Svoju metodológiu si SP preberá najmä zo všeobecnej sociológie. Ako je známe, všeobecná sociológia nie je len teoretická, ale aj empirická disciplína. Vo svojom arzenáli teda nie sú len metódy teoretickej série, ale aj empirické metódy. Najpoužívanejšie empirické metódy sú pozorovanie, kladenie otázok, analýza dokumentov a experiment. Rovnaké metódy využíva aj sociológia práva. Využitie moderných empirických metód umožnilo sociológii práva zvýšiť jej úlohu a praktický význam pri riešení množstva problémov. právnu prax, napríklad pri tvorbe zákonov, pri ľudovom hlasovaní, voľbách.
Jednou z najpopulárnejších a najúčinnejších empirických metód je prieskum. Ide o zber primárnych informácií o skúmanom objekte v priebehu priamej alebo nepriamej komunikácie medzi výskumníkom a opýtaným (respondentom). Dosahuje sa to zaznamenávaním odpovedí respondenta na vopred pripravené otázky. Metóda prieskumu má však určité obmedzenia vo svojej aplikácii. Je to spôsobené tým, že informácie získané ako výsledok prieskumu neodrážajú objektívne skutočnosti, ale subjektívny názor respondentov.
Existujú dva hlavné typy prieskumu:
1) Dotazovanie - písomná forma prieskumu.
2) Rozhovor - ústny prieskum, výsledky sa zaznamenávajú.
Existuje aj taký typ prieskumu, akým je prieskum expertov. Tu zohrávajú úlohu respondenta odborníci – ľudia, ktorí majú o skúmanom probléme viac informácií ako všetci ostatní. Odborníci sú spravidla predstavitelia akýchkoľvek profesií, ľudia s rozsiahlymi životnými skúsenosťami atď.
V sociológii existujú dva typy prieskumov:
1) Solid - prieskum pokrývajúci celú populáciu určitej sociálnej skupiny.
2) Selektívna – charakterizuje ju skutočnosť, že nie všetci členovia skúmanej sociálnej skupiny sú opýtaní.
Americký sociológ Moremo vyvinul sociometrickú metódu, ktorá je určená na prieskumné štúdium malých skupín. Metóda je založená na prirodzenej túžbe človeka dištancovať sa od ľudí, ktorí sú mu nepríjemní a kontaktovať tých, ktorí sú príjemní. Kladú otázky: s kým by ste chceli pracovať, s kým by ste išli na prieskum, s kým by ste išli na výlet atď. Získané odpovede charakterizujú sociometrický status skúmanej osobnosti. Pri štúdiu skupiny touto metódou možno vypočítať indikátor konfliktu alebo súdržnosti tejto skupiny.
pozorovacia metóda.
Pozorovanie v sociológii je chápané ako zhromažďovanie primárnych údajov týkajúcich sa predmetu štúdia, uskutočňované výskumníkom osobne prostredníctvom priameho vnímania. V závislosti od toho, ako je výskumník zapojený do procesov, ktoré pozoruje, existujú:
1) Účastnícke pozorovanie – zahŕňa čiastočnú účasť výskumníka na pozorovanom procese. Najčastejšie sa to prejavuje tak, že samotný výskumník je členom študijnej skupiny ako účastník.
2) Nezúčastnené pozorovanie je taký spôsob pozorovania, kedy výskumník nie je priamo zapojený do pozorovaných udalostí.
Pozorovanie je možné vykonávať v otvorený formulár(výskumník deklaruje členom sociálnej skupiny, kto je a prečo je tu) a uzavretou formou (žiaci nevedia, že sú pozorovaní, preto sa správajú prirodzenejšie).
Pomocou metódy pozorovania je pre výskumníka jednoduchšie pochopiť motívy správania členov skupiny, zoznámiť sa s ich subkultúrou, o ktorej sa pred začatím štúdie dalo len povrchne nápad.
Nevýhodou metódy pozorovania je prejav subjektivity výskumníka, ktorá pramení zo samotného faktu jeho zapojenia sa do života pozorovaného objektu.
Analýza dokumentov.
Analýza dokumentov. Výskumníci dostávajú rôzne informácie z takých zdrojov, ako sú noviny, obchodné dokumenty a korešpondencia, vedecké a politické organizácie, rozhlas, televízia atď. Je zrejmé, že informácie o právnych javoch možno získať aj prostredníctvom týchto zdrojov. Zvyčajne sa výraz „dokument“ používa na označenie zdrojov informácií. V sociológii sa ním rozumejú predmety vytvorené človekom na ukladanie a prenos informácií. V tomto zmysle možno rozlíšiť rôzne typy dokumentov:
1) Písomné dokumenty
2) Filmové a fotografické dokumenty
3) Strojovo čitateľné formuláre (CD, magnetické pásky, flash disky atď.)
4) Fonetické dokumenty (páskové nahrávky).
Informácie obsiahnuté v rôznych dokumentoch sa môžu stať predmetom analýzy. Existujú dva hlavné typy analýzy dokumentov:
1) Kvalitatívne (tradičné) - predstavuje celú škálu intelektuálnych operácií, ktoré sú zamerané na interpretáciu informácií obsiahnutých v dokumente. Robí sa to zo špecifického uhla pohľadu, ktorý výskumník v každom prípade akceptuje. Tradičná analýza je teda v podstate systémom logických konštrukcií zameraných na odhalenie podstaty analyzovaného materiálu.
2) Formalizované (kvantitatívna, obsahová analýza). Ide o to, nájsť v dokumente také znaky, vlastnosti, ktoré by sa dali vypočítať a ktoré odrážajú podstatné aspekty obsahu dokumentu. Vyššie uvedené nám umožňuje dospieť k záveru, že formalizovaná analýza dokumentu je nepochybne objektívnejšia ako tradičná analýza.
Sociológia práva primárne študuje textové dokumenty. Najčastejšie ide o právne úkony, rozsudky a rozhodnutia súdov, materiály z vyšetrovania, materiály z rozhodcovskej a notárskej praxe a iné. Analýza týchto dokumentov sa vykonáva vždy s cieľom identifikovať ich skutočný sociálny obsah, identifikovať sociálnu podmienenosť záujmov strán, ktoré sú v dokumentoch prezentované. Rozšírili sa metódy ako sociologická analýza. súdna prax. Nemenej dôležitou oblasťou je rozbor zákonov, vyhlášok a dekrétov prezidenta. Tu je zaujímavý nielen samotný obsah dokumentov, ale aj štúdium ohlasov a hodnotení obyvateľstva na prijaté zákony.
štatistická metóda.
Medzi empirickými metódami, ktoré používa SP, je štatistická metóda pomerne mladá. V roku 1827 tak boli vo Francúzsku zverejnené prvé štatistické údaje o súdnej praxi. V budúcnosti túto iniciatívu prevzali ďalšie krajiny západnej Európy. V modernom svete je právna štatistika rozšíreným fenoménom, ktorý sa aktívne využíva v oblasti súdnej praxe pri analýze trendov vo vývoji rôznych trestných činov, pri hodnotení kriminogenity rôznych území štátov. Právna štatistika poskytuje informácie o celkovom počte trestných činov, ktoré boli v spoločnosti zaznamenané. Toto je počet trestných činov správne delikty Počet evidovaných trestných činov je indikátorom úrovne kriminality, ktorá v danej spoločnosti existuje. Štatistiky navyše operujú nielen s počtom zločincov, ale aj s mierou trestov, ktoré im boli udelené. Tradične sa počítajú také zovšeobecňujúce ukazovatele ako priemerná doba trestu, priemerná lehota na posúdenie prípadov, priemerný vek zločincov a priemerná výška škody spôsobenej spoločnosti zločincom. Porovnaním získaných priemerných ukazovateľov jedného roka s inými rokmi dostaneme dynamiku rastu alebo poklesu konkrétneho javu. Či napríklad rastie počet trestných činov, alebo naopak klesá. V súčasnosti je široko používaný taký ukazovateľ právnej štatistiky, akým je percento objasnených trestných činov. Tieto údaje nám nepochybne umožňujú posúdiť efektivitu práce presadzovania práva. Veľký význam má štatistické hodnotenie kriminogenity v spoločnosti. Vyrába sa podľa regiónov, čo umožňuje identifikovať viac aj menej kriminogénne regióny krajiny. Hlavným ukazovateľom je tu kriminalita, ktorá sa zisťuje prepočtom počtu trestných činov na 10 000 obyvateľov kraja.
Porovnávacia metóda.
Ďalšou populárnou metódou sociologického výskumu je komparatívna metóda. Jeho hlavným cieľom je výskum právne inštitúcie, modely správania, ktoré svojim členom spoločnosti predpisujú dosahovať určité výsledky. Na tejto úrovni musí sociológ v prvom rade použiť porovnávacia metóda. Porovnanie je možné urobiť z historického a geografického hľadiska. Nie všetky moderné právnych systémov sú povolené ako prvok porovnania so skúmaným právnym systémom. Prirodzene, tie právne princípy, javy, inštitúcie, ktoré sú medzi rôznymi národmi podobné, by mali byť predmetom porovnávania. Zároveň môže byť v mnohých prípadoch zaujímavé porovnať niektorú inštitúciu, ktorá existuje v primitívnej spoločnosti, s inštitúciou spoločnosti vyššej úrovne. Často to umožňuje objasniť jednotlivé črty moderných inštitúcií, pochopiť podstatu ich vzniku.
10. Teoretické predpoklady pre vznik sociológie práva: antické a stredoveké koncepcie.
Vytvorenie spoločného podniku trvalo dlho a nie od nuly. V prehistórii tejto vedy možno rozlíšiť tieto štádiá:
1) Staroveké pojmy. Myslitelia ako Platón, Aristoteles verili, že zákon je návrh, ktorý inštruuje človeka, aby dodržiaval určitú líniu správania. Táto sugescia má podľa starovekých filozofov racionálny alebo nadprirodzený začiatok. Staroveký rímsky filozof Cicero sformuloval definíciu prirodzeného zákona. Napísal: „Pravý zákon je to, čo hovorí správne používaný rozum. Zákon je v súlade s prírodou, je prítomný všade a je večný.
Významní rímski právnici Ulpian a Celsus definovali právo ako umenie dobra, rovnosti a spravodlivosti. Ulpian sformuloval tri maximá (princípy):
žiť čestne
Neubližuj svojmu blížnemu
Dajte každému podľa jeho dôstojnosti.
Tieto ideálne pravidlá sa nazývali prirodzené právo a na rozdiel od občianskeho (štátneho) práva sa používal názov „prirodzené právo“. Tvrdili to učenci a právnici starovekého Ríma občianske zákony by mal vždy vychádzať z pravidiel (zásad) formulovaných vyššie. Okrem toho rímski právnici vnímali právo predovšetkým ako schopnosť vykonávať spravodlivosť.
2) Stredoveké pojmy. Na rozdiel od antických prístupov sú vo feudálnej spoločnosti právne normy založené na princípoch hierarchie a podriadenosti, a nie na princípoch rovnosti. Slávny stredoveký filozof, teológ Tomáš Akvinský rozlíšil tri druhy práva:
Boží zákon - zákon vychádzajúci zo Svätého písma, ako aj z dekrétov pápežov a cirkevných rád
Prirodzené právo – prakticky to isté, ako to mysleli Rimania
Ľudský zákon alebo pozitívny zákon je zákon vytvorený ľuďmi, štátom.
Tomáš Akvinský veril, že božské právo je najvyšším typom zákona. Ak existujú rozpory medzi predpismi pozitívneho práva a predpismi božského a prirodzeného zákona, potom tie druhé prevažujú nad prvými. Navyše štátnu alebo ľudskú inštitúciu možno uznať za legálnu len vtedy, keď si neodporuje prirodzený zákon, čo je nepriamo prejavom božieho práva.
Pohľad na dialektickú metódu ako na jedinú vedeckú metódu poznania vyvolal v nie príliš vzdialenej minulosti určité pohŕdanie konkrétnymi metódami konkrétnych vied. Teraz sa čoraz viac ukazuje, že v procese poznávania štátu právne javy jednoduché pochopenie základných princípov dialektiky nestačí. Okrem znalosti všeobecných zákonitostí a kategórií dialektiky je dôležité aj zručné ovládanie všeobecných a partikulárnych metód. Okrem toho treba brať do úvahy aj náhodnosť.
Hoci úloha svetonázorového filozofického základu je obrovská, nemôže, samozrejme, nahradiť všeobecné metodologické kategórie a princípy, ktoré rozvíja všeobecná teória práva a štátu. Je nesporné, že bez všeobecných vedeckých pojmov o podstate, obsahu a forme práva, systematiky právnej úpravy a právneho systému ako celku, bez všeobecných vedeckých pojmov o tvorbe noriem, vykonávaní práva, jeho výklade, právnych vzťahoch, je nesporné, že zákonodarca by sa mal zaoberať aj problematikou právnej subjektivity. zákon a poriadok, zákonné správanie a právna zodpovednosť a pod., ako aj kategórie demokracie, politické usporiadanie spoločnosti, štát, jeho podstata, obsah a forma, jeho mechanizmus a funkcie, zákonodarná a donucovacia činnosť, atď., v ktorých sú stelesnené a sústredené výsledky abstrahujúcej práce myslenia, nemôže ani jeden z odborov právnej vedy plodne rozvíjať otázky jeho špeciálnej oblasti poznania.
Na jednej strane je to spôsobené tým, že v real právnej činnosti objektívne existujú také špecifické zákonitosti vývoja právnych javov, také ich súvislosti a vzťahy, ktoré sú charakteristické pre všetky javy tohto druhu a bez znalosti ktorých nie je možné viac či menej hlbšie štúdium predmetu odvetvových právnych vied. . Na druhej strane všeobecné pojmy, tvrdenia a definície vedy budú mať praktický význam len vtedy, ak budú spojené s konkrétnosťou pravdy. Všeobecné kategórie vedy v žiadnom prípade nepopierajú konkrétne metódy, ale naopak, predpokladajú ich. Špeciálne a vedecké metódy v poznaní práva a štátu spočívajú vo využívaní takých kognitívnych prostriedkov, ktoré sú vhodné len na skúmanie určitých aspektov, obmedzených a špecifických oblastí štátno-právnej reality. Bez toho, aby sme ich chceli vyčerpávajúco triediť, poukážujme napríklad na konkrétne sociologické, komparatívne právne, formálne právne, právne modelovanie alebo využitie súdnej a administratívnej štatistiky. Každý z nich nadobúda charakter špeciálneho (špecifického), keďže priamo súvisí so špecifickými aspektmi skúmaného objektu.
Konkrétne sociologickú metódu možno efektívne využiť pri štúdiu rôznych oblastí činnosti právnych a štátno-politických inštitúcií, efektívnosti ich rozhodnutí, ako aj včasnosti a spoľahlivosti. právna úprava alebo právnu ochranu. Táto metóda umožňuje nielen hlboko, s prihliadnutím na požiadavky spoločenskej praxe, pristúpiť k riešeniu mnohých tradičných štátno-právnych otázok, ale nastoliť aj množstvo nových problémov. Faktom je, že pre proces prechodu na trh nestačí len určiť všeobecné ustanovenia, princípy, znaky a trendy vo vývoji práva a štátu. Je potrebné presne vedieť, ako tieto faktory pôsobia v reálnych vzťahoch, ako zabezpečiť efektívne fungovanie štátno-právneho systému ako celku av rámci systému každého z jeho zložiek.
Na nájdenie najlepších možností sa v rámci konkrétnej sociologickej metódy používa množstvo techník ako pozorovanie, kladenie otázok, rozhovory, experimenty atď. právne riešenia, vypracovanie rozumných prognóz v oblasti sociálnych a právnych reforiem, v oblasti kontroly kriminality vrátane jej organizovaných a najnebezpečnejších foriem. Metóda vyžaduje, aby navrhované vedecké odporúčania boli založené na dôslednom preštudovaní a zvážení všetkých sociálnych faktorov, či už sú priaznivé, pozitívne alebo negatívne, brzdiace rozvoj, konkrétne a komplexne posudzovať efektívnosť, spoločenský význam a dôsledky rozhodnutí v oblasti tzv. právo a štát.
Porovnávacia právna metóda má dôležitosti v metodológii štátnej vedy a judikatúry. Reformovať a skvalitňovať štátno-politickú a právnu prax nie je možné bez porovnávania podobných objektov poznania, ktoré existujú súčasne alebo oddelené v určitom časovom období. Porovnanie je možné vykonať medzi štátmi resp právnych systémov rôzne historické typy, rôznych krajinách a kontinenty, tá istá krajina v rôznych štádiách jej existencie, pričom na hľadanie pravdy je potrebné analyzovať kvantitatívne a kvalitatívne aspekty objektu, jeho teoretické a empirické charakteristiky. Rozsiahle zavedenie komparatívnej právnej metódy výskumu do štátno-právnej teórie môže viesť a vedie k vzniku nových vedných odborov, ak sa v rámci takéhoto výskumu študuje určitý súbor relatívne samostatných zákonitostí štátno-právnej sféry, ktoré nie sú priamo zaradené do predmetu tradičných právnych vied.
Formálne je právna metóda tradičná, charakteristická právna veda z jej povahy. Už v stredoveku sa rozvíjali celé školy a smery (glosátori, postglosátori), rozvíjali metódy výkladu právnych noriem a formálne rozoberali existujúcu legislatívu. Formálne právne posudzovanie štátno-právnych javov v sovietskej právnej vede nemalo osobitnú dispozíciu (známe: formálne správne, v podstate výsmech), hoci takýto prístup bol pre prax typický. Podceňovanie, zanedbávanie tejto metódy je nerozumné: forma legalis - forma esseentialis - právna forma je podstatná forma, verili starí ľudia. Formalizmus je neodcudziteľnou vlastnosťou práva, formálny prístup právo geneticky vyčlenil zo synkretickej jednoty sociálnych regulátorov staroveku.
Formálna metóda je povinným, nevyhnutným krokom vo vedeckom poznaní práva a štátu, pretože pomáha opísať, zovšeobecniť, klasifikovať, systematizovať a sprostredkovať získané poznatky jasným, celkom určitým spôsobom. Prvky formálno-právnej metódy možno nájsť v iných spôsoboch štúdia práva a štátu, najmä takých formálnych, ako je právne modelovanie, matematické či štatistické a pod. metóda.
Analýza štátno-právnych objektov ako zložitých systémov, ktoré sú svojou povahou protichodné a rôzne procesy v nich prebiehajú, si vyžaduje použitie celého komplexu, „balíka“ metód vrátane tých, ktoré sa úspešne používajú v iných oblastiach moderného poznania. Jednou z týchto metód je právne modelovanie, založené na myšlienke podobnosti, za predpokladu, že medzi rôznymi objektmi je možné vytvoriť korešpondenciu jeden k jednému, takže pri znalosti charakteristík jedného z nich (modelu) je môže druhého (pôvodného) posúdiť s dostatočnou istotou.
Komplikácia a rozširovanie predmetu skúmania, nové požiadavky praxe nás nútia obracať sa na všetky presné, spoľahlivé a rigorózne výskumné metódy, medzi ktoré patria matematické, matematicko-štatistické, kybernetické atď. metódy. Logicko-matematické a štatistické metódy sú dosiahnutím vedeckej a technologickej revolúcie, sú spojené s prítomnosťou v akomkoľvek, vrátane práva, štátu, systémov určitých štatistických vzorcov, kvantitatívnych ukazovateľov. Tieto metódy preukázali svoju účinnosť v konkrétnych štúdiách práva a štátu, vyžadujú si však použitie elektronickej technológie, ktorá urýchľuje spracovanie prácne a rôznorodého kvantitatívneho materiálu. Matematické vybavenie zahŕňa vysoký stupeň teoretické (logické) a historický výskumštátno-právne javy a procesy, ktoré výrazne dopĺňajú, ale nenahrádzajú.
Takže výber konkrétnej metódy, jej prioritné použitie závisí od predmetu a cieľov štúdie. Najčastejšie vám systémová metóda umožňuje študovať právo, štát, politiku ako zložitý proces, identifikovať určité prejavy na všeobecnom pozadí vývoja, sledovať ich kauzálne vzťahy. Ak sa to vezme abstraktne, bez ohľadu na tému, výskumná metóda pravdepodobne neprinesie zvýšenie vedomostí, ale svojím zručným výberom a použitím môže metóda racionalizovať kognitívnu činnosť teoretika, zabezpečiť jej vedeckú správnosť a praktickú účinnosť, umožňuje systematizovať a vyhodnotiť nahromadené faktické údaje, urobiť predpoveď do budúcnosti.
Pohľad na dialektickú metódu ako na jedinú vedeckú metódu poznania vyvolal v nie príliš vzdialenej minulosti určité pohŕdanie konkrétnymi metódami konkrétnych vied. Teraz sa čoraz viac ukazuje, že v procese poznávania štátno-právnych javov nestačí len prosté pochopenie základných ustanovení dialektiky. Okrem znalosti všeobecných zákonitostí a kategórií dialektiky je dôležité aj zručné ovládanie všeobecných a partikulárnych metód. Okrem toho treba brať do úvahy aj náhodnosť.
Hoci úloha svetonázorového filozofického základu je obrovská, nemôže, samozrejme, nahradiť všeobecné metodologické kategórie a princípy, ktoré rozvíja všeobecná teória práva a štátu. Je nesporné, že bez všeobecných vedeckých pojmov o podstate, obsahu a forme práva, systematiky právnej úpravy a právneho systému ako celku, bez všeobecných vedeckých pojmov o tvorbe noriem, vykonávaní práva, jeho výklade, právnych vzťahoch, je nesporné, že zákonodarca by sa mal zaoberať aj problematikou právnej subjektivity. zákon a poriadok, zákonné správanie a právna zodpovednosť a pod., ako aj kategórie demokracie, politické usporiadanie spoločnosti, štát, jeho podstata, obsah a forma, jeho mechanizmus a funkcie, zákonodarná a donucovacia činnosť, atď., v ktorých sú stelesnené a sústredené výsledky abstrahujúcej práce myslenia, nemôže ani jeden z odborov právnej vedy plodne rozvíjať otázky jeho špeciálnej oblasti poznania.
Na jednej strane je to spôsobené tým, že v reálnej právnej činnosti objektívne existujú také špecifické zákonitosti vývoja právnych javov, ako sú ich súvislosti a vzťahy, ktoré sú charakteristické pre všetky javy tohto druhu a bez znalosti ktorých nie je možné viac či menej hlbšie študovať predmet odvetvových právnych vied. Na druhej strane všeobecné pojmy, tvrdenia a definície vedy budú mať praktický význam len vtedy, ak budú spojené s konkrétnosťou pravdy. Všeobecné kategórie vedy v žiadnom prípade nerušia súkromné metódy, ale naopak, predpokladajú ich. Špeciálne a vedecké metódy v poznaní práva a štátu spočívajú vo využívaní takých kognitívnych prostriedkov, ktoré sú vhodné len na skúmanie určitých aspektov, obmedzených a špecifických oblastí štátno-právnej reality. Bez toho, aby sme ich chceli vyčerpávajúco triediť, poukážujme napríklad na konkrétne sociologické, komparatívne právne, formálne právne, právne modelovanie alebo využitie súdnej a administratívnej štatistiky. Každý z nich nadobúda charakter špeciálneho (špecifického), keďže priamo súvisí so špecifickými aspektmi skúmaného objektu.
Konkrétne sociologickú metódu možno efektívne využiť pri štúdiu rôznych oblastí činnosti právnych a štátno-politických inštitúcií, efektívnosti ich rozhodnutí, ako aj včasnosti a spoľahlivosti právnej úpravy či právnej ochrany. Táto metóda umožňuje nielen hlboko, s prihliadnutím na požiadavky spoločenskej praxe, pristupovať k riešeniu mnohých tradičných štátno-právnych otázok, ale aj nastoliť množstvo nových problémov. Faktom je, že pre proces prechodu na trh nestačí len určiť všeobecné ustanovenia, princípy, znaky a trendy vo vývoji práva a štátu. Je potrebné presne vedieť, ako tieto faktory pôsobia v reálnych vzťahoch, ako zabezpečiť efektívne fungovanie štátno-právneho systému ako celku av rámci systému každého z jeho zložiek.
V rámci špecifickej sociologickej metódy sa využíva množstvo techník, akými sú pozorovanie, kladenie otázok, rozhovory, experiment atď., aby sa našli najlepšie možnosti právnych riešení, vypracovali sa rozumné prognózy v oblasti sociálnych a právnych reforiem, v oblasti kontrola kriminality vrátane jej organizovaných a najnebezpečnejších foriem. Metóda vyžaduje, aby navrhované vedecké odporúčania boli založené na dôslednom preštudovaní a zvážení všetkých sociálnych faktorov, či už sú priaznivé, pozitívne alebo negatívne, brzdiace rozvoj, konkrétne a komplexne posudzovať efektívnosť, spoločenský význam a dôsledky rozhodnutí v oblasti tzv. právo a štát.
Porovnávacia právna metóda je dôležitá v metodológii štátnej vedy a judikatúry. Reformovať a skvalitňovať štátno-politickú a právnu prax nie je možné bez porovnávania podobných objektov poznania, ktoré existujú súčasne alebo oddelené v určitom časovom období. Porovnávať možno štáty alebo právne systémy rôznych historických typov, rôzne krajiny a kontinenty, tú istú krajinu v rôznych štádiách jej existencie, pričom na hľadanie pravdy je potrebné analyzovať kvantitatívne a kvalitatívne aspekty objektu, jeho teoretická a empirická charakteristika. Plošné zavádzanie komparatívnej právnej metódy výskumu do štátno-právnej teórie môže viesť a vedie k vzniku nových vedných disciplín, ak sa v priebehu takéhoto výskumu vytvorí určitý súbor relatívne samostatných zákonitostí štátno-právnej sféry, ktoré nie sú študuje sa priamo zaradená do predmetu tradičných právnych vied.
Formálne je právna metóda tradičná, inherentná právnej vede, vychádzajúca zo svojej podstaty. Už v stredoveku sa rozvíjali celé školy a smery (glosátori, postglosátori), rozvíjali metódy výkladu právnych noriem a formálne rozoberali existujúcu legislatívu. Formálne právne posudzovanie štátno-právnych javov v sovietskej právnej vede nemalo osobitnú dispozíciu (známe: formálne správne, v podstate výsmech), hoci takýto prístup bol pre prax typický. Podceňovanie, zanedbávanie tejto metódy je nerozumné: forma legalis - forma esseentialis - právna forma je podstatná forma, verili starí ľudia. Formalizmus je neodcudziteľnou vlastnosťou práva, formálny prístup právo geneticky vyčlenil zo synkretickej jednoty sociálnych regulátorov staroveku.
Formálna metóda je povinným, nevyhnutným krokom vo vedeckom poznaní práva a štátu, pretože pomáha opísať, zovšeobecniť, klasifikovať, systematizovať a sprostredkovať získané poznatky jasným, celkom určitým spôsobom. Prvky formálno-právnej metódy možno nájsť v iných spôsoboch štúdia práva a štátu, najmä takých formálnych, ako je právne modelovanie, matematické či štatistické a pod. metóda.
Analýza štátno-právnych objektov ako zložitých systémov, ktoré sú svojou povahou protichodné a rôzne procesy v nich prebiehajú, si vyžaduje použitie celého komplexu, „balíka“ metód vrátane tých, ktoré sa úspešne používajú v iných oblastiach moderného poznania. Jednou z týchto metód je právne modelovanie, založené na myšlienke podobnosti, za predpokladu, že medzi rôznymi objektmi je možné vytvoriť korešpondenciu jeden k jednému, takže pri znalosti charakteristík jedného z nich (modelu) je môže druhého (pôvodného) posúdiť s dostatočnou istotou.
Komplikácia a rozširovanie predmetu skúmania, nové požiadavky praxe nás nútia obracať sa na všetky presné, spoľahlivé a rigorózne výskumné metódy, medzi ktoré patria matematické, matematicko-štatistické, kybernetické atď. metódy. Logicko-matematické a štatistické metódy sú dosiahnutím vedeckej a technologickej revolúcie, sú spojené s prítomnosťou v akomkoľvek, vrátane práva, štátu, systémov určitých štatistických vzorcov, kvantitatívnych ukazovateľov. Tieto metódy preukázali svoju účinnosť v konkrétnych štúdiách práva a štátu, vyžadujú si však použitie elektronickej technológie, ktorá urýchľuje spracovanie prácne a rôznorodého kvantitatívneho materiálu. Matematická výbava predpokladá vysokú úroveň teoretického (logického) a historického štúdia štátno-právnych javov a procesov, ktoré výrazne dopĺňajú, ale nenahrádzajú.
Takže výber konkrétnej metódy, jej prioritné použitie závisí od predmetu a cieľov štúdie. Systémová metóda najčastejšie umožňuje študovať právo, štát, politiku ako komplexný proces, identifikovať určité prejavy na všeobecnom pozadí vývoja, sledovať ich kauzálne vzťahy. Ak sa to vezme abstraktne, bez ohľadu na tému, výskumná metóda pravdepodobne neprinesie zvýšenie vedomostí, ale svojím zručným výberom a použitím môže metóda racionalizovať kognitívnu činnosť teoretika, zabezpečiť jej vedeckú správnosť a praktickú účinnosť, umožňuje systematizovať a vyhodnotiť nahromadené faktické údaje, urobiť predpoveď do budúcnosti.
1. Predmet a štruktúra sociológie práva
Sociológia práva (právna sociológia)- odvetvie všeobecnej sociológie (spolu s takými odbormi ako sociológia kultúry, sociológia politiky, sociológia náboženstva atď.).
V domáca veda najbežnejšia je definícia sociológie práva uvedená S.V. Bobotov, podľa ktorého je sociológia práva náukou o spoločenských podmienkach existencie, vývoja a pôsobenia práva v spoločnosti.
Predmetom sociológie práva je právo ako sociálna inštitúcia spoločnosti, ktorá plní funkcie štátneho regulátora spoločenských vzťahov.
Sociológia práva chápe právo ako zložitý neustále sa meniaci systém, ktorý je determinovaný každodennou realitou a závisí od historickej situácie, od typu spoločnosti, jej zemepisná poloha, na úrovni rozvoja sociálneho a individuálneho vedomia.
V skutočnosti právo a vzťahy s verejnosťou sa nemusia nielen zhodovať, ale môžu si aj protirečiť. Rôzne spoločnosti majú úplne odlišnú právnu realitu. Sociológia práva sa snaží vysvetliť rozdiel medzi nimi štúdiom reálneho života právnych noriem.
Sociológia práva teda uvažuje o práve v súvislosti so životom, spoločenská prax a študuje sociálne vzorce fungovania, zmeny a interakcie medzi spoločnosťou a právom. Predovšetkým sociológia práva sa snaží pochopiť sociálne príčiny, ktoré vedú k vzniku právnych noriem, sociálne dôsledky tieto normy, mechanizmy vplyvu práva na spoločenské vzťahy a spätný vplyv spoločenských vzťahov na formovanie práva a pod.
Štruktúra sociológie práva je:
1) spoločná časť sociológia práva - predstavuje základné pojmy a kategórie tejto disciplíny (ako napr.: predmet, štruktúra, metódy, funkcie atď.);
2) špeciálna časť sociológia práva – prekladá základné pojmy všeobecnej sociológie práva do rôznych priemyselných odvetví právo (rozlišujte sociológiu ústavné právo, sociológia civilné právo, sociológia trestného práva).
Rozlišujú sa tieto úrovne sociológie práva:
1) makrosociologická rovina (makrosociológia práva) - študuje vývoj a fungovanie práva v meradle konkrétnej spoločnosti dlhodobo;
2) mikrosociologická rovina (mikrosociológia práva) - na tejto úrovni prebieha štúdium zvnútra aj zvonka vzťahov v oblasti práva ľudí, občanov združených v sociálnych skupinách a triedach.
V závislosti od predmetov poznania sociológie práva existujú:
1) legislatívna sociológia;
2) sociológia fungovania orgánov činných v trestnom konaní a súdnych orgánov;
3) sociológia právneho vedomia a právneho správania;
4) sociológia kriminality;
5) právna konfliktológia.
2. Metódy sociológie práva
Metódy sociológie práva- ide o špecifické prístupy, techniky, metódy a nástroje, ktoré sociológia práva využíva na štúdium sociálnych vzorcov fungovania, zmien a interakcií medzi spoločnosťou a právom.
V sociológii práva sa najčastejšie používajú tieto metódy:
1) pozorovacia metóda. Pozorovanie v sociológii je chápané ako zhromažďovanie primárnych údajov týkajúcich sa predmetu štúdia, uskutočňované výskumníkom osobne prostredníctvom priameho vnímania. Podľa miery zapojenia výskumníka do procesov, ktoré pozoruje, existujú:
a) nezúčastnené pozorovanie – výskumník sa akcií nezúčastňuje;
b) zahrnuté pozorovanie, počas ktorého sa výskumník buď kontaktuje s účastníkmi skúmaného procesu, alebo vstupuje do skúmanej sociálnej skupiny ako účastník (napr. zločinecká skupina, do náboženskej sekty), t.j. zúčastňuje sa na skúmaných podujatiach;
2) prieskum- je metóda zberu primárnych informácií o skúmanom objekte v priebehu priamej (osobnej) alebo nepriamej (pomocou dotazníka) sociálno-psychologickej komunikácie medzi výskumníkom a respondentom (respondentom) registráciou odpovedí respondenta na otázky pripravené v r. na konkrétny výskumný účel. Typy ankety:
a) dotazovanie - písomná forma prieskumu, ktorý využíva hotový dotazník (alebo dotazník, t. j. dokument reprodukovaný na počítači alebo typografickou formou, ktorý obsahuje otázky adresované respondentovi);
b) rozhovor je prieskum vo forme ústneho rozhovoru medzi výskumníkom a respondentom;
c) expertný prieskum - opýtané osoby sú odborníkmi v určitej oblasti;
d) priebežný prieskum - opýtané osoby patria do nejakej sociálnej skupiny;
e) výberové zisťovanie je zisťovanie zahŕňajúce ako respondentov jednotlivých predstaviteľov určitej sociálnej skupiny;
3) analýza dokumentov- ide o súbor techník používaných na získavanie sociologických informácií z dokumentárnych zdrojov (tlač, rozhlas, televízia, obchodné dokumenty) pri štúdiu sociálne procesy a javov s cieľom vyriešiť určité výskumné problémy.
Dokument v sociológii je objekt špeciálne vytvorený osobou, ktorý je určený na prenos alebo ukladanie informácií (napríklad písomné dokumenty, filmové, video a fotografické dokumenty, maľby, disky, magnetofónové nahrávky atď.).
Predmetom sociológie práva sú normatívne právne akty štátnych orgánov, dohody uzatvorené medzi zmluvnými stranami a pod.
Hlavné typy analýzy dokumentov:
a) tradičná (kvalitatívna) analýza – zvažuje a študuje zložky hmotného objektu z pozície osoby, ktorá túto analýzu vykonáva;
b) kvantitatívna (obsahová analýza) analýza - identifikácia typovo podobných znakov, odrážajúcich obsah dokumentov;
4) experimentovať.
sociologický experiment- jedna z metód zberu informácií, na ktorej sa podieľajú sociálne skupiny. Tieto štúdie skúmajú reakcie sociálnych skupín v určitých situáciách.
Štruktúra experimentu:
a) predmet štúdia (experimentátor);
b) objektom experimentu je sociálna komunita alebo skupina so svojimi inherentnými subjektívnymi charakteristikami činnosti (tj závislými premennými, ako sú napr. stereotypy, politická, právna, náboženská, ekonomická činnosť a pod.), umiestnené experimentátor v umelo vytvorených podmienkach;
c) experimentálny faktor (alebo nezávislá premenná) - špeciálne faktory (podmienky), ktoré sú nezávislé od systému a akýchkoľvek jeho prvkov, kontrolované a kontrolované výskumníkom, ovplyvňujúce subjektívne charakteristiky aktivity skúmaného sociálneho objektu (napr. rôzne druhy trestov a odmien za určité činy, určité stimuly a prekážky atď.);
d) experimentálna situácia – vytvorená na štúdium objektu.
V závislosti od typu situácie vytvorenej počas experimentu sa rozlišujú tieto typy experimentov:
- kontrolovaný experiment, pri ktorom sa umelo zavádza experimentálny faktor;
- prirodzený experiment - využívajú sa situácie, ktoré sú najbližšie k tým, v ktorých sa skúmaný objekt zvyčajne nachádza;
- poľný pokus, pri ktorom sa sleduje vplyv experimentálneho faktora v prírodných podmienkach, ktoré existovali pred začatím pokusu;
- laboratórny pokus - uskutočňuje sa v umelých podmienkach, v ktorých je predmet umiestnený.
3. Funkcie sociológie práva
Sociológia práva plní množstvo špecifických funkcií. Zvážme ich podrobnejšie.
Kognitívna (teoretická) funkcia Sociológia práva spočíva v realizácii sociológie práva v štúdiu právnej reality v sociálnom kontexte a v akumulácii poznatkov o nej.
Pri realizácii takéhoto výskumu je hlavným cieľom sociológie práva nielen objaviť a opraviť právne javy, ale aj vysvetliť, prečo a ako vznikli. Sociológia práva sa zároveň snaží prekročiť rámec samotného práva a vysvetliť tieto javy zo sociálneho hľadiska.
V procese štúdia sociálnej a právnej reality sociológiou práva vzniká systém poznania, ktorý zahŕňa súbor pojmov, konceptov, paradigiem o predmete, ktorý skúma.
Vedecká (kritická) funkcia sociológia práva spočíva v kritickom hodnotení sociológie práva právna veda. Sociológia práva v rámci svojho výskumu odhaľuje početné prejavy neúčinnosti existujúcej legislatívy (napr. odhaľuje zákony, ktoré sa buď neuplatňujú, alebo sa uplatňujú len čiastočne), ukazuje sily, ktoré ovplyvňujú zákonodarcu (napr. , lobizmus atď.) atď. d.
praktická funkcia sociológia práva sa odráža v praktické uplatnenie sociológia práva v oblasti súdneho konania, tvorba práva, notári.
4. Prepojenie sociológie práva s inými spoločenskými vedami
Keďže sociológia práva je akousi všeobecnou sociológiou, je prepojená so všetkými jej odvetviami.
V prvom rade si treba všimnúť úzke prepojenie sociológie práva a sociológie náboženstva, sociológie politiky a ekonomickej sociológie. Sociológiu práva s týmito vedami spájajú spoločné predmety štúdia.
Náboženstvo je predmetom výskumu sociológie práva a sociológie náboženstva. Ale ak sociológia náboženstva študuje náboženstvo ako sociálnu inštitúciu v spojení s inými sociálnymi inštitúciami spoločnosti, študuje problémy religiozity, psychológiu veriacich, tak sociológia práva považuje náboženstvo z hľadiska jeho tesnej blízkosti k právu. , prejavujúce sa veľkou podobnosťou v ich sociálnom fungovaní. Náboženstvo, rovnako ako právo, je normatívny systém(vrátane, okrem duchovných, a sociálne požiadavky), ktorý bol v historickej minulosti najdôležitejším prameňom mnohých právnych noriem, prostriedkom sociálna kontrola a regulácia správania.
Predmetom skúmania sociológie práva a sociológie politiky je politika. Sociológia politiky skúma úlohu politiky v spoločnosti ako sociálnej inštitúcie. Sociológia práva naopak študuje politiku z druhej strany, a to v kontexte jej interakcie s právom: politická moc sa vyjadruje v práve, ktoré stanovuje právne normy a neustále sleduje ich implementáciu.
Predmetom skúmania sociológie práva a ekonomickej sociológie je ekonómia. Ekonomická sociológia skúma vzťahy medzi ľuďmi v ekonomická sféraživota spoločnosti. Sociológia práva sa sústreďuje na interakciu ekonómie a práva, keďže právo ovplyvňuje ekonomické vzťahy, fungovanie a ochranu určitých foriem vlastníctva, výroby, vzťahov medzi tovarom a peniazmi a riadenie.
Sociológia práva úzko súvisí aj s týmito právnymi vedami:
1) právna etnológia, ktorá študuje zvyky a tradície primitívnych spoločností (archaické právo);
2) právna antropológia, ktorá skúma schopnosť ľudí vytvárať pravidlá práva;
3) právna psychológia, využívajúca psychologický základ v právnej sfére.
Tento vzťah je založený na blízkosti uvedených vied k právu. Ale na rozdiel od sociológie práva, právna etnológia, právna antropológia a právna psychológia študujú právo z iného uhla.
Sociológia práva je teda prepojená s mnohými spoločenskými vedami a pri interakcii sa všetky tieto vedy navzájom obohacujú.
Literatúra
Normatívne právne akty
všeobecné charakteristiky metodológia ako veda. Všeobecné princípy poznania. Všeobecné vedecké, špeciálne a súkromné vedecké metódy poznávania.
Vedy sa od seba líšia nielen predmetmi, ale aj metódami, ktoré využívajú na pochopenie predmetu svojho skúmania. Je však potrebné rozlišovať medzi pojmami „metodológia“ a „metóda“.
Vo filozofických slovníkoch pojem metóda“(z gréckeho methodos – cesta, výskum, sledovanie) je definovaný ako spôsob dosiahnutia konkrétneho cieľa, súbor techník alebo operácií na praktické alebo teoretické osvojenie si reality. Pokiaľ ide o pojem metodiky“, potom to znamená doktrína (veda) o metóde (metódach), t.j. náuka o metódach organizácie a konštrukcie teoretickej a praktickej ľudskej činnosti. Metodológia je teda veda o metóde alebo metódach a metodológia sociológie práva - veda o metódach sociológie práva a ich hierarchii, t.j. veda o systéme metód sociológie práva. Pojem „metodika“ sa však používa, aj keď zriedkavejšie, v inom zmysle: as súbor metód aplikované vo vede alebo inom odvetví poznania.
Metodológia poznania, štúdium práva vo všeobecnosti a podľa toho aj sociológia práva zahŕňa štyriúrovni, z ktorých každá je určitým súborom metód: 1) filozofický , ideologické prostriedky, metódy sociológie práva (všeobecné princípy poznania); 2) všeobecné vedecké metódy (všeobecné logické metódy teoretickej analýzy - analýza, syntéza, zovšeobecnenie, porovnanie, abstrakcia, analógia, modelovanie, indukcia, dedukcia atď.); 3) špeciálne metódy (sú rozvíjané v rámci jednotlivých vied a sú široko využívané na štúdium štátno-právnych javov – štatistických, matematických, psychologických, konkrétnych sociologických a pod.); 4) súkromné metódy vedeckého výskumu (analýza dokumentov, pozorovanie, prieskum, experiment).
Metodológia chápané buď ako súbor metód, buď ako veda o metódach.
Metóda- to je prostriedok, spôsob poznania, cesta od objektu k predmetu štúdia.
Metodológia- ide o súbor spôsobov stanovenia konkrétnych sociálnych faktorov, ako aj prostriedkov na získavanie a spracovanie primárnych informácií.
Metodika konkretizuje metodiku, implementuje metodiku pomocou postupov a operácií stanovených metodikou.
Najdôležitejšie metodologická úloha- štúdium pôvodu, podstaty, účinnosti a iných charakteristík kognitívnych metód.
V metodiky JV pridelené 4 úrovne:
1) filozofické metódy poznania (všeobecné princípy poznania)
2) všeobecné vedecké metódy poznávania (analýza, syntéza, dedukcia, indukcia)
3) špeciálne metódy poznávania (štatistické, matematické)
4) súkromné vedecké metódy poznávania (analýza dokumentov, prieskum, pozorovanie, experiment)
Metodologické základy spoločného podniku sú:
Neustále apelovanie na predmet skúmania s cieľom objasniť, konkretizovať svoje závery
Porovnanie s predchádzajúcimi štúdiami
Koordinácia prvkov výskumu s jeho cieľmi a zámermi
Presný a jasný výber výskumných metód.
Všeobecné princípy poznania
Univerzálna filozofiaalebo univerzálna metóda používané vo všetkých špecifických vedách, na všetkých stupňoch vedeckého poznania. Základom filozofickej metódy sú všeobecné filozofické zákony poznávania okolitej reality, filozofické metódy a princípy myslenia ( princíp objektivity , čo znamená, že v procese poznávania treba pristupovať k študovaným javom tak, ako existujú v skutočnosti, neskresľovať ich podstatu, neidealizovať ich; princíp komplexnosti vedomostí ; princíp historizmu poznania , čo naznačuje, že skúmaný jav by sa mal zvážiť vo vývoji), ako aj zákony dialektiky(zákon prechodu kvantitatívnych zmien na kvalitatívne, zákon jednoty a boja protikladov, zákon negácie negácie).
Metóda historizmu je v tom, že všetky sú hodnotené len ako príslušnosť k určitej historickej dobe, mali svoj pôvod a výsledok, nadobudli len svoju vlastnú historickú podobu a podobu v tom, že tieto javy sú hodnotené v spojení s inými, patriacimi do ich doby, v tom, že historický proces je objektívny, nezávisí od hodnotenia ľudí, či je pozitívny alebo negatívny. dôsledky a nemá za cieľ stelesňovať žiadne hodnoty ľudských pocitov alebo ideológií. S ohľadom na právo a štátna organizácia Požiadavka historizmu v prvom rade predpokladá, že dôvody, pre ktoré nadobudli medzi ľuďmi tú či onú podobu, sú plne spojené s vlastnou históriou ľudu a jeho konkrétnymi okolnosťami. A zjavná podobnosť či dokonca príbuznosť mnohých právne inštitúcie spojené so spoločným historickým alebo spoločenským vývojom. Štúdium tejto podobnosti sa stalo obsahom ďalšej hlavnej metódy dejín práva - porovnávacie historické, ktorá spočíva v objasňovaní typických znakov a podobností právnych inštitúcií medzi rôznymi národmi v rôznych historických obdobiach, ale súvisiacich s príbuznými etapami vývoja ich civilizácie a politicko-právneho spoločenstva.
Dialektická metóda- odhalenie zákonitostí vývoja a zmeny vecí v ich prepojenosti, vnútornej nesúlade a jednote. Dialektika je univerzálna metóda poznávania a vyžaduje brať do úvahy univerzálne prepojenie a neustály vývoj javov v procese poznávania okolitej reality. Tieto princípy konkretizujú zákony dialektiky (jednota a boj protikladov, prechod kvantity do kvality, negácia negácie), ako aj kategórie dialektiky – pojmy, ktoré odrážajú univerzálne súvislosti bytia (podstata a jav , obsah a forma, nevyhnutnosť a náhoda, možnosť a skutočnosť, individuálna, osobitná a všeobecná atď.). Na základe materialistický(svet je hmotný, existuje objektívne, mimo a nezávisle od vedomia, že hmota je primárna, nikým nevytvorená, existuje večne) a dialektické prístupy Možno tvrdiť, že štát a právo sú skutočné, objektívne javy, ktoré sa neustále vyvíjajú, neexistujú samy osebe, ale v úzkom spojení s ekonomickými, politickými, duchovnými podmienkami spoločnosti, s ľudskou prirodzenosťou. Štát a právo majú svoje vlastné vzorce vzniku a vývoja a tieto vzorce sa dajú naučiť.
Všeobecná filozofická metóda zahŕňa štúdium práva ako javu, ktorý je determinovaný povahou človeka a podmienkami spoločnosti; spojené s inými spoločenskými javmi – ekonomikou, politikou, duchovnou sférou a pod.; v neustálom vývoji a obnove.
pozorovanie.
Základná, originálna metóda je Pozorovanie - metóda zberu primárnych sociálnych informácií o skúmanom objekte riadeným, systematickým a priamym zrakovým a sluchovým vnímaním (sledovaním) a registráciou spoločenských javov, procesov, situácií, ktoré sú významné z hľadiska cieľov a zámerov. štúdia, ktoré podliehajú kontrole a overovaniu. Pozorovanie sa teda v sociológii práva chápe ako cieľavedomé vnímanie konkrétnych spoločenských a právnych javov a udalostí, ktorých výsledky sa v určitej forme zaznamenávajú.
Pozorovanie- ide o zmyslový (hlavne vizuálny) odraz predmetov a javov vonkajšieho sveta na získanie vedeckých faktov pomocou materiálnych prostriedkov a nástrojov. Pozorovanie nie je pasívne rozjímanie, ale cieľavedomá činnosť (s určitou fixáciou niektorých parametrov). Táto činnosť je založená na zmyslových schopnostiach človeka, čo umožňuje fixovať vonkajšie vlastnosti a znaky predmetov.
Tri vlastnosti: 1) účelnosť pozorovania (v dôsledku prítomnosti predbežných nápadov alebo hypotéz, ktoré stanovujú úlohy pozorovania), 2) pravidelnosť (pozorovania sa vykonávajú striktne podľa plánu zostaveného striktne v súlade s úlohou štúdie) a 3) pozorovacia činnosť (výskumník aktívne hľadá svoje znalosti a skúsenosti a priťahuje pozorovacie prostriedky).
Druhy pozorovania rôzne a sú klasifikované podľa rôznych kritérií. V závislosti od cieľov a cieľov realizovaného pozorovania, postavenia a úlohy pozorovateľa v skúmanej situácii, podľa stupňa formalizácie výskumného postupu, podmienok jeho organizácie sa sleduje viacero druhov pozorovaní. Hlavné sú: štandardizované(štruktúrovaný) a neštandardizované(neštruktúrovaný), zahrnuté(účasť) a nezahŕňa, lúka a laboratórium, systematický a náhodný; a iné typy pozorovaní.
empirický popis.
Akékoľvek vedecké pozorovanie je vždy sprevádzané popisom predmetu poznania, preto je metóda empirického popisu vyčlenená samostatne. Empirický popis je fixácia pomocou prirodzeného alebo umelého jazyka informácií o objektoch získaných ako výsledok pozorovaní (preklad zmyslových informácií do jazyka pojmov, jazyka znakov, diagramov, kresieb, grafov). Opis výsledkov tvorí empirický základ vedy. Požiadavky na popis - čo najúplnejšie, vedecké a objektívne.
Empirický popis sa delí na kvalitatívny a kvantitatívny. Kvantitatívny popis sa vykonáva pomocou jazyka matematiky a rôznych meracích postupov. Z tejto formulácie extrahujeme koncept metódy merania. Merania sú definíciou pomeru meranej veličiny k inej veličine branej ako štandard. A iba meraniami sa prírodná veda mení na vedu.
Prieskum.
Prieskum je najbežnejšou metódou zberu primárnych sociálnych právne informácie. Mnohí to považujú za univerzálnu metódu, pretože. pomocou prieskumu sa zaznamenávajú informácie ako o objektívnych vlastnostiach človeka (pohlavie, vek, úroveň vzdelania a pod.), tak o jeho subjektívnych, vnútorných motívoch (motívy, záujmy). Táto metóda umožňuje získať informácie o minulých udalostiach, o skutočnom konaní jednotlivca v súčasnosti a o jeho plánoch do budúcnosti. Prieskum- metóda zberu primárnych informácií, poskytovanie ústneho alebo písomného oslovenia výskumníka respondentom (dotazovaným) v súlade s cieľmi a zámermi štúdie.
vyniknúť hlavný typy prieskumov – dotazníky a rozhovory. Informácie sa zhromažďujú v priebehu nepriamej (dotazník) alebo priamej (rozhovor) komunikácie registráciou odpovedí na otázky.
Jedným z najbežnejších typov prieskumu v praxi sociologického výskumu je spochybňovanie. Sociologickým nástrojom dotazníkového prieskumu je profil, čo je určitým spôsobom štruktúrovaný systém otázok, logicky previazaných v súlade s cieľmi a zámermi štúdia. Dotazník má prísnu štruktúru a skladá sa z tri hlavné časti: úvod (úvodná časť), hlavná časť, pas (demografický blok).
Hlavným typom prieskumu je tiež rozhovor - spôsob získavania potrebných sociálnych a právnych informácií priamym, cieľavedomým rozhovorom medzi anketárom a respondentom.
Otázky sú klasifikované podľa niekoľkých dôvodov: štruktúra, funkcie, obsah a formulár.
V procese akéhokoľvek sociologického výskumu, využívania metód zberu sociálno-právnych informácií je potrebné rozhodnúť veľmi dôležitá otázka: koho študovať - je študované celé pole alebo jeho časť? V prvom prípade bude štúdium kontinuálne, v druhom - monografické alebo výberové. V sociológii najčastejšie vzorová štúdia.
Vzorová populácia (vzorka) – časť objektov bežnej populácie, pôsobiacich ako priame objekty pozorovania. Populácia je súbor objektov, na ktoré chce výskumník rozšíriť závery štúdie. Vzorka by mala byť dostatočne reprezentatívnym (reprezentatívnym) modelom populácie.
Experimentujte.
Experiment je zložitejšia metóda ako pozorovanie, ale zahŕňa pozorovanie. Očakáva sa aktívna, riadená, cieľavedomá účasť.
Pod experimentovať (lat experimentum- skúška, skúsenosť) v samom všeobecný pohľad sa chápe ako štúdium objektu, počas ktorého sa vytvárajú podmienky(volal experimentálne), nevyhnutné a postačujúce na testovanie hypotézy príčinno-dôsledkových vzťahov medzi javmi a procesmi, t.j. o väzbách medzi akciou experimentálny faktor, na štúdium toho, na čo je výskum zameraný, a pozorované vlastnosti tohto objektu. Touto cestou, predmetom experimentálneho výskumu je interakcia experimentálneho faktora s faktormi, ktoré ako celok tvoria objekt pozorovania. Ak niekoľko faktorov pôsobí ako experimentálnych naraz, potom sa takýto experiment nazýva multifaktoriálny.
V sociológia Experiment je spôsob získavania informácií o kvantitatívnej a kvalitatívnej zmene výkonnosti a správania sociálneho objektu v dôsledku vplyvu niektorých ovládateľných a kontrolovateľných faktorov naň ( premenné).
právny experiment – ide o druh sociálneho experimentu, v ktorom právne normy (alebo právna norma) obsahujúce odchýlky od požiadaviek pôsobia ako experimentálny faktor platná legislatíva.
Teda pod právny experiment sa chápe ako testovanie navrhovaných legislatívnych noviniek organizované príslušným zákonodarným orgánom v obmedzenom rozsahu s cieľom otestovať účinnosť, užitočnosť a hospodárnosť experimentálnych právnych noriem a vypracovať najlepšie možnosti pre budúce legislatívne rozhodnutia všeobecných akcie.
Článok 12 zákona o regulácii právne úkony Bieloruskej republiky z 10. januára 2000 sa nazýva „Prijímanie normatívnych právnych aktov na experimentálnom základe“ a stanovuje, že orgán tvoriaci pravidlá ( výkonný) so súhlasom prezidenta Bieloruskej republiky má právo experimentálne prijať (vydať) normatívny právny akt, ktorý obmedzí jeho účinnosť v čase, na určité územie alebo okruh osôb, alebo delegovať takýto akt. právomoci iným zákonodarným orgánom (úradníkom).
Tento článok definuje špecifické črty (zvláštnosti) právny experiment.
Rozhodnutie o vykonaní pokusu v rámci činnosti orgánov činných v trestnom konaní nemožno kvalifikovať ako legálny pokus, ak sa vykonáva v súlade s ustanoveniami platnej právnej úpravy. Napríklad vyšetrovací experiment vykonaný s cieľom overiť a objasniť údaje relevantné pre trestný prípad reprodukovaním konania, situácie alebo iných okolností určitej udalosti (článok 207 Trestného poriadku Bieloruskej republiky) ako legálny experiment. To isté platí pre operačný experiment (odsek 15 článku 2 zákona Bieloruskej republiky „o operačno-pátracej činnosti“).
TO charakteristické znaky treba pripísať legálny experiment: 1) právny experiment funguje v obmedzenej oblasti alebo v relatívne malom okruhu subjektov práva; 2) rozhodnutie o vykonaní právneho experimentu musí vyjsť od príslušného zákonodarného orgánu; 3) jeho pôsobenie je časovo obmedzené (maximálne - niekoľko rokov); 4) pri vykonávaní experimentu je potrebné zabezpečiť záruky práv občanov a ostatných účastníkov právnych vzťahov.
Analýza a syntéza.
Analýza- ide o metódu poznávania, pozostávajúcu z logických metód teoretického alebo empirického členenia predmetu štúdia na jeho prvky, vlastnosti a vzťahy. Analýza sa vzťahuje na počiatočnú fázu akéhokoľvek výskumu, táto fáza sa vykonáva s cieľom objasniť vlastnosti prvkov, ako základ pre následné odhalenie pravidelných vzťahov medzi nimi. Cieľové formy analýzy zahŕňajú:
1. Rozdelenie predmetu štúdia ako celku na časti, po ktorých nasleduje štúdium vlastností, štruktúry, funkcií.
2. Izolácia súboru vlastností a vlastností analyzovaných objektov, štúdium vzťahu medzi nimi
3. Rozdelenie množiny objektov podľa zhody ich vlastností, znakov do určitých podmnožín.
Ukončenie procesu analýzy umožňuje pristúpiť k reprodukcii objektu alebo systému k celistvosti prostredníctvom logickej syntézy jeho častí s cieľom odhaliť príčiny a vzorce existencie tejto integrity.
Analýza je rozdelenie celku na jednotlivé prvky, ich štúdium oddelene (napríklad rozdelenie práva na odvetvia, štúdium charakteristík každého odvetvia práva).
Syntéza(grécky spojenie, kombinácia, kompozícia) je metóda poznania, pozostávajúca z logických metód teoretického alebo empirického spájania vybraných prvkov objektu do celku (alebo do systému). Syntéza zahŕňa svoje vlastné formy zovšeobecnenia výsledkov:
1. Formovanie vedeckých pojmov.
2. Formulácia zákonitostí alebo zákonov existencie integrity.
3. Formovanie systematizácií alebo konceptov, ktoré odrážajú existenciu integrity.
Syntéza je logická technika oproti rozboru, ktorá spočíva v zovšeobecňovaní v rámci celých poznatkov získaných štúdiom jednotlivých prvkov tohto celku (napr. syntetizovaním poznatkov o jednotlivých odvetviach práva získavame poznatky o právo ako celok).
Indukcia a odpočet.
Indukcia je logická technika, ktorá umožňuje na základe konkrétnych znalostí získať všeobecné znalosti. Dedukcia je logická technika, pomocou ktorej sa na základe poznania všeobecného dochádza k poznaniu konkrétneho.
Indukcia(lat. vedenie) je metóda vedecký výskum spojené s myšlienkovým pohybom od jednotlivých faktov (súkromné premisy) k všeobecnému záveru (zovšeobecňujúca hypotéza). Základom induktívneho uvažovania je opakovanie znakov v množstve objektov určitej triedy. Preto je induktívne uvažovanie záverom o všeobecných vlastnostiach všetkých objektov danej triedy na základe štúdie Vysoké číslo jednotlivé udalosti. Sú zamerané na identifikáciu niečoho spoločného v objektoch a pôsobia ako objektívny vzor. Indukcia sa delí na úplnú a neúplnú. Úplný všeobecný záver je založený na znalostiach všetkých študovaných predmetov; ak však pre časopriestorové obmedzenie môže bádateľ študovať len časť predmetov - neúplná indukcia.
Odpočet- logické odvodzovanie nových (vedeckých) poznatkov z predtým získaných poznatkov. (napr. všetci ľudia sú smrteľní, Sokrates je človek => smrteľný).
Dedukcia (ako metóda vedeckého poznania) je metóda vedeckého bádania, ktorá spočíva v tom, že nové poznatky sa odvodzujú na základe empirických teórií, zákonov, princípov, axióm alebo hypotéz získaných predtým induktívne zovšeobecňovaním pozorovacích a experimentálnych údajov.
Abstrakcia.
abstrakcie- ide o osobitný druh myslenia, ktorý spočíva v abstrahovaní (eliminovaní) z množstva vlastností a vzťahov skúmaného predmetu pri súčasnom výbere len vlastností a vzťahov, ktoré sú predmetom záujmu. Výsledkom je iný druh abstrakcie. Pomocou tohto vzoru môžete zvýrazniť tie vlastnosti, ktoré sú dôležité.
Klasifikácia.
Klasifikácia- ide o metódu vedeckého bádania, ktorá je založená na delení a rozdeľovaní súboru predmetov na podmnožiny, podtriedy podľa určitých vlastností. Klasifikácia je založená na logickej operácii delenia objemu konceptu. Rozsah pojmu je trieda objektov označená daným pojmom.
Existujú nasledujúce typy klasifikácie:
1. Prirodzené a umelé sa tvoria podľa stupňa vecnosti základu delenia. Esenciálne – sú zdrojom vedomostí o objekte. Nepodstatné (umelé) neprezrádzajú podstatné poznatky o predmete.
2. Formálna a významová klasifikácia. Formálne sú zamerané na odhalenie určitého druhu poriadku v objektoch (hierarchia vertikálne alebo horizontálne),
3. Opisné a podstatné. Deskriptívne - zachytáva skutočnosť existencie objektu a podstatné odhaľuje podstatné vlastnosti predmetov.
Modelovanie.
Modelovanie je mentálna, ideálna reprodukcia skúmaných objektov. Táto operácia nám umožňuje formulovať vedeckých konceptov, odrážajúce všeobecné vlastnosti javov, abstrahovať od ich špecifických, náhodných vlastností. Takže napríklad v rámci teórie štátu a práva sa študuje pojem „štát“. Takýto fenomén „abstraktného štátu“ v skutočnosti neexistuje, existujú iba špecifické štáty: Ruská federácia, Bieloruská republika, Francúzska republika atď.
Metóda modelovania je štúdium objektu (originálu) vytvorením a štúdiom jeho kópie, ktorá sa nazýva jeho model. Model nahrádza originál len v tých charakteristikách, ktoré tvoria predmet poznania. Model vždy zodpovedá originálu len v tých vlastnostiach, ktoré sa majú študovať, vylučuje všetky ostatné vlastnosti a vzťahy originálu, ktoré nie sú v tejto fáze relevantné, a preto je model vhodný na výskum.
Modelovanie ako postup zahŕňa nasledujúce kroky:
1. Vytvorenie modelu, cieľom je vytvoriť podmienky pre úplné nahradenie originálu sprostredkujúcim objektom, ktorý reprodukuje jeho potrebné parametre. Pri budovaní modelu dochádza k zjednodušovaniu, idealizácii, abstrakcii a pod.
2. Štúdium modelu, účelom tejto etapy je získať potrebné informácie o modeli. Štúdium modelu sa vykonáva s hĺbkou a detailmi, ktoré sú potrebné na vyriešenie konkrétnej kognitívnej úlohy. Výskumník môže robiť pozorovania, popisovať atď. s modelkou.
3. Prenos alebo extrapolácia výsledkov modelovania do pôvodného objektu, na základe modelovania je analogická metóda poznatkov o origináli doplnená o informácie o štúdiu modelu. Ak sa vyskytnú nezrovnalosti, model sa opraví a všetko sa zopakuje, ak sa korešpondenčne nepotvrdí posúdenie nových poznatkov. Vo fyzikálnych a matematických modeloch sa vopred vytvorí korešpondencia a vytvorí sa adekvátny model, potom aj keď výsledky nie sú veľmi uspokojivé, modely nepodliehajú úpravám, ale hľadajú sa rozdiely a využívajú sa teoretické metódy prenosu.
Modely sú materiálne (fyzické, sociálne) a ideálne (mentálne). V súvislosti s nárastom teoretickej úrovne fyzikálne modelovanie stráca svoje miesto a mentálne modelovanie sa stáva aktuálnym.
Zovšeobecnenie.
Táto metóda preniká do všetkých ostatných metód.
Zovšeobecnenie- toto je spôsob, ako zvýrazniť všeobecné vlastnosti, vzťahy a vzorce určitej tematickej oblasti prechodom na vyššiu úroveň abstrakcie a definovaním príslušných pojmov. Zahŕňa všetky predtým uvažované metódy, pričom na určitých úrovniach a štádiách zovšeobecňovania zanechávajú svoj výrazný odtlačok. V závislosti od úloh a úrovne výskumu sa rozlišujú empirické a teoretické zovšeobecnenia. Zovšeobecnenie sa často nazýva špeciálny druh abstrakcie alebo zovšeobecnená abstrakcia. Nedajú sa však identifikovať, pretože učebná úloha je veľmi odlišná. Operácia generalizácie – prechod zo súkromnej alebo menšej všeobecný pojem alebo úsudky na všeobecnejšie, rozširujúce triedu objektov a umožňujúce dosiahnuť nové koncepty.
Idealizácia.
Idealizácia- je to typ abstrakcie, v ktorej sa uskutočňuje mentálna konštrukcia extrémne abstraktných objektov vybavených minimálnym počtom základných vlastností potrebných na riešenie teoretických problémov. Idealizované predmety, idealizácie v skutočnosti neexistujú, ale majú svoj prototyp v hmotnom svete. Ako je charakterizovaný proces idealizácie dva teoretické postupy: 1) abstrakcia od reálnych vlastností a vzťahov, skúmaných fragmentov reality a 2) uvedenie do obsahu pojmu mentálne skonštruovaného objektu takých čŕt, ktoré nemôžu patriť skutočnému prototypu.
Myšlienkový experiment.
myšlienkový experiment- metódy teoretického štúdia objektu v ich celku, tvoriace idealizovaný model pozostávajúci z mentálnych schém a ich interakcie. V priebehu takéhoto experimentu sú predmety mentálne umiestnené rôzne situácie a v priebehu toho je možné stanoviť také zákony, ktoré sa nedajú získať experimentálne.
Rozvoj sociologických metód poznávania. Pozitivizmus a materializmus (O. Comte, K. Marx). Metóda chápania a formálna sociológia (M. Weber, G. Simmel). Štrukturálne-funkčná analýza (T. Parsons, R. Merton).
Téma 2. Metodológia a metódy výskumu práva ako sociálneho javu
1. Všeobecná charakteristika metodológie ako vedy. Všeobecné princípy poznania. Všeobecné vedecké, špeciálne a súkromné vedecké metódy poznávania.
2. Pojem metodológie sociológie práva.
3. Rozvoj sociologických metód poznávania. Pozitivizmus a materializmus (O. Comte, K. Marx). Metóda chápania a formálna sociológia (M. Weber, G. Simmel). Štrukturálne funkčná analýza (T. Parsons, R. Merton).
Literatúra
Normatívne právne akty
1. O koncepcii zlepšenia legislatívy Bieloruskej republiky: Dekrét prezidenta Rep. Bielorusko, 10. apríla 2002, č. 205 // Nat. register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 2002. - Číslo 46. - 1/3636.
2. O kriminalistickom skúmaní návrhov zákonov Bieloruskej republiky: Dekrét prezidenta Rep. Bielorusko, 29. máj 2007, č. 244 // Nár. register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 2007. - Číslo 1/8611.
3. O opatreniach na zlepšenie normotvornej činnosti: Dekrét prezidenta Rep. Bielorusko, 11. august 2003, č. 359 // Nat. register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 2003. - Číslo 92. - 1/4856.
4. O niektorých opatreniach na zlepšenie činnosti Ústavný súd Bieloruská republika: Dekrét prezidenta Rep. Bielorusko, 26. 6. 2008, č.14 // Sovietske Bielorusko. - 2008. - 28. júna. – str. 3.
5. O normatívnych právnych aktoch Bieloruskej republiky: Zákon Rep. Bielorusko, 10. januára. 2000 č. 361-Z (v znení zmien a doplnení) // Etalon-Belarus [Elektronický zdroj] / Nat. centrum právnych informácií. Rep. Bielorusko. – Minsk, 2012.
6. O vykonaní pokusu pri zaraďovaní uchádzačov do niektorých vzdelávacích inštitúcií v oblasti kultúry: vyhláška prezidenta rep. Bielorusko, 16. júna 2009, č. 314 // Nár. register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 2009. - č. 149. - 1/10785.
7. O povinnej právnej expertíze regulačných právnych aktov Národnej banky, Národnej akadémie vied Bieloruska, ministerstiev, iných republikových vládnych orgánov, regionálnych, poslaneckých rád mesta Minsk, regionálnych výkonných výborov, výkonného výboru mesta Minsk, miestnych zastupiteľstiev Poslaneckých, výkonných a správnych orgánov základného stupňa: Uznesenie Rady ministrov rep. Bielorusko, 23. sept. 2006, č. 1244 // Poradca Plus: Bielorusko. Technology 3000 [Elektronický zdroj] / YurSpektr LLC, Nat. právne informačné centrum Rep. Bielorusko. – Minsk, 2009.
8. O operatívno-pátracej činnosti: Zákon Bieloruskej republiky z 9. júla 1999, č. 289-Z // Nat. register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 1999. - Číslo 57. - 2/64; Národný register právnych úkonov Rep. Bielorusko. - 2011. - Číslo 4. - 2/1778.
9. Charakteristiky povinnej právnej skúšky Centrom // Národným centrom pre legislatívu a právny výskum Bieloruská republika. Oficiálna stránka [Elektronický zdroj]. - Minsk, 2009. - Režim prístupu: http://www.center.gov.by/exposob.html. – Dátum prístupu: 27.01.2010.