Prijímanie do inštitúcií odborného vzdelávania. Nový postup prijímania do vzdelávacích organizácií

V súlade s článkom 16 zákona Ruská federácia 10. júla 1992 č. 3266-1 „O vzdelávaní“ (Bulletin Kongresu ľudových poslancov Ruskej federácie a Najvyššej rady Ruskej federácie, 1992, č. 30, položka 1797; Zbierka zákonov Ruskej federácie , 1996, č. 3, položka 150; 2000, č. 30, článok 3120; 2002, č. 26, článok 2517; 2004, č. 10, článok 835; č. 35, článok 3607; 2006, č. článok 10, 2007, č. 2, článok 360, č. 7, poz. 838, č. 27, poz. 3215, č. 44, poz. 5280, č. 49, poz. 6070, poz. 6074, 2008, č. 3616, 2009, č. 7, položka 786, článok 787, č. 46, článok 5419, 2011, č. 6, článok 793, č. 27, článok 3871, č. 46, článok 6408, č. 47, článok 6608 ), a bod 5.2.12 nariadenia o Ministerstve školstva a vedy Ruskej federácie, schváleného uznesením vlády Ruskej federácie z 15. mája 2010 č. 337 (Zbierky zákonov Ruskej federácie, 2010, č. 21, čl. 2603, č. 26, čl. 3350, 2011, č. 14, čl. 1935, č. 28, položka 4214, č. 37, položka 5257, č. 47, položka 6650, položka 6662) , objednávam:

Schváliť priložený postup prijímania občanov do vzdelávacích inštitúcií.

minister A.A. Fursenko

Registračné číslo 23859

Dodatok

Postup pri prijímaní občanov do všeobecných vzdelávacích inštitúcií
(schválené nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 15.2.2012 č. 107)

1. Tento postup prijímania občanov do všeobecných vzdelávacích inštitúcií (ďalej len postup) upravuje prijímanie občanov Ruskej federácie (ďalej len občania, deti) do federálnych štátnych vzdelávacích inštitúcií, štátnych vzdelávacích inštitúcií v správe zakladajúce subjekty Ruskej federácie, mestské vzdelávacie inštitúcie, neštátne vzdelávacie inštitúcie (ďalej len štátne, mestské, neštátne inštitúcie, spolu - inštitúcie) na prípravu v základných všeobecných vzdelávacích programoch základných všeobecných, základných všeobecných a stredných škôl ( kompletný) všeobecné vzdelanie(ďalej len hlavné rámcové vzdelávacie programy).

2. Tento postup sa vzťahuje na vzdelávacie inštitúcie realizujúce rámcové vzdelávacie programy.

3. Recepcia cudzích občanov a osôb bez štátnej príslušnosti, vrátane krajanov v zahraničí, do inštitúcií na odbornú prípravu v programoch základného všeobecného vzdelávania na náklady príslušného rozpočtu rozpočtového systému Ruskej federácie sa vykonáva v súlade s týmto postupom a medzinárodné zmluvy Ruská federácia.

4. Pravidlá prijímania občanov do inštitúcií určuje inštitúcia samostatne v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie.

5. Pravidlá pre prijímanie občanov do obecných zariadení na prípravu v základných všeobecných vzdelávacích programoch musia zabezpečiť prijímanie do týchto vzdelávacích zariadení občanov, ktorí žijú na území mestskej časti, mestská časť, stanovené príslušnými orgánmi miestna vláda pre konkrétne mestská inštitúcia(ďalej len pridelené územie), a majúci právo na všeobecné vzdelanie (ďalej len pridelené osoby)*.

6. Prideleným osobám môže byť odmietnutý vstup len z dôvodu nedostatku voľných miest v ústave**.

V prípade odmietnutia poskytnutia miesta v zariadení sa rodičia (zákonní zástupcovia) na riešenie otázky umiestnenia dieťaťa v inom zariadení obrátia na orgány miestnej samosprávy v odbore školstva príslušnej mestskej časti, mestskej časti. .

7. Prijímanie pridelených osôb do inštitúcií všetkých typov sa vykonáva bez prijímacie skúšky(výberové konania).

Štátne inštitúcie, neštátne inštitúcie, ktoré realizujú všeobecnovzdelávacie programy prehlbovacieho a/alebo špecializačného štúdia jednotlivých predmetov na stupňoch základného všeobecného a stredného (úplného) všeobecného vzdelávania, s cieľom čo najlepšie uspokojiť potreby študentov, zabezpečujú mechanizmy na identifikáciu sklonov detí v pravidlách prijímania občanov do inštitúcií na príslušných úrovniach na hĺbkovú a/alebo špecializovanú prípravu v príslušných akademických predmetoch.

Štátne inštitúcie, neštátne inštitúcie, ktoré realizujú rámcové vzdelávacie programy pre deti a dorast, ktorí preukázali vynikajúce schopnosti, schopnosť venovať sa určitému druhu umenia alebo športu, s cieľom čo najlepšie uspokojiť potreby žiakov, ustanovujú v pravidlách pre prijímanie občanov do inštitúcie mechanizmy na zisťovanie týchto schopností u detí.

8. Prijímanie občanov do ústavu s internátom sa uskutočňuje pri absencii zdravotných kontraindikácií pre pobyt detí v takomto ústave.

9. Prijímanie občanov na školenie v pobočke ústavu sa uskutočňuje podľa pravidiel pre prijímanie občanov do ústavu.

10. Za účelom oboznámenia rodičov (zákonných zástupcov) žiakov so zriaďovacou listinou zariadenia, povolením na vykonávanie výchovno-vzdelávacej činnosti, s osvedčením o štátnej akreditácii zariadenia, so správnym aktom VÚC mestskej časti , mestská časť na pridelenom území (ďalej len správny akt), vydaný najneskôr do 1. marca bežného roka a garantujúci prijatie všetkých pridelených osôb a dodržiavanie hygienické normy a pravidiel, iných dokumentov upravujúcich organizáciu vzdelávacieho procesu, inštitúcia umiestňuje kópie týchto dokumentov v informačnom stánku a na internete na oficiálnej stránke inštitúcie.

11. Za účelom organizovaného prijímania do prvej triedy pridelených osôb ústav najneskôr do 10 dní odo dňa vydania správneho aktu umiestni v informačnom stánku, na oficiálnej webovej stránke ústavu, v mediálne (vrátane elektronických) informácie o počte miest v prvých triedach; najneskôr do 1. augusta - informácia o dostupnosti miest na prijatie detí neprihlásených na pridelenom území.

12. Prijímanie občanov do zariadenia sa vykonáva na základe osobnej žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa po predložení dokladu totožnosti.

Inštitúcia môže prijať tieto žiadosti vo formulári elektronický dokument využívaním verejných informačných a telekomunikačných sietí.

V prihláške rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa uvedú tieto údaje o dieťati:

a) priezvisko, meno, priezvisko (posledné, ak je k dispozícii);

b) dátum a miesto narodenia;

c) priezvisko, meno, priezvisko (posledné, ak je k dispozícii) rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

Rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa predložia originál a fotokópiu rodného listu dieťaťa, originál a fotokópiu potvrdenia o registrácii dieťaťa v mieste bydliska na pridelenom území.

Dodatočne potvrdení rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa, ktoré je cudzincom alebo osobou bez štátnej príslušnosti v pravý čas kópie dokumentu potvrdzujúceho vzťah žiadateľa (alebo zákonnosť zastupovania práv študenta) a dokumentu potvrdzujúceho právo žiadateľa na pobyt v Ruskej federácii.

Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti vrátane krajanov v zahraničí predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

13. Rodičia (zákonní zástupcovia) detí majú právo podľa vlastného uváženia predložiť ďalšie doklady, napr. lekárska správa o zdraví dieťaťa.

14. Pri prijatí do prvého ročníka počas akademického roka alebo do druhého a ďalších ročníkov rodičia (zákonní zástupcovia) študenta dodatočne odovzdajú osobný spis študenta vydaný inštitúciou, na ktorej predtým študoval.

Pri prijatí na inštitúciu na úrovni stredného (úplného) všeobecného vzdelávania rodičia (zákonní zástupcovia) študenta dodatočne predložia doklad, ktorý mu bol vydaný. štátna norma o základnom všeobecnom vzdelaní.

15. Požiadavka na poskytnutie iných dokladov ako podkladu pre prijatie detí do ústavu nie je povolená.

16. Prijímanie prihlášok do prvej triedy ústavov pre pridelené osoby začína najneskôr 10. marca a končí najneskôr 31. júla bežného roka.

Zápis do ústavu sa vydáva na príkaz vedúceho ústavu do 7 pracovných dní po obdržaní dokumentov.

Pre deti nezapísané na pridelenom území, ale zapísané na území obce (predmet pre Moskvu a Petrohrad) sa prijímanie prihlášok do prvého ročníka začína 1. augusta bežného roka do zaplnenia voľných miest, najneskôr však do 5. septembra bežného roka. Príkaz na prijatie do prvej triedy sa vydáva najskôr 1. augusta bežného roka.

Inštitúcie, ktoré ukončili prijímanie do prvého ročníka všetkých detí zapísaných na pridelenom území, sú oprávnené prijímať deti nezapísané na pridelenom území do 1. augusta.

17. Pre pohodlie rodičov (zákonných zástupcov) detí má inštitúcia právo stanoviť harmonogram prijímania dokumentov v závislosti od adresy registrácie.

18. Pri prijímaní občanov, ktorí nie sú registrovaní na pridelenom území, na uvoľnené miesta sa uplatnia občania, ktorí majú právo na prednostné poskytnutie miesta v inštitúcii v súlade s právnymi predpismi Ruskej federácie a regulačnými právnymi aktmi zakladajúcich subjektov č. Ruská federácia má prednostné právo.

19. Deti zapísané v zariadeniach, ktoré uskutočňujú základné všeobecnovzdelávacie programy predškolského, primárneho všeobecného, ​​základného všeobecného a stredného (úplného) všeobecného vzdelávania, na zvládnutie predškolského vzdelávacieho programu, pokračujú vo vzdelávaní na úrovni základného všeobecného vzdelávania v tom istom zariadení .

20. Skutočnosť oboznámenia sa rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa, a to aj prostredníctvom verejných informačných systémov, s licenciou na vykonávanie vzdelávacích činností, osvedčením o štátnej akreditácii zariadenia, štatútom zariadenia je zaznamenaná v žiadosť o prijatie a je osvedčená vlastnoručným podpisom rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

Súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom ustanoveným legislatívou Ruskej federácie*** zaznamenávajú aj podpisy rodičov (zákonných zástupcov) žiaka.

21. Doklady predložené rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa evidujú v matrike na prijímanie žiadostí. Po zaregistrovaní prihlášky sa rodičom (zákonným zástupcom) detí vystaví potvrdenie o prijatí dokumentov s informáciami o evidenčné čísložiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, zoznam predložených dokladov. Účtenka je potvrdená podpisom úradník inštitúcia zodpovedná za prijímanie dokumentov a pečať inštitúcie.

22. Objednávky sú vyvesené na informačnom stánku v deň ich vystavenia.

23. Každému dieťaťu zapísanému do ústavu sa zakladá osobný spis, v ktorom sú uložené všetky ostatné dokumenty predložené pri prijatí.

_____________________________

* Pri stálych osobách mladších ako štrnásť rokov alebo v opatrovníctve je miestom bydliska bydlisko ich zákonných zástupcov – rodičov, osvojiteľov alebo opatrovníkov (odsek 2 čl. 20 ods. Občianskeho zákonníka Ruská federácia (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1994, č. 32, položka 3301)).

V prípade odlúčenia rodičov sa bydlisko pridelených osôb určuje dohodou rodičov, ak nedôjde k dohode, rieši spor medzi rodičmi súd (ods. 3 65 ods. rodinný kódex Ruskej federácie (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1996, č. 1, čl. 16; 2011, č. 19, čl. 2715)).

Registrácia v mieste bydliska stálych osôb mladších ako štrnásť rokov a žijúcich s rodičmi (osvojiteľmi, opatrovníkmi) sa vykonáva vydaním potvrdenia o registrácii v mieste bydliska (odsek 28 Pravidiel registrácie). a Odsun občanov Ruskej federácie z registračné záznamy v mieste pobytu a v mieste bydliska v rámci Ruskej federácie (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 1995, č. 30, čl. 2939; 1996, č. 18, čl. 2144; 1997, č. 8, čl. 952 2000, č. 13, článok 1370; 2002, č. 34, článok 3294; ​​2004, č. 52, článok 5493; 2008, č. 14, článok 1412; 2010, č. 37, článok 4701 46, článok 6024; 2011, č. 44, položka 6282)).

** Ustanovenie 46 Vzorového nariadenia o všeobecnej vzdelávacej inštitúcii schváleného nariadením vlády Ruskej federácie z 19. marca 2001 č. 196 (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2001, č. 13, čl. 1252; 2007, č. 31, čl. 4082).

*** Článok 9 federálneho zákona z 27. júla 2006 č. 152-FZ „O osobných údajoch“ (Zhromaždené právne predpisy Ruskej federácie, 2006, č. 31, čl. 3451; 2010, č. 31, čl. 4196, 2011, č. 31, položka 4701).

Prehľad dokumentov

Poradie prijímania detí do škôl je pevné. Vzťahuje sa na všetky vzdelávacie inštitúcie bez ohľadu na formu vlastníctva.

Pravidlá prijímania žiakov určuje škola samostatne. Verejné školy sú zároveň povinné prijímať deti žijúce na území, ktoré im bolo pridelené. Vstupné testy pre nich nie sú povolené. Odmietnuť môžu len preto, že nie sú voľné miesta.

Je povolené vyberať deti pre programy hĺbkového a / alebo profilového štúdia určitých predmetov, ako aj pre určité druhy umenia alebo športu.

Deti sú prijímané do internátnych škôl len vtedy, ak nie sú pre pobyt v takomto zariadení zdravotné kontraindikácie.

Škola je povinná umiestniť kópie dokumentov upravujúcich organizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu v informačnom stánku a na svojej oficiálnej webovej stránke. Ide najmä o listinu, licenciu, osvedčenie o štátnej akreditácii, akt miestneho úradu na pevnom území. Ten sa prijíma najneskôr 1. marca bežného roka. Do 10 dní po jeho vydaní musí škola nahlásiť počet miest v prvých triedach. Do 1. augusta je poskytovaná informácia o dostupnosti voľných miest na prijímanie detí neevidovaných na pridelenom území.

Rodičia dieťaťa podávajú žiadosť o prijatie do školy. Požiadavky na jeho obsah sú dané. K nemu sa prikladajú rodné listy dieťaťa a jeho prihlásenie v mieste bydliska na pridelenom území (originály a fotokópie). Rodičia tiež poskytujú preukaz totožnosti. Škola môže prijímať prihlášky v v elektronickom formáte. Rodičia majú právo podľa svojho uváženia predložiť lekársku správu o zdravotnom stave dieťaťa.

Ak je žiadateľom cudzinec alebo vôbec nemá štátne občianstvo, rodičia navyše predložia overené kópie dokladu o príbuzenstve (alebo zákonnosti zastupovania jeho záujmov) a ich práve zostať v Rusku.

Pri prestupe dieťaťa z inej školy rodičia odovzdajú jeho osobný spis. Pri prijatí na stupeň úplného všeobecného vzdelania je potrebný doklad o základnom všeobecnom vzdelaní.

Žiadosti o prijatie do 1. triedy sa začínajú prijímať najneskôr 10. marca a končia najneskôr 31. júla bežného roka (pre neevidovaných na pridelenom území - od 1. augusta do obsadenia voľných miest, maximálne však do r. 5. septembra). Pre pohodlie rodičov má škola právo stanoviť harmonogram prijímania dokumentov v závislosti od adresy registrácie.

Ak sa dieťa zúčastnilo Materská škola v škole je prijatý do 1. ročníka v tom istom zariadení.

Pravidlá prijímania občanov

do súkromnej vzdelávacej inštitúcie

« »

    Všeobecné ustanovenia

Tieto Pravidlá prijímania občanov do súkromnej vzdelávacej inštitúcie „“ (ďalej len Pravidlá) boli vypracované tak, aby boli v súlade ústavné práva občanov Ruskej federácie na vzdelávanie, založené na zásadách implementácie verejná politika v oblasti výchovy, ochrany záujmov dieťaťa a napĺňania potrieb rodiny pri výbere výchovného zariadenia.

Tento poriadok upravuje postup prijímania do súkromnej vzdelávacej inštitúcie "" (ďalej len inštitúcia) na prípravu v hlavných všeobecných vzdelávacích programoch základného všeobecného, ​​základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania, postup pri oboznamovaní uchádzačov s dokumentmi Inštitúcia.

    1. Tieto pravidlá sú vypracované v súlade s:

    Ústava Ruskej federácie;

    federálny zákon č. 273-FZ z 29. decembra 2012 „o vzdelávaní v Ruskej federácii“;

    federálny zákon č. 4528-1 z 19. februára 1993 „o utečencoch“ (v znení novely z 22. decembra 2014);

    Zákon Ruskej federácie z 19. februára 1993 č. 4530-1 „O nútených migrantoch“ (v znení zmien a doplnkov z 20. decembra 1995, 7. augusta 2000, 24. decembra 2002, 23. decembra 2003, 22. augusta 2004.) ;

    Federálny zákon č. 62 z 31. mája 2002 - Federálny zákon „o občianstve Ruskej federácie“ (v znení novely z 31. decembra 2014);

    Federálny zákon č. 115-FZ z 25. júla 2002 „O právnom postavení cudzincov v Ruskej federácii“ (so zmenami a doplnkami);

    federálny zákon č. 76-FZ z 27. mája 1998 „o postavení vojenského personálu“ (so zmenami a doplnkami);

    Federálny zákon č. 3-FZ zo 7. februára 2011 „O polícii“ (so zmenami a doplnkami);

    Dekrét prezidenta Ruskej federácie z 13. apríla 2011 č. 444 „O dodatočných opatreniach na zabezpečenie práv a ochranu záujmov maloletých občanov Ruskej federácie“;

    Vyhláška hlavného štátu sanitárny lekár Ruskej federácie zo dňa 29. decembra 2010 č. 189 „O schválení SanPiN 2.4.2.2821 - 10 „Hygienické a epidemiologické požiadavky na podmienky a organizáciu vzdelávania vo všeobecných vzdelávacích inštitúciách“;

    Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 22. januára 2014 č. 32 „O schvaľovaní postupu prijímania občanov na štúdium vo vzdelávacích programoch základného všeobecného, ​​základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania“;

    Nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 12.03. 2014 č. 177 „O schválení Postupu a podmienok prestupu žiakov z jednej organizácie vykonávajúcej výchovno-vzdelávaciu činnosť vo vzdelávacích programoch základného všeobecného, ​​základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania do iných organizácií vykonávajúcich výchovno-vzdelávaciu činnosť vo vzdelávacích programoch príslušných úroveň a zameranie“;

    Vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo 16. januára 2015 č. 9 „O zmenách a doplneniach postupu pri vykonávaní štátnej záverečnej atestácie vo vzdelávacích programoch stredoškolského všeobecného vzdelávania, schválená vyhláškou Ministerstva školstva a vedy z r. Ruskej federácie z 26. decembra 2013 č. 1300“;

    Nariadenie vlády stavropolského územia z 21. júla 2014 č. 286-p „O schválení postupu pri organizovaní individuálneho výberu študentov pri ich prijímaní alebo prestupe do štátnych vzdelávacích organizácií územia Stavropol a mestských vzdelávacích organizácií okresu Územie Stavropol získať základné všeobecné a stredné všeobecné vzdelanie s hĺbkovým štúdiom jednotlivých akademických predmetov alebo na špecializovanú prípravu“;

    Stanovy inštitúcie.

    1. Pravidlá prijímania do Inštitúcie na prípravu v základných vzdelávacích programoch zabezpečujú prijímanie občanov, ktorí majú právo na všeobecné vzdelanie zodpovedajúcej úrovne.

      Prijímanie občanov na štúdium v ​​pobočke inštitúcie sa uskutočňuje v súlade s Pravidlami prijímania na štúdium v ​​inštitúcii.

      Prijímanie na štúdium v ​​inštitúcii pre programy základného všeobecného vzdelávania sa uskutočňuje verejne. Prijatie do inštitúcie môže byť odmietnuté len z dôvodu nedostatku voľných miest v inštitúcii.

      V prípade absencie miest v ústave riaditeľ ústavu potvrdí odmietnutie prijatia žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa alebo žiadosti študenta.

      Inštitúcia je povinná oboznámiť žiadateľa a (alebo) jeho rodičov (zákonných zástupcov) so svojou zriaďovacou listinou, s licenciou na vykonávanie vzdelávacej činnosti, s osvedčením o štátnej akreditácii, so vzdelávacími programami a ďalšími dokumentmi upravujúcimi organizáciu a realizáciu vzdelávacích aktivít. výchovno-vzdelávacej činnosti, práva a povinnosti žiakov.

      Oboznámenie žiadateľa a (alebo) jeho rodičov (zákonných zástupcov) s dokumentmi inštitúcie uvedenými v bode 1.6. týchto pravidiel sa vykonáva umiestnením kópií dokumentov na oficiálnu webovú stránku inštitúcie na internete, v informačnom stánku inštitúcie.

      Základom pre vznik vzdelávacích vzťahov je príkaz inštitúcie o prijatí občanov na štúdium na inštitúcii alebo o prijatí na absolvovanie priebežnej atestácie a (alebo) štátnej záverečnej atestácie alebo o jej obnovení, aby sa podrobili opakovanej štátnej záverečnej certifikácii. certifikácia.

      Práva a povinnosti študenta ustanovené právnymi predpismi o vzdelávaní a miestnymi predpismi inštitúcie vznikajú osobe prijatej na vzdelávanie odo dňa uvedeného v príkaze na prijatie osoby na štúdium na inštitúcii.

      Pravidlá sa môžu zmeniť a doplniť v nasledujúcich prípadoch:

    reorganizácia alebo zmena štruktúry inštitúcie, ktorá zahŕňa zmenu názvu alebo úloh a činností;

    zmeny v legislatíve Ruskej federácie.

    Prijímanie občanov do prvého ročníka a predškolskej triedy

    1. Do triedy predškolskej prípravy sa prijímajú deti, ktoré k 1. septembru bežného roka dovŕšili vek 5 rokov 6 mesiacov až 6 rokov 6 mesiacov, pri absencii kontraindikácií zo zdravotných dôvodov. Činnosť tried predškolskej prípravy upravuje Poriadok o triede predškolskej prípravy.

      Do 1. ročníka ústavu sa prijímajú deti po dovŕšení šiestich rokov veku a šiestich mesiacov pri absencii kontraindikácií zo zdravotných dôvodov, najneskôr však po dovŕšení ôsmeho roku veku.

      Prijímanie do 1. ročníka detí v skoršom (do šesť rokov a šesť mesiacov) a (alebo) neskoršom (nad osem rokov) veku sa uskutočňuje na základe žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) so súhlasom zriaďovateľa. . Inštitúcia informuje rodičov (zákonných zástupcov) detí mladších ako 6,5 roka a (alebo) starších ako 8 rokov o postupe pri kontaktovaní zriaďovateľa.

      S cieľom organizovať prijímanie občanov do prvej triedy inštitúcia umiestňuje v informačnom stánku na oficiálnej internetovej stránke informácie o počte miest v prvých triedach;

      Prijímanie občanov do 1. triedy ústavu sa uskutočňuje na základe osobnej žiadosti rodiča (zákonného zástupcu) dieťaťa po predložení originálu dokladu preukazujúceho totožnosť rodiča (zákonného zástupcu), alebo originálu dokladu preukazujúceho totožnosť cudzieho občana a osoby bez štátnej príslušnosti v Ruskej federácii v súlade s článkom 10 federálneho zákona z 25. júla 2002 č. 115-FZ „O právnom postavení cudzincov v Ruskej federácii“.

      Inštitúcia prijíma nasledujúcu žiadosť:

2.7. Žiadosť vo forme elektronického dokumentu vypĺňajú rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa na oficiálnej webovej stránke ústavu na internete. Vzhľadom na to, že elektronická žiadosť neobsahuje podpis rodičov (zákonných zástupcov), žiadosť je osvedčená ich podpisom pri odovzdaní všetkých potrebných dokumentov Inštitúcii. Pri registrácii žiadostí podaných elektronicky sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

1. - dátum vyplnenia prihlášky (odoslanie prihlášok);

2.7. Rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa uvedú v žiadosti tieto údaje:

e) kontaktné čísla rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

2.8. Pri prijatí do prvého ročníka dieťaťa, ktoré dovŕšilo 8 rokov veku, musí žiadosť rodičov (zákonných zástupcov) obsahovať vysvetlenie dôvodov jeho predčasného prijatia do školy. Inštitúcia porušenia zo strany rodičov (zákonných zástupcov) odseku 6 čl. 44 zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní v Ruskej federácii“ do troch dní informuje komisiu o maloletých a ochrane ich práv.

2.9. Rodičia (zákonní zástupcovia) detí, ktoré sú cudzími štátnymi príslušníkmi alebo osobami bez štátnej príslušnosti, navyše predkladajú tieto doklady:

    rodný list dieťaťa;

    doklad potvrdzujúci právo žiadateľa na pobyt v Ruskej federácii.

2.10. Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

Kópie dokumentov predložených pri prijatí sú uložené v Inštitúcii počas trvania vzdelávania dieťaťa.

2.11. Požiadavka na poskytnutie iných dokladov ako základ pre prijatie detí do ústavu nie je povolená.

2.12. Skutočnosť, že rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa sú oboznámení s dokumentmi uvedenými v bode 1.6. tohto poriadku, je stanovená v žiadosti o prijatie a je potvrdená vlastnoručným podpisom rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

2.13. Súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti) zaznamenávajú aj podpisy rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

2.14. Prijímanie prihlášok do prvej triedy Inštitúcie začína 1. februára.

2.15. Zápis do inštitúcie sa vydáva na príkaz inštitúcie do 7 pracovných dní od prijatia dokumentov.

2.16. Doklady predložené rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa evidujú v matrike na prijímanie žiadostí. Po zaevidovaní žiadosti rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa vystaví potvrdenie o prijatí dokladov s údajmi o evidenčnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, o zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie.

2.17. Ak v čase podania žiadosti o prijatie do inštitúcie nie všetky Požadované dokumenty, v registračnom denníku sa zapíše príslušná poznámka. Pri registrácii takýchto žiadostí v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie sú uvedené dva dátumy:

1. - dátum podania žiadosti;

2. - dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

Neexistencia dokumentu (dokumentov) nemôže byť dôvodom na odmietnutie prijatia žiadosti. Avšak príkaz na zápis detí do tento prípad, ako aj pri podaní žiadosti v elektronickej podobe, sa vydáva do 7 pracovných dní po predložení všetkých potrebných dokladov.

2.18. Príkazy ústavu o prijatí detí na štúdium sú vyvesené na informačnom stánku ústavu v deň ich vydania.

2.19. Príkaz na obstaranie prvých tried sa vydáva najneskôr do 30. augusta bežného roka.

2.20. Každému dieťaťu zapísanému v Ústave sa zakladá osobný spis, v ktorom sú uložené kópie dokumentov predložených pri prijatí.

2.21. Pri prijímaní detí do 1. ročníka počas školského roka rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa navyše predložia osobný spis.

3. Prijímanie / zápis žiakov do 1. - 9. ročníka

3.1. V 1. až 9. ročníku inštitúcie sú študenti prijímaní v poradí prestupu z inej vzdelávacej organizácie, ktorá vykonáva vzdelávacie aktivity, ak sú v inštitúcii voľné miesta.

3.2. V prípade požiadavky rodičov (zákonných zástupcov) inštitúcia poskytuje informácie o dostupnosti miest v konkrétnej triede (triedach) inštitúcie. Informácie poskytuje Inštitúcia ústne resp písanie v závislosti od formulára žiadosti.

3.3. Prijímanie občanov do 1.-9. ročníka ústavu sa uskutočňuje na základe osobnej žiadosti rodiča (zákonného zástupcu) dieťaťa po predložení originálu dokladu preukazujúceho totožnosť rodiča (zákonného zástupcu) alebo originálu dokladu preukazujúceho totožnosť cudzieho občana a osoby bez štátnej príslušnosti v Ruskej federácii v súlade s článkom 10 federálneho zákona z 25. júla 2002 č. 115-FZ „O právnom postavení cudzincov v Ruskej federácii“.

3.4. Inštitúcia prijíma nasledujúcu žiadosť:

    vo forme elektronického dokumentu s využitím verejných informačných a telekomunikačných sietí;

    vo forme papierového dokumentu.

3.5. Žiadosť vo forme elektronického dokumentu vypĺňajú rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa na oficiálnej webovej stránke ústavu na internete. Vzhľadom na to, že elektronická žiadosť neobsahuje podpis rodičov (zákonných zástupcov), žiadosť je overená ich podpisom pri odovzdaní všetkých potrebných dokumentov inštitúcii. Pri registrácii žiadostí podaných elektronicky sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

    1. – dátum vyplnenia prihlášky (odoslanie prihlášky);

    2. – dátum predloženia všetkých požadovaných dokumentov.

3.6. Rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa uvedú v žiadosti tieto údaje:

a) priezvisko, meno, priezvisko (priezvisko, ak je k dispozícii) dieťaťa;

b) dátum a miesto narodenia dieťaťa;

c) priezvisko, meno, priezvisko (prípadne posledné) rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

d) adresu miesta bydliska dieťaťa, jeho rodičov (zákonných zástupcov);

f) dôvody na zápis (v poradí prestupu z inej vzdelávacej organizácie).

3.7. Bez ohľadu na formulár žiadosti (elektronický resp papierová forma) rodičia (zákonní zástupcovia) detí vyplnia príslušný formulár žiadosti (vzor) zverejnený na oficiálnej webovej stránke inštitúcie na internete v informačnom stánku inštitúcie.

3.8. Pri zápise dieťaťa do ústavu rodičia (zákonní zástupcovia) detí navyše predložia tieto dokumenty:

    osobný spis študenta;

    osvedčenie o absolvovaní školenia alebo prevode školenia (obsahujúce aktuálne známky študenta), ktoré vydáva organizácia vykonávajúca vzdelávacie aktivity, v ktorých študent predtým študoval (pre študentov 2. – 9. ročníka).

3.9. Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

3.10. Požiadavka na poskytnutie iných dokladov ako základ pre zápis študentov do inštitúcie v súvislosti s prestupom z inej vzdelávacej organizácie nie je povolená.

3.11. Skutočnosť, že rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa sú oboznámení s dokumentmi uvedenými v bode 1.6. pravidiel, je stanovená v žiadosti o prijatie a je potvrdená vlastnoručným podpisom rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

3.12. Súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti) zaznamenávajú aj podpisy rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

3.13. Zápis do inštitúcie sa vydáva na príkaz inštitúcie do 7 pracovných dní od prijatia dokumentov.

3.14. Doklady predložené rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa evidujú v matrike na prijímanie žiadostí. Po zaevidovaní žiadosti rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa vystaví potvrdenie o prijatí dokladov s údajmi o registračnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, o zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie.

3.15. Ak v čase podania žiadosti o prijatie do inštitúcie nie sú predložené všetky potrebné dokumenty, v registračnom denníku sa uvedie príslušná poznámka. Pri registrácii takýchto žiadostí v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie sú uvedené dva dátumy:

    1. - dátum podania žiadosti;

    2. – dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

3.16 Neexistencia dokumentu (dokumentov) nemôže byť dôvodom na odmietnutie prijatia žiadosti. Príkaz na zápis detí sa však v tomto prípade, ako aj pri elektronickej prihláške vydáva do 7 pracovných dní po predložení všetkých potrebných dokladov.

3.17. Pre každé dieťa zapísané do ústavu sa vedie osobný spis, v ktorom sa uchovávajú kópie dokumentov predložených v čase prijatia.

3.18. Inštitúcia pri zápise študentov v poradí prestupu z inej vzdelávacej organizácie do dvoch pracovných dní odo dňa vystavenia príkazu o zaradení študenta v poradí prestupu oznámi pôvodnej vzdelávacej organizácii, z ktorej študent bol písomne ​​vylúčený o zápise žiaka. Oznámenie obsahuje informáciu o počte a dátume objednávky na zápis študenta na Inštitúciu.

4. Prijímanie do 1. – 9. ročníka detí, ktoré predtým získali vzdelanie

formou rodinnej výchovy a (alebo) sebavýchovy.

4.1. V 1. až 9. ročníku inštitúcie môžu byť prijatí študenti, ktorí predtým získali vzdelanie vo forme rodinnej výchovy.

4.2. Prijímanie detí do 1.-9. ročníka ústavu sa uskutočňuje na základe osobnej žiadosti rodiča (zákonného zástupcu) dieťaťa po predložení originálu dokladu preukazujúceho totožnosť rodiča (zákonného zástupcu), alebo originálu dokladu preukazujúceho totožnosť cudzieho občana a osoby bez štátnej príslušnosti v Ruskej federácii v súlade s článkom 10 federálneho zákona z 25.07. 2002 č. 115-FZ „O právnom postavení cudzincov v Ruskej federácii“ v závislosti od dostupnosti.

4.3. Inštitúcia prijíma nasledujúcu žiadosť:

    vo forme elektronického dokumentu s využitím verejných informačných a telekomunikačných sietí;

    vo forme papierového dokumentu.

4.4. Žiadosť vo forme elektronického dokumentu vypĺňajú rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa na oficiálnej webovej stránke ústavu na internete. Vzhľadom na to, že elektronická žiadosť neobsahuje podpis rodičov (zákonných zástupcov), žiadosť je osvedčená ich podpisom pri odovzdaní všetkých potrebných dokumentov Inštitúcii. Pri registrácii žiadostí podaných elektronicky sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

    1. - dátum vyplnenia prihlášky (odoslanie prihlášky);

    2. - dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

4.5. Rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa uvedú v Prihláške tieto údaje:

a) priezvisko, meno, priezvisko (priezvisko, ak je k dispozícii) dieťaťa;

b) dátum a miesto narodenia dieťaťa;

c) priezvisko, meno, priezvisko (prípadne posledné) rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

d) adresu miesta bydliska dieťaťa, jeho rodičov (zákonných zástupcov);

e) kontaktné čísla rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

f) dôvody zápisu (v súvislosti so zmenou formy vzdelávania).

4.6. Bez ohľadu na formu žiadosti (v elektronickej alebo papierovej forme), rodičia (zákonní zástupcovia) detí vypĺňajú príslušný formulár žiadosti (vzor) zverejnený na oficiálnej webovej stránke inštitúcie na internete v informačnom stánku inštitúcie.

4.7. Pri zápise dieťaťa do ústavu rodičia (zákonní zástupcovia) detí navyše predložia tieto dokumenty:

    originál rodného listu dieťaťa alebo doklad potvrdzujúci príbuzenský vzťah žiadateľa;

    potvrdenie o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska alebo v mieste pobytu na pridelenom území alebo doklad obsahujúci údaje o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska alebo v mieste pobytu na pridelenom území (pri pridelenom území). osoby);

4.8. Rodičia (zákonní zástupcovia) detí, ktoré sú cudzími štátnymi príslušníkmi alebo osobami bez štátnej príslušnosti, navyše predkladajú tieto doklady:

    doklad potvrdzujúci vzťah žiadateľa (alebo zákonnosť zastupovania práv dieťaťa);

    doklady potvrdzujúce, že študenti zvládli programy základného všeobecného a (alebo) základného všeobecného vzdelávania (osobný spis študenta; potvrdenie o dobe štúdia, výsledky strednej atestácie alebo iné dokumenty).

4.9. Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

4.10. Skutočnosť, že rodičia (zákonní zástupcovia) dieťaťa sú oboznámení s dokumentmi uvedenými v bode 1.6. pravidiel, je stanovená v žiadosti o prijatie a je potvrdená vlastnoručným podpisom rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

4.11. Súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti) zaznamenávajú aj podpisy rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa.

4.12. Zápis do inštitúcie sa vydáva na príkaz inštitúcie do 7 pracovných dní od prijatia dokumentov.

4.13. Doklady predložené rodičmi (zákonnými zástupcami) detí sa evidujú v matrike na prijímanie žiadostí. Po zaevidovaní žiadosti je rodičom (zákonným zástupcom) detí vystavené potvrdenie o prijatí dokladov s údajom o evidenčnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, v zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie.

4.14. Ak v čase podania žiadosti o prijatie do inštitúcie nie sú predložené všetky potrebné dokumenty, v registračnom denníku sa uvedie príslušná poznámka. Pri registrácii takýchto žiadostí v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie sú uvedené dva dátumy:

    1. - dátum podania žiadosti;

4.15. Neexistencia dokumentu (dokumentov) nemôže byť dôvodom na odmietnutie prijatia žiadosti. Príkaz na zápis detí sa však v tomto prípade, ako aj pri elektronickej prihláške vydáva do 7 pracovných dní po predložení všetkých potrebných dokladov.

4.16. Príkazy ústavu o prijatí detí na štúdium sú vyvesené na informačnom stánku ústavu v deň ich vydania.

4.17. Pre každé dieťa zapísané do ústavu sa vedie osobný spis, v ktorom sa uchovávajú kópie dokumentov predložených pri prijatí.

5. Prijímanie do 2. – 9. ročníka detí, ktoré si osvojili všeobecné vzdelávacie programy vo vzdelávacích inštitúciách iných štátov

5.1. Prijímanie občanov, ktorí si osvojili programy základného všeobecného a (alebo) základného všeobecného vzdelávania vo vzdelávacích organizáciách iných štátov, do tried na úrovni základného všeobecného a základného všeobecného vzdelávania, sa uskutočňuje po absolvovaní diagnostického stredná atestácia z predmetov invariantnej časti učebného plánu triedy predchádzajúcej triede, do ktorej sa podáva žiadosť o prijatie.

5.2. Priebežná certifikácia občanov sa vykonáva za účelom zistenia súladu skutočných vedomostí žiadateľa s požiadavkami vzdelávací program inštitúcií.

5.3. Predmety, formy strednej certifikácie, načasovanie strednej certifikácie individuálne pre každého žiadateľa a sú stanovené v poradí inštitúcie.

5.4. Výsledky priebežnej certifikácie sú zdokumentované v príslušnom protokole pre každý predmet a vo voľnom protokole.

5.5. Výsledky strednej certifikácie sú podkladom pre rozhodnutie o zaradení uchádzača do príslušnej triedy.

5.6. Zápis občanov po absolvovaní strednej certifikácie sa vykonáva v súlade s požiadavkami bodu 3 týchto pravidiel.

6. Recepcia o 2 - 9 tried občanov, ktorí nevedú osobný spis

6.1. Prijímanie občanov, ktorí nemajú osobný spis, na vyučovanie na stupňoch základného všeobecného a základného všeobecného vzdelania sa vykonáva po absolvovaní diagnostickej strednej atestácie z predmetov učebného plánu triedy predchádzajúceho triede, v ktorej sa podáva prihláška prijímanie sa podáva.

6.2. Priebežná certifikácia žiadateľa sa vykonáva s cieľom preukázať súlad jeho skutočných vedomostí s požiadavkami vzdelávacieho programu inštitúcie.

6.3. Predmety, formy strednej certifikácie, načasovanie strednej certifikácie sa určujú individuálne pre každého žiadateľa a sú stanovené v objednávke inštitúcie.

6.4. Výsledky priebežnej certifikácie sú spracované v príslušnom protokole pre každý predmet a v súhrnnom protokole.

6.5. Výsledky strednej certifikácie sú podkladom pre rozhodnutie o zaradení uchádzača do príslušnej triedy.

6.6. Zápis uchádzačov po absolvovaní priebežnej certifikácie sa vykonáva v súlade s požiadavkami bodu 3 týchto pravidiel.

7. Prijímanie / zápis žiakov do ročníkov 10-11

v poradí prestupu z inej vzdelávacej organizácie

7.1. Prijímanie občanov do 10. platovej triedy ústavu sa uskutočňuje na osobnú žiadosť žiadateľa.

7.2. Inštitúcia prijíma nasledujúcu žiadosť:

    vo forme elektronického dokumentu s využitím verejných informačných a telekomunikačných sietí;

    vo forme papierového dokumentu.

7.3. Žiadosť vo forme elektronického dokumentu vyplní občan (žiadateľ) na oficiálnej webovej stránke inštitúcie v sieti"internet" . Vzhľadom na to, že elektronická žiadosť neobsahuje podpis prichádzajúceho (žiadateľa), žiadosť sa podpisuje ich podpisom pri poskytovaní všetkých potrebných dokumentov Inštitúcii. Pri registrácii žiadostí podaných elektronicky sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

    1. - dátum vyplnenia prihlášky (odoslanie prihlášky);

    2. - dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

7.4. V žiadosti žiadateľ (žiadateľ) uvedie tieto údaje:

a) priezvisko, meno, priezvisko (posledné, ak je k dispozícii);

b) dátum a miesto narodenia;

c) adresa bydliska;

d) kontaktné čísla vrátane rodičov (zákonných zástupcov).

7.5. Bez ohľadu na formu prihlášky (v elektronickej alebo papierovej forme), študenti (uchádzači) vyplnia príslušný formulár prihlášky (šablónu) zverejnený na oficiálnej webovej stránke inštitúcie na internete v informačnom stánku inštitúcie.

7.6. K zápisu študent (uchádzač) navyše predloží tieto doklady:

    osvedčenie o prihlásení v mieste pobytu alebo v mieste pobytu na pridelenom území alebo doklad obsahujúci údaje o prihlásení sa v mieste pobytu alebo v mieste pobytu na pridelenom území (u pridelených osôb);

    osobná vec študenta.

7.7. Študenti (žiadatelia), ktorí sú cudzími štátnymi príslušníkmi alebo osobami bez štátnej príslušnosti, navyše predkladajú tieto doklady:

    doklad preukazujúci jeho totožnosť (rodný list alebo pas);

    doklad potvrdzujúci právo žiadateľa na pobyt v Ruskej federácii;

    osvedčenie o základnom všeobecnom vzdelaní ustanovenej formy;

    osobná vec študenta.

7.8. Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

7.9. Skutočnosť oboznámenia sa študenta (uchádzača) s dokumentmi uvedenými v bode 1.6. tohto poriadku, je stanovená v žiadosti o prijatie a osvedčená vlastnoručným podpisom študenta.

7.10. Pred vydaním príkazu inštitúcia skoordinuje žiadosť študenta s jeho rodičmi (zákonnými zástupcami), keďže rodičia (zákonní zástupcovia) maloletých študentov sú povinní zabezpečiť, aby ich deti získali všeobecné vzdelanie. Inštitúcia dostáva od rodičov (zákonných zástupcov) študenta súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti).

7.12. Zápis do inštitúcie sa vydáva na príkaz inštitúcie do 7 pracovných dní od prijatia dokumentov.

7.13. Doklady predložené študentmi (uchádzačom) sa evidujú v evidencii prihlášok. Po zaevidovaní žiadosti sa študentovi (žiadateľovi) vystaví potvrdenie o prijatí dokladov s údajom o evidenčnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, o zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie.

7.14. Ak v čase podania žiadosti o prijatie do inštitúcie nie sú predložené všetky potrebné dokumenty, v registračnom denníku sa uvedie príslušná poznámka. Pri registrácii takýchto žiadostí sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

    1– z – dátum podania žiadosti;

    2– i – dátum predloženia všetkých požadovaných dokumentov.

7.15. Neexistencia dokumentu (dokumentov) nemôže byť dôvodom na odmietnutie prijatia žiadosti. Príkaz na zápis sa však v tomto prípade, ako aj pri elektronickej prihláške vydáva do 7 pracovných dní po predložení všetkých potrebných dokladov.

7.16. Príkaz o ukončení 10. ročníka sa vydáva najneskôr do 30. augusta bežného roka.

7.17. Pre každého študenta zapísaného v prevádzkarni je vedený osobný spis, v ktorom sú uložené kópie dokumentov predložených pri prijímaní.

8. Prijímanie/zápis žiakov do ročníkov 10-11 s celoštátnymi dokladmi o vzdelaní

8.1. Prijímanie študentov s národnými dokladmi o vzdelaní sa uskutočňuje v súlade s požiadavkami odsekov 5-7 tohto poriadku.

8.2. Ďalšie požiadavky na uchádzačov sú:

    prítomnosť notársky overeného prekladu dokladu o vzdelaní do ruštiny - ak doklad o vzdelaní vydáva štát, s ktorým Ruská federácia podpísala dohodu o vzájomnom uznávaní dokladov;

    dostupnosť dokladu o uznaní zahraničného vzdelania (alebo uznanie zahraničného vzdelania za dobu štúdia vo vzdelávacom programe určitého stupňa) - ak doklad o vzdelaní vydáva štát, s ktorým Ruská federácia nemá podpísanú zmluvu o vzájomné uznávanie dokladov.

9. Prijímanie do 10. – 11. ročníka žiakov, ktorí predtým získali vzdelanie vo forme rodinnej výchovy a (alebo) sebavýchovy

9.1. V 10. – 11. ročníku inštitúcie môžu byť prijatí študenti, ktorí predtým získali vzdelanie vo forme rodinnej výchovy, v závislosti od dostupnosti.

9.2. Prijímanie študentov do ročníkov 10-11 inštitúcie sa uskutočňuje na ich osobnú žiadosť.

9.3. Inštitúcia prijíma nasledujúcu žiadosť:

    vo forme elektronického dokumentu s využitím verejných informačných a telekomunikačných sietí;

    vo forme papierového dokumentu.

9.4. Žiadosť vo forme elektronického dokumentu vyplní študent (žiadateľ) na oficiálnej stránke inštitúcie na internete. Vzhľadom na to, že elektronická prihláška neobsahuje podpis študenta (žiadateľa), pri predložení všetkých potrebných dokumentov inštitúcii je prihláška overená jeho podpisom. Pri registrácii žiadostí podaných elektronicky sú v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie uvedené dva dátumy:

1 - dátum vyplnenia prihlášky (odoslanie prihlášky);

2. - dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

9.5. V prihláške študent (uchádzač) uvedie tieto údaje:

a) priezvisko, meno, priezvisko (posledné, ak je k dispozícii);

b) dátum a miesto narodenia;

c) adresu bydliska žiaka, jeho rodičov (zákonných zástupcov);

d) kontaktné čísla žiaka (žiadateľa), jeho rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

e) dôvody zápisu (v súvislosti so zmenou formy vzdelávania).

9.6. Bez ohľadu na prihlášku (v elektronickej alebo papierovej podobe) študent (uchádzač) vyplní príslušnú prihlášku (vzor) zverejnenú na oficiálnej webovej stránke inštitúcie na internete v informačnom stánku inštitúcie.

9.7. Pri zápise na inštitúciu študent (žiadateľ) navyše predloží tieto dokumenty:

    doklad preukazujúci jeho totožnosť (rodný list alebo pas);

    osvedčenie o základnom všeobecnom vzdelaní ustanovenej formy;

    potvrdenie o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska alebo doklad obsahujúci údaje o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska;

    doklady potvrdzujúce zvládnutie vzdelávacích programov študentmi (osobný spis študenta; potvrdenie o dobe štúdia, výsledky priebežnej certifikácie alebo iné dokumenty).

9.8. Cudzinci a osoby bez štátnej príslušnosti predkladajú všetky doklady v ruštine alebo spolu s riadne overeným prekladom do ruštiny.

9.9. Žiak (žiadateľ), jeho rodičia (zákonní zástupcovia) majú právo predložiť ďalšie doklady podľa vlastného uváženia.

9.10. Skutočnosť oboznámenia sa študenta (uchádzača) s dokumentmi uvedenými v bode 1.6. poriadku, je pevne stanovená v prihláške na prijatie a osvedčuje sa vlastnoručným podpisom študenta (uchádzača).

9.11. Pred vydaním príkazu inštitúcia skoordinuje žiadosť študenta s jeho rodičmi (zákonnými zástupcami), keďže rodičia (zákonní zástupcovia) maloletých študentov sú povinní zabezpečiť, aby ich deti získali všeobecné vzdelanie. Inštitúcia dostáva od rodičov (zákonných zástupcov) študenta súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom predpísaným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti).

9.12. Zápis do inštitúcie sa vydáva na príkaz inštitúcie do 7 pracovných dní od prijatia dokumentov.

9.13. Doklady predložené študentmi (uchádzačom) sa evidujú v evidencii prihlášok. Po zaevidovaní žiadosti sa študentovi (žiadateľovi) vystaví potvrdenie o prijatí dokladov s údajom o evidenčnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, o zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie

9.14. Ak v čase podania žiadosti o prijatie do inštitúcie nie sú predložené všetky potrebné dokumenty, v registračnom denníku sa uvedie príslušná poznámka. Pri registrácii takýchto žiadostí v registri žiadostí o prijatie do inštitúcie sú uvedené dva dátumy:

    1 - dátum podania prihlášky;

    2. - dátum predloženia všetkých potrebných dokumentov.

9.15. Neexistencia dokumentu (dokumentov) nemôže byť dôvodom na odmietnutie prijatia žiadosti. Príkaz na zápis sa však v tomto prípade, ako aj pri elektronickej prihláške vydáva do 7 pracovných dní po predložení všetkých potrebných dokladov.

9.16. Príkazy inštitúcie o prijatí na odbornú prípravu sú vyvesené na informačnom stánku inštitúcie v deň ich vydania.

9.17. Pre každého študenta zapísaného v prevádzkarni je vedený osobný spis, v ktorom sú uložené kópie dokumentov predložených pri prijímaní.

10. Prijímanie externých študentov na absolvovanie priebežnej a záverečnej atestácie

10.1. Občania ovládajúci všeobecnovzdelávacie programy formou rodinnej výchovy a sebavýchovy majú právo absolvovať externú strednú a štátnu záverečnú atestáciu v Ústave (ďalej len externá).

10.2. Prijímanie externistov na absolvovanie strednej atestácie pre programy základného všeobecného a základného všeobecného vzdelávania a (alebo) štátnej záverečnej atestácie pre programy základného všeobecného vzdelávania sa uskutočňuje na základe žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) externistov.

10.3. Prijímanie externistov na absolvovanie strednej atestácie a (alebo) štátnej záverečnej atestácie v rámci programu stredného všeobecného vzdelávania sa uskutočňuje na základe osobnej prihlášky externistu.

10.4. Rodičia (zákonní zástupcovia) externistov uvedú v prihláške tieto údaje:

a) priezvisko, meno, priezvisko (priezvisko, ak je k dispozícii) dieťaťa;

b) dátum a miesto narodenia dieťaťa;

c) priezvisko, meno, priezvisko (prípadne posledné) rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

d) adresu miesta bydliska dieťaťa, jeho rodičov (zákonných zástupcov);

e) kontaktné čísla rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

f) trieda (úroveň), za ktorú externista absolvuje strednú a (alebo) štátnu záverečnú atestáciu.

10.5. Externé vyhlásenie obsahuje tieto informácie:

a) priezvisko, meno, priezvisko (posledné, ak existuje) externej osoby;

b) dátum a miesto narodenia vonkajšieho;

c) adresu bydliska externistu;

d) kontaktné čísla externého študenta a rodičov (zákonných zástupcov) externistu;

e) triedu (úroveň), za ktorú externý študent absolvuje strednú a (alebo) štátnu záverečnú atestáciu.

10.6. Pre zápis externého študenta na absolvovanie strednej atestácie a (alebo) štátnej záverečnej atestácie predložia rodičia (zákonní zástupcovia) externého študenta alebo externého študenta dodatočne tieto doklady:

    originál rodného listu alebo pasu;

    potvrdenie o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska alebo v mieste pobytu na pridelenom území alebo doklad obsahujúci údaje o prihlásení dieťaťa v mieste bydliska alebo v mieste pobytu na pridelenom území;

    osobný spis externistu (prípadne iné doklady potvrdzujúce, že externista vykonal priebežnú atestáciu za predchádzajúce obdobie);

    originál dokladu ustanoveného tlačiva o vzdelaní - vysvedčenie o základnom všeobecnom vzdelaní (pri prijatí na absolvovanie strednej atestácie a (alebo) štátnej záverečnej atestácie v programe stredného všeobecného vzdelávania).

10.7. Žiadosti o dočasnú certifikáciu sa prijímajú do 15. apríla bežného roka.

Žiadosti o absolvovanie štátnej záverečnej atestácie v rámci programov základného všeobecného vzdelávania sa prijímajú do 1. marca bežného roka.

Žiadosti o absolvovanie štátnej záverečnej atestácie pre študijné programy stredného všeobecného vzdelávania sa prijímajú do 1. februára bežného roka.

10.8. Inštitúcia je povinná oboznámiť externého študenta a (alebo) jeho rodičov (zákonných zástupcov) so zriaďovacou listinou, s licenciou na vykonávanie vzdelávacej činnosti, s osvedčením o štátnej akreditácii, so vzdelávacími programami a ďalšími dokumentmi upravujúcimi organizáciu a realizáciu vzdelávacej činnosti, práva a povinnosti študentov vrátane Poriadku o priebežnej atestácii inštitúcie.

10.9. Skutočnosť externého študenta a (alebo) jeho rodičov (zákonných zástupcov) s dokladmi uvedenými v bode 1.6. pravidiel, je zafixovaný v žiadosti o prijatie a je potvrdený jeho vlastnoručným podpisom.

10.10. Inštitúcia dostáva od rodičov (zákonných zástupcov) externého študenta súhlas so spracovaním ich osobných údajov a osobných údajov dieťaťa spôsobom stanoveným právnymi predpismi Ruskej federácie (vyplnením príslušnej žiadosti).

10.11. Predložené dokumenty sa evidujú vo vestníku prijímania žiadostí. Po zaevidovaní žiadosti sa žiadateľovi vystaví potvrdenie o prijatí dokladov s údajom o evidenčnom čísle žiadosti o prijatie dieťaťa do ústavu, o zozname predložených dokladov. Potvrdenie je potvrdené podpisom úradníka inštitúcie zodpovedného za prijímanie dokumentov a pečiatkou inštitúcie.

10.12. Zápis externého študenta do inštitúcie na absolvovanie strednej certifikácie a (alebo) štátnej záverečnej certifikácie vydáva inštitúcia do 3 pracovných dní po obdržaní dokumentov.

10.13. Objednávka inštitúcie o zapísaní externého študenta na inštitúciu na absolvovanie priebežnej atestácie a (alebo) štátnej záverečnej atestácie je zverejnená na informačnom stánku inštitúcie v deň jeho zverejnenia.

11. Prijímanie do tried realizujúcich prispôsobené základné vzdelávacie programy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

11.1. Pri prijatí do Ústavu detí s hendikepovaný zdravotných (HIA) rodičia (zákonní zástupcovia) dodatočne predkladajú záver psychologickej, lekárskej a pedagogickej komisie o výchove dieťaťa v triede, ktorá realizuje upravené základné vzdelávacie programy pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.

11.2. Do triedy špeciálnej nápravnej výchovy sa preraďujú občania len so súhlasom rodičov (zákonných zástupcov) na základe záverov psychologického, lekárskeho a pedagogického konzília, a to až po prvom roku štúdia v ústave.

11.3. Zápis študentov do takýchto tried sa vykonáva na pokyn školského oddelenia správy.

11.4. Preradenie žiakov do triedy špeciálnej nápravnej výchovy sa uskutočňuje na základe záverov psychologicko - liečebno - pedagogickej rady, rozhodnutia pedagogickej rady a formalizuje sa príkazom riaditeľa ústavu.

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA A VEDY
RUSKÁ FEDERÁCIA

OBJEDNAŤ

O schválení postupu prijímania na štátne akreditované vzdelávacie inštitúcie stredného odborného vzdelávania *


Dokument v znení:
(ruské noviny, N 74, 28. 4. 2009);
(Rossijskaja gazeta, N 113, 24. 6. 2009);
(Rossijskaja gazeta, N 47, 3. 9. 2010);
(Rossijskaja gazeta, N 135, 23. 6. 2010);
nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo 7. júla 2010 N 753 (Rossijskaja gazeta, N 198, 9. 3. 2010);
(Rossijskaja gazeta, N 79, 4. 11. 2012);
nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska z 28. januára 2013 N 50 (Rossijskaja gazeta, N 96, 5. 7. 2013).
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________
nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 24. marca 2009 N 98 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. mája 2009 N 179. - Pozri predchádzajúce vydanie.

V súlade s odsekom 1 článku 16 zákona Ruskej federácie z 10. júla 1992 N 3266-1 „O vzdelávaní“ (Bulletin Kongresu ľudových poslancov Ruskej federácie a Najvyššej rady Ruskej federácie, 1992 , N 30, čl. 1797; Zbierka zákonov Ruskej federácie, 1996, N 3, položka 150; 2000, N 30, položka 3120; 2002, N 26, položka 2517; 2004, N 10, položka 8535; N 3 , položka 3607; 2006, N 1, položka 10; 2007, N 2, položka 360; N 7, položka 838; N 27, položka 3215, N 44, položka 5280; N 49, položka 6070, položka 6084, N 20008 30, bod 3616), bod 5.2.13 Predpisov o Ministerstve školstva a vedy Ruskej federácie, schválených nariadením vlády Ruskej federácie z 15. júna 2004 N 280 (Zbierky zákonov Ruskej federácie, 2004, N 25, čl. 2562; 2005, N 15, čl. 1350; 2006, N 18, čl. 2007; 2008, N 25, čl. 2990; N 34, čl. 3938; N 48, čl. príspevok vládou Ruskej federácie z 18. júla 2008 N 543 (Zbierka právnych predpisov Ruskej federácie 2008, N 30, čl. 3631),

1. schvaľuje priložený postup prijímania na štátne akreditované vzdelávacie inštitúcie stredného odborného vzdelávania (odsek v platnom znení, nadobudol účinnosť 9. mája 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 24. marca 2009 N 98; v znení neskorších predpisov nadobudla účinnosť 5. júla 2009 vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. mája 2009 N 179, - pozri predchádzajúce vydanie).

2. Uznať za neplatné nariadenie Ministerstva školstva Ruskej federácie zo dňa 9. decembra 2002 N 4304 „O schválení postupu prijímania do štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií stredného odborného vzdelávania (stredné odborné vzdelávacie inštitúcie) Ruskej federácie “ (registrované Ministerstvom spravodlivosti Ruskej federácie 3. februára 2003, registrácia N 4169).

minister
A.Fursenko

Registrovaný
na ministerstve spravodlivosti
Ruská federácia
2. februára 2009
registrácia N 13239

Dodatok. Konanie o prijímaní do štátom akreditovaných vzdelávacích inštitúcií stredného odborného vzdelávania

Dodatok

SCHVÁLENÉ
nariadením ministerstva školstva
a vedy Ruskej federácie
zo dňa 15. januára 2009 N 4

________________
* Názov v znení zmien a doplnení, nadobudol účinnosť 9. mája 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 24. marca 2009 N 98; v znení neskorších predpisov, nadobudol účinnosť 5. júla 2009 uznesením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. mája 2009 N 179. - Pozri predchádzajúce vydanie.

I. Všeobecné ustanovenia

____________________________________________________________________
Bod 1 tohto poriadku stratil platnosť od 18. mája 2013, s výnimkou ustanovenia odseku 1 bodu 1 o prijatí na prípravu v integrovaných vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania v umeleckom odbore -.
____________________________________________________________________

1. Tento poriadok upravuje prijímanie občanov Ruskej federácie (ďalej len - občania, vstupujúce osoby), cudzincov, osôb bez štátnej príslušnosti vrátane krajanov v zahraničí (ďalej len cudzinci, osoby vstupujúce) do štátom akreditovaných vzdelávacích inštitúcií stredných odborných učilíšť. vzdelávania (ďalej - vzdelávacia inštitúcia) na prípravu v základných odborných vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania základného alebo zdokonaľovacieho výcviku, v integrovaných vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania v umeleckom odbore na náklady príslušného rozpočtu, na základe zmlúv s úhradou školné s právnymi a (alebo ) jednotlivcov(ďalej len zmluva o úhrade školného) a tiež určuje vlastnosti vykonávania prijímacích skúšok pre občanov so zdravotným postihnutím.
(Odsek v platnom znení, nadobudol účinnosť 9. mája 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 24. marca 2009 N 98; doplnené 5. júla 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. mája 2009 N 179; doplnené dňa 20. marca 2010 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 11. januára 2010 N 2 v znení neskorších predpisov, ktoré nadobudlo účinnosť 22. apríla 2012 nariadením ministerstva školstva and Science of Russia zo 14. marca 2012 N 200. - Pozri predchádzajúce vydanie)
_______________
Poznámka pod čiarou, dodatočne zaradená od 5. júla 2009 nariadením ruského ministerstva školstva a vedy z 26. mája 2009 N 179, bola vylúčená od 20. marca 2010 nariadením ruského ministerstva školstva a vedy z 11. januára 2010 N 2. - Pozri predchádzajúce vydanie.

Paragraf sa stal neplatným 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

2. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

3. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

4. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

____________________________________________________________________
Bod 5 tohto poriadku sa stal neplatným dňom 18.5.2013 s výnimkou ustanovení o prijímaní do integrovaných vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania v umeleckom odbore - vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28.01.2013 N 50.
____________________________________________________________________

5. Prijímanie občanov do vzdelávacích zariadení na stredné odborné vzdelávanie sa vykonáva na žiadosť osôb:

majúci základné všeobecné vzdelanie - v súlade s výsledkami prijímacích skúšok vykonávaných vzdelávacou ustanovizňou samostatne za účelom zistenia možnosti uchádzačov zvládnuť príslušné základné odborné vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania. Vzdelávacia inštitúcia môže pri vstupnom teste prihliadať na výsledky štátnej (záverečnej) certifikácie žiakov, ktorí si osvojili vzdelávacie programy základného všeobecného vzdelávania, vykonávanej skúšobnými komisiami vytvorenými úradmi výkonná moc subjekty Ruskej federácie vykonávajúce manažment v oblasti vzdelávania;

stredoškolské (úplné) všeobecné vzdelanie alebo základné odborné vzdelanie - na základe výsledkov jednotnej štátnej skúšky zo všeobecnovzdelávacích predmetov zodpovedajúcich špecializácii, pre ktorú sa prijímanie vykonáva, ak právne predpisy Ruskej federácie v oblasti vzdelanie a na základe výsledkov dodatočných prijímacích skúšok (ak sú vo vzdelávacej inštitúcii);

so základným odborným vzdelaním a vstupom do vzdelávacej inštitúcie v špecializačnom odbore zodpovedajúcom profilu ich základného odborného vzdelania vrátane prípravy v skrátenom programe - v súlade s výsledkami prijímacích skúšok vykonávaných vzdelávacou inštitúciou samostatne (odsek bol doplnený z 20. marca 2010 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 11. januára 2010 N 2 - pozri predchádzajúce vydanie);

so stredoškolským (úplným) všeobecným vzdelaním získaným pred 1. januárom 2009 - podľa výsledkov prijímacích skúšok vykonaných vzdelávacou inštitúciou samostatne, - pozri predchádzajúce vydanie;

stredoškolské (úplné) všeobecné vzdelanie získané vo vzdelávacích inštitúciách cudzie štáty, - v súlade s výsledkami prijímacích skúšok, ktoré vzdelávacia inštitúcia vykonáva samostatne;

so stredným odborným vzdelaním alebo vyšším odborným vzdelaním vrátane prípravy v skrátenom študijnom programe - v súlade s výsledkami prijímacích skúšok, ktoré vzdelávacia inštitúcia vykonáva samostatne (odsek bol doplnený od 20. marca 2010 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska z 11. januára 2010 N 2 - pozri predchádzajúce vydanie).

Prijímanie do vzdelávacej inštitúcie na stredné odborné vzdelávanie na náklady príslušného rozpočtu sa uskutočňuje dňa konkurenčný základ, ak právne predpisy Ruskej federácie neustanovujú inak. Podmienky prijatia by mali zaručiť dodržiavanie práva občanov na vzdelanie a zápis osôb, ktoré sú najschopnejšie a najpripravenejšie zvládnuť základné odborné vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania základného alebo zdokonaľovacieho výcviku.

Charakteristiky prijímania cudzincov sú ustanovené v kapitole XI tohto poriadku (odsek je dodatočne zahrnutý od 5. júla 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska z 26. mája 2009 N 179);

Charakteristiky prijímania občanov na účely prípravy v integrovaných vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania v umeleckom odbore ustanovuje hlava XII. tohto poriadku.
(Odsek bol dodatočne zaradený od 22. apríla 2012 nariadením ruského ministerstva školstva a vedy zo 14. marca 2012 N 200)
(Odsek v platnom znení, nadobudol účinnosť 9. mája 2009 nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 24. marca 2009 N 98. - Pozri predchádzajúce vydanie)

6. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

7. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

8. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

9. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

10. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

11. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

12. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

13. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

14. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

15. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

16. Doložka stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie.

II. Organizácia prijímania občanov do vzdelávacej inštitúcie

vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruska z 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

III. Organizácia informovania žiadateľov

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

IV. Prijímanie dokumentov od žiadateľov

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

V. Vstupné testy

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

VI. Postup pri vykonávaní prijímacích skúšok pre osoby nastupujúce na základe základného všeobecného vzdelania a počiatočného odborného vzdelania zodpovedajúceho profilu

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

VII. Funkcie vykonávania prijímacích skúšok pre občanov so zdravotným postihnutím

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

VIII. Všeobecné pravidlá podávania a posudzovania odvolaní

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

IX. Postup pri organizovaní cieleného príjmu

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

X. Zápis do vzdelávacej inštitúcie

(Kapitola stratila platnosť 18. mája 2013 - nariadenie Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 28. januára 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

XI. Vlastnosti prijímania cudzích občanov

(Kapitola je dodatočne zaradená od 5. júla 2009 príkazom Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. mája 2009 N 179; zrušená od 18. mája 2013 - príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 28. januára , 2013 N 50. - Pozri predchádzajúce vydanie)

XII. Znaky prijímania občanov za účelom prípravy v integrovaných vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania v umeleckej oblasti

(Kapitola je dodatočne zaradená od 22. apríla 2012 nariadením ruského ministerstva školstva a vedy zo 14. marca 2012 N 200)

102. Prijímanie do vzdelávacích inštitúcií za účelom štúdia integrovaných vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania v umeleckom odbore (ďalej - integrované vzdelávacie programy v umeleckom odbore) sa uskutočňuje na základe základného všeobecného vzdelania na základe výsledkov výber občanov s výnimočnými tvorivými schopnosťami v oblasti umenia a telesnými vlastnosťami potrebnými na vypracovanie príslušných integrovaných vzdelávacích programov v oblasti umenia (ďalej len výber). Postup pri výbere občanov na prijímanie do týchto vzdelávacích inštitúcií na účely štúdia v integrovaných vzdelávacích programoch v oblasti umenia (ďalej len výberové konanie) ustanovuje Ministerstvo kultúry Ruskej federácie po dohode s ministerstvom školstva. školstva a vedy Ruskej federácie *.
_______________
* Ustanovenie 1.1 článku 16 zákona Ruskej federácie z 10. júla 1992 N 3266-1 „O vzdelávaní“ (Bulletin Kongresu ľudových poslancov Ruskej federácie a Najvyššej rady Ruskej federácie, 1992, N 30, čl. 1797; Zbierka zákonov Ruskej federácie, 1996, č. 3, položka 150; 2000, N 30, položka 3120; 2002, N 26, položka 2517; 2004, N 10, položka 835; N 35, položka 3607; 2006, N 1, položka 10; 2007, N 2, položka 360; N 7, položka 838; N 27, položka 3215; N 44, položka 5280; N 49, položka 6070, položka 6074, N 3008 , položka 3616; 2009, N 7, položka 786, položka 787; N 46, položka 5419; 2011, N 6, položka 793; N 27, položka 3871; N 46, položka 6408; N 47, položka 6608).

103. Vzdelávacia ustanovizeň najneskôr 10 kalendárnych dní pred začatím prijímania dokumentov oznamuje zverejnením na svojej oficiálnej internetovej stránke a na informačnom stánku výberovej komisie:

lehoty na prijímanie dokladov na prípravu v integrovaných vzdelávacích programoch v umeleckom odbore vo vzdelávacej inštitúcii v príslušnom roku, určené s prihliadnutím na požiadavky odseku 104 tohto poriadku;

načasovanie výberu v príslušnom roku, určené s prihliadnutím na požiadavky výberového konania;

zoznam odborov, pre ktoré sa realizujú integrované vzdelávacie programy v oblasti umenia pre prijímanie občanov do tejto vzdelávacej inštitúcie v príslušnom akademickom roku;

celkový počet miest na prijatie v prvom roku štúdia v každom odbore, v ktorom sa realizuje integrovaný vzdelávací program v oblasti umenia;

počet rozpočtových miest na prijatie v každom odbore, v ktorom sa realizuje integrovaný vzdelávací program v oblasti umenia;

počet miest na základe zmlúv s platbou školného (ak existuje) za prijatie v každom odbore, pre ktorý sa realizuje integrovaný vzdelávací program v oblasti umenia.

104. Vzdelávacia ustanovizeň prijíma doklady na účely štúdia v integrovaných vzdelávacích programoch v umeleckom odbore najmenej na dva týždne v období určenom vzdelávacou ustanovizňou samostatne v intervale od 25. apríla do 25. júna bežného roka (odber zohľadniť termíny schvaľovania počtu rozpočtových miest zriaďovateľom) .

105. Prijímanie do vzdelávacích zariadení za účelom štúdia v integrovaných vzdelávacích programoch v umeleckom odbore sa uskutočňuje na žiadosť rodičov (zákonných zástupcov) uchádzačov.

Žiadosť o prijatie do vzdelávacích inštitúcií poskytujúcich prípravu v integrovaných vzdelávacích programoch v oblasti umenia obsahuje tieto údaje:

priezvisko, meno a priezvisko (posledné - ak existuje) dieťaťa, dátum a miesto jeho narodenia;

priezvisko, meno a priezvisko (ak existuje) jeho rodičov (zákonných zástupcov);

údaje o dokladoch totožnosti rodičov (zákonných zástupcov), kedy a kým boli vydané;

informácie o štátnom občianstve dieťaťa a jeho rodičov (zákonných zástupcov);

telefónne čísla rodičov (zákonných zástupcov) dieťaťa;

adresa miesta bydliska a skutočného bydliska dieťaťa;

integrovaný vzdelávací program (programy) v oblasti umenia, na ktorý sa podáva žiadosť o prijatie na vzdelávaciu inštitúciu s uvedením podmienok štúdia (rozpočtové miesta, miesta na základe zmlúv s úhradou školného), ako aj ako odbor, pre ktorý sa tento vzdelávací program realizuje (odbory, pre ktoré sa tieto vzdelávacie programy realizujú);

potreba zabezpečiť ubytovňu (internát).

V žiadosti je zaznamenaná aj skutočnosť oboznámenia sa (aj prostredníctvom verejných informačných systémov) s oprávnením na vykonávanie vzdelávacej činnosti, osvedčením o štátnej akreditácii a prílohami k nim alebo absencia tohto osvedčenia a je potvrdená vlastnoručným podpisom rodičov ( zákonní zástupcovia) žiadateľa.

106. Pri podávaní žiadosti sa poskytujú tieto doklady:

doklad o vzdelaní dieťaťa vo všeobecnej vzdelávacej inštitúcii (s uvedením priezviska, mena a priezviska (prípadne) dieťaťa, názvu a adresy všeobecnej vzdelávacej inštitúcie, v ktorej dieťa študuje v čase predloženie dokladov, trieda, v ktorej študuje);

kópiu rodného listu dieťaťa;

kópiu dokladu totožnosti rodiča (zákonného zástupcu) dieťaťa, ktorý podáva žiadosť;

4 fotografie dieťaťa.

107. Zápis do vzdelávacej inštitúcie za účelom štúdia v integrovaných vzdelávacích programoch v umeleckom odbore sa vykonáva po ukončení výberu v termínoch ustanovených vzdelávacou inštitúciou, najneskôr však do 31. júla (s výnimkou zápisu na základe výsledkov dodatočného výberu podľa odseku 109 tohto poriadku).

108. Rodičia (zákonní zástupcovia) odovzdajú po zápise dieťaťa výchovnému zariadeniu osobný spis žiaka, ktorý dostal od výchovného zariadenia, v ktorom dieťa predtým študovalo. Podkladom na získanie osobného spisu je predloženie zo strany rodičov (zákonných zástupcov) žiaka potvrdenia o prijatí dieťaťa na štúdium v ​​integrovanom vzdelávacom programe v umeleckom odbore.

Osobný spis študenta je potrebné poskytnúť v lehotách ustanovených vzdelávacou ustanovizňou, najneskôr však do 31. augusta.

109. Ak sa po zápise na základe výsledkov výberu občanov uvoľnia miesta, môže zriaďovateľ vzdelávacej inštitúcie vo výnimočných prípadoch udeliť vzdelávacej inštitúcii právo na dodatočné prijímanie občanov do odborov, v ktorých je integrované vzdelávanie. sa realizujú programy v oblasti umenia.

Prijímanie na ďalšie miesta sa uskutočňuje na základe výsledkov dodatočného výberu a musí sa skončiť najneskôr 1. septembra.

Organizácia dodatočného prijímania a zápisu sa uskutočňuje v súlade s ročným poriadkom pre prijímanie do vzdelávacieho zariadenia a týmto poriadkom, pričom lehoty na odovzdanie osobného spisu žiaka, ktorý prijímajú uchádzači zo vzdelávacieho zariadenia, v ktorom má dieťa študoval skôr, a termíny na zápis uchádzačov si určuje vzdelávacia inštitúcia samostatne a najneskôr do 1. augusta sú zverejnené na oficiálnej webovej stránke vzdelávacej inštitúcie a v informačnom stánku výberovej komisie.


Revízia dokumentu, berúc do úvahy
pripravované zmeny a doplnky
JSC "Kodeks"

Vláda Moskvy
ODDELENIE ŠKOLSTVA MESTA MOSKVA

OBJEDNAŤ

O schválení Vzorových pravidiel pre prijímanie občanov do vzdelávacích organizácií


V súlade s federálnym zákonom z 29. decembra 2012 N 273-FZ „O vzdelávaní v Ruskej federácii“, vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 22. januára 2014 N 32

objednávam:

1. Schváliť Orientačné pravidlá prijímania občanov do vzdelávacích organizácií realizujúcich programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania.

2. Uznať za neplatné nariadenie odboru školstva mesta Moskva zo dňa 30. mája 2014 N 428 „O schválení Približných pravidiel prijímania občanov do vzdelávacích organizácií realizujúcich základné programy všeobecného vzdelávania“.

3. Uvaliť kontrolu nad výkonom tohto príkazu na zástupcu vedúceho odboru školstva mesta Moskva Smirnitskaja M.V.

Dozorca
I.I.Kalina

Dodatok. Orientačné pravidlá prijímania občanov do vzdelávacích organizácií realizujúcich programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania

Dodatok
na príkaz odboru školstva
mesto Moskva
zo dňa 17.12.2015 N 3558

1. Všeobecné ustanovenia:

1.1. Približné pravidlá prijímania občanov do vzdelávacích organizácií, ktoré realizujú programy základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania (ďalej len „Poriadky“), určujú hlavné úkony vzdelávacích organizácií podriadených Odboru školstva Mesta Moskvy (ďalej len „Poriadok“). ako vzdelávacie organizácie) pri prijímaní občanov na štúdium v ​​programoch základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania.

1.2. Zápis detí do vzdelávacích organizácií sa vykonáva na základe žiadosti rodičov (zákonných zástupcov) registrovanej v automatizovanom informačný systém pomocou Portálu štátnych a komunálnych služieb (funkcií) mesta Moskva.

1.3. Vzdelávacie organizácie, ktorých zoznam každoročne stanovuje Ministerstvo školstva mesta Moskvy, berúc do úvahy ukazovatele prínosu ku kvalitnému vzdelávaniu moskovských školákov, okrem dôvodov ustanovených týmito pravidlami, majú právo prijať študentov na základe výsledkov zistených udalostí miestne aktyúdaje vzdelávacích organizácií a odsúhlasené zriaďovateľom.

1.4. Informácie o pravidlách prijímania študentov, vrátane foriem konania podujatí (odsek 1.3) a zoznam subjektov na vykonávanie týchto podujatí, sú zverejnené vzdelávacích organizácií na oficiálnej stránke na internete dva mesiace pred začiatkom podujatia.

1.5. Informácie o výsledkoch absolvovania štátnej záverečnej certifikácie, nezávislého monitorovania, na žiadosť vzdelávacej organizácie, ktorá prijíma študenta, poskytuje Moskovské centrum pre kvalitu vzdelávania (ďalej len MCQE).

2. Prijímanie do tried s prehĺbeným štúdiom hotelových predmetov, profilové vzdelanie:

2.1. Prijímanie žiakov na základné všeobecné a stredné všeobecné vzdelanie s prehlbovacím štúdiom jednotlivých predmetov, špecializačná príprava sa uskutočňuje na základe integrovaných výsledkov výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov.

2.2. K výsledkom výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov patrí:

2.2.1. výsledky priebežnej a (alebo) záverečnej atestácie študenta z odborných predmetov (najmenej z troch akademických predmetov);

2.2.2. výsledky monitorovania (diagnostiky) MCCS v predmetoch určených vzdelávacou organizáciou;

2.2.3. výsledky účasti na olympiádach:

- celoruská olympiáda pre školákov (v odborných predmetoch);

- Moskovská olympiáda pre školákov (v odborných predmetoch).

3. Prijímanie žiakov do tried realizujúcich projekt „Lekárska trieda v moskovskej škole“ sa uskutočňuje s prihliadnutím na výsledky výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov.

3.1. Prijímanie študentov na základné všeobecné a stredné všeobecné vzdelanie v triedach realizujúcich projekt „Lekárska trieda v moskovskej škole“ sa uskutočňuje s prihliadnutím na výsledky vzdelávacích aktivít študentov.

3.2. K výsledkom výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov patrí:

3.2.1. výsledky priebežnej a (alebo) záverečnej atestácie študenta z akademických predmetov: ruský jazyk, matematika, biológia, chémia (pri prijatí do ročníka 9-11);

3.2.2. výsledky monitorovania (diagnostiky) ICAC v predmetoch ruský jazyk, matematika, biológia, chémia);

3.2.3. výsledky účasti na olympiádach v akademických predmetoch: ruský jazyk, matematika, chémia, biológia, ekológia:





- Moskovská vedecko-praktická konferencia školákov „Štart v medicíne“;

- celoruská olympiáda pre školákov "Nanotechnológie - prielom do budúcnosti";

- olympiáda pre školákov "Lomonosov";

- olympiáda pre školákov „Dobyvaj Vrabčie vrchy!“;



- olympiáda pre školákov Petrohradskej štátnej univerzity;

- monitorovanie vzdelávacích aktivít študentov, ktoré vykonávajú vzdelávacie organizácie - účastníci projektu spolu s Prvou moskovskou štátnou lekárskou univerzitou pomenovanou po I. M. Sechenovovi z Ministerstva zdravotníctva Ruskej federácie v predmetoch biológia, chémia.

4. Prijímanie študentov do tried realizujúcich projekt „Inžinierska trieda na Moskovskej škole“:

4.1. Prijímanie študentov na základné všeobecné a stredné všeobecné vzdelanie v triedach realizujúcich projekt „Inžinierske triedy v moskovskej škole“ sa uskutočňuje na základe integrovaných výsledkov vzdelávacích aktivít študentov.

4.2. K výsledkom výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov patrí:

4.2.1. výsledky priebežnej a (alebo) záverečnej atestácie študenta z akademických predmetov: ruský jazyk, matematika, informatika, fyzika (pri prijatí do ročníka 8-11);

4.2.2 výsledky účasti na olympiádach a súťažiach v akademických predmetoch: matematika, informatika, fyzika:

- celoruská olympiáda pre školákov;

- Moskovská školská olympiáda;

- Vedecká a praktická konferencia pre moskovských školákov "Inžinierske vzdelávanie: technológie, vynálezy, kvalita"

- súťaže dizajnu a výskumu;

- turnaj pomenovaný po M. V. Lomonosovovi;

- vedecká a praktická technická konferencia pre školákov „Výskum a dizajn“;

- otvorená prírodovedná konferencia školákov „Potenciál“;

- Vernadského čítania;

- monitorovanie vzdelávacích aktivít študentov, realizované vzdelávacími organizáciami - účastníkmi projektu, spolu so vzdelávacími organizáciami vyššie vzdelanie podieľajú na realizácii projektu.

5. Prijímanie študentov do tried realizujúcich projekt „Kadetské triedy v moskovskej škole“:

5.1. Prijímanie študentov na základné a stredné všeobecné vzdelanie v triedach realizujúcich projekt „Kadetské triedy v moskovskej škole“ sa uskutočňuje od počtu študentov v 7. ročníku, ktorí sú zo zdravotných dôvodov spôsobilí, a na základe integrovaných výsledkov vzdelávania. aktivity študentov.

5.2. K výsledkom výchovno-vzdelávacej činnosti žiakov patrí:

5.2.1. výsledky strednej atestácie študenta z akademických predmetov: ruský jazyk, matematika, telesná kultúra, základy bezpečnosti života;

5.2.2. výsledky monitorovania (diagnostiky) MCCS v predmetoch určených vzdelávacou organizáciou;

5.2.3. výsledky účasti na olympiádach a súťažiach v akademických predmetoch: matematika, telesná kultúra, základy bezpečnosti života;

- celoruská olympiáda pre školákov;

- Moskovská školská olympiáda;

- Olympiáda v Moskve "Spojenie medzi generáciami nebude prerušené."

5.3. Na základe výsledkov zohľadnenia dôvodov uvedených v odsekoch 5.1-5.2 majú prednostné právo na prijatie do tried kadetov:

- deti vojenského personálu, ktorí zomreli pri plnení svojich povinností;

- deti vojenského personálu slúžiaceho v zónach vojenských konfliktov;

- deti ponechané bez rodičovskej starostlivosti;

- deti z veľké rodiny;

- deti v poručníctve (opatrovníctvo);

- deti slobodných matiek (otcov);

- deti z rodín s jedným rodičom.


Elektronický text dokumentu
pripravené spoločnosťou Kodeks JSC a overené podľa:
oficiálna stránka katedry
vzdelávanie v Moskve
www.dogm.mos.ru
k 20.02.2016

Postup prijímania študentov do vzdelávacích inštitúcií upravuje legislatíva Ruskej federácie a miestne predpisy. Normy, ktoré určujú podmienky zápisu do inštitúcií odborného vzdelávania, výhody pre určité kategórie občanov pri prijatí do takýchto inštitúcií sú ustanovené nielen zákonom Ruskej federácie „o vzdelávaní“, ale aj inými legislatívnymi aktmi.

Je to spôsobené tým, že postup pri prijímaní do štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií na úrovni základného všeobecného, ​​základného všeobecného, ​​stredného (úplného) všeobecného a základného odborného vzdelania určuje zriaďovateľ na základe potreby zabezpečenia dostupnosti vzdelania. tento stupeň vzdelania pre všetkých občanov, ktorí žijú na príslušnom území a majú takéto právo.

Prístupnosť ostatných stupňov odborného vzdelávania (stredné, vyššie a postgraduálne) je zabezpečená dodržaním ich práv pri zápise na základe výsledkov výberového konania. Podmienky súťaže musia garantovať dodržiavanie práv občanov na vzdelanie a zapísanie tých najschopnejších a pripravených na vypracovanie vzdelávacieho programu zodpovedajúcej úrovne občanov. Niektoré kategórie občanov pri zápise na odborné vzdelávacie inštitúcie požívajú výhody (napr. môžu byť zapísaní mimo súťaže alebo využiť prednostné právo na zápis v prípade rovnosti bodov).

Postup prijímania žiakov do neštátnych vzdelávacích inštitúcií určuje zriaďovateľ a dáva do pozornosti všetkým záujemcom.

Základné požiadavky na prijímanie občanov do vzdelávacích inštitúcií sú zakotvené vo vzorových predpisoch o vzdelávacích zariadeniach. takze personálne zabezpečenie predškolského vzdelávacieho zariadenia v súlade s Vzor nariadenia o predškolskom vzdelávacom zariadení, schválený nariadením vlády Ruskej federácie z 1. júla 1995 č. 677, určuje zriaďovateľ.

Zároveň sa v prvom rade ustanovuje právo určitých kategórií detí na prijatie do takýchto zariadení. Ide o deti pracujúcich osamelých rodičov, študentky, zdravotne postihnuté osoby skupiny I a II; deti z veľkých rodín; deti v poručníctve; deti, ktorých rodičia (alebo jeden z nich) sú vo vojenskej službe; deti nezamestnaných, utečenci, vnútorne vysídlené osoby, študenti. Stanovujú sa aj vekové kritériá na prijatie do predškolských zariadení.

Tieto inštitúcie môžu prijať deti vo veku od dvoch mesiacov do siedmich rokov. Povinnou podmienkou je lekárska správa. Deti s vývinovými poruchami sú prijímané do predškolských zariadení akéhokoľvek druhu len so súhlasom rodičov a ak sú na to vytvorené podmienky pre nápravnú činnosť. Okrem toho je nevyhnutné uzavretie psychologicko-pedagogickej a liečebno-pedagogickej komisie.


Prijímanie detí do predškolských zariadení sa vykonáva na žiadosť rodičov (ich zákonných zástupcov), ktorí majú právo vybrať si konkrétnu inštitúciu, berúc do úvahy jej umiestnenie, vlastnosti vzdelávacích programov, ktoré realizuje, a ďalšie relevantné okolnosti. Predškolská vzdelávacia inštitúcia je povinná zabezpečiť dohľad, starostlivosť, výchovu a vzdelávanie detí s prihliadnutím na individuálne charakteristiky každého dieťaťa. Selekcia detí do takéhoto ústavu a ich vylúčenie z neho nie sú povolené. Predškolské zariadenie má zároveň právo prijímať deti v rámci kvóty ustanovenej v licencii na výkon výchovno-vzdelávacej činnosti.

Na základe databanky o poradí umiestňovania detí a dostupnosti miest v predškolských zariadeniach školské orgány informujú rodičov (ich zákonných zástupcov) o formách, obsahu a metódach práce rôznych zariadení tohto typu a zabezpečujú maximálnu uspokojenie ich vzdelávacích potrieb na základe podmienok. Prijímanie do štátnych a obecných predškolských zariadení sa spravidla uskutočňuje na základe poukazov (povolení), ktoré vydávajú príslušné školské orgány.

Vekové limity sú stanovené pre prijímanie do vzdelávacích inštitúcií. Okrem toho sú zakotvené priamo v zákone Ruskej federácie „o vzdelávaní“ (odsek 2, článok 19). Vzdelávanie detí vo výchovných zariadeniach, ktoré realizujú programy základného všeobecného vzdelávania, sa začína dovŕšením šiestich rokov veku a šiestich mesiacov pri absencii kontraindikácií zo zdravotných dôvodov, najneskôr však dovŕšením ôsmeho roku veku.

Treba zdôrazniť, že dáta vekové hranice formulované ako všeobecné pravidlo, z ktorých možno urobiť výnimky. Na žiadosť rodičov (ich zákonných zástupcov) má zriaďovateľ školského zariadenia právo povoliť prijatie detí na vzdelávanie v skoršom veku. Vzor nariadenia o všeobecnej vzdelávacej inštitúcii, schválený nariadením vlády Ruskej federácie z 19. marca 2001 č. 196, reprodukuje vyššie uvedené ustanovenia zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“ týkajúce sa postupu prijímania občanov žijúcich na tomto území.

Okrem toho zdôrazňuje, že nerezidentom môže byť odmietnutý vstup len preto, že v zariadení nie sú voľné miesta. Zriaďovatelia všeobecných vzdelávacích inštitúcií a orgány územnej samosprávy sú povinní zabezpečiť prijatie do prvého ročníka všetkých detí, ktoré sú pripravené zvládnuť všeobecné vzdelávacie programy základného všeobecného vzdelávania a predovšetkým tých, ktoré bývajú v bezprostrednej blízkosti všeobecná vzdelávacia inštitúcia na pozemku alebo mikroštvrti, ktorá jej bola pridelená.

Je potrebné zdôrazniť, že školy s prehlbovacím štúdiom jednotlivých predmetov (sem patria tie, v ktorých sa študujú do hĺbky aspoň dva predmety), lýceá, gymnáziá majú právo prijímať študentov na základe výsledkov výberového konania na štúdium na šk. tretieho stupňa, teda získať stredné (úplné) všeobecné vzdelanie.

Napriek tomu, že legislatíva Ruskej federácie hlása princíp zaručenia práv detí pri prijatí do predškolských a všeobecných vzdelávacích inštitúcií, v praxi sa pomerne často porušujú. V liste Ministerstva školstva Ruskej federácie zo 7. júna 1994 „O uplatňovaní práv detí pri prijatí do predškolských a všeobecných vzdelávacích inštitúcií“ sa uvádza, že predškolské vzdelávacie inštitúcie plne nezabezpečujú zásadu rovnakých príležitostí na výber. rodičmi (osobami, ktoré ich nahrádzajú) predškolským výchovným zariadením. Praktizuje sa výber detí z bohatých rodín, pričom narastá tendencia ich prihlasovať na základe testovania.

V jednotlivé prípady je povolený skríning detí, ktoré nezvládli predškolské vzdelávacie programy. V poslednom období sa zvýšil počet písomných a ústnych vyjadrení občanov o skutočnostiach hrubého porušovania zákonom garantovaných práv jednotlivca na vzdelanie, ktoré súvisia s prijímaním do I. a X. ročníka všeobecných vzdelávacích inštitúcií. Najmä v rozpore so zákonom pri prijímaní detí do prvého ročníka v mnohých vzdelávacích zariadeniach, predovšetkým v školách s prehĺbeným štúdiom predmetov, na gymnáziách, lýceách, konkurenčný výber rôznymi formami (skúšky, pohovory, testovanie).

Obmedzenia práva občanov na zápis do vzdelávacích inštitúcií môžu byť spôsobené potrebou zabezpečenia práv ostatných účastníkov vzdelávacieho procesu. Sú stanovené právnymi predpismi Ruskej federácie v prípadoch, keď občan trpí chorobami, ktoré predstavujú nebezpečenstvo pre ostatných. Napríklad uznesením vlády Ruskej federácie z 11. júla 2002 č.518 schválené Zoznam chorôb, ktoré bránia vo výžive a výchove maloletých v špeciálnych výchovných zariadeniach uzavretého typu školských úradov.

Tento zoznam zahŕňa niektoré infekčné a parazitárne choroby (tuberkulóza, HIV, lepra, syfilis), novotvary, choroby krvi, endokrinného systému, duševné poruchy, vrodené anomálie, deformácie a chronické poruchy. V prípade hrozby vzniku a šírenia infekčných chorôb vo vzdelávacích zariadeniach môže byť zavedená karanténa. Takéto rozhodnutie môže prijať výkonný orgán ustanovujúcej jednotky Ruskej federácie alebo orgán miestnej samosprávy na návrh hlavného štátneho sanitára ustanovujúcej jednotky Ruskej federácie.

Počas obdobia karantény môžu byť stanovené obmedzenia pre prijatie 11 vzdelávacích inštitúcií. Federálny zákon zo 17. septembra 1998 č. 157-FZ "O imunoprofylaxii infekčných chorôb" ustanovuje, že preventívne očkovanie sa vykonáva len so súhlasom občanov (ich zákonných zástupcov). Jedným z možných dôsledkov odmietnutia očkovania môže byť dočasné odmietnutie prijatia občanov do vzdelávacích a rekreačných zariadení v prípade hromadných infekčných ochorení alebo hrozby epidémií.

Je potrebné zdôrazniť, že k takémuto odmietnutiu môže dôjsť len vtedy, keď orgány oprávnené vykonávať sanitárny a epidemiologický dohľad prijmú príslušné rozhodnutia na vykonanie reštriktívnych opatrení a zavedenie karantény. Po skončení platnosti takýchto podujatí musia byť občania prijímaní do vzdelávacích inštitúcií plošne.

Na prijímanie do vzdelávacích inštitúcií odborného vzdelávania sa vzťahujú určité osobitné pravidlá. Napríklad, aby sa občania mohli zapísať do takýchto inštitúcií, musia mať určité vzdelanie. Postup pri prijímaní do štátnych inštitúcií základného odborného vzdelávania, schválený nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 30. júna 1995 číslo 367 (nebol oficiálne zverejnený), ustanovuje, že osoby žijúce na území Ruskej federácie, ktoré majú základné všeobecné alebo stredné (úplné) všeobecné vzdelanie môžu byť prijatí do týchto inštitúcií.

Postup prijímania do štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií stredných škôlodborné vzdelávanie (stredné špecializované vzdelávacie inštitúcie) Ruskej federácie, schválený nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 9. decembra 2002 č. 4304 stanovuje, že na vstup do týchto inštitúcií je potrebné mať základné všeobecné, stredné (úplné) alebo základné odborné vzdelanie. Podľa nariadenia Ministerstva školstva Ruskej federácie zo 14. januára 2003 č.

Postup prijímania do štátnych vzdelávacích inštitúcií vyššieho odborného vzdelávania (inštitúcie vyššieho vzdelávania) Ruskej federácie, zriadených federálnymi výkonnými orgánmi, do prvého ročníka sa prijímajú osoby, ktoré majú štátny doklad o strednom (úplnom) všeobecnom alebo strednom odbornom vzdelaní alebo diplom o základnom odbornom vzdelaní, v ktorom je záznam o absolvovaní stredného (úplného) všeobecného vzdelania.

Do prvého a ďalších kurzov sú prijímané osoby so štátnym diplomom o neukončenom vyššom odbornom vzdelaní, akademickým vysvedčením o ustanovenej forme neukončeného vyššieho odborného vzdelania alebo so štátnym diplomom o ukončenom vyššom odbornom vzdelaní rôznych stupňov.

Inštitúcie odborného vzdelávania prijímajú občanov na vzdelávanie s financovaním z príslušných rozpočtov alebo s úhradou nákladov na vzdelávanie z iných zdrojov. Počet miest na školenie na úkor rozpočtových prostriedkov je určený normami, ktoré sú oznámené inštitúciám Ministerstva školstva a vedy Ruska alebo po dohode s inými výkonnými orgánmi zodpovednými za príslušné inštitúcie.

Takže pre inštitúcie základného odborného vzdelávania sú to vypočítané ukazovatele pre odbornú prípravu, rekvalifikáciu a ďalšie vzdelávanie pracovníkov a odborníkov; pre inštitúcie stredného a vyššieho odborného vzdelávania - čísla prijímacej kontroly. Postup stanovenia cieľových hodnôt pre prijatie do takýchto vzdelávacích inštitúcií je schválený nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruska.

Príprava odborníkov s vyšším a stredným odborným vzdelaním sa môže vykonávať na náklady federálneho rozpočtu a rozpočtov jednotlivých subjektov Ruskej federácie na základe dohôd uzavretých medzi študentmi a vzdelávacími inštitúciami a dohôd medzi študentmi a organizáciami. ktoré potrebujú personál s príslušným profilom. Predpisy o cielenej zmluvnej príprave odborníkov s vyšším a stredným odborným vzdelaním bol schválený nariadením vlády Ruskej federácie z 19. septembra 1995 č.942.

Cielené zmluvné školenia sú navrhnuté tak, aby vyhovovali potrebám vysokokvalifikovaného personálu podnikov, organizácií a inštitúcií, predovšetkým tých, ktoré sú financované na úkor týchto rozpočtov. Objemy cielených zmluvných školení stanovujú federálne výkonné orgány, ktoré majú vo svojej pôsobnosti vzdelávacie inštitúcie vyššieho a stredného odborného vzdelávania, po dohode s Ministerstvom školstva a vedy Ruska. Zároveň sú úlohy pre takéto školenia stanovené v rámci cieľových hodnôt pre prijímanie študentov na školenia na úkor rozpočtov uvedených stupňov.

Kontingent odborníkov študujúcich v rámci cieleného zmluvného školenia sa tvorí na dobrovoľnom základe spomedzi osôb študujúcich na náklady federálneho rozpočtu, a to uzatváraním zmlúv medzi študentom a vzdelávacou inštitúciou. Ak sa v prvých ročníkoch vzdelávacích inštitúcií prideľujú miesta pre študentov študujúcich v rámci cielenej prípravy, prijímanie na tieto miesta sa uskutočňuje na základe všeobecnej súťaže. Ak počet tých, ktorí chcú študovať cielene, presiahne počet takýchto miest, uskutoční sa medzi nimi samostatná súťaž, podľa ktorej sa zápis uskutoční na základe dohôd uzatvorených medzi študentom a zamestnávateľom.

Autor: všeobecné pravidlo Občania majú právo na bezplatné odborné vzdelávanie v štátnych a obecných inštitúciách, ak po prvý raz získajú vzdelanie tohto stupňa. Výnimku z tohto pravidla stanovuje zákon pre určité kategórie občanov. Takže napríklad osoby z radov sirôt a detí bez rodičovskej starostlivosti majú právo na bezplatné druhé základné odborné vzdelanie.

Inštitúcie odborného vzdelávania musia pri podávaní žiadosti o školenie poskytnúť uchádzačom (ich zákonným zástupcom) všetky potrebné informácie. Vzdelávacie inštitúcie sú povinné oboznámiť žiadateľov so svojimi chartami, licenciami na právo vykonávať vzdelávacie aktivity v konkrétnych profesiách a špecializáciách, ďalšími dokumentmi upravujúcimi organizáciu vzdelávacieho procesu, prácu prijímacích komisií a tiež vysvetliť postup pri posudzovaní odvolaní.

Prijímanie do vzdelávacích inštitúcií odborného vzdelávania sa uskutočňuje dňa konkurenčný základ. Inštitúcia základného odborného vzdelávania je zároveň povinná v rámci kvóty prijatia zapísať všetkých, ktorí chcú žiť na príslušnom území. Súťaž sa koná, ak ich počet presiahne počet miest na prijatie. Ak sa uskutoční výberové konanie, mali by byť zapísaní najschopnejší a najpripravenejší uchádzači.

Pri prijímaní na odbornú prípravu by sa inštitúcie základného odborného vzdelávania mali riadiť zásadami sociálnej ochrany občanov, ktorí požívajú výhody podľa právnych predpisov Ruskej federácie, ako aj s rôznymi ťažkosťami pri uplatňovaní svojich práv na získanie základného odborného vzdelania. Zabezpečujú povinný vstup na výcvik osôb z radov vojenského personálu, občanov prepustených z brannej povinnosti a vyslaných územnými službami zamestnanosti a vojenskými útvarmi za účelom ich odborného výcviku, preškolenia a zdokonaľovania v povolaniach (odboroch) .

Pri prijímaní žiakov do profesií, ktoré vyžadujú od uchádzačov hlbšie znalosti v niektorých predmetoch, sa prijímacie skúšky môžu konať v zariadeniach základného odborného vzdelávania. Lehoty prijímania prihlášok, postup pri vykonávaní a systém hodnotenia prijímacích skúšok, podmienky konkurenčného výberu a zápisu do zloženia študentov, ako aj postup pri podávaní a posudzovaní odvolaní určuje prijímací poriadok schválený hl. samotná inštitúcia.

Postup prijímania do inštitúcií stredného a vyššieho odborného vzdelávania podrobnejšie a jasnejšie upravuje legislatíva Ruskej federácie. Na organizovanie recepcie a výberová komisia vzdelávacej inštitúcie, ktorej predsedom je jej vedúci (rektor, riaditeľ, prednosta). Na prijímanie prijímacích skúšok pre uchádzačov sa organizujú predmetové skúšobné komisie, ktorých zloženie schvaľuje vedúci inštitúcie.

Pre prijímanie prijímacích skúšok na nadväzujúce študijné odbory na vysokých školách sa rovnakým spôsobom vytvárajú atestačné komisie. Právomoci prijímacej komisie, predmetovej skúšobnej a certifikačnej komisie, štrukturálne členenia vzdelávacej inštitúcie vo veciach organizácie prijímania študentov určuje miestna predpisov.

Pred začatím prijímania dokladov prijímacia komisia vysokej školy a stredného odborného vzdelávacieho zariadenia určí a oznámi zoznam odborov, pre ktoré sa vyhlasuje prijímanie dokladov s uvedením počtu miest na prijatie na náklady rozpočtových prostriedkov, zoznam prijímacích skúšok (názvy predmetov a formy konania), ich programy a systémy hodnotenia. Okrem toho by sa malo určiť a dať do pozornosti zainteresovaným stranám nasledovné: postup organizácie súťaže o komerčné miesta; pravidlá podávania a posudzovania odvolaní na základe výsledkov prijímacích skúšok; počet miest v internátoch pre študentov nerezidentov; pravidlá prijímania prihlášok uchádzačov o školenie v pobočkách vzdelávacej inštitúcie a postup pri prijímaní.

Prijímanie do vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania sa uskutočňuje podľa osobné vyjadrenie občanov na základe výsledkov prijímacích skúšok vykonaných za účelom zistenia možnosti uchádzačov zvládnuť príslušné odborné vzdelávacie programy. Pri podaní žiadosti musí žiadateľ predložiť doklad preukazujúci jeho totožnosť a štátne občianstvo.

K žiadosti je potrebné priložiť originál dokladu o vzdelaní, požadovaný počet fotografií, lekársky certifikát, potvrdzujúce, že školenie v tejto špecializácii nie je pre neho kontraindikované, ako aj dokumenty potvrdzujúce jeho nárok na dávky pri prijatí. Lehoty na prijatie dokumentov sú stanovené. Prijímanie dokladov od uchádzačov o denné vzdelávanie sa tak na vysokých školách končí najskôr 15. júla a v špecializačnom strednom vzdelávacie inštitúcie- najskôr 31. júla.

Množstvo, zoznam a forma prijímacie skúšky sú určené prijímacími pravidlami, ktoré každoročne vypracúva a prijíma samotná vzdelávacia inštitúcia. Pri zostavovaní zoznamu prijímacích skúšok sa vzdelávacia inštitúcia musí riadiť stanovenými požiadavkami a môže si vybrať predmety všeobecného vzdelávania špecifikované Ministerstvom školstva a vedy Ruska (ruský jazyk, literatúra, matematika, fyzika, chémia, biológia, geografia, dejiny Ruska, spoločenské vedy, cudzie jazyky) .

Nie je dovolené zriaďovať prijímacie skúšky na oddelené sekcie spoločenské vedy. Všetky prijímacie skúšky na prijatie do 1. ročníka (s výnimkou testov v odbornosti na prijatie do prípravy špecialistov v odbore umelecká a telesná výchova) prebiehajú na základe vzorových programov vypracovaných Ministerstvom školstva a vedy SR. Ruska. Do programov prijímacích skúšok je zakázané zavádzať otázky, ktoré presahujú rámec takýchto programov. Pre žiadateľov do miest, kde bude školenie financované na základe zmlúv s fyzickými a právnických osôb, sa vykonávajú rovnaké prijímacie skúšky ako pri vstupe na miesta financované z rozpočtu.

Vzdelávacia inštitúcia môže za výsledky prijímacích skúšok pre účasť v súťaži započítať výsledky:

Centralizované testovanie absolventov vzdelávacích inštitúcií, vedené pod vedením Ministerstva školstva a vedy Ruska;

Regionálne olympiády (pre víťazov), ktoré organizujú vzdelávacie orgány zakladajúcich subjektov Ruskej federácie;

Vstupné testy do inej štátnej vzdelávacej inštitúcie podobného typu.

Okrem toho môžu vysoké školy započítať do výsledkov prijímacích skúšok výsledky záverečných skúšok študentov prípravného odboru.

Na vysoké školy sa na základe výsledkov prijímajú uchádzači, ktorí ukončili s vyznamenaním na vzdelávacích zariadeniach stredného (úplného) všeobecného alebo základného odborného vzdelávania, ako aj osoby, ktoré s vyznamenaním ukončili štúdium na vzdelávacích zariadeniach stredného odborného vzdelávania. rozhovory, s výnimkou prijímacích skúšok odborného zamerania (profilové skúšky).

Program takéhoto pohovoru, ako aj zoznam prijímacích skúšok, ktoré prijímacia komisia univerzity považuje za profilové oblasti prípravy odborníkov a odborov, schvaľuje jej rektor. Profilové testy sa môžu vykonávať len vo všeobecných vzdelávacích predmetoch uvedených vyššie. Výnimkou môžu byť univerzity, ktoré pripravujú odborníkov v oblasti umenia a telesnej kultúry.

Profilové testy sa zavádzajú vtedy, ak pohovorom nepreukáže schopnosť týchto osôb ovládať príslušný základný vzdelávací program alebo ak medzi nimi existuje konkurencia. Pri zavádzaní profilových testov má univerzita právo nezabezpečiť realizáciu pohovoru v prijímacom poriadku. Tí, ktorí neprešli pohovorom a (alebo) neprešli profilovými testami s výbornou známkou, sa zúčastňujú súťaže vo všeobecnosti.

Prijímacie komisie vysokých škôl majú právo zriadiť pre osoby, ktoré získali stredné (úplné) všeobecné vzdelanie vo vzdelávacej inštitúcii základného odborného vzdelania a ukončili ho s vyznamenaním, rovnaké výhody ako pre osoby, ktoré ukončili štúdium s diplomom s maturitou. zlatú medailu alebo striebornú medailu. Pre vyššie uvedené kategórie uchádzačov môžu stredné odborné školy znížiť počet a zmeniť formu prijímacích skúšok.

Na prijímacích skúškach by mala byť zabezpečená pokojná a priateľská atmosféra. Uchádzači by mali dostať príležitosť plne preukázať úroveň svojich vedomostí a zručností. Ak sa uchádzač bez vážneho dôvodu nedostavil na prijímacie skúšky, dostal známku nedostatočne alebo si prevzal doklady na prijímacích skúškach, je z výberového konania vyradený.

Opätovné absolvovanie vstupného testu s nedostatočným hodnotením a opakovanie vstupného testu s cieľom zlepšiť hodnotenie nie je povolené. Osoby, ktoré sa na prijímacie skúšky nedostavia z opodstatneného dôvodu, ktorý je potrebné zdokladovať, sú k nim prijímané v paralelných skupinách alebo individuálne až do úplného ukončenia prijímacích skúšok.

Zápis do vzdelávacích inštitúcií stredného a vyššieho odborného vzdelávania sa vykonáva, ako je uvedené vyššie, podľa výsledkov súťaže. Pre niektoré kategórie občanov privilégiá. Sú dva druhy: právo na mimosúťažné prijatie (podmienené úspešným absolvovaním prijímacích skúšok bez ohľadu na bodové hodnotenie) a prednostné právo na zápis v prípade rovnosti bodov získaných na prijímacích skúškach. . Pre jednu kategóriu uchádzačov legislatíva stanovuje výhodu, ktorá ich oslobodzuje od absolvovania prijímacích skúšok.

Toto sú víťazi a výhercovia cien záverečná fáza celoruská olympiádaškoláci a členovia národných tímov Ruskej federácie, ktorí sa zúčastňujú medzinárodných olympiád vo všeobecných predmetoch a tvoria sa spôsobom určeným vládou Ruskej federácie. Sú akceptovaní bez prijímacích skúšokštátnym a mestským vzdelávacím inštitúciám stredného a vyššieho odborného vzdelávania na prípravu v odboroch (odboroch), ktoré zodpovedajú profilu olympiády.

Kategórie občanov oprávnených na prihlásenie mimo súťaže, ustanovené v zákone Ruskej federácie „o vzdelávaní“, federálnom zákone „o vyššom a postgraduálnom odbornom vzdelávaní“, ako aj v iných legislatívnych aktoch.

V súlade s čl. 16 zákona Ruskej federácie „o vzdelávaní“ sa takéto právo udeľuje:

1) siroty a deti bez rodičovskej starostlivosti;

2) zdravotne postihnuté deti, zdravotne postihnuté osoby skupiny I a II, ktoré podľa záveru ústav verejná služba lekárska a sociálna odbornosť nie je v príslušných vzdelávacích inštitúciách kontraindikovaná;

3) občania do 20 rokov, ktorí majú len jedného rodiča so zdravotným postihnutím 1. skupiny, ak príjem na obyvateľa rodiny pod úrovňou životného minima ustanoveného v príslušnom subjekte Ruskej federácie;

4) občania prepustení z vojenská služba a vstup do príslušných vzdelávacích inštitúcií na základe odporúčaní veliteľov vojenské jednotky, účastníci a zdravotne postihnuté dámy nepriateľských akcií.

Občania prepustení z vojenskej služby majú prednostné právo na vstup do štátnych a obecných vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania.

Federálny zákon č. 1-FZ zo 6. januára 2007 zmenil a doplnil zákon Ruskej federácie „o vzdelávaní“ týkajúci sa zavedenia výhod pre zápis do vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania, ako aj pre prípravné katedry federálnych univerzít na vojenský personál slúžiaci na základe zmluvy (okrem dôstojníkov).

Ak je nepretržité trvanie vojenskej služby podľa zmluvy najmenej tri roky, títo občania sú zapísaní do vzdelávacích inštitúcií mimo súťaže, ak úspešne zvládnu prijímacie skúšky. Forma vzdelávania je pre nich externá (večerná) alebo externá.

Podobná výhoda sa poskytuje aj vojenskému personálu, ktorý počas stanoveného obdobia vykonával vojenskú službu na základe zmluvy a bol prepustený zo služby z dôvodu skončenia platnosti zmluvy alebo pred plánovaným termínom, ak na to boli dobré dôvody:

zo zdravotných dôvodov v súvislosti s ich uznaním za nespôsobilých alebo čiastočne spôsobilých na vojenskú službu;

V súvislosti s výkonom organizačných a personálnych činností;

V súvislosti so závažným a (alebo) systematickým porušovaním zmluvných podmienok vo vzťahu k nim alebo z rodinných dôvodov.

Takíto občania môžu byť prijatí na štátne a obecné vysoké školy na zvládnutie vzdelávacích programov bez ohľadu na formu vzdelávania.

Pravidlá prípravy vojenského personálu na základe zmluvy (s výnimkou dôstojníkov) v civilných vzdelávacích zariadeniach vyššieho a stredného odborného vzdelávania a v prípravných oddeleniach (kurzoch) týchto vzdelávacích inštitúcií schválené uznesením vlády Ruskej federácie zo 7. februára 2006 č.78.

Tento normatívny akt definuje základy postupu pri vysielaní zmluvného vojenského personálu na výcvik a stanovuje množstvo výhod. Doklad potvrdzujúci právo na nesúťažný zápis je odporúčanie na výcvik, ktoré vydáva veliteľ vojenských jednotiek, v ktorých vojenský personál slúži. Takýto smer sa vydáva iba tým občanom, ktorí po prvýkrát dostanú vzdelanie na tejto úrovni.

Tieto výhody sú reprodukované aj vo federálnom zákone „o vyššom a postgraduálnom odbornom vzdelávaní“ v súvislosti s prijímaním na vysoké školy, ako aj v osobitných predpisoch, ktoré ustanovujú znaky právneho postavenia a sociálnej ochrany týchto kategórií občanov.

Značný počet noriem upravujúcich vzdelávacie vzťahy obsahuje federálny zákon č. 76-FZ z 27. mája 1998 „O postavení vojenského personálu“. Upravujú nielen vzdelávanie vo vojenských vzdelávacích zariadeniach, ale aj práva a výhody vojenského personálu pri zápise na civilné vysoké školy a stredné odborné vzdelávacie inštitúcie.

Takže podľa čl. 19 uvedeného federálneho zákona vojenský personál vykonávajúci vojenskú službu podľa zmluvy, majú právo študovať v civilných vzdelávacích zariadeniach vyššieho a stredného odborného vzdelávania a v prípravných odboroch (kurzoch) týchto vzdelávacích inštitúcií s vypracovaním vzdelávacích programov v dennej korešpondencii (večernej) resp. korešpondenčné formuláre učenie. Poverený vojenský personál nesmie študovať v takýchto vzdelávacích inštitúciách.

Vo viacerých prípadoch má vojenský personál slúžiaci na základe zmluvy s celkovou dĺžkou trvania najmenej päť rokov (bez započítania času výcviku vo vojenských vzdelávacích inštitúciách) právo absolvovať odbornú rekvalifikáciu v jednej z civilných špecializácií bez toho, aby spoplatnenie školení a zachovanie poskytovania všetkých druhov príspevkov. Takéto preškolenie sa vykonáva v roku prepustenia z vojenskej služby po dosiahnutí veková hranica zostať na nej, po uplynutí vojenskej služby alebo zo zdravotných dôvodov.

Postup a podmienky uloženia príspevok v takýchto prípadoch určuje Ministerstvo obrany Ruskej federácie alebo iný federálny výkonný orgán, v ktorom federálny zákon poskytovaná vojenská služba. V prípade prepustenia zo služobného pomeru z vyššie uvedených dôvodov nesmie doba preškolenia presiahnuť tri mesiace a pri prepustení z organizačných a personálnych činností šesť mesiacov. V prípade prepustenia uvedených vojakov počas trvania výcviku majú právo na bezplatné ukončenie štúdia.

Nariadenie vlády Ruskej federácie z 25. novembra 1994 č.1330 „O vytvorení systému profesijného poradenstva, rekvalifikácie, zamestnávania a sociálne prispôsobenie vojakov a občanov prepustených z vojenskej služby, najmä sa predpokladá vytvorenie systému profesijnej orientácie na civilné odbornosti vojenského personálu pripravujúceho sa na odchod do dôchodku a osôb prepustených z vojenskej služby, vykonávanie výskumu podobností rôznych odborností civilných a vojenských činností, zostavovanie zoznamov obdobných odborností, zamestnanie pre ktoré je možné bez predchádzajúceho preškolenia.

Je potrebné vytvoriť osobitné podmienky pre výcvik vojenského personálu slúžiaceho na základe zmluvy, bez oslobodenia od vojenských povinností, osôb prepustených z vojenskej služby z týchto dôvodov, v štátnych vzdelávacích inštitúciách s prideľovaním miest na cielené prijatie. Úrady práce majú právo poslať ich študovať na náklady federálneho rozpočtu. Osobám prepusteným z opodstatnených dôvodov s nárokom na dôchodok sa poskytuje bezplatný príjem odborné vzdelávanie bez vyplácania štipendií za obdobie štúdia (čl. 23).

Zabezpečenie zamestnávania vojenského personálu a osôb prepustených zo služobného pomeru a zvyšovanie ich konkurencieschopnosti sa realizuje aj v systéme odborného vzdelávania. Vojenské vzdelávacie inštitúcie vyššieho a stredného odborného vzdelávania tak môžu realizovať vzdelávacie programy pre prípravu odborníkov v príbuzných (nadväzujúcich) civilných sektoroch súčasne so špeciálnym vzdelávacím programom a vydávať príslušné doklady o vzdelaní absolventom.

Občania odišli z vojenskej služby požívajú prednostné právo na vstup do štátnych vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania a do prípravných oddelení vzdelávacích inštitúcií vyššieho odborného vzdelávania. Uvedené kategórie občanov s určitým vzdelaním môžu vstúpiť do vzdelávacích inštitúcií odborného vzdelávania bez skúšok.

Do prvého a ďalších kurzov štátnych vzdelávacích zariadení stredného odborného vzdelávania sa teda môžu zapísať osoby, ktoré absolvovali stredné vojenské vzdelávacie zariadenia; pre prvý ročník štátnych stredných odborných vzdelávacích inštitúcií - so vzdelaním nie nižším ako základné všeobecné; pre prvé a ďalšie kurzy štátnych vysokých škôl - s neukončeným vyšším alebo vyšším vojenským odborným vzdelaním.

Do prípravných odborov vysokých škôl možno prijať osoby, ktoré ukončili všeobecnovzdelávacie inštitúcie stredného (úplného) všeobecného vzdelania alebo stredného odborného vzdelania. Prijímanie týchto občanov do štátnych vzdelávacích inštitúcií odborného vzdelávania sa vykonáva počas celého akademického roka, a to aj nad rámec prijímacích plánov stanovených týmito vzdelávacími inštitúciami. Podobné výhody sa poskytujú aj tým, ktorí slúžia v armáde na základe zmluvy a majú celkové trvanie vojenskej služby 15 rokov alebo viac.

Občania vstupujúci do štátnych vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania na radu veliteľov, požívajú právo mimosúťažného zápisu za predpokladu, že na prijímacích skúškach získajú kladné hodnotenie. Postup vydávania takýchto odporúčaní schvaľujú federálne výkonné orgány, v ktorých zákon ustanovuje vojenskú službu. Takto rozkazom ministra obrany Ruskej federácie zo dňa 21. januára 1999 č. Pokyny o postupe pri vydávaní vojenskému personálu, prepustiťdôchodcovia z vojenskej služby a občania prepustení z vojenskej služby, odporúčania na mimosúťažný zápis do štátnych vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania.

Vojaci, ktorí chcú dostať odporúčanie, najneskôr mesiac pred prepustením podajú správu svojmu priamemu nadriadenému. O vydaní odporúčania rozhodujú priami nadriadení od veliteľa roty a vyššie, ktorí následne požiadajú veliteľa vojenského útvaru. Jeho rozhodnutím môže byť táto otázka prerokovaná na zasadnutí atestačnej komisie vojenského útvaru a vo vzťahu k vojaka vo výkone základnej služby môže byť predložená na prerokovanie na porade personálu podniku, resp. podobná jednotka.

Pri konečnom rozhodnutí je veliteľ (náčelník) povinný prihliadať na stanovisko vojenského družstva. Odporúčanie sa nevydáva vojenskému personálu, ktorý má ku dňu prepustenia z vojenskej služby neuhradené disciplinárne sankcie, ako aj vojenskému personálu, ktorý vykonáva vojenskú službu na základe zmluvy, prepustený z vojenskej služby z disciplinárnych dôvodov (z dôvodu odňatia vojenskej služby hodnosť;v súvislosti so vstupom do právny účinok výrok súdu o uložení trestu služobníkovi vo forme odňatia slobody a pod.).

Pri prepustení z vojenskej služby sa odporúčanie odovzdá vojakovi súčasne s inými dokumentmi (spravidla v slávnostnej atmosfére - na stavbe, stretnutí personálu atď.) alebo sa pošle na jeho žiadosť. Právo dostať odporúčanie si zachovávajú občania prepustení z vojenskej služby. O to musia pred odvolaním písomne ​​požiadať veliteľa vojenského útvaru, v ktorom vojenskú službu vykonávali. Odporúčanie sa vydáva iba raz, opakovane sa nevydáva. V prípade jeho straty možno duplikát vydať len na písomnú žiadosť vzdelávacej inštitúcie, do ktorej bývalý vojak vstupuje.

Benefity v oblasti vzdelávania sa poskytujú nielen vojenskému personálu, ale aj jeho rodinným príslušníkom. Najmä pri zmene miesta výkonu služby u osôb nachádzajúcich sa na základe zmluvy, ako aj pri ich prepustení zo služobného pomeru po dosiahnutí vekovej hranice, zdravotného stavu alebo v súvislosti s organizačnými a personálnymi opatreniami. rodinní príslušníci takéhoto vojenského personálu,študenti (vzdelávajúci sa) v štátnych vzdelávacích zariadeniach majú právo byť preložení (prijatí) do vzdelávacích inštitúcií, ktoré sú najbližšie k novému miestu vojenskej služby alebo bydliska.

Deti vojenského personálu v mieste bydliska ich rodín sa prednostne poskytujú miesta vo všeobecných vzdelávacích a predškolských vzdelávacích zariadeniach a letných zdravotných táboroch bez ohľadu na vlastníctvo. Rozdiel medzi nákladmi na udržanie detí v predškolských zariadení a poplatky účtované od rodičov sa uhrádzajú vojenskému personálu na náklady príslušného federálny orgán výkonná moc.

Osobitné výhody sa poskytujú deťom vojakov, ktorí vykonávajú vojenskú službu na základe zmluvy a majú celkovú dobu vojenskej služby 20 rokov alebo viac; deti občanov prepustených zo služobného pomeru z vyššie uvedených opodstatnených dôvodov pri splnení podmienky trvania vojenskej služby najmenej 20 rokov, ako aj deti vojenských príslušníkov, ktorí zomreli pri výkone vojenskej služby alebo zomreli v dôsledku zranenie (rany, zranenia, šok z lastúry) alebo choroby, ktoré sa vyskytli pri výkone takýchto povinností.

Menované kategórie detí majú právo zapísať sa do Suvorovskej armády, námorných škôl Nakhimov a kadetského zboru mimo súťaže a pri vstupe do vojenských vzdelávacích inštitúcií vyššieho a stredného odborného vzdelávania majú prednostné právo pod podmienkou úspešného zloženia skúšok. a súlad s ostatnými stanovenými pre prichádzajúce požiadavky.

Normy upravujúce výhody pre prijatie na vysoké a stredné odborné vzdelávanie sú obsiahnuté aj v iných legislatívne akty regulácia vzťahov na sociálnej ochrany určité kategórie obyvateľstva. Takže zákon Ruskej federácie O sociálnej ochrane občanov vystavených žiareniu v dôsledku katastrofy v jadrovej elektrárni v Černobyle“, udeľuje právo mimosúťažného zápisu do všetkých typov inštitúcií odborného vzdelávania osobám, ktoré utrpeli alebo utrpeli chorobu z ožiarenia, a osobám so zdravotným postihnutím v dôsledku katastrofy v Černobyle.

K dispozícii sú aj tieto výhody:

Účastníci prác na odstraňovaní následkov úrazu;

Občania zamestnaní v práci vo vylúčenej zóne;

Občania evakuovaní zo špecifikovanej zóny a presídlení z presídľovacej zóny;

Občania, ktorí majú trvalý pobyt alebo pracujú v zóne presídľovania pred presídlením do iných oblastí;

Prednostné právo na zápis občanov žijúcich a pracujúcich na území zóny pobytu s právom na presídlenie.

Všetky uvedené kategórie osôb, ktorých sa to týka Černobyľská katastrofa, by mali byť prijímané na prípravné katedry vysokých škôl bez ohľadu na dostupnosť miest s povinným zabezpečením ubytovne v prípade jej potreby. Podobné výhody sa poskytujú občanom, ktorí boli vystavení žiareniu v súvislosti s haváriou v roku 1957 vo výrobnom združení Mayak a vypustením rádioaktívneho odpadu do rieky Techa, ako aj v dôsledku jadrových testov na testovacej lokalite Semipalatinsk.

Zápis pre miesta financované z federálneho rozpočtu a rozpočtov jednotlivých subjektov Ruskej federácie by sa mali uskutočniť po absolvovaní prijímacích skúšok a skončiť najneskôr 10 dní pred začiatkom školenia. Zápis na iných miestach vykonáva vzdelávacia inštitúcia v lehotách, ktoré sama určí. Hlavnou požiadavkou je, aby všetci zapísaní študenti mali možnosť včas začať vyučovanie.

Na tento účel je potrebné zorganizovať interakciu štrukturálnych oddelení vzdelávacej inštitúcie s príslušnými službami (študentské personálne oddelenie, oddelenie ďalšieho vzdelávania), ako aj s výberovou komisiou. Zápis sa uskutočňuje vydaním príslušného príkazu vedúceho vzdelávacej inštitúcie, ktorý sa následne zasiela fakultám a katedrám na vytvorenie študijných skupín a začatie vzdelávacieho procesu.

Certifikácia študentov

Ako jeden z prvkov vzdelávacieho procesu certifikáciaštudentov je hodnotenie toho, ako študent ovláda program akademická disciplína alebo jej časti(sekcia, téma atď.). Certifikácia je rozdelená do niekoľkých typov: aktuálna, stredná a konečná.

Aktuálna atestácia(niekedy sa to nazýva kontrola súčasných znalostí) je relevantnejšie pre vzdelávacie inštitúcie. Ide o hodnotenie vedomostí študentov za štvrťrok alebo semester. Dá sa povedať, že súčasná certifikácia je určená nielen na hodnotenie vedomostí, ale aj na stanovenie smerníc pre študentov ďalšie vzdelávanie. Na základe aktuálnej atestácie má učiteľ možnosť upraviť spôsob prezentácie učiva, ak sa u všetkých alebo u väčšiny žiakov zistia problémy s jeho vnímaním.

Pre systém odborného vzdelávania je aktuálna certifikácia menej dôležitá, keďže učiteľ má možnosť kontrolovať vedomosti študentov o určitých témach predmetu len na praktických a seminárnych hodinách, kolokviách, laboratórnych prácach, priebežných testoch. Školenia v týchto formách sa však organizujú nie vo všetkých disciplínach učiva, ale len v tých najdôležitejších. Okrem toho učiteľka diriguje špecifikované druhy triedy, má právo samostatne si zvoliť spôsob hodnotenia vedomostí a správa vysokej školy alebo fakulty od neho spravidla nevyžaduje správu o tejto problematike.

Je tiež dôležité, že súčasná certifikácia je poskytovaná len pre denné vzdelávanie. Je veľmi problematické organizovať ho v iných formách vzdelávania (korešpondenčné, externé) z dôvodu nedostatku bežných tried alebo malého počtu vyčlenených hodín.

Stredná certifikácia znamená hodnotenie vývoja programu akademickej disciplíny za určité kalendárne obdobie(za štvrťrok, polrok, ​​akademický rok, za semester). Počas akademického roka sa organizuje obvyklým spôsobom v každom štvrťroku a v prvom polroku (napríklad na všeobecných vzdelávacích inštitúciách), ako aj na konci jesenného semestra na vysokých a stredných odborných školách. vzdelanie. Stredná certifikácia sa vykonáva ako prestup na konci akademického roka.

Podľa jeho výsledkov, ako aj s prihliadnutím na predchádzajúce stredné certifikáty, je študent preradený do ďalšej fázy prípravy. Napríklad žiaci všeobecnovzdelávacej inštitúcie, ktorí úplne zvládli vzdelávací program akademického roka (t. j. nemajú akademické dlhy), sú preradení do ďalšej triedy. Študenti, ktorí majú na konci akademického roka v jednom predmete akademický dlh, môžu byť tiež podmienečne preradení do nasledujúcej triedy.

Zodpovednosť za likvidáciu akademických dlhov študentov v priebehu budúceho akademického roka majú rodičia študentov (ich zákonní zástupcovia). Žiakom na stupňoch základného všeobecného a základného všeobecného vzdelania, ktorí nezvládli program akademického roka a majú akademické dlhy v dvoch alebo viacerých predmetoch, sa podľa uváženia rodičov žiakov (ich zákonných zástupcov) ponecháva na re. -vzdelávanie, preradený do tried kompenzačnej výchovy alebo pokračovať vo vzdelávaní formou rodinnej výchovy.

Postup a formy vykonávania priebežnej certifikácie, jej frekvenciu, systém hodnotenia určuje vzdelávacia inštitúcia samostatne a dáva na vedomie študentom. Odporúča sa vypracovať a prijať vhodný miestny normatívny akt upravujúci otázky vykonávania priebežnej certifikácie. Je potrebné zdôrazniť, že v praxi sa niekedy stredná certifikácia vo vzdelávacích inštitúciách nazýva aktuálna. Domnievame sa, že tieto terminologické rozdiely nie sú zásadné, aj keď jednotnosť pojmov používaných na označenie podobných procesov vo všeobecných vzdelávacích a odborných inštitúciách by nebola zbytočná.

Uvažujme o všeobecných pravidlách vykonávania strednej certifikácie na stredných odborných a vysokých školách, ktoré sú ustanovené štandardnými ustanoveniami o nich. V prvom rade sa určuje maximálny počet foriem kontroly počas školského roka. V inštitúciách stredného odborného vzdelávania by teda počet skúšok v procese priebežnej certifikácie študentov v dennej, externej (večernej) a externej forme vzdelávania nemal presiahnuť osem v akademickom roku a počet kreditov - desať.

V uvedenom počte nie sú zahrnuté skúšky a testy z telesnej kultúry a z voliteľných disciplín. Počet skúšok a testov v procese strednej atestácie žiaka pri štúdiu v znížených alebo zrýchlených vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania v uvedených formách vzdelávania určuje vzdelávacia inštitúcia samostatne.

Študenti študujúci na vysokých školách v rámci programov vyššieho odborného vzdelávania počas strednej atestácie absolvujú počas akademického roka najviac 10 skúšok a 12 testov. V tomto počte nie sú zahrnuté skúšky a zápočty z telesnej kultúry a z voliteľných disciplín. Študenti študujúci v skrátenom časovom rámci a formou externého študenta počas strednej atestácie absolvujú počas akademického roka najviac 20 skúšok.

Skúšobnému sedeniu spravidla predchádza o úverový týždeň, počas ktorých majú študenti možnosť absolvovať testy z predmetov študovaných v tomto semestri s oslobodením od štúdia alebo bez neho. Skúšky môžu absolvovať iba študenti, ktorí úspešne absolvovali všetky testy a dokončili všetky písomné práce stanovené v učebných osnovách. Môžu sa uplatňovať ďalšie požiadavky (napríklad účasť aspoň 50 percent na kolokviách, laboratóriách a praktické cvičenia v dennom vzdelávaní).

Korešpondenčným študentom je umožnené vykonať skúšky za predpokladu splnenia všetkých predpísaných kontrolných a semestrálnych prác (iných písomných prác). Pri plánovaní skúšok je potrebné poskytnúť dostatok času na prípravu. Testy a skúšky sa konajú v súlade s učebným plánom a programom akademickej disciplíny schváleným katedrou alebo akademickou radou.

Študenti môžu byť ponúknutí indikatívne zoznamy skúšobné a testové otázky, ak o tom rozhodla katedra alebo to ustanovuje miestny normatívny akt. Študent musí pri dostavení sa na test alebo skúšku predložiť vyučujúcemu záznamník, inak mu nemožno pripustiť, aby test alebo skúšku vykonal. Počas skúšky môžu študenti použiť učebných osnov disciplíny a so súhlasom učiteľa - príručky, slovníky a iné materiály. Formu skúšky určuje vyučujúci v prípade potreby po dohode s vedúcim katedry.

Môže to byť nasledovné:

Ústna forma (študent sa pripraví na odpoveď na vybranom tikete a potom ústne odpovedá vrátane objasňujúcich a doplňujúcich otázok navrhnutých učiteľom);

Písomná forma (žiak si pripraví písomnú odpoveď na lístok, učiteľ po kontrole písomnej práce zadá hodnotenie, prípadne môže na lístok ponúknuť aj rozhovor);

Ovládanie pomocou počítačových testovacích programov a pod.

Učiteľ musí mať k dispozícii testový alebo skúšobný hárok, ktorý starostlivo vyplní, pričom zapíše známky „vyhovel“, „nevyhovel“, „výborne“, „dobre“, „uspokojivo“, „neuspokojivo“. Ak sa študent na test alebo skúšku nedostavil, musí sa vo vyhlásení uviesť príslušná poznámka „nedostavil sa“. Ak žiak odmietne odpovedať, zapíše sa mu známka nedostatočný (alebo „neprospel“), ktorá sa nezapisuje do klasifikačnej knihy. Výpis sa odovzdá dekanátu v deň vykonania testu alebo skúšky.

Ak študent nemá viac ako dva akademické dlhy (vrátane kreditov a ročníková práca), dostane príležitosť opätovné doručenie príslušné disciplíny. Je potrebné zdôrazniť, že opakovanie záberu počas hlavnej relácie nie je povolené. Na to slúži tzv dodatočná relácia. Stanovujú sa všeobecné dni opakovania. V tieto dni sú všetci učitelia povinní prísť do práce, aby dostali zápočty a skúšky.

Dekanát vyhotovuje skúšobné a testové hárky na opravné konanie, do ktorých sa zapisujú mená študentov, ktorí sa nedostavili na testy a skúšky alebo ktorí dostali hodnotenie nedostatočne. Takíto študenti môžu dostať pokyny na opätovné preskúšanie. Ak žiak neodovzdal vyučujúcemu smer a jeho meno nie je vo výpise, nemôže sa zúčastniť skúšky ani testu.

Z jedného predmetu nie sú povolené viac ako dva opravné termíny, pričom posledný opravný termín môže uznať komisia zostavená prorektorom pre akademická práca alebo dekan na základe osobnej výpovede študenta, v ktorej musia byť uvedené motívy (napríklad študent sa domnieva, že skúšajúci je pri hodnotení jeho vedomostí zaujatý a pod.). Žiak, ktorý dvakrát opravoval skúšku alebo test a dostal známku nedostatočne alebo má dlhy v troch a viacerých odboroch, je vylúčený pre neúspešné štúdium. Študentom, ktorí v čase dodatočného zasadnutia z vážnych dôvodov neuhradili akademické dlhy, môže dekan alebo jeho zástupca ustanoviť individuálny termín ich elimináciu.

Záverečné skúškyide o hodnotenie vypracovania vzdelávacích programov určitého stupňa, podľa ktorého výsledkov sa vydáva doklad potvrdzujúci určitú vzdelanostnú kvalifikáciu.Štátna záverečná certifikácia je povinná pre také stupne vzdelávania ako základné všeobecné, stredné (úplné) všeobecné a pre všetky druhy odborného vzdelávania. Pravidlá jeho vykonávania na uvedených stupňoch vzdelávania upravujú osobitné predpisy. Zároveň niektorí všeobecné zásady jeho realizácii.

Medzi nimi sú nasledujúce:

1) povinná štátna záverečná certifikácia:žiadny študent nemôže byť oslobodený od záverečnej certifikácie. Žiakovi alebo študentovi, ktorý nevykonal záverečnú atestáciu, nemožno uznať ukončené štúdium a nemožno mu vydať doklad o dosiahnutom vzdelaní. Štátnu záverečnú certifikáciu nemožno nahradiť hodnotením úrovne odbornej prípravy na základe aktuálnej kontroly pokroku
kapacita a stredná certifikácia študentov;

2) prijatie na štátnu záverečnú certifikáciu: dostávajú ho len tí žiaci, ktorí si plne osvojili vzdelávací program zodpovedajúceho druhu a úrovne. Podmienkou prijatia na záverečnú certifikáciu je teda absencia akademických dlhov;

3) dodržiavanie procesných požiadaviek: je to potrebné pri štátnej záverečnej certifikácii (tvorba štátnych certifikačných komisií, postup pri vykonávaní skúšok, poskytovanie potrebných informácií absolventom a pod.);

4) vydanie doklady o vzdelaní: vyrobené podľa výsledkov záverečnej certifikácie.

Štátna záverečná certifikácia na konkrétnych stupňoch vzdelávania sa vyznačuje určitými znakmi.

Predpisy o štátnej (konečnej) certifikácii absolventov IX a XI (XII) tried všeobecných vzdelávacích inštitúcií Ruskej federácie bola schválená nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie z 3. decembra 1999 č. 1075. Stanovená štátna (záverečná) certifikácia sa vykonáva na konci akademického roka formou písomných a ústnych skúšok. Formu vykonávania písomných skúšok stanovuje Ministerstvo školstva a vedy Ruska, ústne skúšky stanovuje samotná vzdelávacia inštitúcia.

Žiaci IX. ročníka, ktorí si osvojili vzdelávacie programy základného všeobecného vzdelávania a majú kladné ročné známky zo všetkých predmetov učebného plánu všeobecnovzdelávacej inštitúcie, ako aj žiaci, ktorí majú z jedného predmetu učebného plánu nevyhovujúcu ročnú známku s podmienkou povinnosti -telnoy zložiť skúšku z tohto predmetu. Študentom je umožnená záverečná atestácia na konci XI. (XII.) ročníka v súlade so všeobecným pravidlom o tvorbe vzdelávacích programov stredného (úplného) všeobecného vzdelávania.

Musia mať kladné ročné známky zo všetkých predmetov. Absolventi IX. ročníka absolvujú najmenej štyri skúšky: písomné z ruského jazyka a algebry, ako aj dve skúšky podľa vlastného výberu z predmetov študovaných v IX. ročníku. Absolventi XI (XII) tried všeobecnej vzdelávacej inštitúcie absolvujú najmenej päť skúšok: písomné skúšky z algebry a začiatkov analýzy, z ruského jazyka a literatúry, ako aj tri skúšky podľa vlastného výberu z predmetov študovaných v X. , XI a XII triedy. Písomná skúška z ruského jazyka a literatúry pre absolventov XI (XII. ročníka) môže byť vykonaná formou eseje alebo prezentácie s tvorivou úlohou.

U niektorých kategórií absolventov IX a XI (XII) tried sa štátna (záverečná) atestácia vykonáva v prostredí vylučujúcom vplyv negatívnych faktorov na ich zdravotný stav a v podmienkach, ktoré zodpovedajú ich fyziologickým vlastnostiam a stavu zdravie. Patria sem tí, ktorí študovali doma zo zdravotných dôvodov, vo vzdelávacích zariadeniach zlepšujúcich zdravie typu sanatória pre deti s potrebou dlhodobej liečby, ktoré boli v liečebných zariadeniach dlhšie ako štyri mesiace, a deti so zdravotným postihnutím.

Záverečná certifikácia pre týchto absolventov môže byť vykonaná v predstihu, najskôr však 1. mája. V prípade potreby môžu byť písomné skúšky nahradené ústnymi a počet vykonaných skúšok sa zníži na dve písomné. Zníženie počtu skúšok pre absolventov XI (XII) ročníkov sa vykonáva po dohode so školským orgánom ustanovujúcej jednotky Ruskej federácie a pre absolventov ročníka IX navyše s miestnym (obecným ) školský orgán.

Termíny na vykonanie písomných skúšok v ročníkoch IX a XI (XII) každoročne stanovuje ruské ministerstvo školstva a vedy. Skúšky z predmetov, ktoré si absolvent zvolí, možno vykonať ihneď po ukončení zvládnutia predmetu v rámci vzdelávacieho programu zodpovedajúceho stupňa všeobecného vzdelania.

Vzdelávacie orgány zakladajúcich subjektov Ruskej federácie môžu dodatočne zaviesť jednu skúšku vo všeobecnovzdelávacích inštitúciách vrátane skúšky zo špecializovaných predmetov vo všeobecnovzdelávacích školách (triedach) s hĺbkovým štúdiom jednotlivých predmetov. Zároveň by celkový počet skúšok v IX. ročníku nemal presiahnuť päť, v XI. (XII. ročníku) - šesť skúšok.

Písané texty testovacie papiere na vykonávanie písomných skúšok z vyššie uvedených predmetov ich vypracúva Ministerstvo školstva a vedy Ruska a zasielajú ich vzdelávacím orgánom zakladajúcich subjektov Ruskej federácie, ktoré vybrané texty odovzdajú vzdelávacím inštitúciám. Balíky so skúšobnými materiálmi otvára predseda skúšobnej komisie za prítomnosti jej členov 30 minút - 1 hodinu pred začiatkom písomných skúšok. Balíčky s materiálmi o ruskom jazyku a literatúre pre absolventov ročníkov IX a XI (XII) sa otvárajú za prítomnosti členov skúšobnej komisie a absolventov bezprostredne pred začiatkom skúšky vo forme eseje.

Písomné skúšky začínajú o 9:00 miestneho času. Ak sa písomné skúšky vykonávajú prostredníctvom televízneho a rozhlasového vysielania, čas ich začiatku možno spojiť s časom začiatku vysielania. V deviatom ročníku sú na písomné skúšky vyčlenené štyri astronomické hodiny (v školách s prehĺbeným štúdiom matematiky päť hodín na skúšku z algebry). V triedach XI (XII) je šesť astronomických hodín vyčlenených na písomnú skúšku z literatúry, päť hodín z algebry a začiatky analýzy.

Skúšobné práce sa hodnotia päťbodovým systémom. Eseje hodnotené bodmi „2“ a „5“ posudzuje skúšobná komisia. Absolvent má právo oboznámiť sa so svojou písomnou prácou po jej kontrole skúšobnou komisiou. Ak s vyznačenou značkou nesúhlasí, má právo do troch dní podať písomné odvolanie na vytvorenú kolíznu komisiu. obecný úrad manažment vzdelávania.

Ustanovujú sa podmienky a postup oboznamovania sa s overenou písomnou prácou, ako aj podmienky a postup práce kolíznej komisie, jej zloženie a právomoci. miestne úrady riadenia školstva a sú oboznámené s absolventmi, rodičmi absolventov (ich zákonnými zástupcami), učiteľmi a vedúcimi vzdelávacích inštitúcií najneskôr dva týždne pred začiatkom štátnej (konečnej) atestácie.

Opätovnú atestáciu z týchto predmetov môžu vykonávať absolventi IX. ročníka, ktorí pri záverečnej certifikácii získali najviac dve známky nedostatočne, a absolventi XI (XII. ročníka), ktorí získali najviac jednu známku nedostatočne. Koná sa pred začiatkom nového akademického roka v lehotách stanovených vzdelávacími orgánmi zakladajúcich subjektov Ruskej federácie.

Na záverečnú certifikáciu pre každý hlavný vzdelávací program v inštitúcie odborného vzdelávania tvorené štátna atestačná komisia. Tvoria ho učitelia príslušných odborov.

V komisiách vytvorených v inštitúciách základného odborného vzdelávania sa zúčastňujú zástupcovia verejných organizácií, majstri priemyselného výcviku atestovanej skupiny absolventov, ako aj odborníci organizácií objednávajúcich pracovníkov a špecialistov. Na čele atestačnej komisie je predseda, ktorý organizuje a kontroluje jej činnosť, zabezpečuje jednotnosť požiadaviek na absolventov.

Je menovaný spomedzi pedagogických zamestnancov, ktorí nie sú v zbore tejto inštitúcie alebo praktických pracovníkov. Certifikačná komisia posudzuje úroveň prípravy absolventov a jej súlad s požiadavkami štátneho vzdelávacieho štandardu, rozhoduje o udelení kvalifikácie na základe výsledkov záverečnej certifikácie a vydávaní dokladu o vzdelaní absolventovi a pripravuje aj odporúčania