1. A rehabilitációhoz való jog magában foglalja a vagyoni kár megtérítéséhez, az erkölcsi kár következményeinek megszüntetéséhez, valamint a munka-, nyugdíj-, lakhatási és egyéb jogok helyreállításához való jogot. A büntetőeljárás eredményeként az állampolgárnak okozott kárt az állam teljes egészében megtéríti, függetlenül a vizsgáló szerv, a vizsgáló, a nyomozó, az ügyész és a bíróság hibájától.

2. A rehabilitációhoz való jog, beleértve a büntetőeljárással kapcsolatos károk megtérítéséhez való jogot, rendelkezik:

1) a vádlott, aki ellen felmentő ítéletet hoztak;

2) az alperes, bűnügyi vádemelés amellyel kapcsolatban az ügyész vádemeléstől való megtagadása miatt megszüntették;

(lásd az előző kiadás szövegét)

4) elítélt személy - a szerződést kötő személy teljes vagy részleges felmondása esetén jogi ereje a bíróság bûnös ítéletet és a büntetõeljárás megszüntetését az e kódex 27. cikke elsõ részének (1) és (2) bekezdésében meghatározott indokok alapján;

5) az a személy, akivel szemben kényszerorvosi intézkedést alkalmaztak - az intézkedés alkalmazásáról hozott jogellenes vagy indokolatlan bírósági határozat visszavonása esetén.

2.1. A rehabilitációhoz való jog, ideértve a kártérítéshez való jogot is, az e fejezetben meghatározott eljárás szerint magánvádas büntetőügyekben a második rész 1-4. ez a cikk ha a büntetőeljárás e törvénykönyv 20. cikkének negyedik része szerint indult, valamint az e törvénykönyv 318. cikke szerint bíróság által kezdeményezett magánvádas büntetőügyekben elítéltek, a törvény teljes vagy részleges megsemmisítése esetén. a bíróság elítélése és az elítélt felmentése vagy a büntetőeljárás vagy a büntetőeljárás megszüntetése a 24. cikk első részének (1) és (5) bekezdésében, valamint a 27. cikk első részének (1) és (5) bekezdésében meghatározott indokok alapján pontja szerint.

(3) A büntetőeljárás során jogellenesen eljárási kényszerintézkedés alá vont személyt az e fejezetben előírt módon meg kell téríteni.

4. E cikk szabályai nem vonatkoznak azokra az esetekre, amikor a személlyel szemben alkalmazott eljárási kényszerintézkedéseket vagy az elmarasztaló ítéletet amnesztia-cselekmény kibocsátása, az elévülési idő lejárta, vagy az elmarasztaló határozat elmulasztása miatt törölték vagy módosítják. eléri azt a kort, amelytől a büntetőjogi felelősség keletkezik, vagy olyan kiskorú vonatkozásában, aki bár a büntetőjogi felelősség fennállását betöltötte, de mentális zavarral nem összefüggő mentális retardációja miatt nem tudta maradéktalanul felismerni a büntetőjogi felelősségre vonást. cselekményének (tétlenségének) társadalmi veszélye, és kezelje azokat a bűnöző által meghatározott cselekmény elkövetésekor

A volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának problémája a modern körülmények között kiemelt jelentőséggel bír, mivel segít csökkenteni a visszaesők számát. A volt fogvatartottak szociális rehabilitációja az a mód, amellyel a szabadult személynek lehetősége nyílik visszatérni a társadalomba, helyreállítani a társadalmi kapcsolatokat és az állampolgári jogállást.

A volt fogvatartottak szociális rehabilitációja az egész társadalom, a szocializációs intézmények, társadalmi csoportok és közösségek, így a családok számára a legfontosabb feladat. Jelentős a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek számára (lelki és testi egészségük, háztartásuk és családjuk jóléte szempontjából).

Amikor egy volt fogoly szabadul és más társadalmi helyzetbe kerül, számos saját adaptációs feladattal kell szembenéznie:

Az életed újragondolása

Egy új életforgatókönyv megvalósítása, amely különbözik attól, amelyik a bűncselekményhez vezetett;

Képes alkalmazkodni a társadalom és az állam változó körülményeihez;

Képes megváltoztatni a megszokott sztereotípiákat az életről a szabadságelvonás helyein.

Sajnos hazánkban számos társadalmi és politikai körülmény még nem elég kedvez a fogvatartottak szociális rehabilitációjának. Érdemes kiemelni a gazdasági válságot, a munkanélküliséget, a család intézményének válságát, a spiritualitást és a humanizmust, a tiszta ideológia hiányát, a hagyományos népi kultúra rombolását, a modern orosz társadalom alacsony toleranciáját a volt elítéltekkel szemben. Mindez oda vezet, hogy az egykori fogvatartottaknak gyakran nincs kire támaszkodniuk, és szembesülnek azzal, hogy saját intraperszonális erőforrásaikat használják fel.

Elsősorban a volt fogvatartottak szociális rehabilitációját végzik szociálpszichológiai adaptáció formájában. Ahogy a pszichológus O.F. Dubov szerint a társadalmi adaptáció a volt rabok számára normális, társadalmilag hasznos kapcsolatok kialakítása, a pszichológiai adaptáció pedig a viselkedési normák és az értékorientáció asszimilációja. A pszichológiai adaptáció elválaszthatatlanul összefügg a szociális alkalmazkodással, amely egyszerre feltétele és mutatója annak sikerének (O.F. Dubova, 2007, 48. o.).

Vagyis a társadalmi és pszichológiai alkalmazkodás elválaszthatatlan egységben tekintjük, bár lehetségesek olyan helyzetek, amikor ez a kétfajta alkalmazkodás nem kombinálódik. Például, ha az embert jól fogadják a hazai környezetben (család, rokonok, ismerősök), de nem veszik fel. Vagyis a volt fogvatartottak szociális rehabilitációja különböző szinteken valósul meg: a makrokörnyezet szintjén, pl. a társadalom szintjén és a mikrokörnyezet szintjén, azaz. társadalmi csoport szintjén.

NAK,-NEK. Dubova a következőket emeli ki jellemzők a nélkülözési helyekről szabadultak szociálpszichológiai adaptációja:

1) a szabadságelvonással vagy -korlátozással kapcsolatos büntetés alóli felmentést követően indul;

2) ez a szociálpszichológiai folyamat attól a pillanattól kezdődik, amikor az elítélt felszabadul a büntetés alól, és az elvárások - a társadalom (egyéni társadalmi csoportok) követelményei és a korábban elítélt magatartása közötti megfelelés elérésével ér véget;

3) a szabadságvesztés helyéről elengedett személyek szociálpszichológiai adaptációjának feladata, hogy a büntetéssel járó törvényi megkötések nélküli életet megismertesse egy új vagy megváltozott, korábbi társadalmi környezetben, ami szabad és önkéntes alávetettségüket vonja maga után. a környezetvédelmi, büntetőjogi szabályozási követelmények törvényi előírásokatés a társadalom szabályai;

4) a szociálpszichológiai alkalmazkodás az egyén adaptációs készségeitől és képességeitől függ;

5) az alkalmazkodás sikere a felszabadult személy személyes attitűdrendszerének és a környezet követelményeinek arányától függ;

6) a szociálpszichológiai alkalmazkodás biztosítható a mikrokörnyezet és a felszabadult személy személyiségének pozitív egymásra épülő orientációja, a környezettel szembeni társadalmi elvárások és az erkölcsi pozíciók, a személyiség értékorientációinak kompatibilitása mellett.

A volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának legnehezebb problémái a családdal és a munkaközösséggel való kapcsolatok problémái. Azok, akik nem tudnak megbirkózni velük, parazitizmusba süllyednek, ami részegséghez és kábítószer-függőséghez vezet. O.F. Dubova, „az újra elítéltek 42%-a alkohollal, 3,7%-a kábítószerrel élt” (O.F. Dubova, 2007, 49. o.). Így a háztartási nehézségek, a parazitizmus, a részegség, a kábítószer-függőség és a bűnözés szorosan összefüggenek és egymásra utalnak. A volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának legsúlyosabb és legégetőbb problémája pedig a szabadulás utáni első évben történő megszüntetésük, mivel a későbbi szociális és pszichológiai alkalmazkodási folyamatban rendszerint javul.

Meg lehet különböztetni a volt rabok szociális rehabilitációjának több szakasza:

1. Adaptációs szakasz családi és háztartási kérdések, foglalkoztatási problémák megoldásával kapcsolatos. Ez a szakasz meghatározó, hiszen annak kimenetelétől függ, hogy az illető a törvény keretei között folytathatja-e jövőbeli életét, vagy korábbi ismerőseihez fordulva ismét a bűnözés útjára lép. Ez utóbbival szembesülni különösen nehéz, hiszen az előbbi bűnözői környezet általában igen erős befolyással bír.

2. Az új társadalmilag pozitív szerepbe lépés szakasza. Ha egy személy sikeresen átjut az adaptációs szakaszon, akkor a társadalmilag elfogadható viselkedés elsajátításának egy új, számára meglehetősen ellentmondásos szakaszába lép. Új nézeteket, értékeket, szokásokat, ismereteket, készségeket igényel, ami nem csak egy volt rabnak, különösen a huzamosabb ideig tartó nélkülözést lebonyolítottnak, de egy felnőttnek is nehéz. Ebben a szakaszban új stresszhelyzetek alakulnak ki, amelyek – akárcsak a börtönben való tartózkodás – újabb súlyos károsodást okozhatnak a volt rab lelkiállapotában.

3. A jogi reszocializáció befejezésének szakasza jellemzi, hogy az egykori fogoly lelkivilágában érvényesülnek a szükséges hasznos készségek, attitűdök, szokások, hajlamok, értékek, a becsületes munkavégzés, a törvények és erkölcsi normák követelményeinek való megfelelés vágya. Nyilvánvaló, hogy nem minden volt rab éri el a szociális rehabilitáció e szakaszát.

Felmerül a kérdés: milyen szempontok alapján lehet megítélni a szociális rehabilitációs folyamat sikerességét?

Erre a kérdésre válaszolva O.M. Dubova objektív és szubjektív kritériumokat azonosít .

Az objektív kritériumok, amelyek rögzítik a volt fogvatartottak viselkedésének külső jeleit:

Példamutató magatartás;

Őszinte hozzáállás a munkához;

A törvényi és rendeleti követelmények pontos és folyamatos betartása;

Részvétel a közéletben.

A szubjektív kritériumok a következők:

Az egyén tudatosságának mértéke az elvárásoknak - a társadalom követelményeinek - megfelelő magatartás iránt;

Elégedettség az új társadalmi szereppel;

vágy a tervek megvalósítására;

Pozitív hozzáállás a munkaközösséghez, annak egyes tagjaihoz, családjához stb.

Azt is szükséges kiemelni a volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának folyamatát befolyásoló tényezők.

Ezek közül a legfontosabbak a következők:

1. Szociális környezet, amivel egy személyt elengednek a szabadságvesztés helyéről.

Köztudott, hogy a társas környezet formálja az embert, de maga az ember alkotja a környezetet. A szociális rehabilitáció nem csupán a volt fogoly alkalmazkodását jelenti az új körülményekhez, hanem egy összetett és ellentmondásos folyamatot, amely magában foglalja személyiségének aktivitását vagy passzivitását, valamint a környezet befolyásával szembeni alárendeltség és/vagy ellenállás mértékét, amelyben találja magát. . Az ellentmondás a társadalmi környezet morális és normatív heterogenitásában rejlik. Más emberekkel együtt élve az ember elfogadja annak a referenciacsoportnak (mikrokörnyezetnek) a normáit, amelyhez csatlakozni próbál.

De ahhoz, hogy ne kerüljön vissza a börtönbe, az embernek szélesebb körű, országos normákat kell követnie. És gyakran nem esnek egybe egy kis társadalmi csoport követelményeivel, ami a társadalmi elvárások konfliktusát eredményezi, amelyet meglehetősen nehéz kiküszöbölni. Ellentmondás keletkezik a különböző csoportok társadalmi elvárásai között is, például a munkaügyi kollektíva és a volt rab közvetlen otthoni környezete között. Az ember személyiségének orientációjának ideális egybeesése az általános társadalmi és csoportossággal szabályozási követelmények ritka kivétel. Ezért egy adott társadalomhoz való alkalmazkodáshoz az embernek kompromisszumokat kell kötnie.

2. A felszabadult személyi jellemzői

P hiszen a szabadságvesztés helyéről szabadult személy nemcsak megismerő lény, szedő környezet minden szükséges, de aktív és átalakuló alany is. Ebben nagy jelentősége van annak a szakmai hovatartozásnak, amelyhez a bűncselekmény elkövetésének pillanatáig tartozott. Az ember bizonyos mértékig maga alakítja élete körülményeit személyi tevékenysége által.

Képességeinek egyediségének mértéke sok szempontból a kulcsa a volt fogoly szociális rehabilitációjának sikerének. És mint tudod, szinte minden emberben megvan ez vagy az a tehetség, akár kiderült, akár nem. A foglyok sem kivételek. Akaratlanul is eszébe jut A. Sery „Szerencse urai” című híres vígjátékának egy epizódja, amikor Savely Kramarov hőse kijelenti: „Minden a képességektől függ. Itt van egy barátom, szintén tudós (három osztályos végzettsége van). És így fél óra alatt tízest húz – nem tudod megkülönböztetni az igazitól!

3. A felszabadult személy egyéni pszichológiai tulajdonságai, elsősorban temperamentum, karakter és élethelyzet:

- A temperamentum veleszületett és nagyon lassan változik az élet során, amit figyelembe kell venni a volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának megszervezése során. Például a szangvinikus temperamentum hozzájárul a más emberekkel való gyorsabb kapcsolattartáshoz és az interperszonális kapcsolatok könnyebb kialakításához és fejlődéséhez, míg a melankolikus vagy kolerikus temperamentum gyakran megakadályozza ezeket. A flegma emberek kísérő jellemvonása a bizalmatlanság és az emberekkel való korlátozott számú közeli kapcsolatra való hajlam.

A felszabadult ember személyiségjegyei is fontos szerepet játszanak: közvetlenül tőlük függ, hogy hasonló élethelyzetekben mennyire hajlamos egyformán cselekedni. Mint tudják, a karakter kora gyermekkorban alakul ki, és nagyon nehéz megváltoztatni az élet során, ezért ez az egyik legnehezebb tényező a szociális rehabilitációban.

Egy volt fogoly élethelyzete lehet: aktív(a vágy jellemzi, hogy megértsék az embereket, elnyerjék a bizalmat és befolyásolják őket), passzív(tevékenységük kényszerű összehangolása a környezet követelményeivel jellemezhető), óvatos(az emberek és helyzetek állandó tanulmányozását feltételezi), alkalmazkodó(az erősebbek iránti hízelgésben nyilvánul meg a pártfogásuk elérése érdekében).

4. A volt fogoly nemi és életkori jellemzői.

A szabadságvesztés helyéről szabadult nők szociális rehabilitációjának folyamata megvan a maga sajátossága: sok elengedett nő erős érzelmű, féktelen, impulzív, ami számos konfliktushoz vezet másokkal. Más nőknél: depresszió, elidegenedés, melankólia, közömbösség saját életük és szeretteik sorsa iránt. Megint mások szexuális promiszkuitást, antiszociális irányultságot, szórakozási vágyat mutatnak, ami a család helyreállításának és alapításának nehézségeihez, valamint a munkaerő-rehabilitáció ellehetetlenüléséhez vezet.

Ezért a szabadult nők leggyakrabban szezonális, rosszul fizetett munkákra mennek, és a szociális rehabilitáció folyamata nagyon nehéz számukra. A szociális rehabilitáció legsikeresebb korának mind a férfiak, mind a nők esetében a 18 és 34 év közötti korosztályt tekintik. 35 év elteltével a pszichológiai rugalmasság elveszett - ez a szociális rehabilitáció legfontosabb összetevője. A volt rabok szociálisan kevésbé hajlékonyak, elvesztik a kísérletezés kedvét. Ráadásul a rács mögé kerülés következtében – főleg idősebb korban – az egészségi állapot jelentősen romlik.

A volt rabok között vannak 60 év felettiek és rokkantok is. Az ismételt elítélések és a szabadságelvonó helyeken való hosszú tartózkodás pedig teljesen tönkreteszi az egészséget és az egyén teljes leépüléséhez vezet, ami hatástalanná és szinte lehetetlenné teszi a szociális rehabilitációt. Az egyetlen lehetséges intézkedés a hozzátartozókkal nem rendelkezők számára az, hogy idősotthonban vagy bentlakásos iskolában helyezzék el őket, ahol az életkörülmények szintén gyakran nem felelnek meg az élet alapvető követelményeinek.

5. A múltbeli bűncselekmények természete. Ezzel a tényezővel kapcsolatban O.F.

Dubova a következő pszichológiai mintákat jegyzi meg:

Az első (előző) bűncselekmények előre meghatározzák a bűnismétlés szerkezetét;

Az összeomlás után a zsoldos betörések dominálnak a bűnismétlés szerkezetében, a huligánok ismétlődő erőszakos bűncselekményeket követnek el;

A bűnismétlés szerkezetét tükröző főbb mutatók a második, a harmadik és az azt követő ítéletekben viszonylag stabilak;

A 25 év feletti első elkövetők körében a visszaeső arány viszonylag stabil;

A nők körében a bűnismétlés szerkezete meglehetősen homogének: náluk 20%-kal többen regisztrálnak ismételt lopásokat, mint a visszaeső tolvajoknál. Ugyanakkor a korábban garázdaság miatt elítélt visszaesőket gyakrabban állítják bíróság elé a közrend durva megsértése miatt;

Az ismétlődő bűncselekmények súlyossága közvetlenül függ a korábbiaktól: minél magasabb az első bűncselekmények büntethetősége, annál szigorúbbak a későbbiek;

A társadalmi alkalmazkodás folyamatában a legnagyobb nehézségek a csavargás miatt kiszabott büntetésüket letöltött és hosszú szabadságvesztést töltő személyeknél jelentkeznek.

Az erőszakos bűncselekmények büntetéséből szabadulásuk után szabadultak a hasznos kapcsolatok helyreállítására, családalapításra, jól fizető állásra törekednek, de a fegyelmezetlenség és a gátlástalanság akadályozza a sikeres alkalmazkodást;

A visszaélésekért, gazdasági bűncselekményekért, állami és közvagyon eltulajdonítása, sikkasztás vagy hivatali helyzettel való visszaélés miatti eltulajdonítása miatt elítéltek különösebb erőfeszítés nélkül alkalmazkodnak a mikrokörnyezetben, de nem mindig sajátítják el sikeresen az általános társadalmi magatartási normákat.

6. A szabadságvesztés helyén kiszabott büntetés letöltésének időtartama a szociális rehabilitáció egyik tényezője is .

Azok a fogvatartottak, akik rövid ideig töltötték büntetésüket, gyorsan visszaállítják korábbi társadalmi helyzetüket. A legnagyobb nehézségek a hosszú (8-tól 15 évig terjedő) szabadságvesztés letöltése után szabadultak okozói. És azok, O.F. tölgy, 22%. Nemcsak a társadalmilag hasznos kapcsolatokat kell helyreállítaniuk, hanem újra meg kell tanulniuk új társadalmi körülmények között élni, ami háztartási zavarokhoz, alacsony képzettséget igénylő munkakörökben való elhelyezkedéshez, családi és egyéb családi kötelékek elvesztéséhez vezet.

A volt fogvatartottak szociális rehabilitációja tehát összetett, többtényezős és többlépcsős folyamat, amelyet a volt fogvatartott és a környezet közötti pszichológiai távolság megléte, értékrendjétől való elzárkózás, érzelmi kapcsolatokból való kirekesztés és társadalmilag hasznosság jellemez. kapcsolatokat, ami azt jelenti, hogy a modern társadalmi élet legnehezebb, de egyben igényes jelensége.

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.

közzétett http://www.allbest.ru/

Oktatási és Tudományos Minisztérium Cseljabinszk régióállami költségvetési középfokú oktatási intézmény szakképzés(középfokú speciális oktatási intézmény)

"Cseljabinszki Információs és Ipari Technológiai és Kézműves Főiskola"

PCC "Jogi fegyelem"

ZÁRÓ MINŐSÍTŐ MUNKÁT

Szabadulásra ítéltek szociális rehabilitációja

szakterület 030912 A társadalombiztosítás joga és szervezete

Az érettségi munkákat készítette:

306-os diákcsoport,

nappali tagozat Kochneva V.A.

Tudományos tanácsadó: Laryushkin S.A.

Lektor: Suraikina T.V.

Cseljabinszk 2015

Bevezetés

A mű relevanciája. Az elítéltek szabadságvesztés helyeken történő szociális rehabilitációjának problémái több okból is aktuálisak. A szabadságvesztés helyén az ember olyan életkörülményekkel szembesül, amelyek sokszor eltérnek a szabadságban megszokott életkörülményektől. Ezért az elítélt kénytelen alkalmazkodni hozzájuk, és ennek a folyamatnak megvannak a maga sajátosságai az elkövetett bűncselekmény társadalmi típusától, nemétől, életkorától, természetétől függően. A büntetés alól felmentett elítéltek szociális rehabilitációja a társadalom működésének társadalmi feltételeiből, szabadsági szintjéből, a joghoz, az emberhez és jogaihoz való viszonyulásából adódik.

Társadalmi viszonyok, amelyek a szabadságelvonás formájában kiszabott büntetés letöltése során keletkeznek, valamint azok a kapcsolatok, amelyek biztosítják a személyek társadalmi alkalmazkodását annak letöltése után.

A téma az elítéltek szabadságvesztés helyről való szabadulásra való felkészítését szolgáló intézkedések összessége, a büntetésüket szabadságvesztés formájában letöltött személyek büntetés-végrehajtási magatartásának mechanizmusa, valamint az elítéltek szabadságvesztésére vonatkozó jogi és szervezési intézkedések. ezeknek a személyeknek a szabadulás utáni szociális rehabilitációja.

A munka célja a szabadságvesztés helyeken elítéltek szociális rehabilitációjának jellegét és hatékonyságát, valamint az orosz büntetés-végrehajtás egészét befolyásoló tényezők és feltételek szociológiai elemzése. rehabilitációs elítélt szociális büntetés-végrehajtási intézet

1) Az Orosz Föderáció büntetés-végrehajtási rendszerében az elítéltek rehabilitációjának problémáinak fő elméleti megközelítéseinek azonosítása;

2) Határozza meg a leghatékonyabb, humanisztikus módszereket! szociális munka az elítéltekkel.

3) Elemezze az Orosz Föderáció büntetés-végrehajtási rendszerében az elítéltekkel végzett szociális munka alapelveit;

4) Elemezze a fő tevékenységi területeket szociális munkás az Orosz Föderáció büntetés-végrehajtási rendszerében;

5) A különböző betegségekben megbetegedett elítéltek szabadon bocsátására való felkészülés jellemzőinek azonosítása krónikus betegségek a büntetés letöltése, valamint a büntetés-végrehajtás utáni szociális alkalmazkodásuk ideje alatt;

6) mérlegelje a hosszú szabadságvesztésre ítéltek és az ilyen büntetést letöltöttek társadalmi-demográfiai, büntetőjogi és büntetőjogi-javító jellegét;

7) Olyan tényezők megállapítása, amelyek negatívan befolyásolják a szabadságvesztés helyéről szabadultak büntetés-végrehajtási magatartását.

A szociális rehabilitáció fogalmát többször említették munkáikban olyan neves kutatók és tudósok, mint G. Becker, P. Berger, I. Hoffman, N. Vasziljeva, E. Durkheim, T. Luckman, T. Parsons, V. Saifulin, P. Sorokin, T. Chernyaeva, A. Shevtsov, P. Sztompka és mások.

A munka fő hipotézise, ​​hogy a szabadságvesztés helyén lévő személyek szociális rehabilitációja akkor lesz sikeres, ha pszichológiai hatással van a fogvatartott személyiségére, és az életre való pszichológiai felkészítést még az ITU-ban is, pszichológiai támogatást nyújtanak majd. A fő hipotézisnek megfelelően e munka fő kérdései arra irányulnak, hogy feltárják, milyen módokon lehet megoldani a büntetésüket letöltöttek problémáit. munkaügyi terület, v családi kapcsolatokés a szociális kommunikáció területén befolyásolják szociális rehabilitációjuk sikerességét.

Ez a munka egy bevezetőből, három fejezetből és egy befejezésből áll. Az első fejezet az elítéltek szociális rehabilitációjának főbb típusairól, tényezőiről és szempontjairól és általában a szociális rehabilitációról szól, a szociális rehabilitáció fejlődésének történetéről Oroszországban és külföldön.

A második fejezet ismerteti az Orosz Föderáció büntetés-végrehajtási rendszerében az elítéltekkel végzett szociális munka alapelveit, azokat a jogszabályokat, amelyek alapján a büntetés-végrehajtási intézmények működnek az Orosz Föderációban.

A harmadik fejezet a felmerülő problémákkal foglalkozik

a börtönökből szabadult elítéltek és e problémák megoldása

1. A szociális általános jellemzői

1,1 Ca szociális rehabilitáció lényege

Ebben a munkában szükséges meghatározni a volt fogvatartottak szociális rehabilitációját. Ehhez ki kell deríteni, hogy ki az a személy, aki mentesül a büntetés alól. Az Art. Az Orosz Föderáció Büntetőtörvénykönyvének (PEC RF) 172. cikke értelmében a büntetés letöltése alóli felmentés okai: a) a bírósági ítélettel kiszabott büntetés letöltése; b) a bírósági ítélet hatályon kívül helyezése az ügy eljárási megszüntetésével; c) feltételesen - a büntetés letöltése alóli idő előtti felmentést; d) a büntetés ki nem töltött részének enyhébb büntetésfajtával való helyettesítése; e) kegyelem vagy amnesztia; f) súlyos betegség vagy fogyatékosság g) egyéb jogszabályban meghatározott okok. Az érintett személyek iránt is érdeklődünk büntetőjogi felelősségés azok, akik a társadalomtól elzárva töltötték le büntetésüket.

A szociális rehabilitáció olyan intézkedések összessége, amelyek célja az elpusztult vagy bármilyen okból elveszett társadalmi kötelékek és kapcsolatok, az alany társadalmilag és személyesen jelentős tulajdonságainak, tulajdonságainak és képességeinek helyreállítása. Alekseeva L.S. Serdülők szociális rehabilitációja // Család Oroszországban, 1995. № 2. Ebből kiderült, hogy a büntetésüket a társadalomtól elszigetelten letöltött személyek szociális rehabilitációja sokrétű folyamat, amely a társadalmi életre való erkölcsi, pszichológiai, gyakorlati felkészítésük, új társadalmi szerepek elsajátításának kérdéskörét fedi le. a hasznos kapcsolatok helyreállítása, a negatív tényezők kiküszöbölése vagy semlegesítése, amelyek megakadályozzák, hogy ez a polgári kategória visszatérjen a tisztességes, törvényes lét főáramába.

Pszichológiai és pedagógiai (nevelési) szempontból a szociális rehabilitáció folyamata a formálás folyamata spirituális világ személyiség, amely magában foglalja a pszichobiológiai és pszichológiai jellemzők tárgy, a negatív eltéréseket meghatározó szocio-pedagógiai tényezők. Az elítéltek deviáns viselkedésének megelőzését célzó intézkedések szerkezete orvosi szempontot is tartalmaz - a társadalmi eltérések pszichobiológiai meghatározóinak megelőzésének és megszüntetésének folyamatát.

V modern tudomány A fenti fogalom megértéséhez többféle megközelítés létezik. A szociális rehabilitációt a következő fő területek összefüggésében tekinthetjük: szocializáció, társadalmi adaptáció, társadalmi normativitás és társadalmi kontroll, társadalmi problémák megoldásának közgazdasági megközelítése, társadalmi mobilitás.

Az első irányt tekintve a szocializáció, a szociális rehabilitáció a társadalomba való beilleszkedéshez és a szocializációs folyamatokhoz kapcsolódik. Ennek az iránynak a fejlesztéséhez P. Berger és T. Lukman járult hozzá jelentős mértékben. Bár a szerzők közvetlenül NEM vizsgálták a szociális rehabilitációt, a szocializációval való kapcsolata elméletileg levezethető az általuk kidolgozott elméleti koncepciók alapján, ahol az elsődleges és másodlagos szocializáció, valamint az internalizáció fogalma fontos. Az internalizáció tehát egy objektív ténynek egy bizonyos jelentésként való közvetlen megértése vagy értelmezése, a másokkal előforduló szubjektív folyamatok megnyilvánulása, amelynek köszönhetően ez a tény magának az embernek is jelentőségteljessé válik. Az elsődleges szocializáció egy folyamatot foglal magában – a gyermek társadalmi befogadását. A másodlagos szocializáció minden következő folyamatot lefed, amely lehetővé teszi a már szocializálódott egyén számára, hogy társadalma objektív világának új szektoraiba lépjen, ez a speciális tudás társadalmi intézményeken keresztül történő asszimilálásának folyamata. P. Berger és T. Lukman szerint a másodlagos szocializációt enyhe érzelmi azonosulás jellemzi. Vagyis ha az elsődleges szocializáció során egy személy a családtagokkal azonosítja magát, sajátjaként internalizálva azok társadalmi valóságát, akkor a másodlagos szocializáció során jelentős másokat „intézményi funkcionáriusként” definiálunk, akiknek formális célja a társadalmi tudás átadása, ill. akinek szerepét az anonimitás jellemzi.. Az elmélet szerzői hangsúlyozzák, hogy az internalizált társadalmi valóság az elsődleges szocializáció folyamatában hatással van a másodlagos szocializációra, és sokkal stabilabb, mint az utóbbi.

A szociális rehabilitációt mind az elsődleges (sajátos igényű gyermekekkel végzett munka), mind a másodlagos szocializáció (például deviáns) során végzik. Ha a speciális igényű gyermekek elsődleges szocializációjáról beszélünk, akkor a szociális rehabilitáció az ilyen szocializáció folyamatának része. Itt az alkotás szükségessége optimális feltételeket a gyermek testi-lelki funkcióinak és szociális képességeinek fejlesztésére. Amikor a másodlagos szocializációról és a szociális rehabilitációról van szó, ez utóbbi alatt a helytelen szocializáció negatív következményeinek leküzdésének szükségességét értjük. Például egy kábítószer-függő személy rehabilitációs folyamata magában foglalja a szociális viselkedés megváltoztatását, új kapcsolatok kialakítását stb. Mindenesetre először meg kell vizsgálni az elsődleges kezelés lefolyását és következményeit, majd a másodlagos szocializációra, korrekcióra kell összpontosítani. a megszerzett értékekről, attitűdökről, viselkedésmódokról, mit kell figyelembe venni a szociális rehabilitáció során.

Ha P. Berger és T. Lukman elméletében a szociális rehabilitáció és a szocializáció kapcsolata elméletileg levezethető, akkor P. Sztompka lengyel kutató munkáiban ezt az összefüggést közvetlenül vizsgálják. De itt a szocializáció, a reszocializáció folyamata, mint a korábban gyökeret vert kulturális minták elutasítása, a korábbiakkal természetükben ellentétes mintákhoz való baráthoz fordulás kerül előtérbe. Ehhez járul még az eltérés fogalma, mint a reszocializációt megelőző társadalmi jelenség. Vagyis a szociális rehabilitáció ilyen megközelítései leginkább a szabadságvesztés helyéről szabadult, illetve a társadalom által deviánsként elismert személyekkel való munkavégzésre tűnnek leginkább jellemzőnek.

A szociális rehabilitáció a szocializációs folyamatban a társadalmi adaptáció és integráció fogalmaihoz is kapcsolódik. T. Parsons tehát a szocializáció legfontosabb feltételének az adaptációt tartotta, amely az egyén differenciált szereprepertoárját alkotja. Az alkalmazkodás folyamata a kultúra normatív struktúráinak és szimbólumainak személyiség általi asszimilációján keresztül valósul meg. Bármely társadalmi rendszer stabilitása T. Parsons szerint attól függ, hogy a közös értékek mennyire integrálódnak az egyén szerkezetét alkotó szükségletek-attitűdök internalizált struktúrájába. Ennek megfelelően a társadalmi egyensúly fenntartásának két módja van - ez a szocializáció ill társadalmi kontroll. Az egyén társadalmi rendszerbe való beilleszkedésének folyamata pedig az általánosan elfogadott társadalmi normák internalizálásán keresztül valósul meg.

A szociális munkás kliensek különböző csoportjainak szociális rehabilitációja más és más a lényeg. Így a speciális igényű és a deviáns magatartású személyek rehabilitációjának tartalma eltérő lesz. De mindkét esetben a társadalmi normáknak való megfelelésről és a társadalom társadalmi kontrolljáról beszélünk. Az E. Durkheim által a szociológiában megkezdett deviációelméleti tanulmányok keretében feltárhatóak a társadalmi viszonyok intézményes formái (társadalmi norma és deviáció), a társadalmi intézmények, a társadalmi kontroll mechanizmusai és ezek jelentősége a társadalmi rehabilitáció folyamatában. A szociális rehabilitáció elemzéséhez az anómia fogalmát a társadalmi normáknak a szociális rehabilitációra szoruló egyénekre gyakorolt ​​csekély hatásaként, a viselkedés társadalmi szabályozásának eszközeként való hatástalanságaként, a normák, célok és eszközök közötti ellentmondásként használják. elérni azokat. A szociális rehabilitáció megértésének ez a megközelítése alkalmazható a deviánsokkal (büntetés-végrehajtási helyről visszatért személyek, drogfüggők stb.) való munka során.

Külön is szóba jöhet a szociális rehabilitáció G. Becker társadalmi problémák megoldásának közgazdasági megközelítése kapcsán, melynek eredményességét a kutatók olyan folyamatok és intézmények példáján mutatták be, mint a diszkrimináció, oktatás, bûnözés, házasság, családtervezés, ill. az irracionális és altruista viselkedés magyarázatára is szolgál. A szociális rehabilitáció e megközelítésből való megértése a humán tőke és az abba való befektetés fogalmát helyezi előtérbe. A humán tőke tehát mindannyiunk tudásának, készségeinek és motivációinak készlete. Beruházás lehet oktatás, tapasztalat, egészségügy, földrajzi mobilitás és információszerzés. Ebből a szempontból a szociális rehabilitáció problémáját a társadalmi-gazdasági erőforrásokhoz való jogok és lehetőségek közötti eltérésként fedi le. A társadalmi rehabilitációhoz vezető út a humán tőkébe való befektetés. A szociális rehabilitációt P. Sorokin a társadalmi mobilitás elméletével összefüggésben is vizsgálja, amikor „egy egyén vagy tárgy, vagy érték tevékenység folytán végrehajtott vagy módosított átmenetét vizsgálja egyik társadalmi pozícióból a másikba”. A szociális rehabilitáció megértésének fontos pontja ebben a megközelítésben a szociális rehabilitáció témája. Ha a korábbi elméletekben a társadalom mint olyan szubjektumként működött, akkor ebben az esetben arról beszélünk, hogy az ember maga is képes a rehabilitációra (önrehabilitációra). Így a szociális rehabilitáció a társadalmi mobilitás kontextusában egy személy felfelé irányuló mobilitásaként értelmezhető, amikor az egyén meglátja a csoportok közötti korlátokat, és eléri a teljes társadalmi alkalmazkodást. Ugyanakkor fontos fogalmak a társadalmi helyzet változása és az alkalmazkodás.

Így a társadalmi rehabilitáció a tudományban különféle összefüggésekben tekinthető társadalmi folyamatok Kulcsszavak: szocializáció, társadalmi normativitás, társadalmi mobilitás, társadalmi tőke létrehozása. A megközelítési különbségek abból a társadalmi csoportok sokszínűségéből fakadnak, amelyekkel kapcsolatban a szociális rehabilitációt mérlegeljük. Mind az ember életének korai szakaszában (a fogyatékos gyermekek elsődleges szocializációjának részeként), mind későbbi életkorban (idősek társadalmi adaptációja) elkezdhető. Valamennyi megközelítés közös jellemzője, hogy a szociális rehabilitáció olyan változásokat tartalmaz, amelyek lehetővé teszik az ember számára, hogy teljes mértékben működjön a társadalomban. Fontos, hogy ezek a megközelítések ne csak az egyént vagy a társadalmat külön-külön érintsék, hanem jellemezzék kapcsolatukat mind a humántőkébe való befektetés, mind a tömeges társadalmi mobilitás vizsgálata szempontjából.

A kizárólag orvosi megközelítést fokozatosan felváltotta a rehabilitáció társadalmi felfogása, amely hangsúlyozta az egyén összes szociális képességének helyreállításának szükségességét. A WHO Szakértői Bizottság definíciója szerint ezzel a megközelítéssel a szociális rehabilitációnak magában kell foglalnia a negatív helyzetek hatásának, a társadalomba való beilleszkedés, az emberi alkalmazkodás és annak magára a társadalomra gyakorolt ​​közvetlen hatásának következményeinek megszüntetését vagy csökkentését. Ez az egyén azon képességére vonatkozik, hogy különféle társadalmi helyzetekben cselekedni tudjon annak érdekében, hogy sikeresen kielégítse szükségleteit, és arra a jogára, hogy a társadalomba való beilleszkedéséből a lehető legtöbb hasznot érje el. A szociális rehabilitáció ilyen felfogása viszonylag nemrégiben jelent meg, és három fő szempontot egyesített: 1) a szociális tevékenység tartalmának javítása, 2) a szociális rehabilitáció bármely típusának szociális vonatkozása, és 3) maga a szociális rehabilitáció. Az első esetben az emberi jogok és esélyegyenlőségről, az egyenlőség és a diszkrimináció tilalmáról van szó. Az akadálymentesítést diszkriminációmentességként értelmezzük. A második esetben a kis és nagy társadalmi csoportok bevonása a szociális rehabilitáció folyamatába, beleértve a családokat és a társadalmat is.

A rehabilitáció célja megtalálni lehetséges módjai az egyén részvétele a közéletben és a társadalmi életben. Ebben az értelemben a rehabilitáció oktatási, gyógyászati ​​és szabadidős összetevői szociális vonatkozásúak. A szociális rehabilitáció harmadik jelentése magában foglalja specifikus módszerekés a rehabilitációs folyamat. Ha az előző értelmezésekben a környezetet úgy határoztuk meg, hogy kész befogadója a rehabilitációnak, akkor ebben az esetben konkrét módszerek, szolgáltatások, rehabilitációs programok szükségességéről beszélünk annak érdekében, hogy elősegítsük a társadalom társadalmi működésének és aktivitásának fejlesztését. Egyedi.

Hasonlóan értelmezi a szociális rehabilitációt a szociális munka szótára is, amely bizonyos társadalmi jelenségekkel és csoportokkal kapcsolatos új vagy régi nézetek átvételének folyamataként és eredményeként értelmezi. Azaz az életmód, tevékenység, az emberi kompetencia határainak tiszteletét, az egyes jelenségekkel, csoportokkal vagy egyénekkel szembeni illegális (erkölcsi vagy jogi) magatartás elismerését hivatott helyreállítani. Az ilyen értelemben vett szociális rehabilitáció előfeltétele a társadalom bűnösségének tudata egy egyén vagy embercsoport jogellenes üldözése miatt. Ezzel a megközelítéssel a szociális rehabilitáció fogalmának két aspektusa van. Közülük az első az előbbi visszatérésére vonatkozik szociális jogok, a társadalom elismerése, tisztelete egy személy vagy társadalmi csoportok iránt, amely az új társadalmi normák átvétele következtében elveszett. A második szempont a megbélyegzés megszüntetése bizonyos, a társadalmi szervezeten kívül üldözött, elszigetelt, elutasított társadalmi csoportoktól, az emberek, egyesületeik és szervezeteik jogainak és szabadságainak elismerése. De ezúttal a személy a pálya szélén marad, a fő tárgy a társadalom egésze.

A Szociális Munka Szótár kimondja, hogy a szociális rehabilitáció magában foglalja az orvosi, szakmai és műszaki rehabilitációt. Ugyanakkor az orvosi alatt az egészség helyreállítását értjük, a szakmai a munkára való felkészítést, a műszaki a felhasználást foglalja magában technikai eszközökkel hogy helyreállítsa az emberi szervezet teljes működését. De az ilyen összetevők jellemzőek a speciális igényű emberek rehabilitációjára. Ha például az érintett személyek szociális rehabilitációjáról beszélünk terrorcselekmény, akkor magában foglalja a pszichológiai, orvosi és szakmai rehabilitációt, foglalkoztatást, jogi segítségnyújtásés a lakhatás. A szabadságvesztés helyéről hazatértek számára a szakmai összetevő különösen jelentős. Ami a gyermekeket és fiatalokat illeti, itt felmerül a pedagógiai és nevelési rehabilitáció, valamint az egyéni vagy kollektív magatartás összhangba hozása az általánosan elismert nyilvános szabályokés normák.

A szociális rehabilitáció további elemeit T. Chernyaeva orosz kutató kínálja, aki az „atipikus” (tehetséges vagy funkcionális fogyatékossággal élő) gyerekekkel való munka példáján keresztül írja le ezeket. Ezek a komponensek a következők: normalizálás (menstreaming), befogadás (befogadás), iteráció. Ugyanakkor a normalizáció fogalmát a normával, az általánosan elfogadott társadalmi modellel, a társadalom életének fő irányával való összefüggésként értelmezzük. Az inklúzió szorosan kapcsolódik a családrendszer-elmélethez és a korai intervenciós programokhoz. Feltételezhető, hogy a család a fő erőforrás az ember habilitációjához és rehabilitációjához.

A társadalmi integráció a társadalmi intézmények felkészültségét feltételezi. Ez azt jelenti, hogy minden embert értéknek tekintenek, és a társadalom olyan feltételeket teremt, amelyekben az egyes személyek egyéni tulajdonságai maximálisan kibontakozhatnak és megnyilvánulhatnak. Vagyis a társadalmi erőforrások felhasználásáról van szó, amely hozzájárul a szociális munka és a szociálpolitika egy fontos alapelvének - az egyén és családja felhatalmazásának - megvalósításához.

Minden társadalmi szubjektum, függetlenül attól, hogy egy adott időpontban milyen szociális jólléte, egész életében arra kényszerül, hogy megváltoztassa megszokott társadalmi környezetét, tevékenységi formáit, kifejtse benne rejlő erősségeit és képességeit, és olyan helyzetekkel szembesüljön, amelyek elkerülhetetlenül és szükségszerűen. bizonyos veszteségekhez vezet.. Mindez oda vezet, hogy egy személy vagy csoport elkezdi úgy érezni, hogy bizonyos szociális és rehabilitációs segítségre van szüksége.

Az alany szociális rehabilitációs intézkedések iránti igényét meghatározó tényezők két fő csoportra oszthatók:

1. Objektív, azaz. társadalmilag vagy természetes körülmények között:

Életkori változások;

Természeti ember okozta vagy környezeti katasztrófák;

Súlyos betegség vagy sérülés;

társadalmi katasztrófák (gazdasági válság, fegyveres konfliktus, a nemzeti feszültség növekedése stb.).

2. Szubjektív vagy személyes feltételekhez kötött:

Az alany és saját cselekedeteinek céljainak, érdeklődésének, értékorientációjának megváltoztatása (család elhagyása, szabad akaratból való elbocsátás vagy a tanulmányok folytatásának megtagadása), deviáns magatartásformák stb.

E tényezőcsoportok hatására egy személy vagy csoport a társadalmi élet perifériájára szorul, fokozatosan sajátít el néhány marginális tulajdonságot és jellemzőt. Ennek a folyamatnak a legfontosabb és az alany számára legveszélyesebb elemei a következők:

A társadalmi kötelékek és kapcsolatok szokásos rendszerének lerombolása;

A megszokott társadalmi státusz elvesztése és a státusviselkedés és a világ státuszérzékelése velejáró modellje;

A szubjektum társadalmi orientációjának megszokott rendszerének megsemmisítése;

Önmagunk, cselekedeteink, a környező emberek cselekedeteinek önálló és megfelelő értékelésének és ennek eredményeként önálló döntések meghozatalának képességének csökkenése vagy elvesztése.

E folyamatok eredménye a társadalmi vagy személyes elégtelenség, amely az emberi személyiség pusztulásával jár.

A szociális rehabilitációs tevékenységek szervezése és megvalósítása során nem csak egy személy vagy embercsoport segítése fontos. Biztosítani kell számukra az aktív élet lehetőségét, a társadalmi stabilitás egy bizonyos szintjének garantálását, az új társadalmi státuson belüli lehetséges kilátások bemutatását, valamint saját fontosságuk és szükségletük tudatának kialakítását, valamint az életükért való felelősségvállalást. következő élet.

Ez határozza meg a szociális rehabilitáció folyamatának céljait és eszközeit.

A következő rendszerek tulajdoníthatók a modern társadalom szociális rehabilitációs eszközeinek:

Egészség;

oktatás;

Szakképzés és átképzés;

Tömegmédia és tömegmédia;

Pszichológiai támogató, segítő és korrekciós szervezetek és intézmények;

Konkrét társadalmi és személyes problémák megoldásával foglalkozó állami és civil szervezetek.

Ez a körülmény ahhoz a tényhez vezet, hogy az élet számára ismerős lehetőségek elvesztésével az ember törekszik azok teljes és abszolút helyreállítására, és a lehető legrövidebb időn belül. Ez a vágy abban nyilvánulhat meg, hogy elutasítja azokat a kísérleteket, amelyek új társadalmi státuszt és új önmegvalósítási és életlehetőségeket kívánnak számára biztosítani. Az ilyen ellenállás az ember természetes elsődleges reakciója a megszokott életmód és életmód negatív változásaira.

A szociális rehabilitáció főbb típusai

Szociális-orvosi - magában foglalja a helyreállító és rekonstrukciós terápiát, a teljes értékű élethez szükséges új készségek helyreállítását vagy kialakítását, valamint a mindennapi élet és a háztartás megszervezésében nyújtott segítséget.

Szociálpszichológiai - célja az alany mentális és pszichológiai egészségének növelése, a csoporton belüli kapcsolatok és kapcsolatok optimalizálása, az egyén potenciáljának azonosítása, valamint a pszichológiai korrekció, támogatás és segítségnyújtás megszervezése.

Szociálpedagógiai - olyan problémák megoldására irányul, mint a "pedagógiai elhanyagoltság" állapotának leküzdése (kiegészítő vagy egyéni órák, szakos órák szervezése), pedagógiai segítségnyújtás megszervezése és végrehajtása. különféle jogsértések egy személy képessége az oktatásra (szervezet oktatási folyamat kórházakban és fogvatartási helyeken, fogyatékkal élők és nem szabványos értelmi képességekkel rendelkező gyermekek oktatása stb.). Ugyanakkor bizonyos munkát el kell végezni a megfelelő oktatási feltételek, formák és módszerek, valamint a megfelelő módszerek és programok megteremtése érdekében.

Szakmai és munkaerő - lehetővé teszi új munkaerő és szakmai készségek kialakítását vagy helyreállítását, amelyeket egy személy elveszített, majd ezt követően alkalmazza, a rendszert és a munkakörülményeket az új igényekhez és lehetőségekhez igazítva.

Társadalmi-környezeti - célja, hogy egy személy számára helyreállítsa a társadalmi jelentőség érzését egy számára új társadalmi környezetben. Ez a fajta rehabilitáció magában foglalja a személy megismertetését annak a környezetnek a főbb jellemzőivel, amelyben találta magát, segít új életkörnyezet kialakításában, valamint a megszokott viselkedési és tevékenységi minták helyreállítását saját mindennapi életének megszervezésében.
A szociális rehabilitáció minden egyes típusa meghatározza annak gyakorlati megvalósításának menetét és intézkedéseit.

1.2 Az elítéltek szociális rehabilitációjának fejlődésének története a világ különböző országaiban

E rendszer kialakulásának és fejlődésének története az egyes országokban igen sokrétű, és főként a népek történelmi hagyományai, a társadalom szociálpszichológiai jellemzői és az állam gazdasági lehetőségei határozzák meg. Fontos a javító (büntetés) rendszer szerves része kriminálpolitika, amely már közvetlenül kapcsolódik a nemzeti nemzeti politika. A büntetés-végrehajtás jelenlegi berendezkedése, a fegyintézeti fogvatartottak rendje és körülményei alapján bizalommal lehet beszélni az ország politikai és gazdasági helyzetéről, civilizációjának színvonaláról.

Az első büntetés-végrehajtási intézetet 1786-ban Philadelphia városában (Pennsylvania, USA) építették, majd más országokban is elterjedt ez a típusú börtön: az USA-ban (kivéve Philadelphiát) Pittsburgh-ben és Cherry Gillben, Angliában. - Pentonville, Németországban - Moabit, Franciaországban - Mazas, Szentpéterváron - Crosses.

A pennsylvaniai (philadelphiai) büntetés-végrehajtási börtön sajátossága volt a legszigorúbb magánzárka rendszere, amelynek alapítói úgy gondolták, hogy a bûnös bûnös, aki megtérésre szorul, ami megbékíti Istennel és az emberekkel, a börtön pedig a bűnbánat helye, és ezért a bűnöző magára hagyása önmaga lehet a legjobb orvosság képes bűnbánatra késztetni. Ebből az következett, hogy az elítélt korrekciójához leginkább a külvilággal való kommunikációt teljesen kizáró, fokozott vallási indoktrinációval kiegészített magánzárka járul hozzá. Az ilyen börtönök rezsimje egy gondolatnak volt alávetve: a foglyot a lehető legkevésbé kell elvonni saját magányának tudatától, ezért a munka csak egyedül és kizárólag jutalomként megengedett, csak a Biblia és az evangélium. olvasni, és egyáltalán tilos volt beszélni. A pennsylvaniai (philadelphiai) büntetés-végrehajtási rendszert "titkos" rendszernek nevezték, és ezt követően számos kritika érte az ellenfelek részéről Oroszországban és külföldön egyaránt.

A "sejt" rendszer fő hátránya az volt, hogy nem vette figyelembe az ember társadalmi természetét, és az elítéltek kijavításának és a civil társadalomba való visszajuttatásának teljes feladatát kizárólag magára a bűnözőre és a Bibliára hárította. E rendszer hatástalanságát indokolva a híres orosz jogtudós, S.V. Poznyshev ezt írta az Essays on Prison Studies című könyvében:

A magánzárkában elzárt fogoly csak azért viselkedik jól, mert mechanikusan kivonják a rossz viselkedés kísértései alól, és miután hosszú magánzárkát töltött, a bûnözõt új életkörülményeihez nem alkalmazkodva szabadon engedik;

A magánzárka passzívvá teszi az elítéltet, legyengíti és elaltatja lelki erejét;

Egyetlen rendszerre jellemző a túlzás, i.e. a bűnismétlés megelőzése szempontjából nem szükséges szenvedés okozása egy személynek;

A hosszan tartó magánzárka hozzájárul a mentális és idegrendszeri zavarok, betegségek kialakulásához és kialakulásához;

A kényszerű, tartós magány természetellenes állapota gyakran keserűséget okoz, és felborítja az idegeket.

Amint az idő megmutatta, egy másik - progresszív - büntetés-végrehajtási rendszer, amelyet először az angol Maconochie javasolt 1838-ban, célszerűbbnek és hatékonyabbnak bizonyult. Ugyanakkor a fogoly minden további szakaszban részesült bizonyos juttatásokban, amelyek enyhítik börtönbeli helyzetét. A szakaszokon való előrehaladás a viselkedésén múlott: a jó magatartás megkönnyítette a fogvatartási rendszert, míg a rossz magatartás éppen ellenkezőleg, a rezsim szigorításához vezetett. Ahogy maga Maconochie is posztulálta, „a börtönnevelés a fogoly jellemét igyekszik jobbra formálni, de ezt az eredményt nem lehet erőszakkal, büntetéssel elérni”, és a jobbulás vágya csak akkor merül fel, ha „amikor az ember látja a kiutat szomorú helyzet egy örömtelibbnek, szeme előtt az utolsó és az előtte álló akadályok; az ember a benne rejlő egoizmus érzése szerint megpróbálja leküzdeni, leküzdeni őket, és az akadályokkal való küzdelem a legjobb korrekciós iskola.

V a forradalom előtti Oroszország A szabadságvesztés helyén tartózkodó személyekkel kapcsolatos jótékonysági tevékenységnek több évszázada hagyományai vannak. Állami, vallási és családi ünnepeken (például a császár születésnapján) az orosz uralkodók és méltóságok ellátogattak a börtönökbe, meghallgatták a foglyok panaszait, anyagi segítséget nyújtottak nekik, és néha szabadon engedték a foglyokat, sőt, kegyelmet is nyújtottak.

Az ilyen akciók azonban rendszertelenek voltak. A XIX. század elején. Felmerült az ötlet, hogy hozzanak létre egy „Guardian of Prisons Society” (A. Golitsin herceg memoranduma a szuverénhez, aki tanulmányozta az ilyen tevékenységek tapasztalatait külföldi országok). A szentpétervári egyesület létrehozásának kezdeményezője I. Sándor császár volt. Ő jóváhagyta az egyesület alapító okiratát és pártfogója lett.

A Moszkvai Börtöngondnoksági Bizottság első összetételét toborozva Golicin herceg kinevezte F.P. Gaaz, a "szembetegségek" területén elismert és ismert szakember, a moszkvai börtönök főorvosa. F.P. Haas meg volt győződve arról, hogy a bűnözés, a szerencsétlenség és a betegség között szoros kapcsolat van, ezért néha nem lehet őket elválasztani egymástól. Ebből „háromszoros fajta attitűd következik a szabadságtól megfosztottakkal szemben. Tisztességes, hiú kegyetlenség nélküli magatartásra van szükség a bűnösök iránt, tevékeny együttérzésre a szerencsétlenek iránt és jótékonyságra a betegek iránt. Más szóval, F.P. Haas jelentős reformátor lett a börtönellátás területén, mert akkoriban szinte minden emberi jogot és szükségletet megtagadtak a bűnösöktől. F.P. Haas harcba kezdett a status quóval, és egész életében küzdött ellene. Életének szlogenje ez volt: "Siess a jót tenni."

1 .3 Külföldi tapasztalat

A börtönök és kolóniák szerte a világon nagyon drágák. Felépítésük és karbantartásuk milliárdokba kerül. Minden foglyot etetni, ruházni, oktatni és őrizni kell. Sokkal gazdaságosabb alternatív büntetésfajta megszervezésére költeni. A zónákban pedig csak a megkeményedett bûnözõk maradjanak, akiket nem lehet helyrehozni. Az Orosz Föderáció Igazságügyi Minisztériuma most elindította az alternatív büntetésfajták bevezetésére irányuló program első szakaszát.

Ebben az esetben más országok, távoli és közeli külföldi tapasztalatai is hasznosak lehetnek.

Például Kazahsztánban a közelmúltban léptek életbe olyan normák, amelyeknek megfelelően az igazságszolgáltatási szervekben szociális rehabilitációs és adaptációs központokat hoznak létre a szabadságelvonókról hazatért emberek számára. Miután több évet rács mögött töltött, és elnyerte a régóta várt szabadságot, az ember általában egy új élettel találja szembe magát. Ha jelenleg nem támogatják, akkor vagy pótolnia kell a hajléktalanok hadseregét, vagy újra ki kell mennie a főútra. A létrejövő központokban speciális rehabilitációs programok működnek, amelyek szerint a szabadulás előtt 4-5 hónappal kezdenek együtt dolgozni a fogvatartottakkal. Kiszabadulásakor már előkészítettek neki valamilyen lakást, segítik az iratok beszerzését és a tulajdonjogok visszaállítását (ha volt), munkát találni.

A Fehérorosz Köztársaságban még 2006-ban intézkedéseket hoztak a foglyok rehabilitációja érdekében.

A börtönből szabadult állampolgárok most pénzbeli ellátásban részesültek, és előre kiállították az útlevelet. Maguk a javítóintézetek pedig már megkezdték az együttműködést a foglalkoztatási szolgálatokkal.

A 2006-tól 2010-ig tartó időszakra szóló, a büntetés-végrehajtás fejlesztését célzó állami program több újítást is tartalmaz. A foglyok számára jelenleg hat hónappal a szabadulás előtt állást foglalnak le. A büntetésüket töltők útlevelét nem szabadulásuk után állítják vissza, hanem addig, amíg börtönben vannak. Ennek köszönhetően a volt rabok könnyebben tudnak elhelyezkedni.

Külföldön nemcsak az állam, hanem az állami szervezetek is vállalják a börtönökből szabadultak ellátását.

Tehát Franciaországban körülbelül 750 állami szervezetek a volt fogvatartottak rehabilitációja terén tevékenykednek, és mindegyik állami támogatásban részesül. Európában minden szervezet szűk profilban dolgozik - valaki segít az eltávozott foglyoknak munkát találni, valaki - rokonaikkal való kapcsolatfelvételben vagy lakáskeresésben.

Angliában a progresszív börtönbüntetést töltő rabok esetében a teljes büntetés három szakaszra oszlik:

Próba (magánzárka a "cella" rendszer szerint);

Javító (kényszermunka általános szabadságvesztés körülményei között);

A feltételes szabadság, mint az angol progresszív rendszer egyik változata.

Az angol progresszív büntetés-végrehajtási rendszer sikeres változata az ír változat. Az angol rendszer ezen módosított változatát az különbözteti meg, hogy a korrekciós szakasz és a korai szabadulás szakasza között az ún. az átmeneti fogva tartás szakasza (félig szabad rezsimű börtönbüntetés, amely lehetővé teszi a kísérő nélküli munkába állást, szabadságot stb.). Az „átmeneti börtönnek” nevezett rendszer megalkotója Crofton ír jogász volt.

A progresszív rendszert napjainkban a világ számos országában széles körben alkalmazzák, akár a fentebb tárgyalt lehetőségekben, akár csak a rendszer egyes, meghatározott elemeit alkalmazva. 1997. július 1-től kezdődően, i.e. az Orosz Föderáció új büntetés-végrehajtási törvénykönyvének bevezetése óta meglehetősen következetesen bevezették a hazai büntetés-végrehajtási intézetek gyakorlatába. A büntetés-végrehajtás jelenlegi helyzetét tekintve Finnországban például az elmúlt években jelentősen csökkent az elítéltek száma a büntetés-végrehajtási szolgálat tevékenységének innovatív megközelítése miatt. Egyre gyakrabban használt felfüggesztett büntetésekkelés pénzbírságok. De ami a legfontosabb, megváltozott a börtönbüntetés letöltésének megközelítése. A kormány rugalmas feltételrendszert dolgozott ki a szabadságvesztés helyén való tartózkodásra, amennyiben a fegyelmet szigorúan betartják a fogvatartottakkal szemben. A börtönlakók bért kapnak, és maguk fizetik az élelmet és a lakhatást.

Az állami szervezetek részvétele az elítéltekkel végzett nevelési munkában az Egyesült Államokban nem terjedt el széles körben, mert a kolóniák és börtönök alkalmazottainak létszámtáblázata megfelelő számú pszichológust, szociális munkást és lelkészt (intézeti papokat) biztosít. Magánbörtönök is épülnek itt, amelyek állami hatóságok és magáncégek közötti szerződések megkötésén alapulnak. Ugyanakkor a cél az elítéltek eltartási költségeinek minimalizálása és az állami korlátok csökkentése. Jelenleg több mint 3000 elítélt van magánbörtönben az Egyesült Államokban. A fiatalkorú bûnözõkkel és veszélyeztetett serdülõkkel végzett szociális munka az Egyesült Államokban számos programon alapul: rendõrségi alapprogramok (különösen rendõrségi atlétikai klubok mûködését biztosítják a kiskorúak hasznos ügyekbe való bevonása érdekében); a fiatalkorúak bíróságainak alapprogramjai (elsősorban ezen személyek rehabilitációjával); alapiskolai programok. Utóbbiak két csoportra oszthatók: a közönséges és speciális iskolák számára készült programokra, amelyeket „nehéz” és elítélt tinédzserek számára terveztek.

A szociális munka gazdag tapasztalata halmozódott fel az Egyesült Államokban, ahol jelenleg 50 szövetségi büntetés-végrehajtási intézet működik, 900 az államok fennhatósága alá tartozik, és 3316 börtön – a mieink analógjai. előzetes börtönökben.

A fogvatartottak túlnyomó többsége rendkívül alacsony iskolai végzettségű, rosszul működő családból származik, és nem ismer semmilyen szakmát. A férfi fogvatartottak jelentős része a börtönt megelőzően fiatalkorúak büntetés-végrehajtási intézetében volt.

A leggyakoribb börtön-rehabilitációs programok az Egyesült Államokban:

pszichiátriai szolgáltatások;

Oktatás (iskolai és egyetemi programok);

Szakmai képzés;

Részvétel vallási csoportokban;

Részvétel a ipari termelésés a mezőgazdasági munka.

Németországban vannak fiataloknak szóló jogsegélyszolgálatok, köztük szociális munkások is. Két fő feladatuk van: a bűncselekmény felderítését követően, de a büntetőeljárás megindítása előtt az elkövetőknek segítséget nyújtani, valamint megszervezni azoknak az elkövetőknek a rehabilitációját, akikre nézve a bíróság nem hozott szabadságvesztést.

Az első feladatot megvalósítva az Ifjúsági Igazságügyi Segítő Szolgálat szociális munkásai azonosítják a fiatal elkövető életének szociális körülményeit, megvizsgálják személyiségét, bűncselekményének szociálpszichológiai körülményeit és írásbeli jelentést készítenek az ügyész és a bíróság felé; a büntetés mértékét is képviselik.

Ugyanakkor Németországban bizonyítottnak tekintik, hogy a fogva tartás szinte mindig negatív hatással van egy tinédzser további fejlődésére. Ezért a szociális munkásoknak olyan intézkedéseket kell javasolniuk, amelyek a jövőben megóvják a tizenévest a bűnözéstől, de nem korlátozzák szabadságát a büntetés-végrehajtási intézetek falai között.

A második feladat úgynevezett járóbeteg-intézkedések komplexumán keresztül valósul meg. Ez az elkövetők bevonása idősek otthonában, idősek otthonában, kórházban való munkába, beleértve őket szociális képzési kurzusokba; az elkövetők közös önálló életének megszervezése szociális munkásokkal közösen. Egyéni meghallgatások, interjúk az elkövető családjával, munkába állás segítése, lakáskeresés, anyagi nehézségek, megfelelő pénzköltés, adósságkezelés, pszichiátriai vizsgálat- A szocionómiai tevékenység gyakori módjai.

2. Megvalósítási formák a szociáliselítéltek rehabilitációja

2.1 A társadalmi normatív alapjaelítéltek rehabilitációja

Az elítéltekkel végzett szociális munka jogalapja . Szociális munka a büntetés-végrehajtási intézetekben modern Oroszország aktívan fejleszt és fejleszt, mint speciális tevékenységtípust a szociális segély és támogatás nyújtására, az elítéltek szociális védelmének megvalósítására. Ennek a tevékenységtípusnak a megvalósítására szociálpszichológiai munkaosztályokat, valamint szociális védelmi és számviteli csoportokat hoztak létre. szolgálati idő elítéltek. A megnevezett osztályok dolgozói javítóintézetek, az általuk normatív aktusokkal meghatározott feladatokat megoldva tevékenységüket elsősorban az Orosz Föderáció alkotmánya vezérli. Kikiáltotta az RF-t jóléti állam, amelynek politikája olyan feltételek megteremtésére irányul, amelyek biztosítják tisztességes életés az ember szabad fejlődése. Az Orosz Föderáció alkotmányának 7. cikkével összhangban az Orosz Föderáció Alkotmánya (1993. december 12-én népszavazással elfogadott) védi az emberek munkáját és egészségét, garantált minimális méret bérek, állami támogatásban részesül a család, az anyaság, az apaság és a gyermekkor, a fogyatékkal élők és az idősek, fejlesztik a szociális szolgáltatások rendszerét, kialakítják az állami nyugdíjakat, ellátásokat és a szociális védelem egyéb garanciáit.

A szociális munka állami-jogi alapjait, valamint az Orosz Föderáció alkotmányát szövetségi törvények, a Föderációt alkotó jogalanyok törvényei, Oroszország elnökének rendeletei, minisztériumok és osztályok rendeletei és rendeletei határozzák meg, jogi aktusok a helyi hatóságok. Így az Orosz Föderáció szövetségi törvénye „Az Orosz Föderáció lakosságának nyújtott szociális szolgáltatások alapjairól” Az 1995. december 10-i N 195-FZ szövetségi törvény (a 2014. július 21-i módosítással) „A szociális alapokról az Orosz Föderáció lakosságának nyújtott szolgáltatások" (1995. december 10., az Orosz Föderáció alkotmányával összhangban, a nemzetközi jog általánosan elismert elvei és normái megteremtik a jogi szabályozás alapjait az Orosz Föderáció lakosságának nyújtott szociális szolgáltatások területén Föderáció.

Ez a törvény megadja azokat az alapfogalmakat, amelyek meghatározzák a szociális szolgáltatások lényegét. Meghatározása szerint a szociális szolgáltatások tevékenysége szociális támogatás, szociális, szociális, egészségügyi, pszichológiai, pedagógiai, szociális és jogi szolgáltatások és tárgyi segítségnyújtás, a nehéz élethelyzetben lévő állampolgárok szociális adaptációja, rehabilitációja. Ezenkívül a szövetségi törvény megállapítja az Orosz Föderáció, szervek hatáskörét államhatalom az Orosz Föderáció alanyai a szociális szolgáltatások területén; szociális szolgáltatási rendszerek; szociális szolgáltatások szervezése; a szociális szolgáltatások és egyéb rendelkezések erőforrás-ellátása. A rendelkezések egy része közvetlenül kapcsolódik az elítéltekkel a büntetés letöltése alatt, illetve a szabadulás utáni szociális munka megszervezéséhez.

Kötelező jelentősége az elítéltekkel végzett szociális munka megszervezése és lebonyolítása szempontjából, valamint az Orosz Föderáció „Az állami szociális segélyről” szóló szövetségi törvényének egyes rendelkezései d.), például: a szociális segítségnyújtás célja; források; rendelés; az állami szociális segély összege és fajtája és egyebek. Különleges helyet foglal el az egyéb jogalkotási aktusok között az Orosz Föderáció törvénye „A szabadságelvonás formájában büntetőjogi szankciókat végrehajtó intézményekről és szervekről” Az Orosz Föderáció 1993. július 21-i, N 5473-1 (módosítva) törvénye. 2014. december 1-jén módosított 2014. április 2.) „A szabadságelvonás formájában büntetőjogi büntetést végrehajtó intézményekről és szervekről” (1993. július 21.) (1993), mert meghatározza az orosz büntetés-végrehajtási rendszer feladatait, hogy közvetlenül kapcsolódnak a szociális munkához ezen a területen, akkor a közrend és a törvényesség biztosítása a szabadságelvonással járó büntetést végrehajtó intézményekben, az bennük fogva tartott elítéltek, valamint a személyzet biztonsága, tisztviselőkés ezen intézmények területén tartózkodó állampolgárok; az elítéltek munkába vonzása, valamint általános és szakképzésük, szakképzésük biztosítása; az elítéltek egészségének biztosítása.

Részletesebben az elítéltekkel végzett szociális munka kérdéseit a büntető törvénykönyv rögzíti. A büntetés-végrehajtás és -végrehajtás rendjének és feltételeinek szabályozásával, az elítéltek korrekciójának eszközeinek meghatározásával együtt megállapítja jogaik, szabadságaik és jogos érdekeik védelmét, az alkalmazkodásban lévő elítéltek szociális segélyezését.

Tehát az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyve 1. cikkének 2. része kimondja, hogy a büntetés-végrehajtási jogszabályok egyik feladata az elítéltek szociális adaptációjában való segítségnyújtás. A társadalmi alkalmazkodás lényege, hogy az ember alkalmazkodik az emberi társadalom új szabályaihoz és normáihoz, a társadalom bizonyos életfeltételeihez. Ennek a feladatnak a büntető törvénykönyvben való rögzítése közvetve a javítóintézeti elítéltekkel végzett szociális munka hasonló irányvonalát rögzíti.

Az Orosz Föderáció büntetés-végrehajtási törvénykönyve a szociális munka olyan fontos területét is tükrözi és megszilárdítja, mint az elítéltek és a külvilág közötti társadalmilag hasznos kapcsolatok helyreállítása, megőrzése és fenntartása.

Az elítéltek levelezése is fontos eszköze a családdal, rokonokkal, barátokkal, tanuló- és munkatársakkal való társadalmilag hasznos kapcsolataik fenntartásának, kialakításának. Az elítélteknek pénzátutalások küldésének lehetősége lehetővé teszi számukra, hogy anyagi segítséget nyújtsanak a családoknak és a hozzátartozóknak, a pénzátutalások fogadása pedig fontos eszköz az elítéltek további élelemhez jutásához. Mindezek az elítéltekkel folytatott szociális munka jogi alapjait is megszilárdítják.

A szociális munka fontos szempontja az elítéltek egészségügyi és egészségügyi ellátása. Az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvének 101. cikkével összhangban az elítéltek egészségügyi ellátására szolgáló javítóintézetekben egészségügyi és megelőző intézményeket szerveznek, és a javítóintézetek adminisztrációja felelős az egészségvédelmet biztosító követelmények teljesítéséért. Az elítéltek egészségének védelme is a büntetés-végrehajtási szociális munka egyik aspektusa, hiszen az egyik előtt álló feladat egy teljes értékű, de mindenekelőtt egészséges, normális élet- és munkaképes ember visszajuttatása a társadalomba.

A büntetés-végrehajtási törvénykönyv figyelmet fordít a szabadságvesztésre ítélt elítéltek szakképzésére, képzésére. Így az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvének 108. cikke kimondja, hogy a javítóintézetekben alapfokú szakképzést vagy szakképzést szerveznek olyan elítéltek számára, akik nem rendelkeznek olyan szakmával, amelyben az elítélt javítóintézetben dolgozhat a büntetés letöltése alatt, és szabadulás után. A büntetés-végrehajtási intézetben végzett szakma megszerzése, amelyben az elítélt nem csak a javítóintézetekben, hanem szabadon is dolgozhat, fontos eleme az elítéltek szabadulásra való felkészítésének. Végtére is, ha egy elítéltnek szakmát szerez, az lehetővé teszi számára, hogy hatékonyabban alkalmazkodjon a szabad élet feltételeihez; munkát találni és normális életet élni. Ezért a szakma megszerzése annyira fontos az elítéltekkel végzett szociális munka szempontjából, és ennek rögzítése az Orosz Föderáció Büntetés-végrehajtási Törvénykönyvében az elítéltekkel végzett szociális munka jogi normáinak közvetett tükröződését jelzi a büntetés-végrehajtási jogszabályokban.

A büntetőjogi korrekciós törvénykönyvben külön kiemelhetők azok a normák is, amelyek a szociális munka olyan fontos területének jogalapját képezik, mint az elítéltek szabadulásra való felkészítése.

A büntetés letöltése alóli felmentést a büntetés-végrehajtási intézetek adminisztrációja által végzett sok előkészítő munka előzi meg, területi szervek a szabadlábra helyezett személy javasolt lakóhelye szerinti önkormányzatokkal szoros kapcsolatban álló belügyek. Mivel a szabadságelvonással járó büntetés letöltése az esetek többségében az elítélt rokonaihoz, barátaihoz, munkaközösségéhez fűződő társadalmilag hasznos kapcsolatainak teljes megszakadását vagy jelentős meggyengülését okozza, a jogalkotó körültekintően kötelezi a büntetés-végrehajtási intézetek igazgatását hat hónappal a büntetés végrehajtása előtt. A büntetés lejártával értesítse a választott lakóhelye szerinti helyi hatóságokat a közelgő szabadlábra helyezéséről, valamint lakóterületének meglétéről vagy hiányáról, munkaképességéről és elérhető szakterületeiről.

Az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvének 181. cikke értelmében a szabadságvesztés helyéről szabadult elítéltek ingyenesen utazhatnak lakóhelyükre, az utazás idejére élelmiszert vagy pénzt biztosítanak számukra a megállapított módon. az Orosz Föderáció kormánya által. Az évszakhoz szükséges ruházat vagy a vásárláshoz szükséges pénz hiányában az elítéltek ruházatát az állam költségére biztosítják. Ez a cikk, amint az a tartalmából is látható, tartalmaz jogi szempontok szociális munka elítéltekkel. Az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvének 182. cikkével összhangban a szabadságvesztésből szabadult elítélteknek joguk van a munka és a háztartás megszervezéséhez, valamint más típusú szociális segélyhez, az Orosz Föderáció jogszabályaival és a szabályozási jogi aktusokkal összhangban.

-ról szóló rendeletek Szövetségi Szolgálat büntetés-végrehajtás, jóváhagyva az Orosz Föderáció elnökének 2004. október 13-i rendeletével. Az Orosz Föderáció elnökének 1314. számú, 2004. október 13-i, N 1314 „A Büntetés-végrehajtás Szövetségi Szolgálatának kérdései” rendelete az elítéltekkel végzett szociális munka jogalapját is képezi, mivel a Szövetségi Föderáció egyik feladata. Az oroszországi igazságügyi minisztérium büntetés-végrehajtási szolgálata olyan tevékenységeket szervez, amelyek segítséget nyújtanak az elítélteknek a társadalmi alkalmazkodásban.

A fentiekben szövetségi törvények, az Orosz Föderáció törvényében „A szabadságelvonás formájában büntetőjogi szankciókat végrehajtó intézményekről és szervekről”, az Orosz Föderáció Büntető Törvénykönyvében és a Szövetségi Büntetés-végrehajtási Szolgálatról szóló szabályzatban néhány szervezeti kapcsolat a az elítéltekkel végzett szociális munka is szabályozott. Ennek a tevékenységi körnek a szervezeti és jogi alapjait azonban a tanszéki szabályzatok határozzák meg és dolgozzák ki.

A büntetés-végrehajtási rendszernek, mint irányítási rendszernek megvan a maga struktúrája, amely meghatározott és meghatározott módon elhelyezkedő, egymással összefüggő szervek és intézmények összessége, amelyek benne vannak. szervezeti struktúra egy kerethez, egy tartószerkezethez hasonlítható, amely egy rendszer vagy alrendszer minden részét összeköti. Meghatározza és megállapítja a büntetés-végrehajtási intézeteken belüli alkalmazottak közötti kapcsolatokat és kapcsolati hierarchiát. Az Art. Az Orosz Föderáció „A szabadságelvonás formájában büntetőjogi szankciókat végrehajtó intézményekről és szervekről” szóló törvényének 6. cikke, az Orosz Föderáció 1993. július 21-i N 5473-1 törvénye (a 2014. április 2-i módosítással 2014. december 1.) „A szabadságvesztés formájában büntetőjogi szankciókat végrehajtó intézményekről és szervekről. 1993. július 21-i keltezésű, jóváhagyta a javítóintézetek és előzetes letartóztatások valamennyi típusának mintaszerkezetét, modell listák alosztályaik és beosztásaik a parancsnoki állomány, a javítóintézetek és az előzetes fogva tartási intézetek dolgozói és alkalmazottai a büntetés-végrehajtási intézetek becslései, valamint a parancsnoki állomány, a büntetés-végrehajtási intézetek és az előzetes letartóztatási központok dolgozói és alkalmazottai hozzávetőleges létszáma terhére a büntetés-végrehajtási rendszer becsléseinek rovására tartják fenn. Először szerepel normatív aktus néven alakult az elítéltekkel foglalkozó szociálpszichológiai munka osztálya (csoportja). szerkezeti felosztás javítóintézetek. Megalakult az elítéltekkel végzett nevelő-oktató munka osztály (csoport) helyett. Az elítéltekkel foglalkozó szociálpszichológiai munkaosztályok (csoportok) csak a javítóintézetekben, illetve az életfogytiglani szabadságvesztést töltő személyek eltartására szolgáló javítóintézeti telepeken jönnek létre. Az osztály közvetlen irányítását a telep személyi és oktatói munkáért felelős helyettes vezetője látja el. Ennek az osztálynak a felépítése a következőket tartalmazza: osztályvezető (csoport); szociális munka vezető szakértője; vezető pszichológus; pszichológus.

...

Hasonló dokumentumok

A szabadságelvonással járó büntetésüket töltő elítéltek szabadlábra helyezésre felkészítő intézményének kialakítása és fejlesztése. Az elítéltek rehabilitációját és felkészítését végző javítóintézet igazgatási tevékenységének jogi szabályozása.

monográfia, hozzáadva: 2015.03.01


A büntetés-végrehajtási viktimológia tárgya és feladatai. A büntetés-végrehajtási bűncselekmények megelőzése. A büntetés-végrehajtási intézetekben fogva tartott személyek bűnözési helyzete. Az elítéltek büntetés-végrehajtási áldozatainak mértékét meghatározó tényezők.

teszt, hozzáadva 2015.12.22


Az elítéltek munkaszervezésének alapelvei és formáinak ismertetése. Az elítéltek körülményeinek és munkavédelmi jellemzői. A szabadságelvonással ítélt személyek kötelező állami társadalombiztosításának és nyugdíjellátásának jellemzői.

teszt, hozzáadva: 2010.05.21


absztrakt, hozzáadva: 2010.02.07


Jogi természet intézkedések az elítéltek büntetés-végrehajtási jogban való ösztönzésére. Az ösztönző intézkedések alkalmazásának elvei. Az övék Általános tulajdonságok, a ki nem töltött büntetésrész enyhébb büntetésfajtával helyettesítése, kegyelem, elítéltek feltételes szabadlábra helyezése.

szakdolgozat, hozzáadva: 2009.11.03


Az elítéltek jogállásának típusai. A büntetésüket töltő elítéltek jogai és kötelezettségei. A büntetőbüntetést töltő személyek általános állampolgári jogai és szabadságai korlátozásának korlátai. Jogi státusz elítéltek külföldi állampolgárokés hontalanok.

teszt, hozzáadva 2013.03.24


A jogi szabályozás általános rendelkezései és az elítéltek munkaszervezésének alapelvei. A szabadságvesztésre ítélt elítéltek munkavégzési problémáinak elemzése. Az elítélt munkaideje, munkavédelmi és biztonsági előírások.

szakdolgozat, hozzáadva 2016.03.12


A szabadságvesztésre ítéltek munkaszervezése. Fontos ösztönző tényezők, amelyek oktatási hatást gyakorolnak az elítéltekre. Munkavédelmi, kötelező állami társadalombiztosítási és nyugdíjellátás szabadságvesztésre ítélték.

szakdolgozat, hozzáadva 2011.01.22


A szabadságvesztésre ítéltek oktatási rendszerének kialakulásának története. Orosz és nemzetközi tapasztalat az elítéltek oktatásának jogi szabályozásában. Az elítéltek általános és szakképzésének megszervezésének jellemzői.

szakdolgozat, hozzáadva 2011.02.01


Az elítéltek javítóintézetbe küldésének jogi szabályozása. A szabadságvesztésre ítéltek befogadása javítóintézetbe. Az elítéltek elhelyezési eljárásának szabályozása. Az elítélt intézetbe történő felvétele és abban való alkalmazkodása.

Küldje el a jó munkát a tudásbázis egyszerű. Használja az alábbi űrlapot

Azok a hallgatók, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik tanulmányaikban és munkájuk során használják fel a tudásbázist, nagyon hálásak lesznek Önnek.

közzétett http://www.allbest.ru/

Büntetőbüntetést letöltött személyek szociális rehabilitációja

Bevezetés

Következtetés

Bevezetés

Oroszországban évente akár 300 000 embert is kiengednek a szabadságvesztés helyeiről. Ráadásul többnyire munkaképes korúakról van szó, akiknek meg kell találniuk a helyüket a törvénytisztelő állampolgárok között. De túl sokat ér nagyszámú problémák: a szezonra való ruhahiánytól a lakhatási és munkával kapcsolatos problémákig.

A modern valóság az, hogy abszolút mindenki börtönbe kerülhet, függetlenül attól, hogy bűnös-e vagy sem. A bebörtönzés után azonban egyáltalán nem könnyű visszatérni a normális élethez.

A javítóintézetekben töltő 732 ezer ember 47%-a visszaeső, 60%-a nem rendelkezik szakképzettséggel, sokan pedig középfokú végzettséggel sem rendelkeznek. A foglyok 36%-a pedig elvesztette pozitív társadalmi kapcsolatait. Nem írnak rájuk, nem várják el őket, és nincs támogatásuk, ösztönzésük a további szocializációhoz. Ha ezek az emberek nem kapnak segítséget, akkor több mint felük újabb bűncselekményekhez fordul.

A volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának problémája a modern körülmények között kiemelt jelentőséggel bír, mivel segít csökkenteni a visszaesők számát. A volt fogvatartottak szociális rehabilitációja az a mód, amellyel a szabadult személynek lehetősége nyílik visszatérni a társadalomba, helyreállítani a társadalmi kapcsolatokat és az állampolgári jogállást.

Ugyanakkor a fogvatartási helyekről szabadultak szociális rehabilitációja összetett és sokrétű folyamat. Kitér a társadalmi életre való erkölcsi, pszichológiai, gyakorlati felkészítésükre, az új társadalmi szerepek kialakítására, a hasznos kapcsolatok kialakítására, a negatív tényezők kiküszöbölésére vagy semlegesítésére, amelyek megakadályozzák az állampolgárok ezen kategóriájának visszatérését a sorokba. törvénytisztelő állampolgárok.

A reszocializáció az új normák, értékek, világnézet és viselkedésminták asszimilációjának folyamata.

1. Szociális és pszichológiai munka volt elítéltekkel

1.1 Az elítélt személyiségének szociális rehabilitációjának problémái

A normális társadalmi környezetben való normális lét feltételei közé szabadultak szociális rehabilitációjának problémája általában véve szorosan összefügg a bűnismétlés elleni küzdelem problémájával. E két társadalmi probléma megoldásában nagy jelentőséggel bír az elítélt személyiségének tanulmányozása a javítóintézetből való szabadulás idején.

A fogvatartási helyekről szabadult összes személy három kategóriába sorolható:

1. Azok a személyek, akik a büntetésük letöltése alatt teljesen felépültek. Szabadulásuk után arra törekednek, hogy aktívan részt vegyenek a becsületes munkavégzésben. Ez a törekvés néha képes leküzdeni azokat a jelentős nehézségeket, amelyekkel a felszabadult ember szembesül az alkalmazkodás időszakában.

2. Az oktatásban hibás személyek. Ezek a hiányosságok a felszabadultban lehetnek a világnézetben, a jogtudatban, az erkölcsi és erkölcsi programokban, valamint a munkavégzés terén. Az ebbe a kategóriába tartozó személyek szabadulás utáni viselkedésének pozitív prognózisa nagymértékben függ attól, hogy milyen környezeti feltételek között vannak.

3. Olyan személyek, akik a büntetés letöltése közben nem javították ki magukat. Büntetés-végrehajtási helyeken való tartózkodásuk során több okból sem szabadultak meg bűnözői nézeteiktől, hajlamaiktól, attitűdjüktől, esetenként bűnözői világnézetüktől sem. Még rosszabb, hogy más esetekben ezek a börtönben lévő személyek gazdagították bűnügyi tapasztalataikat, fejlődtek bűnözői készségeik és bűnözői gondolkodásmódjuk. Ennek a személynek a szabadon bocsátását a bűncselekmény folytatásának lehetőségének tekintik.

Az alkalmazkodás folyamata, a normális társadalmi közegben való normális lét feltételeihez való alkalmazkodás hosszú szabadságvesztés után összetett jelenség, amely aktív akarati erőfeszítést, magas erkölcsi és erkölcsi tulajdonságokat, valamint fejlett igazságérzetet igényel. Az embernek rövid időn belül helyre kell állítania vagy meg kell szereznie egész sor készségek. Képesnek kell lennie arra, hogy a megkeresett pénzt elköltse, ruházatot, élelmet, lakást biztosítson magának, aktívan mozogjon néha meglehetősen nagy távolságokon stb.

A szabadságvesztés helyéről való szabadulás idejére a személy elveszít bizonyos társadalmi kötelékeket: a családot, a munkahelyi kollektívát, élettér, képesítések stb. A normális szférába való visszatérésének folyamata közkapcsolatok csak keresztül lehetséges munkaügyi tevékenység kollektívában. elítélt szociális háztartás

A rehabilitációt hátráltató egyik legsúlyosabb körülményként megemlítendő az elkövetők izolációs zónájában virágzó szubkultúra erőteljes hatása, amely a véletlenül megbotlókat gyakran szilárdan a bűnözői környezethez köti.

Így a modern orosz társadalom korábbi foglyainak következő fő társadalmi problémái különböztethetők meg:

Foglalkoztatási problémák;

A kulturális alkalmazkodás problémái;

A szeretteivel, rokonaival és családjával való társadalmi kapcsolatok fenntartásának problémái;

Lakásproblémák stb.

A felmérések azt is mutatják, hogy a lakosság nagy része előítéletes a volt bűnözőkkel szemben. A válaszadók mintegy 50%-a nem akarja szomszédjaként, barátjaként, rokonaként, munkatársaként látni a büntetésüket letöltött személyeket.

Így a szabadság elhagyásakor és más társadalmi helyzetbe kerülve a volt rabnak több saját adaptációs feladattal kell szembenéznie:

az életed újragondolása

egy új életforgatókönyv megvalósítása, amely különbözik attól, amelyik a bűncselekményhez vezetett;

a társadalom és az állam változó körülményeihez való alkalmazkodás képessége;

a szabadságtól megfosztott helyeken a megszokott sztereotípiák megváltoztatásának képessége

1.2 Az elítélt személyiségére gyakorolt ​​pszichológiai befolyásolás módszerei

Nem titok, hogy a szabadságelvonó helyeken való hosszan tartó fizikai elszigeteltség gyakran hozzájárul egy megkeseredett, lelkileg kiegyensúlyozatlan, bûnözésre nagymértékben hajlamos személy visszatéréséhez a társadalomba. Tanulmányok szerint körülbelül 3 év rács mögötti idő után egy felnőtt férfi már nem a börtöntől fél, hanem a szabadságtól.

A pszichológiai felkészítés a kezdeti és végső láncszem az elítéltek korrekciójának és átnevelésének folyamatában. Az elítéltek pszichológiai felkészítése pszichéjük aktiválásából, érzéseik, szokásaik, mentális állapotaik kiigazításából, valamint az új körülmények között való megfelelő viselkedéshez való hozzáállás kialakításából áll.

A leggyakoribb a büntetés-végrehajtási intézetben külföldi gyakorlat speciális programok az elítéltek szabadulásra való felkészítésére. Előírják az elítélt több órára, egész napra vagy akár több napra történő szabadon bocsátását annak érdekében, hogy megkapja. szükséges dokumentumokat; beszélgetések potenciális jövőbeli munkáltatókkal; lakáskeresés; családlátogatások; üzletek látogatása a szükséges áruk árának megismerése érdekében; bármely más olyan célból, amelyről úgy tekinthető, hogy hozzájárul az elítélt jövőbeni alkalmazkodásához a társadalmi élethez.

A legfontosabb az egyén pozitív tulajdonságainak aktiválása a folyamat során pszichológiai felkészítéséletfogytiglani börtönbüntetésre ítélték új körülmények között. Ezt a hivatkozással lehet megtenni legjobb oldalai személyisége, emlékeztető múltbeli érdemeire, pozitív attitűdök, erkölcsi, politikai és jogi érzések aktivizálása, annak a bizalomnak a kifejezése, hogy az elítélt igazolni fogja a pedagógusok bizalmát stb.

2. Valós problémák a szabadságvesztés helyéről szabadult és onnan szabadult személyek munkaügyi és háztartási rendje

A szabadlábra helyezett elítéltek sikeres foglalkoztatása biztosítja:

Útlevelek;

bejegyzés;

Általános oktatás;

A munkaerőpiacon keresett szakmák;

Általános és szakképzési dokumentumok;

Munkavállalási lehetőségek.

A sikeres háztartási géphez a következőkre van szüksége:

Társadalmilag hasznos kapcsolatok (fenntartható pozitív kapcsolatok közeli hozzátartozókkal, a legközelebbi társadalmi környezet, a munkacsoport, amelyben a meggyőződés előtt dolgozott stb.);

Útlevelek;

Tartózkodási engedélyek;

Valódi élettér az élethez.

Ezen mutatók legalább egyikének hiánya problémákat okoz a szabadlábra helyezett személy munkájában és háztartási elrendezésében.

3. A szabadulás utáni szociális szolgáltatásokról

A szociális szolgáltatások ellátása állampolgári kérelem alapján történik írás, amelyet a lakóhely vagy tartózkodási hely szerinti szociális védelmi hatóságokhoz kell benyújtani.

A szociális szolgáltatások a szociális szolgáltatások szociális támogatását, szociális, szociális, egészségügyi, pszichológiai, pedagógiai, szociális és jogi szolgáltatások és anyagi segítségnyújtás, szociális alkalmazkodás és a nehéz helyzetbe került állampolgárok rehabilitációja céljából végzett tevékenységei.

Az állam olyan intézkedési rendszert hozott létre, amelynek célja az ilyen állampolgárok támogatása. Ide tartozik: a) anyagi segítségnyújtás, b) otthoni szociális ellátás, c) helyhez kötött és félig helyhez kötött intézményekben nyújtott szociális szolgáltatások, d) átmeneti szállás biztosítása, e) tanácsadói segítségnyújtás, f) rehabilitációs szolgáltatás, g) sürgősségi szociális ellátás.

Következtetés

A büntetésüket letöltöttek szociális rehabilitációja terén a főbb problémák a következők: szakmai orientációjuk és elhelyezkedésük, biztonságos környezet a családban, rokonok, barátok, ismerősök, szomszédok körében. Mint már említettük, a legtöbb esetben az egykori elítélt feszült kapcsolatokat alakít ki másokkal, általában az elutasítás és a közöny falába ütközik.

A bűncselekményt elkövető személy reszocializációjának, átnevelésének és társadalomba való visszatérésének összetett folyamata, amely első nyomozói kihallgatásán kezdődött, a normális társadalmi környezetben való normális lét feltételeihez való teljes alkalmazkodása után ér véget.

Beszédünket Ron Hubbard tudományos-fantasztikus író néhány igazán bölcs szavaival zárjuk:

„Ha át akarsz nevelni egy bûnözõt – írta L. Ron Hubbard –, csak a múltjába kell tekintened, és megtalálnod azt a pillanatot, amikor elvesztette személyes méltóságát. Javítsd ki ezt az egy pillanatot, és már nem vagy bűnöző.

Az Allbest.ru oldalon található

...

Hasonló dokumentumok

Módszertani eszközök kidolgozása a büntetésüket szabadságvesztés formájában letöltött Szolikamsk város elítélteinek meghallgatására. Nehézségek, amelyek a büntetésüket vajúdással és szociális szféra, a családi kapcsolatokban és az alkalmazkodás sikerének befolyásolásában.

gyakorlati munka, hozzáadva 2009.10.10


A büntetés alól szabadult személyek társadalmi adaptációjának fogalma, szakaszai, kritériumai. A volt elítélt személyisége és jogai. A szabadságvesztés helyéről szabadult személyek sikeres alkalmazkodását biztosító tényezők szociális program rehabilitációjuk Oroszországban.

szakdolgozat, hozzáadva 2014.12.16


A szabadságvesztés helyéről szabadult személyek társadalmi-jogi helyzete. Szociális alkalmazkodásuk problémái a büntetés letöltése után. Fiatalkorú elítéltek rehabilitációs folyamatának eredményességét meghatározó tényezők. Felszabadító Felkészítő Iskola.

absztrakt, hozzáadva: 2015.04.15


A társadalmi alkalmazkodás főbb problémái. A szabadságvesztés helyéről szociális munka tárgyaként szabadult személyek. A szociális munkás és a szociális szolgáltatások fő tevékenységei, funkciói. Interakció kliens és szociális munkás között.

szakdolgozat, hozzáadva: 2011.11.01


A társadalomdiagnosztika fogalma és lényege. A büntetés-végrehajtás utáni rehabilitációs rendszer elemzése Oroszországban és külföldön. A kísérlet programja a volt elítéltek büntetés-végrehajtási alkalmazkodásának hatékonyságának javítására ennek a folyamatnak a technológiájával.

szakdolgozat, hozzáadva: 2012.03.31


A szociális szolgáltatások szerepe és helye az ifjúsági problémák megoldásában. A fogyatékkal élőkkel, kábítószer-függőkkel, a szabadságvesztés helyéről hazatért munkanélküliekkel végzett szociális munka formái. Szakmai tanácsadás és pszichológiai segítségnyújtás fiataloknak.

szakdolgozat, hozzáadva 2014.06.04


Az elítéltek büntetés-végrehajtási rehabilitációja területén végzett tevékenységet szabályozó normatív anyagok elemzése. Szociális munka technológiáinak tanulmányozása olyan drogfüggőkkel, akik visszatértek és feltételesen szabadultak a szabadságvesztés helyéről.

szakdolgozat, hozzáadva: 2012.03.31


A büntetés-végrehajtási intézetben elítéltekkel való szociális munka mérlegelése és javítóintézetben az elítéltekkel való szociális munka megszervezése. Program a büntetés-végrehajtási telepről való szabadulásra készülő elítéltek problémáinak tanulmányozására.

szakdolgozat, hozzáadva: 2011.01.05


A büntetés-végrehajtási szociális munka kategóriáinak lényege. Fogvatartási helyeken lévő személyek. A szociális munka állami-jogi alapjai, az elítéltekkel való munka. A büntetés-végrehajtási szociális munka szakember személyiségének szakmai követelményei.

szakdolgozat, hozzáadva 2011.11.01


A szabadságvesztés helyéről szabadult személyek szociális és jogi helyzetének meghatározása. A közmunka intézményének fejlesztése a büntetés-végrehajtási rendszerben. A humánus bánásmód és a jogi tanácsadás az első lépés az elítélt nők helytelen alkalmazkodásának megelőzésére.

I. FEJEZET A VOLT FOGAZATOK REHABILITÁCIÓJA

MINT SZOCIOLÓGIAI PROBLÉMA. tizenhárom.

1.1. A volt rabok társadalmi portréja a deviáns viselkedés elméletének tükrében. 14.

1.2. Az egyén és a társadalmi környezet társadalmi adaptációjának szerepe a volt fogvatartottak rehabilitációjában. 34.

1.3. A volt fogvatartottak rehabilitációs folyamatának szerves jellege. 56.

FEJEZET II. KÖZINTÉZMÉNYEK RÉSZTETTEK

A VOLT FOGAZATOK REHABILITÁCIÓS FOLYAMATBÁBAN. 73.

2.1. A volt fogvatartottak szociális rehabilitációjának állami jogi vonatkozásai. 75.

2.2. Rehabilitáció az ipari és munkaügyi szférában. 92.

2.3. A rehabilitáció családi-házi és erkölcsi-vallási vonatkozásai. 118.

A szakdolgozatok ajánlott listája

• A szabadságvesztés helyéről szabadult személyek társadalmi adaptációja a posztszovjet időszakban: történelmi elemzés (a közép- és uráli szövetségi körzet anyagairól) 2009, a történelemtudományok doktora Sokolova, Olga Valerievna

• A büntetés-végrehajtási intézeten belüli és kívüli szabadságvesztési helyekről elengedettek társadalmi alkalmazkodásának folyamata 2002, a szociológiai tudományok kandidátusa Bocsarov, Vitalij Mihajlovics

• Büntetésüket töltő személyek büntetés utáni magatartása zsoldos behatolás miatt 2003, a jogtudomány kandidátusa Pavlenko, Oksana Vyacheslavovna

• A hosszú szabadságvesztést töltő személyek társadalmi-jogi alkalmazkodása 1995, a jogtudomány kandidátusa, Koval, Mihail Ivanovics

• A szabadságvesztésből szabadult személyek büntetés-végrehajtási alkalmazkodásának jogi és kriminológiai vonatkozásai 2011, a jogtudományok kandidátusa Makhmudov, Zafar Shukhratovich

Bevezetés a dolgozatba (az absztrakt része) "A volt rabok szociális rehabilitációja" témában

A KUTATÁSI TÉMA VONATKOZÁSA. A jelenlegi szakaszban közösségi fejlesztés a demokrácia, a jogállamot építő viszonyok között a bűnözés elleni küzdelem egyik területe a bűncselekmények társadalmi megelőzése, ahol kiemelt helyet foglal el a bűnismétlés megelőzése. Ennek oka elsősorban a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek aktív társadalmi életbe való bevonása.

A visszaesés mutatóinak stabilitása (25-30%) objektíven tanúskodik nemcsak az elítéltek szervezettségének jelentős hiányosságairól, hanem a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek munkafolyamatba való bevonásának kedvezőtlen állapotáról is. , a társadalmilag hasznos kapcsolatok rendszerének megteremtése.

Ez összefügg a hatékony részvétel problémájával kormányzati szervek, közszervezetek, munkaközösségek az erkölcsi és állami szempontból rendkívül fontos tevékenységek megoldásában a korábban bűncselekményt elkövetett személyek korrigálása érdekében.

Az állami szervek és mindenekelőtt a belügyi szervek, a közszervezetek, a munkaközösségek tevékenységének hatékonyságának növelése megköveteli a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek rehabilitációjához kapcsolódó szociálpszichológiai minták ismeretét és alkalmazását.

A volt elítéltek rehabilitációjának szokásos elavult elképzelései és megközelítései nem tudják teljes mértékben kibontakozni a büntetés-végrehajtási rendszerben rejlő lehetőségeket. Mind a javítóintézetek tevékenységének, mind a volt fogvatartottak rehabilitációs folyamatának rendszerének megreformálásához szükséges, hogy a büntetés-végrehajtási jog tudománya (jog, pedagógia, pszichológia) új, a társadalmi valóságot figyelembe vevő megközelítésekkel egészüljön ki. szociológiai kutatások és a probléma megfelelő elméleti szintű megértése nélkül. Ráadásul a volt elítéltekkel valós rehabilitációs tevékenység gyakorlatilag lehetetlen a szociális munka elmélete és gyakorlata nélkül. A probléma sikeres megoldásához tehát integrált megközelítésre és interdiszciplináris kutatásra van szükség.

A fentiek meghatározzák a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek normális életre való rehabilitációjának problémájának elméleti és gyakorlati jelentőségét, figyelembe véve a modern orosz politikai, gazdasági szférában és társadalmi-kulturális terében végbement változásokat. valóság.

A PROBLÉMA TUDOMÁNYOS FEJLŐDÉSÉNEK FOKOZATA. A volt foglyok rehabilitációjának problémája számos találkozási ponton áll tudományos diszciplínákés a gyakorlati tevékenység számos területéhez kapcsolódik, bár az utóbbi időben önálló problémaként is formálódik. Ha az egyes tudásterületekről beszélünk, akkor elsősorban a kriminalisztikai és jogi diszciplínák egész sorát emelhetjük ki. A bűnözés fogalmának meghatározását, a bűncselekmények osztályozását, motivációjukat G. Agamov, Yu.V. Antonyan, E. Bariya, Yu. Bluvshtein, A. Davydov, A. Gurnov munkái részletezik,

A. Podguretsky és mások1

1 Agamonov G., Lysyagin O. Társadalmi alkalmazkodás és a visszaesés megelőzése // Orosz igazságszolgáltatás. 1994. 7. szám, Antonyan Yu.M. Bűnözés a nők körében. M., 1992., Antonyan Yu.M., Borodin C.V. Bűnözés és lelki anomáliák. M., 1983., Antonyan Yu.M., Borodin C.V., Samovichev E.G. A csavargás néhány öntudatlan indítékáról // A bűnözés elleni küzdelem kérdései. M., 1982. 36. szám, Baria E. A kriminalisztika problémái. A kriminológia dialektikája

A bûnözést azonban nemcsak kriminalisztikai szempontból tekinthetjük, hanem úgy is társadalmi jelenség. Ez a szociológia egyik területe, a deviáns viselkedés szociológiája. Természetesen a deviáns vagy deviáns viselkedés sokkal tágabb, mint a bűnözés fogalma. A bûnözés csak egy változata ennek a magatartásnak, de ez a megközelítés lehetõvé teszi a bûnözés társadalmi gyökereinek feltárását, és lehetõvé teszi, hogy megtaláljuk a legmegfelelõbb módokat a büntetésüket letöltõ és a normális életbe visszatérõ egykori bûnözõk rehabilitálására. A deviáns viselkedés problémája odaadó nagy mennyiség művek, amelyek közül a következő szerzők említhetők: V. Afanasiev, Yu. Bytko, Ya. Glinsky, A. Ladno, V. Shapinsky és mások2

Jelen tanulmány fókuszában természetesen nem a bûnözés mint olyan, hanem a volt fogvatartottak rehabilitációs folyamatainak vizsgálata áll, és természetesen a büntetés-végrehajtási hatóságok szerepe a rehabilitációs folyamatokban. Ezzel a problémával, annak relevanciája ellenére, még mindig nem foglalkozik széles körben a szakirodalom, de ennek ellenére megjegyezhető A. Pishchelko, S. Pozdnyshev, V. Staroverov, V. Trubnikov, Yu. Alferov, V. Solovyov munkái, amelyek tükrözte ezt a problémát.

A rehabilitáció és az átnevelés lehetetlen az adaptáció és más pszichológiai megközelítések adaptációs folyamatának tanulmányozása nélkül. Számos tanulmányt szenteltek ezeknek a problémáknak, és mindenekelőtt a helyzetek vannak köztük. M., 1983., Bluvshtein Yu.D., Dobrynin A.V. A kriminológia alapjai: Logikai és filozófiai kutatások tapasztalatai. Minszk. 1990.

2Bytko Yu.I., Oké A.C. Serdülők deviáns viselkedése // Szociológiai kutatás. 1988. No. 4., Glinsky Ya., Afanasiev V. A deviáns (deviáns) viselkedés szociológiája. SPb., 1993., Glinsky Ya.I. A bűnözés és más antiszociális jelenségek szociológiai vizsgálatának elméleti problémái. JI., 1983., Shapinsky V.A., Mareev V.I. Deviáns viselkedés és szociális kontroll. Rostov-on-Don. 1997. S. Groff, M. Dyachenko, A. Glotochkin, K. Igosev, Yu. Sosnikov, I. Chesnokov és mások munkái említhetők.3

A rehabilitációs munka számos aspektusa viszont integrált szociológiai megközelítést igényel, amely egyaránt érinti a társadalmi rétegződés általános szociológiai problémáit, a társadalmi mobilitást, a státus-szerep attitűdök változásait, a makro- és mikroszociális környezetet, a nagy és kis társadalmi csoportokat, a társadalmi intézményeket -specifikus szociológiai problémák mélyreható tanulmányozása a munkaközösségek, családok, szabadidő stb. Ezek az adatok és számos más probléma tükröződik O. Kryshtanovskaya, R. Merton, D. Nemirovsky, V. Ovchinsky, N. Smelzer, P. Sorokin munkáiban.4

A volt foglyok rehabilitációjára pedig konkrét példákat és lehetséges módszereket adnak S. Belicheva, V. Gromov, S. Dementiev, A. Krilov, Sh. Inogamov, T. Kafarov, A. Kovalev, I. Shmarov munkái. stb.5

3Grof S. Utazás önmagad keresésében. Transzperszonális Intézet Kiadó. M., 1994., Glotochkin A.D. Javító munkapszichológia M., 1984., Chesnokova I.I. A személyiségállapotok vizsgálatának irányzatáról a szovjet pszichológiában. // Személyiségpszichológia és életmód. M., 1987;

4Merton R. Társadalmi struktúra és anómia. // Szociológiai kutatás. 1992. 4. szám, Merton P.A. Társadalmi struktúra és anómia // Szociológiai kutatás. 1992. No. 3., Kryshtanovskaya O.V. Illegális struktúrák Oroszországban // Szociológiai kutatás. 1995. No. 8., Nemirovsky D.E. Fiatalok jogellenes cselekedeteinek motívumai // Szociológiai kutatás. 1992. 3. sz., Smelzer N. Szociológia. M. 1994., Sorokin P. Man, Civilization. Társadalom. M., 1992.

5Belicheva S.A., Fokin V.M. A kiskorúak deviáns magatartásának társadalmi prevenciójának biztonsági és védelmi koncepciója. M., 1991., Gromov V.V., Krylov A.S. Társadalmi kötődések az elítéltek reszocializációjának folyamatában // A szabadságelvonással nem összefüggő büntetések alkalmazása. M., 1989. Ivanov JI. Ne egyenlő a bűnözővel // Társadalomtudományok és modernitás. 1992. 1. sz., Igoshev K.E., Shmarov I.V. A bűnmegelőzés társadalmi vonatkozásai. M., 1980;, Inogamov Sh.Kh. A büntetést letöltötték. Hogyan éljünk tovább? M., 1990., Shmarov I.V. Bűnmegelőzés a büntetés alól felmentettek körében. M., 1974., Shmarov I.V. legyőzni negatív következményei büntetőbüntetést tölt // Sov. állam és jog. 1977. 2. sz., Shmarov I.V., Mikhlin A.S. Megéri a hosszú időszakokat? // ITU Bulletin. 1976. 1. sz.

A volt fogvatartottak rehabilitációjának társadalmi problémáinak tanulmányozásának néhány megközelítésének rövid áttekintését lezárva meg kell jegyezni, hogy általában figyelembe veszik a probléma bizonyos aspektusait, és nagyon gyakran csak alkalmazott vagy elméleti vonatkozásban. ráadásul nagyon gyakran pusztán a pszichológiai vagy pedagógiai módszerekre helyezik a hangsúlyt, bár teljesen nyilvánvaló, hogy ez elsősorban társadalmi probléma. A fentiek ismeretében megállapítható, hogy egy átfogó munka, amely a volt fogvatartottak rehabilitációját elsősorban a társadalmi probléma, még mindig hiányzik, így ezen a területen széles terep áll rendelkezésre a kutatási tevékenység és a disszertáció relevanciája számára.

A KUTATÁS CÉLJA a szabadságvesztés helyeiről szabadult személyek rehabilitációjának problémájának társadalmi vonatkozásainak tanulmányozása a modern Oroszország körülményei között. Ezt a célt az ALÁBBI FELADATOK megoldásával érjük el:

Elemezze a deviáns és delikvens viselkedés elmélete alapján, konkrét tulajdonságok volt rabok;

Feltárja (a modern elméleti megközelítések szintjén, elsősorban a társadalmi környezet fogalmára támaszkodva) a volt fogvatartottak rehabilitációs lehetőségeit, és meghatározza az egyén adaptációs, szocializációs és reszocializációs folyamatainak szerepét ebben a folyamatban;

A társadalmi tényezők fontosságának feltárása a volt fogvatartottak rehabilitációs folyamatának integrált megközelítésében;

Mutassa be az állami intézmények, munkaközösségek, családok, közszervezetek szerepét és helyét, valamint a volt fogvatartottak személyiségének pszichológiai jellemzőit a büntetésüket letöltött személyek társadalmi rehabilitációjában.

A tanulmány tárgya a reszocializáció folyamata, amely a szabadságelvonókról visszatért személyek normális életkörülményeibe való visszatérésével jár.

KUTATÁSI TÁRGY - a volt fogvatartottak rehabilitációs folyamatának társadalmi tényezőinek elméleti és gyakorlati vizsgálata.

A tanulmány ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI ALAPJAI a modern szociológia általános elméleti rendelkezései a szocializáció, reszocializáció, társadalmi adaptáció, csoporton belüli és csoportközi interakciók, normák, anomáliák, deviáns viselkedés problémáival kapcsolatban.

A kutatás során a szubjektív és faktoriális, az összehasonlító elemzés módszereit, a szisztematikus megközelítést, az elméleti modellezést, valamint más tudományágak különböző módszereinek és megközelítéseinek alkalmazását alkalmazták. A tanulmány empirikus alapja mind a már publikált forrásokból származó másodlagos információk felhasználását, mind az ITC-2 és ITC-10 UIN szociológiai kutatásainak eredményeit tartalmazza. Rostov régió amelyben a szerző részt vett.

A disszertáció kutatásának TUDOMÁNYOS ÚJSZERŰSÉGE abban rejlik, hogy a társadalmi-szinergetikus elhatározások elsőbbsége a pszichológiai és pedagógiai alapokon nyugvó volt fogvatartottakkal való munkavégzés standard elméleteivel és módszereivel szemben, rehabilitációjuk céljával. A tudományos újdonság elemei a disszertációban:

A volt fogvatartottak mély és átfogó társadalmi portréjának megalkotása érdekében egyes szociálpszichológiai jellemzőket, büntető- és jogi statisztikákat a deviáns viselkedés elméletének szociológiai fejleményeivel együtt integrálnak;

Elméletileg a büntetésüket letöltött személyek normális életbe való visszatérése során zajló rehabilitációs folyamatot a társadalmi adaptációról és a társadalmi környezetről szóló szociológiai elméletek segítségével tanulmányozták;

Az állami-jogi, termelési-munkaügyi és morális szempontokra épülő rehabilitációs szociális munkát intézményi és fenomenológiai megközelítéssel elemezzük.

A család annak a társadalmi környezetnek a legfontosabb része, amelyben a volt fogvatartott rehabilitációja megtörténik, és pozitív és negatív hatással is lehet erre a folyamatra;

A vallási befolyás nagy hatással van az emberre, de még ez sem képes gyökeresen megváltoztatni a volt rabok rehabilitációjának problémáját.

VÉDELEMRE BENYÚJTOTT RENDELKEZÉSEK: a volt foglyok rehabilitációjának problémája a modern orosz valóság körülményei között nem oldható meg meglévő módszerekkel. Az új társadalmi valóság szociológiai fogalmakat használó elméleti fejlesztéseket igényel. A volt fogvatartottak teljesebb, átfogóbb társadalmi jellemzésére célszerű integrált megközelítést alkalmazni, a deviáns viselkedés szociológiai elméletének széleskörű felhasználásával; a fogvatartási helyekről a normál életbe visszatért személyek rehabilitációjának folyamatának mély megértése csak a társadalmi környezetben makro- és mikroszinten végbemenő társadalmi adaptációs folyamatokra vonatkozó elméleti fejlemények felhasználásával lehetséges; a rehabilitációs folyamatnak összetettnek, integráltnak kell lennie. Ez csak a szociálpedagógiai, szociálpszichológiai módszerek, a szociális munka elméletének és gyakorlatának kreatív alkalmazásával lehetséges. A többváltozatos módszerek ilyen kombinációja lehetővé teszi egy humanisztikusan orientált befolyási rendszer kialakítását a volt elítéltre a rehabilitációja során a büntetés végrehajtása után; Az intézményes megközelítés a legfontosabb módszer a volt foglyok rehabilitációjának problémájának megoldására a modern orosz körülmények között. Csak az állami-jogi szféra komoly változásai, egy alapvetően új rehabilitációs mechanizmus létrehozása vezethet pozitív eredményhez;

Modern körülmények között a család a leghatékonyabb társadalmi csoport, amely befolyásolja a rehabilitációs folyamatot. A válságos orosz társadalomban a család komoly változásokon megy keresztül, és amint azt konkrét szociológiai vizsgálatok mutatják, ennek pozitív és negatív hatása is lehet a rehabilitációs folyamatra;

A vallás széleskörű terjesztése a modern orosz társadalomban egyre nagyobb befolyást nyer a volt foglyokra is. Kétségtelen, hogy ez erkölcsileg pozitív folyamat, de a vallás nem képes rehabilitációs folyamatot biztosítani. A megfogalmazott rendelkezések jellemzik a volt fogvatartottak rehabilitációjának problémájával kapcsolatos ismeretek fő gyarapodását.

A KUTATÁS TUDOMÁNYOS ÉS GYAKORLATI JELENTŐSÉGE.

A disszertáció eredményeinek bizonyos elméleti és alkalmazási jelentősége van a szociológia, a szociális munka, a bűnügyi és javító-nevelő tevékenység, valamint a szociálpszichológia területeinek fejlesztése szempontjából. A munka elméleti rendelkezései mind a közszféra a volt fogvatartottak rehabilitációjának új mechanizmusának megalkotásakor, konkrét rehabilitációs intézkedések megszervezésekor, valamint a felsőoktatási intézményekben a szociológia, szociálpszichológia, szociális munka, jogi tudományok olvasástanfolyamai és speciális kurzusai során.

A KUTATÁS EREDMÉNYÉNEK JÓVÁHAGYÁSA. A disszertációt a Rosztovi Állami Egyetem IPPC Szociológia és Politikatudományi Tanszékén vitatták meg. Főbb rendelkezéseit tudományos konferenciákon ismertették és 4 publikációban publikálták.

MUNKASZERKEZETE. A dolgozat egy bevezetőből, két, egyenként három bekezdésből álló fejezetből, egy következtetésből és egy irodalomjegyzékből áll.

Hasonló tézisek a "Társadalomfilozófia" szakon, 09.00.11 VAK kód

• Az elítéltek szociális és pedagógiai rehabilitációjának rendszere: Elmélet és gyakorlat 2001, a pedagógiai tudományok doktora Tishchenko, Elena Yakovlevna

• A javítóintézetekből szabadult személyek társadalmi adaptációjának problémái: A Dagesztáni Köztársaságból származó anyagok alapján 2006, a jogtudomány kandidátusa Dibirov, Magomed Tagirovich

• A szabadságvesztés helyéről szabadult állampolgárok társadalmi adaptációjának tervezése: regionális szempont 2007, a szociológiai tudományok kandidátusa Semchenko, Irina Vladimirovna

• A fiatalok deviáns magatartása, mint igazságérzetük egyik megnyilvánulása 1995, a filozófiai tudományok kandidátusa, Chikisev, Alekszandr Mihajlovics

• A büntetés-végrehajtás problémái a szabadságelvonásra ítélt nők általános rendszerű javítótelepén 2003, a jogtudomány kandidátusa Abasova, Siyibat Abasovna

Szakdolgozat következtetése a "Társadalomfilozófia" témában, Sevcsenko, Alekszandr Mihajlovics

KÖVETKEZTETÉS

A modern Oroszország nehéz társadalmi-gazdasági körülményei miatt objektív nehézségek merülnek fel a volt foglyok korrekciójának és rehabilitációjának számos formájának és eszközének megvalósításában (a társadalmilag hasznos munkaerő felhasználásának lehetőségei a munkanélküliség miatti reszocializáció eszközeként élesen korlátozott, a volt elítéltek oktatási és szakmai továbbképzési lehetőségei élesen beszűkülnek az iskolák és szakiskolák tömeges leépítésével, számos ipari vállalkozás „válsághelyzete” miatt gyakorlatilag megszűnt a munkaügyi kollektívák támogatása).

Olyan környezetben, ahol minden második volt elítélt nem dolgozik, amikor nincs általános műveltség, amikor nincsenek oktatási befolyásoló karok, amikor az amatőr szervezetek leállnak, negatív jelenségek lépnek fel - a tolvajok tekintélyei egyre nagyobb hatalmat kezdtek szerezni, igyekeztek. hogy átvegye az irányítást a volt foglyok nagy része felett.

A volt elítéltek nevelési hatásának szervezettsége egyrészt jelentősen leromlott, elvesztette az évek során kialakult munkaformákat és -módszereket, másrészt minőségileg új tulajdonságokat szerzett az elítélteknek köszönhetően. a hitoktatás elterjedése és az oktatási szolgáltatások fejlesztése.

A szabadlábra helyezett és a feltételesen szabadlábra helyezett személyek magatartása feletti ellenőrzés drasztikusan meggyengült, a közigazgatási felügyelet – bár formálisan nem szűnt meg – gyakorlatilag megszűnt. A dolgok ilyen negatív valós állapota azt jelzi, hogy a belügyi szervek és a közvélemény kontrolljának hiánya a szabadultak magatartása felett közvetve hozzájárul a volt fogvatartottak visszaesésének növekedéséhez.

A telepről gyakorlatilag a „semmire” garanciális háztartási és munkaeszköz nélkül engedik el az embereket. A termelés visszaesésének, a vállalkozások visszaszorulásának, a tömeges munkanélküliségnek a modern körülményei között a volt raboknak kevés esélyük van elhelyezkedni. A szabadultak munkaerő-kölcsönzésének, regisztrációjának, lakhatási problémája jelenleg gyakorlatilag nem megoldott, ami megalapozza a bűnözés visszaesését.

A szabadultak közül sokan különféle kétes struktúrák (szövetkezetek, kisvállalkozások, társas társaságok) befolyása alá kerülnek, amelyeknek megvannak a maguk informális normái, amelyek nem mindig esnek egybe a társadalmi értékekkel. A szabadultak egy része a „szervezett bûnözés” soraiban érintett, van, aki háztartási és munkaügyi zavar miatt visszaesik, van, aki elhelyezkedik. ipari vállalkozás sikoltozó vagyoni és társadalmi egyenlőtlenségekkel kell szembenéznie a munkakollektívában, amelyek a vállalkozások „kriminogén” privatizációja következtében keletkeztek. Így a társadalmilag pozitív mikrocsoportok hiánya és a pozitív társadalmi kötelékek hiánya, amikor a legtöbb szabadultak közvetlen társadalmi környezete nem teljesen szociálisan komfortos környezet, kombinálva a volt fogvatartottak részleges vagy teljesen negatív antiszociális orientációjával nem vezetheti őket arra, hogy sikeres rehabilitáció és visszatérés a törvénytisztelő élethez.

A modern körülmények között a vállalkozások munkaközösségei elveszítik társadalmilag pozitív és oktatási befolyásukat a felszabadulókra, amiatt, hogy a piaci reformok és a munkanélküliség körülményei között jelentős átalakulások mennek végbe a termelő- és munkaközösségeken belül. A modern kollektívákban a munkavállalókat a személyes jövedelem szintje szerint rétegzik, ha lehetséges, hogy a kollektív és a vállalkozás problémáinak megoldását befolyásolja, nem a kölcsönös segítségnyújtás tendenciáit, hanem mindegyikük vágyát, saját személyes érdekeiktől vezérelve kezdenek érvényesülni, ami konfliktusokhoz vezet a munkavállalók között, valamint összeütközésekhez a munkavállalók és a közigazgatás között. A társadalmi rétegződés és a konfliktusok növekedése miatt a munkáskollektívák nagymértékben elveszítik kollektivista hagyományaikat, és ennek megfelelően gyengül pozitív nevelő szerepük a volt rabok társadalmi adaptációjában.

Az elmúlt években az orosz társadalomban végbemenő gyors társadalmi változásokkal összefüggésben a családban romboló változási folyamat ment végbe. A család deformálódását jelentős vagyoni és társadalmi polarizáció körülményei között az oktatási, háztartási és szabadidős funkciók deformációja jellemzi.

A társadalmi intézmények működési zavarai normatívan szabályozatlan tevékenységek kialakulását idézik elő, és hozzájárulnak a deviáns viselkedés társadalmilag negatív formáinak terjedéséhez. A társadalmi normák deformációja. A deviáns viselkedés kialakulásának alapvető tényezője a tömegtudat átalakulása a társadalmi valóság változásai következtében (a piaci reformok során). a társadalmi norma- és értékrendszer mély deformációjának következménye (mivel a társadalmi normáktól, a történelmi valóságtól való elszakadás, instabilitás, normabizonytalanság, a szankciók alkalmazásának gyengülése, instabilitása) az anómia állapota. .

A bûnözés, a kábítószer-függõség, a prostitúció, a csavargás és más negatív jelenségek rohamos növekedése azt jelzi, hogy a modern társadalom anómia állapotában van, miközben komoly veszély fenyegeti a társadalmi élet szervezõdésének és szabályozásának elterjedt diszfunkcionális formáit.

Így az anómia állapotában lévő társadalom valójában nem képes jótékonyan befolyásolni a volt bűnözők reformfolyamatát. A családi és munkaügyi kollektívák, mint társadalmi intézmények deformációja a modern körülmények között a volt foglyok korrekciós és rehabilitációs folyamatának hatékony befolyásolásának képességének éles gyengüléséhez vezet. Az anómia állapotában lévő társadalom deviáns illegális magatartásra készteti még a törvénytisztelő állampolgárokat is, és még inkább az egykori foglyokat bûncselekmények megismétlésére készteti, sõt a szisztematikus szervezett bûnözés feltételeit is megteremti.

Ezért a volt fogvatartottak rehabilitációjának és pozitív szociális adaptációjának lehetőségei jelenleg még az instabil pozitív szociális orientációjú elítéltek számára is erősen beszűkültek, a stabil antiszociális orientációjú személyek pedig modern körülmények között egyáltalán nem rehabilitálhatók sikeresen, ezért kétszeresen veszélyesek.

A volt fogvatartottak sikeres rehabilitációjának problémájának megoldása makro- és mikroszintű komplex átalakítások feltétele mellett lehetséges. Makroszinten - a modern társadalom átalakítása a jogállamiság megerősítése, valamint a társadalmi-gazdasági válság és az anómia állapotának leküzdése alapján, mikroszinten - a munkában adott és célul kitűzött jogszabályi és gyakorlati ajánlások megvalósítása. a szabadságvesztés helyéről szabadult személyek rehabilitációjának biztosításában.

Az értekezés kutatásához szükséges irodalomjegyzék a szociológiai tudományok kandidátusa Sevcsenko, Alekszandr Mihajlovics, 1997

1. Agamonov G., Lysyagin O. Társadalmi alkalmazkodás és a visszaesés megelőzése // Orosz igazságszolgáltatás. 1994. 7. sz.

2. Andreeva D.A. Az alkalmazkodás fogalmáról. // Ember és társadalom. D., 1973. szám. tizenhárom.

3. Anokhin PK Az agy kémiai kontinuuma és a valóság tükröződése. // A filozófia kérdései. 1970.

4. A szociális munka antológiája. M., 1995.

5. L.Antonyan Yu.M. Bűnözés a nők körében. M., 1992.

6. Antonyan Yu.M., Borodin S.V. Bűnözés és lelki anomáliák. M., 1983.

7. Antonyan Yu.M., Borodin S.V., Samovichev E.G. A csavargás néhány öntudatlan indítékáról // A bűnözés elleni küzdelem kérdései. M., 1982. 36. szám.

8. Bakunin S.N. Krónikus alkoholizmus alapján elkövetett bűncselekmények megelőzése a javítóintézetekből szabadultak körében // Az értekezés kivonata. diss. a versenyre uch. lépés. k. jurid. n. Ryazan. 1996.

9. Baria E. A kriminalisztika problémái. A kriminológiai helyzet dialektikája. M., 1983

10. Yu. Belicheva S.A., Fokin V.M. A kiskorúak deviáns magatartásának társadalmi prevenciójának biztonsági és védelmi koncepciója. M., 1991.

11. Belyaev H.A. A büntetés céljai és elérésének eszközei a javítóintézetekben // Dis. doc. jogi Tudományok. L., 1963.

12. Bobyleva I.N. Hosszú szabadságvesztés és hatékonyságuk // Az értekezés kivonata. diss. folypát. jogi Tudományok. M., 1988.;

13. Bytko Yu.I., Oké A.S. Serdülők deviáns viselkedése // Szociológiai kutatás. 1988. 4. sz.

14. Vvedenov A.B. Kommunikáció igénye. // Szovjet pedagógia. 1967. 9. sz.

15. Glinsky Ya., Afanasiev V. A deviáns (deviáns) viselkedés szociológiája. SPb., 1993.

16. Glinsky Ya. I. A bűnözés és más antiszociális jelenségek szociológiai vizsgálatának elméleti problémái. L., 1983.

17. Glinsky Ya.I. Hatékony-e a prostitúció tilalma? // Szociológiai kutatás. 1988. 2. sz.

18. Glinsky Ya.I., Afanasiev V. A deviáns (deviáns) viselkedés szociológiája. SPb., 1993.

19. Glotochkin A.D. Javító munkapszichológia M., 1984.

20. Gorobtsov V. I. A büntetés-végrehajtást követő intézkedések végrehajtásának problémái // A tézis kivonata. diss. a versenyre uch. Művészet. d. jurid. n. Jekatyerinburg 1995.

21. Gromov V.V., Krylov A.S. Társadalmi kötődések az elítéltek reszocializációjának folyamatában // A szabadságelvonással nem összefüggő büntetések alkalmazása. M., 1989,

22. Grof S. Utazás önmagad keresésében. Transzperszonális Intézet Kiadó. M., 1994.

23. Gurov A. Szakmai bűnözés: múlt és jelen. M., 1990.

24. Guskov V.I. A bűnismétlés megelőzésének társadalmi-jogi kérdései. Ryazan. 1975.

25. Darwin C. A fajok eredete. Op. T.Z. M.-L., 1939;

26. Dupla H.A. Fiatalkorú bűnözők szociálpszichológiai jellemzői // Szociológiai tanulmányok. 1994. 9. sz.

27. Dementiev S.I. A szabadságtól való megfosztás. Büntető-jogi és javító-munkaügyi vonatkozások. Rostov-on-Don. 1981,

28. HÁZ / ahol a remény születik. // Gazdaság és élet. 1990. 9. sz.;

29. Dyachenko M.I*, Kandybovich L.A. A tevékenységre való felkészültség pszichológiai problémái. Minszk, 1976.

30. Enikolopov S.N. Az agresszió vizsgálatának néhány eredménye. / / Az elkövető személyazonossága mint pszichológiai kutatás tárgya. M., 1979.

31. Efimov M.A., Shkurko V.A. A bűnismétlés és megelőzése. Minszk, 1977;

32. Törvény "A pszichiátriai ellátásról és a polgárok jogainak biztosítékairól annak biztosítása során." M., 1992.

33. RF törvény „On katonai szolgálatés katonai szolgálat". M., 1994.

34. Zelinsky A.F. Bűncselekmények visszaesése (struktúra, összefüggések, előrejelzés). Kharkov, 1980;35,3 inchuk E.G., Karpukhin Yu.G. vagyonos bűncselekmények kiskorúak // Szociológiai kutatás. 1994. 8-9.

35. B, B jelek. Az interperszonális megértés alapvető feltételei közös tevékenységek. // A pszichológia kérdései. 1. szám 1984. S. 138-141.

36. Jelek VV Az "afgánok" félreértésének pszichológiai okai a személyközi kommunikációban. // Pszichológiai folyóirat. T.N. 2. szám 1990. S. 99-108.

37. Zolo^ova O.I., Kryazheva N.I. A szociálpszichológiai alkalmazkodás néhány vonatkozása. // A szociális viselkedés szabályozásának pszichológiai mechanizmusai. M., 1979

38. Ivanov V.G. Csapat és személyiség. LGU. 1971.

39. Ivanov L. Ne egyenlő a bűnözővel // Társadalomtudományok és modernitás. 1992. 1. sz.

40. Igoshev K.E., Shmarov I.V. A bűncselekmények megelőzésének társadalmi vonatkozásai. M., 1980;

42. Inogamov Sh.Kh. A büntetést letöltötték. Hogyan éljünk tovább? M., 1990.

44. Javító munkapszichológia / Szerk. K.K.Platonova, A.D.Glotochkina, K.E.Igosheva. Rjazan, 1985.

45. Az RSFSR Javító Munka Törvénykönyve. M., 1986.

47. Szőnyegek I.I. Büntetés. Társadalmi, jogi és kriminológiai problémák. M., 1983.4 9. Kafarov T.M. A visszaesés problémája a szovjet büntetőjogban. Baku, 1982.;

48. Kovalev A.G., A fogoly személyiségének pszichológiája és egyéni megközelítés az átnevelés folyamatában. M., 1963.

49. Koval. M.I. A társadalmi és jogi alkalmazkodás helyéről és szerepéről a hosszú szabadságvesztést töltő személyek reszocializációjában // Ember: bűn és büntetés. Rjazan, 1992.

52. Korolenko Ts.P., Zavyalov V.Yu. A személyiség és az alkohol. Novoszibirszk. 1988.

53. Kofirin I. V. Az informális ifjúsági csoportok tanulmányozásának problémái // Szociológiai kutatás. 1991. 1. sz.

54. A kábítószer-függőség, a prostitúció és más társadalmilag negatív jelenségek kriminológiai vizsgálata. M., 1990.

55. Kriminológia az informális ifjúsági egyesületekről. M., 1990.58 * Kriminológia. M., 1994.

56. Kryshtanovskaya O. V. Illegális struktúrák Oroszországban // Szociológiai kutatás. 1995. 8. sz.

57. Kudrjavcev V. I. Jogi magatartás: Norma és patológia. M., 1982.

58. Kudrjavcev V.N. Ok-okozati összefüggés a kriminológiában. M., 1986.

59. Kulinin VV. Az elítélt nagyszabású életre való pszichológiai felkészültségének néhány vonatkozása // Ember: bűn és büntetés. Ryazan. 1992.

60. Kurganov S.I. Fiatalkorú elkövetők cselekvésének motívumai // Szociológiai tanulmányok. 1989. 5. sz.

61. Lezhava G.Sh., Efremov G.Kh., Ratinov A.R. Közvélemény és bűnözés Tbilisziben. 1984.

62. Lelekov V.A., Prokhorov Yu.N. Ifjúság: Bûnügyi tevékenység és a reszocializáció problémái // Szociológiai kutatás. 1994. 8-9.

63. Luneev VV. Kriminogén helyzet Oroszországban és egy új politikai elit kialakulása // Szociológiai kutatás. 1994. 8-9.

64. Makshantsev N.V. Eltérések a serdülők viselkedésében // Szociológiai kutatás. 1991. 8. sz.

65. Melnikov V.M. Bevezetés a kísérleti személyiségpszichológiába. M., 1985.

66. Merton R. Társadalmi struktúra és anómia. // Szociológiai kutatás. 1992 No. 4,7 0. Merton P.A. Társadalmi struktúra és anómia // Szociológiai kutatás. 1992. 3. sz.

67. Minkovsky G.M., Tuzov A.P. Bűnözés megelőzése kiskorúak körében. Kijev. 1987.

68. Mikhlin A.S. A személyiség tanulmányozása az ITU-ban. M., 1985.

69. Mikhlin A.S. A társadalmi és demográfiai személyiségjegyek szerepe a szabadságelvonásra ítéltek korrekciójában. M., 1970.7 4. Mikhlin A.S., Potemkina A.T. Mentesség a büntetés alól: jogok, kötelezettségek, munkaügyi és háztartási rendelkezések. Habarovszk, 1989;

70. Divat rajta. banditizmus // Érvek és tények. 1995. 4.7 sz. 6. Moisev V. A társadalom kitaszítottjai // Szovjetunió: demográfiai diagnózis. M., 1990.

71. Oroszország ifjúsága: trendek és kilátások. M., 1993.

72. Myasishchev V.N. A szükségletek problémái a pszichológiában. // Pszichológia és pedagógia. JI, 1957. szám. 2,7 9. N.A. Zlokazov. Menekültek // Szociológiai kutatás, 1991. 6. sz.

73. Nemirovsky D.E. Fiatalok jogellenes cselekedeteinek motívumai // Szociológiai kutatás. 1992. 3. sz.

74. Nyikiforov B.S. A büntetés és céljai // Szovjet állam és jog. 1981. 9.820 sz jogi státusz elítélt személyek // Sov. állam és jog. 1979. 6. sz.;

75. Általános pszichodiagnosztika. M., 1987.84.0vchinsky B.C. Kriminogén megnyilvánulások a fiatalok környezetében // Szociológiai kutatás. 1987. 4. sz.

76. Szervezett fiatalkori bûnözés // Szociológiai kutatás. 1990. 8. sz.

77. Szervezett bûnözés. M., 1989.

78. A javító munkajog alapjai Szovjetunió. M., 1978.

79. Pavlov I.P. Teljes gyűjtemény az op. T.Z. könyv 1. M.-J1., 1951.

80. Pedagógiai enciklopédia. M., 1995. V.2.

82. Pishchelko A.B. Az elítéltek személyiségének reszocializációjának pszichológiai és pedagógiai alapjai. Domodedovo. 1995

83. Platonov K.K. Új életre.1989.

84. Poznyshev S.V. A büntetés-végrehajtási tudomány alapjai. M., 1924.

85. A szabadságelvonással nem összefüggő büntetés-végrehajtási problémák és a büntetés alól felmentettek társadalmi alkalmazkodása // Sat.nauchn.tr.VNII MVD USSR. M., 1985.

86. Büntetőbüntetést letöltöttek szociális rehabilitációjának problémái. M., 1992.

87. Ratinov AR A jogtudat szerkezete és funkciói // Jogszociológiai problémák. Vilnius. 1980. szám. egy.

89. Sverdlov Yu. Tékozló gyerekek // Ember és jog. 1990. 10. sz.

90. Sviridov H.A. A „társadalmi alkalmazkodás” fogalmának meghatározásához. In: A Távol-Kelet Interuniversity anyagai tudományos konferencia. Probléma. 2. Vlagyivosztok. 1991.

91. Sechenov I.M. Kedvenc prod. T.1. M., 1952. S. 533;

92. Sidorov A. A modern bűnügyi és tábori zsargon szótára. Rostov-on-Don, 1992.

93. Smelzer N. Szociológia. M. 1994

94. A halál büntetés: érvek és ellenérvek. M., 1989.

95. Sorokin P. Ember, civilizáció. Társadalom. M., 1992.

96. Sosnikova Yu.E. Egy személy mentális állapotai, osztályozásuk és diagnózisuk. Keserű. 1985.

97. Szociális megelőzés bűncselekmények: tanácsok, ajánlások. M., 1990.

98. A tanulók magatartásbeli eltéréseinek megelőzésének szociálpedagógiai alapjai. Ufa, 1989.

99. Társadalmi eltérések. M., 1989.

100. A bűnözés szociológiája. M., 1986.

101. Siess, hogy jót tegyél // Az orosz belügyminisztérium GUIN-ja. Tula. 1997.

102. Sh.Starikov E.H. Outcasts // Az emberi dimenzióban. M., 1989.

103. Staroverov V.I., Roscsin Yu.R. Hajléktalanok szociális rehabilitációja // ECO. 1992. sz. b.

104. Hüvelyek H.A. Javító munkajog tantárgy: A speciális rész problémái. M., 1985.

105. Szundurov F.R. A korrekciós munkakolóniák hatékonysága. Kazan, 1975.

106. Tarabrina N.V. Lazebnaya E.O. Poszttraumás stressz zavarok szindróma: a probléma jelenlegi állapota. // Pszichológiai folyóirat. T. 13. 1992. 2. szám.

107. Elméleti és alkalmazott szociálpszichológia. M., 1988.

108. A szociális munka elmélete és gyakorlata. M., 1993.

109. Trubnikov V.M. A büntetés alól szabadultak társadalmi alkalmazkodásának fogalma. // Jogtudomány. 1984. 1. sz.

110. Trubnikov V.M. A büntetés alól szabadultak társadalmi adaptációja. Harkov. 1990.

111. Tugarinov V.P. Tudatfilozófia. M., 1991.

112. Az Orosz Föderáció Btk. M., 1996.

113. Urigashvili B. Hulladéklerakó, mint életünk szimbóluma // Hírek. 1995. március 1.12 3.Uss A.B. A büntetőjog társadalmi és integratív szerepe. Krasznojarszk, 1993.

114. Az adaptáció elméletének filozófiai problémái. M., 1989.

115. Fokin V. Kényszer helyett segítség // Szociális védelem. 1991. No. 1.12 6. Khorolets V.V. Az elkövető személyazonosságának vizsgálata. 1971.

116. Khokhryakov P.F. A büntetés szabadságelvonás formájában: a hatékonyság értékelése // Szovjet állam és jog. 1989, 2. sz.

118. Chesnokova II. A személyiségállapotok vizsgálatának irányzatáról a szovjet pszichológiában. // Személyiségpszichológia és életmód. M., 1987;

120. Shapinsky V.A., Mareev V.I. Deviáns viselkedés és szociális kontroll. Rostov-on-Don. 1997.

121. Shiyan V.N. Hogyan vélekedik a "csapásokról" // ECO. 1989. 6. sz.

122. Shmarov I.V. Bűnmegelőzés a büntetés alól felmentettek körében (Társadalmi alkalmazkodás problémája) M., 1984;

123. Shmarov I.V. A büntetés letöltésének negatív következményeinek leküzdése // Sov. állam és jog. 1987. 2. sz.;

124. Shmarov I.V., Mikhlin A.S. Megéri a hosszú időszakokat? // ITU Bulletin. 1986. 1. sz.

125. Shorohova E.V. Tudatproblémák: A szimpózium anyaga. M., 1986.

126. Julikova E.H., Sklyarov V.F. Hajléktalanok szociális védelme // Szociológiai kutatás. 1994. 10. sz.

127. Jakovlev A.M. Küzdelem a bűnismétlés ellen. M., 1964.

128. Jakovlev A.M. A kriminalizációs folyamat társadalmi funkciói // Szovjet állam és jog 1990. 2. sz.

Kérjük, vegye figyelembe a fentieket tudományos szövegek felülvizsgálatra feladva, és a disszertációk eredeti szövegeinek (OCR) elismerésével szerezték meg. Ezzel kapcsolatban a felismerési algoritmusok tökéletlenségével kapcsolatos hibákat tartalmazhatnak. Az általunk szállított szakdolgozatok és absztraktok PDF-fájljaiban nincsenek ilyen hibák.