Державний стандарт ссср гост 12.0 004 90. Організація навчання безпеки праці: аналізуємо новий стандарт

російська Федерація

"ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. ГОСТ 12.0.004-90" (утв. Постановою Держстандарту СРСР від 15.11.90 N 2797)

1. РОЗРОБЛЕНИЙ І ВНЕСЕН Всесоюзною Центральною Радою Професійних спілок

РОЗРОБНИКИ В.В. Пилипів, канд. мед. наук (керівник теми), Н.О. Дзамашвілі, Т.Я. Гайова, І.М. Жданов, О.В. Василькевич, Є.Ф. Захарова, Ю.І. Петров, М.І. Дайнов

2. ЗАТВЕРДЖЕНИЙ І ВВЕДЕНИЙ У ДІЮ Постановою Державного комітетуСРСР з управління якістю продукції та стандартів від 15.11.90 N 2797

3. ВЗАМІН ГОСТ 12.0.004-79

4. ПЕРЕВИДАННЯ Вересень 1999 р.

Цей стандарт встановлює порядок та види навчання та перевірки знань з безпеки праці та інших видів діяльності робітників, службовців, керівників та фахівців народного господарства, а також учнів та поширюється на всі підприємства, асоціації, концерни та організації народного господарства, колгоспи, радгоспи, кооперативи, орендні колективи (далі – підприємства), навчальні заклади, навчально-виховні установи (далі – навчальні заклади).

Стандарт є основним у комплексі державних стандартів, керівних та методичних документівз навчання працюючих та вивчення дисциплін з безпеки праці та інших видів діяльності.

Стандарт не скасовує спеціальних вимог до порядку проведення навчання, інструктажу та перевірки знань персоналу, обслуговуючого об'єкти, підконтрольні органам державного нагляду, встановлених відповідними правилами

1.1. Навчання та інструктаж з безпеки праці носить безперервний багаторівневий характер і проводиться на підприємствах промисловості, транспорту, зв'язку, будівництва, у загальноосвітніх та професійних навчальних закладах, позашкільних закладах, а також при вдосконаленні знань у процесі трудової діяльності.

Вихованців шкільних та дошкільних закладів знайомлять із правилами безпечної поведінкиу процесі навчально-виховних занять.

1.2. Особ, які займаються індивідуальною працею або входять до складу комплексних бригад, а також поєднують професії, навчають та інструктують з безпеки праці в повному обсязі за їх основною та сумісною професією (роботою).

1.3. Відповідальність за організацію своєчасного та якісного навчання та перевірку знань у цілому по підприємству та навчальному закладу покладають на його керівника, а у підрозділах (цех, ділянку, лабораторія, майстерня) – на керівника підрозділу.

1.4. Своєчасність навчання з безпеки праці працівників підприємства та навчального закладу контролює відділ (бюро, інженер) охорони праці або інженерно-технічний працівник, на якого покладено ці обов'язки наказом керівника підприємства (навчального закладу), рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу, орендного колективу.

1.5. Працівники спільних підприємств, кооперативів та орендних колективів проходять навчання та перевірку знань у порядку, встановленому для державних підприємствта організацій відповідних галузей народного господарства.

1.6. Керівники підприємств та навчальних закладів забезпечують комплектування служб охорони праці відповідними спеціалістами та систематичне підвищення їх кваліфікації не рідше одного разу на 5 років.

1.7. До заміщення посади інженера з охорони праці допускаються особи, які мають диплом про присвоєння кваліфікації інженера з охорони праці або стаж роботи на цій посаді (спеціальності) не менше одного року. Особи, які вперше вступили на посаду інженера з охорони праці та не мають відповідного диплома або стажу, повинні пройти навчання з безпеки праці спеціальним програмамна курсах при інститутах та факультетах підвищення кваліфікації або інших установ до виконання посадових функцій.

2.1. Вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності організується та проводиться на всіх стадіях освіти у навчально-виховних закладах та навчальних закладах країни з метою формування у підростаючого покоління свідомого та відповідального ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих.

2.2. В дошкільних закладахвихованців у процесі занять та інших видів дитячої діяльності знайомлять з основами безпечної поведінки у побуті, на вулиці та в самій установі під час проведення різноманітних заходів. З вихованцями проводять заняття за правилами дорожнього руху, пожежної безпеки, електробезпеки і т.д. Заняття проводяться вихователями, працівниками ДАІ, пожежної охорони, медпрацівниками та ін. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців та практичних занять з ними.

2.3. В загальноосвітніх школахвсіх типів та найменувань учням прищеплюють основні знання та вміння з питань безпеки праці та інших видів діяльності у процесі вивчення навчальних дисциплін. Навчання учнів (у вигляді інструктажів) правилам безпеки проводиться перед початком всіх видів діяльності: при трудовій та професійній підготовці, організації суспільно корисної та продуктивної праці, а також при проведенні екскурсій, походів, спортивних, гурткових занять та іншої позашкільної та позакласної роботи.

Учні під час проходження трудової та професійної підготовкиу міжшкільних майстернях, навчально-виробничих комбінатах вивчають питання безпеки праці під час теоретичних занять, а також навчаються конкретних правил техніки безпеки перед допуском до практичної роботи.

2.4. Навчання дітей та підлітків правилам безпечної поведінки та техніки безпеки під час перебування на заняттях або проведенні різноманітних заходів у всіх позашкільних закладах проводиться у вигляді інструктажів, а також спеціальних занять, якщо практична діяльність їх потребує особливих знань та навичок з безпеки праці.

2.5. Професійно-технічні училища формують у майбутніх робітників свідомий, відповідальний та кваліфікований підхід до питань забезпечення безпеки праці на робочих місцях у процесі вивчення учнями курсу чи розділів з охорони праці у предметах спеціальної професійної підготовки з урахуванням різних конкретних категорій спеціальностей, приділяючи особливу увагуспеціальностям, пов'язаним з роботою в небезпечних та несприятливі умовипраці.

2.6. Питання безпеки праці та інших видів діяльності вивчають у обов'язковому порядкувсі студенти та учні вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до затверджених навчальних планів та програм.

Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають курс "Охорона праці" або самостійний розділ безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.

Студенти технічних, будівельних, сільськогосподарських, економічних та педагогічних вузів вивчають питання забезпечення безпеки праці під час проходження дисципліни "Безпека життєдіяльності", що включає курс "Охорона праці", а також спеціальних дисциплін, які містять відповідні розділи. В інших вишах, де курс "Охорона праці" не вивчають, навчання студентів проводять у рамках вивчення навчальних дисциплін.

Дипломні проекти та курсові роботистудентів та учнів технічних, сільськогосподарських, будівельних вищих та середніх спеціальних навчальних закладів включають питання безпеки праці.

Формою контролю знань після закінчення курсу забезпечення безпеки праці є іспит.

2.7. Типові програми, обсяг самостійних курсів, розділів та навчальний час, що відводиться на вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності на всіх стадіях освіти, залежать від специфіки навчального закладу, отримуваної спеціальності та затверджуються у встановленому порядкуДержосвітою СРСР.

2.8. При організації будь-якого колективного виглядутрудової діяльності учнівської молоді поза учбовими заняттями (студентські загони, табори праці та відпочинку, виробничі учнівські бригади та інші трудові шкільні об'єднання, сільськогосподарські, будівельні та ін. роботи) проводять заняття зі студентами та учнями у навчальних закладах з основ трудового законодавства, нормам та правилам безпеки праці Основне навчання студентів та учнів з питань безпеки праці проводиться на місцях виконання робіт підприємствами, організаціями, установами.

2.9. Відповідальність за виконання типових програм, виконання повного обсягу відведеного навчального часу та якість знань з питань безпеки праці та інших видів діяльності несуть керівники навчально-виховних закладів та навчальних закладів.

3.1. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників, перепідготовки, здобуття другої професії, підвищення кваліфікації безпосередньо на підприємствах організують працівники відділу підготовки кадрів або технічного навчання (інженер з навчання) із залученням необхідних спеціалістіввідділів та служб підприємства та інших організацій.

3.2. Навчальні програми з безпеки праці мають передбачати теоретичне та виробниче навчання.

Теоретичне навчання здійснюють у рамках спеціального навчального предмета "Охорона праці" або відповідного розділу за спецтехнологією в обсязі не менше 10 год. за професіями та роботами, пов'язаними з обслуговуванням об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду у промисловості, будівництві, агропромисловому комплексі, на транспорті та інших галузях в обсязі не менше 60 год для ПТУ та не менше 20 год – при підготовці на виробництві.

Види таких професій та робіт визначає Держосвіта СРСР за погодженням з органами державного нагляду та технічною інспекцією праці.

3.3. Питання безпеки праці мають бути включені до інших навчальних дисциплін, пов'язаних з технологією, конструкцією обладнання тощо.

3.4. Виробниче навчання безпечним методам та прийомам праці проводять у навчальних лабораторіях, майстернях, ділянках, цехах, на полігонах, робочих місцях, що створюються на підприємствах, у навчальних закладах під керівництвом викладача, майстра (інструктора) виробничого навчання або висококваліфікованого робітника. За відсутності необхідної навчально-матеріальної бази як виняток допускається проводити навчання на існуючих робочих місцях підприємства.

3.5. Навчання безпеки праці слід проводити за навчальним програмам, складеним на основі типових програм, розроблених відповідно до типового положення про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства та погоджувати з галузевими профспілковими органами, а робіт, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, - і з відповідними органами державного нагляду.

3.6. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників за професіями, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, завершується іспитом з безпеки праці. Під час підготовки робітників інших професій питання охорони праці включають у екзаменаційні квиткиз спецтехнології та в письмові роботи на кваліфікаційних іспитах.

4.1. У окремих галузях, що з роботами, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, проходять додаткове спеціальне навчання безпеки праці з урахуванням цих вимог.

4.2. Перелік робіт та професій, за якими проводять навчання, а також порядок, форму, періодичність та тривалість навчання встановлюють з урахуванням галузевої нормативно- технічної документаціїкерівники підприємств за погодженням із профспілковим комітетом, виходячи з характеру професії, виду робіт, специфіки виробництва та умов праці.

4.3. Навчання здійснюють за програмами, розробленими з урахуванням галузевих типових програм та затвердженим керівником (головним інженером) підприємства за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом.

4.4. Після навчання екзаменаційна комісія проводить перевірку теоретичних знань та практичних навичок.

Результати перевірки знань оформляють протоколом (додаток 1) та фіксують у особистій картці проходження навчання, якщо вона застосовується (додаток 2).

Робітнику, який успішно пройшов перевірку знань, видають посвідчення на право самостійної роботи.

4.5. Робітники, пов'язані з виконанням робіт або обслуговуванням об'єктів (установок, обладнання) підвищеної небезпеки, а також об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду, повинні проходити періодичну перевірку знань з безпеки праці у строки, встановлені відповідними правилами.

Перелік професій робітників, робота з яких вимагає проходження перевірки знань, та склад екзаменаційної комісії затверджує керівник (головний інженер) підприємства, навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом.

Проведення перевірки знань робітників з безпеки праці оформляють протоколом.

4.6. При отриманні робітником незадовільної оцінки повторну перевірку знань призначають пізніше одного місяця. До повторної перевірки він до самостійної роботине допускається.

4.7. Перед черговою перевіркою знань на підприємствах організовують заняття, лекції, семінари, консультації з питань охорони праці.

4.8. Усі робітники, які мають перерву в роботі з даному видуробіт, посади, професії понад три роки, а під час роботи з підвищеною небезпекою - більше одного року, повинні пройти навчання з безпеки праці до початку самостійної роботи.

5.1. Керівники та фахівці народного господарства, що знову надійшли на підприємство (кооператив), повинні пройти вступний інструктаж.

5.2. Керівник і фахівець, що знову надійшов на роботу, крім вступного інструктажу, має бути ознайомлений вищестоящим посадовою особою:

зі станом умов праці та виробничою обстановкою на довіреному йому об'єкті, ділянці;

зі станом засобів захисту робітників від впливу небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

З виробничим травматизмомта профзахворюваністю;

з необхідними заходами щодо покращення умов та охорони праці, а також з керівними матеріалами та посадовими обов'язкамиз охорони праці.

Не пізніше одного місяця з дня вступу на посаду вони проходять перевірку знань. Результати перевірки оформлюють протоколом.

5.3. Керівники та фахівці підприємств, навчальних закладів, пов'язані з організацією та проведенням роботи безпосередньо на виробничих ділянках, а також здійснюють контроль та технічний нагляд, піддаються періодичній перевірці знань з безпеки праці не рідше одного разу на три роки, якщо ці терміни не суперечать встановленим спеціальними правилами вимог.

Керівники підприємств, навчальних закладів (директори, головні інженери та їх заступники), головні спеціалісти, а також працівники відділу (бюро, інженер) охорони праці проходять періодичну перевірку знань у порядку, встановленому вищою організацією.

Перевірку знань у керівників та спеціалістів кооперативів, орендних колективів, малих та інших самостійних підприємств проводять у комісіях, що організуються обласними (міськими) комітетами галузевих профспілок.

5.4. Перед черговою перевіркою знань керівників та спеціалістів організують семінари, лекції, бесіди, консультації з питань охорони праці відповідно до програм, розроблених на підприємстві, у навчальному закладі та затверджених його керівником (головним інженером).

5.5. Для перевірки знань керівників та спеціалістів наказом по підприємству, навчальному закладу за погодженням з профспілковим комітетом утворюють постійно діючі екзаменаційні комісії.

5.6. До складу комісій включають працівників відділів (бюро, інженера) охорони праці, головних спеціалістів (механік, енергетик, технолог), представників профспілкового комітету. Для участі в роботі комісій у необхідних випадкахзапрошують представників органів державного нагляду та технічної інспекції праці.

Конкретний склад, порядок та форму роботи екзаменаційних комісій визначають керівники підприємств, навчальних закладів.

5.7. У роботі комісії беруть участь особи, які пройшли перевірку знань.

5.8. Результати перевірки знань керівників та спеціалістів оформлюють протоколом (додаток 1).

5.9. Працівники, які отримали незадовільну оцінку, у термін трохи більше одного місяця повинні повторно пройти перевірку знань у комісії.

5.10. Позачергову перевірку знань керівників та спеціалістів проводять:

1) при введенні в дію нових чи перероблених нормативних документівз охорони праці;

2) під час введення в експлуатацію нового обладнання або впровадження нових технологічних процесів;

3) при переведенні працівника на інше місце роботи або призначенні його на іншу посаду, яка потребує додаткових знань з охорони праці;

4) на вимогу органів державного нагляду, технічної інспекції праці профспілок, вищих господарських органів.

6.1. Підвищення рівня знань робітників, керівників та фахівців народного господарства з безпеки праці здійснюють за всіх форм підвищення їх кваліфікації за спеціальністю (професією) на виробництві, в інститутах та факультетах підвищення кваліфікації (ІПК та ФПК), передбачених Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства, затвердженим постановою Держкомпраці СРСР, Держосвіти СРСР та ВЦРПС.

До навчально-тематичних планів та програм курсів підвищення кваліфікації за спеціальністю мають бути включені питання безпеки праці в обсязі не менше 10% загального обсягу курсу навчання.

6.2. Для керівників та фахівців народного господарства організують також спеціальні курси з безпеки праці в ІПК та ФПК, короткострокові курси та семінари з безпеки праці на підприємствах.

6.3. Види, періодичність, терміни та порядок навчання, а також форму контролю знань з безпеки праці в системі підвищення кваліфікації робітників, керівників та фахівців народного господарства встановлюють відповідно до чинного порядку, визначеного Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства.

За характером та часом проведення інструктажі поділяють на:

1) вступний<*>;

<*>В окремих галузях народного господарства замість вступного інструктажу можна проводити навчання у порядку, встановленому у галузі.

2) первинний на робочому місці;

3) повторний;

4) позаплановий;

5) цільовий.

7.1. Вступний інструктаж

7.1.1. Вступний інструктаж з безпеки праці проводять з усіма новоприйнятими на роботу незалежно від їх освіти, стажу роботи за даною професією або посадою, з тимчасовими працівниками, відрядженими, учнями та студентами, які прибули на виробниче навчання або практику, а також з учнями у навчальних закладах перед початком лабораторних та практичних робіт у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, полігонах.

7.1.2. Вступний інструктаж на підприємстві проводить інженер з охорони праці або особа, на яку наказом по підприємству або рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу покладено ці обов'язки, а з учнями у навчальних закладах – викладач чи майстер виробничого навчання.

На великих підприємствах до проведення окремих розділіввступного інструктажу можуть бути залучені відповідні спеціалісти.

7.1.3. Вступний інструктаж проводять у кабінеті охорони праці або спеціально обладнаному приміщенні з використанням сучасних технічних засобівнавчання та наочних посібників (плакатів, натурних експонатів, макетів, моделей, кінофільмів, діафільмів, відеофільмів тощо).

7.1.4. Вступний інструктаж проводять за програмою, розробленою відділом (бюро, інженером) охорони праці з урахуванням вимог стандартів ССБТ, правил, норм та інструкцій з охорони праці, а також усіх особливостей виробництва, затвердженої керівником (головним інженером) підприємства, навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом. Тривалість інструктажу встановлюється відповідно до затвердженої програми.

Зразковий перелікпитання для складання програми вступного інструктажу наведено у додатку 3.

7.1.5. Про проведення вступного інструктажу роблять запис у журналі реєстрації вступного інструктажу (додаток 4) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого, а також у документі про прийом на роботу (форма Т-1). Поряд із журналом може бути використана особиста картка проходження навчання (додаток 2).

Проведення вступного інструктажу з учнями реєструють у журналі обліку навчальної роботи, з учнями, котрі займаються позашкільних установах - у робочому журналі керівника гуртка, секції тощо.

7.2. Первинний інструктаж на робочому місці

7.2.1. Первинний інструктаж на робочому місці на початок виробничої діяльностіпроводять:

з усіма новоприйнятими на підприємство (колгосп, кооператив, орендний колектив), що переводяться з одного підрозділу до іншого;

з працівниками, які виконують нову їм роботу, відрядженими, тимчасовими працівниками;

З будівельниками, які виконують будівельно-монтажні роботи на території підприємства, що діє;

Зі студентами та учнями, які прибули на виробниче навчання або практику перед виконанням нових видів робіт, а також перед вивченням кожної нової темипід час проведення практичних занять у навчальних лабораторіях, класах, майстернях, дільницях, під час проведення позашкільних занять у гуртках, секціях.

Примітка. Особи, які не пов'язані з обслуговуванням, випробуванням, налагодженням та ремонтом обладнання, використанням інструменту, зберіганням та застосуванням сировини та матеріалів, первинний інструктаж на робочому місці не проходять.

Перелік професій та посад працівників, звільнених від первинного інструктажуна робочому місці, затверджує керівник підприємства (організації) за погодженням з профспілковим комітетом та відділом (бюро, інженером) охорони праці.

7.2.2. Первинний інструктаж на робочому місці проводять за програмами, розробленими та затвердженими керівниками виробничих та структурних підрозділівпідприємства, навчального закладу для окремих професій або видів робіт з урахуванням вимог стандартів ССБТ, відповідних правил, норм та інструкцій з охорони праці, виробничих інструкційта іншої технічної документації. Програми узгоджують із відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом підрозділу, підприємства.

Приблизний перелік основних питань первинного інструктажу робочому місці дано у додатку 5.

7.2.3. Первинний інструктаж на робочому місці проводять із кожним працівником або учням індивідуально з практичним показом безпечних прийомів та методів праці. Первинний інструктаж можливий із групою осіб, які обслуговують однотипне обладнання, та в межах загального робочого місця.

7.2.4. Усі робітники, у тому числі випускники профтехучилищ, навчально-виробничих (курсових) комбінатів, після первинного інструктажу на робочому місці повинні протягом перших 2 – 14 змін (залежно від характеру роботи, кваліфікації працівника) пройти стажування під керівництвом осіб, призначених наказом ( розпорядженням, рішенням) по цеху (дільниці, кооперативу тощо).

Примітка. Керівництво цеху, дільниці, кооперативу тощо. за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом може звільняти від стажування працівника, який має стаж роботи за спеціальністю не менше 3 років, що переходить з одного цеху до іншого, якщо характер його роботи та тип обладнання, на якому він працював раніше , не змінюється.

7.2.5. Робітники допускаються до самостійної роботи після стажування, перевірки теоретичних знань та набутих навичок безпечних способів роботи.

7.3. Повторний інструктаж

7.3.1. Повторний інструктаж проходять усі робітники, за винятком осіб, зазначених у примітці до п.7.2.1 незалежно від кваліфікації, освіти, стажу, характеру виконуваної роботи не рідше ніж один раз на півріччя.

Підприємствами, організаціями за погодженням з профспілковими комітетами та відповідними місцевими органамидержавного нагляду для деяких категорій працівників може бути встановлений триваліший (до 1 року) термін проведення повторного інструктажу.

7.3.2. Повторний інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця за програмою первинного інструктажу на робочому місці у повному обсязі.

7.4. Позаплановий інструктаж

7.4.1. Позаплановий інструктаж проводять:

1) у разі введення в дію нових або перероблених стандартів, правил, інструкцій з охорони праці, а також змін до них;

2) при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації обладнання, пристроїв та інструменту, вихідної сировини, матеріалів та інших факторів, що впливають на безпеку праці;

3) при порушенні працюючими та учнями вимог безпеки праці, які можуть призвести або призвели до травми, аварії, вибуху або пожежі, отруєння;

4) на вимогу органів нагляду;

5) при перервах у роботі - для робіт, яких пред'являють додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці більш ніж 30 календарних днів, а інших робіт - 60 днів.

7.4.2. Позаплановий інструктаж проводять індивідуально чи з групою працівників однієї професії. Обсяг та зміст інструктажу визначають у кожному конкретному випадку залежно від причин та обставин, що викликали необхідність його проведення.

7.5. Цільовий інструктаж

7.5.1. Цільовий інструктаж проводять при виконанні разових робіт, не пов'язаних із прямими обов'язками за спеціальністю (навантаження, вивантаження, прибирання території, разові роботи поза підприємством, цехом тощо); ліквідації наслідків аварій, стихійних лихта катастроф; виконання робіт, на які оформляється наряд-допуск, дозвіл та інші документи; проведення екскурсії на підприємстві, організації масових заходів з учнями (екскурсії, походи, спортивні змаганнята ін.).

7.6. Первинний інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий проводить безпосередній керівник робіт (майстер, інструктор виробничого навчання, викладач).

7.7. Інструктажі на робочому місці завершуються перевіркою знань усним опитуванням або за допомогою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок безпечних способів роботи. Знання перевіряє працівник, який проводив інструктаж.

7.8. Особи, які показали незадовільні знання, до самостійної роботи або практичним заняттямне допускаються і повинні знову пройти інструктаж.

7.9. Про проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, стажування та допуску до роботи працівник, який проводив інструктаж, робить запис у журналі реєстрації інструктажу на робочому місці (додаток 6) та (або) в особистій картці (додаток 2) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого. Під час реєстрації позапланового інструктажу вказують причину його проведення.

Цільовий інструктаж із працівниками, які проводять роботи з наряду-допуску, дозволу тощо, фіксується у наряді-допуску або іншій документації, що дозволяє виконувати роботи.

ФОРМА ПРОТОКОЛУ ЗАСІДАННЯ КОМІСІЇ З ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ ПО БЕЗПЕКИ ПРАЦІ \r\n __________________________________________________________________ \r\n підприємство, організація \r\n \r\n Протокол N________________________________________ \r\n засідання комісії з перевірки знань \n"______" ____________ 19 _____ року \r\n \r\nКомісія у складі: \r\nголови, ____________________________________________________ \r\nпосада, прізвище, ініціали \r\nі членів комісії ________________________________________________ \r\nпосада, прізвище, ініціали \ r\n__________________________________________________________________ \r\n \r\nНа підставі наказу N______ від "___" ________ 19 ___ року прийняла \r\n іспит __________________________________________________________ \r\n вид навчання або перевірки знань \r\nі встановила:

\r\n Голова комісії ________________________ (Прізвище, ініціали) \r\n підпис \r\n \r\nЧлени комісії ________________________ (Прізвище, ініціали) \r\n підпис \r\n \r\n ________________________ (Прізвище, ініціали ) \r\n підпис \r\n \r\n ________________________ (Прізвище, ініціали) \r\n підпис \r\n \r\n \r\n

ФОРМА ОСОБИСТОЇ КАРТКИ ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАННЯ \r\n \r\n _______________________________________________________ \r\n підприємство, організація, навчальний заклад\r\n \r\n ОСОБИСТА КАРТКА ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАННЯ 1. Прізвище, ім'я, по батькові ________________________________________ \r\n \r\n2. Рік народження __________________________________________________ \r\n \r\n3. Професія, спеціальність ______________________________________ \r\n4. Цех _________________________ ділянку (відділення) _____________ \r\n \r\n5. Відділ (лабораторія) _____________________ Табельний N___________ \r\n \r\n6. Дата надходження до цеху (дільниця) ______________________________ \r\n \r\n 7. Вступний інструктаж провів _____________________________________ \r\n прізвище, ініціали, посада \r\n \r\n__________________________________________________________________ \r\n підпис, дата \r\n \r\n _________________________________ \r\n підпис інструктованого, дата \r\n \r\n8. Відмітки про проходження інструктажу: \r\n

Дата
інструктажу
Цех
(Дільниця)
Професія,
посада
інструктованого
Вид
інструктажу:
первинний на
робочому місці,
повторний,
позаплановий
Причина
проведення
позапланового
інструктажу
Прізвище,
ініціали,
посада
інструктуючого,
допускаючого
Підпис Стажування на робочому місці
Інструктуючого Інструктованого Кількість
змін
(з...
по...)
Стажування
пройшов
(підпис
робітника)
Знання
перевірив,
допуск до
роботі
зробив
(підпис,
дата)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ СПІЛКИ РСР

СИСТЕМА СТАНДАРТІВ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ
БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

ГОСТ 12.0.004-90

ІПК ВИДАВНИЦТВО СТАНДАРТІВ

Москва

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ СПІЛКИ РСР

Дата введення 1991-07-01

Цей стандарт встановлює порядок та види навчання та перевірки знань з безпеки праці та інших видів діяльності робітників, службовців, керівників та фахівців народного господарства, а також учнів та поширюється на всі підприємства, асоціації, концерни та організації народного господарства, колгоспи, радгоспи, кооперативи, орендні колективи (далі – підприємства), навчальні заклади, навчально-виховні установи (далі – навчальні заклади).

Стандарт є основним у комплексі державних стандартів, керівних та методичних документів щодо навчання працюючих та вивчення дисциплін з безпеки праці та інших видів діяльності.

Стандарт не скасовує спеціальних вимог до порядку проведення навчання, інструктажу та перевірки знань персоналу, який обслуговує об'єкти, підконтрольні органам державного нагляду, встановленим відповідними правилами.

1. Основні положення

1.1. Навчання та інструктаж з безпеки праці носить безперервний багаторівневий характер і проводиться на підприємствах промисловості, транспорту, зв'язку, будівництва у загальноосвітніх та професійних навчальних закладах, у позашкільних закладах, а також при вдосконаленні знань у процесі трудової діяльності.

Вихованців шкільних та дошкільних закладів знайомлять із правилами безпечної поведінки у процесі навчально-виховних занять.

1.2. Особ, які займаються індивідуальною працею або входять до складу комплексних бригад, а також поєднують професії, навчають та інструктують з безпеки праці в повному обсязі за їх основною та сумісною професією (роботою).

1.3. Відповідальність за організацію своєчасного та якісного навчання та перевірку знань у цілому по підприємству та навчальному закладу покладають на його керівника, а у підрозділах (цех, ділянку, лабораторія, майстерня) – на керівника підрозділу.

1.4. Своєчасність навчання з безпеки праці працівників підприємства та навчального закладу контролює відділ (бюро, інженер) охорони праці або інженерно-технічний працівник, на якого покладено ці обов'язки наказом керівника підприємства (навчального закладу), рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу, орендного колективу.

1.5. Працівники спільних підприємств, кооперативів та орендних колективів проходять навчання та перевірку знань у порядку, встановленому для державних підприємств та організацій відповідних галузей народного господарства.

1.6. Керівники підприємств та навчальних закладів забезпечують комплектування служб охорони праці відповідними спеціалістами та систематичне підвищення їх кваліфікації не рідше одного разу на 5 років.

1.7. До заміщення посади інженера з охорони праці допускаються особи, які мають диплом про присвоєння кваліфікації інженера з охорони праці або стаж роботи на цій посаді (спеціальності) не менше одного року. Особи, які вперше вступили на посаду інженера з охорони праці та не мають відповідного диплома чи стажу, повинні пройти навчання з безпеки праці за спеціальними програмами на курсах при інститутах та факультетах підвищення кваліфікації або інших установ до виконання посадових функцій.

2. Вивчення основ та навчання вимогам безпеки праці та інших видів діяльності у навчальних закладах

2.1. Вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності організується та проводиться на всіх стадіях освіти у навчально-виховних закладах та навчальних закладах країни з метою формування у підростаючого покоління свідомого та відповідального ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих.

2.2. У дошкільних закладах вихованців у процесі занять та інших видів дитячої діяльності знайомлять із основами безпечної поведінки у побуті, на вулиці та в самій установі під час проведення різноманітних заходів. З вихованцями проводять заняття з правил дорожнього руху, пожежної безпеки, електробезпеки тощо. Заняття проводяться вихователями, співробітниками ДАІ, пожежної охорони, медпрацівниками та ін. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців та практичних занять із ними.

2.3. У загальноосвітніх школах всіх типів та найменувань учням прищеплюють основні знання та вміння з питань безпеки праці та інших видів діяльності у процесі вивчення навчальних дисциплін. Навчання учнів (у вигляді інструктажів) правилам безпеки проводиться перед початком всіх видів діяльності: при трудовій та професійній підготовці, організації суспільно корисної та продуктивної праці, а також при проведенні екскурсій, походів, спортивних, гурткових занять та іншої позашкільної та позакласної роботи.

Учні під час проходження трудової та професійної підготовки у міжшкільних майстернях, навчально-виробничих комбінатах вивчають питання безпеки праці під час теоретичних занять, а також навчаються конкретних правил техніки безпеки перед допуском їх до практичної роботи.

2.4. Навчання дітей та підлітків правилам безпечної поведінки та техніки безпеки під час перебування на заняттях або проведенні різноманітних заходів у всіх позашкільних закладах проводиться у вигляді інструктажів, а також спеціальних занять, якщо практична діяльність їх потребує особливих знань та навичок з безпеки праці.

2.5. Професійно-технічні училища формують у майбутніх робітників свідомий, відповідальний та кваліфікований підхід до питань забезпечення безпеки праці на робочих місцях у процесі вивчення учнями курсу або розділів з охорони праці у предметах спеціальної професійної підготовки з урахуванням різних конкретних категорій спеціальностей, приділяючи особливу увагу спеціальностям, пов'язаним з роботою у небезпечних та несприятливих умовах праці.

2.6. Питання безпеки праці та інших видів діяльності вивчають обов'язково всі студенти та учні вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до затверджених навчальних планів та програм.

Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають курс "Охорона праці" або самостійний розділ безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.

Студенти технічних, будівельних, сільськогосподарських, економічних та педагогічних вузів вивчають питання забезпечення безпеки праці під час проходження дисципліни "Безпека життєдіяльності", що включає курс "Охорона праці", а також спеціальних дисциплін, які містять відповідні розділи. В інших вишах, де курс "Охорона праці" не вивчають, навчання студентів проводять у рамках вивчення навчальних дисциплін.

Дипломні проекти та курсові роботи студентів та учнів технічних, сільськогосподарських, будівельних вищих та середніх спеціальних навчальних закладів включають питання безпеки праці.

Формою контролю знань після закінчення курсу забезпечення безпеки праці є іспит.

2.7. Типові програми, обсяг самостійних курсів, розділів та навчальний час, що відводиться вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності на всіх стадіях освіти залежать від специфіки навчального закладу, отримуваної спеціальності та затверджуються в установленому порядку Держосвітою СРСР.

2.8. При організації будь-якого колективного виду трудової діяльності учнівської молоді поза учбовими заняттями (студентські загони, табори праці та відпочинку, виробничі учнівські бригади та інші трудові шкільні об'єднання, сільськогосподарські, будівельні та ін.) проводять заняття зі студентами та учнями у навчальних закладах з основ трудового законодавства, норм та правил безпеки праці. Основне навчання студентів та учнів з питань безпеки праці проводиться на місцях виконання робіт підприємствами, організаціями, установами.

2.9. Відповідальність за виконання типових програм, виконання повного обсягу відведеного навчального часу та якість знань з питань безпеки праці та інших видів діяльності несуть керівники навчально-виховних закладів та навчальних закладів.

3. Навчання безпеки праці при підготовці робітників, перепідготовці та навчанні другим професіям

3.1. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників, перепідготовки, здобуття другої професії, підвищення кваліфікації безпосередньо на підприємствах організують працівники відділу підготовки кадрів або технічного навчання (інженер з навчання) із залученням необхідних фахівців відділів та служб підприємства та інших організацій.

3.2. Навчальні програми з безпеки праці мають передбачати теоретичне та виробниче навчання.

Теоретичне навчання здійснюють у рамках спеціального навчального предмета "Охорона праці" або відповідного розділу за спецтехнологією в обсязі не менше 10 год. за професіями та роботами, пов'язаними з обслуговуванням об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду у промисловості, будівництві, агропромисловому комплексі, на транспорті та інших галузях в обсязі не менше 60 год для ПТУ та не менше 20 год – при підготовці на виробництві.

Види таких професій та робіт визначає Держосвіта СРСР за погодженням з органами державного нагляду та технічною інспекцією праці.

3.3. Питання безпеки праці мають бути включені до інших навчальних дисциплін, пов'язаних з технологією, конструкцією обладнання тощо.

3.4. Виробниче навчання безпечним методам та прийомам праці проводять у навчальних лабораторіях, майстернях, ділянках, цехах, на полігонах, робочих місцях, що створюються на підприємствах, у навчальних закладах під керівництвом викладача, майстра (інструктора) виробничого навчання або висококваліфікованого робітника. За відсутності необхідної навчально-матеріальної бази як виняток допускається проводити навчання на існуючих робочих місцях підприємства.

3.5. Навчання безпеки праці слід проводити за навчальними програмами, складеними на основі типових програм, розроблених відповідно до типового положення про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства та погоджують із галузевими профспілковими органами, а для робіт, до яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, - та з відповідними органами державного нагляду.

3.6. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників за професіями, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, завершується іспитом з безпеки праці. Під час підготовки робітників інших професій питання охорони праці включають в екзаменаційні квитки за технологією та в письмові роботи на кваліфікаційних іспитах.

4. Спеціальне навчання та перевірка знань робітників

4.1. У окремих галузях, що з роботами, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, проходять додаткове спеціальне навчання безпеки праці з урахуванням цих вимог.

4.2. Перелік робіт та професій, за якими проводять навчання, а також порядок, форму, періодичність та тривалість навчання встановлюють з урахуванням галузевої нормативно-технічної документації керівники підприємств за погодженням із профспілковим комітетом, виходячи з характеру професії, виду робіт, специфіки виробництва та умов праці.

4.3. Навчання здійснюють за програмами, розробленими з урахуванням галузевих типових програм та затвердженим керівником (головним інженером) підприємства за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом.

4.4. Після навчання екзаменаційна комісія проводить перевірку теоретичних знань та практичних навичок.

Результати перевірки знань оформляють протоколом () та фіксують у особистій картці проходження навчання, якщо вона застосовується ().

Робітнику, який успішно пройшов перевірку знань, видають посвідчення на право самостійної роботи.

4.5. Робітники, пов'язані з виконанням робіт або обслуговуванням об'єктів (установок, обладнання) підвищеної небезпеки, а також об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду, повинні проходити періодичну перевірку знань з безпеки праці у строки, встановлені відповідними правилами.

Перелік професій робітників, робота з яких вимагає проходження перевірки знань, та склад екзаменаційної комісії затверджує керівник (головний інженер) підприємства, навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом.

Проведення перевірки знань робітників з безпеки праці оформляють протоколом.

4.6. При отриманні робітником незадовільної оцінки повторну перевірку знань призначають пізніше одного місяця. До повторної перевірки до самостійної роботи не допускається.

4.7. Перед черговою перевіркою знань на підприємствах організовують заняття, лекції, семінари, консультації з питань охорони праці.

4.8. Усі робітники, які мають перерву в роботі з даного виду робіт, посади, професії більше трьох років, а при роботі з підвищеною небезпекою – більше одного року, повинні пройти навчання з безпеки праці до початку самостійної роботи.

5. Навчання та перевірка знань керівників та спеціалістів

5.1. Керівники та фахівці народного господарства, що знову надійшли на підприємство (кооператив), повинні пройти вступний інструктаж.

5.2. Керівник і фахівець, що знову надійшов на роботу, крім вступного інструктажу, повинен бути ознайомлений вищою посадовою особою:

зі станом умов праці та виробничою обстановкою на довіреному йому об'єкті, ділянці;

зі станом засобів захисту робітників від впливу небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

з виробничим травматизмом та профзахворюваністю;

з необхідними заходами щодо покращення умов та охорони праці, а також з керівними матеріалами та посадовими обов'язками з охорони праці.

Не пізніше одного місяця з дня вступу на посаду вони проходять перевірку знань. Результати перевірки оформлюють протоколом.

5.3. Керівники та фахівці підприємств, навчальних закладів, пов'язані з організацією та проведенням роботи безпосередньо на виробничих ділянках, а також здійснюють контроль та технічний нагляд, піддаються періодичній перевірці знань з безпеки праці не рідше одного разу на три роки, якщо ці терміни не суперечать встановленим спеціальними правилами вимог.

Керівники підприємств, навчальних закладів (директори, головні інженери та їх заступники), головні спеціалісти, а також працівники відділу (бюро, інженер) охорони праці проходять періодичну перевірку знань у порядку, встановленому вищою організацією.

Перевірку знань у керівників та спеціалістів кооперативів, орендних колективів, малих та інших самостійних підприємств проводять у комісіях, що організуються обласними (міськими) комітетами галузевих профспілок.

5.4. Перед черговою перевіркою знань керівників та спеціалістів організують семінари, лекції, бесіди, консультації з питань охорони праці відповідно до програм, розроблених на підприємстві, у навчальному закладі та затверджених його керівником (головним інженером).

5.5. Для перевірки знань керівників та спеціалістів наказом по підприємству, навчальному закладу за погодженням з профспілковим комітетом утворюють постійно діючі екзаменаційні комісії.

5.6. До складу комісій включають працівників відділів (бюро, інженера) охорони праці, головних спеціалістів (механік, енергетик, технолог), представників профспілкового комітету. Для участі у роботі комісій у необхідних випадках запрошують представників органів державного нагляду, технічної інспекції праці.

Конкретний склад, порядок та форму роботи екзаменаційних комісій визначають керівники підприємств, навчальних закладів.

5.7. У роботі комісії беруть участь особи, які пройшли перевірку знань.

5.8. Результати перевірки знань керівників та спеціалістів оформлюють протоколом ().

5.9. Працівники, які отримали незадовільну оцінку, у термін трохи більше одного місяця повинні повторно пройти перевірку знань у комісії.

5.10. Позачергову перевірку знань керівників та спеціалістів проводять:

1) під час введення в дію нових або перероблених нормативних документів з охорони праці;

2) під час введення в експлуатацію нового обладнання або впровадження нових технологічних процесів;

3) при переведенні працівника на інше місце роботи або призначенні його на іншу посаду, яка потребує додаткових знань з охорони праці;

4) на вимогу органів державного нагляду, технічної інспекції праці профспілок, вищих господарських органів.

6. Навчання безпеки праці під час підвищення кваліфікації

6.1. Підвищення рівня знань робітників, керівників та фахівців народного господарства з безпеки праці здійснюють за всіх форм підвищення їх кваліфікації за спеціальністю (професією) на виробництві, в інститутах та факультетах підвищення кваліфікації (ІПК та ФПК), передбачених Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства, затвердженим постановою Держкомпраці СРСР, Держосвіти СРСР та ВЦРПС.

До навчально-тематичних планів та програм курсів підвищення кваліфікації за спеціальністю мають бути включені питання безпеки праці в обсязі не менше 10 % загального обсягу курсу навчання.

6.2. Для керівників та фахівців народного господарства організують також спеціальні курси з безпеки праці в ІПК та ФПК, короткострокові курси та семінари з безпеки праці на підприємствах.

6.3. Види, періодичність, терміни та порядок навчання, а також форму контролю знань з безпеки праці в системі підвищення кваліфікації робітників, керівників та фахівців народного господарства встановлюють відповідно до чинного порядку, визначеного Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства.

7. Інструктаж з безпеки праці

За характером та часом проведення інструктажі поділяють:

1) вступний *;

* В окремих галузях народного господарства замість вступного інструктажу можна проводити навчання у порядку, встановленому у галузі.

2) первинний на робочому місці;

3) повторний;

4) позаплановий;

5) цільовий.

7.1. Вступний інструктаж

7.1.1. Вступний інструктаж з безпеки праці проводять з усіма новоприйнятими на роботу незалежно від їх освіти, стажу роботи за даною професією або посадою, з тимчасовими працівниками, відрядженими, учнями та студентами, які прибули на виробниче навчання або практику, а також з учнями у навчальних закладах перед початком лабораторних та практичних робіт у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, полігонах.

7.1.2. Вступний інструктаж на підприємстві проводить інженер з охорони праці або особа, на яку наказом по підприємству або рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу покладено ці обов'язки, а з учнями у навчальних закладах – викладач чи майстер виробничого навчання.

На великих підприємствах до проведення окремих розділів вступного інструктажу можуть бути залучені відповідні спеціалісти.

7.1.3. Вступний інструктаж проводять у кабінеті охорони праці або спеціально обладнаному приміщенні з використанням сучасних технічних засобів навчання та наочних посібників (плакатів, натурних експонатів, макетів, моделей, кінофільмів, діафільмів, відеофільмів тощо).

7.1.4. Вступний інструктаж проводять за програмою, розробленою відділом (бюро, інженером) охорони праці з урахуванням вимог стандартів ССБТ, правил, норм та інструкцій з охорони праці, а також усіх особливостей виробництва, затвердженої керівником (головним інженером) підприємства, навчального закладу за погодженням з профспілковим комітетом. Тривалість інструктажу встановлюється відповідно до затвердженої програми.

Приблизний перелік питання для складання програми вступного інструктажу наведено у .

7.1.5. Про проведення вступного інструктажу роблять запис у журналі реєстрації вступного інструктажу () з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого, а також у документі про прийом на роботу (форма Т-1). Поряд із журналом може бути використана особиста картка проходження навчання (додаток 2).

Проведення вступного інструктажу з учнями реєструють у журналі обліку навчальної роботи, з учнями, які займаються позашкільними установами - у робочому журналі керівника гуртка, секції тощо.

7.2. Первинний інструктаж на робочому місці

7.2.3. Первинний інструктаж на робочому місці проводять із кожним працівником або учням індивідуально з практичним показом безпечних прийомів та методів праці. Первинний інструктаж можливий із групою осіб, які обслуговують однотипне обладнання, та в межах загального робочого місця.

7.2.4. Усі робітники, у тому числі випускники профтехучилищ, навчально-виробничих (курсових) комбінатів, після первинного інструктажу на робочому місці повинні протягом перших 2 – 14 змін (залежно від характеру роботи, кваліфікації працівника) пройти стажування під керівництвом осіб, призначених наказом ( розпорядженням, рішенням) по цеху (дільниці, кооперативу тощо).

Примітка. Керівництво цеху, дільниці, кооперативу тощо. за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом може звільняти від стажування працівника, який має стаж роботи за спеціальністю не менше 3 років, що переходить з одного цеху до іншого, якщо характер його роботи та тип обладнання, на якому він працював раніше , не змінюється.

7.2.5. Робітники допускаються до самостійної роботи після стажування, перевірки теоретичних знань та набутих навичок безпечних способів роботи.

7.3. Повторний інструктаж

7.3.1. Повторний інструктаж проходять усі робітники, крім осіб, зазначених у примітці незалежно від кваліфікації, освіти, стажу, характеру виконуваної роботи не рідше одного разу на півріччя.

Підприємствами, організаціями за погодженням із профспілковими комітетами та відповідними місцевими органами державного нагляду для деяких категорій працівників може бути встановлений триваліший (до 1 року) термін проведення повторного інструктажу.

7.3.2. Повторний інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця за програмою первинного інструктажу на робочому місці у повному обсязі.

7.4. Позаплановий інструктаж

7.4.1. Позаплановий інструктаж проводять:

1) у разі введення в дію нових або перероблених стандартів, правил, інструкцій з охорони праці, а також змін до них;

2) при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації обладнання, пристроїв та інструменту, вихідної сировини, матеріалів та інших факторів, що впливають на безпеку праці;

3) при порушенні працюючими та учнями вимог безпеки праці, які можуть призвести або призвели до травми, аварії, вибуху або пожежі, отруєння;

4) на вимогу органів нагляду;

5) при перервах у роботі - до робіт, яких пред'являють додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці більш ніж 30 календарних днів, а інших робіт - 60 днів.

7.4.2. Позаплановий інструктаж проводять індивідуально чи з групою працівників однієї професії. Обсяг та зміст інструктажу визначають у кожному конкретному випадку залежно від причин та обставин, що викликали необхідність його проведення.

7.5. Цільовий інструктаж

7.5.1. Цільовий інструктаж проводять при виконанні разових робіт, не пов'язаних із прямими обов'язками за спеціальністю (навантаження, вивантаження, прибирання території, разові роботи поза підприємством, цехом тощо); ліквідації наслідків аварій, стихійних лих та катастроф; виконання робіт, на які оформляється наряд-допуск, дозвіл та інші документи; проведенні екскурсії для підприємства, організації масових заходів із учнями (екскурсії, походи, спортивні змагання та інших.).

7.6. Первинний інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий проводить безпосередній керівник робіт (майстер, інструктор виробничого навчання, викладач).

7.7. Інструктажі на робочому місці завершуються перевіркою знань усним опитуванням або за допомогою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок безпечних способів роботи. Знання перевіряє працівник, який проводив інструктаж.

7.8. Особи, які показали незадовільні знання, до самостійної роботи або практичних занять не допускаються і зобов'язані знову пройти інструктаж.

7.9. Про проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, стажування та допуску до роботи працівник, який проводив інструктаж, робить запис у журналі реєстрації інструктажу на робочому місці () та (або) в особистій картці () з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого. Під час реєстрації позапланового інструктажу вказують причину його проведення.

Цільовий інструктаж із працівниками, які проводять роботи з наряду-допуску, дозволу тощо, фіксується у наряді-допуску або іншій документації, що дозволяє виконувати роботи.

Додаток 1

ФОРМА ПРОТОКОЛУ ЗАСІДАННЯ КОМІСІЇ З ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

___________________________________________________________________________

підприємство, організація

Протокол №_____
засідання комісії з перевірки знань з безпеки праці

"___" ____________ 199 ___ року

Комісія у складі:

голови __________________________________________________________________

посада, прізвище, ініціали

та членів комісії _____________________________________________________________

посада, прізвище, ініціали

На підставі наказу № ________ від "__________" ____________________ 199 ____ року

прийняла іспит _______________________________________________________________

вид навчання чи перевірки знань

та встановила:

Голова комісії _________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

Члени комісії _________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

підпис

__________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

Додаток 2

ФОРМА ОСОБИСТОЇ КАРТКИ ПРОХОДЖЕННЯ
НАВЧАННЯ

_____________________________________________________________________________

Особиста картка
проходження навчання

1. Прізвище, ім'я, по батькові ______________________________________________________

2. Рік народження _______________________________________________________________

3. Професія, спеціальність ____________________________________________________

4. Цех ____________________ ділянку (відділення) _________________________________

5. Відділ (лабораторія) ________________________ Табельний № ____________________

6. Дата надходження до цеху (дільниця) ______________________________________________

7. Вступний інструктаж провів __________________________________________________

прізвище, ініціали, посада

_____________________________________________________________________________

підпис, дата

_____________________________________

підпис інструктованого, дата

8. Відмітки про проходження інструктажу:

Дата інст-
руктажу

Цех (дільниця)

Вид інст-руктажу: первинний на робочому місці, повторний, позаплановий

Підпис

Стажування на робочому місці

Інструктуючого

Інструктованого

Кількість змін
(з... по...)

Знання перевірив, чи допуск до роботи зробив
(Підпис, дата)

Наступні сторінки

9. Відомості про проходження навчання охорони праці

10. Відомості про періодичну перевірку знань

Додаток 3

ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК
ОСНОВНІ ПИТАННЯ ВВОДНОГО ІНСТРУКТАЖУ

1. Загальні відомості про підприємство, організацію, характерні особливостівиробництва.

2. Основні положення законодавства про охорону праці

2.1. Трудовий договір, робочий часта час відпочинку, охорона праці жінок та осіб молодших 18 років. Пільги та компенсації.

2.2. Правила внутрішнього трудового розпорядку підприємства, організації, відповідальність порушення правил.

2.3. Організація роботи з охорони праці для підприємства. Відомчий, державний нагляд та громадський контрольстаном охорони праці.

3. Загальні правилаповедінки працюючих біля підприємства, у виробничих і допоміжних приміщеннях. Розташування основних цехів, служб, допоміжних приміщень.

4. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, характерні для цього виробництва. Методи та засоби попередження нещасних випадків та професійних захворювань: кошти колективного захисту, плакати, знаки безпеки, сигналізації. Основні вимоги щодо попередження електротравматизму.

5. Основні вимоги виробничої санітаріїта особистої гігієни.

6. Кошти індивідуального захисту. Порядок та норми видачі ЗІЗ, терміни носіння.

7. Обставини та причини окремих характерних нещасних випадків, аварій, пожеж, що сталися на підприємстві та інших аналогічних виробництвах через порушення вимог безпеки.

8. Порядок розслідування та оформлення нещасних випадків та професійних захворювань.

9. Пожежна безпека. Способи та засоби запобігання пожежам, вибухам, аваріям. Дії персоналу за її виникненні.

10. Перша допомога постраждалим. Дії працюючих у разі нещасного випадку на ділянці, в цеху.

Додаток 4

ФОРМА ЖУРНАЛУ РЕЄСТРАЦІЇ ВВОДНОГО ІНСТРУКТАЖУ

Обкладинка

___________________________________________

підприємство, організація, навчальний заклад

ЖУРНАЛ

реєстрації вступного інструктажу

Розпочато ______________ 199 ___ року

Закінчено ____________ 199 ___ року

Наступні сторінки

Дата

Прізвище, ім'я, по-батькові інструктованого

Рік народження

Професія, посада інструктованого

Найменування виробничого підрозділу, до якого спрямовується інструктований

Прізвище, ініціали, посада інструктуючого

Підпис

Інструктуючого

Інструктованого

Додаток 5

ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ОСНОВНИХ ПИТАНЬ
ПЕРВИННОГО ІНСТРУКТАЖУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

1. Загальні відомості про технологічному процесіта обладнання на даному робочому місці, виробничій ділянці, в цеху. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, що виникають при даному технологічному процесі.

2. Безпечна організація та утримання робочого місця.

3. Небезпечні зони машини, механізму, приладу. Засоби безпеки обладнання (запобіжні, гальмівні пристрої та огородження, системи блокування та сигналізації, знаки безпеки). Вимоги щодо попередження електротравматизму.

4. Порядок підготовки до роботи (перевірка справності обладнання, пускових приладів, інструменту та пристроїв, блокувань, заземлення та інших засобів захисту).

5. Безпечні прийоми та методи роботи; дії у разі виникнення небезпечної ситуації.

6. Засоби індивідуального захисту на даному робочому місці та правила користування ними.

7. Схема безпечного пересуванняпрацюючих біля цеху, ділянки.

8. Внутрішньоцехові транспортні та вантажопідйомні засоби та механізми. Вимоги безпеки при вантажно-розвантажувальних роботах та транспортуванні вантажів.

9. Характерні причини аварій, вибухів, пожеж, випадків виробничих травм.

10. Заходи запобігання аваріям, вибухам, пожежам. Обов'язок та дії при аварії, вибуху, пожежі. Способи застосування наявних на ділянці засобів пожежогасіння, протиаварійного захисту та сигналізації, місця їх розташування.

Додаток 6

ФОРМА ЖУРНАЛУ РЕЄСТРАЦІЇ ІНСТРУКТАЖУ
НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

Обкладинка

_________________________________________

підприємство, організація, навчальний заклад

ЖУРНАЛ
реєстрації інструктажу на робочому місці

__________________________________

цех, ділянка, бригада, служба, лабораторія

Розпочато ___________________ 199 ___ року

Закінчено _________________ 199 ___ року


Дата

Прізвище,
ім'я, по батькові інструктованого

Рік народження

Професія,
посада інструктованого

Вид інструктажу (первинний на робочому місці, повторний, позаплановий)

Причина проведення позапланового інструктажу

Прізвище, ініціали, посада того, хто інструктує, допускає

Підпис

Стажування на робочому місці

інструктуючого

інструктованого

Кількість змін (з... по...)

Стажування пройшов (підпис робітника)

Знання перевірив, чи допуск до роботи зробив (підпис, дата)


ІНФОРМАЦІЙНІ ДАНІ

1 РОЗРОБЛЕНИЙ І ВНЕСЕН Всесоюзною Центральною Радою Професійних Спілок

РОЗРОБНИКИ:

В. В. Філіппов,канд. мед. наук (керівник теми), Н. А. Дзамашвілі, Т. Я. Гайова, І. М. Жданов, О. В. Василькевич, Є. Ф. Захарова, Ю. І. Петров, М. І. Дайнов

2 ЗАТВЕРДЖЕНИЙ І ВВЕДЕНИЙ У ДІЮ Постановою Державного комітету СРСР з управління якістю продукції та стандартів від 05.11.90 № 2797

ГОСТ 12.0.004-90

УДК 658.382.3:658.386:006.354 Група Т58

МІЖДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ

Система стандартів безпеки праці

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

загальні положення

Occupational safety standards system. O rganization of training for labour safety. General rules

ОКСТУ 0012

Дата введення 01.07.91

ІНФОРМАЦІЙНІ ДАНІ

1. РОЗРОБЛЕНИЙ І ВНЕСЕН Всесоюзною Центральною Радою Професійних Спілок

РОЗРОБНИКИ

В.В. Філіппов, Канд. мед. наук (керівник теми), Н.А. Дзамашвілі, Т.Я. Гайова, І.М. Жданов, О.В. Василькевич, Є.Ф. Захарова, Ю.І. Петров, М.І. Дайнов

2. ЗАТВЕРДЖЕНИЙ І ВВЕДЕНИЙ У ДІЮ Постановою Державного комітету СРСР з управління якістю продукції та стандартів від 15.11.90 № 2797

3. ВЗАМІН ГОСТ 12.0.004-79

4. ПЕРЕВИДАННЯ Вересень 1999 р.

Цей стандарт встановлює порядок та види навчання та перевірки знань з безпеки праці та інших видів діяльності робітників, службовців, керівників та фахівців народного господарства, а також учнів та поширюється на всі підприємства, асоціації, концерни та організації народного господарства, колгоспи, радгоспи, кооперативи, орендні колективи (далі – підприємства), навчальні заклади, навчально-виховні установи (далі – навчальні заклади).

Стандарт є основним у комплексі державних стандартів, керівних та методичних документів щодо навчання працюючих та вивчення дисциплін з безпеки праці та інших видів діяльності.

Стандарт не скасовує спеціальних вимог до порядку та перевірки знань персоналу, який обслуговує об'єкти, підконтрольні органам державного нагляду, встановленим відповідними правилами.

1. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Навчання та інструктаж з безпеки праці носить безперервний багаторівневий характер і проводиться на підприємствах промисловості, транспорту, зв'язку, будівництва у загальноосвітніх та професійних навчальних закладах, у позашкільних закладах, а також при вдосконаленні знань у процесі трудової діяльності.

Вихованців шкільних та дошкільних закладів знайомлять із правилами безпечної поведінки у процесі навчально-виховних занять.

1.2. Особ, які займаються індивідуальною працею або входять до складу комплексних бригад, а також поєднують професії, навчають та інструктують з безпеки праці в повному обсязі за їх основною та сумісною професією (роботою).

1.3. Відповідальність за організацію своєчасного та якісного навчання та перевірку знань у цілому по підприємству та навчальному закладу покладають на його керівника, а у підрозділах (цех, ділянку, лабораторія, майстерня) – на керівника підрозділу.

1.4. Своєчасність навчання з безпеки праці працівників підприємства та навчального закладу контролює відділ (бюро, інженер) охорони праці або інженерно-технічний працівник, на якого покладено ці обов'язки наказом керівника підприємства (навчального закладу), рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу, орендного колективу.

1.5. Працівники спільних підприємств, кооперативів та орендних колективів проходять навчання та перевірку знань у порядку, встановленому для державних підприємств та організацій відповідних галузей народного господарства.

1.6. Керівники підприємств та навчальних закладів забезпечують комплектування служб охорони праці відповідними спеціалістами та систематичне підвищення їх кваліфікації не рідше одного разу на 5 років.

1.7. До заміщення посади інженера з охорони праці допускаються особи, які мають диплом про присвоєння кваліфікації інженера з охорони праці або стаж роботи на цій посаді (спеціальності) не менше одного року. Особи, які вперше вступили на посаду інженера з охорони праці та не мають відповідного диплома чи стажу, повинні пройти навчання з безпеки праці за спеціальними програмами на курсах при інститутах та факультетах підвищення кваліфікації або інших установ до виконання посадових функцій.

2. ВИВЧЕННЯ ОСНОВ І НАВЧАННЯ ВИМОГАМ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

І ІНШИМ ВИДАМ ДІЯЛЬНОСТІ У НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

2.1. Вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності організується та проводиться на всіх стадіях освіти у навчально-виховних закладах та навчальних закладах країни з метою формування у підростаючого покоління свідомого та відповідального ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих.

2.2. У дошкільних закладах вихованців у процесі занять та інших видів дитячої діяльності знайомлять із основами безпечної поведінки у побуті, на вулиці та в самій установі під час проведення різноманітних заходів. З вихованцями проводять заняття з правил дорожнього руху, пожежної безпеки, електробезпеки тощо. Заняття проводяться вихователями, співробітниками ДАІ, пожежної охорони, медпрацівниками та ін. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців та практичних занять із ними.

2.3. У загальноосвітніх школах всіх типів та найменувань учням прищеплюють основні знання та вміння з питань безпеки праці та інших видів діяльності у процесі вивчення навчальних дисциплін. Навчання учнів (у вигляді інструктажів) правилам безпеки проводиться перед початком всіх видів діяльності: при трудовій та професійній підготовці, організації суспільно корисної та продуктивної праці, а також при проведенні екскурсій, походів, спортивних, гурткових занять та іншої позашкільної та позакласної роботи.

Учні під час проходження трудової та професійної підготовки у міжшкільних майстернях, навчально-виробничих комбінатах вивчають питання безпеки праці під час теоретичних занять, а також навчаються конкретних правил техніки безпеки перед допуском їх до практичної роботи.

2.4. Навчання дітей та підлітків правилам безпечної поведінки та техніки безпеки під час перебування на заняттях або проведенні різноманітних заходів у всіх позашкільних закладах проводиться у вигляді інструктажів, а також спеціальних занять, якщо практична діяльність їх потребує особливих знань та навичок з безпеки праці.

2.5. Професійно-технічні училища формують у майбутніх робітників свідомий, відповідальний та кваліфікований підхід до питань забезпечення безпеки праці на робочих місцях у процесі вивчення учнями курсу або розділів з охорони праці у предметах спеціальної професійної підготовки з урахуванням різних конкретних категорій спеціальностей, приділяючи особливу увагу спеціальностям, пов'язаним з роботою у небезпечних та несприятливих умовах праці.

2.6. Питання безпеки праці та інших видів діяльності вивчають обов'язково всі студенти та учні вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до затверджених навчальних планів та програм.

Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають курс "Охорона праці" або самостійний розділ безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.

Студенти технічних, будівельних, сільськогосподарських, економічних та педагогічних вузів вивчають питання забезпечення безпеки праці під час проходження дисципліни "Безпека життєдіяльності", що включає курс "Охорона праці", а також спеціальних дисциплін, які містять відповідні розділи. В інших вишах, де курс "Охорона праці" не вивчають, навчання студентів проводять у рамках вивчення навчальних дисциплін.

Дипломні проекти та курсові роботи студентів та учнів технічних, сільськогосподарських, будівельних вищих та середніх спеціальних навчальних закладів включають питання безпеки праці.

Формою контролю знань після закінчення курсу забезпечення безпеки праці є іспит.

2.7. Типові програми, обсяг самостійних курсів, розділів та навчальний час, що відводиться вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності на всіх стадіях освіти залежать від специфіки навчального закладу, отримуваної спеціальності та затверджуються в установленому порядку Держосвітою СРСР.

2.8. При організації будь-якого колективного виду трудової діяльності учнівської молоді поза учбовими заняттями (студентські загони, табори праці та відпочинку, виробничі учнівські бригади та інші трудові шкільні об'єднання, сільськогосподарські, будівельні та ін.) проводять заняття зі студентами та учнями у навчальних закладах з основ трудового законодавства, норм та правил безпеки праці. Основне навчання студентів та учнів з питань безпеки праці проводиться на місцях виконання робіт підприємствами, організаціями, установами.

2.9. Відповідальність за виконання типових програм, виконання повного обсягу відведеного навчального часу та якість знань з питань безпеки праці та інших видів діяльності несуть керівники навчально-виховних закладів та навчальних закладів.

3. НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ ПІДГОТОВЦІ РОБОЧИХ, ПЕРЕПІДГОТОВЦІ ТА НАВЧАННЯ ДРУГИМ ПРОФЕСІЯМ

3.1. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників, перепідготовки, здобуття другої професії, підвищення кваліфікації безпосередньо на підприємствах організують працівники відділу підготовки кадрів або технічного навчання (інженер з навчання) із залученням необхідних фахівців відділів та служб підприємства та інших організацій.

3.2. Навчальні програми з безпеки праці мають передбачати теоретичне та виробниче навчання.

Теоретичне навчання здійснюють у рамках спеціального навчального предмета "Охорона праці" або відповідного розділу за спецтехнологією в обсязі не менше 10 год. за професіями та роботами, пов'язаними з обслуговуванням об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду у промисловості, будівництві, агропромисловому комплексі, на транспорті та інших галузях в обсязі не менше 60 год для ПТУ та не менше 20 год – при підготовці на виробництві.

Види таких професій та робіт визначає Держосвіта СРСР за погодженням з органами державного нагляду та технічною інспекцією праці.

3.3. Питання безпеки праці мають бути включені до інших навчальних дисциплін, пов'язаних з технологією, конструкцією обладнання тощо.

3.4. Виробниче навчання безпечним методам та прийомам праці проводять у навчальних лабораторіях, майстернях, ділянках, цехах, на полігонах, робочих місцях, що створюються на підприємствах, у навчальних закладах під керівництвом викладача, майстра (інструктора) виробничого навчання або висококваліфікованого робітника. За відсутності необхідної навчально-матеріальної бази як виняток допускається проводити навчання на існуючих робочих місцях підприємства.

3.5. Навчання безпеки праці слід проводити за навчальними програмами, складеними на основі типових програм, розроблених відповідно до типового положення про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства та погоджувати з галузевими профспілковими органами, а для робіт, до яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, - та з відповідними органами державного нагляду.

3.6. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників за професіями, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, завершується іспитом з безпеки праці. Під час підготовки робітників інших професій питання охорони праці включають в екзаменаційні квитки за технологією та в письмові роботи на кваліфікаційних іспитах.

4. СПЕЦІАЛЬНЕ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ РОБОЧИХ

4.1. У окремих галузях, що з роботами, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, проходять додаткове спеціальне навчання безпеки праці з урахуванням цих вимог.

4.2. Перелік робіт та професій, за якими проводять навчання, а також порядок, форму, періодичність та тривалість навчання встановлюють з урахуванням галузевої нормативно-технічної документації керівники підприємств за погодженням із профспілковим комітетом, виходячи з характеру професії, виду робіт, специфіки виробництва та умов праці.

4.3. Навчання здійснюють за програмами, розробленими з урахуванням галузевих типових програм та затвердженим керівником (головним інженером) підприємства за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом.

4.4. Після навчання екзаменаційна комісія проводить перевірку теоретичних знань та практичних навичок.

Результати перевірки знань оформляють протоколом (додаток 1) та фіксують у особистій картці проходження навчання, якщо вона застосовується (додаток 2).

Робітнику, який успішно пройшов перевірку знань, видають посвідчення на право самостійної роботи.

4.5. Робітники, пов'язані з виконанням робіт або обслуговуванням об'єктів (установок, обладнання) підвищеної небезпеки, а також об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду, повинні проходити періодичну перевірку знань з безпеки праці у строки, встановлені відповідними правилами.

Перелік професій робітників, робота з яких вимагає проходження перевірки знань, та склад екзаменаційної комісії затверджує керівник (головний інженер) підприємства, навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом.

Проведення перевірки знань робітників з безпеки праці оформляють протоколом.

4.6. При отриманні робітником незадовільної оцінки повторну перевірку знань призначають пізніше одного місяця. До повторної перевірки до самостійної роботи не допускається.

4.7. Перед черговою перевіркою знань на підприємствах організовують заняття, лекції, семінари, консультації з питань охорони праці.

4.8. Усі робітники, які мають перерву в роботі з даного виду робіт, посади, професії більше трьох років, а при роботі з підвищеною небезпекою – більше одного року, повинні пройти навчання з безпеки праці до початку самостійної роботи.

5. НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ КЕРІВНИКІВ І ФАХІВЦІВ

5.1. Керівники та фахівці народного господарства, що знову надійшли на підприємство (кооператив), повинні пройти вступний інструктаж.

5.2. Керівник і фахівець, що знову надійшов на роботу, крім вступного інструктажу, повинен бути ознайомлений вищою посадовою особою:

зі станом умов праці та виробничою обстановкою на довіреному йому об'єкті, ділянці;

зі станом засобів захисту робітників від впливу небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

з виробничим травматизмом та профзахворюваністю;

з необхідними заходами щодо покращення умов та охорони праці, а також з керівними матеріалами та посадовими обов'язками з охорони праці.

Не пізніше одного місяця з дня вступу на посаду вони проходять перевірку знань. Результати перевірки оформлюють протоколом.

5.3. Керівники та фахівці підприємств, навчальних закладів, пов'язані з організацією та проведенням роботи безпосередньо на виробничих ділянках, а також здійснюють контроль та технічний нагляд, піддаються періодичній перевірці знань з безпеки праці не рідше одного разу на три роки, якщо ці терміни не суперечать встановленим спеціальними правилами вимог.

Керівники підприємств, навчальних закладів (директори, головні інженери та їх заступники), головні спеціалісти, а також працівники відділу (бюро, інженер) охорони праці проходять періодичну перевірку знань у порядку, встановленому вищою організацією.

Перевірку знань у керівників та спеціалістів кооперативів, орендних колективів, малих та інших самостійних підприємств проводять у комісіях, що організуються обласними (міськими) комітетами галузевих профспілок.

5.4. Перед черговою перевіркою знань керівників та спеціалістів організують семінари, лекції, бесіди, консультації з питань охорони праці відповідно до програм, розроблених на підприємстві, у навчальному закладі та затверджених його керівником (головним інженером).

5.5. Для перевірки знань керівників та спеціалістів наказом по підприємству, навчальному закладу за погодженням з профспілковим комітетом утворюють постійно діючі екзаменаційні комісії.

5.6. До складу комісій включають працівників відділів (бюро, інженера) охорони праці, головних спеціалістів (механік, енергетик, технолог), представників профспілкового комітету. Для участі у роботі комісій у необхідних випадках запрошують представників органів державного нагляду, технічної інспекції праці.

Конкретний склад, порядок та форму роботи екзаменаційних комісій визначають керівники підприємств, навчальних закладів.

5.7. У роботі комісії беруть участь особи, які пройшли перевірку знань.

5.8. Результати перевірки знань керівників та спеціалістів оформлюють протоколом (додаток 1).

5.9. Працівники, які отримали незадовільну оцінку, у термін трохи більше одного місяця повинні повторно пройти перевірку знань у комісії.

5.10. Позачергову перевірку знань керівників та спеціалістів проводять:

1) під час введення в дію нових або перероблених нормативних документів з охорони праці;

2) під час введення в експлуатацію нового обладнання або впровадження нових технологічних процесів;

3) при переведенні працівника на інше місце роботи або призначенні його на іншу посаду, яка потребує додаткових знань з охорони праці;

4) на вимогу органів державного нагляду, технічної інспекції праці профспілок, вищих господарських органів.

6. НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ ПІДПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

6.1. Підвищення рівня знань робітників, керівників та фахівців народного господарства з безпеки праці здійснюють за всіх форм підвищення їх кваліфікації за спеціальністю (професією) на виробництві, в інститутах та факультетах підвищення кваліфікації (ІПК та ФПК), передбачених Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства, затвердженим постановою Держкомпраці СРСР, Держосвіти СРСР та ВЦРПС.

До навчально-тематичних планів та програм курсів підвищення кваліфікації за спеціальністю мають бути включені питання безпеки праці в обсязі не менше 10% загального обсягу курсу навчання.

6.2. Для керівників та фахівців народного господарства організують також спеціальні курси з безпеки праці в ІПК та ФПК, короткострокові курси та семінари з безпеки праці на підприємствах.

6.3. Види, періодичність, терміни та порядок навчання, а також форму контролю знань з безпеки праці в системі підвищення кваліфікації робітників, керівників та фахівців народного господарства встановлюють відповідно до чинного порядку, визначеного Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства.

7. ІНСТРУКТАЖ З БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

За характером та часом проведення інструктажі поділяють на:

1) вступний *;

______________

* В окремих галузях народного господарства замість вступного інструктажу можна проводити навчання у порядку, встановленому у галузі.

2) первинний на робочому місці;

3) повторний;

4) позаплановий;

5) цільовий.

7.1. Вступний інструктаж

7.1.1. Вступний інструктаж з безпеки праці проводять з усіма новоприйнятими на роботу незалежно від їх освіти, стажу роботи за даною професією або посадою, з тимчасовими працівниками, відрядженими, учнями та студентами, які прибули на виробниче навчання або практику, а також з учнями у навчальних закладах перед початком лабораторних та практичних робіт у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, полігонах.

7.1.2. Вступний інструктаж на підприємстві проводить інженер з охорони праці або особа, на яку наказом по підприємству або рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу покладено ці обов'язки, а з учнями у навчальних закладах – викладач чи майстер виробничого навчання.

На великих підприємствах можуть бути залучені відповідні фахівці.

7.1.3. Вступний інструктаж проводять у кабінеті охорони праці або спеціально обладнаному приміщенні з використанням сучасних технічних засобів навчання та наочних посібників (плакатів, натурних експонатів, макетів, моделей, кінофільмів, діафільмів, відеофільмів тощо).

7.1.4. Вступний інструктаж проводять за програмою, розробленою відділом (бюро, інженером) охорони праці з урахуванням вимог стандартів ССБТ, правил, норм та інструкцій з охорони праці, а також усіх особливостей виробництва, затвердженої керівником (головним інженером) підприємства, навчального закладу за погодженням з профспілковим комітетом. Тривалість інструктажу встановлюється відповідно до затвердженої програми.

Приблизний перелік питання для складання програми вступного інструктажу наведено у додатку 3.

7.1.5. Про проведення вступного інструктажу роблять запис у журналі реєстрації вступного інструктажу (додаток 4) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого, а також у документі про прийом на роботу (форма Т-1). Поряд із журналом може бути використана особиста картка проходження навчання (додаток 2).

Проведення вступного інструктажу з учнями реєструють у журналі обліку навчальної роботи, з учнями, які займаються позашкільними установами - у робочому журналі керівника гуртка, секції тощо.

7.2. Первинний інструктаж на робочому місці

7.2.1. Первинний інструктаж на робочому місці до початку виробничої діяльності проводять:

з усіма новоприйнятими на підприємство (колгосп, кооператив, орендний колектив), що переводяться з одного підрозділу до іншого;

з працівниками, які виконують нову їм роботу, відрядженими, тимчасовими працівниками;

з будівельниками, які виконують будівельно-монтажні роботи на території чинного підприємства;

зі студентами та учнями, які прибули на виробниче навчання або практику перед виконанням нових видів робіт, а також перед вивченням кожної нової теми під час проведення практичних занять у навчальних лабораторіях, класах, майстернях, дільницях, під час проведення позашкільних занять у гуртках, секціях.

Примітка. Особи, які не пов'язані з обслуговуванням, випробуванням, налагодженням та ремонтом обладнання, використанням інструменту, зберіганням та застосуванням сировини та матеріалів, первинний інструктаж на робочому місці не проходять.

Перелік професій та посад працівників, звільнених від первинного інструктажу на робочому місці, затверджує керівник підприємства (організації) за погодженням з профспілковим комітетом та відділом (бюро, інженером) охорони праці.

7.2.2. Первинний інструктаж на робочому місці проводять за програмами, розробленими та затвердженими керівниками виробничих та структурних підрозділів підприємства, навчального закладу для окремих професій або видів робіт з урахуванням вимог стандартів ССБТ, відповідних правил, норм та інструкцій з охорони праці, виробничих інструкцій та іншої технічної документації . Програми узгоджують із відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом підрозділу, підприємства.

Приблизний перелік основних питань первинного інструктажу робочому місці дано у додатку 5.

7.2.3. Первинний інструктаж на робочому місці проводять із кожним працівником або учням індивідуально з практичним показом безпечних прийомів та методів праці. Первинний інструктаж можливий із групою осіб, які обслуговують однотипне обладнання, та в межах загального робочого місця.

7.2.4. Усі робітники, у тому числі випускники профтехучилищ, навчально-виробничих (курсових) комбінатів, після первинного інструктажу на робочому місці повинні протягом перших 2 – 14 змін (залежно від характеру роботи, кваліфікації працівника) пройти стажування під керівництвом осіб, призначених наказом ( розпорядженням, рішенням) по цеху (дільниці, кооперативу тощо).

Примітка. Керівництво цеху, дільниці, кооперативу тощо. за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом може звільняти від стажування працівника, який має стаж роботи за спеціальністю не менше 3 років, що переходить з одного цеху до іншого, якщо характер його роботи та тип обладнання, на якому він працював раніше , не змінюється.

7.2.5. Робітники допускаються до самостійної роботи після стажування, перевірки теоретичних знань та набутих навичок безпечних способів роботи.

7.3. Повторний інструктаж

7.3.1. Повторний інструктаж проходять усі робітники, за винятком осіб, зазначених у примітці до п.7.2.1 незалежно від кваліфікації, освіти, стажу, характеру виконуваної роботи не рідше ніж один раз на півріччя.

Підприємствами, організаціями за погодженням із профспілковими комітетами та відповідними місцевими органами державного нагляду для деяких категорій працівників може бути встановлений триваліший (до 1 року) термін проведення повторного інструктажу.

7.3.2. Повторний інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця за програмою первинного інструктажу на робочому місці у повному обсязі.

7.4. Позаплановий інструктаж

7.4.1. Позаплановий інструктаж проводять:

1) у разі введення в дію нових або перероблених стандартів, правил, інструкцій з охорони праці, а також змін до них;

2) при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації обладнання, пристроїв та інструменту, вихідної сировини, матеріалів та інших факторів, що впливають на безпеку праці;

3) при порушенні працюючими та учнями вимог безпеки праці, які можуть призвести або призвели до травми, аварії, вибуху або пожежі, отруєння;

4) на вимогу органів нагляду;

5) при перервах у роботі - до робіт, яких пред'являють додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці більш ніж 30 календарних днів, а інших робіт - 60 днів.

7.4.2. Позаплановий інструктаж проводять індивідуально чи з групою працівників однієї професії. Обсяг та зміст інструктажу визначають у кожному конкретному випадку залежно від причин та обставин, що викликали необхідність його проведення.

7.5. Цільовий інструктаж

7.5.1. Цільовий інструктаж проводять при виконанні разових робіт, не пов'язаних із прямими обов'язками за спеціальністю (навантаження, вивантаження, прибирання території, разові роботи поза підприємством, цехом тощо); ліквідації наслідків аварій, стихійних лих та катастроф; виконання робіт, на які оформляється наряд-допуск, дозвіл та інші документи; проведенні екскурсії для підприємства, організації масових заходів із учнями (екскурсії, походи, спортивні змагання та інших.).

7.6. Первинний інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий проводить безпосередній керівник робіт (майстер, інструктор виробничого навчання, викладач).

7.7. Інструктажі на робочому місці завершуються перевіркою знань усним опитуванням або за допомогою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок безпечних способів роботи. Знання перевіряє працівник, який проводив інструктаж.

7.8. Особи, які показали незадовільні знання, до самостійної роботи або практичних занять не допускаються і зобов'язані знову пройти інструктаж.

7.9. Про проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, стажування та допуску до роботи працівник, який проводив інструктаж, робить запис у журналі реєстрації інструктажу на робочому місці (додаток 6) та (або) в особистій картці (додаток 2) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого. Під час реєстрації позапланового інструктажу вказують причину його проведення.

Цільовий інструктаж із працівниками, які проводять роботи з наряду-допуску, дозволу тощо, фіксується у наряді-допуску або іншій документації, що дозволяє виконувати роботи.

ДОДАТОК 1

ФОРМА ПРОТОКОЛУ ЗАСІДАННЯ КОМІСІЇ З ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ З БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

______________________________________

підприємство, організація

Протокол №_________________________________________

засідання комісії з перевірки знань з безпеки праці

"______" ____________ 19 _____ року

Комісія у складі:

голови, __________________________________________________________________

посада, прізвище, ініціали

та членів комісії ______________________________________________________________

посада, прізвище, ініціали

На підставі наказу №___________ від "_____" _________________ 19 ____ року прийняла

іспит _______________________________________________________________________

вид навчання чи перевірки знань

та встановила:

Прізвище ім'я по батькові

Посада, професія

Цех, ділянка

Відмітка про перевірку знань (здав, не здав)

Примітка

Голова комісії _________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

Члени комісії _________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

_________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

__________________________________ (Прізвище, ініціали)

підпис

ДОДАТОК 2

ФОРМА ОСОБИСТОЇ КАРТКИ ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАННЯ

______________________________________________________________________________

ОСОБИСТА КАРТКА

ПРОХОДЖЕННЯ НАВЧАННЯ

1. Прізвище, ім'я, по батькові _______________________________________________________

2. Рік народження ________________________________________________________________

3. Професія, спеціальність _____________________________________________________

4. Цех _________________________ ділянку (відділення) _____________________________

5. Відділ (лабораторія) ___________________________ Табельний №__________________

6. Дата надходження до цеху (дільниця) _______________________________________________

7. Вступний інструктаж провів ___________________________________________________

Прізвище, ініціали, посада

______________________________________________________________________________

підпис, дата

_________________________________

підпис інструктованого, дата

8. Відмітки про проходження інструктажу:

Дата

Цех

Професія,

Вид

Причина

Прізвище,

Підпис

Стажування на робочому місці

інструктажу

(Дільниця)

посада інструктованого

інструктажу: первинний на робочому місці, повторний, позаплановий

ініціали, посада що інструктує, допускає

Інструктуючого

Інструктованого

Кількість змін (з... по...)

Стажування пройшов (підпис робітника)

Знання перевірив, чи допуск до роботи зробив (підпис, дата)

НАСТУПНІ СТОРІНКИ

9. Відомості про проходження навчання охорони праці

Пройшов навчання за спеціальністю чи видом робіт

Кількість годин

№ протоколу екзаменаційної комісії, дата

Голова комісії, (підпис)

10. Відомості про періодичну перевірку знань

Дата

В обсязі яких інструкцій або

№ протоколу екзаменаційної

Підпис

розділів правил безпеки праці

комісії

Перевіреного

Голови комісії

ДОДАТОК 3

ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ОСНОВНИХ ПИТАНЬ ВВОДНОГО ІНСТРУКТАЖУ

1. Загальні відомостіпро підприємство, організацію, характерні особливості виробництва.

2. Основні положення законодавства про охорону праці

2.1. Трудовий договір, робочий час та час відпочинку, охорона праці жінок та осіб віком до 18 років. Пільги та компенсації.

2.2. Правила внутрішнього трудового розпорядку підприємства, організації, відповідальність порушення правил.

2.3. Організація роботи з охорони праці для підприємства. Відомчий, державний нагляд та громадський контроль за станом охорони праці.

3. Загальні правила поведінки працюючих на території підприємства, у виробничих та допоміжних приміщеннях. Розташування основних цехів, служб, допоміжних приміщень.

4. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, характерні для даного виробництва. Методи та засоби попередження нещасних випадків та професійних захворювань: засоби колективного захисту, плакати, знаки безпеки, сигналізація. Основні вимоги щодо попередження електротравматизму.

5. Основні вимоги виробничої санітарії та особистої гігієни.

6. Кошти індивідуального захисту. Порядок та норми видачі ЗІЗ, терміни носіння.

7. Обставини та причини окремих характерних нещасних випадків, аварій, пожеж, що сталися на підприємстві та інших аналогічних виробництвах через порушення вимог безпеки.

8. Порядок розслідування та оформлення нещасних випадків та професійних захворювань.

9. Пожежна безпека. Способи та засоби запобігання пожежам, вибухам, аваріям. Дії персоналу за її виникненні.

10. Перша допомога постраждалим. Дії працюючих у разі нещасного випадку на ділянці, в цеху.

ДОДАТОК 4

ФОРМА ЖУРНАЛУ РЕЄСТРАЦІЇ ВВОДНОГО ІНСТРУКТАЖУ

Обкладинка

_______________________________________

підприємство, організація, навчальний заклад

ЖУРНАЛ

реєстрації вступного інструктажу

Розпочато _________ _ ___ 19 ____ р.

Закінчено ___________ 19 _ _ __ р.

НАСТУПНІ СТОРІНКИ

Дата

Прізвище ім'я,

Рік

Професія, посада

Найменування

Прізвище, ініціали,

Підпис

по батькові інструктованого

народження

інструктованого

виробничого підрозділу, до якого надсилається інструктований

посада інструктуючого

Інструктуючого

Інструктованого

ДОДАТОК 5

ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ОСНОВНИХ ПИТАНЬ

ПЕРВИННОГО ІНСТРУКТАЖУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

1. Загальні відомості про технологічний процес та обладнання на даному робочому місці, виробничу ділянку, в цеху. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, що виникають при даному технологічному процесі.

2. Безпечна організаціята утримання робочого місця.

3. Небезпечні зонимашини, механізму, приладу. Засоби безпеки обладнання (запобіжні, гальмівні пристрої та огородження, системи блокування та сигналізації, знаки безпеки). Вимоги щодо попередження електротравматизму.

4. Порядок підготовки до роботи (перевірка справності обладнання, пускових приладів, інструменту та пристроїв, блокувань, заземлення та інших засобів захисту).

5. Безпечні прийоми та методи роботи; дії у разі небезпечної ситуації.

6. Засоби індивідуального захисту на даному робочому місці та правила користування ними.

7. Схема безпечного пересування працюючих біля цеху, ділянки.

8. Внутрішньоцехові транспортні та вантажопідйомні засоби та механізми. Вимоги безпеки при вантажно-розвантажувальних роботах та транспортуванні вантажів.

9. Характерні причини аварій, вибухів, пожеж, випадків виробничих травм.

10. Заходи запобігання аваріям, вибухам, пожежам. Обов'язок та дії при аварії, вибуху, пожежі. Способи застосування наявних на ділянці засобів пожежогасіння, протиаварійного захисту та сигналізації, місця їх розташування.

ДОДАТОК 6

ФОРМА ЖУРНАЛУ РЕЄСТРАЦІЇ ІНСТРУКТАЖУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

Обкладинка

_______________________________________

підприємство, організація, навчальний заклад

ЖУРНАЛ

реєстрації інструктажу на робочому місці

_____________________________________

цех, ділянка, бригада, служба, лабораторія

Розпочато ________________ 19 ___ р.

Закінчено ______________ 19 ___ р.

НАСТУПНІ СТОРІНКИ

Дата

Прізвище,

Рік

Професія,

Вид інструктажу

Причина

Прізвище, ініціали,

Підпис

Стажування на робочому місці

ім'я, по батькові інструктованого

народження

посада інструктованого

(первинний, на робочому місці, повторний, позаплановий)

проведення позапланового інструктажу

посада інструктувача, що допускає

інструктуючого

інструктованого

кількість змін (з... по...)

стажування пройшов (підпис робітника)

знання перевірив, чи допуск до роботи зробив (підпис, дата)

ГОСТ 12.0.004-90 «Система стандартів безпеки праці. Організація навчання безпеки праці. Загальні положення"

Увага! Цей ГОСТ 12.0.004-90 втратив чинність у зв'язку з набранням чинності з 01 березня 2017 року.

(Міждержавний стандарт розроблено та внесено Всесоюзною Центральною Радою Професійних спілок та затверджено постановою Держстандарту СРСР від 5 листопада 1990 р. N 2797)

Цей стандарт встановлює порядок та види з безпеки праці та інших видів діяльності робітників, службовців, керівників та фахівців народного господарства, а також учнів та поширюється на всі підприємства, асоціації, концерни та організації народного господарства, колгоспи, радгоспи, кооперативи, орендні колективи (далі - Підприємства), навчальні заклади, навчально-виховні установи (далі - навчальні заклади).
ГОСТ 12 0004-90 є основним у комплексі державних
стандартів, керівних та методичних документів щодо навчання працюючих та
вивченню дисциплін з безпеки праці та інших видів діяльності.
ГОСТ 12.0.004-90 не скасовує спеціальних вимог до порядку проведення
навчання, інструктажу та перевірки знань персоналу, що обслуговує об'єкти,
підконтрольні органам державного нагляду, встановленим
відповідними правилами.

1. Основні положення

1.1. Навчання та інструктаж з безпеки праці носить безперервний багаторівневий характер та проводиться на підприємствах промисловості, транспорту, зв'язку, будівництва, у загальноосвітніх та професійних навчальних закладах, у позашкільних закладах, а також при вдосконаленні
знань у процесі трудової діяльності.
Вихованців шкільних та дошкільних закладів знайомлять із правилами безпечної поведінки у процесі навчально-виховних занять.
1.2. Особ, які займаються індивідуальною працею або входять до складу
комплексних бригад, а також поєднують професії, навчають та інструктують з безпеки праці в повному обсязі за їх основною та сумісною професією (роботою).
1.3. Відповідальність за організацію своєчасного та якісного навчання в цілому по підприємству та навчальному закладу покладають на його керівника, а у підрозділах (цех, дільницю, лабораторію, майстерню) – на керівника підрозділу.
1.4. Своєчасність навчання з безпеки праці працівників підприємства та навчального закладу контролює відділ (бюро, інженер) охорони праці або інженерно-технічний працівник, на якого покладено ці обов'язки наказом керівника підприємства (навчального закладу), рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу, орендного колективу.
1.5. Працівники спільних підприємств, кооперативів та орендних колективів проходять навчання у порядку, встановленому для державних підприємств та організацій відповідних галузей народного господарства.
1.6. Керівники підприємств та навчальних закладів забезпечують комплектування служб охорони праці відповідними спеціалістами та систематичне підвищення їх кваліфікації не рідше одного разу на 5 років.
1.7. До заміщення посади інженера з охорони праці допускаються особи, які мають диплом про присвоєння кваліфікації інженера з охорони праці або стаж роботи на цій посаді (спеціальності) не менше одного року. Особи, які вперше вступили на посаду інженера з охорони праці та не мають відповідного диплома або стажу, повинні пройти навчання з безпеки праці за спеціальними програмами при інститутах та факультетах підвищення кваліфікації або інших установ до виконання посадових функцій.

2. Вивчення основ та навчання вимогам безпеки праці та інших видів діяльності у навчальних закладах

2.1. Вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності організується та проводиться на всіх стадіях освіти у навчально-виховних закладах та навчальних закладах країни з метою формування у підростаючого покоління свідомого та відповідального ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих.
2.2. У дошкільних закладах вихованців у процесі занять та інших видів дитячої діяльності знайомлять із основами безпечної поведінки у побуті, на вулиці та в самій установі під час проведення різноманітних заходів. З вихованцями проводять заняття з правил дорожнього руху, пожежної безпеки, електробезпеки тощо. Заняття проводяться вихователями, співробітниками ДАІ, пожежної охорони, медпрацівниками та ін. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців та практичних занять із ними.
2.3. У загальноосвітніх школах всіх типів та найменувань учням прищеплюють основні знання та вміння з питань безпеки праці та інших видів діяльності у процесі вивчення навчальних дисциплін. Навчання учнів (як інструктажів) правилам безпеки проводиться перед початком всіх видів діяльності: під час трудової та професійної підготовки, організації суспільно-корисної та продуктивної праці, а також при проведенні екскурсій, походів, спортивних, гурткових занять та іншої позашкільної та позакласної роботи.
Учні під час проходження трудової та професійної підготовки у міжшкільних майстернях, навчально-виробничих комбінатах вивчають питання безпеки праці під час теоретичних занять, а також навчаються конкретних правил техніки безпеки перед допуском їх до практичної роботи.
2.4. Навчання дітей та підлітків правилам безпечної поведінки та техніки
Безпека під час перебування на заняттях або проведення різноманітних заходів у всіх позашкільних закладах проводиться у вигляді інструктажів, а також спеціальних занять, якщо практична діяльність їх потребує особливих знань та навичок з безпеки праці.
2.5. Професійно-технічні училища формують у майбутніх робітників свідомий, відповідальний та кваліфікований підхід до питань забезпечення безпеки праці на робочих місцях у процесі вивчення учнями дисциплін з охорони праці у предметах спеціальної професійної підготовки
враховуючи різні конкретні категорії спеціальностей, приділяючи особливу увагу спеціальностям, пов'язаним з роботою в небезпечних та несприятливих умовах праці.
2.6. Питання безпеки праці та інших видів діяльності вивчають обов'язково всі студенти та учні вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до затверджених навчальних планів та програм.
Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають дисципліну «Охорона праці» або самостійний розділ безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.
Студенти технічних, будівельних, сільськогосподарських, економічних та педагогічних ВНЗ вивчають питання забезпечення безпеки праці під час проходження дисципліни «Безпека життєдіяльності».
Дипломні проекти та курсові роботи студентів та учнів технічних, сільськогосподарських, будівельних вищих та середніх спеціальних навчальних закладів включають питання безпеки праці.
Формою контролю знань забезпечення безпеки праці є іспит.
2.7. Типові програми, обсяг вченої програми та навчальний час, що відводиться на вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності на всіх стадіях освіти, залежать від специфіки навчального закладу, отримуваної спеціальності та затверджуються в установленому порядку Держосвітою СРСР.
2.8. При організації будь-якого колективного виду трудової діяльності учнівської молоді поза учбовими заняттями (студентські загони, табори праці та відпочинку, виробничі учнівські бригади та інші трудові шкільні об'єднання, сільськогосподарські, будівельні та ін.) проводять заняття зі студентами та учнями у навчальних закладах з основ трудового законодавства, норм та правил безпеки праці. Основне навчання студентів та учнів з питань безпеки праці проводиться на місцях виконання робіт підприємствами, організаціями, установами.
2.9. Відповідальність за виконання типових програм, виконання повного обсягу відведеного навчального часу та якість знань з питань безпеки праці та інших видів діяльності несуть керівники навчально-виховних закладів та навчальних закладів.

3. Навчання безпеки праці при підготовці робітників, перепідготовці та навчанні другим професіям

3.1. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників, перепідготовки, здобуття другої професії, підвищення кваліфікації безпосередньо на підприємствах організують працівники відділу підготовки кадрів або технічного навчання (інженер з навчання) із залученням необхідних фахівців відділів та служб підприємства та інших організацій.
3.2. Навчальні програми з безпеки праці мають передбачати теоретичне та виробниче навчання.
Теоретичне навчання здійснюють у рамках спеціального навчального предмета «Охорона праці» або відповідного розділу за спецтехнологією в обсязі не менше 10 год.
безпеки праці, а також за професіями та роботами, пов'язаними з обслуговуванням об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду у промисловості, будівництві, агропромисловому комплексі, на транспорті та інших галузях в обсязі не менше 60 год для ПТУ та не менше 20 год — під час підготовки на виробництві .
Види таких професій та робіт визначає Держосвіта СРСР за погодженням з органами державного нагляду та технічною інспекцією праці.
3.3. Питання безпеки праці мають бути включені до інших навчальних дисциплін, пов'язаних з технологією, конструкцією обладнання тощо.
3.4. Виробниче навчання безпечним методам та прийомам праці проводять у навчальних лабораторіях, майстернях, ділянках, цехах, на полігонах, робочих місцях, що створюються на підприємствах, у навчальних закладах під керівництвом викладача, майстра (інструктора) виробничого навчання або висококваліфікованого робітника. За відсутності необхідної навчально-матеріальної бази як виняток допускається проводити навчання на існуючих робочих місцях підприємства.
3.5. Навчання безпеки праці слід проводити за навчальними програмами, складеними на основі типових програм, розроблених відповідно до типового положення про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства та погоджують із галузевими профспілковими органами, а для робіт, до яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, і з відповідними органами державного нагляду.
3.6. Навчання безпеки праці під час підготовки робітників за професіями, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, завершується іспитом з безпеки праці. Під час підготовки робітників інших професій питання охорони праці включають в екзаменаційні квитки за технологією та в письмові роботи на кваліфікаційних іспитах.

4. Спеціальне навчання робітників

4.1. У окремих галузях, що з роботами, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, проходять додаткове спеціальне навчання безпеки праці з урахуванням цих вимог.
4.2. Перелік робіт та професій, за якими проводять навчання, а також порядок, форму, періодичність та тривалість навчання встановлюють з урахуванням галузевої нормативно-технічної документації керівники підприємств за погодженням із профспілковим комітетом, виходячи з характеру професії, виду робіт, специфіки виробництва та умов праці.
4.3. Навчання здійснюють за програмами, розробленими з урахуванням галузевих типових програм та затвердженим керівником (головним інженером) підприємства за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом.
4.4. Після навчання екзаменаційна комісія проводить перевірку теоретичних знань та практичних навичок.
Результати перевірки знань оформляють протоколом перевірки знань з охорони праці (додаток 1) та фіксують у особистій картці проходження навчання, якщо вона застосовується (додаток 2).
Робітнику, який успішно пройшов перевірку знань, видають посвідчення на право самостійної роботи.
4.5. Робітники, пов'язані з виконанням робіт або обслуговуванням об'єктів (установок, обладнання) підвищеної небезпеки, а також об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду, повинні проходити періодичну перевірку знань з безпеки праці у строки, встановлені відповідними правилами. Перелік професій робітників, робота з яких вимагає проходження перевірки знань, та склад екзаменаційної комісії затверджує керівник (головний інженер) підприємства, навчального закладу за погодженням з профспілковим
комітетом.
Проведення перевірки знань робітників з безпеки праці оформляють протоколом.
4.6. При отриманні робітником незадовільної оцінки повторну перевірку знань призначають пізніше одного місяця. До повторної перевірки до самостійної роботи не допускається.
4.7. Перед черговою перевіркою знань на підприємствах організовують заняття, лекції, семінари, консультації з питань охорони праці.
4.8. Усі робітники, які мають перерву в роботі з даного виду робіт, посади, професії понад три роки, а під час роботи з підвищеною небезпекою — більше одного року, повинні пройти навчання з безпеки праці до початку самостійної роботи.

5.1. Керівники та фахівці народного господарства, що знову надійшли на підприємство (кооператив), повинні пройти вступний інструктаж.
5.2. Керівник і фахівець, що знову надійшов на роботу, крім вступного інструктажу, повинен бути ознайомлений вищою посадовою особою:
зі станом умов праці та виробничою обстановкою на довіреному
йому об'єкт, дільниця;
зі станом засобів захисту робітників від впливу небезпечних та шкідливих
виробничих факторів;
з виробничим травматизмом та профзахворюваністю;
з необхідними заходами щодо покращення умов та охорони праці, а
також із керівними матеріалами та посадовими обов'язками з охорони праці.
Не пізніше одного місяця з дня вступу на посаду вони проходять перевірку знань. Результати перевірки оформлюють протоколом.
5.3. Керівники та фахівці підприємств, навчальних закладів, пов'язані з організацією та проведенням роботи безпосередньо на виробничих ділянках, а також здійснюють контроль та технічний нагляд, піддаються періодичній перевірці знань з безпеки праці не рідше одного разу на три
року, якщо ці строки не суперечать встановленим спеціальними правилами вимогам.
Керівники підприємств, навчальних закладів (директори, головні інженери та їх заступники), головні спеціалісти, а також працівники відділу (бюро, інженер) охорони праці проходять періодичну перевірку знань у порядку, встановленому вищою організацією.
Перевірку знань у керівників та спеціалістів кооперативів, орендних колективів, малих та інших самостійних підприємств проводять у комісіях, що організуються обласними (міськими) комітетами галузевих профспілок.
5.4. Перед черговою перевіркою знань керівників та спеціалістів організують семінари, лекції, бесіди, консультації з питань охорони праці відповідно до програм, розроблених на підприємстві, у навчальному закладі та затверджених його керівником (головним інженером).
5.5. Для перевірки знань керівників та спеціалістів наказом по підприємству, навчальному закладу за погодженням з профспілковим комітетом утворюють постійно діючі екзаменаційні комісії.
5.6. До складу комісій включають працівників відділів (бюро, інженера) охорони праці, головних спеціалістів (механік, енергетик, технолог), представників профспілкового комітету. Для участі у роботі комісій у необхідних випадках запрошують представників органів державного нагляду, технічної інспекції праці.
Конкретний склад, порядок та форму роботи екзаменаційних комісій визначають керівники підприємств, навчальних закладів.
5.7. У роботі комісії беруть участь особи, які пройшли перевірку знань.
5.8. Результати перевірки знань керівників та спеціалістів оформлюють протоколом (додаток 1)
5.9. Працівники, які отримали незадовільну оцінку, у термін трохи більше одного місяця повинні повторно пройти перевірку знань у комісії.
5.10. Позачергову перевірку знань керівників та фахівців проводять:
1) під час введення в дію нових або перероблених нормативних документів
з охорони праці;
2) під час введення в експлуатацію нового обладнання або впровадження нових
технологічних процесів;
3) при переведенні працівника на інше місце роботи або призначенні його на
іншу посаду, яка потребує додаткових знань з охорони праці;
4) на вимогу органів державного нагляду, технічної інспекції
праці профспілок, вищих господарських органів.

6. Навчання безпеки праці під час підвищення кваліфікації

6.1. Підвищення рівня знань робітників, керівників та фахівців народного господарства з безпеки праці здійснюють за всіх форм підвищення їх кваліфікації за спеціальністю (професією) на виробництві, в інститутах та факультетах підвищення кваліфікації (ІПК та ФПК), передбачених Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства, затвердженим постановою Держкомпраці СРСР, Держосвіти СРСР та ВЦРПС.
До навчально-тематичних планів та програм підвищення кваліфікації за спеціальністю мають бути включені питання безпеки праці в обсязі не менше 10% загального обсягу навчання.
6.2. Для керівників та спеціалістів народного господарства організують також спеціальне навчання з безпеки праці в ІПК та ФПК, короткострокове навчання та семінари з безпеки праці на підприємствах.
6.3. Види, періодичність, терміни та порядок навчання, а також форму контролю знань з безпеки праці в системі підвищення кваліфікації робітників, керівників та фахівців народного господарства встановлюють відповідно до чинного порядку, визначеного Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства.

7. Інструктаж з безпеки праці

За характером та часом проведення інструктажі поділяють:
1. вступний;
2. первинний на робочому місці;
3. повторний;
4. позаплановий
5. цільовий
7.1. Вступний інструктаж
7.1.1. Вступний інструктаж з безпеки праці проводять з усіма новоприйнятими на роботу незалежно від їх освіти, стажу роботи за даною професією або посадою, з тимчасовими працівниками, відрядженими, учнями та студентами, які прибули на виробниче навчання або практику, а також з учнями у навчальних закладах перед початком лабораторних та практичних робіт у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, полігонах.
7.1.2. Вступний інструктаж на підприємстві проводить інженер з охорони праці або особа, на яку наказом на підприємстві або рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу покладено ці обов'язки, а з учнями у навчальних закладах — викладач чи майстер виробничого навчання.
На великих підприємствах до проведення окремих розділів вступного інструктажу можуть бути залучені відповідні спеціалісти.
7.1.3. Вступний інструктаж проводять у кабінеті охорони праці або спеціально обладнаному приміщенні з використанням сучасних технічних засобів навчання та наочних посібників (плакатів, натурних експонатів, макетів, моделей, кінофільмів, діафільмів, відеофільмів тощо).
7.1.4. Вступний інструктаж проводять за програмою, розробленою відділом (бюро, інженером) охорони праці з урахуванням вимог стандартів ССБТ, правил, норм та інструкцій з охорони праці, а також усіх особливостей виробництва, затвердженої керівником (головним інженером) підприємства, навчального закладу
за погодженням із профспілковим комітетом. Тривалість інструктажу встановлюється відповідно до затвердженої програми. Приблизний перелік питання для складання програми вступного інструктажу наведено у додатку 3.
7.1.5. Про проведення вступного інструктажу роблять запис у журналі реєстрації вступного інструктажу (додаток 4) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого, а також у документі про прийом на роботу (форма Т-1). Поряд із журналом може бути використана особиста картка проходження навчання (додаток 2). Проведення вступного інструктажу з учнями реєструють у журналі обліку навчальної роботи, з учнями, які займаються позашкільними установами — у робочому журналі керівника гуртка, секції тощо.
7.2. Первинний інструктаж на робочому місці
7.2.1. Первинний інструктаж на робочому місці до початку виробничої діяльності проводять:
з усіма новоприйнятими на підприємство (колгосп, кооператив, орендний
колектив), що переводяться з одного підрозділу до іншого;
з працівниками, що виконують нову для них роботу, відрядженими,
тимчасовими працівниками;
з будівельниками, що виконують будівельно-монтажні роботи на
території чинного підприємства;
зі студентами та учнями, які прибули на виробниче навчання або
практику перед виконанням нових видів робіт, а також перед вивченням кожної
нової теми під час проведення практичних занять у навчальних лабораторіях, класах,
майстерень, дільниць, при проведенні позашкільних занять у гуртках, секціях.
Примітка.Особи, які не пов'язані з обслуговуванням, випробуванням,
налагодженням та ремонтом обладнання, використанням інструменту, зберіганням та застосуванням сировини та матеріалів, первинний інструктаж на робочому місці не проходять.
Перелік професій та посад працівників, звільнених від первинного інструктажу на робочому місці, затверджує керівник підприємства (організації) за погодженням з профспілковим комітетом та відділом (бюро, інженером) охорони праці.
7.2.2. Первинний інструктаж на робочому місці проводять за програмами, розробленими та затвердженими керівниками виробничих та структурних підрозділів підприємства, навчального закладу для окремих професій або видів робіт з урахуванням вимог стандартів ССБТ, відповідних правил, норм та інструкцій з охорони праці, виробничих інструкцій та іншої технічної документації. Програми узгоджують із відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом підрозділу, підприємства. Приблизний перелік основних питань первинного інструктажу робочому місці дано у додатку 5.
7.2.3. Первинний інструктаж на робочому місці проводять із кожним працівником або учням індивідуально з практичним показом безпечних прийомів та методів праці. Первинний інструктаж можливий із групою осіб, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця.
7.2.4. Усі робітники, у тому числі випускники профтехучилищ, навчально-виробничих (курсових) комбінатів, після первинного інструктажу на робочому місці повинні протягом перших 2-14 змін (залежно від характеру роботи, кваліфікації працівника) пройти стажування під керівництвом осіб, призначених наказом ( розпорядженням, рішенням) по цеху (дільниці, кооперативу тощо).

Примітка.Керівництво цеху, дільниці, кооперативу тощо. за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом може звільняти від стажування працівника, який має стаж роботи за спеціальністю не менше 3 років, що переходить з одного цеху до іншого, якщо характер його роботи та тип обладнання, на якому він працював раніше , не змінюється.
7.2.5. Робітники допускаються до самостійної роботи після стажування, перевірки теоретичних знань та набутих навичок безпечних способів роботи.
7.3. Повторний інструктаж
7.3.1. Повторний інструктаж проходять усі робітники, за винятком осіб, зазначених у примітці до п.7.2.1 незалежно від кваліфікації, освіти, стажу, характеру виконуваної роботи не рідше одного разу на півріччя. Підприємствами, організаціями за погодженням з профспілковими комітетами відповідними місцевими органами державного нагляду для деяких категорій працівників може бути встановлений триваліший (до 1 року) термін проведення повторного інструктажу.
7.3.2. Повторний інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця за програмою первинного інструктажу на робочому місці у повному обсязі.
7.4. Позаплановий інструктаж
7.4.1. Позаплановий інструктаж проводять:
1) при введенні в дію нових або перероблених стандартів, правил,
інструкцій з охорони праці та змін до них;
2) при зміні технологічного процесу, заміні чи модернізації
обладнання, пристроїв та інструменту, вихідної сировини, матеріалів та інших
факторів, що впливають на безпеку праці;
3) у разі порушення працюючими та учнями вимог безпеки праці,
які можуть призвести до травми, аварії, вибуху або пожежі,
отруєння;
4) на вимогу органів нагляду;
5) при перервах у роботі - для робіт, до яких пред'являють
додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці на понад 30
календарних днів, а інших робіт — 60 днів.
7.4.2. Позаплановий інструктаж проводять індивідуально чи з групою працівників однієї професії. Обсяг та зміст інструктажу визначають у кожному конкретному випадку залежно від причин та обставин, що викликали необхідність його проведення.
7.5. Цільовий інструктаж
7.5.1. Цільовий інструктаж проводять при виконанні разових робіт, не пов'язаних із прямими обов'язками за спеціальністю (навантаження, вивантаження, прибирання території, разові роботи поза підприємством, цехом тощо); ліквідації наслідків аварій, стихійних лих та катастроф; виконання робіт, на які оформляється наряд-допуск, дозвіл та інші документи; проведенні екскурсії для підприємства, організації масових заходів із учнями (екскурсії, походи, спортивні змагання та інших.).
7.6. Первинний інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий проводить безпосередній керівник робіт (майстер, інструктор виробничого навчання, викладач).
7.7. Інструктажі на робочому місці завершуються перевіркою знань усним опитуванням або за допомогою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок безпечних способів роботи. Знання перевіряє працівник, який проводив інструктаж.
7.8. Особи, які показали незадовільні знання, до самостійної роботи або практичних занять не допускаються і зобов'язані знову пройти інструктаж.
7.9. Про проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, стажування та допуску до роботи працівник, який проводив інструктаж, робить запис у журналі (додаток 6) та (або) в особистій картці (додаток 2) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого. Під час реєстрації позапланового інструктажу вказують причину його проведення.
Цільовий інструктаж із працівниками, які проводять роботи з наряду-допуску, дозволу тощо. фіксується у наряді-допуску чи іншій документації, що дозволяє виконання робіт.

Додаток N 1 до ГОСТ 12.0.004-90
рекомендоване

__________________________________________________________________________________
підприємство, організація

Протокол N__________
засідання комісії з перевірки знань з безпеки праці

«____»___________________19__р.

Комісія у складі:
голови, ________________________________________________________________
посада, прізвище, ініціали
та членів комісії ___________________________________________________________
посада, прізвище, ініціали
_________________________________________________________________________________

З наказу N ____________ від «____»__________________________19__г.

прийняла іспит _____________________________________________________________
вид навчання чи пров-ки знань
та встановила:
ПІБ _____________________________________________
Посада, професія _________________________
Цех, ділянка ____________________________________
Відмітка про перевірку знань __________________
(Здав, не здав)
Примітка ____________________________________

Голова комісії
підпис
Члени комісії __________________________ (Прізвище, ініціали)
підпис
__________________________ (Прізвище, ініціали)
підпис
__________________________ (Прізвище, ініціали)
підпис

Додаток N 2 до ГОСТ 12.0.004-90
рекомендоване

Форма особистої картки проходження навчання
_______________________________________________________________________________

Особиста картка проходження навчання

1. Прізвище, ім'я, по батькові __________________________________________________

2. Рік народження ____________________________________________________________

3. Професія, спеціальність ______________________________________________

4. Цех __________________________ ділянку (відділення) _____________________

5. Відділ (лабораторія) __________________ Табельний N __________________

6. Дата надходження до цеху (дільниця) _______________________________________

7. Вступний інструктаж провів ___________________________________________
ПІБ, підпис, дата
_____________________________________________
підпис інструктованого, дата

8. Відмітки про проходження інструктажу:

Дата інструктажу ___________________________________________________________
Цех (дільниця) ________________________________________________________________
Професія, посада інструктованого ________________________________
Вид інструктажу: первинний на робочому місці, повторний, позаплановий
ПІБ, посада інструктуючого, що допускає ____________________
Підпис інструктуючого _______________________________________________
Підпис інструктованого ________________________________________________
Стажування на робочому місці:

Наступні сторінки

9. Відомості про проходження навчання охорони праці

Пройшов навчання за спеціальністю або видом робіт __________________
Кількість годин _________________________________________________________
N протоколу екзаменаційної комісії, дата ________________________
Голова комісії, (підпис) ______________________________________

10. Відомості про періодичну перевірку знань


В обсязі яких інструкцій чи розділів правил безпеки праці
N протоколу екзаменаційної комісії _______________________________
Підпис ____________________________________________________
Підпис голови комісії ________________________________________

Додаток N 3 до ГОСТ 12 0004-90
рекомендоване

Зразковий перелік
основних питань вступного інструктажу

1. Загальні відомості про підприємство, організацію, характерні особливості виробництва.
2. Основні положення законодавства про охорону праці
2.1. Трудовий договір, робочий час та час відпочинку, охорона праці жінок та осіб молодших 18 років. Пільги та компенсації.
2.2. Правила внутрішнього трудового розпорядку підприємства, організації, відповідальність порушення правил.
2.3. Організація роботи з охорони праці для підприємства. Відомчий, державний нагляд та громадський контроль за станом охорони праці.
3. Загальні правила поведінки працюючих на території підприємства, у виробничих та допоміжних приміщеннях. Розташування основних цехів, служб, допоміжних приміщень.
4. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, характерні для даного виробництва. Методи та засоби попередження нещасних випадків та професійних захворювань: засоби колективного захисту, плакати, знаки безпеки, сигналізація. Основні вимоги щодо попередження електротравматизму.
5. Основні вимоги виробничої санітарії та особистої гігієни.
6. Кошти індивідуального захисту. Порядок та норми видачі ЗІЗ, терміни носіння.
7. Обставини та причини окремих характерних нещасних випадків, аварій, пожеж, що сталися на підприємстві та інших аналогічних виробництвах через порушення вимог безпеки.
8. Порядок розслідування та оформлення нещасних випадків та професійних захворювань.
9. Пожежна безпека. Способи та засоби запобігання пожежам, вибухам, аваріям. Дії персоналу за її виникненні.
10. Перша допомога постраждалим. Дії працюючих у разі нещасного випадку на ділянці, в цеху.

Додаток N 4 до ГОСТ 12.0.004-90
Рекомендоване

Форма журналу реєстрації вступного інструктажу

Обкладинка

_________________________________________
підприємство, організація, навчальне
заклад

Журнал
реєстрації вступного інструктажу

Розпочато_________________19___г.

Закінчено _________________19___г.

Наступні сторінки

Дата ___________________________________________________________________________________
ПІБ інструктованого ______________________________________________________________
Рік народження ________________________________________________________________________
Професія, посада інструктованого _________________________________________
Найменування виробничого підрозділу, до якого прямує інструктований ____________________________________________________________________
ПІБ __________________________________________________________________________________
Підпис інструктуючого ________________________________________________________
Підпис інструктованого _________________________________________________________

Додаток N 5 до ГОСТ 12 0004-90
Рекомендоване

Зразковий перелік
основних питань первинного інструктажу на робочому місці

1. Загальні відомості про технологічний процес та обладнання на даному робочому місці, виробничу ділянку, в цеху. Основні небезпечні та шкідливі виробничі фактори, що виникають при даному технологічному процесі.
2. Безпечна організація та утримання робочого місця.
3. Небезпечні зони машини, механізму, приладу. Засоби безпеки обладнання (запобіжні, гальмівні пристрої та огородження, системи блокування та сигналізації, знаки безпеки). Вимоги щодо попередження електротравматизму.
4. Порядок підготовки до роботи (перевірка справності обладнання, пускових приладів, інструменту та пристроїв, блокувань, заземлення та інших засобів захисту).
5. Безпечні прийоми та методи роботи; дії у разі небезпечної ситуації.
6. Засоби індивідуального захисту на даному робочому місці та правила користування ними.
7. Схема безпечного пересування працюючих біля цеху, ділянки.
8. Внутрішньоцехові транспортні та вантажопідйомні засоби та механізми. Вимоги безпеки при вантажно-розвантажувальних роботах та транспортуванні вантажів.
9. Характерні причини аварій, вибухів, пожеж, випадків виробничих травм.
10. Заходи запобігання аваріям, вибухам, пожежам. Обов'язок та дії при аварії, вибуху, пожежі. Способи застосування наявних на ділянці засобів пожежогасіння, протиаварійного захисту та сигналізації, місця їх розташування.

Додаток N 6 до ГОСТ 12.0.004-90
Рекомендоване

Форма журналу
реєстрації інструктажу на робочому місці

____________________________________________________________
підприємство, організація, навчальний заклад

Журнал
реєстрації інструктажу на робочому місці

_____________________________________________________________
цех, ділянка, бригада, служба, лабораторія

Розпочато_____________________19___ р.
Закінчено__________________19___ р.

Наступні сторінки

Дата _________________________________________________________________________
ПІБ інструктованого ____________________________________________________
Рік народження ______________________________________________________________
Професія, посада інструктованого _______________________________
Вид інструктажу ___________________________________________________________
Причина проведення позапланового інструктажу _______________________
ПІБ, посада інструктуючого, що допускає ___________________
Підпис інструктуючого ______________________________________________
Підпис інструктованого ______________________________________________
Стажування на робочому місці:
— кількість змін __________________________________________________________
- Стажування пройшов (підпис робітника) _______________________________
— знання перевірив, чи допуск до роботи зробив (дата, підпис) _________

СИСТЕМА СТАНДАРТІВ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

ГОСТ 12.0.004-90

Група T58

ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ СПІЛКИ РСР

Дата введення 1991-07-01

Цей стандарт встановлює порядок та види навчання та перевірки знань з безпеки праці та інших видів діяльності робітників, службовців, керівників та фахівців народного господарства, а також учнів та поширюється на всі підприємства, асоціації, концерни та організації народного господарства, колгоспи, радгоспи, кооперативи, орендні колективи (далі – підприємства), навчальні заклади, навчально-виховні установи (далі – навчальні заклади).

Стандарт є основним у комплексі державних стандартів, керівних та методичних документів щодо навчання працюючих та вивчення дисциплін з безпеки праці та інших видів діяльності.

Стандарт не скасовує спеціальних вимог до порядку проведення навчання, інструктажу та перевірки знань персоналу, який обслуговує об'єкти, підконтрольні органам державного нагляду, встановленим відповідними правилами.

1 ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1 Навчання та інструктаж з безпеки праці носить безперервний багаторівневий характер і проводиться на підприємствах промисловості, транспорту, зв'язку, будівництва у загальноосвітніх та професійних навчальних закладах, у позашкільних закладах, а також при вдосконаленні знань у процесі трудової діяльності.

Вихованців шкільних та дошкільних закладів знайомлять із правилами безпечної поведінки у процесі навчально-виховних занять.

1.2 Особ, які займаються індивідуальною працею або входять до складу комплексних бригад, а також поєднують професії, навчають та інструктують з безпеки праці в повному обсязі за їх основною та сумісною професією (роботою).

1.3 Відповідальність за організацію своєчасного та якісного навчання та перевірку знань у цілому по підприємству та навчальному закладу покладають на його керівника, а у підрозділах (цех, ділянку, лабораторія, майстерня) – на керівника підрозділу.

1.4 Своєчасність навчання з безпеки праці працівників підприємства та навчального закладу контролює відділ (бюро, інженер) охорони праці або інженерно-технічний працівник, на якого покладено ці обов'язки наказом керівника підприємства (навчального закладу), рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу, орендного колективу .

1.5 Працівники спільних підприємств, кооперативів та орендних колективів проходять навчання та перевірку знань у порядку, встановленому для державних підприємств та організацій відповідних галузей народного господарства.

1.6 Керівники підприємств та навчальних закладів забезпечують комплектування служб охорони праці відповідними спеціалістами та систематичне підвищення їх кваліфікації не рідше одного разу. у 5 років.

1.7 До заміщення посади інженера з охорони праці допускаються особи, які мають диплом про присвоєння кваліфікації інженера з охорони праці або стаж роботи на цій посаді (спеціальності) не менше одного року. Особи, які вперше вступили на посаду інженера з охорони праці та не мають відповідного диплома чи стажу, повинні пройти навчання з безпеки праці за спеціальними програмами на курсах при інститутах та факультетах підвищення кваліфікації або інших установ до виконання посадових функцій.

2 ВИВЧЕННЯ ОСНОВ І НАВЧАННЯ ВИМОГАМ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ І ІНШИМ ВИДАМ ДІЯЛЬНОСТІ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

2.1 Вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності організується та проводиться на всіх стадіях освіти у навчально-виховних закладах та навчальних закладах країни з метою формування у підростаючого покоління свідомого та відповідального ставлення до питань особистої безпеки та безпеки оточуючих.

2.2 У дошкільних закладах вихованців у процесі занять та інших видів дитячої діяльності знайомлять з основами безпечної поведінки у побуті, на вулиці та в самій установі під час проведення різноманітних заходів. З вихованцями проводять заняття з правил дорожнього руху, пожежної безпеки, електробезпеки тощо. д. Заняття проводяться вихователями, співробітниками ДАІ, пожежної охорони, медпрацівниками та ін. Контроль знань здійснюється шляхом опитування вихованців та практичних занять із ними.

2.3 У загальноосвітніх школах всіх типів та найменувань учням прищеплюють основоположні знання та вміння щодо запитів безпеки праці та інших видів діяльності у процесі вивчення навчальних дисциплін. Навчання учнів (у вигляді інструктажів) правилам безпеки проводиться перед початком всіх видів діяльності: при трудовій та професійній підготовці, організації суспільно-корисної та продуктивної праці, а також при проведенні екскурсій, походів, спортивних, гурткових занять та іншої позашкільної та позакласної роботи.

Учні під час проходження трудової та професійної підготовки у міжшкільних майстернях, навчально-виробничих комбінатах вивчають питання безпеки праці під час теоретичних занять, а також навчаються конкретних правил техніки безпеки перед допуском їх до практичної роботи.

2.4 Навчання дітей та підлітків правилам безпечної поведінки та техніки безпеки під час перебування на заняттях або проведення різних заходів у всіх позашкільних закладах проводиться у вигляді інструктажів, а також спеціальних занять, якщо практична діяльність їх потребує особливих знань та навичок з безпеки праці.

2.5 Професійно-технічні училища формують у майбутніх робітників свідомий, відповідальний та кваліфікований підхід до питань забезпечення безпеки праці на робочих місцях у процесі вивчення учнями курсу або розділів з охорони праці у предметах спеціальної професійної підготовки з урахуванням різних конкретних категорій спеціальностей, приділяючи особливу увагу спеціальностям, пов'язаним з роботою в небезпечних та несприятливих умовах праці.

2.6 Питання безпеки праці та інших видів діяльності вивчають в обов'язковому порядку всі студенти та учні вищих та середніх спеціальних навчальних закладів відповідно до затверджених навчальних планів та програм.

Учні середніх спеціальних навчальних закладів вивчають курс "Охорона праці" або самостійний розділ безпеки праці при проходженні спеціальних дисциплін.

Студенти технічних, будівельних сільськогосподарських, економічних та педагогічних вузів вивчають питання забезпечення безпеки праці під час проходження дисципліни “Безпека життєдіяльності”, що включає курс “Охорона праці”, а також спеціальних дисциплін, які містять відповідні розділи. В інших вузах, де курс "Охорона праці" не вивчають, навчання студентів проводять у рамках вивчення навчальних дисциплін.

Дипломні проекти та курсові роботи студентів та учнів технічних, сільськогосподарських, будівельних вищих та середніх спеціальних навчальних закладів включають питання безпеки праці.

Формою контролю знань після закінчення курсу забезпечення безпеки праці є іспит.

2.7 Типові програми, обсяг самостійних курсів, розділів та навчальний час, що відводиться на вивчення питань безпеки праці та інших видів діяльності на всіх стадіях освіти, залежать від специфіки навчального закладу, отримуваної спеціальності та затверджуються в установленому порядку Держосвітою СРСР.

2.8 При організації будь-якого колективного виду трудової діяльності учнівської молоді поза учбовими заняттями (студентські загони, табори праці та відпочинку, виробничі учнівські бригади та інші трудові шкільні об'єднання, сільськогосподарські, будівельні та ін.) проводять заняття зі студентами та учнями у навчальних закладах з основ трудового законодавства, норм та правил безпеки праці. Основне навчання студентів та учнів з питань безпеки праці проводиться на місцях виконання робіт підприємствами, організаціями, установами.

2.9 Відповідальність за виконання типових програм, виконання повного обсягу відведеного навчального часу та якість знань з питань безпеки праці та інших видів діяльності несуть керівники навчально-виховних закладів та навчальних закладів.

3 НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ ПІДГОТОВЦІ РОБОЧИХ, ПЕРЕПІДГОТОВЦІ ТА НАВЧАННЯ ДРУГИМ ПРОФЕСІЯМ

3.1 Навчання безпеки праці під час підготовки робітників, перепідготовки, здобуття другої професії, підвищення кваліфікації безпосередньо на підприємствах організують працівники відділу підготовки кадрів або технічного навчання (інженер з навчання) із залученням необхідних фахівців відділів та служб підприємства та інших організацій.

3.2 Навчальні програми з безпеки праці повинні передбачати теоретичне та виробниче навчання.

Теоретичне навчання здійснюють у рамках спеціального навчального предмета “Охорона праці” або відповідного розділу зі спецтехнології в обсязі не менше 10 год. за професіями та роботами, пов'язаними з обслуговуванням об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду у промисловості, будівництві, агропромисловому комплексі, на транспорті та інших галузях в обсязі не менше 60 год для ПТУ та не менше 20 год – при підготовці на виробництві.

Види таких професій робіт визначає Держосвіта СРСР за погодженням з органами державного нагляду та технічною інспекцією праці.

3.3 Питання безпеки праці повинні бути включені до інших навчальних дисциплін, пов'язаних з технологією, конструкцією обладнання тощо.

3.4 Виробниче навчання безпечним методам та прийомам праці проводять у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, цехах, на полігонах, робочих місцях, що створюються на підприємствах, у навчальних закладах під керівництвом викладача, майстра (інструктора) виробничого навчання або висококваліфікованого робітника. За відсутності необхідної навчально-матеріальної бази як виняток допускається проводити навчання на існуючих робочих місцях підприємства.

3.5 Навчання безпеки праці слід проводити за навчальними програмами, складеними на основі типових програм, розроблених відповідно до типового положення про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства та узгоджують з галузевими профспілковими органами, а для робіт, до яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, - та з відповідними органами державного нагляду.

3.6 Навчання безпеки праці під час підготовки робітників за професіями, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, завершується іспитом з безпеки праці. Під час підготовки робітників інших професій питання охорони праці включають в екзаменаційні квитки за технологією та в письмові роботи на кваліфікаційних іспитах.

4 СПЕЦІАЛЬНЕ НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ РОБОЧИХ

4.1 У окремих галузях, що з роботами, яких пред'являються додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці, проходять додаткове спеціальне навчання безпеки праці з урахуванням цих вимог.

4.2 Перелік робіт та професій, за якими проводять навчання, а також порядок, форму, періодичність та тривалість навчання встановлюють з урахуванням галузевої нормативно-технічної документації керівники підприємств за погодженням з профспілковим комітетом, виходячи з характеру професії, виду робіт, специфіки виробництва та умов праці.

4.3 Навчання здійснюють за програмами, розробленими з урахуванням галузевих типових програм та затвердженим керівником (головним інженером) підприємства за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом.

4.4 Після навчання екзаменаційна комісія проводить перевірку теоретичних знань та практичних навичок.

Результати перевірки знань оформляють протоколом (додаток 1) та фіксують у особистій картці проходження навчання, якщо вона застосовується (додаток 2).

Робітнику, який успішно пройшов перевірку знань, видають посвідчення на право самостійної роботи.

4.5 Робітники, пов'язані з виконанням робіт або обслуговуванням об'єктів (установок, обладнання) підвищеної небезпеки, а також об'єктів, підконтрольних органам державного нагляду, повинні проходити періодичну перевірку знань з безпеки праці у строки, встановлені відповідними правилами.

Перелік професій робітників, робота з яких вимагає проходження перевірки знань, та склад екзаменаційної комісії затверджує керівник (головний інженер) підприємства, навчального закладу за погодженням із профспілковим комітетом.

Проведення перевірки знань робітників з безпеки праці оформляють протоколом.

4.6 При отриманні робітником незадовільної оцінки повторну перевірку знань призначають не пізніше одного місяця. До повторної перевірки до самостійної роботи не допускається.

4.7 Перед черговою перевіркою знань на підприємствах організовують заняття, лекції, семінари, консультації з питань охорони праці.

4.8 Усі робітники, які мають перерву в роботі з даного виду робіт, посади, професії більше трьох років, а при роботі з підвищеною небезпекою – більше одного року, повинні пройти навчання з безпеки праці до початку самостійної роботи.

5 НАВЧАННЯ І ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ КЕРІВНИКІВ І ФАХІВЦІВ

5.1 Керівники та фахівці народного господарства, що знову надійшли на підприємство (кооператив), повинні пройти вступний інструктаж.

5.2 Керівник і фахівець, що знову надійшов на роботу, крім вступного інструктажу, повинен бути ознайомлений вищою посадовою особою:

зі станом умов праці та виробничою обстановкою на довіреному йому об'єкті, ділянці;

зі станом засобів захисту робітників від впливу небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

з виробничим травматизмом та профзахворюваністю;

з необхідними заходами поліпшення умов та охорони праці, а також з керівними матеріалами та посадовими обов'язками з охорони праці.

Не пізніше одного місяця з дня вступу на посаду вони проходять перевірку знань. Результати перевірки оформлюють протоколом.

5.3 Керівники та фахівці підприємств, навчальних закладів, пов'язані з організацією та проведенням роботи безпосередньо на виробничих ділянках, а також здійснюють контроль та технічний нагляд, піддаються періодичній перевірці знань з безпеки праці не рідше одного разу на три роки, якщо ці терміни не суперечать встановленим спеціальними правилами вимог.

Керівники підприємств, навчальних закладів (директори, головні інженери та їх заступники), головні фахівці, а також працівники відділу (бюро, інженер) охорони праці проходять періодичну перевірку знань у порядку, встановленому вищою організацією.

Перевірку знань у керівників та спеціалістів кооперативів, орендних колективів, малих та інших самостійних підприємств проводять у комісіях, що організуються обласними (міськими) комітетами галузевих профспілок.

5.4 Перед черговою перевіркою знань керівників та спеціалістів організовують семінари, лекції, бесіди, консультації з питань охорони праці відповідно до програм, розроблених на підприємстві, у навчальному закладі та затверджених його керівником (головним інженером).

5.5 Для перевірки знань керівників та спеціалістів наказом по підприємству, навчальному закладу за погодженням з профспілковим комітетом утворюють постійно діючі екзаменаційні комісії.

5.6 До складу комісій включають працівників відділів (бюро, інженера) охорони праці, головних спеціалістів (механік, енергетик, технолог), представників профспілкового комітету. Для участі у роботі комісій у необхідних випадках запрошують представників органів державного нагляду, технічної інспекції праці.

Конкретний склад, порядок та форму роботи екзаменаційних комісій визначають керівники підприємств, навчальних закладів.

5.7 У роботі комісії беруть участь особи, які пройшли перевірку знань.

5.8 Результати перевірки знань керівників та спеціалістів оформлюють протоколом (додаток 1).

5.9. Працівники, які отримали незадовільну оцінку, у термін не більше одного місяця повинні повторно пройти перевірку знань у комісії.

5.10 Позачергову перевірку знань керівників та спеціалістів проводять:

1) під час введення в дію нових або перероблених нормативних документів з охорони праці;

2) під час введення в експлуатацію нового обладнання або впровадження нових технологічних процесів;

3) під час переведення працівника на інше місце роботи або призначення його на іншу посаду, яка потребує додаткових знань з охорони праці;

4) на вимогу органів державного нагляду, технічної інспекції праці профспілок, вищих господарських органів.

6 НАВЧАННЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ ПІДПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

6.1 Підвищення рівня знань робітників, керівників та фахівців народного господарства з безпеки праці здійснюють за всіх форм підвищення їх кваліфікації за спеціальністю (професією) на виробництві, в інститутах та факультетах підвищення кваліфікації (ІПК та ФПК), передбачених Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства, затвердженим постановою Держкомпраці СРСР, Держосвіти СРСР та ВЦРПС.

До навчально-тематичних планів та програм курсів підвищення кваліфікації за спеціальністю мають бути включені питання безпеки праці в обсязі не менше 10 % загального обсягу курсу навчання.

6.2 Для керівників та фахівців народного господарства організують також спеціальні курси з безпеки праці в ІПК та ФПК, короткострокові курси та семінари з безпеки праці на підприємствах.

6.3 Види, періодичність, терміни та порядок навчання, а також форму контролю знань з безпеки праці в системі підвищення кваліфікації робітників, керівників та спеціалістів народного господарства встановлюють відповідно до чинного порядку, визначеного Типовим положенням про безперервне професійне та економічне навчання кадрів народного господарства.

7 ІНСТРУКТАЖ З БЕЗПЕКИ ПРАЦІ

За характером та часом проведення інструктажі поділяють:

1) вступний *;

2) первинний на робочому місці;

3) повторний;

4) позаплановий;

5) цільовий.

* В окремих галузях народного господарства замість вступного інструктажу можна проводити навчання у порядку, встановленому у галузі.

7.1 Вступний інструктаж.

7.1.1 Вступний інструктаж з безпеки праці проводять з усіма новоприйнятими на роботу незалежно від їх освіти, стажу роботи за даною професією або посадою, з тимчасовими працівниками, відрядженими, учнями та студентами, які прибули на виробниче навчання або практику, а також з учнями в навчальних закладах перед початком лабораторних та практичних робіт у навчальних лабораторіях, майстернях, дільницях, полігонах.

7.1.2 Вступний інструктаж на підприємстві проводить інженер з охорони праці або особа, на яку наказом на підприємстві або рішенням правління (голови) колгоспу, кооперативу покладено ці обов'язки, а з учнями у навчальних закладах - викладач чи майстер виробничого навчання.

На великих підприємствах до проведення окремих розділів вступного інструктажу можуть бути залучені відповідні спеціалісти.

7.1.3 Вступний інструктаж проводять у кабінеті охорони праці або спеціально обладнаному приміщенні з використанням сучасних технічних засобів навчання та наочних посібників (плакатів, натурних експонатів, макетів, моделей, кінофільмів, діафільмів, відеофільмів тощо).

7.1.4 Вступний інструктаж проводять за програмою, розробленою відділом (бюро, інженером) охорони праці з урахуванням вимог стандартів ССБТ, правил, норм та інструкцій з охорони праці, а також усіх особливостей виробництва, затвердженої керівником (головним інженером) підприємства, навчального закладу погодження з профспілковим комітетом. Тривалість інструктажу встановлюється відповідно до затвердженої програми.

Приблизний перелік питання для складання програми вступного інструктажу наведено у додатку 3.

7.1.5 Про проведення вступного інструктажу роблять запис у журналі реєстрації вступного інструктажу додаток 4) з обов'язковим підписом інструктованого та інструктуючого, а також у документі про прийом на роботу (форма Т-1). Поряд із журналом може бути використана особиста картка проходження навчання (додаток 2).

Проведення вступного інструктажу з учнями реєструють у журналі обліку навчальної роботи, з учнями, які займаються позашкільними установами - у робочому журналі керівника гуртка, секції тощо.

7.2 Первинний інструктаж на робочому місці

7.2.1 Первинний інструктаж на робочому місці до початку виробничої діяльності проводять:

з усіма новоприйнятими на підприємство (колгосп, кооператив, орендний колектив), що переводяться з одного підрозділу до іншого;

з працівниками, які виконують нову їм роботу, відрядженими, тимчасовими працівниками;

з будівельниками, які виконують будівельно-монтажні роботи на території чинного підприємства;

зі студентами та учнями, які прибули на виробниче навчання або практику перед виконанням нових видів робіт, а також перед вивченням кожної нової теми під час проведення практичних занять у навчальних лабораторіях, класах, майстернях, дільницях, під час проведення позашкільних занять у гуртках, секціях.

Примітка. Особи, які не пов'язані з обслуговуванням, випробуванням, налагодженням та ремонтом обладнання, використанням інструменту, зберіганням та застосуванням сировини та матеріалів, первинний інструктаж на робочому місці не проходять.

Перелік професій та посад працівників, звільнених від первинного інструктажу на робочому місці, затверджує керівник підприємства (організації) за погодженням з профспілковим комітетом та відділом (бюро, інженером) охорони праці.

7.2.2 Первинний інструктаж на робочому місці проводять за програмами, розробленими та затвердженими керівниками виробничих та структурних підрозділів підприємства, навчального закладу для окремих професій або видів робіт з урахуванням вимог стандартів ССБТ, відповідних правил, норм та інструкцій з охорони праці, виробничих інструкцій та іншої технічної документації. Програми узгоджують із відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом підрозділу, підприємства.

Приблизний перелік основних питань первинного інструктажу робочому місці дано у додатку 5.

7.2.3 Первинний інструктаж на робочому місці проводять з кожним працівником або учням індивідуально з практичним показом безпечних прийомів та методів праці. Первинний інструктаж можливий із групою осіб, які обслуговують однотипне обладнання. у межах загального робочого місця.

7.2.4 Усі робітники, у тому числі випускники профтехучилищ, навчально-виробничих (курсових) комбінатів, після первинного інструктажу на робочому місці повинні протягом перших 2-14 змін (залежно від характеру роботи, кваліфікації працівника) пройти стажування під керівництвом осіб , призначених наказом (розпорядженням, рішенням) з цеху (дільниці, кооперативу тощо).

Примітка. Керівництво цеху, дільниці, кооперативу тощо. за погодженням з відділом (бюро, інженером) охорони праці та профспілковим комітетом може звільняти від стажування працівника, який має стаж роботи за спеціальністю не менше 3 років, що переходить з одного цеху до іншого, якщо характер його роботи та тип обладнання, на якому він працював раніше , не змінюється.

7.2.5 Робітники допускаються до самостійної роботи після стажування, перевірки теоретичних знань та набутих навичок безпечних способів роботи.

7.3 Повторний інструктаж

7.3.1 Повторний інструктаж проходять усі робітники, за винятком осіб, зазначених у примітці до п. 7.2.1 незалежно від кваліфікації, освіти, стажу, характеру виконуваної роботи не рідше одного разу на півріччя.

Підприємствами, організаціями за погодженням із профспілковими комітетами та відповідними місцевими органами державного нагляду для деяких категорій працівників може бути встановлений триваліший (до 1 року) термін проведення повторного інструктажу.

7.3.2 Повторний інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників, які обслуговують однотипне обладнання та в межах загального робочого місця за програмою первинного інструктажу на робочому місці, в повному обсязі.

7.4 Позаплановий інструктаж.

7.4.1 Позаплановий інструктаж проводять:

1) у разі введення в дію нових або перероблених стандартів, правил, інструкцій з охорони праці, а також змін до них;

2) при зміні технологічного процесу, заміні або модернізації обладнання, пристроїв та інструменту, вихідної сировини, матеріалів та інших факторів, що впливають на безпеку праці;

3) при порушенні працюючими та учнями вимог безпеки праці, які можуть призвести або призвели до травми, аварії, вибуху або пожежі, отруєння;

4) на вимогу органів нагляду;

5) при перервах у роботі - до робіт, яких пред'являють додаткові (підвищені) вимоги безпеки праці більш ніж 30 календарних днів, а інших робіт - 60

7.4.2 Позаплановий інструктаж проводять індивідуально або з групою працівників однієї професії. Обсяг та зміст інструктажу визначають у кожному конкретному випадку залежно від причин та обставин, що викликали необхідність його проведення.

7.5 Цільовий інструктаж

7.5.1 Цільовий інструктаж проводять при виконанні разових робіт, не пов'язаних з прямими обов'язками за спеціальністю, довантаження, вивантаження, прибирання території, разові роботи поза підприємством, цехом тощо); ліквідації наслідків аварії, стихійних лих та катастроф; виконання робіт, на які оформляється наряд-допуск, дозвіл та інші документи; проведенні екскурсії для підприємства, організації масових заходів із учнями (екскурсії, доходи, спортивні змагання та інших.).

7.6 Первинний інструктаж на робочому місці, повторний, позаплановий та цільовий проводить безпосередній керівник робіт (майстер, інструктор виробничого навчання, викладач).

7.7 Інструктажі на робочому місці завершуються перевіркою знань усним опитуванням або за допомогою технічних засобів навчання, а також перевіркою набутих навичок безпечних способів роботи. Знання перевіряє працівник, який проводив інструктаж.

7.8 Особи, які показали незадовільні знання, до самостійної роботи або практичних занять не допускаються і зобов'язані знову пройти інструктаж.

7.9 Про проведення первинного інструктажу на робочому місці, повторного, позапланового, стажування та допуску до роботи працівник, який проводив інструктаж, робить запис у журналі реєстрації. інструктованого та інструктуючого. Під час реєстрації позапланового інструктажу вказують причину його проведення.

ФОРМА ЖУРНАЛУ РЕЄСТРАЦІЇ ІНСТРУКТАЖУ НА РОБОЧОМУ МІСЦІ

ІНФОРМАЦІЙНІ ДАНІ

1. РОЗРОБЛЕНИЙ І ВНЕСЕН Всесоюзною Центральною Радою Професійних Спілок

РОЗРОБНИКИ:

В.В. Пилипів, канд. мед. наук (керівник теми), Н.А. Дзамашвілі, Т.Я. Гайова, І.М. Жданов, О.В.Василькевич, Є.Ф. Захарова, Ю.І. Петров, М.І. Дайнов