Sarcini care sunt la olimpiada din istorie. Pe ce bază se formează serii logice?

Sarcini pentru etapa școlară a olimpiadei de istorie anul universitar 2017-2018 Clasa a IX-a

1. Oferiți o scurtă justificare a seriei (3 puncte):

1. M. M. Shcherbatov, M. M. Kheraskov, A. P. Sumarokov, N. I. Panin - ________________

2. 1755, 1802, 1804, 1819 - _____________________________________________

3. I. Kapodistria, K. Nesselrode, A. I. Gorchakov - _______________________________

2. Oferiți o scurtă justificare pentru serie și tăiați excesul (3 puncte):

1. 1812, 1829, 1833, 1878 - _____________________________________________

2. N. Novosiltsev, M. Speransky, V. Kochubey, P. Stroganov - _________

3. 1700, 1706, 1708, 1709 - _____________________________________________

3. Completați seria logică (4 puncte):

1. _______ g. (1) - bătălia de la Gross-Jegersdorf, 1758 - bătălia de la Zorndorf, 1759 - bătălia de la ___________________ (2) - cele mai mari bătălii de câmp ale armatei ruse în Războiul de șapte ani;

2. Cetatea Petru și Pavel - ________________ (3), Amiraalitatea - I.K. Korobkov, _________________ (4) - Francesco Bartolomeo Rastrelli - ansambluri arhitecturale și arhitecții lor din Sankt Petersburg în prima jumătate - mijlocXVIIIsecol.

4. Dați denumirile moderne ale următoarelor zone geografice și obiecte (4 puncte):

1. Livonia - _________________ 2. Curland - _________________

3. Derpt - ____________ 4. Centura de piatra -________________5. Potriviți conceptele (6 puncte):

minister

Clasicism

6. Istoria locală. Potriviți scriitorul XIX secol cu moșia în care a lucrat (4 puncte):

1. Boratynsky E. A. a. Darovoe

2. Dostoievski F. M. b. Muranovo

3. Vyazemsky P. A. v. Serednikovo

4. Lermontov M. Yu. Ostafyevo

5. Pușkin A.S.

7. Completați golurile din text (6 puncte):

„Decretul din ________________ (1) din 23 martie 1714 a permis nobililor dreptul de a-și moșteni proprietățile funciare. Astfel, _________________ (2) proprietatea funciară, inventată de Ivan al treilea, a încetat să mai funcționeze. În plus, ca urmare a acestui decret, forma de proprietate a pământului care exista în rândul nobililor - __________________ (3) s-a transformat automat în forma de proprietate a pământului care fusese până atunci în rândul boierilor - ___________________ (4). Astfel, ultimele distincții dintre boieri și nobilime au fost șterse. În fine, o altă inovație a acestui decret a fost introducerea obligatorie a ___________________ (5), când întreaga avere a trecut la un singur moștenitor (cel mai adesea, fiul cel mare) și, astfel, împărțirea moșiilor a încetat. În urma decretului urma să se nască un strat de ____________________ (6) al nobilimii, care, astfel, a pierdut surse de venit din moșie. Se presupunea că toată această masă de nobili se va muta în armată, administrație publicăși către flotă.

8. Există multe zicători în istorie. Explicați semnificația unora dintre ele, precum și originea lor (4 puncte):

1. „A dispărut ca Bekovich lângă Khiva” -_____________________________________________

2. „Bobină mică, dar scumpă” -_________________________________________________

9. Da sau nu? Corectați judecăți incorecte (3 puncte):

1. Bătălia de la Gangut (1714) a fost singura bătălie majoră a flotelor cu vele din întregul război de Nord (1700-1721) ________________________________________

2. În a doua jumătate a domniei Ecaterinei a II-a, doar trei colegii au funcționat efectiv la nivel imperial general - Militară, Amiraalitate și Afaceri Externe - funcțiile tuturor celorlalte erau în administrarea provinciilor ______________________________

3. Odată cu capturarea Izmailului (1790), ostilități serioase între Rusia și Imperiul Otoman în războiul ruso-turc din 1787-1791. a încetat, iar Istanbulul a mers la încheierea rapidă a păcii de la Iași _________________________________________________

10. Indicați datele (anul exact) ale următoarelor evenimente (6 puncte):

1. Din care Rusia a încetat să mai importe arme - _______

2. În care a fost lansată prima reformă provincială a Rusiei - _______

3. Când Hanatul Crimeei a devenit parte din Imperiul Rus- ________ G.

4. Când trupele ruse au intrat în Berlin pentru prima dată în istoria lor - ________

5. În care a fost lichidat hatmanajul din Ucraina - _________

6. Când trupele ruse au participat pentru prima dată la ostilitățile din partea de vest a Europei - _________

11. Răspundeți pe scurt la întrebări (4 puncte):

1. Se știe că în timpul domniei lui Petru cel Mare s-au construit două mari marine. Unul dintre ei - Baltica - pentru a lupta cu suedezii. Și unde și în ce scopuri a fost creată a doua flotă?

2. Se știe că cercasienii din RusiaXVII- startXVIIIsecole chemați reprezentanți ai unui număr de popoare nord-caucaziene. Și cine se numea Cherkasy?

3. Este bine cunoscut că cazacii înXVII- din timpXXsecole folosit în mod activ pentru a proteja granițele de sud și de est. Și ce au făcut cazacii liniari?

12. Mai jos sunt tabelul și graficele. Răspundeți la întrebările pentru ei (6 puncte):

Cheltuielile Rusiei la început XVIII secol

Procentul (%) din cheltuielile pentru armată și marine pentru numărul total cheltuieli guvernamentale

1701 1710

1. De câte ori au crescut cheltuielile pentru armată și marina în anii 1701-1710? Explicați motivele creșterii.

2. Ce a permis statului să mărească suma totală a cheltuielilor în această perioadă?

3. Cum ați numi un buget cu o astfel de componentă a cheltuielilor militare? _______________

4. În opinia dumneavoastră, ponderea cheltuielilor militare a scăzut sau a crescut în viitor, în anii 1711-1721? Cât de repede a fost, în opinia dumneavoastră, această schimbare a cheltuielilor militare? Explicați motivele.

13. Citiți extrasul din document și răspundeți la întrebările despre acesta (5 puncte).

„Nu este de folos numai imperiului și tronului, ci este și cinstit de mâncat, pentru ca starea respectuoasă a nobilimii nobiliare să fie păstrată și afirmată neclintit și inviolabil. Și pentru aceasta, din timpuri imemoriale, acum și pentru totdeauna, demnitatea nobilă nobilă va fi inalienabilă, ereditară și ereditară acelor familii cinstite care o folosesc... Oferim permisiunea nobililor noștri loiali să se adune în provincia unde au reședința, și formați o societate nobilă în fiecare vicerege și bucurați-vă de următoarele reguli, beneficii, diferențe și avantaje. Întâlnirea nobilimii în guvernator este permisă pentru a alege mareșalul provincial al nobilimii acelei provincii.

1. Care este numele acestui document? ________________________________________________

2. Dați o întâlnire acest document ___________________________________________

3. În consiliul cui a fost întocmit acest document? ___________________________________

4. De ce o gamă atât de largă de libertăți permise era destinată nobilimii? _

5. Au fost întocmite documente similare ca conținut pentru alte moșii? Cum

14. Corelați evenimentele istoriei naționale și mondiale (diferența de date în doi ani) (5 puncte):

1. Revoltă de sare a. Ascensiunea lui Napoleon la putere

2. Bătălia de la Poltava b. Executarea lui Carol I în Anglia

3. Lumea Kyuchuk-Kainarji c. independența olandei

4. Prima miliție d. Aderarea Scoției în Anglia

5. Campania italiană A.V. Suvorova d. Începutul Războiului de Independență american

15. Mai jos sunt imagini cu 6 comandanți remarcabili ai Imperiului Rus în XVIII - XIX secole Împărțiți-i în 2 grupe a câte 3 generali. Dați un criteriu de selectare a grupurilor. Numiți comandanții (7 puncte).

1. 3. 5.

2. 4. 6.

Numele Grupului

(criteriul de selectie)

Numerele comandantului

(numiți-le între paranteze)

_________________________

16. Anul viitor va fi aniversarea a 200 de ani Războiul Patriotic 1812 Mai jos sunt extrase din descrierile celor mai mari bătălii ale acestui război. Sarcina ta este să datați fiecare pasaj la cea mai apropiată lună și să le aranjați în ordine cronologică (5 puncte).

1. „Napoleon, realizând că atâta timp cât armata rusă este intactă, nu este nevoie să vorbim despre victorie, s-a hotărât asupra ultimei, după părerea lui, lovitură. ... forțele principale ale armatei franceze, după un răgaz, au reluat ofensiva. Au căutat să flancheze de-a lungul malului stâng al Niprului pentru a ajunge la Smolensk, să-l ocupe și, fiind în spatele armatelor rusești, să le impună o luptă... "______________

2. „... armata lui Napoleon care se retrage din Rusia a părăsit Smolensk și s-a îndreptat spre Orșa. Armata rusă (Field Mareșal MI Kutuzov), care efectua urmăriri paralele, înainta împotriva ei ... Kutuzov plănuia să ia Krasnoye cu o lovitură dinspre sud-est și est și să-l blocheze cu un detașament din sud și în zona satului Dobroe (3 km vest de Krasnoye) retragerea inamicului la vest ... "_______________

3. „După ce a încheiat pregătirea armatei ruse pentru contraofensivă [în lagărul Tarutino], MI Kutuzov a îndreptat prima lovitură împotriva avangardei franceze sub comanda mareșalului I. Murat, care se afla pe malul Râul Cernishni...” ______________

4. „Ideea comandamentului rus a fost ca corpul generalului P. Kh. Wittgenstein și armata a 3-a rusă a amiralului PV Chichagov din sud să ia o poziție defensivă de-a lungul râurilor Ulla, Berezina și să întrerupă căile de evacuare ale lui Napoleon. spre vest ..." ___________________

Ordine cronologica: ______ - _______ - ______ - _______

17. 2012 marchează 550 de ani de la începutul domniei lui Ivan al treilea. Prin urmare, sunteți invitat să distribuiți personalitățile culturale de frunte din domnia sa, precum și domnia fiului său Vasily al III-lea, în trei coloane (3 puncte):

Pakhomiy Logofet, Aleviz Novy,Vassian Patrikeev, Nil Sorsky, Philotheus, Maxim Grek, Aristotel Fioravanti, Joseph Volotsky

Cifre care au gândit

Locul Moscovei în lume

conducătorii bisericii,

gânditori

Arhitecti

_________________________

________________________

18. Dați numele regiunilor industriale ale Imperiului Rus din a doua jumătate XIX secolului şi determină specializarea acestora (7 puncte).

Total - 85 de puncte

RĂSPUNSURI

Clasa a 9-a

Scor maxim - 85 de puncte

1. Scriitori conservatori din mijloc - a doua jumătateXVIIIsecol;

2. Datele înființării universităților în Rusia;

3. Şefii Ministerului Afacerilor Externe înXIXsecol;

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct. Total - 3 puncte

1. Datele sfârșitului războaielor ruso-turce înXIXsecol; de prisos - 1833

2. Membrii „Comitetului secret” (1801-1803); de prisos - M. Speransky

3. Datele bătăliilor de câmp majore de succes ale armatei ruse în Războiul de Nord (1700-1721); de prisos - 1700

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct. Total - 3 puncte

1. 1757 2. Kunesdorf 3. Domenico Trezzini 4. Palatul de iarnă

1. Sudul și centrul Letoniei; 2. Vestul Lituaniei; 3. Tartu 4. Muntii Urali

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct. Total - 4 puncte

Stiluri arhitecturale în RusiaXVIIIîn sec

Caracterizat de monumentalitate

Combinat cu strălucirea, splendoarea, splendoarea

(abundență de stuc, coloane, fațade decorative, linii curbe etc.)

Clasicism

Claritate și claritate a formelor, simplitate, lipsă de pretenție

Pentru fiecare definiție corectă a „comun” - 1 punct, Pentru fiecare definiție corectă a „diferit” - 1 punct. Total - 6 puncte

Pentru fiecare corelație corectă - 1 punct, total - 4 puncte

1. moştenire uniformă; 2. condițional; 3. mosie; 4. mosie; 5. primorata; 6. fără pământ

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct. Total - 6 puncte

1. Abisul undeva fara urma (de obicei datorita propriile greșeli)

A apărut după campania nereușită a lui A. Bekovich-Cherkassky lângă Khiva (1717), când detașamentul său de 5.000 de oameni, după ce a câștigat într-o luptă deschisă, a fost atras într-o capcană de viclenie și ucis unul câte unul.

2. Despre ceva aparent nesemnificativ, dar foarte scump.

A apărut ca urmare a unei mici măsuri de solzi - o bobină (0,0042 g), care era de obicei folosită pentru a măsura aurul sau argintul, care decurge din nume.

Pentru fiecare poziție corectă - 1 punct, total - 4 puncte.

1. Nu, a fost Grenham (1720). Bătălia Gangut a fost cu participarea unei flote predominant de vâsle;

2. Da

3. Nu, au existat încă încercări ale turcilor de a recuceri Izmail, care s-au soldat cu înfrângerile lor la Machin și Babadag (1791)

Pentru fiecare „da” corect – 1 punct, pentru fiecare „nu” corect cu o explicație - 1 punct, fără explicație - 0 puncte (nemarcat) Total - 3 puncte

10.

1. 1712 2. 1708 3. 1783 4. 1760 5. 1764 6. 1798

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct, total - 6 puncte

11.

1. Azov, a lupta cu turcii pe mare, mai ales a lua Azov. A existat în 1696–1711.

2. Cazacii din Zaporojie (cazacii)

3. Acești cazaci slujeau la granițe - de-a lungul liniilor fortificate. De aici și numele.

Pentru prima întrebare - 2 puncte (în cazul răspunsului la ambele puncte), pentru restul - 1 punct fiecare. Total - 4 puncte

12.

1. Cheltuielile pentru armata si marina s-au triplat. Relativ cheltuieli generale– de mai mult de 2 ori; Principalele motive au fost desfășurarea Războiului de Nord (1701-1710), când a fost necesară echiparea și echiparea armatei regulate, începerea construirii unei flote și, de asemenea, crearea unei baze industriale puternice;

2. De peste 1,5 ori, ceea ce indică o creștere bruscă a poverii fiscale asupra populației;

3. Dezechilibrat față de cheltuielile militare;

4. Nu, nu a crescut, însă, a scăzut foarte încet – este suficient să ne amintim că a fost în deceniul 1711-1721. cea mai scumpă flotă liniară a Rusiei (48 de nave) este creată, în plus, în 1710-1713. Rusia a purtat un război foarte greu cu Turcia;

Pentru prima întrebare - 2 puncte (dacă se răspunde la toate cele trei puncte), 1 punct (două puncte), 0 puncte (1 sau mai puțin). Pentru a doua întrebare - 1 punct (pentru ambele itemi), 0 puncte (1 sau mai puține itemi). Pentru a treia întrebare - 1 punct. Pentru a patra întrebare - 2 puncte (dacă se răspunde la toate cele trei puncte), 1 punct (două puncte), 0 puncte (1 sau mai puțin). Total - 6 puncte

13.

1. O carte către nobilime;

2. 1785

3. Ecaterina a II-a (1762-1796)

4. Nobilii erau coloana vertebrală a tronului

5. Da, Carta către orașe (în principal pentru comercianți) (1785)

Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct, total - 5 puncte

14.

Pentru 5 corelații corecte - 3 puncte, pentru 3-4 - 2 puncte, pentru 1-2 - 1 punct. Total - 3 puncte

15.

Grupuri selectate corect (ambele) - 1 punct. 5-6 comandanți sunt alocați corect - 3 puncte, 4 comandanți - 2 puncte, 3 sau mai puțin - 0 puncte; Numiți corect 5-6 comandanți - 3 puncte, 4 comandanți - 2 puncte, 3 comandanți - 1 punct, 2 sau mai puțin - 0 puncte. Total - 7 puncte.

16.

Ordinea cronologică: 1 - 3 - 2 - 4

Pentru fiecare definiție corectă luni - câte 1 punct, pentru o succesiune cronologică complet corectă - 1 punct. Total - 5 puncte

17.

Pahomius Logofet,

Philotheus

Vassian Patrikeyev,

Neil Sorsky,

Maxim Grek, Joseph Volotsky

Aleviz Nou,

Aristotel Fioravanti

Pentru 7-8 elemente - 3 puncte, pentru 5-6 elemente - 2 puncte, pentru 3-4 elemente - 1 punct, pentru 2 sau mai puține elemente - 0 puncte. Total - 3 puncte.

18.

Pentru fiecare răspuns corect (denumirea zonei industriale și specializare) - 1 punct, total - 7 puncte

Materialul prezentat în această secțiune este exemple Sarcinile olimpiadei, care este pregătit să pregătească elevii de clasa a VI-a pentru olimpiada din istoria Rusiei. Oferim elevilor să folosească aceste sarcini ca un simulator care îi va ajuta să aprofundeze și să sistematizeze cunoștințele acumulate la clasă.

Profesorii pot copia și imprima teme pentru o olimpiade de probă în sala de clasă. Puteți verifica și evalua rezultatele elevilor de clasa a VI-a în câteva minute, deoarece toate sarcinile olimpiadei din istoria Rusiei conțin răspunsuri și soluții.

Olimpiada în istoria Rusiei clasa a VI-a

Descărcați sarcini completând formularul!

După ce introduceți datele, butonul de descărcare va deveni activ

Sarcini de testare

1. Condițiile prealabile pentru formarea vechiului stat rus includ:
A) nevoia de a respinge inamicii externi
B) legături economice strânse între triburile slave
B) acceptarea creștinismului
D) Marea Migrație

2. Un iobag în Rusia antică este:
A) membru al comunității țărănești, dependent de prinț
B) un membru al comunității în faliment care a intrat în robie pentru datorii pentru un împrumut
C) cea mai dezafectată categorie a populației, apropiată de sclavi
D) un membru al comunității care a încheiat un acord, care a fost de acord să locuiască și să lucreze cu comandantul în anumite condiții

3. Declarația lui N.M.Karamzin: „Acest prinț, numit Biserica
Egal cu Apostolii, merită numele de Mare în istorie” – dedicat
A) Sviatoslav
B) Vladimir
C) Iaroslav cel Înțelept
domnul Vladimir Monomakh

4. Codul de legi în Vechiul stat rusesc a fost chemat:
A) adevărul salic
B) Adevărul rusesc
B) Stoglav
D) Sudebnik

5. Monument literar al secolului al XII-lea, care a cerut încetarea luptei princiare:
A) „Povestea campaniei lui Igor”
B) „Domostroy”
C) „Un cuvânt despre distrugerea pământului rusesc”
D) „Învățarea copiilor”

6. O serie de date asociate cu lupta poporului rus împotriva cavalerilor germani și suedezi sunt:
A) 1237, 1238
B) 1240, 1242
C) 1243, 1252
D) 1262, 1263

7. Unul dintre rezultatele domniei lui Ivan Kalita a fost:
A) transformarea principatului Moscovei într-unul dintre cele mai puternice din Rusia
B) scăparea de jugul Hoardei
C) încetarea luptei domnești în țara rusă
D) formarea unui singur stat rus

8. Formarea unui singur teritoriu al statului centralizat rus a fost finalizată practic cu:
A) Vasily I
B) Ivan III
C) Vasily II cel Întunecat
D) Ivan al IV-lea cel Groaznic

9. Teritoriul pe care la mijlocul secolului al XVI-lea. conducerea Zemsky Sobor și a Dumei boierești a fost păstrată, s-a numit:
a) destinul
B) oprichnina
B) teren
D) posad

10. Majoritatea lucrare notabilă Andrei Rublev:
A) icoana Maicii Domnului din Don
B) pictura icoană „Biserica Militant”
B) Treime
D) pictura murală a Catedralei Buna Vestire din Kremlinul din Moscova

Întrebări deschise

Intrebarea 1
În descrierea posesiunilor unei mănăstiri din secolul al X-lea. se spune că ţăranul are o repartizare completă de pământ. Plătește pentru el un porc, un kilogram de in, trei găini, 18 ouă. Conform obiceiului, în timpul săptămânii pasc porci în pădure. Trei zile pe săptămână, pe tot parcursul anului, cultivă o parcelă din câmpul stăpânului, recoltează recoltele în timpul recoltei, iar în timpul fânului cosește un car de fân, lucrează în moșia unui conac. Soția lui trebuie să țese haine de in.
Indicați care dintre sarcinile enumerate constituie corvée și care - taxe?

intrebarea 2
Aranjați în ordine cronologică următoarele
inventii.
1) Ochelari
2) Oglinda de sticla
3) Șah
4) Periuta de dinti
5) Papirus
6) Furca
7) tun

Întrebarea 3
Stabiliți o corespondență între numele slavon vechi al lunii și
nume modern.

Nume slavon vechi.
1. serpen 2. veresen 3. berezosol 4. jeleu 5. sectiune 6. tei 7. iarba 8. aprig 9. caderea frunzelor 10. vierme 11. polen 12. pieptul

Titluri moderne
A. ianuarie B. februarie C. martie D. aprilie E. mai F. iunie J. iulie W. august I. septembrie K. octombrie L. noiembrie M. decembrie

Întrebarea 4
Citiți cu atenție fragmentul unei opere de literatură rusă. Stabiliți din ce text este luat acest pasaj.
„... Mai întâi legea, apoi binecuvântarea, mai întâi zidul, apoi adevărul. imagine
lege și har, Agar și Sara, Agar muncitoare și Sara liberă, lucrătoarea dinainte,
apoi liber, dar să înțelegi, să onoreze!...”

Întrebarea 5
Aranjați numele prinților enumerați mai jos în ordine crescătoare.
termenul domniei lor (de la cel mai mic la cel mai mare). Este vorba despre oricare
domnia la Kiev sau, după caz, la Moscova sau Vladimir.
1) Dmitri Donskoy
2) Iaroslav cel Înțelept
3) Andrei Bogolyubsky
4) Mstislav cel Mare
5) Ivan Red
6) Ivan al III-lea
7) Svyatopolk blestemat

ETAPA I (ȘCOALA).

Poveste

Clasa a 11a

(120 minute) 1 opțiune

1. În care dintre orașele rusești a fost fondată XVIII ?

A) Tobolsk

B) Belgorod

C) Rostov-pe-Don

D) Tsaritin

2. Reforma administrației locale condusă de CatherineIIîn a doua jumătateXVIIIc., a fost destinat

a) eliminați hrănirea

b) creați zemstvos

c) întări puterea statului in locuri

d) lichidarea provinciilor și județelor

3. Aranjați în funcție de numărul (începând cu cel mai numeroase) popoarele care au locuit la sfârșit Imperiul Rus XIX- din timpXXv.:

a) bieloruși b) evrei c) ruși d) ucraineni e) polonezi

4. Ce activități se referă la politica economică și socială puterea sovieticăîn noiembrie 1917 - începutul anului 1918?

A) naţionalizarea băncilor

B) crearea de concesiuni cu participarea capitalului străin

C) desfășurarea Conferinței Democrate All-Rusiei la Petrograd

D) crearea Consiliului Suprem al Economiei Naționale (VSNKh)

D) introducerea serviciului muncii

E) Adoptarea Decretului privind căsătoria civilă și familia

5. Aranjați în ordine cronologică:

A. Adoptarea planului GOELRO.

B. Decizia de înlocuire a excedentului cu un impozit în natură.

B. Dizolvarea Adunării Constituante.

D. Dizolvarea Comitetelor Săracilor.

E. Adoptarea Constituției RSFSR

Răspuns_________________________

Răspuns: _____________________________

7. După ce principiu sunt formate rândurile?

A) Palatul de vară, Catedrala Petru și Pavel, clădirea celor douăsprezece colegii, Palatul de iarnă

B) I.I. Vatsetis, M.V. Frunze, A.I. Egorov, M.N. Tuhacevski

________________________________________________________________________________________________

C) „Criza s-a copt”, „Marxismul și revolta”, „Bolșevicii trebuie să preia puterea”, „Sfatul unui străin”

________________________________________________________________________________________________

8. Citiți extrasul din document și răspundeți la întrebări:

„Articolul I

Majestatea Sa Împăratul Toate Rusiilor și Majestatea Sa Împăratul Francezilor, Regele Italiei se angajează să acționeze împreună atât pe uscat, cât și pe mare, sau atât pe uscat, cât și pe mare, în orice război pe care Franța sau Rusia ar avea nevoie să-l întreprindă sau salariu împotriva oricărei puteri europene.

Se vor desfășura toate operațiunile militare generale, dar niciuna dintre părțile contractante nu poate, în niciun caz, să inițieze negocieri pentru pace fără participarea sau acordul celeilalte părți.

Articolul III

Dacă Anglia nu acceptă medierea Rusiei sau, după ce a acceptat-o, nu este de acord să încheie pace înainte de 1 noiembrie viitor, recunoscând că steagurii tuturor puterilor ar trebui să se bucure de aceeași independență completă pe mări și returnând câștigurile obținute de ea pe cheltuiala Franței și a aliaților săi din 1805 din anul în care Rusia a început să acționeze împreună cu ea, dar în cursul lunii noiembrie menționate, o notă va fi transferată cabinetului Sf. Iacob de către ambasadorul Majestății Sale Împăratul întregii Rusii. Această notă va conține... un anunț clar că, în cazul refuzului Angliei de a face pace... Majestatea Sa Împăratul Întregii Rusii va acționa în concert cu Franța..."

1. Cum se numește alianța ofensivă și defensivă care include aceste articole?

________________________________________________________________________________________________

2. Când a fost făcută această alianță?

3. Care au fost consecințele pentru Imperiul Rus ale încheierii acestei alianțe?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Din notele lui I.S. Konev

„Aceasta a fost a treia contraofensivă majoră din timpul Marelui Război Patriotic. Trecerea trupelor noastre la contraofensivă a fost o surpriză completă pentru Hitler, deoarece comandamentul german nu a dezvăluit planul nostru de apărare deliberată. Mai mult, nemții, după cum s-a menționat deja, au avut puțin succes, reușind doar să pătrundă în apărarea noastră în direcția Bryansk până la o adâncime de 35 km. Ofensiva trupelor de pe fronturile de Vest și Bryansk, care a început pe 12 iulie, a încălcat întreaga apărare a inamicului pe capul de pod Oryol. Deja până la sfârșitul lunii 13 iulie, Armata a 11-a de Gardă pătrunsese 25 km în apărarea inamicului, iar la o săptămână după începerea ofensivei, a avansat la o adâncime de 70 km, creând o amenințare la adresa principalelor comunicații ale inamicului. Gruparea Oryol din nord-vest. Trupele Frontului Bryansk au obținut și ele succese semnificative.

1. Indicați numele și anul bătăliei din Marele Război Patriotic la care se face referire în pasaj.

2. Folosind textul, indicați trăsăturile acestei bătălii.

Răspuns: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

cu caractere inclinate.

grivne.

2. Prin Yaroslav dar își împachetează fiii împreună: Izyaslav, Svyatoslav, Vsevolod și oamenii lor: Kosnyachko, Pereneg, Nikifor, și amână uciderea de la cap, dar răscumpără-i cu kunami; dar altfel, așa cum judeca Yaroslav, la fel au plecat fiii lui.

RĂSPUNS:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ziua tragică a venit pe ____________________, când tancurile germane care au spart au ajuns la Volga, la periferia de nord a Stalingradului. Pe 13 septembrie, bătălia a cuprins teritoriul Stalingradului. Apărarea directă a orașului a fost efectuată de armata a 62-a (general comandant ________________________________ și a 64-a (general comandant ______________________).

13.

1) numele lor de familie

2) domeniul de aplicare al activităților lor

1. 2.
3.

Raspuns: Raspuns: Raspuns:

14. Despre cine vorbim?

a) Născut în 1656, dar abia în 1702, prin scrisoarea lui Petru I, i s-a acordat numele de familie ... în loc de porecla Antufiev. Principalul furnizor de arme pentru armata rusă. A acordat câteva mii de ruble pentru construcția Sankt Petersburg. A construit patru fabrici în Urali și una pe Oka. În 1720 a primit titlul de nobilime. A murit în anul morții lui Petru I.

Răspuns______________

15. Eseu istoric

Criterii de evaluare a eseului:

OLIMPIADA SCOALA TOATRUSA 2015/16

ETAPA I (ȘCOALA).

Poveste

Clasa a 11a

(120 minute) Opțiunea 2

1. Cui îi aparțin aceste cuvinte?

„Poate cel mai important lucru pe care l-am făcut este că au putut să mă îndepărteze cu un simplu vot”

A) N.S. Hruşciov

B) G.M. Malenkov

C) M.S. Gorbaciov

D) B.N. Eltsin

2. A participat la bătălia râului Kalka

A) Birger, Alexander Yaroslavich, Gavrilo Oleksich, Sbyslav Yakunovich

B) Mstislav Udaloy, Daniil Romanovich, Subedey, Kotyan

C) Dmitri Ivanovici Moskovski, Vladimir Andreevici Serpuhovsky,

Mamai, Dmitri Mihailovici Bobrok-Volynsky

D) Vitovt, Jagiello, Temir-Kutlug, Edigei

3. Care dintre următoarele serii este data începerii războaielor purtate de Rusia?

1556, 1648, 1812, 1884

1558, 1632, 1700, 1768

1499, 1590, 1812, 1893

4) 1558, 1812, 1876, 1890

4. Caracteristicile picturii antice cu icoane rusești sunt:

A) perspectiva inversă

B) fundal peisaj

C) chipuri de sfinți pictate din oameni reali

D) fundal suprarealist

E) imagine plană, statică

5. Restabiliți ordinea cronologică:

A) întemeierea Rigii de către cruciați

B) alegerea lui Noyon Temuchin ca Genghis Khan

C) capturarea Kievului de către Batu Khan

D) campania prințului Novgorod-Seversky Igor în stepa Polovtsiană

E) răscoala de la Tver împotriva baskakilor

Răspuns: ____________________________

6. Potriviți templele și persoana istorică în timpul căreia au fost construite:

Răspuns: ________________

7. După ce principiu sunt formate rândurile? Ce este redundant și de ce?

A) L.B. Kamenev, Ya.M. Sverdlov, M.I. Kalinin, A.I. Rykov

________________________________________________________________________________________________

B) Pacea lui Nishtad, pacea lui Abo, pacea lui Jassy, pacea lui Friedrichsham

_________________________________________________________________________________________________

C) Okolnichiy, stolnik, guvernator, avocat

_________________________________________________________________________________________________

8. Citiți un extras dintr-un document istoric și răspundeți la întrebări.

„Despre refuzul creștinilor. Un creștin refuză din parohie, a plecat în sat, un termen pe an, cu o săptămână înainte de zilele de toamnă ale Sfântului Gheorghe și cu o săptămână după zilele de toamnă ale Sfântului Gheorghe. Curțile în vârstă plătesc o rublă pentru o curte pe câmp și jumătate de rublă în pădure. Și căruia un creștin trăiește un an și pleacă, și îi plătește un sfert de curte, și trăiește doi ani și pleacă și îi plătește jumătate de curte; și trăiește trei ani și pleacă și plătește trei sferturi din curte și trăiește patru ani și plătește toată curtea.

1. Care este numele documentului din care este preluat pasajul? În timpul domniei cărui prinț a fost creat documentul?

3. Despre ce proces social vorbește documentul?

4. Care sunt principalele motive pentru aceasta proces social.

9. Completați golurile din text. Scrieți răspunsul sub forma unei liste de elemente sub numerele corespunzătoare (1 punct pentru fiecare gol completat corect, punctajul maxim este de 15).

Personalitatea împăratului (1, numele împăratului), care a domnit în (2, ani de domnie) a fost evaluată în mod ambiguu de contemporani. El a considerat activitatea sa pe tron nu ca pe un drept, ci ca pe o datorie dată lui prin drept de naștere. El a văzut scopul politicii sale de a întări poziţia internă şi externă a Rusiei, de a împiedica o „contagiune” revoluţionară să intre în ea. Sub el, rolul (3, denumirea instituției) ca organ legislativ a fost redus semnificativ. Sistemul de ministere creat în (4, an) a fost înlocuit cu unul extins (5, denumirea instituției). A fost împărțit în mai multe departamente care se amestecau în viața politică, socială și spirituală a țării. Printre acestea, un loc special a fost ocupat de (6, numele instituției) și atașat acestuia (7, numele unității), care a efectuat anchete politice în Rusia și în străinătate. Împăratul credea ferm că respectarea strictă a tuturor supușilor la litera legii va asigura ordinea în țară. Prin urmare, în domnia sa s-a efectuat codificarea Legislația rusă. Această lucrare a fost încredințată celui întors din exil (8, prenume). Sub conducerea sa au fost rezumate legile adoptate după (9, denumirea codului de legi) (10, an), care au fost publicate în (11, denumirea publicației). Problema țărănească era destul de acută în politica internă. În (12, an) a fost emis un decret pe (13, denumirea unei categorii sociale), care a avut un efect și mai limitat decât decretul (14, an) pe (15, denumirea unei categorii sociale).

10. Analizează pasajul dat și răspunde la întrebări.

Din memoriile mareșalului G.K. Jukov.

„Mii de reflectoare multicolore s-au ridicat în aer. La acest semnal au fulgerat 140 de proiectoare, situate la fiecare 200 de metri. Peste 100 de miliarde de lumânări au iluminat câmpul de luptă, orbind inamicul și smulgându-le întuneric obiectele de atac pentru tancurile și infanteriei noastre. Era o imagine de o mare putere impresionantă...”

1. Ce bătălie își amintește mareșalul?

2. În ce an s-a întâmplat?

11. În fața ta este un fragment dintr-o sursă antică rusă, care se propune să fie inclus într-o carte despre istoria Rusiei pentru străinii care vorbesc rusă și studiază istoria Rusiei. Este necesar, însă, să lămurim esența și sensul acestui fragment, circumstanțele istorice ale apariției sale. Pentru asta:

10.1. Traduceți acest fragment în limba rusă modernă.

10.2. Specificați numele acestei surse istorice.

10.3. Comentează cuvintele subliniate cu caractere inclinate.

10.4. Numiți perioada cronologică din istoria Rusiei în care a avut loc evenimentul descris.

10.5. Descrieți scopul acțiunii întreprinse.

1. Dacă ucizi pe soțul soțului, atunci răzbune-te pe fratele fratelui, ca tatăl, sau fiul, sau fratele fiului; dacă nu este nimeni care să se răzbune pe el, atunci pune-l după cap 80 grivne.

2. Prin Yaroslav dar își împachetează fiii împreună: Izyaslav, Svyatoslav, Vsevolod și oamenii lor: Kosnyachko, Pereneg, Nikifor, și amână uciderea de la cap, dar răscumpără-i cu kunami; dar în rest totul, după cum a judecat Iaroslav, și-a părăsit fiii.

12. Completați golurile din text.

Chiar la începutul lui ______________, reprezentanți aleși din toată țara rusă au început să se adune la Moscova. A fost primul consiliu zemstvo indiscutabil de toate clasele, cu participarea orășenilor și chiar a locuitorilor din mediul rural.

Cei mai probabili candidați pentru alegeri au fost: Prinții Galitsky, Mstislavsky, Vorotynsky, Trubetskoy și ___________ Candidatura lui Mihail, al cărui tată este ________________, a fost, de asemenea, ambiguă în timpul discuției. a fost protejat al ambilor impostori, a primit rangul de mitropolit de la primul și a fost proclamat patriarh în al doilea lagăr de lângă Moscova.

13. Ce figuri istorice sunt descrise mai jos? Specifica

1) numele lor de familie

2) domeniul de aplicare al activităților lor

3) timpul aproximativ al activității lor.

(până la 3 puncte pentru fiecare răspuns, punctajul maxim este de 9).

1. 2.
3.

Raspuns: Raspuns: Raspuns:

14. Determinarea denumirii izvoarei istorice

Stabiliți sursa din care este luat acest fragment: „Și numai dacă soția nu ascultă instrucțiunile, nu ține seama și nu se teme și nu face așa cum îi învață soțul ei, atunci biciuiește cu biciul, uitându-se la vina, și nu bate în fața oamenilor, ci în intimitate: să învețe și să spună și să primească și să nu fie supărat nici pe soție pe soțul ei, nici pe soț pe soția lui ”:

Sudebnik 1497

"Marele Cheti - Menaion"

"Domostroy"

„O oglindă sinceră a tinereții”

15. Eseu istoric

1. „Svyatoslav nu este un exemplu de mare suveran, pentru că a respectat gloria victoriilor mai mult decât binele public și prin caracterul său, captivându-l pe poet, merită reproșul istoricului” (N.M. Karamzin)

2. „Domnia lui Dmitri Donskoy aparține celor mai nefericite și mai triste epoci ale îndelung-suferitului popor rus” (N.I. Kostomarov).

3. „...Ivan al III-lea este unul dintre puținii suverani aleși de providență pentru a decide soarta popoarelor pentru o perioadă scurtă de timp: este un erou nu numai al Rusiei, ci și al istoriei lumii” (N.M. Karamzin).

4. În aprecierile sale politice, Ivan cel Groaznic a urmat reguli simple. Numai acele întreprinderi erau considerate bune, ceea ce întărea puterea suverană. (R.G. Skrynnikov).

5. „Necazurile s-au încheiat cu victoria păturilor sociale de mijloc asupra vârfului și de jos al socialului. Ei au creat și au susținut o nouă putere de stat, apărătoarea intereselor lor și reprezentantă a independenței naționale.” (A.E. Presnyakov).

6. „Rămâne să răspundem la întrebarea care i-a îngrijorat atât pe contemporani, cât și pe urmași: de ce au eșuat intențiile liderilor de a limita autocrația, de ce condițiile sfâșiate au culminat cu victoria autocrației? (N.I. Pavlenko).

7. „Arta clasicismului modelată tip nou un erou - un cetățean, un patriot, o persoană care îndure toate încercările destinului "(Yu.S. Ryabtsev).

8. „Ne-am predat nu forțelor externe ale Western Union, ci impotenței noastre interne” (Yu.F. Samarin pe Razboiul Crimeei)

9. „Oare ei, aliații [Antantei], erau în stare de război cu Rusia Sovietica? Desigur că nu. Dar... (W. Churchill).

10. „Nu a existat o singură figură în conducerea poststalinistă care să îndrăznească să facă un raport despre cultul personalității. Hrușciov și numai Hrușciov, după părerea mea, ar putea face asta. (F. Burlatsky).

Criterii de evaluare a eseului:

Justificare pentru alegerea subiectului (explicați de ce ați ales acest subiect).

Alfabetizare și acuratețe în utilizarea faptelor și conceptelor istorice.

Acuratețea și raționamentul concluziilor.

Prezentarea logică a materialului.

Olimpiada de istorie. Raspunsuri nota 11 15-16 ani.

№p/n	1 opțiune	Opțiunea 2	puncte






	A) Sunt enumerate monumentele de arhitectură din Sankt Petersburg din secolul al XVIII-lea. B) Sunt enumerați comandanții Armatei Roșii în timpul Războiului Civil. C) Articole de V.I. Lenin s-a dedicat pregătirii și conducerii unei revolte armate.	A) A.I. Rykov - Președinte al Consiliului Comisarilor Poporului din URSS (șeful guvernului). Restul sunt președinții Comitetului Executiv Central All-Rusian, Comitetului Executiv Central al URSS (șefii de stat). B) Pace Jassy - semnat cu Turcia. Restul sunt cu Suedia. B) Vicerege executiv care a condus administrația locală. Restul sunt curteni.
	1. Tratat ruso-francez privind o alianță ofensivă și defensivă. 3. Înregistrarea alianței ruso-franceze și împărțirea sferelor de influență: Franța - Europa de Vest și Centrală, Rusia - Europa de Nord și de Sud; aderarea Rusiei la blocada continentală a Angliei; consimțământul Rusiei pentru crearea Ducatului Varșoviei; limitând prezența Rusiei în Marea Mediterană și predând Franței insulele Ionice ocupate de flota rusă.	1) Sudebnik din 1497. Ivan al III-lea. 2) înrobirea țăranilor 3) 1. Performanță slabă ferme; 2. Creșterea constantă a cheltuielilor pentru menținerea capacității de apărare a țării; și drept consecință: necesitatea întăririi nobilimii de serviciu; 3. Necesitatea asigurării păturilor conducătoare ale populației cu muncă gratuită, prin atașarea țăranilor de pământ și a feudalilor etc.
	1 Nicolae I 3 Consiliul de Stat 6 A treia ramură 7 Corp de jandarmi 8 M.M. Speransky 9 Cod Catedralei 13 Tarani obligati 15 cultivatoare gratuite	1 Nicolae I 3 Consiliul de Stat 5 Cancelaria Majestăţii Sale Imperiale 6 A treia ramură 7 Corp de jandarmi 8 M.M. Speransky 9 Cod Catedralei 11 Culegere completă de legi ale Imperiului Rus 13 Tarani obligati 15 cultivatoare gratuite
	1) Bătălia de la Kursk, 1943; 2) Trupele sovietice au intrat în ofensivă, după ce au epuizat anterior inamicul în bătălii defensive	1) Bătălia pentru Berlin
	4. A doua jumătate a secolului al XI-lea.	1. Dacă soțul îl ucide pe soț, atunci fratele îl răzbună pe frate, sau fiul se răzbune pe tată, sau pe nepot; dacă nimeni nu se va răzbuna, atunci 80 grivne pentru cei uciși. 2. După moartea lui Yaroslav, fiii săi Izyaslav, Svyatoslav și Vsevolod și soții lor Kosnyachko, Pereneg, Nikifor s-au adunat din nou și au înlocuit disputa de sânge cu o amendă; și toți ceilalți fiii săi au stabilit, după cum a judecat Jaroslav. 2. Adevărul rusesc (Răspunsurile sunt acceptate - Adevărul lung, Adevărul Yaroslavicilor.) 3. Iaroslav - Mare Duce de Kiev (1019 - 1054). Grivna este o unitate monetară în Rusia Antică. 4. A doua jumătate a secolului al XI-lea. 5. Eliminarea definitivă a obiceiului vrăjirii de sânge. Ea mărturisește dezintegrarea relațiilor tribale în procesul de dezvoltare a vechiului stat rus.	Total max. 10b.
	Ziua tragică a venit pe 23 august 1942, când tancurile germane care străpunseseră au ajuns la Volga, la periferia de nord a Stalingradului. Pe 13 septembrie, bătălia a cuprins teritoriul Stalingradului. Apărarea directă a orașului a fost efectuată de armata a 62-a (comandantul general VASILY IVANOVICH CHUIKOV) și a 64-a (comandantul general SHUMILOV MIKHAIL STEPANOVICH).	Chiar la începutul anului 1613, la Moscova au început să se adune reprezentanți aleși din toată țara rusă. A fost primul consiliu zemstvo indiscutabil de toate clasele, cu participarea orășenilor și chiar a locuitorilor din mediul rural. Cei mai probabili candidați la alegeri au fost: prinții Galitsky, Mstislavsky, Vorotynsky, Trubetskoy și POZHARSKY. În timpul discuției, a fost ambiguă și candidatura lui Mihail, al cărui tată FYODOR ROMANOV (FILARET), era un protejat al ambilor impostori, a primit rangul de mitropolit de la primul și a fost proclamat patriarh în al doilea lagăr de lângă Moscova.
	1) Anna Ioannovna (Romanova), 2) împărăteasă 3) prima jumătate a secolului al XVIII-lea. 1) G.K. Jukov 2) conducător militar, mareșal al URSS 3) prima jumătate a secolului XX. 1) V.O. Kliucevski 2) istoric	1) Anna Ioannovna (Romanova), 2) împărăteasă 3) prima jumătate a secolului al XVIII-lea. 1) G.K. Jukov 2) conducător militar, mareșal al URSS 3) prima jumătate a secolului XX. 1) V.O. Kliucevski 2) istoric 3) a doua jumătate a secolului al XIX-lea - începutul secolului al XX-lea.
	Nikita Demidov	Domostroy
	Criterii de evaluare a eseului: 1. Valabilitatea alegerii temei (explicați de ce ați ales acest subiect). 2. Alfabetizare și acuratețe în utilizarea faptelor și conceptelor istorice. 3. Acuratețea și argumentarea concluziilor. 4. Prezentarea logică a materialului.		Total 14b.
Scorul maxim - 69

16.12.2017 00:32

Sarcini pentru olimpiada din istorie clasele 5 - 9

"5kl"

Olimpiada de istorie clasa a 5-a

Puncte maxime - 65

1 sectiune. Viața oamenilor primitivi.

eu. Cum aflăm despre viața oamenilor din trecutul îndepărtat. Care sunt tipurile de surse istorice.

(10 puncte)

II. Ce înseamnă cuvintele:

1. Comunitate tribală - ...

2. Arheologie - ...

3. Istorie - ...

4. Sacrificiul -

5. Arta -

(15 puncte)

III. Introduceți cuvintele care lipsesc:

Cei mai bătrâni oameni au apărut pe Pământ cu mai bine de ... ani în urmă.

Principala diferență dintre oameni și animale este...

Cele mai vechi unelte au fost...

Oamenii antici aveau două moduri de a obține hrană -...

Oamenii antici măcinau cereale pe...

(15 puncte)

IV. Oamenii primitivi au făcut multe descoperiri care și-au păstrat semnificația până în zilele noastre. Numiți-le pe cele mai importante dintre ele.

(până la 10 puncte)

2 sectiune.

eu. Când au avut loc următoarele evenimente:

Eliberarea Moscovei de invadatorii polonezi -

Bătălia de la Borodino -

II. Introduceți numele personajelor istorice:

În 1612, ... și ...

În timpul bătăliei de la Borodino, el a comandat trupele ruse ...

Botezul Rusiei este asociat cu numele prințului...

(5 puncte + 1 punct fiecare dacă există informații suplimentare scurte. Maxim - 10 puncte))

3 sectiune. Numărând anii din istorie

Câți ani au trecut de la începutul erei noastre până în zilele noastre? Câte secole întregi sunt acestea? (1 punct)

Ce an a fost mai devreme și cu câți ani mai devreme decât anul 65 î.Hr sau 40 d.Hr. (2 puncte)

În 1985, a fost găsită o înmormântare care zăcuse în pământ timp de 920 de ani. In ce an a fost facut? (2 puncte)

(până la 5 puncte)

Vizualizați conținutul documentului
„5kl.otv”.

Răspunsuri la întrebările olimpiadei pentru clasa a 5-a

1 sectiune

eu. Învățăm despre viața oamenilor din trecutul îndepărtat din surse istorice. Tipuri: material, oral, scris.

II. 1. ... o echipă de rude care au o locuință comună, un incendiu, hrană, unelte, conducând împreună o gospodărie.

2. ... o știință care studiază istoria pe baza rămășițelor materiale ale oamenilor antici.

3. ... știința trecutului omului, a întregii omeniri.

4. ... daruri pentru zei și spirite

5. ... o reflectare creativă a realității

III. 1. Două milioane

2. capacitatea de a lucra

3. piatră și baston de săpat

4. culegere și vânătoare

5. pe mașinile de măcinat cereale.

IV. Oamenii primitivi au învățat să facă foc, au inventat arcul și săgețile, au început agricultura și creșterea vitelor, au învățat să sculpteze feluri de mâncare din lut, au inventat bărci și au inventat roata.

2 sectiune.

1. K. Minin și D. Pozharsky

2. M.I.Kutuzov

3. Vladimir

3 sectiune. Numărând anii din istorie

1. 2012 ani, 20 de secole

2. 65 î.Hr., timp de 105 ani

Vizualizați conținutul documentului
"6"

Olimpiada de istorie clasa a VI-a

Timp de lucru - 45 de minute

Puncte maxime - 55

eu. Alege răspunsul corect:

1. Un râu care curge prin Egipt

A) Nilul B) Tigrul C) Eufratul

2 Faraonul egiptean care a construit cea mai înaltă piramidă

A) Akhenaton B) Keops C) Tutankhamon

3. Ce a fost inventat în China antică

A) hârtie B) numere C) șah

4. Dumnezeul tunetului și al fulgerului, rege al zeilor și al oamenilor

A) Kron B) Zeus C) Apollo

(Fiecare răspuns corect - 1 punct. Maxim de puncte - 4)

II. Continuați sugestiile:

1. Cunosc următoarele civilizații antice...

2. Cunosc 5 mari personalități ale epocii lumea antica…

3. Cunosc 5 date din istoria lumii antice...

(Scor maxim - 15)

III. Introduceți cuvintele care lipsesc:

Vechii egipteni au scris în...

Puterea demos-ului sau a democrației -...

Păduri impenetrabile din India -...

Din nord, India este protejată de cei mai înalți munți din lume...

Tânărul cioban israelian care a luptat cu Goliat -...

(Scor maxim - 10)

Vizigoți, Ostrogoți, Franci, Sași, Unghi

Papă, episcopi, stareți, preoți, călugări.

Duci, conți, baroni, cavaleri.

6 puncte

II. În ce trei ramuri sunt împărțiți slavii?

Numiți statele slave din Evul Mediu timpuriu

(2 puncte pentru fiecare răspuns corect, până la 12 puncte)

3 sectiune.

K.A. Minin -

DI. Pojarski -

M.F. Romanov -

M.I. Kutuzov -

8 puncte

Vizualizați conținutul documentului
„Clasa a VI-a. raspunsuri"

Răspunsuri la întrebările olimpiadei pentru clasa a VI-a

1 sectiune. Din istoria lumii antice

Ma incalzesc.

2 - B Cheops

3 - O hârtie

4 - B Zeus

4 puncte

II. Continuați sugestiile:

1. Egiptul antic, Grecia antică, Roma antică, China antică, India antică

2. La alegerea elevilor

3. La alegerea elevilor

15 puncte

III. Cuvinte lipsa:

1. papirus

2. democraţie

3. junglă

4. Himalaya

10 puncte

2 sectiune. Din istoria Evului Mediu.

eu. Pe ce bază sunt aranjate rândurile?

1. Triburi germanice.

2. ierarhia bisericească

3. Scari feudale

6 puncte

II Sud, vest, est.

Statul bulgar, statul Marea Moravia, Rusia Kievană, statul ceh, Polonia.

3 sectiune.

1. Organizatorul celei de-a doua miliții, șeful lui N. Novgorod

2. prinț, participant și organizator al miliției I și II

3. rege, cu el a început domnia dinastiei Romanov

4. comandant, comandant-șef al armatei ruse în timpul Războiului Patriotic din 1812.

Vizualizați conținutul documentului
"7kl otv"

Răspunsuri la întrebările olimpiadei pentru clasa a VII-a

Timp de lucru - 45 de minute

eu Încălzire

1. Este același oraș

2. Scara feudala

3. Războiul stacojii și al trandafirilor albi (1455 -1458)

4. După numele orașului Bruges, unde artizanii – croitorii cuseau pantaloni – pantaloni bărbați.

Numărul maxim de puncte este de 8.

II . Sunteți de acord cu afirmațiile?

1. Nu, nu de vânzare.

3. Nu, aceasta este revolta lui Guillaume Kahl

4. Nu, biserica își mărește puterea.

Fiecare răspuns corect este de 1 punct. 5 puncte suplimentare dacă există explicații pentru afirmațiile incorecte. Numărul maxim de puncte este de 10.

2 parte. Din istoria Rusiei

eu. Răspunsuri la întrebări

1. adunare populară

2. detaşament militar al principelui

3. Iuri Dolgoruky

4. Ruși, bieloruși, ucraineni

5. Oficialii mongoli

eu . Cuvânt de prisos:

II .Rada aleasă a inclus:

A, B, D

Puncte maxime - 15

Vizualizați conținutul documentului
"7kl"

Olimpiada de istorie clasa a VII-a

Timp de lucru - 45 de minute

Puncte maxime - 45

1 sectiune. Din istoria Evului Mediu

eu Încălzire

1. Care este distanța dintre Tsargrad și Constantinopol

2. Ce scări nu a urcat nimeni vreodată?

3. Când florile s-au luptat în istorie.

4. De unde a venit cuvântul „pantaloni”.

Fiecare răspuns corect este de 1 punct. Puncte în plus dacă există explicații.

Puncte maxime - 8

II . Sunteți de acord cu afirmațiile?

1. În Evul Mediu, economia feudalilor și țăranilor era naturală - produsele și lucrurile erau făcute nu pentru consumul propriu, ci pentru vânzare.

2. Ca urmare a separării meșteșugurilor de agricultură în Europa, orașele au apărut și au crescut din secolul al XI-lea.

3. În mai 1381, în Anglia a avut loc o răscoală țărănească, care a intrat în istorie sub numele de Jacquerie.

4. În secolele XI - XIII. Biserica creștină din Europa își pierde fosta putere.

5. În mai 1431 Ioana d'Arc a fost arsă pe rug în oraşul Rouen.

Fiecare răspuns corect este de 1 punct. Puncte suplimentare dacă există explicații pentru afirmațiile incorecte. Numărul maxim de puncte este de 10.

2 parte. Din istoria Rusiei

eu . Răspunsuri la întrebări:

Ce este o veche?

Ce este o echipă?

Cum se numea prințul, fondatorul Moscovei?

Strămoșii ai ce popoare moderne sunt slavii estici?

Cine sunt bascii?

Fiecare răspuns corect este de 1 punct. Numărul maxim de puncte este de 5.

II. Cuvânt de prisos. Explicați cum se formează rândurile? Tăiați elementul suplimentar din fiecare rând.

(1 punct pentru fiecare element suplimentar indicat corect, 3 puncte pentru o explicație de-a lungul rândului. Punctajul maxim este 16)

III. Alege raspunsurile corecte. Alesul a inclus...

Vizualizați conținutul documentului
„Clasa a VIII-a. raspunsuri"

XVI v.?(1 punct pentru răspunsul corect)

(2 puncte pentru răspunsul corect. Punctajul maxim este 6).

Răspuns: A, B, D

A) Plutus (zeu grec). Restul sunt numele zeilor păgâni slavi.

B) Manifest - una dintre formele actelor juridice, semnate numai de monarh și un apel către întreaga populație. Restul sunt tipuri de litere.

C) 1550 - adoptarea Sudebnikului. Restul sunt anii de la începutul domniei monarhilor în secolul al XVI-lea.

D) Muroma este un trib finno-ugric. Restul sunt triburi est-slave.

(Punctul maxim este 8).

Răspuns: 314265

6. Completați golurile din text numere de serie cuvinte care se potrivesc din lista de mai jos. Cuvintele și combinațiile sunt date în listă la singular. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte și expresii în listă decât lacune în text

Răspuns: 2; 8; 16; 5; 13; 4; 1; 14; 6; 10; 20; 15; 11.

Vizualizați conținutul documentului
"8kl"

Vă dorim succes!

Punctajul maxim este 53.

Timp de lucru - 45 min.

1. Alegeți răspunsul corect. În care dintre orașele rusești nu a fost fondatăXVI v.?(1 punct pentru răspunsul corect)

2. Alegeți răspunsurile corecte. Alesul a inclus...(2 puncte pentru răspunsul corect. Punctajul maxim este 6).

3. Explicați pe ce bază sunt formate rândurile? Tăiați elementul suplimentar din fiecare rând.(1 punct pentru fiecare element suplimentar indicat corect, 2 puncte pentru o explicație pe rând. Punctajul maxim este 12).

4. Plasați următoarele evenimente de politică externă în ordine cronologică(Punctul maxim este 8).

5. Completați golurile din text cu numerele de ordine ale cuvintelor corespunzătoare din lista de mai jos. Cuvintele și combinațiile sunt date în listă la singular. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte și expresii în listă decât există lacune în text. (2 puncte pentru fiecare decalaj completat corect. Scorul maxim este 26).

Reformele ___ au afectat, în primul rând, administrația și instanțele. În 1549 s-a convocat primul __ - o adunare a reprezentanților clasei de la boieri, nobili, clerici, negustori, orășeni (la unele catedrale - de la țăranii cu părul negru). Îndeplinind hotărârile sale, guvernul din 1550 a adoptat ___. Potrivit acesteia, puterea lui ____ și ___ era limitată - activitățile lor erau controlate de guvernul central și reprezentanții populației locale - „cei mai buni oameni” (aleși dintre orășeni și țăranii semănați de culoare).

Sistemul de organe centrale putere executiva- ___, care la început se numeau „colibe”. În ele au servit boieri, funcționari, funcționari - s-a format un aparat profesional al guvernului central. Ordinul de descarcare era în sarcina armatei nobiliare, _____ - relații cu țări străine, ___ a efectuat procesul tâlharilor, hoților, ucigașilor.

A fost creată o armată ____ permanentă. Era înarmat nu numai cu arme cu tăiș, ca o miliție nobilă, ci și cu arme de foc. În timp de pace, pentru a-și îmbunătăți viața, li s-a permis să se angajeze în ____ și să conducă ____.

___ era limitată: disputele între guvernatori în timpul campaniilor erau interzise, toți se supuneau primului guvernator al unui regiment mare, adică. comandant șef.

În 1551, sub conducerea mitropolitului Macarie și cu participarea lui Ivan al IV-lea, a avut loc un consiliu bisericesc, care a rămas în istorie ca ____, a întărit disciplina clerului, a redus ritualurile, regulile picturii icoanelor și construirea tâmple la uniformitate.

1. Ambasador, 2. Aleasă Rada, 3. mișcare, 4. ordine, 5. guvernator, 6. tir cu arcul, 7. Macarie, 8. Catedrala Zemsky, 9. Cod catedrală, 10. meșteșug, 11. Stoglav, 12. recrutare , 13. volostel, 14. Rogue, 15. localitate. 16. Sudebnik, 17. zemstvo, 18. sens giratoriu 19. colegiu 20. comerț mărunt 21. Sylvester

Vizualizați conținutul documentului
„9 celule”.

Olimpiada de istorie clasa a 9-a

Timp de lucru - 45 de minute

Numărul maxim de puncte este de 42b.

1. Sunteți de acord cu următoarele definiții ale termenilor și conceptelor istorice? Dacă sunteți de acord, scrieți „Da”, dacă nu sunteți de acord – „Nu”. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

1. Polaznik - un oaspete, primul vizitator al casei în Anul Nou.

2. Kurultai - un congres al nobilimii mongole condus de membri ai dinastiei conducătoare.

3. Tysyatsky - un combatant junior care a luat parte la campanii și colectarea tributului.

4. Marele Ducat al Lituaniei este un stat din secolele XIV-XVI, care cuprindea ținuturi de la Marea Baltică până la Marea Neagră, de la regiunea Moscovei până la granițele regatului polonez și maghiar.

5. Stil Imperiu – pictură portret de la sfârșitul secolelor XVI-XVII.

6. Yabednik - un colector de taxe sau un detectiv în Novgorod antic, în Moscova, Rusia - un avocat pentru un petiționar în instituțiile statului.

2. Introduceți literele lipsă (una sau mai multe) în numele bancnotelor și monedelor (mărimea golului nu reflectă numărul de litere lipsă). (1 punct pentru fiecare răspuns corect, max.-8).

3. Potriviți perioadele domniei prinților ruși și evenimentele istoriei lumii. Scrieți literele corespunzătoare numerelor din tabel. Rețineți că unul dintre evenimente este redundant. (2 puncte pentru fiecare meci găsit corect. Punctajul maxim este 8).

Marii Duci de Kiev
1. Domnia lui Igor cel Bătrân	A. Formarea „Sfântului Imperiu Roman”
2. Domnia lui Sviatoslav	B. Împărțirea Bisericii Creștine în Apus și Răsărit
3. Consiliul de administrație al lui Izyaslav Iaroslavici	B. Războiul de o sută de ani dintre Franța și Anglia
4. Domnia lui Vsevolod Cuibul Mare	D. III cruciada, moartea lui Frederic I Barbarossa
	E. Adoptarea islamului de către bulgarii din Volga

4. Pe ce bază se formează rândurile? Dați un răspuns scurt, specific. Trimiteți și scrieți elementul suplimentar din fiecare rând. (

1. Zarubinetskaya, Chernyakhovskaya, Gorodetskaya, Kiev-Pecherskaya, Dyakonovskaya, Praga-Penkovskaya.

2. Un singur rând, letnik, rochie de soare, fuzeya, opashen, armyak.

3. Cabana Zemstvo, Majorat, Duma Orașului, Colegiul, Ordinul, Senatul.

4. Titulari, neposedatori, duhobori, iudaizatori, strigolnici, lipsa de preot.

5. Încredere, concesiune, preocupare, tăiere, cartel, sindicat.

	Element suplimentar	Numele rândului

5 . Definiți termenii

Vizualizați conținutul documentului
"9kl raspunsuri"

Răspunsuri

1.(1 punct pentru fiecare răspuns corect. Punctajul maxim este 6).

2. (1 punct pentru fiecare răspuns corect. Punctajul maxim este 8).

3.(2 puncte pentru fiecare meci găsit corect. Punctajul maxim este 8).

4. (1 punct pentru numele seriei, 1 punct pentru elementul suplimentar. Punctajul maxim este 10).

	Element suplimentar	Numele rândului
	Kiev-Pechersk	Culturi arheologice

		Organele de conducere
	titulari	erezii (sau secte)
		Monopoluri (sau asociații economice)

5 . Definiți termenii pentru fiecare definiție corectă - 2 puncte, max.-10)

1. scindare - separare de rusă biserică ortodoxă parte a credincioșilor care nu au recunoscut reformele lui Nikon

2. târg - licitații desfășurate în mod regulat în loc desemnat

3. militarismul - politică care vizează consolidarea puterii militare a statului

4. Imperiu - un stat monarhic condus de un împărat

5. Zemshchina - partea principală a teritoriului Rusiei, neinclusă în oprichnina de Ivan cel Groaznic.

1. Celebra peșteră din Urali, cunoscută datorită picturilor rupestre ale omului primitiv din epoca paleolitică:

A) Altamira
B) Kapovaya
B) Lasko
D) Mamut Kurya
D) de urs

2. Triburi slave de est, care în viitor au devenit principala populație a principatului Vladimir-Suzdal:

A) Vyatichi, Krivichi
B) Volynieni, pajişti
B) Golyad, Tivertsy
D) Drevlyani, nordici
D) Sloven, Muroma

3. Războinicii ruși eroi ai bătăliei de la Kulikovo:

A) Evpatiy Kolovrat
B) Alexandru Peresvet
C) Rodion Oslyabya
D) Gavrila Oleksich
D) Mikula Selyaninovici

1) Arhangelsk a fost fondat prin decret al lui Ivan cel Groaznic
2) Semyon Dejnev a fost contemporan cu țarul Alexei Mihailovici
3) Rebeliunea cuprului a avut loc sub Petru I
4) Armata Oprichnina era condusă de Boris Godunov
5) Regimentul de ambuscadă în bătălia de la Kulikovo a fost comandat de voievodul Bobrok Volynsky

5. Potriviți numele prințului și porecla lui. Există un pseudonim suplimentar în a doua listă

	Prinţ		Poreclă
	Oleg		înţelept
	Svyatopolk Vladimirovici		cuib mare
	Iaroslav Vladimirovici		Soare rosu
	Vsevolod Vladimirovici		Profetic
	Dmitri Iurievici		Blestemat
			Shemyaka

6. Datele meciurilor și evenimentele:

	Data		Evenimente
	1097		Catedrala Stoglavy
	1462-1505		Adoptarea Noii Carte Comerciale
	1551		Setează numărătoarea inversă până la Crăciun
	1667		Domnia lui Ivan al III-lea
	1700		Congresul Prinților din Lyubech

7. Specificați termeni istorici care nu sunt explicați cu acuratețe:

1) Corvee - o datorie servită de iobagi în favoarea proprietarului pământului.
2) Calea „de la varangi la greci” – direcția campaniilor de prădăre ale varangilor/normanzi.
3) Achiziții - o categorie a populației libere a Rusiei Antice.
4) Consilii - organe de conducere în Imperiul Rus în secolul al XVIII-lea.
5) Săgetător - gărzile de corp ai împăratului Rusiei.
6) Sokha - o unitate de impozitare în Rusia în secolele XIII - XVII.
7) Stolnik - un servitor care servește prințului sau regelui.
8) Tyufyak - tunuri care au apărat Moscova de trupele lui Han Tokhtamysh.
9) Chud este vechiul nume rusesc pentru un număr de triburi și popoare siberiene.

8. Este adevărat că: (răspunsul trebuie să fie cuvântul „da” sau „nu”)

1) Pălăria lui Monomakh a fost prezentată de Batu Khan lui Ivan Kalita.
2) Pskov a fost un stat independent până în 1510.
3) Vasily Shuisky a fost tonsurat cu forța un călugăr în 1610.
4) Prima navă maritimă din Rusia a fost construită de țarul Petru I.
5) „Istoria antică a Rusiei” a fost scrisă de M.V. Lomonosov.
6) A.V. Suvorov este primul cavaler complet al Sf. Gheorghe.
7) Tsarskoye Selo - o reședință regală suburbană din secolul al XVIII-lea.
8) I.P. Kulibin a inventat pistolul de artilerie Unicorn.

9. Care dintre următoarele institutii publice NU a existat în secolul al XVI-lea:

1) Consiliul de Stat
2) Senat
3) Comenzi
4) Zemsky Sobors
5) Duma boierească

10. Aranjați în ordine cronologică bătăliile din Războiul de Nord din 1700-1721.

1. Bătălia de la Poltava
2. Bătălia de la Lesnaya
3. Înfrângerea trupelor ruse de lângă Narva
4. Victoria flotei ruse la Gangut
5. Capturarea cetății Noteburg (Oreshek)

11. Înainte de a fi figuri remarcabile ale istoriei Rusiei, conform indicațiilor, scrieți-le numele și prenumele

1. „Domnul semiputernic”, duce de Izhora.
2. „Un rebel mai rău decât Pugaciov”, scriitor.
3. Fondator al orașului Perm, istoric rus.
4. „Perunul țărmurilor Kagul”, contele Zadunaisky.
5. Prima femeie din lume care a condus Academia de Științe.

Lucrul cu harta

12. Studiați harta cu atenție și răspundeți la întrebări

Care perioada istorica istoria Rusiei reflectă materialul hărții?
Listați acțiunile militare marcate pe hartă?
Care sunt persoanele istorice asociate cu operațiunile militare cartografiate?
Nume aşezări, cunoscut evenimente majore această perioadă istorică?

Răspunsuri

№ p/n

Răspuns

B, C

Dreapta	Gresit
1, 2, 5	3, 4

A-4, B-5, V-1, G-2, D-6

A-5, B-4, V-1, G-2, D-3

2, 3, 5, 7, 9

Dreapta	Gresit
2, 3, 5, 7	1, 4, 6, 8

1, 2

3, 5, 1, 2, 4

1. A.D. Menshikov

2. A.N. Radișciov

3. V.N. Tatishchev

4. P.A. Rumyantsev

5. E.R. Dashkova

1. Sfârșitul timpului necazurilor (1610-1613) sau al timpului necazurilor (1598-1613)

2. A) Invazia trupelor suedeze; B) Mișcarea miliției a 2-a la Moscova.

3. Fals Dmitri II (hoț Tushinsky), Vasily Shuisky, K. Minin, D. Pozharsky, J. Delagardi, K. Khotkevich

4. Moscova, Nijni Novgorod, Tushino, Yaroslavl, Mănăstirea Treime-Serghie, Kostroma, Novgorod.

In contact cu

Sarcini care sunt la olimpiada din istorie. Pe ce bază se formează serii logice?

Olimpiada în istoria Rusiei clasa a VI-a

Descărcați sarcini completând formularul!

Sarcini de testare

Întrebări deschise

"5kl"

Vizualizați conținutul documentului „5kl.otv”.

Vizualizați conținutul documentului "6"

Vizualizați conținutul documentului „Clasa a VI-a. raspunsuri"

Vizualizați conținutul documentului "7kl otv"

Vizualizați conținutul documentului "7kl"

Vizualizați conținutul documentului „Clasa a VIII-a. raspunsuri"

Vizualizați conținutul documentului "8kl"

Vizualizați conținutul documentului „9 celule”.

Vizualizați conținutul documentului "9kl raspunsuri"

Lucrul cu harta

Vizualizați conținutul documentului
„5kl.otv”.

Vizualizați conținutul documentului
"6"

Vizualizați conținutul documentului
„Clasa a VI-a. raspunsuri"

Vizualizați conținutul documentului
"7kl otv"

Vizualizați conținutul documentului
"7kl"

Vizualizați conținutul documentului
„Clasa a VIII-a. raspunsuri"

Vizualizați conținutul documentului
"8kl"

Vizualizați conținutul documentului
„9 celule”.

Vizualizați conținutul documentului
"9kl raspunsuri"