Presentación para la lección abierta "qué es la disciplina". Presentación para la lección abierta "¿Qué es la disciplina?" ¿Cuáles son las reglas para la vida de las personas en la sociedad?

Encuesta tarea

1. Explique el significado de la disposición de que la defensa de la Patria es deber y deber de un ciudadano.

Patriota. Patriotismo. Preguntas, pág. 88.

2. Ejército regular. ¿Cómo cambia el ejército con el tiempo y cuál es la razón de esto? ¿Qué es la preparación para el servicio militar obligatorio y voluntario?

3. ¿Qué es el servicio militar? ¿Cuáles son las funciones principales de un soldado? Servicio militar. ¿Cómo prepararse para su implementación?

QUE ES LA DISCIPLINA

ciencias sociales 7mo grado artículo 9

Qué ha pasado disciplina

¿Cuáles son las reglas para la vida de las personas en sociedad?

¿Por qué es importante seguir las reglas?

¿Qué son las normas y las sanciones?

disciplina

Disciplina obligatoria y especial

Disciplina – condición necesaria la existencia normal de la sociedad y del hombre.

Disciplina - este es un cierto orden de comportamiento de las personas que cumple con las normas de derecho y moral que se han desarrollado en la sociedad o los requisitos de una organización.

DISCIPLINA

(ver el texto del libro de texto en las págs. 97-98)

OBLIGATORIO

ESPECIAL

Disciplina externa e interna

¿Qué motiva a las personas a ser disciplinadas?
Usando el texto del libro de texto en la p. 100-101, complete la tabla:

Disciplina externa

Disciplina interna

1. Un determinado orden de comportamiento de las personas, condición necesaria para la existencia normal de la sociedad y de una persona es
a. derecho
B. disciplina
en. moralidad
c.obligatorio

2. De conformidad con esta disciplina, todos los órganos, organismos, funcionarios y ciudadanos del Estado deben cumplir las tareas y deberes que les sean encomendados.
a. trabajo
b.especial
c.obligatorio

3. A qué disciplina se refiere el siguiente ejemplo: “La observancia estricta y precisa por parte de todo el personal militar de la orden y las reglas, estatutario y reglamentos militares.
pero. militar
b.moral
c. educativo

4. Si las reglas establecidas se observan solo gracias al control externo, entonces en este caso aparece la disciplina
pero. externo
B. interno

5. Si una persona observa las reglas por sí misma, por su propia voluntad, por su propio impulso interno, sin sanciones externas ni medidas coercitivas, entonces podemos hablar de
pero. disciplina externa
B. disciplina interna

6. La disciplina interna se basa
pero. sobre las normas morales
B. sobre el autocontrol
7. La clave para una autoeducación exitosa
pero. conciencia
B. voluntad
en. un deseo

Vive según las reglas Sergey Mikhalkov UN RITMO Había un tranvía número diez En el anillo del bulevar. Ciento quince personas se sentaron y se pararon en él. La gente entra y sale, avanzando. Pioneer Nikolai Va muy bien. Se sienta en el mejor lugar: cerca de la ventana. Tiene patines bajo el brazo: Iba a la pista de patinaje. De repente, en la quinta parada, Apoyada en un bastón, Una abuela decrépita sube a un carruaje abarrotado. La gente entra y sale, avanzando. Nikolai se sienta aburrido, la abuela se para junto a él. Aquí el auto se detuvo cerca de la pista de patinaje, y un pionero se arrastra fuera de este auto. La abuela quería sentarse en un lugar libre, no tuvo tiempo de mirar hacia atrás: el lugar estaba ocupado por otro. Pionero Valentin Monta muy bien, Se sienta en el mejor lugar, Regresa de la pista de patinaje. La gente entra y sale, avanzando. Valentine se sienta aburrido, la abuela se para junto a él. Este caso de una anciana Puede continuar, Pero digamos en rima: - ¡La vejez hay que respetarla!

Normas sociales y sanciones Hay muchas reglas o normas sociales en el mundo humano. Entre ellos: prescriptivo, prohibitivo; formal e informal; normas-reglas y normas-expectativas. Por violación reglas establecidas normalmente se aplican sanciones. Las sanciones suelen entenderse como penas aplicadas a los infractores. normas establecidas, normas.

Leyes Las normas que establece el estado se llaman leyes. Todos deben seguir estas reglas. ley principal estado se llama Constitución. Hay muchas otras leyes, como la Ley de Educación, la Ley de servicio militar», « Código de Trabajo», « Código de la Familia" y etc.

Ley y orden Para garantizar el orden, el Estado debe cuidar no sólo de la adopción de nuevas leyes, sino también de hacer cumplir las existentes y sancionar a las infractoras. La ley establece el orden en la sociedad. La ley busca establecer la justicia. La ley establece los límites de la libertad de conducta.

Disciplina La disciplina es una condición necesaria para la existencia normal de la sociedad y del hombre. La disciplina consiste en seguir ciertas reglas. La disciplina es un cierto orden de comportamiento de las personas que cumple con las normas de derecho y moralidad que se han desarrollado en la sociedad. Tarea: Lea el párrafo 9, párrafo 1 "Disciplina obligatoria y especial", averigüe y escriba en un cuaderno: ¿qué es la disciplina? ¿Por qué es necesaria? Haz un diagrama que muestre qué tipo de disciplina hay.

Disciplina Obligatoria (cumplimiento de las normas establecidas por el Estado) Especial (obligatoria solo para miembros de una organización) Militar Obliga al personal militar a observar estrictamente las leyes y cumplir estrictamente con los requisitos del Juramento Militar, guardar secretos militares, observar las reglas de cortesía militar, etc. Laboral Llegada puntual al trabajo, ejecución precisa de las órdenes de la administración. Violación de la disciplina laboral en una actitud injusta hacia el trabajo, incumplimiento de los deberes asignados. Cumplimiento tecnológico de las normas de seguridad Recuerde: ¡la violación de la disciplina conduce a consecuencias irreparables! Agregado escolar reglas vinculantes en la escuela.

Disciplina externa e interna Si las reglas establecidas se observan únicamente gracias al control externo, podemos hablar de disciplina externa. Con tal disciplina, las personas siguen las reglas porque se sienten constantemente en control. Si una persona observa las reglas por sí misma, por su propia voluntad, por su propio impulso interior, podemos hablar de disciplina interna. En caso de incumplimiento de las normas de comportamiento, una persona experimenta remordimiento, un sentimiento de culpa. Tal disciplina se basa en el autocontrol. ?

Disciplina, voluntad y autoeducación En el corazón de la autoeducación se encuentra la observancia de las reglas establecidas por una persona para sí mismo personalmente. El cumplimiento de estas normas es obligatorio. La voluntad ayuda a superar la debilidad. La voluntad ayuda a superar la adicción a no hacer nada oa hacer sólo lo que uno quiere. La voluntad de hierro no es parte de todos. Muchos deseos, pero poca voluntad. No se apresure, pero sea persistente. ¿Vamos a trabajar en nosotros mismos? Borrador (al final del libro de trabajo) Divida una cuarta parte de la hoja por la mitad. Escriba sus cualidades positivas en una columna, las negativas en la otra columna. ? Elige una cualidad negativa y trata de deshacerte de ella. Esto llevará tiempo. Si tienes éxito, ¡entonces eres una persona fuerte y de voluntad fuerte! ¡Puedes confiar en ti, puedes confiar en ti!

Personas respetuosas de la ley Es conveniente y tranquilo para las personas cuando hay orden y justicia en el país. ¿Cuándo es posible? Cuando se cumplen las leyes. Comportamiento lícito implica actividades que son beneficiosas para la sociedad. El comportamiento respetuoso de la ley es la base de la vida normal de la sociedad.

Comportamiento ilegal El comportamiento ilegal es un comportamiento que está prohibido por la ley, que daña a las personas, a toda la sociedad. Recuerde: de un delito menor a un delito, ¡un paso! ¿Qué comportamiento es ilegal? Lea el párrafo 10 punto 3 y responda la pregunta.

La ley es dura pero es ley. (“La ley es dura, pero es la ley”). Quebrantar la ley es castigado, y el castigo debe ser justo. ¿De qué depende el castigo? El castigo depende del daño causado. Violaciones de la ley Delitos Faltas Tarea: Leer el texto "La ley castiga" y dar ejemplos de faltas y delitos

Edad de responsabilidad conforme a la ley Para todo tipo de infracciones a partir de los 16 años, para las más graves a partir de los 14 años. Si un adolescente ha violado la ley, entonces es llamado a la comisión de asuntos juveniles. Están registrados en la policía. Los padres son multados. Al cometer un delito grave, desde los 11 años son enviados a una escuela especial, desde los 14, a una colonia laboral educativa. Recuerde: ¡a la ley no le gusta que la rompan! ¡Él castiga severamente a todos los infractores!

Estudios sociales, grado 7

Lección #9

¿Para qué sirve la disciplina?

DZ: § 5, ?? (p.46), tareas (p.47-48), “Recordar” al § 6

Objetivos de la lección

Show Importancia social y personal de la disciplina.
Promover la comprensión de los estudiantes de la necesidad de guiarse por normas y reglas generalmente aceptadas en su propia vida diaria.
desarrollar la capacidad de analizar situaciones sociales reales asociadas con una violación de la disciplina, para elegir modelos de comportamiento adecuados.
Promover el desarrollo del interés de los estudiantes no solo en el éxito personal, sino también en mejorar varios aspectos de la sociedad, en el bienestar y la prosperidad de su país.
Promover el desarrollo de las siguientes actividades educativas universales entre los estudiantes: orientación en el campo de las relaciones morales y éticas; autocontrol y autoevaluación; la capacidad de interactuar productivamente con sus compañeros.

saber y poder

Revelar la importancia de la disciplina como condición necesaria para la existencia de la sociedad y del hombre.
caracterizar diversos tipos de disciplina.
Simular situaciones prácticas simples relacionadas con las consecuencias de la violación de la disciplina obligatoria y especial

Conceptos, términos

Disciplina:

Interno externo;
obligatorio, especial;
militar, minero, educativo, tecnológico.

Auto control.
Cualidades de una persona disciplinada:

voluntad, independencia, determinación, perseverancia, perseverancia, resistencia, autocontrol.

Verificación de conocimiento

¿Qué es la deuda?
¿Qué es un deber?
¿Qué es común y diferente en los conceptos de "deber" y "deber"?
Durante muchos siglos, el servicio militar se consideró la única ocupación de un hombre. Dar alguna explicación para esto. ¿Por qué esta ocupación no es lo principal hoy?

Aprendiendo nuevo material

La disciplina es una condición necesaria para la existencia de la sociedad y del hombre.
Disciplina obligatoria y especial.
Disciplina externa e interna. Disciplina, voluntad y autoeducación.

¿QUÉ ASOCIACIONES TIENES CON LA PALABRA DISCIPLINA?

disciplina

1. La disciplina es una condición necesaria para la existencia de la sociedad y del hombre

Disciplina – este es un cierto orden de comportamiento de las personas que cumple con las normas de derecho y moral que se han desarrollado en la sociedad o los requisitos de una organización.

de lat. disciplina - resistencia, rigor

¿Por qué la disciplina es una condición necesaria para la existencia normal de la sociedad y del hombre?

Honestidad, integridad, diligencia, desempeño de las tareas asignadas.

2. Disciplina obligatoria y especial

obligatorio

cumplimiento de las normas establecidas por el Estado, por todos cuerpos gubernamentales, organizaciones, funcionarios y ciudadanos

Especial

Obligatorio solo para los miembros de una organización en particular.

N: militar, laboral, escolar

disciplina obligatoria

Es el cumplimiento por parte de los órganos, organismos, funcionarios y ciudadanos del Estado de las tareas y deberes que les son encomendados.
Este es un tipo de disciplina en la que todos deben seguir las reglas establecidas por el estado.

Trabajo independiente. Páginas 39-40.

Completa la tabla y saca una conclusión sobre la necesidad de una disciplina especial.

disciplinas especiales

disciplina militar

Disciplina laboral

Tecnológico disciplina

Especial disciplinas

Características de las disciplinas especiales.

disciplina militar

Se distingue por el mayor rigor, cumplimiento claro y preciso de los requisitos juramento militar, reglamentos militares, órdenes de comandantes

Disciplina laboral

Consecuencias de la falta de disciplina

Prevé la llegada oportuna al trabajo, el cumplimiento de la jornada laboral establecida, las órdenes precisas de la administración.

disciplina tecnológica

Disminución de la efectividad de combate de las tropas, falta de claridad en su manejo, amenaza para la vida de muchas personas.

Cumplimiento de las reglas para la operación de equipos, orden en el lugar de trabajo, secuencia de operaciones en proceso de manufactura

ofertas daño material producción, la economía del país en su conjunto

Da lugar a accidentes de trabajo, como consecuencia de los cuales mueren personas, se producen desastres medioambientales y se provocan daños materiales.

Disciplina externa e interna

Externo

observancia de las reglas establecidas solo gracias al control desde el exterior

Interno

(autodisciplina)

observancia de las reglas de la propia voluntad, por el propio impulso interior, sin sanciones externas y medidas coercitivas

Producción:

Fábula sobre los violadores de la disciplina.

Las ovejas estudiaron en cierta clase:

Ruidoso, inquieto y muy terco.

No hay descanso de ellos

No a los maestros u otros héroes.

Ellos mismos no enseñan, no dan a los demás...

Conducen a todos detrás de ellos como una manada.

El tiempo pasa y los años pasan.

Conocimiento, como si se escurriera entre tus dedos.

Valiente labor de los maestros

Se lanzan al viento. Otros no se dan

Aprende con placer, prueba, crea,

Esfuércese por un sueño para estar bien informado.

La moraleja de esta fábula es que

¡Te convertirás en un carnero, si eres un tonto!

T. Matviychuk

El incumplimiento de la disciplina especial conduce a consecuencias irreparables asociadas con la muerte de personas, amenazando la vida de toda la humanidad, desastres ambientales globales, la soberanía del país; provoca daños materiales.

págs. 42-43

¿Qué fragmentos del párrafo están relacionados temáticamente con estos carteles? ¿Qué preguntas hace cada cartel? ¿Qué respuestas ofreces?

UN HOMBRE VIVIÓ EN EL MUNDO

Lea el texto en la sección "Un hombre vivía en el mundo".
Responde a las preguntas:

¿Qué reglas eran típicas para los grupos de niños dirigidos por A.S. Makarenko?
¿Cuál es el “secreto” de la comuna de Makarenko?
¿Qué reglas son relevantes hoy para nuestra clase, equipo escolar? ¿Por qué?

Anton Semyonovich Makarenko (1888 - 1939), profesor, escritor

Voluntad (propiedad de una persona, que consiste en su capacidad de controlar conscientemente su psique y sus acciones)
Independencia(cualidad volitiva, que se manifiesta en la capacidad de una persona, por su propia iniciativa, para establecer metas y alcanzarlas, superando obstáculos)
Determinación(cualidad volitiva, que se manifiesta en la etapa inicial del comportamiento, cuando una persona debe hacer un esfuerzo al elegir el objetivo de una acción)
persistencia(cualidad volitiva, que se manifiesta en la capacidad de una persona para superar con paciencia todas las dificultades que surgen en el camino hacia la meta)

Cualidades de una persona disciplinada

5. Perseverancia(cualidad volitiva que ayuda a una persona a alcanzar la meta, a pesar de todos los obstáculos y oposición)

6. Exposición(cualidad volitiva que permite a una persona mostrar una gran fuerza de voluntad y soportar el estrés mental y físico excesivo necesario para lograr la meta)

7. Autocontrol(una cualidad volitiva que proporciona a una persona la capacidad de llevar a cabo la autorregulación en los momentos más difíciles, condiciones extremas existencia, movilizando todas sus fuerzas)

Pruébate

¿Cuál de las siguientes se refiere a una obligación general y cuál a una disciplina especial?

Cruce de calle con semáforo en verde
La ejecución de la orden del soldado del comandante.
Prohibición de fumar en lugares públicos
Cumplimiento de las normas de seguridad contra incendios.
Deber de pagar impuestos
Cumplimiento de las normas de competencia

Pruébate

¿Qué es la disciplina? ¿Por qué es necesaria?
¿Qué es la disciplina?
¿Cuáles son las consecuencias de una falta de disciplina?
¿Cómo entiendes la expresión "la disciplina es coja"?
¿Qué sección del párrafo está relacionada con la declaración de L. N. Tolstoy: "La batalla la gana el que firmemente decidió ganar"?

Pruébate

1. Explique por qué la disciplina es una condición necesaria para la existencia de la sociedad.

Pruébate

¿Qué es la conciencia?
Sugiera por qué las personas a veces no actúan de acuerdo con su conciencia. Explicar.
Explique el pensamiento del autor: la conciencia es "resentimiento por uno mismo".
El autor escribe que las personas “que nunca se comprometen con su propia conciencia no se desvían de los más altos principios morales". cual de héroes literarios, figuras históricas, contemporáneos pueden llamarse tal persona? ¿Por qué?

8. Da ejemplos de dominio propio que conozcas.

reflexión

¿Que has aprendido?
¿Cómo?
¿Que has aprendido?
¿Qué dificultades experimentaste?
¿Fue interesante la lección?

Literatura:

Ciencias Sociales. Grado 7: libro de texto. Para la educación general organizaciones /   ; edición L. N. Bogolyubova, L. F. Ivanova. - 4ª ed. - M.: Ilustración, 2016
Ciencias Sociales. Desarrollos de lecciones. Grado 7: libro de texto. asignación para la educación general. Organizaciones /  L. N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, L. F. Ivánova y otros.  . - M.: Ilustración, 2016
Ciencias Sociales. Libro de trabajo. Séptimo grado. Tutorial para educación general organizaciones /  Kotova O.A., Liskova T.E.  . 3ra ed. - M.: Ilustración, 2016

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Subtítulos de las diapositivas:

Disciplina (materiales para la lección de ciencias sociales) Grado 7 Profesor de historia y ciencias sociales Chistyakova L.I.

Disciplina externa interna

Disciplina Externa - Cumplimiento de las reglas debido al Control desde el lado Interno - Cumplimiento de las reglas de la propia voluntad, de acuerdo con la propia convicción interna, sin medidas coercitivas.

Voluntad de autoeducación de la disciplina interna La voluntad es la capacidad de encontrar deliberada y razonablemente algo útil para uno mismo y para los demás, el deseo de cumplirlo.

“Una voluntad fuerte es una victoria sobre los instintos, sobre los impulsos que la voluntad frena y suprime cada minuto... sobre todo tipo de dificultades que supera heroicamente” O. de Balzac

Texto del libro de texto p.103 ¿Qué formas de administración mantuvieron la disciplina en la colonia de niños de A. Makarenko? ¿Qué métodos se utilizaron para desarrollar la disciplina interna?

¿Cuál de los siguientes es cierto acerca de la disciplina interna? El hábito de hacer la tarea inmediatamente después de la escuela. Hacer la tarea para corregir notas. El deseo de resolver de forma independiente un problema difícil en matemáticas. Escribir la tarea en la escuela.

¿Por qué medios se mantiene la disciplina interna y externa? interno externo Control de otras personas, Conciencia, Deseo de ganar un premio, Miedo de ser reprendido, Deseo de recibir Nuevo trabajo, Sentimiento de culpa 2.6 1, 3.4.5

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas

Esta lección se considera la primera de una fila en la sección "Presentaciones por computadora". En esta lección, los estudiantes se familiarizarán con POWERPOINT y aprenderán a cambiar el diseño y la disposición de las diapositivas....

Ponencia "Uso de presentaciones multimedia como medio universal de cognición"

La presentación "Uso de las presentaciones multimedia como medio universal de conocimiento" da consejos sobre el diseño y contenido de las presentaciones....

Desarrollo de la lección y presentación "The Sightseeng Tours" Londres y San Petersburgo con presentación

Metas: desarrollo de habilidades del habla (enunciado monológico); mejorar las habilidades gramaticales de lectura y habla (tiempo indefinido pasado, artículo definido) Tareas: aprender ...

Presentación "Recomendaciones para la creación de presentaciones multimedia"

Complete los espacios en blanco: ..., ingresado por primera vez el ..., se reduce a ... antes de ... Federación Rusa y combate... unidad militar. Jura solemnemente lealtad a su ... - la Federación Rusa, presta juramento para observar ... la Federación Rusa, cumplir estrictamente con los requisitos de las fuerzas armadas ..., órdenes ... y superiores, cumplir adecuadamente con las fuerzas armadas. .., defender valientemente..., la independencia, orden constitucional Rusia, pueblo y patria.

Soldado que se alistó por primera vez servicio militar, prestado juramento militar ante bandera del estado Federación Rusa y el estandarte de batalla de una unidad militar. Jura solemnemente lealtad a su patria, la Federación Rusa, jura cumplir con la Constitución de la Federación Rusa, cumplir estrictamente con los requisitos de las regulaciones militares, las órdenes de los comandantes y superiores, cumplir adecuadamente el deber militar, defender valientemente la libertad, independencia, sistema constitucional de Rusia, el pueblo y la Patria.

Disciplinas especiales Peculiaridades de las disciplinas especialesConsecuencias de la violación de la disciplina Disciplina militar Se distingue por la mayor severidad, cumplimiento claro y preciso de los requisitos del juramento militar, órdenes de comandantes y jefes, reglamentos militares. Disminución de la preparación para el combate de las tropas, falta de claridad en su gestión, amenaza para la vida de muchas personas. Disciplina laboral Disciplina tecnológica

COMPLETE LA TABLA Y HAGA UNA CONCLUSIÓN SOBRE LA NECESIDAD DE OBSERVAR LA DISCIPLINA ESPECIAL Disciplinas especiales Características de las disciplinas especiales Consecuencias de la violación de la disciplina Disciplina militar Difiere en la mayor severidad, cumplimiento claro y preciso de los requisitos del juramento militar, órdenes de comandantes y caciques, reglamentos militares. Disminución de la preparación para el combate de las tropas, falta de claridad en su gestión, amenaza para la vida de muchas personas. Disciplina laboral Llegada puntual al trabajo, observancia de la duración establecida de la jornada laboral, ejecución exacta de las órdenes de la administración, mantenimiento de la máxima productividad laboral Provoca daños materiales a la producción, a la economía del país en su conjunto. Disciplina tecnológica

Producción. El incumplimiento de la disciplina especial conduce a consecuencias irreparables asociadas con la muerte de personas, amenazando la vida de toda la humanidad, desastres ambientales globales, la soberanía del país; provoca daños materiales. La muerte de la explosión del "Titanic" en la central hidroeléctrica Sayano-Shushenskaya.

Elija pares según el significado 1. Disciplina obligatoria 2. Disciplina especial 3. Disciplina militar 4. Disciplina tecnológica 5. Disciplina interna 6. Disciplina externa 7. Disciplina laboral A. Presencia permisible de impurezas en la gasolina B. Salida oportuna del escuadrón policial C. Cumplimiento de la rutina diaria D. Inicio de clases obligatorio a las 8:30. E. Cruzar la calle hacia un semáforo en verde F. Trabajador que llega tarde al turno G. Obedecer la orden del comandante