Кой спазва закона? Отворен урок на тема: "Кой стои на стража на закона?" Кой стои на стража на представянето на закона 7.

  • Какво е закон?
  • Защо е необходимо да се спазват законите?
  • Кои са основните права на гражданина?
  • Защо законът се нуждае от защита?
  • Кой (представители на какви професии) може да се нарече пазители на закона?
  • Какво определя отношението към тях в обществото?

На стража на закона

Всичко държавни организацииса призвани да се грижат за спазването на законите, но има такива органи, чиито служители по служба защитават хората, обществото и държавата.

Към органите на реда Руска федерациявключват съда, прокуратурата, полицията, Федералната служба за сигурност (ФСБ), митниците и др. Тяхната цел е борбата с престъпленията, защитата на закона и реда и потискането на незаконните дейности.

Прокуратурата следи за спазването на законите. Органите на прокуратурата образуват наказателни дела, поддържат обвинения в съда и представляват държавни интересив процеса.

Правоприлагащите органи понякога включват адвокатура, нотариуси. Тези органи осигуряват населението правна помощ.

Адвокатията не е правоприлагащ орган в пълния смисъл на думата. Адвокатите не могат да упражняват власт над лица, които са нарушили закона. Пред тях е друга задача. Не случайно Руски смисълдумите "адвокат" - защитник. Съответно задължението му да съдебни спорове- гарантира правата на ответника, помага му да демонстрира всички обстоятелства по делото, които могат да бъдат взети предвид от съда.

Нотариусите помагат за съставянето различни документи, удостоверяват завещания и сделки с недвижими имоти, свидетелстват за верността на подписите и копията на документи, извлечения от тях. По този начин те оправят определени граждански праваконкретно лице и предотвратяване на възможността за тяхното нарушаване в бъдеще.

Помислете например за следната ситуация: възрастна жена е на път да регистрира апартамента си на името на своята племенница. Без завещание, след смъртта на собственика, апартаментът законно щеше да отиде при пълнолетния й син, който дълго време не общува с майка си. Възрастна жена отива при нотариус (или го моли да дойде в дома й) и пише завещание, което нотариусът заверява. От този момент нататък племенницата й става нейна наследница.

Законът предвижда и частна детективска и охранителна дейност. Може да се направи от едно лице или организация. За да направите това, трябва да получите лиценз - специално разрешение. Частната охрана и частните детективи предоставят платени услуги, насочени към опазване на живота и здравето, защита на имуществото, поддържане на реда и издирване на изчезнали лица.

Повечето правоприлагащи агенции наемат служители с юридическо образование и себе си правоприлаганедействат стриктно в рамките на закона.

    Всички правоприлагащи органи имат общи задачи за сигурност обществен ред, осигуряване на правовата държава, защита на правата и интересите на гражданите.

Съдът раздава правосъдие

Дълго време ролята на съдия се изпълняваше, като правило, от уважавани хора, длъжностни лица, владетелите на териториите, които са имали други задължения. Това значително усложнява производството. Следователно задълженията на владетеля и съдията се разделят и се появява специална длъжност - съдия.

Съдът има важна задача – да раздава правосъдие. Чувате ли корените на закона и справедливостта в тази дума? Как може да се съди според правото, според съвестта?

    Пътуване в миналото
    Самите жители на Древна Атина управляваха държавата и искаха сами да решават съдебни дела. Всички граждани на възраст над 30 години биха могли да работят доброволно в съда.
    Всеки, който види несправедливост (независимо дали се отнася до него или някой друг), може да изправи виновния пред съда. Невъзможно беше да се съдят само хората, които заемат важни публичен офисза да не ги отвлича вниманието от управлението на Атина. Но веднага щом срокът на държавната служба приключи (обикновено всички постове бяха заети в рамките на една година), всеки можеше да обвини бившия военачалник или владетел в несправедливи действия на държавна служба.
    Ако атинянин повдигна обвинение, той трябваше да предостави доказателства за вина или свидетели, а обвиняемият сам се защитаваше. След като изслуша и двете страни, съдът реши с гласуване дали подсъдимият е виновен или не. Тогава на подсъдимия беше предложено сам да наложи наказанието си и съдиите, като взеха предвид поведението му в съда (независимо дали се е признал за виновен или не), решиха да смекчат или по-строги присъдата.

    Смятате ли, че атинският съд е бил орган на правосъдието? Може ли да се каже, че при такава система атиняните са били застраховани срещу съдебни грешки? Обяснете отговора си.

Всички държави в различни исторически епохи се стремят да решат по свой начин въпроса за справедливата организация на правосъдието. С течение на времето се развиват принципите на справедливостта. Една от тях е презумпцията за невинност. Това означава, че докато вината на дадено лице не бъде доказана от съда, обвиняемият се счита за невинен.

Съдът раздава правосъдие, тоест решава конкретни правни спорове въз основа на закона. Именно от съда се очаква да вземат законосъобразно и мотивирано решение по казуса. Това налага особена отговорност на съдиите – от тяхното решение винаги зависи човешката съдба.

съдебно заседание

Според руски закониСъдия може да бъде само лице с юридическо образование. Той се ръководи в решенията си само от закона, а не от собствените си емоции. Той трябва да бъде честен, смел, принципен, със силен характер и развито чувство за справедливост.

Ето един пример: съдия трябва да разгледа наказателно дело. Обвиняемият е бивш съученик на шефа на местната администрация. Трябва ли това обстоятелство да повлияе на решението на съдията?

    Според закона съдиите в Руската федерация са независими, те се подчиняват само на Конституцията и законите.

Процесът протича като съревнование между обвинението и защитата. Съдията, претегляйки доводите на страните, обективно проучвайки всички материали по делото, трябва въз основа на закона да вземе единственото правилно решение относно виновността или невиновността на обвиняемия, или да прецени, на чия страна е истината в имуществения спор. Конкурентоспособността на процеса помага да не пропуснете нито една дреболия, да вземете предвид всички интереси и аргументи.

Никой и нищо не може да принуди съдия да вземе решение, което противоречи на закона и принципите на справедливостта. Съдът внимателно разглежда всички материали по делото и самостоятелно взема решение въз основа на действащите закони. Намесата в дейността на съда, дори с добри намерения (например желанието на шефа на местната администрация да помогне на бившия си съученик), води до нарушаване на закона.

полиция

Полицията се появи у нас при Петър I. По това време тя не само поддържаше реда, но и изпълняваше битови функции, занимаваше се с озеленяване: павиране на улици, отводняване на блатисти места, събиране на боклук и пр. През 19 век. полицията се превърна в система обществени услугиза опазване на обществения ред и борба с престъпността. През 1917 г. вместо полиция е създадена милицията (от лат. милиция - армия). Това име подчертава близостта нова организацияв интерес на народа, освен това тя не беше свързана с полицията и жандармерията - символи на сваления царски режим. Но всъщност полицията изпълняваше същите функции като полицията.

В Руската федерация полицията е част от системата на държавните органи на вътрешните работи. Той е предназначен да защитава живота, здравето, правата и свободите на руските граждани, чужди граждани, лица без гражданство, за борба с престъпността, за опазване на обществения ред, имуществото и осигуряване обществена безопасност.

Полицейската дейност се ръководи от президента на Руската федерация пряко или чрез министъра на вътрешните работи, гл. териториални органиМВР и началници на полицейски управления.

Полицията незабавно се притичва на помощ на всеки, който се нуждае от защита от престъпни и други противоправни посегателства.

Полицията може да включва звена, организации и служби, създадени за изпълнение на задълженията, възложени на полицията.

Полицейските служители се борят с престъпността. Те се занимават с предотвратяване и пресичане на различни престъпления, разкриване и разкриване на престъпления, производство на разследвания по наказателни дела. Полицаите осигуряват ред и закон на обществени местаи сигурност трафик.

Помислете за основните принципи на полицейската дейност:

    зачитане и зачитане на правата и свободите на човека и гражданина. По този начин на полицай е забранено да прибягва до изтезания, насилие, други жестоки или унизителни човешко достойнствоциркулация. Той е длъжен да спре действия, които умишлено причиняват болка, физическо или морално страдание на гражданин;
  • законност: полицията извършва дейността си в стриктно съответствие със закона;
  • безпристрастност: полицията защитава правата, свободите и законните интереси на човек и гражданин, независимо от пол, раса, националност, език, произход, имущество и официална позиция, местоживеене, отношение към религията, вярвания, членство в обществени сдружения, както и други обстоятелства;
  • откритост и публичност: дейността на полицията е отворена за обществеността, доколкото това не противоречи на изискванията на закона. Гражданите имат право на законово установенда получават достоверна информация за дейността на полицията, както и да получават от полицията информация, пряко засягаща правата им, с изключение на информация, достъпът до която е ограничен от закона;
  • обществено доверие и подкрепа на гражданите: полицията, осъществявайки своята дейност, се стреми да осигури общественото доверие в себе си и подкрепата на гражданите. Действията на полицейските служители трябва да бъдат оправдани и разбираеми за гражданите.

В обществото много се говори за грешките и злоупотребите в действията на служителите на органите на вътрешните работи. За съжаление и това се случва. Но по-голямата част от тях честно изпълняват дълга си. Следователно, да бъдеш в трудна ситуация(когато някой заплашва здравето, живота или имуществото), човек се обръща към тях с надеждата, че ще му се помогне.

Но полицията разчита на помощта на граждани. Има случаи, когато наблюдението и съдействието на хора, тяхното активно участие е помогнало за предотвратяване на престъпление или разкриването му по преследване.

Например, човек е видял непознати да изнасят неща от съседен апартамент. Сигнал е в МВР. Пристигналият наряд задържа крадците на местопрестъплението.

    Защо за полицията е важна помощта на гражданите?

В заключение помислете за ситуацията: полицай задържа тийнейджър на улицата. Как трябва да се държи, за да избегне още повече неприятности? Ще ви дадем няколко съвета.

  1. В никакъв случай не трябва да се съпротивлявате (да бъдете груби, да заплашвате и т.н.) на полицай.
  2. Трябва да запомните името и ранга на служителя.
  3. Важно е незабавно да се декларира, че задържаният е непълнолетен. Препоръчително е да го правите високо, за да чуват другите.
  4. След като непълнолетният бъде доведен в отдела за вътрешни работи, той има право да поиска родителите му да бъдат информирани за това. Тийнейджър има право да поиска присъствието на адвокат по време на разпит.

Никой няма право да разпитва непълнолетно лице в отсъствие на учител или родители.

Нека се проверим

  1. Какви са предизвикателствата, пред които са изправени служителите на реда?
  2. Кои са правоприлагащите органи?
  3. Какви въпроси решава съдът?
  4. Какви са основните дейности на полицията?
  5. Въз основа на какви принципи работи полицията?

В клас и у дома

  1. Защо имунитетът на съдия се счита за гаранция за неговата независимост?
  2. По улиците на руските градове можете да видите големи билбордове „02: ако някъде човек е в беда“. Как разбирате значението на този надпис?
  3. Дайте примери от живота или от литературни произведения, от филми, които разказват за дейността на служителите на органите на вътрешните работи. Какво си спомняте за тези хора, героите на произведенията?
  4. К. и Н. са приятели от ученическите си години. Съдбата ги разпръсна по различни краища на страната. С годините връзката между приятелите се изгуби. К. разбрал адреса на своя приятел, пристигнал и установил, че приятелят наистина е регистриран там, но не живее. Никой не знае истинското му място на пребиваване. Посъветвайте К. към кого може да се обърне за помощ в тази ситуация.
  5. Кое от следните твърдения противоречи на принципа на презумпцията за невинност?
    1. Едно лице се счита за невинно, докато не бъде доказано виновно в съда.
    2. Самият обвиняем трябва да докаже, че не е виновен.
    3. Ако има съмнения за вина, те се тълкуват в полза на обвиняемия.
    4. Органите, които водят производството, са длъжни да разкрият само обвинителни доказателства.
  6. В какво се състои според вас главната причинанегативно отношение на някои граждани към служителите на органа на вътрешните работи? Какво според вас трябва да се направи (от държавата, обществото, медиите, самите служители) за повишаване на авторитета на служителите в органите на вътрешните работи?

Да се ​​научим да защитаваме правата си

Винаги трябва да се помни, че:

  • гражданин на Русия по всяко време има право да се обърне към съда за защита на нарушеното право;
  • на всеки у нас се гарантира правото да получи квалифицирана правна помощ;
  • служителите на правоприлагащите органи не трябва да бъдат възпрепятствани да изпълняват задълженията си;
  • законните искания на полицая са задължителни;
  • всяко лице може да направи изявление (устно или писмено) в полицията за известно престъпление или за конкретен факт на престъпление;
  • в случай на арест непълнолетни служителиправоохранителните органи са длъжни да уведомят родителите му или лицата, които ги заместват.

Да се ​​насладиш предварителен прегледпрезентации, създайте акаунт в Google (акаунт) и влезте: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Личност и закон

Правоприлагащи органи Кой стои на стража на закона

„Законите са добри: но те все още трябва да се прилагат добре, за да бъдат хората щастливи“ Н. М. Карамзин

Пази закона Съдът раздава правосъдие Полиция

Правоприлагащите органи на Прокуратурата на Руската федерация Митници Федерална служба за сигурност Съдилища Служби за вътрешни работи (полиция) Целта им е да се борят с престъпността, да защитават закона и реда и да потискат незаконните дейности

Прокуратура Наблюдава спазването на законите Представлява интересите на държавата в съдебните дела

Митници Следи за законността на движението на стоки през границата.

Федералната служба за сигурност (ФСБ) се бори с тероризма, шпионажа и други престъпления срещу държавата

Съдилищата Администрират правосъдие и налагат върховенството на закона в обществото.

Всички щати в различни временасе стремят да разрешат въпроса за справедливата организация на правосъдието по различни начини. С течение на времето се развиват принципите на справедливостта. Една от тях е презумпцията за невинност.

Презумпция за невинност: „... обвиняемият се счита за невинен до доказване на вината му по предвидения от закона ред“.

Темида със завързани очи - символ на безпристрастност; везни - символ на мярката и справедливостта; мечът е символ на възмездието.

органите на вътрешните работи (полиция) обществен редСправяне с престъпността

Полицейски наказателни задачи: - предотвратяване, пресичане и разкриване на престъпления; - издирване на лица, укриващи се от правоприлагащите органи. Обществена сигурност Задачи: - осигуряване на лична и обществена сигурност; - опазване на обществения ред. - предотвратяване и пресичане на правонарушенията.

Отдели на криминална полиция Отдел криминални разследвания. Звено за борба икономически престъпления. Подразделение за борба с трафика на наркотици. Престъпни лаборатории и др.

Задачи на криминалната полиция

Подразделения на полицията за обществена сигурност Подразделения на патрулната служба Дежурни звена на КАТ Паспортно-визови служби Участъчни инспектори Подразделения за непълнолетни

Основни задачи на Полицията за обществена сигурност

На органите, предоставящи на населението законни, правна помощте също включват нотариуси и адвокатство, но ние с вас често използваме понятия, които означават професиите на хората, работещи там: Какво прави адвокат? -Какво прави нотариусът? Трябва да се обърнете към речника на учебника: стр. 239 и стр. 241

Задачи No 5 и 6 в раздел „В класната стая и у дома“


1. Обяснете концепцията.

Правоприлагане- отделна група, основно държавни органи, упълномощени да извършват дейности по опазване на реда и правовата държава, защита на правата и свободите на човека ( правоприлагане).

2. Въз основа на текста на учебника разкрийте съдържанието на член 120 от Конституцията на Руската федерация: „1. Съдиите са независими и се подчиняват само на Конституцията на Руската федерация и федералния закон.

Основната насока за съдиите трябва да бъде Конституцията, последвана от федерални и местни закони. Съдебна власте отделен клон на правителството, независим нито от законодателната, нито от изпълнителната власт. Решенията на съдилищата са задължителни както за законодателите (Федералното събрание), така и за изпълнителните власти (президента и надолу по стълбите, въпреки че нашият президент по някакъв начин се издига над всичките три правомощия). Съдилищата се подчиняват единствено на законите и решенията на съдилищата висши органикоито имат право да дават разяснения пред първоинстанционните съдилища относно правилата за прилагане на определени правни норми в съдебна практика.

3. Свържете правоприлагащите органи и задачите, които са призвани да изпълняват: за всяка позиция, дадена в първата колона, изберете съответната позиция от втората колона.

Запишете в таблицата числата под съответните букви.

4. Прочетете фрагмент от Закона на Руската федерация „За полицията“ и изпълнете задачите.

Чл. 21. Използване на специални средства
1. Полицейският служител има право да кандидатства лично или като част от звено (група). специални средствав следните случаи:
1) за отблъскване на нападение срещу гражданин или полицай;
2) за пресичане на престъпление или административно нарушение;
3) за потискане на съпротивата срещу полицай;
4) задържане на лице, заловено при извършване на престъпление и опит за бягство;
5) да задържи лице, ако то може да окаже въоръжена съпротива;
6) за предаване на полицията, конвоиране и охрана на задържани, задържани лица, подложени на административно наказаниепод формата на административен арест, както и с цел предотвратяване на опит за бягство, ако лице оказва съпротива на полицай, наранява други или себе си;
7) за освобождаване на принудително задържани лица, иззети сгради, помещения, постройки, Превозно средствои поземлени имоти;
8) за ограничаване бунтовеи други незаконни действия, които нарушават трафика, работата на комуникациите и организациите;
9) да спре превозно средство, чийто водач не е изпълнил искането на полицейски служител да спре;
10) за установяване на лица, които извършват или са извършили престъпления или административни нарушения;
11) за защита на защитени обекти, блокиране на движението на групи граждани, извършващи незаконни действия.
2. Полицейският служител има право да използва следните специални средства:
1) специални пръчки" - в случаите, предвидени в параграфи 1 - 5, 7, 8 и 11 на част 1 тази статия;
2) специални газови устройства - в случаите, предвидени в параграфи 1-5, 7 и 8 на част 1 на този член;
3) средства за ограничаване на мобилността - в случаите, предвидени в клаузи 3, 4 и 6 на част 1 на този член. При липса на средства за ограничаване на мобилността полицейският служител има право да използва импровизирани средства за връзване;
4) специални оцветители и маркиращи средства - в случаите, предвидени в точки 10 и 11 на част 1 на този член;
5) електрошокови устройства - в случаите, предвидени в параграфи 1-5, 7 и 8 на част 1 на този член;
6) светлинни ударни устройства - в случаите, предвидени в параграфи 1-5, 7 и 8 на част 1 на този член;
7) служебни животни - в случаите, предвидени в клаузи 1-7, 10 и 11 на част 1 на този член;
8) светлинни и акустични специални средства - в случаите, предвидени в параграфи 5, 7, 8 и 11 на част 1 на този член;
9) средства за принудително спиране на транспорта - в случаите, предвидени в клаузи 9 и 11 на част 1 на този член;
10) средства за ограничаване на движението - в случаите, предвидени в параграфи 1-5 на част 1 на този член;
11) водни оръдия - в случаите, предвидени в клаузи 7, 8 и 11 на част 1 на този член;
12) бронирани превозни средства - в случаите, предвидени в параграфи 5, 7, 8 и 11 на част 1 на този член;
13) средства за защита на защитени обекти (територии), блокиране на движението на групи граждани, извършващи незаконни действия - в случаите, предвидени в клауза 11 на част 1 от този член;
14) средства за унищожаване на препятствия - в случаите, предвидени в клаузи 5 и 7 на част 1 на този член.
3. Полицейският служител има право да използва специални средства във всички случаи, когато използването на огнестрелно оръжие е разрешено от този федерален закон.

Попълни таблицата.

Ситуация Приложени специални средства
Отблъскване на нападение срещу гражданин или полицай
Спиране на съпротивата е отказано на полицай специални палки, газови средства, електрошокови устройства, средства за ограничаване на подвижността
Задържане на лице, хванато при извършване на престъпление и опит за бягство специални палки, газови средства, електрошокови устройства
Задържане на лице, ако това лице може да окаже въоръжена съпротива специални пръчки, газови продукти
Доставка до полицията, ескорт и охрана на задържаните ограничения за мобилност
Потискане на бунтове и други незаконни действия, които нарушават трафика, комуникациите и организациите специални палки, газови средства, електрошокови устройства
Спиране на МПС, чийто водач не е изпълнил разпореждането на полицейски служител да спре средства за принудително спиране на транспорта
Идентификация на лица, които извършват или са извършили престъпления или административни нарушения специални оцветители и маркиращи агенти, служебни животни

5. Група тийнейджъри си позволиха да обидят минаващ полицай. В отговор той използва гумена пръчка срещу тях без предупреждение. Законни ли са действията на полицая?

Разбира се, че не. Действията на полицията са незаконни. Първо, трябваше да се говори с тийнейджъри, тъй като насилието и побоите са забранени. Освен това един полицай никога не би си позволил това.

6. По-долу е даден списък на организациите. Всички те, с изключение на два, принадлежат на правоприлагащите органи.

1) Полиция; 2) митнически; 3) Комитет на войнишките майки; 4) Асоциация на ветераните от правоохранителните органи; 5) Федерална служба за сигурност; 6) прокуратура.

Намерете и оградете числата, под които са посочени организациите, които изпадат от тази серия.

Тези организации не принадлежат към правоприлагащите органи, но са обществени организации.

7. Разширете значението на презумпцията за невинност като един от принципите на справедливостта.

Презумпция за невинност- един от основните принципи на наказателното правосъдие, който се състои във факта, че обвиняемият се счита за невинен до признаването му за вината в извършено престъплениеняма да бъде доказано по начина, предписан от Федералния закон и установен от страната по правно действиесъдебна присъда. Основният принцип на презумпцията за невинност е: „Обвиняемият не е виновен, докато не се докаже противното“.

Съгласно принципа на презумпцията за невинност всеки, обвинен в престъпление, се счита за невинен, докато не бъде доказано виновен. предписано от законапо реда и установено с влязла в законна сила съдебна присъда (член 49 от Конституцията на Руската федерация и част 1 от член 14 от Наказателно-процесуалния кодекс).

раздели: История и социални науки

клас: 7

Този урок има голямо значениев изучаването на раздел „Човекът и правото”.

Той логично завършва изучаването на темата, резонно показва, че държавата има специални части, органи, които стоят на стража на правовата държава. Целта на тази тема е да формира седмокласниците на достъпно ниво, за да разбират дейността на правоохранителните органи. Позволява ни да покажем, че поведението на спазващия закона човек, за което се говори в предишни теми, може да бъде не само уважително отношение към Закона, но и към неговите защитници. Темата е от голямо образователно значение, защото ви позволява да говорите за хората и техните съдби, да разкажете за членове на семейството, чиито професионална дейностсвързани с правоприлагането. Учителят е изправен пред трудна задача: колко достъпен, разбираем, визуално представен интересен, но огромен по обем материал за правоприлагащата система. Ето защо, според нас, предложената от автора групова работа ще помогне за преодоляването на тези трудности.

Тъй като момчетата имат много работа за учене нова тема, тогава се предлага да се провери изучаването на предишната тема в рамките на предишния урок и да се включат въпросите от тази тема в докладната работа на глава 2.

цели:

  • да запознае учениците с организацията на правоохранителната система у нас;
  • продължете да изграждате умения:
    * намерете основното, работейки с учебник и допълнителна литература;
    * способност за анализиране на учебен материал;
    * да може да превежда информация от един вид в друг;
    * съставете свързан разказ по зададена тема;
  • разширяване на знанията на учениците за правоприлагането;
  • развиват комуникативни умения;
  • развиват умения за публично говорене.

Цели на урока:

  1. Разберете какво включва правоохранителната система на Руската федерация
  2. Определете спецификата на дейността на всеки компонент на системата.
  3. Да се ​​подчертае дейността на правоприлагащите органи на Тверска област.
  4. Да запознае учениците с видни служители на правоприлагащите органи.
  5. Маркирайте страхотните семейни страници на правоприлагащите органи (за да разкажете на учениците за работата на майките и татковците, които са служители на реда).
  6. Да насърчава формирането на уважително отношение към служителите на реда, които осигуряват защитата на правата и интересите на гражданите.
  7. Развийте ораторските умения, способността да подчертавате основното, уменията за публично говорене.

Формуляр за урок: търсене и проучване.

метод:работа в групи.

Оборудване за урок:Карти – задачи с допълнителен материал за групова работа, лаптопи за отчитане на резултатите от работата във формуляра презентации(ако има), учебници, текста на Конституцията.

Изучаването на темата може да се извърши в 2 варианта:

Вариант 1: цялата работа се извършва по време на урока, в края на урока резултатите от работата се представят под формата само на отговори на въпроси. В този случай предварително, 2 седмици по-рано, се оказва чии роднини са служители на реда и децата са поканени да разберат за работата на родителите си, за причините, които са ги подтикнали да изберат този конкретен професионален път. В урока момчетата се включват тази информацияв контекста на отговора на групата. Домашна работаще включва подбор на краеведски материал по дадена тема (в този случай краеведският материал не се предлага в урока).

Вариант 2: провежда се по време на 2 урока, където на първия урок се извършва подбора на материал, неговото изучаване, колегиално се решава въпросът за формата на представяне на резултатите от работата, на 2-ри урок - представянето на резултатите от работата с електронна поддръжка от всяка група, представя се видео поредица и се разглежда целият материал, предложен за работа, включително материали от личен характер.

Основни понятия: Правоприлагаща система, полиция, прокуратура, съдилища на Руската федерация, Федерална служба за сигурност (ФСБ), митници, адвокатура, нотариуси, частна детективска дейност, правосъдие, криминално разследване, криминална полиция, Инспекторат по въпросите на непълнолетните, паспортна и визова служба, патрул и охрана служба, презумпция за невиновност, присъда, конституционен, арбитраж, върховен съд.

По време на занятията

Безполезна е властта, която никога не се упражнява.
латинска формула.

Темата на днешния урок е „Кой пази закона“. Предложете какви са целите и задачите на нашата работа днес в урока?

(Под заглавието „Ще обсъдим заедно“, на страница 118, има въпрос: „Кой (представители на какви професии) може да се нарече служители на реда?“. Можете също така да зададете следния въпрос: „Какви са техните правомощия (какво правят хората от тези професии?)))). Именно с тези въпроси трябва да започне изучаването на темата. Когато учениците отговарят, можете да запишете отговорите на дъската. Това ще ви позволи да научите за първоначалните идеи на учениците по изучаваната тема, които в процеса на работа по темата ще трябва да бъдат задълбочени.

Влизането в темата може да започне с работа с текста на членове 1 и 2 от Конституцията на Руската федерация.

  1. Как Конституцията определя коя е най-високата ценност в Руската федерация?
  2. Кой според Конституцията трябва да гарантира спазването и защитата на правата и свободите на гражданите?
  3. Каква е характеристиката според Конституцията руска държава?
  4. Как разбирате характеристиката на руската държава като правна?

(Това означава, че държавата, представлявана от своите органи, осъществява дейността си на основата на правовата държава, осигурява върховенство на закона, защита на законните интереси на личността и взаимна отговорност на държавата и гражданите).

Законът е нищо без принуда. Това е общоизвестно. Ето защо в системата на държавния апарат има специална група органи - правоохранителни органи.

Правоприлагащата система е система от държавни органи, която осигурява защитата на гражданите и организациите от незаконни действия.

Работата в урока ще се извършва в групи:

Задачи за групата „Конституцията на Русия за защита на правата и свободите на човека“. (статисти)

Прочетете членове от 45 до 49 (глава 2) от Конституцията на Руската федерация и отговорете на въпросите:

  1. Държавата гарантира ли защитата на човешките права и свободи? Обосновете отговора.
  2. Има ли гражданин право да се обръща към междудържавни органи за защита на правата и свободите на човека? В кой случай?
  3. В какви ситуации гражданинът има право да използва помощта на адвокат?
  4. До кой момент някой обвинен в престъпление се счита за невинен?

Задачи за група "Прокурори".

Прокуратурата следи за спазването на законите, представлява интересите на държавата в процеса. Прокурорът стои на стража на закона. Той наблюдава дали законите се изпълняват правилно, нарушават ли се правата и интересите на гражданите на държавата. Следователно, ако правата са нарушени, можете да се обърнете за помощ към прокурора. Той е длъжен да вземе мерки за отстраняване на нарушенията. В прокуратурата работят следователи, които водят сложни наказателни дела. Ако разследването приключи, тогава, според правилата на закона, делото се прехвърля в съда, който издава присъда. Ако прокурорът установи, че лице е задържано незаконно, той може незабавно да го освободи. Ако съдът постанови неправилна присъда, прокурорът може да обжалва решението му.

въпроси:

  1. Как член 129 от Конституцията на Руската федерация характеризира прокуратурата?
  2. Какви са основните задачи на прокуратурата?
  3. Какви са задълженията на прокурора?
  4. Каква е функцията на следователите в прокуратурата? ?

История на Тверската прокуратура.

Първият прокурор в Твер беше пенсиониран капитан Герасим Шишков, одобрен за тази длъжност с Указ на Екатерина II от 14 април 1764 г. Г. Шишков беше провинциален прокурор, тъй като Твер беше част от Новгородска губерния.
С формирането през декември 1796 г. на Тверска губерния се поставя началото на формирането и развитието на провинциалната прокуратура. Указ за съд № 1 през ноември 1917 г. ликвидира царската прокуратура. Надзорът за спазването на правовата държава започва да се осъществява от различни органи и администрации. През август 1922 г. в провинцията отново започва работа провинциалната прокуратура. На 20 ноември 1931 г. град Твер е преименуван на Калинин, а през януари 1935 г. е образувана Калининска област. Прокуратурата на Калининска област включваше 55 окръжни прокуратури.

Много съдебни процеси паднаха върху дела на служителите на прокуратурата на региона. През 30-те години на ХХ век осем от тях, заедно с районния прокурор Л.Я. Назаров бяха репресирани. По време на Великата Отечествена война 77 работници отидоха на фронта.
Дейността на областната прокуратура вече е насочена към укрепване на върховенството на закона и реда в региона. Много внимание се отделя на осигуряването на единно правно пространство, защита законни праваи интересите на гражданите и държавата, борбата с престъпността. В момента 416 оперативни служители работят в прокуратурата на Тверска област.

За разказ за известния прокурор А.Ф. Коне, използвайте материала на страница 116, под заглавието „Човек е живял на света“.

Задачи за група "Съдиите".

За представяне на работата на групата използвайте материала от учебника на стр. 119, 121-122, както и материала, предоставен за работата на групата.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

Съдът раздава правосъдие, т.е. решава конкретни правни спорове въз основа на закона. Именно от съда се очаква да вземат законосъобразно и мотивирано решение по казуса. Според руските закони съдия може да бъде само лице с юридическо образование. Той се ръководи в решенията си само от закона, а не от собствените си емоции. Той трябва да бъде честен, смел, принципен, със силен характер и развито чувство за справедливост. Според закона съдиите в Руската федерация са независими, те се подчиняват само на Конституцията и законите. В Русия има различни съдилища. Например, арбитражен съдрешава икономически спор между организации, предприемачи, а Конституционният съд проверява дали законите съответстват на Конституцията на страната. Други съдилища решават спорове за собственост, решават дали дадено лице е виновно за престъпление и т.н. Ако човек отиде в грешен съд, неговият случай няма да бъде разгледан. Ако някой се съпротивлява и не иска да направи това, което съдът изисква, поведението му се счита за незаконно и служи като основание за правна отговорност. Създадена специална услуга - съдебни изпълнителикоито помагат за вземане на решения Съдебенстрана.

въпроси:

  1. Какви въпроси има съдът да решава?
  2. Въз основа на текста разкрийте съдържанието на член 120 от Конституцията на Руската федерация: "1. Съдиите са независими и се подчиняват само на Конституцията на Руската федерация и федералния закон."
  3. Какви задачи изпълнява арбитражът и конституционни съдилища?
  4. Използвайки текста на членове 125-127 и текста на учебника, направете диаграма на „Съдилищата на Руската федерация“.
  5. Какъв е основният принцип на руското правосъдие? Какво означава?

Задачи за група „Адвокати”.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

Правоприлагането понякога се нарича адвокатура. Тези органи оказват правна помощ на населението. Адвокатията не е правоприлагащ орган в пълния смисъл на думата. Адвокатите не могат да упражняват власт над лица, които са нарушили закона. Те имат друга задача. Неслучайно руското значение на тази дума е защитник, неговото задължение в процеса е да гарантира правата на подсъдимия, да му помогне да демонстрира всички обстоятелства по делото, които могат да бъдат взети предвид от съда.

въпроси:

  1. Защо адвокатурата не е правоохранителен орган в пълния смисъл на думата?
  2. Какви са задачите на адвокатите?

Анекдот за F.N. Плевако.

История от живота на известния адвокат Плевако.
Някак си един свещеник беше съден за някакво престъпление.
Плевако беше попитан пред съда страхотна ли е защитната му реч?
На което той отговори, че цялата му реч ще се състои от една фраза.
И сега, след обвинителната реч на прокурора, който поиска достойно наказание, дойде ред на защитата.
Адвокатът се изправи и каза:
- Господи! Спомнете си колко грехове ви е опростил бащата в живота си, така че защо сега не го освободим от един единствен грях?!!!
Реакцията на публиката беше подходяща. Поп беше оправдан.

Ф.Н. Плевако.

В цялата история на домашното застъпничество в него нямаше по-популярна личност от Ф. Н. Плевако. И специалистите, и юридическият елит, и гражданите, обикновените хора го оценяваха преди всичко юристи като „велик оратор”, „гений на словото”, „старши герой” и дори „митрополит на адвокатурата”. Самото му фамилно име се превърна в нарицателно като синоним на адвокат от извънредна класа: „Ще намеря друг „плюя“, казаха и написаха без никаква ирония.“ Писмата до него бяха адресирани по следния начин: „Москва. Новински булевард, собствена къща. До главния защитник Плевака. Или просто: „Москва. Федор Никифорович.

Федор Никифорович е роден на 25 април (13 по стар стил) 1842 г. в град Троицк, Оренбургска губерния (сега Челябинска област) в семейството на член на Троицката митница, съдебен съветник Василий Иванович Плевак. На шестгодишна възраст Федор вече свободно четеше приказки от A.S. Пушкин, текст на М.Ю. Лермонтов, басни от I.A. Крилов, на деветгодишна възраст започва да проявява интерес към „История на руската държава“ от Н.М. Карамзин. Бащата ежегодно ходеше на почивка в Москва, Санкт Петербург, Казан и носеше нови книги на синовете си. Първоначално децата се обучават у дома, от седемгодишна възраст Федор започва да посещава енорийското училище, а от 8 до 9 години учи в окръжното училище. За отлични академични постижения е назначен за одитор на класа. След като се пенсионира през юни 1851 г., V. I. Plevako решава да се премести в Москва, за да продължи обучението на синовете си. В Москва младият Плевако продължава образованието си в гимназията, разположена на Пречистенка, и веднага влиза в трети клас. След като завършва гимназия със златен медал, Федор влиза в юридическия факултет на Московския държавен университет. През 1864 г. F.N. Плевако завършва университета и след като получава докторска степен по право, започва да търси работа. Председателят на Московския районен съд Е.Е. Луминарски посъветва способен служител да отиде на работа в бара.

Плевако беше един от първите, които се записаха като асистент (за самостоятелна работачовек трябва да е навършил 25 години и да има поне 5 години юридически стаж) на заклет адвокат М.И. Доброхотов. Тук той се доказва в наказателни процеси като талантлив адвокат и на 19 септември 1870 г. е приет за заклет адвокат на Московския съд. Оттогава започва неговото блестящо изкачване до върховете на адвокатската слава.

Ф.Н. Плевако беше един от онези юристи, които започнаха да развиват основите на съдебната реторика в Русия. Той проговори вътре съдебна заламного речи, които по-късно станаха публични и се предаваха от уста на уста. Адвокатът противодейства на острите атаки на опонентите си в процесите с основателни възражения, спокоен тон и строг анализ на доказателствата. На съдебните процеси по делото за фабрични бунтове в защита на работници, обвинени в съпротива на властите, в бунтове и унищожаване на фабрично имущество, Плевако събуди състрадание в публиката към хора, „изтощени от физически труд, с мъртви духовни сили от бездействие, за разлика от нас , слуги на съдбата, възпитани от люлката в концепцията за доброта и пълен просперитет.

Той обичаше книгите по история, право, философия и постоянно ги вземаше със себе си на пътувания. Фьодор Никифорович беше известен с това, че не отказва съдебните дела на селяните, които по правило водеше безплатно.

Ф.Н. Плевако притежаваше рядката комбинация от дарба за импровизация и чувство за хумор, което се проявяваше в много от неговите остроумии и каламбури. Често излагаше своите епиграми и пародии на хартия.

23 декември 1908 г. Плевако умира. В деня на погребението му хиляди хора дойдоха да видят великия обществен защитник в последния му път. Хората бяха обединени не само от чувство на дълбока скръб и дълбока благодарност, те разбраха: за такива синове на Русия като F.N. Плевако, а в паметта на тях се пази Русия. Ф. Н. е погребан. Плевако на Ваганковското гробище.

История на застъпничеството в Твер.

През 1862 г. Александър II, който се възкачва на трона, решава да дирижира кардинал съдебна реформа. Съгласно съдебния статут, приет през 1864 г., адвокатурата се състои от "съдебни места" - съдебни палатии окръжни съдилища. При камарите се образуваха съвети на заклетите адвокати – органи на адвокатско самоуправление. Първият руски град, в който се появиха адвокати след столиците, беше Твер.

През ноември 1886 г. Московският адвокатски съвет определя колегиалния оценител Иван Сухоручкин и колегиалния съветник Иван Яснецки да работят и живеят в Твер. Именно от тях започна общността на адвокатите в Твер.

Колежът придоби собствена организационна структура много по-късно - само с указ на Всеруския централен изпълнителен комитет от 1922 г. и приемането на „Правилник за адвокатурата“, одобрен от Всеруския централен изпълнителен комитет на 26 май 1922 г. В съдебните райони работеха колегиуми от защитници. В град Твер през 1930 г. един от първите 10 адвокати в РСФСР доброволно изоставя частната практика и преминава към колективна форма, сформирайки градския екип от защитници на Твер. До май 1938 г. Калининският градски колегиум на защитниците включва 14 отбора.

До 1985 г. Тверската регионална адвокатска колегия се състои от 145 души, състояща се от 33 регионални консултации и 4 консултации в Твер. През 2002 г. е създадена Камарата на адвокатите на Тверска област. Адвокатите от Тверска област съветват гражданите. Във всички области на Тверска област всеки гражданин може да се обърне към адвокат за необходимата правна помощ.

За разказ за известния адвокат В.Д. Спасович, използвай материала на стр. 124, под заглавието „Живял човек на света“.

Задачи за група "Нотариуси".

За да представите работата на групата, използвайте материала от учебника на стр. 119, както и материала, предоставен за работата на групата.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

Правоприлагащите органи понякога се наричат ​​нотариуси. Тези органи оказват правна помощ на населението. Нотариусът е публичноправна, правоприлагаща и правозащитна институция, чиято задача е да защитава правата и законните интереси както на държавата, така и на физическите лица и юридически лица. Всичко нотариални действиясе извършват въз основа на предвидените законодателни актове от името на Руската федерация. Нотариусът играе изключителна роля в мирното уреждане на отношенията между субектите, извънсъдебните процедури за защита на правата, в механизмите на правните гаранции и по право е важна и незаменима правозащитна институция. Нотариусите помагат при съставянето на различни документи, удостоверяват завещания и сделки с недвижими имоти, свидетелстват за верността на подписите и копията на документи, извлечения от тях. Така те осигуряват определени граждански права на конкретно лице и предотвратяват възможността за тяхното нарушаване в бъдеще.

  1. Защо нотариусът не е правоохранителен орган в пълния смисъл на думата?
  2. Какви са задачите на нотариусите?
  3. Какви са задълженията на нотариуса?

Тверска регионална нотариална камарае създадена през април 1994 г. Камарата е професионална асоциация, в която има всички нотариуси в Твер частна практика. Нотариалната камара изпълнява координиращи функции в работата на частните нотариуси в Тверска област, изпълнява представителни и правозащитни функции на нотариусите в Твер, предоставя им необходимото съдействие и съдействие за осигуряване на нотариална практика. Членове на Нотариалната камара на Тверска област са 79 нотариуси. Освен тях право да извършват нотариални действия имат 20 сътрудници.

Задачи за група "Полиция".

За представяне на работата на групата използвайте материала от учебника на стр. 122 - 127, както и материала, предоставен за работата на групата.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

Полицията е система от органи Изпълнителна власт RF, предназначена да защитава живота, здравето, правата и свободите на гражданите, имуществото, интересите на обществото и държавата от престъпни и други незаконни посегателства и е надарена с правото да предприема принудителни мерки. Полицията е част от системата на държавните органи на вътрешните работи. Полицейските служители се борят с престъпността: те се занимават с разкриване на престъпления, потискане на различни престъпления. Полицията в Руската федерация е разделена на престъпени обществена безопасност. Задачата на криминалната полиция е да се бори тежки престъпления(например кражба, грабеж, грабеж), търсене на лица, укриващи се от правоприлагащите органи. В състава на криминалната полиция има отдел за криминално разследване, звена за борба с икономическите престъпления и трафика на наркотици. Основните задачи на Полицията за обществена сигурност (МПС) са осигуряване на лична и обществена сигурност, защита на имуществото и обществения ред. Състои се от различни звена и служби, например патрулна служба, отдел за непълнолетни, КАТ, паспортно-визова служба. полиция - компонентединна централизирана система на Министерството на вътрешните работи. В рамките на своята компетентност президентът на Руската федерация пряко или чрез министъра на вътрешните работи, ръководителите на териториалните органи на Министерството на вътрешните работи и началниците на полицейските управления ръководят дейността на полицията.

въпроси:

  1. Какво е милицията?
  2. Какви са общите задачи на полицията?
  3. Направете диаграма на видовете полиция и техните подразделения.
  4. Какви са задачите на криминалната полиция? Какви са основните задачи на полицията за обществена сигурност?

История на тверската полиция (милиция).

Историята на полицията започва през октомври 1917 г., когато е създаден Народният комисариат на вътрешните работи (НКВД) на РСФСР. Трябваше да пази реда. НКВД контролираше милицията, отдела за криминално разследване, войските на вътрешната охрана и делата по регистрация на актове за гражданско състояние.

На 9 февруари 1935 г. е създадено управлението на НКВД за Тверска (Калининска) област. Първият народен комисар на УНКВД беше комисарят държавна сигурност 3-ти ранг Я.А. Deutsch. В Твер (Калинин) бяха създадени специални полицейски и криминални инспектори.

Основната задача на милицията беше да "осигури обществената безопасност". Тя е инструктирана за борба с престъпността, разследване на престъпления, защита на държавната и обществена собственост, както и личната сигурност на гражданите и тяхното имущество. Милицията беше разделена на обща и ведомствена. Полицията обърна най-сериозно внимание на борбата с детската бездомност и младежката престъпност. Растеж автомобилния транспорт, увеличаването на интензивността на движението налага създаването на 3 юли 1936 г. на специализирана полицейска служба – ГАИ.

В края на 30-те години на миналия век в Твер започват да се формират отряди за нощна охрана. От първите дни на Великата отечествена война 25 процента от личния състав на Тверската милиция е призован в армията. От началото на войната външната полицейска служба е прехвърлена на двусменен режим на работа - 12 часа на ден.

На 13 октомври 1941 г. врагът се приближава до град Калинин. Той беше сигурен, че ще го вземе в движение, лесно ще пробие до Ярославъл и ще излезе в Москва. Служители на НКВД и полицията дойдоха на помощ на гарнизона Калинин. Сформиран е специален полицейски боен батальон. По време на Великата отечествена война полицейските служители участваха активно в подпомагането на децата. Служителите се занимаваха с идентифициране на пренебрегнати и бездомни деца, настаняваха ги в сиропиталища, приемни центрове. Мрежата от детски стаи в полицейското управление беше разширена по всякакъв начин.

След края на Великата отечествена война служителите на калининската полиция трябваше да работят в много трудни условия. На 6 декември 1991 г. е създадено Бюрото за контрол на наркотиците. През декември 1994 г. започна бойв Чеченска република, които досега не са завършени и в които от първите дни участват служителите на ОДМВР за Тверска област. През този период Министерството на вътрешните работи загуби 24 служители, загинали при изпълнение на служебните си задължения в Севернокавказкия регион на Руската федерация.

Задачи за група Митници

За да представите работата на групата, използвайте материала от учебника на стр. 118 - 119, както и материала, предоставен за работата на групата.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

Митницата следи за законността на движението на стоки през границата. митници - държавна агенциякоято осигурява реда за движение на стоки и превозни средства, вещи и други вещи през митническата граница, прилагането на митническите режими и събирането на митническите плащания, която извършва митнически контрол и митническо оформяне.

Митническият бизнес има дълга история. Започва с налагането на такси и мита върху вещи, продадени или разменени на оживени търговски пунктове на кръстопътя на древни търговски пътища през 8-ми век. Веднага щом стоките започнаха да се движат, тамгата, специална марка, започнаха да я слагат и да събират мита. Монголо-татарските завоеватели оказват силно влияние върху развитието на обичаите в Русия. През този период влиза в обращение тюркската дума "тамга", тоест мито, от което думите "живеят там", т. е. събират мито, "митница" - място на панаир или пазар, където стоките са митнически, и "митница офицер“ – служител, който събирал тамга. Установяването на контрол върху превоза на товари изисква създаването на специални публични институции- митници. 25 октомври е знаменателен ден в историята на митническата служба. През 1649 г. е приет Кодексът на Съвета, който е първият систематизиран закон в историята на Русия, който включва раздели, свързани с работата на митническите служби. През 1653 г. с указ на цар Алексей Михайлович за първи път в Русия е приета Митническата харта, която регламентира събирането на мита „в Москва и руските градове“. От този момент нататък митническата служба става държавна. „С всеки продукт имат от рублата на тамгата за пари и половина“, казва митническата харта от 1571 г. И още: „На митницата почистват вносната или продаваната стока с измиване, мито и я оправят, брандират, цапат, нанасят тамга или марка.

въпроси:

  1. Какво е митницата?
  2. Каква е основната задача на митниците?
  3. Каква беше причината за създаването на митниците?
  4. Прочетете текста на химна на митниците на Руската федерация, анализирайте го и отговорете на въпросите:
    А) Каква е целта на създаването на руската митница?
    б) Какви са задачите пред митниците?
    В) Защо митниците трябва да бъдат "двойно бдителни"?
    Г) Какви качества трябва да притежава руският митничар?
    Д) Как самите митнически служители определят предназначението си?

Припев:
Митницата спестява добро
За да забогатее държавата.
Митницата спестява добро
За да можем да търгуваме безопасно.

Широко и богато Отечество,
Много стойност в нашата земя,
И така нашите обичаи,
Бъдете двойно бдителни.

Припев.

Трябва да е свободен от изкушения
Кой свърза съдбата с нашата услуга,
И тогава те ще се обадят на благородни
Този живот, който дадох на митниците.

Припев.




Можехме да бъдем уважавани и обичани.

Митницата спестява добро
И доброто се умножава.
И нека всички знаят за това -
Митницата спестява добро.

Носят ли някаква отрова,
Безплатно ли се изнасят суровини,
Все пак зависи от митническата служба
Държавата е твоя и моя.

Ден и нощ за любимото Отечество
Трябва да служим толкова надеждно
На децата в края на живота ни
Можехме да бъдем уважавани и обичани.

Тверска митница.

На 25 октомври 1991 г. с указ на президента на Русия е създаден Държавният митнически комитет на Руската федерация. И директно Денят на митническия служител на Руската федерация е установен с Указ на президента на Руската федерация № 811 от 4 август 1995 г. „За установяване на Деня на митническия служител на Руската федерация“. В Тверской държавен университетна основата Юридически факултетВсяка година се дипломират митнически специалисти.

5 август 1996 г. е открита митница Твер. По време на формирането е имало само 30 митнически служители, в момента - 300. Днес структурата на Тверската митница има 5 митнически поста (Тверской, Вишневолоцки, Кимрски, Ржевски, Западнодвински, около 30 структурни подразделения.

В продължение на 18 години стоките, „освободени от мито“, преминават през митницата на Твер в и извън региона. През това време са издадени над 200 000 товарни митнически декларации (CCD). Общият търговски оборот, общият обем на износа и вноса възлиза на 4,2 милиарда долара. Разписки в федерален бюджет- 13,8 милиарда рубли, това е най-голямото числоприходите във федералния бюджет през 2011 г
Най-големите контрагенти във външната търговия на Тверската област сред страните от ОНД са Украйна, Казахстан и Узбекистан, чужди държави- Германия, Италия, Холандия, Латвия, Китай, САЩ.
Технологично оборудване за различни индустриииндустрия, особено оборудване и машини за приготвяне на храни и напитки, машини за строителния комплекс, пожарогасители, трактори, селскостопанска техника, товарни автомобили. Нарастват покупките на пресни плодове: ябълки, круши, ананаси.

Задачи за групата "Федерална служба за сигурност (ФСБ)".

За да представите работата на групата, използвайте материала от учебника на стр. 119, както и материала, предоставен за работата на групата.

Прочетете текста и отговорете на въпросите.

ФСБ се бори с тероризма, шпионажа и други престъпления срещу държавата. Федералната служба за сигурност на Руската федерация (ФСБ на Русия) е единна централизирана система от федерални органи за сигурност, която в рамките на своите правомощия решава задачи за осигуряване на сигурността на Руската федерация. Дейността на ФСБ на Русия се управлява от президента на Руската федерация. член 8 федерален законот 3 април 1995 г. N 40-FZ „На федерална службасигурност”, дейността на органите на ФСБ се осъществява в следните области:

контраразузнавателна дейност; борба с тероризма; борба с престъпността; разузнавателна дейност; гранични дейности; осигуряване на информационната сигурност.

въпроси:

  1. Какво е ФСБ?
  2. Кой отговаря за ФСБ?
  3. Избройте основните дейности на ФСБ?

Консолидация.

За да консолидират материала, момчетата изпълняват последната задача:

Използвайте стрелките, за да съпоставите правоприлагащите органи и техните задачи.


А Б V г д
3 2 5 1 4

Д.З. С. 11, групова задача, EVA стр. 127.

Препратки:

  1. Боголюбов Л.Н. Социални науки 7. Насоки. - М., Просвещение, 2008
  2. Боголюбов Л.Н. Социални науки 7. - М., Образование, 2011.
  3. www.tsn-diakom.narod.ru/spravka/notarius/notariusy_tveri.html
  4. www.tveroblpress.ru/tverskie_vedomosti/150/2956.html
  5. en.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1 %81%D0%B8%D0%B8
  6. ya.vch.ru/hl/vch?url=webds/www.vch.ru/cgi-bin/guide.cgi%3Ftable_code%3D12%26action%3Dshow%26id%3D23675&mime=text/html&charset=w
  7. www.prokuratura.tver.ru/
  8. www.prokuratura.tver.ru/history

© 2022 egoist24.ru Платежни системи. Ипотека. банки. Yandex пари. webmoney. Главна информация.