diapositiva 1
Estado y ciudadanos
diapositiva 3
¿Qué es un estado?
El Estado es una organización de poder supremo que se sitúa por encima de la sociedad.
El estado es una organización, un sistema de instituciones que tienen poder supremo en un territorio determinado.
diapositiva 4
Escriba las cinco características principales del estado.
diapositiva 5
¿Cómo llamar a un individuo oa todas las personas que componen la población del país?
diapositiva 6
La palabra "ciudadano" proviene de la palabra rusa "habitante de la ciudad", "habitante de la ciudad". En el siglo XIX, el título honorable señor” por méritos especiales se asignó a comerciantes, funcionarios civiles militares. Este título ha sobrevivido hasta nuestros días.
Por ejemplo, un ciudadano de honor de la ciudad ¿A cuál de los ciudadanos de honor de nuestra ciudad conoces?
Ciudadano
Diapositiva 7
En nuestro tiempo, un ciudadano es una persona que pertenece a la población permanente de un estado determinado, obedece sus leyes y tiene ciertos derechos y responsabilidades
Recordemos lo que significaba la palabra "ciudadano" en Antigua Grecia y antigua roma.
Ciudadano
Diapositiva 8
Derechos y obligaciones de los ciudadanos de Rusia
los ciudadanos Federación Rusa tienen derecho a participar en la administración de los asuntos del Estado. Rusia es un país enorme, no comparable al pequeño estado ateniense que existió en la antigua Grecia. ciudadanos rusos elegir a sus representantes (diputados) para Duma estatal y confiarles la decisión de los asuntos principales. También eligen al presidente de la Federación Rusa. Todo ciudadano tiene derecho no sólo a votar, sino también a ser elegido. Los ciudadanos rusos tienen igualdad de acceso a puestos gubernamentales. Tienen derecho a participar en la labor de los tribunales. Cualquier ciudadano puede presentar solicitudes, propuestas y quejas ante los organismos estatales. Los ciudadanos de nuestro país tienen muchos otros derechos, sobre los cuales aprenderá más adelante. Uno de estos derechos que disfrutas como estudiante. Este es el derecho a la educación.
Diapositiva 9
Un ciudadano tiene los derechos que le asigna la Constitución de la Federación Rusa.
Diapositiva 10
Aprendiendo a ser buenos ciudadanos
Trate de conocer los principales acontecimientos en la vida de su país. Aprenda a percibir los éxitos de Rusia como propios y sus problemas como sus problemas. Aprenda a seguir estrictamente las reglas de la vida en sociedad, que se establecen para los niños. Aprovecha cada oportunidad para hacer algo útil para las personas que te rodean, para el país. ¡El estado debe proteger al ciudadano, y el ciudadano debe respetar la ley! Todos somos ciudadanos de Rusia y estamos protegidos por todo el poder de nuestro estado y sus leyes, sobre todo por la Constitución de la Federación Rusa. La Constitución de la Federación Rusa establece que un ciudadano de Rusia no puede ser privado de su ciudadanía o del derecho a cambiarla.
Descripción de la presentación en diapositivas individuales:
1 diapositiva
Descripción de la diapositiva:
Soy ciudadano de Rusia "Puede que no seas poeta, pero debes ser ciudadano". N. A. Nekrasov.
2 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
“Le dediqué la lira a mi pueblo” No puedes vivir en Rusia y ser indiferente a su destino, porque es imposible ser indiferente a tu propio destino. Este es el sentimiento cívico, y quizás en Rusia es el más fuerte sentimiento. Más fuerte que el miedo, más fuerte que la gloria, más fuerte que el amor. N.A. Nekrasov fue el primero en expresar ingeniosamente el sentimiento y todas estas emociones en la poesía rusa.
3 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
“Un ciudadano es una persona que tiene derechos”. El título de "ciudadano" siempre se ha asociado con la presencia de una cierta gama de derechos y obligaciones, y están indisolublemente ligados. Las principales exigencias del Estado a sus ciudadanos están contenidas en las leyes, ya que estas leyes se desarrollaron democráticamente: el pueblo elegía a los diputados legislaturas, y ellos, teniendo en cuenta la voluntad de los electores, establecieron regulaciones legales. Así lo establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
4 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
Declaración universal Derechos Humanos fue creado en 1948. Este documento fue la respuesta de la comunidad internacional a los horrores de la Segunda Guerra Mundial y tenía como objetivo ayudar a restaurar los derechos humanos y las libertades fundamentales, proteger la dignidad del individuo y establecer relaciones amistosas entre los pueblos. “Todo hombre tiene deberes para con la sociedad en la que sólo es posible el libre y pleno desarrollo de su personalidad”. Arte. 29 ¿Cuáles son los deberes de un ciudadano de nuestro país?
5 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
Obligaciones del ciudadano El ciudadano está obligado a defender la Patria y soportar servicio militar(29) Proteger la naturaleza y ambiente(art. 58) Velar por la crianza de los hijos, la conservación del patrimonio histórico y patrimonio cultural(art. 44) Pagar legalmente impuestos establecidos y tasas (art. 57)
6 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
12 de diciembre, Día de la Constitución de la Federación Rusa Este no es solo un documento político y legal, sino también ideológico. La Constitución de la Federación Rusa ha nivel alto principios democráticos: supremacía de la ley; reconocimiento y garantías de los derechos humanos y civiles; pluralismo político, ideológico y económico; consolidación de formas democráticas - separación de poderes, universal sufragio; la participación de nuestro estado en la comunidad mundial.
7 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
La Constitución es la ley fundamental del Estado Determina estructura estatal. Regula la formación de los órganos legislativo, ejecutivo y judicial autoridades. Conjuntos sistema electoral. Fija los derechos y libertades de los ciudadanos, símbolos del estado. Todas las demás leyes del estado se adoptan en estricta conformidad con sus disposiciones.
8 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
T. M. Lores - Melikov El plan de cambio propuesto ministro ruso Asuntos Internos Loris - Melikov en 1881 fue llamado la "primera constitución". La principal aspiración del autor era, si no la eliminación completa, una limitación significativa de las acciones de las fuerzas revolucionarias radicales. Entendió que el terrorismo desenfrenado dirigido contra las autoridades ponía en peligro los resultados de las grandes reformas.
9 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
Las propuestas de Loris-Melikov Reformar la policía. Ampliar la competencia de las representaciones zemstvo. Distribución equitativa de la carga fiscal, con parte de las tasas de las clases más bajas trasladadas a las más altas. El día de la consideración final del proyecto Loris-Melikov, el emperador fue asesinado. Las transformaciones comenzaron a ser implementadas solo por el nieto de Alexander2, Nikolai2. En ese momento, las reformas ya no podían salvar al país y la monarquía del colapso revolucionario.
10 diapositivas
Descripción de la diapositiva:
Constitución de los partidarios del siglo 19 ("occidentales", "liberales") argumentaron que sin una constitución, Rusia está condenada a un gran retraso con respecto a los países desarrollados. Los opositores (pochvenniki, “eslavófilos” creían que cualquier constitución en cualquier país es una situación desestabilizadora en el estado. L. Tolstoy: “Cambiar la monarquía por una constitución es la misma tontería que si propusieron en lugar de la ortodoxia skochstvo o pashkovismo (sectas) .
11 diapositivas
Disfrutar avance presentaciones, cree una cuenta de Google (cuenta) e inicie sesión: https://accounts.google.com
Subtítulos de las diapositivas:
Ciudadano de Rusia Asunto:
Un país es un territorio que tiene ciertos límites(por ejemplo, Rusia, EE. UU.). Deben distinguirse tres conceptos: País, sociedad, estado. La sociedad son personas que viven juntas en un país (por ejemplo, la sociedad rusa, la sociedad estadounidense). Estado: autoridades que gobiernan la sociedad: el presidente, el parlamento, los tribunales, la policía, el gobierno (por ejemplo, el estado de la Federación Rusa, el estado de los Estados Unidos de América). R u s s i n País Sociedad Estado
Ciudadano de Rusia Preguntas: ¿Cómo entiende si los conceptos de "persona" y "ciudadano" difieren? ¿A qué tipo de persona llamaremos ciudadano? ¿Somos ciudadanos de qué país? ¿Qué documento atestigua que somos ciudadanos de Rusia?.
ciudadano ruso. ¡Cuántos de nosotros, no rusos en Rusia, hijos verdaderamente rusos! Amamos nuestras tierras natales, Y para siempre, ni mañana ni ahora Es imposible separarnos de Rusia, La Patria es impensable sin nosotros. M. Shakhanov Un ciudadano es un residente de algún país que tiene derecho a la ciudadanía, que tiene derechos en el estado y tiene obligaciones con el estado. Un ciudadano es un adulto, así como una forma de dirigirse a él. Nuestra Patria es un estado multinacional, es muy bueno si todos los ciudadanos viven en armonía y amistad entre sí.
Los sentimientos cívicos son un movimiento del alma que no permite que una persona honesta mire con calma los problemas del país, las desgracias de otras personas. Anímelos a buscar maneras de mejorar la vida en sociedad. Ejercicio. Elija de la lista propuesta de 5 sentidos humanos que son civiles, luego reduzca la nueva lista a 3 sentidos. Explica tu elección.
Sentimientos humanos: Humanidad Humildad Justicia Honestidad Sentido del deber Sentido del honor Sinceridad Sentido de culpa Vergüenza Simpatía Misericordia Responsabilidad
Preguntas para la discusión del juego: ¿Por qué es necesario el consentimiento entre las personas? Da ejemplos cuando la amistad te ayudó? ¿Qué pasará con las personas si no tienen en cuenta los intereses comunes? ¿A qué tipo de persona llamaremos "Patriota"? La fuerza del Estado depende de dónde se garanticen y protejan todos los derechos de los ciudadanos. Tal estado se llama LEGAL.
La Constitución de la Federación Rusa. Derechos y libertades de los ciudadanos de Rusia. Constitución (palabra lat.) - establecimiento, institución, dispositivo. La Constitución es la ley fundamental del Estado y de la sociedad, que regula aspectos clave su organización interna. La actual Constitución de la Federación Rusa fue adoptada en un referéndum nacional el 12 de diciembre de 1993. La Constitución consta del Preámbulo (parte introductoria), 2 secciones, 9 capítulos, 137 artículos.
Clasificación de los derechos y libertades de los ciudadanos. Político Cívico Social Económico Cultural
La Constitución de la Federación Rusa. Capítulo 2 Artículo 45 protección del estado Los derechos y libertades del hombre y del ciudadano en la Federación Rusa están garantizados. Toda persona tiene derecho a la protección de sus derechos y libertades por todos los medios no prohibidos por la ley. Artículo 46 Todos están garantizados protección judicial sus derechos y libertades.
DERECHOS Y LIBERTADES Artículo 17 Los derechos humanos y las libertades fundamentales son inalienables y pertenecen a todos desde el nacimiento. Artículo 60 Un ciudadano de la Federación de Rusia puede ejercer de forma independiente sus derechos y obligaciones en su totalidad a partir de los 18 años.
¡RECORDAR! Los derechos humanos son capacidades humanas establecidas y garantizadas por el estado en la ley. Una persona puede ejercer estos derechos o no. Las libertades humanas son aquellas áreas de la actividad humana en las que el estado no debe interferir. Estas son oportunidades para la autoselección de su comportamiento.
DEBERES DE LOS CIUDADANOS - 1. Cumplir con la Constitución de la Federación Rusa 2. Proteger la Patria 3. Pagar impuestos 4. Proteger los monumentos culturales 5. Proteger la naturaleza. Deberes de la persona y del ciudadano 1. Los deberes son la necesidad establecida por la sociedad y el Estado de comportarse de determinada manera. 2. No hay derechos sin deberes.
7 de mayo de 2008 En la ceremonia de inauguración en el Kremlin, D. Medvedev, como presidente de Rusia, prestó juramento sobre la Constitución del país. El texto del juramento dice: “Juro, al ejercer los poderes del Presidente de la Federación Rusa, respetar y proteger los derechos y libertades del hombre y del ciudadano, observar y proteger la Constitución de la Federación Rusa, proteger la soberanía e independencia, seguridad e integridad del Estado, para servir fielmente al pueblo”. Dmitry Medvedev pronunció estas palabras, colocando su mano derecha sobre una copia especialmente hecha del texto oficial de la Constitución de la Federación Rusa, que, junto con el estandarte y la insignia del presidente, se refiere a los símbolos del poder presidencial en Rusia. . Garante de la Constitución de Rusia
La bandera es un panel de tres franjas horizontales: la parte superior es blanca, el medio es azul y la parte inferior es roja. signo distintivo, el emblema oficial del estado. Himno: una canción solemne en honor a la Ley estatal "Sobre los símbolos estatales de la Federación Rusa", diciembre de 2000 Símbolos de estado Rusia
Puede que no seas un poeta, pero debes ser un ciudadano. SOBRE EL. Nekrasov
Funcionamiento estable Principales actividades Apoyo y desarrollo de las mejores prácticas educativas Proyecto nacional prioritario “Educación” Proyecto educativo innovador “Ciudadanos dignos de un gran país” Medidas de lucha contra incendios Seguridad Integral Proporcionar subsidios a los presupuestos locales para revisión edificios de instituciones educativas municipales
"Nuestra nueva escuela" Las principales direcciones de implementación "Ciudadanos dignos de un gran país" 1. Introducción de tecnologías pedagógicas innovadoras 2. Creación y desarrollo de sistemas efectivos de educación patriótica y cívica 3. Desarrollo profesional de maestros 4. Fortalecimiento y desarrollo de la base material y técnica de las instituciones educativas 5. Popularización de la cultura física y el deporte como base para la formación estilo de vida saludable vida 6. El desarrollo de varias formas. estatal-público gestión de la educación 1. Actualización de los estándares educativos 2. Sistema de apoyo a niños talentosos 3. Desarrollo del potencial docente 4. Infraestructura escolar moderna 5. Salud de los escolares
Modernización del sistema de apoyo a niños talentosos Creación de un sistema efectivo de educación patriótica y cívica. - Modelo innovador de educación cívico-patriótica - Acción “PATRIMONIO”, - 17 acciones y eventos cívico-patrióticos. Mejorando la calidad de la educación - 6 ganadores absolutos de la ronda regional de la Olimpiada del Intelecto participaron en la 12ª Olimpiada Internacional. Los resultados de la Olimpiada - 2do y 3er lugar. - 4 turnos de verano especializados - Participaron 500 escolares de la región. En 2009, se organizaron y realizaron: - 11 seminarios metodológicos, - 4 conferencias, - 2 festivales, - concurso de proyectos sociales "Soy ciudadano de Rusia", - gira regional del festival-concurso internacional de niños y jóvenes creatividad "Arco Iris de Talentos". En el concurso participaron más de 300 jóvenes talentos de la región de Samara y unos 300 escolares de otras regiones de la Federación Rusa y la República de Kazajstán.
Preservar la salud de los escolares El programa "Elección Deportiva": un nuevo enfoque para la enseñanza de la materia "Educación Física", basado en la elección de un deporte accesible e interesante por parte de los estudiantes, involucra al 100% de los estudiantes; implementa el derecho de cada estudiante a elegir un programa para un deporte; "Gimnasia adaptativa" para alumnos exentos por motivos de salud de la educación física en el nivel básico; prevención malos hábitos y negativo Fenómeno social; motivación por un estilo de vida saludable, participación activa en deportes y atletismo en los distintos niveles y festivales deportivos interescolares.
El desarrollo de la conciencia patriótica y responsabilidad civil Museos juveniles de instituciones educativas: los participantes del Proyecto están equipados con equipos de museo y símbolos estatales Se realizaron eventos regionales: Festival de Voluntarios Maratón de jóvenes conocedores de la cultura y el arte del Territorio de Samara Mesa redonda "Participación de la juventud moderna en el desarrollo Rusia moderna» Encuentro de activistas de museos escolares “Museo Escolar del siglo XXI” Acciones cívico-patrióticas: “ Buen corazón"(al día de los ancianos)," Homenaje a los maestros-veteranos de la escuela", "Cinta de San Jorge", "Altar de la Patria", "Regalo conmovedor", "65 buenas obras", dedicado al 65 aniversario de la Victoria en la Segunda Guerra Mundial
Mejorar las cualificaciones profesionales de los docentes personal docente. Se realizaron cursos de formación avanzada: formación de una cultura de vida saludable; formación y desarrollo de los sistemas educativos y del sistema de autogobierno estudiantil; enfoque de proyecto en desarrollo institución educativa; programa "Intelecto"; métodos de enseñanza; educación patriótica; otro.
13
Efectos de la implementación del proyecto USAR resultados– por encima del promedio de los indicadores regionales Crecimiento en el número de estudiantes y profesores que participan en concursos de Internet y comunidades pedagógicas en línea Disminución en el número de estudiantes con enfermedades frecuentes, creciente interés en las lecciones de educación física Competiciones deportivas, fiestas y eventos. Aumentar la cobertura de niños involucrados en secciones y asociaciones deportivas. educación adicional Crecimiento en el número de laureados, ganadores de concursos, conferencias en varios niveles Las empresas socialmente responsables recibieron una confirmación adicional de la necesidad de construir alianzas efectivas con el estado en el campo de la educación
