Pamantayan ng estado ng USSR GOST 12.0 004 90. Organisasyon ng pagsasanay sa kaligtasan sa paggawa: pagsusuri ng bagong pamantayan

"ORGANISASYON NG PAGSASANAY SA KALIGTASAN SA PAGGAWA. MGA PANGKALAHATANG PROBISYON. GOST 12.0.004-90" (inaprubahan ng Decree ng State Standard ng USSR ng 11.15.90 N 2797)

1. BINUO AT IPINAGPILALA ng All-Union Central Council mga unyon ng manggagawa

MGA DEVELOPERS V.V. Filippov, Ph.D. honey. Sciences (theme leader), N.A. Dzamashvili, T.Ya. Gaevaya, I.M. Zhdanov, O.V. Vasilkevich, E.F. Zakharova, Yu.I. Petrov, M.I. Dainov

2. INAPRUBAHAN AT IPINAGPILALA NG Dekreto Komite ng Estado USSR sa pamamahala ng kalidad ng produkto at mga pamantayan na may petsang 11/15/90 N 2797

3. PALITAN GOST 12.0.004-79

4. MULI noong Setyembre 1999

Ang pamantayang ito ay nagtatatag ng pamamaraan at mga uri ng pagsasanay at pagsubok ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad ng mga manggagawa, empleyado, tagapamahala at mga espesyalista ng pambansang ekonomiya, pati na rin ang mga mag-aaral at nalalapat sa lahat ng mga negosyo, asosasyon, alalahanin at organisasyon ng pambansang ekonomiya, mga kolektibong sakahan, mga sakahan ng estado, mga kooperatiba, mga kolektibo sa pag-upa (mula rito ay tinutukoy bilang mga negosyo), mga institusyong pang-edukasyon, mga institusyong pang-edukasyon (mula rito ay tinutukoy bilang mga institusyong pang-edukasyon).

Ang pamantayan ay pangunahing sa complex mga pamantayan ng estado, paggabay at mga metodolohikal na dokumento sa pagsasanay sa mga empleyado at pag-aaral ng mga disiplina sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad.

Hindi kinansela ng pamantayan ang mga espesyal na kinakailangan para sa pamamaraan para sa pagsasanay, pagtuturo at pagsubok sa kaalaman ng mga tauhan, pagseserbisyo ng mga bagay kontrolado ng mga awtoridad pangangasiwa ng estado itinatag ng nauugnay na mga patakaran.

1.1. Ang pagsasanay at briefing sa kaligtasan sa paggawa ay may tuluy-tuloy na multi-level na kalikasan at isinasagawa sa pang-industriya, transportasyon, komunikasyon, mga negosyo sa konstruksiyon, sa pangkalahatan at bokasyonal na mga institusyong pang-edukasyon, sa mga institusyong wala sa paaralan, pati na rin ang pagpapabuti ng kaalaman sa proseso aktibidad sa paggawa.

Ang mga mag-aaral ng paaralan at mga institusyong preschool ay ipinakilala sa mga patakaran ligtas na pag-uugali sa proseso ng pagtuturo at mga aktibidad na pang-edukasyon.

1.2. Ang mga taong nakikibahagi sa indibidwal na paggawa o bahagi ng mga kumplikadong pangkat, pati na rin ang pagsasama-sama ng mga propesyon, ay sinanay at tinuturuan nang buo sa kaligtasan sa paggawa sa kanilang pangunahin at pinagsamang propesyon (trabaho).

1.3. Ang responsibilidad para sa pag-aayos ng napapanahon at mataas na kalidad na pagsasanay at pagsubok ng kaalaman sa pangkalahatan para sa negosyo at institusyong pang-edukasyon ay itinalaga sa pinuno nito, at sa mga subdibisyon (workshop, site, laboratoryo, workshop) - sa pinuno ng yunit.

1.4. Ang pagiging maagap ng pagsasanay sa kaligtasan sa paggawa para sa mga empleyado ng isang negosyo at isang institusyong pang-edukasyon ay kinokontrol ng departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa o isang manggagawa sa engineering at teknikal na ipinagkatiwala sa mga tungkuling ito sa pamamagitan ng utos ng pinuno ng negosyo (pang-edukasyon). institusyon), desisyon ng lupon (tagapangulo) ng kolektibong bukid, kooperatiba, kolektibong pag-upa.

1.5. Ang mga empleyado ng joint ventures, kooperatiba at rental team ay sumasailalim sa pagsasanay at pagsubok sa kaalaman sa paraang inireseta para sa mga negosyo ng estado at mga organisasyon ng mga nauugnay na sektor ng pambansang ekonomiya.

1.6. Tinitiyak ng mga pinuno ng mga negosyo at institusyong pang-edukasyon na ang mga serbisyo sa proteksyon sa paggawa ay may tauhan ng may-katuturang mga espesyalista at sistematikong pinapabuti ang kanilang mga kasanayan nang hindi bababa sa isang beses bawat 5 taon.

1.7. Ang mga taong may diploma ng kwalipikasyon ng isang inhinyero para sa proteksyon sa paggawa o karanasan sa trabaho sa posisyon na ito (espesyalidad) nang hindi bababa sa isang taon ay pinahihintulutang punan ang posisyon ng isang inhinyero ng proteksyon sa paggawa. Ang mga taong pumasok sa posisyon ng isang occupational safety engineer sa unang pagkakataon at walang naaangkop na diploma o karanasan ay dapat sumailalim sa occupational safety training ayon sa mga espesyal na programa sa mga kurso sa mga institute at faculty ng advanced na pagsasanay o iba pang institusyon bago isagawa mga opisyal na tungkulin.

2.2. SA mga institusyong preschool Ang mga mag-aaral sa proseso ng mga klase at iba pang uri ng mga aktibidad ng mga bata ay ipinakilala sa mga pangunahing kaalaman ng ligtas na pag-uugali sa tahanan, sa kalye at sa institusyon mismo sa panahon ng iba't ibang mga kaganapan. Sa mga mag-aaral ay nagsasagawa ng mga klase ayon sa mga patakaran trapiko, kaligtasan sa sunog, kaligtasan ng kuryente, atbp. Ang mga klase ay isinasagawa ng mga tagapagturo, mga opisyal ng pulisya ng trapiko, brigada ng bumbero, mga manggagawang medikal, atbp. Ang pagkontrol sa kaalaman ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagtatanong sa mga mag-aaral at mga praktikal na pagsasanay sa kanila.

2.3. SA pangkalahatang edukasyon na mga paaralan sa lahat ng uri at denominasyon, ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng pangunahing kaalaman at kasanayan sa kaligtasan sa paggawa at iba pang mga aktibidad sa proseso ng pag-aaral ng mga akademikong disiplina. Ang pagsasanay ng mga mag-aaral (sa anyo ng mga briefing) sa mga panuntunan sa kaligtasan ay isinasagawa bago magsimula ang lahat ng uri ng mga aktibidad: sa panahon ng pagsasanay sa paggawa at bokasyonal, organisasyon ng kapaki-pakinabang at produktibong paggawa sa lipunan, pati na rin sa mga ekskursiyon, paglalakad, palakasan, club. mga aktibidad at iba pang ekstrakurikular at ekstrakurikular na gawain.

Mga mag-aaral sa panahon ng pagpasa ng paggawa at bokasyonal na pagsasanay sa mga interschool workshop, pagsasanay at mga pasilidad ng produksyon, pinag-aaralan nila ang mga isyu sa kaligtasan sa paggawa sa panahon ng mga teoretikal na klase, at natututo din ng mga partikular na panuntunan sa kaligtasan bago sila tanggapin sa praktikal na trabaho.

2.4. Ang pagtuturo sa mga bata at kabataan ng mga alituntunin ng ligtas na pag-uugali at kaligtasan habang pumapasok sa mga klase o nagsasagawa ng iba't ibang mga kaganapan sa lahat ng mga institusyong wala sa paaralan ay isinasagawa sa anyo ng mga briefing, pati na rin ang mga espesyal na klase, kung ang kanilang mga praktikal na aktibidad ay nangangailangan ng espesyal na kaalaman at kasanayan. sa kaligtasan sa paggawa.

2.5. Ang mga paaralang bokasyonal ay bumubuo sa mga manggagawa sa hinaharap ng isang mulat, responsable at kwalipikadong diskarte sa mga isyu ng pagtiyak ng kaligtasan sa paggawa sa lugar ng trabaho sa proseso ng pag-aaral ng mga mag-aaral ng isang kurso o mga seksyon sa proteksyon sa paggawa sa mga paksa ng espesyal na bokasyonal na pagsasanay, na isinasaalang-alang ang iba't ibang mga tiyak mga kategorya ng mga specialty, binibigyang pansin Espesyal na atensyon mga espesyalidad na nauugnay sa trabaho sa mapanganib at masamang kondisyon paggawa.

2.6. Ang mga isyu sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad ay pinag-aaralan sa walang sablay lahat ng mga mag-aaral at mag-aaral ng mas mataas at sekondaryang espesyalisadong institusyong pang-edukasyon alinsunod sa naaprubahang kurikulum at mga programa.

Ang mga mag-aaral ng pangalawang dalubhasang institusyong pang-edukasyon ay nag-aaral ng kursong "Proteksyon sa paggawa" o isang independiyenteng seksyon sa kaligtasan sa paggawa kapag pumasa sa mga espesyal na disiplina.

Ang mga mag-aaral ng teknikal, konstruksyon, agrikultura, pang-ekonomiya at pedagogical na unibersidad ay pinag-aaralan ang mga isyu ng pagtiyak ng kaligtasan sa paggawa kapag pumasa sa disiplina na "Life Safety", na kinabibilangan ng kursong "Labor Protection", pati na rin ang mga espesyal na disiplina na naglalaman ng mga nauugnay na seksyon. Sa ibang mga unibersidad, kung saan ang kursong "Proteksyon sa paggawa" ay hindi pinag-aralan, ang mga mag-aaral ay sinanay bilang bahagi ng pag-aaral ng mga akademikong disiplina.

Mga proyekto sa pagtatapos at mga term paper Kasama sa mga mag-aaral at mag-aaral ng teknikal, agrikultura, konstruksiyon na mas mataas at pangalawang espesyalisadong institusyong pang-edukasyon ang mga isyu sa kaligtasan sa paggawa.

Ang anyo ng kontrol sa kaalaman sa pagtatapos ng pag-aaral ng kurso ng pagtiyak sa kaligtasan sa paggawa ay isang pagsusulit.

2.7. Ang mga karaniwang programa, ang dami ng mga independiyenteng kurso, mga seksyon at oras ng pag-aaral na inilaan para sa pag-aaral ng kaligtasan sa paggawa at iba pang mga uri ng aktibidad sa lahat ng yugto ng edukasyon ay nakasalalay sa mga detalye ng institusyong pang-edukasyon, ang espesyalidad na natanggap at naaprubahan sa sa takdang panahon Ang pagbuo ng estado ng USSR.

2.8. Kapag nag-oorganisa ng anuman kolektibong uri aktibidad ng paggawa ng mga kabataang mag-aaral sa labas ng oras ng pag-aaral (mga pangkat ng mag-aaral, mga kampo ng paggawa at libangan, mga pangkat ng produksiyon ng mag-aaral at iba pang asosasyon ng paaralang paggawa, agrikultura, konstruksyon at iba pang gawain) nagsasagawa ng mga klase sa mga mag-aaral at mag-aaral sa mga institusyong pang-edukasyon sa mga pangunahing kaalaman batas sa paggawa, mga pamantayan at tuntunin ng kaligtasan sa paggawa. Ang pangunahing pagsasanay ng mga mag-aaral at mag-aaral sa mga isyu sa kaligtasan sa paggawa ay isinasagawa sa mga lugar ng trabaho ng mga negosyo, organisasyon, institusyon.

2.9. Responsibilidad para sa pagpapatupad karaniwang mga programa, ang katuparan ng buong halaga ng inilaang oras ng pag-aaral at ang kalidad ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad ay ang mga pinuno ng mga institusyong pang-edukasyon at mga institusyong pang-edukasyon.

3.1. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa paghahanda ng mga manggagawa, muling pagsasanay, pagkuha ng pangalawang propesyon, advanced na pagsasanay nang direkta sa mga negosyo ay inayos ng mga empleyado ng pagsasanay sa mga tauhan o departamento ng teknikal na pagsasanay (inhinyero ng pagsasanay) na may paglahok ng kinakailangang mga espesyalista mga departamento at serbisyo ng negosyo at iba pang mga organisasyon.

3.2. Ang mga programa sa pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat magsama ng teoretikal at pang-industriyang pagsasanay.

Ang teoretikal na pagsasanay ay isinasagawa sa loob ng balangkas ng isang espesyal na paksa na "Proteksyon sa paggawa" o ang kaukulang seksyon sa espesyal na teknolohiya sa halagang hindi bababa sa 10 oras. para sa mga propesyon at trabaho na may kaugnayan sa pagpapanatili ng mga pasilidad na kinokontrol ng pangangasiwa ng estado sa industriya, konstruksiyon , agro-industrial complex, transportasyon at iba pang mga industriya sa halagang hindi bababa sa 60 oras para sa mga bokasyonal na paaralan at hindi bababa sa 20 oras para sa pagsasanay sa produksyon.

Ang mga uri ng naturang mga propesyon at trabaho ay tinutukoy ng Edukasyon ng Estado ng USSR sa kasunduan sa mga katawan ng pangangasiwa ng estado at ng teknikal na inspektor ng paggawa.

3.3. Ang mga isyu sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isama sa iba pang mga akademikong disiplina na may kaugnayan sa teknolohiya, disenyo ng kagamitan, atbp.

3.4. Ang pagsasanay sa industriya sa mga ligtas na pamamaraan at pamamaraan sa paggawa ay isinasagawa sa mga laboratoryo ng edukasyon, workshop, site, workshop, sa mga lugar ng pagsasanay, mga lugar ng trabaho na espesyal na nilikha sa mga negosyo, sa mga institusyong pang-edukasyon sa ilalim ng gabay ng isang guro, isang master (instructor) ng pang-industriyang pagsasanay o isang napakahusay na manggagawa. Sa kawalan ng kinakailangang pang-edukasyon at materyal na base, bilang isang pagbubukod, pinapayagan na magsagawa ng pagsasanay sa mga umiiral na lugar ng trabaho ng negosyo.

3.5. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isagawa ayon sa kurikulum pinagsama-sama sa batayan ng mga karaniwang programa na binuo alinsunod sa pamantayang probisyon sa patuloy na propesyonal at pang-ekonomiyang pagsasanay ng mga tauhan ng pambansang ekonomiya at makipag-ugnayan sa industriya mga katawan ng unyon, at para sa trabaho kung saan ang mga karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan ng paggawa ay ipinapataw, - at kasama ang mga nauugnay na katawan ng pangangasiwa ng estado.

3.6. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa paghahanda ng mga manggagawa para sa mga propesyon na napapailalim sa karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa ay nagtatapos sa isang pagsusulit sa kaligtasan sa trabaho. Sa paghahanda ng mga manggagawa ng iba pang propesyon, kasama ang mga isyu sa proteksyon sa paggawa mga tiket sa pagsusulit sa espesyal na teknolohiya at sa nakasulat na trabaho sa mga kwalipikadong pagsusulit.

4.2. Ang listahan ng mga trabaho at propesyon kung saan ibinibigay ang pagsasanay, pati na rin ang pamamaraan, anyo, dalas at tagal ng pagsasanay, ay itinatag na isinasaalang-alang ang pamantayan ng industriya. teknikal na dokumentasyon mga pinuno ng mga negosyo sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa, batay sa likas na katangian ng propesyon, uri ng trabaho, mga detalye ng produksyon at mga kondisyon sa pagtatrabaho.

4.3. Isinasagawa ang pagsasanay ayon sa mga programang binuo na isinasaalang-alang ang mga programang pamantayan sa industriya at inaprubahan ng pinuno (punong inhinyero) ng negosyo sa kasunduan sa departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa at komite ng unyon ng manggagawa.

4.4. Pagkatapos ng pagsasanay, ang komite ng pagsusulit ay sumusubok sa teoretikal na kaalaman at praktikal na kasanayan.

Ang mga resulta ng pagsusulit sa kaalaman ay iginuhit sa isang protocol (Appendix 1) at naitala sa isang personal na training card, kung naaangkop (Appendix 2).

Ang isang manggagawa na matagumpay na nakapasa sa pagsusulit sa kaalaman ay binibigyan ng sertipiko para sa karapatang magtrabaho nang nakapag-iisa.

4.5. Ang mga manggagawa na kasangkot sa pagganap ng trabaho o pagpapanatili ng mga bagay (mga pag-install, kagamitan) ng mas mataas na panganib, pati na rin ang mga bagay na kinokontrol ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado, ay dapat sumailalim sa pana-panahong pagsubok ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa sa loob ng mga limitasyon ng oras na itinatag ng mga nauugnay na patakaran.

Ang listahan ng mga propesyon ng mga manggagawa, ang gawain kung saan ay nangangailangan ng pagpasa sa isang pagsubok sa kaalaman, at ang komposisyon ng komite ng pagsusuri ay inaprubahan ng pinuno (punong inhinyero) ng negosyo, institusyong pang-edukasyon sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa.

Ang pagsusuri sa kaalaman ng mga manggagawa sa kaligtasan sa paggawa ay nakadokumento sa isang protocol.

4.6. Kapag ang isang manggagawa ay nakatanggap ng hindi kasiya-siyang grado, ang muling pagsusuri ng kaalaman ay itinalaga nang hindi lalampas sa isang buwan. Bago muling suriin, siya pansariling gawain hindi pwede.

4.7. Bago ang susunod na pagsubok ng kaalaman sa mga negosyo, mga klase, mga lektura, mga seminar, mga konsultasyon sa mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay isinaayos.

4.8. Lahat ng manggagawa ay nagpapahinga sa trabaho species na ito mga trabaho, posisyon, propesyon nang higit sa tatlong taon, at kapag nagtatrabaho nang may tumaas na panganib - higit sa isang taon, dapat sumailalim sa pagsasanay sa kaligtasan sa paggawa bago magsimula ng independiyenteng trabaho.

5.1. Ang mga tagapamahala at mga espesyalista ng pambansang ekonomiya na bagong pumasok sa negosyo (kooperatiba) ay dapat sumailalim sa isang panimulang pagtatagubilin.

5.2. Isang bagong natanggap na manager at espesyalista, maliban sa panimulang briefing, dapat pamilyar sa mas mataas opisyal:

kasama ang estado ng mga kondisyon sa pagtatrabaho at ang kapaligiran ng produksyon sa pasilidad, site na ipinagkatiwala sa kanya;

na may estado ng paraan ng pagprotekta sa mga manggagawa mula sa mga epekto ng mga mapanganib at nakakapinsalang salik ng produksyon;

MULA SA mga pinsala sa trabaho at occupational morbidity;

na may mga kinakailangang hakbang upang mapabuti ang mga kondisyon sa pagtatrabaho at proteksyon sa paggawa, pati na rin ang mga materyales sa paggabay at opisyal na tungkulin sa proteksyon sa paggawa.

Hindi lalampas sa isang buwan mula sa petsa ng panunungkulan, sumasailalim sila sa pagsusulit sa kaalaman. Ang mga resulta ng pagsusulit ay dokumentado.

5.3. Ang mga tagapamahala at espesyalista ng mga negosyo, mga institusyong pang-edukasyon na nauugnay sa organisasyon at pag-uugali ng trabaho nang direkta sa mga site ng produksyon, pati na rin ang paggamit ng kontrol at teknikal na pangangasiwa, ay napapailalim sa pana-panahong pagsubok ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa ng hindi bababa sa isang beses bawat tatlong taon, kung ang mga tuntuning ito huwag sumalungat sa itinatag na mga espesyal na kinakailangan sa patakaran.

Ang mga pinuno ng mga negosyo, mga institusyong pang-edukasyon (mga direktor, punong inhinyero at kanilang mga kinatawan), mga punong espesyalista, pati na rin ang mga empleyado ng departamento ng proteksyon sa paggawa (bureau, inhinyero) ay sumasailalim sa pana-panahong pagsubok sa kaalaman sa paraang inireseta ng mas mataas na organisasyon.

Ang kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista ng mga kooperatiba, mga kolektibo sa pag-upa, maliliit at iba pang mga independiyenteng negosyo ay nasubok sa mga komisyon na inayos ng mga rehiyonal (lungsod) na komite ng mga sektoral na unyon ng manggagawa.

5.4. Bago ang susunod na pagsubok ng kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista, ang mga seminar, lektura, pag-uusap, konsultasyon sa mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay isinaayos alinsunod sa mga programa na binuo sa negosyo, sa institusyong pang-edukasyon, at inaprubahan ng pinuno nito (punong inhinyero).

5.5. Upang subukan ang kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista, sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng negosyo, institusyong pang-edukasyon, sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa, ang mga permanenteng komisyon sa pagsusuri ay nilikha.

5.6. Kasama sa mga komisyon ang mga empleyado ng mga departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa, mga punong espesyalista (mekaniko, power engineer, technologist), mga kinatawan ng komite ng unyon ng manggagawa. Upang makilahok sa gawain ng mga komisyon sa mga kinakailangang kaso mag-imbita ng mga kinatawan ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado, technical labor inspectorate.

Ang tiyak na komposisyon, pamamaraan at anyo ng trabaho ng mga komisyon sa pagsusuri ay tinutukoy ng mga pinuno ng mga negosyo at institusyong pang-edukasyon.

5.7. Ang mga taong nakapasa sa pagsusulit sa kaalaman ay nakikibahagi sa gawain ng komisyon.

5.8. Ang mga resulta ng pagsusulit sa kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista ay nakadokumento sa isang protocol (Appendix 1).

5.9. Ang mga empleyadong nakatanggap ng hindi kasiya-siyang grado, sa loob ng hindi hihigit sa isang buwan, ay dapat muling subukan ang kanilang kaalaman sa komisyon.

5.10. Ang hindi pangkaraniwang pagsubok ng kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista ay isinasagawa sa pamamagitan ng:

1) sa pagkomisyon ng bago o binagong mga normatibong dokumento sa proteksyon sa paggawa;

2) kapag nag-commissioning ng mga bagong kagamitan o nagpapakilala ng mga bagong teknolohikal na proseso;

3) kapag inilipat ang isang empleyado sa ibang lugar ng trabaho o itinalaga siya sa ibang posisyon na nangangailangan ng karagdagang kaalaman sa proteksyon sa paggawa;

4) sa kahilingan ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado, ang technical labor inspectorate ng mga unyon ng manggagawa, mas mataas na mga pang-ekonomiyang katawan.

Sa pang-edukasyon at pampakay na mga plano at programa ng mga advanced na kurso sa pagsasanay sa espesyalidad, ang mga isyu sa kaligtasan sa paggawa ay dapat isama sa halagang hindi bababa sa 10% ng kabuuang dami ng kurso sa pagsasanay.

6.2. Para sa mga tagapamahala at mga espesyalista ng pambansang ekonomiya, nag-aayos din sila ng mga espesyal na kurso sa kaligtasan sa paggawa sa IPK at FPC, mga panandaliang kurso at seminar sa kaligtasan sa paggawa sa mga negosyo.

6.3. Ang mga uri, dalas, tiyempo at pamamaraan para sa pagsasanay, pati na rin ang anyo ng kontrol ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa sa sistema ng advanced na pagsasanay ng mga manggagawa, tagapamahala at mga espesyalista ng pambansang ekonomiya, ay itinatag alinsunod sa umiiral na pamamaraan, tinukoy sa pamamagitan ng Model Regulation sa patuloy na propesyonal at pang-ekonomiyang pagsasanay ng mga tauhan ng pambansang ekonomiya.

Ayon sa likas na katangian at oras ng mga briefing ay nahahati sa:

1) panimula<*>;

<*>Sa ilang mga sektor ng pambansang ekonomiya, sa halip na panimulang briefing, ang pagsasanay ay maaaring ibigay sa paraang itinatag sa industriya.

2) pangunahin sa lugar ng trabaho;

3) paulit-ulit;

4) hindi nakaiskedyul;

5) target.

7.1. Pagsasanay sa induction

7.1.1. Ang isang panimulang briefing sa kaligtasan sa paggawa ay isinasagawa kasama ang lahat ng mga bagong empleyado, anuman ang kanilang edukasyon, haba ng serbisyo sa propesyon o posisyong ito, kasama ang mga pansamantalang manggagawa, manlalakbay sa negosyo, mag-aaral at mag-aaral na dumating para sa pagsasanay o pagsasanay sa industriya, pati na rin ang kasama ang mga mag-aaral sa mga institusyong pang-edukasyon bago ang simula ng laboratoryo at praktikal na gawain sa mga laboratoryo ng edukasyon, mga workshop, mga site, mga landfill.

7.1.2. Ang isang panimulang briefing sa isang negosyo ay isinasagawa ng isang inhinyero ng proteksyon sa paggawa o isang tao na, sa pamamagitan ng pagkakasunud-sunod ng negosyo o sa pamamagitan ng isang desisyon ng lupon (tagapangulo) ng isang kolektibong bukid, kooperatiba, ay ipinagkatiwala sa mga tungkuling ito, at sa mga mag-aaral. sa mga institusyong pang-edukasyon - isang guro o isang master ng pang-industriyang pagsasanay.

Sa malalaking negosyo upang magsagawa magkahiwalay na mga seksyon panimulang pagtatagubilin, maaaring kasangkot ang mga may-katuturang espesyalista.

7.1.3. Ang panimulang briefing ay isinasagawa sa opisina ng proteksyon sa paggawa o sa isang espesyal na kagamitan na silid gamit ang modernong teknikal na paraan pagsasanay at mga visual aid (mga poster, field exhibit, modelo, modelo, pelikula, filmstrips, video, atbp.).

7.1.4. Ang panimulang briefing ay isinasagawa ayon sa programa na binuo ng departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan Mga pamantayan ng SSBT, mga patakaran, pamantayan at mga tagubilin sa proteksyon sa paggawa, pati na rin ang lahat ng mga tampok ng produksyon, na inaprubahan ng pinuno (punong inhinyero) ng negosyo, institusyong pang-edukasyon sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa. Ang tagal ng briefing ay itinakda alinsunod sa naaprubahang programa.

Listahan ng indikasyon Ang mga tanong para sa pag-iipon ng isang panimulang programa ng pagtatagubilin ay ibinibigay sa Appendix 3.

7.1.5. Ang isang entry ay ginawa tungkol sa introductory briefing sa introductory briefing registration log (Appendix 4) na may obligadong lagda ng inutusan at pagtuturo, pati na rin sa dokumento ng trabaho (T-1 form). Kasama ng journal, maaaring gumamit ng personal na training card (Appendix 2).

Ang pagsasagawa ng panimulang briefing sa mga mag-aaral ay nakatala sa rehistro akademikong gawain, kasama ang mga mag-aaral na nag-aaral sa mga extracurricular na institusyon - sa work journal ng pinuno ng bilog, seksyon, atbp.

7.2. Paunang on-the-job na pagsasanay

7.2.1. Paunang briefing sa lugar ng trabaho bago magsimula mga aktibidad sa produksyon isagawa:

kasama ang lahat ng bagong tanggap sa enterprise (collective farm, cooperative, rental team), na inilipat mula sa isang unit patungo sa isa pa;

sa mga empleyado na gumaganap ng isang bagong trabaho para sa kanila, mga manlalakbay sa negosyo, mga pansamantalang manggagawa;

Sa mga tagabuo na nagsasagawa ng konstruksiyon at pag-install ng trabaho sa teritoryo ng isang umiiral na negosyo;

Sa mga mag-aaral at mag-aaral na dumating para sa pang-industriyang pagsasanay o pagsasanay bago magsagawa ng mga bagong uri ng trabaho, pati na rin bago pag-aralan ang bawat bagong paksa kapag nagsasagawa ng mga praktikal na klase sa mga laboratoryo sa edukasyon, mga klase, mga workshop, mga seksyon, kapag nagsasagawa ng mga ekstrakurikular na aktibidad sa mga bilog, mga seksyon.

Tandaan. Ang mga taong hindi nauugnay sa pagpapanatili, pagsubok, pagsasaayos at pagkumpuni ng kagamitan, paggamit ng mga kasangkapan, pag-iimbak at paggamit ng mga hilaw na materyales at materyales, ay hindi sumasailalim sa pangunahing pagtuturo sa lugar ng trabaho.

Listahan ng mga propesyon at posisyon ng mga empleyadong hindi kasama paunang briefing sa lugar ng trabaho, na inaprubahan ng pinuno ng negosyo (organisasyon) sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa at departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa.

7.2.2. Ang pangunahing briefing sa lugar ng trabaho ay isinasagawa ayon sa mga programang binuo at inaprubahan ng mga pinuno ng produksyon at mga istrukturang dibisyon enterprise, institusyong pang-edukasyon para sa ilang mga propesyon o uri ng trabaho, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng mga pamantayan ng SSBT, nauugnay na mga patakaran, pamantayan, at mga tagubilin para sa proteksyon sa paggawa, mga tagubilin sa produksyon at iba pang teknikal na dokumentasyon. Ang mga programa ay pinag-ugnay sa departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa at ang komite ng unyon ng manggagawa ng yunit, enterprise.

Ang isang tinatayang listahan ng mga pangunahing isyu ng pangunahing briefing sa lugar ng trabaho ay ibinibigay sa Appendix 5.

7.2.3. Ang pangunahing briefing sa lugar ng trabaho ay isinasagawa sa bawat empleyado o mag-aaral nang paisa-isa na may praktikal na pagpapakita ng mga ligtas na gawi at pamamaraan sa pagtatrabaho. Ang pangunahing briefing ay posible sa isang grupo ng mga tao na naglilingkod sa parehong uri ng kagamitan, at sa loob ng isang karaniwang lugar ng trabaho.

7.2.4. Ang lahat ng mga manggagawa, kabilang ang mga nagtapos ng mga bokasyonal na paaralan, mga pabrika ng pagsasanay at produksyon (kurso), pagkatapos ng paunang briefing sa lugar ng trabaho, ay dapat sumailalim sa isang internship sa ilalim ng patnubay ng mga taong hinirang sa pamamagitan ng order (order, desisyon) para sa workshop (seksyon, kooperatiba, atbp.).

Tandaan. Pamamahala ng isang tindahan, seksyon, kooperatiba, atbp. sa kasunduan sa departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa at komite ng unyon ng manggagawa, ay maaaring mag-exempt sa internship ng isang empleyado na may hindi bababa sa 3 taon ng karanasan sa trabaho sa kanyang espesyalidad, lumilipat mula sa isang workshop patungo sa isa pa, kung ang likas na katangian ng kanyang trabaho at ang uri ng kagamitan kung saan siya nagtrabaho kanina, ay hindi nagbabago.

7.2.5. Ang mga manggagawa ay pinapayagang magtrabaho nang nakapag-iisa pagkatapos ng internship, pagpapatunay ng teoretikal na kaalaman at mga nakuhang kasanayan sa ligtas na paraan ng pagtatrabaho.

7.3. Muling briefing

7.3.1. Ang lahat ng mga manggagawa ay muling tinuturuan, maliban sa mga taong nakasaad sa tala sa sugnay 7.2.1, anuman ang mga kwalipikasyon, edukasyon, haba ng serbisyo, uri ng gawaing isinagawa, kahit isang beses bawat anim na buwan.

Mga negosyo, organisasyon sa kasunduan sa mga komite ng unyon ng manggagawa at may kaugnayan lokal na awtoridad pangangasiwa ng estado para sa ilang kategorya ng mga manggagawa, maaaring magtatag ng mas mahabang panahon (hanggang 1 taon) para sa muling pagtatalumpati.

7.3.2. Ang paulit-ulit na briefing ay isinasagawa nang isa-isa o kasama ng isang grupo ng mga manggagawa na naglilingkod sa parehong uri ng kagamitan at sa loob ng pangkalahatang lugar ng trabaho ayon sa programa ng pangunahing briefing sa lugar ng trabaho nang buo.

7.4. Hindi nakaiskedyul na briefing

7.4.1. Ang hindi naka-iskedyul na briefing ay isinasagawa:

1) sa pagpapakilala ng bago o binagong mga pamantayan, mga patakaran, mga tagubilin sa proteksyon sa paggawa, pati na rin ang mga pagbabago sa kanila;

2) kapag binabago ang teknolohikal na proseso, pagpapalit o pag-upgrade ng mga kagamitan, fixture at kasangkapan, hilaw na materyales, materyales at iba pang mga salik na nakakaapekto sa kaligtasan sa paggawa;

3) sa kaso ng paglabag ng mga manggagawa at mag-aaral sa mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa, na maaaring humantong o humantong sa pinsala, aksidente, pagsabog o sunog, pagkalason;

4) sa kahilingan ng mga awtoridad sa pangangasiwa;

5) sa panahon ng mga pahinga sa trabaho - para sa trabaho kung saan ang karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa ay ipinapataw ng higit sa 30 mga araw sa kalendaryo, at para sa iba pang mga gawa - 60 araw.

7.4.2. Ang hindi naka-iskedyul na briefing ay isinasagawa nang isa-isa o kasama ng isang grupo ng mga manggagawa ng parehong propesyon. Ang saklaw at nilalaman ng briefing ay tinutukoy sa bawat partikular na kaso, depende sa mga dahilan at pangyayari na kailangan nito.

7.5. Naka-target na coaching

7.5.1. Ang naka-target na briefing ay isinasagawa kapag nagsasagawa ng isang beses na trabaho na hindi nauugnay sa mga direktang tungkulin sa espesyalidad (pag-load, pag-alis, paglilinis ng teritoryo, isang beses na trabaho sa labas ng negosyo, pagawaan, atbp.); pagpuksa ng mga kahihinatnan ng mga aksidente, mga natural na Kalamidad at mga sakuna; ang paggawa ng mga gawa kung saan ang isang permit sa trabaho, permit at iba pang mga dokumento ay inisyu; pagsasagawa ng mga iskursiyon sa negosyo, pag-aayos ng mga mass event kasama ang mga mag-aaral (mga ekskursiyon, hiking, mga paligsahan sa palakasan at iba pa.).

7.6. Ang pangunahing briefing sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi naka-iskedyul at naka-target, ay isinasagawa ng agarang superbisor ng trabaho (foreman, instruktor sa pagsasanay sa industriya, guro).

7.7. Ang on-the-job briefing ay kinukumpleto sa pamamagitan ng pagsubok ng kaalaman sa pamamagitan ng oral na pagtatanong o sa tulong ng mga teknikal na tulong sa pagsasanay, pati na rin ang pagsubok ng mga nakuhang kasanayan sa ligtas na paraan ng pagtatrabaho. Ang kaalaman ay sinusuri ng empleyado na nagsagawa ng briefing.

7.8. Mga taong nagpakita ng hindi kasiya-siyang kaalaman sa malayang trabaho o praktikal na pagsasanay ay hindi pinapayagan at kinakailangan na muling magturo.

7.9. Ang empleyado na nagsagawa ng briefing ay gumagawa ng entry tungkol sa paunang briefing sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi nakaiskedyul, internship at pagpasok sa trabaho sa logbook ng briefing sa lugar ng trabaho (Appendix 6) at (o) sa isang personal na card (Appendix 2 ) na may obligadong lagda ng inutusan at nagtuturo. Kapag nagrerehistro ng isang hindi nakaiskedyul na briefing, ipahiwatig ang dahilan para sa pag-uugali nito.

Ang naka-target na briefing sa mga manggagawang nagsasagawa ng trabaho sa isang work permit, permit, atbp., ay nakatala sa work permit o iba pang dokumentasyon na nagpapahintulot sa paggawa ng trabaho.

ANYO NG MINUTO NG PULONG NG KOMISYON PARA SA PAGPAPATUNAY NG KAALAMAN SA KALIGTASAN SA PAGGAWA \r\n __________________________________________________________________ \r\n negosyo, organisasyon \r\n \r\n \n"______" ____________ 19 _____ ng taon \r \n \r\nKomisyon na binubuo ng: \r\chairman, ________________________________________________________ \r\nposisyon, apelyido, inisyal \r\na mga miyembro ng komisyon ________________________________________________ \r\nposisyon, apelyido, inisyal \r\n________________________________________________________________ \r\n \r \nBatay sa utos N______ na may petsang "___" ________ 19 ___ ay kumuha ng \r\n pagsusulit ________________________________________________________________ \r\n uri ng pagsasanay o pagsusulit sa kaalaman \r\na itinatag:

\r\n Tagapangulo ng Komisyon ________________________ (Apelyido, inisyal) \r\n Lagda \r\n \r\nMga Miyembro ng Komisyon ________________________ (Apelyido, inisyal) \r\n Lagda \r\n \r\n ________________________ (Apelyido, inisyal ) \r\n lagda \r\n \r\n ____________________________ (Apelyido, inisyal) \r\n lagda \r\n \r\n \r\n

ANYO NG PERSONAL NA TRAINING CARD \r\n \r\n ________________________________________________________________ \r\n enterprise, organisasyon, institusyong pang-edukasyon\r\n \r\n PERSONAL CARD \r\n TRAINING PASSAGE \r\n \r\n 1. Apelyido, pangalan, patronymic ______________________________________ \r\n \r\n2. Taon ng kapanganakan ________________________________________________ \r\n \r\n3. Propesyon, espesyalidad ______________________________________ \r\n \r\n4. Workshop _________________________ seksyon (kagawaran) _____________ \r\n \r\n5. Departamento (laboratory) _____________________ Tauhan N___________ \r\n \r\n6. Petsa ng pagpasok sa workshop (seksyon) ______________________________ \r\n \r\n 7. Introductory briefing na isinagawa ng _____________________________________ \r\n apelyido, inisyal, posisyon \r\n \r\n__________________________________________________________________ \r\n lagda, petsa \ r\n \r\n _________________________________ \r\n lagda ng trainee, petsa \r\n \r\n8. Mga Marka ng Briefing: \r\n

petsa ng briefing	Mamili (plot)	propesyon, posisyon inutusan	Tingnan briefing: pangunahin sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi nakaiskedyul	Dahilan hawak hindi nakaiskedyul briefing	apelyido, inisyal, posisyon nagtuturo nagpapahintulot	Lagda		Internship sa lugar ng trabaho
petsa ng briefing	Mamili (plot)	propesyon, posisyon inutusan		Dahilan hawak hindi nakaiskedyul briefing	apelyido, inisyal, posisyon nagtuturo nagpapahintulot	nagtuturo	inutusan	Dami mga shift (mula sa... sa...)	internship pumasa (pirma nagtatrabaho)	Kaalaman sinuri access sa trabaho ginawa (pirma, petsa ng)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

PAMANTAYAN NG ESTADO NG UNYON NG SSR

SISTEMA NG MGA PAMANTAYAN SA KALIGTASAN SA TRABAHO

ORGANISASYON NG PAGSASANAY
PAG-IINGAT SA TRABAHO

PANGKALAHATANG PROBISYON

GOST 12.0.004-90

IPK STANDARDS PUBLISHING HOUSE

Moscow

PAMANTAYAN NG ESTADO NG UNYON NG SSR

Petsa ng pagpapakilala 1991-07-01

Ang pamantayan ay pangunahing sa kumplikado ng mga pamantayan ng estado, mga patnubay at mga dokumentong pamamaraan para sa pagsasanay ng mga empleyado at pag-aaral ng mga disiplina sa kaligtasan sa paggawa at iba pang mga aktibidad.

Hindi kinansela ng pamantayan ang mga espesyal na kinakailangan para sa pamamaraan para sa pagsasanay, pagbibigay-diin at pagsubok sa kaalaman ng mga tauhan na naglilingkod sa mga pasilidad na kinokontrol ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado na itinatag ng mga nauugnay na patakaran.

1. Mga pangunahing probisyon

1.1. Ang pagsasanay at briefing sa kaligtasan sa paggawa ay may tuluy-tuloy na multi-level na kalikasan at isinasagawa sa mga negosyo ng industriya, transportasyon, komunikasyon, konstruksyon, sa pangkalahatan at bokasyonal na mga institusyong pang-edukasyon, sa mga institusyong wala sa paaralan, gayundin sa pagpapabuti ng kaalaman. sa takbo ng trabaho.

Ang mga mag-aaral ng mga institusyong paaralan at preschool ay ipinakilala sa mga patakaran ng ligtas na pag-uugali sa proseso ng pagtuturo at pagpapalaki.

1.5. Ang mga empleyado ng joint ventures, kooperatiba at rental collective ay sinanay at sinusuri sa paraang inireseta para sa mga negosyo ng estado at mga organisasyon ng mga nauugnay na sektor ng pambansang ekonomiya.

1.7. Ang mga taong may diploma ng kwalipikasyon ng isang inhinyero para sa proteksyon sa paggawa o karanasan sa trabaho sa posisyon na ito (espesyalidad) nang hindi bababa sa isang taon ay pinahihintulutang punan ang posisyon ng isang inhinyero ng proteksyon sa paggawa. Ang mga taong kumuha ng posisyon ng labor protection engineer sa unang pagkakataon at walang naaangkop na diploma o karanasan ay dapat sumailalim sa pagsasanay sa labor safety ayon sa mga espesyal na programa sa mga kurso sa advanced training institute at faculties o iba pang institusyon bago isagawa ang kanilang mga opisyal na tungkulin.

2. Pag-aaral ng mga pangunahing kaalaman at pagtuturo ng mga kinakailangan ng kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad sa mga institusyong pang-edukasyon

2.2. Sa mga institusyong preschool, ang mga mag-aaral sa proseso ng mga klase at iba pang uri ng mga aktibidad ng mga bata ay ipinakilala sa mga pangunahing kaalaman ng ligtas na pag-uugali sa tahanan, sa kalye at sa institusyon mismo sa panahon ng iba't ibang mga kaganapan. Ang mga klase ay gaganapin kasama ang mga mag-aaral sa mga patakaran ng kalsada, kaligtasan sa sunog, kaligtasan sa kuryente, atbp. Ang mga klase ay isinasagawa ng mga tagapagturo, mga opisyal ng pulisya ng trapiko, mga bumbero, mga manggagawang medikal, atbp. Ang kontrol sa kaalaman ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagtatanong sa mga mag-aaral at mga praktikal na pagsasanay sa kanila.

2.3. Sa pangkalahatang edukasyon na mga paaralan ng lahat ng uri at pangalan, ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng pangunahing kaalaman at kasanayan sa mga isyu sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad sa proseso ng pag-aaral ng mga akademikong disiplina. Ang pagsasanay ng mga mag-aaral (sa anyo ng mga briefing) sa mga panuntunan sa kaligtasan ay isinasagawa bago magsimula ang lahat ng uri ng mga aktibidad: sa panahon ng pagsasanay sa paggawa at bokasyonal, organisasyon ng kapaki-pakinabang at produktibong gawain sa lipunan, pati na rin sa panahon ng mga iskursiyon, paglalakad, palakasan, club. mga aktibidad at iba pang ekstrakurikular at ekstrakurikular na gawain.

Ang mga mag-aaral, habang sumasailalim sa pagsasanay sa paggawa at bokasyonal sa mga interschool workshop, pagsasanay at mga planta ng produksyon, pinag-aaralan ang mga isyu sa kaligtasan sa paggawa sa panahon ng mga teoretikal na klase, at sinasanay din sa mga partikular na panuntunan sa kaligtasan bago sila ipasok sa praktikal na trabaho.

2.5. Ang mga paaralang bokasyonal ay bumubuo sa mga manggagawa sa hinaharap ng isang mulat, responsable at kwalipikadong diskarte sa mga isyu ng pagtiyak ng kaligtasan ng paggawa sa lugar ng trabaho sa proseso ng pag-aaral ng mga mag-aaral ng isang kurso o mga seksyon sa proteksyon sa paggawa sa mga paksa ng espesyal na bokasyonal na pagsasanay, na isinasaalang-alang ang iba't ibang mga tiyak mga kategorya ng mga specialty, pagbibigay ng espesyal na atensyon sa mga specialty na may kaugnayan sa trabaho sa mapanganib at masamang kondisyon sa pagtatrabaho.

2.6. Ang mga isyu sa kaligtasan sa trabaho at iba pang mga aktibidad ay pinag-aaralan sa mandatoryong batayan ng lahat ng mga mag-aaral at mag-aaral ng mas mataas at sekondaryang dalubhasang institusyong pang-edukasyon alinsunod sa naaprubahang kurikulum at mga programa.

Ang mga proyekto sa pagtatapos at mga term paper ng mga mag-aaral at mga mag-aaral ng teknikal, agrikultura, konstruksiyon na mas mataas at sekondaryang dalubhasang institusyong pang-edukasyon ay kinabibilangan ng mga isyu sa kaligtasan sa paggawa.

Ang anyo ng kontrol sa kaalaman sa pagtatapos ng pag-aaral ng kurso ng pagtiyak sa kaligtasan sa paggawa ay isang pagsusulit.

2.7. Ang mga karaniwang programa, ang dami ng mga independyenteng kurso, mga seksyon at oras ng pag-aaral na inilaan para sa pag-aaral ng mga isyu ng kaligtasan sa paggawa at iba pang mga aktibidad sa lahat ng yugto ng edukasyon ay nakasalalay sa mga detalye ng institusyong pang-edukasyon, ang espesyalidad na natanggap at naaprubahan sa inireseta na paraan ng Estado Edukasyon ng USSR.

2.8. Kapag nag-oorganisa ng anumang kolektibong uri ng aktibidad sa paggawa ng mga kabataang mag-aaral sa labas ng oras ng pag-aaral (mga pangkat ng mag-aaral, mga kampo ng paggawa at libangan, mga pangkat ng produksiyon ng mag-aaral at iba pang mga asosasyon ng paaralang paggawa, agrikultura, konstruksyon at iba pang gawain), ang mga klase ay gaganapin kasama ang mga mag-aaral at mag-aaral sa edukasyon. mga institusyon sa mga pangunahing kaalaman ng batas sa paggawa, mga pamantayan at mga tuntunin ng kaligtasan sa paggawa. Ang pangunahing pagsasanay ng mga mag-aaral at mag-aaral sa mga isyu sa kaligtasan sa paggawa ay isinasagawa sa mga lugar ng trabaho ng mga negosyo, organisasyon, institusyon.

2.9. Ang responsibilidad para sa pagpapatupad ng mga karaniwang programa, ang pagpapatupad ng buong halaga ng inilaan na oras ng pag-aaral at ang kalidad ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa at iba pang mga aktibidad ay ang mga pinuno ng mga institusyong pang-edukasyon at mga institusyong pang-edukasyon.

3. Pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa paghahanda ng mga manggagawa, muling pagsasanay at pagsasanay sa mga pangalawang propesyon

3.2. Ang mga programa sa pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat magsama ng teoretikal at pang-industriyang pagsasanay.

Ang mga uri ng naturang mga propesyon at trabaho ay tinutukoy ng Edukasyon ng Estado ng USSR sa kasunduan sa mga katawan ng pangangasiwa ng estado at ng teknikal na inspektor ng paggawa.

3.3. Ang mga isyu sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isama sa iba pang mga akademikong disiplina na may kaugnayan sa teknolohiya, disenyo ng kagamitan, atbp.

3.5. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isagawa ayon sa curricula na pinagsama-sama sa batayan ng mga karaniwang programa na binuo alinsunod sa modelo ng regulasyon sa patuloy na propesyonal at pang-ekonomiyang pagsasanay ng mga tauhan ng pambansang ekonomiya at nakikipag-ugnayan sa mga sektoral na katawan ng unyon ng manggagawa, at para sa trabaho na napapailalim sa karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa, - at kasama ang mga nauugnay na katawan ng pangangasiwa ng estado.

3.6. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa paghahanda ng mga manggagawa para sa mga propesyon na napapailalim sa karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa ay nagtatapos sa isang pagsusulit sa kaligtasan sa trabaho. Sa paghahanda ng mga manggagawa ng iba pang mga propesyon, ang mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay kasama sa mga tiket sa pagsusulit para sa mga espesyal na teknolohiya at sa nakasulat na trabaho sa mga pagsusulit sa kwalipikasyon.

4. Espesyal na pagsasanay at pagsusuri sa kaalaman ng mga manggagawa

4.2. Ang listahan ng mga trabaho at propesyon kung saan ibinibigay ang pagsasanay, pati na rin ang pamamaraan, anyo, dalas at tagal ng pagsasanay, ay itinatag, na isinasaalang-alang ang regulasyon ng industriya at teknikal na dokumentasyon, ng mga pinuno ng mga negosyo sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa , batay sa likas na katangian ng propesyon, uri ng trabaho, mga detalye ng produksyon at mga kondisyon sa pagtatrabaho.

4.4. Pagkatapos ng pagsasanay, ang komite ng pagsusulit ay sumusubok sa teoretikal na kaalaman at praktikal na kasanayan.

Ang mga resulta ng pagsusulit sa kaalaman ay iginuhit sa isang protocol () at naitala sa isang personal na training card, kung naaangkop ().

Ang isang manggagawa na matagumpay na nakapasa sa pagsusulit sa kaalaman ay binibigyan ng sertipiko para sa karapatang magtrabaho nang nakapag-iisa.

Ang pagsusuri sa kaalaman ng mga manggagawa sa kaligtasan sa paggawa ay nakadokumento sa isang protocol.

4.7. Bago ang susunod na pagsubok ng kaalaman sa mga negosyo, mga klase, mga lektura, mga seminar, mga konsultasyon sa mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay isinaayos.

4.8. Ang lahat ng mga manggagawa na may pahinga sa trabaho para sa ganitong uri ng trabaho, posisyon, propesyon nang higit sa tatlong taon, at kapag nagtatrabaho nang may mas mataas na panganib - nang higit sa isang taon, ay dapat sumailalim sa pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho bago magsimula ng independiyenteng trabaho.

5. Pagsasanay at pagsusuri sa kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista

5.1. Ang mga tagapamahala at mga espesyalista ng pambansang ekonomiya na bagong pumasok sa negosyo (kooperatiba) ay dapat sumailalim sa isang panimulang pagtatagubilin.

5.2. Ang isang bagong natanggap na manager at espesyalista, bilang karagdagan sa isang panimulang briefing, ay dapat na pamilyar sa isang mas mataas na opisyal:

kasama ang estado ng mga kondisyon sa pagtatrabaho at ang kapaligiran ng produksyon sa pasilidad, site na ipinagkatiwala sa kanya;

na may estado ng paraan ng pagprotekta sa mga manggagawa mula sa mga epekto ng mga mapanganib at nakakapinsalang salik ng produksyon;

may mga pinsala sa trabaho at morbidity sa trabaho;

na may mga kinakailangang hakbang upang mapabuti ang mga kondisyon sa pagtatrabaho at proteksyon sa paggawa, pati na rin ang mga materyales sa gabay at mga responsibilidad sa trabaho para sa proteksyon sa paggawa.

Hindi lalampas sa isang buwan mula sa petsa ng panunungkulan, sumasailalim sila sa pagsusulit sa kaalaman. Ang mga resulta ng pagsusulit ay dokumentado.

5.6. Kasama sa mga komisyon ang mga empleyado ng mga departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa, mga punong espesyalista (mekaniko, power engineer, technologist), mga kinatawan ng komite ng unyon ng manggagawa. Ang mga kinatawan ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado, teknikal na inspektor ng paggawa ay iniimbitahan na lumahok sa gawain ng mga komisyon, kung kinakailangan.

Ang tiyak na komposisyon, pamamaraan at anyo ng trabaho ng mga komisyon sa pagsusuri ay tinutukoy ng mga pinuno ng mga negosyo at institusyong pang-edukasyon.

5.7. Ang mga taong nakapasa sa pagsusulit sa kaalaman ay nakikibahagi sa gawain ng komisyon.

5.8. Ang mga resulta ng pagsubok sa kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista ay iginuhit sa isang protocol ().

5.9. Ang mga empleyadong nakatanggap ng hindi kasiya-siyang grado, sa loob ng hindi hihigit sa isang buwan, ay dapat muling subukan ang kanilang kaalaman sa komisyon.

5.10. Ang hindi pangkaraniwang pagsubok ng kaalaman ng mga tagapamahala at mga espesyalista ay isinasagawa sa pamamagitan ng:

1) sa pagpasok sa puwersa ng bago o binagong mga dokumento ng regulasyon sa proteksyon sa paggawa;

2) kapag nag-commissioning ng mga bagong kagamitan o nagpapakilala ng mga bagong teknolohikal na proseso;

3) kapag inilipat ang isang empleyado sa ibang lugar ng trabaho o itinalaga siya sa ibang posisyon na nangangailangan ng karagdagang kaalaman sa proteksyon sa paggawa;

4) sa kahilingan ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado, ang technical labor inspectorate ng mga unyon ng manggagawa, mas mataas na mga pang-ekonomiyang katawan.

6. Pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa panahon ng advanced na pagsasanay

7. Safety briefing

Ayon sa likas na katangian at oras ng mga briefing ay nahahati sa:

1) panimula*;

* Sa ilang mga sektor ng pambansang ekonomiya, sa halip na panimulang briefing, ang pagsasanay ay maaaring ibigay sa paraang itinatag sa industriya.

2) pangunahin sa lugar ng trabaho;

3) paulit-ulit;

4) hindi nakaiskedyul;

5) target.

7.1. Pagsasanay sa induction

Sa malalaking negosyo, maaaring kasangkot ang mga nauugnay na espesyalista sa pagsasagawa ng ilang partikular na seksyon ng panimulang pagtatagubilin.

7.1.3. Ang isang panimulang briefing ay isinasagawa sa isang tanggapan ng proteksyon sa paggawa o isang espesyal na kagamitan na silid gamit ang mga modernong teknikal na tulong sa pagsasanay at mga visual aid (mga poster, mga eksibit sa larangan, mga modelo, mga modelo, mga pelikula, mga filmstrips, mga video, atbp.).

7.1.4. Ang panimulang briefing ay isinasagawa ayon sa programa na binuo ng departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng mga pamantayan ng SSBT, mga patakaran, pamantayan at mga tagubilin para sa proteksyon sa paggawa, pati na rin ang lahat ng mga tampok ng produksyon, naaprubahan ng pinuno (punong inhinyero) ng negosyo, institusyong pang-edukasyon sa kasunduan sa komite ng unyon ng manggagawa. Ang tagal ng briefing ay itinakda alinsunod sa naaprubahang programa.

Ang isang indikatibong listahan ng mga tanong para sa pag-iipon ng isang panimulang programa ng pagtatagubilin ay ibinigay sa.

7.1.5. Ang isang entry ay ginawa tungkol sa panimulang briefing sa panimulang briefing log ng pagpaparehistro () na may sapilitan na lagda ng inutusan at pagtuturo, pati na rin sa dokumento ng trabaho (form T-1). Kasama ng journal, maaaring gumamit ng personal na training card (Appendix 2).

Ang pagsasagawa ng panimulang briefing sa mga mag-aaral ay naitala sa journal ng gawaing pang-edukasyon, kasama ang mga mag-aaral na kasangkot sa mga institusyong wala sa paaralan - sa journal ng trabaho ng pinuno ng bilog, seksyon, atbp.

7.2. Paunang on-the-job na pagsasanay

Tandaan. Pamamahala ng isang tindahan, seksyon, kooperatiba, atbp. sa kasunduan sa departamento (buruo, inhinyero) ng proteksyon sa paggawa at komite ng unyon ng manggagawa, ay maaaring mag-exempt sa internship ng isang empleyado na may hindi bababa sa 3 taon ng karanasan sa trabaho sa kanyang espesyalidad, lumilipat mula sa isang workshop patungo sa isa pa, kung ang likas na katangian ng kanyang trabaho at ang uri ng kagamitan kung saan siya nagtrabaho kanina, ay hindi nagbabago.

7.2.5. Ang mga manggagawa ay pinapayagang magtrabaho nang nakapag-iisa pagkatapos ng internship, pagpapatunay ng teoretikal na kaalaman at mga nakuhang kasanayan sa ligtas na paraan ng pagtatrabaho.

7.3. Muling briefing

7.3.1. Ang lahat ng mga manggagawa ay muling tinuturuan, maliban sa mga taong ipinahiwatig sa tala sa, anuman ang mga kwalipikasyon, edukasyon, haba ng serbisyo, uri ng gawaing isinagawa, kahit isang beses bawat anim na buwan.

Ang mga negosyo, organisasyon, sa kasunduan sa mga komite ng unyon ng manggagawa at mga kaugnay na lokal na katawan ng pangangasiwa ng estado, para sa ilang kategorya ng mga manggagawa, ay maaaring magtatag ng mas mahabang (hanggang 1 taon) na panahon para sa muling pagtatalumpati.

7.4. Hindi nakaiskedyul na briefing

7.4.1. Ang hindi naka-iskedyul na briefing ay isinasagawa:

1) sa pagpapakilala ng bago o binagong mga pamantayan, mga patakaran, mga tagubilin sa proteksyon sa paggawa, pati na rin ang mga pagbabago sa kanila;

3) sa kaso ng paglabag ng mga manggagawa at mag-aaral sa mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa, na maaaring humantong o humantong sa pinsala, aksidente, pagsabog o sunog, pagkalason;

4) sa kahilingan ng mga awtoridad sa pangangasiwa;

5) sa panahon ng mga pahinga sa trabaho - para sa trabaho kung saan ang karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa ay ipinapataw para sa higit sa 30 araw ng kalendaryo, at para sa iba pang trabaho - 60 araw.

7.5. Naka-target na coaching

7.5.1. Ang naka-target na briefing ay isinasagawa kapag nagsasagawa ng isang beses na trabaho na hindi nauugnay sa mga direktang tungkulin sa espesyalidad (pag-load, pag-alis, paglilinis ng teritoryo, isang beses na trabaho sa labas ng negosyo, pagawaan, atbp.); pag-aalis ng mga kahihinatnan ng mga aksidente, natural na sakuna at sakuna; ang paggawa ng mga gawa kung saan ang isang permit sa trabaho, permit at iba pang mga dokumento ay inisyu; pagsasagawa ng mga iskursiyon sa negosyo, pag-aayos ng mga mass event kasama ang mga mag-aaral (mga ekskursiyon, hiking, mga kumpetisyon sa palakasan, atbp.).

7.8. Ang mga taong nagpakita ng hindi kasiya-siyang kaalaman ay hindi pinapayagan sa independiyenteng trabaho o praktikal na pagsasanay at kinakailangang sumailalim muli sa pagsasanay.

7.9. Ang empleyado na nagsagawa ng briefing ay gumagawa ng isang entry tungkol sa paunang briefing sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi naka-iskedyul, internship at pagpasok sa trabaho sa briefing log sa lugar ng trabaho () at (o) sa isang personal na card () na may obligadong lagda ng ang nagtuturo at nagtuturo. Kapag nagrerehistro ng isang hindi nakaiskedyul na briefing, ipahiwatig ang dahilan para sa pag-uugali nito.

Kalakip 1

FORM OF THE MINUTES OF THE MEETING OF THE COMMISSION FOR VERIFICATION OF KNOWLEDGE ON LABOR SAFETY

___________________________________________________________________________

negosyo, organisasyon

Protocol No. _____
mga pagpupulong ng komisyon para sa pagsusuri ng kaalaman sa kaligtasan sa paggawa

"___" ____________ 199 ___ taon

Komisyon na binubuo ng:

Tagapangulo ________________________________________________________________

posisyon, apelyido, inisyal

at mga miyembro ng komisyon ________________________________________________________________

posisyon, apelyido, inisyal

Sa batayan ng kautusan Blg. ________ na may petsang "__________" ____________________ 199 ____

nakapasa sa pagsusulit ________________________________________________________________

uri ng pagsasanay o pagsubok sa kaalaman

at naka-install:

Tagapangulo ng komisyon _________________________________ (Apelyido, inisyal)

lagda

Mga miyembro ng komisyon _________________________________ (Apelyido, inisyal)

lagda

__________________________________ (Apelyido, inisyal)

lagda

Annex 2

ANYO NG PERSONAL NA PASSAGE CARD
PAGSASANAY

_____________________________________________________________________________

Personal na card
pagsasanay

1. Apelyido, pangalan, patronymic ________________________________________________________

2. Taon ng kapanganakan ________________________________________________________________

3. Propesyon, espesyalidad _____________________________________________________

4. Pagawaan ____________________ lugar (kagawaran) _________________________________

5. Departamento (laboratoryo) ________________________ Numero ng tauhan ____________________

6. Petsa ng pagtanggap sa workshop (seksyon) _____________________________________________

7. Introductory briefing na isinagawa ni __________________________________________________

apelyido, inisyal, posisyon

_____________________________________________________________________________

pirma, petsa

_____________________________________

pirma ng trainee, petsa

8. Mga marka ng briefing:

petsa inst- manggas	Shop (seksyon)	Uri ng pagtuturo: pangunahin sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi nakaiskedyul	Lagda		Internship sa lugar ng trabaho
			nagtuturo	inutusan	Bilang ng mga shift (mula sa...)	Sinuri ang kaalaman, ginawa ang pahintulot sa trabaho (pirma, petsa)

Mga kasunod na pahina

9. Impormasyon tungkol sa pagpasa ng pagsasanay sa proteksyon sa paggawa

10. Impormasyon tungkol sa pana-panahong pagsusuri sa kaalaman

Appendix 3

LISTAHAN NG HALIMBAWA
PANGUNAHING PANIMULA NA TANONG

1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa negosyo, organisasyon, katangian produksyon.

2. Ang mga pangunahing probisyon ng batas sa proteksyon sa paggawa

2.1. kontrata sa paggawa, oras ng pagtatrabaho at oras ng pahinga, proteksyon sa paggawa para sa mga kababaihan at mga taong wala pang 18 taong gulang. Mga benepisyo at kabayaran.

2.2. Mga patakaran ng panloob na regulasyon sa paggawa ng negosyo, organisasyon, responsibilidad para sa paglabag sa mga patakaran.

2.3. Organisasyon ng trabaho sa proteksyon sa paggawa sa negosyo. Pangkagawaran, pangangasiwa ng estado at kontrol ng publiko para sa estado ng proteksyon sa paggawa.

3. Pangkalahatang tuntunin pag-uugali ng mga empleyado sa teritoryo ng negosyo, sa produksyon at auxiliary na lugar. Lokasyon ng mga pangunahing pagawaan, serbisyo, mga karagdagang pasilidad.

4. Pangunahing mapanganib at nakakapinsala salik ng produksyon katangian ng produksyong ito. Mga paraan at paraan ng pag-iwas sa mga aksidente at mga sakit sa trabaho: pasilidad kolektibong pagtatanggol, mga poster, mga palatandaang pangkaligtasan, mga alarma. Mga pangunahing kinakailangan para sa pag-iwas sa mga pinsala sa kuryente.

5. Mga pangunahing kinakailangan pang-industriyang kalinisan at personal na kalinisan.

6. Mga pondo Personal na proteksyon. Ang pamamaraan at mga pamantayan para sa pag-isyu ng PPE, ang oras ng pagsusuot.

7. Mga pangyayari at sanhi ng mga indibidwal na tipikal na aksidente, aksidente, sunog na naganap sa negosyo at iba pang katulad na mga industriya dahil sa paglabag sa mga kinakailangan sa kaligtasan.

8. Ang pagkakasunud-sunod ng pagsisiyasat at pagpaparehistro ng mga aksidente at sakit sa trabaho.

9. Kaligtasan sa sunog. Mga paraan at paraan ng pagpigil sa sunog, pagsabog, aksidente. Mga aksyon ng mga tauhan kung sakaling mangyari ang mga ito.

10. Pangunang lunas sa mga biktima. Mga aksyon ng mga manggagawa sa kaganapan ng isang aksidente sa site, sa shop.

Appendix 4

INTRODUCTION JOURNAL REGISTRATION FORM

Takpan

___________________________________________

negosyo, organisasyon, institusyong pang-edukasyon

TALAARAWAN

pagpaparehistro ng panimulang briefing

Nagsimula ______________ 199 ___

Nagtapos noong ____________ 199 ___

Mga kasunod na pahina

petsa ng	Apelyido, pangalan, patronymic ng inutusan	Taon ng kapanganakan	Propesyon, posisyon ng inutusan	Ang pangalan ng production unit kung saan ipinapadala ang inutusan	Apelyido, inisyal, posisyon ng tagapagturo	Lagda
petsa ng	Apelyido, pangalan, patronymic ng inutusan	Taon ng kapanganakan	Propesyon, posisyon ng inutusan		Apelyido, inisyal, posisyon ng tagapagturo	nagtuturo	inutusan

Appendix 5

HALIMBAWA LISTAHAN NG MGA PANGUNAHING TANONG
PRIMARY INSTRUCTION SA TRABAHO

1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa teknolohikal na proseso at kagamitan sa isang partikular na lugar ng trabaho, lugar ng produksyon, sa workshop. Ang pangunahing mapanganib at nakakapinsalang mga kadahilanan ng produksyon na nagmumula sa prosesong ito ng teknolohiya.

2. Ligtas na organisasyon at pagpapanatili ng lugar ng trabaho.

3. Mapanganib na mga zone ng makina, mekanismo, aparato. Kagamitang pangkaligtasan ng mga kagamitan (kaligtasan, mga kagamitan sa pagpepreno at mga bakod, mga sistema ng pagharang at pagbibigay ng senyas, mga palatandaan sa kaligtasan). Mga kinakailangan para sa pag-iwas sa pinsala sa kuryente.

4. Ang pamamaraan para sa paghahanda para sa trabaho (pagsusuri sa kakayahang magamit ng kagamitan, panimulang mga aparato, mga tool at fixtures, interlocks, grounding at iba pang paraan ng proteksyon).

5. Mga ligtas na pamamaraan at pamamaraan ng trabaho; mga aksyon kung sakaling mangyari mapanganib na sitwasyon.

6. Personal na kagamitang pang-proteksyon sa lugar ng trabahong ito at ang mga tuntunin sa paggamit ng mga ito.

7. Iskema ligtas na paggalaw nagtatrabaho sa teritoryo ng workshop, site.

8. Intrashop transport at lifting equipment at mekanismo. Mga kinakailangan sa kaligtasan para sa paglo-load at pagbabawas ng mga operasyon at transportasyon ng mga kalakal.

9. Mga katangiang sanhi ng mga aksidente, pagsabog, sunog, aksidente pinsala sa industriya.

10. Mga hakbang upang maiwasan ang mga aksidente, pagsabog, sunog. Tungkulin at aksyon sa kaso ng aksidente, pagsabog, sunog. Mga paraan ng paggamit ng fire extinguishing, emergency protection at signaling equipment na makukuha sa site, ang kanilang lokasyon.

Appendix 6

INSTRUCTION REGISTRATION FORM
NASA TRABAHO

Takpan

_________________________________________

negosyo, organisasyon, institusyong pang-edukasyon

TALAARAWAN
pagpaparehistro ng on-the-job na pagsasanay

__________________________________

tindahan, seksyon, brigada, serbisyo, laboratoryo

Nagsimula ___________________ 199 ___

Natapos _________________ 199 ___

petsa ng	apelyido, pangalan, patronymic ng inutusan	Taon ng kapanganakan	propesyon, posisyon ng itinuro	Uri ng briefing (pangunahin sa lugar ng trabaho, paulit-ulit, hindi nakaiskedyul)	Dahilan para sa isang hindi nakaiskedyul na briefing	Apelyido, inisyal, posisyon ng nagtuturo, nagpapahintulot	Lagda		Internship sa lugar ng trabaho
petsa ng	apelyido, pangalan, patronymic ng inutusan	Taon ng kapanganakan	propesyon, posisyon ng itinuro		Dahilan para sa isang hindi nakaiskedyul na briefing	Apelyido, inisyal, posisyon ng nagtuturo, nagpapahintulot	nagtuturo	inutusan	Bilang ng mga shift (mula... hanggang...)	Naipasa ang internship (pirma ng manggagawa)	Sinuri ang kaalaman, ginawa ang pahintulot sa trabaho (pirma, petsa)

DATA NG IMPORMASYON

1 BINUO AT IPINAGPILALA ng All-Union Central Council of Trade Unions

MGA DEVELOPERS:

V. V. Filippov, cand. honey. agham (pinuno sa paksa), N. A. Dzamashvili, T. Ya. Gaevaya, I. M. Zhdanov, O. V. Vasilkevich, E. F. Zakharova, Yu. I. Petrov, M. I. Dainov

2 INAPRUBAHAN AT IPINAGPILALA NG Dekreto ng Komite ng Estado ng USSR para sa Pamamahala at Pamantayan ng Kalidad ng Produkto na may petsang 05.11.90 No. 2797

GOST 12.0.004-90

UDC 658.382.3:658.386:006.354 Pangkat Т58

INTERSTATE STANDARD

Sistema ng mga pamantayan sa kaligtasan sa trabaho

ORGANISASYON NG LABOR SAFETY TRAINING

Pangkalahatang mga probisyon

Sistema ng mga pamantayan sa kaligtasan sa trabaho. O organisasyon ng pagsasanay para sa kaligtasan sa paggawa. Pangkalahatang tuntunin

OKSTU 0012

Petsa ng pagpapakilala 01.07.91

DATA NG IMPORMASYON

1. BINUO AT IPINAGPILALA ng All-Union Central Council of Trade Unions

MGA DEVELOPERS

V.V. Filippov, cand. honey. agham (pinuno sa paksa), SA. Dzamashvili, T.Ya. Gaevaya, I.M. Zhdanov, O.V. Vasilkevich, E.F. Zakharova, Yu.I. Petrov, M.I. Dainov

2. INAPRUBAHAN AT IPINAGPILALA NG Dekreto ng Komite ng Estado ng USSR para sa Pamamahala at Pamantayan ng Kalidad ng Produkto noong Nobyembre 15, 1990 No. 2797

3. PALITAN GOST 12.0.004-79

4. MULI noong Setyembre 1999

Hindi kinansela ng pamantayan ang mga espesyal na kinakailangan para sa pamamaraan at pagsusuri ng kaalaman ng mga tauhan na naglilingkod sa mga pasilidad na kinokontrol ng mga katawan ng pangangasiwa ng estado na itinatag ng mga nauugnay na patakaran.

1. PANGKALAHATANG PROBISYON

Ang mga mag-aaral ng mga institusyong paaralan at preschool ay ipinakilala sa mga patakaran ng ligtas na pag-uugali sa proseso ng pagtuturo at pagpapalaki.

1.7. Ang mga taong may diploma ng kwalipikasyon ng isang inhinyero para sa proteksyon sa paggawa o karanasan sa trabaho sa posisyon na ito (espesyalidad) nang hindi bababa sa isang taon ay pinahihintulutang punan ang posisyon ng isang inhinyero ng proteksyon sa paggawa. Ang mga taong kumuha ng posisyon ng labor protection engineer sa unang pagkakataon at walang naaangkop na diploma o karanasan ay dapat sumailalim sa pagsasanay sa labor safety ayon sa mga espesyal na programa sa mga kurso sa advanced training institute at faculties o iba pang institusyon bago isagawa ang kanilang mga opisyal na tungkulin.

2. PAG-AARAL NG MGA BASICS AT PAGSASANAY SA LABOR SAFETY REQUIREMENTS

AT IBA PANG MGA GAWAIN SA MGA EDUCATIONAL INSTITUTIONS

2.3. Sa pangkalahatang edukasyon na mga paaralan ng lahat ng uri at pangalan, ang mga mag-aaral ay tinuturuan ng pangunahing kaalaman at kasanayan sa mga isyu sa kaligtasan sa paggawa at iba pang aktibidad sa proseso ng pag-aaral ng mga akademikong disiplina. Ang pagsasanay ng mga mag-aaral (sa anyo ng mga briefing) sa mga panuntunan sa kaligtasan ay isinasagawa bago magsimula ang lahat ng uri ng mga aktibidad: sa panahon ng pagsasanay sa paggawa at bokasyonal, organisasyon ng kapaki-pakinabang at produktibong paggawa sa lipunan, pati na rin sa mga ekskursiyon, paglalakad, palakasan, club. mga aktibidad at iba pang ekstrakurikular at ekstrakurikular na gawain.

Ang anyo ng kontrol sa kaalaman sa pagtatapos ng pag-aaral ng kurso ng pagtiyak sa kaligtasan sa paggawa ay isang pagsusulit.

3. SAFETY TRAINING SA WORKER TRAINING, RETRAINING AT IKALAWANG PROFESSIONAL TRAINING

3.2. Ang mga programa sa pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat magsama ng teoretikal at pang-industriyang pagsasanay.

Ang mga uri ng naturang mga propesyon at trabaho ay tinutukoy ng Edukasyon ng Estado ng USSR sa kasunduan sa mga katawan ng pangangasiwa ng estado at ng teknikal na inspektor ng paggawa.

3.3. Ang mga isyu sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isama sa iba pang mga akademikong disiplina na may kaugnayan sa teknolohiya, disenyo ng kagamitan, atbp.

3.5. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho ay dapat isagawa ayon sa kurikulum na iginuhit batay sa mga karaniwang programa na binuo alinsunod sa modelong regulasyon sa tuluy-tuloy na propesyonal at pang-ekonomiyang pagsasanay ng mga tauhan sa pambansang ekonomiya at nakipag-ugnayan sa mga sektoral na katawan ng unyon, at para sa trabaho na ay napapailalim sa karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa, - at kasama ng mga nauugnay na katawan ng pangangasiwa ng estado.

3.6. Ang pagsasanay sa kaligtasan sa trabaho sa paghahanda ng mga manggagawa para sa mga propesyon na napapailalim sa karagdagang (tumaas) na mga kinakailangan sa kaligtasan sa paggawa ay nagtatapos sa isang pagsusulit sa kaligtasan sa trabaho. Sa paghahanda ng mga manggagawa ng iba pang mga propesyon, ang mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay kasama sa mga tiket sa pagsusulit para sa mga espesyal na teknolohiya at sa nakasulat na trabaho sa mga pagsusulit sa kwalipikasyon.

4. ESPESYAL NA PAGSASANAY AT PAGSUSULIT NG MGA MANGGAGAWA

4.4. Pagkatapos ng pagsasanay, ang komite ng pagsusulit ay sumusubok sa teoretikal na kaalaman at praktikal na kasanayan.

Ang mga resulta ng pagsusulit sa kaalaman ay iginuhit sa isang protocol (Appendix 1) at naitala sa isang personal na training card, kung naaangkop (Appendix 2).

Ang isang manggagawa na matagumpay na nakapasa sa pagsusulit sa kaalaman ay binibigyan ng sertipiko para sa karapatang magtrabaho nang nakapag-iisa.

Ang pagsusuri sa kaalaman ng mga manggagawa sa kaligtasan sa paggawa ay nakadokumento sa isang protocol.

4.7. Bago ang susunod na pagsubok ng kaalaman sa mga negosyo, mga klase, mga lektura, mga seminar, mga konsultasyon sa mga isyu sa proteksyon sa paggawa ay isinaayos.

5. PAGSASANAY AT PAGSUBOK SA KAALAMAN NG MGA MANAGER AT SPECIALISTS