Психологічні особливості різновидів злочинних груп. Кримінальні дитячі та молодіжні спільноти, угруповання та їх негативний вплив Злочинні угруповання неповнолітніх

Вказані психологічні особливості, зокрема і закономірності функціонування, що стосуються злочинних груп загалом. Звичайно, у кожному конкретному випадку вони можуть набувати різних форм свого прояву і мати різний ступінь виразності. Разом з тим, залежно від складу учасників та спрямованості злочинної діяльності, можна виділяти окремі різновиди злочинних груп, які матимуть свою специфіку.

Злочинні групи неповнолітніх та молоді

Як свідчить статистика, понад 70% злочинів неповнолітні скоюють у групі. Враховуючи неповноту статистичної інформації (окремі учасники групових злочинів не залучаються до кримінальної відповідальностіу зв'язку з недосягненням віку, малозначністю діяння або до них застосовуються інші заходи покарання), можна стверджувати, що скоєння злочину підлітком-одинаком - швидше виняток, ніж правило. Але й у таких випадках завжди є вплив на неповнолітнього правопорушника найближчого соціального оточення, групи з антисоціальної спрямованістю, до якої він належить або належав раніше. Слід також зазначити, що участь у групі та співучасть у скоєнні злочину для підлітків у значній кількості випадків не співпадають, тобто не виключена різниця соціальної ролі, що виконується у неформальній групі та при скоєнні конкретного злочину.

Проведені дослідження показують, що злочинні групи неповнолітніх та молоді виникають переважно на основі неформальних груп або "груп дозвілля". Це пов'язано з такими елементами підліткової психології, як підвищена схильність до навіювання та наслідування, нестійкість емоційно-вольової сфери, орієнтованість на групу (конформ ), домінування потреби у спілкуванні з однолітками і переоцінка значимості їх схвалення, некритичність оцінки своїх переваг і недоліків та інших.

Звісно, ​​криміногенну значимість мають не перераховані вікові особливості власними силами, які зміст і спрямованість. Соціальні властивості особистості у підлітків тільки починають формуватися. Крім вже зазначеної недостатньої самокритичності при оцінці своєї поведінки, у них може бути навіть знижена здатність до вибірковості свідомих дій. Але особливу увагуслід приділити домінуючої у цьому віці схильності до угруповання. Саме у неформальній групі підлітки мають можливість проявити себе та самоствердитися як особистість.

За даними психологічних досліджень, учасників злочинних груп неповнолітніх та молоді спочатку об'єднувало: сусідство по дому – 30,4%, проживання на одній вулиці – 24.8%, спільне навчання та робота – 16%. їх антигромадська спрямованість обумовлена ​​необхідністю задоволення потреби у спілкуванні за наявної вузькості, обмеженості інтересів (їх примітивізм), невмінні організувати свій вільний час, що посилювалося комплексом об'єктивних причин та утрудненнями в нормативному проведенні часу. Повнокровне спілкування з однолітками в офіційному середовищі для підлітків, що опинилися в психологічній ізоляції, змінюється дозвіллям асоціального змісту антигромадських груп стає референтною, завдяки чому негативний впливїї посилюється, а вікові особливості набувають спотворених форм: підвищена емоційність проявляється у нестриманості, потреба самоствердження – у грубості, цинізмі тощо.

Неповнолітні учасники антигромадських груп, як правило, не здатні проявити себе і утвердитися у групах, діяльність яких є соціально корисною. Вони поступово втрачають зв'язки України із колективами, у яких формально належать, перестають орієнтуватися з їхньої відносини, не цінують їхню думку. До 70% з них навчаються погано або посередньо, 40% - порушують дисципліну, 37% - раніше вже вчиняли провини та правопорушення; є також конфліктні відносини у сім'ї та школі. Загострюються такі риси характеру, як жорстокість, агресивність, нахабство, підступність (до 45% обстежених), серед законослухняних зустрічаються значно рідше. Це наочно свідчить про порушення процесу соціалізації та моральну деформацію і призводить до спроби самоствердження серед подібних до себе, у тому числі - через скоєння правопорушень. Група, своєю чергою, впливає своїх учасників, прищеплює їм антигромадські погляди й установки, заохочує злочинного життя - відбувається активний процес " перевиховання " (десоціалізація). Звичайно, не кожен підліток, що важко виховується, вступає в конфлікт із законом, але взаємозв'язок цих явищ очевидний.

На кожному етапі формування злочинної групи неповнолітніх та молоді можлива переорієнтація її на позитивний розвиток, але для цього необхідне створення відповідних сприятливих умовїї функціонування у соціумі. Залишена напризволяще, "дозвільна" група з великою ймовірністю може стати криміногенною, вчиняючи спочатку незначні протиправні дії, викликані безчинствами і витівками, потім - правопорушення корисливого і корисливо-насильницького характеру, нарешті - злочини.

У процесі переростання антигромадської групи неповнолітніх та молоді у злочинну у ній відбуваються важливі зміни: зменшується кількість учасників та підвищується ступінь їх ідентифікації з групою («ми» на відміну від «вони») зростає питома вага осіб з негативними соціально-моральними характеристиками (схильні до вживання алкоголю та наркотиків, раніше засуджені тощо); склад групи стає більш різнорідним за соціальним складом (учні загальноосвітніх шкіл та вищих навчальних закладів, мало-кваліфіковані робітники, непрацюючі) учасники все більше часу проводять у місцях із кримінальним забарвленням; Способи керівництва групою змінюються за демократичними на авторитарні.

3. Психологічні особливості неповнолітніх злочинців

Більшість злочинів, скоєних неповнолітніми, мають вікову мотиваційну специфіку; ці правопорушення відбуваються грунті бешкетування, хибно зрозумілої романтики, пристрасті до подорожей, прагнення самоствердження, наслідування авторитетам.

Окремі дії підлітків, зовні схожі з крадіжкою та іншими злочинами, за своєю суб'єктивною стороною не утворюють складу злочину, оскільки вони мають характер пустощів.

Психологічна ломка перехідного віку, несформованість стійких моральних позицій, неправильне трактування багатьох явищ, висока схильність до групових впливів, імпульсивність - така поведінкова основа підліткового віку, яку не можна не враховувати в слідчо-судовій практиці.

У той самий час слід пам'ятати, що 60% злочинців-рецидивістів свій перший злочин вчинили у підлітковому віці.

Поведінка неповнолітніх (підлітків) відрізняється низкою особливостей - недостатність життєвого досвіду і пов'язаний з цим низький рівень самокритичності, відсутність всебічної оцінки життєвих обставин, підвищена емоційна збудливість, імпульсивність, рухова і вербальна активність, навіюваність, наслідуваність, загостреність почуття незалежності групі, негативізм, неврівноваженість збудження та гальмування.

Фізіологічна перебудова організму підлітка пов'язана із загостренням уваги до статевих питань.

При оптимальних умовахвиховання зазначені особливості

Підлітки можуть бути нейтралізовані відповідною соціально позитивною діяльністю.

За несприятливих соціальних умов ці особливості "каталізують" шкідливі впливи, набувають негативної спрямованості.

Динамізм психічної діяльності підлітка однаковою мірою робить його податливим як у бік соціально позитивних, і у бік соціально негативних впливів.

У житті є ряд переломних етапів. Проте найскладнішим із них є етап юнацтва, коли істота 14-16 років не дитина, але ще дорослий. Це вік "соціального імпритингу" - підвищеної вразливості до всього того, що робить людину дорослою.

Існує ряд поведінкових стереотипів, притаманних цього вікового періоду.

Розглянемо стисло ці стереотипи підліткової поведінки.

1. Реакція опозиції викликається завищеними претензіями до діяльності та поведінки підлітка, зайвими обмеженнями, неувагою до його інтересів дорослих, що оточують його. Ці реакції проявляються у прогулах, у бровіруванні сп'янілим станом, у втечах з дому, а іноді й у антисоціальних діях.

2. Реакція імітації проявляється у наслідуванні певної особи, зразка. Іноді зразком може стати антисоціальний герой. Відомо, яке впливає на підліткову злочинність звеличення злочинця-супермена. Пропаганда кримінального романтизму, що поширилася останнім часом, може вплинути на самосвідомість підлітка.

3. Реакція негативної імітації - поведінка, навмисне протиставлена ​​моделі, що нав'язується. (Якщо модель негативна, то ця реакція є позитивною.)

4. Реакція компенсації - поповнення невдач в одній області підкресленим успіхом в іншій області. (Неуспіхи у навчанні можуть компенсуватися "сміливою" поведінкою.)

5. Реакція гіперкомпенсації - наполегливе прагнення успіху у найважчій собі області діяльності. Притаманна підлітку боязкість може спонукати його до відчайдушної поведінки, до вчинку.

Вкрай чутливий і сором'язливий підліток вибирає мужній вид спорту (бокс, карате, бодібілдінг тощо).

6. Реакція емансипації – прагнення звільнитися від нав'язливої ​​опіки старших, самоствердитись. Останній вияв - заперечення стандартів, загальноприйнятих цінностей, норм закону, бродяжництво.

7. Реакція групування - об'єднання у групи однолітків. Підліткові групи відрізняються одноплановістю, однорідною спрямованістю, територіальною спільністю, боротьбою за панування над своєю територією (на подвір'ї, на своїй вулиці), примітивною

символікою (клички тощо). Реакцією групування значною мірою пояснюється те, що переважна більшість злочинів відбувається підлітками у складі групи.

Лідерство в підліткових групах зазвичай належить типу стіничним (сильним), збудливим, контактним і готовим до агресивним діям.

Іноді лідерство захоплюється істероїдним типом, що демонстративно виражає загальний настрій групи та використовує для підтримки своєї "влади" фізично сильного, але конформного, нерідко відстає в психічному розвитку однолітка.

8. Реакція захоплення проявляється у найрізноманітніших підліткових хобі. І тому, з якими соціальними зразками, шаблонами, нормами, установками та очікуваннями стикається підліток, багато в чому залежить становлення майбутнього члена суспільства. Ось чому така важлива всіляка увага суспільства до життєдіяльності підлітка. Неуспішність, сімейні конфлікти, ледарство, обстановка інтелектуально-емоційної недостатності, несформованість корисних інтересів підлітка потенційно небезпечні суспільству.

Цей вакуум з великою ймовірністю може бути заповнений асоціальними проявами дійсності. Основна форма профілактики злочинності серед підлітків - це організація цікавої та соціально корисної їхньої життєдіяльності.

Неправі ті кримінологи, які стверджують, що підлітки-правопорушники вирізняються несформованістю інтересів. Навпаки, їхні інтереси вже сформувалися, але це соціально негативні інтереси.

Делінквентна поведінка підлітків

Делінквентна поведінка - система незначних правопорушень, провин, провин (від лат. "delinguens" - чинить провину).

Цей різновид девіантної (відхиляється) поведінки може бути зумовлений як педагогічною занедбаністю, невихованістю, малокультурністю, так і психічними аномаліями: неадекватністю реакцій, ригідністю, негнучкістю поведінки, схильністю до афективних реакцій.

Делінквентна поведінка значною мірою обумовлена ​​неблагополуччям сімейного виховання, іноді "гіперопекою", або вкрай жорстким поводженням, несприятливим впливом мікросередовища, низькою педагогічною кваліфікацією окремих вчителів.

Першими проявами делінквентної поведінки є прогули, бійки з однолітками, дрібне хуліганство, забирання грошей у слабких однолітків, їхнє тероризування, шантаж, угони велосипедів, мотоциклів, що викликає поведінку в громадських місцях.

Вчасно не припинені, ці форми злочинної поведінкизакріплюються у відповідні поведінкові стереотипи, асоціальний стиль поведінки, який за відповідних умов може перерости у стійку антисоціальну поведінку.

У кожному злочині завжди проявляється певна міра моральних вад особистості. У підлітковому віці ці вади легше викорінені. Ст. 8 КПК РРФСР спеціально передбачає можливість виправлення окремих випадкахособи неповнолітнього правопорушника без застосування кримінального покарання Ця правова рекомендаціяпов'язана з більшою пластичністю поведінки підлітка, з несформованістю здебільшого стійких стереотипів.

У підлітковій злочинності дещо менше значення має вигляд скоєного злочину, оскільки найчастіше вид злочинного діяння, скоєного підлітком, значною мірою обумовлений ситуаційно.

Проте і серед неповнолітніх злочинців виділяються особи зі стабілізованою антигромадською спрямованістю на рівні встановлення, які активно включаються до злочинної діяльності (10-15% від усього контингенту неповнолітніх злочинців).

Можна виділити і третю групу неповнолітніх злочинців - підлітків з не стабілізованою загальною спрямованістю, однаково підвладних як позитивним, так і негативним соціальним впливам, які вчиняють злочини з легковажності.

Сорок відсотків з великої кількості опитаних неповнолітніх правопорушників ні перед ким не відчували сорому, а інші 60% деяке почуття сорому відчували лише у зв'язку з покаранням, а чи не у зв'язку з ницістю, аморальністю скоєного антисоціального діяння.

У ряді випадків соціальна адаптаціяпідлітків ускладнюється непатологічними психічними відхиленнями

Серед обстежених 222 неповнолітніх правопорушників,

перебувають на обліку в дитячих кімнатах міліції Москви, були виявлені психози (1,1%), олігофренія (4%), органічні ураження центральної нервової системи (24%), психопатії та психопатичні риси (42,8%), алкоголізм (13, 2%), психічний інфантилізм (4%).

Однак, звичайно, не вікові мотиваційні особливості та не психічні аномалії ведуть підлітка до злочину. Соціальна безконтрольність та антисоціальний вплив – ось головні причини підліткової злочинності.

Основний захід боротьби з правопорушеннями серед неповнолітніх – це педагогічно правильно організований процесїхньої інтенсивної соціалізації.

У цьому важливо не пряме вплив, не " парна педагогіка " , а вплив на підлітка через референтну йому групу. Мистецтво виховання у тому, щоб організувати включення підлітка до соціально позитивних груп.

Виховання - це формування та постійне розширення системи соціально позитивних зв'язків; це розкриття перед особистістю нових і нових можливостей її входження у життєдіяльність людського суспільства.

На закінчення відзначимо, що з віковими особливостями у злочинному діянні виявляються ще й статеві відмінності. Але це кореляція (залежність) проявляється лише з вероятностно- статистичному рівні.

Мотиви та цілі злочинного діяння

Свідоме поведінка характеризується свідомою його регуляцією, розумінням сутності явищ, їх взаємозв'язків та причинно-наслідкової обумовленості.

Усвідомити явище - це означає побачити його дійсні зв'язки у об'єктивному світі.

Свідоме регулювання грунтується на знанні - понятійному відображенні явищ реального світу. Рівень свідомості визначається розвитком інтелекту людини, системою знань та оціночних позицій.

Вольова, свідома дія характеризується передбаченням майбутнього результату дії – його мети.

Мета дії є системоутворюючим фактором всіх компонентів дії, вона регулює свідомість вибору відповідних засобів для її досягнення.

Цілі діяльності зазвичай не задані ззовні, вони формуються людиною, осмислюються ним як щось необхідне та можливе за цих умов.

Цілеутворення – найважливіша сфера свідомої діяльності.

Усвідомивши ту чи іншу потребу, свої інтереси, людина аналізує реальні умови та подумки представляє ряд можливих варіантів поведінки для здійснення цілей, досягнення яких може задовольнити його бажання, почуття, прагнення у цих умовах. Далі зважуються всі "за" і "проти" щодо можливих варіантів дії, і людина зупиняється на одному з них, оптимальному за його уявленнями.

Цей вибір мети обґрунтовується певним аргументом на його користь – мотивом. Мотив - це усвідомлений людиною особистісний сенс його дій, усвідомлення ставлення цієї мети задоволення відповідного спонукання.

Слід розрізняти поняття "мотив" та "мотивація". Мотивація - це загальне спонукання активності у певному напрямі, зумовленому актуалізованою потребою. Так, харчова мотивація активізує пошук їжі, а потреба у самозбереженні – уникнення небезпечних ситуацій. Найбільш елементарною формою спонукання є потяг - переживання неусвідомлюваних потреб, переважно біологічного характеру.

Потяги немає певної цілеспрямованості і породжують конкретного вольового акта. Загальні контури цілей формуються на стадії бажань, але бажання ще пов'язані з прийняттям рішення дії.

На наступній стадії переддії, на стадії прагнень, людина вирішує діяти у певному напрямку певним способом, подолавши певні труднощі. При цьому

обмірковуються умови та засоби досягнення намірів, що виникли, можливості їх реалізації.

Через війну зароджується намір вчинити певну дію; стосовно злочинного діяння з'являється злочинний умисел.

Отже, весь складний процес дії заснований на певній мотивації - на певному загальному спонуканні. Але вибір конкретної мети, відчленування цієї мети з інших можливих напрямів дії обумовлюється мотивом.

Людська поведінка активується широким спектром спонукань, що є модифікацією його потреб: потягами, інтересами, прагненнями, бажаннями та почуттями. Конкретні дії людини усвідомлені у системі понять. Людина розуміє, чому слід досягти саме цю мету, він зважує її на терезах своїх понять та уявлень.

Примушуваннями до діяльності у певному напрямку можуть бути позитивні та негативні почуття: допитливість, альтруїзм, егоїзм, користь, жадібність, ревнощі тощо.

Проте почуття, будучи загальним спонуканням до певного роду дій, власними силами є мотивом дій. Так, корисливі устремління можуть бути задоволені різними діями. Мотив - це замикання спонукання цієї конкретної мети. Не може бути свідомих, але безмотивних вчинків. Свідомий вибір цієї мети - і є мотив дії.

Злочинне діяння може бути скоєно з урахуванням складної системи спонукань (наприклад, вбивство грунті помсти, озлоблення, ревнощів і національної ворожнечі).

Поняттям " низинні спонукання " , тим більше поняттям " особисті спонукання " не можна вичерпати всю складну систему дійсних спонукань і мотивів злочинного діяння. А взяти, наприклад, "хуліганські спонукання". Діапазон цього роду спонукань дуже широкий - це може бути і бешкетство, бравада, пустощі, з одного боку, і ненависть до людей, мізантропство, з іншого боку. І взагалі, чи існує "хуліганський мотив". Адже в основі хуліганства лежить не саме хуліганство, а нехтування інтересами суспільства, честю та гідністю оточуючих людей.

Злочинних мотивів немає. Людина відповідає за протиправне суспільно небезпечну дію, а чи не за сенс даного дії даної особистості.

Проте мотив поведінки - це нейтральний у соціальному відношенні механізм регуляції поведінки, це механізм внутрішнього формування образу дії, яке, проявившись зовні, дає об'єктивний результат.

У злочинах з непрямим наміром, як відомо з кримінального права, мета та результати не збігаються, але це не означає відсутності мотиву у цьому різновиді злочинів.

При непрямому намірі злочинець усвідомлює залежність дії та її можливих наслідків, допускає ці наслідки, висловлюючи цим певне ставлення.

У необережних злочинах немає прямих спонукань до скоєння злочину, і тут злочинний результат не збігається з мотивами та цілями дії. Необережні злочини пов'язані з дефектами у регуляції поведінки: досягнення правомірної мети супроводжується побічним злочинним результатом через недостатню здатність суб'єкта передбачати можливі наслідки своїх дій. Але саме тому і необхідно виявити мотив даної дії, бо він у даному випадку має основне значення для визначення форми вини, для розкриття суб'єктивної сторонизлочини.

Не можна погодитись з тими юристами, які вважають злочини з необережності безмотивними. Тільки виявлення мотиву і дозволяє встановити ставлення особи до злочинних наслідків.

У деяких випадках мотивація злочинної поведінки є, на перший погляд, неадекватною досконалому діянню.

Такі злочини іноді називають безмотивними. Проте глибший аналіз цих злочинних діянь показує, що має місце накопичення почуттів, що зумовило перехід межу адекватних реакцій. Такі злочинні дії відбуваються зазвичай імпульсивно, за відсутності розгорнутої мотивації.

Іноді образ, що раптово виник, спонукає людину до дії без елементарного аналізу її неминучих наслідків.

Іноді при збігу особливих обставин людина змушена діяти не за своїм бажанням. Мотиви вчинків у таких ситуаціях прийнято називати "вимушеними мотивами". Слід пам'ятати, що у екстремальних ситуаціях мотиви дій людини бувають згорнутими, які мають форми логічно послідовних суджень. У всіх поведінкових стереотипах, заснованих на підсвідомій установці, мотиви та цілі збігаються. Тут мотиви трансформовані у механізм установки.

На відміну від мотиву ціль як психічний образ майбутнього результату дії може бути злочинною, якщо злочинний планований результат.

Складний психічний комплекс преддії полягає у динамічному взаємозв'язку мети, мотивів та програми дії.

Програмування, планування злочину пов'язані з передбаченням майбутніх умов діяльності.

У злочинному діянні у часто передбачається конфліктний характер майбутніх дій, образи цих дій порівнюються з можливим протидією інших. У цьому зважується ступінь можливого ризику. Отже, зовнішніми умовами злочинного діяння є як матеріальні обставини, а й поведінка інших людей, як партнерів, і жертв.

Безпосереднім стимулом скоєння злочину є зовнішні обставини - приводи до злочину.

Привід до злочину, будучи початковим моментом злочинного діяння, показує, з яким обставиною сам злочинець пов'язує свої дії. Але привід не має самостійного шкоди, що завдає значення. Привід лише розряджає причину, що раніше сформувалася. Однак привід злочину значною мірою характеризує особистість злочинця, його схильності, соціальні позиції, мотиви та цілі злочину. Привід - зовнішня обставина, що приводить у дію суспільно небезпечну спрямованість особи злочинця.

Кульмінаційним актом у структурі дії є прийняття рішення - остаточне затвердження обраного варіанта поведінки, що є стартовим моментом реалізації дії та підсумковим моментом усієї стадії вирішення.

Вибір варіанта поведінки може бути транзитивним: обґрунтованим, оптимальним, що враховує логіку розвитку подій - і нетранзитивним: неоптимальним, коли можливі варіанти поведінки не розташовуються за шкалою "переваг", критично не зіставляються, коли не аналізуються ні поле реальних можливостей, ні можливі варіанти розвитку подій У злочинному діянні навіть транзитивні, з погляду обліку причин дії є, сутнісно, ​​нетранзитивными, оскільки у своїй не враховуються соціальний збитки і караність діяння. Чим інтенсивніші антигромадські життєві установки особистості, тим обмежені варіант її поведінки.

Багато злочинів відбуваються без обґрунтованого розрахунку, без урахування можливостей реалізації планів, з припущенням помилковості у діях. Ці особливості пов'язані з низьким інтелектуальним рівнем злочинців, з обмеженістю їхньої оперативної та довготривалої пам'яті. У своїй більшості правопорушники - це не розважливі, далекоглядні та прозорливі люди, а люди із суттєвими дефектами у мотиваційно-регуляційній сфері.

Понукання, наміри, мотиви та цілі злочинної дії в юриспруденції об'єднуються в комплексне поняття "злочинний умисел".

Як психологічне утворення, злочинний умисел - явище динамічне. Виникаючи з урахуванням певного спонукання, умисел пов'язані з аналізом конкретної обстановки, визначенням конкретної злочинної мети. До дії намір залишається зовні не об'єктивованим, внутрішнім психічним утворенням.

Суб'єкт відповідає за умисел, а скоєння злочину чи приготування до злочину. Проте виникнення наміру - це психологічний акт підготовки до злочину. У структурі злочинного діяння істотно саме виникнення та формування наміру. Аналіз цього процесу завжди виявляє особистісні особливості злочинця.

Злочинне діяння відбувається у певних умовах. Зміна цих умов може зумовити зміну наміру або виникнення нового наміру.

Для оцінки злочинного діяння, його кваліфікації важливе значення мають спрямованість та зміст наміру. Однак ці поняття часто поєднуються, трактуються неточно.

Спрямованість наміру - це майбутній результат дії, досягнення якого спрямоване злочинне діяння.

Спосіб скоєння злочинного діяння

Злочинний умисел об'єктивується у способах та результати його реалізації.

Спосіб - система прийомів дії, обумовлена ​​метою та мотивами цієї дії, психічними особливостями дійової особи.

Злочин набуває специфічної конкретності через спосіб його скоєння. Спосіб скоєння злочину та індивідуалізує цей злочин, і вказує на міру його суспільної небезпеки.

У способі дії проявляються психофізіологічні та характерологічні особливості людини, її знання, уміння, навички, звички та відношення до різних сторін дійсності.

Кожна людина має систему суспільних способів дій. У цих узагальнених методах процесів виявляються соціальні якості особистості.

Спосіб скоєння злочину свідчить про його навмисність, підготовленість або раптовість, ненавмисність.

За способом скоєння злочину поділяються на насильницькі та ненасильницькі.

У про формальних злочинах самі дії утворюють склад закінченого злочину.

Спосіб злочину є об'єктивною стороною складу злочину, обставиною, що підлягає доведенню (ст. 68 КПК РРФСР). Але, будучи пов'язаний з особистісними, суб'єктивними особливостями злочинця, він має значення для розслідування злочину, для висування версій про мотиви та цілі злочину.

Спосіб дії як психологічна категорія визначається орієнтовними, психічними та сенсомоторними особливостями суб'єкта. На відміну від способу скоєння злочину як об'єктивної сторонискладу злочину (наприклад, крадіжка зі зломом) можна говорити про суб'єктивні особливості дій конкретної людини, про образ її дій (modus operandi). Як суто індивідуалізоване явище спосіб дії дозволяє часом ідентифікувати особистість злочинця.

Спосіб скоєння злочину як система звичних дій пов'язаний із певними автоматизмами, властивими цій людині. В основі способу дії лежать навички, вміння та звички, нейрофізіологічною основою яких є динамічний стереотип. Ця індивідуалізована стереотипність дій і дозволяє ідентифікувати особистість злочинця за способом його дій.

Отже, у кожному методі реалізуються внутрішні (психічні) можливості індивіда та зовнішні умови діяльності. Обставини можуть посилити або погасити початкові спонукання, мобілізувати до знаходження нових можливостей задоволення вихідної потреби.

Для людини важливим є не досягнення мети як такої. Мета - це заздалегідь передбачуваний результат. Але це результат може і задовольнити відповідної потреби. Безладна зміна різних прийомів дій свідчить про нетранзитивність прийнятих рішень, про їх скоростиглість, а іноді і спонтанність. Стійкість, повторюваність певних прийомів свідчить про стійкість мети та транзитивності рішень та про стійкі особистісні якості злочинця.

Спосіб дії дозволяє виразно судити про цілі і мотиви у тих випадках, коли мотиви дії поєднані з його метою (розкрадання, кровна помста, хуліганство, всілякі імпульсивні дії).

Вчинення злочину здебільшого пов'язані з досягненням заздалегідь планованого злочинного результату. Цей результат оцінюється злочинцем із позицій його вихідних спонукань.

Задоволення результатом закріплює образ цього акту злочинного поведінки, полегшує його повторення у майбутньому.

Можливе і негативне ставлення до результату, якого хотів досягти і досяг злочинець. Образ досягнутого результату може викликати негативні почуття і у зв'язку з цим каяття у скоєному.

Можлива і добровільна відмова від доведення злочину остаточно, тобто. до досягнення запланованого результату.

Мотиви відмовитися від доведення злочину остаточно можуть виникнути з урахуванням жалю, співчуття, малодушності, страху тощо. І незважаючи на те, що ці мотиви не мають юридичного значення(Відмова визнається добровільним незалежно від його мотиву), вони істотні для оцінки особи злочинця.

У цьому слід зважати на обставини виникнення контрмотивів, тобто. мотивів, протиставлених початковим мотивам і які змінили початкову. Оцінка результату злочинного діяння злочинцем то, можливо пов'язані з переоцінкою його ціннісних орієнтації. У ряді випадків, особливо тоді, коли виявляються несподівані сторони дії, що надають сильний негативний емоційний вплив, можуть виникнути докори совісті, почуття винності.

Вчинений злочин завжди викликає певні змінив особистісних якостях злочинця - відбувається або закріплення злочинної, антисоціальної спрямованості особистості, або критична її розбудова спрямованості діяння.

Вчинений злочин, постійна загроза викриття та покарання створюють відповідну післязлочинну домінанту в психіці злочинця, певну напруженість у його поведінці.

Страх перед покаранням може викликати дії, неадекватні обставинам, зниження рівня саморегуляції, підвищену недовірливість, ригідність, негнучкість мислення, стан пригніченості і навіть депресії.

У ряді випадків злочинець здійснює перестрахувальні дії, приходить на місце скоєння злочину з метою більш ретельного приховування слідів злочину, їх маскування та імітації з метою направити розслідування хибним шляхом.

При цьому виявляється підвищений інтерес до перебігу розслідування, і цю обставину необхідно враховувати в оперативно-розшуковій діяльності. Повторне відвідування місця злочину може бути пов'язане з асоціативним порушенням почуттів, випробуваних при скоєнні злочину.

У окремих злочинців після скоєння злочину може посилитися протиставлення особи соціальним вимогам. Такі злочинці шукають емоційних ситуацій, які відволікають свідомість минулих подій. У ряді випадків це перемикання здійснюється шляхом планування нових злочинів. І нерідко ці нові злочини відбуваються з більшою жорстокістю, цинізмом і з меншою обачністю.

Психологія провини. Злочинне діяння загалом підлягає кримінально-правової оцінці, у своїй має бути встановлена ​​винність чи невинність особи, яка вчинила відповідні действия.

Поняття провини є складним психолого-юридичним поняттям.

Вина - причетність особистості, всієї її свідомо-підсвідомої сфери до досконалого суспільно небезпечного діяння та його суспільно небезпечних наслідків.

Вина полягає не тільки в тому, що людина прийняла рішення про злочинне діяння або діяння, що мало злочинні наслідки. Вина злочинця полягає насамперед у нехтуванні тими цінностями, що охороняються правовими нормами. Неточність існуючих визначень провини у тому, що поняття провини розкривається у яких поза психологічного змісту злочинного діяння. Вина це як " психічне ставлення " до скоєного, а й усе психічне зміст злочинного діяння.

У поняття вини повинні бути включені всі елементи злочинної поведінки.

Вина - психічний зміст протиправної дії, що виражається у невідповідності або цілей і мотивів, або способів та результатів дії норм права. Форми провини визначаються структурними компонентами дії. Намір - форма провини, що характеризується злочинною метою, методами і результатами дії.

Необережність - форма провини, що характеризується злочинним способом та результатом дії.

Питання винності нерозривно пов'язані з питанням причинності, свободою волі.

Злочинне діяння пов'язано з багатьма обставинами, що мають різні взаємозв'язки.

Винність завжди пов'язана з причинним зв'язкомдій та їх наслідків.

Людина не може знати про всі наслідки своїх дій; він відповідає лише ті наслідки, які охоплювалися (чи мали охоплюватися) його свідомістю.

Особливості лідерства серед неповнолітніх правопорушників

У соціальній психології поняття «лідер» визначається як член групи, який спонтанно висувається на роль неофіційного керівника в умовах певної, специфічної і, як правило, досить значущої ситуації.

Особливості правосвідомості ув'язнених, які вчинили різні види злочинів

Тип особистості злочинця - стійка кримінальна спрямованість особистості, що з характерними нею кримінальними методами поведінки. У скоєнні злочинного діяння поведінковий тип особистості - основний системоутворюючий фактор.

Підлітки з неповних сімей у МЛС

Основною зв'язувальною ланкою між ув'язненими та зовнішнім світом є його соціальні зв'язки. Формами підтримки соціально корисних зв'язків законом є листування, відправлення та отримання грошових переказів, посилок...

Психологічні та юридичні особливостіматеринства серед неповнолітніх

Психологічні особливості агресивних тенденцій злочинців, хворих на шизофренію

Агресивні прояви в осіб із психічними розладами, що призводять до суспільного небезпечним діям, залишаються однією з найважливіших проблем загальної та судової психіатрії, насамперед у плані профілактики таких вчинків (Дмитрієва Т. Б....).

Психологічні особливості основних категорій злочинців

Розглянемо основні психологічні особливості таких найпоширеніших категорій злочинців як насильницькі, корисливі та сексуальні. Типовими рисами насильницьких злочинців є егоїзм, примітивний анархізм.

Психологічні особливості роботи з неповнолітніми

У юридичній літературі дуже вдало зазначено, що успішне попередження окремих злочинів можливе лише в тому випадку, якщо увага буде сконцентрована на особистості злочинця.

Психологія неповнолітнього злочинця

Злочин і злочинця необхідно розглядати у діалектичній єдності. Без цього неможливо розібратися у джерелах злочинного діяння, виявити механізм його вчинення. Адже злочинна поведінка, як і будь-яка поведінка людини.

Психологія неповнолітніх злочинців

Порушеннями поведінки або соціальною дезадаптацією називають такі стани, в яких з'являються соціально несхвалювані форми поведінки. Якими б різноманітними були ці форми...

Рання профілактика протиправної поведінки неповнолітніх у початкових класах

Як відомо, важковиховність найчастіше починає проявлятися підлітковому віці, який вважається важким, суперечливим, перехідним від дитинства до юності та охоплює період від 11 до 15 років.

Найбільш поширеними на території Російської Федераціїє представники таких "неформальних молодіжних об'єднань" як "Скінхеди", "Гопники", "Готи", "Емо", "Растамани", "Репери", "Металісти".

У науковій літературі існує кілька класифікацій неформальних молодіжних об'єднань, але з метою профілактики та корекції асоціальної поведінки неповнолітніх, найбільш прийнятною є класифікація, яка бере за основу суспільну небезпеку даних об'єднань.

Об'єднання які не становлять суспільної небезпеки - ті, які характеризуються неприйняттям цінностей, що панують у суспільстві. До них відносяться: "Хіпі", "Растамани", "Репери", "Металісти", "Толкієністи". Протест виявляється у філософії, соціальної активності та певному способі життя. Від цих чинників залежить статус підлітка у ієрархії групи.

Об'єднання що представляють суспільну небезпеку - ті, що становлять фізичну небезпеку для громадян. До них відносяться: "Скінхеди", "Гопники", "Готи", "Сатаністи". Протест виражають у зміні ситуації, що склалася, часто із застосуванням фізичної сили. Декларують проти чого вони борються, які законні та незаконні методи вони збираються використати. Статус підлітка у таких об'єднаннях багато в чому залежить від фізичної сили та криміналізації. Електронний ресурс Методичний посібник МВС РФ ФГОУВПО Уфімський юридичний інститут Ю.Л. Казарінов «Запобігання правопорушенням скоєних неформальними молодіжними групами» Уфа 2009

Самореалізація підлітка протікає у групі однолітків, де можна порівняти себе з іншими членами групи, оцінити свої успіхи та невдачі, отримати визнання та повагу однолітків своїми діями, утвердитися в їхніх очах та зайняти належне становище у групі. Певна частина таких груп, що утворилися за місцем проживання, поступово криміналізується на злочинні. Найбільш схильні до участі в таких групах підлітки, які не знайшли визнання у школі та сім'ї, оскільки «мікроклімат» цих груп дає їм певні можливості для підвищення самооцінки та компенсації негативної оцінки з боку сім'ї та шкільного колективу. Злиття підлітків у групу посилює активність її учасників і підвищує їхню впевненість у власних силах, викликає почуття безкарності. Безробне проведення часу, за наявності відповідної ситуації та з урахуванням складу групи нерідко призводять до нападу на перехожих із хуліганських спонукань, а також до скоєння групових згвалтувань, розбоїв, грабежів та крадіжок.

Також на злочинність неповнолітніх впливають і засоби інформації. На телеекранах нерідко можна побачити ідеалізацію образів кримінальних авторитетіві членів злочинних угруповань (х/ф «Бригада», «Жмурки», «Одиночка», «Капкан для кілера», серіал «Закон кам'яних джунглів» тощо), що негативно впливає на думку неповнолітніх. Сцени насильства та жорстокості залишають негативний слід у психіці неповнолітніх і нерідко спонукають реалізувати побачене насправді. Безкарність вчинків кіногероями вчинків призводить до неосмисленого наслідування їх іміджу. Видається, що демонстрація фільмів з елементами жорстокості та ідеалізації особистості злочинців може виступати як одна з умов злочинності неповнолітніх.

Як результат негативних процесів та явищ, що відбуваються в сучасному суспільстві, останніми роками посилюється деформація духовного життя. Психологія індивідуалізму, бездуховності, продажності, правового нігілізму стає повсюдною, поступово пропагуються культ грубої сили та жорстокості, ідеї націоналізму та шовінізму. Результатом цього явища став нинішній морально-психологічний стан суспільства, підрив поваги до права та інститутів влади, поява хворобливо-спотвореної шкали ціннісних орієнтацій особистості та спільностей людей.

Деформації духовного життя підростаючого покоління більшою мірою сприяє і проникнення різними каналами серед молоді, наприклад, через засоби масової інформації, стандартів повсякденної поведінки, не сумісних із ціннісними орієнтаціями нашого суспільства (культ сили, жорстокості, культ наркотиків як «норми» життя сучасного підлітка тощо).

Підсумовуючи сказане, слід зазначити, що основними причинами та умовами злочинності неповнолітніх є сукупність наступних факторів: соціально-економічних, організаційно-правових (стан законодавства та рівень його відповідності соціальному життю суспільства), соціально-демографічних та суб'єктивних (вікові психологічні особливості, мотивація поведінки) ). У цьому наявність причин і умов, сприяють злочинності неповнолітніх, значить фатальної неминучості скоєння ними злочинів.

Зазначені фактори певною мірою підлягають регулюванню, нейтралізації та усунення. Пом'якшення негативних тенденцій, характерних для злочинності неповнолітніх, малоймовірне без досягнення стабілізації в економічній та соціальній сферах. Вплив криміногенних факторів може бути нейтралізовано послідовним проведенням законодавчої та судово-правової реформи, реалізацією програм, спрямованих на профілактику безпритульності та бездоглядності неповнолітніх.

2. Кримінологічна характеристика жіночої злочинності в Росії та Забайкальському краї (2008 – 2013 р.).

Сучасна жіноча злочинність являє собою складне мінливе явище, що зазнає впливу негативних реалій сьогоднішнього дня і надає в силу своєї специфіки негативний вплив на суспільство, його інститути та спільності, особливо на сім'ю, на морально-психологічну атмосферу в цілому. Ця злочинність має певними особливостями, пов'язаними з соціальною роллю та функціями жінки, своєрідним способом життя та професійної діяльності, психофізіологічною специфікою, а також з її історично обумовленим місцем у системі суспільних відносин. Зі зміною соціальних умов та способу життя жінки, її соціальних ролей змінюються характер та способи її злочинної поведінки. Рівень злочинності жінок (абсолютне число зареєстрованих злочинів) зазвичай нижче рівня злочинності чоловіків в 5-7 разів, хоча жінок у країні більше, ніж чоловіків та його соціальне становище змінювалося. Ця закономірність зберігається й у час Мілюков С.Ф. Проституція неповнолітніх - соціальна та правова проблема суспільства // Монографія / С.Ф. Мілюків. СПб.: Видавництво Р. Асланова "Юридичний центр Прес", 2008. 229 с.

Протягом усього минулого століття обсяг (стан) жіночої злочинності був у 5-7 разів менший за відповідні показники злочинності чоловіків. І це незважаючи на те, що чисельність жінок у країні постійно перевищувала чоловічу. В теперішній моментнамітилася тенденція зниження жіночої злочинності, так у 2008 році за скоєння злочинів було засуджено 140000, у 2010 році 128130, у 2012 році 109913, у 2014 році 103307. Одночасно виросло більш ніж у 4 рази. У 2010 році за скоєння тяжких та особливо тяжких злочинів було засуджено 1151 жінку, у 2012 році 1129, у 2013 році 1142 жінок.

У Забайкальському краї в період з 2008 року до 2013 року тенденція зростання жіночої злочинності так само не відзначена, 2008 року виявлено жінок, які вчинили злочини 2379, 2010 року 2025, 2013 року 2384.

Структура жіночої злочинності представлена ​​переважно корисливими злочинами, пов'язаними з професійною діяльністюжінок. Найбільш характерні їм розкрадання, скоєні шляхом присвоєння, розтрати чи зловживання довірою (18-20% злочинів жінок), обман споживачів (13-14%), крадіжки (15%), здирство, шахрайство. У загальній кількості зареєстрованих злочинів жінок частка корисливих посягань становить приблизно 45-50%.

Дослідження показують, що жінка за кримінологічною характеристикою злочинів дедалі більше наближаються до чоловіків. Жінки все частіше беруть участь у скоєнні насильницьких та інших тяжких злочинів. Навіть кількість хуліганств у загальній масі злочинів, скоєних жінками, зросла майже вчетверо. Насильницькі злочини раніше були характерні для жінок і здійснювалися ними переважно у сімейно-побутової сфері. Проте кількість жінок за період з 2008 по 2013 рік, які вчинили такі злочини, невпинно зростає. Загальна кількість жінок-вбивць зросла майже в 2,5 рази, і зараз жінкою є кожен тридцятий убивця. Прийнято вважати, що насильницька злочинністьжінок зростає менш низькими темпами. Кунц Є.В. Жіноча злочинність: причини та динаміка // Закон і право. 2011. № 1. 64 с

Із загальної кількості виявлених злочинниць приблизно 30-40% роблять кримінальні дії у стані сп'яніння. Все більші масштаби набувають злочинів жінок, пов'язані з використанням ними наркотичних та сильнодіючих препаратів. Ці злочини скоюються жінками, або з метою збуту або придбання наркотиків та сильнодіючих лікарських препаратівОстанніми роками країни сталося значне омолодження жіночої злочинності. Спостерігається і зростання жіночої злочинності серед неповнолітніх. Судова практика знає випадки звірячих убивств, які скоюють групи дівчаток віком 14-15 років. Проте вік більшості жінок - злочинниць все ж таки перевищує 35 років, що обумовлено специфікою умов, що детермінують жіночу злочинність. Найчастіше ця специфіка проявляється у професійній сфері жінок чи їх сімейних і родинних відносинах. Професія та сім'я в життя жінки вторгається після 20 років, а до 30-35 років жінки все більше відчувають їх деякі негативні фактори, що іноді детермінує їх злочинні прояви. При постійному зростанні жіночої злочинності найбільші темпи її приросту останнім часом відзначені у групах жінки віком 25-29 років (+82,8%) та 18-24 роки (+80,8%). Зазначені вікові групи у структурі жіночої злочинності становлять близько 30%. У забайкальському краї найбільший темп приросту за період часу з 2008 по 2013 рік відзначений у групах жінок віком від 30 до 49 років (2010 43%; 2013 45%)

За віком, соціальним станом, впливом колишньої судимості та деякими іншими ознаками особистості у жінок-злочинниць, як правило, не спостерігається великих відхилень від середньостатистичних показників. Водночас освітній рівень жінок-злочинниць завжди був вищим у порівнянні з чоловіками-злочинцями. Останнім часом приріст жінок-злочинниць з вищою освітоюдо загальної кількості злочинниць становив 70-80%. За Забайкальським краєм, більшу кількість жінок, які вчинили злочини, мали початкову та основну загальну освіту (2011 рік 43%, 2013 рік 46%). Значна кількість жінок-злочинок (близько 45%) постійної роботиНе мали. У забайкальському краї кількість жінок, які не мають постійного місця роботи, становила 64%.

Злочинність жінок відрізняється високою латентністю, а це спотворює відомості про зростання кримінальної активності жінок. За оцінками експертів, латентна злочинність перевищує реєстровану в 3-4 рази. А щодо злочинності жінок ці показники можуть бути збільшені у 4-5 разів. Зокрема це пояснюється тим, що у випадках скоєння злочину жінкою потерпілі, виходячи з прийнятих у суспільстві стереотипів мислення, шкодують жінку як слабкішу та беззахисну істоту і не звертаються із заявою до правоохоронних органів.

3. У районному центрі Звєрєво проживає 19354 особи, з них 3241 не досягли віку кримінальної відповідальності. За минулий рік у Звєрєві за злочини було засуджено 694 особи. Визначте коефіцієнт злочинної активності населення цього міста?

Коефіцієнт злочинності - це характеристика злочинності, що вимірюється числом скоєних злочинівта їх учасників у розрахунку на певну чисельність населення, наприклад, на 10 або на 100 тисяч жителів. Таким чином, вимірюється загальний рівень злочинності та рівень кримінальної активності населення.

коефіцієнт злочинної активності (I):

де m – число осіб, які вчинили злочини за певний період на певній території;

N - чисельність активного населення, що проживає на території, на якій розраховується коефіцієнт;

104 – єдина розрахункова база.

I=694x104/(19354-3241) =430,7

Відповідь: коефіцієнт злочинної активності населення міста Звєрєво дорівнює 430,7

Будь-яке спільне скоєння злочину двома чи більше особами є злочином, скоєним у групі. Підлітки молодшої вікової групи, як правило, скоюють злочини у складі групи.

Певною мірою це пов'язано з особливостями фізіологічного та психічного стану осіб даної вікової групи (11-15 років - період, пов'язаний із змінами в організмі гармонійного балансу, зі створенням та перебудовою роботи залоз внутрішньої секреції. Цей період характеризується підвищеною вразливістю нервової системи). Становлення особистості – через самоствердження.

Провідний мотив- Прагнення знайти своє місце серед однолітків.
Серед неповнолітніх злочинців найбільше учнів загальноосвітніх шкіл та ПТУ; менше - учнів середніх спеціальних навчальних закладів та вишів.
Більшість досліджуваних підлітків мали конфліктні стосунки з батьками, проте мали нормальні житлові умови та матеріальне становище.

Також серед тих, хто брав участь у груповій злочинності, більшість були на обліку в інспекціях у справах неповнолітніх.

Кримінологічна характеристика злочинних груп неповнолітніх:

1. Перший тип:традиційні злочинні групи неповнолітніх, які відносять до "ситуативних" - нечисленні та нестійкі, перевага загальнокорисливих злочинів. Злочини є лише окремими епізодами у життєдіяльності підлітків і не можуть розглядатися як основна характеристика цих груп. Невисокий рівень організації злочинної діяльності у "ситуативних" групах. Відсутність тісних міжособистісних зв'язків у підлітків, які входять до цих груп. Віковий рівень 14-15 років.

2. Другий тип:злочинні групи неповнолітніх, "перехідні" від груп "ситуативних" до злочинних груп високого рівнярозвитку. Характеризується великою чисельністю учасників, більш тривалим періодом існування та злочинної діяльності, наявністю окремих елементів стійкості, великою кількістю скоєних злочинів та зміною їх характеру, сильнішим впливом на моральну сферу підлітків. Кожна група складається із мікрогруп (емоційна основа освіти). Віковий рівень 16-17 років та вище. (14-річних мало). Статева структура - підлітки чоловічої статі основа, зростання активної участі дівчат (майже кожна третя займає становище "опущених" та "загальних" дівчат, які задовольняють статеві потреби членів груп чоловічої статі, інші – у ролі "матрйон", тобто учасників, які користуються у групі певним авторитетом та правом вибору статевого партнера.Склад учасників - учні ПТУ, а також працюючі неповнолітні.Зменшується чисельність загальноосвітніх шкіл, які навчаються.Злочини в основному скоюються під впливом криміногенної (провокує) конкретної життєвої ситуації.

3. Третій тип:стійкі підлітково-молодіжні угруповання, що становлять найвищий рівень розвитку злочинних груп. Характеризується: розробленою структурою внутрішньогрупових зв'язків, встановлені фінансові "повинності", вікова структура - юнаки 16-17 років, багато дорослих, 14-15-річних - незначна кількість; наявністю чітко вираженого лідера; "закритий" характер угруповання щодо стабільний склад учасників; стійка спрямованість скоєння злочину певного виду.

Стійкість угруповань третього типу залежить від:

  1. інтенсивності діяльної злочинної групи (кожен новий вдало вчинений злочин зміцнює групу та підвищує її стійкість);
  2. задоволення через ієрархізацію особистого інтересу кожного члена групи (що більше група орієнтована на формування особистісних зв'язків, тим більше вона є стійкою);
  3. наявності психологічної захищеності кожного члена групи (що дуже важливо для більшості підлітків. Відносини захисту та взаємодопомоги обумовлені бажанням зберегти та зміцнити злочинну групу).

Чинники, що сприяють формуванню злочинних груп неповнолітніх:

  1. Економічні (сукупність конкретних явищ суспільного життя).
  2. Сім'я: неповна сім'я, малодітність сімей, велика кількість розлучень, аморальна поведінка батьків та інших членів сім'ї, пияцтво та алкоголізм, систематичні конфлікти, що виливаються у сварки, скандали, бійки, розпусна поведінка батьків, відсутність у батьків бажання дбати про своїх дітей, відсутність емоційних зв'язків між батьками та дітьми тощо).
  3. Конкретні недоліки в організації навчально-виховного процесу у загальноосвітній школі, що зумовлює протиправну поведінку неповнолітніх:
    1. недоліки організаційного характеру;
    2. недоліки, пов'язані з неправильним психологічним підходом до учнів, схильних порушувати встановлені правилата норми поведінки;
    3. недоліки, зумовлені невисоким професійним рівнемдеяких вчителів, їхньої психологічної непідготовленістю до роботи з дітьми.

Л.В. МЕХТІЄВА, дисертант Інституту прав людини НАН Азербайджанської Республіки Розглядаються типи злочинних груп неповнолітніх, що відрізняються один від одного рівнем організації спільної діяльності. Досліджуються їх характерні рисита обставини, що вплинули на формування типу.

Ця стаття була скопійована з сайту https://www.сайт


УДК 343.9(479.24)

Сторінки у журналі: 133-137

Л.В. МЕХТІЄВА,

дисертант Інституту прав людини НАН Азербайджанської Республіки

Розглядаються типи злочинних груп неповнолітніх, що відрізняються один від одного рівнем організації спільної діяльності. Досліджуються їх характерні риси та обставини, що вплинули на формування типу.

Ключові слова: злочинність неповнолітніх, групова злочинність, типологія, ситуативність, функціональні зв'язки.

Classification of juvenile criminal groups (на матеріалах з Azerbaijan Republic)

Mehtieva L.

Це розглядаються типи молодіжних злочинних груп, які відрізняються від всіх інших як рівень організації joint activities. Це є вивченими своїми характеристиками і circumstances, що influenced на формуванні типу.

Ключові слова: juvenile crimes, crime group, typology, situational, functional ties.

Проведене нами дослідження показало, що у 1998-2000 р.р. у груповий злочинності неповнолітніх у Республіці Азербайджан відбулися суттєві якісні зміни, пов'язані насамперед із появою нових її форм. Виходячи з цього, вважаємо за можливе виділити три типи злочинних груп неповнолітніх, що відрізняються один від одного не так спрямованістю основних видів групової діяльності, скільки рівнем організації спільної діяльності, а отже, і рівнем організації групи.

Розглянемо показники злочинності неповнолітніх за цей період, що дозволить наочно переконатися в обґрунтованості висновків.

За даними Держкомстату Азербайджанської Республіки, у 1998 році з 601 неповнолітніх, які вчинили злочини, 571 були чоловічої статі. З них 112 осіб – віком від 14 до 15 років, 489 осіб – від 16 до 17 років. 597 неповнолітніх мали повну або неповну середню освіту, 4 – вищу та середню спеціальну, 164 особи навчалися у різних навчальних закладах, 359 – ніде не вчилися. 218 неповнолітніх скоїли злочини у складі груп, 14 осіб – у стані алкогольного сп'яніння.

У 1998 році неповнолітніми було скоєно 401 корисливий злочин, що становить 63,5% від усіх злочинів осіб цієї вікової категорії протягом року.

До різних покарань у тому ж році було засуджено 399 неповнолітніх: 24 – за вбивства, 27 – навмисне заподіяння тяжкої шкоди здоров'ю, 3 – зґвалтування, 97 – крадіжки, 8 – грабежі, 7 – розбої, 23 – хуліганство, 12 – незаконний. та 198 – за скоєння інших злочинів. Серед засуджених 58 осіб були у віці 14-15 років, 341 - у віці 16-17 років, у тому числі 17 дівчаток. 53 особи виховувалися в сім'ї з одним з батьків, 4 - в інтернатах та дитячих будинках, 277 неповнолітніх ніде не працювали і не навчалися, 19 - скоїли злочини у нетверезому стані. 334 неповнолітніх засуджено за скоєння злочинів у складі груп, у тому числі 24 – у складі груп за участю дорослих. 115 неповнолітніх засуджено до позбавлення волі, з них 67% терміном до 5 років, 33% - терміном від 5 до 10 років, до виправним роботамзасуджено 14 осіб, умовно – 87 осіб.

За даними Держкомстату Азербайджанської Республіки, у 1999 році з 596 неповнолітніх, які вчинили злочини, 581 були чоловічої статі. З них 145 осіб – віком від 14 до 15 років, 451 особа – від 16 до 17 років. 590 неповнолітніх мали повну або неповну середню освіту, 6 – вищу та середню спеціальну, 163 особи навчалися у різних навчальних закладах, 341 – ніде не навчалися. 232 неповнолітні скоїли злочини у складі груп, 10 осіб - у стані алкогольного сп'яніння.

Неповнолітніми 1999 року було скоєно 315 корисливих злочинів, що становить 57,9% від усіх злочинів осіб цієї вікової категорії протягом року.

До різних покарань у 1999 році був засуджений 391 неповнолітній, у тому числі 12 – за вбивства, 22 – навмисне заподіяння тяжкої шкоди здоров'ю, 182 – крадіжки, 11 – грабежі, 3 – розбої, 39 – хуліганство, 9 – незаконний - За скоєння інших злочинів. Серед засуджених 60 осіб були у віці 14-15 років, 331 – у віці 16-17 років, у тому числі 4 дівчинки. 60 неповнолітніх засуджених виховувалися в сім'ї з одним з батьків, 6 - в інтернатах та дитячих будинках, 279 осіб ніде не працювали і не навчалися, 15 - скоїли злочини у нетверезому стані. 310 неповнолітніх засуджено за скоєння злочинів у складі груп, у тому числі 103 – у складі груп за участю дорослих. 90 неповнолітніх засуджено до позбавлення волі, з них 80% терміном до 5 років, 20% - терміном від 5 до 10 років, до виправних робіт засуджено 4 особи, умовно - 76 осіб.

За даними Держкомстату Азербайджанської Республіки, у 2000 році з 573 неповнолітніх, які вчинили злочини, 558 були чоловічої статі. З них 111 осіб – у віці від 14 до 15 років, 462 особи – від 16 до 17 років. 563 неповнолітніх мали повну або неповну середню освіту, 10 – вищу та середню спеціальну, 112 осіб навчалися у різних навчальних закладах, 79 – ніде не навчалися. 270 неповнолітніх скоїли злочини у складі груп, 14 осіб – у стані алкогольного сп'яніння.

Неповнолітніми у 2000 році було скоєно 351 корисливий злочин, що становить 62,7% від усіх злочинів осіб цієї вікової категорії за рік.

До різних покарань у 2000 році було засуджено 328 неповнолітніх: 6 – за вбивства, 19 – навмисне заподіяння тяжкої шкоди здоров'ю, 1 – зґвалтування, 152 – крадіжки, 7 – грабежі, 4 – розбої, 19 – хуліганство, 3 116 – за скоєння інших злочинів. Серед засуджених 36 осіб були у віці 14-15 років, 292 особи – у віці 16-17 років, у тому числі 7 дівчаток. 44 неповнолітніх засуджених виховувалися в сім'ї з одним з батьків, 2 - в інтернатах та дитячих будинках, 245 осіб ніде не працювали і не навчалися, 12 - вчинили злочини у нетверезому стані.

211 неповнолітніх засуджено за скоєння злочинів у складі груп, у тому числі 96 – у складі груп за участю дорослих. 93 неповнолітніх засуджено до позбавлення волі, з них 79,6% терміном до 5 років, 20,4% - терміном від 5 до 10 років, до виправних робіт засуджено 3 особи, умовно - 97 осіб.

Оскільки можливі різні типології злочинних груп залежно від підстави виділення типів, ми базувалися у цьому дослідженні з ознакою їх стійкості. Під стійкістю злочинної групи ми розуміємо її здатність зберігати сформовану систему функціональних зв'язків, отже, і цілей, які ця група реалізує, при спробах змінити чи зруйнувати групу як у вигляді зовнішніх впливів, і зсередини окремими членами групи. Саме ця ознака найчастіше використовується й іншими кримінологами як основа для класифікації. Разом про те стійкість групи - наслідок структурних зв'язків, що склалися у ній, що зумовлюється, по-перше, структурою її інтеграції та диференціації, по-друге, особистісною позначеністю її членів, т. е. способом особистісного висловлювання, існування. Стійкість - зовнішня характеристика злочинної групи, яка змінюється разом із змінами, що відбуваються у самій групі. Об'єктивними показниками стійкості, з погляду, є: період, протягом якого група чинила злочини; інтенсивність скоєння злочинів як окремими членами злочинної групи, і групою загалом; щодо стабільного складу учасників злочинної групи. Саме з цих позицій ми виходитимемо надалі, характеризуючи злочинні групи, віднесені нами до того чи іншого типу.

Перший тип представлений традиційними злочинними групами неповнолітніх, які можна зарахувати до «ситуативним». Вони, як правило, нечисленні та нестійкі. Такі групи досить добре вивчені кримінологами, оскільки протягом багатьох років ними скоєно переважну більшість злочинів з числа тих, що скоєні групами неповнолітніх.

На нестійкий характер даного типу злочинних груп вказують незначний період їхньої життєдіяльності та відносно невелику кількість злочинів, скоєних учасниками таких груп. В основному групи цього типу діють менше двох місяців, а потім розпадаються.

Разом про те переважна більшість злочинів, скоєних неповнолітніми, які входять у аналізовані групи, належали до скоєних у результаті раптово виник умислу у конкретних життєвих ситуаціях.

У структурі злочинів, скоєних «ситуативними» групами неповнолітніх, чільне місце займають крадіжки; Хуліганські прояви найчастіше були зумовлені необхідністю захисту «своєї» території від криміногенних чи злочинних груп неповнолітніх із «чужою» територією.

Результати дослідження показують, що вчинені такими групами неповнолітніх злочини - лише окремі епізоди в їхній життєдіяльності, які не можуть розглядатися як основна характеристика груп. Так, у 2006 році Судом Азербайджанської Республіки тяжким злочинамзасуджено за чотирма епізодами крадіжок неповнолітні А. та Ш., які числилися серед найкращих учнів школи, регулярно займалися спортом, виховувалися у добре забезпечених сім'ях, а злочини скоїли в супермаркетах, де за дорученням батьків купували продукти.

Другий тип представлений злочинними групами неповнолітніх, які умовно можна назвати "перехідними" від груп "ситуативних" до злочинних груп високого рівня розвитку. Від розглянутих вище «ситуативних» груп вони відрізняються не лише кількісними (велика чисельність учасників, більш тривалий період існування та злочинної діяльності), але й якісними (наявність окремих елементів стійкості, більша кількість скоєних злочинів, зміна їх характеру, сильніший вплив на моральну сферу підлітків, що входили до груп, і т. д.) особливостями.

Певною мірою злочинні групи другого типу отримали своє відображення у спеціальній літературі. Так, деякі кримінологи зазначали, що стійкі злочинні групи неповнолітніх зустрічаються порівняно нечасто і об'єднують у своєму складі близько 25% від загальної кількості осіб неповнолітнього віку, які вчинили групові злочини.

Такі групи організуються як скоєння одного злочину (переважно згвалтування, розбійного нападу, великої крадіжки), так скоєння злочинів систематично (переважно крадіжок і грабежів). Н.М. Ужгородців наголошує на великій суспільній небезпеці таких злочинних груп неповнолітніх порівняно з нестійкими злочинними групами .

Матеріали нашого дослідження дозволяють стверджувати, що злочинні групи неповнолітніх, які належать до другого типу, більш численні. Найчастіше вони складаються із 3-5 осіб.

Активний період злочинної діяльності таких груп становить від 2 до 10 місяців, а окремих випадках - понад рік. Причому припинення їхньої злочинної діяльності пов'язане з втручанням правоохоронних органів(притягнення до кримінальної відповідальності низки активних учасників груп за скоєні ними злочини), а чи не з розпадом груп, зумовленим внутригрупповыми процесами. Це характерно і для нині діючих груп даного типу, оскільки ще 10-15 років тому дослідники, які вивчали групи неповнолітніх правопорушників, зазначали, що для них характерна органічна недовіра один до одного, яка «подібна до кислоти, роз'їдає ці групи. Вони легко розпадаються, якщо правильно вибираються точки докладання сил правового та виховного впливу» . До аналогічних або близьких за змістом висновків приходили й інші дослідники. У нас немає підстав ставити під сумнів дані висновки, оскільки вони були отримані в конкретний період розвитку суспільства, який значною мірою відрізняється від періоду проведення нами дослідження, і, безумовно, групи, які стали предметом нашого вивчення, суттєво відрізняються від тих, діяльність яких була проаналізовано попередниками.

Проведене дослідження дозволило всі вивчені «перехідні» групи розділити умовно на дві частини. Одну склали групи з чисельністю учасників не більше 4 осіб (таких груп була переважна більшість – 85%), іншу – з чисельністю 5 та більше осіб.

У групах першого виду всі учасники, як правило, були добре знайомі один з одним за спільним навчанням, роботою, місцем проживання ще до входження до групи. Таке знайомство для переважної кількості учасників груп тривало досить довго (рік і більше). Спілкування неповнолітніх у «малих» групах здійснювалося безпосередньо, за принципом «кожний із кожним».

Дещо інакше протікав процес спілкування учасників «великих» груп, яке здійснювалося, як правило, всередині окремих мікрогруп, що входили до групи. Облич інших мікрогруп підлітки знали гірше, оскільки спілкувалися з ними значно рідше. Саме тому можна стверджувати, що в основі формування «малих» і «великих» груп лежали емоційні контакти підлітків, а найінтенсивніше спілкування здійснювалося між неповнолітніми в окремих мікрогрупах, у яких вони проводили своє дозвілля, і, як правило, злочини вчиняли саме учасники таких мікрогруп.

Аналіз вікової структури другого типу злочинних груп неповнолітніх показує, що у них підлітків молодшого віку помітно зменшилося проти групами першого типу. Чотирнадцятирічні переважно були присутні на місці скоєння злочину, користувалися майном, здобутим злочинним шляхом, виконували другорядні ролі в скоєних групою злочинах, у зв'язку з чим багатьох з них звільняли від кримінальної відповідальності за передбаченими в законі підставами. Зазначене вище становище чотирнадцятирічних у злочинних групах другого типу дає нам підставу припустити, що з таких підлітків формувався своєрідний резерв групи, і вони проходили «випробувальний термін» на членство у групі. Природно, що найбільш активними учасниками злочинів, скоєних групами другого типу, були підлітки та юнаки віком 16-17 років, а також юнаки старшого віку. У цьому відзначимо, що у групах другого типу налічується чимало тих, кому на час скоєння злочинів було 18-20 років; за даними нашого дослідження, їх чисельність становить близько 16% всіх учасників злочинних груп даного типу. Дорослі займають, як правило, лідируючу позицію в групі, вкрай рідко безпосередньо вчиняючи злочини. Проте саме вони займаються організацією дозвілля неповнолітніх, які входять до груп, надаючи на підлітків свій «авторитетний вплив».

Третій тип злочинних груп неповнолітніх - стійкі підлітково-молодіжні злочинні групи високого рівня розвитку, до яких входять неповнолітні. Характерні представники цього типу - підлітково-молодіжні злочинні групи, які діяли протягом багатьох років у багатьох містах СНД.

Основною особливістю даного типу злочинних груп є досконаліша і суворо ієрархізована структура внутрішньогрупових зв'язків. Кожна з таких груп складається з окремих ланок, в основі побудови яких є віковий та територіальні ознаки. Кожна ланка групи діє на певній території та включає підлітків відповідного двору, вулиці, кварталу. Усередині груп чітко позначилася вікова стратифікація: розподіл членів спільності за віком.

Вікова структура у стійких групах суттєво відрізняється від розглянутих нами раніше. Перше, на що слід звернути увагу, досить значну кількість осіб дорослого віку (у деяких групах – до половини від усіх учасників), а серед неповнолітніх переважну більшість становлять юнаки віком 16-17 років. Зазначимо також, що у скоєнні злочинів стійкими групами бере участь близько 4% осіб, які не досягли віку кримінальної відповідальності, форми участі яких у суспільно небезпечних діяннях дуже різноманітні.

Література

1. Мехтієва Л.В. До питання деяких причин сучасної груповий злочинності неповнолітніх // Ганун. – Баку, 2008. № 5 (169). З. 45-53.

2. Зав'ялов В.Ю. Сучасна злочинність неповнолітніх: тенденції, причини, умови, попередження. – М., 2006. – 408 с.

3. Потєхіна В.І. Причини та умови пре-

ступності неповнолітніх. – СПб., 2006. – 301 с.

4. Ужгородців Н.М. Злочинність неповнолітніх. Причини, умови, попередження. - Київ, 2005. -400 с.

5. Заболотний І.Ф. Причини сучасної злочинності неповнолітніх та її преду-

перші. – М., 2004. – 296 с.

6. Бааль Є.Г. Сучасні тенденції злочинності серед неповнолітніх та молоді: основні кримінологічні показники, причинний комплекс, проблеми профілактики: Навчальний метод. допомога. - М., 1992. - 98 c.

Бібліографія

1 http://www.azstat.org/statinfo/crimes/az

Поділіться статтею з колегами: