Слайд 1
Держава та громадяни
Слайд 3
Що таке держава?
Держава - це організація верховної влади, що стоїть над суспільством.
Держава - організація, система установ, що мають верховну владу на певній території.
Слайд 4
Виписати п'ять основних ознак держави.
Слайд 5
Як називати окрему людину чи всіх людей, які становлять населення країни?
Слайд 6
Слово «громадянин» походить від російського слова «міщанин», «міський мешканець». У XIX столітті звання « почесний громадянин» за особливі нагороди присвоювалося купцям, військовими цивільним чиновникам. Таке звання збереглося й у наш час.
Наприклад, почесний громадянин міста Кого із почесних громадян нашого міста ви знаєте?
Громадянин
Слайд 7
В наш час громадянин - це людина, яка належить до постійного населення цієї держави, підпорядковується її законам та має певні правата обов'язки.
Згадаймо, що означало слово «громадянин» Стародавню Греціюі Стародавньому Римі.
Громадянин
Слайд 8
Права та обов'язки громадян Росії
Громадяни Російської Федераціїмають право брати участь у управлінні справами держави. Росія - величезна країна, не порівнянна з невеликою Афінською державою, що існувала у Стародавній Греції. Російські громадяниобирають своїх представників (депутатів) у Державну думута довіряють їм вирішення основних справ. Вони обирають також Президента Російської Федерації. Кожен громадянин має право не лише обирати, а й бути обраним. Громадяни Росії мають рівний доступ до державним посадам. Вони мають право брати участь у роботі судів. Будь-який громадянин може звертатися із заявами, пропозиціями та скаргами до державних органів. Громадяни нашої країни мають багато інших прав, про які ти дізнаєшся надалі. Одним із цих прав ти користуєшся як учень. Це право на освіту.
Слайд 9
Громадянин має права, закріплені його Конституцією Російської Федерації.
Слайд 10
Вчимося бути гідними громадянами
Намагайся знати про головні події у житті своєї країни. Вчись сприймати успіхи Росії як свої, а її біди як свої біди. Вчись суворо виконувати правила життя в суспільстві, які встановлені для дітей. Використовуй будь-яку можливість, щоб зробити щось корисне для людей, що оточують тебе, для країни. Держава має захищати громадянина, а громадянин має бути законослухняним! Усі ми - громадяни Росії і захищені всією могутністю нашої держави та її законів, передусім Конституцією Російської Федерації. У Конституції РФ сказано, що громадянин Росії може бути позбавлений свого громадянства чи права змінити його.
Опис презентації з окремих слайдів:
1 слайд
Опис слайду:
Я – громадянин Росії «Тому можеш ти не бути, Але громадянином бути зобов'язаний». Н.А.Некрасов.
2 слайд
Опис слайду:
«Я ліру присвятив народу своєму» Не можна жити в Росії і бути байдужим до її долі, бо неможливо бути байдужим до власної долі. Це і є громадянське почуття, і, можливо, у Росії – це саме сильне почуття. Сильніше за страх, сильніше за славу, сильніше за любов. Почуття та всі ці емоції Н.А.Некрасов перший геніально висловив у російській поезії.
3 слайд
Опис слайду:
«Громадянин – це людина, яка має права». Звання «громадянин» завжди було пов'язане з наявністю певного кола прав та обов'язків, причому нерозривно пов'язаних. Основні вимоги держави до своїх громадян утримуються в законах, оскільки ці закони вироблені демократичним шляхом: народ обрав депутатів законодавчих органів, А вони, враховуючи волю виборців, встановили правові норми. Це зафіксовано у Загальній Декларації правами людини.
4 слайд
Опис слайду:
Загальна деклараціяправ людини була створена в 1948 році Цей документ був відповіддю міжнародної спільноти на жахи Другої світової війни і ставив за мету допомогти відновити основні права і свободи людини, захистити гідності особистості, встановити дружні відносини між народами. «Кожна людина має обов'язки перед суспільством, в якому тільки можливий вільний і повний розвиток його особистості». Ст. 29 Які обов'язки лежать громадяни нашої країни?
5 слайд
Опис слайду:
Обов'язки громадянина Громадянин зобов'язаний захищати Батьківщину та нести військову службу(29 ст.) охороняти природу та навколишнє середовище(Ст. 58) Дбати про виховання дітей, про збереження історичного та культурної спадщини(Ст. 44) Платити законно встановлені податкита збори (ст. 57)
6 слайд
Опис слайду:
12 грудня День Конституції РФ Це політичний і юридичний, а й ідеологічний документ. Конституція РФ має високий рівень демократичних принципів: верховенство закону; визнання та гарантії прав людини та громадянина; політичний, ідеологічний та економічний плюралізм; закріплення демократичних форм - поділ влади, загального виборчого права; залучення нашої держави до світової спільноти.
7 слайд
Опис слайду:
Конституція – основний закон держави Визначає державний устрій. Регулює утворення законодавчих, виконавчих та судових органіввлади. Встановлює виборчу систему. Фіксує права та свободи громадян, символи держави. Всі інші закони держави приймаються у точній відповідності до її положень.
8 слайд
Опис слайду:
Т.М. Лорес - Меліков План перетворень, запропонований російським міністромвнутрішніх справ Лоріс – Меліковим у 1881 був названий «першою конституцією». Основним прагненням автора була якщо повна ліквідація, то істотне обмеження дій радикально-революційних сил. Він розумів, що розгул тероризму, спрямованого проти влади, ставить під загрозу результати великих реформ.
9 слайд
Опис слайду:
Пропозиції Лоріс-Мелікова Провести реформу у поліції. Розширити компетенцію земських представництв. Рівномірний розподіл податкового навантаження, причому частину зборів із нижчих класів перекласти на вищі. У день остаточного розгляду проекту Лоріс-Мелікова імператора було вбито. Перетворення став втілювати лише онук Александра2, Николай2. На той час реформи не могли врятувати країну і монархію від революційного краху.
10 слайд
Опис слайду:
Конституція 19 століття Прибічники («західники», «ліберали») доводили, що конституції Росія приречена всебічне відставання від розвинених країн. Противники (грунтовники, «слов'янофіли» вважали, що будь-яка конституція в будь-якій країні – це дестабілізуюча ситуація в державі. Л.Толстой: «Змінювати монархію на конституцію – це така ж нісенітниця, якби запропонували замість православ'я скопчення або пашковство (секти).
11 слайд
Щоб користуватися попереднім переглядомпрезентацій створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com
Підписи до слайдів:
Громадянин Росії Тема:
Країна – це територія, що має певні межі(Наприклад, Росія, США). Слід розрізняти три поняття: Країна, суспільство, держава. Суспільство – це люди, котрі живуть разом в одній країні (наприклад, російське суспільство, американське суспільство). Держава – органи влади, які керують суспільством: президент, парламент, суди, міліція, уряд (наприклад, держава Російська Федерація, держава Сполучені Штати Америки). Росія Країна Суспільство Держава
Громадянин Росії Питання: Як ви розумієте, чи відрізняються поняття «людина» та «громадянин»? Яку людину ми назвемо громадянином? Ми є громадянами якоїсь країни? Який документ свідчить, що ми є громадянами Росії?
Громадянин Росії. Скільки нас, неросійських у Росії, Істинно російських синів! Любимо ми свої краї рідні, І повік, ні завтра, ні зараз Відділити не можна нас від Росії, Батьківщина немислима без нас. М. Шаханов Громадянин - це житель якоїсь країни, що має право громадянства, який має права в державі і несе обов'язки перед державою. Громадянин – доросла людина, і навіть форма звернення щодо нього. Наша Батьківщина – багатонаціональна держава, це дуже здорово, якщо всі громадяни живуть у злагоді та дружбі один з одним.
Громадянські почуття - це рух душі, які дозволяють чесному людині спокійно дивитися на біди країни, нещастя інших людей. Заохочують шукати шляхи покращення життя в суспільстві. Завдання. Виберіть із запропонованого переліку 5 почуттів людини, які є цивільними, потім скоротите новий перелік до 3 почуттів. Поясніть свій вибір.
Людські почуття: Гуманність Скромність Справедливість Чесність Почуття обов'язку Почуття честі Щирість Почуття провини Соромливість Співчуття Милосердя Відповідальність
Питання для обговорення гри: Чому потрібна згода між людьми? Наведіть приклади, коли вам допомагала дружба, злагода? Що буде з людьми, якщо вони не враховуватимуть спільних інтересів? Яку людину ми назвемо «Патріот»? Міцність держави залежить від того, де забезпечені та захищені всі права громадян. Таку державу називають Правовою.
Конституція РФ. Права та свободи громадян Росії. Конституція (лат. сл.) - встановлення, установа, устрій. Конституція - основний закон держави та суспільства, що регулює найважливіші сторониїх внутрішньої організації. Чинна Конституція РФ була прийнята на всенародному референдумі 12 грудня 1993р. Конституція складається з Преамбули (вступна частина), 2-х розділів, 9 розділів, 137 статей.
Класифікація права і свободи громадян. Політичні Громадянські Соціальні Економічні Культурні
Конституція РФ. Розділ 2 Стаття 45 Державний захистправа і свободи людини і громадянина РФ гарантується. Кожен має право захищати свої права і свободи всіма способами, які не забороняють законом. Стаття 46. Кожному гарантується судовий захистйого права і свободи.
ПРАВА І СВОБОДИ Стаття 17 Основні права та свободи людини невідчужувані та належать кожному від народження. Стаття 60 Громадянин РФ може самостійно здійснювати повному обсязі свої правничий та обов'язки з 18 років.
ЗАПАМ'ЯТАЙ! Права людини - це встановлені та гарантовані державою в законі можливості людини. Людина може користуватися цими правами чи ні. Свободи людини - це ті галузі діяльності, в які держава не повинна втручатися. Це можливості самостійного вибору своєї поведінки.
ОБОВ'ЯЗКИ ГРОМАДЯН - 1.Дотримуватися Конституції РФ 2. Захищати Вітчизну 3. Платити податки 4. Охороняти пам'ятки культури 5. Охороняти природу. Обов'язки людини і громадянина 1. Обов'язки - це встановлена суспільством та державою необхідність поводитися певним чином. 2. Немає прав без обов'язків.
7 травня 2008р. на урочистій церемонії інавгурації в Кремлі Д. Медведєв як президент Росії склав присягу на Конституції країни. Текст присяги говорить: «Клянуся під час здійснення повноважень Президента Російської Федерації поважати і охороняти правничий та свободи людини і громадянина, дотримуватися і захищати Конституцію Російської Федерації, захищати суверенітет і незалежність, безпеку і цілісність держави, правильно служити народу». Дмитро Медведєв вимовив ці слова, поклавши праву руку на спеціально виготовлений екземпляр офіційного тексту Конституції РФ, який поряд зі штандартом та знаком президента належить до символів президентської влади в Росії. . Гарант Конституції України
Прапор - полотнище з трьох горизонтальних смуг: верхньої-білого, середньої-синього та нижньої-червоного кольору Герб - відмінний знак, офіційна емблема держави Гімн - урочиста пісня на честь держави Закон «Про Державні символи Російської Федерації», грудень 2000р. Державні символиРосії
Тому можеш ти не бути, Але громадянином бути зобов'язаний. Н.А. Некрасов
Стабільне функціонування Основні напрямки діяльності Підтримка та розвиток найкращих освітніх практик Пріоритетний національний проект «Освіта» Інноваційний освітній проект «Гідні громадяни великої країни» Протипожежні заходи Комплексна безпекаНадання субсидій місцевим бюджетам на проведення капітального ремонтубудівель муніципальних загальноосвітніх установ
«Наша нова школа» Основні напрями реалізації «Гідні громадяни великої країни» 1. Впровадження інноваційних педагогічних технологій 2. Створення та розвиток дієвих систем патріотичного та цивільного виховання 3. Підвищення професійної кваліфікації педагогів 4. Зміцнення та розвиток матеріально-технічної бази освітніх установ 5. Популяризація фізичної культури та спорту як основи формування здорового образужиття 6. Розвиток різних форм державно-громадськогоуправління освітою 1. Оновлення освітніх стандартів 2. Система підтримки талановитих дітей 3. Розвиток учительського потенціалу 4. Сучасна шкільна інфраструктура 5. Здоров'я школярів
Модернізація системи підтримки талановитих дітей Створення дієвої системи патріотичного та громадянського виховання. - Інноваційна модель цивільно-патріотичного виховання - Акція «СПАДІСТЬ», - 17 цивільно-патріотичних акцій та заходів. Підвищення якості освіти – 6 Абсолютних переможців регіонального туру олімпіади «ІнтеллекТ» взяли участь у 12 Міжнародній олімпіаді. Підсумки олімпіади – 2 місце та 3 місце. - 4 профільні літні зміни – брали участь 500 школярів області. У 2009 році організовано та проведено: - 11 методичних семінарів, - 4 конференції, - 2 фестивалі, - конкурс соціальних проектів «Я – громадянин Росії», - регіональний тур міжнародного фестивалю-конкурсу дитячої та юнацької творчості «Райдуга талантів». У конкурсі взяли участь понад 300 юних обдарувань Самарської області та близько 300 школярів інших регіонів РФ та Республіки Казахстан.
Збереження здоров'я школярів Програма «Спортивний вибір»: новий підхід до викладання предмета «Фізична культура», який базується на виборі учнями доступного та цікавого виду спорту, залучає 100% учнів; реалізує право вибору кожним учням програми з виду спорту; "Адаптивна гімнастика" для учнів, звільнених за станом здоров'я від занять фізичною культурою на базовому рівні; профілактика шкідливих звичокта негативних соціальних явищ; мотивація на здоровий спосіб життя, активну участь у спартакіадах різного рівня та міжшкільних спортивних святах.
Розвиток патріотичної свідомості та громадянської відповідальностімолоді Музеї освітніх установ – учасників Проекту оснащені музейним обладнанням та державною символікою Проведено обласні заходи: Фестиваль добровольців Марафон юних знавців культури та мистецтва Самарського краю Круглий стіл «Участь сучасної молоді у розвитку сучасної Росії» Зліт активістів шкільних музеїв «Шкільний музей 21 століття» Громадянсько-патріотичні акції: « Добре серце» (до Дня літньої людини), «Вшанування вчителів-ветеранів школи», «Георгіївська стрічка», «Вівтар Вітчизни», «Душевний подарунок», «65 добрих справ», присвячена 65-річчю Перемоги у ВВВ
Підвищення професійної кваліфікації педагогів На базі СІВКРО, ЦРВ, СДПУ, освітніх установ підвищили свою професійну кваліфікацію понад 7000 педагогічних працівників. Проведено курси підвищення кваліфікації: формування культури здорового способу життя; формування та розвиток виховних систем та системи учнівського самоврядування; проектний підхід у розвитку освітнього закладу; програма «ІнтелекТ»; методики викладання; патріотичне виховання; та інші.
13
Ефекти реалізації Проекту Результати ЄДІ– вище середньообласних показників Зростання числа учнів та педагогів, що беруть участь в Інтернет-конкурсах та педагогічних мережевих спільнотах Зниження кількості учнів, що часто хворіють, зростання інтересу до уроків фізкультури Масовість участі в спортивних змаганнях, святах та заходах. Збільшення охоплення дітей, які займаються у спортивних секціях та об'єднаннях додаткової освітиЗростання кількості лауреатів, призерів конкурсів, конференцій різних рівнів Соціально-відповідальний бізнес отримав додаткове підтвердження необхідності налагодження ефективних партнерських відносин з державою у сфері освіти
