Estándar estatal de la URSS GOST 12.0 004 90. Organización de la capacitación en seguridad laboral: análisis del nuevo estándar

"ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN EN SEGURIDAD LABORAL. DISPOSICIONES GENERALES. GOST 12.0.004-90" (aprobado por Decreto de la Norma Estatal de la URSS de 11.15.90 N 2797)

1. DESARROLLADO E INTRODUCIDO por el Consejo Central de toda la Unión sindicatos

DESARROLLADORES V.V. Filippov, Ph.D. miel. Ciencias (líder del tema), N.A. Dzamashvili, T. Ya. Gaevaya, I. M. Zhdanov, O. V. Vasilkevich, E.F. Zakharova, Yu.I. Petrov, MI Dainov

2. APROBADO E INTRODUCIDO POR DECRETO Comité Estatal URSS sobre gestión de calidad de productos y normas de fecha 15/11/90 N 2797

3. REEMPLAZAR GOST 12.0.004-79

4. REEMISIÓN Septiembre 1999

Esta norma establece el procedimiento y tipos de capacitación y prueba de conocimientos sobre seguridad en el trabajo y otras actividades de los trabajadores, empleados, directivos y especialistas de la economía nacional, así como de los estudiantes y se aplica a todas las empresas, asociaciones, empresas y organizaciones del ámbito nacional. economía, granjas colectivas, granjas estatales, cooperativas, colectivos de alquiler (en adelante, empresas), instituciones educativas, instituciones educativas (en adelante, instituciones educativas).

La norma es fundamental en el complejo normas estatales, guía y documentos metodológicos en capacitar a los empleados y estudiar disciplinas sobre seguridad laboral y otras actividades.

La norma no cancela los requisitos especiales para el procedimiento de formación, instrucción y prueba de conocimientos del personal, objetos de servicio controlado por las autoridades supervisión estatal establecido por las normas correspondientes.

1.1. La formación y la información sobre seguridad en el trabajo son de naturaleza multinivel continua y se llevan a cabo en empresas industriales, de transporte, de comunicaciones, de construcción, en general y en instituciones de formación profesional, en instituciones extraescolares, así como la mejora del conocimiento en el proceso actividad laboral.

Los alumnos de las instituciones escolares y preescolares son introducidos a las reglas. comportamiento seguro en el proceso de enseñanza y actividades educativas.

1.2. Las personas que se dedican a labores individuales o que forman parte de equipos complejos, así como las profesiones combinadas, son capacitadas e instruidas en seguridad laboral integralmente en su profesión principal y combinada (trabajo).

1.3. La responsabilidad de organizar capacitación oportuna y de alta calidad y probar el conocimiento en general para la empresa y la institución educativa se asigna a su jefe, y en subdivisiones (taller, sitio, laboratorio, taller), al jefe de la unidad.

1.4. La puntualidad de la capacitación en seguridad laboral para los empleados de una empresa y una institución educativa está controlada por el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral o un trabajador técnico y de ingeniería a quien se le confían estos deberes por orden del jefe de la empresa (oficina educativa). institución), decisión de la junta (presidente) de la granja colectiva, cooperativa, colectivo de alquiler.

1.5. Los empleados de empresas conjuntas, cooperativas y equipos de alquiler se someten a capacitación y pruebas de conocimiento en la forma prescrita para empresas estatales y organizaciones de sectores relevantes de la economía nacional.

1.6. Los jefes de empresas e instituciones educativas se aseguran de que los servicios de protección laboral cuenten con especialistas relevantes y mejoren sistemáticamente sus habilidades al menos una vez cada 5 años.

1.7. Las personas que tengan un diploma de calificación de ingeniero para protección laboral o experiencia laboral en este puesto (especialidad) durante al menos un año pueden ocupar el puesto de ingeniero de protección laboral. Las personas que hayan accedido al puesto de ingeniero en seguridad laboral por primera vez y no tengan el título o la experiencia adecuados deben recibir formación en seguridad laboral de acuerdo con programas especiales en cursos en institutos y facultades de formación avanzada u otras instituciones antes de la ejecución funciones oficiales.

2.2. V instituciones preescolares los alumnos en el proceso de clases y otro tipo de actividades infantiles son introducidos a los conceptos básicos del comportamiento seguro en el hogar, en la calle y en la institución misma durante varios eventos. Con los alumnos impartir clases de acuerdo con las reglas. tráfico, seguridad contra incendios, seguridad eléctrica, etc. Las clases son impartidas por educadores, policías de tránsito, Brigada de bomberos, trabajadores médicos, etc. El control del conocimiento se lleva a cabo mediante preguntas a los alumnos y ejercicios prácticos con ellos.

2.3. V escuelas de educacion general de todo tipo y denominación, a los estudiantes se les enseñan conocimientos y habilidades fundamentales sobre seguridad laboral y otras actividades en el proceso de estudio de las disciplinas académicas. La capacitación de los estudiantes (en forma de sesiones informativas) sobre las reglas de seguridad se lleva a cabo antes del inicio de todo tipo de actividades: durante el trabajo y la formación profesional, la organización del trabajo socialmente útil y productivo, así como durante las excursiones, caminatas, deportes, club actividades y otras actividades extracurriculares y extracurriculares.

Estudiantes durante el paso del trabajo de parto y Entrenamiento vocacional en talleres interescolares, centros de formación y producción, estudian temas de seguridad laboral durante las clases teóricas, y también aprenden normas específicas de seguridad antes de ser admitidos a trabajos prácticos.

2.4. Enseñar a niños y adolescentes las reglas de comportamiento seguro y seguridad mientras asisten a clases o realizan diversos eventos en todas las instituciones extraescolares se lleva a cabo en forma de sesiones informativas, así como clases especiales, si sus actividades prácticas requieren conocimientos y habilidades especiales. en seguridad laboral.

2.5. Las escuelas profesionales forman en los futuros trabajadores un enfoque consciente, responsable y calificado de los problemas de garantizar la seguridad laboral en el lugar de trabajo en el proceso de estudio por parte de los estudiantes de un curso o secciones sobre protección laboral en las materias de formación profesional especial, teniendo en cuenta varios específicos. categorías de especialidades, prestando atención a Atención especial especialidades relacionadas con el trabajo en áreas peligrosas y condiciones adversas labor.

2.6. Los temas de seguridad laboral y otras actividades se estudian en sin fallar todos los estudiantes y estudiantes de instituciones de educación superior y secundaria especializada de acuerdo con los planes de estudio y programas aprobados.

Los estudiantes de instituciones educativas secundarias especializadas estudian el curso "Protección laboral" o una sección independiente sobre seguridad laboral durante la aprobación de disciplinas especiales.

Los estudiantes de universidades técnicas, de construcción, agrícolas, económicas y pedagógicas estudian los problemas de garantizar la seguridad laboral al aprobar la disciplina "Seguridad de la vida", que incluye el curso "Protección laboral", así como disciplinas especiales que contienen secciones relevantes. En otras universidades, donde no se estudia el curso "Protección laboral", los estudiantes se forman como parte del estudio de las disciplinas académicas.

proyectos de grado y Papeles de termino estudiantes y estudiantes de instituciones educativas técnicas, agropecuarias, de la construcción y de educación media especializada incluyen temas de seguridad laboral.

La forma de control de conocimientos al final del estudio del curso sobre cómo garantizar la seguridad laboral es un examen.

2.7. Los programas estándar, el volumen de cursos independientes, las secciones y el tiempo de estudio asignado para el estudio de la seguridad laboral y otros tipos de actividades en todas las etapas de la educación dependen de las características específicas de la institución educativa, la especialidad recibida y están aprobados en a su debido tiempo Formación estatal de la URSS.

2.8. Al organizar cualquier tipo colectivo actividad laboral de los jóvenes estudiantes fuera del horario escolar (equipos de estudiantes, campos de trabajo y recreación, equipos de estudiantes de producción y otras asociaciones escolares laborales, agrícolas, construcción y otras obras) impartir clases con estudiantes y estudiantes en instituciones educativas sobre los conceptos básicos derecho laboral, normas y reglas de seguridad laboral. La principal formación de alumnos y alumnas en temas de seguridad laboral se realiza en los sitios de trabajo por parte de empresas, organizaciones, instituciones.

2.9. Responsabilidad de la implementación programas estándar, el cumplimiento de la cantidad total del tiempo de estudio asignado y la calidad del conocimiento sobre seguridad laboral y otras actividades son los jefes de instituciones educativas e instituciones educativas.

3.2. Los programas de formación en seguridad laboral deben incluir formación teórica e industrial.

La formación teórica se lleva a cabo en el marco de una materia especial "Protección laboral" o la sección correspondiente sobre tecnología especial en la cantidad de al menos 10 horas para profesiones y trabajos relacionados con el mantenimiento de instalaciones controladas por la supervisión estatal en la industria, la construcción. , complejo agroindustrial, transporte y otras industrias en la cantidad de al menos 60 horas para escuelas vocacionales y al menos 20 horas para capacitación en producción.

Los tipos de tales profesiones y trabajos los determina la Educación Estatal de la URSS de acuerdo con los órganos estatales de supervisión y la inspección técnica del trabajo.

3.3. Los temas de seguridad laboral deben incluirse en otras disciplinas académicas relacionadas con tecnología, diseño de equipos, etc.

3.4. La capacitación industrial en métodos y técnicas de trabajo seguro se lleva a cabo en laboratorios educativos, talleres, sitios, talleres, campos de capacitación, lugares de trabajo especialmente creados en empresas, en instituciones educativas bajo la guía de un maestro, un maestro (instructor) de capacitación industrial o un trabajador altamente calificado. En ausencia de la base educativa y material necesaria, como excepción, se permite realizar capacitación en los lugares de trabajo existentes de la empresa.

3.5. La capacitación en seguridad ocupacional debe llevarse a cabo de acuerdo con planes de estudios compilado sobre la base de programas estándar desarrollados de acuerdo con la disposición estándar sobre capacitación profesional y económica continua del personal de la economía nacional y coordinado con la industria organismos sindicales, y para trabajos para los que se imponen requisitos adicionales (aumentados) de seguridad laboral, - y con los organismos estatales de supervisión pertinentes.

3.6. La formación en seguridad laboral en la preparación de trabajadores para profesiones que están sujetas a requisitos de seguridad laboral adicionales (aumentados) finaliza con un examen de seguridad laboral. En la preparación de trabajadores de otras profesiones, los temas de protección laboral incluyen boletos de examen en tecnología especial y en trabajos escritos en exámenes de calificación.

4.2. La relación de puestos de trabajo y profesiones para los que se imparte formación, así como el procedimiento, forma, frecuencia y duración de la formación, se establecen teniendo en cuenta el estándar del sector documentación técnica jefes de empresas de acuerdo con el comité sindical, en función de la naturaleza de la profesión, el tipo de trabajo, las características específicas de la producción y las condiciones de trabajo.

4.3. La capacitación se lleva a cabo de acuerdo con programas desarrollados teniendo en cuenta los programas estándar de la industria y aprobados por el jefe (ingeniero jefe) de la empresa de acuerdo con el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral y el comité sindical.

4.4. Después de la capacitación, el comité de examen evalúa los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas.

Los resultados de la prueba de conocimientos se redactan en un protocolo (Anexo 1) y se registran en una tarjeta de entrenamiento personal, en su caso (Anexo 2).

Un trabajador que ha superado con éxito la prueba de conocimientos recibe un certificado de derecho a trabajar de forma independiente.

4.5. Los trabajadores que participen en la ejecución de trabajos o mantenimiento de objetos (instalaciones, equipos) de mayor peligrosidad, así como de objetos controlados por órganos de supervisión del Estado, deberán someterse a pruebas periódicas de conocimientos sobre seguridad laboral dentro de los plazos establecidos por las normas pertinentes.

La lista de profesiones de los trabajadores, cuyo trabajo requiere pasar una prueba de conocimiento, y la composición del comité de examen es aprobada por el jefe (ingeniero jefe) de la empresa, institución educativa de acuerdo con el comité sindical.

El examen del conocimiento de los trabajadores sobre seguridad laboral se documenta en un protocolo.

4.6. Cuando un trabajador recibe una calificación insatisfactoria, se designa una nueva prueba de conocimientos a más tardar en un mes. Antes de volver a comprobar, él Trabajo independiente No permitido.

4.7. Antes de la próxima prueba de conocimiento en las empresas, se organizan clases, conferencias, seminarios, consultas sobre temas de protección laboral.

4.8. Todos los trabajadores tomando un descanso del trabajo. esta especie trabajos, cargos, profesiones por más de tres años, y cuando trabaje con mayor peligro - más de un año, debe recibir capacitación en seguridad laboral antes de comenzar un trabajo independiente.

5.1. Los gerentes y especialistas de la economía nacional que recién ingresan a la empresa (cooperativa) deben someterse a una sesión informativa introductoria.

5.2. Un gerente y especialista recién contratado, a excepción de sesión informativa introductoria, debe estar familiarizado con la mayor oficial:

con el estado de las condiciones de trabajo y el ambiente de producción en la instalación, sitio que se le ha confiado;

con el estado de los medios para proteger a los trabajadores de los efectos de los factores de producción peligrosos y nocivos;

CON lesiones laborales y morbilidad ocupacional;

con las medidas necesarias para mejorar las condiciones de trabajo y la protección laboral, así como materiales de orientación y deberes oficiales sobre protección laboral.

A más tardar un mes después de la fecha de toma de posesión, se someten a una prueba de conocimientos. Los resultados de las pruebas están documentados.

5.3. Los gerentes y especialistas de empresas, instituciones educativas asociadas con la organización y realización del trabajo directamente en los sitios de producción, así como ejercer control y supervisión técnica, están sujetos a pruebas periódicas de conocimiento sobre seguridad laboral al menos una vez cada tres años, si estos términos no contradigan los requisitos establecidos en las normas especiales.

Los jefes de empresas, instituciones educativas (directores, ingenieros en jefe y sus suplentes), especialistas en jefe, así como empleados del departamento de protección laboral (oficina, ingeniero) se someten a pruebas de conocimiento periódicas en la forma prescrita por la organización superior.

Los conocimientos de los gerentes y especialistas de cooperativas, colectivos de alquiler, pequeñas y otras empresas independientes se prueban en comisiones organizadas por comités regionales (ciudades) de sindicatos sectoriales.

5.4. Antes de la próxima prueba de conocimiento de gerentes y especialistas, se organizan seminarios, conferencias, conversaciones, consultas sobre temas de protección laboral de acuerdo con los programas desarrollados en la empresa, en la institución educativa y aprobados por su jefe (ingeniero jefe).

5.5. Para probar los conocimientos de los gerentes y especialistas, por orden de la empresa, institución educativa, de acuerdo con el comité sindical, se crean comisiones permanentes de examen.

5.6. Las comisiones incluyen empleados de departamentos (oficina, ingeniero) de protección laboral, especialistas principales (mecánico, ingeniero eléctrico, tecnólogo), representantes del comité sindical. Para participar en el trabajo de las comisiones en casos necesarios invitar a representantes de los órganos estatales de supervisión, inspección técnica del trabajo.

La composición específica, el procedimiento y la forma de trabajo de las comisiones de examen son determinados por los directores de empresas e instituciones educativas.

5.7. Las personas que han superado la prueba de conocimientos participan en los trabajos de la comisión.

5.8. Los resultados de la prueba de conocimiento de gerentes y especialistas se documentan en un protocolo (Anexo 1).

5.9. Los empleados que hayan recibido una calificación insatisfactoria, en un plazo no mayor de un mes, deberán volver a probar sus conocimientos en la comisión.

5.10. Las pruebas extraordinarias de conocimiento de gerentes y especialistas son realizadas por:

1) en el momento de la puesta en marcha de nuevos o revisados documentos normativos sobre protección laboral;

2) al poner en marcha nuevos equipos o introducir nuevos procesos tecnológicos;

3) cuando se transfiera a un empleado a otro lugar de trabajo o se le asigne a otro puesto que requiera conocimientos adicionales sobre protección laboral;

4) a solicitud de los órganos estatales de supervisión, la inspección técnica del trabajo de los sindicatos, los órganos económicos superiores.

En los planes y programas educativos y temáticos de los cursos de formación avanzada en la especialidad, los temas de seguridad laboral deberán incluirse en la cuantía de por lo menos el 10% del volumen total del curso de formación.

6.2. Para directivos y especialistas de la economía nacional, también organizan cursos especiales sobre seguridad laboral en el IPK y FPC, cursos de corta duración y seminarios sobre seguridad laboral en las empresas.

6.3. Los tipos, frecuencia, oportunidad y procedimiento de capacitación, así como la forma de control de los conocimientos sobre seguridad laboral en el sistema de formación avanzada de los trabajadores, directivos y especialistas de la economía nacional, se establecen de conformidad con el procedimiento existente, definido por el Reglamento Modelo sobre formación profesional y económica continua del personal de la economía nacional.

De acuerdo con la naturaleza y la oportunidad de las sesiones informativas se dividen en:

1) introductorio<*>;

<*>En ciertos sectores de la economía nacional, en lugar de sesiones informativas introductorias, se puede brindar capacitación en la forma establecida en la industria.

2) primaria en el lugar de trabajo;

3) repetido;

4) no programada;

5) objetivo.

7.1. Entrenamiento introductorio

7.1.1. Se realiza una charla introductoria sobre seguridad laboral a todos los recién incorporados, independientemente de su formación, tiempo de servicio en esta profesión o puesto, con trabajadores eventuales, viajeros de negocios, estudiantes y estudiantes llegados para formación o práctica industrial, así como con estudiantes en instituciones educativas antes del comienzo del trabajo de laboratorio y práctico en laboratorios educativos, talleres, sitios, vertederos.

7.1.2. Una sesión informativa introductoria en una empresa la lleva a cabo un ingeniero de protección laboral o una persona a la que, por orden de la empresa o por decisión de la junta (presidente) de una granja colectiva, cooperativa, se le confían estas funciones, y con estudiantes en instituciones educativas: un maestro o un maestro de capacitación industrial.

En las grandes empresas para realizar secciones separadas sesión informativa introductoria, los especialistas pertinentes pueden participar.

7.1.3. La sesión informativa introductoria se lleva a cabo en la oficina de protección laboral o en una sala especialmente equipada con modernos medios tecnicos capacitación y ayudas visuales (carteles, exhibiciones de campo, maquetas, maquetas, películas, tiras de película, videos, etc.).

7.1.4. La información introductoria se lleva a cabo de acuerdo con el programa desarrollado por el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral, teniendo en cuenta los requisitos. Normas SSBT, reglas, normas e instrucciones sobre protección laboral, así como todas las características de producción, aprobadas por el jefe (ingeniero jefe) de la empresa, institución educativa de acuerdo con el comité sindical. La duración de la sesión informativa se establece de acuerdo con el programa aprobado.

lista indicativa Las preguntas para compilar un programa informativo introductorio se dan en el Apéndice 3.

7.1.5. Se realiza un asiento sobre el briefing introductorio en la bitácora de registro del briefing introductorio (Anexo 4) con la firma obligatoria del instruido y del instruido, así como en el documento de empleo (formulario T-1). Junto con el diario, se puede utilizar una tarjeta de entrenamiento personal (Apéndice 2).

La realización de una sesión informativa introductoria con los estudiantes se registra en el registro. Trabajo académico, con estudiantes que estudian en instituciones extracurriculares, en el diario de trabajo del jefe del círculo, sección, etc.

7.2. Formación inicial en el puesto de trabajo

7.2.1. Reunión informativa inicial en el lugar de trabajo antes de comenzar actividades de producción realizar:

con todos los recién admitidos en la empresa (granja colectiva, cooperativa, equipo de alquiler), transferidos de una unidad a otra;

con empleados que realizan un nuevo trabajo para ellos, viajeros de negocios, trabajadores temporales;

Con constructores que realizan trabajos de construcción e instalación en el territorio de una empresa existente;

Con estudiantes y alumnos que llegaron para una formación o práctica industrial antes de realizar nuevos tipos de trabajo, así como antes de estudiar cada nuevo tema al realizar clases prácticas en laboratorios educativos, clases, talleres, secciones, al realizar actividades extracurriculares en círculos, secciones.

Nota. Las personas que no están asociadas con el mantenimiento, prueba, ajuste y reparación de equipos, el uso de herramientas, el almacenamiento y uso de materias primas y materiales, no reciben información primaria en el lugar de trabajo.

Lista de profesiones y puestos de empleados exentos de sesión informativa inicial en el lugar de trabajo, aprobado por el jefe de la empresa (organización) de acuerdo con el comité sindical y el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral.

7.2.2. El briefing primario en el lugar de trabajo se lleva a cabo de acuerdo con los programas desarrollados y aprobados por los jefes de producción y divisiones estructurales empresa, institución educativa para ciertas profesiones o tipos de trabajo, teniendo en cuenta los requisitos de los estándares SSBT, reglas, normas e instrucciones relevantes para la protección laboral, instrucciones de producción y otra documentación técnica. Los programas se coordinan con el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral y el comité sindical de la unidad, empresa.

En el Apéndice 5 se proporciona una lista aproximada de los principales problemas de la información primaria en el lugar de trabajo.

7.2.3. La sesión informativa principal en el lugar de trabajo se lleva a cabo con cada empleado o estudiante individualmente con una demostración práctica de prácticas y métodos de trabajo seguros. La sesión informativa primaria es posible con un grupo de personas que sirven el mismo tipo de equipo y dentro de un lugar de trabajo común.

7.2.4. Todos los trabajadores, incluidos los graduados de escuelas vocacionales, fábricas de formación y producción (curso), después de la sesión informativa inicial en el lugar de trabajo, deben realizar una pasantía bajo la guía de personas designadas por orden ( orden, decisión) para el taller (sección, cooperativa, etc).

Nota. Gestión de una tienda, sección, cooperativa, etc. en acuerdo con el departamento (buró, ingeniero) de protección laboral y el comité sindical, podrá eximir de pasantía a un empleado que tenga al menos 3 años de experiencia laboral en su especialidad, pasando de un taller a otro, si la naturaleza de su trabajo y el tipo de equipo en el que trabajó anteriormente, no cambia.

7.2.5. Los trabajadores pueden trabajar de forma independiente después de una pasantía, la verificación de los conocimientos teóricos y las habilidades adquiridas en formas seguras de trabajo.

7.3. re-briefing

7.3.1. Todos los trabajadores son reinstruidos, con excepción de las personas indicadas en la nota a la cláusula 7.2.1, independientemente de sus calificaciones, educación, tiempo de servicio, naturaleza del trabajo realizado, por lo menos una vez cada seis meses.

Empresas, organizaciones en acuerdo con los comités sindicales y relevantes autoridades locales supervisión estatal para algunas categorías de trabajadores, se puede establecer un período más largo (hasta 1 año) para re-briefing.

7.3.2. El briefing repetido se lleva a cabo individualmente o con un grupo de trabajadores que atienden el mismo tipo de equipo y dentro del lugar de trabajo general de acuerdo con el programa de briefing primario en el lugar de trabajo completo.

7.4. Reunión informativa no programada

7.4.1. El briefing no programado se lleva a cabo:

1) a la introducción de normas, reglas, instrucciones sobre protección laboral nuevas o revisadas, así como cambios en las mismas;

2) al cambiar el proceso tecnológico, reemplazar o actualizar equipos, accesorios y herramientas, materias primas, materiales y otros factores que afecten la seguridad laboral;

3) en caso de violación por parte de los trabajadores y estudiantes de los requisitos de seguridad laboral, que pueda ocasionar o haya ocasionado lesión, accidente, explosión o incendio, envenenamiento;

4) a solicitud de las autoridades de control;

5) durante las pausas en el trabajo: para el trabajo para el que se imponen requisitos de seguridad laboral adicionales (aumentados) por más de 30 días del calendario, y para otros trabajos - 60 días.

7.4.2. El briefing no programado se realiza individualmente o con un grupo de trabajadores de la misma profesión. El alcance y contenido del briefing se determina en cada caso concreto, en función de las razones y circunstancias que lo ameriten.

7.5. Entrenamiento dirigido

7.5.1. La información dirigida se lleva a cabo cuando se realizan trabajos de una sola vez que no están relacionados con funciones directas en la especialidad (carga, descarga, limpieza del territorio, trabajos de una sola vez fuera de la empresa, taller, etc.); liquidación de las consecuencias de los accidentes, desastres naturales y desastres; la producción de obras para las que se emite un permiso de trabajo, un permiso y otros documentos; realizar excursiones en la empresa, organizar eventos masivos con estudiantes (excursiones, caminatas, competiciones deportivas y etc.).

7.6. El briefing primario en el lugar de trabajo, repetido, no programado y dirigido, es realizado por el supervisor inmediato de la obra (capataz, instructor de formación industrial, profesor).

7.7. Las sesiones informativas en el puesto de trabajo se completan con una prueba de conocimientos mediante preguntas orales o con la ayuda de ayudas técnicas para la formación, así como una prueba de las habilidades adquiridas en formas seguras de trabajar. El conocimiento es verificado por el empleado que realizó la sesión informativa.

7.8. Las personas que han demostrado un conocimiento insatisfactorio para el trabajo independiente o entrenamiento practico no están permitidos y están obligados a volver a instruir.

7.9. El trabajador que realizó el briefing anota el briefing inicial en el lugar de trabajo, repetido, no programado, pasantía y admisión al trabajo en el libro de registro del briefing en el lugar de trabajo (Anexo 6) y/o en una tarjeta personal (Anexo 2 ) con la firma obligatoria del instruido y del instruido. Al registrar una sesión informativa no programada, indique el motivo de su realización.

La información dirigida a los trabajadores que realizan trabajos en un permiso de trabajo, permiso, etc., se registra en el permiso de trabajo u otra documentación que autoriza la producción del trabajo.

FORMATO DEL ACTA DE LA REUNIÓN DE LA COMISIÓN DE VERIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN SEGURIDAD LABORAL \r\n __________________________________________________________________ \r\n empresa, organización \r\n \r\n \n"______" ____________ 19 _____ del año \r \n \r\nComisión integrada por: \r\npresidente, ____________________________________________________ \r\ncargo, apellidos, iniciales \r\ny miembros de la comisión ________________________________________________ \r\ncargo, apellidos, iniciales \r\n__________________________________________________________________ \r\n \r \nBasado en el pedido N______ fechado "___" ________ 19 ___ tomó \r\n examen ________________________________________________________________ \r\n tipo de entrenamiento o prueba de conocimiento \r\ny estableció:

\r\n Presidente de la Comisión ________________________ (Apellido, iniciales) \r\n Firma \r\n \r\nMiembros de la Comisión ________________________ (Apellido, iniciales) \r\n Firma \r\n \r\n ________________________ (Apellidos, iniciales) \r\n firma \r\n \r\n ____________________________ (Apellidos, iniciales) \r\n firma \r\n \r\n \r\n

FORMA DE TARJETA DE FORMACIÓN PERSONAL \r\n \r\n _____________________________________________________________ \r\n empresa, organización, institución educativa\r\n \r\n TARJETA PERSONAL \r\n PASAJE DE FORMACIÓN \r\n \r\n 1. Apellido, nombre, patronímico ______________________________________ \r\n \r\n2. Año de nacimiento __________________________________________________ \r\n \r\n3. Profesión, especialidad ______________________________________ \r\n \r\n4. Taller _________________________ sección (departamento) _____________ \r\n \r\n5. Departamento (laboratorio) _____________________ Personal N___________ \r\n \r\n6. Fecha de ingreso al taller (sección) ______________________________ \r\n \r\n 7. Charla introductoria realizada por _____________________________________ \r\n apellido, iniciales, cargo \r\n \r\n_________________________________________________________________ \r\n firma, fecha\ r\n \r\n _________________________________ \r\n firma del alumno, fecha \r\n \r\n8. Marcas informativas: \r\n

fecha instrucciones	Tienda (gráfico)	Profesión, posición instruido	Vista instrucciones: primario en lugar de trabajo, repetido, no programado	Porque tenencia no programado instrucciones	Apellido, iniciales, posición instruir permitiendo	Firma		Prácticas en el lugar de trabajo
fecha instrucciones	Tienda (gráfico)	Profesión, posición instruido		Porque tenencia no programado instrucciones	Apellido, iniciales, posición instruir permitiendo	instruir	instruido	Cantidad turnos (Con... sobre...)	internado aprobado (firma laboral)	Conocimiento comprobado el acceso a los trabajo producido (firma, fecha)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

ESTÁNDAR ESTATAL DE LA UNIÓN DE LA SSR

SISTEMA DE NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO

ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
SEGURIDAD DEL TRABAJO

PROVISIONES GENERALES

GOST 12.0.004-90

EDITORIAL DE NORMAS IPK

Moscú

ESTÁNDAR ESTATAL DE LA UNIÓN DE LA SSR

Fecha de introducción 1991-07-01

La norma es fundamental en el conjunto de normas estatales, lineamientos y documentos metodológicos para la formación de los empleados y el estudio de disciplinas en seguridad laboral y otras actividades.

La norma no anula los requisitos especiales para el procedimiento de formación, instrucción y prueba de conocimientos del personal al servicio de las instalaciones controladas por los órganos estatales de supervisión establecidos por las normas pertinentes.

1. Disposiciones básicas

1.1. La formación e información sobre seguridad laboral es de carácter continuo y multinivel y se lleva a cabo en empresas de la industria, el transporte, las comunicaciones, la construcción, en instituciones de educación general y profesional, en instituciones extraescolares, así como en la mejora del conocimiento. en el curso del trabajo.

A los alumnos de las instituciones escolares y preescolares se les presentan las reglas de comportamiento seguro en el proceso de enseñanza y crianza.

1.5. Los empleados de empresas conjuntas, cooperativas y colectivos de alquiler reciben capacitación y pruebas de la manera prescrita para las empresas y organizaciones estatales de los sectores pertinentes de la economía nacional.

1.7. Las personas que tengan un diploma de calificación de ingeniero para protección laboral o experiencia laboral en este puesto (especialidad) durante al menos un año pueden ocupar el puesto de ingeniero de protección laboral. Las personas que hayan ocupado por primera vez el cargo de ingeniero de protección laboral y no cuenten con el título o la experiencia adecuados deben recibir capacitación en seguridad laboral de acuerdo con programas especiales en cursos en institutos y facultades de capacitación avanzada u otras instituciones antes de desempeñar sus funciones oficiales.

2. Aprender los conceptos básicos y enseñar los requisitos de seguridad laboral y otras actividades en instituciones educativas.

2.2. En las instituciones preescolares, los alumnos en el proceso de clases y otros tipos de actividades infantiles son introducidos a los conceptos básicos del comportamiento seguro en el hogar, en la calle y en la institución misma durante varios eventos. Se imparten clases con los alumnos sobre las normas de circulación, seguridad contra incendios, seguridad eléctrica, etc. Las clases están a cargo de educadores, policías de tránsito, bomberos, trabajadores médicos, etc. El control del conocimiento se lleva a cabo mediante preguntas a los alumnos y ejercicios prácticos con ellos.

2.3. En las escuelas de educación general de todo tipo y nombre, a los estudiantes se les enseñan conocimientos y habilidades fundamentales sobre temas de seguridad laboral y otras actividades en el proceso de estudio de las disciplinas académicas. La capacitación de los estudiantes (en forma de sesiones informativas) sobre las reglas de seguridad se lleva a cabo antes del inicio de todo tipo de actividades: durante la formación laboral y profesional, la organización del trabajo socialmente útil y productivo, así como durante excursiones, caminatas, deportes, club actividades y otras actividades extracurriculares y extracurriculares.

Los estudiantes, mientras realizan su formación laboral y profesional en talleres interescolares, plantas de formación y producción, estudian temas de seguridad laboral en clases teóricas, y también son capacitados en normas específicas de seguridad antes de ser admitidos a trabajos prácticos.

2.5. Las escuelas profesionales forman en los futuros trabajadores un enfoque consciente, responsable y calificado de los problemas de garantizar la seguridad laboral en el lugar de trabajo en el proceso de estudio por parte de los estudiantes de un curso o secciones sobre protección laboral en las materias de formación profesional especial, teniendo en cuenta varios específicos. categorías de especialidades, prestando especial atención a las especialidades relacionadas con el trabajo en condiciones de trabajo peligrosas y adversas.

2.6. Los temas de seguridad en el trabajo y otras actividades son estudiados de manera obligatoria por todos los estudiantes y estudiantes de instituciones de educación superior y secundaria especializada de acuerdo con los planes de estudio y programas aprobados.

Los proyectos de grado y trabajos finales de los alumnos y alumnas de las instituciones de educación superior y media especializada técnica, agrícola, de la construcción incluyen temas de seguridad laboral.

La forma de control de conocimientos al final del estudio del curso sobre cómo garantizar la seguridad laboral es un examen.

2.7. Los programas estándar, el volumen de cursos independientes, las secciones y el tiempo de estudio asignado para estudiar temas de seguridad laboral y otras actividades en todas las etapas de la educación dependen de los detalles de la institución educativa, la especialidad recibida y están aprobados de la manera prescrita por el Estado. Educación de la URSS.

2.8. Al organizar cualquier tipo de actividad laboral colectiva de jóvenes estudiantes fuera del horario escolar (equipos de estudiantes, campamentos de trabajo y recreación, equipos de estudiantes de producción y otras asociaciones laborales escolares, agrícolas, de construcción y otros trabajos), las clases se llevan a cabo con estudiantes y estudiantes en educación. instituciones sobre los fundamentos de la legislación laboral, normas y reglas de seguridad en el trabajo. La principal formación de alumnos y alumnas en temas de seguridad laboral se realiza en los sitios de trabajo por parte de empresas, organizaciones, instituciones.

2.9. La responsabilidad de la implementación de programas estándar, la implementación de la cantidad total del tiempo de estudio asignado y la calidad del conocimiento sobre seguridad laboral y otras actividades son los directores de instituciones educativas e instituciones educativas.

3. Formación en seguridad laboral en la preparación de trabajadores, reciclaje y formación en segundas profesiones

3.2. Los programas de formación en seguridad laboral deben incluir formación teórica e industrial.

Los tipos de tales profesiones y trabajos los determina la Educación Estatal de la URSS de acuerdo con los órganos estatales de supervisión y la inspección técnica del trabajo.

3.3. Los temas de seguridad laboral deben incluirse en otras disciplinas académicas relacionadas con tecnología, diseño de equipos, etc.

3.5. La formación en seguridad en el trabajo debe realizarse de acuerdo con planes de estudios elaborados a partir de programas estándar elaborados de acuerdo con el reglamento modelo sobre formación profesional y económica continua del personal de la economía nacional y coordinados con los organismos sindicales sectoriales, y para trabajos que sean sujeto a requisitos de seguridad adicionales (aumentados) laborales, - y con los organismos de supervisión estatales pertinentes.

3.6. La formación en seguridad laboral en la preparación de trabajadores para profesiones que están sujetas a requisitos de seguridad laboral adicionales (aumentados) finaliza con un examen de seguridad laboral. En la preparación de trabajadores de otras profesiones, los temas de protección laboral se incluyen en los boletos de examen para tecnologías especiales y en el trabajo escrito en los exámenes de calificación.

4. Capacitación especial y prueba de conocimientos de los trabajadores.

4.2. La lista de oficios y profesiones para los que se imparte formación, así como el procedimiento, forma, frecuencia y duración de la formación, son establecidos, teniendo en cuenta la documentación reglamentaria y técnica del sector, por los jefes de empresa en acuerdo con el comité sindical. , según la naturaleza de la profesión, el tipo de trabajo, las características específicas de la producción y las condiciones de trabajo.

4.4. Después de la capacitación, el comité de examen evalúa los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas.

Los resultados de la prueba de conocimientos se redactan en un protocolo () y se registran en una tarjeta de entrenamiento personal, si corresponde ().

Un trabajador que ha superado con éxito la prueba de conocimientos recibe un certificado de derecho a trabajar de forma independiente.

El examen del conocimiento de los trabajadores sobre seguridad laboral se documenta en un protocolo.

4.6. Cuando un trabajador recibe una calificación insatisfactoria, se designa una nueva prueba de conocimientos a más tardar en un mes. Antes de volver a verificar, no se le permite trabajar de forma independiente.

4.7. Antes de la próxima prueba de conocimiento en las empresas, se organizan clases, conferencias, seminarios, consultas sobre temas de protección laboral.

4.8. Todos los trabajadores que hayan tenido una interrupción en el trabajo para este tipo de trabajo, puesto, profesión por más de tres años, y cuando trabajen con mayor peligro - por más de un año, deben recibir capacitación en seguridad ocupacional antes de comenzar a trabajar por cuenta propia.

5. Capacitación y prueba de conocimientos de gerentes y especialistas

5.1. Los gerentes y especialistas de la economía nacional que recién ingresan a la empresa (cooperativa) deben someterse a una sesión informativa introductoria.

5.2. Un gerente y especialista recién contratado, además de una sesión informativa introductoria, debe familiarizarse con un funcionario superior:

con el estado de las condiciones de trabajo y el ambiente de producción en la instalación, sitio que se le ha confiado;

con el estado de los medios para proteger a los trabajadores de los efectos de los factores de producción peligrosos y nocivos;

con accidentes de trabajo y morbilidad ocupacional;

con las medidas necesarias para mejorar las condiciones de trabajo y la protección laboral, así como con materiales de orientación y responsabilidades laborales para la protección laboral.

A más tardar un mes después de la fecha de toma de posesión, se someten a una prueba de conocimientos. Los resultados de las pruebas están documentados.

5.5. Para probar los conocimientos de los gerentes y especialistas, por orden de la empresa, institución educativa, de acuerdo con el comité sindical, se crean comisiones permanentes de examen.

5.6. Las comisiones incluyen empleados de departamentos (oficina, ingeniero) de protección laboral, especialistas principales (mecánico, ingeniero eléctrico, tecnólogo), representantes del comité sindical. Los representantes de los órganos estatales de supervisión, la inspección técnica del trabajo están invitados a participar en el trabajo de las comisiones, si es necesario.

La composición específica, el procedimiento y la forma de trabajo de las comisiones de examen son determinados por los directores de empresas e instituciones educativas.

5.7. Las personas que han superado la prueba de conocimientos participan en los trabajos de la comisión.

5.8. Los resultados de las pruebas de conocimiento de gerentes y especialistas se redactan en un protocolo ().

5.9. Los empleados que hayan recibido una calificación insatisfactoria, en un plazo no mayor de un mes, deberán volver a probar sus conocimientos en la comisión.

5.10. Las pruebas extraordinarias de conocimiento de gerentes y especialistas son realizadas por:

1) a partir de la entrada en vigor de documentos normativos nuevos o revisados sobre protección laboral;

2) al poner en marcha nuevos equipos o introducir nuevos procesos tecnológicos;

3) cuando se transfiera a un empleado a otro lugar de trabajo o se le asigne a otro puesto que requiera conocimientos adicionales sobre protección laboral;

4) a solicitud de los órganos estatales de supervisión, la inspección técnica del trabajo de los sindicatos, los órganos económicos superiores.

6. Formación en seguridad laboral durante la formación avanzada

7. Instrucciones de seguridad

De acuerdo con la naturaleza y la oportunidad de las sesiones informativas se dividen en:

1) introductorio*;

* En ciertos sectores de la economía nacional, en lugar de sesiones informativas introductorias, se puede brindar capacitación en la forma establecida en la industria.

2) primaria en el lugar de trabajo;

3) repetido;

4) no programada;

5) objetivo.

7.1. Entrenamiento introductorio

En las grandes empresas, los especialistas pertinentes pueden participar en la conducción de ciertas secciones de la sesión informativa introductoria.

7.1.3. Se lleva a cabo una sesión informativa introductoria en una oficina de protección laboral o en una sala especialmente equipada utilizando ayudas técnicas modernas para la capacitación y ayudas visuales (carteles, exhibiciones de campo, maquetas, maquetas, películas, tiras de películas, videos, etc.).

7.1.4. La información introductoria se lleva a cabo de acuerdo con el programa desarrollado por el departamento (oficina, ingeniero) de protección laboral, teniendo en cuenta los requisitos de las normas, reglas, normas e instrucciones de SSBT para la protección laboral, así como todas las características de producción, aprobadas por el jefe (jefe de ingenieros) de la empresa, institución educativa de acuerdo con el comité sindical. La duración de la sesión informativa se establece de acuerdo con el programa aprobado.

Se proporciona una lista indicativa de preguntas para compilar un programa informativo introductorio.

7.1.5. Se realiza una entrada sobre la sesión informativa introductoria en el registro de registro de sesión informativa introductoria () con la firma obligatoria del instruido y el instruido, así como en el documento de empleo (formulario T-1). Junto con el diario, se puede utilizar una tarjeta de entrenamiento personal (Apéndice 2).

La realización de una sesión informativa introductoria con los estudiantes se registra en el diario de trabajo educativo, con estudiantes involucrados en instituciones extraescolares, en el diario de trabajo del jefe del círculo, sección, etc.

7.2. Formación inicial en el puesto de trabajo

Nota. Gestión de una tienda, sección, cooperativa, etc. en acuerdo con el departamento (buró, ingeniero) de protección laboral y el comité sindical, podrá eximir de pasantía a un empleado que tenga al menos 3 años de experiencia laboral en su especialidad, pasando de un taller a otro, si la naturaleza de su trabajo y el tipo de equipo en el que trabajó anteriormente, no cambia.

7.2.5. Los trabajadores pueden trabajar de forma independiente después de una pasantía, la verificación de los conocimientos teóricos y las habilidades adquiridas en formas seguras de trabajo.

7.3. re-briefing

7.3.1. Todos los trabajadores son reinstruidos, con excepción de las personas indicadas en la nota, independientemente de sus calificaciones, educación, tiempo de servicio, naturaleza del trabajo realizado, al menos una vez cada seis meses.

Las empresas, las organizaciones, de acuerdo con los comités sindicales y los órganos de supervisión estatales locales pertinentes, para algunas categorías de trabajadores, pueden establecer un período más largo (hasta 1 año) para volver a informar.

7.4. Reunión informativa no programada

7.4.1. El briefing no programado se lleva a cabo:

1) a la introducción de normas, reglas, instrucciones sobre protección laboral nuevas o revisadas, así como cambios en las mismas;

2) al cambiar el proceso tecnológico, reemplazar o actualizar equipos, accesorios y herramientas, materias primas, materiales y otros factores que afecten la seguridad laboral;

4) a solicitud de las autoridades de control;

5) durante las pausas en el trabajo, para trabajos para los que se imponen requisitos de seguridad laboral adicionales (aumentados) durante más de 30 días calendario, y para otros trabajos, 60 días.

7.5. Entrenamiento dirigido

7.5.1. La información dirigida se lleva a cabo cuando se realizan trabajos de una sola vez que no están relacionados con funciones directas en la especialidad (carga, descarga, limpieza del territorio, trabajos de una sola vez fuera de la empresa, taller, etc.); eliminación de las consecuencias de accidentes, desastres naturales y catástrofes; la producción de obras para las que se emite un permiso de trabajo, un permiso y otros documentos; realizar excursiones en la empresa, organizar eventos masivos con estudiantes (excursiones, caminatas, competiciones deportivas, etc.).

7.6. El briefing primario en el lugar de trabajo, repetido, no programado y dirigido, es realizado por el supervisor inmediato de la obra (capataz, instructor de formación industrial, profesor).

7.8. A las personas que han demostrado un conocimiento insatisfactorio no se les permite realizar trabajos independientes o ejercicios prácticos y se les exige que vuelvan a recibir capacitación.

7.9. El empleado que realizó el briefing anota sobre el briefing inicial en el lugar de trabajo, repetido, no programado, pasantía y admisión al trabajo en el registro de briefing en el lugar de trabajo () y (o) en una tarjeta personal () con la firma obligatoria de el instruido y el instruido. Al registrar una sesión informativa no programada, indique el motivo de su realización.

Anexo 1

FORMATO DEL ACTA DE LA REUNIÓN DE LA COMISIÓN DE VERIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN SEGURIDAD LABORAL

___________________________________________________________________________

empresa, organización

Núm. de protocolo _____
reuniones de la comisión de verificación de conocimientos sobre seguridad laboral

"___" ____________ 199 ___ años

Comisión compuesta por:

Presidente __________________________________________________________________

cargo, apellido, iniciales

y miembros de la comisión _____________________________________________________________

cargo, apellido, iniciales

Sobre la base de la orden No. ________ con fecha "__________" ____________________ 199 ____

Pasó el exámen _______________________________________________________________

tipo de entrenamiento o prueba de conocimiento

e instalado:

Presidente de la comisión _________________________________ (Apellido, iniciales)

firma

Miembros de la Comisión _________________________________ (Apellido, iniciales)

firma

__________________________________ (Apellido, iniciales)

firma

Anexo 2

FORMA DE TARJETA DE PASAJE PERSONAL
CAPACITACIÓN

_____________________________________________________________________________

Tarjeta personal
capacitación

1. Apellido, nombre, patronímico _____________________________________________________________

2. Año de nacimiento ________________________________________________________________

3. Profesión, especialidad ____________________________________________________

4. Taller ____________________ área (departamento) _________________________________

5. Departamento (laboratorio) ________________________ Número de personal ____________________

6. Fecha de recepción en el taller (sección) ______________________________________________

7. Sesión informativa introductoria realizada por __________________________________________________

apellido, iniciales, cargo

_____________________________________________________________________________

fecha de firma

_____________________________________

firma del aprendiz, fecha

8. Marcas del briefing:

fecha insta- manga	Tienda (sección)	Tipo de instrucción: primaria en el lugar de trabajo, repetida, no programada	Firma		Prácticas en el lugar de trabajo
			instruir	instruido	Numero de cambios (de... a...)	Conocimiento verificado, permiso para trabajar producido (fecha de firma)

Páginas posteriores

9. Información sobre el paso de la formación en protección laboral.

10. Información sobre pruebas periódicas de conocimientos

Anexo 3

LISTA DE EJEMPLO
PREGUNTAS PRINCIPALES DE INTRODUCCIÓN

1. Información general sobre la empresa, organización, caracteristicas producción.

2. Las principales disposiciones de la legislación de protección laboral.

2.1. Contrato laboral, tiempo de trabajo y tiempo de descanso, protección laboral para mujeres y menores de 18 años. Beneficios e indemnizaciones.

2.2. Reglas del reglamento interno de trabajo de la empresa, organización, responsabilidad por violación de las reglas.

2.3. Organización del trabajo sobre protección laboral en la empresa. Supervisión departamental, estatal y control publico por el estado de protección laboral.

3. Reglas generales comportamiento de los empleados en el territorio de la empresa, en la producción y locales auxiliares. Ubicación de los principales talleres, servicios, instalaciones auxiliares.

4. Principales peligros y daños factores de producción característica de esta producción. Métodos y medios para prevenir accidentes y enfermedades profesionales: instalaciones defensa colectiva, carteles, señales de seguridad, alarmas. Requisitos básicos para la prevención de lesiones eléctricas.

5. Requisitos básicos saneamiento industrial e higiene personal.

6. Fondos protección personal. El procedimiento y las normas para la emisión de EPP, el momento de uso.

7. Circunstancias y causas de accidentes típicos individuales, accidentes, incendios que ocurrieron en la empresa y otras industrias similares debido a la violación de los requisitos de seguridad.

8. El orden de investigación y registro de accidentes y enfermedades profesionales.

9. Seguridad contra incendios. Formas y medios de prevención de incendios, explosiones, accidentes. Actuaciones del personal en caso de su ocurrencia.

10. Primeros auxilios a las víctimas. Acciones de los trabajadores en caso de accidente en la obra, en el taller.

Apéndice 4

INTRODUCCIÓN FORMULARIO DE REGISTRO DE LA REVISTA

Cubrir

___________________________________________

empresa, organización, institución educativa

REVISTA

registro de información introductoria

Comenzó ______________ 199 ___

Graduado el ____________ 199 ___

Páginas posteriores

fecha	Apellido, nombre, patronímico del instruido	Año de nacimiento	Profesión, cargo del instruido	El nombre de la unidad de producción a la que se envía el instruido	Apellido, iniciales, cargo del instructor	Firma
fecha	Apellido, nombre, patronímico del instruido	Año de nacimiento	Profesión, cargo del instruido		Apellido, iniciales, cargo del instructor	instruir	instruido

Anexo 5

EJEMPLO DE LISTA DE PREGUNTAS PRINCIPALES
INSTRUCCIÓN PRIMARIA EN EL LUGAR DE TRABAJO

1. Información general sobre proceso tecnológico y equipo en un lugar de trabajo dado, sitio de producción, en el taller. Los principales factores de producción peligrosos y nocivos derivados de este proceso tecnológico.

2. Organización y mantenimiento seguros del lugar de trabajo.

3. Zonas peligrosas de la máquina, mecanismo, dispositivo. Equipos de seguridad (seguridad, dispositivos de frenado y vallas, sistemas de bloqueo y señalización, señales de seguridad). Requisitos para la prevención de lesiones eléctricas.

4. El procedimiento para prepararse para el trabajo (comprobación de la capacidad de servicio del equipo, dispositivos de arranque, herramientas y accesorios, enclavamientos, puesta a tierra y otros medios de protección).

5. Técnicas y métodos de trabajo seguros; acciones en caso de ocurrencia situacion peligrosa.

6. Equipos de protección personal en este lugar de trabajo y normas para su uso.

7. Esquema movimiento seguro trabajando en el territorio del taller, sitio.

8. Equipos y mecanismos de transporte y elevación intrataller. Requisitos de seguridad para operaciones de carga y descarga y transporte de mercancías.

9. Causas características de accidentes, explosiones, incendios, accidentes lesiones industriales.

10. Medidas para prevenir accidentes, explosiones, incendios. Deber y acciones en caso de accidente, explosión, incendio. Métodos de uso de los equipos de extinción de incendios, protección de emergencia y señalización disponibles en el sitio, su ubicación.

Apéndice 6

FORMULARIO DE REGISTRO DE INSTRUCCIONES
EN EL TRABAJO

Cubrir

_________________________________________

empresa, organización, institución educativa

REVISTA
registro de capacitación en el trabajo

__________________________________

tienda, sección, brigada, servicio, laboratorio

Comenzó ___________________ 199 ___

Terminado _________________ 199 ___

fecha	Apellido, nombre, patronímico del instruido	Año de nacimiento	Profesión, puesto de instruido	Tipo de sesión informativa (principal en el lugar de trabajo, repetida, no programada)	Motivo de una sesión informativa no programada	Apellido, iniciales, cargo del Instructor, que permita	Firma		Prácticas en el lugar de trabajo
fecha	Apellido, nombre, patronímico del instruido	Año de nacimiento	Profesión, puesto de instruido		Motivo de una sesión informativa no programada	Apellido, iniciales, cargo del Instructor, que permita	instruir	instruido	Número de turnos (de... a...)	Pasantía aprobada (firma del trabajador)	Conocimiento verificado, permiso para trabajar producido (firma, fecha)

DATOS DE INFORMACIÓN

1 DESARROLLADO E INTRODUCIDO por el Consejo Central de Sindicatos de toda la Unión

DESARROLLADORES:

V. V. Filippov, candó. miel. ciencias (líder de tema), N. A. Dzamashvili, T. Ya. Gaevaya, I. M. Zhdanov, O. V. Vasilkevich, E. F. Zakharova, Yu. I. Petrov, M. I. Daynov

2 APROBADO E INTRODUCIDO POR Decreto del Comité Estatal de la URSS para la Gestión y Normas de Calidad del Producto con fecha 05.11.90 No. 2797

GOST 12.0.004-90

UDC 658.382.3:658.386:006.354 Grupo T58

ESTÁNDAR INTERESTATAL

Sistema de normas de seguridad en el trabajo

ORGANIZACIÓN DE FORMACIÓN EN SEGURIDAD LABORAL

Provisiones generales

Sistema de normas de seguridad en el trabajo. O organización de la formación para la seguridad en el trabajo. Reglas generales

OKSTU 0012

Fecha de introducción 01.07.91

DATOS DE INFORMACIÓN

1. DESARROLLADO E INTRODUCIDO por el Consejo Central de Sindicatos de toda la Unión

DESARROLLADORES

V. V. filipov, cand. miel. ciencias (líder de tema), SOBRE EL. Dzamashvili, T. Ya. Gaevaya, I. M. Zhdanov, O. V. Vasilkevich, E.F. Zakharova, Yu.I. Petrov, MI Dainov

2. APROBADO E INTRODUCIDO POR Decreto del Comité Estatal de la URSS para la Gestión y Normas de Calidad del Producto del 15 de noviembre de 1990 No. 2797

3. REEMPLAZAR GOST 12.0.004-79

4. REEMISIÓN Septiembre 1999

La norma no anula los requisitos especiales para las pruebas de procedimientos y conocimientos del personal que presta servicios en las instalaciones controladas por los órganos estatales de supervisión establecidos por las normas pertinentes.

1. DISPOSICIONES GENERALES

A los alumnos de las instituciones escolares y preescolares se les presentan las reglas de comportamiento seguro en el proceso de enseñanza y crianza.

1.7. Las personas que tengan un diploma de calificación de ingeniero para protección laboral o experiencia laboral en este puesto (especialidad) durante al menos un año pueden ocupar el puesto de ingeniero de protección laboral. Las personas que hayan ocupado por primera vez el cargo de ingeniero de protección laboral y no cuenten con el título o la experiencia adecuados deben recibir capacitación en seguridad laboral de acuerdo con programas especiales en cursos en institutos y facultades de capacitación avanzada u otras instituciones antes de desempeñar sus funciones oficiales.

2. ESTUDIO DE LOS BÁSICOS Y CAPACITACIÓN EN LOS REQUISITOS DE SEGURIDAD LABORAL

Y OTRAS ACTIVIDADES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

2.3. En las escuelas de educación general de todo tipo y nombre, a los estudiantes se les enseñan conocimientos y habilidades fundamentales sobre temas de seguridad laboral y otras actividades en el proceso de estudio de las disciplinas académicas. La capacitación de los estudiantes (en forma de sesiones informativas) sobre las reglas de seguridad se lleva a cabo antes del inicio de todo tipo de actividades: durante el trabajo y la formación profesional, la organización del trabajo socialmente útil y productivo, así como durante las excursiones, caminatas, deportes, club actividades y otras actividades extracurriculares y extracurriculares.

2.5. Las escuelas profesionales forman en los futuros trabajadores un enfoque consciente, responsable y calificado de los problemas de garantizar la seguridad laboral en el lugar de trabajo en el proceso de estudio por parte de los estudiantes de un curso o secciones sobre protección laboral en las materias de formación profesional especial, teniendo en cuenta varios específicos. categorías de especialidades, prestando especial atención a las especialidades relacionadas con el trabajo en condiciones de trabajo peligrosas y adversas.

La forma de control de conocimientos al final del estudio del curso sobre cómo garantizar la seguridad laboral es un examen.

3. FORMACIÓN EN SEGURIDAD EN LA FORMACIÓN, REACTUALIZACIÓN Y SEGUNDA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS TRABAJADORES

3.2. Los programas de formación en seguridad laboral deben incluir formación teórica e industrial.

Los tipos de tales profesiones y trabajos los determina la Educación Estatal de la URSS de acuerdo con los órganos estatales de supervisión y la inspección técnica del trabajo.

3.3. Los temas de seguridad laboral deben incluirse en otras disciplinas académicas relacionadas con tecnología, diseño de equipos, etc.

3.5. La formación en seguridad en el trabajo debe realizarse de acuerdo con planes de estudio elaborados a partir de programas estándar desarrollados de acuerdo con la disposición estándar sobre formación profesional y económica continua del personal de la economía nacional y coordinados con los organismos sindicales sectoriales, y para trabajos que está sujeto a requisitos de seguridad adicionales (aumentados) laborales, - y con los organismos de supervisión estatales pertinentes.

3.6. La formación en seguridad laboral en la preparación de trabajadores para profesiones que están sujetas a requisitos de seguridad laboral adicionales (aumentados) finaliza con un examen de seguridad laboral. En la preparación de trabajadores de otras profesiones, los temas de protección laboral se incluyen en los boletos de examen para tecnologías especiales y en el trabajo escrito en los exámenes de calificación.

4. ENTRENAMIENTO Y PRUEBAS ESPECIALES DE LOS TRABAJADORES

4.4. Después de la capacitación, el comité de examen evalúa los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas.

Los resultados de la prueba de conocimientos se redactan en un protocolo (Anexo 1) y se registran en una tarjeta de entrenamiento personal, en su caso (Anexo 2).

Un trabajador que ha superado con éxito la prueba de conocimientos recibe un certificado de derecho a trabajar de forma independiente.

El examen del conocimiento de los trabajadores sobre seguridad laboral se documenta en un protocolo.

4.7. Antes de la próxima prueba de conocimiento en las empresas, se organizan clases, conferencias, seminarios, consultas sobre temas de protección laboral.

5. CAPACITACIÓN Y PRUEBA DE CONOCIMIENTOS DE GERENTES Y ESPECIALISTAS