Metode istorice sociologice și psihologice în jurisprudență. Metodologia sociologiei dreptului

SP își împrumută metodologia în principal din sociologia generală. După cum se știe, sociologia generală nu este doar o disciplină teoretică, ci și o disciplină empirică. În consecință, în arsenalul său nu sunt doar metode ale seriei teoretice, ci și metode empirice. Cele mai utilizate metode empirice sunt observarea, chestionarea, analiza documentelor și experimentul. Aceleaşi metode sunt adoptate de sociologia dreptului. Utilizarea metodelor empirice moderne a permis sociologiei dreptului să-și sporească rolul și semnificația practică în rezolvarea unui număr de probleme. practica legala, de exemplu, în legiferare, în organizarea voturilor populare, a alegerilor.

Una dintre cele mai populare și eficiente metode empirice este sondajul. Este o colecție de informații primare despre obiectul studiat în cursul comunicării directe sau indirecte între cercetător și intervievat (respondent). Acest lucru se realizează prin înregistrarea răspunsurilor respondentului la întrebările pregătite în prealabil. Cu toate acestea, metoda sondajului are anumite limitări în aplicarea sa. Acest lucru se datorează faptului că informațiile obținute în urma sondajului reflectă nu fapte obiective, ci opinia subiectivă a respondenților.

Există două tipuri principale de sondaj:

1) Întrebări - o formă scrisă a sondajului.

2) Interviu - un sondaj oral, rezultatele sunt înregistrate.

Există, de asemenea, un astfel de tip de sondaj ca un sondaj de experți. Aici, rolul respondentului este jucat de experți – oameni care au mai multe informații despre problema studiată decât toți ceilalți. De regulă, experții sunt reprezentanți ai oricăror profesii, oameni cu o vastă experiență de viață etc.

În sociologie, există două tipuri de anchete:

1) Solid - un sondaj care acoperă întreaga populație a unui anumit grup social.

2) Selectiv - caracterizat prin faptul că nu toți membrii grupului social studiat sunt intervievați.

Sociologul american Moremo a dezvoltat o metodă sociometrică, care este destinată unui studiu de sondaj pe grupuri mici. Metoda se bazează pe dorința firească a unei persoane de a se distanța de oamenii care îi sunt neplăcuți și de a intra în contact cu cei care îi sunt plăcuți. Ei pun întrebări: cu cine ai vrea să lucrezi, cu cine ai pleca în explorare, cu cine ai pleca într-o excursie etc. Răspunsurile primite caracterizează statutul sociometric al personalității studiate. Când se studiază un grup prin această metodă, se poate calcula un indicator al conflictului sau al coeziunii acestui grup.

metoda de observare.

Observația în sociologie este înțeleasă ca culegerea de date primare referitoare la obiectul de studiu, realizată de cercetător personal prin percepție directă. În funcție de cât de implicat este cercetătorul în procesele pe care le observă, există:

1) Observarea participantă - presupune participarea parțială a cercetătorului la procesul observat. Cel mai adesea acest lucru se manifestă prin faptul că cercetătorul însuși este membru al grupului de studiu ca participant.

2) Observația neparticipantă este o astfel de modalitate de observație atunci când cercetătorul nu este implicat direct în evenimentele observate.

Observarea poate fi efectuată în formă deschisă(cercetătorul declară membrilor grupului social despre cine este și de ce se află aici) și într-o formă închisă (elevii nu știu că sunt observați, de aceea se comportă mai natural).

Cu ajutorul metodei de observare, cercetătorului îi este mai ușor să înțeleagă motivele comportamentului membrilor grupului, să se familiarizeze cu subcultura lor, despre care înainte de începerea studiului nu se putea avea decât o opinie superficială. idee.

Dezavantajul metodei observației este manifestarea subiectivității cercetătorului, care decurge din însuși faptul implicării sale în viața obiectului observat.

Analiza documentelor.

Analiza documentelor. Cercetătorii primesc o varietate de informații din surse precum ziare, documente de afaceri și corespondență, organizații științifice și politice, radio, televiziune etc. Este clar că informații despre fenomene juridice pot fi obținute și prin aceleași surse. De obicei, termenul „document” este folosit pentru a se referi la surse de informații. În sociologie, este înțeles ca obiecte create de om atât pentru stocarea, cât și pentru transmiterea informațiilor. În acest sens, se pot distinge diferite tipuri de documente:

1) Documente scrise

2) Filme și documente fotografice

3) Formulare care pot fi citite de mașină (CD-uri, benzi magnetice, unități flash etc.)

4) Documente fonetice (înregistrări pe bandă).

Informațiile cuprinse în diverse documente pot deveni subiect de analiză. Există două tipuri principale de analiză a documentelor:

1) Calitativ (tradițional) - reprezintă întreaga varietate de operațiuni intelectuale care au ca scop interpretarea informațiilor conținute în document. Aceasta se face dintr-un punct de vedere specific, care este acceptat de cercetător în fiecare caz. Astfel, analiza tradițională este în esență un sistem de construcții logice care vizează relevarea esenței materialului analizat.

2) Formalizată (cantitativă, analiză de conținut). Ideea este să găsim în document astfel de caracteristici, proprietăți care ar putea fi calculate și care reflectă aspectele esențiale ale conținutului documentului. Cele de mai sus ne permit să concluzionam că o analiză oficială a unui document este, fără îndoială, mai obiectivă decât o analiză tradițională.

Sociologia dreptului studiază în primul rând documente text. Cele mai frecvente dintre acestea sunt actele juridice, sentințele și hotărârile instanțelor de judecată, materialele de anchetă, materialele de arbitraj și de practică notarială și altele. Analiza acestor documente se realizează întotdeauna pentru a identifica conținutul lor social real, pentru a identifica condiționalitatea socială a intereselor părților care sunt prezentate în documente. Metode precum analiza sociologică au devenit larg răspândite. practica judiciara. Un domeniu la fel de important este analiza legilor, decretelor și decretelor Președintelui. Aici interesează nu doar conținutul documentelor în sine, ci și studiul răspunsurilor și aprecierilor populației la actele adoptate.

metoda statistica.

Dintre metodele empirice utilizate de SP, metoda statistică este destul de tânără. Astfel, în 1827 au fost publicate în Franța primele date statistice despre practica judiciară. În viitor, această inițiativă a fost preluată de alte țări din Europa de Vest. În lumea modernă, statistica juridică este un fenomen larg răspândit, utilizat activ în domeniul practicii judiciare în analiza tendințelor de dezvoltare a diferitelor infracțiuni, în evaluarea criminogenității diverselor teritorii ale statelor. Statisticile juridice oferă informații cu privire la numărul total de infracțiuni care au fost înregistrate în societate. Acesta este numărul de infracțiuni abateri administrative etc.Numărul infracţiunilor înregistrate formează un indicator al nivelului criminalităţii care există într-o societate dată. În plus, statisticile operează nu numai cu numărul infractorilor, ci și cu măsurile de pedepse care le sunt acordate. În mod tradițional, se calculează indicatori generalizatori precum termenul mediu de pedeapsă, termenul mediu de examinare a cauzelor, vârsta medie a infractorilor și valoarea medie a prejudiciului cauzat societății de către un infractor. Comparând indicatorii medii obținuți ai unui an cu alți ani, obținem dinamica creșterii sau declinului unui anumit fenomen. De exemplu, există o creștere a numărului de infracțiuni sau, dimpotrivă, există o scădere. În prezent, un astfel de indicator al statisticilor juridice precum procentul de infracțiuni soluționate este utilizat pe scară largă. Fără îndoială, aceste date ne permit să judecăm eficacitatea lucrării aplicarea legii. De mare importanță este evaluarea statistică a criminogenității în societate. Este produsă pe regiuni, ceea ce face posibilă identificarea atât a regiunilor mai mult cât și mai puțin criminogene ale țării. Indicatorul principal aici este rata criminalității, care este determinată prin calcularea numărului de infracțiuni la 10.000 de persoane care locuiesc în regiune.

Metoda comparativă.

O altă metodă populară de cercetare sociologică este metoda comparativă. Scopul său principal este cercetarea institutii juridice, modele comportamentale care prescriu membrilor lor din societate să obțină anumite rezultate. La acest nivel, sociologul trebuie în primul rând să folosească metoda comparativa. Comparația se poate face în termeni istorici și geografici. Nu toate moderne sistemele juridice sunt admise ca element de comparaţie cu sistemul juridic studiat. Desigur, acele principii juridice, fenomene, instituții care sunt asemănătoare între popoare diferite ar trebui să fie supuse comparării. În același timp, într-o serie de cazuri, poate fi de interes să se compare o instituție care există într-o societate primitivă cu o instituție a unei societăți de nivel superior. Adesea, acest lucru face posibilă clarificarea trăsăturilor individuale ale instituțiilor moderne, înțelegerea naturii apariției lor.

10. Precondiții teoretice pentru apariția sociologiei dreptului: concepte antice și medievale.

Formarea societății mixte a durat o perioadă lungă și nu de la zero. În preistoria acestei științe se pot distinge următoarele etape:

1) Concepte antice. Gânditori precum Platon, Aristotel credeau că legea este o sugestie care instruiește o persoană să adere la o anumită linie de comportament. Această sugestie, conform filozofilor antici, are un început rațional sau supranatural. Filosoful roman antic Cicero a formulat definiția dreptului natural. El a scris: „Adevărata lege este ceea ce spune rațiunea folosită corect. Legea este în armonie cu natura, este prezentă peste tot și este eternă.

Proeminenții juriști romani Ulpian și Celsus au definit dreptul drept arta bunătății, egalității și dreptății. Ulpian a formulat trei maxime (principii):

traieste sincer

Nu-ți face rău aproapelui tău

Dă fiecăruia după demnitatea lui.

Aceste reguli ideale au fost numite drept natural, iar denumirea de „lege naturală” a fost folosită în contrast cu dreptul civil (de stat). Savanţii şi juriştii Romei antice au susţinut că legile civile ar trebui să plece întotdeauna de la regulile (principiile) formulate mai sus. În plus, juriștii romani au văzut în principal dreptul drept capacitatea de a administra justiție.

2) Concepte medievale. Spre deosebire de abordările antice, într-o societate feudală, normele juridice se bazează pe principiile ierarhiei și subordonării, și nu pe principiile egalității. Celebrul filozof medieval, teologul Toma d'Aquino a distins trei tipuri de drept:

Legea divină - legea bazată pe Sfânta Scriptură, precum și în decretele papilor și consiliilor bisericești

Legea naturală - practic la fel cum au vrut să spună romanii

Dreptul uman sau dreptul pozitiv este o lege creată de oameni, de stat.

Toma d'Aquino credea că legea divină este cel mai înalt tip de lege. Dacă există contradicții între prescripțiile dreptului pozitiv și prescripțiile dreptului divin și natural, atunci acestea din urmă prevalează asupra primelor. Mai mult, un stat sau o instituție umană poate fi recunoscută ca legală doar atunci când nu contravine lege naturala, care este indirect o manifestare a legii divine.

Vederea metodei dialectice ca singura metodă științifică de cunoaștere a dat naștere, într-un trecut nu prea îndepărtat, unui anumit dispreț pentru anumite metode ale științelor concrete. Acum devine din ce în ce mai evident că în procesul de cunoaștere a statului fenomene juridice o simplă înțelegere a principiilor de bază ale dialecticii nu este suficientă. Pe lângă cunoașterea legilor generale și a categoriilor dialecticii, este importantă și stăpânirea pricepută a metodelor generale și particulare. Mai mult, trebuie luată în considerare și aleatorietatea.

Deși rolul fundamentului filosofic al viziunii asupra lumii este enorm, ea nu poate înlocui, desigur, categoriile și principiile metodologice generale dezvoltate de teoria generală a dreptului și a statului. Este incontestabil că fără concepte științifice generale de esență, conținut și formă a dreptului, sistematica legislației și sistemul de drept în ansamblu, fără concepte științifice generale de stabilire a regulilor, punerea în aplicare a dreptului, interpretarea acestuia, raporturile juridice, ordinea publică, comportamentul legal și răspunderea juridică etc., precum și categoriile de democrație, organizarea politică a societății, statul, esența, conținutul și forma acestuia, mecanismul și funcțiile sale, activitățile legiuitoare și de aplicare a legii, etc., în care rezultatele muncii de abstractizare a gândirii sunt întruchipate și concentrate, niciuna dintre ramurile științei juridice nu poate dezvolta cu rod întrebări din domeniul său special de cunoaștere.

Pe de o parte, acest lucru se datorează faptului că în realitate activitate juridicăîn mod obiectiv, există astfel de modele specifice de dezvoltare a fenomenelor juridice, astfel de conexiuni și relații ale acestora care sunt caracteristice tuturor fenomenelor de acest fel și fără cunoștința cărora este imposibil un studiu mai mult sau mai puțin aprofundat al subiectului științelor juridice de ramură. . Pe de altă parte, conceptele generale, propozițiile și definițiile științei vor avea semnificație practică numai dacă sunt legate de concretețea adevărului. Categoriile generale ale științei nu anulează în niciun caz metodele private, ci, dimpotrivă, le presupun. Metode speciale și științifice în cunoașterea dreptului și a statului constau în utilizarea unor astfel de mijloace cognitive care sunt potrivite doar pentru studierea unor aspecte, domenii limitate și specifice ale realității statale-juridice. Fără a dori să oferim o clasificare exhaustivă a acestora, să evidențiem metode precum, de exemplu, modelarea sociologică concretă, juridică comparativă, juridică formală, juridică sau utilizarea statisticii judiciare și administrative. Fiecare dintre ele capătă caracter de special (specific), întrucât este direct legat de aspectele specifice ale obiectului studiat.

Mai exact, metoda sociologică poate fi utilizată eficient în studiul diferitelor domenii de activitate ale instituțiilor juridice și statale-politice, eficacitatea deciziilor acestora, precum și oportunitatea și fiabilitatea. reglementare legală sau protectie legala. Aceasta metoda permite nu numai profund, ținând cont de cerințele practicii sociale, să se abordeze soluționarea multor probleme tradiționale de stat-juridice, dar și să pună o serie de noi probleme. Cert este că pentru procesul de tranziție pe piață nu este suficient doar să se determine Dispoziții generale, principii, trăsături și tendințe în dezvoltarea dreptului și a statului. Este necesar să se cunoască exact modul în care acești factori funcționează în relațiile reale, cum să se asigure funcționarea efectivă a sistemului juridic-statul în ansamblu și în cadrul sistemului fiecăruia dintre elementele sale constitutive.

O serie de tehnici, cum ar fi observarea, chestionarea, interviul, experimentul etc., sunt utilizate în cadrul metodei sociologice concrete pentru a găsi cele mai bune opțiuni. solutii legale, elaborarea de previziuni rezonabile în domeniul reformelor sociale și juridice, în domeniul controlului criminalității, inclusiv a formelor sale organizate și cele mai periculoase. Metoda presupune ca recomandările științifice propuse să se bazeze pe un studiu amănunțit și luarea în considerare a tuturor factorilor sociali, fie că sunt favorabili, pozitivi sau negativi, care împiedică dezvoltarea, să evalueze în mod specific și cuprinzător eficacitatea, semnificația socială și consecințele deciziilor în domeniul legea si statul.

Metoda juridică comparativă are importanţăîn metodologia ştiinţei şi jurisprudenţei statului. Reformarea și îmbunătățirea practicii statale-politice și juridice este imposibilă fără compararea obiectelor de cunoștințe similare care există simultan sau separate de o anumită perioadă de timp. Comparaţia se poate face între state sau sistemele juridice diverse tipuri istorice, diverse tariși continente, aceeași țară în diferite etape ale existenței sale, în timp ce pentru a căuta adevărul este necesar să se analizeze aspectele cantitative și calitative ale obiectului, caracteristicile teoretice și empirice ale acestuia. Introducerea pe scară largă a metodei juridice comparative de cercetare în teoria juridică de stat poate duce și chiar conduce la apariția de noi discipline științifice, dacă în cursul unor astfel de cercetări se studiază un anumit set de legi relativ independente ale sferei juridice statale, care nu sunt incluse direct în materia științelor juridice tradiționale.

Formal, metoda legală este tradițională, caracteristică stiinta juridica din natura ei. Deja în Evul Mediu s-au dezvoltat școli și direcții întregi (glosatoare, postglosatoare), dezvoltând metode de interpretare a normelor juridice și de analiză formală a legislației existente. Considerarea juridică formală a fenomenelor juridice de stat în știința juridică sovietică nu s-a bucurat de o dispoziție specială (cunoscută: corect formal, în esență o batjocură), deși o astfel de abordare era tipică pentru practică. Subestimarea, neglijarea acestei metode sunt nerezonabile: forma legalis - forma esseentialis - forma juridică este o formă esențială, credeau anticii. Formalismul este o proprietate inalienabilă a dreptului, abordarea formală a separat genetic legea din unitatea sincretică a regulatorilor sociali ai antichității.

Metoda formală este un pas obligatoriu, necesar în cunoașterea științifică a dreptului și a statului, deoarece ajută la descrierea, generalizarea, clasificarea, sistematizarea și transmiterea cunoștințelor dobândite într-un mod clar, destul de definit. Elemente ale metodei juridice formale pot fi găsite în alte moduri de studiu a dreptului și a statului, în special în cele formale precum modelarea juridică, matematică sau statistică etc. metodă.

Analiza obiectelor juridice de stat ca sisteme complexe, de natură contradictorie și varietate de procese care au loc în ele, necesită utilizarea unui întreg complex, a unui „pachet” de metode, inclusiv a celor care sunt utilizate cu succes în alte domenii ale cunoașterii moderne. Una dintre aceste metode este modelarea juridică, bazată pe ideea de similitudine, pe ipoteza că se pot stabili corespondențe unu-la-unu între diferite obiecte, astfel încât, cunoscând caracteristicile unuia dintre ele (modelul), unul poate judeca pe celălalt (originalul) cu suficientă certitudine.

Complicația și extinderea subiectului cercetării, noile cerințe ale practicii ne obligă să apelăm la toate metodele de cercetare precise, fiabile și riguroase, care includ cele matematice, matematico-statistice, cibernetice etc. metode. Metodele logico-matematice și statistice sunt realizarea revoluției științifice și tehnologice, sunt asociate cu prezența în orice, inclusiv legea, statul, sistemele anumitor modele statistice, indicatori cantitativi. Aceste metode și-au demonstrat eficiența în studii specifice de drept și de stat, dar necesită utilizarea tehnologiei electronice, care grăbește prelucrarea materialului cantitativ divers și cu volum mare de muncă. Echipamentul matematic implică nivel inalt teoretice (logice) şi cercetare istorică fenomene și procese juridice de stat, completând semnificativ, dar nu înlocuindu-le pe acestea din urmă.

Deci, alegerea unei metode specifice, utilizarea prioritară a acesteia depinde de subiectul și obiectivele studiului. Cel mai adesea, metoda sistemului vă permite să studiați dreptul, statul, politica ca proces complex, să identifice anumite manifestări pe fondul general al dezvoltării, să urmărească relațiile lor cauzale. Luată în abstract, indiferent de subiect, este puțin probabil ca metoda de cercetare să aducă o creștere a cunoștințelor, dar prin alegerea și utilizarea sa pricepută, metoda poate raționaliza activitatea cognitivă a teoreticianului, poate asigura corectitudinea științifică și eficacitatea practică a acesteia, vă permite pentru a sistematiza și a evalua datele faptice acumulate, a face o prognoză pentru viitor.

Vederea metodei dialectice ca singura metodă științifică de cunoaștere a dat naștere, într-un trecut nu prea îndepărtat, la o anumită desconsiderare pentru anumite metode ale științelor concrete. Acum devine din ce în ce mai evident că în procesul de cunoaștere a fenomenelor juridice de stat, o simplă înțelegere a prevederilor de bază ale dialecticii nu este suficientă. Pe lângă cunoașterea legilor generale și a categoriilor dialecticii, este importantă și stăpânirea pricepută a metodelor generale și particulare. Mai mult, trebuie luată în considerare și aleatorietatea.

Deși rolul fundamentului filosofic al viziunii asupra lumii este enorm, ea nu poate înlocui, desigur, categoriile și principiile metodologice generale dezvoltate de teoria generală a dreptului și a statului. Este incontestabil că fără concepte științifice generale de esență, conținut și formă a dreptului, sistematica legislației și sistemul de drept în ansamblu, fără concepte științifice generale de stabilire a regulilor, punerea în aplicare a dreptului, interpretarea acestuia, raporturile juridice, ordinea publică, comportamentul legal și răspunderea juridică etc., precum și categoriile de democrație, organizarea politică a societății, statul, esența, conținutul și forma acestuia, mecanismul și funcțiile sale, activitățile legiuitoare și de aplicare a legii, etc., în care rezultatele muncii de abstractizare a gândirii sunt întruchipate și concentrate, niciuna dintre ramurile științei juridice nu poate dezvolta cu rod întrebări din domeniul său special de cunoaștere.

Pe de o parte, acest lucru se datorează faptului că în activitatea juridică reală există în mod obiectiv astfel de modele specifice de dezvoltare a fenomenelor juridice, precum legăturile și relațiile lor care sunt caracteristice tuturor fenomenelor de acest fel și fără cunoașterea cărora este imposibil. pentru a studia mai mult sau mai puţin profund subiectul ştiinţelor juridice de ramură. Pe de altă parte, conceptele generale, prevederile și definițiile științei vor avea semnificație practică doar dacă sunt legate de concretețea adevărului. Categoriile generale ale științei nu neagă în niciun caz metodele particulare, ci, dimpotrivă, le presupun. Metode speciale și științifice în cunoașterea dreptului și a statului constau în utilizarea unor astfel de mijloace cognitive care sunt potrivite doar pentru studierea unor aspecte, domenii limitate și specifice ale realității statale-juridice. Fără a dori să oferim o clasificare exhaustivă a acestora, să evidențiem metode precum, de exemplu, modelarea sociologică concretă, juridică comparativă, juridică formală, juridică sau utilizarea statisticii judiciare și administrative. Fiecare dintre ele capătă caracter de special (specific), întrucât este direct legat de aspectele specifice ale obiectului studiat.

Mai exact, metoda sociologică poate fi utilizată eficient în studiul diferitelor domenii de activitate ale instituțiilor juridice și statale-politice, eficacității deciziilor acestora, precum și oportunitatea și fiabilitatea reglementării legale sau a protecției juridice. Această metodă permite nu numai profund, ținând cont de cerințele practicii sociale, să se abordeze soluția multor probleme tradiționale de stat, ci și să pună o serie de noi probleme. Cert este că pentru procesul de tranziție pe piață nu este suficient doar să se determine prevederile generale, principiile, caracteristicile și tendințele în dezvoltarea dreptului și a statului. Este necesar să se cunoască exact modul în care acești factori funcționează în relațiile reale, cum să se asigure funcționarea efectivă a sistemului juridic-statul în ansamblu și în cadrul sistemului fiecăruia dintre elementele sale constitutive.

O serie de tehnici, precum observarea, chestionarea, interviul, experimentul etc., sunt utilizate în cadrul metodei sociologice specifice pentru a găsi cele mai bune opțiuni de soluții juridice, pentru a elabora previziuni rezonabile în domeniul reformelor sociale și juridice, în domeniul controlul criminalității, inclusiv formele sale organizate și cele mai periculoase. Metoda presupune ca recomandările științifice propuse să se bazeze pe un studiu amănunțit și luarea în considerare a tuturor factorilor sociali, fie că sunt favorabili, pozitivi sau negativi, care împiedică dezvoltarea, să evalueze în mod specific și cuprinzător eficacitatea, semnificația socială și consecințele deciziilor în domeniul legea si statul.

Metoda juridică comparativă este importantă în metodologia științei și jurisprudenței statului. Reformarea și îmbunătățirea practicii statale-politice și juridice este imposibilă fără compararea obiectelor de cunoștințe similare care există simultan sau separate de o anumită perioadă de timp. Se pot compara state sau sisteme juridice de diferite tipuri istorice, diferite țări și continente, aceeași țară în diferite etape ale existenței sale, în timp ce pentru a căuta adevărul este necesar să se analizeze aspectele cantitative și calitative ale obiectului, caracteristicile sale teoretice și empirice. Introducerea pe scară largă a metodei juridice comparative de cercetare în teoria statului-juridică poate duce și duce la apariția unor noi discipline științifice, dacă în cursul unor astfel de cercetări un anumit set de legi relativ independente ale sferei juridice de stat care nu sunt inclusă direct în materia științelor juridice tradiționale este studiată.

Formal, metoda juridică este tradițională, inerentă științei juridice, reieșind din natura ei. Deja în Evul Mediu s-au dezvoltat școli și direcții întregi (glosatoare, postglosatoare), dezvoltând metode de interpretare a normelor juridice și de analiză formală a legislației existente. Considerarea juridică formală a fenomenelor juridice de stat în știința juridică sovietică nu s-a bucurat de o dispoziție specială (cunoscută: corect formal, în esență o batjocură), deși o astfel de abordare era tipică pentru practică. Subestimarea, neglijarea acestei metode sunt nerezonabile: forma legalis - forma esseentialis - forma juridică este o formă esențială, credeau anticii. Formalismul este o proprietate inalienabilă a dreptului, abordarea formală a separat genetic legea din unitatea sincretică a regulatorilor sociali ai antichității.

Metoda formală este un pas obligatoriu, necesar în cunoașterea științifică a dreptului și a statului, deoarece ajută la descrierea, generalizarea, clasificarea, sistematizarea și transmiterea cunoștințelor dobândite într-un mod clar, destul de definit. Elemente ale metodei juridice formale pot fi găsite în alte moduri de studiu a dreptului și a statului, în special în cele formale precum modelarea juridică, matematică sau statistică etc. metodă.

Analiza obiectelor juridice de stat ca sisteme complexe, de natură contradictorie și varietate de procese care au loc în ele, necesită utilizarea unui întreg complex, a unui „pachet” de metode, inclusiv a celor care sunt utilizate cu succes în alte domenii ale cunoașterii moderne. Una dintre aceste metode este modelarea juridică, bazată pe ideea de similitudine, pe ipoteza că se pot stabili corespondențe unu-la-unu între diferite obiecte, astfel încât, cunoscând caracteristicile unuia dintre ele (modelul), unul poate judeca pe celălalt (originalul) cu suficientă certitudine.

Complicația și extinderea subiectului cercetării, noile cerințe ale practicii ne obligă să apelăm la toate metodele de cercetare precise, fiabile și riguroase, care includ cele matematice, matematico-statistice, cibernetice etc. metode. Metodele logico-matematice și statistice sunt realizarea revoluției științifice și tehnologice, sunt asociate cu prezența în orice, inclusiv legea, statul, sistemele anumitor modele statistice, indicatori cantitativi. Aceste metode și-au demonstrat eficiența în studii specifice de drept și de stat, dar necesită utilizarea tehnologiei electronice, care grăbește prelucrarea materialului cantitativ divers și cu volum mare de muncă. Echipamentul matematic presupune un nivel înalt de studii teoretice (logice) și istorice ale fenomenelor și proceselor de stat-juridice, completând semnificativ, dar nu înlocuindu-le pe acestea din urmă.

Deci, alegerea unei metode specifice, utilizarea prioritară a acesteia depinde de subiectul și obiectivele studiului. Cel mai adesea, metoda sistemului face posibilă studierea dreptului, a statului, a politicii ca proces complex, pentru a identifica anumite manifestări pe fondul general al dezvoltării, pentru a urmări relațiile lor cauzale. Luată în abstract, indiferent de subiect, este puțin probabil ca metoda de cercetare să aducă o creștere a cunoștințelor, dar prin alegerea și utilizarea sa pricepută, metoda poate raționaliza activitatea cognitivă a teoreticianului, poate asigura corectitudinea științifică și eficacitatea practică a acesteia, vă permite pentru a sistematiza și a evalua datele faptice acumulate, a face o prognoză pentru viitor.

1. Subiectul și structura sociologiei dreptului

Sociologia dreptului (sociologie juridică)- o ramură a sociologiei generale (împreună cu ramuri precum sociologia culturii, sociologia politicii, sociologia religiei etc.).

V știință domestică cea mai comună este definiţia sociologiei dreptului dată de S.V. Bobotov, conform căreia sociologia dreptului este știința condițiilor sociale pentru existența, dezvoltarea și funcționarea dreptului în societate.

Subiectul sociologiei dreptului este dreptul ca instituție socială a societății care îndeplinește funcțiile de statul de reglementare a relațiilor sociale.

Sociologia dreptului înțelege dreptul ca un sistem complex în continuă schimbare, care este determinat de realitatea cotidiană și depinde de situația istorică, de tipul de societate, de locație geografică, la nivelul dezvoltării conștiinței sociale și individuale.

În realitate, legea și relatii publice nu numai că nu coincid, ci și se contrazic. Societăți diferite au realități juridice complet diferite. Sociologia dreptului încearcă să explice diferența dintre ele studiind viața reală a normelor juridice.

Astfel, sociologia dreptului consideră dreptul în legătură cu viața, practica socialași studiază modelele sociale de funcționare, schimbare și interacțiune dintre societate și drept. În special, sociologia dreptului urmărește să înțeleagă cauzele sociale care dau naștere normelor juridice, consecințe sociale aceste norme, mecanismele impactului dreptului asupra relațiilor sociale și influența inversă a relațiilor sociale asupra formării dreptului etc.

Structura sociologiei dreptului este:

1) o parte comună sociologia dreptului - introduce conceptele și categoriile de bază ale acestei discipline (cum ar fi: subiect, structură, metode, funcții etc.);

2) parte speciala sociologia dreptului – traduce conceptele fundamentale ale sociologiei generale a dreptului în diverse industrii drept (distingeți sociologia lege constitutionala, sociologie drept civil, sociologia dreptului penal).

Se disting următoarele niveluri de sociologie a dreptului:

1) nivel macrosociologic (macrosociologia dreptului) - studiază dezvoltarea și funcționarea dreptului la scara unei anumite societăți pentru o lungă perioadă de timp;

2) nivel microsociologic (microsociologia dreptului) - la acest nivel, există un studiu atât din interior cât și din exterior al relației în domeniul dreptului oamenilor, cetățenilor uniți în grupuri și clase sociale.

În funcție de obiectele de cunoaștere ale sociologiei dreptului, există:

1) sociologie legislativă;

2) sociologia funcționării organelor de drept și judiciare;

3) sociologia conștiinței juridice și a comportamentului juridic;

4) sociologia criminalității;

5) conflictologie juridică.

2. Metode de sociologie a dreptului

Metode de sociologie a dreptului- acestea sunt abordări, tehnici, metode și instrumente specifice utilizate de sociologia dreptului pentru a studia modelele sociale de funcționare, schimbare și interacțiune dintre societate și drept.

În sociologia dreptului, se folosesc cel mai des următoarele metode:

1) metoda de observare. Observația în sociologie este înțeleasă ca culegerea de date primare referitoare la obiectul de studiu, realizată de cercetător personal prin percepție directă. După gradul de implicare a cercetătorului în procesele pe care le observă, există:

a) observație neparticipantă - cercetătorul nu participă la evenimente;

b) observație inclusă, în timpul căreia cercetătorul fie contactează cu participanții la procesul studiat, fie intră ca participant în grupul social studiat (de exemplu, în grup criminal, într-o sectă religioasă), adică participă la evenimentele studiate;

2) studiu- este o metodă de culegere a informațiilor primare despre obiectul studiat în cursul comunicării socio-psihologice directe (personale) sau indirecte (cu ajutorul unui chestionar) între cercetător și respondent (respondent) prin înregistrarea răspunsurilor respondentului la întrebările pregătite în avans pentru un anumit scop de cercetare. Tipuri de sondaje:

a) chestionare - o formă scrisă a unui sondaj care utilizează un chestionar gata făcut (sau chestionar, adică un document reprodus pe computer sau într-o manieră tipografică, care conține întrebări adresate respondentului);

b) un interviu este un sondaj sub forma unei conversații orale între un cercetător și un respondent;

c) expertiza - persoanele intervievate sunt specialisti intr-un anumit domeniu;

d) sondaj continuu - persoanele intervievate apartin unui grup social;

e) un sondaj prin sondaj este un sondaj care acoperă reprezentanți individuali ai unui anumit grup social ca respondenți;

3) analiza documentelor- acesta este un set de tehnici folosite pentru extragerea de informații sociologice din surse documentare (presă, radio, televiziune, documente de afaceri) atunci când studiezi procesele socialeşi fenomene în vederea rezolvării anumitor probleme de cercetare.

Un document în sociologie este un obiect special creat de o persoană conceput pentru a transmite sau stoca informații (de exemplu, documente scrise, filme, documente video și fotografice, picturi, discuri, înregistrări pe bandă etc.).

Subiectul sociologiei dreptului îl constituie actele juridice normative ale organelor statului, acordurile încheiate între părți etc.

Principalele tipuri de analiză a documentelor:

a) analiza tradiţională (calitativă) - ia în considerare şi studiază părţile constitutive ale unui obiect material din poziţia persoanei care efectuează această analiză;

b) analiza cantitativă (analiza de conținut) - identificarea unor trăsături similare ca tip, reflectând conținutul documentelor;

4) experiment.

experiment sociologic- una dintre metodele de colectare a informațiilor la care participă grupurile sociale. Aceste studii examinează reacțiile grupurilor sociale în anumite situații.

Structura experimentului:

a) subiectul studiului (experimentator);

b) obiectul experimentului este o comunitate socială sau un grup cu caracteristicile sale subiective inerente ale activității (adică variabile dependente, cum ar fi, de exemplu, stereotipuri, activitate politică, juridică, religioasă, economică etc.), plasate de către experimentatorul în condiții create artificial;

c) factor experimental (sau variabilă independentă) - factori (condiții) speciali care sunt independenți de sistem și de oricare dintre elementele acestuia, controlați și controlați de către cercetător, care afectează caracteristicile subiective ale activității obiectului social studiat (de exemplu , diverse tipuri de pedepse și recompense pentru anumite acțiuni, anumite stimulente și obstacole etc.);

d) situaţie experimentală - creată pentru studiul obiectului.

În funcție de tipul de situație creată în timpul experimentului, se disting următoarele tipuri de experimente:

- un experiment controlat, în care se introduce artificial un factor experimental;

- experiment natural - se folosesc situatii care sunt cele mai apropiate de cele in care se afla de obicei obiectul studiat;

- experiment de teren, în care se urmărește influența factorului experimental în condiții naturale care existau înainte de începerea experimentului;

- experiment de laborator - se desfășoară în condiții artificiale în care este plasat obiectul.

3. Funcţiile sociologiei dreptului

Sociologia dreptului îndeplinește o serie de funcții specifice. Să le luăm în considerare mai detaliat.

Funcția cognitivă (teoretică). Sociologia dreptului constă în implementarea studiilor sociologiei dreptului asupra realității juridice într-un context social și în acumularea de cunoștințe despre aceasta.

În efectuarea unor astfel de cercetări, scopul principal al sociologiei dreptului este nu numai acela de a descoperi și fixa fenomenele juridice, ci și de a explica de ce și cum au apărut ele. În același timp, sociologia dreptului caută să depășească cadrul dreptului însuși și să explice aceste fenomene din punct de vedere social.

În procesul de studiu a realității sociale și juridice de către sociologia dreptului ia naștere un sistem de cunoaștere, care cuprinde un set de concepte, concepte, paradigme despre subiectul pe care îl studiază.

Funcție științifică (critică). sociologia dreptului constă într-o evaluare critică a sociologiei dreptului stiinta juridica. În cursul cercetării sale, sociologia dreptului relevă numeroase manifestări ale ineficacității legislației existente (de exemplu, dezvăluie legi care fie nu sunt aplicate, fie sunt doar parțial aplicate), arată forțele care influențează legiuitorul (de exemplu, , lobbyism etc.), etc. d.

funcţie practică sociologia dreptului se reflectă în aplicație practică sociologia dreptului în domeniul procesului judiciar, legiferării, notarilor.

4. Legătura sociologiei dreptului cu alte științe sociale

Întrucât sociologia dreptului este un fel de sociologie generală, ea este interconectată cu toate ramurile sale.

În primul rând, ar trebui să remarcăm legătura strânsă dintre sociologia dreptului și sociologia religiei, sociologia politicii și sociologia economică. Sociologia dreptului este legată de aceste științe prin subiecte comune de studiu.

Religia este subiectul cercetărilor în sociologia dreptului și sociologia religiei. Dar dacă sociologia religiei studiază religia ca instituție socială împreună cu alte instituții sociale ale societății, studiază problemele religiozității, psihologia credincioșilor, atunci sociologia dreptului ia în considerare religia din punctul de vedere al apropierii sale de drept. , manifestate în mare asemănare în funcționarea lor socială. Religia, ca și legea, este sistem normativ(inclusiv, pe lângă spiritual, și cereri sociale), care în trecutul istoric a fost sursa cea mai importantă a multor norme juridice, un mijloc controlul socialși reglarea comportamentului.

Subiectul cercetării în sociologia dreptului și sociologia politicii este politica. Sociologia politicii explorează rolul politicii în societate ca instituție socială. Sociologia dreptului, în schimb, studiază politica din cealaltă parte, și anume în contextul interacțiunii sale cu dreptul: puterea politică se exprimă în drept, care stabilește normele juridice și urmărește constant implementarea acestora.

Subiectul cercetării în sociologia dreptului și sociologia economică este economia. Sociologia economică studiază relațiile dintre oameni în sfera economică viata societatii. Sociologia dreptului se concentrează pe interacțiunea dintre economie și drept, deoarece dreptul influențează relațiile economice, funcționarea și protecția anumitor forme de proprietate, producție, relații marfă-bani și management.

Sociologia dreptului este, de asemenea, strâns legată de următoarele științe juridice:

1) etnologia juridică, care studiază obiceiurile și tradițiile societăților primitive (dreptul arhaic);

2) antropologia juridică, care studiază capacitatea oamenilor de a crea reguli de drept;

3) psihologia juridică, folosind baza psihologică în sfera juridică.

Această relație se bazează pe apropierea științelor enumerate de drept. Dar, spre deosebire de sociologia dreptului, etnologia juridică, antropologia juridică și psihologia juridică studiază dreptul dintr-un unghi diferit.

Astfel, sociologia dreptului este legată de multe științe sociale și, interacționând, toate aceste științe se îmbogățesc reciproc.

Literatură

Acte juridice normative

caracteristici generale metodologia ca știință. Principii generale ale cunoașterii. Metode științifice generale, speciale și private de cunoaștere.

Științele diferă unele de altele nu numai prin subiecte, ci și prin metodele pe care le folosesc pentru a înțelege subiectul cercetării lor. Cu toate acestea, este necesar să se facă distincția între conceptele de „metodologie” și „metodă”.

În dicționarele filozofice, conceptul metodă”(din grecescul methodos - cale, cercetare, trasare) este definită ca o modalitate de atingere a unui scop specific, a unui set de tehnici sau operații de stăpânire practică sau teoretică a realității. Cât priveşte noţiunea de metodologie", atunci înseamnă doctrină (știință) despre metodă (metode), adică doctrina metodelor de organizare şi construcţie a activităţii umane teoretice şi practice. Astfel, metodologia este știința metodei sau a metodelor și metodologia sociologiei dreptului - știința metodelor sociologiei dreptului și ierarhia acestora, adică știința sistemului de metode a sociologiei dreptului. Cu toate acestea, termenul de „metodologie” este folosit și, deși mai rar, într-un sens diferit: ca set de metode aplicat în știință sau în altă ramură a cunoașterii.

Metodologia cunoașterii, studiul dreptului în general și, în consecință, sociologia dreptului include patru nivel, fiecare dintre acestea fiind un anumit set de metode: 1) filozofic , mijloace ideologice, metode de sociologie a dreptului (principii generale ale cunoașterii); 2) metode științifice generale (metode logice generale de analiză teoretică - analiză, sinteză, generalizare, comparație, abstractizare, analogie, modelare, inducție, deducție etc.); 3) metode speciale (sunt dezvoltate în cadrul științelor individuale și sunt utilizate pe scară largă pentru studiul fenomenelor de stat – juridice – statistice, matematice, psihologice, sociologice concrete etc.); 4) metode private de cercetare științifică (analiza documentelor, observare, anchetă, experiment).

Metodologieînţeles fie ca set de metode, ori ca știința metodelor.

Metodă- acesta este un mijloc, un mod de cunoaștere, o cale de la un obiect la un subiect de studiu.

Metodologie- acesta este un set de modalități de stabilire a factorilor sociali specifici, precum și mijloace de obținere și prelucrare a informațiilor primare.

Metodologia concretizează metodologia, implementează metodologia cu ajutorul procedurilor și operațiunilor prevăzute de metodologie.

Cel mai important sarcina de metodologie- studiul originii, esenței, eficacității și altor caracteristici ale metodelor cognitive.

V metodologie JV alocat 4 nivele:

1) metode filozofice de cunoaștere (principii generale ale cunoașterii)

2) metode științifice generale de cunoaștere (analiza, sinteza, deducția, inducția)

3) metode speciale de cunoaștere (statistice, matematice)

4) metode științifice private de cunoaștere (analiza documentelor, sondaj, observare, experiment)

Bazele metodologice ale societății mixte sunt:

Apel constant la subiectul cercetării pentru a clarifica, concretiza concluziile acestora

Comparație cu studiile anterioare

Coordonarea elementelor de cercetare cu scopurile și obiectivele sale

Selecția precisă și clară a metodelor de cercetare.

Principii generale ale cunoașterii

Filosofic universal, sau metoda universală utilizat în toate științele specifice, în toate etapele cunoașterii științifice. Baza metodei filosofice o constituie legile filozofice generale ale cunoașterii realității înconjurătoare, metodele filozofice și principiile gândirii ( principiul obiectivitatii , adică în procesul de cunoaștere ar trebui abordat fenomenele studiate așa cum există în realitate, fără a le denatura esența, nu a le idealiza; principiul exhaustivității cunoștințelor ; principiul istoricismului cunoaşterii , indicând că fenomenul studiat trebuie luat în considerare în dezvoltare), precum și legile dialecticii(legea tranziției modificărilor cantitative în cele calitative, legea unității și a luptei contrariilor, legea negației negației).

Metoda istoricismului este în faptul că toate sunt evaluate doar ca aparţinând unui anumit timp istoric, au avut originea și rezultatul, au dobândit doar propria lor formă și formă istorică, în sensul că aceste fenomene sunt evaluate împreună cu altele aparținând epocii lor, în sensul că procesul istoric este obiectiv, nu depinde de aprecierile oamenilor asupra pozitivă sau negativă a acestuia. consecințe și nu își propune să întruchipe vreo valoare a sentimentelor sau ideologiilor umane. În ceea ce privește legea și organizarea statului cerinţa istoricismului presupune, în primul rând, că motivele pentru care au luat o formă sau alta în rândul unui popor sunt în întregime legate de istoria proprie a poporului şi de împrejurările sale concrete. Și asemănarea evidentă sau chiar relația multora institutii juridice asociate cu o dezvoltare istorică sau socială comună. Studiul acestei asemănări a devenit conținutul unei alte metode principale a istoriei dreptului - istoric comparativ, care constă în elucidarea trăsăturilor tipice și asemănărilor instituțiilor juridice între diferite popoare în diferite perioade istorice, dar raportate la etapele conexe în dezvoltarea civilizației și comunității lor politice și juridice.

Metoda dialectică- dezvăluirea legilor dezvoltării și schimbării lucrurilor în interconexiunea lor, inconsecvența internă și unitatea. Dialectica este o metodă universală de cunoaștere și necesită luarea în considerare a interconectarii universale și dezvoltarea constantă a fenomenelor în procesul de cunoaștere a realității înconjurătoare. Aceste principii se concretizează prin legile dialecticii (unitatea și lupta contrariilor, trecerea cantității în calitate, negația negației), precum și categoriile dialecticii - concepte care reflectă legăturile universale ale ființei (esența și fenomenul). , conținut și formă, necesitate și întâmplare, posibilitate și realitate, individual, special și general etc.). Bazat materialist(lumea este materială, există obiectiv, în afara și independent de conștiința că materia este primară, nu este creată de nimeni, există pentru totdeauna) și abordări dialectice Se poate susţine că statul şi legea sunt fenomene reale, obiective, aflate în continuă dezvoltare, care există nu de la sine, ci în strânsă legătură cu condiţiile economice, politice, spirituale ale societăţii, cu natura umană. Statul și legea au propriile lor modele de apariție și dezvoltare, iar aceste modele pot fi învățate.

Metoda filosofică generală presupune studiul dreptului ca fenomen care este determinat de natura omului și de condițiile societății; legat de alte fenomene sociale - economie, politică, sfera spirituală etc.; în continuă dezvoltare și reînnoire.

observare.

Metoda fundamentală, originală este Observare - o metodă de colectare a informațiilor sociale primare despre obiectul studiat prin percepție (urmărire) vizuală și auditivă dirijată, sistematică și directă și înregistrarea fenomenelor, proceselor, situațiilor sociale care sunt semnificative din punctul de vedere al scopurilor și obiectivelor studiu, care sunt supuse controlului și verificării. Astfel, observația în sociologia dreptului este înțeleasă ca o percepție intenționată a fenomenelor și evenimentelor sociale și juridice specifice, ale căror rezultate sunt înregistrate într-o anumită formă.

Observare- aceasta este o reflectare senzuală (în principal vizuală) a obiectelor și fenomenelor din lumea exterioară pentru a obține fapte științifice, folosind mijloace și instrumente materiale. Observarea nu este o contemplare pasivă, ci o activitate cu scop (cu o anumită fixare a unor parametri). Această activitate se bazează pe abilitățile senzuale ale unei persoane, ceea ce face posibilă fixarea proprietăților și semnelor externe ale obiectelor.

Trei caracteristici: 1) scopul observării (datorită prezenței ideilor sau ipotezelor preliminare care stabilesc sarcinile de observație), 2) regularitatea (observațiile se efectuează strict după un plan întocmit strict în conformitate cu sarcina studiului) și 3) activitate de observare (cercetătorul efectuează o căutare activă, implicând aceasta cunoștințele și experiența lor și atrăgând mijloace de observație).

Tipuri de observație variate și sunt clasificate după diferite criterii. În funcție de scopurile și obiectivele observației care se desfășoară, de poziția și rolul observatorului în situația studiată, în funcție de gradul de formalizare a procedurii de cercetare, de condițiile de organizare a acesteia, se respectă mai multe tipuri de observație. Principalele sunt: standardizate(structurat) și nestandardizate(nestructurat), inclus(participarea)și nu este inclus, campși laborator, sistematicși Aleatoriu;și alte tipuri de observații.

descriere empirică.

Orice observație științifică este întotdeauna însoțită de o descriere a obiectului cunoașterii, astfel încât metoda descrierii empirice este evidențiată separat. O descriere empirică este o fixare prin intermediul unui limbaj natural sau artificial a informațiilor despre obiecte obținute în urma observațiilor (traducerea informațiilor senzoriale în limbajul conceptelor, limbajul semnelor, diagramelor, desenelor, graficelor). Descrierea rezultatelor formează baza empirică a științei. Cerințe pentru descriere - cea mai completă, științifică și obiectivă.

Descrierea empirică este împărțită în calitativă și cantitativă. Descrierea cantitativă se realizează folosind limbajul matematicii și diverse procedee de măsurare. Din această formulare extragem conceptul de metodă de măsurare. Măsurătorile reprezintă definiția raportului dintre cantitatea măsurată și o altă cantitate luată ca standard. Și numai cu măsurători, știința naturii se transformă în știință.

Studiu.

Studiu este cea mai comună metodă de colectare socială primară informații legale. Mulți o consideră o metodă universală, deoarece. cu ajutorul unui sondaj se înregistrează informații atât despre caracteristicile obiective ale unei persoane (sex, vârstă, nivel de educație etc.), cât și despre motivele sale subiective, interne (motive, interese). Această metodă vă permite să obțineți informații despre evenimentele trecute, despre acțiunile reale ale individului în prezent și despre planurile sale pentru viitor. Studiu- o metodă de colectare a informațiilor primare, care prevede o adresare orală sau scrisă a cercetătorului către respondenți (intervievați) în conformitate cu scopurile și obiectivele studiului.

iasă în evidență principal tipuri de anchete – chestionare și interviuri. Informațiile sunt colectate în cadrul comunicării indirecte (chestionar) sau directe (interviu) prin înregistrarea răspunsurilor la întrebări.

Unul dintre cele mai comune tipuri de anchetă în practica cercetării sociologice este chestionare. Instrumentul sociologic al unei anchete prin chestionar este profil, care este un sistem structurat de întrebări într-un anumit fel, interconectate logic în conformitate cu obiectivele și scopurile studiului. Chestionarul are o structură strictă și constă în Trei părți principale: introducere (partea introductivă), partea principală, pașaport (bloc demografic).

De asemenea, principalul tip de sondaj este interviu - o metodă de obținere a informațiilor sociale și juridice necesare printr-o conversație directă, intenționată, între intervievator și respondent.

Întrebările sunt clasificate pe mai multe motive: structura, functiile, continutulși formă.

În procesul oricărei cercetări sociologice, utilizarea metodelor de colectare a informațiilor socio-juridice, este necesar să se decidă foarte întrebare importantă: pe cine să studiez - întreaga matrice este studiată sau o parte din ea? În primul caz, studiul va fi continuu, în al doilea - monografic sau selectiv. În sociologie, cel mai frecvent studiu eșantion.

Populație eșantion (eșantion) parte a obiectelor populației generale, acționând ca obiecte directe de observație. Populația este un ansamblu de obiecte la care cercetătorul dorește să extindă concluziile studiului. Eșantionul ar trebui să fie un model suficient de reprezentativ (reprezentativ) al populației.

Experiment.

Experimentul este o metodă mai complexă decât observația, dar implică observație. Se așteaptă o participare activă, direcționată și intenționată.

Sub experiment (lat experimentum- încercare, experienţă) în foarte vedere generala este înțeles ca studiul unui obiect, în timpul căruia se creează condiții(numit experimental), necesar şi suficient pentru a testa ipoteza relaţiilor cauză-efect dintre fenomene şi procese, adică despre legăturile dintre acţiune factor experimental, pentru a studia spre care este îndreptată cercetarea și caracteristicile observate ale acestui obiect. În acest fel, subiect de cercetare experimentală este interacţiunea factorului experimental cu factorii care în totalitatea lor constituie obiectul observaţiei. Dacă mai mulți factori acționează ca experimentali simultan, atunci se numește un astfel de experiment multifactorială.

V sociologie Un experiment este o modalitate de a obține informații despre o schimbare cantitativă și calitativă a performanței și comportamentului unui obiect social ca urmare a impactului asupra acestuia al unor factori gestionabili și controlabili ( variabile).

experiment juridicacesta este un fel de experiment social în care normele juridice (sau o normă juridică) care conțin abateri de la cerințe acționează ca un factor experimental. legislatia actuala.

Astfel, sub experiment juridic se înțelege ca testarea inovațiilor legislative propuse organizată de organul de legiferare competent la scară limitată pentru a testa eficacitatea, utilitatea și rentabilitatea normelor juridice experimentale și pentru a elabora cele mai bune opțiuni pentru viitoarele decizii legislative cu caracter general. acțiune.

Articolul 12 din Legea cu privire la reglementare acte juridice Republica Belarus din 10 ianuarie 2000 se numește „Adoptarea actelor juridice normative pe bază experimentală” și stabilește că organismul de reglementare ( executiv), cu acordul Președintelui Republicii Belarus, are dreptul de a adopta (emite) un act juridic normativ cu titlu experimental, limitându-și efectul în timp, la un anumit teritoriu sau la un cerc de persoane, ori de a delega astfel. competențe altor organe legislative (funcționari).

Acest articol definește trăsături specifice (particularitatile) experiment juridic.

O decizie de realizare a unui experiment în cadrul activităților de aplicare a legii nu poate fi calificată ca experiment legal dacă este efectuată în conformitate cu prevederile legislației în vigoare. De exemplu, un experiment de investigație efectuat în scopul verificării și clarificării datelor relevante pentru un caz penal prin reproducerea acțiunii, situației sau a altor circumstanțe ale unui anumit eveniment (articolul 207 din Codul de procedură penală al Republicii Belarus) nu poate fi luat în considerare. ca experiment juridic. Același lucru este valabil și pentru experimentul operațional (paragraful 15 al articolului 2 din Legea Republicii Belarus „Cu privire la activitatea de căutare operațională”).

LA trasaturi caracteristice ar trebui atribuit experimentul juridic: 1) un experiment juridic operează într-o zonă restrânsă sau într-un cerc relativ restrâns de subiecte de drept; 2) decizia de a efectua un experiment juridic trebuie să vină de la organul de legiferare competent; 3) acţiunea sa este limitată în timp (maxim - câţiva ani); 4) atunci când se efectuează un experiment, este necesar să se asigure garanțiile drepturilor cetățenilor și ale altor participanți la relațiile juridice.

Analiza si sinteza.

Analiză- aceasta este o metodă de cunoaștere, constând din metode logice de împărțire teoretică sau empirică a subiectului de studiu în elementele, proprietățile și relațiile sale. Analiza se referă la etapa inițială a oricărei cercetări, această etapă fiind efectuată pentru a clarifica proprietățile elementelor, ca bază pentru dezvăluirea ulterioară a relațiilor regulate dintre ele. Formele țintă de analiză includ:

1. Împărțirea subiectului de studiu în ansamblu în părți, urmată de studiul proprietăților, structurii, funcțiilor.

2. Izolarea unui set de trăsături și proprietăți ale obiectelor analizate, studiul relației dintre acestea

3. Separarea unui set de obiecte în funcție de comunitatea proprietăților, caracteristicilor lor în anumite submulțimi.

Finalizarea procedurii de analiză face posibilă trecerea la reproducerea unui obiect sau a unui sistem la integritate printr-o sinteză logică a părților sale pentru a dezvălui cauzele și tiparele existenței acestor integrități.

Analiza este împărțirea întregului în elementele sale constitutive, studiul lor separat (de exemplu, împărțirea dreptului în ramuri, studiul caracteristicilor fiecărei ramuri de drept).

Sinteză(Conexiune, combinație, compoziție greacă) este o metodă de cunoaștere, constând din metode logice de conectare teoretică sau empirică a elementelor selectate ale unui obiect într-un întreg (sau într-un sistem). Sinteza presupune propriile forme de generalizare a rezultatelor:

1. Formarea conceptelor științifice.

2. Formularea de regularități sau legi ale existenței integrității.

3. Formarea de sistematizări sau concepte care reflectă existenţa integrităţii.

Sinteza este o tehnică logică opusă analizei, care constă în generalizarea în cadrul întregii cunoștințe obținute ca urmare a studierii elementelor individuale ale acestui întreg (de exemplu, prin sintetizarea cunoștințelor despre ramurile individuale ale dreptului, dobândim cunoștințe despre drept în ansamblu).

Inducția și deducția.

Inducția este o tehnică logică care permite, pe baza unor cunoștințe particulare, obținerea cunoștințelor generale. Deducția este o tehnică logică prin care, pe baza cunoașterii generalului, se ajunge la cunoașterea particularului.

Inducţie(lat. îndrumare) este o metodă cercetare științifică asociat cu mișcarea gândirii de la fapte individuale (premise private) la o concluzie generală (ipoteză generalizantă). Baza raționamentului inductiv este repetarea trăsăturilor într-un număr de obiecte dintr-o anumită clasă. Prin urmare, raționamentul inductiv este o concluzie despre proprietățile generale ale tuturor obiectelor unei clase date bazate pe studiu un numar mare evenimente individuale. Acestea au ca scop identificarea a ceva în comun în obiecte, acționând ca un model obiectiv. Inducția este împărțită în completă și incompletă. O concluzie generală completă se bazează pe cunoașterea tuturor subiectelor studiate; totuși, dacă, din cauza limitării spațiu-timp, cercetătorul poate studia doar o parte a subiecților - inducție incompletă.

Deducere- derivarea logică a noilor cunoștințe (științifice) din cunoștințele dobândite anterior. (de exemplu, toți oamenii sunt muritori, Socrate este om => muritor).

Deducția (ca metodă de cunoaștere științifică) este o metodă de cercetare științifică, care constă în faptul că noile cunoștințe sunt derivate pe baza unor teorii empirice, legi, principii, axiome sau ipoteze obținute anterior prin generalizarea inductivă a datelor observaționale și experimentale.

Abstracția.

abstractizare- aceasta este o gândire specială, care constă în abstracția (eliminarea) dintr-un număr de proprietăți și relații ale subiectului studiat cu selecția simultană numai a proprietăților și relațiilor de interes pentru subiect. Rezultatul este un alt tip de abstractizare. Folosind acest model, puteți evidenția acele proprietăți care sunt importante.

Clasificare.

Clasificare- aceasta este o metodă de cercetare științifică, care se bazează pe împărțirea și distribuirea unui set de obiecte în submulțimi, subclase în funcție de anumite caracteristici. Clasificarea se bazează pe operația logică de împărțire a volumului unui concept. Sfera unui concept este o clasă de obiecte desemnate printr-un concept dat.

Există următoarele tipuri de clasificare:

1. Naturale și artificiale se formează în funcție de gradul de materialitate al bazei de divizare. Esențiale - sunt sursa de cunoștințe despre obiect. Neesențiale (artificiale) nu dezvăluie cunoștințe esențiale despre obiect.

2. Clasificare formală și semnificativă. Cele formale sunt concentrate pe dezvăluirea unui fel de ordine în obiecte (ierarhie verticală sau orizontală),

3. Descriptiv și esențial. Descriptiv - surprinde faptul existenței unui obiect, iar esențial dezvăluie caracteristicile esențiale ale obiectelor.

Modelare.

Modelarea este o reproducere mentală, ideală, a obiectelor studiate. Această operațiune ne permite să formulăm concepte științifice, reflectând proprietățile generale ale fenomenelor, să facă abstracție de proprietățile lor specifice, aleatorii. Deci, de exemplu, în cursul teoriei statului și dreptului, se studiază conceptul de „stat”. Un astfel de fenomen al unui „stat abstract” nu există în realitate, există doar state specifice: Federația Rusă, Republica Belarus, Republica Franța etc.

Metoda modelării este studiul unui obiect (original) prin crearea și studierea copiei acestuia, care se numește modelul său. Modelul înlocuiește originalul numai în acele caracteristici care constituie subiectul cunoașterii. Modelul corespunde întotdeauna originalului numai în acele proprietăți care urmează să fie studiate, exclude toate celelalte proprietăți și relații ale originalului care nu sunt relevante în această etapă, ceea ce face ca modelul să fie convenabil pentru cercetare.

Modelarea ca procedură include următorii pași:

1. Construind un model, scopul este de a crea condiții pentru înlocuirea completă a originalului cu un obiect intermediar care să reproducă parametrii necesari ai acestuia. La construirea unui model au loc simplificarea, idealizarea, abstractizarea etc.

2. Studiul modelului, scopul acestei etape este obținerea informațiilor necesare despre model. Studiul modelului se realizează cu profunzimea și detaliile necesare pentru rezolvarea unei sarcini cognitive specifice. Cercetatorul poate face observatii, descrie etc. cu un model.

3. Transferarea sau extrapolarea rezultatelor modelării la obiectul original, pe baza modelării, metoda analogiei de cunoaștere a originalului este completată cu informații despre studiul modelului. Dacă există neconcordanțe, modelul este corectat și totul se repetă dacă evaluarea noilor cunoștințe nu este confirmată prin corespondență. În modelele fizice și matematice se creează în prealabil o corespondență și se creează un model adecvat, apoi chiar dacă rezultatele nu sunt foarte satisfăcătoare, modelele nu sunt supuse ajustării, dar se caută diferențe și se folosesc metode teoretice de transfer.

Modelele sunt materiale (fizice, sociale) și ideale (mentale). În legătură cu creșterea nivelului teoretic, modelarea fizică își pierde locul și modelarea mentală devine relevantă.

Generalizare.

Această metodă pătrunde în toate celelalte metode.

Generalizare- aceasta este o modalitate de a evidenția proprietățile generale, relațiile și tiparele unui anumit domeniu de studiu prin trecerea la un nivel superior de abstractizare și definirea conceptelor relevante. Include toate metodele considerate anterior, în timp ce ele își lasă amprenta semnificativă la anumite niveluri și etape de generalizare. În funcție de sarcinile și nivelul cercetării, se disting generalizări empirice și teoretice. Generalizarea este adesea numită un tip special de abstracție sau abstracție generalizată. Cu toate acestea, ele nu pot fi identificate, deoarece sarcina de învățare este foarte diferită. Operațiune de generalizare - trecere de la privat sau mai puțin concept general sau judecăți la o mai generală, extinderea clasei de obiecte și vă permite să obțineți noi concepte.

Idealizare.

Idealizare- este un tip de abstractizare, în care se realizează construcția mentală a unor obiecte extrem de abstracte, dotate cu un număr minim de proprietăți esențiale necesare rezolvării problemelor teoretice. Obiectele idealizate, idealizările nu există în realitate, dar au un prototip în lumea materială. Cum este caracterizat procesul de idealizare două procedee teoretice: 1) abstracția din proprietățile și relațiile reale, fragmentele studiate ale realității și 2) introducerea în conținutul conceptului de obiect construit mental a unor astfel de trăsături care nu pot aparține unui prototip real.

Experiment de gândire.

experiment de gândire- metode de studiu teoretic al obiectului, în totalitatea lor, formând un model idealizat format din scheme mentale și interacțiunea lor. Pe parcursul unui astfel de experiment, obiectele sunt plasate mental diverse situatiiși în cursul acesteia este posibil să se stabilească astfel de legi care nu pot fi obținute experimental.

Dezvoltarea metodelor sociologice de cunoaștere. Pozitivism și materialism (O. Comte, K. Marx). Metoda înțelegerii și sociologia formală (M. Weber, G. Simmel). Analiza structural-funcțională (T. Parsons, R. Merton).

Tema 2. Metodologia și metodele de cercetare a dreptului ca fenomen social

1. Caracteristici generale ale metodologiei ca știință. Principii generale ale cunoașterii. Metode științifice generale, speciale și private de cunoaștere.

2. Conceptul de metodologie a sociologiei dreptului.

3. Dezvoltarea metodelor sociologice de cunoaștere. Pozitivism și materialism (O. Comte, K. Marx). Metoda înțelegerii și sociologia formală (M. Weber, G. Simmel). Analiza structural-funcțională (T. Parsons, R. Merton).

Literatură

Acte juridice normative

1. Despre Conceptul de îmbunătățire a legislației Republicii Belarus: Decretul Președintelui Rep. Belarus, 10 aprilie 2002, Nr. 205 // Nat. registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 2002. - Nr 46. - 1/3636.

2. Cu privire la examinarea criminologică a proiectelor de legi ale Republicii Belarus: Decretul Președintelui Rep. Belarus, 29 mai 2007, Nr. 244 // Nat. registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 2007. - Nr. 1/8611.

3. Cu privire la măsurile de îmbunătățire a activității de reglementare: Decretul Președintelui Rep. Belarus, 11 august 2003, Nr. 359 // Nat. registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 2003. - Nr 92. - 1/4856.

4. Cu privire la unele măsuri de îmbunătățire a activităților Curtea Constititionala Republica Belarus: decretul președintelui Rep. Belarus, 26 iunie 2008, nr. 14 // Belarus sovietic. - 2008. - 28 iunie. – P. 3.

5. Cu privire la actele juridice normative ale Republicii Belarus: Legea Rep. Belarus, 10 ian. 2000 Nr. 361-Z (modificată și adăugată) // Etalon-Belarus [Resursa electronică] / Nat. centru de informare juridică. Reprezentant. Bielorusia. – Minsk, 2012.

6. Cu privire la efectuarea unui experiment la înscrierea solicitanților la unele instituții de învățământ din domeniul culturii: Decretul Președintelui Rep. Belarus, 16 iunie 2009, Nr. 314 // Nat. registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 2009. - Nr. 149. - 1/10785.

7. Cu privire la expertiza juridică obligatorie a actelor juridice de reglementare ale Băncii Naționale, Academiei Naționale de Științe din Belarus, ministere, alte organisme guvernamentale republicane, regionale, consilii ale deputaților orașului Minsk, comitete executive regionale, Comitetul executiv al orașului Minsk, consilii locale a deputaților, organelor executive și administrative ale nivelului de bază: Rezoluția Consiliului Miniștrilor Rep. Belarus, 23 sept. 2006, Nr. 1244 // Consultant Plus: Belarus. Technology 3000 [Resursa electronica] / YurSpektr LLC, Nat. centru de informare juridică Rep. Bielorusia. – Minsk, 2009.

8. Despre activitatea de căutare operațională: Legea Republicii Belarus, 9 iulie 1999, nr. 289-Z // Nat. registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 1999. - Nr. 57. - 2/64; Naţional registrul actelor juridice Rep. Bielorusia. - 2011. - Nr 4. - 2/1778.

9. Caracteristicile examenului juridic obligatoriu de către Centrul // Centrul Național de Legislație și cercetare legala Republica Belarus. Site oficial [Resursă electronică]. - Minsk, 2009. - Mod de acces: http://www.center.gov.by/exposob.html. – Data accesului: 27.01.2010.