sabihin sa amin, babae, sino ka, sino ang iyong mga magulang at bakit ka nag-iisang gumala sa ganitong kasukalan. ?” nagtatakang tanong ng mga duwende kay Snow White.

    Ang panaguri ay ipinahayag sa pamamagitan ng isang pang-uri, isang panghalip na pang-uri o isang pang-ukol na anyo ng kaso: Ang kagubatan sa paligid ng Snow White ay walang laman at madilim, ang araw ay hindi nakikita sa likod ng mga tuktok ng puno, ang mga tinig ng ibon ay hindi naririnig.

    Sa kasong ito, maaari kang maglagay ng gitling:

    Gamit ang lohikal na paghahati ng pangungusap sa dalawang bahagi at ang paghahati ng intonasyon nito: Ang boses ni Snow White ay dalisay, malinaw, nakakabighani, kaya nagpasya ang prinsipe na makita kung sino ang kumakanta nang napakalambot.

    Gamit ang pagkakatulad ng istruktura ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap: Ang gabi ay mainit-init, ang mga bituin ay nagniningning, ang buwan ay bilog, kaya si Snow White ay hindi nakaramdam ng takot, na naiwan sa kagubatan.

    Ang hindi pagkakaroon ng sariling tahanan ay lubhang nakakadismaya. Lalong nakakasakit ang kalungkutan, lalo na kapag mahilig ka sa ka-chat at tsismis at walang ka-chismisan. Ang lahat ng mga kaisipang ito ay tumatakbo sa ulo ng daga, na malungkot na lumakad sa buong field at naghahanap ng matutuluyan para sa gabi. Biglang tumigil ang daga(:,-) “Ano itong nasa unahan mo?” At ito ay isang teremok. Ang Teremok na nakatayo sa parang at nakatago sa kasukalan ng mga ligaw na bulaklak ay isang mainam na kanlungan para sa isang malungkot na maliit na hayop. At ang gwapo niyang lalaki! Ang mga hakbang ay inukit, ang mga shutter ay pininturahan, ang bubong ay parang tolda, ang mga silid ay malalaki, ang mga bintana ay nasa silangan. Ang mamuhay sa gayong kahit isa ay kaligayahan na.

    Ang mouse ay matatagpuan sa teremka. At mangarap din tungkol sa isang kapitbahay sa tore upang masira ang iyong sarili nang walang kabuluhan. Ang kanyang gawain ay gawing mas komportable ang tahanan ng teremok, at kung ano ang maaaring mangyari.

    Ngunit ito ay simula pa lamang ng kuwento. Kinabukasan ay may isang palaka ang dumaan. Ang pagkabagot ay isang kakila-kilabot na kasawian para sa anumang hayop, at ang palaka ay desperadong nababato sa kanyang latian kung saan nakatira ang ibig sabihin ay kumain ng tulog at croak. At ang palaka ay gustong makipag-usap! Kaya't umalis siya sa latian at pumunta sa tore at kumatok.

    "Pakisabi sa akin kung sino ka at bakit ka naparito?" tanong ng isang takot na daga mula sa likod ng pinto. "Ako ay isang palaka, ngunit sino ka?" sabi ng walang gaanong takot na palaka. "Ako ang maybahay ng bahay na ito, isang daga, at ang palaka ay tila isang hayop na nakatira sa tubig," medyo kumalma ang norushka. "Ang mga daga ay hindi isang utos para sa amin na mga palaka," pagmamalaki ng palaka, at pagkatapos ay sinabi (:,-) "Ako ay nag-iisa at ikaw ay nag-iisa, tayo ay mamuhay!". "Isang maluwalhating palaka ng hayop," naisip ng daga, at pinapasok ang isang hindi inaasahang kapitbahay.

    2. DASH SA HINDI KUMPLETO NA PANGUNGUSAP.

    Ang isang hindi kumpletong pangungusap ay tinatawag na "may lexically unexpressed na mga miyembro na madaling maibalik ang kahulugan mula sa konteksto" (Wikang Ruso: Textbook para sa malalim na pag-aaral sa high school. Part 2. Morphology. Syntax. Punctuation. / Bagryantseva V.A., Bolycheva E. .M., Galaktionova IV, Zhdanova LA, Litnevskaya EI - M., Moscow State University, 2000 - P. 132). Ang hindi pagkakumpleto ay kadalasang dahil sa pagtanggal ng panaguri, at ang pagtanggal na ito ay nauugnay alinman sa pangalan ng panaguri na mas maaga sa konteksto, o sa espesyal na istruktura ng pangungusap, kapag ang panaguri ay hindi kailangan (ang ganitong pangungusap ay tinatawag na elliptical ). Ito ang pagtanggal ng panaguri sa pagsulat na ipinahihiwatig ng pagtatakda ng gitling.

    Kung may paghinto sa mga elliptical na pangungusap (sa halip na isang panaguri) - Sa labas ng bintana - ulan.

    Sa paralelismo ng mga istruktura - Ang lahat sa panig na ito ay akin, at sa kabilang panig ay akin din, at ang kagubatan ay akin, at sa kabila ng kagubatan ay akin (isang libreng pagtatanghal ng mga sikat na salita ni Nozdrev).

    Sa mga pangungusap ng isang espesyal na istraktura, batay sa dalawang pangngalan (isa sa anyo ng dative case, ang isa sa anyo ng accusative case), malinaw na nahahati sa dalawang bahagi - "Idiot! Baba - mga bulaklak, mga bata - ice cream! - sigaw ng bayaning Papanova sa pelikulang "The Diamond Arm".
    Kung ang isang hindi kumpletong pangungusap ay bahagi ng isang kumplikado, at ang nawawalang termino ay madaling mabawi mula sa konteksto - Ang ilang mga Amerikano ay bumoto para kay Bush, ang iba ay para kay Gore, ngunit sa huli ay hindi ito mahalaga.

    3. ISANG DASH SA SIMPLENG PANGUNGUSAP NA MAY HOMOGENEOUS NA TERMINO.

    Ang isang gitling ay maaaring gamitin sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro ng isang pangungusap kapag sila ay pinaghahambing o kapag nagsasaad ng biglaan (sa huling kaso, ang mga pandiwa-predicate ay magiging magkakatulad na mga miyembro): Gusto ni Snow White na huwag umiyak - humikbi sa takot, ngunit pinigilan niya. sarili at maingat na naglakad sa kagubatan. Nakita ng prinsipe si Snow White at agad na nahulog ang loob sa kanya.

    Ang isang gitling ay ginagamit sa pagitan ng dalawang magkakatulad na miyembro na konektado ng isang dobleng unyon, kapag nilaktawan ang ikalawang bahagi ng unyon: ang Reyna ay hindi lamang hindi nagmahal, kinasusuklaman lamang niya ang magandang Snow White. Hindi sa pinahiya niya ang prinsesa - pinahirapan at pinagalitan siya sa lahat ng posibleng paraan.

    Kung mayroong isang pangkalahatang salita pagkatapos ng isang pangkat ng mga homogenous na miyembro ng pangungusap, ang isang gitling ay inilalagay sa harap nito: Sa mesa, sa windowsill, sa sahig, sa ilalim ng mga kama - ang mga bagay na kabilang sa mga gnome ay nakakalat sa lahat ng dako.

    Sa parehong pagkakasunud-sunod ng mga homogenous na termino at isang pangkalahatang salita, ang isang pambungad na salita ay maaari ding lumitaw bago ang pangkalahatan. Sa kasong ito, mayroong isang gitling bago ang pambungad na salita, at pagkatapos (bago ang pangkalahatang salita) ay may kuwit: At usa, at ardilya, at liyebre, at iba't ibang mga ibon - sa isang salita, lahat ng mga hayop sa kagubatan ay dumating upang bisitahin ang Snow. Maputi sa araw kung kailan umalis ang mga gnome para magtrabaho.

    Kung ang pangkalahatang salita ay nasa harap ng isang grupo ng mga homogenous na miyembro, ngunit pagkatapos ng isang grupo ng mga homogenous na miyembro ang pangungusap ay hindi nagtatapos, pagkatapos pagkatapos ng pangkat na ito ay inilalagay ang isang gitling: manatili upang manirahan sa kanila.

    Ang isang gitling ay maaaring ilagay sa halip na isang colon pagkatapos ng isang pangkalahatang salita sa harap ng isang pangkat ng mga homogenous na miyembro, kung ang mga homogenous na miyembro ay may katangian ng isang aplikasyon o paglilinaw: Ang lahat ay mahilig sa mga fairy tales - kapwa matatanda at bata.

    Bago ang gitling sa huling tatlong kaso, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, maaaring mayroong kuwit. Posible ito kung mayroong hiwalay na miyembro ng pangungusap o isang subordinate na sugnay bago ang lugar ng gitling. Sa kasong ito, naglalagay ang manunulat ng dalawang hindi magkakaugnay na palatandaan: isang kuwit na nagsasara ng isang rebolusyon, at isang gitling sa pagitan ng paksa at panaguri.

    Bilang karagdagan, para sa talata 4, napakahalaga na makilala ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kaso kung saan ang isang pangkat ng mga homogenous na miyembro pagkatapos ng isang generalizing word ay pumuputol sa isang simpleng pangungusap, at mga kaso kapag mayroon tayong kumplikadong pangungusap, ang unang bahagi nito ay nagtatapos sa isang grupo ng mga homogenous na miyembro. . Sa kasong ito, pagkatapos ng dulo ng tinukoy na pangkat, magkakaroon ng kuwit (o tutuldok, o tuldok-kuwit), at kung kinakailangan, upang maglagay ng gitling sa pagitan ng mga bahagi, kailangan din nating maglagay ng kuwit. Ngunit ito ay tatalakayin sa ibaba, sa seksyon ng mga gitling sa isang kumplikadong pangungusap, at ngayon ay nag-aalok kami ng pagsasanay sa mga pangkat ng mga panuntunan na kakaisip lang namin.

    Ang daga at ang palaka, hindi sa naging magkaibigan, kahit papaano ay nasanay sa isa't isa sa dalawang araw na magkasama. Inayos nila ang mga bagay saanman: sa mga silid at sa bakuran at sa silong ng teremok at pinalamutian ang buong teremok ng mga kaayusan ng bulaklak. Sa loob ng dalawang araw, pinag-usapan ng mga bagong kasintahan ang lahat tungkol sa buhay at mga kaibigan at tungkol sa pinaka-lihim at matalik na panaginip.

    Sa ikatlong araw ng pagsasama, umuulan sa labas. Dumungaw ka sa bintana at wala kang nakikitang mga cornflower na tumutubo malapit sa tore. Ang mga kaibigan ay nakaupo sa isang mainit na kusina at umiinom ng tsaa. Biglang may kumatok sa labas ng bintana. At ang nakatayo sa bakuran ay hindi lamang isang liyebre, na babad sa balat, kahit papaano ay lumiliit mula sa lamig. Pinapasok siya ng mga "babae" sa teremok at binigyan siya ng tsaa na may pulot, raspberry at cranberry jam na natagpuan ng mouse sa cellar kasama ang lahat ng maiaalok nila sa bagong bisita. "Ako ang maybahay ng tore, isang daga, ito ay palaka, aking kapitbahay, at sino ka?" tanong ng daga. “At isa akong kuneho, papasukin mo ako! Hindi ko lang kayang bantayan ang bahay at karpintero at martilyo sa isang pako at magsindi ng apoy sa kalan, lahat ng sasabihin mo, gagawin ko. Hindi lang basta natuwa ang daga at palaka, nagtatalon pa sila sa tuwa. At kaya nagsimula silang mamuhay nang magkasama.

    Mga Buwis sa Russia Tinatalakay ng artikulong ito ang mga kasalukuyang buwis sa Russia noong 2013. Noong Enero 15, 2016, nilagdaan ni Vladimir Putin ang dalawang kautusan na naglalayong lumikha ng iisang fiscal super agency - [...]

  • Sa talata 3 ng Artikulo 2 ng Batas 54-FZ, ang lahat ng mga organisasyon at negosyante ay kinakailangang gumamit ng cash register equipment (CRE) kapag gumagawa ng mga settlement tulad ng sa cash sa cash, at hindi cash (Artikulo 1.1, Clause 1 Artikulo 1.2 […]
  • ANG PAGBABALIK NG ISANG MAHAL NA TAO Ang paghula ay nakakatulong upang malaman kung babalik ang isang mahal sa buhay, kung magaganap ang pagkakasundo, kung ano ang kinabukasan ng inyong mag-asawa at ang relasyon ninyo. Bago ang panghuhula, tumuon sa kahilingan. Mahalagang nasa […]
  • Pagkalkula ng alimony. Nagbibigay kami ng mga halimbawa na may mga pag-post Ang pinakakaraniwang uri ng alimony ay ang pagbabawas na pabor sa mga menor de edad na bata mula sa isa sa mga magulang pagkatapos ng dissolution ng kasal (Artikulo 24 ng RF IC) o sa kasal (Artikulo 80 ng RF IC). Sa […]